秋季运动会方案稿(专业17篇)

时间:2025-01-22 作者:书香墨

运动会是一个展示个人潜力和才华的舞台,每个参与者都有机会展现自己的特长和能力。这些范文展示了不同作者的写作风格和思路,非常有参考价值。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇一

为员工们建立一个娱乐和相互交流的平台,展现员工的精神风貌。通过此次活动,丰富员工业余生活,增加相互交流,加强员工之间的团队协作,增强全体员工的凝聚力、战斗力,增进各部门之间的联系,促进和谐公司的建设。

二、组织机构。

为加强对本次运动会的组织领导,成立运动会领导小组,其成员如下:

组长:成员:

领导小组下设工作组,负责活动的组织和实施,由任工作组组长,分工如下:、负责本次运动会期间的联络及参赛报名工作;、负责本次运动会部分道具、奖品等的采购工作;、负责比赛现场的道具准备、现场布置等工作;、负责本次运动会活动期间的摄影工作。

二、运动会时间运动会时间定于11月底。

四、参加人员。

全体员工(除基本值班人员以外),所有参赛人员将根据总人数随机分成3个参赛队。

五、比赛项目。

本次运动会共设托球跑、绑腿跑竞赛、瞎子背瘸子、跳棋、篮球、50米接力跑、拔河比赛7个项目。

六、比赛规则。

(一)托球跑。

1.人数要求:每队挑选4名队员进行比赛。

2.比赛地点:北门游客接待中心。

3.比赛规则:

(1)每对参赛队员须为双数,两人为一组,比赛时分别站在比赛规定的跑道两端。

(2)乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球。

(3)听到出发令后,队员将乒乓球运送至跑到另一端交给同组队员,同组队员再讲乒乓球运送返回。期间,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到出发地重来。

(4)在规定的赛程内按用时多少进行排名,取前三名进行分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(二)绑腿跑竞赛。

1.参加人数:每队派出15名参赛队员,每队至少有5名女队员。

2.比赛地点:北门游客接待中心3.比赛规则:

(1)发令前,每对参赛队员横排立在起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑带绑在一起(绑在踝关节附近)。

(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走向或跑向终点,在终点集体绕过障碍物后返回至起点,以最后一名队员通过起点线为计时终止。

(3)行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进。否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好可继续前进。

(4)最后以用时多少进行排名,前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(三)瞎子背瘸子。

1.参加人数:每队派出6名参赛队员,每队参赛队员男女比例必须保证1:1。

2.比赛地点:北门游客接待中心3.比赛规则:

(1)男生蒙眼后背上女生,由女生指挥方向,从起点绕过赛段障碍物后跑至终点。

(2)在终点,保持男生蒙眼背着女生,让女生吃到头顶的食物,期间女生不能用手拿取头顶的食物。

(3)吃完食物后,男生蒙眼背着女生原路返回原起点。(4)最后以用时多少进行排名,取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(四)跳棋。

1.参加人数:每队派出1至3名队员进行比赛。

2.地点:金刀峡酒店西餐厅。

3.比赛规则:

(1)采取单场淘汰制,抽签决定对抗选手。

(2)采用“相邻跳”规则,棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行,如果相邻位置上有任何方的一个棋子,该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接跳到该空位上,跳的过程中,只要相同条件满足就可以连续进行。

(3)每方走一着棋的时间不得超过20秒,超时超过3次(含3次)一方算输棋,一次超时超过30秒一方算输棋;如出现平局,加赛一局。

(4)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(五)篮球。

1.参加人数:每对分别选出5名队员,并且必须保证每队有1名女生参与。

2.比赛地点:演艺场。

3.比赛规则:

(1)三个参赛队,先以石头剪刀布的形式,最后胜利的直接晋级复赛。

(2)先由在石头剪刀布输的两方进行比赛,胜出方在休息10分钟后与在石头剪刀布中最后获胜的队伍进行对决。

(3)每场比赛分上、下半场各10分钟,中间休息5分钟;比赛中,每位队员允许3次犯规,第4次犯规罚出场;比赛中,每组必须保证有1名女性;比赛时间终了,以得分多者为胜方,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以石头剪刀布的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队1分即为胜方,比赛结束。

(4)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(六)50米接力。

1.参加人数:每队派出10名队员(至少要有5名女生)。

2.比赛地点:北门游客接待中心。

3.比赛规则:

(1)每队参赛队员分别站在跑道两端,听到出发令后出发,将接力棒交到跑道另一端的队员手中,如此反复,直到最后一名队员拿到接力棒并完成最后赛道冲刺,比赛结束。

(2)最后以用时多少进行排名。

(3)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(七)拔河比赛。

1.参加人数:每对分别选出20名队员,并且必须保证每队有8名女生参与。

2.比赛地点:北门游客接待中心。

3.比赛规则:

(1)三个参赛队,先以石头剪刀布的形式,最后胜利的直接晋级复赛。

(2)先由在石头剪刀布输的两方进行比赛,胜出方在休息10分钟后与在石头剪刀布中最后获胜的队伍进行对决。

(3)在拔河道中段画3条直线,居中线为中线,两边的线为河界,两条河界与中线各间隔0.5米。

(4)比赛开始前,讲绳子中间的红线(或红色贴纸)放至拔河道中线上端,保持垂直。

(5)比赛开始后,双方共同发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(6)拔河比赛采取三局两胜制。

(7)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

七、计分及统计方式。

每次比赛所得分数相加为该队的最终团体分数,团体分数的队伍为最终优胜队。

八、任务分工。

奖品购买:、;道具准备:、;人员联络:、;摄影:、;现场服务:、;场地布置:、;主持人:、;裁判:、。

九、费用预算。

奖品费用:约4500元。

道具费用:约300元费用总计:4800元。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇二

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校举行了趣味运动会,特制定本实施方案:

一、指导思想。

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。

二、主题。

“青春、顽强、健康、快乐“。

三、组织领导。

我校成立大会组织委员会,负责运动会的全面筹备、组织等工作。

任:任洪鹏副主任:李雷雨、郭秀娟委。

裁判委员会:赵书鹏(一区裁判长)、李雷雨(二区裁判长)、刘琪(三区裁判长)、李永生(四区裁判长)。

四、区域分配人员情况。

一区:篮球场区域为一区,比赛项目为:一分钟拍球、一分钟跳绳、拖球跑(裁判员:张露露、张俊焕)。

二区:60直线跑道区域为二区,比赛项目为:60米跑、200米跑、4×60迎面接力跑(裁判员:王良、张学健、窦凯)。

三区:操场区域为三区,比赛项目为:足球绕杆射门、实心球掷远、九人十足、拔河比赛(裁判员:苏立军、王蕾、曹琳琳)。

四区:沙坑区域为四区,比赛项目为:立定跳远(裁判员:曹永梅)(备注:比赛项目按上面的顺序各区同时进行开展)。

五、宣传处。

靳丽君、李洋洋(学生四名、要求口齿伶俐、语文功底好、善于广播、组织语言)。

负责广播各班级送来的励志加油稿、播报成绩、帮助各区协调比赛运动员提前检录。

六、检录处。

七、统计成绩处。

马慧慧、薛喜燕(学生四名)。

负责及时统计送分员送来的成绩,然后留底一份,送宣传处一份,奖状处一份。然后根据成绩安排出决赛名单,同时送各区裁判和宣传处一份。

八、奖状填写颁奖处韩传忠、高新燕。

负责根据成绩统计处的名单填写奖状,并组织颁奖。

九、照相濮梦慧、刘汝玉。

负责拍照,捕捉精彩的运动瞬间。

十、主持吴金娣。

十一、实施过程。

竟赛项目与分组:高年级组:五年级、六年级。

男女组个人项目:60米跑。

200米跑。

实心球掷远足球绕杆射门立定跳远。

团体项目:拔河比赛。

4×60迎面接力跑。

九人十足中年级组:三年级、四年级。

男女组个人项目:60米跑200米跑实心球掷远足球绕杆射门。

立定跳远。

团体项目:拔河比赛。

4×60迎面接力跑。

九人十足。

低年级组:一年级、二年级。

个人项目:一分钟跳绳(二年级)。

一分钟拍球(篮球)。

托球跑团体项目:拔河比赛。

参赛人数:

学生个人项目:

一二年级:一分钟跳绳(每班限报10人,男女不限);一分钟拍球(每班限报10人,男女不限);托球跑(每班5组)。

三四年级:60米跑(男女各限报6人);200米跑(男女各6人);实心球掷远(男女各5人)立定跳远(每班男女各4人)足球绕杆射门(各班男女各3人)。

五六年级:60米跑(男女各限报6人);200米跑(男女各6人);实心球掷远(男女各5人)立定跳远(每班男女各4人)足球绕杆射门(各班男女各3人)。

学生集体项目:拔河比赛(每班男女各8人);九人十足(每班男女共9人);4×60迎面接力跑(每班男女各4人)。

4×60米迎面接力:60米直线跑道两端各站两人分为一三棒和二四棒选手,一棒手持交接棒沿跑道跑向对方,到终点时与二棒选手交接棒,二棒选手迎面跑。三四棒以此类推。计时长短,最快完成者获胜实心球掷远:双手持球将实心球置于头上方,两脚前后分开,由下往上发力将球抛出。测距离远度,依据距离依次排名。

足球绕杆射门:运球通过摆设的障碍物,连续通过六个障碍物,最后将球射入球门。计时排名。

立定跳远:双脚站在起跳线后,起跳时不得垫步不得踩线,否则视为违例。测距离长短。

九人十足:由九名学生(男女生自由搭配,建议五男四女)临近的同学左右脚相系,以最快的时间通过直线60米的跑道者获胜。(注意:比赛过程中只允许走动,不允许跑。快走可以允许,但双脚不可以同时离地,否则判违例,成绩取消。)。

拔河比赛:每班各16人(男女各8人)淘汰制,两者比赛取其一,逐次进行。

三人四足:由三名教师组织在一起,临近的教师左右脚相系,以最快的时间通过直线60米的跑道者获胜。

背靠背夹球接力赛:两人背靠背夹球跑,到跑到目标后将球传给下组,依次类推,四组过后,最后一组将球成功放入桶中。中途掉球者,必须捡起来,重新开始。运动员条件:

1、男女运动员必须是有正式学籍的小学在校生。

2、运动员经医生检查后、确需身体健康者才可报名。竞赛规则:

1、竞赛采用国家体委审定的最新游戏规则。

2、单项及团体项奖励前三名。

3、计分办法按各单项1-3名。

5、3、2计分,团体项1-3名。

10、6、4计分。资格审查:

资格审查将在比赛前、比赛中、和比赛后对运动员进行审查,如在报名后发现并查实有弄虚作假违反规定者,取消比赛资格并不能更换其他运动员,如在比赛中或比赛后发现,取消比赛资格和获奖名次并通报全校。

程序。

一、开幕式主席台成员就坐。

1、裁判员、运动员、国旗队、队旗、彩旗队入场。

2、升国旗、奏国歌(全体肃立)。

3、校长致开幕词。

4、裁判员代表宣誓。

5、运动员代表宣誓。

6、裁判员、运动员退场开幕式结束。

三、闭幕式。

1、裁判员、运动员集合2、公布比赛成绩,宣布获奖名单。

3、校长致闭幕词。

4、裁判员、运动员退场闭幕式结束。

2017.10。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇三

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

:体操表演、体能比赛、亲子游戏

:幼儿园大操场

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。

3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的举行离不开所有人的付出。

4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。

任何一次活动都追求“真”、“实”,而不是作秀,让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长、为社区服务。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.冲气拱形门(租,条幅、会标)

3.音响(租,磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

4.照相机、摄像机

5.饮水处、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭,哨子

7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。

8.游戏道具、秒表

9.奖品

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布――幼儿园第×届秋季运动会开幕

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

(3)国旗手携国旗入场,举行升国旗仪式,全场人员行注目礼。

(4)园长致开幕词

(5)运动员代表致词

(6)各班级在引领员引导下退场。

2、各班级体操轮流展示

展示顺序:小――中――大

3、同年龄组组织运动项目比赛

(1)小班:搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪

(2)中班:袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑

(3)大班:两人三足、跳绳、拍球

4、亲子游戏

小班:毛毛虫钻山洞

材料准备:垫子(每组5张)

游戏玩法:请一组(5―8人)家长参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,看哪一组先爬完。

中班:全家总动员

材料准备:体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。

游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

大班:同心协力

材料准备:长布条 皮球

游戏玩法:家长和孩子分成两组,家长在场地一端,孩子在另一端,家长用长布条把眼睛蒙住,凭借孩子的喊声找到自己的孩子,然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点,先到者为胜。

5、家长比赛

拔河比赛:每班派出10位家长。

6、运动会闭幕式

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花,活动结束。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇四

为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示魏旗小学师生的精神风貌,魏旗中心小学举办xx年春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻学校体育工作计划,以增强学生体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分项目计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

组长:支启辉

成员:陈发洪、郭大岭、柯勇刚、文厚琪、项世成、罗猛

体育运动、强我体魄、超越自我

xx年3月30日

操场,篮球场、乒乓球场

学生项目50m、200m、800m、乒乓球、立定跳远、跳绳、背气球、夹玻璃球、拔河、广播体操,注:(一、二年级参加背气球、夹玻璃球、拔河;广播操各班全体同学参加,分低、中、高年级组;拔河分一二年级组,各年级对抗赛,各班选出男女生各10人,一年级男女生各选11人),参赛方法学生项目(36年级)每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。(1-2年级)背气球、夹玻璃球各班各项5人。

团体、单项各奖前三名,

除班主任外的所有教师要求:有责任心,公正公平

注:比赛具体时间由学校统一安排,各班班主任务必在15日之前把参赛名单罗猛老师处。

3月30日上午8:00---11:30团体项目3月30日下午2:00---5:30学生项目十、如有变动,将及时通知班主任。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇五

一、比赛时间及地点:。

地点:_第十中学操场。

二、参赛组别:。

本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

三、参赛要求:。

1、运动员条件:凡学籍在本校的学生,思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

2、报名办法:各班级进行网上报名,在ftp上将报名表填好后,经班主任审核,于9月18日放学前,以电子稿形式回传到ftp24.6体育组--__5_十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中,并将文件夹注明班级,初_、_班。逾期报名者不予编排。

3、为提倡良好的体育道德风尚,严肃比赛纪律,各班级必须按通知要求认真组队参加,不许弄虚作假,一经查出,取消该班级运动员比赛资格,并扣除该代表队团体总分5至10分,所在班级不能评为精神文明代表队。

4、为严肃比赛秩序,比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地,违者每人次扣班级考评1分。

四、比赛规则:

采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育,竞技比赛和趣味比赛分别进行。

五、记分及奖励办法。

(一)、竞技项目:

1、个人名次:各组各项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分:接力计双分;各组各项奖前三名。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,将前后两个名次的得分相加后,平分给两名并列运动员。

3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值,如有连续破纪录的,只能加一次相应级别的分数,接力破纪录不记双分。

(二)、趣味项目:

1、各年级趣味项目按照最后总时间排名,时间靠前班级名次列前。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,推后一名记分。

(三)、团体名次:

按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖,各级部奖前三名。如团体总分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此类推。

(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖,每级部一名。

六、比赛项目。

(一)竞技比赛:

竞技比赛项目:

竞技比赛具体要求:

1、每班报5男、5女,每项限报2人参加,每人限报2项,可兼报接力。

2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛,比赛中运动员必须佩带号码布,戴于胸前,不戴者不允许参加比赛。

3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意。

4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(二)学生趣味比赛。

趣味比赛项目及规则。

1、盛水接力(1男、1女、1家长)。

方法及规则:比赛距离30米,接到“帽子”后,由第一个人开始,跑到30米处的水桶位置,用纸杯盛水,折回,将纸杯中的水倒入大瓶子中,每组队员一次类推,直到将瓶子盛满水,由裁判确定后,下个项目才可以进行。

2、4人6足(3人、1任课老师)。

方法及规则:比赛距离40米,四人将各自的腿用绑腿布给绑上,由起点接到上一项目队员给的帽子,跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。

3、背球接力(2男、2女)。

方法及规则:比赛距离40米,2人一组,分两组,两人背靠背用后背将篮球夹住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一组需要折回,第二组不需要折回,直接将“帽子”交给下一项目的同学。

4、车轮滚滚(1男、1女)。

方法及规则:比赛距离30米,单人进行,每人将自己跑道上的轮胎向前滚动,将轮胎滚动到30m处,继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生,在放下轮胎后迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

5、骑马钓鱼(1男、1家长)。

方法及规则:比赛距离20米,家长背上孩子,孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起,钓起瓶子后,家长背着孩子向前跑动20m,在标志杆处折返,(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后,由孩子迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)。

方法及规则:比赛距离40米,在接到“帽子”后,一名运动员双脚夹球跳到指定位置后,抱球折回交到本项目起点,下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

7、单脚火车跑(6人、1任课教师)。

方法及规则:

7人排成一列,每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)。

方法及规则:比赛距离30米,5名运动员按照2人、3人迎面站好,运动员在接到“帽子”后,双脚套在编织袋中,双脚跳到对面进行接力,5人一次类推进行比赛。

9、同舟共济(5人、1班主任)。

方法及规则:比赛距离40米,所有运动员排成一排,脚踏踏板,进行比赛,比赛途中如有掉下踏板或者失误,必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。

方法及规则:

趣味比赛具体要求:

1、趣味比赛每人只能参加一项,不准兼项,如班级男、女人数不足,可以自行调整。

2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒,也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”,如有丢失,取消最终比赛成绩,每个项目如有抢跑,裁判员记录后,每次抢跑在班级总成绩中加10秒。

3、趣味比赛以班级为单位,采用9个项目依次接力的方式进行,每班在比赛开始时,裁判员会给每班一顶帽子,直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员,确定最终成绩。

4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意,未经体育组同意私自换人,取消比赛资格。

5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(三)教职工比赛:

1、教职工接力:4_100m接力赛。

2、教职工趣味接力赛。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇六

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:张扬特长,放飞希望,超越自我。

三、时间:20xx年10月25日。

四、地点:操场。

五、竞赛项目:

一、二年级组:30米跳绳特色项目。

三至四年级组:50米跳绳立定跳远。

六、奖励办法:

优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。

七、裁判:总裁判长:杨玉生。

短跑起点、终点:丁德田、梁福平。

短跑中点监督:王金生。

跳绳:张忠奎訾秀英。

立定跳远:刘振军。

特色项目:王先普。

记录员:张强。

摄影:丁文。

要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

班主任注意事项:

1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、比赛过程中请注意运动员的安全。

4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇七

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

:操节表演、体能比赛

:幼儿园大操场

活动时间:20xx.11.6上午8:30——11:00

活动对象:全体幼儿

(一)、运动会开幕式

(1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词

(6)各班有序退场。

(二)、各班级操节轮流展示:

展示顺序:小班--中班----大班

(三)、体能项目比赛:

项目一:踩高跷

活动目标

1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;

2.促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;

3.感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

活动准备:

1、平衡木、每人一副高跷

2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;

活动赛法:

1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。

2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。

3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

项目二:运球比赛

活动目标:

1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。

2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。

3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

活动准备:

皮球若干,大筐子10个。

活动赛法:

将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。

1、 夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。

2、 踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。

3、 拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。

项目三:沙包

活动目标:

1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。

2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的力量,提高身体的灵活性和协调性。

3、练习投准,培养幼儿协作意识。

活动准备:

沙包50包,筐5个。5名家长

活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

项目四:有趣的报纸

活动目标:

1、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。

2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。

活动准备:

幼儿人手一张报纸、五个娃娃

活动赛法:

五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

项目五:好玩的绳

活动目标:

1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。

2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。

3、培养幼儿的合作与团结意识。

活动准备:幼儿人手一根跳绳,每对十名家长

活动赛法:

五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十名家长牵绳设置障碍,幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍,速度快的一队为胜。

跳绳比赛:50名幼儿以一分钟为限跳绳,家长计数,时间到后跳绳数量最多的为胜。

1、主持人致词

2、颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

3、运动员退场

运动会家长配合要求:

1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。

2、每家最好来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。

3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。

4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

5、请家长负责好自己孩子的安全,不要随意离开运动场地

6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。

7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。

8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识,请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛,同时能以正确的态度对待比赛结果。

9、请保持运动场地的卫生,不乱扔垃圾,运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇八

我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。

12月23日下午2:30。

学校小广场。

家长学生老师。

(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)。

裁判:院长主任。

1、比赛人员:各队派出2名家长1名老师3名参同学参加,两人一组。

2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径。

3、比赛器材:排球若干,秒表2个。

5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。

(2)项目名称《跳长绳》。

裁判员:杜伟娜介景林。

1、比赛人员:4名家长4名老师参赛。

2、比赛场地:小广场西侧。

3、比赛器材:长绳2条。

4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。

5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。

(3)项目名称《乒乓球掷远》。

裁判员:张秀娟李燕。

1、比赛场地:广场南侧。

2、比赛人员:老师学生各四人。

3、比赛器材:乒乓球若干个。

要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。

5、名次:按小皮球远近排名。

(4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)。

裁判员:张培张琳。

1、比赛选手:学生家长各3人。

2、比赛器材:乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表。

3、比赛规则:

(1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米。

(3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;

(4)第三个队员跳绳跑回起点。

(注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时。

(5)以完成时间计算名次,少者胜。

(6)项目名称:《两人三足行接力》。

裁判员:高红赵惠云。

1、比赛选手:老师家长各3人,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。

2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条。

3、比赛场地:东操场,距离20米。

4、比赛规则:

(1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回。

(2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。

(3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。

(4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

(5)项目名称《乒乓球拍带球跑》。

裁判员:王丹王珊。

1、比赛选手:2名老师2名家长。

2、比赛场地:田径场跑道选10米路径。

3、比赛器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8个,计时器2个。

4、一场决定胜负,用时最少的队获胜。

5、比赛规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。

(6)项目名称:《爱心速度》。

裁判员:新珊杜伟娜。

1、比赛选手:4名学生。

2、比赛器材:篮球,秒表。

3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜。

4、比赛规则。

(1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂。

(2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。

3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。

(一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;

(二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。

评分方法:

各队各项比赛基础分10分,各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基础分10分。

按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。

请与20xx年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇九

1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣,也可以培养幼儿喜欢运动。

2、增强幼儿的竞争意识。

请老师或阿姨来数数,其中一名老师负责计成绩。绳子、跳绳

1、告诉幼儿小小运动会要开始了,比赛的项目有两人三足、跳绳两项比赛。

2、让幼儿了解比赛的规则及安全事项。

3、先比赛个人赛跳绳,一个对一个,每班六个。然后进行两人三足,每班20位幼儿参加。

4、宣布获奖名单,请获奖幼儿上来,进行拍照留念。

5、颁发小礼物以至鼓励。

在这次运动会中,每个运动员都精神抖擞,参与的积极性很高。活动进行得比较顺利,这次比赛经过了老师和小朋友的精心准备。活动中,各位小朋友参与了自己最拿手的运动项目,运动员们全力以赴,奋力拼搏,发扬了拼搏精神,小观众们为自己的班组呐喊加油。这次比赛中,我们班取得了第一的好成绩,从中孩子学习了奥运精神,学习了合作精神,这样的活动很有意义。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇十

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

八、活动流程。

1、运动会开幕式(20xx年11月1日)。

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的。

口号。

入场。(入场顺序:小——中——大)。

园长致。

开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭车》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》。

小班:8:40-----9:10《小推车》。

下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》。

篇二。

为了全面贯彻落实学校体育。

工作计划。

培养学生良好的体育锻炼习惯有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平展现其精神风貌弘扬顽强拼搏、团结协作的精神增强学生体质展示科苑师生的精神风貌科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会现提出如下实施方案:

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我。

三、时间:

四、地点:操场,篮球场。

五、竞赛项目:

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)。

家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)。

参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。

教工项目:50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳。

参赛方法:以工会小组为单位,每位。

教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)。

计分方法学生项目按754321积分。

家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分。

六、奖励办法:

团体、单项各奖前三名,

七、裁判:

除班主任外的所有教师。

要求:有责任心,公正公平。

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间9月29日下午2:30---5:30家长项目。

9月30日上午8:00---11:30学生项目。

9月30日下午2:00---5:30学生项目。

九、如有变动,将及时通知班主任。

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。

时间:

地点:运动场。

四、活动领导小组:

组长:熊小锋。

成员:李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武。

五、裁判员。

总裁判长:王章武。

起点负责人:牛彬。

检录长:牛彬(兼)。

起点检录员:王礼国余万妍。

联络员:何娜。

发令员:曾金星。

终点负责人:王章武。

终点裁判长:王章武(兼)。

终点裁判员:李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超。

终点记录员:范容。

跳绳组裁判长:周明松。

跳绳组。

成员:刘平各参赛班级非班主任。

总记录处:周业梅成丹。

踢毽裁判长:夏万军。

踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军。

器材负责人:夏万军牛彬。

奖品组负责:张秀丽。

医务人员:张才越。

场地安全:袁培芝。

六、活动内容:

一、二年级组:30米跳绳二年级组接力。

三至六年级组:50米跳绳踢毽任选接力。

七、参赛人数及比赛办法。

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法:

跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励。

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

竞赛日程。

十一月十一日上午。

一年级30米二年级跳绳。

下午。

二年级30米一年级跳绳。

十一月十二日上午。

三年级50米四年级跳绳踢毽。

下午。

四年级50米三年级跳绳踢毽。

十一月十三日上午。

五年级50米六年级跳绳踢毽。

下午。

六年级50米五年级跳绳踢毽。

各班接力。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇十一

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的'习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

3月25号四五六年级。

3月26号一二三年级。

:一二三年级在学校操场。

四五六年级在遂中操场。

各年级各班。

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

1、我校运动员必须是得才兼备的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇十二

25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

主席台两边:高三年级从西往东(1)班―(11)班

主席台对面:东面―高二年级从西往东(1)班―(11)班

西面―高一年级从西往东(1)班―(11)班

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

1、班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3、高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4、高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5、高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6、每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7、广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8、标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

最新秋季运动会活动策划5

活动地点:

本园操场

指导思想:

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

活动目标:

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

具体程序:

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场。

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话。

5、父母代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8、体育才能展示(音乐响起)。

溜冰队――滑板车队――自行车队――跳绳队――踩高跷队――呼啦圈队――拍球队――武术展示。

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)。

10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各项游戏比赛开始。

12、颁奖仪式。

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇十三

为了落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色,推动我校体育运动的蓬勃发展,丰富学生的校园生活,培育学生良好的'个性特长,培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神,让学生感受积极的体育文化,促进学生全面健康地发展。

运动创造精彩

20xx年10月16日(周五;如遇下雨顺延)

xx中学初中部全体学生

xx中学田径运动场

主办单位:20xx年xx中学(初中部)秋季运动会、体育节组委会

协办单位:校办、学工部、教务处、总务处、年级组、体育组

1、宣传发动:第四周做好前期报名启动工作(学工部、年级组)。

2、训练安排:礼仪队、表演队、国旗队等第五周至第七周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练(体育组、学工部、年级组)。

3、道具准备:主席台横幅(总务处);领奖台(体育组)。

4、音响摄录:准备彩排及开幕当天需使用室外音响设备,运动会当天需进行全程摄影、摄像工作(信息电教中心)。

5、裁判人员:由在校教师和学生志愿者担任。

(一)开幕式时间(10月16日 上午8:00)

(二)开幕式注意事项及宣传工作

1、7:40全体学生按照指定地点在操场上和班级位置上集中,本年级服装相对统一。

2、10月12 日(周一 ),综合彩排(具体时间另行通知),请表演队、礼仪队及全体同学准时到达运动场。

3、入场式评比要求:

评比单位:六年级以班级为单位;七、八、九年级组方阵为单位。

人数要求:班级方阵不少于24人,年级组方阵不少于36人(不包括引导员)。

4、广播操展示要求:

以班级为单位,每班25人(男生12人、女生12人、引导员1人),女前男后成一路纵队站位。

九、运动会比赛准备工作:

(一)、田径比赛项目:

1、六年级:50米、200米、400米、8*50米接力、立定跳远、跳高、

双手头上向前掷实心球。

2、七、八、九年级:100米、200米、800/1200米、4*100米接力、跳远、跳高、双手头上向前掷实心球(七年级:立定跳远)

3、教工比赛:由工会组织,项目待定。

(二)、参赛办法:

1、以班级为单位组队,每项限报2人,每人限报一项,但可兼接力项目。

2、二线运动员限报一项,可兼接力项目。

3、运动员有冒名顶替、弄虚作假者,除取消该队员运动成绩外,还将取消该班“体育道德风尚奖”的评比资格。

(三)、录取名次办法:(获得前六名的运动员,赛后到主席台前领奖)

1、田径比赛项目各组别均录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1、记入班级团体总分;破校纪录者在原得分基础上再加7分;接力赛年级前六名记双倍分。

2、团体总分的计算方法:以班级中个人名次得分之和计算,如遇总分相同,班级金牌数多者名次列前。

3、二线队员将与年级学生同组比赛,名次与年级学生并列录取,竞赛项目二线队员按预赛成绩录取名次无决赛。各班级报名时如有二线阶梯队员参加的请在报名表备注栏内用“*”表示。

4、参赛队员号码自制方法:男生用黑字,女生用红字,参赛时粘于胸前便于检录和名次校对。六年级开始,用“6”表示年级(年级 班级 学号);七年级用“7;八年级“8;九年级“9。如:六年级9班9号学生,其参赛号为60909,各年级以此类推。

5、报名截止期点:纸质报名表一式两份,一份留底保存,一份报名表于10月8日中午前交至各年级体育任课教师处;电子报名表在xx校园网或xx家校论坛下载填好后于10月 10日前发送至陆老师邮箱;七、八、九年级的学生志愿者每班限报2名(请填报在报名表相应栏内),并于10月 14 日课间操时间进行分项分组培训。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇十四

为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神,切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于5月8日举行春季趣味运动会。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的`学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

20xx年x月17日

: 20xx年x月8日(如有变动另行通知)

学校操场上。

二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力

(一)以班级为单位组队报名,每个单位可报运动员16名(男、女各8名),各单位之间不可调配,报领队一名,教练一名。

(二)报名参加单项比赛时,每项限报2人,每人限报两项,可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。

运动员必须是思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,身体健康,具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。

采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等,以获得单项第一名多者名次前列,如在相等,以获得单项第二名多者名次前列,以此类推。

2.各单项均奖前五名,按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名,按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名,按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名,计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。(注:奖品只发前三名,合作项目按单项加分,接力项目双倍加分)

1.按成绩排列个人名次。

2.各年级组按总分依次排名。

(一)报名日期、地点

日期:20xx年x月17日,上午8:00—下午 16:00。

地点:赵温小学体育组

(二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份,班主任自己保留一份,一份上报到体育组。

(三)运动员必须按体育组编排的校号码(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的顺序排列,不得重号。

1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2.精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。

3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险,如无保险者不得参加。

规程未尽事宜,由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知,希望各教师积极配合。

本方案未尽之处另行通知。

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇十五

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

我运动、我快乐、我成长。

负责人:郝伟

成员:杨鹏、李红江职责:

a、制定运动会各项工作流程;

b、编制经费预算;

c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

d、负责协调各部门的工作;

e、按规程要求接受运动员报名;

f、负责比赛场地的划定;

g、准备比赛用的各类表格;

h、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

摄影组:负责人:何白梅

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;3、3裁判组:负责人:张波

成员:郝伟、黄鼎山、祝一超、周仲生、赵小林、徐宝川、梁国定、曹海华、黎俭能

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

设备组:

负责人:祝一超

成员:工程部全体同事

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

医疗组负责人:吴对

成员:保安队2名队员;

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

11月10日至11月30日

地点:厂区内

1、运动项目

a、拔河比赛(团体赛)

b、跳绳比赛(团体赛)

c、心心相印比赛(团体赛)

d、滚雪球比赛(团体赛)

e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)

f、懒人自行车比赛(个人赛)

2、技能赛

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组

负责对各自参赛人员名单的核对;

个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

参赛装备:统一穿厂服;

全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;

各项目按照流程表比赛;

闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;

非运动员奖项:设激情参与奖、组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

比赛规则另见通知

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇十六

20xx年11月10―12号。

10号:上午开幕式

10号―11号:10号下午开始,小、中、大运动项目竞赛

12号:上午闭幕式,并为运动健儿颁发奖牌及奖品

幼儿园园内

嗨,运动会

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

1、主持人:宋月娟

2、摄影:薛莎、王晓雯

3、比赛前运动器材准备:朱芳芳、沈娟

4、器材收放、场地布置:朱芳芳、薛莎

5、音乐:薛莎

6、计分:各班班主任

7、计分卡设计:薛莎

8、奖品设置:

奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状

9、集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名。

1、运动会开幕式

运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:首先护旗手进场,随后各班伴随《运动员进行曲》入

2、开幕式表演:中大班合演

3、主持人宣布运动会开始。

8、闭幕式。

宣布获奖名单

班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品

运动项目:

团体赛:小、中、大各出6人进行比赛

秋季运动会方案稿(专业17篇)篇十七

全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培养顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。

我运动我健康我快乐

组长;徐x

副组长;蔡x

组员;张x

x年11月14日上午8;00

x中心小学田径场

总指挥徐x

主持人;徐恩女

1、主持人宣布开幕式活动开始。

2、领导上主席台就坐

4、升国旗唱国歌。

5、徐礼邦校长致开幕词。

6、裁判员代表徐昌宝发言宣誓。

7、运动员代表发言宣誓。(邱x峰负责)

8、领导宣布“x小学第22届田径运动会开幕”。

9、各代表队退场。表演开始顺序为:花样轮滑、xxx、xxx。

10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。

1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。

2、7:40各班准时在田径场60米跑道上集合。

3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场,各班队伍要求服装整齐统一,逆时针方向绕田径场,经过主席台要呼口号,然后进入指定地点。

1、横幅、代表队队牌、音响设备等李x负责

2、国旗队六年级学生6人,队牌人员六年级女生10人——负责人邱x

3、花束队五年级学生共32人——负责人阮x

4、彩旗队六年级学生32人——负责人邱x

5、运动会前彩排负责人;蔡x

6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备

7、校区运动员中午就餐休息场地等负责人李x

8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝x小学x年体育节暨田径运动会开幕

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
计划书是一个详细的规划和安排,它可以帮助我们达成目标,实现梦想。接下来是一些成功人士的计划书范文,可以作为参考和借鉴。世纪酒店全体员工以"三星级的标准、四星级的
感谢各位领导和嘉宾的光临,我将尽力为大家提供一个高品质的活动。在这里,我为大家准备了一份主持人规范指南,供大家参考。男:各位靓仔靓女(后4个字用粤语说)和:大家
通过写培训心得体会,我们可以记录下自己的成长和进步,为今后的学习和工作积累经验。接下来,我们将浏览一些同学的精彩培训心得体会,他们的思考和经验对于我们的学习有着
教学工作计划是教师在教学过程中对教学内容、教学目标、教学方法等进行细致安排和组织的一份文件。关注下方链接,您将找到一份详细的教学工作计划,可供参考使用。
活动总结需要客观、真实地记录活动的各个环节和参与者的表现,不应该有主观偏见和个人情绪。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作参考和启发。
自我介绍是表达自己身份和背景的一种方式,可以让他人更好地了解你的身份背景。如果你正在纠结如何展示自己,以下是小编为大家收集的精选自我介绍范文,供参考。
规章制度是一种为了管理和规范组织、企业或社会生活而制定的行为准则。规章制度的好坏直接关系到组织的效率和和谐程度,以下是一些成功案例。(一)备课与编写教案:1、备
对于复杂的项目或活动,策划方案的编写需要团队合作和专业指导。看完以下的策划方案范文,相信你对于自己的方案也会有更多的思考和改进。一、活动主题:“喜迎教师节欢度中
作为代理,我们需要充分理解客户的需求,并以客户的利益为出发点。从第三部分中:以下是小编为大家收集的代理范文,供大家参考和借鉴。甲、乙双方经友好协商,以自愿、平等
致谢不仅是一种礼节,更是一种传递正能量、树立良好形象的方式。接下来,请跟我一起阅读几篇真实而感人的致谢文,让我们共同感受这些温暖的文字。这篇博士论文得以顺利完成
承包合同是各种建筑工程、装修工程等项目中常见的一种合同形式。下面是一些行业内专家对承包合同的建议和指导,非常实用。甲方:人民政府(简称甲方)乙方:xx村(简称乙
教学工作总结是对自己在教学过程中的教学思路、方法和效果进行回顾和总结的一种方式。教学工作总结是不断完善教学的过程,以下是一些写得不错的范文,供大家参考。
月工作总结是我们在每个月结束时对工作表现进行总结和评估的一种方式。在下面的范文中,我们可以看到不同领域和行业的人们如何通过月工作总结来激发自己的工作动力和创造力
范文范本可以提供给我们一些写作的参考思路和写作的技巧。7.范文范本的阅读需要耐心和细心,我们可以思考其中的优点和不足,从而提高自己的写作水平。阅读是一种生活体验
在学校中,学生们可以接受系统化的知识传授和全面的素质培养。整理以下这些学校总结范文,希望它们能给大家带来一些启示和指导。疫情就是命令,防控就是责任。为进一步做好
通过月工作总结,我们可以了解到自己在工作中的优势和不足,进而改进和提高自己的工作能力。阅读这份月工作总结范文,你可以了解到如何明确工作目标并制定可行的行动计划,
活动方案是指在特定的时间段内,为了实现特定的目标或满足特定的需求而制定出来的一种详细方案,它对于组织和管理活动具有重要的指导作用,让我们一起来制定一个完美的活动
学生工作总结是对学生个人成长和发展的一次深入反思和总结。在下面,小编为大家整理了一些学生工作总结范文,供大家参考学习。根据年度大学生村官考核工作要求,现将本人任
进行调查报告是一项系统性的工作,需要合理安排时间和资源。调查报告范文中的数据和案例都经过了严谨的调查和验证,具有一定的参考价值。文明施工是指保持施工现场良好的作
为了提高工作效率和组织效能,我们需要制定一个具体可行的活动方案。在下面的范文中,可以看到一些成功活动的方案设计,希望能给你在制定活动方案时带来一些灵感。
通过写心得体会,我们可以更好地提升个人的思维能力和表达能力。以下是一些关于心得体会的写作经验和技巧,希望对大家的写作有所帮助。推解决问题的策略,也让我们真切地感
活动策划需要具备良好的沟通和协调能力,以便与各方保持良好的合作关系。请大家认真阅读以下活动策划范文,并思考如何将其应用到自己的策划工作中。为深入贯彻***总书记
毕业典礼是学校为了向毕业生们送别和祝福而举行的盛大仪式,在这一天,他们会感受到来自师长和同学们的深情厚意。"毕业典礼是学校为了庆祝学生顺利完成学业而举行的盛大仪
优秀作文可以启发读者的思考,引起读者对于问题的关注和思考。小编整理了一些网络上广受好评的优秀作文,希望能够给大家带来一些写作的启示和思考。自古以来,就流传着这么
劳务是人类社会发展的基础,也是实现社会公平和正义的重要手段之一。以下是一些劳务合作的注意事项和操作指南,希望能够对大家有所帮助。甲方:法定代理人或委托代理人:注
环保意识的培养应该从教育开始,加强环保教育是非常重要的。看看以下的环保总结范文,或许可以给你一些灵感和启发。下面是小编为大家整理的,供大家参考。环保,已成为当今
通过写活动总结,我们可以更好地反思自己在活动中的表现和改进的方向。我们收集了一系列活动总结的优秀范文,供大家学习和参考。为贯彻落实党的十八大精神,推动学雷锋志愿
教学计划的编写要符合教学目标的要求,合理安排教学时间和资源。以下是一些优秀教师的教学计划分享,对于教师编写教学计划有一定的借鉴作用。活动目标:1.激发幼儿热爱春
个人总结不应仅限于成功和高光时刻,也应包括失败和挫折,从中吸取经验教训。这些总结范文中的语言简练明确,内容实用有深度,让人读后有所收获和启发。在晋级的x个星期、
感恩是一种向往美好未来的力量,它让我们对未来充满希望和信心。为了让大家更好地理解感恩的意义,我整理了一些关于感恩的解读和解释,希望对你有所启迪。在感恩节到来之际
个人总结是对自己所取得的成果和经验的总结,可以让我们更有动力和目标意识。接下来,我们一起来看看以下的个人总结范文,或许能帮助大家更好地理解和应用。在工作过程中,
期末总结是对学习过去一段时间所积累的知识和经验进行梳理,为接下来的学习铺垫。感谢同学们对于期末考试复习心得的分享,下面是一些汇总和总结,希望对大家有所帮助。
演讲稿要和演讲者的身份和形象相匹配,突出个人特色和魅力,使演讲更具个性和亲和力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给大家一些启发和参考。尊敬的各位领导、亲
致辞的内容通常包括感谢致辞、祝贺致辞、告别致辞、庆典致辞等,因此在撰写致辞之前需要明确致辞的目的和情境。欢迎大家阅读以下经典的致辞范文,相信能给大家带来一些启发
通过写教师心得体会,可以帮助教师深入思考自己的教学行为和教学效果,进一步提高教学质量。欢迎大家阅读以下教师心得体会范文,希望对教师们的教育教学工作有所帮助。
优秀作文不仅要有独立的思考和观点,还要有多样的表达方式和丰富的内容。小编为大家找来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来灵感和思考。亲爱的老师:您此刻身体还好
学校是社交的平台,学生们在这里结交朋友和建立人际关系。以下是小编为大家整理的学校总结案例,希望可以为大家的总结写作提供一些灵感和借鉴。以“健康第一”为宗旨,把学
教学工作计划是指教师在一定时间内对教学工作进行规划和安排的文件。教学工作计划范文6:充分利用多媒体教具和互联网资源,提高教学的生动性和趣味性。工作计划是在一定时
一个好的个人简历能够突出个人的优势和特长,吸引用人单位的注意,并增加获得面试机会的概率。请大家浏览下面的个人简历参考材料,以了解如何更好地展示个人能力和特长。
合同样本的内容涵盖了各种类型的合同,例如租赁合同、销售合同、劳动合同等,适应了不同行业和场景的需求。如果您对某些特定类型的合同不太了解,可以参考一下下列范文,以
比赛是一种推动个人和团队进步的动力,通过与其他人的竞争,人们不断追求进步和突破。下面是一些比赛准备的注意事项和方法,供大家参考和借鉴。尊敬的宝权市长;沈阳市农业
小班教案的设计应该充分考虑幼儿的兴趣和特点,让他们在轻松愉快的氛围中学习。以下是一些编写小班教案的经验和技巧,供大家参考和借鉴。(活动目标)。1、培养幼儿的动作
在写月工作总结之前,我们需要收集和整理一月的工作情况,包括项目进展、完成的任务和遇到的问题等。为了方便大家写月工作总结,小编整理了一些相关的总结范文,供大家参考
在工业生产中,加工是不可或缺的环节,它可以提高产品的质量和降低生产成本。在制造业中,加工是指通过一系列工序对原材料或半成品进行处理和改造,以得到具有一定形状、尺
行政后勤工作的目标是为组织创造良好的工作环境和高效的工作条件。以下是一些行政后勤的最佳实践,希望能给大家带来一些启发和思考。服务形象、服务措施落实的保证机制的进
教学工作计划需要根据教学内容的难易程度和学生的接受能力进行灵活调整。您是否还在苦恼如何编写一份高质量的教学工作计划?不要担心,以下是一些教学工作计划的实例供您参
活动方案需要经过全面评估和讨论,以确保活动目标的达成。看看以下这些活动方案的范例,你可以找到一些有关活动组织和策划的宝贵经验和建议。:2019年3月5日-8日。
实践报告是对具体实践活动进行总结和评价的一种书面材料。以下实践报告范文展示了不同实践活动的过程和成果,也展示了不同报告风格和写作技巧。1、仪器配置:每小组配备全
自我评价是一个反思过程,可以让我们及时发现并纠正自己的错误。以下是一些运动健将的自我评价经验分享,希望对大家在体育锻炼中有所启示。1、熟悉终端销售流程和店面的日
讲话稿可以帮助我们提高口头表达能力和思辨能力,培养自信和应变能力。阅读一些优秀的讲话稿范文,有助于我们拓宽思路和提升写作水平。尊敬的王洋经理、诸位来宾、女士们、
报告可以帮助我们总结过去的工作经验和教训,为未来的决策提供依据和参考。在下面的范文中,您可以找到关于不同主题的报告实例,希望对您的写作有所启发。这一年在仓库管理
一份好的计划书可以帮助我们有条不紊地完成各项任务,提高工作效率。以下是一些经过实践验证的有效计划书样本,希望能够为大家的写作提供一些思路和借鉴。通过比赛,激发学
在编写策划书时,我们需要清晰地阐述目标和目标的实现路径,以便读者能够明白我们的想法和计划。掌握一些优秀的策划书案例,可以帮助我们更好地理解和应用策划的方法和技巧
工作计划书不仅可以帮助我们更好地组织和管理工作,还可以作为工作成果的见证和评估依据。请大家务必注意,范文只能作为参考,具体的工作计划书需根据实际情况进行定制和修
月工作总结是对过去一个月工作表现的概括和总结,有助于发现问题和总结经验。接下来是一些值得借鉴的月工作总结例子,希望能够给大家提供一些写作思路。岁月如梭,转眼又快
策划方案需要具备明确的目标、详尽的计划和细致的实施步骤。在策划方案的编写过程中,可以参考一些经典案例,以下是小编为大家整理的一些范文。本站发布篮球比赛策划方案三
制定活动方案的同时,我们还需要预留一定的余地,以应对突发情况的发生。如果您想了解一些创新和独特的活动方案,不妨看一看下面的范文。。活动地点:幼儿园内(操场)。参
英语不仅仅是一门语言,更是一种文化的传递和交流方式。这是一些关于英语语法和句型的范文,希望对大家的语法学习有所帮助。尊敬的老师、同学们:大家好!匆匆的走过了三年
演讲稿的写作不仅要注重内容的完整性,还要注意语言的精准性和流畅性,使听众更容易接受和理解。每篇演讲稿范文都有其独特之处,希望能够给大家带来灵感和启发。
工作总结可以帮助我们更好地认识自己的工作能力和职业发展方向。此处为大家整理了一些工作总结的范文和写作指导,希望能对大家的写作有所帮助。一、政治思想方面:毫不保留
大家好,我是今天的主持人,相信我们会度过一个充满惊喜和乐趣的时刻。接下来,让我们观看一段精彩的主持人表演,感受他们的独特魅力。男:xxx,xxx。合:让我们热烈
公司的成功与否受到市场环境、竞争对手、管理团队等因素的影响。下面是一些知名公司的年度总结报告,对公司的战略规划非常有帮助。第一条为加强公司的财务工作,发挥财务
合同协议的签订是建立信任和保证合作关系顺利进行的基础。合同协议范文中的内容包含了常见的条款和注意事项,可以帮助初次起草合同的人士。转让方(甲方):身份证号:受
师德师风的要求包括诚信守信、尊重学生个体差异、严守纪律等方面。师德师风总结范文6:教师要关注自身的职业发展和学术研究,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好
述职报告是一种对个人工作表现进行总结和概括的书面材料,对于评估和反思自己的工作非常重要。为了给大家提供更多的帮助,以下是小编为大家搜集整理的一些优秀述职报告范文
教学工作计划的有效性可以通过教师的教学反思和学生的学习情况来评估和验证。我们来看看一份优秀的教学工作计划范文,希望能给大家提供一些启示和思路。1、培养学生的基本
装修合同一般包括工程量清单、施工期限、付款方式、保修条款等内容。以下是一些精选的装修合同样本,供大家参考和学习合同的写作思路。甲方:乙方:现甲方将______街
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足之处,进而改进和提升自己。以下是一些写心得体会的好例子,希望能够给大家提供一些灵感和启示。转眼时间很快,三年半的时间就这么
读后感不仅仅是对故事情节的回顾,更重要的是对作者情感表达的体会和思考。接下来,我们将为大家呈现一些优秀的读后感范文,希望能够给你的写作带来新的思路和启发。
领导讲话稿是领导在特定场合下向大家表达意见、观点,提出要求的一种书面材料,它能够指导团队工作。接下来是一些脍炙人口的领导讲话稿开头,可以在写作时进行借鉴和参考。
写心得体会可以增强对所学知识的理解和掌握,提高知识应用的能力。以下是小编整理的一些精彩的心得体会范文,欢迎大家阅读借鉴。近年来,初中学习生活中的重要组成部分就是
鉴定过程中,大学生可以思考自己的学习目标,以及在达成目标过程中所取得的成果和挑战。为了帮助大家更好地撰写自我鉴定,特别搜集了一些精彩的实例,供大家参考。
教学工作计划可以根据教学内容的特点和学生的需求进行个性化调整和设计。需要提醒的是,这些范文只是参考,每个教师在制定教学工作计划时应根据实际情况进行灵活调整。
买卖涉及到一定的风险,要注意防范欺诈和虚假宣传,保护自己的合法权益。以下是一些与买卖相关的名言警句,希望能够给大家带来启示和启发。甲方(卖方):乙方(买方):甲
一个有效的工作方案可以帮助我们提高工作效率,减少工作中的失误和纠纷。这些工作方案是在实际工作中卓有成效的,它们为我们提供了一些建议和思路。坚持以马克思列宁主义、
六年级教案的编写需要注重教学过程的设计和组织,确保教师能够有效地引导学生的学习。下面是一份六年级音乐课教案范文,希望能够为你的教学活动提供一些参考。
班主任工作计划的调整应及时根据实际情况进行,保持灵活性和可操作性。在下面的班主任工作计划范文中,我们可以了解到一些好的实践经验。6月4日我县召开全县人口和计划生
通过暑假计划,我们可以拓宽自己的视野,增长知识和见识,开阔人生的目光。下面是小编为大家收集整理的暑假计划主题,希望能够对大家有所帮助。放暑假了,为了度过一个快乐
建筑是人类创造的具体空间,反映了社会、文化和科技的发展水平。希望这些建筑范文可以激发你对建筑设计的热情和创造力。甲方:。乙方:。工程名称:。工程规模:。依照《中
在写月工作总结时,要尽量客观、详细地记录自己的工作内容和成果。以下是一些关于月工作总结的范文示例,通过学习这些范文,我们能够更好地写出一份出色的月工作总结。
不论是购买商品还是签订服务合作,合同协议都是必不可少的。查看以下合同协议范文,可以帮助你更好地理解合同的约束力和法律效力。接受服务者(甲方):提供服务者(乙方)
企业进行审计可以有效地监督和检查财务活动,确保企业运营的合法性和合规性。最后分享一份关于审计师职业发展的经验分享,希望对大家有所帮助。我们村级财务审计组受镇党委
心得体会是对所做过的事情的回顾和总结,可以帮助我们更好地发现自身的优势和不足。以下是小编为大家精心挑选的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。针对湖北省医疗资
无论是在学校、组织还是社交场合,致辞都具有重要的意义和作用。以下是小编为大家精心准备的致辞范文,供大家参考和学习。这天,我受新郎新娘的重托,担任先生与小姐的结婚
每逢国庆节,人们会举行各种各样的庆祝活动,包括阅兵式、花车巡游和烟花表演等。以下是小编为大家整理的一些国庆节活动推荐,希望能给大家带来一些灵感和建议。
制定实施方案需要广泛征求意见和建议,以确保各方的意愿和需求得到充分考虑。小编为大家整理了一些实施方案范文,希望对大家的工作有所帮助。依据《厦门市20xx年生活垃
学生会工作计划的执行情况应该及时总结和评估,及时进行调整和改进。接下来是一些经验丰富的学生会工作计划,希望能从中获取一些有益的思考和启发。又是一个新的学期,新学
竞聘是一种展示自己能力和经验的机会,我觉得我应该尝试一下。请大家仔细研究以下竞聘经验和技巧,提升自己的竞争力。经意中结下了情缘,大学毕业后,我光荣的成为了中国移
承包可以是个人与个人之间的合作,也可以是企业与企业之间的合作,其范围涵盖了各个层面和领域。承包业务在国内外各个领域都有着广泛的应用,以下是一些国际案例分享。
护士是医疗团队中的重要成员,负责照顾病人的生活需求。在这里,小编为大家精选了一些护士总结范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。护士被誉为“白衣天使”,是人们
学生演讲稿是学生在演讲比赛或者学校活动中表达自己意见和观点的重要文体。接下来是一些脍炙人口的学生演讲稿范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。敬爱的老师,亲爱的同
心得体会是一种对自己思考和行动的回顾,对于未来的成长和进步具有重要意义。在下面的范文中,我们可以看到作者们在写心得体会时运用了不同的写作技巧和表达方式,希望能够
通过模仿范文,我们可以学习到优秀的写作技巧和表达方法。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能够成为大家写作路上的一个参照点,让我们一起进步。不要熬夜,每一天至少
写心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结自己的经验和教训,可以更好地规划未来的发展方向。如果你正在写心得体会,不妨看看以下范文,或许可以给你提供一些写作技巧。
范文范本的阅读可以激发我们对写作的兴趣,提高我们的写作积极性。以下是小编为大家精心搜集的范文范本,供大家参考和借鉴。作为小学生,大家有许多安全知识需要掌握,同时
编写教案模板可以促使教师充分准备教学内容,提高授课的自信心和教学水平。下面是小编为大家整理的教案模板范文,供大家参考和借鉴。(1)知识目标。回忆童年、观察童年的
通过调查报告可以获取真实的数据和事实,为问题的解决提供参考依据。欢迎阅读以下调查报告范文,希望能够为大家的调查研究提供一些思路和参考。调查概况。调研年3月5日至
通过写工作报告,我们可以清晰地了解自己在工作中的成长和不足之处。我们搜集了一系列的工作报告范文,来自不同行业和领域,希望能为你的工作报告写作提供一些参考和启示。
在各种重要场合,我们都需要准备一份精心写好的讲话稿,用以展示我们的观点和表达我们的意见。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,希望能够对大家的写作提供一些参考和借鉴
活动策划需要与各方合作,包括赞助商、合作伙伴、媒体等,以扩大活动的影响力和宣传效果。范文中的活动策划执行过程中,遇到了一些意外情况,但及时采取了相应的应对措施,