实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)

时间:2025-03-04 作者:字海

策划书的定位和目标应与实际需求相符合,以确保编写的内容与预期效果一致。以下是小编为大家收集的策划书范文,供大家参考和借鉴。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇一

策划书。

要怎么写的呢?下面是小编搜集整理的新生辩论赛策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

本次辩论赛将结合我国国庆60周年内容,在辩题的设置上将具体贯彻这一事项,争取既锻炼同学们的辩论能力,又贯彻落实最近一段时间的主题。

二、主办单位。

政法学院团学联学术部。

三、组队要求。

1、本次辩论赛共由十一支团队组成,大一、大二分别以班级为单位组队,进行初赛,另设诸子百家政法研究会代表队、法律协会代表队,两支队伍直接晋级。每支代表队由四名队员组成。

2、每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须在比赛前一天告知主办方。

3、比赛当天各队应尽量统一着装以彰显比赛的规范性。

四、赛制。

比赛采取单淘汰制,共十一场,分初赛、复赛、半决赛、决赛。大一大二各班级十支队伍进行初赛角逐出五支队伍,复赛由初赛产生的五支队伍和诸子百家政法研究会代表队、法律协会代表队七支队伍进行三对三团体辩论赛,一支空缺队伍直接晋级,四支获胜队伍进入半决赛,半决赛获胜团队进入决赛。

抽签分为四轮,分别为初赛、复赛、半决赛、决赛,采取初赛前进行初赛对垒队伍抽签,初赛结束胜出队伍进行抽签决定半决赛对垒队伍,半决赛结束胜出队伍进行抽签决定决赛正反方。

本次大赛初赛抽签采取a1、a2---e1、e2五组号码,其中字母相同的代号为对垒双方(如a1—a2,b1—b2……),奇数号码代表正方(如a1、b1、c1……),偶数号码代表反方(如a2、b2、c2……)。复赛采用f1、f2--h1、h2三组号码外加一空号码,奇数号码代表正方(如f1、g1……),偶数号码代表反方(如f2、g2……)。半决赛采用i1、i2---j1、j2两组号码,奇数号码代表正方(如i1、j1……),偶数号码代表反方(如i2、j2……)。决赛采用k1、k2一组号码,m1为正方,m2为反方。

为保证辩题对各个团队的公平性,本次抽签工作进行之前,大赛执委会已经把辩题分配在所对应抽签号码之后。

五、比赛程序。

主席宣布辩论赛开始,介绍对垒队伍、评判组成员以及比赛规则。

(一)陈述发言。

正方一辩首先陈述发言,接着反方一辩陈述发言。

(二)攻辩。

1、正方二辩进行一对一攻辩,反方二、三辩辩手均可参与应辩。

2、反方二辩进行一对一攻辩,正方二、三辩辩手均可参与应辩。

3、正方三辩进行一对一攻辩,反方二、三辩辩手均可参与应辩。

4、反方三辩进行一对一攻辩,正方二、三辩辩手均可参与应辩。

5、攻辩方具有质问权,被质问方只能正面回答,不得提问。如若被质问方提问,攻辩方可以不予回答。双方每次发言时间不受限制,但是攻辩方发言时间累计不超过30秒,被质问方发言时间累计不超过一分钟。提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分。特别提醒:攻辩方在每次发言后,应以“请对方辩友回答”表示发言完毕,被质问方在每次发言后,应以“我的回答完毕”表示发言完毕。电脑计时器分别为两队计时。当一方队员表示自己发言完毕,另一方计时立刻开始。如果一方的发言时间已经用尽,而另一队还剩余时间,则该队员可继续发言,直到该队的时间用完为止。

1、在自由辩论时间里,每一位辩手在发言顺序,时间和次数上都不受限制,但是整队的发言时间累计不超过5分钟。辩手应充分利用这段时间,加强自己的论点,反驳对方言论,如果流于空泛漫骂,则会影响该队分数。

2、自由辩论时间开始时,正方的任何一位队员首先起立发言。在他结束发言后,反方的任何一位队员应立刻发言,双方依据程序轮流发言,直到双方时间都用完为止。

3、电脑计时器将分别为两队计时。当一方队员发言完毕并坐下后,另一方计时立刻开始。当一队的发言时间只剩下半分钟时,铃声提示一声。第二次连续响铃表示时间已到,应立即结束发言。如果一方的发言时间已经用尽,而另一队还剩余时间,则该队队员可继续发言,直到该队的时间用完为止。

(四)总结陈词。

在总结陈词阶段,辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,首先由反方四辩总结陈词,再由正方四辩总结陈词。

(五)观众提问。

1、现场观众向反方提一个问题,反方回答。

现场观众向正方提一个问题,正方回答。

现场观众向反方提一个问题,反方回答。

现场观众向正方提一个问题,正方回答。

2、每次提出的问题首先由评判团评议,评议通过后,提问视为有效。

(六)主席请评判组退席进行评议。

(七)观众自由提问时间。

(八)主席宣布复会,并邀请该场评判代表点评比赛。

(九)主席宣布评判组评判结果并宣布本场比赛结束。

(十)比赛用时如下:

序号。

程序。

时间。

备注。

1

正方一辩发言。

3分钟。

2

反方一辩发言。

3分钟。

3

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

1分30秒。

每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

4

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。

1分30秒。

5

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

1分30秒。

6

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。

1分30秒。

7

正方一辩攻辩小结。

1分30秒。

8

反方一辩攻辩小结。

1分30秒。

9

自由辩论(正方先开始)。

5分钟(双方各5分钟)。

10。

反方四辩总结陈词。

3分钟。

11。

正方四辩总结陈词。

3分钟。

12。

观众提问。

1分钟。

六、评判。

(一)基本规则。

1、初赛、复赛由四名评委参加评判;半决赛、决赛由五名评委参加评判。

2、每场比赛结束后由评委会代表作评判发言。

3、每场比赛的胜负由评委会决定。

(二)评分细则。

1、团体分:100分。

(1)按辩论阶段评分,计60分:

陈词:10分;攻辩:10分;攻辩小结:10分;自由辩论:10分。

回答观众提问:10分;总结陈词:10分。

(2)综合印象分,计40分:

论证结构完整:10分;对本届辩论赛主题的体现度:10分;。

对辩题的理解和剖析深度:10分;团体配合、整体效果:10分。

2、个人部分(最佳辨手由评委打分最终产生)共计50分。

(1)语言表达(层次性,条理性,流畅,用词准确)10分。

(2)整体配合(相互支持,配合自然,衔接紧密)10分。

(3)表情风度(自然大方,手势恰当,尊重对方、评委)10分。

(4)辩驳能力(回答从容自如,提问深刻有力)10分。

(5)综合印象(整场辩论赛的表现)10分。

备注:1、每场比赛的胜负判断由所有评委的综合评定决定,分数最高者获胜。

2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

七、赛事注意事项。

(一)请参赛队和观众自觉维护主席的权威,比赛程序进行时请服从主席安排。

(二)场上辩手手势动作自然大方。不得用手指指对方、做不恰当比喻、压制相邻辩友发言、抛掷废弃物等不文明行为。

(三)发言请用普通话,应讲究礼貌风度,尊重他人人格权利和民族宗教信仰、生活习惯,禁止说脏话,严禁进行任何形式的人身攻击。

(四)辩手发言应有理有据,不得流于空泛;鼓励引经据典,旁征博引,但不可胡编乱凑。

辩手不应该宣读预先拟好的稿件,违规者评委将酌情扣分,鼓励展示。

预先准备与辩题有关的可视化资料或出示、引述书本、报刊的摘要,以加强论点。必要时,评判组有权质询辩手所引用资料、数据的来源及出处,可以要求辩论双方把各自引述的可视化材料、杂志、统计数字等资料呈上,以便核查。

(五)辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛,但严禁抄袭辩词。

(六)为活跃气氛,鼓励参赛者以图表、小展板等多种形式说明己方观点。

(七)进行攻辩时攻辩双方应同时站立,注意此次大赛问者对对方无打断权。

(八)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制。双方必须交替发言,一方发言结束坐下即为另一方计时。一方时间用尽后另一方可连续发言。禁止在一方发言未结束时另一方强行发言,禁止一方在另一方时间未尽时连续发言。

(九)辩手发言请注意节约时间,每项发言程序进行到余时30秒时,将有电脑计时器进行提示;每项发言程序时间用尽后电脑计时器会进行提示,发言时间用尽后请勿继续发言。

(十)辩手回答观众提问请注意礼貌,只需回答问题,请勿攻击观众。

(十一)比赛结束后,比赛双方辩手应相互握手并向与评判团各位评委致谢。

(十二)请参赛者及观众尊重评委的最终判决。

八、辩论赛准备工作及人员安排。

(一)前期准备工作。

1、为保证本次辩论赛的圆满举办,特将我部工作人员分为三个小组:

(1)辩题征集、主题选定组:我部将于10月上旬班长例会发布向08、09级征集辩题、主题的消息并要求各代表队选取一名负责人员直接负责与本次大赛组委会的联系工作(这些工作各班由班长负责),同时规定10月中旬中午结束收集工作。此小组的工作日程安排如下:10月8日—10月10日,小组内部成员自行查阅资料并选定辩题10个、主题5个;10月12日中午12:30—13:00在团学联办公室收集各班辩题、主题并记录各代表队的负责人名单和联系方式,要求将收集的信息按照班级进行统计和整合;10月12日下午4:00将最终确定的辩题、主题和所有统计资料(电子档)上交部长、副部长审核;10月12日晚7:00最终确定辩题并将辩题与相应序号队应,打印出来。

(2)申请教室、邀请评委组:初步定于10月9日下午申请综合楼2个多媒体教室,邀请评委8人(每个会场4人),计划从上届最佳辩手及其他学院学生会主席、副主席中产生评委,上届最佳辩手杨君(171071班),张慧程(171072班),杨晓峰(172071班),邀请工作将于10月12日晚7:00结束。该小组还将负责找好10月12日晚10:00初赛抽签的教室,半决赛将于10月12日申请多媒体教室两个、决赛报告厅的申请具体事宜到时安排。

(3)组织者:初步定于10月12日晚10:00在综合楼教室组织各代表队进行抽签,该小组请于10月12日7:00之前通知各代表队负责人抽签时间、地点并在抽签之前制作好签子。组织现场人员进行抽签并将结果记录在案,届时还将通知各团队准备好介绍本团队的幻灯片,于规定时间内上交)。以后的半决赛、决赛抽签也由该小组负责,具体时间、地点将另行通知,但务必做好签子的制作工作并提前通知相应代表队负责人到场抽签将结果记录在案。

(4)辩题征集组工作结束之后,将负责宣传工作和信息通知工作,即每场比赛之前写好宣传单交给宣传部以海报形式进行提前宣传,每场比赛之后将比赛结果告知宣传部进行海报通知。

(二)宣传工作。

1、海报宣传:初赛、半决赛、决赛之前的通知、之后的结果公布。

2、横幅宣传:赛前直到决赛结束的横幅宣传,在每个比赛的会场进行横幅宣传(要求结合本次辩论赛的主题)。

主席各会场一名(提前熟悉主持人发言词,熟悉比赛程序)。

计时人员各会场一名(提前学会使用计时软件,详细熟悉比赛流程、时间要求)。

茶水员、收发打分条各会场一名。

会议记录各会场一名。

算分各会场两名。

合计:每会场需六名工作人员。

(四)具体日程安排。

1、10月上旬班长例会:拿计时软件,通知08、09级各班于10月12日中午12:30—13:00之间将各班辩题、主题、各代表队负责人的名单、联系方式交到团学联办公室,通知宣传部在10月12日前将宣传板摆放于北区隧道口。

2、10月12日下午4:00辩题征集组将辩题、主题征集结果交到部长、副部长处,10月12日晚7:00将最后结果打印出来,邀请评委和申请教室工作结束并将结果上报。

3、10月12日晚10:00,抽签并将结果记录在案,要求提前检查签子、辩题与序号相对应的单子、秩序册是否准备好,下发秩序册,通知各团队上交幻灯片的时间和地点,要求各团队自己带啦啦队。

4、10月14日晚9:00之前要求各参赛团队将介绍本团队的幻灯片上交到团学联办公室,过期不候。要求主持人、计时人员熟悉各自的工作,有问题及时反映上报。

5、10月15日晚7:30进行初赛,要求工作人员晚6:30到场,各团队于晚7:00到场,提前召集晋级团队的负责人比赛结束后进行抽签决定复赛的辩题。

6、公布初赛成绩,进行复赛的人员、教室、评委安排,通知工作要落实到位。

7、10月19日进行复赛,公布成绩。

8、10月22日进行半决赛,公布成绩,申请北区报告厅。

9、10月25日进行决赛。

10、公布最终比赛结果。

11、材料汇总、整合,分组进行。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇二

山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的'进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

(二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

启程梦想,思辨青春。

山东农业大学全体xx级新生。

10月下旬—11月下旬。

初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室。

决赛:待定。

参赛队伍:各学院xx级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队。

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水平高。赛前做好充分准备。

主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷。

计时人员要求:公平公正,认真踏实。

统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度。

(一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。

(二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。

(三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

(四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。

(五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

(一)团体奖。

1、辩论赛亚军奖(一个)。

(二)个人奖。

大赛最佳辩手奖若干。

产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为最佳辩手。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇三

为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

新闻传播系团委

活动承办:新闻传播系学生会学习部

活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

活动负责人:学生会学习部副部长

活动主策划:学习部干事

新生辩论赛初赛

初赛辩题:正方:大学应该有围墙

反方:大学不应该有围墙

活动时间:20xx年9月28日晚7点30分

活动地点:笃行楼213、214

活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。第一轮初赛事先抽签让5个班级中的一个班级直接晋级,剩下的四个班级分为两组。比赛两个教室同时进行。

1、参赛对象:09级新生

2、参赛班级:09广告vs 09编二

09编一vs 09广二

3、评委:

4、嘉宾:

1、选手、评委、观众亲友团入席

2、主席开场白,介绍学生评委及嘉宾

3、宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员

4、介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始

5、辩论结束后评委评议

观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)

6、评委点评比赛

7、主席宣布比赛结束

1、立论阶段

1、正方一辩开篇立论,3分钟

2、反方一辩开篇立论,3分钟

2、驳立论阶段

1、反方二辩驳对方立论,2分钟

2、正方二辩驳对方立论,2分钟

3、质辩环节

1、正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

2、反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

3、正方三辩质辩小结,2分钟

4、反方三辩质辩小结,2分钟

4、自由辩论

自由辩论,每队各4分钟

5、总结陈词

1、反方四辩总结陈词,3分钟。

2、正方四辩总结陈词,3分钟。

第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇四

“四方辩驳,展现自我”

4月7日—4月25日。

阶梯教室及教室。

当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。

(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。

(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。

(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。

机械系大一各团支部班级。

机械系团总支组织部。

赞助单位:

冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名。

400元。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇五

丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。

关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我。

2、展示学生的青春亮丽风采;

3、提高学生会团委的组织力和凝聚力。

xx年10月。

医药信息工程学院辩论队。

第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)。

2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

地点:a2—226时间:6:30——8:30。

抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)。

6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

地点:a2—224时间:6:30——8:30。

抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)。

7)10月29号进行总决赛并颁奖。

地点:a2—222时间:6:30——8:30。

在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

1、立论。

正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)。

2、攻辩。

正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)。

3、驳论。

正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)。

4、自由辩论。

双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始。

5、观众提问。

正反方各回答两个问题。

6、总结陈词。

反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)。

1、盘问规则。

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3.胜负判定(1)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。

(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

(3)、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖。

1、辩论赛冠军奖(一个)奖状。

2、辩论赛亚军奖(一个)奖状。

3、辩论赛季军奖(一个)奖状。

4、辩论赛优秀奖(一个)奖状。

二、个人奖。

大赛最佳辩手奖:(六名)。

共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。

a)部门安排:

学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。

秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。

女生部:派两名礼仪。

宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。

编辑部:拍照。

纪检部:维持现场秩序。

辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。

矿泉水一箱24元。

奖状10张10元。

评委礼物6份36元。

小礼品40份赞助所剩的魔方。

预计共70元。

医药信息工程学院团委。

学生会。

xx年10月8日。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇六

有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。

凝聚青春,奉献社会

初赛(16进8): 10月30号—10月31号 地点:

复赛(8进2): 11月6号—10月7号 地点:

决赛: 11月14号 地点:

本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

1、各部分配好任务

2、申请教室

3、布置会场

4、邀请评委及老师

5、准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)

6、人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员)

7、邀请各协会参加

8、提前7天通知参加初赛的选手的辩题 9、做好主持人的培训工作

1、比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

2、辩论赛开始

3、介绍评委及点评嘉宾

4、辩论比赛

5、宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

6、(决赛) 执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

7、(决赛)参赛人员、工作人员合影

8、执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束

1、辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

2、在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。

3、辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。

依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

1、为获得优秀奖的团体颁奖

2、为第三、四名颁发优秀团体奖

3、为第一、二名颁发冠亚军奖

4、评出一名最佳辩手并颁奖

2、八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;

3、八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;

4、比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;

5、决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;

6、复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名

纪念奖: 13个 共27元

中型笔 7支 共7元

纸杯 3元

复印评分卷 13元

布置会场所用物品 10元

共计 60元

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇七

一、活动主题:

化学生物与材料工程大学生辩论会。

二、活动背景:

为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力,团队组织和团队协作能力。同时为了响应学校第十一届校辩论赛的号召,为我院选拔出优秀的辩论人才,在校辩论赛上为我院争光。

三、活动目的与意义:

加强各班之间的交流,培养大一新生的团队协作能力与精神,为我院选拔优秀的辩论方面的人才。

四、活动展开:

1、活动对象:所有化生生物与材料工程学院的大一新生。

2、活动流程策划:

(1)正方一辩开篇立论,时间为2分钟;。

(2)反方四辩针对正方一辩进行盘问,时间为1分钟;。

(3)反方一辩开篇立论,时间为2分钟;。

(4)正方四辩针对反方一辩进行盘问,时间为1分钟;。

(5)正、反方二辩申论,时间各90秒;。

(6)正、反方二辩进行对话,时间2分钟;。

(7)正、反方三辩将进行盘问环节,时间各2分钟;。

(8)正,反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间各1分钟;。

(9)自由辩论,时间各3分钟;。

(10)反方四辩总结陈词,时间为3分钟;。

(11)正方四辩总结陈词,时间为3分钟;。

3、活动细则:

(1)、首先在9月28日晚上由校辩队,对于院级辩论赛进行宣传,并进行对手以及辩题的抽签。每班四人,组成一支辩论队伍,然后学社部部长对各班名单进行汇总。

(2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与,所以会分为两个教室同时进行。

本次辩论赛计划一共进行4轮,分别是10进6,6进4,4进2和决赛。而时间初步定在10月的10号、15号、19号、22号。

(1)第一轮,十个班级组成十支队伍,分成两两进行比赛,其中将会有五支队伍胜出。再由校辩队的评委从失败队伍中,协商,选出一只队伍,进行下一场的比拼。

(2)第二轮,由六支队伍,分成两两进行比拼,胜出两支队伍,再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍,进行下场比赛。

(3)第三轮,四只队伍进行比拼,胜出两队,进入决赛。

(4)第四轮,两支队伍,评出第一二三名,以及最佳辩手。

六、活动预期:

(1)、本次辩论赛可以充分的促进班级之间的友谊与交流,同时也有助促进我院形成一股浓厚的学习氛围,在我院的学风建设也能发挥出巨大的作用。

(2)、同时,通过这次辩论赛,可以培养大一新生们的团队合作意识并且增加他们的集体荣誉感,促进班级成员之间的感情。

(3)、这次的辩论赛给了我院大一新生一个展现自我的平台,让他们在比赛中发觉自己的潜力。

(4)、在此次辩论赛结束后,我院的辩论赛主要负责人将会在此次的辩论赛后选拔出我院在辩论方面优秀的人才,为我院在校辩赛争得荣誉。

(5)、本次活动力图将我们化生材学院的辩论赛形成一个成熟的模式,能够在今后继续延续与传承。

七、活动主办方:化学生物与材料工程学院学社部。

活动协办方:xx学院校辩论队。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇八

一.活动背景:

古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。

二.活动目的:

1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

2.活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

3.为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。

4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。

三.活动主题:

“飞扬青春、以辩会友”

四.活动对象:

广州科技职业技术学院大一新生。

五:活动时间:

1.报名并抽签分组阶段--11月26日前。

2.第一轮初赛(八进四)--11月3日。

3.第二论复赛(四进二)--11月8日。

4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日。

5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)--11月24日。

六.活动地点:

第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)。

第二轮复赛(5306、5307)。

第三轮季军赛(5307)。

第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)。

七.报名方式:

1.本次比赛为四人一组。

3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则由系部进行择优。

4.报名方式为向系部报名。

八.宣传方式:

1.海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、ab栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)。

2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)。

九.比赛形式:

1.各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。

2.支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛,取胜的4支队伍直接进入复赛。

3.4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛,取胜的2支队伍直接进入决赛。

4.复赛负的两支队伍进行1对1比赛,胜者为季军。

5.复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛,胜者为冠军,负者为亚军。

十.参赛队伍及其他人员组成:领队:一名,负责抽签以及通知其辩手。辩手:四名监督员:两名(由学院团委负责)计时员:一名(由一言辩论社安排)主席:一名(由一言辩论社安排)各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)评委:一名(由一言辩论社负责)注意:1.比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。

2.领队必须负责好本队通知及组织。

3.任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。

4.任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。

5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。

6.现场出现任何异状则服从辩论社人员安排。

十一.比赛流程:

1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。

2.辩手入场。

3.主席介绍嘉宾评委。

4.主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。

5.主席宣布比赛正式开始。

6.立论阶段:正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)。

7.攻辩阶段:正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)。

8.攻辩小结:正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)。

9.自由辩论(由正方先开始,时间为8分钟,双方各4分钟)。

10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)正方四辩总结陈词(时间为3分钟)。

11.宾评委进行点评,并进行现场记分工作。

12.主持人宣布比赛结果,选出胜利队伍和本场最佳辩手。

13.主持人宣布比赛结束。

十二.比赛细则:

1.攻辩由正方二辩开始,正反方二辩提问时指定某一辩手,中途不可替换,提问不限次数,攻辩双方必须单独完成本次攻辩,直到本次攻辩时间结束。

2.辩方需要正面回答攻方问题,辩方在攻辩阶段不可反问攻方。

3.每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方回答不可超过20秒,当总时间剩余30秒时,会有提示音响起,时间用满时主席示意停止发言。

4.两轮攻辩结束,先由正方二辩进行攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容,严禁脱离比赛实际情况的背搞。

1.自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。

2.如果一方时间已经用完,另一方可向主席示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。

3.对同一问题不可重复三次(包含三次)。

三、时间提示:在辩论赛阶段,每方使用时间剩余30秒时,会有音乐提示。时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。

十三.活动需要:

十四.活动分工。

广科院团委负责部分:

1.比赛宣传。

2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人)。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇九

二. 为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

三. 新闻传播系团委

新闻传播系学生会学习部

学生会学习部副部长

学习部干事

四. 新生辩论赛初赛

正方:大学应该有围墙

反方:大学不应该有围墙

xx年9月28日晚7点30分

笃行楼213、214

班队与班队比赛,学习部统筹安排。第一轮初赛事先抽签让5个班级中的一个班级直接晋级,剩下的四个班级分为两组。比赛两个教室同时进行。

1. 参赛对象:09级新生

2. 参赛班级:09广告 vs 09编二

09编一 vs 09广二

3. 评委:

4. 嘉宾:

1. 选手、评委、观众亲友团入席

2. 主席开场白,介绍学生评委及嘉宾

3. 宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员

4. 介绍比赛规则、赛制、计时

提示,宣布比赛开始

5. 辩论结束后评委评议

观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)

6. 评委点评比赛

7. 主席宣布比赛结束

六.

1.正方一辩开篇立论,3分钟

2.反方一辩开篇立论,3分钟

1.反方二辩驳对方立论,2分钟

2.正方二辩驳对方立论,2分钟

1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三 个问题累计回答时间为1分30秒。

2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,2分钟

4.反方三辩质辩小结,2分钟

自由辩论,每队各4分钟

1.反方四辩总结陈词,3分钟。

2.正方四辩总结陈词,3分钟。

第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇十

丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第x届新生杯辩论赛。

关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我。

1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;

2.展示学生的青春亮丽风采;

3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。

20xx年10月。

xxxxx学院。

xxxxxx学院团委学生会及辩论队。

xxxxx学院辩论队。

xxxxx学院10级学生。

第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)。

2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

地点:a2-226时间:6:30--8:30。

抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)。

6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

地点:a2-224时间:6:30--8:30。

抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)。

7)10月29号进行总决赛并颁奖。

地点:a2-222时间:6:30--8:30。

在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

1.立论。

正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)。

2.攻辩。

正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)。

3.驳论。

正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)。

4.自由辩论。

双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始。

5.观众提问。

正反方各回答两个问题。

6.总结陈词。

反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)。

1、盘问规则。

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇十一

丰富同学的课余生活,锻炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。

仪器学院学生会学习部

仪器学院大一新生

1、 参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。

2、 各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

3、 遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。

1、 外联部拉赞助。

3、 挑选主持人。

4、 选择相关人员负责签到、计时、计分。

5、 向老师、评委发出邀请。

6、 通知相关人员参赛。

7、 准备设备及奖品

8、 所有工作人员提前半小时到场,进行会场布置。

2、 由正方开始,参赛队员依次自我介绍

3、 主席介绍评委

4、 主席介绍比赛程序

5、 主席宣布比赛开始

(1)开篇立论

正方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

反方四辩针对正方立论盘问正方一辩,时间2分钟(反方盘问30秒,正方回答1分30秒)

反方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩针对反方立论盘问反方一辩,时间2分钟(正方盘问30秒,反方回答1分30秒)

(2)攻辩阶段

正反二辩与反方二辩对攻,时间2分钟,双方各1分钟。正方先提问,然后正反方交替进行。

正方三辩进行提问,由反方一、二、四辩回答,时间2分钟。

反方三辩进行提问,由正方一、二、四辩回答,时间2分钟。

正方三辩进行半场小结,时间1分钟。

反方三辩进行半场小结,时间1分钟。

(3)自由辩论

双方自由辩论,时间8分钟,双方各4分钟,30秒警告。正方先发言,双方交替进行。

(4)总结陈词

反方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

6、 主席宣布比赛结束,请评委打分。

7、 由观众现场对参赛人员提问,表现不计成绩。

8、 评委进行点评

9、 主席宣布比赛结果

1、 参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放

2、 参赛人员在发言时尽量面对观众

3、 每次计时结束前10秒应有倒计时提醒

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇十二

4.进一步了解时事,提高政治高度和校园和谐氛围。

辩论赛策划书倡奉献之风,创和谐校园

20xx年10月25日-11月15日

1.赛前培训:10月25日下午15:00

淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼,总决赛决战于大礼堂

校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)

1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。

2.正反方选手简短展示。

3.辩论:比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)

(1)陈词和盘问:

正方一辩发言 时间:3分钟

反方四辩盘问 时间:1分30秒

反方一辩发言 时间:3分钟

正方四辩盘问 时间:1分30秒

以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟时,由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理。

(2)攻辩与小结:

1)正反二辩发言立论或驳论

正方二辩发言 时间:2分30秒

反方二辩发言 时间:2分30秒

以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟

2)正反二辩对辩 时间:1分30秒

双方轮流发言,各队用时剩30秒时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。

3)三辩盘问对方任一辩手

正方三辩选择反方任一位辩手提问,反方被选中的辩手回

答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。

反方三辩选择正方任一位辩手提问,正方被选中的辩手回

答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。

4)正反三辩做质询小结

正方三辩作质询小结 时间:1分钟30秒

反方三辩作质询小结 时间:1分钟30秒

当对方用时剩30秒时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。

(3)自由辩论:

由正方首先发言,然后由反方发言,双方轮流发言。

各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。

(4)总结陈词:

反方四辩发言 时间:3分钟

正方四辩发言 时间:3分钟

当对方用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。

1.陈词和盘问:发言论据内容充实清晰,引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。

2.攻辩与小结:

1)正反二辩发言:辩手可以依据场上局势选择"纯反驳"、"纯立论"或"反驳及立论兼具"的陈词模式。先正方后反方。

2)正反二辩对辩:双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。

3)三辩盘问对方任一辩手:三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。

4)正反三辩做质询小结:小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。

3.自由辩论:由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

4.总结陈词:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备稿件的适当扣分。

1.宣传费用(横幅、写真等):300元

2.奖杯三个:300元

3.话筒:700元

4.大礼堂布置:1000元

5.奖品: 第一名 300元

第二名 20xx

第三名 100元

最佳辩手 250元

证书+请帖 150元

评委老师及主持人纪念品 1900元

总计金额 520xx

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇十三

一、活动目的:

二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。

三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部。

四、承办:办公室宣传部组织部。

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、.赛事安排。

大赛主题:

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。

2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。

4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步。

8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。

10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。

11钱是万恶之源钱不是万恶之源。

八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是正方,观点是;反方,观点是。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始,主席宣布比赛结果。

6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果。

9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;。

12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;。

13观众发问;。

14评判团代表评述;。

16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

九、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金*元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)3、组织奖二名。(团体荣誉证书)。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇十四

承办单位:广东计算机学学生委员会。

申请时间:2019年4月3日。

广东计算机学第十一届辩论赛。

策划书。

为丰富同学们的课余生活,培养团队精神,锻炼思维表达能力,同时为了展现当代大学生面向世界,开拓未来的精神风貌,繁荣校园文化,全面提高我校大学生的逻辑思维能力和辩论水平,使同学们可以更好的融入大学生活,提高自信,加强我校学子们对社会时势的关注,对社会现象的思考,增强大学生时代使命感和历史责任感,特举办徐州工程学院第十届辩论赛。

一、主办单位:

广东计算机学委员会。

二、承办单位:

广东计算机学委员会。

三、活动主题:

创新·力行。

四、活动时间:

2019年4月初至5月。

五、参加对象。

广东计算机学全体在校生。

六、活动内容。

(一)主席选拔(具体内容详见附件1)。

(二)辩题的征集和筛选(具体内容详见附件2)。

(三)辩论赛规则及程序(具体内容详见附件3)。

七、比赛流程。

1.抽签:各学院参赛队代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地点进行抽签。抽签规则:分别将纸条编号:1、1、2、2、3、3、晋。相同号码为对应比赛学院,抽中“晋”的学院直接进入复赛。

初赛3场比赛同时进行,比赛结束后,胜出方以及初赛直接晋级的学院代表在比赛现场进行第二轮抽签,规则如上。

3.比赛:初赛时间:2019年4月13日下午3:00。

复赛时间:2019年4月17日下午3:00。

半决赛时间:2019年4月20日下午3:00。

决赛时间:2019年4月24日下午3:00。

八、奖项设置。

为推动辩论赛的深入开展,本届辩论赛将评出冠军一名、亚军一名、季军两名、最佳辩手若干名、优秀主席各5名,特殊贡献奖各5名。

九、活动要求。

(一)各学院团委(总支)要高度重视,加强领导,精心选拔,认真组织,同时加强活动过程中的指导和管理,确保本届辩论赛的顺利展开。

(二)各学院团委(总支)要广泛宣传,深入动员,努力营造良好的活动氛围,充分调动广大同学的积极性,使更多的同学参与到活动中来。

十、未尽事宜另行通知。

徐州工程学院校学生会。

2019年4月3日。

附件1。

活动一:广东计算机学第十届辩论赛主席选拔赛。

通过本次活动,为同学们提供一个展示自己的舞台,培养同学们自信向上的精神,同时也为即将举行的第十届辩论赛选拔出优秀的主席,确保本次辩论赛的顺利进行。

一、活动时间:报名时间:4月7日—4月9日。

主席选拔时间:4月10日下午2:30。

二、活动地点:南主楼(城南)、敬信楼(中心)(具体地点另行通知)。

三、活动安排:

1、前期宣传:在一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂以宣传板或横幅方式进行宣传;将报名表(见下页)分发至各二级学院学习部,并由各二级学院学习部利用晚自习深入各班宣传,可由各二级学院自行推荐。同时,在各门口设报名点,于7日-9日中午进行报名表的发放和收回。以学院报名的表于4月9日下午统一交至大学生活动校学生会办公室。

2、主席选拔:由学生自行填写报名表报名和学院推荐相结合,我们将根据报名表筛选出较为有经验的15位选手进入4月10日的选拔,选拔方式为三分钟即兴。

自我介绍。

和评委提问相结合,选出其中优胜的五名同学担任辩论赛主席,并获得“优秀主席奖”。

3、后期宣传:制作宣传板宣传选拔出的主席,扩大辩论赛影响,同时为即将举行的辩论赛预热。

附件2。

活动二:辩题的征集和筛选。

辩题作为一场辩论赛的主题,是整场比赛的灵魂所在,一个好的辩题,能起到画龙点睛的作用,为调动全校师生参与辩论赛的积极性,同时也为了辩论赛能够更加出彩,使所选辩题能够更加贴近大学生的生活,能够与本科教学评估和优良学风建设相呼应,现面向全校师生征集辩题。

一、活动时间:4月7日—4月9日。

二、活动方式:

1、在城南一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂门口利用宣传板或横幅进行宣传。

2、将辩题征集表分发至各二级学院,由各二级学院进行宣传和征集,同时在各个食堂设点,各同学于4月7日—4月9日的每天中午12点至13点将辩题(要求字迹清晰,注明姓名、学院班级、联系方式)交至各个食堂门口。

三、辩题筛选:

辩题要彰显当代大学生特点,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。符合当今社会道德标准,杜绝低俗、颓废、消极内容。鼓励原创,三条起征。我们将从所有辩题中筛选出符合标准的20条优秀辩题作为徐州工程学院第十届辩论赛的比赛辩题。

四、奖项设置:

根据选手所交辩题的质量选出各5名“徐州工程学院第十届辩论赛特殊贡献奖”。

广东计算机学第十届辩论赛辩题征选表。

附件3。

一、活动流程:

1、主席致开场词。

2、主席宣布辩题。

3、介绍该场参赛队及所持立场。

4、介绍该场参赛队员。

5、介绍评判团成员和点评嘉宾。

7、评判团进行评判,工作人员计分做统计分数工作。

8、点评嘉宾分析赛情。

9、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

10、本场比赛结束,退场。

开篇立论:

正方一辩二分三十秒。

反方一辩二分三十秒。

攻辩:

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。

正方一辩攻辩小结一分三十秒。

反方一辩攻辩小结一分三十秒。

自由辩论:

自由辩论双方各累计时五分钟。

总结陈词:

正方四辩三分钟。

反方四辩三分钟。

观众提问:

观众向反方提问。

观众向正方提问。

观众向反方提问。

观众向正方提问。

(1)开篇立论。

要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。

(2)攻辩。

攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩角色不得互换辩方不得反问,攻方不得回答。

答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。

每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

(3)自由辩论。

自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。同一方辩手的发言次序不限。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的,适当扣分。

如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。

自由辩论是检查一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果出现空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

(4)总结陈词。

辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。

(5)观众提问。

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各回答观众提出的问题,一名观众只能提一个问题。其中有一个问题必须有四辩作答。一个问题的回答时间为一分钟,如一位辩手的回答时未满,其他辩手可以补充。答辩者必须回答,不得回避,也不得反驳,否则视为违规。观众提问将被记入总分。

2、每次使用时间剩余30秒时,主席提醒。超时主席将终止发言。

三、评分标准及细则。

1、团体部分,共100分。

(1)按辩论阶段评分,计70分。

陈词:破题准确,理论充分,逻辑合理,论证严密10分。

攻辩:语言简练,表达流畅,反应灵敏15分。

攻辩小结:符合攻辩实际,内容充实,强化本方论证结果10分。

自由辩论:攻防有序,把握主动,立场鲜明,语言幽默,自如运用辩论技巧15分。

总结陈词:能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误,全面总结本方论点论据10分。

回答观众提问:言语礼貌,有理有据10分。

(2)综合印象分,计30分。

语言风度:10分。

团体配合,临场反应:20分。

2、辩手个人得分,共100分。

论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当30分。

辩:提问得体,回答中肯,反应机敏30分。

台风:言语举止文明,文雅幽默20分。

综合印象20分。

四、胜负判断。

(1)每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定,并特设大众评审,由前几届辩论赛的最佳辩手和各学院推荐的同学担任,将评委所评分数和大众评审的意见相结合,最终得分高的学院获胜。

(2)每场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻投票判定本场最佳辩手;有两位以上辩手得票相同且为最高时,评判团在此中再次投票决定。

(3)各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。

五、赛制说明。

1.初赛:

(1)抽签:由各二级学院辩论队负责人于4月10日中午1:30到校学生会办公室进行抽签,最终将一个学院轮空,直接进入复赛,剩余六个学院抽签进行两两比赛。

(2)参加初赛的六个学院于4月13日下午两点提前一小时达到比赛场地,抽取辩题并进行准备,比赛于下午三点准时开始。

(3)初赛选出的三组优胜学院进入复赛。

2.复赛:

于4月17日举行,由初赛选出的三组优胜学院和抽签轮空的一个学院进入复赛,参赛选手提前一小时到达比赛场地进行辩题的抽签。选出优胜的两支队伍进入半决赛。

3.半决赛:

于4月20日举行,由优胜的两支队伍进行,提前一小时抽签选取辩题,并决出第一,第二名。且失利的一方为本次辩论赛的季军。

4.决赛:

于4月24日举行,由中心获胜队伍和城南校区选出的获胜队伍进行决赛,提前一小时抽签选取辩题,并决出冠亚军。

附件4:评委评分参考。

(一)评分标准。

1.团体部分,共100分。

(1)按辩论阶段评分,计70分。

陈词:破题准确,理论充分,逻辑合理,论证严密………………………………10分。

攻辩:语言简练,表达流畅,反应灵…15分。

总结陈词:能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误,全面总结本方论点论据10分。

回答观众提问:言语礼貌,有理有据…10分。

(2)综合印象分,计30分。

语言风度:………………………………10分。

团体配合,临场反应:…………………20分。

2.辩手个人得分,共100分。

论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当………………………………………30分。

辩:提问得体,回答中肯,反应机敏30分。

台风:言语举止文明,文雅幽默……20分。

综合印象:………………………………20分。

(二)胜负判断。

1、每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定,分数最高者获胜。

2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻判定本场最佳辩手;有两位以上辩手分数相同且为最高时,评判团在此中投票决定。

3、各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。

附件5徐州工程学院第十届辩论赛评分表。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇十五

丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。

关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我

2、展示学生的青春亮丽风采;

3、提高学生会团委的组织力和凝聚力。

xx年10月

医药信息工程学院辩论队。

第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)

2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

地点:a2—226时间:6:30——8:30

抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)

6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

地点:a2—224时间:6:30——8:30

抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)

7)10月29号进行总决赛并颁奖。

地点:a2—222时间:6:30——8:30

在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

1、立论

正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)

2、攻辩

正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)

3、驳论

正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)

4、自由辩论

双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始

5、观众提问

正反方各回答两个问题

6、总结陈词

反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3.胜负判定(1)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。

(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

(3)、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖(一个)奖状

2、辩论赛亚军奖(一个)奖状

3、辩论赛季军奖(一个)奖状

4、辩论赛优秀奖(一个)奖状

二、个人奖

大赛最佳辩手奖:(六名)

共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。

a)部门安排:

学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。

秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。

女生部:派两名礼仪

宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。

编辑部:拍照。

纪检部:维持现场秩序。

辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。

矿泉水一箱24元

奖状10张 10元

评委礼物6份36元

小礼品40份赞助所剩的魔方

预计共70元

医药信息工程学院团委

学生会

xx年10月8日

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇十六

为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

新闻传播系团委

活动承办:新闻传播系学生会学习部

活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

活动负责人:学生会学习部副部长

活动主策划:学习部干事

:新生辩论赛决赛

决赛辩题:

正反:解决诚信问题的根本方法在于法律手段

反方:解决诚信问题的根本方法在于道德手段

活动时间:xx年10月16日晚

第一场7:00

第二场 8:20

活动地点:笃行214

活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。

1. 参赛对象:09级新生

参赛班级:

复赛第二场的两个胜队

复赛第二场的两个负队

2. 评委:

3. 嘉宾:

五. 活动流程:

1. 选手、评委、观众亲友团入席

2. 主席开场白,介绍学生评委及嘉宾

3. 宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员.参赛队员自我介绍

4. 介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始

5. 辩论结束后评委评议

观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)

6. 评委点评比赛

7. 主席宣布比赛结束

8. 双方辩手握手

1.立论阶段

1.正方一辩开篇立论,3分钟

2.反方一辩开篇立论,3分钟

2.驳立论阶段

1.反方二辩驳对方立论,2分钟

2.正方二辩驳对方立论,2分钟

3.质辩环节

1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三 个问题累计回答时间为1分30秒。

2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,2分钟

4.反方三辩质辩小结,2分钟

4.自由辩论

自由辩论,每队各4分钟

5.总结陈词

1.反方四辩总结陈词,3分钟。

2.正方四辩总结陈词,3分钟。(时间总计32分钟30秒)

第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇十七

一.活动背景:

古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。

二.活动目的:

1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

2.活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

3.为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。

4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。

三.活动主题:

“飞扬青春、以辩会友”

四.活动对象:

广州科技职业技术学院大一新生。

五:活动时间:

1.报名并抽签分组阶段--11月26日前。

2.第一轮初赛(八进四)--11月3日。

3.第二论复赛(四进二)--11月8日。

4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日。

六.活动地点:

第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)。

第二轮复赛(5306、5307)。

第三轮季军赛(5307)。

第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)。

七.报名方式:

1.本次比赛为四人一组。

3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则。

由系部进行择优。

4.报名方式为向系部报名。

八.宣传方式:

1.海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、

ab栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)。

2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)。

九.比赛形式:

1.各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。

2.支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛,取胜的4支队伍直接进入复赛。

3.4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛,取胜的2支队伍直接进入决赛。

4.复赛负的两支队伍进行1对1比赛,胜者为季军。

5.复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛,胜者为冠军,负者为亚军。

十.参赛队伍及其他人员组成:

领队:一名,负责抽签以及通知其辩手。

辩手:四名。

监督员:两名(由学院团委负责)。

计时员:一名(由一言辩论社安排)。

主席:一名(由一言辩论社安排)。

各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)。

评委:一名(由一言辩论社负责)。

注意:

1.比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。

2.领队必须负责好本队通知及组织。

3.任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。

4.任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。

5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。

6.现场出现任何异状则服从辩论社人员安排。

1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。

2.辩手入场。

3.主席介绍嘉宾评委。

4.主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。

5.主席宣布比赛正式开始。

6.立论阶段:

正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)。

反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)。

7.攻辩阶段:

正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)。

反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)。

正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)。

反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)。

8.攻辩小结:

正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)。

反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)。

9.自由辩论(由正方先开始,时间为8分钟,双方各4分钟)。

10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)。

正方四辩总结陈词(时间为3分钟)。

11.宾评委进行点评,并进行现场记分工作。

12.主持人宣布比赛结果,选出胜利队伍和本场最佳辩手。

13.主持人宣布比赛结束。

十二.比赛细则:

1.攻辩由正方二辩开始,正反方二辩提问时指定某一辩手,中途不可替换,提问不限次数,攻辩双方必须单独完成本次攻辩,直到本次攻辩时间结束。

2.辩方需要正面回答攻方问题,辩方在攻辩阶段不可反问攻方。

3.每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方回答不可超过20秒,当总时间剩余30秒时,会有提示音响起,时间用满时主席示意停止发言。

4.两轮攻辩结束,先由正方二辩进行攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容,严禁脱离比赛实际情况的背搞。

1.自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。

2.如果一方时间已经用完,另一方可向主席示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。

3.对同一问题不可重复三次(包含三次)。

三、时间提示:

在辩论赛阶段,每方使用时间剩余30秒时,会有音乐提示。时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。

物资:比赛场地、长桌(每个场地3张)、凳子(每个场地8张)、饮用水(每个场地10支)、评分表(若干)、证书(辩论赛冠军队、亚军队、季军队颁发表彰锦旗,共三支;每场最佳辩手手颁发“最佳辩手”表彰证书,共8本,另后用表彰证书5本)、宣传海报(共五张)。

以上物资可申请。

十四.活动分工。

广科院团委负责部分:

1.比赛宣传。

2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人)。

3.评委邀请。

4.物资申请。

广科院一言辩论社负责部分:

1.比赛流程。

2.比赛安排。

3.嘉宾邀请。

4.开课。

十五.经费预算:

1.宣传海报,每张单价40元(创业园唯美设计店),共200元。

2.嘉宾、评委及工作人员饮用水,每支单价1.5元,每箱24支。每箱36元,三箱共108元。

3.弹性经费200元。

4.以上合计共508元。

十六.注意事项:

1.若发现比赛当天天气不宜,则需要将比赛延迟。

2.对于突然退出的队伍,其对方队伍直接晋级。

3.若有突发事件,必须听从上级指挥,切忌盲目办事。

4.本次活动会与其他学校组织进行合作,不可发生冲突,如有,马上上报。

5.一言辩论社全体工作人员在比赛当天必须佩带工作证。

6.本次活动的决赛(冠军赛)阶段会邀请友校辩论社前来观看,一言辩论社全体必须维护社团荣誉,穿着整齐。

邀请函。

必须要在比赛前三天送到友校辩论社。

实用新生杯辩论赛策划书(汇总18篇)篇十八

本站发布辩论赛策划模板,更多辩论赛策划模板相关信息请访问本站策划频道。

一、活动背景:

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的`明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的:

丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

四、活动地点:初赛:逸夫楼427教室

逸夫楼527教室

复赛:逸夫楼427教室

可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题:

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求:

1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

八、辩论赛程序:

1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

2、宣布辩题

3、宣布比赛规则

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍评委及计时嘉宾

6、辩论比赛

7、评委进行点评打分

8、主持人宣布比赛结果及辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:

(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

九:奖项设置(供参考):学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

十、经费预算

1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元

2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元

3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元

4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元

5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元

7、水笔:8(支)×1.5(元)=12(元)共计:12元

8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元

9、辩词牌:22(张)共计:34元

10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元

11、签到表:6(张)共计:1.2元

共计:114元

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
活动方案是针对某一特定目标或任务而制订的一套具体行动安排和步骤。请大家参考以下活动方案范文,以获得更多关于如何制定和设计活动方案的灵感。为了营造良好的俱乐部文化
心得体会是我们在各种经历中获得的宝贵财富,值得我们珍惜和分享。接下来,我将分享一些智慧的心得体会范文,希望能够给大家带来一些参考和启示。随着社会的进步和发展,法
通过写工作心得体会,可以使我们更深入地理解和掌握工作中的知识和技能。总结是在工作的过程中获得的经验和教训,是我不断成长的源泉。那么我们该如何写一篇较为完美的总结
通过写心得体会,我们可以更好地发现问题、改进方法、提高效率,进而实现自我提升。下面是一些成功人士的心得体会分享,值得我们借鉴和学习。林业系统的野外调查是必不可少
无论是体育比赛还是学术竞赛,比赛都给参与者提供了展示自我的平台。接下来是一些比赛中赢得的故事,希望能给你带来一些启示。各位老师各位同学:大家中午好。今天我演讲的
写心得体会可以让我们更好地发现自己的不足和优点,进而有针对性地改进自己。以下是小编精心挑选的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流心得体会的见解。在当前全面依法
通过通知,人们可以及时了解工作和生活中的重要事项,提高信息传递的效率和准确性。当我们面对撰写通知时的困惑时,一些通知范文可以帮助我们快速了解如何进行撰写。
教学工作计划能够提高学生的学习积极性,明确学习目标和要求,帮助学生更好地预习、复习和总结。请大家阅读下面的教学工作计划范文,了解如何在教学中发挥自己的优势。
通过社区工作总结,我们可以发现和汲取其他社区工作的经验,为自己的工作提供借鉴和启发。以下是小编整理的一些关于社区工作总结的范文,希望对大家有所启发。
心得体会是对自己的成长和进步进行梳理和总结的一种有效方式。阅读这些心得体会范文,可以让我们从不同的角度思考问题,开拓自己的思维和眼界。对当前经济形势总的看法是:
2.总结范文能够帮助我们从整体上把握事物的发展脉络,挖掘出其中的规律与经验教训。以下是一些值得一读的总结范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。近年来,越来越多
情况报告是一种对某一特定情况进行详细描述和分析的书面材料,它可以帮助我们更好地了解现状。以下是小编为大家收集的情况报告范文,供大家参考。希望能够帮助大家更好地理
我们每个人都应该习惯性地总结自己的经验和体会,这有助于个人的成长和进步。接下来是一些来自不同人的真实心得体会,希望能给你带来一些新的思考。第一段:引言(100字
培训心得体会是对培训效果的评价和反思,可以发现自己的优点和不足,为进一步提升做出改进。下面是一些精选的培训心得体会范文,大家可以通过阅读来获取一些写作的灵感和思
期末考试是一个重要的节点,我们应该对自己的学习情况做一个客观的评估。下面是一些期末考试的答题技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。一、努力学习,刻苦钻研;不迟到,
优秀作文能够有效地传递信息,展现作者的才华和思考能力。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。有人说学习是苦的,有人说学习是乐
通过总结,我们可以更清晰地了解自己在学习和工作中的强项和弱项。这里有一些不同领域的总结范文,希望能给大家提供一些不同的思考角度。训练是一种提高自己能力和技能的过
计划书的编写应该依据项目的特点和需求进行个性化定制。不同行业或领域的计划书范文可能会有所差异,大家可以根据自己的实际情况进行参考和借鉴。为了切实推进课程改革,贯
心得体会是我们在学习和工作中汲取经验教训的重要方式。小编特意搜集了一些经典的心得体会范文,希望大家能够从中获得一些启发和指导。人生的道路上,我们会遇到各种各样的
领导讲话稿的撰写需要注意语法和标点符号的正确使用,确保语言流畅和准确传达。领导讲话稿是领导在某种场合下向听众传达特定信息或表达观点的一种书面材料,它可以展示领导
优秀作文不仅需要有扎实的语言基础,还需要充分的思考和深度的思维。以下是一些经典优秀作文的片段摘录,希望能够给大家的写作带来一些新的思路和灵感。这么久了还是没学会
经过这次团队合作的项目,我对于沟通和协作能力有了更深入的认识和提升。在下面的范文中,我们能够看到不同人对于同一个主题的心得体会,这能够拓宽我们的思维和视野。
通过记录心得体会,我们可以更清晰地表达自己的想法和观点,增强自信和表达能力。接下来是一些学习心得体会范文,希望可以给大家在学习方面提供一些参考和指导。
通过撰写心得体会,我们可以更好地总结和归纳自己的经验,从而形成更加系统和完整的知识结构。下面是一些经过精心挑选的心得体会范文,希望可以帮助大家提高写作水平。
写心得体会可以让我们更好地反思自己的行为和态度,从而在未来的工作和学习中取得更好的表现。小编整理了一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。有悟性,有精神
月工作总结是一种对自己工作表现的审视和总结,可以帮助我们发现一些需要改进的地方。在下面的范文中,我们可以看到一些写得特别好的月工作总结,具有一定的借鉴意义。
单位是组织与管理一个团队或机构的基本单位,它起着协调和监督的作用。接下来,我们将为大家介绍一些单位提高工作质量和效率的实践方法。贷款申请书系申请贷款者为了一定的
自我介绍是建立人际关系的第一步,一篇好的自我介绍可以为自己赢得更多的认同和机会。以下是一些值得借鉴的自我介绍范文,希望能为大家的自我介绍提供一些指导。
当我们需要争取机会、展现自己的能力时,申请书就成为了必备的工具。请记住,这些申请书范文仅供参考,最重要的是根据自己的实际情况和需求进行个性化的写作和表达。
总结范文可以通过列举实例、引用数据、分析数据等方式来支持观点和论证结论的正确性。以下总结范文包含了对自己个人发展的总结和规划,值得借鉴。近年来,全球面临着前所未
培训心得体会是一种对培训内容进行整理和总结的方式,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。这里有一些别人写的培训心得体会,值得我们一起来学习。通过学习职业素养,下
在工作中,我们可以通过总结经验和教训,不断优化自己的工作方法和流程。继续阅读下文,我们将为大家提供一些成功人士的工作心得体会,希望能够给我们带来一些启示。
优秀学生具备积极乐观的心态,对困难和挫折保持坚持不懈的态度。以下是一些优秀学生所写的感悟与总结,希望能给大家带来一些启示和思考。大家上午好!今天,在这里举办信息
通过写心得体会,我们能够深入思考并从中获得更多启示。借鉴以下是小编为大家收集的心得体会范文,能够帮助我们更好地理解心得体会的写作要领。两天的拓展训练已经结束了,
通过写心得体会可以使我们更好地反思和总结自己的经验,并进行进一步的提升和改进。以下是来自一些名人的心得体会,他们通过自己的亲身经历总结出的宝贵经验,希望能够给大
写心得体会是对自己或他人的行为和决策进行评估和反思,有助于获取新的洞察力。接下来,我们将为大家提供几篇优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些启发和思考。
心得体会是对过去所取得成绩和遇到困难的总结,同时也是对未来规划的思考。下面是一些精选的心得体会样本,希望对你的写作有所帮助。股票市场是一个变幻莫测的世界,各种涨
合伙协议的主要目的是为合伙人创造一个公平、公正、透明的商业环境。需要根据实际情况进行合伙协议的起草和修改,请谨慎操作。第一条为维护合伙企业、合伙人的合法权益,规
一年一度的年终总结,是我们回顾成长、检视不足、制定新目标的重要机会。接下来,我们将为大家展示一些精选的年终总结范文,供大家参考学习。实习时间转瞬间即逝,在公司的
在一个单位中,领导者的作用至关重要,他们需要具备良好的领导能力和管理能力。大家一起来看看以下的单位总结范文,或许能够为你的写作提供一些灵感。尊敬的领导:本人于2
事迹材料可以帮助我们回顾和总结过去,从而更好地指导未来的发展和改进。以下是小编为大家收集的一些优秀的事迹材料范文,供大家参考和学习。这些范文涵盖了各个领域和层次
心得体会可以帮助我们更好地总结和总结经验,使我们在今后的学习和工作中更加出色。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家在写作心得体会时提供一些参考和思路。
写心得体会可以帮助我们更好地吸取经验教训,提高自己的能力水平。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家借鉴和参考。第一段:引言(引起读者兴趣)。民航运输一直以
生活中的心得体会是我们对生活中各种经历和事件的感悟和思考,它能够帮助我们更好地面对困难和挫折。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。希望通过这些范文,
读后感是对作者的思想和观点进行解读和评价的过程,可以帮助我们加深对书籍的理解。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀读后感范文,供大家参考和借鉴。有一个幸福的家庭,
写心得体会可以激发我们对于学习和工作的热情和动力,让我们有更好的目标和方向。以下是小编为大家整理的几篇优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些写作参考和借鉴。
读书心得是在阅读一本书之后对所得到的收获和感悟进行归纳和总结的过程。以下是小编为大家收集的读书心得范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和借鉴。例如,某书通过对人
通过工作总结,我们可以客观地评价过去一段时间内的工作成果,为下阶段的工作制定合理的目标和计划。以下是一些办公室工作总结的精选范文,供大家借鉴和参考,希望能提升大
优秀作文通过精巧的结构和精彩的描写,能够打动读者的心灵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家一些启示和借鉴。它们多样的主题和风格展示了优
演讲稿是一种固定格式的文本,它需要具有逻辑性、说服力和感染力。以下是一些优秀的演讲稿范文,可以帮助大家理解和掌握写作演讲稿的技巧和方法。同志们:这次全区经济工作
总结不仅是个人的自我反思,也是一种审视团队、组织或项目的方式,可以为改进提供方向。接下来是一些经过精心挑选的总结样本,希望对大家有所帮助。20xx年春节前《归途
范文范本是在学习和工作中为了指导和参考而提供的一种示范性材料。以下是小编为大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能够对大家提供一些写作的启示和指导。
合理安排时间、准备充分的材料以及精心撰写的更多申请书,可以提高我们的申请成功率。以下是一些较为经典优秀的更多申请书范文,它们展示了撰写一份出色申请书所需要的素养
通过写心得体会,我们可以更好地总结经验教训,提高自己的能力。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习,希望对大家的写作能力有所提高。今年的暑假,我去了新华
心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟。这些心得体会范文内容丰富,观点独到,值得我们认真品味。卫生自律是指个人在日常生活中自觉遵守卫生规范,注意个
致辞是在重要场合或庆典活动中用以向听众表示问候和感谢的一种演讲形式。参考致辞范文七:亲爱的新人夫妇、亲爱的亲友们,我非常荣幸能在这个特别的日子里给大家送上最真挚
心得体会的写作可以让我们更好地认识自己,了解自己在工作、学习或者生活中的不足和进步。请大家注意,以下的总结仅供参考,请根据自身情况进行适当的调整和完善。
在过去的一段时间里,我学到了很多东西,也收获了一些重要的心得体会。在下文中,我们将分享一些关于心得体会的案例,一起来看看吧。老街调研是一项有意义的活动,不仅可以
心得体会是对过去经验的反思,是对自身成长的深刻理解。接下来,我们一起来看看小编为大家搜集整理的一些优秀的心得体会案例。随着商业的发展,销售已经成为了各个行业中不
通过撰写实践报告,我们还可以增强自己的表达和写作能力。如果你对实践报告的写作感到迷茫,那么这些实践报告范文或许能够为你提供一些思路和灵感。历史实践是一种独特的教
写心得体会是对自己所学知识的巩固和延伸,也是对过去经历的一种回顾和总结。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。无论是关于学习的心得,工作的心得,还是生
合同协议的签订需要合作双方详细商议和慎重考虑,避免漏洞和纰漏。合同协议的签署是交易达成的重要环节,关系到交易的法律效力和双方当事人的权益。鉴于甲方已合法取得__
编写计划书可以使团队成员明确各自的职责和任务,避免重复劳动和混乱。计划书范文中的语言简练、条理清晰,逻辑严密,非常有说服力。一市场分析:随着20__年的到来,市
优秀范文是丰富我们写作经验和提升写作能力的重要资源。下面是一篇优秀范文的摘录,通过阅读可以提高我们的写作水平。非常高兴能够在那里,以一个志愿者的身份来和大家分享
通过总结心得体会,我们能够反思过去的经验,发现问题,找到解决方法,进一步提高个人能力。接下来,让我们一起来看看一些精选的心得体会范文,相信会对大家的写作有所启发
人生是一段充满无尽可能的旅程,我们需要不断总结经验和教训。请大家参考以下人生总结范文,或许可以给你们带来新的思考和触动。人生的目标,它无时无刻在我们身边。它像我
心得体会是在学习或工作中得到的经验教训的总结,它能够帮助我们更好地进步。下面是一些领导者的心得体会,让我们一起来看看他们对领导力的思考和认识。人声的和谐韵律,是
培训过程中,我学到了一些实用的工具和技巧,对我工作中的效率提升有很大帮助。在下面的范文中,我们能够看到学员们对培训的不同理解和感悟,希望能给大家带来一些思考。
在写申请书时,我们应该关注自己要申请的领域或机构,了解其背景和要求,以此为基础进行写作。以下是小编为大家整理的关于申请书的范文,供大家参考。借款人在办理提前还贷
心得体会可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识,同时也能够提高我们的表达和思考能力。以下是一些写心得体会的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。拍摄是一种艺术表
思想汇报是一种内化过程,它需要我们对自己的思想进行深入挖掘和反思,从而实现自我修正和自我提升。为了让大家更好地理解和掌握思想汇报的写作要领,我们特意搜集了一些精
写心得体会有助于我们更好地理解和认识自己,提高自身素养。阅读他人的心得体会,可以帮助我们开拓思路和拓宽视野。这次教育整顿让我深受启发,充分理解到做好公安工作要不
通过总结自己的心得体会,我们可以更加清晰地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望通过阅读这些范文
手机内置的各种智能应用程序,使得我们可以轻松地处理日常事务和获取各种信息。这些是一些手机的真实评价和口碑,可以帮助我们更好地选择适合自己的手机。尊敬的领导:您好
写心得体会可以让我们更加明确自己的目标和方向,从而更好地规划未来的发展。心得体会是我们在学习、工作、生活中积累的宝贵财富,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份
银行在社会经济中扮演了重要的角色,为个人和企业提供资金流动和管理等服务。下面是小编为大家整理的一些银行总结样本,供大家参考和学习。**高速公路项目是各家银行贷款
通过写心得体会,我们可以把握自己的成长轨迹,发现自己的不足并努力改进。接下来是一些写心得体会的实例和思路,希望能给大家提供一些写作的启发。文艺部是一个为大家提供
通过写更多申请书,我们能够有效地向他人传达我们的需求和期望。以下是一些获得成功的申请书范文,希望对您的写作有所帮助。________县国土资源局:1.项目名称:
心得体会是对过去经验的反思,是对自己成长过程中的收获和感悟的记录。借助以下心得体会范文,或许可以为大家提供一些有关学习和工作的思考和启示。“我很激动,也很平静。
通过写述职报告,我们可以清晰地了解自己在工作中所取得的成果和经验。以下是一些经过精心挑选的优秀述职报告范文,供大家参考。从20____年至今,我到公司已经有五个
教师工作计划是教师工作的重要组成部分,它可以帮助教师提前做好准备,合理分配时间和资源,提高工作效率。这些教师工作计划范文是教师职业发展的重要参考素材,可以帮助教
描述工作过程、强调工作成绩、总结经验教训是写述职报告的三个基本要素。通过阅读以下范文,你可以了解写好述职报告的要点和关键所在。自20__年6月6日调到__工作以
在教师心得体会中,我们可以总结教学中的成功和失败,从而不断提高教学质量。小编为大家整理了一些优秀教师心得体会的案例,供大家参考和学习。新党章集中体现了党员先进性
教师心得体会可以促使教师进行自我评价,并结合学生和同事的反馈意见,全面地了解自己的教学效果,进而做出合理的调整和改进。借助范文中的教师心得体会,我们可以更好地理
辩论是一项能够培养人们辩证思维和分析问题的能力的活动,它可以促使参与者从多个角度思考问题。这些辩论范文展示了辩论在解决问题和推动社会进步中的作用。社会实践辩论赛
心得体会是在一段时间内对个人经历和感悟进行总结和概括的一种文字表达形式。为了帮助大家更好地写心得体会,小编为大家准备了一些经典案例,希望能够给大家一些启示。
学校是一个充满挑战和机遇的地方,我们可以通过努力和不懈的追求实现自己的梦想。接下来小编为大家提供一些学校总结的示例,希望能对大家的写作有所帮助。又是一个新学期了
范文范本是指某一类作文的典型样本,它可以作为学习和参考的对象,帮助我们更好地掌握写作技巧和语言表达能力。以下是小编为大家挑选整理的范文范本,它们内容丰富、观点独
心得体会是我们与他人交流、分享的好机会,可以让我们从他人的经验中获益。小编汇总了一些写心得体会的经验和技巧,希望对大家有所启发。禁毒是每个社会公民共同的责任,也
在个人总结中,我们可以总结和梳理自己取得的成就和收获,进一步激发自己的动力和热情。以下个人总结范文选取了一些经典案例,展示了不同写作风格和技巧。转眼间我已经在生
通过总结心得体会,我们能够更好地发现问题并找到解决方案,提升自己的能力。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够帮助到大家写作。时光流逝,又在__开心的过了一年,
心得体会是个人对事物的感悟和思考,有助于形成独特的见解。在下面的范文中,我们可以看到作者对自己的学习和工作进行了全面和深入的总结,给我们带来了一些启发和思考。
通过写心得体会,可以让我们更好地巩固学到的知识,提升我们的学习效果。以下是一些成功的心得体会范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平。暑假是一年中最令人期待的假
无论是政治家、演讲家还是企业家,都需要掌握撰写演讲稿的技巧。演讲稿范文可以是严肃的,也可以是幽默的,关键在于选择适合的表达方式和节奏感。“生命在于运动”这是一句
通过写心得体会,我们可以回顾自己的经历,总结经验教训,并更好地应对未来挑战。以下是一些写心得体会的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。写一份出色的工程报告需要
通过社会实践,我们可以亲身感受社会的多样性和复杂性。接下来是一些社会实践的案例分享,希望能为大家提供一些思路和参考。选题是论文写作的第一步,正确的选题在很大程
心得体会的写作可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识,同时也可以提高我们的表达能力和思维能力。下面是小王在创业过程中的心得体会,希望对有创业意向的朋友们有所帮助
在工作和学习的过程中,我深深体会到了团队协作的重要性,只有团结合作,才能取得更好的成果。最后,以下是一些网友分享的心得体会,供大家共同学习和交流。为庆祝建党10
范文范本是一种宝贵的资源,可以为我们提供丰富的写作素材和思路。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能给大家带来一些启示。按照上级组织生活会安排部署要求,紧紧围绕
总结写作是对过去一段时间内所经历和学习的内容进行梳理和总结,以便更好地了解自己的成长和反思自身的不足。以下是一些写得非常出色的总结范文,大家可以一起来欣赏。