精选六一活动的方案大全(20篇)

时间:2025-02-21 作者:BW笔侠

制定活动方案需要充分调研和了解目标群体,确保活动的针对性和吸引力。以下是我们为大家准备的一些活动方案精选,希望对你们组织活动有所帮助。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇一

小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。

2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;

2、录音机、欢快的音乐磁带;

3、布条若干根,五彩包裹若干个;图片鼻子,五官画像;

4、请每位幼儿自带一些水果或饮料来幼儿园。

一、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。

二、组织幼儿参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。

1、游戏《揪尾巴》

玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

2、游戏《五彩包裹》

玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。

3、游戏《贴鼻子》

玩法:

蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。

三、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。

四、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇二

一年一度的'儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了庆祝活动顺利进行,现拟定发以下方案:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

全体师生全程参与。

成长快乐。

组长:

副组长:

成员:

xx年6月1日。

王再春老师负责音响设备的安装拆收,兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训,赖显艳老师负责摄影和摄象,游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理,温福碧老师负责表演学生的进场准备。

(二)比赛项目。

1.一年级参赛节目。

2.二年级参赛节目。

3.三年级参赛节目。

4.四年级的参赛节目。

5.五年级参赛节目。

6.六年级参赛节目。

(三)评委组。

由每班选一名学生家长代表参与。

(四)表演评分标准。

采用10分制记分。

1.选曲紧扣主题(3分)。

2.队形整齐,着装统一,上下场有序,展示积极向上的精神风(3分)。

3.演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)。

4.去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。

希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

xx小学大队部。

xx年5月19日。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇三

为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,现将今年六一儿童节的`活动方案通知如下:

二、教室布置:为了营造节日气氛,各班在六一前必须将本班教室进行布置,发挥学生的聪明才智,鼓励学生自己动手,教室的布置能体现自己班级的特点,做到有特点、有创新。

三、黑板报:各班以六一儿童节为主题出一期黑板报。

四、六月一日活动安排:

1、全校集中,升国旗,奏国歌。

2、校领导致节日祝辞,少先队员代表发言。

3、一年级举行新队员入队仪式。

4、各班自行组织班会,开展活动。

以上各项活动,希望各班认真作好准备,同时将班队活动的方案上报学校。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇四

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰,使其成为全校师生学习的榜样。

2、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、各中队做好六一表彰前的评选工作

2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法、敬礼和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人活动过程:

一、表彰活动顺序

二、二年级入队仪式

三、中队游艺活动(略)

1、宣布大会开始。

1、全体立正。

2、全体立正、出旗。唱队歌。

2、唱队歌。

3、宣布新区先进名单,颁奖。

3、宣布批准新队员名单。

4、宣布校先进名单,颁奖。

4、授予队员红领巾。

5、区优秀集体五

(2)中队代表发言。

5、宣誓。

6、学校领导讲话。

6、辅导员讲话。

7、呼号。

7、呼号。

8、退旗。教育署意见:

精选六一活动的方案大全(20篇)篇五

六一快乐,体验成长。

1、邀请家长参加学校和学生的活动。让学校、家长和学生有一个互相交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,让每一位新少先队员都能感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。

3、每个班级都组织各种表演,让学生过一个快乐而有意义的六一。

1、发展新队员,各班在x前将新队员名单上报少先队大队。

2、文化表演

(2)学校定于x日下午进行彩排。

学校操场,xx,xx,xx。

1、全校师生和家长积极参与这项活动。

2、各班要做好各种表演的准备。

1、为新生入队做好一切准备。

(1)新入队学员名单。

(2)新生佩戴围巾和入队誓词的练习。

(3)新老玩家代表发言。

2、文化表演。

1、注意个人环境,卫生,不乱扔垃圾。

2、各班班主任组织各班学生,注意各种安全。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇六

为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节,让xx年的“六一”节成为孩子们最美好的回忆,也为展现学生的综合素质水平,学校将举行为期三周的庆“六一”系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,特通知如下。

二、活动项目和要求

(一)“欢乐童年快乐游戏”校园体育活动

一直以来,课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光,丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的每个角落。为使本项活动进一步深入开展,学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动,具体做法如下:

1、跳绳比赛:一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名,分组比赛,以一分钟内跳绳个数计入成绩,多者获胜。

2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛,每局11个球,三局两胜。

3、踢毽子比赛:四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛,每人一次机会,踢个数多者为胜。

4、比赛时间:xx年5月16日(星期四)——17日(星期五)

(二)“迎六一、讲文明、树新风”班级画展

1、内容及形式:以“迎六一、讲文明、树新风”为主题,作品内容积极向上,贴近生活,各班以展板形式呈现。

2、参赛要求

a.各班展板展出时间:xx年5月23日(星期四)

b.展出结束后,每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动,获奖作品将在校宣传栏内展出。

(三)“榜样在我身边”演讲比赛

1、内容及形式:以“榜样在我身边”为主题进行写作。

2、参赛要求:每班选送一名选手参赛,演讲时间不得超过5分钟。

3、比赛时间:xx年5月24日(星期五)

(四)庆“六一”文艺演出

活动要求:

1、每班最少选送两个节目参加预选,形式不限,力求新颖。

2、每班选送的节目定于xx年5月28日(星期二)进行节目预选,被选中者参加学校的庆“六一”节目演出,请各班积极准备,各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。

3、彩排及演出时间:xx年5月29日(星期三)彩排。

xx年5月31日(星期五)演出。

附:

本次庆“六一”系列活动,设一等奖两名,二等奖六名,三等奖四名。学校将以班级为单位,对在本次活动中表现优秀的班集体,统一进行表彰奖励。

胊阳小学

xx-5-14

精选六一活动的方案大全(20篇)篇七

为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的`特长,展示素质教育成果,迎接建国六十周年,在“六一”儿童节举行“红领巾心向党歌唱祖国歌唱党”庆“六一”活动,让学生度过一个快乐祥和、充满书香的“六一”国际儿童节。

“红领巾心向党歌唱祖国歌唱党”

6月1日上午8:30—10:00全镇文艺汇演;

10:00—12:00各班布置、美化教室观看庆祝录像。

下午12:30—2:00各校、各年段组织游园活动。

下午2:30放学,教务处负责张贴告家长书。

上午:小食堂二楼。

下午:各校、各教室。

全体学生。

(一)全镇文艺汇演——负责部门:少先队。

节目单。

序号班级节目形式节目名称。

1校舞蹈队舞蹈《中国娃娃》不参评。

2四(1)班相声《师生趣闻》。

3三(2)班舞蹈《感恩的心》。

4二(2)班傣族舞《雨竹林》。

5**小学合唱《校园的早晨》。

6二(1)班舞蹈《军中姐妹》。

7**小学童话剧《猫和老鼠》。

8五(3)班快板《报书名》。

9五(2)班舞蹈《欢乐时光》。

10五(1)班诗朗诵《我有一个强大的祖国》。

11**小学舞蹈《春晓》。

12四(2)班舞蹈《喜乐年华》。

13一(1)班歌曲《数鸭子》。

14校合唱队独唱《月亮船》不参评。

15校合唱队合唱《三字经》不参评。

评委:

结分:举牌:

(1)表演活动。

(2)表彰先进(阅读考级)。

3、具体分工:

(1)舞台、背景:

(2)主持人训练:

(3)音响、摄像、摄影:

(4)来宾、家长接待(签到):

(5)现场调度:(家长的椅子要放在两边,共60位)。

(6)各表演节目单以及有关光盘资料必须在5日31时前交陆建峰老师处,下属学校由陆建峰负责在节目开始前半小时收交。

(二)游园活动——负责部门:政教处。

1、*小以楼层为单位开展活动,*小以校为单位开展活动。

2、各班自主确定游园项目,自行安排解决所需道具。如需要涉及学校财产,总务处、体育组协助做好出借工作,各班及时归还。

3、各班于中午12:00前在总务处领取活动奖品,具体规则和奖项设置自定,但所用奖品必须用于游园活动,适量奖励,杜绝分发给本班学生。

4、每位学生下发一张游园活动券,每人选择游玩四个项目,以工作人员打勾作废为准。

5、各班奖品分发完毕则活动结束,打扫完卫生后准时放学。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇八

“六一”儿童节是少年儿童最隆重的节日,今年的“六一”儿童节是我校更名后的第一个节日,尤为重要。为丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,从而体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定高区二实小“拥抱美丽梦想飞扬”活动方案。

xx年5月31日(星期五)。

活动一:“美丽高区美丽社区美丽校园”摄影大赛。

为迎接“创文明城”,引导孩子用审美的眼光观察生活,用镜头捕捉社会大环境、小环境,学校决定举行“美丽高区美丽社区美丽校园”摄影大赛。

1、参与对象:全校学生。

2、作品要求:

(1)题材不限,内容健康,构思精巧,创意独特,富有寓意和感染力。

(2)作品为彩色或黑白照片,送稿数量不限,单幅、组照均可,规格一律为14英寸,组照限4幅,背面注上作品题目、作者姓名及班级,作品的题目要与画面内容相吻合,且要简洁精练,以更好地诠释对作品的理解和创作体会。

(3)参赛作品须学生原创,摄影器材不限。

(4)数码作品要求拍摄未对画面加工jpg格式,不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片。

本次活动要求学生利用“五一”劳动节假期完成,要求学生全员参加,请将洗好的照片于5月13日(星期一)放学前上交教导处。电子稿由学生一并上交班主任,班主任统一打包上交教导处。

4、奖项设置。

学生作品特请摄影专家分年级组按照10%、20%、30%的比例评选一、二、三等奖,并于六一期间展出。

同时,本次活动也将设团体奖,团体将主要从参与数量(每上交一份合格的摄影作品计1分),获奖情况(三等奖计2分,二等奖计3分,一等奖计4分)进行综合评价。

活动二:“我有一双美丽的手”艺术大赛。

本次艺术大赛分三个组别:学生组、教师组、家长组进行。主要从国画、彩画、书法、手工艺品4个范畴进行。

具体数量要求如下:

1、学生组:要求每个班级至少上交5份国画作品、10份彩画作品、10份硬笔书法作品、5份软笔书法作品、10份手工艺品作品。

2、教师组:要求每个年级组至少上交2份软笔书法作品、每人一份硬笔书法作品、3份手工艺作品(含地瓜盆景)、1份绘画作品。

3、家长组:要求每班至少上交2份软笔书法作品、2份硬笔书法作品、1份绘画作品、3份手工艺品作品。

要求:进行创作时,彩画至少4开以上,国画、硬笔书法、软笔书法规格自定,但要注意设计好版面,如硬笔书法可以设计成扇形,圆形等不同的形状,达到美观的效果。

4、以下校本课程需要上交精品作品:

校本课程。

负责教师。

上交数量。

国画。

王芬。

每个学生一份作品。

国画。

苗欢乐。

软笔书法。

毕欣荣。

沙瓶画。

彭爱国。

衍纸。

毕惠娥。

十字绣。

闵帅。

三角拼插。

毕玲玲。

活动三:“与经典友约让美丽启航”经典艺术表演活动。

通过多种形式展示学生经典诵读成果以及艺术表现能力,从而提升学校的文化建设。

参加对象:一至五年级。

1、经典诵读类节目:本次经典诵读大赛形式不限,可诵读经典文章,也可表演课本剧,还可以生生合作,师生合作,亲子合作,进行表演的过程中,可以穿插舞蹈、演唱、武术等形貌,展示经典文章的魅力。要准备好服装和背景音乐等辅助材料。

2、文艺类节目:以班级为单位,可编排舞蹈、演唱、合唱、相声、小品等,形式不限,

活动形式:

1)每班从以上两类活动形式中进行自由选择,准备1――2个节目,届时,学校将从中择优与校舞蹈队、合唱队等节目共同组成校级文艺汇演。

2)学校将从数量与质量两个方面进行综合评价。

3)比赛时间另行通知。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇九

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施,小学六一活动方案。

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

上午:庆祝仪式、游园活动

第1、 7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

第2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

第3、 10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会

(时间根据作息另定)

各班级教室及学校大礼堂

第1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

第2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

第3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等),规划方案《小学六一活动方案》。

第4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

第1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

第2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

第3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

第4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

第5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

第1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

第2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

第3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

第4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),

组长:林惠珍

副组长:朱超娃、陆晓燕

成员:班主任、相关任课教师

具体分工:

游园活动总协调:朱超娃、陈敏

各游园点负责:班主任

奖券奖品发放总负责:陈敏

摄像摄影:陆建民、周潇雨

根据实际情况另定

精选六一活动的方案大全(20篇)篇十

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的.丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。

二、时间安排:20xx年6月1日

三、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

四、组织方法:

1.以少年宫活动组为单位,每个单位出1个节目,节目由外聘老师和本校教师调配时间进行指导与训练。

2.为了保证节目的质量,各小组在5月29日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1.本次节目内容以反映我校少年宫开展情况为题材,要健康向上、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、太极拳、讲故事、诗朗诵、武术等为主,由老师和学生共同创作编排。

3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4.演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决,可向学校大队部借,要做好手续登记。

5.各个节目的伴奏音乐,需在5月29号前拷贝给秋冬老师。

六、组织分工:

(一)表彰大会暨入队仪式

1.入队仪式总指导:颜秋冬

2.8:20——8:30全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3.印发奖状:姚萍萍

4.活动地点:操场

(二)庆祝“六一”儿童节——“西隅娃”少年宫成果展示

1.总体规划负责人: 张丽华

2.舞台设计布置:詹铨生 黄小阳

3.摄像:陈端华

4.报道:颜秋冬

(三)注意事项:

1.安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,大队部将组织检查。

4.纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5.班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

精选六一活动的方案大全(20篇)篇十一

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰,使其成为全校师生学习的榜样。

2、举行别开生面的`入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、各中队做好六一表彰前的评选工作。

2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法、敬礼和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿。

(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人活动过程:

二、二年级入队仪式。

三、中队游艺活动(略)。

1、宣布大会开始。

1、全体立正。

2、全体立正、出旗。唱队歌。

2、唱队歌。

3、宣布新区先进名单,颁奖。

3、宣布批准新队员名单。

4、宣布校先进名单,颁奖。

4、授予队员红领巾。

5、区优秀集体五。

(2)中队代表发言。

5、宣誓。

6、学校领导讲话。

6、辅导员讲话。

7、呼号。

7、呼号。

8、退旗。教育署意见:

精选六一活动的方案大全(20篇)篇十二

举行三轮,如:

1、五(2)——六(2):

五(2)班领头人×××:六(2)班,来一个。来一个,六(2)班。

六(2)班领头人×××:六(2)班,全体起立,我们一起唱《……》,……

六(2)班领头人×××:五(2)班,来一个。来一个,五(2)班。12345(其他学生:我们等的好辛苦),1234567(其他学生:我们等的好着急),冬瓜皮,西瓜皮,(其他学生:不来就是耍赖皮。)

五(2)班领头人×××:五(2)班,全体起立。好,我们就一起唱个《……》,……

2、三(2)——二(2);

3、四(3)——六(3)。

【军校之声】

音乐教师韩立春主持并指挥:

1、《石马中心小学少年军校之歌》(先个别班级唱,然后齐唱)

2、《争当四个好少年》

a、先个别班级唱;

b、齐唱,播放音乐(王元春)。

【六一文娱节目】

准备:

1、节目主持人:男、女生各一名(徐);

2、节目音乐存入广播室电脑里(王元春);

2、将节目程序给专人,到时播放(王元春);

3、学生穿校服(各班主任),所有班主任佩戴红领巾;

4、横幅:丹徒区石马中心小学六一庆祝活动(董);

5、少先队员献词(五2班);

6、校长致辞;

7、所有学生手执小红旗等(各班主任);

8、操场上扎小彩旗(总务处)。

9、拟定节目评分表,节目抽签(徐)

10、各班训练一下报告人数。

11、彩排5.25下午第二节课(各班参赛人员)

一、主持人宣布六一儿童节活动开始。

二、组织报告人数,并邀请少先队辅导员参加活动。

三、全体起立,出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、少先队员献词。

六、校长致辞。

七、观看精彩文娱节目。

八、主持人宣布六一儿童节活动结束。

九、少先队辅导员讲话。

十、呼号。

十一、退旗,敬礼。

注意事项:

安全教育、卫生教育、纪律教育。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇十三

为了更好地举行庆祝“六一”活动,使每个孩子都能快乐而有意义地度过“六一”儿童节,特制定本方案。

1.各班级布置一期“欢庆六一”的黑板报,5月27日前完成,学校5月30日检查评比。

2.6月1日当天:学生正常到校,上午7:50集中田径场,举行一年级新生入队、兴趣班展演及“校园才艺之星”表演庆祝活动,9:40左右结束。10:00——11:20开展游园活动,学校设活动室及奖品,参与活动体验可领取奖品。11:00一~二年级放学,11:20三~六年级放学。学生中午不在校用餐,下午不到校。

3.每班聘请4名家长志愿者到校参加活动,协助班主任和搭班老师开展游园活动,其他家长自愿参加。

4.节日当天所有学生穿好校服、佩戴好红领巾。一年级新生入队,请一年级班主任做好入队前教育及入队仪式教育,所有大队部负责好此项活动。

(一)《我快乐我成长》大队主题会:主持人:朱李晓羽、李闯。

1.大队仪式:一年级新生入队。

2.兴趣班表演。(鼓号队、轮滑兴趣班)。

3.“校园才艺之星”表演。(绘画、书法、舞蹈、乐器、武术和歌唱等,以个人参加为主,确有需要不超过3人)。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇十四

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐的“六一”国际儿童节, 通过征集全体学生的意见,经研究决定举行“六一”系列游园活动,通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的'竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。,具体事项如下:

欢乐庆“六一” 快乐中国梦

(一)表彰大会:5月26日(星期一第一节课)

(二)游园活动:5月30日上午(一、二、五年级)

下午在教室里看德育影片

下午(四、三年级)

上午在教室里看德育影片

(5月30日上午)一年级:塑胶跑道

二年级:篮球场

五年级:羽毛球场及5、6号楼前的空地

(5月30日下午)三年级:塑胶跑道及羽毛球场

四年级:篮球场及5、6号楼前的空地

1.表彰优秀大队、优秀少先队辅导员、优秀少先队员等

2.吸收一批新少先队员,举行入队仪式

3.各年级根据本年级的特点举行特色游园活动

具体内容见各年级方案

1.举行新少先队员入队仪式

5月30日上午一年级各中队利用游园活动时举行新少先队员入队仪式

2. 表彰先进名额分配

优秀少先队辅导员每大队 2名

优秀少先队中队每大队 2个

“十佳”少先队员每大队 2名

优秀少先队干部每中队 1名

优秀少先队员每中队 5名

优秀少先队大队 1个

注:(1)“十佳少先队员”和“优秀少先队干部”都由“优秀少先队员”中推选。

(2)优秀少先队辅导员、优秀少先队中队和“十佳”少先队队员上报的名单都为候选名单,统一由学校审批。各大队评选的先进名单,于5月15日前以电子稿的形式上报德育处审批。

3.校督查组给每个年级评比,评出“文明有序奖”“快乐主人奖”“活动创意奖”。

校督查组成员:

组长:

组员:

协调:

安全:

摄像:

附:一小庆“六一”活动评优表

2.各年级活动方案

xx市xx第一小学

20xx.05

精选六一活动的方案大全(20篇)篇十五

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求,特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。

“飞扬的旋律、欢快的六一”

1、以班为单位出1个节目,由班主任调配时间进行指导与训练。

2、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。

3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。

4、教师节目三个。

5、校队两个。

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇十六

2020年x月x日--x月x日。

活动一:六一节买六送一。

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

三、注意事项。

3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇十七

一、指导思想:

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

二、活动主题:

以“童心共圆中国梦”为主题。

三、活动目的:

邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。

五、活动时间: 5月29日下午2:00

六、活动地点:xx文体中心

七、参加对象:xx幼儿园全体师生及家长

八、组织机构:

1、领导组:

组 长:xx

副组长: xx

成 员:xx

2、职责:

(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

(3)保卫工作: xx分局警员4名。

(4)保健工作:xx

(5)卫生工作:xx

(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

(7)入口验票:幼儿园保安xx 公安分局警员四位

(8)摄影、摄像:xx摄像组

(9)音响设备:xx

(10)化妆:各节目指导教师

(11)主持:xx

九、活动程序:

1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

十、注意事项:

2、 所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

3、 所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

5、 演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

6、 演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

7、 演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

9、 所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇十八

:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

:激扬的旋律、欢快的六一

:xx、6、1下午

:校体育馆

:

1、校长致词并宣布活动开始(邓水荣)

2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)

3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)

1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢毽子

4、娱乐活动(各班主任、体育老师)

1)跳长绳(全体老师参加)

2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。

2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。

3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。

1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)

2、节目主持稿:胡清莲黄书潮

3、主持人指导:林丽丁燕萍

4、场地布置:沈亮俞金星任忠华周杰

5、音像摄影摄像:李强陈永堂任忠华

6、由朱丽蓉、林丽、翁江萍老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

7、器材食品购买:陈永堂黄书潮

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇十九

2、在活动中,培养学生积极参与活动,体验合作与交往的快乐,增进同学们之间的友谊。

1、学生准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置得有节日的气氛。

一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

1、讲讲六一儿童节的由来。

2、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。

3、脑筋急转弯数条,学生抢答,答对者将获得一份小礼物。

4、小合唱《快乐的六一》。

5、小组唱:虫儿飞。

三、游艺内容及规则。

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

3、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

4、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

精选六一活动的方案大全(20篇)篇二十

一、活动目的:

1.少先队员“六一”联欢。

2.营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质。

3.用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国

二、活动主题:“七彩童心灿烂梦想”

三、彩排时间:因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用,彩排的时间作如下安排:

1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年级和音乐组踏台;(音乐由沈云峰老师控制)。

2.下午1:30—3:50,4—6年级和英语组踏台。(音乐由沈云峰老师控制)。

3.5月31日(周五)上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排,轮到节目未到彩排现场,跳过不侯,敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台,所以周五早上的踏台请每个演员都到场。(建议:如果踏台时间与化妆相冲突,可以到滨海报告厅化妆。)

4.注意点:彩排时,请老师注意安全。

四、正式演出时间:2x13年5月31日下午12:00出发13:00正式开始

五、活动地点:滨海报告厅

六、活动内容:舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等

七、节目分配数:校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。

八、参加对象:学校全体师生。

九、组委会成员:

组长:倪光辉

副组长:董丹阳、陈桂明

成员:吴建军、王银亚、张红、蒋丹、沈云峰、孔繁荣、、骆琴琴、柴冬儿、陈佩佩、

章佩佩、励约、林海珍、钱宝串、肖群慧、蒋凤亚

十、活动任务安排:

1.主持人:鲍艺涵、吴文忆、陈奕恒、陈语心、叶泽涛、董霖

2.节目串稿:王银亚

3.主持人负责:金晶

4.标语、场地布置:孔繁荣和其他美术教师(5月31日早上布置完成)

5.音响、灯光:沈云峰

7.拍照片:许照春、张伟姬摄像:蔡何亚

8.校合唱队负责:翁伟女

9.前场催场:张红[小学教育吧 ]

10.后场催场:吴清水、林铮

11.舞台总监制:骆琴琴

12.现场纪律组织:年级组长、班主任、其他各位教师

十一、活动过程:

2.文艺汇演。

十二、活动要求:

1.请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,带班老师主动协助做好准备工作。

2.全体学生带凳子

3.请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。

4.节目相关的磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

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心得体会是个人对事物的感悟和思考,有助于形成独特的见解。继续往后翻阅,小编为大家收集了一些独特的心得体会,或许能给你一些新的思路和启发。5月3日是一个很平凡的日
心得体会是我们对学习和工作中遇到的问题和挑战进行思考和总结的过程。下面是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家的写作带来一些启发和参考。第一段:引言(诱人引导)
通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和巩固。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。我们来到“冰城”哈尔滨,参加了分行基层会计主管培训班,
合同协议起到了保护交易双方利益的作用,是商业活动中的重要保障和依据。下面是小编为大家整理的一些合同协议范文,供大家参考。人流术是计划生育失败的.补救措施之一,由
心得体会的写作过程中,可以发现自己的优点和不足,并进行改进和提升。附上一些经典的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发与帮助。警示教育片作为一种形式直击人心,以
心得体会是对过去一段时间的回顾,并从中汲取教训和启示。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。第一段:介绍青年大学习的背景和目的(200字)。治信
学生会申请书需要具备清晰的逻辑结构和精准的表达能力。小编为大家整理了几份优秀的学生会申请书范文,希望能够给大家撰写申请书提供一些启示。尊敬的学校领导:我是高一(
通过总结心得体会,我们可以更好地理清思路,提出有建设性的改进方案。以下是一些学者们的心得体会,他们在不同领域的研究中积累了丰富的经验和见解。“跟单”一词可能有些
心得体会是对某一特定事件、经历或感受的深刻思考和体验的表达。在下面,我将给大家分享一些关于心得体会的案例,希望能够帮助到正在写作的你。基层党建是党的基础性工作,
月工作总结是在每个月结束时对过去一个月的工作表现进行概括和总结的一种重要工作。通过月工作总结,可以及时了解自己在工作中的优缺点,发现问题并加以改进,进一步提高工
读后感是对作者的观点、情感以及作品主题的理解和反思。这是一些读者自发分享的读后感,他们通过自己的文字,表达了对书籍的独特理解和感受。读了这本书以后,首先确定的是