技术工作总结可以激发我们对技术的热情,不断学习和探索新的技术。以下是一些优秀的技术工作总结范文,这些范文从不同角度和层面对技术工作进行了概括和总结。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇一
本人自参加工作以来一直工作在教学的第一线,在实际教学中积极转变思想观念,探索新课程理念下的教育教学方式,深入研究课堂教学,改进教学方式,尤其近些年专门从事数学教学,所以做为数学教师,我是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间生生之间交往互动,共同发展的过程,紧扣新课程标准,和我校“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,撰写教案,根据本班学生情况精心设计教学过程;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材试讲,请同年组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出理想的教案。在教学中还注重创设生活化的教学情景激发学生的学习兴趣,并善于从学生的生活中抽象数学问题,从学生已有的生活经验出发,设计学生感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现给学生,并通过学生了解熟悉的社会环境为学生创设生动活泼的探究知识的情境以提高学生学习的兴趣。自20xx年调入我旗第二试验小学,接手二年三班的数学教学任务,当时本班成绩与同年级平行班有一定的差距,针对此情我没有气馁,认真研读教材,不断改进教学方法,经过三年的不懈努力孩子们的成绩有了很大提高,还由最初的陌生抵触到如今的喜爱无话不谈,虽然这期间包含了许多的辛酸苦辣,但是看到如今的孩子们我真的感到很欣慰,同时也赢得了家长、同学们的好评以及学校的认可,于20xx年被评为三八红旗手,于同年年底考核中被评为优秀。一分耕耘一分收获,所以在今后的教育教学中我会继续积极努力,不断进取。
我积极参加校内组织的各项校本教研活动,观摩了多节优质课,学习了先进的教育理论,经常和我校的优秀教师进行面对面的交流,在教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,积极地参与学校的集体备课活动,并认真上好每一节公开课。
我还经常参加我校组织的教学案例培训。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。通过教师参与式的研讨,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,我常以此启迪自己的课堂教学,为了进一步丰富自己的专业理论知识,还坚持在职进修学习,并于20xx年1月通过函授学习取得了本科学历,业余时间坚持学习教育理论,每年订阅多种教学学术刊物,使自身教研水平得到提高。经过不断的培训、学习、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。即使观念更新了,也将理论知识提高了。
自参加工作以来担任班主任工作近18个年头了,自觉履行班主任职责,努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理能力。在基层工作期间为了给学生们有丰富的课余生活,我每年都自费订一些书刊,发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。,常采用主题班对会形式在班里开展活动,教育孩子们爱祖国、爱集体,分清是非,使学生掌握学会学习、学会做人、学会生活的道理。积极深入学生中了解学生思想状况,勤于家访,较为注重学生的个性发展和能力培养,善于从点滴和细节方面入手,精心培养班干部和尖子生,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的有用之人。另外,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,对进步生从不歧视、不放弃,给予更多帮助和关爱,通过个别谈心、家访沟通、参与活动的方法,,让厌学情绪得到改变,由落后变为进步,因此,所带班级都有较强的集体荣誉感。总之,二十几年来的工作过程,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研、教材建设和学生思想工作等方面都取得了很大的成绩。同时,我不断进修学习,使自己的知识得到了更新和充实,专业技术能力与教育教学水平也发展到了一个新的阶段。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学习中取得更大的成绩和进步。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇二
在施工现场对施工质量从严把关,从施工现场安全隐患自查自改,到细心讲解施工工序及操作流程,再到每口井施工总结及小队资料管理,都能做到精益求精一丝不苟。就是这种工作态度,保证了我,在工作几年来未在施工现场出现一起安全及质量事故。技术是靠现场的实践与总结积累得来的,每完一口井后,我都要对每口井的施工工序进行总结分析并写成书面文字记录下来,从中找出不足和问题并向有经验的老工人老技术员虚心请教,通过这种学习、实践、总结的工作方式,我的个人技术业务水平有了质的飞跃。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。自己的工作业务的熟练程度是靠严谨的工作作风和不厌其烦重复每一项施工工序的得来的,在技术员岗位工作时期,我深深体会到在施工现场容不得半点马虎和懈怠,不是要严格执行的施工标准,而是必须认真执行施工标准。大修队技术员需要具备精明干炼、踏实肯干的工作作风。而且大修队的工作的特点是“胆大、心细、脑子活、没有硬性的工作指标”。从复杂井打捞,到大修侧钻。一个优秀的大修技术人员首先应该能够高效优质地完成上级主管部门及公司领导交给各项工作任务,其次应该搞好与同事们的关系,创造并维持一种协调、融洽的工作氛围。
个人前途与企业的发展是紧密联系在一起的,企业能够蓬勃发展,自己也才能有发展的空间,我的学历不高,在保证正常的工作情况下,现已经进修到本科。
做好本职工作,精益求精并向有能力、有经验的工程师发展。为曙工处今后的发展添砖加瓦。
(一)获奖情况:
***年取得了处基层干部比赛第*名的成绩,并获处技术能手称号。
(二)工作简历:
***年*月-**年*月*****;
***年*月-至今*****;
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇三
工欲善其事,必先利其器。在测绘行业中,测量标志便是最症结的“器”。因此,我们在日常工作中,高度看重测量标志的日常维护治理和使用工作,在资金缺乏、人手重要的环境下,降服测量标志散布“散、高、广”等艰苦,环抱“细、实”动脑筋,在完善台帐体系、责任体系上下工夫,切实有效地增强了测量标志的治理使用工作。20xx年,全市现有258个测量标志,此中gps点36个,三角点113个,水准点109个,均获得有效管护。
一是摸清标志点近况,实行信息化治理。通过近几年开展测量标志点普查维护工作,我们全面控制了测量标志的散布、近况等,将信息全部“上机进库”,实行信息化治理。应用互联网的便捷高效,实现了与各县市测绘主管部门、市领土部门的信息共享和互换,为治理和使用提供了方便快捷的办事。
二是实时更新治理台帐,实行动态化跟踪。因人为因素和项目扶植等原因,我市近两年均有少量测量标志受到毁坏或迁建,我局将各个损毁标志的损毁水平、需维护部位、迁建材料等做好挂号,并报省局审批和立案。
三是查询访问项目扶植,提前参与,重点掩护。近两三年来,xx市的重大项目、高速公路、城市路网、新农村子扶植、村子村子通公路等开展得风起云涌,许多项目的开工扶植已对测量标志组成威胁,我们列出需重点掩护的标志点目录,加以重点掩护。客岁,市区因跟踪治理到位,在杭瑞高速桂泉互通项目开工扶植前,提前向省局报批迁建“华中区点”和“i武长25水准点”,既方便了重点扶植项目的开工扶植,又很好地掩护了国家测量标志。全市全年通过主动调盘问询,共避免4处c级gps点被项目扶植损毁。
一是开展鼓吹教导。经查询访问,我市损毁的测量标志70%是人为破坏,究其根源是法制意识淡薄所致。针对社会上某些人不学法、不懂法的环境,我们每年从有限的资金中挤出一部分,深入鼓吹测绘司法律例。20xx年,借助“8.29”测绘鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日,在城区和乡镇陌头摆设鼓吹台、悬挂横幅、散发画册、播放视频录像等,向群众介绍测量标志的紧张性和破坏标志的危害性,收到了较好后果。今年,我们还拟在市区及各县市区扶植1—2个景看标志点,通过景看标志点的扶植,让群众近间隔打仗参看、直看了解测量标志的紧张作用。市区景看标志点扶植已完成了,其它县市区也列入20xx年工作计划之中。
二是以会代训,组织交流培训。20xx年,我们按属地划片,以某个乡镇为集中点,就地就近召开了一次测量标志点治理人员和地点村子组负责人会议,推介管护经验,鼓吹先进范例,交流工作造诣,强化了下层组织在测量标志点管护中的保障作用,社会后果和反应都很好。
三是分化责任制。我市的测量标志维护治理自客岁开始,职责逐步向下层落实,分级治理体制正在树立。往后,市测绘局和各县市测绘主管部门每年都将签订责任状,实行市(县)、乡(镇)、村子(组)三级治理的体制,把职责落实到下层,使测量标志维护治理工作获得强有力的组织保障。
一是采取分类掩护。xx市地形繁杂,测量标志点凉垠面广,进行全面维护较为艰苦,我局采取分类管护的措施,将测量标志点划分为重点管护类和一般管护类,对使用频率较高、处于人口浓密地区的重点掩护测量标志点就采取“普查摸底、用地确权、增强维护、重点监管”等步伐,对使用频率相对较低、处于交通相对偏僻的标志点,则作为一般性管护,有效办理了人力物力有限的矛盾。
二是现场按期巡查。通过近三年的维护环境来观,按期实地查观和控制标志点第一手环境,对极易受损的水准点、gps点、低山三角点等起到很好的掩护作用,为此我们每年在发放管护费时,都尽可能地对水准点、gps点、低山三角点进行实地查观,对巡查难度较大的高山三角点则两年反省一次。
三是细化维护标准。细节抉择成败,我们对日常维护标准订定专门手册,注明在实地维护中,应清理杂草、渣土、积水和聚积物等,每年对井盖、三角架、警示桩涂刷油漆,较好地削减了维护本钱。
四是主动查找新增点。通过各类渠道,我们主动了解获取普查之外的标志点信息,并予以维护。
如何应用有限的资金,创造出的治理后果,不停是我们探索的工作重点。
一是按期涂刷油漆。这一工作步骤观似反复累赘,实则后果明显。因为警示桩颠末一年日晒雨淋后,黯淡颓败,失去了警示后果,极易形成“破窗效应”,加剧人为损害水平。通过每年涂刷一次油漆,投入资金不多但使标志面目一新,体现出测绘治理部门对标志维护的看重,也加强了标志的夺目水平,大大低落了标志受人为毁坏的几率。
二是有奖举报。群植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依托标志点地点的社区、村子组和管护人员,借助群众力量开展日常监督,拿出一部分资金对实时发明和禁止损毁的行为进行奖励,大大进步了群众的监管积极性和介入度。
三是使用耐用资料。针对一部分测量标志位于市区,容易被施工扶植笼罩湮没、受车辆碾压变形等环境,我们采纳高标号水泥和市政铸铁窨井环盖,加固标志点,勤俭了日后维修费用。
我局将无偿的义务保管方法转变为责权利相结合的委托保管方法,与保管者签订委托保管协议,采取发放津贴、日常慰问和有奖使用的方法,使日常保督工作不漏人、不失落线。
一是托管费发放本人。我市的测量标志托管费每年全部送达治理人或由其亲戚签收,并实时更新挂号已更改的电话,从侧面了解是否存在渎职、迁移、外出打工和生病等环境,一旦发明不尽职或无法尽职的保管员就实时调换。
二是适当奖励回馈。我局要求每个保管员,应力所能及地为有正规手续使用标志点的单位某人员提供优质办事,可适当收取30-50元的带路工钱。一方面为使用单位节省人力、物力和光阴,另一方面也极大进步了保管员的主动观管维护的积极性。
三是采取鼓励机制。每年年底,我局就以寄送贺卡、召开片区治理人员会议等形式,慰问测量标志保管人员及家人,对继续多年造诣突出的保管员,加大慰问表彰力度,也很好地调动了治理人员的工作积极性。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇四
时间过得真快,转眼来公司已有3年。在这段时间里学到了很多自动化控制方面的知识。例如:plc,变频器,上位机控制,传感器等与自动化控制技术密切相关的电子元器件的知识及它们在电路中的具体应用。现总结如下:
(一)1控制系统:二线自控系统大致分为三层,各控制部分相对独立。最上层为管理监控层,主要是指人机交换的控制室上位机;中间层为控制层,包括两个plc控制站;底层为现场层,包括现场及mcc室等控制柜中多个从站,变频器及现场执行机构。这三部分通过工业以太网连接构成生产线控制系统。
(1)变频器系统使用的是施耐德atv71变频器,带有传感器的磁通矢量控制(fvc).弥补了普通变频器的不足,配合增量型编码器做速度反馈,实现闭环磁通矢量控制。在该模式下,可获得很高的速度和力矩精度。能完全满足同步拉伸线高精度的速度要求。plc与变频器之间的通讯采用canopen开放式现场总线来实现。atv71有一种专用的图形显示终端,可以直接设置变频器内部的各种参数。在plc配置上使用施耐德的专门软件sycon,组态中需要配置变频器发出的命令及反馈。
(2)plc系统采用了2个plc站,分别为速度站和温度站,2个plc站采用了施耐德premium产品,cpu带有协处理器,内部集成了loop循环,可控制60路pid回路。plc通过协处理器的控制使得pid控制可不必编程,直接调用,不占用cpu时间,简化了控制结构,功能非常强大。
(3)现场从站advantys系统采用了以太网分布式i/oadvantys从站结构。使用的是施奈德advantysstbi/o系列产品,这些模块可直接插拔,在plc中不需要硬件配置,地址自动分配,plc自动识别。现场从站均安装在尽可能靠近相关设备的位置,有助于减少传感器和执行器的时间和电缆成本,增加系统的可用性,形成分布式的i/o控制系统。
2控制模块,plc方面的故障实例:(1)二线挤出机加热系统跳停故障。检查发现主挤出机加热控制从站nip2212有报警,首先根据指示灯初步判断故障部位,检查电源供电正常,用一根两端带水晶头的信号线连接nip2212和以太网交换机,排除原信号线,接头是否有故障。连接后故障依旧,最后更换新的nip2212后工作正常。
(2)一线sbom6区风机时有跳停的故障。分析风机运行,加热器之间的工作关系是:工作时先开风机,才能启动加热器。停止时,先停加热,延时几分钟后风机才能停止。这样是为了保护加热器不受损坏以延长其使用寿命。从历史曲线上看不出风机,加热器停止的先后顺序。因此可初步判断此故障在变频器本身或变频器控制电路。首先将6区风机变频器与8区风机变频器互换以确认是否变频器故障,更换后一段时间故障依旧,最终将6区风机变频器供电接触器的控制模块ac2258更换后工作正常。
3传感器方面的故障:
合,给出上料信号,吸料不停,导致料仓满料。将不用的回收料仓的料位开关代换并调试后工作正常。
(2)二线二区驱动侧温度显示偏高故障。测电流正常,更换pt100,重做接头,把老化的电缆线剪掉。均使用不长时间又出现相同故障。后来将一根长电缆直接把pt100与温度模块相连后故障消除,更换原电缆时发现电缆有接头且发绿,因腐蚀电阻不稳而造成温度偏高。
(3)造粒滤网交换需经常换滤网,有时按启动按钮时活塞不动作,活塞无法回到工作位置。活塞套使用正常,经检查发现活塞上面的光电探头反馈的24v没有,导致活塞动作的条件不具备,进一步检查发现探头顶部低聚物污染使光电开关不动作清理后正常。综上所诉,检修应由简到繁,循序渐进。如:温度波动,异常。先测电流,若正常在检查pt100。若电流不正常,某项为零,则检查保险,接触器,固态继电器。若保险坏不应急于更换,需先关闭加热,断电,检查加热器,测量绝缘。如绝缘良好在更换保险。
(二)目前公司在技术上存在的重要的技术问题是:这里首先举几个实例:
1二线辅机上料时有下料阀打不开,混料斗溢料现象时有发生,给生产造成不利的影响。鉴于此我们主动查阅各种相关资料,与厂家联系分析原因;最终找到了故障的根源是由于计量料斗(称重传感器)不准所致。现在掌握了料斗的校准步骤及日常维护的注意事项;对于提高生产效率,产品质量有重要意义;原来发生故障时用人工配料,不仅费时费力,还对产品质量有影响。
2.2012年9月29日一线检修完,开车时,一区风机不启动。检查mcc控制柜,断路器跳闸,重新合闸即跳,更换新品无效,检查电机正常。采用应急方案是:一区的风机甩掉变频器控制,额定转速运行;温度由八区的电路控制(上位机用手动控制加热)。损坏的变频器由天津一家公司更换主板后,于2012年11月1日返回公司,装回一区试运行,使用一段时间后又坏,变频器主板的维修是技术难点再加上机型太老用新机型代换是较好的选择。
3.2012年11月,2日辅机运行中震动大,首先更换电机轴承,其次更换了三个编码器.其中只有一个编码器能被变频器识别,又更换了pg卡,更换后面板报警并不能进入菜单,只好把参数设置为出厂设置后,根据电机名牌数据重新设置参数,故障依旧.最后用atv71代替atv58f。把通讯板,pg卡进行转换,设置参数,运行调试,只能在开环控制方式下运行,能应急生产;但其运行精度与闭环控制方式的精度有差距,后来更换编码器连接线闭环控制得以实现。
生了延时或超前,也可能产生了尖脉冲,对其它模块的信号造成了堵塞或干扰,这是几年来第一次出现的情况,值得今后总结和借鉴。设备老化是一个必然现象,随着实践的继续,只要善于总结,人的认识水平也不断提高和深化。另外请近来走出去,深化学习新知识,新技术增强技术实力,提高预见能力,防患于未然,将故障消灭在萌芽状态是我们追求的目标。
几年来的工作实践使我在传感器,变频器,通讯控制方面都有一定的认识和经验积累。这对于提高设备利用率,提高产品的质量,数量都具有积极的意义。
(三)技术管理方面:
其一,成立机械设备技术管理小组,参与设备的评估,审核,验收,制定检修计划,技术资料的收集,联系厂家,技术培训等一系列技术管理工作。
其二,对技术工作给予足够的重视。‘科技是第一生产力’高科技含量的生产设备是一个公司的重要资产,是社会生产力发展水平的重要标志,技术工作的重要性是不言而喻的。
第三,操作人员和维修人员的有机结合。二者的技能和素质同样重要;增加必要的资金投入,提高整体技术实力。
科技的力量定会带给东塑的再一次辉煌!同舟共济,明天更好!
苏洪栋。
2013-6-55。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇五
本人名叫xxx,出生于xxxx年xx月,现年xx岁,本科学历。我于xxxx年xx月参加工作,从事文秘和办公室综合事务工作,主要负责宣传报道、新闻摄影、群众工作以及办公室日常事务。一直以来,在领导和办公室主任的带领及帮助下,在同事们的配合支持下,我围绕办公室的工作特点和工作规律,努力适应岗位要求,认真履行自己的职责,较好的完成各项日常工作,业务上取得了一定的进步,思想上也得到较快的提高。
工作这些年,我一直认真遵守企业的各项规章制度,严于律己,克己奉公,工作认真负责,勤学肯干。对工作的热情、对工作的责任感使我获得了领导的认可和同事们的一致好评。同时在思想上也不断要求进步,始终坚持以科学发展观为指导,认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,参加了入党积极分子的学习,在思想上和行动上积极向党组织靠拢。
(一)、新闻宣传报道工作。为确保新闻宣传报道高效真实,使自己适应新形势的发展要求,我经常到基层第一线,不断挖掘题材,客观、真实、准确地进行报道。20xx年至20xx年9月,本人共向《xx晚报》、《xx日报》,《xxx》、原xxxx集团内刊和xxxx局内网投稿90多篇,采用60多篇次,宣传内容积极向上,得到了上级领导的肯定。
(二)、撰写会议纪要。担任公司文秘期间,认真做好了公司各类会议纪要,能将领导班子要传达的会议精神和中层领导干部所反映的重要问题高度概括、简明扼要的撰写出来,截至20xx年,本人一共撰写了30余篇会议纪要。
(三)、撰写领导的讲话稿。在规定的时间内认真写好了每一位领导的讲话稿,独立完成部门领导交代的任务。工作期间共撰写领导的讲话稿10余篇。
(四)、主持公司群众性工会活动。担任公司工会和群众工作期间,多次组织开展丰富多彩的文娱活动,例如:元旦、春节联欢会、三八妇女节登山活动、国庆篮球赛等。通过象棋、扑克、篮球、乒乓球、歌舞比赛等一系列活动,丰富员工的生活,营造团结和谐的人际关系,是职工的业余生活得到了升华。
办公室是一个协调服务机构,作为其中的一员,既要服务上级又要服务下级,日常琐事繁多。在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好本职工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆着自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
回顾六年多的工作经历,无论在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:对工作还不够钻,脑子动的不多;办事有些惰性,没有想在前,做在先。同时我也获得了许多有益的启示。概括起来有两点:
1、认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事做好。办公室工作纷繁复杂,不用心永远处于被动局面,顾此失彼,唯用心才能平衡左右,兼顾上下。
2、注重转变每一项任务的方法,灵活的改变工作思路,这是我在办公室六年多的工作经验和教训的总结。我坚信成为助理政工师后将会在今后的工作中更加尽心努力,为企业的持续发展、为同事的和谐奋进努力贡献自己的一切力量。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇六
时光飞逝,20xx年已经悄然过去。在过去的一年里本人在公司项目领导的支持和同事的帮助下,我认真履行自己的职责,加强施工生产管理,以提高自身素质为重点,以总公司“十制”“五比五创”为指导。抓好队里的施工技术工作,支持党组织做好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使我的思想素质不断提高,工作不断进步,并较好地完成了项目所分配的各阶段施工生产任务,现将一年来的工作做如下总结。
本人20xx年从事施工队技术负责岗位,主要是负责队里的技术、质量、及配合队长做好队里的工作。从年初先后参加援建四川xx项目、xxxx道路改造工程项目、和xx路面项目。xx项目是一个工期短工程量大的一个政治工程,段落地形复杂,交通不便,路基施工进度缓慢,垫层没有足够的施工段落,但为保项目工期能顺利完工,我们队在环境复杂,施工难度大的特殊情况下,采取分段施工,路基交验一段,就施工一段,虽然这样调动比较频繁,员工比较辛苦,但使施工进度得到了保障。在质量方面坚持施工质量检查制度,严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度,使质量问题在每道工序施工中都能得以有效控制,加强现场管理,在材料紧缺情况下,依然没有降低对入场材料质量要求,拒绝任何不合格材料进场。严格控制施工进度,明确施工任务量,在控制材料成本方面,首先核对好,在不影响质量,有利于我们砂砾垫层几何尺寸,对进场材料进行严格抽检,防止跑、冒、滴、漏出现。每天和核算员将当日完成的工程量进行节超对比,找出节超原因,为下一步控制材料成本做好基础,对每完成一段的任务量进行汇报总结,对存在问题进行分析,找出不足,认真落实,及时改进。
在xx项目,由于前期天气,变更等原因的影响,工程进度滞后,后期工程量大,为保工期顺利完工,公司刘经理带领三名机关人员来到我们施工一线服务指导帮助,施工队实行两班倒,二十四小时施工,一天三餐都在路上吃,经过一个多月的紧张施工,终于在业主要求工期内顺利完工。在紧张施工过程中,能始终贯彻执行总公司的各项规章制度,及各项成本管理。
一年来,不断地学习,努力提高自己思想政治素质和专业水平。认真学习总公司各种管理制度,深刻领会总公司重要会议的会议精神以及下发的文件。结合实际工作,有针对性的学习各类专业知识,一方面认真学习与本专业相关的现行规范、技术标准;另一面加强在实践中学习,向有经验的老同事、监理单位虚心请教,不断提高自身的专业水平。
20xx年我将在总公司xx路面项目负责拌和站的收料工作,首先以身作则带领队里人做好检斤工作,立足本岗,履行职责,对进场材料从数量上严格检斤,防止一切跑、冒、滴、漏出现。从质量上做到车车抽检,杜绝任何不合格材料进场,检斤小票,日报单要填写准确并及时上报材料科进行入账。随时与工程科、质检科保持联系,从工程总体材料控制,以防止各个单质材料多进或少进的情况发生。
作为青年技术人员一定要发扬四公司“传”“帮”“带”的优良传统,对新毕业的学生不仅在工作上进行“传”“帮”“带”,还有在生活也要关心和帮助。让他们来到我们公司有一种回家的感觉。
在团结协作,提高团队精神方面,要做到尊重领导,尊重同事,要能够协调好同事间关系。加强自身责任感,个人服从组织,下级服从上级,办事不独断,虚心听取不同意见。对人诚恳,办事公正,敢于承担责任。
希望总公司新的岗位职责,能够尽快制定并实施起来。让我们每一个人都能够按着自己岗位职责来工作,谁的事谁做,就能避免推诿扯皮的现象出现。
总体上讲,与领导和同事的沟通交流不够,管理能力和工作效率也有待进一步提高。今后要多与同事交流工作、学习、思想方面内容,以达到互相激励互相帮助,共同提高的目的。把更多的时间用在学习和思考工作上。
以上是我这一年来的工作总结,在施工管理中,虽然取得了一点收获,但对于公司对上层管理者的要求,自我感觉还有一定的差距,在日后的工作中,会尽自己的的最大努力去做好自己的本质工作,为项目、为公司的明天尽自己的一份微薄之力!
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇七
时光飞逝,20xx年已经悄然过去。在过去的一年里本人在公司项目领导的支持和同事的帮忙下,我认真履行自我的职责,加强施工生产管理,以提高自身素质为重点,以总公司“十制”“五比五创”为指导。抓好队里的施工技术工作,支持党组织做好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使我的思想素质不断提高,工作不断提高,并较好地完成了项目所分配的各阶段施工生产任务,现将一年来的工作做如下总结。
本人20xx年从事施工队技术负责岗位,主要是负责队里的技术、质量、及配合队长做好队里的工作。从年初先后参加援建四川xx项目、xxx道路改造工程项目、和xx路面项目。xx项目是一个工期短工程量大的一个政治工程,段落地形复杂,交通不便,路基施工进度缓慢,垫层没有足够的施工段落,但为保项目工期能顺利完工,我们队在环境复杂,施工难度大的特殊情景下,采取分段施工,路基交验一段,就施工一段,虽然这样调动比较频繁,员工比较辛苦,但使施工进度得到了保障。在质量方面坚持施工质量检查制度,严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度,使质量问题在每道工序施工中都能得以有效控制,加强现场管理,在材料紧缺情景下,依然没有降低对入场材料质量要求,拒绝任何不合格材料进场。严格控制施工进度,明确施工任务量,在控制材料成本方面,首先核对好,在不影响质量,有利于我们砂砾垫层几何尺寸,对进场材料进行严格抽检,防止跑、冒、滴、漏出现。每一天和核算员将当日完成的工程量进行节超比较,找出节超原因,为下一步控制材料成本做好基础,对每完成一段的任务量进行汇报总结,对存在问题进行分析,找出不足,认真落实,及时改善。
在xx项目,由于前期天气,变更等原因的影响,工程进度滞后,后期工程量大,为保工期顺利完工,公司刘经理带领三名机关人员来到我们施工一线服务指导帮忙,施工队实行两班倒,二十四小时施工,一天三餐都在路上吃,经过一个多月的紧张施工,最终在业主要求工期内顺利完工。在紧张施工过程中,能始终贯彻执行总公司的各项规章制度,及各项成本管理。
一年来,不断地学习,努力提高自我思想政治素质和专业水平。认真学习总公司各种管理制度,深刻领会总公司重要会议的会议精神以及下发的文件。结合实际工作,有针对性的学习各类专业知识,一方面认真学习与本专业相关的现行规范、技术标准;另一面加强在实践中学习,向有经验的老同事、监理单位虚心请教,不断提高自身的专业水平。
20xx年我将在总公司xx路面项目负责拌和站的收料工作,首先以身作则带领队里人做好检斤工作,立足本岗,履行职责,对进场材料从数量上严格检斤,防止一切跑、冒、滴、漏出现。从质量上做到车车抽检,杜绝任何不合格材料进场,检斤小票,日报单要填写准确并及时上报材料科进行入账。随时与工程科、质检科坚持联系,从工程总体材料控制,以防止各个单质材料多进或少进的情景发生。
作为青年技术人员必须要发扬四公司“传”“帮”“带”的优良传统,对新毕业的学生不仅仅在工作上进行“传”“帮”“带”,还有在生活也要关心和帮忙。让他们来到我们公司有一种回家的感觉。
在团结协作,提高团队精神方面,要做到尊重领导,尊重同事,要能够协调好同事间关系。加强自身职责感,个人服从组织,下级服从上级,办事不独断,虚心听取不一样意见。对人诚恳,办事公正,敢于承担职责。
期望总公司新的岗位职责,能够尽快制定并实施起来。让我们每一个人都能够按着自我岗位职责来工作,谁的事谁做,就能避免推诿扯皮的现象出现。
总体上讲,与领导和同事的沟通交流不够,管理本事和工作效率也有待进一步提高。今后要多与同事交流工作、学习、思想方面资料,以到达互相激励互相帮忙,共同提高的目的。把更多的时间用在学习和思考工作上。
以上是我这一年来的工作总结,在施工管理中,虽然取得了一点收获,但对于公司对上层管理者的要求,自我感觉还有必须的差距,在日后的工作中,会尽自我的的最大努力去做好自我的本质工作,为项目、为公司的明天尽自我的一份微薄之力!
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇八
本人于年月月毕业于大学,参加工作以来,始终围绕“确保目标任务圆满完成、狠抓基础管理建设、加大成本把控力度、顺应时代调整思虑”的原则,在上级领导的监督和管理下,在同事的共同协作下,在工作上取得了较好的成绩,主要专业工作业绩如下:
通过平时与老客户的交流工作,构建和谐关系,并及时针对客户的需求,提供最适当的帮助,有效解决服务工作难题的同时,加大对与各大酒店的沟通,学习到了相关工作经验。至2008年3月到2009年3月以来,我担任四公司华铁宾馆经理,在此期间,由于中铁八局工作的需要租用了一层楼,而2008年7月成都铁路局又再次将六楼作为办公场所,使得仅有的四层楼有一半不能够正常投入运作,为此,我及时发挥服务意识,通过与老客户的沟通,在做好解释工作的同时,积极联系临近酒店,通过及时安置沟通,成功安置了客人的同时,也提升了我宾馆的名誉度。
2008年5.12大地震期间,由于受到地震波及,南充80%以上的酒店均全面停止运营,但我通过加强员工服务意识,带领队伍坚守在岗位上,并不断提高服务质量,在混乱时期成功取得了较好的营收,同时也提升了职工的思想。
一是以工作为中心,贯彻始终保增长。在2007年度税费检查中,查出需补交近9万元的税费,以及2008年至20xx年三年税费检查中,查出需补缴几万元的税费,经过我多方奔走,与主要负责部门人员的密切联系,最终仅缴纳了一千余元的税款及三年两千一百元的税款,挽回了宾馆的损失。同时在全国消防大检查中,我宾馆面临着无自动喷淋系统而关门,通过努力协调以及加强消防设施增设,成功取得了消防合格证,并保证了正常运营。实现了20xx年营业收入155万元,利润18万元,2011年营业收入190万元,利润21万元的快速增长。
二是以租户为中心,调整费用保增长。由于电费上调,为我们的租凭房电费征收工作,带来了挑战,为此,我通过对租户不断沟通协调,动之以情晓之以理,成功让租户接收了电费调价。
三是以客户为中心,加强服务保增长。为了提高营业收入,我亲自带队深入市场调研,通过对地区宾馆房价、服务等信息的了解,切实掌握了市场的情况,并根据市场情况,积极调整改革,将房价、服务管理等工作进行了大幅的调整,下半年在只有两层楼投入运营的清下,完成了121万元的营业收入,以及90%以上的房屋出租率,并且在2008年全年取得了7万元的利润。
2009年3月至20xx年3月我调任金路饭店经理助理,在工作中,各大铁路局均在宾馆中成立了指挥部,我在接好他们的服务接待工作的同时,不断加强对驾校和学生等团体的思想工作,为服务指挥部打下了基础。同时针对下水道堵塞问题,进行了全面疏通。并且不断加强对宾馆内客房、窗户等修缮工程,成功取得了仅两层楼的运营小,完成营业收入162万元,实现了除去xx万元装修费用后的5万多元利润。
20xx年3月任职华铁宾馆管理工作至今。为了提高营业收入,提高市场份额,我围绕市场需求,紧密结合客户的需求,添置了电脑、机麻等休闲设备,获得了客户的高度好评。与此同时,结合我宾馆的消费情况,我进一步加强能源管理,坚持一要关,二要小,三要隔,四要定,五要防,六要查,七要罚,八要宣的原则,成功将能源费用降至最低,为宾馆节约了一笔较大的费用。并了在装修的过程中减少人工支付费用,我组织职工亲自动手,用现有资源整合完成了装修工作。并在人员短切的高峰时期,积极调整人员安排,动员保安等人进行帮忙,并且在安全工作的特殊时期,带领队伍亲自投入到安全工作的管理上。
在工作中,我始终坚持着“以人文本”的理念,积极关心员工的生活,听取员工在生活上、思想上以及工作上想法,真实掌握员工的思想动态,同时切实结合员工的需求,帮助其解决问题,安心工作。并结合亲自探访慰问生病等员工,进一步强化了人员凝聚力,稳定了队伍。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇九
20xx年6月毕业于东北电力学院电气工程及其自动化专业。同年7月,分配到吉林供电公司送电工区进行送电施工及检修工作。从此,就与送电专业结下了不解之缘。一晃6年光阴已经过去,无论是理论水平,专业知识水平,还是现场实践工作经验,我都有了很大提高;20xx年参加送电专业技术比武,获得“技术能手”称号,迅速完成了从一名学徒到一名合格的送电员工、业务骨干的转变。20xx年12月,由于工作出色,能力突出,被推举担任送电检修站的技术员。在专业技术工作方面,也取得了一定的成绩。现将本人参加工作以来的工作简要汇报如下:
20xx年取得助理工程师任职资格后,我积极深入现场,熟悉设备情况,掌握线路参数,钻研送电专业的技术管理工作,在此期间,我虚心向工区技术专责和老师傅请教,不断地将所学的理论知识与实践相结合,在不断地充实自已的头脑,将理性认识与感性认真统一起来,同时提高自已的理论水平和实践经验,逐渐熟悉并掌握工区所辖线路的性能、参数、结线方式及维护、检修、施工常识。这些为我以后开展好各项工作,奠定了坚实的基础。
的时间和精力区做好输电专业技术知识。
为进一步提高自已,20xx年9月,我参加国家统一考试,于东北电力大学电气工程及其自动化专业再次进行研究生课程的学习,这次的学生历程让我更认真、伸入地学习了电力系统及其自动化的有关知识,拓宽了视野,丰富了知识,使自已有能力做好输电线路技术管理工作。
在今后的工作中,我还会遇到许多新的课题,随着科学技术的发展和高科技的应用,我将继续努力地学习专业知识,以科学的态度和方法,严谨的工作作风做好本职工作,并在工作中不断地改进,不断创新,不断地学习为输电专业的发展做出应有的贡献。
20xx年8月至11月参与66千伏东心线、发心线新建工程。
20xx年6月至20xx年12月参加66千伏新盟甲乙线新建工程。
地干好送电这一行,因为送电工作虽苦,虽累,但苦中有乐,累中有荣。
随着电力市场改革的逐步深入,对输电网络的要求越来越高,输电线路是否能安全经济运行,将成为电力网络关注的焦点和重点。因此,做为输电线路的检修运行人员,将肩负着更加重大的责任。做为输电线路检修运行工作的技术人员,应致力做好如何提高线路可靠性,如何加强线路安全运行上,要做到在线监测,要做到状态检修。在技术管理方面,要继续深入开展微机化管理,随着管理软件的不断更新,管理水平亦应逐渐提高,使输电专业的管理真正达到一流水准。当然,这就要求我们要勤学不辍,学习先进的知识和技术,学习先进的管理方法和管理手段,以适应工作的需要。
以上是我从事送电工作以来的工作总结,在今后工作中,我将总结优点、克服缺点、总结工作经验向老的工程技术人员学习,不断提高自己,充实自己,投入更多的精力和热情,为输电专业的发展作出自己的贡献。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇十
20xx年即将过去,20xx年即将到来,在加入公司的这段时间里,我积极学习,努力工作,取得了一定的成绩,有自己的收获和感受,也发现了一些缺点和不足,在新的一年里,我将克服弱点,保持成绩,争取更大的进步。
1、认真做好了生产现场的点检工作。燃料输煤现场正在紧张的施工,各项工作均按计划有序的进行。为了早日适应点检工作,我认真学习点检要求,深入生产现场,积极研究设计意图,领会设计理念,体验设计方法,并根据自己的实际经验对设计和施工中存在的缺点和不足进行研究分析,提出自己的解决方案。前后共提出现场缺陷18项,改进意见5项,已实施的有8项,未完成的7项,其余8项正在协商中。其中输煤机落煤筒衬板xx的建议受到了领导的表扬。通过这些工作,我也总结了自己的一套工作理念,为今后进一步开展输煤点检工作奠定了基础。当然也有一些缺点和不足,需要在今后工作中不断的改进,不断的研究学习和总结,在实践中不断的进行检验。
2、认真做好材料的搜集整理工作。作为点检员,最重要的工作之一就是做好材料的搜集和整理,保证设备的每一个参数每一个改动都有记录。现已搜集了已安装的设备说明书和相关兄弟厂家的相关资料,编制整理了《输煤设备检修规程》和《输煤设备台账》。
3、配合工程部做好现场的施工管理工作。我厂现在正处在施工结尾阶段,各项施工工作尚未全部结束。为了全面提高技术水平和管理能力,积极深入现场,参加生产的施工管理,每周都到现场进行检查,发现问题,及时反映。与工程部、物资部、施工单位配合,做好新来设备的的检查验收工作。针对施工现场皮带的硫化工作,积极进行指导,有效的进行监督,实时的进行控制,保证了施工现场的人身和设备安全,保证了施工质量,也保证了工期。
4、做好学习、培训和考试工作。由一名检修人员变为一名专业点检员,需要学习很多东西,需要转变很多观念,需要掌握很多新方法新知识新技能,为了尽快的担当起一个点检员的角色,利用工余、业余时间进行深入学习,并抓住单位进行培训的时机全面提高自己,虽然距一个合格的点检员还有一段距离,但会随着时间慢慢变小的。培训工作一直是企业的重要工作,一方面积极参加单位组织的培训,全面扩展见识面,另一方面认真完成领导交给的培训工作。由于工作的需要,我负责设备部cad的培训工作。在cad培训工作中,公开授课两课时,并在培训前和培训后积极解答同志们提出的问题,对学习人员进行耐心的辅导,通过培训达到了预期的目的。为了全面提高和展示自己,为部门争取荣誉,积极认真的参加每次考试,现共参加两次部级考试,均取得了三等奖的好成绩。
5、做好新区供热系统的设备维护工作。新区供热系统的设备维护是我们设备部承担的一项重要工作。为了全面提高供热设备的健康运行水平,我们对40吨锅炉的供煤皮带进行了更换,对输煤机和斗提机的转动部分进行了注油,对皮带的拉紧装置,调偏装置进行了调整,对斗提机损坏的料斗进行了更换,对输煤机磨损的托辊进行了更换,对易损件进行储备,从而在根本上保证了供热设备的安全运行。
6、做好输煤专业的宣传报道工作。宣传报道是对外工作的窗口,是树立专业形象的重要手段。为了让公司人员了解输煤,了解燃料,展现设备部的精神风貌,输煤人员对生产中的重大进程重大事件进行了报道。其中《新区供热输煤系统检修已全面结束》的报道发表在第七期的《工程简报》上。
由于到位时间短,对现场熟悉不够,以及角色转变等问题,一些工作做得不是很到位,工作的质量也不是很高,一些工作未全面展开,在新的一年里,我将对这些问题进行改正。
1、全面做好输煤点检工作。输煤点检是整个工作的核心,是本专业的主体,全面而深入的开展好点检工作,提高输煤设备的检修质量,保证输煤系统的安全稳定运行,为来年机组的正常投产和发电打好基础。点检工作应朝着标准、严格、务实的方向发展,全面协调好各种关系,保证各项工作的顺利开展。
2、继续做好现场材料的搜集和整理工作,保证各项工作有据可查,各项改动均有记录。认真搜集和编写各种文件和资料,丰富信息库、知识库和材料库,有效的指导生产工作。
3、继续做好学习、培训和考试工作,加强宣传报道工作,提高个人素质和专业能力,提高部门整体形象。来年的学习和培训应该更专业更具体更具有针对性,能够解决实际问题。宣传报道内容应该更加广泛,题材更加灵活多样,应该向更高一级的刊物投稿。考试的水平应该更加提高,成绩应该更加优秀。
回顾20xx年的工作,我们有得有失,有收获也有感慨,有成功也有失败,但我们要有一颗永不放弃永不言败的心,我们的工作学习和生活就一定有个新的未来。20xx年,我厂的两台机组将相聚投产发电,我们的工作将会忙起来,只有满怀信心脚踏实地戒骄戒躁才能全面开展好我们的工作,愿我们的明天会更好。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇十一
本人xxx,于xxxx年至今在xxx工作,历任工长,技术员,项目经理。工作以来一直从事钢结构工程施工技术及管理工作,现就专业工作总结如下:
任项目经理期间,参与了xxxxxx公司车间、xxxx洗煤厂车间、xxxx煤化车间等工程,主要负责工程质量和施工技术的监督,负责材料进场、竣工验收。施工时我按照国家有关规范文件要求、公司质量标准,严格把关,认真负责,尽职尽责地履行了自己的职责。几项工程分别通过工程质量验收,达到合格标准,赢得了广大业主的好评,同时我被评为公司当年的先进工作者。
在日常工作中,凭借学到的专业知识和理论基础,在工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作作的都很好。在工作期间我充分利用自己所学的专业知识,注重在实践中总结经验,理论紧密联系实际,用理论来指导实践,用实践来充实理论,同时加强自身专业素质的进一步巩固和提高,无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成任务,保证工程检验畅通,表现出我们施工人员责任心强,发扬了我们施工人员连续工作、吃苦耐劳精神。
同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇十二
xxx,女,30岁,助理工程师。xxxx年6月毕业后分配到唐河灌区工作,一直在本单位工程科从事专业技术工作。为了进一步提高自己的理论水平和业务素质,先后于xxxx年9月至xxxx年6月参加了河北工程学院水文与水资源工程专业的进修学习;xxxx年5月至今参加了河北农业大学水利水电工程专业的进修学习。从事水利工程专业技术工作十余年来,工作一丝不苟,精益求精,勤奋务实。在工作中注重学习,能及时学习掌握新知识、新技术、新标准规范,并在工作中加以应用,坚持根据工作需要学习,使自己的业务水平不断提高,具备了较强的业务工作能力。较好地完成了各项工程设计、施工工作,取得了一定的成绩。
xxxx 年2月至8月 ,正值“非典”肆虐,为按时完成《保定市唐河灌区xxxx年度续建配套与节水改造项目实施方案》的编制工作,从外业测量到内业设计,我们克服种种困难,连续作战及时上报了方案。我在此次编制工作中负责渠道工程设计。设计过程中,做到了既符合设计规范要求,又符合灌区工程实际,既合理又合情;对于一些模糊问题,虚心向老工程师和设计院求教学习,对设计进行修改完善。通过本次设计工作使自己系统熟悉了各种水利工程的设计规范,掌握了灌区工程设计的相关知识。
xxxx年根据国家发改委和水利部通知精神,为了改变末级渠系无序灌溉、减少水量浪费,减轻农民负担,根本改善末级渠系运行条件,我们编制了《保定市唐河灌区xxxx年度农业供水末级渠系改造试点项目可行性研究报告》。我在此科研报告中独立完成了部分章节的编写工作。本项目改造灌区斗、农渠62条,可使工程区末级渠系配套基本完善,量水设施健全,可改善灌溉面积1。88万亩,扩大灌溉面积0。7万亩,年节约水量xx0万立方米。
xxxx 年唐河灌区“保定市西大洋水库唐河灌区xxxx年度抗旱应急节水改造工程”开始实施。在整个工作中严格按监理规划和施工技术要求及合同文件进行监理工作,并结合灌区原工程情况灵活变通使新老工程完美衔接。积极协调甲方、乙方及当地群众等多方关系,得以使工程顺利完成。该工程完全达到设计要求,通过验收。
xxxx 年参与完成了“保定市西大洋水库灌区xxxx年防渗配套工程”实施方案的编写和组织施工工作。实施方案编制过程中查资料、翻书本、学规范,通过几次设计工作使我的业务水平有了明显提高。在工程施工过程中,同时参与管理多个工地的管理,早出晚归、认真负责地监督工程质量,做到了高标准、严控制。工程完工后经过水运行检验各项工程都取得了理想的效果。
xxxx年8月至11月和河北农业大学水文水资源规划评价研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌区续建配套节水改造工程“十一五”规划报告》。我在此规划报告中独立完成了部分章节的编制工作。本规划在灌区工程总体布置上维持xx年规划不变。根据 “十一五”期间发展需要,考虑到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原则,将原从总干渠取水的斗渠重新进行划分,控制面积较大的斗渠升级为干支渠,控制面积过小的斗渠去掉,并入相邻渠道。本次规划的重点是骨干渠系的防渗工程,主要采用比较成熟的混凝土衬砌技术,对现有渠道进行防渗处理,提高渠系水利用系数。该规划获得水利部批复。
xxxx年10月参与实施了“保定市唐河灌区xxxx年度续建配套节水改造工程”。施工过程中全程监督,以保证工程质量;积极协调施工队与当地村民关系,以保证工程顺利进行。对施工中遇到的一些技术问题及时和设计单位沟通并积极提出切实可行的建设性建议。工程完成后,改善了项目区工程条件和灌溉条件,实现了农民增收和节约水资源的目标。
xxxx年12月至xxxx年3月,我参与完成了唐河灌区“全国大型灌区续建配套与节水改造信息管理系统”填报工作。系统填报包括灌区xx年到xxxx年共9年的行政情况、灌区相关特征指标、供用水量指标、渠系与建筑物情况、工程改造情况等多达上万条数据。每一项的数据要求得都非常准确,我们分成4个组,一个组查找资料,两个组进行外业测量调查,另一组进行数据整理填报。其间正值春节,同志们克服种种困难,连续作战,按时圆满完成了填报工作。为灌区形成了一套完整的基础数据资料。
xxxx年4月到 8月完成了“河北省保定市唐河灌区农业水价改革两项政策试点工作方案”的编制。为了加快唐河灌区末级渠系改造,提高农业综合生产能力,促进农业节水、农民增收,按照水利部要求,唐河灌区 xxxx年开始进行农业水价综合改革两项政策试点工作。《工作方案》还另含三个附件,分别为:唐河灌区农民用水户协会规范化建设试点规划报告、唐河灌区末级渠系节水改造试点规划报告、唐河灌区末级渠系水价改革试点规划报告。《工作方案》涉及内容多,我们广泛搜集资料,进行外业测量,结合河北农业大学水文水资源规划评价研究所,按时完成了《工作方案》的上报。同时负责完成了“xxxx年唐县农业水价综合改革项目实施方案”的编制上报。
为了贯彻落实十七届三中全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出的“加快大中型灌区、排灌泵站节水改造、水源工程建设,力争二0二0年基本完成大型灌区续建配套和节水改造任务要求,xxxx年10月至12月参与了“南水北调中线工程占压唐县环山渠灌溉系统估算工程设计”和“河北省保定市唐河灌区xxxx—xxxx续建配套与节水改造规划报告”编制工作,在编写过程中,我兢兢业业,力求每个数据的准确性。
xxxx 年5月由于工作需要来到“保定市大水系水源工程”。在小汲店枢纽工程中,我作为甲方代表对质量进行监督。到工程现场后,熟悉了合同文件、设计文件、施工技术要求和工程质量评定与验收规程,对工程质量严格监督。在质量监督过程中,始终以合同文件以及施工技术要求为依据,以保证工程顺利进行以及工程质量的规范性,工程按时完工,确保了xxxx年10月1日清水入市。在小汲店工作的同时,我还参加了“保定市沙河灌区xxxx年度续建配套与节水改造项目实施方案” 的编制工作。
只有具备扎实的理论素质和过硬的业务技能才能更好地做好各项工作,几年来时刻不忘学习,通过不断的学习进一步提高自己的业务水平。
除加深对本专业全部课程的理解外,还自学了水文学、系统工程学、动力地质学、地质力学原理、泥沙动力学等科学理论。xxxx年参加了水利部组织的水利工程监理工程师的培训学习。xxxx年参加了灌区协会组织的为期一周的“灌区渠道节水防渗技术培训交流会”,系统学习了灌区渠道的各种防渗技术。xxxx年参加了水利部组织的“全国大型灌区续建配套与节水改造信息管理系统”填报工作的培训学习。xxxx年6月参加了水利部财经司组织的“农业水价综合改革试点”培训学习。
自参加工作以来,在各级领导的支持下,在同志们的帮助配合下,通过自身积极努力,在工作中取得了一些成绩,但在水库灌区各项改革的进一步推进过程中,在灌区续建配套、工程改造过程中,在我国水利事业大发展的背景下,肯定还有许多需要学习的东西,作为一名水利技术干部,我会进一步提高自身理论水平和业务技能,为我国水利事业发展做出更大贡献。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇十三
本人从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后,分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作,从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作,1998年被厂部聘任为助理经济师;1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今,除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外,还主要从事劳动工资方面的管理,并参与了公司20xx年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。现将本人自参加工作以来所从事的专业技术工作总结如下:
本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。95年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证信息的准确性、完整性和及时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中,我灵活运用自己在校学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识,将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式,使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,缴费基数核算的准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后,在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。在实际工作中,这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员,要时常进行细致的业务工作效果分析,从定性和定量分析的角度,对整个业务工作效果进行评价,才能得出准确的定量报表数据,同时,必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一,以养老保险为例,从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度的确定,相互之间形成了一条紧密的工作链,在指标参数都确定的情况下,各项指标之间的对应关系都是十分明确的。通过对统计报表各项指标数据的综合分析,我进一步提高了上报统计报表数据的准确性。多年来,我所在人事部门的保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。
在工贸实业总公司人事科,我除主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。工贸实业总公司作为贵铝集体企业,其下属各分公司工资管理在经过该公司劳资员造表核算后,交人事科最后审核。我到工贸总公司至今,公司实行的岗位结构工资制度变化不大,工资管理也成了一项较为简单的日常管理工作。尽管如此,我仍然小心认真地做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等,除此之外,我还建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;20xx年4月,贵铝分流改制上市,工贸总公司面临的内外生存环境都发生严峻变化,企业改革势在必行,在总公司领导的重视和支持下,由我科室具体承办的劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。我公司实行的工资全额浮动方案,是在本人档案工资的基础上进行的合理变革。其中,劳动工资改革方案总的原则是,根据企业经济效益,总公司对各分公司实行总的全额工资浮动分配,职工每月只能领取原月均工资收入的60%,其余40%视单位经济效益上下浮动,半年兑现一次。同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改,将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代,职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成,突出了岗位定收入高低的特点,公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局。最初,实行这样大幅度的工资制度改革,尤其是在贵州铝厂范围内第一次实行这样的岗位工资改革,且实行全额浮动,肯定是触及了部分职工切身利益的,在科室领导的指导和帮助下,作为直接的业务经办人员,我对个别收入受到影响,暂时有抵触情绪的职工,耐心向他们做好细致入微的说明和解释、沟通工作,为公司20xx年推行三项制度的改革起到了积极的作用。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇十四
在《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》(教职成9号)文件中,提出了高等职业教育协调发展的“五对接,十衔接”。尽管多年来高职院校建筑工程技术专业在办学中,与企业和行业协会开展了深度合作,建立了专业理事会、行业奖学助教金和“厂中校”模式的校外实训顶岗基地、横向合作项目研究等,但现有的人才培养模式中,在专业与产业、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程等的“对接”或“衔接”工作还需要进一步完善,需要进一步探索“对接”或“衔接”的体制与机制。现以江苏德丰建设集团与沙洲职业工学院建筑工程技术专业合作开办的“德丰”订单班为例,探讨校企联合的人才培养模式。
1.1“校企联合、两主体、三共享、四对接”人才培养模式。
人才培养模式直接影响到校企合作的广度和深度,同时也是课程体系设置的决定性因素。纵观世界各发达国家的职业教育发展史,最著名的人才培养模式有德国的“双元制”、日本的“三明治”式等,但无论是哪一种模式,核心都是校企合作、工学结合。沙洲职业工学院建筑工程技术专业在校企深度合作的基础上,与江苏德丰建设集团合作建立“德丰”订单班,形成了“校企联合、两主体、三共享、四对接”的人才培养模式。“校企联合、两主体、三共享、四对接”人才培养模式,“两主体”即学生由学校和企业两个主体共同培养;“三共享”是指学校校内实训基地对共育企业员工培训共享,企业培训实训基地对学校学生学习共享,学校与企业培训师资共享;“四对接”是指:培养目标规格与用人单位需求相对接,课程教学内容与生产过程相对接,素质教育与区域文化相对接,职业资格证书与学历证书相对接。“校企联合、两主体、三共享、四对接”的人才培养模式的特色鲜明:。
1)岗位针对性强。
通过对建筑市场的广泛调研和专业指导委员会的充分论证,沙洲职业工学院建筑工程技术专业将本专业培养人才的岗位定为:建筑工程和建筑装饰工程施工员、造价员、监理员、质验员等岗位群,并根据建筑行业生产、建设、管理、服务第一线技术应用人才所需的知识结构、能力结构和素质结构制定相应的理论教学、实践教学、素质教学体系。
2)协调了教学与职业的关系。
此种人才培养模式突出了教学与职业的关系,强调对高职学生可持续发展能力和职业迁移能力的培养。中国经济发展已经进入新常态模式,高等职业教育应当与中国经济新常态模式相对应,即人才培养模式应当体现人本观念,重视对高职学生职业技能及职业精神的培养,为其在未来的职业和工作中可持续发展奠定坚实的基础。
3)实现了理实一体化论教学,并突出了素质教育,强调了职业精神培养。
理论教学与实践教学互为依存,理论教学是基础,是高职学生实现可持续发展的关键;实践教学是理论教学的提升,通过实践教学,可以更好的训练培养高职学生的职业技能,全面适应企业的需求。重视高职学生的素质教育,强调高职学生职业精神的培养,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现了与中国经济新常态模式的'呼应。4)与行业职业资格证书制相接轨。此种人才培养模式引入职业资格证书制度,要求学生在毕业时获取毕业证书和职业资格证书,即双证毕业,职业资格证书的获取可以极大的提升学生的就业竞争力。同时,学生获取职业资格证书的过程也是学生加深对行业企业了解的过程,可以为将来的就业奠定更为坚实的基础。5)融入企业文化教育,培养职业素养。现代企业优秀文化理念可以通过教育让学生掌握,同时专业调研中,企业对学校提出要进行企业文化教育和职业道德职业精神的培养。建筑工程技术专业学生从进校开始,通过校企联合把企业优秀文化教育融入到入学的专业介绍中,在人才培养方案中专门设置《大学生职业发展与就业指导》课程,课程中专门设置企业优秀文化理念教育、职业道德和职业精神教育等内容,同时在专业课程案例教学中也融入了企业文化教育的内容。
课程体系是人才培养模式得以落实的关键,沙洲职业工学院建筑工程系打破沿袭多年的学科系统化的课程体系,构建了以建筑工程施工工作过程为导向、理论教学与实习实训结合、专业教育与职业道德教育相结合的适合开展工学结合的课程体系。基于行业企业工作过程构建课程体系,基于工作任务开发课程,基于职业岗位能力需要设计教学内容,基于校企合作进行工学结合的教学过程设计,基于职业岗位的综合知识、技能、态度要求进行综合素质教育内容设计。沙洲职业工学院建筑工程技术专业根据现代建筑行业对建筑施工员岗位能力标准的要求,按建筑施工员岗位在工程项目管理中的角色和作用,按建筑施工过程中主要分项工程的工作任务的完成所需要的知识点来设置课程,并在确保基本培养规格的提前下做到因材施教,依托实践和实训,紧扣应用,并且应用应面向一线的原则,以技术应用能力和岗位技术管理能力培养为主线,按照“实际、实用、实践、实效”的原则重新构建课程体系。根据施工过程和学生的认知规律,系统设计实践教学体系,把实践项目融入教学过程。实践体系主要包含七个层次:工程任务承接招标投标与合同模拟实训,专业基础技能实训,建筑与结构施工图识图技能,建筑施工技术技能与签证计量技能,建筑施工综合技能,顶岗实习,毕业设计。
2结语。
高等职业教育的主要任务是培养高端技能型人才,为区域经济的发展提供源源不断的人才支撑。在新的人才培养模式下,学生的职业技能得到了极大的提升,受到企业的欢迎,为区域经济的发展做出了较大的贡献。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇十五
三、招生对象及学制
招生对象:高中毕业生、中等职业学校毕业生
学制:三年
四、专业培养目标
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。数控专业是机械制造技术、电子技术与计算机应用技术相结合的专业,培养适应现代制造业需要,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的基础理论知识,熟练掌握各种专业技能,职业素质优良,专业技术适用,实践能力突出,能在数控技术领域面向数控加工、产品设计与制造、cad/cam技术等多个不同方向发展,在生产第一线从事数控设备的操作、编程、维护以及生产组织和管理等方面工作的高等技术应用型人才。本专业推行“双证制”,要求学生在校期间获得两个与所学专业相关的职业资格证书。学生修完必修课程且成绩合格,毕业实习成绩合格,并获得数控车、数控铣(或加工中心)相应等级证书方可毕业。
五、职业范围及职业能力要求
(一)职业范围
服务面向:制造行业
就业部门: 企事业单位、学校、工厂
1
(二)职业能力要求
1、专业能力
(1)具备从事数控行业所需的技能和与之相应的知识,包括单项的技能与知识,综合的技能与知识。
(2)判断和解除故障能力
2、方法能力
(1)具有观察问题、发现问题、处理问题的能力
(2)具有终身学习的能力
(3)具备从事数控行业所需要的工作方法和学习方法,包括制定工作计划的步骤、解决实际问题的思路、独立学习新技术的方法、评估工作结果的方式等。
3、社会能力
(1)良好的思想道德水平
(2)健全的法律、法制观念
(3)具备从事数控行业所需的行为能力,包括人际交往、公共关系、职业道德、环境意识等。在现有的人才培养计划基础上,拓宽专业课程,特别加强新技术、新工艺在专业运用中的学习,如:数控自动加工编程软件的应用、数控维修技术的掌握等。把职业道德、行业要求渗透到专业教学中,培养学生具有过硬的专业素质。
六、培养方案框架体系
2
七、核心课程
(一)《数控加工工艺》
1、课程信息
(1)课程名称:《数控加工工艺》
(2)学时:72学时
(3)学分:4
(4)开设学期:第三学期 (5)课程定位
《数控加工工艺》课程主要机械加工中现代加工方法与工艺流程,是数控技术专业的核心专业课。通过对数控技术行动领域进行分析,采用基于工作过程系统化的课程开发方法,形成独特的一门学习领域课程。同时,它也为后续开设的实现自动编程的课程提供了必要的基础能力。课程的开发对提高数控技术专业人才培养质量、提升毕业生就业能力与就业质量具有重要意义。
2、课程目标
3
通过对课程的学习,使学生具备针对职业岗位中核心技能任务,培养学生编制数控加工工艺、程序,并实施数控加工的核心职业能力。本课程担负着帮助毕业生在未来职业生涯中从初始低层次的机床操作工向更高层次的数控编程员、工艺员等岗位迁移的重任。
(见表2)
表2 《数控加工工艺》知识、能力、素质目标分析
3、主要内容
课程以数控加工工艺设计与数控编程为主线,以强化应用为重点,并尽量反映数控加工领域的新知识、新技术和新动向;共七章,第一章着重介绍了数控加工的基本概念,第二章介绍了机械加工工艺基础,第三章介绍了数控加工工艺设计,第四章介绍了数控加工编程的基础知识,第五章介绍了数控车削加工工艺与编程;第六章介绍了数控铣削和加工中心的加工工艺与编程;第七章介绍了数控电火花线切割加工工艺与编程。
(二)《数控加工技术》
1、课程信息
(1)课程名称:《数控加工技术》
(2)学时:72学时
(3)学分:3
(4)开设学期:第三学期
(5)课程定位
《数控加工技术》课程属于本专业必修课,是在学生掌握了公差与测量技术、普通车床操作、普通铣床操作、钳工操作等技能的基础上,为培养学生的数控车削、数控铣削、加工中心加工程序编制能力和数控机床操作加工技能而开设的。其目的是培养学生一般零件数控加工编程及机床操作技能,同时为后续模具cam技术的学习做好知识积累,最终使学生获得加工复杂模具零件的综合能力。
2、课程目标
4
通过本课程的学习,使学生了解数控加工的编程原理和工艺特点;熟悉数控车、数控铣、加工中心程序的编制方法;掌握数控车、数控铣、加工中心机床的操作应用技术;培养学生独立思考、刻苦钻研的专业素质,为本专业学生职业能力的养成奠定基础。
(见表3)
表3《数控加工技术》知识、能力、素质目标分析
3、主要内容
《数控加工技术》主要包括数控加工工艺基础、数控车削工艺及加工技术训练、数控机床的机械结构、数控机床伺服系统、数控铣削(加工中心)工艺及加工技术训练、数控线切割加工技术训练、特种加工及编程等。
(三)《数控车床编程与操作》
1、课程信息
(1)课程名称:《数控车床编程与操作》
(2)学时:108学时
(3)学分:5
(4)开设学期:第四学期
(5)课程定位
《数控车床编程与操作》课程主要讲数控车床编程的指令和编程技巧,数控技术专业的主要就业方向之一是数控机床(包括数控车床、数控铣床、加工中心等)的操作与编程加工,本课程正是实现这一培养目标的核心专业课程之一,主要培养基本的数控车床编程能力和数控车床操作能力。
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2、课程目标
通过对课程的学习与训练,使学生知道这门学科的研究范围、研究方法、学科进展和未来发展方向。理解数控车床编程的常用系统,这些系统的相互关系和联系以及它们的编程特点。掌握数控车床的基本操作和日常维护保养。学会利用华中系统、fanuc系统进行数控车床的编程。
(见表4)
表4《数控车床编程与操作》知识、能力、素质目标分析
3、主要内容
主要内容包括数控机床简介,数控车床编程,数控车床加工工艺,典型零件数控车床加工工艺分析及编程操作,fanuc数控车床系统操作等。
(四)《数控铣床编程与操作》
1、课程信息
(1)课程名称:《数控铣床编程与操作》
(2)学时:108学时
(3)学分:5
(4)开设学期:第五学期
(5)课程定位
《数控铣床编程与操作》课程主要讲数控铣床编程的指令和编程技巧,数控技术专业的主要就业方向之一是数控机床(包括数控车床、数控铣床、加工中心等)的操作与编程加工,本课程正是实现这一培养目标的核心专业课程之一,主要培养基本的数控铣床编程能力和数控铣床操作能力。
2、课程目标
通过对课程的学习与训练,使学生知道这门学科的研究范围、研究方法、学科进展和未来发展方向。理解数控铣床编程的常用系统,这些系统的相互关系和联系以及它们的编程特点。掌握数控铣床的基本操作和日常维护保养。学会利用华中系统、fanuc系统进行数控铣床的编程。
(见表4)
表4《数控铣床编程与操作》知识、能力、素质目标分析
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3、主要内容
主要内容包括数控机床简介,数控铣床编程,数控铣床加工工艺,典型零件数控铣床加工工艺分析及编程操作,fanuc数控铣床系统、加工中心进行操作等。
八、毕业标准
1、课程成绩要求
专业核心课程采用形成性考核方式强化学习过程的考核,注重对职业能力的考核。形成性考核由单元考核和总结性考核构成。
单元考核即模块化的单元教学内容考核。针对每个教学单元逐个进行考核构成学习过程的考核。
总结性考核即课程的综合。在期末或课程教学完成后进行综合考试,可以是笔试的形式,也可以是综合性操作考核的形式,视课程性质和内容而定。
2、学分要求(含公选课学分要求)
理论课每学期安排2—3门考试,其余为考查,实行考教分离。实践操作性较强的课程单独进行技能考核。要求每个学生公选课修满4分,总计全部课程修满108学分准予毕业。
3、证书要求
普通话、英语三级证、计算机等级证、数控车床中级工或数控铣床中级工。
4、实习实训要求
(2)会对数控车床进行编程加工;
(3)能编制数控车床零件的加工工艺及绘制程序单;
(4)会对数控铣床进行编程加工;
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1.毕业答辩前完成毕业实习日志的填写
2.顶岗实习期满一月前,能独立完成毕业论文及答辩。
3.各门课程、教育实习或专业实习、毕业论文(设计)的考核结果表明确,已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。
4.业务上必须完成教学计划规定的各项要求,修满所学专业的学分,经审核准予毕业。
九、专业教学计划
2015级数控技术专业课程设置与学时分配表
专业类别:制造大类 修业年限:三年 学历方式: 全日制 制定时间:2015年6月
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十、培养方案实施保障
1、专业师资保障
(1)专任专业教师具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科) (2)专任专业教师应接受过职业教育教学方法-论的培训,具有开发职业课程的能力。
(3)企业兼职教师应具备大学本科以上学历,具有高等级技能证书,在相应的职业岗位上工作5年以上,具有丰富的从业经验和管理经验。
2、教学设施保障 (1)校内实训基地
实训设备和实训场地应满足实训教学标准(满足40人上课需求,可以按同一学时操控不同设备确定基本数量),校内生产实训基地基本配置见下表:
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(2)校外实训基地
以专业认识和扩大学生知识面为主的实习基地,应是能够反映目前制造技术应用较高水平的大型知名企业,2家左右即可;以接受学生半年及以上顶岗实习的生产型实训基地,应能够为学生提供实际工作岗位,并配备专门的校外实训指导兼职教师。由于需要提供实际岗位,每个企业同时容纳的学生有限,因此企业数量宜多。这种顶岗实习,需要根据培养目标要求和实践教学内容,与企业共同制订实习计划和教学大纲,按进程精心编排教学设计,并组织、管理教学过程,以达到预期目标。
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3、其他保障 (1)教材
高职高专汽车类教材 (2)其它学习资源
各大数控机床加工编程资料; 数控门户网站的数控编程专栏; 数控零件的加工工艺书籍。
十一、编制说明
1、编制依据
《高等职业学校专业教学标准(试行)》 2、继续专业学习深造建议
本专业毕业生可以继续在本专业向数控机床装调与维修方向强化或拓展到机械制造专业、机电一体化专业和模具设计专业等继续学习深造。
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一、学制、招生类别
数控技术专业学制三年,招收应届高中毕业生和三校生。
二、培养目标
本专业培养掌握数控技术专业所必需的基础理论知识,具备较强的制图、设计、调试和计算机使用等基本技能,具有分析解决一般机械工程实践问题的能力,具有数控操作、数控编程、数控机床调试及维修、产品检验和质量管理的专业实践技能力,适应现代化机械制造所需要的高素质技术技能人才。
三、人才培养规格及能力结构要求
(一)知识结构
1、掌握机械制图、机械基础及电工电子技术的基本知识;
2、掌握基本电路及设备的分析、设计和运用知识;
3、初步掌握计算机应用的基本知识;
4、了解检测与数控技术的运用;
5、初步掌握电气控制、plc技术及机电一体化等知识;
6、掌握一门外语;
7、了解企业的管理和产品的营销基本知识。
(二)能力结构
2、检测与控制技术能力;
3、计算机应用基本能力;
4、电气控制、plc设计和数控设备的维修、操作、管理能力。
(三)素质结构
1、具有坚定正确的政治方向;
2、具有良好的社会公德、职业道德和诚信品质;
3、具有解放思想、实事求是的科学态度;
4、具有较强的遵纪守法意识;
5、具有爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的精神;
6、具有敢于拼搏、勇于尝试、主动探索的创新精神;
7、具有善于沟通与协调,与人良好合作的团队协作精神。
(四)职业资格证书
高等学校英语应用能力考试证书(专科a/b级)、省高校计算机一级证书、维修电工初级工、数控车(铣)中级工。
四、主干课程和主要实践教学项目
1、主干课程
本专业开设的主干课程有:可编程控制器原理、数控加工仿真、cam应用、数控
加工工艺、电气控制技术、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、模具设计与制造等。
2、主要实践教学项目
金工实习、机械产品测绘实训、机械设计课程设计实训、数控操作实训、数控车削加工技术实训、数控铣削加工技术实训、电加工实训、辅助设计软件实训、辅助制造软件实训、液压与气压传动实训等。
五、课程教学要求和职业能力结构
本专业主要通过学习数控技术,使学生在具备数控专业相关的理论知识基础上,根据用人单位的要求,面向就业岗位,培养学生各种数控设备的操作能力、数控产品检验的能力、编制数控加工工艺的能力、加大实习实训教学力度,将培养目标定位在培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的服务于数控加工一线的高素质技术技能人才。
六、主要课程说明
本专业课程设置分为必修课和选修课两大类。必修课为本专业学生必须学习的课程,含文化基础课、专业课和集中实践环节;选修课主要根据学生就业开设相应的实用课程。
(一)公共课
1、思想道德修养与法律基础(30学时)
本课程主要内容包括大学生活和人生发展,保持身心健康和建立和谐的人际关系,创造有价值的精彩人生,弘扬民族精神和爱国主义传统,加强自我道德修养,遵守社会公德、家庭美德和职业道德,增强法律意识和树立法治精神,我国的宪法精神与法律制度等内容。
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(52学时)
本课程内容包括马克思主义中国化的历史进程和理论成果、马克思主义中国化理论成果的精髓、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段理论等内容。
3、体育(56学时)
本课程通过体育基础理论和基本技能的传授和有效的体育实践,全面增强学生体质,促进学生身心的健康发展。使学生喜爱体育,掌握锻炼身体的基本方法,养成体育锻炼的习惯;培养学生勇敢顽强的精神,公平竞争的态度,以及乐观、自信、进取的心理品质。
4、大学语文(56学时)
本课程主要讲授两部分,一部分以阅读为主,精选古今中外公认的文学名篇,另一部分以写作为主系统介绍写作知识。使学生学会欣赏文学名篇和掌握阅读方法与技巧,并提高学生的读写能力。
5、高等数学(75学时)
学习专业课和走向社会打下基础。
6、大学英语(112学时)
本课程以培养学生外语应用能力为教学重点,同时传授必要的语言知识。通过教学,对学生进行听、说、读写的语言训练;培养学生较强的阅读与本专业有关的外语技术资料的能力,听说能力和基本的书写外语信函等应用文的能力,为学生进一步提高外语使用能力打好基础。
7、计算机应用基础(60学时)
本课程主要讲授计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能、具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后学习和工作打下基础。
8、职业指导与创业教育(28学时)
本课程从职业指导全程化、个性化的理念出发,结合当前社会就业形势和调职高专学生成长特点编写而成。它立足于提高高等专学生的综合素质,努力促进每个学生充分发展和健康成长。授课内容分为三个部分:职业篇、就业篇和创业篇。按照注重应用性和针对性的原则,分别介绍了职业选择,职业设计,就业制度,就业定位,创业的准备,创业训练和创业实践等内容。
(二)专业基础与专业核心课
1、机械制图(60学时)
本课程主要任务是了解有关制图、公差配合及表面质量的国家主要基本标准。掌握组合体的画图与看图(含点线面投影、投影变换和基本形体投影)方法、各种图表达方法的基本知识。了解展开图、轴测图和透视图的初步画法和阴影的使用。掌握机械类标准件和常用件、基本零件图和装配图的绘图和看图。掌握使用绘图仪器及工具进行手工制图和描图的基本能力,能徒手绘制简单草图。了解计算机绘图原理的基本知识,能正确使用计算机等绘图设备,运用一种绘图软件绘制机械图样和进行图样的修改、编辑。掌握基本的图样、文档管理知识,能够用有关软件进行图档管理。
2、金属工艺学(52学时)
本课程是一门研究有关制造金属机件的工艺方法的综合性技术学科。它主要研究:各种工艺方法本身的规律性及其在机械制造中的应用和相互联系;金属机件的加工工艺过程和结构工艺性;常用金属材料性能对加工工艺的影响;工艺方法的综合比较等。研究在机械制造中金属材料(或坯料、半成品等)的冶炼、铸造、锻压、焊接、金属热处理、切削加工、机械装配等的工艺过程和方法的一门学科。
3、电工技术(69学时)
本课程主要讲授电路的基本概念和基本规律,直流电路的基本分析方法,单相和三相正弦交流电路,谐振电路,暂态电路分析,互感耦合电路,磁路和变压器,异步电动机,直流电动机,控制电动机,常用低压控制电器和电动机控制电路,电工技能实训等内容。
4、工程力学(52学时)
平衡条件;平面一般力系重心、平衡方程及应用;摩擦;轴向拉伸和压缩;剪切与挤压;扭转;弯矩与弯矩图;弯曲应力及弯曲变形;应力状态分析及强度理论等内容。使学生掌握物体受力分析、运动分析的基本原理和方法;常用构件在强度、刚度、稳定性方面的基础理论和计算技能。
5、电子技术基础(56学时)
本课程主要讲授-交、直流放大器、运算放大器、正弦振荡器、直流稳压电源、开关电源、组合逻辑电路、时序电路、脉冲的产生及整形电路、以及常用的半导体传感器件等内容。对元件的微观性能及分立元件电路原理只做定性了解,培养学生熟悉常用电子原器件的特性参数并能合理选用,尤其是典型及新型集成器件或组件的应用,了解可编程逻辑阵列,熟悉常用的电子仪器、仪表的性能和使用方法,具有一般电子电路装配、调试、测试和分析故障的初步能力。
6、机械设计基础(90学时)
本课程主要包括平面机构运动简图及自由度计算、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、 蜗杆传动机构、轮系、其他机构、挠性传动、连接、轴、滑动轴承、滚动轴承、联轴器和离合器、弹簧、机械的平衡与调速等内容。
7、公差配合与测量技术(45学时)
本课程是机械专业、仪表专业和机电相结合的各专业必需的主干技术基础课,是联系基础课及其他技术基础与专业基础的纽带与桥梁。它是一门与机械专业发展紧密联系的基础学科,是从事机电技术类各岗位人员必备的基础知识和技能,在生产一线具有广泛的实用性。
8、液压与气压传动(75学时)
本课程是一门综合专门化课程。主要讲授流体传动的基本知识、液压和气动的元件、基本回路及典型传动系统,机床及数控机床用定时定量润滑装置等内容。培养学生能根据使用说明书分析、调试设备的液压或气动传动系统工作状态,具有查找、排除故障和维护系统的初步能力。
9、可编程控制器(105学时)
本课程将计算机技术、继电器控制技术融为一体的新型工业控制设备,具有控制功能强,可靠性高,使用方便,适用于不同控制要求的.各种控制对象等优点。本课程以传统的继电器-接触器控制系统作为前期基础课程,通过本课程的学习,掌握使用plc解决实际控制问题的方法。
10、现代数控机床(60学时)
本课程采用电气控制中的各种典型实例,讲解相关的电压电器、基本控制线路知识、电气控制设计方法,来对电气控制进行深入细致的讲解,内容涉及各类低压电器结构、工作原理、在控制线路中的使用和常用电机控制线路和车床控制线路实训操作。
11、车工工艺与技能训练(108学时)
本课程主要介绍精车内外圆、精车圆锥面等基础内容,加工梯形螺纹、多头蜗杆、曲轴、多孔零件、细长轴等提高内容;并在此基础上介绍了车削加工平面螺纹、不等距螺纹、特殊材料等技能拓展内容。
12、电气控制技术(82学时)
本课程是一门综合化课程。主要讲授电气系统中的断续量的逻辑控制,应用继电器、接触器、各种行程开关、接近开关等常用电器及plc控制装置,进行基本控制电路、控制系统的设计,制作、调试。能对实际应用中的典型控制电路进行认识分析、故障查找和排除。本专业主要培养德、智、体全面发展,面向第一线从事机电一体化或计算机控制设备使用、维护与技术管理的高等技术应用型专门人才,该专业的学生具有现代制造技术的基本知识和观念,也能够较好地胜任数控加工,电气(以数字控制为主)系统制作与调试的实际技术工作。
13、机械cad(82学时)
本课程主要讲授autocad绘图基础,包括:点、直线、平面、立体的投影,直线与平面和平面与平面的相对位置,投影变换,组合体的视图,轴测投影,制图的基本知识,机件的表达方法,常用件和标准件,零件图,装配图等内容。
14、数控机床故障诊断与维修(82学时)
本课程重点讲述了企业生产中常见数控机床故障的维修方法。内容包括数控机床维修概述、数控机床维修的基本方法、数控机床的管理及维护、数控系统的故障诊断与维修、数控机床机械故障诊断与维修、主轴设备的故障与维修、自动换刀装置及工作台的故障与维修、进给系统的故障与维修、液压系统和气动系统的故障与维修、润滑系统的故障与维修、伺服系统的故障与维修、数控机床大修等内容。
15、模具设计与制造(52学时)
本课程要求掌握模具设计与制造基础专业知识,具有较强的实际工作能力,能在生产第一线从事模具设计、工艺设计、模具制造、模具维修、质量管理等工作,适应机械模具行业生产、管理、服务第一线需要的,具有良好职业道德和创新精神的高素质技术技能人才。
16、数控加工工艺(96学时)
本课程主要讲授数控加工的工艺基础,工件在数控机床上的装夹,数控加工系统的工艺装备,数控车削加工工艺,数控铣削加工工艺,加工中心加工工艺等内容,使学生正确、合理、全面地掌握数控加工工艺,学到必要的机械加工工艺知识和数控加工工艺。
17、cam应用(44学时)
本课程主要内容包括cam概述、图形处理技术、三维建模技术、工程分析技术、计算机辅助工艺规划、计算机辅助制造技术、计算机辅助逆向工程、产品数据与生命周期管理、协同设计制造与cam集成等。
18、数控加工仿真(66学时)
本课程可以实现对数控铣削和数控车削加工全过程的仿真,其中包括毛坯定义与夹具,刀具定义与选用,零件基准测量和设置,数控程序输入、编辑和调试,加工仿真以及各种错误加检测功能。
19、数控机床编程与操作(156学时)
本课程主要讲授数控机床概述,数控机床机械结构,计算机数控系统,数控机床编程基础,数控铣削加工及手工编程,数控车削加工及手工编程等内容,使学生掌握机床、计算机、数控技术及手工编程等专业技术知识。
(三)素质拓展课
1、模具概论(30学时)
本课程主要讲授模具工程基础、模具制造技术、模具材料及表面处理、模具数控加工、模具cad/cam等内容,为以后从事模具专业工作打下基础。
2、艺术与现代礼仪(30学时)
本课程主要通过对艺术知识的传授,使学生了解艺术欣赏的性质、特点和作用,培养学生艺术欣赏能力,提高文化品位及学生的审美素质,陶冶学生的道德情操。还可通过演唱、舞蹈、表演等学习,提高学生综合素质。同时对礼仪的概念、仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、接待礼仪、现代交际礼仪等内容的讲授,使学生充分认识学习礼仪的重要意义,为提高个人竞争能力、自身修养、塑造良好个人形象、促进社会文明打下基础。
3、焊工工艺与技能训练(60学时)
本课程主要讲述焊接安全技术与防护、焊条电弧焊引弧技能训练、焊条电弧焊运条技能训练、焊缝接头及平敷焊技能训练、平敷堆焊操作技能训练、平板对接焊接操作技能训练、平板对接单面焊双面成形操作技能训练、平板水平角焊缝焊接操作技能训练、低碳钢薄板对接气焊技能训练、低碳钢中厚板气割技能训练、埋弧焊平板对接技能训练和手工钨极氩弧焊基本操作技能训练等。
4、铣工工艺与技能训练(60学时)
本课程主要内容包括铣削加工的基础知识与基本技能、铣刀的几何参数与刃磨铣刀,平面的铣削,阶台和槽的铣削、万能分度头的应用、在铣床上加工孔和铣床的常规调整与一级保养。
5、数控线切割加工技能实训(60学时)
本课程介绍了数控线切割机床的结构、数控线切割的加工工艺、数控线切割加工操作、数控线切割的手工编程、caxa数控线切割自动编程等基础知识,并结合实例讲解典型零件数控线切割加工实例。
6、加工中心操作工(60学时)
本课程分为三部分,一是基础知识部分,主要讲授数学知识,公差、制图、材料、数控技术、切削刀具及切削知识、机械加工工艺规程基础知识;二是专业知识部分,主要讲授加工中心、常用刀具及辅具、机床夹具、常用测量器具、加工工艺、程序编制;三是加工中心操作及实例。使学生在就业前复习在校期间所学课程内容,为顺利就业打下基础。
7、钳工实训(30学时)
根据钳工生产实训的需要,通过生产实际的典型案例,并参照劳动和社会保障部制定的车工国家职业标准及相关的职业技能鉴定规范,掌握基本操作技能和钳工常用的量具及设备、划线、锯削、錾削、锉削、刮削、研磨、钣金、钳工加工以及典型机构的装配与调整等内容。
(四)、其它
入学教育及军训(90学时)
章制度等知识
注:素质拓展课中,1和2,3和4,5和6课程均为二选一。
七、教学计划进程表(附表)
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇十六
本人于__年_月正式参加工作,经过公司新员工的培训合格以后被分配至公司第一施工队工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习水利建筑工程专业技术知识,努力提高自己的岗位技能,我通过自己的努力及同事的帮助,现在能熟练地组织水利工程施工和质量管理。
在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。工作上以事业为重,不计个人得失,吃苦耐劳。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理理论同工作实际相结合。
在实际工作中,作为一名水利工程施工质量管理工作者,能协助部门负责人做好公司质量管理方面的的各项工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信自己,又注意加强对其他老员工的学习,较好地利用好自己身边学习的资源,不断从各方面提高自己。
从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据水利工程施工质量管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。在这5年水利工程质量管理工作中,我不断学习水利工程质量评价及质量管理体系的知识,是我从另外的角度思考理论与实践的关系。
为了更好地适应当前的安全管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术和安全管理培训,20__年_月,我参加了省水利学会组织的施工质量检验员的培训;20__年_月参加了省水利水电基本建设管理局组织的全省小型水利工程施工负责人的培训。参加工作以来,我积极承担水利工程施工质量管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成公司领导交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动。
我个人觉得在工程质量管理工作的开拓创新不够,在专业技术的学习上投入时间不够,专业技术运用的水平有待提高。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力做好工程质量管理工作,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的工程质量管理专业技术人员。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇十七
本人能遵守好各项规章制度,按时上下班,无迟到、早退现象。班中不做与工作无关的事严格按照操作规程操作,团结好同事,相互关心并认真贯彻和执行好上级领导的有关文件精神和要求,自觉维护好企业形象。
1、安全方面:
本人上班前能够自觉的穿戴好劳保用品,认真参加各项安全培训,做好笔记。牢固树立起“安全第一,预防为主”的思想,并认真贯彻到每位组员,真正做到生产在忙安全不忘。从而保证了本组各类安全事故为“零”,在1—10月份本班组涉及到危险、一级动火作业几十起,如在焊接满流槽,离心机回流管、结晶槽补焊、母液储槽补焊等,在每次检修前都能做好安全检修工作的准备工作,如个槽的清扫工作,消防器材的准备工作,检修施工单位手续的检查、签字挂牌的确认,检修过程中做好跟踪检查,确保了安全检修工作顺利的进行。
2、生产方面:
在各级领导的指导和班组人员的配合下,硫铵产量每月都能够超额完成,硫酸消耗每月都完成的较好,这与广大职工的工作表现也是分不开的。硫铵产量竞赛中,在班组的共同努力下,本班组多次取得好成绩。
3、生产质量:
硫铵产品质量合格率100%,组要可以从以下几个方面工作:
(1)母液的酸度在正常生产出料过程中,每班组认真控制好酸度,保证在3—5%之间,使硫铵结晶连续均匀长大。
(2)合理母液温度我们控制在50℃左右,根据气候的不同及时调节,保证了硫铵颗粒快速连续形成长大。
(3)加强离心机的操作,连续均匀下料,保证了游离酸和水份的合格。
(4)加强干燥床床温的控制和床面、床眼的清洁,每周彻底清理一次,确保成品硫铵水份的合格。
本人能够自觉按时参加各项培训,上课做好笔记,考试均能够。另外对新工人的培训,从安全知识讲起,平时实践操作中联系安全源辨识和安全操作规程,使他们真正熟悉了才让他们亲手独立操作。在操作过程中再仔细耐心的和他们讲些设备易发生的故障及本岗位易发生的事故,遇到类似事故如何处理,使他们心中有底、遇事不乱。
1、经过一年工作下来,本人发现还存在一些不足。如小组管理水平还欠缺,工作中有时不能抓住重点,尤其是岗位人员缺少时自己忙自己的不能很好的关心好岗位人员的操作,把各项工作想全、做细。另外业务技术水平还待学习加强。
2、下一步打算加强自己技术业务的学习,不懂多问,团结好同事之间的关系,认真贯彻和完成好各级领导安排的任务,使自己和本组有新的进步。
热门专业技术人才培养工作总结(案例18篇)篇十八
本人自20xx年6月从xx学院电子信息工程专业毕业进xx工作到现在,已有两个年头。作为一名电子技术员,我在公司负责的主要工作为电子仪器仪表以及设备的使用、日常维护以及仪器仪表方面的开发和改进等。在领导和同事的支持和帮助下,我的思想、工作、学习各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我近年来的工作做一些总结。
仪器仪表设备是公司生产的核心,一个不小心就会给公司造成巨大的损失,所以仪器的日常维护与检修就显得格外重要。刚在岗位上工作时,由于一些实践方面的经验较少,在一些细节问题上容易出现失误。
在工作之后也总结了一些作为自己参考:如用万用表欧姆挡时,切记不要带电测量;在潮湿环境下检修仪表故障时,对印刷线路用万用表测其各点是否通畅很有必要,因为这种情况下的主要故障是铜箔腐蚀;检修仪表内部电路时,如果安装元件的接点和电路板上涂了绝缘清漆,测量各点参数时可用普通手缝针焊在万用表的表笔上,以便刺穿漆层直接测量各点,而不用大面积剥离漆层;不要带电插拔各种控制板和插头,因为在加电情况下,插拔控制板会产生较强的感应电动势,这时瞬间反击电压很高,很容易损坏相应的控制板和插头;检修时不要盲目乱敲乱碰,以免扩大故障,越修越坏;拆卸、调整仪表时,应记录原来的位置,以便复原;修理精密仪器仪表时,如不慎将小零件弹飞,应首先判断可能飞落的地方,切勿东找一下,西翻一下,可采取磁铁扫描和视线扫描方法进行寻找。
总之在仪器仪表维修工作中,首先应弄懂仪器仪表的基本原理,并掌握有关电子方面的知识和技能,而且应备好所有仪器仪表的说明书、图纸等技术资料,另外应养成一种良好的工作素质,从而在仪器仪表的维修工作中提高效率,减少失误。
其次,仪器仪表的改进也是工作的重要组成部分。一些仪器仪表可能在生产安全上会存在隐患,这时就应该及时发现这么隐患并扫除故障,从而降低事故的发生,减少公司的损失;另外,有些改进也可为公司节约一些生产成本,为公司争取更大的效益。
在改进仪表设备时,一般从安全及成本方面考虑。在发现存在的安全隐患时,
就开始从专业技术方面出发,准备一些改进的可行性方案并逐个试验排除,以选取最优成本最低的方案。如在原来的智能电表的改进上就体现了这一点。
电表rs485通信设备上,大部分都采用max1487或者max485作为rs485通信芯片,但是这两款芯片抗静电能力差,因此,在生产的时候,会出现通讯故障。在出现通讯故障之后,用芯片isl3152eibz作为485通信芯片代替max1487。两款芯片均满足设计要求,max1487常规并广泛运用,性价比很高,一般都采用它。但考虑设备故障较高,将其更换成isl3152eibz,该芯片之前已经进行过应用,用量大约在nk以上,并且该芯片抗静电能力比max1487要高一个等级,大概在4000v左右,对制造环境要求不高且价格方面也没有高出max1487许多,就设备成本上来预算,应用它更加合理。所以通过它对智能电表进行改进,以减少生产安全隐患。
作为一名优秀的电子技术员,不但要有过硬的专业技术水平,而且还要有很强的责任心。每天要时刻认真检查电子仪器设备的隐患存在,不能让设备带故障运行,以确保公司的生产顺畅。在瑞森无论在敬业精神,思想,安全,工作能力都得到了很多大的进步与提高。在今后的工作中,我仍然会带着专业的水准,对自己的高要求,在电子领域里不断地学习,总结,改进,争取做一名优秀的电子技术员,为社会发光发热。
总结人:xxx
20xx年7月25日