心得体会是对工作、学习或者生活中所获得经验的一种总结和反思。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇一
《花婆婆》讲述了一位老婆婆小时候答应爷爷三件事，第一件事是去很远的地方旅游，第二件事是将来可以住在海边，第三件事是一件最难做的事，那就是怎样让世界变得更美丽。
小女孩长大了，去过很多地方旅游，有一次，她骑骆驼时，不小心摔伤了。后来又到海边住下来，答应爷爷的前两件事都完成了。有一天，她想到还有第三件事没有完成，那就是怎样让世界变得更美丽呢?于是，她在公路边，教室的前后，教堂后面等很多地方撒下了很多鲁冰花的种子，希望明年到处都是美丽的花朵。当时很多人不理解她的举动，叫她“花婆婆”。当第二年看到到处开满了五颜六色的鲁冰花时，大家都亲切地叫她“花婆婆”。
花婆婆通过种花，让世界变得更美丽，等我长大了，我也要用自己的方法，让世界变得更美丽，那么从现在开始，我要好好学习，听老师的话，听家长的话，越努力，越幸运，我会加油的!
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇二
儿童情感教育一直是家长们关注的焦点，而绘本就是这个领域中不可或缺的一部分。作为一名家长，我也深深感受到绘本对孩子情感教育的重要性，在读完不少优秀绘本后，我收获了很多。在这里，我想分享我对于儿童情感教育绘本的心得体会。
第二段：学会体验情感。
绘本中，作者常常通过让角色们经历各种情感来引起读者共鸣，孩子们通过阅读，了解到了不同情感在不同场合下的表现。例如，绘本《保护眼镜蛇》让孩子们学会了同情和关爱，也了解到了团结协作的力量。而在《小马过河》这本书中，孩子们则感受到了自己在面对困难时也能够冷静应对并寻找解决问题的方法。这些情感体验不仅能让孩子们学会理解别人的感受，还能让他们更好地理解自己的情感，培养自己的情感意识和情感管理能力。
第三段：展现情感世界。
绘本作为一种视觉艺术形式，能够通过画面和文字共同营造出情感世界的意境，让孩子们进入一个美丽的艺术空间。绘本的画面通过画家的笔触和色彩，能够使孩子们更好地理解和感受不同情感的来龙去脉，同时也能够培养他们对艺术的兴趣和喜爱。如《长颈鹿恋爱日历》中的图像，让孩子们感受到爱情的美好；《小熊和小兔》展现出一对好朋友之间的友爱，让孩子们了解和体验朋友情谊。这些情感世界可以让孩子们更好地增强自己的情感认知能力，让他们更具想象力和灵感。
第四段：营造情感氛围。
绘本能够营造出一种宁静、丰富和有温度的氛围，这种氛围能够激发孩子们的好奇心和探究欲，让孩子们更加愿意去接触和理解不同的情感。而我们家长也可以利用绘本来营造情感氛围，帮助孩子们更好地理解和表达自己的情感。例如，遇到孩子们有什么困扰时，可以通过读绘本来开启谈话，让孩子们更好地表达出自己的情感，同时也能够增强和孩子们的互动。
第五段：结论。
儿童情感教育绘本是一种非常好的方式来帮助孩子们更好地理解和表达自己的情感，同时也能够使他们具有美学教育和爱情意识。我们家长可以在日常生活中，通过阅读优秀的绘本来帮助孩子们发展自己的情感意识，同时也能够增强和孩子们的互动和沟通。希望未来，我们的孩子们可以更加健康、自信、和谐地成长。
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇三
我对恐龙的了解，起源于《侏罗纪公园》系列，当时浅薄的认为，恐龙对人而言是具有攻击危害性，殊不知，当人类出现在地球上的时候，恐龙早已消失了6千多万年。
这错乱的信息竟误导了多年，可见，在对事对物上，我们决不能从单方面的信息去认定事物发展的过程。
不要急，我们一一去了解它。
这本《我的第一次恐龙大发现儿童地图绘本》在图封上，已注明此书适宜5—8岁儿童，这本书比较另类的地方是它不称为绘本，而称它为专属地图册。在翻开此书后，这书以恐龙鼻祖出现为源头到恐龙繁盛时期再到恐龙灭绝进化演变路线，逐一去描写恐龙兴衰的发展史。其实对于成年人而言，看本书可能会兴趣缺缺，但对于低龄儿童来说，他们对未知的事物都会充满好奇欲，而我们成年人基本在已知的知识面会有固有的定格认识，所以就会缺乏延伸性的好奇，而央美绘本创作工作室负责人杨忠说过：“根据大脑思维发育的规律，最适合低龄孩子的就是定格的画面。”
谈到定格，就必须谈到书里一幅幅栩栩如生、动态各异的恐龙，这本绘本并不平面，而是立体的写实绘图，他在解读恐龙祖先时，不单单说板块与板块之间的变化，还有谈及科学性的认识，甚至分析了恐龙之前的头部构造，它之所以称之为地图，是它不仅仅如旅行书上的走向来演示，还把火山喷发以及爬行动物出现和恐龙出现的方位，都以点面逐个去标记，更能一眼分辨清楚它的发展脉络，从而跟对普及相应的知识。
所以，绘本的好，是它比文字更直达内心。
而近年来，绘本渐渐开始热销，不过早年较有印象的还属中国台湾绘本画家几米，之后井喷式出现代表性原创设计是刀刀、阿狸、兔斯基等等，虽然绘本读物开始走红，但每年的“畅销绘本”里，中国的原创作品还是凤毛麟角，并不多量，同时，多数只是绘图，没有故事。
这本绘本，对于5-8岁的儿童来说，内容确实还属生涩，如果一个大人不是文盲是图盲他会乏味，小孩因为没有兴趣的带动间接对阅读产生反感。
但现在的小孩子，大多都可以接触电脑、电视，他们因为接触面广，所吸收的知识会越来越大，他们挑剔的口味就会逐步递增。
一本好的读物，关好看是没有用的，更多的是传递了什么。
而今天我看了这本书，重新认识了一块信息，对我而言，这本的书就有了不一样的意义。
而你，是否想过，看书，能给你带来了什么?
家里有《我的第一次世界环球旅行儿童地图绘本》，当时就非常惊艳，这次又有了同系列的《我的第一次恐龙大发现儿童地图绘本》，超级开心。两套书的风格一样，是同一位译者，不是同一位作者，不是同一出版社。
29.5x29，开本很大，软皮精装，封皮相当厚实，使档次一下子飙升，不适合捧读，适合跟孩子一起做下来认真阅读，边读边学，5-8岁儿童专属地图，更适合男孩子，因为涉及恐龙。
封二、扉页是恐龙的图像，兼做目录，设计巧妙。导读一定要读，强调为了给小朋友们更加精彩直观的视觉感受，插画师故意改变了动物们的实际比例。
首先家少了恐龙名字的来由，纠正了一些人们错误的认识，还提出了一个小悬念+“事实上，恐龙并没有真正消失，在餐厅吃饭时，它们常常出现在你的餐盘里。”这是怎么回事?吸引孩子们立刻进入恐龙的世界。
与《我的第一次世界环球旅行儿童地图绘本》一样，书籍里地图页设计有单独的一页硫酸纸。下面的地图是当时的大陆板块、恐龙分布，上面的硫酸纸是现在的地图，均可单独翻看，互不影响，仿佛穿梭在历史时空，又可透过现实投放穿越的目光。
首先回溯2.5亿年前，去看恐龙的祖先，那个时候恐龙还不存在，但已有了各种各样的动物，科学家们认为盾甲龙是海龟的祖先。而主龙，除了进化为恐龙外，还有一支我们现在仍能看到它的身影，就是鳄鱼。
接下来进入了郁郁苍苍的丛林里，去看看恐龙之前的动物，这么多陌生的动物间突然冒出一个熟悉的小东西，这种感觉真是突然出戏，原来那个时候已经有了蜻蜓。
恐龙开始进化，然后我们从丛林迈步到水边。爬行的、栖息的、有翼的，好一幅梦境中的科幻世界。
进入侏罗纪的图面，看到了许多熟悉的恐龙种类人高马大的家伙竟然只吃叶子，瘦瘦小小的家伙却牙尖嘴利，真是不可貌相。
白垩纪是恐龙的鼎盛时期，又看到了熟悉的家伙，蜜蜂和蝴蝶，原来这些小昆虫才是活得最长的家伙啊。
关于恐龙的灭绝一直没有一个统一的定性的说法，最常被认可的，是陨石撞地球，英语职称考试的时候，参考书上还有这样一篇阅读理解。
恐龙的种类很多，婷去过地质博物馆，我们看到过化石，也看到过仿真骨骼，二十多米高，很有震撼力。结束了这本书的旅行，应该带孩子再去看一次。
首先，非常感谢“我要绘本网”和“双螺旋”组织的试读的活动，这次获得试读非常意外，因为听拿到书的朋友一直在说此书的特别，心里痒痒的很，收到书时的惊喜真的难以表达，只是拿在手上不停的翻阅，真的兴奋。
这本书非常厚实，封面软软的像摸在海绵上，但确实是一本精装绘本哦!书中纸张与其他绘本有个明显的区别--就是有透明的纸张附在另一页上面，后来才发现，每一页透明的纸地图的下面一页也是相对应的恐龙分布地图，这是否呼应了本书的名字--《我的第一次恐龙大发现儿童地图绘本》呢!
恐龙对于我们来说，是一个传奇。《侏罗纪公园》曾经风靡全球，更是深得男孩子的喜爱。而关于恐龙的绘本也有许多，蒲蒲兰的恐龙绘本系列应当比较有代表性：《你看起来好象很好吃》《我爱你》《遇到你，真好》等。如果孩子之前读过关于恐龙的绘本，那么，这本《我的第一次恐龙大发现儿童地图绘本》可以给他们解答关于恐龙的起源发展结束，去接触真实的恐龙。让我们一起看看内容吧。
翻开封面就能知道这本书的内容以及对应的页数：恐龙的祖先，早期恐龙，恐龙的种类，恐龙的繁盛，恐龙大灭绝，然后呢......接着就是对恐龙时期的说明以及人们对它的错误认识，并且有导读。
每节新篇章下面都有一小栏时间标注：二叠纪、三叠纪、侏罗纪、白垩纪、大灭绝、新生代。整本书也是按照这个顺序走的。编者真的很细心啊，这样的引导无论对孩子还是大人来说，都会有一个清晰的思路了。
原来恐龙的祖先是二叠纪末期幸存下来的爬行动物，到了三叠纪，有一部分进化了，成为了我们现在认知的恐龙!在侏罗纪时期，恐龙的种类和数量开始增加，米国电影里的恐龙更多是这个时期的产物。随着开花植物的出现，恐龙的繁盛期来临了，这是白垩纪时期。任何事物在鼎盛期之后都会衰落，恐龙也不例外，在白垩纪末期，一场突如其来的灾难让地球陷入一片黑暗，恐龙的黄金时代就此结束了......新时代出现了许多新品种的哺乳动物，其中就有我们人类的祖先。然后呢，就是我们人类的时代了。
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇四
从小到大，读绘本是我童年最美好的记忆之一。回想起那些早已熟记于心的儿童读物，它们裹挟着无尽的温暖，让我瞬间回归到童年岁月。在这篇文章中，我想分享一下我在儿童时期读绘本的一些心得体会。
第二段：阅读能力的提升。
在我年幼时，我是一位阅读爱好者，我很喜欢翻阅各种各样的书。不过，当我开始接触绘本时，我发现自己能更好地理解故事，特别是那些对语言掌握还不够好的儿童。这样的绘本经常会配有大大的插画，虽然几乎每本故事的背景和文化都不同，但这些插图可以帮助孩子们更好地理解故事，让故事情节更加清晰、生动。
第三段：思想的启蒙和塑造。
我想每个人在他们的成长过程中肯定会受到各种各样的影响，而童年读绘本便是其中之一。绘本故事提供的人物、情节和对话可以潜移默化地影响孩子们，与传统的文化差异无关。这些读物隐含的信息呈现各种教育性的思想，帮助孩子们更好地了解理想社会的面貌，形塑他们的世界观和价值观。
第四段：心灵的撑起与慰籍。
读绘本不仅可以提高阅读能力，丰富思想，同时也可以给孩子们带来心灵的抚慰与帮助。不管是故事中的主人公，还是扮演配角的小动物，勇气、信念、爱、友谊、责任等这些美好的情感生动地呈现在儿童的眼前，指引着他们走向一个美好的成长之路。其实，儿童读绘本不在于什么成果，没有压力的累赘；它让孩子们可以静下心，了解自己的心情，快乐的充实自己。
第五段：结论。
童年读绘本对我的成长影响深远。它培养了我对阅读的兴趣，提高了我的阅读能力，丰富了我的知识，塑造了我的性格，撑起了我的心灵。读绘本的过程如同一道美味的甜点，尽管我们在成长之路中会尝到各种苦涩的味道，但读绘本会使我们的童年更加美好和难忘。
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇五
儿童时期是人生中最珍贵的时期之一，充满了无限的好奇和探索精神。而读绘本是我们成长路上的必经阶段，它不仅能够帮助我们学会语言的表达能力，同时也能激发我们的想象力、促进我们的文化认同、发挥我们的艺术才华等多个方面的能力。在我看来，读绘本是我成长中不可缺少的一部分。下面，我将分享一些我在儿童时期读绘本的体验和心得。
二、绘本拓宽了我的视野。
每次阅读绘本都是我开阔视野的机会之一。我所阅读的绘本中有许多丰富的内容，涉及到不同的主题、领域和文化背景。这些内容都能够帮助我认识世界、了解各种文化、拓宽我的视野，让我感觉世界是无限的。尤其是阅读一些跨文化的绘本，如《格林童话》、《安徒生童话》等，可以让我和不同国家和文化的小伙伴们分享彼此的故事和文化，促进我们的交流与理解。
三、绘本激发了我的创造力。
绘本中的画面和文字能够帮助我激发思维，培养我的创造力。我常常在看完一本绘本之后想象着那个故事的续篇，想象着自己是主人公，跟小伙伴一起展开惊险刺激的冒险。有时候，我会自己创作绘本，解构那些熟悉的故事，用自己的语言、自己的创意去表达；有时候，我会自己在橡皮擦上画图，创作自己的角色和故事，这些创作都让我感到非常有趣和兴奋。
四、绘本培养了我的情感理解力。
绘本除了让我开阔了视野、激发了创造力之外，还培养了我的情感理解力。例如在我看《小王子》时，我跟随小王子的脚步，一起走进了星星、玫瑰和狐狸的世界，体会了爱、友谊、孤独等各种情感。每个绘本中都有自己独特的人物、情节和情感元素，这些元素能够让我更好地理解自己和周围人的情感世界，相信这些体验和感悟将成为我成长中最宝贵和珍贵的财富。
五、绘本让我更自信、更勇敢。
读绘本让我感受到了自我与他人的联系和共同体，让我更加自信、更加勇敢。当我读到许多充满挑战和困难的故事时，我会看到主人公在困境中勇往直前，快乐地渡过难关，这些故事激励着我，让我更好地面对自己的人生，有勇气和信心去迎接生活的种种挑战。
结语。
在我看来，儿童时期读绘本是一件非常珍贵的事情。它为我们提供了一个独特的成长阶段，让我们打开了一扇通往世界的大门，并且通过它吸收自如，滋养心灵、塑造成长。无论是在我儿时还是在我的未来，读绘本的经历和收获都将一直陪伴着我，成为我人生美好的一部分。
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇六
在当今的文化教育中，儿童历史百科绘本成为了越来越受欢迎的教育方式。相比于传统的单调记忆，儿童历史百科绘本采用图文并茂的形式，激发孩子们的阅读兴趣和好奇心，并能够帮助孩子们更好地认识历史，感受到历史的意义。我阅读了一些儿童历史百科绘本，对此有了一些体会和感受。
第二段：优点。
儿童历史百科绘本的最大优点在于其直观性和故事性。通过绘制生动的插图，呈现历史事件、人物和文化，很好地吸引了孩子们的注意力。而有趣的故事情节则有助于激发孩子们的阅读兴趣，进而促使孩子们对历史产生兴趣，从而愿意继续了解更多关于历史的知识。
第三段：挑战。
然而，儿童历史百科绘本也存在一些挑战。比如，如何在合适的阅读难度和有趣的故事之间取得平衡？如何使故事更贴近现代儿童的生活和需求？在阅读了一些儿童历史百科绘本后，我认为，作者需要更多注意孩子们阅读理解的能力和阅读兴趣的需求，并且要对历史事件和人物进行精简和融合，以让孩子们能够更好地理解历史知识。
第四段：启示。
儿童历史百科绘本所能带来的教育价值是不容小觑的，它能够将生动有趣的故事情节和丰富的历史知识结合起来，使得孩子们拥有更加深入的了解历史的渠道和方式。同时，也会让孩子们在阅读过程中获得知识增长、视野开阔的收获。在今后的教育实践中，儿童历史百科绘本将会成为一种趋势，激发了更多孩子对历史的兴趣。
第五段：结论。
总之，儿童历史百科绘本是一种有益的辅助教育资源，它的教育意义超出了传统教育范畴，是一种融学习、娱乐为一体的教育方式。虽然它还存在一些挑战，但是在对历史知识普及和推广方面，儿童历史百科绘本胜任其任务，相信未来也会得到更广泛的应用。
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇七
很久以前，有一位技艺高超的木匠，几十年来做出了九百九十九张床。木匠心里有个愿望为妈妈做一张像样的床。人们都说南山上有棵宝树，用宝树做的'床就是宝床。于是，木匠决定前往南山，伐宝树做宝床。
木匠带着工具向南山走去，路越来越难走，山也越来越高了。突然，他看到一只老鹰正在追赶一只小凤凰，就扔出斧头朝老鹰砍去，老鹰吓得逃跑了，小凤凰得救了。小凤凰飞到木匠身边，感激地说：谢谢您救了我!当小凤凰知道木匠要伐宝树做宝床的事情之后，就对他说：我会把这件事告诉百鸟，让大家来帮助你。
木匠继续走着，一群凶狠的山蚊子扑过来，要吸他的血。危急时刻，许多只燕子飞过来，很快吃光了山蚊子。木匠刚坐下来喘口气，就有一只凶猛的老虎蹿过来，把他吓得直打哆嗦。突然，无数只小鸟来到老虎的面前上下翻飞，搅得老虎什么也看不见，只得转身走了。
木匠走进了森林，辨不清方向了。这时，喜鹊一边引路，一边叫着：往前走!木匠就一直往前走，来到山崖旁一看，高兴得大叫起来：啊，宝树!我终于找到宝树啦!木匠来到宝树旁，刚要抡起斧头砍树，很多只啄木鸟就飞过来啄断了宝树。小凤凰喊道：快骑到宝树上，闭上眼睛!宝树驮着木匠飞了起来，飞啊飞啊，飞回了木匠的家。
回到了家，木匠要开始做宝床了。他想：把宝床做成什么样的呢?我这一路得到了百鸟的帮助，就在床上雕刻百鸟的图案，这张床就取名百鸟床吧。他精雕细刻每一只鸟儿，经过九百九十九天，百鸟床做好了。大家争先恐后地来看，都夸百鸟床是世上最精美的床。百鸟床真是一张宝床。劳累得疲乏的人躺到上面，一下就消除了疲劳;生病的人躺在上面，病痛就消失了看到人们都喜欢百鸟床，木匠心里可高兴啦。
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇八
小公主生病了。御医们束手无策。国王问女儿想要什麼，公主说她想要天上的月亮。国王立刻召见他的首席大臣，要他设法把月亮从天上摘下来。
首席大臣从口袋里掏出一张纸条，看了看，说：“我可以弄到象牙、蓝色的小狗、金子做成的昆虫，还能找到巨人和侏儒……”国王很不耐烦，一挥手，说：“我不要什麼蓝色的小狗。你马上给我把月亮弄来。”大臣面露难色，一摊手，说：“月亮是热铜做的，离地6000公里，体积比公主的房间还大。微臣实在无能为力。”
国王大怒，让首席大臣滚出去。然后，他又召见了宫中的数学家。这位数学大师头顶已秃，耳朵后面总是夹着一只铅笔，他已经为国王服务了40年，不少难题一到他手中便迎刃而解。可这回他一听国王的要求便连声推托，说：“月亮和整个国家一样大，是用巨钉钉在天上的。我实在没办法把它取下来。”国王听后很失望，挥手让数学大师退下。
接下来被请去的是宫中的小丑。他穿戴滑稽，全身上下还挂着一串串铃铛。他连蹦带跳，叮叮当当地跑到国王面前，问：“请问陛下，有何吩咐?”国王又将事情的原委说了一遍。小丑听后沉吟良久，方才慢慢地说：“陛下，您的大臣们都是具有远见卓识的智者，但月亮究竟是何物，你们的说法不一。不妨问问公主，她以为月亮是何物。”国王表示同意。
小丑连忙去问公主。小公主躺在床上，有气无力地说：“月亮比我手指甲小一点，因为我伸出手指放在眼前便挡住了月亮。月亮和树差不多高，因为我常见到月亮停在窗外的树杈上。”小丑又问月亮是由什麼做成的。公主说：“我想大概是金子吧。”
小丑连忙让工匠用金子打造了一个小月亮，送给公主。小公主欢天喜地，病也好了。第二天便下床在院子里玩耍。
可天近黄昏时国王又开始发愁了，心想：“女儿见到天上又升起个月亮岂不又要闹腾?”他连忙将首席大臣和数学大师请来商议对策。
从前，在一座美丽的大森林里，有一只非常爱学习的小猴。它可爱看书了，它的书架上大约有一百多本书，它每天写完作业后就躺在床上看书，直到妈妈让它睡觉，它才恋恋不舍地把书放下。因此它患上了近视眼，所以大家给它起了个绰号叫“近视虫”，小猴听了还挺不服气呢!
每天放学，小猴都是急急忙忙地跑回家。一进家门，对妈妈说：“妈妈，我回来了。”话音刚落，它就钻进书房，急匆匆拿出作业，认认真真地摆出了正确的写字姿势。妈妈看见了，还以为小猴把不正确的写字姿势改掉了，嘴角上露出了欣喜的笑容。可当妈妈一走开，小猴又趴在桌子上写作业。
几天后，小猴的眼睛上课看不清了，经常把6看成9，把5看成2，还闹出了许多笑话哩!有一次，在数学课上，老师把6+5=?写在黑板上，问小猴：“这道题等于几?”小猴回答：“9+2=11。”全班同学听了哄堂大笑，都喊小猴“近视虫”。
老师把小猴经常出错闹笑话的情况告诉了小猴妈妈，还建议小猴妈妈带小猴去医院看一看眼睛。小猴妈妈听了后忧心忡忡。
第二天，小猴妈妈带小猴去医院看了眼科医生。医生认真检查后对小猴说：“你得了假性近视!”啊!小猴一听，顿时傻了，冷汗也冒了出来。过了一会儿，小猴担忧地问：“医生，我的眼睛还能好吗?”医生意味深长地对它说：“你想让眼睛好起来也不难，关键要看你有没有毅力。”小猴一听立刻高兴地跳起来：“医生医生，你快告诉我，我怎么做眼睛就会好?”医生看到小猴可爱的样子，呵呵笑着说：“一是少看电视，二是少玩游戏机，三是注意正确的写字姿势。这些你能做到吗?”小猴胸有成竹地说：“我能做到!”
从此以后，小猴按照医生说的去做，眼睛渐渐好了，它的外号也就没有了!
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇九
尽管现在的孩子们在课业和各种培训班中已经忙碌得不可开交，但绘本依然具有不可替代的重要性。儿童绘本作为一种图文并茂的阅读材料，以其简洁明了的文字和彩绘精美的图画，给孩子们带来了无穷的乐趣和启迪。而且，绘本中的情节、角色和场景，也可以引导孩子们去思考、观察、解读和感悟，从而激发他们的想象力和创造力。
第二段：绘本教给了孩子们作为人类的基本素养。
绘本不仅仅是为了娱乐和消遣，更是培养孩子们阅读兴趣和人文素养的重要途径。通过阅读绘本，孩子们可以了解到更多的人物形象、情感体验和人类价值观念。比如，孩子可以通过绘本中人物的行为举止来学习如何与人相处，学习如何尊重别人、关心他人、体谅他人。而且，绘本中还会有一些教育性的故事，告诉孩子们什么是好，什么是坏，让他们明白道德和伦理的重要性。
第三段：绘本提高了孩子们的情商和智商。
实际上，绘本不仅仅是一本简单的故事书，它蕴含着许多深层次的寓意和教育价值。通过阅读绘本，孩子们可以学习到各种各样的知识，比如生活常识、科学知识、历史知识等等。同时，孩子们还可以通过绘本中的情节和角色，进行情感交流、情感表达和情感体验的训练，提高自己的情商。另外，绘本还能够培养孩子们的观察力、记忆力、想象力和创造力，从而提高他们的智商。
第四段：绘本增加了家长与孩子之间的互动和交流。
随着社会的进步和人们生活水平的提高，家庭中的双职工越来越多。双职工家庭中，父母与孩子之间的交流时间有限，而绘本就成为了一种很好的媒介来促进家庭成员之间的交流和情感沟通。父母可以通过陪伴孩子一起阅读绘本，让他们端详图画、解读文字、讨论情节，不仅能增加亲子间的感情，还能让孩子们受益匪浅，培养他们的阅读习惯和阅读能力。
第五段：绘本为孩子们打开了无限的梦想和未来。
儿童绘本中的各种人物形象和奇幻世界，正是孩子们情趣和想象力的源泉。绘本能够激发孩子们不同的梦想和兴趣，比如成为一名科学家、医生、建筑师等等。在绘本的引导下，孩子们可以勇敢地去尝试、去追求自己的梦想，为自己的未来打下坚实的基础。绘本为孩子们提供了丰富多彩的想象空间，让他们拥有更广阔的视野和更丰富的心灵。
综上所述，儿童绘本不仅仅是一本简单的故事书，它能够让孩子们开启奇妙的阅读之旅，培养他们的阅读兴趣和人文素养；它能够提高孩子们的情商和智商，让他们学到更多的知识和技能；它能够增加家长与孩子之间的互动和交流，促进家庭成员之间的情感沟通；最重要的是，绘本能够为孩子们打开无限的梦想和未来，让他们拥有一个更加美好的人生。因此，我们应该给孩子们提供更多的绘本阅读机会，让他们在绘本的陪伴下快乐成长。
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇十
儿童绘本是我们小时候的美好回忆，它们伴随着我们慢慢长大。而如今，作为已经长大的我们，重新回顾这些绘本，会给我们带来怎样的体悟呢？在阅读一系列的儿童绘本之后，我不禁思考起其中的含义和价值，深深感受到了绘本带给我的动人与感慨。下面，我将从情感、启发、教育、价值观以及乐趣五个方面，详细地谈谈对儿童绘本的心得体会。
首先，儿童绘本在情感方面给予了我许多感动。在阅读中，我常常被那些充满爱和温暖的故事所感动，它们让我懂得关爱他人，并学会表达自己的情感。其中一本《小王子》尤其触动了我的心灵。这本经典绘本通过小王子与行星的对话，探讨了人与人之间的情感和友谊。读完这本书，我深深地明白了珍惜情感的珍贵与重要，学会了用心去关心和理解他人。
其次，儿童绘本给予了我许多启示与启发。它们以普通的图画和简单的语言，传递着深刻的哲理和人生之道。在《卖火柴的小女孩》这个故事中，小女孩虽然生活贫苦，但她的善良和勇气却让人深深敬佩。从这个故事中，我明白了什么叫做坚持和勇敢，并且学会了积极面对生活中的困难和挑战。
第三，儿童绘本在教育方面有着重要的作用。通过阅读绘本，我们可以学习和掌握很多基本的知识。比如，在《三只小猪的故事》里，我们可以学到建筑物的构造和物理原理。在这个故事中，三只小猪用不同的建筑材料建造了房子，通过与大灰狼的斗智斗勇，我们了解到了哪一种建筑方式更为可靠。
接下来，儿童绘本在价值观方面对孩子们的成长极为重要。世界上有很多绘本都蕴含着积极的价值观念。在《安徒生童话》中，我们可以看到和感受到爱、勇气、专注等价值观的体现。这些价值观的灌输，将对儿童的人格发展产生积极的影响，为他们树立正确的价值观提供了指引。
最后，读儿童绘本也带给我无穷的乐趣。在忙碌的生活中，回忆起儿童时代，总是让我感到欢愉和快乐。有时，我喜欢翻阅那些故事精彩、画面精美的绘本，让自己沉浸在迷人的世界中，追溯那些美好的时光。这些绘本勾起了我内心深处的回忆，让我再次感受到了童年的无忧无虑和纯真。
综上所述，儿童绘本给予了我许多关于情感、启发、教育、价值观以及乐趣方面的体会。它们不仅陪伴着我们成长，更教会我们珍惜感情、坚持勇敢、学习知识、树立正确的价值观，并带给我们快乐。儿童绘本的魅力是永恒的，无论是儿童还是成人，我们都可以从中获得最珍贵的财富。让我们怀揣着那份童心，打开这些绘本的一页又一页，去寻找生活中的美好与温暖。
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇十一
木朵系列，粑粑书里的女一号。
建筑及室内设计师“速写本子”(微博名)用画笔记录下女儿的成长历程。
《子儿吐吐》。
吃西瓜不吐子儿，肚子里会不会长出大西瓜?
《独生小孩》。
入选《纽约时报》年度最佳儿童绘本，暗含中国独生子女孤独的童年。
此等奖项，如此立意，是不是有一个同样精彩的故事。
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇十二
作者：[日]佐野洋子。
出版社：接力出版社。
有一只猫，它死过100万次，又活了100万次。它曾经有过100万个宠爱着它的主人，当它死去时他们都会为它哭泣，但是它自己却一次也没有哭过。后来它变成了野猫，完完全全的属于自己了，所有的母猫都爱慕它，只有一只白猫对它不屑一顾。它爱上了这只白猫，这也是它第一次知道自己为什么而活。
这本绘本无需多言，被很多人很多媒体推荐了无数次。究其原因，是因为这本书用一个很简单的故事，来讲述了看似沉重的生命和死亡的意义吧。
我们的生命只有一次，务必好好珍惜，好好去爱。
2、《有一天》。
作者：[美]艾莉森?麦基/著[加]彼得?雷诺兹/绘。
出版社：新星出版社。
一天深夜，爱莉森?麦基站在卧室门口看着熟睡的女儿，感到心不知被什么温柔地触碰了一下。她悄悄走进厨房，在餐桌旁写下了《有一天》的初稿：“那一天，我数算你的手指，轻轻把它们亲遍;那一天，初雪飘落，我把你高高举起……”
本书用简单质朴的语言和细腻简洁的绘画，传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。
3、《图书馆狮子》。
作者：米歇尔?努森文/凯文?霍克斯图。
出版社：河北少年儿童出版社。
图书馆来了一头狮子，把大家都吓了一跳，但是孩子们很喜欢他，觉得他是最舒适的靠垫。
在这本大开本的图书中，蕴含了很多的深意。通过故事，可以让孩子建立守规矩的概念，但是可以根据情况灵活变通。故事中的狮子是一只会报恩的好狮子，学会感恩，这点也很值得反思。
4、《三只小羊嘎啦嘎啦》。
作者：[美]玛夏?布朗。
出版社：21世纪出版社。
有三只大小不同的山羊，名字都叫嘎啦嘎啦。它们想要去山坡上吃草，但是必须得经过一座桥，而桥下住着一个可怕的山怪。三只山羊与山怪斗智斗勇，最终过了桥。
本书作者是获得过三次凯迪克奖的美国绘本大师——玛夏?布朗，她最擅长将民间故事改编成图画书。本书改编自挪威的民间故事，通过三只山羊分别与山怪的对话，将故事一步步推向高潮，给小读者带来惊险和刺激的感觉。
同时，山羊们智斗山怪的情节，能不动声色地让孩子学会勇敢，去面对生活中的“山怪”。
5、《农夫去旅行》。
作者：[德]克里斯迪安?提尔曼/文。
[德]丹尼尔?纳波/图。
出版社：湖北美术出版社。
贝克是一位勤劳负责的农夫，可是他只知道劳动。
有一天，贝克的女帮手要去旅行，不理会贝克就走了。贝克气不过，爱惜动物的他就拖家带口的也开始去旅行。可是他带的动物太多了，一匹马、一只猪、两头牛、两只羊和四只母鸡，这只庞大的队伍连住宿都是个问题。
然而在这场浩浩荡荡的度假最后，贝克还是忍不住唠叨：“一个农场的农夫度个什么假哟!”
农夫的这场“说走就走”的旅行十分有趣，旅途中有很多幽默搞笑的地方。到底多搞笑呢?还是去看书吧!
6、《小威向前冲》。
作者：[英]尼古拉斯?艾伦。
出版社：贵州人民出版社。
小威是一个精子，虽然数学不好，但他却是游泳高手。有一天，老师宣布不久将有一场游泳比赛，冠军能赢得与一个卵子的结合，于是小威每天都努力地练习。比赛结束时，发生了一件神奇又美妙的事!
作为家长，总会被孩子问道：“我从哪里来?”很多家长都无法直面这个略显尴尬的问题，不知道怎么开口。《小威向前冲》就解决了这个难题，书中用童话的语言手法，把精子、卵子、受精、遗传这些晦涩的知识讲的很清楚，这是一本孩子必读的生理教育绘本。
7、《月光男孩》。
作者：[丹麦]依卜?斯旁?奥尔森。
出版社：湖北美术出版社。
月亮发现池塘里竟然也有一个月亮!于是月亮男孩就拎着篮子从天上来到了地上，为月亮寻找同伴。他穿过云层和薄雾，在过程中遇到了飞机、小鸟、气球、风筝，还有一个爬上梯子摘苹果的小女孩。最终，月亮男孩“扑通”一声落到了水里，找到了另外一个月亮。
因为这是一个讲述月亮男孩从天而降的故事，作者别出心裁的采用从下往上翻的竖版版式，这样的开本更适合表现月亮男孩降落的过程。
故事新奇有趣，充满创意，能够激发孩子对天空的奇思妙想。
8、《肚子里的火车站》。
作者：[德]鲁斯曼?安娜[德]舒尔茨?史蒂芬。
出版社：北京科学技术出版社。
茱莉娅吃饭时吃得太多。太快，于是她的肚子了出事了!
饭菜在肚子火车站堆得像小山一样高，这可害惨了肚子里的小精灵，他们必须冒着被砸晕的风险，将掉落下来的食物装上火车，并送到隧道里去。可是食物还是不停地落下，小精灵们愤怒地罢工了，并游行示威，肚子火车站里一片混乱。
作者极具创意的用火车站和小精灵的形式，来让小读者了解自己的消化系统，学会挑选正确的食物以及用正确的进食速度。这种教育方法，比起父母的斥责，孩子更容易理解和接受。
9、《牙齿大街的新鲜事》。
作者：[德]鲁斯曼?安娜。
出版社：北京科学技术出版社。
哈克和迪克两兄弟看起来古灵精怪的，其实是野心勃勃的危险分子，他们在牙齿上挖洞建房子，不仅仅要修建供自己住的小窝，还想着修建可以用来出租的豪华公寓。
这本书是《肚子里的火车站》的姊妹篇，用哈克和迪克指代导致蛀牙的元凶，相信看完这个故事的小读者，一定会认认真真地刷牙和爱护牙齿了吧!
优质儿童绘本心得范文（13篇）篇十三
内容简介|一大一小两只兔子短短的对话，浓缩生命中最复杂、也是最伟大的情感。小兔子认真地向大兔子表达“我爱你”，并用各种身体动作和看得见的静物表达自己对大兔子的爱。但不管怎么比，永远也比不过大兔子。最后，小兔子终于在一片酽酽爱意的包裹下睡去了。
三句话等于读过这本书。
1.我爱你，从我到你，又从你到我。
2.爱，不是一件容易衡量的东西。
3.爱的表达方式有千万种，最直接的方式就是大声说出你的爱，让你爱的人知道你的心意。
-2-《犟龟》。
米切尔·恩德。
内容简介|陶陶，一只乌龟，一只天底下最倔犟的乌龟，不接受劝告与安慰，不听信猜测与谎言，她只知道一步一步地向前爬，终于赶到了目的地。
三句话等于读过这本书。
1.我们都会上路。
2.原来只要上路，就终究没有落空那回事。
3.坚持梦想，即便没有到达最初的向往，生活也必定不负所望。
-3-《小羊和蝴蝶》。
艾诺·桑卡德、艾瑞‧卡尔。
三句话等于读过这本书。
1.每个人都有自己的生活方式。
2.尊重和认同其实是同一条线的两个端点，蝴蝶坚持自己的生活方式，没有试图委身寻求小羊的认同，小羊通过这个过程学会了接纳。
3.我们也会遇到和自己很不一样的人，要理解尊重他人。
-4-《坏脾气的格拉夫》。
史蒂夫·斯莫尔曼、西·比什科。
内容简介|大熊格拉夫的脾气很躁，又不爱打扫，森林中的小动物们都不喜欢他，见到他就躲起来，还叫他“坏脾气的格拉夫”。可是有一天，格拉夫遇到了一只被困在树上的小兔子，意外地得到了一颗漂亮的“星星”，从此他的生活发生了变化。
三句话等于读过这本书。
1.每一个人都要有爱心!
2.爱心与善良是赢得友谊的法宝!
3.有了友谊，我们才有快乐。
-5-《凯，能行!》。
埃蒂特·施莱本-维克、卡罗拉·霍兰德。
内容简介|小主人公凯经常做错事，因此总是被妈妈批评。在他感到自卑的时候，出现了一只神秘的猫。在猫的鼓励和夸奖下，凯开始变得不那么糟糕了，而他也终于重拾了自信心，犯的错误也越来越少了。
三句话等于读过这本书。
1.每个孩子总是在不断尝试中长大的。
2.相比大人们，凯的大灰猫更懂得安抚和鼓励的巨大推动力。
3.每个人都有很行的时候，凯能行，你也能行。
-6-《勇气》。
伯纳德·韦伯。
三句话等于读过这本书。
1.勇气，是从头开始。
2.勇气，是坚持自己的梦想。
3.勇气，是我们互相给予的东西。
-7-《我是霸王龙》。
宫西达也。
内容简介|以前，以前，很久以前，有一只还不太会飞的小翼龙。有一天，他遇到了一头可怕的霸王龙……看看小翼龙和粗暴可怕的霸王龙温馨的故事吧。
三句话等于读过这本书。
1.爸爸教会本领，妈妈教会“做人”。
2.温柔的力量足以感化和战胜超过你想象以外的可怕。
3.要成为一只善良的恐龙，要在别人需要的时候帮助别人哦，要学会爱啊!