学校是一个充满师生情谊和教育意义的地方,我们与老师建立了深厚的师生关系。小编为大家精心挑选的学校总结范文,希望能够给大家提供一些新的思路和灵感。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇一
本学期,我校以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;培植素质生长点,不断优化师资队伍;寻找发展突破点,加强学校特色建设;放大学校新亮点,促进师生内涵发展;推行责任意识,努力塑造学校教育良好形象,促进学校健康发展、高位发展、持续发展。营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围,走内涵发展之路,力争取得新突破。现将工作总结如下:
一、加强德育队伍建设,提高德育队伍的整体素质。
1、学校成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。充分发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
2、加强师德师风建设,搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。学校利用业务学习时间组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《国家义务教育法》等文件,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。
3、抓好班主任队伍管理,适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。邀请邵焕娣名班主任工作室前来学校对班主任进行讲座,黄凤平老师对班主任进行小学生心理健康教育培训,提高班主任的工作能力。几年来,班主任的整体素质有所提高,工作热情也比较积极,形成你追我赶的良好态势,多位班主任在参加市技能大赛获得比较好的成绩。
二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌。
1、抓好养成教育,全方位,多渠道,强化了养成教育。为突出我校的德育主题,我校加强对学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“争当文明班级”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾文明监督岗为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动,通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容,每天公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为创建文明标兵单位打下了坚实的基础。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。几年来,学校对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、红领巾佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来,各值日生认真负责,检查公平公正,值日工作到位。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇二
xx年,在区教育局的正确领导下,全校教职工欢欣鼓舞,干劲平添,经过大家的共同努力,为新一年里树立更高更新的目标奠定了坚厚的基础。我校认真贯彻执行上级的指示精神,根据校历规定按时开学,现将我校的开学工作简单汇报如下:
一、安排主动,开学工作有条不紊。
我校于2月14日学校领导班子就集中开会,研究新学期的工作,2月15号全体教职工开会布置安排新学期开学工作,从开学宣传到各项工作人员的安排,都做了细致地安排,做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。2月16日学生到校报名注册,2月18日学校举行开学典礼,正式上课。二从开学以来的教师工作表现来看,全部教师工作充满热情,使我校开学工作上路快,进展顺利,没有出现混乱状况。
二、警钟长鸣,狠抓学校安全工作。
1、认真做好校舍安全隐患排查工作:
我校在开学前就对学校校舍进行了大排查。一是查校舍是否有危房。二是查校舍是否有漏雨。莲~山三是查学校用电设备是否有不安全隐患。四是查冰雪灾对校舍有哪些损坏等等。
2、认真做好学校食堂安全、卫生工作:
我校在2月16日组织部分教师和后勤职工对学校食堂进行卫生大清理。全面清理了卫生死角,对食堂的用水、用电等进行了安全大排查。
3、认真做好安全教育工作:
我校在开学典礼上认真向学生做安全教育,并宣布“三月份是安全教育活动月”,要求分管安全的领导写好活动方案,学校与全体教师、班主任与学生家长层层签安全责任状,班主任进教室首先必讲“开学第一课”,加大安全卫生教育力度。
三、严格管理,健全各项规章制度。
我校制定了各项规章制度,严格按照国家和省颁布的《课程计划》,开齐课程,开足课时,莲~山做到三表统一,制作规范。学校制定了学校干部和教师值周值日表,加强对教师的考勤工作,认真做好学校日志的记录。校内各职能部门和全体教师均制定了合理的工作计划和教学计划。为全面落实素质教育要求,我校利用开学工作会议规定任何教师不得利用课余、节假日、双休日给学生集体补课,不依学生成绩调整、变动学生座位及班级。作业布置上,按有关部门要求,适量布置家庭作业,使学生轻松学习、愉快学习。另外,学校建立了家访制度,要求全体班主任有家访计划,认真做好家访工作,尤其是年后父母外出务工的留守儿童,应给与特殊关爱。
四、规范管理,落实阳光收费。
为严格财务管理,学校严格执行收费标准,并按规定进行公示。合理使用义保经费,全体教师对学校整体收支情况心中有数。学生报名时我校认真执行上级的收费政策,无多收学生一分钱的现象。
带着喜悦的余波,带着美好的憧憬,带着饱满的干劲,在新的学期,我校将一如既住,以xx大重要思想为指针,进一步转变观念,深化教育改革,求真务实,扎实工作,为漳河镇地方教育的发展贡献力量。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇三
同志们:
这次党支部书记述职会是我们认真贯彻落实党十九大和习近平总书记提出的党要管党、从严治党要求的一项重要举措。会议既客观总结经验,又实事求是查摆分析问题,同时还有针对性地提出了改进工作的思路和措施,明确了下一步努力方向,达到了相互学习、相互启发、相互促进的效果,对扎实推进我局党的建设、提升党建工作整体水平具有很好的示范带动作用。希望今天述职的各支部书记要认真研究,加强整改落实,扎扎实实做好支部工作。
下面,我就支部书记如何履行好抓党建“第一责任人”职责,抓好党建工作重点强调三方面意见。
今年党建工作要以党的政治建设为统领,以纵合横通强党建体制体系为抓手,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面推进党的建设。一是强化思想政治教育。按中央统一部署,高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,着力破除形式主义、官僚主义,把工作做实做细,不搞“花架子”;二是加强意识形态工作。要牢牢掌握意识形态领域的领导权、管理权和话语权。加强对舆情、网络意识形态的管控,各支部要督促党员对“学习强国”软件的应用,定期组织学习理论文章及党性教育视频,组织党员答题测试,并将党员积分纳入党员年度考核,守好意识形态这块“阵地”,做到守土有责,守土尽责。三是落实党建工作政治责任。支部书记是抓党建工作的“第一责任人”,也是全面从严治党工作的“第一责任人”。要提高政治站位,把抓好党建作为最大的政绩、最大的政治责任,进一步增强在党言党、在党忧党、在党为党的政治担当和使命意识,落实好抓党建的政治责任。
党的全部工作在支部,支部是党组织体系的基本单元,是党延伸到基层的“神经末梢”,是落实各项工作的“毛细血管”,要突出强化支部的政治功能,担负起教育、管理、监督党员的职责。一是要以市委提出的“争星夺旗、追赶超越”为目标,加快星级党支部的建设,截止目前,各支部已基本完成了党员活动室的建设工作,今年要细化支部的考核指标,采取“流动红旗”考核办法,督促支部争先创优,落实工作,争创标准化党支部和星级党支部。二是要紧紧抓住“三会一课”这一“必选动作”。各支部要运用好“三会一课”这一有效载体,严格按时、定时召开好“三会一课”,做到会前报告、会中严格流程、会后收集好资料,党建部门要做好“三会一课”的督导、指导工作,对存在的问题要及时通报,不断改正提高;要开动脑筋,不断创新“三会一课”的形式,采取互动式、情景式“三会一课”,让支部书记台上愿意讲,党员台下愿意听,让“三会一课”真正火起来、红起来、活起来。三是丰富党建活动载体,增强支部的凝聚力、向心力。继续深入推进与扶贫村、非公企业的“双建双促”活动,促进税企关系协调发展,共同提升党建工作质量。要扎实开展“主题党日+活动”,将开展党员理想信念教育、各类文体比赛活动、精神文明建设等工作融入到党建工作中,形成“上下一心,左右同心”抓党建的工作合力。通过开展“文明家庭、道德模范、身边好人、纳服明星”的评比活动,进一步凝聚人心,弘扬真善美,传播正能量。
同志们,各级党委已经把党建工作放在前所未有的高度,放在政治建设的首位,要发挥党建的引领作用,促进各项工作的全面落实。借此机会,我对机关党总支、党建工作股再提几点要求:一是要抓好对支部监督管理,督促指导支部把各项工作落实好;二是制定支部考核指标及办法,加强对支部考核评比工作,争创星级党支部;三是运用好党员积分管理制度,加强对党员的考核管理工作,把党员积分运用到“优秀党务工作者”“优秀党员”评比上。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇四
我校把高效课堂中学习小组从课堂的合作学习拓展到课外的互助成长,使学生在互学互勉中培养良好的学习品质和行为习惯,实现了合作学习和互助发展的双丰收。为此,我们主要从以下几个方面进行了探索:
一是文化带动。学校把“十个学会”作为“互助式德育”总目标,让学习小组成员在“课堂互学”中“学会学习”、“学会讲解”、“学会倾听”、“学会求助”、“学会展示”;在“课外互助”中“学会自律”、“学会互助”、“学会分享”、“学会欣赏”、“学会评价”。
二是评价推动。按照“淡化个体、强化小组”的评价原则,我们把每个学生的成绩高低、表现好坏都放在小组中进行捆绑评价,旨在培养学生的群众荣辱观,让学生在“一荣俱荣,一损俱损”的意识下,提高德育的有效性。
三是课题促动。学校把“学习小组建设”作为立项课题进行研究。本学期,学校进行了小组长全员培训,组织了小组建设研讨会,开展红旗小组评选活动,对“互助式德育”的推进进行了卓有成效的探索,效果显著。
建设高效课堂。为建设高效课堂,提高课堂教学的效益,我校在充分学习邱学华先生尝试教学理论的基础上,借鉴洋思、杜郎口、x二中等名校课堂教学改革的成功经验,在语文、数学、英语、科学四个学科方面进行了不同教学模式的探索,取得了良好的实验效果。
1、模式简介:四个教学模式突出了“以人为本”的教育理念,体现了“少教多学”的教学思想,让“先学后教”有了可操作的模式,为师生的互动交流搭建了宽阔的平台。
(1)小学语文四环节教学模式:“定向学习”――“课堂展示”――“精讲点拨”――“检测训练”
(2)小学数学五步尝试教学法:“准备过渡”――“尝试探究”――“精讲点拨”――“二次尝试”――“课堂检测”
(3)小学英语“四学”教学模式:“教学”――“展学”――“补学”――“测学”
(4)小学科学“四疑”教学模式:“设疑”――“解疑”――“破疑”――“用疑”
2、主要做法:在实验过程中,我们透过“借鉴与消化相结合”、“理论与实践相结合”、“指导与探究相结合”,实行“以校实施,实验带动,全面推进”的工作思路,进行实践与探索。
(1)在三至六年级进行分学科实验研究。实现围坐式教学,全面推行学案教学。
(2)提高合作小组的学习力。教导处进行了小组长集中性培训,用心构建健康向上的小组文化,进行合作小组建设专门研讨活动,实行合作小组捆绑式评价。
(3)推行“131”高效课堂推进策略。即每人一堂实验课,为教师印发了三期高质量的课改学习资料,以教研组为单位每月组织一次专题研讨。
(4)规范学案管理。推行年级群众备课,每一学科每学期至少备不低于50次的学案,保证学案的质量。
(5)重视课改调研及成果征集。本学期,教导处进行了优秀论文、教学设计、说课稿的征集,以积累典型经验,发现突出问题,深化课改工作。
(6)实现课改标兵认定制度。从年起,我校实行了课改标兵认定制度,本学期以校际公开课交流为依据认定了三名课改标兵。截至目前为止,共认定了10位课改标兵。
3、实验成效。本学期,x三小、x明德小学来我校进行了高效课堂交流;榆林市教育局副处级调研员贺靖、原市教育局副局长王治德来我校进行课改调研,对我校高效课堂给予很高的评价;我校崔欢老师在子洲县课改推进会和县骨干教师培训中进行了示范教学;我校青年教师霍佩佩、马姣在x县赛课中荣获较好的成绩。
发展艺术体育。我校从课程的设置,平台的搭建,经费的投入,过程的管理进行了保障,提高学校的艺术体育水平。
1、开发校本课程――书法课、围棋课。本学期,学校外聘了两位专业老师,制定了各校本课程的教学目标及实施方案,为校本课程的有效实施带给了保证。
2、规范课堂管理。学校制定了明确具体的体育艺术课程教学目标,严格规范过程管理,进一步完善了课程评价细则。
3、开展大晨练活动。我校每一天早晨安排30分钟的大晨练活动,晨练包括队列队形训练,两套校园群众舞,一套广播操,让学生得到了充分的锻炼。
4、开展丰富多彩的艺术教育活动:学校组织了学生绘画竞赛、手抄小报展评、汉字听写比赛,“六一”时间进行了美文诵读活动,这些活动组织有序,学生广泛参与,效果良好。
5、各项展示竞赛成绩较好。我校五年级三班的群众朗诵《中华少年》被x县教育局授予“中华经典诵读一等奖”,20名同学参加了榆林市青少年国学经典诵读展示活动。我校六年级的网球操在榆林市德育现场会和x县足球比赛开幕式上进行了精彩展示。学校的四位同学参加了团县委组织的“核心价值观引领我成长”演讲比赛,三名同学受到表彰。我校的足球队、田径队在无专业老师指导的状况下,负责教师辛苦的训练给师生留下一份感动。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇五
根据学校对于工作总结的具体要求,本着实事求是的指导思想,就自己本学期的工作的各个方面做如下总结:
师德师风。
本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则,以《教师行为规范》为目标,我在日常工作中,能够做到从小事做起,重视幼儿的点滴进步,以鼓励的语言促进幼儿的发展。从而,赢得了幼儿的喜欢和家长的认可,未发生过一次家长投诉事件,在幼儿和家长的心目中树立了良好的教师形象。
读书活动。
读书,一直是我生活的一部分。在本学期,我一如既往的喜欢宋词,有时间就翻翻看看,在低吟慢诵之时,细心体味我国古典文学的曼妙隽永,遣词用句的贴切灵动。坚持不懈的学习使我受益匪浅,在上课和写一些应用文章时不会因为词不达意而苦恼,文学素养有所提高。
在翻阅《二次革命是否可能》这本书时,对于当今的.教育模式有了一点思考,并赞同书内的一些观点,希望能在自己的教学过程中,尽快的转变观念,适应新的教学形式以及教学模式,成为教育战线上的合格士兵。
《细节决定成败》这本书我读了不止一次了,汪中求先生在书中罗列的众多例子,用事实向我们说明了细节的作用。更用哲理分明的观点向我们强调了注重细节成就大事的普遍规律。在读《细节决定成败》这本书,从思想深处理解了王雪峰校长的办学理念:把简单事情做精彩。其实质和汪中求先生的观点有异曲同工之妙。在今后的工作和学习中,我一定会从全局着眼,从细微处着手,把每一件工作做到尽善尽美,不给自己留下遗憾。
教育工作班级常规管理。
卫生方面:
环境卫生的保持。坚持每天打扫三次卫生,及时倾倒垃圾;保证每天的通风时间,使教室内的空气保持新鲜,以减少幼儿的呼吸道患病概率。
个人卫生的保持。每周给幼儿带一卷卫生纸,督促幼儿保持个人卫生,吃饭前督促幼儿洗手,饭后提醒幼儿漱口,为幼儿口腔的卫生做好服务工作。
幼儿奖励方面。做好《我是明星宝贝》的评比工作。运用灵活的方式,使幼儿为了得到小红旗而努力,比如:要求幼儿在规定时间内,全部完成课堂作业并且准确为百分之百才能得到一面小红旗。这样不仅培养了幼儿的计算能力,而且是幼儿养成了高效率完成作业的习惯。本学期,我班的蒋欣池小朋友得的红旗最多,他也成为了孩子们心目中的英雄。我相信,下学期会出现更多蒋欣池这样爱学习并学习效率高的孩子。
在生活上关心孩子。有的孩子尿床,我会及时与家长联系,不在其他孩子面前打电话,照顾孩子的自尊心。这一点还要感谢张丽云老师,她总是单独把尿床的孩子交给我,并安抚孩子,不让孩子因为感到害羞而不说实话,从中能够感悟到张丽云老师对孩子的爱心。
在学习上重视孩子的个体差异。对于学优生,引导他们利用比别人剩余的课堂时间,多读书,多识字。对于学困生,以鼓励的语言和沟通感情的方式,增强其学习兴趣,使其因为喜欢老师儿喜欢学习。
活动。
本学期根据进修学校的要求,我们班积极参加“阳光宝贝”课间游戏活动。这次活动我得到了邱娜老师的大力协助,选择了《课间十分钟》音乐,表演了器械操。孩子们学习的时候非常认真,表演的时候更是和着节拍,做出稚嫩可爱的动作。通过这项活动,培养了孩子们的集体荣誉感,每个孩子都想为二班做贡献,不想因为自己而影响班级的形象。
“阳光宝贝”活动还包括一项游戏,我设计了男女生比赛托球跑游戏。游戏的规则是:把一个乒乓球放在网球拍上,从起点到老师规定的重点后折回,如果球掉了就要从掉的地方重新走,先到起点为胜。这个游戏的特点是不仅要有速度,还有细心照顾好球,不让球掉下来。看到孩子们既想跑又怕球掉下来的表情,让我忍俊不禁。心里的感受是:孩子,真是太可爱了。
班级特色。
在班级建设方面,和手工黄英杰老师合作,在班级墙面上开辟了《小巧手》展示,孩子们把自己的手工作品贴到墙上,有的孩子的作品达到了3个,这个创意不仅使孩子们有了成绩感,更使班级的学习氛围更加浓厚了。
在教学特色方面,与其他两个平行班一样,我们班开展了经典诵读活动,以唐诗为主要内容,通过教师简介作者和诗歌内容,看诗歌视频画面,教师领读,指导纠错,齐读,指名读,熟读成诵等形式,在一个学期之内共学习了18首唐诗。在这项活动过程中,培养了幼儿对古典文学的兴趣,并养成了美文成诵的习惯。书香校园活动在幼儿班里初见成效。
常规教学。
我在每天的教学工作中,能够做到不浪费幼儿的课堂学习时间,每一节课都做到有新内容,并争取在课堂之内使幼儿掌握新知识,做到讲练结合,每天的课堂作业都要批改,并给学困生细心讲解,不拖拉,不敷衍,做到新知识堂堂清。在学习数的分解和组成时,充分运用学具做到直观教学,既符合幼儿的年龄特点,又打到事半功倍的效果。在学些汉字时,先学习汉字笔画的写法,使幼儿在掌握笔画的基础上,再学些汉字,既减少了写字的难度,为以后学习合体字打下了基础。在每天学习4-5个汉字的同时,扩展字词,丰富了幼儿的词汇,为幼儿写一些短的句子奠定了基础。我们班已有部分幼儿能够用汉字写比较短的句子。如:小鸟在天上飞。小鸟在空中鸣叫。火车在地上跑。等等。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇六
以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨,以建设高素质的教师队伍为根本,以科学的管理为保证,全面推进素质教育和新课改工作,进一步提高我校的教育教学质量,努力促进学校的全面、协调、可持续发展。
1、进一步改善办学条件,实现学校教学手段的现代化,切实做好教学设备的更新与使用工作,努力提高课堂教学效率,为学生提供优质、高效的教学服务;完成3000平米的体育馆建设,为艺体特长生提供更好的活动空间。
2、强化学校管理,加大考核力度,继续实行教师转岗制度,进一步激发队伍活力,挖掘内部潜力,充分调动全体教职工的工作积极性。
3、进一步加强师德建设、师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平和教学质量高的教师队伍。
4、培养学生自我管理,自我服务意识,切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。
5、实行高考、联考成绩问责制,确保成绩稳中有升,学科成绩努力实现“争一、保二”的总目标。__年高考,一本进线人数要达到320人以上,二本以上进线人数力争突破千人大关;要特别办好实验班、强化班,做好尖子生的培养工作,力争在考取清华、北大等一流名校方面有所突破。
6.做好校志的续写工作,记录学校的发展光辉历史,为促进学校的可持续发展提供重要的`历史借鉴资料。
三、主要措施。
(一)加强学校队伍建设,构建和谐、向上的校园文化氛围。
1、加强学校领导班子建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。学校各级领导要继续深入教育教学第一线,切实加强工作的分工与合作,积极帮助教师解决工作、思想、生活中的问题和困难。学校党委要通过组织党员外出考察、举办师德报告会、收看“感动中国颁奖晚会”、组织学习名师和道德模范的先进事迹等多种活动形式,激励全体教职工进一步增强主人翁责任感,切实做好本职工作。
2、坚持政治学习与业务学习制度。全体教职工都要积极参加学校组织的政治学习和业务学习活动,努力提高自身的政治素养和业务素养。要认真领会会议精神,要进一步学习和钻研本学科的业务知识。本学年,学校将把阅览室的大部分与教学有关的期刊下发到各个备课组,为教师的学习与提高创造有利条件。各部门要对各种学习活动要做好认真记录,考核要准确、细致、严格。
3、严格执行学校规章制度、岗位职责,确保学校各项工作有序进行。进一步理顺和优化学校管理体制,实行部门负责制;进一步强化劳动纪律,继续实行上下午签到制度及查岗制度,落实好教职工请假制度;对工作态度不积极,不主动,纪律散漫,学生不满意,成绩差,考核排名始终靠后者,继续予以转岗或上报调离,以督促一线教师加强事业心与责任心。
4、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会要在学校党委的领导下,积极参政议政,主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众呼声,关心群众的生活与健康,组织体育锻炼要坚持经常,要积极举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。
5、做好学校综合治理工作,创设良好的校园环境。学校工会、校务办公室、总务处、各个年部要密切协作,管、查、改多措并举,加大对各个办公区卫生,以及新增办公设备和教学设备的安全使用情况的检查力度,要始终把校园安全工作摆在突出重要的位置,努力营造一个优美、安定的工作环境和学习环境。
(二)加强师德建设和师能培养,努力造就一支高素质的教师队伍。
1、加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。加强教师队伍的关键在于不断加强教师的思想素质和职业道德学习,我们要把教师的思想道德建设摆在突出位置。本学年,我们要继续开展“讲师德、做师表、树正气”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立的师德标兵和服务标兵;每个教师都要履行自己在“拒绝有偿家教,塑造优良师表”两个保证书上的承诺,坚决杜绝违规补课,体罚和变相体罚学生,收受、索要学生及家长钱物等现象发生。对违规、违纪者,学校将依据上级有关规定予以严厉处分。
2、做好迎接市教师学科素养提升工程检查验收工作,举办参加市以上各类教学大赛获奖教师展示课,以及备课组长示范课、青年教师汇报课、青年教师演讲赛等活动;加大对青年教师的培养力度,认真开展听评课活动,做好传帮带工作,促进青年教师的快速成长;认真组织教师参加省、市各类教育科研和教学竞赛活动,并力争取得好成绩。总之,我们要以多种手段促进师能建设,提高师能水平,树立一批教学有特色、成绩优异、学生喜欢的教学标兵。
3、做好与“相阳科学应考教育集团”的教学合作工作。积极邀请的名师、专家来校讲学,鼓励教师克服各种困难,积极观摩每周末的专家课堂,引导教师学习名校名师的教学经验。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇七
1、精心布置宣传阵地,营造健康向上的校园文化,建设良好的德育氛围,推进了文化阵地的建设。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,特别是班级宣传栏,营造良好的班级文化,同时做好常规工作,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。认真做好“善行义举榜”的建设,很好地宣传了学校的好人好事,为学生们树立了学习的榜样,进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导和激励师生身边好人好事为榜样,争当做社会主义核心价值观的践行者。积极做好“美德少年”评选活动,为引导广大未成年人积极参加“做一个有道德的人”主题活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人,从而更好地推行社会主义核心价值观的教育。
2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、大力推进“书香校园”进程。国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”重视经典文化诵读,营造绿色书香校园,已经成为我们本学期的工作重点。本学期,在校领导的领导和帮助下,在全校师生的共同努力下,我校紧紧围绕“让阅读成为习惯,让书香飘洒校园”这一主题,力求让师生通过读书增加文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,养成爱读书的习惯,让书香伴随师生成长。
4、积极筹措资金,搞好校园建设。学校充分利用经费改善师生的教学环境,更换了教室的电教设备,将存在安全隐患的地方进行修缮,美化了校园环境,树立良好的社会形象。
强化教育管理,建设安全文明校园。
抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,把关注学生全面健康成长放在首位。做到校园内外无发生重大安全事故或意外。
1、强化安全教育,学习安全常识,敲响安全警钟。一是层层签订安全管理责任书,逐级落实安全责任,形成家校联手、齐抓共管的安全管理格局。二是有计划地进行安全疏散演练,每次演练有计划、有目的、有评价,力求组织严密,效果突出。三是重点强化防溺水安全教育和监管。学校下发《防溺水致家长的一封信》,与每位学生签订了防溺水安全责任书,学生人人撰写防溺水安全保证书,禁止任何学生在任何时段私自或结伴下水游玩或洗澡。四是充分关护特殊群体学生成长。对因种种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女,学校均进行摸底排查,全面落实上级的救助、帮扶政策让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。
2、以预防传染疾病、交通、溺水、消防、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用国旗下的讲话、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,广泛宣传安全教育,并且邀请相关专业人员举办专题讲座、组织观看录像、给家长一封信等多种形式进行宣传教育。定期邀请来镇社区的儿童科医生举行“传染疾病的防控”讲座,对全体师生进行宣传教育。做好一日两检工作,做到杜绝传染病传播。
3、加强法制教育工作,结合“校园法苑”活动,学校增添各种法律宣传标志,同时利用宣传栏对学生进行普法宣传教育,邀请学校法律顾问到校为学生们进行法制教育,组织学生观看法制宣传视频,接受法制教育,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法,收到了良好的教育效果。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇八
为了更好的贯彻执行教育局《关于做好期初校园安全、卫生工作的通知》的文件精神,进一步加强学校安全、卫生工作,确保新学期教育教学秩序的正常开展,教师上班第一天,校长马上组织全校教师,召开安全会议,落实上级的文件精神,学校行政人员一起对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下:
1.安全责任制、规章制度的建立健全。学校安全工作小组由分管安全的校长为组长,负责全面工作,组员为学区行政人员及各校负责人。安全责任落实到人头,学校与每一位教师都签了安全责任状。学校每周一集会时间,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈。
2.及时排查,及时预防。学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校各教室、实验室、操场、食堂、以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即整改。
3.加强对学生的安全教育。教师备好课上好开学第一课以安全知识为主。平时除了对学生进行每天5分钟的安全教育外我们要求每学期每校至少2次集中组织学生安排专门的安全教育内容,让学生系统的学习有关自救自护的知识,进行自救自护演练,提高学生应急避险的能力。二是校本教育。各学校利用会议、宣传栏、广播、黑板报、知识长廊等有效形式宣传安全知识,对学生进行安全意识、交通安全、社会治安安全、预防触电、溺水和煤气中毒、食品卫生与传染病预防、学校内外活动安全知识教育,使学生具备了一定的安全与危险的判断能力,掌握了一些自救自护的基本方法,树立安全第一的思想和法制观念,自觉遵守安全法规,懂得运用法律、法规保护自己的合法权益。特别是一年级新生,要求要做时时讲,事事讲。从小就要树立安全意识。
4.将学校校舍抗震安全情况及时向镇政府报告,并制定了(一)食物中毒应急预案(二)交通事故应急预案(三)其他突如其来的伤害事故应急预案四)火灾事故应急预案(五)自然灾害应急预案并制定计划进行演练。
学校安全工作是一项十分重要的工作,我们学校领导班子一直本着“安全第一,以人为本”的原则,对学校安全工作常抓不懈,随时发现问题,立即解决问题,对于解决不了的问题,及时上报,恳请上级主管部门帮助解决。坚决把安全隐患消灭在萌芽中,为教育教学工作的顺利开展做好安全保障工作!
新学期,为贯彻落实好争创规范教育收费示范区活动的要求,我校召开了专题会议,认真学习了文件精神,统一了思想认识,强化了责任。成立了以校长为首的规范教育收费领导小组强化了领导责任。同时,把治理教育乱收费工作列入各级学校领导班子的责任目标,明确校长为治理教育乱收费的第一责任人,坚持一抓到底,常抓不懈。严格按《福建省教育收费规程(试行)的通知》执行,严格实行学校收费校长公告制度。校长公告的格式在省教育厅统一制定的基础上,根据“福州市2009年秋季中小学收费情况表”中的收费项目和收费标准制定。学生注册前,在校内醒目位置按统一格式榜文公示校长公告书,将收费项目和收费标准一一公示。属于学期(年)中间发生的代办代收项目,在收费前公告。校长公告书公示持续时间三周,主动接受学生、家长和社会的监督。并将校长公告书(缩小版)在公告前报县教育局备案。现金收费后,及时、足额给学生开具财政局核发的收费票据。对中途转、退学的学生,按规定退还学费。为教育发展创造了良好的环境,树立良好的教育形象。
三、农民工子女入学工作。农村留守儿童情况。
随着我县经济建设步伐加快,大批农民工来我县参加城市建设,为我县的经济建设作出了重要贡献。党和政府关心农民工子女就读问题,政府出台了关怀农民工子女就学的一系列政策。落实农民工子女就学政策,对稳定农民工安心生产建设,促进城市发展,农民工有序流动有着重要意义。特别是松山地区是我县的经济开发区,外来人口多因此我校积极响应认真落实上级领导布置的有关农民工子女入学问题的精神。我校高度重视,期初在注册时做好农民工子女入学登记工作并根据我校和农民工子女的实际情况,不但认真落实免收借读费政策还从生活学习等各个方面做了大量工作,真正为农民工办实事切实解决他们的后顾之忧。
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中组部等七部委下发的《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守流动儿童工作的通知》精神及县局的有关指示,校领导对留守儿童工作做了具体布置,通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。具体措施如下:
1.制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度。要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。
3、真情关爱,“三个优先”。
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
(2)生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、建立留守儿童的谈心制度。每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。
5、开展人文关爱活动。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
四、控辍情况。
加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。上学期末,我校就对学生情况进行摸底,在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,期初注册后我校就组织教师入村入户对未入学的在册学生进行访查,并和村干部一起动员学生前来上学。使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。建章立制,实行全员管理。制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:我校本着“谁主管,谁负责”的原则,在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。在学校领导教师的努力下我校学生人数已达支822人。
五、扶贫助学工作情况。
我校十分重视扶贫助学工作,期初一方面进一步做好“两免一补”工作,落实特困生(低保证、存则)另一方面发动全体教师对各村进行家访,深入调查摸底核定学校家庭困难的学生。切实做到了“不让一个孩子因贫困而辍学”、让所有孩子“念上书、念好书”。
六、不稳定因素排查情况及落实稳定工作情况。
今年以来,在上级部门的领导下,我校始终坚持“稳定压倒一切”的方针,围绕营造一个稳定、和谐校园环境的目标,针对各阶段校园存在的不安定稳定的因素,切实落实责任,采取正确措施,全面加强维护校园稳定工作,取得了明显的成效,有效地保证了我校教育事业持续、健康、协调、快速发展。但同时,我们也应清醒地看到,影响学校的不安定不稳定因素仍不同程度地存在,有些问题随着改革的不断深入逐渐暴露出来,处理不好就很有可能酿成新的事端。根据融教[2008]276号关于转发福州市教育局《关于开展学校不稳定因素排查工作的通知》的文件精神,针对六个方面的重点问题切实开展不稳定因素排查工作,现将排查情况汇总如下:
排查工作的范围:中心小学各校(园)。
1、招生、学籍、学历和收费问题。我校严格按照上级招生计划和上级招生部门的批准,进行录取工作,不存在任何乱招生问题;能严格遵照上级有关收费标准,不存在乱收费现象。
2、学校管理问题。我校能严格办学管理;教育教学管理科学有序。
3、办学条件和食品卫生问题。教学设施、设备基本能满足教学的基本要求;学生宿舍、食堂、教室、图书馆、文体活动场所等学习生活条件有一定保证;学校实行每日行政领导值日登记制度,对食堂、学生食品卫生、安全等问题严格把关,落实到位。
4、校园及周边环境问题。学校加强校园及周边环境的管理,不存在邪教组织的破坏和非法宗教渗透活动。能加强和派出所、卫生监督所、工商所、城管等单位的联系,教育学生远离黑网吧、不进入无证经营的饮食摊点、不乘坐无牌无证者经营的摩的。
5、师生思想状况问题。学校教师审时度势,爱岗敬业,学生踏踏实实,勤勉上进,未见有悖于国家、社会、学校的思想状况问题。
6、思想政治教育问题。学校进一步加强师生的思想政治教育工作,思想政治教育工作机构有按规定配备必要的政工干部,思想政治教育工作任务有落实到位。
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最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇九
2016年度学校工作怎样写出一份汇报总结,以下由文书帮提供2016年度学校工作总结汇报相关阅读。
在党委政府的关心支持和教育主管部门的正确领导下,加上全校师生的共同努力,廷牌中学的各项工作都得到较好地完成。现将本年度的工作完成情况总结如下:
本学期在校学生为1095人(其中女生是498人,住校生687人,外乡镇学生22人),19个教学班,教职工45人(其中班子成员5人,请产假3人),师生比例是26/1。
建立健全德育工作的组织机构。成立了以校长为组长的德育工作领导小组,制定好学校的德育工作计划,并按计划认真执行;做好德育工作记录。
1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课,且把思想品德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。
2、还利用各种活动进行“五爱”教育。由于德育工作落实到位,一年来学校未发生一件特大的违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。
1、本年度我校一如既往地坚持以教学为中心,严格遵照教学大纲的要求开展教学工作,严格执行国家颁发的课程计划,开齐课程,开足课时,按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。在教学环节上,以教师为主导,学生为主体,努力采用启发式的教学方法,注重培养学生的特长,注重学生的全面发展。因此,本年度我校教学质量在以往的基础上又上了一个新台阶:在三都南片区八校统一评比中,整体水平居八校前列;今年,在第三、四届三都县南片区八校运动会上,我校分别荣获团体总分第一名和第二名;今年九月,因教育教学质量突出,我校有三名教师、九名学生受到县教育局表彰。
2、在教学上,我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养,以素质教育为教学中心,充分发挥学生的个性潜能。为此,本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动,如诗文朗诵比赛、英语朗诵比赛、校园歌手大赛、演讲比赛等等,不仅活跃了校园气氛,丰富了学生生活,而且发掘出一大批特长生,开拓了学生视野,增长了学生的才干,发展了学生良好的个性。
我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,尽全力加强安全管理工作。
1、我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,适当地配备人员,组成强有力的安全领导小组,岗位明确,管理机制严密,安全工作呈良性运行。
2、因学校尚未形成封闭式管理,为确保我校全体师生安全,我校在安全小组的周密安排下,由学校教师轮流值班,实行安全责任到人,通过全体教师的不懈努力,维护了学校的教学秩序,保障了我校师生的安全,一年来,校内没有发生一起安全事故。
3、一年来,我校适时结合实际需要,对学生进行了国防、禁毒、拒邪和防火、用电安全等教育,时刻提醒学生注意安全,防患于未然。
4、为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食堂和小卖部卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。
1、在收费方面学校严格按照国家的“一费制”标准收费,不超收、不多收。为了巩固“两基”成果和学校的“两率”,学校采取了一系列措施:对贫困学生、独生子女、双女结扎户学生的'收费进行减、缓、免、补、助等方式。既体现了党和国家的优惠政策,又保证了学校的升学率和巩固率。
2、建设方面,置换和添加了二十七台学生电脑、五台办公用电脑,一台速印机,三十二套电脑桌凳,三台打印机,再加上国家远程教育工程项目在我校的实施,大大的加快了我校现代化信息教育的步伐。另外,还添置了部分的消防器材,对重要部位安装了防盗门和防盗窗,争取得一万元的资金砌了义教挡头漏堡坎。
3、加强食堂管理。完善了食堂的各种管理制度,定期的对食堂的管理工作、环境卫生、食品卫生进行检查,敦促食堂及食堂工作人员办理好《卫生许可证》、《健康证等》,发现问题及时整改。确保后勤服务到位,达到服务育人的目的。
4、劳动卫生方面,成立了以副校长为组长的领导小组,选定专管人员,采取各种各样的奖惩和激励措施,每月进行一次不定期的寝室、教室、清洁区净化美化大检查。由于措施科学,落实到位,学校的环境卫生有了明显的好转,得到上级领导的肯定。
教师缺编严重,教师超负荷工作,精力不够,影响教学质量的提高。
教室、寝室紧张,住宿拥挤,存在安全隐患。
资金短缺,许多应该添置的设备无法配备。
寄宿制项目的学生宿舍楼地基尚无着落。
总之,一年以来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点。但我们坚信在党和政府的正确指引,有上级主管部门的正确领导,有全镇人民的支持,明天的廷牌中学会更加美丽、辉煌。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇十
锦州采油厂现有女职工1632人(三产单位179人),一线女职工1179人,占女工总数的72.2%;专科以上学历697人,占女工总数的40.5%;一般女干部412人,占厂干部总数28.3%;中级及以上职称女职工147人,占厂中级职称总数50.5%;现有在岗女科级干部13人,下设26个区级女工工作委员会。大部分女工分布在采油、热注等生产一线,是我厂生产经营建设的`重要力量。
我厂女职工工作以“锦州采油厂四届一次职代会”精神和“20油田公司女职工工作要点”为指导以打造“素质、价值、健康、幸福”——四型女工队伍为目标按照“女工工作覆盖全厂、重点倾向一线女工、充分发动女性干部”的工作思路分析研究厂女工队伍现状根据各三级单位具体情况紧密围绕企业发展需要开展女职工工作。
一、提升素质能力,坚持学习培训,筑牢女工建功立业基石。
厂女工委牢固树立人人成才的观念,把提升女工队伍整体素质作为一项战略任务,选取有效载体,促进女工成长成才,为女工建功立业打下坚实的基础。
一是坚持“金花讲堂”开展女工综合素质培训。继续深化“金花讲堂”这一品牌活动,并在活动形式和内容方面加以创新,充分发挥其培训作用。1、提高思想政治素质,展开形势任务教育。对女工干事进行形势任务宣传教育,使女工干部了解辽河油田当前的形式及锦州采油厂的生产经营压力,增加她们的危机意识紧迫感。充分发挥女工干事思想传播的作用,以“班车小课堂”、“流动小广播”为载体,深入基层单位和各业务系统组织宣讲,帮助广大女工知形势、明任务、鼓干劲,激发女工岗位建功的潜能;2、“文化建家”吹送和谐之风。开展以“子女教育、和谐建家、饮食健康”为主要内容的“金花讲堂”系列活动。邀请油田党校老师、采油厂瑜珈协会会长吕雅荣,油田公司eap项目组签约咨询师等人为女工授课,提高女员工健康意识、健身技能及和谐建家的能力,全年授课6场,听课人数500人。
二是坚持“三级培训”完善培训基地,提升女工业务技能水平。在管理、技术、技能、服务等多个工种为广大女职工创造观摩学习、互动交流的机会;开展“女职工生产经营分析比赛”提高女职工的经营管理工作水平;倡导基层单位开展形势多样的女职工技能提升活动。1、班组日常培训。班组日常培训是提高整体技能素质的基本途径,我们一直坚持开展巾帼小练兵、名师带高徒等活动,为女员工“培训加餐”、“开技术小灶”,带动女工业务技能全面提高。2、作业区全面培训。各作业区以理论知识和现场操作技能为主,开展形式多样的培训活动。如采油作业一区开展了“异岗培训”,即每月抽调2名女工到“女工培训基地”——女子采油站开展为期一个月的实际操作和资料填写岗培训,截至目前已有220名女工参加了异岗培训,培训后的女工具备资料填写、日常巡井、分析处理事故的工作能力。采油作业二区创建“新五朵金花”油水井分析活动;服务大队开展西式做床、面点等服务专业的技术比赛,采油作业四区有6名女技术师,他们充分发挥女技术师的力量成立“技师培训班”,开展“四班一赛”、新入职员工培训、技术尖兵的再训等活动。年,各作业区女工组织共举办技术比赛5场。3、厂级系统、重点培训。油田公司经营管理技能比赛是针对女干部的技术比赛,面对经营管理系统工作繁重的实际,我厂女工委没有组织规模性地集训演练,而是精心选拔参赛选手,积极引导参赛选手立足岗位,将参加比赛的过程当成岗位练兵的过程,使学习工作化、工作学习化。经过选手们的积极准备采油厂派出的7名代表有6人顺利的进入了决赛,并且获得了1金、1银,1铜、3优秀的好成绩,我们厂也被评为团体优胜单位。今年采油、热注、集输工的技术比赛我们女职工也同样获得了好成绩,在厂技术比赛中4名女工获得金牌,11名女工获得银牌,13名女工获得铜牌;在油公司技术比赛中我们的女工获得1金、3铜、1优秀的好成绩。
三是坚持“读书、交流活动”提高女工个人修养,增强女干部工作能力。号召女员工树立终身学习的理念,通过读书交流不断提高个人修养,实现自我激励、自我超越。1、开展读书分享活动。以“双十”读书活动为契机,号召女职工阅动“13点”——每天午后“13点”阅读10分钟。活动实施以来,每个午后阅读一本好书,记录一篇感悟,分享一份心得,成为一线女工不变的守候;“读书接力感悟接力”,不仅将好书传递,更将正能量传递,全年在网络上发表读后感篇。2、“走基层”指导女工干部工作。坚持每季度深入基层走访,了解女工队伍现状及女工工作开展情况,并进行考核指导,帮助女干部查漏补缺;此外,以工作竞报的模式,组织女工干事在学习和交流中提升综合素质和工作水平,创造对比、学习、超越的工作氛围。
二、提升价值追求,围绕重点工作,搭建女工爱岗敬业的平台。
为调动和发挥女职工投身企业生产经营建设的积极性、主动性和创造性,采油厂女工委以“提素质、建功业、促发展”为主线,开展工作促进女工建功立业,争当“巾帼先锋”。一是积极推动青年员工岗位成长成才,为青年员工提供锻炼平台。6月初厂女工委响应油田公司工会和油田公司团委号召,积极组织“锦州采油厂青工职业生涯设计展报活动”。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇十一
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校认真贯彻教育局关于校园安全工作新要求的内容,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
1、学校成立了以校长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和学校少先队为成员的校园安全领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度,如:《学校保安人员管理制度》、《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。
3、学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
4、加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。
5、学校成立了由校长任组长、保安、少先队辅导员为组员的安全小组,监督学生放学以防止安全事故的发生。
1、为了确保安全教育的效果,依据学校特点和具体情况组织开展了安全教育系列活动:
(1)学校少先队进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
(2)各个班级进行了一次以安全为主题的班队会。重要宣传安全。
(3)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
(4)发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇十二
本学期我校教科研工作,坚持以用心稳妥地推进课程改革,切实提高教学效益为主题,在“科研为先导”的旗帜下,进一步加强学习与研究,不断更新教育理念,深入研究教育教学理论,紧紧围绕新的学科课程标准,透过多种形式、多个层面的课题研究活动,帮忙教师改变传统的课堂教学方式,优化学生学习策略,重视培养学生的创新精神与实践潜力,提高课堂教学效益,学校教科研工作在全体教师的共同努力下,转变观念,取得了必须成绩。
一、指导思想。
以《新的课程标准》为指导,认真研究课标和基础教育课程改革理论,探索实施与新课程相应的教学方式和方法,贯彻执行崇尚创新的工作精神及用心开展教研活动的要求,加强教学研究如教学管理。在“教书匠”、“经验型”向“学者型”、“科研型”转化过程中,迈出了坚实有力的第一步。
二、主要工作。
1、加强理论学习,提高教师理论水平。
我们认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和课程理论知识,做好教师业务学习的改革工作。本学期,我校围绕新课程实施中的一些具体课题,如课堂教学策略、学科专题研究等。邀请市教研室、教科室的专家来校作教科研知识讲座,并邀请了首席教师徐瑞芳校长来我校就教师专业化发展做了专题讲座。透过学习、培训、研究、交流等多种途径,努力建立一支师德高、善创新的教科研教师队伍。
2、课题研究与各类公开课整合。
为推进教学研究与新课程改革,学校开展了各类公开课活动:研究课、优质课、示范课、汇报课等。各课题组成员能将自我承担的公开课与各自研究的课题结合起来,在公开课中落实课题研究的措施,体现课题研究的特色,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。
教研组长及为教科室组长。在期初制定教研组活动计划时,明确了本教研组研究课题,根据本组成员所承担的研究课题状况,围绕学校的课题,落实研究方向。在公开课研讨、备课组活动等教研活动中,课题研究被作为一个重要的资料进行,主要分析研究措施的落实,实施的效果、经验与存在的问题等资料。
本学期,我校遵循“问题即课题”的原则,各教研组根据学科特点,在学期初定出自我的教研专题,数学组的“问题解决意识”、低年级语文组的“写字教学中如何培养学生的观察潜力”、高年级语文的“阅读教学中如何培养学生读中感悟的潜力”、英语组的“英语课堂教学实效性研究”、自然学科的“实验课中实验观察的指导”,还有其它学科也分别根据实际教学制定出了教研专题。各教研组每周一次教研,教研活动资料要围绕自我的专题进行活动,学期末撰写专题论文,根据论文的质量,学校评选出一、二、三等奖,对教师进行奖励。
3、全体教师撰写反思、随笔,构成浓厚的氛围。
全体教师撰写教学后记和反思,学校每月由教研组长进行月查,期中和期末由教导处进行检查。透过写教学反思和后记,不仅仅提高了教师的理论水平,而且在总结和反思的过程中,教师的教学行为更加规范,教学更具有实效性和针对性,提高了教学的质量。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇十三
20__年在人生历程中是一个值得回味、富有生命意义的一年。2月23日两地隆重举行了合作签约仪式,3月2日由市教育局护送正式驻校开始熟悉、了解,开始了全新工作之旅,到今天已是318天。
在区教育局的正确领导下,在两地教育局的直接关心、支持和指导下,学校各项工作稳步推进。下面作简要总结:
一、牢记使命,掌握实情,为异地顺利开展工作打好基础。
肩负两地政府和教育主管部门的重托和辖区人民的期盼,作为一名校长、一名教育工作者,我以对全体师生员工高度负责的态度,坚决拥护两地教育局的正确领导,拥护教育局的决策,认真落实教育局的会议精神和工作要求,牢牢把握两地合作的大好契机,始终把学校的稳定、生存和发展放在第一位,用“廉洁、高效、务实、创新”作为座右铭,紧紧团结、依靠同志们,坚持以人为本,努力调动每一位师生员工的积极性。
我们班子成员严格执行八项规定和六条禁令,远离形式主义、享乐主义和奢靡之风,致力于树立“敬业爱岗,作风过硬,严于律己,宽于待人,平等友善,率先垂范,强毅奋进”的校长团队形象。本人紧紧依靠全体教职工和管理团队,保持“沉着、稳定、博爱、厚实”的良好心态,做到团结同志、精诚合作、献计献策,做到实事求是、客观公正、以身作则,做到兢兢业业、开拓创新、勤政廉洁。我虚心向每一位有缘接触的领导、同事学习,尊重每一位接触到的教职工,包括每一位学生、每一位家长。能认真思考,大胆创新,着力提升学校的办学水平,提高育人质量,努力把学校办成全体师生追求人生价值的精神乐园。
本人坚持每天前几位到校,后几位离校。从反馈信息来看,能获得教职工支持,获得学生和家长的好评,获得领导的肯定。
我坚信微笑可以让人感到温暖,热情可以融化坚冰,鞭策可以催人奋进,坚持可以创造奇迹。用实际工作和一言一行表明作为一名教育工作者,作为一名优秀校长所具有的政治思想素质和事业责任感。
二、积极思考,理清思路,以核心价值观统领学校教育和发展。
继承黄质夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行动为引领,根据学校教育实情和师生的精神状态,学校提出并践行“幸福教育”,强调面向全体学生,促进每个学生的全面发展、个性发展和主动发展,为学生的终身发展和幸福人生奠基。学校用幸福来诠释教育,强调在教育中体验、享受幸福。追求枫叶片片红,师生个个亮。
学校提出“构建以人为本,诚信、和谐、文明、催人奋进、追求卓越的‘幸福教育学校文化’”。以“精神强大、德才兼备”为校训,以“诚信协作、自律超越”为校风,以“以学定教,严谨挚爱”为教风,以“博学感恩,厚积有恒”为学风。总结提出了学校“三为、三共、三能”学校教育精神。明确了好教师、好学生的标准。提出学校评价理念,做到全员、全面、全程评价,形成比勤奋、看进位、学先进、帮同事的良好教育氛围。管理强调常规化、精细化、信息化、制度化。强调团队拼搏、全力以赴,鼓励每一位师生争取最好成绩,争做最优秀的自己。
确立了共同愿景,把学校打造成师资队伍素质过硬、素质教育特色鲜明、教学氛围浓郁、教学质量领先、文化环境优美、教学设施先进、校本课程较完备、各项达标率较高的栖霞区先进学校;一所特色文化品牌学校;一所外向型、新教育实验示范窗口学校。南京市栖霞区海门实验初中是一所富有办学思想和引领价值的学校。
学校提出并实施用“先进的办学理念、独特的教育结构、温馨的育人环境、精细的常规管理、科学的评价体系”来培养学生,努力做到科学素养和人文素养并重,全面发展和特长发展兼顾,知识提升和能力提升同步,培养学生基础实、思维活、能力强,培养具有世界眼光、中国情怀、家乡情结的现代公民。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇十四
今年,我主要负责企业信息化、质量管理体系和标准化建设工作。作为一名党员和中层干部,我认真贯彻落实公司、厂部工作会议精神,紧紧围绕厂部20xx年工作的总体思路、提出的“打造小而精,小而优”目标和重点部署的构建完善1个平台,全面启动4项工程,打好3场攻坚战工作重点,认真履行企业管理科信息化和标准化建设等各项工作职能,进一步转变工作作风、改进工作方式,不断创新与改善,较好地完成了各项工作任务。以下从德、能、勤、廉四个方面,对照、结合。
岗位职责。
阐述履职情况。
一、总体履职情况。
(一)、在履行德方面:
1、我坚持以党的实践理论作为自己的行动指南,严格按照《党章》的规定和党员的标准从严要求,自我约束,讲团结、顾大局、讲政治、守纪律,在工作上、思想上始终坚持与党中央保持一致,在构建社会主义和谐社会中起模范带头作用,树立良好的党员形象,自觉践行行业“两个至上”核心价值观,围绕“卷烟上水平”战略目标及江西中烟“进位赶超、跨越发展”的思路开展各项工作。通过各种途经坚持政治学习,坚定党的信仰,忠诚党的事业,总结撰写和发表实践体会文章若干篇,时刻保持共产党员的先进性。
2、遵纪守法,廉洁自律,克己奉公,严格遵守各项。
规章制度。
模范执行党组织的各项决议。
3、加强业务知识,不断提高业务水平,努力成为信息化和标准化等本职工作中的能手。爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献,尽责尽职、创造性地完成好本职工作,在本职岗位上争创佳绩。在参加行业、公司和厂部组织的信息化部门读书征文活动中撰写上报读书报告5篇。在参加公司的论文征集中撰写上报论文3篇。
(二)、在履行能方面:
通过专业学习、继续教育和岗位锻炼以及多年来对专业体系扩展的孜孜不倦的追求、探索和实践,已具备了专业基础理论和专业技术知识,具备了工厂生产流程及装备、安全、设备、工艺、质量、企业管理,厂情与基本法则,国家有关法规的认识运用,技术文字与口头表达能力,能合理,有效地转换这些知识和能力为企业服务。能较好地履行本职和带领团队完成各项工作和任务。
1、懂得计算机操作;文字表达能力强,能够全面、深入分析问题,条理清晰,逻辑极强;。
2、具有较强的组织协调能力、理解沟通能力、亲和力和一般的人际关系处理技巧。
3、懂得网络技术、统计技术等工具的运用。
4、懂得企业标准化和信息化管理。了解企业生产流程及装备、安全、工艺、质量管理及内部管理流程。
5、能进行项目管理和团队建设。
6、对工作中的疑难问题基本能做出分析判断,提出意见。
(三)、在履行勤方面:
由于信息网络工作的特殊性,加上今年推进标准化管理体系,至今没有休息一天年薪假,甚至周末加班。许多工作,在下班以后或利用假日完成,当中经常加班加点,甚至通宵达旦、从未有过一点怨言。在具体工作中,以推进《厂长。
工作报告。
》部署的构建完善1个平台,全面启动质量立企工程,管理壮企工程,人才强企工程,文化兴企工程4项工程和打好3场攻坚战作为工作重点。
1、构建完善1个平台。体现在创新与改善工作方面,作为《建立质量体系日常长效机制管理》创新课题成果报告的延伸,在找准信息化和标准化工作结合部之后,今年9月以来,制订了《oa办公自动化系统应用水平提升工作的实施方案》,并按方案要求,从10月开始经调研、实施和测评三个阶段部署和实施了我厂办公自动化系统提升具体工作。借助标准化体系推进之契机,将多体系,多文件中交叉重复的文件清单进行了重新梳理,在oa系统上建立统一文件管理平台。也就是在我厂oa首页上建立“井烟文件”专栏。在专栏中将我厂制订及执行的文件进行分类动态管理。提升了专栏效果,完善标准管理体系文档建设,提升了文件归类、查询使用和管理功能。此项活动的组织得到了公司主管部门的认可与推荐。
2、全面推进质量立企工程,管理壮企工程,人才强企工程,文化兴企工程4项工程。
2.1、重点推进质量立企工程。
在总结过去质量工作经验成果和改正方向的基础上,结合工作实际,围绕20xx年质量目标任务,推行pdca循环工作方法开展质量立企工程工作。一是以推进“大质量”为传导,坚持从质量全方位控制需要出发,进一步完善体系文件,将质量管理规范融入每一位员工的自觉行动。二是加强过程监控,明确日常的自检、每月的活动、每季的内审和专项检查、年度的管评和考核,严格各项工作执行力。三是强化内审和专项检查工作,坚持持续改进,增强分析、改进质量问题和质量风险预控能力。同时,围绕企业卷烟产品质量的重点、难点、焦点问题广泛开展技术攻关和群众性革新改造活动,激发员工的质量意识和创新创造的潜能,不断提升质量保障能力和生产制造水平。主要开展了如下工作。
2.2.1、积极部署和开展体系年度策划与月度计划工作。
根据行业和公司质量体系建设工作会议和文件精神,结合对以往工作的总结和调研成果,以工作的创新与改善为出发点,以强化队伍建设、绩效管理、计划执行力、日常检查、季度内审和持续改进为工作重点,切实做好新的一年质量体系建设总体部署,组织编制并经专题会议讨论通过了20xx年度《质量体系建设工作策划书》、《内部审核计划书》、《产品质量专题内部审核策划》、《年度质量体系建设工作检查方案》、《20xx年度质量管理体系培训计划》和《年度质量体系建设工作考核实施细则》等指导月度和日常工作的文件,全面策划好全年体系管理工作。月度各项工作按年度总策划文件执行,做到有条不紊开展体系日常工作。
2.2.2、认真确定并分解年度质量目标,提出保证措施。
2月,针对公司和企业标准化工作的新要求,通过召开专题会议、部门宣导和讨论等形式评审和确定了厂质量目标,部门分解目标。接着,指导各部门分解到岗位(机台)和个人,针对各分解目标提出具体对策措施,明确各目标实现情况检查、数据统计分析方法和改进提高措施。同时明确促进目标实现的跟踪检查责任。通过这些举措,促进全员树立起“以客户为中心,以人为本,以预防为主,持续改进”的管理理念,做到公司的方针目标、企业的目标的层层落实,让每一位员工都把质量方针和自身目标牢记于心。
2.2.3、加强体系组织建设与人员培训。
一是强化了体系组织建设。1月中旬,根据国家局及公司大体系的要求,我厂重新调整了质量体系建设工作领导小组,重新确认了各部门体系负责人、体系兼职管理员、文件管理员和内审员,明确其职责和工作考核。实现质量管理体系建设工作组织上的保证,促进工作效率。二是抓好宣贯与培训。从2月25日开办首期培训班以来,至今已经举办了8期标准化体系培训,内容涉及《文件控制程序》《记录控制程序》、公司20xx年度体系建设工作要点、标准化基础知识、标准体系构建要求、环境管理体系知识和相关业务技能、流程梳理与绘制、visio软件操作和tcs模板使用技巧、标准化文件编写和案例知识等方面的知识与工具。累计培训788人次。
通过各阶段分期分批的培训,使参训人员较全面地掌握了标准化体系建设的相关知识和技能,为扎实推进企业标准化体系建设工作提供了必要的技术支持,也为确保实现企业标准化建设阶段性目标任务奠定了坚实的基础,促进了各阶段贯标工作顺利开展。
2.2.4、认真组织体系文件梳理与标准文件评审,形成标准化文化体系。
2月,按标准化文件的要求组织梳理后建立清单。通过专题会议,讨论评审了修订的《文件清单》和《记录清单》。
4月份完成了我厂现行各类文件梳理和汇总。对现行的管理文件和流程进行了评审和调查。
5月份对我厂引用中烟的记录和企业自行制定的记录进行了梳理和汇总,建立了我厂现行的标准文件、体系文件、规章制度、红头文件分类汇总清单。开展了质量体系(生产设备和品管部门)文件评审。
7月11日和12日召开了标准化体系三个标准化专业工作组领导扩大会议和各部门负责人工作会议,讨论下一阶段我厂标准化体系建设工作和部署问题,拟订出371个标准文件的编制与修订工作。并经批准下达了《管理标准制订计划》,7、8、9组织实施标准文件编制与修订工作。
2.2.5、按期开展文件(记录)执行情况和管理体系建设专项检查活动。
根据年度检查。
活动方案。
要求,3月份的专项检查活动主要检查了我厂20xx年11月份内审发现问题整改措施实施效果;验证20xx年12月份认证监督审核发现的问题以及公司20xx年12月份内审发现质量管理体系问题的整改措施实施效果。4月,结合标准化工作要求,按计划,组织开展我厂质量体系文件评审和记录的实用性和规范性开展专项检查。5月份的质量体系专项检查活动是根据《公司20xx年质量管理体系建设交流检查工作安排》和《交流检查工作分工表》的内容在全厂范围内开展了自查和整改工作。对自查发现的问题能进行现场整改到位,或填写《纠正/预防措施控制单》,制定并实施纠正措施,并将结果向公司作了反馈。检查统计我厂的文件执行率在96%以上。10、和11月根据《20xx年度标准编写工作专项检查实施计划》组织开展了第三阶段的标准化专项检查。本次主要检查各标准是否按期送审,各工作组是否按期组织评审和报批。从检查的情况来看,截止11月底,今年计划编制和发布的371个标准中,管理标准86个已全部结束评审、技术标准已评审73个,工作标准196个前期也已完成了初评,目前工作标准专业组正在组织评审,各项标准化工作基本达到进度要求。
2.2.6、按期组织季度内审和配合组织年度管理评审、外部监督审核工作。
今年我厂按期组织了4次内审、1次外部审核工作。本人参与了公司第二季度对赣南卷烟厂的内部审核工作。3月中旬,6月27日至30日、9月8日至9月20日和11月14日至11月17日,组织开展了四个季度内部审核活动(含2次公司级审核)活动,累计发现问题53项,其中,没有严重不符合项,一般不符合项15项,现场观察项38项。对审核中发现的问题,各部门均按要求进行了原因分析,制定并实施相应的纠正措施,经验证达到了预期目标。经检查发现所有整改措施都有效。
内审过程和文件执行力检查统计我厂文件执行率达96%以上。11月30日厂长顺利召开了年度管理评审会议。
12月12日至12月13日,顺利通过了上海质量体系审核中心实施的年度监督审核。本次审核中,提出2个一般不符合项,没有严重不符合项。在外部审核末次会议上,外审专家肯定了一年来我厂质量管理体系运行中取得的工作成效和明显进步。
2.2.7、做好体系问题统计分析与改正工作。
一是2月份对各部门20xx年历次审核发现的不符合及整改项分别建立了台帐。4月中、下旬又对今年一季度内部审核发现的不符合项和整改项分部门建立了明细台帐。通过建立的台帐,认真对历次审核发现的不符合项进行了统计分析,提出了改正措施。二是积极开展问题整改工作。20xx年12月中旬至1月上旬,我厂积极组织责任部门对认证监督审核发现的4个一般不符合项进行整改,并于元月10日将整改结果提交上海审核中心进行验证,1月11日我厂已顺利通过认证监督审核组的验证。1月中上旬,我厂积极组织责任部门对公司12月份内审发现的13个一般不符合项及52个观察整改项进行原因分析,制订整改方案和整改措施,将65项问题的第一责任人确认为各部门负责人,在部门负责人的高度重视、部门人员的共同努力及安保科的积极配合下,13个不符合项和52个观察整改项已按整改措施实施了整改并通过了验证,13个不符合项的相关材料已通过流程进行了归档,52个观察整改项的整改验证材料按职责分成三类整理归档。5月13至25日、7月10日以前、9月22日以前是针对20xx年第一季度、第二季度、第三季度审核发现问题整改措施的有效性专项检查,验证其实施效果。第三季度审核发现问题目前正在梳理当中。
2.2.8、落实管理体系各项工作与考核。
4月、7月、10月和最近,根据我厂《质量管理体系建设考核细则》要求,结合一、二、三和四季度内审工作,认真完成了部门和内审员考评工作,建立了考核明细台帐。考核主要根据我厂年度策划并批准的《20xx年度质量体系管理考核细则》要求,对体系涉及的15个部门和42名内审员的年度考核工作进行考核评比。其中,部门考核内容主要结合细则规定的年度质量目标措施效果、人员组织分工与职责、部门间工作配合、组织培训和体系宣贯、月度创新活动、月度计划与小结、日常体系运行状况、文件(含记录)的执行力、日常监视与检查工作、年度管理评审和季度体系内部审核检查发现的问题整改效果,以及日常问题持续改正,工艺质量事故和问题重复出现、工具运用和目标实现情况等项目进行权值考评。内审员考核内容主要把学习态度及知识掌握程度、审核工作态度及实际应用能力评价、所在部门质量体系建设工作实施效果评价进行个人综合考评。
3、重点推进管理壮企工程。
在管理壮企工程方面,主要预算管理、内管监督工作、6s和tnpm管理和综治安全管理方面做好工作。
3.1、预算管理:
一是认真抓好年度预算管理。根据公司和我厂《关于认真做好20xx年投资项目立项申报工作的通知》和做好年度预算工作的精神,信息化建设总体设想以符合行业发展方向和产业政策导向,与公司总体发展战略和规划相一致,符合公司资产布局和结构调整方向,坚持注重投资效率和效益为原则,今年10月至11月,针对各部门提出的需求,结合我厂具体实际,在进行市场调研的情况下,完成了20xx年度和20xx年度投资项目立项和预算申报工作。
二是认真抓好信息化项目管理和实施工作。在接到公司正式批复文件后,综合实际情况,4月,制订了《20xx年度公司批复预算项目执行计划进度表》,明确了各个项目具体实施内容、责任人和完成验收时间。同时启动项目实施,在进行了市场再调研后,二季度配合物管科完成了今年it投资项目招投标、合同签订和采购工作。5月配合物管科完成了其它数码设备招投标前期工作。其它资本性支出和预算项目也都在按计划安排实施。另外,4月建成了我厂图书室图书管理系统项目实施和验收工作。3月中旬至4月初,按公司安排部署完成了行业卷烟准运证制证及到货确认模式调整项目。4月中下旬,认真组织开展了公司财务及供应链系统内部常规调研和重点调研工作。截止10月,全面完成了20xx年度公司批复预算资本性投资项目。对于信息化类费用性支出项目,在清理前期各项工作之后,11月3日重新调整并制订了《企业科20xx年11月至12月信息化费用执行计划》,截止12月底完成了全部8个维修项目的实施与验收结算工作。
3.2、内管监督工作:
按照行业全面审计、“三查”日常工作和部门制订的《信息化全面审计近期工作安排》及《企管科(信息组)行业“两项工作”自查方案》、结合我厂标准化体系推进工作要求,一是一季度开展了办公流程梳理,二季度,梳理了机房和数码设备管理3项制度。规范了信息化设备和低值易耗品管理台帐。三季度适应信息管理运行和规范的需要,结合国家、行业、公司有关信息网络管理规定,内部修订完善了各项规章制度(包括方案和管理办法),这些制度建设包括:机房网络信息系统各项安全。
应急预案。
《计算机和网络信息系统管理办法》《网络中心机房管理制度》《办公自动化设备和it耗材管理办法》《计算机信息网络保密管理规定》等制度7项,截止到7月,我厂根据公司和企业推进标准要求,对信息业制度上升为管理标准的有2个,其中包括:《qjxzy-jg207002信息化管理程序》和《qjxzy-jg207003信息设备及软件管理程序》。这些制度和标准通过oa办公系统发文传达或组织学习,日常检查等方式促进执行效率。二是是在9月以来,本部门从法规政策和制度上重点开展了工程投资和物资采购两方面规范性操作程序检查,针对问题进行了整改落实,至20xx年9月23日形成了部门自查工作底稿,按一项一档要求,检查梳理了信息化工程投资建设项目5项档案,11月完成了行业“两项工作”自查和总结。
3.3、6s和tnpm管理:
一是依据《井冈山卷烟厂6s管理规定》,结合部门员工考核方案,制订了《企业管理科6s管理办法》。二是围绕今年信息化工作创新与改善这个主题,制订并分三个阶段落实了《全厂信息网络及通讯线路整治活动方案》。4月、5月和11月,针对方案内容和要求开展了创新改善第一阶段、第二阶段和第三阶段的整理整治活动,真正把整治阶段各项工作落到实处,做到不走形式、不留死角。三是9-10月开展it设备档案清理和信息化工程项目档案整理日常工作。严格按规范的制度、程序和“一项一档”要求,做好各项目档案管理工作。
3.4、信息网络系统安全管理:
根据国家和行业有关信息安全工作相关规定和企业实际,认真开展自查和整改工作。
一是完善组织机构,明确了各组织机构和部门的责任和分工。
二是加强对外单位施工人员管理,做到事前签订施工安全施工协议,进行安全告知,进行施工过程监督。内部通过oa办公系统下发和学习文件,进行宣传动员,提升信息系统安全工作的认识。
三是结合企业职业健康安全管理体系建设工作,对供电体系、雷电防护体系缺陷、计算机的安全保护,信息泄露、数据备份、病毒或黑客入侵等危险源进行了认真的辨识,对二级以上危险源都制订了预控措施,明确了各岗位的岗位职责并对相关职责抓好落实。
四是对各个网络应用系统严格执行用户权限管理规则,用户账户和口令。
五、开展应急预案演练。
6月23日,结合我厂20xx年“安全生产年”和“安全生产月”活动安排,开展了一次机房和国家烟草专卖局行业生产经营决策管理系统两项应急预案演练。
六是按计划开展网络安全检查和自查整改,每季向公司上报了井冈山卷烟厂《信息系统安全检查自查情况报告表》。认真开展了元旦、春节、国庆期间网络与信息系统安全保障工作的部署和春节前后网络与信息系统安全大检查与系统和办公设备的启用恢复、弱电系统供电保供等方面工作;按期开展季度巡检。日常组织开展了信息化设备的检修和维护。8月-9月,按行业和公司要求,组织开展了一次信息系统安全检查专项活动,经过动员和制订下发检查方案、全面自查、问题整改和总结三个阶段的工作,在一定程度上促进了全体员工认识和把握信息系统安全工作的重要性,提高了自律和规范意识,巩固了我厂整顿规范和检查信息安全管理工作的成果,提升了严格规范、信息安全管理水平。9月27日,通过了公司信息中心组织的专家组督导检查。
4、重点推进人才强企工程。
人才强企工程方面,主要开展了员工培训、读书和技能竞赛活动。
4.1、员工培训:
4.1.1标准化体系建设方面,今年组织开展了8期培训,累计培训788人次,前面已经提及。通过各阶段分期分批的培训,现场辅导、专题讨论会和一对一的指导,使参训和与会人员较全面地掌握了标准化体系建设的相关知识和技能,为扎实推进企业标准化体系建设工作提供了必要的技术支持,也为确保实现企业标准化建设阶段性目标任务奠定了坚实的基础,促进了各阶段贯标工作顺利开展。进入7月以来,参训人员学以致用,能够依照企业标准的制定程序和方法,结合案例、工具的运用和自己从事的标准工作经验,企业各项工作的改进实际,编写与修订各项标准文件。
4.1.2信息化建设方面,根据年初制订和审批的《20xx年度信息化内部培训计划》安排,面向全厂信息员和oa用户按期举办了9场信息化类知识与技能培训,培训内容涵盖卷烟准运证制证及到货确认模式调整知识、it知识、操作系统安全运行、visio软件操作、电子屏系统操作与维护、打码机操作技能和日常维护管理、autocad软件绘图、oa系统用户操作和维护、机房与行业生产经营管理系统应急预案等方面的知识和技能,累计培训196人次。通过这些培训,使参训人员能够掌握基本的计算机和相关软件系统操作与维护,让受训人员体验到了现代信息技术日新月异,一批能具备独立操作,熟练运用各信息系统的操作人员在企业内部初露头角,有效地推动企业网络信息技术的发展。学员学习达到立竿见影的收效,激发了职工学习网络操作技能的积极性。
4.2、开展信息化读书活动:今年5月以来,我厂响应行业和公司关于在信息技术工作人员中开展读书报告征文活动号召,在全厂范围内组织开展了“读一本书,写一篇读书报告”读书报告征文活动。经过了第一阶段的具体部署、第二阶段的检查落实和第三阶段对公司信息化部门读书征文活动的几点补充要求进行再布置和再落实后,全厂各部门管理人员和技术人员按照活动要求,选择读好1-3本信息技术类、管理类和经济类书籍,在理解书籍内容、掌握全书精髓的基础上结合工作实际认真撰写读书报告。截止到11月底,共收到来自各部门撰写的读书报告18篇。稿件之多列公司之首,受到了公司主管部门好评。
4.3、技能竞赛活动:信息化应用软件“autocad机械制图”是工程学校学生,也是企业工程类专业和技能人员一项重要的专业技能。为检验和掌握我厂工程专业和技能类人员的图纸识读和运用计算机绘制技术的实践能力。经过了长时间的酝酿和调研后,进行了活动策划。成立了专门组织机构,责任由企业信息化管理部门牵头,工会、人力资源和生产设备管理部门配合,从方案制订下发到具体组织落实,各项工作做到了周密部署。20xx年8月26日,成功举办了“金圣杯”autocad软件绘图竞赛。本次竞赛形式分设备员组和维修工组两个层次开展,分别设定奖项。设备员题主要侧重三维绘图,维修工题主要测试二维绘图。在统一竞赛规则和评判标准后,对各参赛选手的绘图进行集中评审。
本次竞赛活动是我厂推举人才壮企工程的其中一项工作的尝试,目的在提高员工学习和掌握信息化工具的热情,营造良好的学习氛围。同时,也是为了探索技术和技能人才培养途径和方法。由于将生产实际与技能培养有机结合起来,在一定程度上提升了参赛选手的技能水平。
5、重点推进文化兴企工程。
文化兴企工程:主要在配合培训电教室和图书阅览室两个阵地建设、企业文化、新闻宣传报道、合理化建议、创新与改善课题、调研读书报告和工业学术论文等上下功夫。继培训电教室完成以后,今年二季度又配合相关部门完成了厂图书室图书管理系统项建设工作。
5.3、参与和审批实施合理化建议9件;。
5.4、组织实施和总结创新与改善课题1个:《提升信息网络安全防范和治理》;制订和修改制度9个,编制标准文件7个。
5.6、完成各类论文征文9篇其中:通过厂部向公司提交职工思想政治工作研究会征文2篇,工业论文3篇;完成厂部“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育读书月及主题征文活动1篇;“感恩井烟二十年”感恩文化月活动征文2篇;庆祝建党92周年征文1篇。
(四)、在履行廉方面:
在廉洁自律方面,我自觉学习各项廉政条规,时刻保持高度的警惕,时刻警醒自己,“廉”字当头,在与人、与钱打交道时,坚持原则,并充分发挥监督制约作用。按照党风廉政建设的要求,管好了自己、管好了身边的工作人员,实行了从项目规划、年度信息化立项与预算、报批、项目准备、到采购方式选择、招投标程序、合同管理、实施计划安排、安装调试验收,现场跟踪记录实施过程、工程项目文件归案、办理结算等一整套管理流程,同时建立了各个项目和信息系统管理制度,以长效机制保证信息化项目的有效实施和管理。一是努力学习,提高认识,紧绷廉政这根弦。二是自觉遵守规章制度,要求别人们做到的,我自己首先做到。三是经常检查督促部门工作,发现问题,及时提出改进意见,保证各项工作的顺利、健康发展,没有发生违法乱纪现象。
二、主要存在的问题。
1、政策业务理论水平不够高。虽然平时比较注重学习,但学习的东西不够全面、系统,对于新理论新知识的掌握深度不够,创新思维不够宽广。
2、创新能力不强。工作中凭经验多,没有从管理流程和管理细节方面入手认真发现问题解决问题。管理水平有待进一步提高,管理要求更加要严,服务理念进一步提高,工作水平和方法有待提升。
3、组织工作系统性和规范化还不够。工作思路和工作方法有待改进。有些工作虽然有热情,但效果不好,工作中还时有急躁情绪。
4、深入车间和沟通不够。平时工作中埋头干活,深入车间调查研究的时间不多,与同志们坐下来谈心少,体贴关心不够。向领导汇报自己的工作和思想不够主动。
5、端正创先争优的正确理念和方向不够,引导和促进各项工作顺利开展上存在一定的偏差。
三、今后的努力方向。
今后,我将一如既往,踏实做人,勤奋做事,时刻牢记职业本职。对于主管的工作,要切实把握本厂工作重点,使自已在思想上不出轨,行动上不偏向,工作中不越位。还要进一步完善工作中的各项管理制度,制定科学可行的评估体系,使各项工作日常化、科学化、标准化。
1、坚持不断学习和提高自己的理论基础、业务技能和个人修养,加强党性修养,认真学习政治理论书籍,提高政治敏锐性,提升理论水平,扎实学习专业知识,提高管理水平和管理技能,端正学习、工作和生活作风。努力改造世界观,真正做到潜心做事,低调做人,不贪图名利,廉洁自律。自觉地同厂部保持高度一致,不说糊涂话,不做出格事。始终以强烈的事业心和责任感、饱满的热情投入工作,力争用自己的行动感召人,用自己的形象影响人,用自己的诚意打动人。
2、改变沟通方式,提高沟通效率。深入学习和思考,虚心向先进看齐。坚持成果共享,积极探索创先争优方向,拓宽思路,坚持调查研究,不断深入查找问题和原因,积极采取有效的持续改进措施,并狠抓落实。积极做好信息的调研、采集、分析与交流。要深入到群众中去,否则发现不了员工的思想动态、需求。也就不好开展工作,要和员工打成一片,多交流、多交谈、多接收批评意见;有错就改,不断改善自己,不断提高自己思想水平和管理水平。
3、增强创新意识,加强危机感,提高工作效率,细化工作流程,确保安全和质量,真正做到用心用脑做事。探索和创新工作思路,自觉履行企业信息化和质量体系建设及企业各项管理本职工作。在厂领导、公司信息中心的指导帮助和同志们的积极支持配合下,按照公司和厂部的工作思路,增强为企业服务的本领,勇于实践,积极开拓创新,促进更好地完成各项工作。
4、坚持与时俱进,积极做好信息的调研、采集、分析与交流。本着“节奏要快,标准要高,工作要实,状态要好”的心态,日常在具体工作中,能够做到日事日清,日事日毕。
总之,要切实落实工厂提出的“打造小而精,小而优”目标,作出自已应有的贡献。
以上述职如有不妥之处,请领导、同仁、员工给予批评指正。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇十五
通过近一段时间的20xx淄博市学校中层管理干部能力远程网络专题研修,收几位专家、教授的视频讲座,通过几个学校的老师的切身经历的讲座使我学到了更好的管理经验和方法。就对本次中小学中层干部培训总结如下:
学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的中字,说明他在中间,既是领导,又是教师,兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果不能发挥其应有作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导教师、学生按照学校的规划和部署,创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立教育第一位的意识,局部服从整体,个人服从团体,不越位、不拆台、及时补位,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责、勇挑重担,锲而不舍地突击学校教育持续健康发展。
二是要加强沟通、勇于协调。要学会沟通与协调,要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部门进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。要当好校长的得力助手,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当作一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。要拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
三是要敢于吃亏、吃苦、吃气。三吃是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为他人照相,即使别人犯了错误,或者冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害了相互之间的感情。要树立奉献精神,树立吃亏、吃苦、吃气的思想,吃别人吃不了的亏,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的气,严格要求自己。
四是要能承受曲折和打击。命运多曲折,人一生不可能事事顺利,你要成就事业,就要在顺境中保持清醒,在逆境中毫不气馁,有过硬的的心理素质,能屈能伸方为大丈夫。要抵得住诱惑,耐得住寂寞,禁得起失败。在逆境中谋发展,在困难中不放弃,面对失败能泰然处之,总结教训后重头再来,坚信没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
总之,这次培训让我受益匪浅,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将充分运用所学指导今后的工作,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献,相信努力就有收获。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇十六
一、党务工作:
本年度,按照__学院要求,结合我校实际情况,制定了我校召开_的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员_。组织全体党员填写《__学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。
二、师德师风建设工作:
1、为规范办学行为,制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱,使信息渠道畅通,主动接受社会的监督。
2、召开全体教师会议,传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及__市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。
3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风·争做人民满意教师”活动保证书》。
4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查,根据抽查情况制作纪检督察简报,及时公布通报,起到了改进工作作风的目的,切实加强对师德师风建设的工作机制。
三、工会工作:
(一)做好送温暖工程,维护职工利益。
1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。
2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体,并对育龄女职工定期体检。
3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。
4、组织“三八”节庆祝活动,开展了健身趣味活动比赛,度过了健康、快乐的时光,感受到节日的喜悦。
5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。
6、成立了教工食堂。
7、针对老师反映宿舍区供暖问题,协调修缮人员进行管道改造维修。
(二)积极推进学校民主建设,发挥其监督作用。
1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。
2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。
3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见,并将反映的意见组织分管同志进行答复,并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会,及时把意见反映给学校。
4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。
(三)组织文体活动,丰富职工文化生活。
组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛;参加了济宁学院组织的乒乓球比赛,并取得了全体第八名的成绩。
四、教学工作。
1、每周主持召开校本教研活动,充分利用活动时间进行教学策略的研究;走进课堂,跟踪教学环节的实施情况;召开教师座谈会,反馈听课情况,并及时提出教学改进意见。
2、利用学科特点加强对学生进行思想教育,激发他们的学习积极性,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,开发每一个学生的潜在优秀品质。
五、问题和不足。
1、进一步深入群众,听取工作中的意见或建议。
2、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。
3、工作思考还需更细致周到,着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。
六、努力方向。
1、树立开拓创新精神,保证工作中的活力,提高管理水平。
2、多深入基层,加强与群众的沟通。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇十七
过去的一年,我校工作在上级部门的正确领导和悉心指导下,在全校教职工的鼎力配合下,在学校领导班子的带领下,以-为指导,以努力提高教育教学质量为中心,以强管理、重技能、扬特色、塑形象为工作重点,促进可持续发展,扎扎实实地推进学校内涵建设,认认真真地办好人民满意的教育,各项工作均上了一个新的台阶。现将本学期学校工作总结如下:
一、以学生为本,开展适合不同年级的德育活动,提升学生的素质。
1、培养学生养成教育,形成文明礼仪行为习惯。
围绕工作目标,学校始终坚持把学生行为、学习习惯的养成作为管理的中心工作,继续坚持学生养成教育。为了进一步加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化,我校掀起以“礼仪伴随你我他、校园盛开文明花”为主题的文明礼仪教育活动。学校从各年级各班选拔品行兼优的学生,在言行上规范示导学生,收效明显。通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。坚持抓卫生、纪律、两操、礼貌、爱护公物等内容的评比,每周公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识同时也规范了学生的行为,为创建和谐校园打下了坚实的基础。
2、丰富多彩的德育主题教育。
德育主题教育:学期一大主题,学月一主题,每周一小主题。学校政教处开展了适合不同年级的德育活动:利用国旗下的演讲、主题班队会,先后开展了以尊师爱校、诚信教育、生命教育、勤俭节约教育、感恩教育、安全文明校园创建教育、六一”儿童节的“欢庆六一展我风采”庆祝活动等主题教育。本学期周一升旗仪式、两操的规范、为同学献爱心、为贫困儿童捐款等形式多样的德育活动,内容健康,不仅庆祝了孩子们的节日生活,让他们感受到节日的温馨,而且极大地丰富了学生的思想文化内涵,提高了学生的人文知识水平,促进了学生的健康成长。
针对初三年级学习紧张,情绪焦虑等情况,开展了“班级装饰美化”活动,使得教室清洁卫生、环境优美,为学生自己营造一个惬意的学习环境。在学生的管理过程中,针对不同的时间段,对学生提出不同的目标要求。
3、做好贫困学生资助工作。
政教处完成了全校流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。在今年的贫困生资助工作中,学校在区贫困学生资助中心的指导下,增强服务意识,对贫困学生逐一落实,贫困学生家长对学校的工作非常满意。
4、安全工作。
本学期,我校按上级部门的要求,结合学校实际,在全校范围内进行了“消防安全疏散、预防caitashigu”的应急演练。经过精心筹划,学生做到了从容、快速、有序的疏散,效果明显好于去年。开学初、学期末都与学生、学生家长分别签订了安全公约。20__年我校被县综治办评为“平安学校”。
5.综治工作。
开展法制教育工作。以“遵纪守法为荣,违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动,做好“两法一例”的学习和宣传工作,通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行了法制的宣传和教育。
强化帮教转化工作。各班都建立了违纪学生档案,采取切实可行的措施,贴近学生、关爱学生,让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖。
二、以校本教研为载体,加强常规教学管理,促进教学质量稳步提高。
本学期,教务处以“校本教研”为载体,加强教学管理,深化教学改革。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况,促进教学质量稳步提高。。
1、严格执行教学计划,开全学科,开足学时,无随意删减学科和课时,严格按教学进度上课。加强非工具学科的教学管理,采取有效措施进行各学科的质量监测,杜绝领导放弃,教师随意,任意丢课,学生不愿学,课堂松散的现象。
在去年的工作中,我校明确提出了继续深化学校的课程改革,把课堂还给学生,使课堂充满活力,强调“主动参与、师生互动、逐步生成”的课堂教学模式,坚持“以校为本,以教师为本,回归课堂”的教研模式。
2、抓实集体备课。
学校教师在坚持常规教学管理的同时,注重了集体备课的实效,在集备和教研活动时有中心发言人精心准备,对教材进行认真透彻的分析,集体备课讨论的氛围浓厚,特别是语文、数学、英语等几个备课组比较突出。学校管理人员坚持“三个深入”即深入备课组、深入课堂、深入学生,有针对性地解决教学问题。特别是在进一步落实"以校为本、以教师为本,回归课堂”这一教学模式的过程中,真正做到教研的目的是为了提高课堂的效率,更好地指导教学,经过一段时间的探索,与本学科教学相适应的教学模式已逐渐形成。
3、因年级因学科施教,保证监测质量。
初三年级发挥集体力量,明确备考目标,统一思想、制定周密的复习备考计划,狠抓落实。在常规管理中,月月有主题,周周有重点。在日常教学工作中,大胆管理、勇于创新。坚持教学常规检查,做到发现问题及时纠正,为规范教学行为发挥了积极作用。坚持抓考风带学风的原则,每一次考试都能做到,考前认真教育学生,考后及时反馈,有针对性地进行成绩分析,使大家明确今后教学的方向。
非毕业年级,针对学生的特点,狠抓基础知识的夯实。及时召开各种会议,反馈发现的问题,及时调整教学节奏和方向;根据班级的考试成绩进行分析,对学生进行学法指导,重点培养学生学习兴趣,帮助学生尽快养成良好的学习习惯;根据班级各项管理的具体情况,进行状况分析;在教学检测环节中通过常规检查,检查学生的作业,对有问题的学生进行警示。组织学生基础知识测试、单元测试、学科竞赛、英语课文背诵、期末监测考试等测试,以此调动和促进学生学习的积极性和主动性,为不断提高学校的教育教学质量打下坚实的基础。
4、学校教育科研工作。
学校重视加强学校教育科研课题的研究工作,提高研究水平和针对性。教导处本学期扎实开展一线教师课题申报工作,在总结以前经验的基础上,强化管理,继续规范校本课题的研究。
三、以师德师风建设为契机,抓好师德建设工作,塑造师德高尚的教师队伍。
通过各种形式为教师的提高和发展做好服务工作,为教师的成长搭建平台。鼓励教师参加有利于教师成长的各种培训、辅导、讲座,做到理论与实践相结合。发挥骨干教师的示范带头作用,培养发现新典型,采用以老带新互帮互学等活动培养一批新的学科骨干教师。
对班主任队伍的建设,重点做到了坚持召开班主任周例会,查找班级管理工作的纰漏和不足,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。细化、质化对班主任的工作的考核,建立了班主任工作考核档案,组织年轻班主任进行工作汇报,了解情况,为其把脉,有力地促进了青年班主任的成长。
四、不足与今后努力的方向。
本学期的工作,我们取得了一些成绩,但是也存在一些问题需要我们改正和进一步完善。
1、加强队伍建设。在我们的队伍中,还存在着不上进、不和谐的声音;工作时间上网以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设,特别是加强师德建设,将“学高为师,身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。
2、要加大教师培训力度,营造科研氛围。扎实开展教科研活动,提高教师业务素养。
3、要进一步更新教育理念。需要全体教育工作者要不断更新管理理念,探索学生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。
4、加强学校各部门的合作与配合,加强教务、德育的管理职能,增强全局意识和凝聚力,使学校至上而下形成合力。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇十八
在期末,我才明白自习室的好处,它给我带给了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时光我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时光了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,但是我加入了蒲公英志愿者服务队。在那里面,我不仅仅能够丰富自我的大学生活;还能够参加志愿者服务活动,帮忙需要帮忙的人。在那里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅仅帮忙了那里的小学生,为他们带给一对一的帮忙;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。
大学里业余生活也很重要,透过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,透过各种活动,我发现自我不像以前那样害羞了;与人交谈的潜力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自我的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自我也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自我的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。透过这次实践活动,不仅仅锻炼了我自我,为自我的大学做了宣传;还让我有机会见到自我的老师,也认识了一些自我的校友。看着自我的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的完美,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自我的教师综合素质,要树立高度的职责心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自我,把为祖国培养优秀的下一代作为自我的奋斗目标。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇十九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在上级教育行政部门的正确领导下,我校干部、教师认真贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,以争创人民满意的学校活动为抓手,扎实工作,开拓创新,学校各项工作都取得了可喜的成绩,现汇报如下:
一、以德育工作为首,狠抓师德建设和学生思想道德水平提高。
(一)师德建设。
教职工的认识和重视程度如何,是加强师德建设的关键所在,为此,在开学初,校长就做了关于加强师德建设的动员报告,分析了我校存在的主要问题,明确了开展师德师风建设活动的重要目的,引导教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,努力办好让人民群众满意的教育。结合市教体局“创建美丽校园”活动,通过师德报告会、学生最喜欢的教师评选、师德标兵评选等活动,督促广大教师爱岗敬业,无私奉献,提高教师职业道德素质。
(二)学生德育工作。
1、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,使规范贯穿于整个学年。与此同时,加强行政领导值班、学生常规检查、加强门卫制度。做好学生迟到、早退等检查工作。认真抓好检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见成效,逐步形成自觉的行为习惯。
关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。
3、抓好法制教育和安全教育。全校教职工和学生共同学习《学生伤害事故处理办法》,学校把法制教育和安全教育工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管领导具体抓,利用班会课、升旗仪式等各种场合进行法制安全教育,并且借助家庭、社会等多方面的力量,到我校进行进行法制安全宣传教育,使全校上下重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法,学生无违法乱纪现象。
还有优秀团员评选活动,演讲赛,班级文化建设等活动。通过丰富多彩的运动会、广播操比赛、读书活动、社会实践活动,以创建“平安校园”活动为契机,努力宣传,积极营造“和谐、文明校园”,创造一个绿色宁静平安的校园。
5、创新学生评价机制,发现每个学生的闪光点。
学校积极探索学生评价机制,实行星级制和评语评价相互补充、相互结合,每学期除去传统的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”以外,还评出“阳光少年”、“书香少年”、“勤俭少年”、“才艺少年”、“热心少年”、“文明少年”,这样的评价能够让每个同学发现自己的闪光点,更好地促进学生发展,从而走向成功人生。
6、积极开展社会实践活动。利用课外活动时间到学校社会实践基地——里岔镇敬老院进行慰问演出,为老人表演节目,捶腰捏背,打扫卫生,成为老人的贴心人。充分利用学校生物园劳动基地的有力优势,培养学生的劳动实践能力,学生亲自动手,对土豆、大白菜、芫荽等蔬菜进行种植、管理,使其体验到了劳动的辛苦和收获的喜悦。组织学生赴牧马城远足,来回6公里,对学生进行吃苦耐劳、团结协作及热爱家乡、热爱大自然的教育。带领学生参加“捡拾白色垃圾”“胶河治理”等环保社会实践活动,解决具体环境问题,培养学生环保意识和道德观念,使学生养成珍惜资源的习惯。
二、以教学工作为核心,以教科研为动力,全面落实素质教育,全面推进教育教学质量。
(一)教学工作。
1、规范办学行为,开全课程,开足课时,减轻学生课业负担。
(1)严格按新课程标准开齐、开足、开好每一门课程。严格“三表一致”(教导处总课表、教师任课一览表、班级分课表)。为保证课程落到实处,每天由一名值班领导进行检查,并定期调查学生,对不按课程表上课的教师进行严格处理。
(2)重视艺术、活动类教学。加强了音、体、美、信息技术、活动、劳技、地方、安全健康等科目的教师配备,力求做到教师专职化,把这类学科的教学置于常规评价范畴,不搞特殊化,不走过场。同时,把这类学科教学引入竞争机制和奖励机制,调动教师的积极性。
(3)切实减轻学生课业负担。为减轻学生课业负担,真正让学生做到全面发展,学校出台了《关于减轻学生课业负担的有关规定》,从督促检查课程表的落实,严格控制学生在校时间,做到不加班、加点、节假日补课、乱发乱印各种资料,对各科作业从时间、数量上进行控制等方面来保证学生的身心健康。
2、认真落实教学常规,优化教学管理。
(1)认真贯彻落实教学常规。变教学常规为常规教学,组织教师学习教学常规要求,规范新课程下初中教学的各个环节,提高学校办学水平和教学质量。
(2)完善教学常规管理措施,建立科学的常规督查制度。学校结合本校实际,根据教学常规基本要求,修订了学校常规管理实施细则,落实管理措施,做到各项常规管理制度化、规范化。继续采取抽查、普查方式,加强教学常规检查,抓好教学常规的落实。
(3)大力推进教学改革,提高教学质量。大力推进教与学方式的转变,坚持以学定教、以教促学,因材施教,采取启发式、探究式、讨论式教学,打造“自主、愉悦、高效”的课堂教学特色,建立了“四步法”课堂教学模式,即将每节课分为复习检测5分钟、师生交流探讨30分钟、知识梳理总结5分钟、达标检测5分钟四个步骤。其中,师生交流探讨再细分为四个模块,一是自主学习,二是合作探究,三是学生质疑,四是拓展点拨。高效课堂成为我校教学质量大幅提升的主要突破口。
3、重视教师队伍建设,努力提高教师业务素质。
积极组织教师外出学习,校内研讨学习,加强学科带头人、骨干教师的培养与使用。2013年,学校派部分学科骨干教师到外校听课或参加研讨会、观摩学习等达100余人次,他们回来后按照学校规定写出了心得体会并搞了讲座,把上级精神和先进理念传达给全体老师,达到共同提高的目的。2013年我校有五名教师被评为胶州市教学能手。
一年来,学校干群以干事创业的拼劲,通过强化制度建设和规范化、精细化管理,不断转变教师的思想观念,逐步形成了“不甘落后、勇于争先”的良好氛围,学校面貌焕然一新,教学质量有了大幅提升,受到了上级领导的表扬和社会各届的好评。学校先后荣获青岛市现代化学校、青岛市规范化学校、第十八届全国中小学生绘画、书法作品组织工作先进集体奖、青岛市田径传统项目学校、青岛市教育管理工作先进集体、胶州市美丽校园、胶州市德育工作先进单位、胶州市教学管理先进单位、办学生喜欢的学校活动优胜学校、胶州市平安和谐校园、2013年胶州市中小学生春季田径运动会体育道德风尚奖、2013年教学管理先进单位、2013年胶州市中小学田径运动会第七名等多项荣誉称号。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇二十
本年度我校继续深入践行“规范管理、提高质量”的指导思想,集全校师生的智慧,努力实施预定的“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,我们具体做了如下工作:
第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提,搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的情况下,完成500人的招生任务。减轻了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工作,这项工作是我们招生的工作的重点,我校所处的地理位置,人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克服困难,不断研究与探索,向兄弟院校学习,寻求新的招生办法。广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达356人。到目前为止,两个阶段共招生856人。
为进一步扩大我校招生规模,我校分别与广西旅游学校校、大连劳动就业学校等兄弟院校联合办学,年联合办学新生人数达332人。
“出口畅,入口旺”,就业工作始终是我们工作的重点,招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们认真落实“职业教育就是就业教育”的精神,努力做到以“出口”“带动”“入口”。所以我们不断跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如天津城建路桥有限公司、大连造船股份有限公司、广州惠丰电子有限公司、昆山不锈钢有限公司等等。
同时注重加强了毕业生就业教育,教育引导学生树立“先就业,后择业”的就业观,制定完善了我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。及时了解用人单位对我校学生的意见。以便提高就业巩固率。
我校具有服务社会的义务和责任,本学年我们努力挖掘自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好了各个专业的中、长、短期培训、职业技能培训鉴定工作。
第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为为目的,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”,真正实现“依法治校,依法执教”的目的,具体做法如下。
本学年严抓学校德育工作,学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会,对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度,充分发挥学生应急小分队的作用,协助老师进行检查、监督。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,定期给学生进行心理健康讲座,对问题学生多关心,多帮助,多与家长结合帮助其健康成长。
注重加强学生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是实习课。学生处、团委,开展了形式多样的活动,引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。
加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务,对我校橱窗进行了内容上的更新,同时开展了各项活动,增强了校园文化氛围。规范管理涉及方方面面,德育永远是我校工作的第一位,通过系列礼仪教育使学生养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美好情操,通过素质教育拉动学生的就业率。在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。教师严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,并按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,并将检查情况及时进行了通报。
常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会,及时了解各专业的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。
教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。即:落实教学工作检查制度,加强管理,规范教学环节,深入课堂听课,听好推门课。组织教师优质课评比,加强教师课堂教学管理。强化目标管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。
在教育教学上我们要注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。
时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,本学期我继续担任一(4)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,总结起来,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。现在我将一学期以来的班级工作情况总结如下:
一、班主任工作。
(一)、培养学生良好的习惯。
良好的行为习惯对人的一生起着非常重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到今后的学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的:
1、低起点。
一年级的学生,只有六、七岁,他们年龄小,依赖性强,动手能力差,加上现在大多是独生子女,长辈宠爱有加,有些学生习惯不好,有的甚至刁钻任性。但是教育切不可太心急,拔苗助长。因此,我的工作讲究了耐心,对学生所设定的目标要求起点低,学会换位思考,站在学生的角度设身处地地考虑他们的承受、掌握情况,学生才能踏踏实实、循序渐进,步步走好。也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。
2、细要求。
对一年级学生的习惯要求不能太空洞,太笼统,要近,要细,要小,要实,让学生一听就懂,知道做法,操作性强。所以本学期,在上一学期训练的基础上,我又逐步强化课堂纪律和课间纪律。各任课老师都反映本学期孩子进步很大,纪律较上学期有明显进步。
3、强训练。
提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。而且训练要严格,要有一种不达目的誓不罢休的耐心。如为养成学生的文明行为,我按学校的要求要轻声、慢步、右行,不随便撕纸,外出做操要走整齐,同学之间不踢不挖不咬。这样几次三番强化训练,行为要求已深入学生心田,并化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了,效率也提高了。
4、常评价。
一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理,我平时细心观察,好的、进步的及时表扬,我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑,有时是一次亲昵的抚摸,有时是一句由衷的赞扬,随时随地在争章达标上贴贴画。
5、勤引导。
一年级的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。这就要班主任老师的指引和教育。我充分利用班会时间教学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让他们在内心深处明白哪些行为是对的,哪些是不对的。面对一年级的学生我管理的想法是目标近一点、范围小一点、内容实一点,时时处处向学生进行有针对性的思想教育。对于学生的点滴变化都记在心里,当学生有进步,有缺点错误,行为有偏差,都及时和他们谈心,肯定好的,给以鼓励;指出错误,予以纠正。
(二)、创造与孩子相处的轻松氛围。
把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特殊的教育手段――微笑。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生遇到困难时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。
(三)、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
通过一个学年的班集体建设,我们班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,以后我将继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。
二、语文教学工作。
1、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养。
语文是一门充满思想充满人文精神,充满智慧的学科。在新课改的大背景,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关点,讨论,交流,探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
例如,在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音,认识汉字;在连,涂,画,拼,摆等活动中,巩固汉字,在课后习题和语文园地中,大量采用我会读我会写我会说我会画等形式,激发学生的学习兴趣,培植识字的信心。教学中,我们从教材实际出发,依据儿童年龄特征,精心设计教法,激发儿童的识字兴趣,教给识字方法。
2、利用新旧知识联系法进行随机识字。
我们知道,新知识的获取往往建立在旧知识的基础上。同样,学生认识新字的过程,也往往是建立在已有的知识上。在教学过程中,我们常常利用儿童已经学过的笔画,部首,熟字,采取加加,减减,换换的方法来引导学生随机识字。
3、在阅读教学中指导学生多阶段反复识字。
我在阅读教学的各个环节,注意激发识字兴趣,让生字多阶段复现,在复现中巩固识字。
三、今后努力的方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生思维能力和习惯的培养,知识上做到课课清,严格知识点把关。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,提高课的效率。
众所周知,当今的社会发展很快,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,我在中队里开展了各种各样的活动,现总结如下:
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
这学期,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了提高学生的参与意识,开展了“我竞选、我参与”班干部竞选主题活动,通过活动,不仅锻炼了孩子的魄力,也增强了学生的自信心。为了丰富孩子生活经验,提高孩子的动手能力,中队开展了“我送老师一枝花“等动手实践活动;为了增强孩子的合作意识和合作能力,班级开展了“走进童话世界”童话剧表演主题班会。为了提高学生的学习能力,班级开展了“优秀错题本评比”活动。为了进一步感受家乡语言的特点,班级开展了“阿拉宁波话”主题班队活动。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。
本学期,学校举行了一系列重大的活动,根据学校清洁卫生活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了提高孩子安全及自我保护意识,中队开展了安全疏散演练,从而掌握逃生方法。为了提高孩子们的文学素养,感受语言的魅力,班级进行了“美文诵读”活动;为了丰富学生的课外生活,许多队员积极参加学校社团活动,并参加了校庆演出。本学期,我们一如既往地帮助着景宁县第二实验小学的贫困孩子们,孩子们自发为他们捐书,捐衣物。那边的弟弟妹妹们来信说:有了我们的帮助,他们觉得很幸福,他们会继续努力,争取有更大的进步。
三、利用“板报”发挥各队员的特长。
“中队板报”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“板报”上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策,设计板块,提醒孩子们围绕每个月德育主题开展活动,板报不仅发挥了队员们的特长,提高了他们的实践能力,而且使他们在自己的'活动中受到思想教育。
总之,一学期来,401中队的少先队员在平时能严格遵守《小学生日常行为规范》,学习常规好,学习兴趣浓厚,常得到借班上课老师夸奖,班级风气良好。在学校组织的学科竞赛及音乐体育活动中也有出色的表现。当然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改进。在新的学期里我们将会在创新中求实,求实中创新,面对挑战,我们将一如既往的努力学习、奋发进取,把中队建设得更好。
20__年,全区__所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训__人,其中普惠制培训__人。促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。以下是我校年的工作总结。
一、召开年度培训工作会议。
对培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。
同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些建议,为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。
二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导。
重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访,了解掌握学校的培训情况,及时发现存在的问题,督促其改正,规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。
三、做好培训学校的信息变更,规范培训学校管理档案。
对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查,办理接收。
四、集中办理民办职业培训学校民非年检。
为方便各培训学校办理民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。
为学校提供了方便,同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。
五、加强民办职业培训学校安全管理工作。
贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神,加强学校安全管理的组织领导,做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作,加强安全值班管理,建立投诉和事件信息上报制度。
为认真落实、及时做好学校食品卫生安全防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校根据要求正常有序开展了各项工作,现汇报如下:
一、统一思想,提高认识,切实认识做好学校食品卫生安全工作的重要性。
我校在接到文件后,即由校长主持召开班子会议,要求一方面将文件精神传达至每一位教职工,要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发,充分认识和重视学校食品卫生安全与秋季传染病预防和控制工作,另一方面根据实际情况,根据创建国家级卫生城市工作,具体落实措施,落实责任,加强督查和整改,及时做好防治工作。
二、加强领导,落实责任,做好学校食品卫生安全防治工作。
在班子会上,明确校长是第一责任人,分管校长是具体负责人,班主任教师和后勤工作人员要认真配合,积极做好具体工作。
三、采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。
我校严格按照要求,针对学校的实际,采取具体的预防措施,切实保障师生的身心健康。
1、做好宣传工作。出好了一期宣传专校刊,在9月21日,由卫生管理人员赵应伟举办了一次防“传染病预防控制及其它卫生知识讲座。
2、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风,大力增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手,尽量少到人源较杂的地方去。
3、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放学后,对教室等学生聚集场所进行消毒。
4、学生在放饭盒在蒸饭车中,由蒸饭教师负责监管,预防外来人员进入,造成食品安全事故发生。学生放完饭盒后,蒸饭教师一定要将食堂门锁好。
大力开展我校大环境的整治,做到无死角。加强学校的卫生工作力度,将此项工作列为近期的重点工作来抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警钟长鸣,安全第一,预防为主。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇二十一
金秋时节,花团锦簇、绿意正浓。在这美好的时节,我们又一次高兴地迎来了20__年的新生军训。作为__学校代表,我向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!祝贺同学们成功的实现人生的第一次跨越。
军训是我们的第一课。军训是向人民解放军学习的一种良好的形式,也是在校学生经风雨、见世面、长才干的重要途径。军训可以促进我们身心的健康成长,可以提高我们思想道德品质,增强同学们的爱国主义、集体主义观念和组织纪律性。
人生需要经历,人生更需要感悟,希望同学们在军训的经历中去感悟那种纪律严明、步调一致的美,去感受军营的那种整洁简明的美。记得有一个寓言说:"一头狮子带领的一群绵羊可以打败一头绵羊带着的一群狮子。因为狮子会把锦羊训练成狮子,而绵羊只会把狮子训练成绵羊。"我相信,在我们军事教官的严格管理和训练下,我们的每一个同学都能成为一名合格的战士。
一:要求同学们要把自己当作一名真正的军人,严格要求自己,继承和发扬人民解放军不怕苦、不怕累,艰苦奋斗的优良传统,克服困难,努力拼搏,服从命令,听从指挥,尊重教官。
二:希望同学们在接下来的军训当中,学会关心集体,关爱他人,建立深厚的战友情,同学情,增强班级荣誉感。
三:希望同学们每天结束训练要认真总结,分享收获要认真体会,及时深华心灵深处的精神力量,使之成为将来生活、学习和工作所需的宝贵财富。
最后,希望同学们在军训过程中,以实际行动交出自己学习过程中的第一份满意的答卷。以崭新的精神面貌去迎接繁忙而又充满激情的下一阶段的学习和生活。
最新学校中层总结汇报(模板22篇)篇二十二
20__年春季学期,我校继续深入践行-,以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的习惯为主线,以促进学生全面发展和教师专业发展为目标,以“创建高效课堂”实践活动为突破口,不断推进学校发展。
一、践行办学理念,促进学校内涵发展。
本学期,按照“目标分解,分层落实,循序渐进,有效推进”的思路,坚持“师生合作,各有侧重,家校联手,共同推进”的原则,学校将育人目标进行纵向或横向分解细化,让办学理念渗透落实到学校工作的各个方面,落实到部门,责任到个人,将办学理念转化为有效的、具体的教育行为。
二、完善“三个”建设,确保学校有序发展。
1、加强班子建设,提高管理能力。
本学期,学校领导班子坚持“理念先行、领导主导、骨干引领、全员参与、整体推进”的发展模式,突出“三多”:提高自身修养多学习,改进工作方法多研讨,工作求真务实多创新;实行“四个一”:深入一个班级,上好一门课程,参与一个教研组活动,带好一个年段,着力营造学校小气候,顺应教育改革的形势,围绕学校特色定方向,立足校情找路子,营造了团结和谐、共促发展的良好氛围。
2、强化队伍建设,提升整体素质。
一是注重提高教师的教育教学实践能力。本学期,学校大力推行巡课制度,帮助教师规范课堂行为,提高课堂教学调控能力;全面开展教师技能比赛,以教研组为单位进行包括白纸备课、评课、朗读、钢笔字、粉笔字等项目的教学技能大比武,促进教学能力提高。让教师在教学活动中得到锻炼和提高。在提高教师教学能力的同时,注重提高教师的育人能力,提升德育工作者的整体素养,广大班主任搭建相互学习、交流、借鉴的平台,帮助班主任老师解决实际工作中的困惑、转变陈旧的观念、提高班级管理的艺术。
二是深化青蓝结对制度,建立教师互助系统。继续推行骨干教师引领和师徒结对制度,用团队的成长促进教师的成长,通过传帮带,促进青年教师快速成长;继续选送教师参加业务培训,给教师“充电”的空间、发展的机会,激发教师的内部动力。
三是建立完善学习型组织。本学期,学校提倡以备课组为单位构建读书学习共同体,“逢会必学”在教师中形成积极网络平台,推荐好书和美文,要求每人每月推荐一篇美文,发表一篇原创作品。激发教师读书的热情。
3、完善制度建设,提升管理水平。
本学期进一步修订了学校现有的管理制度和各类《量化考核评价方案》,不断完善操作程序,提高学校民主管理水平;进一步完善了各类会议制度,校长办公会、校委会适时召开。
三、深化德育工作,推进素质教育。
德育工作以“八好”育人目标为抓手,把养成教育作为德育工作的重点,不断健全管理,着力培养学生良好习惯,努力促进学生全面发展。
一是重评价,以“评”导行。为了更科学地评价学生和班级,政教处主持修订完善了《学生一日常规量化考核表》和《班级考核细则》。以“校园形象”大使评选为契机,树立榜样,表彰宣传先进典型,对学生的行动加以正确的引导。评选出有道德、讲究文明礼仪、学习习惯和行为习惯良好的“营中形象大使”。
二是充分发挥团队组织的育人职能。充分发挥少先队、学生干部和全体教师在学生习惯养成方面的督导作用。
三是发挥班队会、升降旗仪式等阵地的育人功能。扎实开展“每班一节班队会”活动,全校共上班会展示课12节,充分体现了教师的个人素养和团队精神。每周一升旗仪式上,爱的教育是一项重要内容。面对高高飘扬的五星红旗,孩子们会庄严宣誓:“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,在鲜艳的红旗下,孩子们有郑重承诺:“爱家长,爱老师,爱同学,爱自己”。为了更大程度地调动班主任自主管理的积极性,促进师生综合素质的提高,本学期学校启动了“特色班级”创建活动。
四是是扎实推进“文明伴我行”活动。将“文明伴我行”活动有机融入我校“八好”教育内容,先后组织学生开展了“传播绿色文明,参与环保行动”、“文明出行,和谐营中”等主题实践活动。通过“环保我献策”、“环保我宣传”、“环保我呼吁”、“环保我行动”系列主题活动,培养学生文明卫生的习惯,提升了环保意识。活动中,全体师生签名作出环保承诺、文明小卫士捡拾垃圾,发动居民参与环保等行为,形成了良好的社会影响。
五是精心打造校园“四节”,启智育德。为给孩子们搭建展示特长、体验成功的平台,促进学生身心健康发展,让学生成为学校德育活动的主人,学校打造了2个校本节日。四月体育节,锻炼了孩子们的身体,磨练了孩子们的意志,同时也推动了踢毽球、跳绳等传统健身活动在我校的普及;五月艺术节,传唱经典童谣和英雄战歌,开展师生同台书法大赛、特长生器乐比赛、手工及剪纸比赛,各班才艺展示,艺术节与迎接五四活动充分融合,让孩子们其乐融融。部分优秀文艺节目在艺术节活动脱颖而出。
六是培养学生爱心。本学期,我校以各项活动为契机全面进行感恩教育、爱心教育。清明节前,对学生进行了传统教育和感恩教育;玉树地震发生后,政教处举行了“情系玉树,大爱无疆”系列教育活动。
四、创建高效课堂,深化课程改革。
本学期,教学工作坚持以减负增效、提高质量为宗旨,以优化管理、规范过程为手段,着实创建高效课堂。
一是深入调研。本学期,确立了“优化管理,规范过程,减负增效,提高质量”的思路,以教研组为单位收集“知校情、论教情、明学情”调研问题,查找教师中普遍存在的无效行为指导备课组确定研究主题。
二是优化管理。为了探寻增效减负的管理新模式,把教师从抄教案中解放出来,让老师多学习、多思考、多钻研课标、教参和课本,本学期学校做了管理模式的新尝试。大胆改革备课制度,减轻教师备课抄写负担,以考促备,通过查上课、说备课、考备课的形式检查备课情况。
三是聚焦课堂。本学期我校全面推进巡课制度,校务值日、教学管理人员、骨干教师分层巡课,每日至少一次,对于教师、学生课堂上的表现检查督导,根据巡课记录和教师考核,评出了学风优秀班级,开展“轮课制度”,本学期开展了轮课的尝试,通过上课—评课—反思—修改—再上课—再评等一系列的过程关注课堂细节,提高教师素养;三是积极开展观课活动,在备课组内相互观课,关注课堂细节,提高课堂教学各环节的高效性。
五、完善校本课程,促进学校特色发展。
本学期,学校坚持“环境营造,活动支撑,丰富内涵,突出特色”的策略构建学校特色。
2、全面构建办公室文化。开学初,在原文明办公室的基础上,学校加大了创建力度,在“特”字上下功夫,根据办公室空间特点和学校特点,设计办公室文化墙,全面构建办公室文化。本学期还修订了《文明办公室评选细则》,每周一查,每月一自评和校评。
六、加强后勤管理,强化服务意识。
1、加强学校安全工作。一是不断完善学校安全工作规范。建立并完善了学校安全保卫工作的各项规章制度,强化安全防范意识,建立并完善了学校安全工作领导责任制和事故责任追究制,建立安全工作“日、周、期、年”台账管理制度。二是进一步强化安全防范措施。加大了校园安全隐患排查治理力度,勤查勤改,及时采取有效的防范措施,切实做好了学校安全工作;严格门卫制度,对外来人员,学校严格执行身份确认、登记、被访人员亲自接洽的无缝对接制度。加强学生安全教育:开学典礼上邀请了法制副校长陈武云向全体师生做了安全知识讲座;“三是做好了学校卫生防疫工作。严防春季流行疾病,每日报告,每周消毒。
2、提高食堂管理服务质量。进一步加强了学校后勤管理工作,努力改善师生生活,为师生服务,为家长解忧。
3、完善财物管理。进一步抓好了资产管理,建立了校产管理网络,规范财物的管理和使用制度。
七、推进文明创建,抓好组织建设。
1、加强了党建工作。继续深入开展“五好基层党组织”创建活动,严格执行党风廉政建设责任制,加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设,举行了支部换届选举,召开了班子民主生活会,抓好党员、团员的教育;继续开展了党员帮扶1+1活动。
2、加强了工会建设。增补了工会委员,改选了教代会,组织了全体教师体检,表彰了“三八”优秀女教师,组织了全体教师远足活动。
3、加强了教师职业道德教育。开展了“情系教育,关爱学生”为主题的师德教育月活动,开展了教师研讨会,选树了师德典型,进行了师德测评,以活动为载体,引导教师不断提高师德素养,践行师德规范。
4、切实加强文明创建。规范了文明办公室、组、先进个人的评优评先工作。