撰写心得体会可以将自己的体验与他人分享，相互借鉴和学习。小编希望通过收集这些范文，能够引发大家对于心得体会的重视和思考。
优秀当组长的体会（模板19篇）篇一
说我吧，一年级做了组长，感觉可直不好受。收作业就算叫破喉咙，才有几个成绩好的交作业，一个惨字了得！我只好请老师出山。老师一讲，他们像老鼠见了猫似的把作业一下子交给了老师。
二年级时，我没有参加竞选组长，可是，老师偏偏叫我去做组长。我多次反抗，可老师像聋子似的听不见。倒霉！
三年级、四年级，我变聪明了，每到学期开始选组长时，我就故意把东西掉到地上，东睢西望，上找下找。老师说：“罗春胜，你真是的'，不守纪律，上课还在找东西。”由于我给老师的印象差，当然不会要我当组长，我逃过了一劫。
可是今年，老师要轮流当组长。惨啊！
优秀当组长的体会（模板19篇）篇二
同组的三位同学学习都不自觉，我这位当组长的感觉可不好了。他们有时写了作业却忘了带，有时又没写，有时又说他家停电没灯……总之理由多多，很烦。
有一次，杨芳芳和林芯怡的作业都没写完，我就扣了她2分，并叫她们补回去。下午她们就交给了，看来不给点威风，她们是不会老实的。
星期三班会课，班主任要我们小组长汇报一周来的作业收交情况。这时，林芯怡和杨芳芳突然间叫我把扣分划掉。我说：“不可以的。”她们说：“可以啊！！”然后就开始小声地骂我。我非常委屈，就开始哭了，哭了好久才停。
其实，我是对她们好，严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我，说情是没有用的。
优秀当组长的体会（模板19篇）篇三
同组的三位同学学习都不自觉，我这位当组长的感觉可不好了，他们有时写了作业却忘了带，有时又没写，有时又说他家停电没灯……总之理由多多，很烦。
有一次，杨芳芳和林芯怡的作业都没写完，我就扣了她2分，并叫她们补回去，
其实，我是对她们好，严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我，说情是没有用的。
指导教师：彭忠诚。
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优秀当组长的体会（模板19篇）篇四
作为团队的组长，不仅要能够领导团队一起完成任务，还需要承担起更大的责任，具备高度的担当意识。在我担任组长的时间里，我深刻感受到了担当的重要性，并从中获得了很多收获。在这篇文章中，我将分享一下我的担当心得体会。
第二段：展开。
担当，是对团队和任务的负责。作为组长，我们不仅要在任务中有着出色的表现，还需要承担更多的责任。在我担任组长的时间里，我充分理解自己肩负的重要职责，把团队利益放在第一位，并尽自己最大的努力将任务完成得更好。无论是困难还是挑战，作为组长都要能够保持镇定沉着，积极应对各种问题，并带领团队制定出最佳的解决方案。
第三段：举例说明。
在某次项目中，我们遇到了一个个险阻的问题。首先，受疫情管控的原因，我们很难聚在一起开会，沟通和商讨。其次，由于工作密度较大，任务时间也限制我们的快速反应。在此时，我充分发挥组长的作用，提出了一些创新的解决方案，与团队成员共同展开了一系列的尝试和探索，为项目顺利的完成献献力了自己的一份力。
第四段：总结体会。
承担更多责任不仅是组长和领导者存在的重要标志，更是推动团队积极向上发展的动力。通过深入的覆盖，我们能够更好的激发成员的潜能，引导团队共同发展壮大。担当心得体会对于未来的人生成功也有很大的作用，因为它教会我们不仅需要勇敢应对难题，更要有自信去突破自我，并能不断从失败中吸取经验。
第五段：结语。
总之，作为一个组长，我们不仅要在工作中有着优秀的表现，还需要深刻懂得担当这个含义。只有这样才能使团队更好，让自己的人生更加透明与亮丽。
优秀当组长的体会（模板19篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天本人能站在演讲台上发言，本人感到莫大的荣幸，这多亏了老师和同学们对本人的.信任。
本人有足够的信心胜任小组长一职。第一，本人有责任心，能帮助小组处理日常学习事务。第二，本人学习不错，可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人，让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三，本人爱好众多，手抄报做的也不错，因此，本人还可以在一些其他的活动中出一把力。当然，本人也有一些缺点，比如，对待事物的主动性、积极性不够高。但是，本人相信，只要本人肯努力，一定会将缺点改正了！
亲爱的伙伴们，如果本人竞选成功了，本人会发扬自己的优点，改正自己的缺点；本人会与同学和睦相处，打成一片，绝不会因为本人是小组长，而骄傲自满，摆架子；除此之外，本人还会整治本人们小组的纪律卫生。
马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师，亲爱的同学们，请投给本人宝贵的一票吧！本人会用自己的努力来告诉大家，当初的选择没有错。让本人们团结一致，共同进步！
优秀当组长的体会（模板19篇）篇六
同组的`三位同学学习都不自觉，我这位当组长的感觉可不好了。他们有时写了作业却忘了带，有时又没写，有时又说他家停电没灯……总之理由多多，很烦。
有一次，杨芳芳和林芯怡的作业都没写完，我就扣了她2分，并叫她们补回去。下午她们就交给了，看来不给点威风，她们是不会老实的。
星期三班会课，班主任要我们小组长汇报一周来的作业收交情况。这时，林芯怡和杨芳芳突然间叫我把扣分划掉。我说：“不可以的。”她们说：“可以啊！神经病！”然后就开始小声地骂我。我非常委屈，就开始哭了，哭了好久才停。
其实，我是对她们好，严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我，说情是没有用的。
优秀当组长的体会（模板19篇）篇七
同组的三位同学学习都不自觉，我这位当组长的感觉可不好了。他们有时写了作业却忘了带，有时又没写，有时又说他家停电没灯……总之理由多多，很烦。
有一次，杨芳芳和林芯怡的作业都没写完，我就扣了她2分，并叫她们补回去。下午她们就交给了，看来不给点威风，她们是不会老实的。
星期三班会课，班主任要我们小组长汇报一周来的作业收交情况。这时，林芯怡和杨芳芳突然间叫我把扣分划掉。我说：“不可以的。”她们说：“可以啊！神经病！”然后就开始小声地骂我。我非常委屈，就开始哭了，哭了好久才停。
其实，我是对她们好，严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我，说情是没有用的。
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优秀当组长的体会（模板19篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
同学们好！
今天，我光荣的走上神圣的讲台，心情激动不已。我相信凭着我的勇气和自信。凭着我有不服输的精神一定能当上一名优秀的数学组长。同学们也都知道，以前我曾经做过数学和语文小组长，为同学们服务过，同学们也看到我每次收齐作业立刻就交给科代表，有一定的工作经验。我也感到能为同学们做些事情而快乐，同时能激励和督促我自己奋进、向上。
俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”虽然我目前还存在着一些问题，但我会改正的。现在，我有了丰富的经验和干好小组长的决心。我相信我自己能胜任小组长，希望你们投我一票吧！
当然，在管理的过程中会遇到一些困难，但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受，耐心而又执着地尽到自己的责任，让同学们感受到学习的快乐。
奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望同学们投我一票，让我以良好的精神状态，为同学们服务。
谢谢同学们！
优秀当组长的体会（模板19篇）篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，本人很高兴能参加这次竞选，本人竞选的是小组长这个职位，本人认为本人能胜任这个职位。当小组长不仅可以是本人的能力得到发挥，还能让本人得到更好的锻炼，使本人变得比以前更加优秀。
当小组长需要尊敬老师，团结同学，关心集体，严格遵守学校各项纪律。这几点本人认为本人能做到。在此之前本人当过学习委员，以上几点对本人来说没有任何问题，本人可以做得更好，本人还当过卫生值日班长，对管理方面也有一些经验，本人一定可以管住同学严格遵守纪律，保持卫生。
如果本人成功地被选上了，本人一定会做到以下几点：
1、严格要求自己，遵守纪律。
2、每天按时收交同学作业，检查同学背书。
3、尊敬老师，做老师的好帮手。本人一定不会辜负同学们对本人的期望。如果本人没有被选上，本人也不会气馁，本人会发奋学习，努力向上，争取下次被选上。
同学们，请投本人一票吧！
优秀当组长的体会（模板19篇）篇十
同组的三位同学学习都不自觉，我这位当组长的感觉可不好了。他们有时写了作业却忘了带，有时又没写，有时又说他家停电没灯……总之理由多多，很烦。
有一次，杨芳芳和林芯怡的作业都没写完，我就扣了她2分，并叫她们补回去。下午她们就交给了，看来不给点威风，她们是不会老实的'。
星期三班会课，班主任要我们小组长汇报一周来的作业收交情况。这时，林芯怡和杨芳芳突然间叫我把扣分划掉。我说：“不可以的。”她们说：“可以啊！神经病！”然后就开始小声地骂我。我非常委屈，就开始哭了，哭了好久才停。
其实，我是对她们好，严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我，说情是没有用的。
优秀当组长的体会（模板19篇）篇十一
组训，是指在团队工作中，通过定期集中进行的培训和学习来提升团队成员的知识和技能。随着团队合作变得越来越重要，许多企业和组织开始意识到组训的重要性，并将其纳入到团队发展计划中。在这个背景下，我参与了一次组训，获益良多。
第二段：讲述组训的收获。
这次组训的最大收获之一是提高了我的沟通能力。在团队合作中，良好的沟通是至关重要的。通过在组训中的互动讨论和小组活动，我学会了如何更好地表达自己的想法，并倾听他人的观点。我意识到，沟通不仅仅是传达信息，更重要的是维持良好的人际关系和团队合作。我也学会了如何在沟通中运用非语言和语言技巧，以达到更好的表达效果。
第三段：谈论团队合作的重要性。
此外，组训还让我深刻体会到团队合作的重要性。在组训中，我与其他成员一起完成了多项任务和项目，通过协作达到了更好的结果。在这个过程中，我明白了单打独斗是无法完成大部分工作的。只有团队协作，才能将个人的优势发挥到极致，并弥补个人的不足。我学会了如何在团队中扮演好自己的角色，尊重他人的意见，并与他们紧密配合，以达到共同的目标。
第四段：总结个人成长和团队发展。
通过这次组训，我不仅提高了个人能力，也见证了团队的快速发展。我们从一开始的陌生和局促，逐渐建立了信任和默契。我们发现每个成员都有自己独特的才能和优点，懂得利用这些优势来推动团队的成长。我们在交流中学会了尊重和接纳，充分发挥团队的智慧和创造力。通过共同努力，我们克服了许多困难，取得了积极的成果。
第五段：总结体会并展望未来。
通过这次组训的经历，我认识到学习和发展是一个持续的过程。无论是个人还是团队，都需要不断学习和改进。我会继续在团队合作中努力提升自己的技能，与团队成员共同成长。我也希望未来有更多的机会参与到组训中，与更多的人一起分享经验和智慧，共同迈向成功之路。
总结。
通过这次组训，我认识到沟通和团队合作是取得成功的关键。只有通过良好的沟通，才能更好地理解他人的观点和需要。只有通过团队合作，才能将个人的优势发挥到极致，取得更好的结果。我会牢记这次组训的经历，不断提升自己的能力，为团队的发展做出更大的贡献。
优秀当组长的体会（模板19篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学：
同学们好！
我叫陈xx，我要竟选的职位是数学组长，因为我从小就梦想当上数学组长当个聪明人。其次是小时邻居孩子数学很好，我誓言超越他们，所以请各位老师，同学们给我一次机会超越他们。
我沉着冷静，有什么事我都会自己扛着，我心底善良，就算在马路上看见一只流浪狗，我都会把它带回家或给它找一户好人家养。重要的是我当过两年数学组长数学组长和一年数学课代表，对怎样让班级数学成绩提高，我很有经验。我还参加过培优，要知道想进培优班是很难的，必须数学成绩很好。可我语文，英语仍须努力，但我不会放弃的，我要为班级而奋斗。
如果我上任，你们会得到以下服务：
第一，定期我会向体育老师和数学老师申请一次30分钟黄金时间活动活动。
第二，我会一星期三次在教室里举行数学小游戏，放松精神。
第三，我知道最近学习很累，如果你们表现得好，我会向数学老师申请减作业。
第四，如果每次考试有90分以上的同学，进行发奖品，还要进行照相留念，到期末，把照片找出来看看，看谁在照片里出现最多次，给他张奖状以是鼓励。
反正你们选了我我保证好处多多啊！保证你们每天笑得比喜羊羊还开心。
最后，请各位同学和老师相信我一定能当好数学组长的，因为我相信自己能够胜任，有坚韧不拔的精神，能够管好班级，尽量不犯错，少犯错。为班级做出巨大贡献。
希望同学们支持我，谢谢。
优秀当组长的体会（模板19篇）篇十三
虽然我现在不坐在最后一个了，不当小组长了，但是以前我可是当过的哦。想起那时候是多么的辛苦。哎当官真的是不容易，你们不要以为我自在，其实组长不好当，烦着数不胜数。
每天早上一到教室就要开始收语文作业，有时多，有时少。“交作业拉!”我一声令下，“再不交我告诉老师了，说你们不交”只见我们组的同学，有的男生像玩游戏一样，把作业当成飞镖似的掷过来，有的正好落在我的课桌上;有的砸在我的头上;还有的直接从我的.头上大摇大摆地翱翔而过，掉在了地上......后来我才反应过来。“把本子展开再交!”我又一声令下，不过这次没那么灵验，只有几个女生来帮我打开作业本，其他的男生们还是坐在自己的座位上有说有笑的聊着天。
看吧，只是一个小小的组长，但也真是一个不好当的差事呀!
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优秀当组长的体会（模板19篇）篇十四
同学们：
大家好!
同学们！我想竞选班干部中的一个职位――组长，希望大家能支持我。
我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有时候弟弟做错什么事情我也会批评他、改正他，不让他做坏事不承认，如果我当组长，我也会像管弟弟那样批评和改正大家的错误。
但是，我改正大家的错误，也不能太过火，小事可以劝劝批评批评，如果犯大错误，不应该归我管的事，我会告诉组长，还有老师，就像弟弟在家犯大错误，就应该告诉妈妈。
如果我当上组长，遇到组员来告诉我谁谁打他，我不会立刻扣分，而是问问周围的同学和当事人，不查个水落石出，我是不会扣分的。
如果我当组长，做得令大家不满意，大家可以告诉我，我一定会努力改正我的错误，不会强词夺理。
我最讨厌骗人的人，如果谁来告诉我人家打他，口说无凭，是你恨别人而想扣他分的话，我是不会轻饶这个骗人的人的，这就是我的特长。
希望大家能支持我当这个组长。为大家服务！
优秀当组长的体会（模板19篇）篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次组长选举，既高兴又自豪。
我叫xxx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选组长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选组长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选组长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了组长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当组长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
优秀当组长的体会（模板19篇）篇十六
以前，王佳乐说江芷云是“坑字组长”，我半信半疑，现在，我真是“深信不疑”了。
昨天下午，老师布置的是抄字的作业，我在学校里就写光了，所以一到服务所就拿给江芷云改，她先看了看，一瞬间就找出了一个错误，她所说的错误就是稍微下笔有点重而连在一起一点点的地方，要么就是有点潦草。更可气的是，周璐也在旁边指指点点，她指到哪里，江芷云就画哪一个，而且有几个都是没有错的。
过了一会儿，她终于改好了，我数了数，错了足足有8个，光订正都要写44遍。我败了，我“败在了她那高超的笔技下”。
虽然在写字的过程中，我也有错的地方，但是江芷云在改的过程中也有点过分了，希望她下次可以改一改。
优秀当组长的体会（模板19篇）篇十七
我们班有一个“铁面”组长，她叫张静文。为什么我们都叫她是“铁面”组长呢？那是因为……有一天，我们班的一位同学去向张静文背书，她背着背着，就忘词了。虽然张静文多次提醒，可她还是背不出。在这时，她就凑近组长，悄悄地说：“张静文，我们家昨天来了客人，还带了一个小孩。因为大人在聊天，我要陪小客人玩，所以没来得及背。我明天来背，行不行？”“不行！”张静文说：“不管怎样，书今天一定要背出！”没办法，她只好硬着头皮独自练背去了。
中午，她带来了一块巧克力，又拉着张静文的手，求情道：“组长，饶了我吧！就这一次，请你高抬贵手饶了我吧！”一块巧克力和一段求情的话，组长有点犹豫了，心想：巧克力是我最爱吃的，如果我收下了，就受贿了，也是的工作的不负责任，那是使不得的。于是就说：“不行，我不收！还有，如果你今天背不出，我就要去告诉老师，说你书背不出，还用巧克力行贿我！”她只得无奈地去练背了。
在活动课上，同学们都纷纷去玩了，背书的同学也溜了出去。可是，我们的“铁面”组长把她“抓”了回来，说：“你现在不去背，什么时候去背？快去背书！”于是，在“铁面”组长的逼迫下，她终于把书背出来了。
这就是我们的“铁面”组长――张静文。她的“铁面”，让许多人的学习成绩进步许多。
优秀当组长的体会（模板19篇）篇十八
星期一早上，我来到班级，看见许多同学正在专心致志地朗读课文，他们手捧着书本，声情并茂地朗读着。但是我们组里的徐昊却不认真，他走来走去，东张西望，就是不好好读书。
我笑着问他：“你是不是语文书忘带了?”他说不是。
我说：“现在是什么时候?你应该怎么做?”
他笑嘻嘻地回答：“现在是朗读的时候，应该大声的、优美的朗读课文。”
“那你快点读啊!”
徐昊回答说：“要等班长来了，我才读。”
我又温和的劝他：“如果班长来了，看见你这么不认真，把你记到x(x表示不好)那边去了，你如果专心地读，班长以来看到你读得好，就会把你记到那边去呢!”
就这样，在我的劝说下，徐昊认真的读了起来。
优秀当组长的体会（模板19篇）篇十九
有一次，我们班的“牛魔王”――王项，因考试没考好，在家里他被他的妈妈打了一顿，他在交作业的时候，正因为所没处出，就一本子打在了组长的头上，我们个个看得目瞪口呆，都以为组长会去报告老师，心想：“这下王项完了”，没想到组长用手摸了摸头，然后把作业本放好，什么话也没说，。这时，我们一个个都被感动了。
的确，组长的职位是很小，但是，我们都觉得组长那默默无闻、默默奉献的精神真的值得我们每一个人学习。