学习可以帮助我们建立正确的价值观和人生目标，引领我们朝着正确的方向努力。通过学习总结范文的参考，我们可以发现学习的乐趣和动力，更好地激发自己的学习兴趣和热情。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇一
当孩子们觉得他们不是为自己做作业和不是自己犯错误的时候，他们不会主动地学习。家长们可以给予孩子建议以及指出方向，但必须明确作业是孩子自己的工作。
2.发动机和监视器。
询问孩子们的作业任务安排、疑问和进行测验。给予孩子鼓励，检查完成的作业，让孩子得到解答和关心。
3.树立好的榜样。
你的孩子是否看到过你用心地平衡家里的预算或者是阅读一本书?孩子更倾向于父母以身作则而不是不停地训导。
4.称赞他们的工作和努力。
把孩子发球得分的证明和艺术作品张贴在电冰箱上，向亲戚好友提及孩子学业上的成果。
5.果做作业时还是不断地出现问题，那就去寻求帮助。
把问题和孩子的老师一起讨论。一些孩子如果在看黑板上有问题就需要佩戴眼镜了，另外一些孩子可能需要对学习问题和注意力混乱做一个诊断。
另外家长朋友也可以根据孩子的实际情况，在学习时间和休息时间上合理安排，让孩子生物钟适应劳逸结合的学习方式。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇二
有的家长为了方便监督孩子，会在餐厅或者客厅摆一张桌子，让孩子在上面学习，其实这是非常不好的习惯。孩子在这种娱乐区域学习，会更容易被身边的声音扰乱，不能集中注意力在书本上，学习效率也就不会太好。久而久之不利于孩子集中注意力。所以家长要尽量给孩子创造一个专门学习的地方作为学习区，其他的都可以归为娱乐区。家里书房的桌子，孩子卧室的书桌等等都很适合，即使家里没有设置书房和孩子卧室，也可以在餐桌旁给孩子安排一张专用书桌作为专门的学习区，一切与孩子的学习相关的东西都摆放在这个区域四周，而家长也要监督孩子养成只在这个区域学习的习惯。
家长要保证这个区域是没有过多的娱乐设备的，像客厅摆放了电视、零食等休闲娱乐的东西就会影响孩子，不能把所有注意力都放在学习上。时间久了，孩子自然就会养成坐在学习区内就会慢慢进入学习状态，而不会总想着去玩玩这、动动那。
2、陪孩子一起学习曾经有一条留言是一个孩子抱怨自己在学习时父母总是一边坐在旁边玩手机，一边紧盯他的学习。孩子很愤然，为什么你都没有认真学习还来要求我?我们在前面一段里说到要给孩子创造一个学习区，并且尽量去除其中的娱乐设备。殊不知这个时候很多边玩手机边监督孩子的家长，却变成了最容易影响孩子学习效率的罪魁祸首。人是很容易受环境氛围影响的，学习区只能创造一个适合学习的地方，却不能营造适合学习的氛围。这个营造氛围的任务只能靠家长来完成，比如在孩子学习时，拿一本书静静的坐在旁边看，或是做一些不需要电脑的工作，当孩子发现“妈妈、爸爸都在认真学习”时，会对不认真学习这件事产生内疚感，从而产生一种潜在的督促效果，学习自然而然就认真了。
3、正确的表扬孩子。
不要以为你会表扬孩子!大多数家长的表扬方式是这样的，一种是实现目标后“这次考得不错!”一种是不走心敷衍“很棒!”“挺好”但这两种对孩子的成长并没有什么好处，反而会让孩子单纯为了获得父母的表扬而努力。为取悦别人而努力是个不好的思维习惯，孩子真正需要的是通过表扬，对自己做的事情感觉良好，而不是对父母的称赞感觉良好。正确的表扬方式是要表扬孩子的努力，而不是成果，比如孩子这次考得很好，家长要说的不是“考得不错”而是“你真是个努力的孩子!”。
有效的表扬将鼓励孩子向前进，他能够学会自我激励，而不是为了你的肯定去做什么事，这样的表扬才是对孩子真正的鼓舞。
4、会带孩子玩一说起带孩子去哪玩，爸爸妈妈们的回答总是：“游乐园!公园”这些已经去滥了的地方，因为素材的匮乏，孩子的作文里写来写去就只能绞尽脑汁去编经历，而难以注重内容的描写。我曾经有过一个非常有趣的同事，她们一家人每逢周末就带着吃的和帐篷去郊外风景好的地方露营，她女儿的作文永远不愁没得写，次次都被老师拿来当优秀范文读给全班听。家长多带孩子尝试些好玩的事情总是有益无害的，一方面拓展孩子的视野，给作文之类的作业提供素材，长久下来孩子的作文写得得心应手，就不会因为无事可写而讨厌作文。一方面着实是让孩子放松身心的好活动，比待在家里看电视玩电脑要健康的多。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇三
“优点是被夸出来的，而不是骂出来的。”很多家长过分注意孩子的考试成绩，孩子一次没考好，就认定孩子此阶段的学习没用心。有的家长就旁敲侧击地去试探孩子出了什么问题，这是一种不信任，更有甚者直接怒不可遏的逼问孩子必须找出原因。家长过分注重孩子考试成绩，给孩子心理上压力，不仅让孩子对学习失去兴趣，严重者还会对自己失去信心。关注孩子学习没错，但不能过分注重孩子成绩，特别是孩子成绩出现波动时，心理学研究表明，如果此刻对孩子打骂，家长表达自己对孩子的失望，孩子会进行心理暗示对号入座。所以家长应该学会善于给予孩子鼓励，让孩子学会对一次发挥失误有正确的认识。孩子取得进步时，家长一定要学会赞赏孩子，无论成人还是孩子对于真诚的赞赏接受率都是高达90%以上的，而且为了表现他人对自己的礼赞是对的，被赞扬者会全力以赴去努力经营好自己的优点。因此，对于孩子，请不要吝啬您的鼓励与赞扬。
其二身教重于言教。
孔子说:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”记得一个学员。
谈到自己父母时分享了这么一个故事：妈妈在嗑着瓜子把皮扔的到处都是的时候要求她要注意卫生，爸爸要求她要学会归置东西，但总会在家里不同的角落里发现爸爸的袜子。孩子的学习，就是一个模仿并不断尝试的过程。
如果您想让孩子对学习有兴趣，那么您本人一定要对学习有浓厚的兴趣，并乐在其中。只有当孩子看到您每天读书时，孩子才会跟着去去探索书中的秘密。
其三自我管理。
自我管理因人而异，相对来说，成人自我管理的能力一般大于孩子，但随着孩子年龄的成长自我管理能力会逐渐提升。一般的孩子大多是没有自我管理意识的，而能做到自我管理的孩子都是非常优秀的。自我管理能力不是与生俱来的，通过后天培养是完全可以具备的一种能力。当孩子拥有自我管理时，做父母的就不用每天追着孩子让孩子写作业，每天绞尽脑汁的让孩子执行计划。
其四习惯着手。
自我管理是很多优秀孩子的秘籍，也是很多孩子难以突破的瓶颈。孩子自我管理的结果是自发自动，让孩子学会自我管理，引导孩子自发自动的学习是每个家长的愿望。这里给您培养孩子自我管理的核心要素。从习惯着手，引导孩子养成好习惯，让孩子在习惯的驱动下，自发自动的完成学习，享受学习。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇四
多孩子阅读课外书。
孩子作文素材的积累需要一个比较长的时间，他需要多看一些课外书，这样自己的知识才能够得到积累，如果你急于求成的话，基本上是得不到什么效果的。
所以父母要多给孩子买些图书，让他们养成阅读的习惯。同时你自己也要多阅读，以便经常和孩子沟通他看过书中的故事，以及关注书中主人公的命运等，把孩子阅读的兴趣引起来，此外经常给孩子讲些有趣的.故事、笑话或其他知识。
2
多摘记。
孩子在阅读的过程中，对于他认为好的语句或段落可以把它摘记或背诵下来，让孩子从中发现文字的美。
3
让孩子多写日记。
给孩子准备好纸和笔，使你的孩子养成记日记的习惯，或者记下每天的所见所闻。写日记会养成许多好习惯，比如坚持，信心，毅力等等，虽然简单，但是能坚持几十年也不简单。
4
给孩子一本稿纸，让他练习写些短篇故事、短文或记叙一篇家史等等。或者让他写出他自己的感想，读一本书，看一场电影或电视，都可以把故事写出来。然后我们都认真地参与到这个故事中，会给到孩子很大的鼓励！
寄语：
写作是要长期积累的一件事情，父母最好让孩子每天都练习写一篇作文。日积月累下来你孩子作文的水平，一定会比其他孩子高的。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇五
在很久以前，有三对年轻人，他们在同一天结婚，也在同一天向上帝祈祷：“万能的上帝呀，请赐给我们一个孩子，不管是男孩还是女孩。请赐给他聪明、勇敢、爱心和健康。”第二年，正如这三对夫妇所求的，每一个家庭都生下了一个小宝宝。他们从此开始了快乐、麻烦、忙碌的生活。
二十年后，这三对夫妇又来到了教堂，向万能的上帝祈祷。
第一对说：“上帝啊，你为什么这样惩罚我们，我们的孩子现在完全成了一个暴戾的人。”
第二对说：“上帝啊，求你救救我们的孩子吧，他自私、贪婪，又一无所长，我们不知道他以后靠什么生活。”
最后一对夫妇说：“万能的上帝啊，感谢你给我们送来了一个好孩子，他热情，聪明，又有爱心，他简直成了我们快乐的源泉……”
这时候，教堂的穹顶上突然被一道光照亮，一个声音从这光中传出：“我的子民啊，二十年前，我应你们的要求，把三个可爱的孩子交给你们，他们都一样聪明可爱，这是在他们出生时你们都看到的。那个时候以及以后的几年，谁不是沉浸在孩子降生的喜悦中呢，谁不心怀感激地夸奖自己的孩子呢?我送到你们身边的孩子都是一样的聪明可爱，只不过每个孩子的特点不同罢了，他们每个人的潜能都足以使他们成为社会的骄傲。但是后来呢，你们之中的人，有的悉心去培养，像照料一粒麦种;有的却渐渐失去了耐心，不再去寻求教育孩子的方法，反而粗暴、简单地对待孩子，以致孩子越来越愚钝，甚至走向歧途。我的子民啊，难道你们还不明白吗?”
“我要特别强调的是，在你们中间，那些悉心照料和培育孩子的，并不全是富有的，有权势的，有的甚至屡遭厄运，但他们的信心和耐心使他们得到了应有的回报。有的尽管富有，但却早早地在教育上抛弃了自己的孩子……”
教堂里的三对夫妇，此时早已泪流满面。他们无不在心里重新审视自己和自己的孩子……。
上面这则寓言故事来自《斯宾塞的快乐教育》一书，许多人认为，它道出了“教育”的真谛。
赫伯特·斯宾塞(herbertspencer,1820~1903)所著的《斯宾塞的快乐教育》是一部对世界上无数家庭和学校都产生过巨大影响的著作，畅销一百多年，曾引发欧美国家教育变革，特别是在美国，斯宾塞的教育思想引领美国教育达30年之久，被誉为是一本奠定了美国近百年来人才优势的奇书。至今在世界许多国家的学校和家庭中，依然延续着斯宾塞“快乐教育”的理念。
在这本书中，斯宾塞不仅分析了家庭教育中所存在的一些问题、提出了快乐教育的原则和方法，还强调了父母在孩子的教育中不可替代的作用，为父母们在教育孩子的道路上点亮了一盏灯。
然而，要想教育好孩子，父母首先要学习如何教育孩子。斯宾塞认为，即便是饲养一头牛、一匹马，人们都知道应该去获取相关的一些喂养知识，更何况养育的是自己的孩子。不懂教育的父母，就如同一个做生意的人不会算帐、一个没有学过解剖学的人给人进行外科手术一样，一个对孩子身体、道德、心智方面了解甚少的父母如何去指导孩子，或许只剩下了各种武断的责骂、尖叫、惩罚和孩子无奈的哭声。
孩子是家庭的一面镜子，想改变孩子，父母就要改变自己。
有了这面镜子，父母们就有了改变和提高自己的机会。同时，父母的改变也使孩子发生了变化，教育就在无形中产生了效果。
教育应该是快乐的，不快乐的教育会毁掉孩子。
斯宾塞认为，教育应该是充满快乐的，当一个孩子不快乐时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来什么好的结果。教育是为了让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的芦管，你从这头输进去的如果是苦涩的汁水，在另一端流出的也绝不是甘甜的蜜汁。
孩子在情绪低落、精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家来面对他们，也不会有任何办法，相反如果在他们快乐的时候，学习任何东西都会比较容易。因此，要想教育好孩子，唯一的方法是把他们的情绪调节到快乐、自信、专注，然后开始学习。许多孩子被认为没有天赋、天生比其他孩子差，其实并非如此，只是教育者的方法不得当而已。
斯宾塞认为，上帝赋予每个孩子不同的禀赋和特质，目的是希望他们将来能成为各个领域的有用之才，而这一点，常常会被许多父母所忽视。孩子们因此还被父母责骂，使得他们常常不快乐。我们都应该认识到，即便是一个天才，也有可能被不快乐所扼杀啊!
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇六
01：“你再不好好学习，以后找不到好工作，没有好生活!”
为了让孩子能好好学习，这句话简直被说了千万遍!要让孩子喜欢学习，首先得先和孩子聊聊“为什么要学习”，很多家长说这个我已经告诉过孩子，孩子也知道，那么为什么学习呢?然后很多家长的答案就是：为了取得好成绩，考上好大学，找个好工作，过上好生活。
我们先不说这个目标在孩子小的时候是否能体验到，就先说这个逻辑对孩子的影响：
更可悲的是，有些信服的孩子，他们会带着这份压力甚至恐惧去对待学习，持有这样的心情，未来他们在学习的路上如果遇到挫折经常会一蹶不振或是失去信心，甚至感到前途黑暗。
02：“你看看人家孩子，这次又考了第一!”
为了刺激孩子进步，"你看看人家孩子谁谁谁...”这样的话，也被父母说了千百遍。
比较这种事，真的是父母常干的事。要么拿成绩来比较，要么拿分数来比较...学习成绩的比较——本来应该是自我成长过程中评估的手段，家长却把它当做想要达到目的一种武器。结果本末倒置。
当父母总是比较成绩，给孩子造成压力时，你口中的榜样，常常会变成孩子仇视的对象。舞蹈家金星就曾讲述自己以前学舞期间，经常被老师肯定和夸奖，本以为会激励其他同学努力学习，没想到这种比较让其他同学倍感压力和气愤，最终他们合伙把金星暴打一顿，结果金星受伤了，他们也被严重处分。
03：“开始是你要报名学的，现在怎么能反悔!”
学着学着，孩子就不愿再坚持了——这个问题很多父母都遇到了!
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇七
1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科，从而导致对此学科真正感兴趣。
一位学生对学习地理毫无兴趣，怀着一种焦急的心情等待下课铃声，为了培养对地理的兴趣，他作了这样的练习：“我喜欢你，地理!”重复几遍之后，他觉得地理不像从前那样枯燥无味了。
第二天他在图书馆借了一本有关地理的书，回家后，收拾一下房间，高高兴兴地读了起来，再上地理课时也开始听老师讲解了，后来很喜欢地理，总是急不可待地盼着上地理课。
2、从可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。
不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。
3、了解学习目的，间接建立兴趣。学习目的，是指某学科的学习结果是什么，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。
学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以要认真了解每门学科的学习目的。看书上的绪言部分，听老师介绍学科发展的趋势，或从国家、社会的发展前景的高度去看待各门学科。
例如，记外语单词和语法规则，常常是枯躁无味的。但记住以后，会给听、说、读、写、译等技能的培养带来很大的帮助，而且考试中也会得高分。如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对各科的学习发生浓厚的兴趣。
4、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就给自己什么样的奖励。
有小进步，实现小目标则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中进步、实现中目标则中奖励，如买一本自己喜欢的书画或乐器等;有大进步、实现大目标则大奖励，如周末旅游等。
这样通过渐次奖励来巩固自己的行为，有助于产生自我成功感，不知不觉就会建立起直接兴趣。
5、把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。每个人在少年儿童时期都有自己特别感兴趣的事，如爱玩汽车、爱搭积木等。
到了高年级后，就应当去发现、了解与爱好有关的知识，如怎样当个好驾驶员?汽车是如何发动的?汽车的构造原理是什么?我所学的知识中那些和它们有关系?这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。
爱因斯坦中学时只对物理感兴趣，不喜欢数学，后来他在向纵深研究物理时发现数学是其基础，便又产生了对数学的兴趣。又如你对语文基础知识的学习不感兴趣，而对写作非常感兴趣。这样你可以通过写作练习，体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义，从而增强对语文基础知识学习的积极性。
6、在解决实际问题的过程中，确立稳定的兴趣。用学得的知识解决实际问题，一是能巩固知识，而是能修证知识，三是能带来自我成功的喜悦情绪。这种喜悦情绪正式建立稳定持久的兴趣所必需的。
7、保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题。当你为回答或解答一个问题而去读书时，你的学习就带有目的性，就有了兴趣。准备一些问题是很容易的，仅仅把每节的标题当成问题就是了。
为了回答这些问题，一开始你强迫自己详细看下去，但是，一旦你真正的往下看，你就会被吸引住。
8、想像学习成功后的情景，激发学习兴趣。当我们满腔热情地去做任何一件事前，一般都对它的结果有了预期的想象，而坚持去做这件事情。
例如你想像某个电影非常好看才促使你去看，假如你事先想像这个电影不好看，那么你一定不去看。厨师想象出自己做出来的佳肴是什么味道，继而辛苦劳作;作曲家想象出自己作出的曲子会产生什么样的声音，从而激发出他的创作热情。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇八
一、发掘孩子的兴趣有些父母从小孩一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以孩子的双休日，节假日都安排得满满的。但自己的孩子是否喜欢学呢?父母并不顾及孩子的感受，使孩子学得非常辛苦、吃力。孩子一旦产生厌倦的情绪，后果可能是极其严重的，甚至危及孩子对正常学业的兴趣。
其实，孩子好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像榕树苗，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料，而且现代社会更是一个创造个性化世界的社会。所以我们做父母的责任，并不在于强迫孩子学这一样，不学那一样，而是应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。
二、鼓励孩子的学习兴趣有一位母亲让自己两岁半的孩子学绘画，原意是培养孩子的兴趣，可当母亲看到孩子把小鸟画成了个大黑疙瘩时，就忍不住说孩子“太笨了!画的是什么呀?”母亲这样的态度对孩子学习的积极性肯定有很大打击，因为父母是孩子心目中第一个权威的评价者，他们特别渴望得到父母的肯定，可是父母们往往没有意识到这一点，经常毫不负责任地、轻而易举地摧毁了孩子的求知欲。当孩子做得好时，应适时表扬，当孩子做得不好或者失败时，要先发现孩子有创造性的一面，然后再鼓励他们。
三、与孩子分享学习的乐趣想让孩子对学习有兴趣，父母要先有兴趣，带领孩子一起寻找学习的快乐。父母开心的笑容是孩子最大的安慰，是支持孩子完成艰苦学业的无穷动力。大多数孩子努力学习，都是为了换取父母的高兴，以成绩作为对父母养育之恩的报答。
四、陪孩子一道克服困难当孩子出现厌学倾向，父母不该指责孩子，应该耐心引导，先表扬孩子付出的巨大努力，再告诉孩子在我军的强大攻势下，学习上的敌人已经快要投降了，只要一鼓作气，就可以战胜他。孩子的学习就是一次长征。父母一定要成为孩子长征旅途上的战友，面对学习上的挫折，一定要与孩子一起分担痛苦，并肩奋战。当孩子用自己的努力战胜困难，解出了难题，找到了自己错误的根源，父母一定要把它看成是大喜事。
六、适当的学习奖励只要孩子能从学习中找到成就感，就给予适当奖励。要让孩子讲清楚，成就感是怎么来的，付出了多少努力，克服了多少挫折。这样可以帮孩子看清楚自己取得的成绩，引导孩子获得更多的成就感，产生更大兴趣。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇九
诚信在人一生中是非常重要的。作为孩子的父母一定要教会孩子诚信。小孩子们面对问题时，可能都喜欢推卸责任，因为他们害怕受到惩罚。作为孩子的父母，在孩子出现撒谎问题时，一定要及时纠正孩子。当然不能直接体罚孩子，父母要把撒谎的后果告诉孩子，让孩子明白勇于承担责任的重要性。同时，父母自己也要做一个诚信的人，只有父母以身作则了，孩子才能更好的做一个诚实的孩子。
2.勤劳。
勤劳是中华民族的传统美德。父母从小就要教会孩子勤劳的重要性。每个人都有懒惰的心理，要想成为一个勤劳的人，必须要从小做起。从小父母就应该教会孩子自己的'事情自己做，首先，可以让孩子自己穿衣、自己吃饭；慢慢的可以让孩子自己扫地，自己把衣服放洗衣机，自己晾衣服；再者，可以让孩子扔垃圾。总之，一定要让宝宝明白天下没有免费的午餐，一分耕耘才有一分收获。父母自己也要做好勤劳的榜样。孩子们耳濡目染一定可以成为一个勤劳的人。
3.有爱心。
世界如果没有爱，那么就会成为冰冷的空壳；家庭没有爱，那么就会只剩空壳。所以，一定要教会孩子爱心的重要性。父母对待他人也必须具有爱心，包括对动物的关爱、对弱者的关爱。
4.有原则。
无规矩不成方圆，规则是人一辈子中重要的条款。无论做什么事情都必须讲规则。当孩子在玩游戏时，也要让孩子讲规则，在规则的前提下，在公平的催促下，让游戏进行，不可以让孩子作弊，也不能让孩子走捷径。平时孩子做事时，也可以制定一些原则，告诉孩子什么可以做，什么不可以做。
5.感激他人。
父母一定要让孩子懂得感激的重要性。孩子只有具备了感激心理，才能够更加的体谅他人，才能更加的处理好日后的人际关系。首先，让孩子学会感激父母，不要让孩子认为父母为他们所做的一切是理所当然。再者，要让孩子学会感激老师，感激老师对他们的教育；当孩子受到他人的帮助时，一定要让孩子有感激的心理。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇十
第一，限制时间，让孩子可以缓解压力。人不怕困难难，但是怕困难长，所以如果孩子觉得学习这件事不容易，那么这个时间不限制，孩子会觉得更抗拒，比如一个11岁的小男孩，就说很讨厌周末，因为周末要学书法课，而且一学就是一下午，还不能坐着，他觉得很难熬。这样的学习，不说孩子喜欢上书法，就是不厌恶都难，所以限制时间，把学习分段，可以让孩子减少倦怠。
第二，限制时间，让孩子进一步学会管理时间。很多家长抱怨孩子写作业拖沓，总是先玩最后拖延写作业，有时候是因为我们没有让孩子看到时间的全局，孩子不知道都需要做哪些事情，时间都花在哪里了。
我们可以让孩子知道这一天需要做的事情都有什么，每项事预计占用的时间，可以先给孩子一些自主分配时间和做事顺序的权利，开始时可能需要家长协助，慢慢地孩子体会到自主分配、提高效率的好处，孩子就会安排得更合理。
第三，限制时间，让孩子学会评估事情的优先级别。在高中的课堂上，一位英语老师让大家背单词，单词有一页，老师给大家几分钟的时间，大家觉得都背下来不可能，老师也没有规定都背下来，就说尽量背，后来检测大家的效果，结果每个人都比自己平时背的多，超过自己的预估，甚至还有的人，基本全记下来了，老师问大家的诀窍，很多同学都说，背自己不认识的，或者只记单词第一个中文解释的意思，而不是全部……当我们限制了时间，孩子就学会筛选信息，会选择对自己来说最重要的内容去学习。
所以如果孩子讨厌学习，可以试试限制孩子学习的时间，让孩子写作业像玩游戏闯关一样，投入而高效。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇十一
1、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
2、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
3、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
4、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
5、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
6、要敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的道理。
7、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
8、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
9、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
10、发现你笑得越来越甜了，真的很好，多笑笑，我们都不怕甜。
11、有望得到的要努力，无望得到的不介意，无论胜负姿势都难看。
12、建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
13、让我的孩子好好学习，上课别走思了。好好管教朝华，老师费心了。
14、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
15、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
16、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
18、去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
19、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
20、女儿，把名次看得淡些，淡些，再淡些，只要日日省思：我努力了吗？努力是最美丽的'，学会努力做事把！淡视结果！
21、成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
22、如果我们的教育是：用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的社会，难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车。
23、坚强是生命的一种声音，即使是默默无声地坚强，也体现了一种强大的力量，正是因为经历了坎坷，经历了磨难，所以思想变得更加深远。
24、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海！
25、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
26、人生更多的时候需要一份善良的坚强，这份善良是善待自己的良好心境。谁都与烦恼抵死不离，但是不要忘了，人不是被水淹死的鱼，活路多着呢，不在别人的舌头上，只在自己的心情上。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇十二
1、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。
2、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
3、成长就是让我们学会一个人面对孤独，面对现实，面对未知的未来。
4、山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成！
5、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
6、有梦想。一个人最富有的时候是有梦想，有梦想是最开心的。第二，要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。
7、大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
8、不要因一场薄雾，便认定前面没有什么景物。
9、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。
10、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
11、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。
12、你值得拥有所有的美好，笑着等待，笑着接受。
13、长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。
14、当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想这痛苦也不是永恒的。
15、不要急着说你别无选择，也许、在下个路口你就会遇见希望。
16、有时什么原因都没有，受苦单单只是上天为要磨练我们的心志。不断的挫折以淬炼我们生命的弹性与耐力，不断的`打击以造就我们生命的坚实和强韧，流血的胸口是为了让我们更能体会他人的创痛，更贴近人心、更温柔地拥抱大地。
17、翘首未来的，那是前途不明的幻想家；回首过去的，那是沉溺回忆的守候者；把握今天的，那是立足现实的实干家。昨天已经过去，明天还未来到，好好珍惜摆在眼前的今天吧！
18、善于把握生命的每一个瞬间，才能感受人生的每一个精彩。
19、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。
20、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
21、真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。
22、大多数的人一辈子只做了三件事；自欺、欺人、被人欺。
23、树木长得高是为了吸收阳光，老鹰飞得高是为了捕捉猎物，人站得高是为了接受挑战。
24、请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
25、人最可悲的是自己不能战胜自己。
27、来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。
28、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
29、先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。
30、狂妄的人有救，自卑的人没有救。
31、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
32、有些路很远，走下去会很累，可是不走会后悔。
33、明白很多事情无法顺着自己的意思，但是努力用最恰当的方式让事情变成最后自己想要的样子。强壮是，如果最后事情实在无法实现，那么也能够接受下来，不会失控，而是冷静理智的去想下一步。
34、时间是最公开合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。
35、只有舍，才有得。
36、如果不想被打倒，只有增加自身的重量。
37、情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。
38、希望自己是一棵树，守静，向光，安然，敏感的神经末梢，触着流云和微风，窃窃的欢喜。脚下踩着最卑贱的泥，很踏实。还有，每一天都在隐秘成长。
39、也许每个人出生的时候都以为这世界都是为他一个人而存在的，当他发现自己错的时候，他便开始长大。
40、谁不是一边受伤，一边学会坚强。
41、慈悲是你最好的武器。
42、没有理想的人，就如一张白纸，寻找理想的人，就如一道彩虹。
43、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
44、青春是用来浪费用来做梦用来努力的，你应该用这样的时光做你想做的事情，变成你想变成的人，哪怕这很难，哪怕会失败。因为不管怎么样，我都不想要遗憾，因为我不想老了之后回想起来，没有一个回忆起来能让我嘴角上扬的青春。比起失败，我更害怕遗憾。
45、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心里，你为什么要充满着烦恼呢？
47、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的“我”。
48、不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。
49、再痛苦，你也得没有任何理由的成长；再难过，你也得毫无退缩的前进。
50、任何事都是从一个决心、一粒种子开始。以欢喜心做事，即使忙碌，也不会感到辛苦，反而觉得甘甜。难行能行，难舍能舍，难为能为，才能升华自我的人格。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇十三
1、品德比分数更重要———让孩子明白人品比任何都重要。
2、诚实是做人的第一美德———培养孩子高尚的品行。
3、竞争中的公平最可贵———让孩子养成公正无私的品格。
4、凡事都要问一问自己的.良心———教孩子做事一定要讲良心。
5、要学会说一声：谢谢———培养孩子的感恩之心。
6、你知道关心父母，这让我很开心———让孩子在体验中学会尊敬父母。
7、我很高兴你有一颗同情心————培养孩子对他人的同情之心！
8、我希望你是一个懂礼貌的孩子———让孩子学会礼貌待人。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇十四
兴趣是最好的老师。学习兴趣是孩子对学习的一种力求认识或趋近的倾向。这种倾向是和一定的情感联系着的。一个学习兴趣浓厚的孩子，对各种现象和问题都会产生好奇感。在学习过程中，他能倾注全部热情，甚至会达到对所学知识痴迷的程度;在学习后，他会产生满足感，觉得书是他的良师益友，自己从中受到了启迪，并由此产生欢快、惬意的心情。因此，有人说：“学习兴趣是人才成长的‘起点’。”
调动孩子学习兴趣的方法很多，要想办法培养孩子的学习兴趣，尽最大可能让他们体验到学习成功的快乐。操之过急是今天家长对孩子学习要求的一种普遍毛病，对孩子的学习要防止目标极端化，也就是说不要把目标定得过高，否则就容易使孩子丧失学习信心。只有对孩子学习要求的恰如其分，才能不断让孩子体验到学习成功的快乐，才能更好地激发和培养他们的学习兴趣。平时，家长要注意使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写的方法，还要注意避免因学习时间过长使孩子产生厌烦情绪和心理。有条件的家庭还可以配以录音、录像等设备措施，提高孩子的学习兴趣。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇十五
1、亲爱的孩子，愿你如春草蓬勃生长，如夏阳热情奔放，在秋日收获硕果，在冬天描绘梦想。人生勇于攀高远航，生命之火炫目明亮。
2、你想做的事情，由你自己决定。
3、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
4、希望未来的你，可以勇敢做你自己，不一定要能干，但一定要是个正直的人！
5、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
6、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
7、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
8、书籍是人类文明的摇篮，知识的海洋，愿你徜徉其中，茁壮成长！
9、成功的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有努力坚强的人例外。相信你，就是那个努力的人！
10、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
11、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
12、认真学习，是通往人生辉煌的途径，刻苦钻研，是开辟美好未来的基础，努力读书，创造自己的蓝天。
13、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。
14、妈妈希望你能够塌下心来好好学习，进你的努力，取得异的成绩，让妈妈对你满意，以你为荣。
15、当你尽了自己的努力时，失败也是伟大的。
16、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
17、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
18、你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
19、一个人的敌人是自己，没有完不成的任务，只有失去信心的自己。
20、在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的`好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！
21、人生挫折不稀有，用心品评才对头。万事如意是梦幻，日逢好运是偶然。笑看生平不顺事，反省失败铸敏智。人无失败不成事，学习逆境是真理。
22、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。祝你学习进步！
23、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
24、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。希望你能用这个字，为自己打造一片天地！
25、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
26、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。
27、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
28、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你，暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你，活跃的校园属于你！
29、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
30、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
最优父母孩子学习协议书（通用16篇）篇十六
1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
2 、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
3、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。
4 、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
5 、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
6 、其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！
7 、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
9、做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。
1 0 、人生没有绝对的称心，称心的人，恰恰是学会了如何面对不称心的事。
1 1、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的'梦面对未来。
1 2、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。
1 3、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。
1 4、瀑布—为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
1 5、有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少！
1 6、学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。
1 7、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
1 8、在学校遵守纪律，好好学习，听老师的话，搞好团结，努力学习，长大后作一个对社会有用的人。
1 9、人总愿意相信看起来弱的一方，伤的永远都是故作坚强的人。所以，总是只能像从没受过伤般强作欢笑。
2 0、如今人们都在忙着做这个品牌，做那个品牌，恰恰忘了做人要做出品牌。只有做人做出品牌，其它品牌随之而来。
2 1、其实我们远比自己想象的更为坚强。快乐、幸福时有书香的点拨正视人生的华美；寂寥、苦闷时有书香的陪伴勇敢走出人生的低谷。
2 3、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
2 4、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与**的压榨，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会博得最后的掌声。
2 5、人来到这世界后，命运注定了他必须要拼搏，奋斗，坚持，勇敢地走下去，走出属于自己的道路，没有人能不劳而获。上天赐予了你宝贵的生命，必定要让你在一生中，坚持，奋斗到最后一秒，燃烧尽生命的火焰。
2 6、虽然你在这次期中考试中有所进步，但也要养成成不骄败不馁的学习作风，自己对你的学习也做一下总结，把自己所不一会的给补回来，在以后学习中，也要取人之长补己之短，争取在以后的学习中取得更好的成绩。