优秀反恐演练预案(汇总23篇)

时间:2025-01-19 作者:QJ墨客

应急预案是在突发事件发生时,为了保障人员生命安全和财产利益而制定的一系列应急措施和应对方法。以下是一些实际案例的应急预案范文,供大家参考和借鉴。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇一

学校本是培养人才的沃土。近年来、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。为了增强反恐防暴意识,提升反恐防暴能力,经学校研究,进行**年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行,特制定反恐防暴应急演练方案及安全预案。

一、演练的目的。

进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡暴徒的闯入,制止暴徒的袭击,保护师生生命安全。

二、演练时间。

**年6月26日上午9:00——9:40。

三、演练现场。

教室、楼道、楼梯、操场、门卫。

四、演练对象全体师生。

五、参演单位****。

六、演练内容。

以师生躲避自救、堵挡暴徒、紧急救护、制服暴徒等为主。具体内容为:

1、校园袭击事件报警演练。

2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。

3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。

4、学校红十字会和医院救护演练。

七、演练步骤。

(一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置。

(二)演练开始。

1、报警演练。

场景1:一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。

安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。

场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。

场景3:留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生暴徒袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?**小学校有一名暴徒冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。

一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。

场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生暴徒袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡暴徒,制止暴徒。”

指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼:丁祥龙、方国弟一组,曹中华、赵恩一组),防止歹徒进入教学区。

场景5:另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒,进入教室。

场景6:歹徒冲向一名学生,学生与歹徒周旋,在躲避时摔倒受伤;

场景7:警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服暴徒。

场景8:学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。

3、搜救演练。

场景9:120救护车赶到,对受伤的保安和学生进行救护。

场景10:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。

搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示:“报告校长,经过仔。

细搜寻,有一名保安和一名学生受伤,学校红十字会已负责救护,120救护车也在赶来,其他师生无人受伤。”

4、演练总结。

各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。

八、演练人员分工及工作任务。

1、指挥部:

组长:*。

副组长:*。

组员:*。

任务:演练第一时间到达主席台,接受报警电话并通过广播指挥演练。

2、报警组:

值日组长:*。

任务:完成汇报和110报警任务。

3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊和楼梯,防止暴徒进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服暴徒,不让其逃走。

4.救护组:学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)。

5.搜寻组:

组长:值班行政(*)。

组员:当天值日老师和学校行政人员。

九、器材准备。

1、警棍8个;钢叉1个;

2、急救包1个;担架1个;骨折夹板1副;绑带一些。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇二

幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。

为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

1.认真贯彻落实有关文件精神,提高幼儿园安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把幼儿园的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强幼儿园安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2.幼儿园校长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管安全责任人要对本园的安全保卫工作负直接责任。

3.对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4.制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5.加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入幼儿园。

二、组织机构。

1.领导小组为切实加强我园安全保卫工作的.领导,成立幼儿园安全保卫工作领导小组,负责组织领导全园的安全保卫工作。组长:(园长)副组长:成员:

2.工作职责幼儿园发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好幼儿园贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)幼儿园内犯罪分子行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:

1.迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导报告,并同时拨打110报警。

2.幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇三

对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的.人员伤害,确保学校内部的安全和师生的人身安全,努力实现“平安校园”的总体工作目标,经学校研究决定,开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。为切实提高本次演练的实效性,特制定如下方案:

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

时间:20xx年12月24日下午

地点:xx小学校园内

(一)、成立演练指挥部,人员构成为:

总指挥:xx

副指挥:xx

成 员:全体教职工

(二)、演练指挥部工作职责:

1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织,现场指挥,确保演练效果。

2.执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

3.合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

演练假想事件:四五名犯罪分子持凶器翻墙进入校园危及师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急应对和疏散、预案启动时各班正在上课。

(一)、演练场景

1、4:00分,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,一男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校保安马上前去劝其停下,并让他离开学校,该男子不听劝告继续往校内闯,保安前去制止,该男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全办主任看到后迅速报告学校,校长拨打报警电话,并通知牡丹老师拉响警报铃声,广播学生在自己班里不准出来,并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下,时刻保持警惕。

2、4:01分,班主任第一时间赶到教室,安抚学生,做好应对准备。

3、4:01分,防暴组及时赶到现场,使用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

4、4:01分,疏散组赶到操场,将还在室外的个别学生迅速集中到教室,并与班主任和当堂课任课老师一起紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若有歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。

(二)、演练准备

1、与派出所沟通协调,邀请专业人员到校指导,帮助学校完善方案,加强过程指导。

2、参演人员预案学习。

3、准备相应的道具、物资。

4、事先以告知书等方式通报周边单位及居民。

5、演练前对学生的宣传教育。

6、预设场景导演。

7、演练活动音响、广播系统调试(

8、各班进行动员和布置,交代注意事项,特异体质(先天性心脏病、癫痫等)排查和学生身体状况问询检查(班主任负责)

9、演练预演(指挥部负责)

1、所有参演的师生,应听从指挥部及各组负责人的指挥,行动迅速有序。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、演练组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇四

为了在发生恐怖和爆炸事故等突发事件的紧急情况下迅速反应,提高员工处置反恐防爆应急响应能力和其它突发事件,疏散顾客、紧急避险的能力。做好防范措施和处理工作,降低事故造成人员伤亡和财产损失、以及对环境的危害,结合本公司的实际情况制定实行本预案。

第一章概述。

xxx中央商场位于大冶市新冶大道38号,南邻会展中心,周围小区林立,人流密集,日经人流量数六千人,本商城总建筑面积44000平米,是集百货、餐饮、娱乐、影院等为一体的综合购物广场。

第二章总则。

公司贯彻“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,尽最大努力保护人员、设备、财产安全。公司成立《反恐防爆应急预案》领导小组和事故应急指挥部、应急小分队,负责应急状态下的指挥、组织、协调、救援、处理工作。抢险救灾,人人有责。

一、编制目的。

为了有效防范商场内暴力事件的发生,切实保障广大业户和消费者的人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护商场的稳定,特制定本预案。

二、应急预案的任务和目标。

为更好地展开各项工作,更好的适应法律和经济活动的要求,结合本公司的自身特点,加上人性化、科学化的管理,给员工和商场客户和市民营造一个良好安全的工作购物氛围,特制定本应急预案。

本预案的目标:保证各种应急反应资源处于良好的备战状态、各种预案计划有条不紊的进行、防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援、更有效地避免或降低人员伤亡和财产损失、充分体现应急救援的精神真谛。

三、适用范围。

本预案适用于本商场反恐防爆事件的演习和发生反恐防爆事件的应急响应。

一、组织机构及职责任务。

总指挥:曹金平总经理。

副总指挥:蒋波、xxx、xxx、xxx、徐军。

现场应急责任主管部门:现场管理部。

单位反恐工作联系人:xxx。

职责任务:

1、负责反恐防爆应急预案的制定、修改和宣传贯彻工作;

2、督促各部门落实应急预案措施,做好应急救援准备工作;

5、立即请求警方和当地政府相关部门给予救援和指导,并向相关政府报告确定;

8、确定事态的严重情况,确定是否需要及时组织人员疏散和离开;

9、事件结束后,安排专人负责写出《事件分析报告》,并组织相关人员评审原《应急预案》的适应性,部份条款不适应时则予以修订。

二、具体事件的处理办法。

1、暴力。

(1)如没有伤及人员的情况下应以教育为主,劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。

(2)如已伤及他人,应予立即制止,以抢救伤员为主,如情况继续恶化应以武力制止。

(3)注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话,当即擒获;不具备条件,也要想办法接近、控制,等待公安、武警或其他队员到时再擒获。

(4)注意收集、保护证人。

2、爆炸物品。

(1)如发现不明爆炸物,立即向领导小组报告,同时采取隔离措施,疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。

(2)严禁人员进出加强事故地点保卫、巡查工作。

(3)报告公安部门,请求派人排暴并协助其工作。

3、抢夺、抢劫、盗窃。

(1)如发现罪犯嫌疑人没有离开园区,立即通报出口保安员监控,并在第一时间想领导小组汇报,同时组织围捕。

(2)如发现罪犯嫌疑人已离开市场,立即向领导汇报,然后检查公司的财产安全情况。

(3)如犯罪嫌疑人已伤到人员,应立即通知医务室和保安机动分队,拨打120急救电话,并组织抢救。

(4)如罪犯嫌疑人在可监控的范围内,立即组织追捕,捉拿嫌疑犯。

(5)保护好现场、证人,在公安部门到来之前,严禁无关人员进出。

4、纵火。

(1)立即启动放火、灭火预案进行扑救灭火,同时拨打“119”报警电话。

(2)保护好现场,引导消防车进入市场,严禁无关人员进出现场。

(3)如罪犯嫌疑人在现场,立即组织围捕。

(4)灭火后,注意保护好现场,统计损失。

5、绑架、挟持人质,勒索。

(1)如罪犯嫌疑人在现场,应第一时间向领导小组汇报,同时采取围捕方式包围。

(2)正面宣传教育对话,“请不要伤人,有话好商量”以情感化,放下凶器。

(3)保护好现场,严禁无关人员进出现场。

(4)立即报警,请求支援。

(5)如罪犯嫌疑人已离开,应保护好现场痕迹等证物、证人等待公安部门前来侦破。

(6)如罪犯嫌疑人已逃离公司可视的范围内,应立即追捕,同时首要考虑人质的安全,等。

待公安部门前来解决。

三、救援工作组。

救援工作分设5个工作组,在指挥部领导下开展工作。

1、现场指挥组。

组长:曹金平成员:各分管部门领导。

职责任务:

(1)迅速确认信息的来源,并对信息来源进行分析准确性;

(2)迅速组织人员对所在地点进行排查,安排人员疏散和警戒工作;

(3)一旦确定有可疑物品,确定信息来源真实,必须立即拨打110报警;

(4)立即指挥疏散现场人员;

(5)待到专业人员赶赴现场后,在现场指挥员的统一指挥下,由排爆专业人员进行处置;

(6)当可疑物品发生爆炸,指挥组织抢救伤员并立即拨打120;

(7)爆炸起火,现场总指挥应宣布立即启用《消防安全应急预案》。

2、疏散组。

组长:xxx成员:营业部、营业各部、企划部。

(3)现场顾客全部疏散后,按照总指挥命令下达场内员工疏散命令,员工有序撤离商场。

3、安全保卫组。

组长:xxx。

成员:现场管理部人员。

职责任务:

(1)联系播音室人员及时做好安全疏散广播宣传工作,必要时启动消防应急疏散流程;

(3)对现场周边进行巡逻检查,发现可疑情况,迅速向指挥部报告,同时防止破坏分子趁机进行破坏。

(4)为防止爆炸起火,内保人员迅速携带灭火器材到达现场,为防止爆炸起火做好充分的准备。

(5)人员撤离商场后警戒人员用警戒带将现场围护下来,设立隔离区;

(6)事件结束后,立即组织清理现场,恢复正常营业。

4、救护组。

组长:蒋波成员:xxx、xxx、xxx。

(3)协调做好后勤保障工作;

(4)组织做好伤亡人员家属临时安置工作;

(5)组织协调有关治疗和善后处理等问题;

(6)保证抢险救助资金能及时到位。

5、事故综合调查组。

组长:xxx副组长:xxx、xxx、xxx。

职责任务:

(1)配合警方和有关部门,开展事故勘察、取证、分析等工作;

(2)配合警方分析事故原因及有关责任人员;

(3)配合警方,做好人员思想工作,加强商场业主的法制和安全教育、宣传工作;

(4)完成上级部门和领导交办的调查工作和《事件分析报告》;

(5)负责综合协调并与处置重特大突发性事故的外单位机构联络或上报。

四、工作程序。

3、安全保卫组立即组织顾客疏散到安全地带,并维持秩序,等待警方前来支援处理;

4、指挥中心根据现场实际情况需要启用《消防安全应急预案》;

5、做好思想宣传工作,稳定商户、员工和消费者思想情绪,保护自身安全。

五、预防措施。

2、夜间严格执行出入登记管理制度,严控外来人员进入商场;

3、组织反恐防爆演习活动,使用好技防设施和紧急报警按钮;

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要耐心接待,尽力做好化解工作;

5、商场成立防范商场暴力事件处理应急工作领导小组。

(1)联系人:xxx。

(2)联系电话:[1**********]3166828。

四、反恐防爆工作流程图。

单位反恐防范平面布局图。

xxx管理有限公司。

xxx年x月xx日。

一、反恐防范重点部位。

1、配电室。

2、监控室。

3、黄金珠宝名表经营区域。

4、次主力店仓库。

1、监控设施:单位内配备监控摄像头270多具,其中重点部位布控占比达到50%以上,有效做到各个角度,各个视线的全天候监控。

2、红外报警器:重点部位安装ck报警器材4个,且各个专厅天花顶部安装手动报警器材,夜间重点部位安装红外报警器材点位共6个。

4、消防设备:单位配备消防系统含喷淋系统、消火栓系统等,有1300多具灭火器材,且防火分区、防烟分区布置合理。

三、隐患查出方式方法及目标。

1、安全检查:每月开展安全检查2次,室内外、天台屋面等各个角落细节军仔细检查,并做好记录,未发现重大隐患情况发生。

2、安全巡查:每日安排现场安全巡查不低于10次,且公司24小时安排人员值班。

3、制定详细的突发事件应急预案,并积极组织开展了消防、防抢、抢盗、防滋事、防诈骗等应急演练活动,员工基本熟悉应急逃生及自救方法。

4、人员及设备布控。

(1)监控室区域、配电室区域执行24小时值班制度;

(2)黄金名表区域实行专人专岗制度,营业期间专人值守黄金柜台,并携带警具、对讲机等物品,此区域配备大量报警器、摄像头等安防设备,确保防范无死角。

四、单位反恐防范力量组成。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇五

为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。

发生在我园内部的暴力侵害事件。

幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组,

总指挥:、副指挥负责协调指挥,

下设:

应变保护组:炊事班人员负责在公安部门介入之前,与犯罪分子周旋。

紧急救护组:(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。

疏散引导组:本班教师

职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。

通讯联络组:负责对内对外的联络汇报工作。

沟通协调组:各班班主任负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。

角色扮演:幼儿园工地工人扮演歹徒

摄像:

报警:

1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。

2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。

1、教师带领幼儿在操场内做操,持刀歹徒出现。

2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告,同时迅速拉紧急报警铃。

3、副总指挥――快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。

4、总指挥――通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。

5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

6、应急小组成员协助教师将幼儿带到距离较近的班级中,老师紧闭门窗,躲避到安全的地方。

1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止做操,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织幼儿疏散避险。

2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇六

为修建良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,全面进步应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况,特制定幼儿园反恐防暴预案。

幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

组长:

副组长:

安全xxx:

医务负责人:

保安职员:

成员:全体教职工。

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组:

1.通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

2.警戒保卫组:()负责保卫师生安全,组织职员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观职员。

3.医疗救护组:()负责对伤亡职员实施救治和处置。

4.物质保障组:()负责及时提供反恐防暴器材、物质,做好后勤保障工作。

5.善后处理组:()负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

二、报告(警)程序:

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”

3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告,xx派出所片警:

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,依照预案规定职责展开处置救济工作。

5.通讯联络组立即与遭到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇七

为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。

20xx年3月18日(星期二)中午1:30—2:30。

清源派出所警官、全校师生、学校保安、住管员。

校内。

场景设置:课间休息时,七、八年级住校生正在操场活动,其它年级学生在教学楼、校前广场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。

1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布:“新场镇学校20xx年防暴恐疏散演练现在开始”)。

2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,保安阻拦,学校保安与歹徒周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警。

3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续5分钟后关闭)。

4、校内师生听到警报后,迅速疏散到宿舍(七、八年级住校生)、教室(其余年级)躲避,关严门窗,保持安静。利用身边能利用的物品,做好自卫准备。

5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。

6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训。

1、与清源派出所联系,请派出所警官对演练进行指导。

2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。(18日上午)。

3、班主任会对教师进行培训,明确演练的目的、任务和注意事项。

4、各班班主任组织学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传。

5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。

6、成立相关工作小组,明确职责。各年级分管领导、年级组长检查教师到位情况,督促班级教师到位组织。

1、不惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、疏散时速度不能太快,确保安全。

4、按规定路线疏散,不串线。

5、各班认真对待,严密组织,避免危险情况发生。

1、领导小组:

演练总指挥:龙君(支部书记、校长)。

副总指挥:张庆伟(派出所副所长)、罗洪康(副校长)。

成员:庞国云、侯向琼、徐小江、黄凤君、曾映秋及年级组长。

职责:建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件,组织各年级安全疏散。

2、教室内指挥组:各班班主任及任课教师。

职责:

(1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。

(2)防暴警报发出后,组织、带领学生疏散到教室、宿舍内避险。

(3)组织指导学生关严门窗,在教室内保持寂静,避免引起歹徒注意,就地获得防暴工具,做好防爆准备。

(4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥。

(5)组织并随班级学生疏散,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外。

(6)防暴信号解除后,组织学生到操场集中进行总结、点评。

3、其它工作小组:

校园护卫队(演练应急救护):

发出疏散警报:

摄影报道:

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇八

我园为进一步加强幼儿园安全工作,打造平安校园,确保师生安全,切实做好幼儿园反恐怖防范工作,结合本园实际,我园定于x月x日开展防恐反恐应急演练,使全园师生掌握应急避险的正确方法,熟悉我园紧急疏散的程序和线路,确保在遭受恐怖袭击时,我园应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养孩子听从指挥,提高他们在突发公共事件下的应急反应能力。

1.内容:防恐反恐应急演练

2.对象:全体师生。

3.时间:x年x月x日

1.演练前一周开展反恐知识宣传,让幼儿熟悉反恐应急的正确方法。

2.与各班级老师分析我园反恐应急的环境条件,阐述反恐应急演练的重要意义,让每位教职工熟悉演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级反恐躲避方法。

3.演练前对班级门窗,桌椅等物品及暂时藏身之处进行实地仔细检查,确保明白躲避原则。

1、教育幼儿不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷。

3、班级老师照顾好幼儿,将门窗紧闭,解除警报后方能开门。

4、班级老师采取正确的方法保护幼儿避险。

1.全面指挥:

2.演练组织:

3.班级组织:各班老师负责保护组织本班幼儿躲避

4.后勤保卫:后勤人员配合教师组织幼儿躲避

1.演练时,老师要稳定幼儿情绪,全面照顾幼儿,避免任何意外伤害事故的发生。

2.演练时间将为随机,故教职工要听信号进入应急程序

3.全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。

4.演练期间,任何教职工不得离岗离园。

1.广播通知:“各位老师、小朋友请注意……,幼儿园有歹徒闯入,请老师们组织好小朋友,尽快躲避。”

2.从听到信号后,在室内活动的班级,教师迅速关闭班级门窗,引导幼儿安静有序躲避;户外活动的班级,老师需迅速组织幼儿撤回班级躲避。

3.解除警报后,教师带领幼儿按预定的安全路线,迅速、有序地撤离到操场安全地带。

4.园领导小结反恐演练情况,强调演练的目的及意义,同时注意安抚幼儿,消除幼儿紧张情绪。

5.演练材料收集整理及活动总结。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇九

为有效预防、及时控制和妥善处理学校突发暴力灾害及恐怖袭击事件,提高我校快速反应和应急处理能力,最大限度确保我校人员和财产安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,结合我校安全工作实际,制定本预案。

以建设和谐社会重要思想为指导,深入贯彻落实上级反恐工作的总体部署,引导广大教职员工充分认识到做好暴力、恐怖袭击等重特大事故应急救援工作的重要意义,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实提高反恐应急反应能力,维护教育安全和稳定,确保学校教育教学秩序正常。

1、本预案适用于学校安全保卫和反恐工作。

2、本预案适用于学校在进行教育教学或组织其它活动过程中,遇到暴力、恐怖袭击等突发性重特大事故的应急处理。主要包括:

(1)对学校办公楼、教学楼、宿舍楼等要害部位实施爆炸、纵火、破坏电网的;

(2)对学校集体活动和外出活动实施恐怖袭击的;

(3)劫持车辆、绑架师生、威胁人质安全的;

(4)在学校食堂、水房等饮食场所投毒造成集体食品中毒的;

(5)袭击各类考试安全的;

(6)其他大规模恐怖袭击事件。

三、应急处置机构及工作职责

成立学校恐怖袭击应急处置工作领导组,下设6个具体工作组,在领导组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。

(一)成立大同市卫生学校恐怖袭击应急处理领导组,统一协调部署学校防暴反恐工作。

组长:吴昊(校长)

副组长:张智勇(党委书记)、杜桂平(纪检书记)

成员:学校全体教职员工(包括合作共建单位员工)

职责:领导组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作,加强与有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园恐怖袭击事件处置工作及时、有序、高效。

(二)具体工作组职责及分工

1、报警组组长:席李靖

成员:保卫科全体成员

工作职责:负责报警和通信联络,迅速向有关部门报告案情。

2、防暴组组长:霍彪

成员:保卫科全体成员及安保部成员

工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。

3、救护组组长:边竹平

成员:教务处全体成员

工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作。避免和减少师生的人身损失。

4、疏导组组长:杨清叶

成员:学生科全体

工作职责:负责顺畅通道,疏散师生,维护秩序,安置、安抚师生。

5、后勤保障组组长:段永恒

成 员:总务处全体成员

工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必在的物资保障。负责安排好受害师生事件处理期间的生活。

6、调查及善后工作组组长:席李靖

组员:相关科室负责人

1、高度重视,预防为主。反恐怖是学校安全工作的重中之重,要高度重视,充分发挥职能作用,切实加强情报信息工作,获取一切可能导致恐怖袭击事件的线索和苗头,及时介入,及早工作,尽最大努力把问题解决在萌芽状态,坚决避免和防止恐怖袭击事件的发生。

2、以人为本,科学高效。把保障全校师生员工的生命财产安全作为应急点和落脚点,充分发挥人的主观能动性,依靠各级领导、专家和学校师生员工的力量,建立科学、高效的应急工作机制,提高科学指挥能力和应急工作水平,不断提高完善救助手段,最大限度地减少恐怖袭击事件造成的人员伤亡和危害。

3、统一指挥,果断处置。反恐怖应急处置工作要严格按照有关法律、法规的规定,依法果断处置,严防事态进一步扩大,最大限度地减少恐怖事件造成的损失和危害。一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导组,涉及重大事件直接向有关部门报告。

4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。在事件处理过程中,迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

5、保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。

1、及时上报。一旦掌握恐怖事件征兆或发生恐怖事件时,办公室应立即向110报警,并向大同市市教育局安全科汇报相关情况。学校反恐怖小组积极作好反恐部署,根据上级指示应急处置反恐事件。

2、学校在遭受恐怖袭击的初期阶段,如因各种原因使得相关信息无法及时上报并未取得上级指示,可依据首先确保人身安全,其次确保校园安全,再次确保教育教学和生活秩序运行的原则进行自主处理,力争将损失和影响降到最小。

3、应急处置工作结束后,各处室应积极作好善后处理工作,保证教学秩序稳定,保证师生员工情绪稳定。办公室积极作好上报工作,并适时修改完善工作预案。

1、分析可能引发事件的原因,由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

2、采取针对性的预防措施

(1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

(2)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。

(3)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

(4)经常性地与派出所沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素(人或事),采取有效对策。

1、保护现场,配合警方调查取证。

2、在警方的指导下维持秩序和善后处理。

3、及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。

报警电话:110

急救电话:120

火警电话:119

管理组值班室:03522303110

大同市卫生学校

20xx年9月18日

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇十

学校本是培养人才的沃土。近年来恐怖分子、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。为了增强反恐防暴意识,提升反恐防暴能力,经学校研究,进行2015年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行,特制定《水堡镇中心小学2015年反恐防暴应急演练。

方案。

》。

进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡暴徒的闯入,制止暴徒的袭击,保护师生生命安全。

2015年10月22日上午9:00——9:40。

教室、走廊、操场、门卫。

以师生躲避自救、堵挡暴徒、紧急救护、制服暴徒等为主。具体内容为:

1、校园袭击事件报警演练。

2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。

3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。

(一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置。

(二)演练开始。

1、报警演练。

场景1:一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。

安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。

场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。

场景3:留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生暴徒袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?水堡镇中心小学有一名暴徒冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。

场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生暴徒袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡暴徒,制止暴徒。”

指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住教室走廊,防止暴徒进入教室。(毕永利、吴勇鹏一组,高跟利、陈鑫一组),防止歹徒进入教学区。

场景5:另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒,进入教室。

场景6:警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服暴徒。

场景7:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。

搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示:“报告校长,经过仔搜救无受伤人员。

各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。

1、指挥部:

组长:高跟利。

副组长:徐永江、毕永利。

组员:王彦龙、霍志伟、陈鑫、吴勇鹏、

任务:演练第一时间到达坐班室,接受报警电话并通过广播指挥演练。

2、报警组:

值日组长:李婉。

任务:完成汇报和110报警任务。

3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊,防止暴徒进入教室。门卫安保人员制服暴徒,不让其逃走。

4.救护组:各年级班主任。

5.搜寻组:

组长:值班领导(王彦龙)。

组员:当天值日老师和学校行政人员。

警棍8个;钢叉2个;镐把4个。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇十一

为有效预防、控制与处置可能发生在我校校园内的恐怖活动,积极营造平安和谐的教育教学管理环境,最大限度地保护全体在校学生和教职员工的人身与财产安全,结合我校实际,特制定本预案。

(一)指挥部组织机构

组长:x

副组长:x

成员:x、校卫队成员、专职保安若干、校医等

(二)具体分工

组长:全面负责应急处理工作;根据形势做出决定;制定临时对策,适时发布命令、通告;对所需的人、财、物进行总体调拨。

副组长:在总指挥领导下,组织救援工作,统一指挥和组织我校对突发恐怖袭击的应急处理工作。

组织初期的救援工作,稳定施害方的情绪,采取积极有效的措施严防死守;对现场情况进行拍照等取证工作;通知公安、消防、交通、防爆等部门支援处理事件。具体成员是王雷、石松、校卫队成员、专职保安若干及校医。

(三)具体工作职责

1、组织协调有关部门负责人和应急小分队参与应急救援;

2、制定并组织实施反恐防恐方案,防止引发再生事件;

3、协调有关部门提供应急财力、人力、物力保障,调用紧急物资等;

4、第一时间赶到现场,部署做好维护现场治安秩序和当地稳定工作;

5、及时向上级相关职能部门报告应急处置工作进展情况;

6、研究处理重大事项的后续问题。

(一)应急前期信息调查、上报和处理。一旦在校园内发生恐怖事件,全体教职员工都要把信息及时上报校长室。根据收到的信息,启动预案指令,各相关职能部门要保障联系通畅。

(二)应急中期根据分工,各小组分别开展工作,现场处置调查组、现场救援小组、后勤保障组分别到达现场,统一指挥,划出保护区,展开对伤员的抢救、人员的疏散等应急救援工作。在此应特别强调以下几方面:

1、出现暴力情况后,由学校统一报警,报警以后,对110、119、120等各专业人员进场进行引导,具体部位由总务处及门卫负责。

2、根据暴情大小,服从指挥,听候指令及时将水电进行切断与开启,并对受损情况按应急需要进行及时修复。

3、保持通讯畅通,及时进行抢修。

4、把人员撤离到安全地带,及时抢救伤员。

5、做好对校园秩序的维护。以上各项可在地方救援力量的帮助配合下均需同时进行。

(三)应急后期

1、对人员的伤亡以及财物的损失进行统计。具体由信息协调组负责。

2、对本次发生灾情的经过、采取的应急措施及需要帮助解决的问题,在听取领导的批示后,对善后事宜进行处理。具体由安全保卫组负责。3、各应急救助小组对救助行动进行总结,不断完善本部门的应急预案。

(一)校园爆炸事件处理办法。

1、学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。

2、及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。

3、要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

(二)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案。本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向行政值班和学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、行政值班或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

(三)校园内发现可疑人物应急程序。本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向行政值班和校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(四)校园内发现可疑物品的应急程序。本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向行政值班和领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇十二

为维护加油站员工人身、财产安全,有效处理油站突发安全事故,结合加油站实际情况,使加油站遭受恐怖袭击时的损失降到最低,特制订本预案。

二、危险性分析

1、企业概况

2、危险性分析

油站经营物品为易燃易爆物品。

三、应急组织机构与职责

(1)组织结构:

处置组组长:

处置组副组长:

功能小组:

指挥组长:

保卫组长:

后勤组长:

信息组长:

事故报告联系电话:

(2)职责:

处置组组长:全面负责应急处理工作;根据形势做出决定;制订临时对策,适时发布命令、通告;对所需的人、财、物进行总体调拨。

指挥组:在处置组组长的带领下,组织救援工作,统一指挥和组织我站对突发恐怖袭击的应急处理工作。

保卫组:及时了解事故发生的时间、地点、事情起因、现场情况、伤亡报告;向本站有关领导汇报情况,遵从上级指示,开展相关工作。组织初期的救援工作,稳定施害方的情绪,采取积极有效的措施严防死守;对现场情况进行拍照、录像等取证工作;通知派出所支援处理事件。

后勤组:负责后勤保障,调动车辆、物资,组织对伤员的抢救工作。

信息组:负责协调指挥各组开展工作,保障各项指令的上传、下达,做好简报汇编及防护宣传报道工作,及时报告现场情况。

四、预防与警报

1、加油站要加强政治学习,提高职工的政治思想觉悟,及时掌握国内外政治形势和社会治安状况,做好预防破坏事件的准备工作。

2、加油站应与附近单位建立联防组织,制定联防方案。员工必须熟悉周边的治安状况,了解当地的治安重点人员状况。

3、在内部人员与外部人员的接触中,注意动向,有异常情况及时报告。

4、加油站生产作业场所应安装监控装置。值班人员认真落实巡查制度,不得擅自离岗、睡岗。

5、值班期间要对油罐、加油机、配电室等重点部位全面检查,对可疑人员要重点防范。

6、每次接卸油料完毕,要及时上锁,以防坏人破坏。

7、认真做好善后工作,切实保障伤员的利益。

8、加油站区内发现与工人无关人员应驱赶出库,发现形迹可疑人员应认真盘查,对确有破坏嫌疑人员应立即报警,由公安部门处理。

五、应急响应

1、敌对势力、敌对分子冲击加油站处理方案

(1)组织保卫力量将人员控制在外围内;

(2)及时将情况上报油站处置组和上级主管领导;

(3)向当地公安机关求助,讲清楚事件经过、参与人

数、所携带的器械、事件发生的地点等;

(4)将人员撤离到安全的地方,不要将站内员工和现场人员卷入闹事者行列;

(5)要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

(6)通过监控系统将整个闹事过程全部记录在案,以备有关部门取证。

2、伤害油站员工的处置方案

(1)立即疏散人员;

(2)及时将情况上报处置组和上级主管领导;

(4)将受伤人员及时送往医院救治;

(5)要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

(7)做好善后工作。

3、持械劫持员工的处置方案

(1)立即疏散其他未被劫持的人员;

(2)及时将情况上报处置组和上级主管领导;

(4)在能力范围内将劫持犯控制在一个相对固定的区域内,并封锁该区域;

(5)在公安部门未到之前,稳定劫持犯情绪;

(6)要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

(7)对于有伤员的应尽可能的救出,采取有效的急救,危重伤员应及时送往医院救治;

(8)做好善后工作;

4、生物、化学武器袭击处置方案

(1)立即疏散未被感染的人员,封锁受感染区域,将受感染人员控制在一定区域内;

(2)报告油站处理组和上级领导;

(4)稳定受感染人员的情绪,让他们交流正确的信息,释放精神压力以及寻求感情支持;

(5)及时清洗身上所穿衣物,并进行消毒处理;

(6)要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

(7)做好善后工作;

5、炸弹袭击处置方案

(1)疏散其他人员,抢救伤员,划定封锁区域;

(2)报告油站处理组和上级领导;

(4)寻找作案者;

(5)要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

(6)做好善后工作;

六、应急结束

1、程序终止条件

事故处理完毕,无安全隐患,加油站现场恢复营业。

2、处置现场评估

对加油站设施设备进行清点,查看受损情况。

七、应急物资和装备保障

应急物资:消防器材、报警设备

八、附则

1演练要求

根据应急预案组织员工进行每年不少于两次的演练。提高岗位人员的安全意识和应急处理能力。

2预案修订和完善

根据对应急预案的演练情况,针对演练中暴露的问题,对预案的可行性进行自我评估和修订。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇十三

为了及时、有效、妥善处置有可能发生的恐怖事件,保护全园人员生命财产安全,维护国家安全和社会稳定,确保幼儿园师生安全,根据上级指示有关精神,特制定本预案。

适合在本单位范围内使用。

指挥:温淑荣。

副指挥:王贵志、张世东。

成员:李忠艳、魏党生、李国庆。

职责:

温淑荣:对幼儿园安全工作全面负责。

王贵志:分管后勤工作,负责水电气及各种设备的安全供应、维修、安全。

张世东:分管安全工作,负责师生、设备安全。

李忠艳:分管教学、卫生工作,负责教学、活动、食堂安全。

魏党生:食品采购,负责食品卫生安全。

李国庆:负责校园周边、大门安全。

1.封控警戒组:王贵志、魏党生、李忠艳。

2.抢救组:李忠艳、王玉兰、周娟。

职责:做好幼儿园供水、供气、供电和各建筑物及其它设施设备等的应急检修、加固、抢险、排险、修复维护和恢复重建等工作。救护受伤人员。

3.疏散组:温淑荣、刘艳芳、黄庆华。

职责:负责引导师生疏散、转移。

4、灭火组:范永亮、李国庆、魏党生。

职责:负责火灾的初期补救,尽可能控制危险源,同时要采取措施保护现场,防止有毒有害物质扩散。

5.通讯保障组:陈宏英、张云娣、刘景红。

职责:启动广播系统;人员的联络、与家长、社会沟通信息。

6、新闻宣传组:李忠艳、张世东、赵乐玲。

职责:针对预案进行演练,开展防(反)袭击知识的教育,掌握使用器具防卫的能力,结合实际情况对学生进行逃生避险能力练习。

7、后勤保障组:王贵志、魏党生、李忠艳。

职责:物资供给、后勤保障。

8.机动组:付永华、刘景红、付亚红。

职责:接受指挥,负责增援行动。

根据突发事件的范围规模、强度,由高到低分为:重大事件(一级)、较大事件(二级)、一般事件(三级)。

在发生本预案适用范围的恐怖袭击事件时,启动幼儿园反恐怖工作预案,反恐怖工作领导小组要立即召集小组全体成员会议,通报恐怖袭击事件,部署有关工作。同时向公安机关报警,向上级部门报告。当自身力量无法应付恐怖事件时,应立即向上级部门、有关单位和临近地区请求支援。

2、组织后勤、食堂人员、日常维修工人,进行抢险、排险,协助救火、排除污染等,对区域内供水、供电、道路、交通工具等基础设施进行抢险、排险,对恐怖活动引发的火灾、水灾等灾害进行救灾。

应急处置和救护活动结束,工作重点应转向善后恢复,尽快恢复幼儿园正常教学生活秩序。

(4)及时追究事故中失职、渎职人员的责任;

(5)配合公安部门作好涉及刑事犯罪的侦破工作。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇十四

假设在八一建军节当日,有十余名不法分子聚众xx队进行非法活动,对xx队的各类设施进行破坏、毁灭,xx队在发现情况后,第一时间做出反映,立即启动。

1、8月1日上午10:00左右,有十余名不法分子由东面而来,xx门岗xx发现情况后,立即关紧大门,并通知值班干部xx。不法分子到达大门后发现无法进入,开始对门岗执勤人员进行威逼恐吓,并向院内投掷砖块、汽油瓶等,企图破坏院内各类设施。

2、队长xx接到报警后,立即安排队上等所有队员紧急集合,穿戴好防刺服、带好头盔、手持橡胶棒、握盾牌,对不法分子对破坏行为进行反击。与此同时,xx拨打110报警,及119、120协助。

3、所有人员立即行动起来,开始对不法分子进行围剿抓捕。队员与不法分子进行近身战,通过灵活运用劳保用品,最终将不法分子抓捕。几名不法分子一见情势不妙,立即逃窜,队员通力合作将不法分子全部抓捕。

4、此时,110、119、120已赶到现场,现场严禁烟火。xx安排向伟协助110进行现场的取证工作,将不法分子扭送警局。xx协助119对院内进行排查,是否存在不法分子遗留对易燃易爆物品,在110取证后,仔细将不法分子投掷对汽油瓶清理干净,避免留下隐患。一班队员协助120对现场受伤人员进行简单对紧急救治,并帮助120将受伤人员送往医院进行进一步的`详细检查。

5、全体队员集合,进行责任分析和工作总结,以此为戒,防患于未然。

1、部分参与人员对劳保对穿戴不熟练,对擒敌拳等掌握不够;。

2、个别参与人员不够严肃认真,给演练效果带来负面影响。

2、开展好普法宣传工作,做好村民的普法宣传教育,提高公民守法意识。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇十五

如今,随着数字媒体的迅猛发展,信息传播的速度和范围极大地扩展了。然而,与此同时,恐怖主义问题也变得越来越严峻。恐怖分子利用数字媒体宣传和策划恐怖活动,给人们的生命和财产安全带来巨大的威胁。为了应对这一挑战,我们需要进行反恐演练,提升我们应对恐怖主义的能力。

近日,我参与了一场反恐演练,这是一次模拟真实的恐怖袭击事件,旨在训练执法人员应对紧急情况和精确打击恐怖分子的能力。整个演练分为准备阶段、实施阶段和总结阶段。在准备阶段,我们接受了专业的培训,熟悉了紧急处置的流程和各种武器装备的使用。在实施阶段,我们根据演练方案分工合作,采取了高效而果断的行动将恐怖分子全部制服。在总结阶段,我们进行了全面回顾和总结,了解了自己的不足之处并进行了改进。

通过参与这次反恐演练,我深刻体会到了反恐斗争的艰巨性和必要性。在恐怖分子威胁下,我们不能掉以轻心,必须时刻准备迎战。演练过程中,我通过与其他执法人员的密切合作,提高了我的应急处理能力和协调能力。我还学到了很多实用的战术技巧和装备使用方法,这些将在未来的工作中对我实践价值重大。

尽管我参与的这次反恐演练非常成功,但我们也发现了一些需要改进的问题。首先,我们在实施阶段中的协作还有待加强,有时出现了沟通不畅的情况。其次,我们的武器装备有待更新,以应对恐怖分子不断升级的技术手段。最后,在演练过程中,对于公众安全的教育和指导不足。我们应该加强与公众的沟通,提高他们的安全意识和应急反应能力。

第五段:展望未来和个人的努力。

反恐演练的成功是我们面对恐怖主义挑战的开始,我们需要继续保持警惕,不断提升自己的反恐能力。作为一名参与演练的执法人员,我将积极努力,加强自身的学习和训练,提高应对恐怖主义的能力。我还将与其他同事一起分享自己的经验和见解,共同提高整个团队的综合素质。相信通过持续的努力和实践,我们一定能够建立起更为强大的反恐体系,确保人民群众的生命和财产安全。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇十六

为了在发生恐怖和爆炸事故等突发事件的紧急情况下迅速反应,提高客运人员处理恐怖防爆应急反应能力和其他突发事件,避免旅客、紧急避难能力。做好预防措施和处理工作,降低事故造成人员伤亡和财产损失,以及对环境的危害。根据政府有关部门和行业人员密集的公共场所反恐防爆应急预案,根据本公司的实际情况制定实施本预案。

第一章的总则。

公司贯彻落实安全第一、防控为主、综合治理方针,尽力保护人员、车辆、财产安全。公司成立反恐防爆应急预案领导小组和事故应急指挥部、应急小组,负责应急状态下的指挥、组织、协调、救援、处理工作。救灾,每个人都有责任。

一、制定目的。

为有效防范客运车辆内、办公场所及竹祐站内暴力事件的发生,切实保障广大旅客人身及财产安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护单位内部稳定,特制定本预案。

二、应急预案的任务和目标。

为了更好地开展各项工作,更好地适应法律和经济活动的要求,结合本公司自身的特点,加上人性化、科学化的管理,为员工、旅客和市民营造良好的旅游氛围,制定适合本项目的应急预案。

本预案目标:保证各种紧急反应资源处于良好的准备状态,各种预案计划整齐进行,防止紧急反应行动组织不足或现场救援工作混乱,延误事故紧急救援,更有效地避免或减少伤亡和财产损失,充分体现紧急救援的精神真谛。

三、适用范围。

本预案适用于本公司反恐防爆事件的演习和反恐防爆事件的应急响应。

第二章,恐惧防爆应急指挥部机构的责任。

一、组织机构和职责任务。

(一)指挥中心。

总指挥:陈晓华,总经理。

罗斌,副总经理。

黄毅,副总经理。

兰先生,敬佩。

会员部门:陈文静,财务科科长。

李忠荣,安全科长。

李先生,我是公司副主任。

黄永刚,安全科副科长。

唐先生,伟大的科长。

肖勇,客运二科长。

王尔和,车辆技术管理科长。

吴永国,竹祐车站副站长。

高,燕,服务质量监督科长。

职责任务:职责任务:。

1.负责反恐防爆应急预案的制定、修正和宣传贯彻工作。

5、立即要求警方和当地政府有关部门给予救援和指导,并向有关政府报告确定。

6.负责统一指挥,确保人力、物力、财力资源及时到达,命令相关人员执行反恐防爆工作。

8、确定情况严重,确定是否需要及时组织人员疏散和离开;

9、事件结束后,负责人写《事件分析报告书》,组织相关人员审查原《紧急预案》的适应性,部分条款不适应时修订。

(二)救援工作组。

救援工作分为五个工作组,在指挥部领导下开展工作。

1.现场指挥组。

组长:陈晓华。

成员:兰序敬、李忠荣、解代、安倩、张宇。

职责任务:职责任务:。

(1)迅速确认信息来源,分析信息来源的正确性。

(2)迅速组织人员调查所在地,安排人员疏散和警戒。

(3)确定可疑物品后,确定信息来源的真实性,必须立即通报110。

(4)立即报告上司,疏散现场人员,与可疑物品保持安全距离。

(5)专家赶到现场后,在现场指挥官的统一指挥下,由爆炸专家处分。

(6)可疑物品爆炸时,指挥组织救出伤员,立即报警112。

(7)爆炸起火,现场总指挥应立即启用消防安全应急预案。

2.避难组。

组长:黄成明。

成员:黄永刚,肖勇,王小兵,黄成友。

(1)带领疏散队伍和乘客大声疏散员工和乘客,避免员工和车内乘客因恐慌而秩序混乱。

(3)现场人员全部撤离后,按总指挥命令发出现场人员撤离命令,人员有序撤离事故现场。

3.安全保护组。

组长:罗斌。

成员:李生荣、唐、伟、李少军、秦、韩秋斌。

职责任务:职责任务:。

(3)为防止爆炸起火,保安人员迅速携带灭火器材到达现场,为防止爆炸起火做好充分准备。

(4)人员撤离现场后,警戒人员用警戒带包围现场,设立隔离区。

(5)事件结束后,立即组织清扫现场,恢复正常秩序。

4.救护组。

组长:黄毅。

成员单位:陈文静,高燕,红艳,何炅。

(2)协调各医院及时救治事故现场受伤者,根据情况报告工伤管理部门。

(3)协调后勤保障工作(吃、住、行)。

(4)组织临时安排伤亡家属。

(5)组织协调治疗和善后处理等问题。

(6)保证救援资金及时到达。

5、事故综合调查组。

组长:黄成明。

职责任务:李忠荣、王尔睿、唐总伟、黄永刚。

(一)与警察和有关部门合作,开展事故调查、科学调查、分析等工作。

(2)协助警察分析事故原因及相关负责人。

(3)与警察合作,做人员思想工作,加强百货公司老板的法制和安全教育、宣传。

(4)完成上级部门和领导提交的调查和《事件分析报告》。

(5)负责综合协调,与处理重大突发事故的外部机构联系或报告。

2.联系组立即拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警。

3、安全保卫组立即组织旅客和市民避难到安全地区,维持秩序,等待警察支持处理。

4、指挥中心根据现场实际情况启用消防安全应急预案。

5、做好思想宣传工作,稳定旅客和市民的思想感情,保护自己的安全。

三、预防措施。

2、严格执行三品检查,严格管理可疑人员检查。

3.组织反恐防爆演习活动,使用良好的技术防范设施和紧急警报措施。

4.耐心接待可能引起矛盾激化事件的当事人,尽最大努力解决。

5、加强工作值班巡逻,全体员工通信顺利。

6、公司成立防范暴力事件处理应急工作领导小组。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇十七

为做好本酒店突发事件的防控及处置工作,提高突发事件的应急处理能力,保护本酒店职工生命和集体财产安全,根据国家、省、市、县有关规定,制定本预案。

处置突发事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。围绕保护酒店职工的生命安全和集体财产安全这一中心,有条不紊地开展应急工作,使突发事件负面影响或损失减小到最低限度。

本预案适用于发生在酒店内突发事件的应对工作。

(一)组织机构。

成立反恐袭击应急处置领导小组,全面负责组织实施本酒店突发事件防控工作,由主要领导担任组长,分管领导担任副组长,职工为小组成员。领导小组下设办公室,办公室设在酒店办公室,由办公室主任兼任联络员。

(二)工作职责。

反恐袭击应急处置领导小组职责:负责我酒店反恐袭击应急处置、综合指挥、组织协调工作,督察相关人员按时完成工作任务;根据事态发展情况,向县委、县政府报告或请示;根据事件发生的性质,向相关部门通报情况,要求配合和支持;做好其他应急指挥工作。

反恐袭击应急处置领导小组办公室职责:负责进入应急状态后对领导有关指示和处置指令的传达与组织落实,全面收集和掌握恐怖事件的处置情况,协调有关科室开展工作。

根据不同性质的突发事件,采取不同的应急措施。

(一)暴力事件:一是在没有伤及人员的情况下,应以宣传教育为主,劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。二是如已伤及他人,应予立即制止,以抢救伤员为主,如情况继续恶化应以武力制止。三是注意观察暴力组织者的行为、特征。不具备条件的情况下,要想办法接近、控制,等待公安、武警或其他队员到时将其擒获。四是注意收集证据、保护证人,及时打开监控设备,实施录像。

(二)爆炸事件:一是发现不明爆炸物,立即报警,同时采取隔离措施有秩序地疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。二是严禁人员进出,加强事故地点保卫、巡逻工作。三是报告公安部门,请求派人排爆并协助其工作。

(三)抢夺、盗窃事件:一是如发现犯罪嫌疑人没有离开要立即报警并关闭所有进出通道,同时组织围捕。二是如发现犯罪嫌疑人已离开,立即报警后察看机关的财物的`安全情况。三是如犯罪嫌疑人已伤人,立即采取救护,拨打“120”急救电话并报警。四是如犯罪嫌疑人在可视范围内,立即组织追捕,捉拿嫌疑犯。五是保护好现场、证人。

(四)投毒事件:一是立即封锁现场,严禁他人进出,同时报警,请求公安等相关部门前来解决。二是协助公安人员查明毒源并切断毒源,保护好现场,严禁他人进出。三是如毒源蔓延,立即疏散人员至安全地点集中。

(五)纵火事件:一是立即启动火灾应急预案进行扑救灭火,同时拨打“119”报警电话。二是组织疏散人员,保护好现场,引导消防车进入安全区域,严禁无关人员进出。三是灭火后,保护好现场,统计损失。

(一)事故报告,到达现场。当酒店内部发生自焚、爆炸、火灾等紧急情况时,在场发现人员要立即打“119”、“110”“120”部门电话报警,并立即向应急处置领导小组报告。应急处置领导小组要迅速到达现场,了解情况,迅速上报。

(二)应急疏散、组织抢险救护工作。在酒店内部恐怖袭击事件发生时,为避免更多的工作人员和人民群众伤亡,以及火灾和爆炸时产生的有毒烟雾、高温、爆炸、建筑倒塌等有害因素威胁人身安全,必须首先疏散人群,确立“救人第一”的指导思想。组织指挥救援行动,必要时向有关单位发出救援请求,将损失降到最低。

(三)现场保护。要对事故现场实行严格的保护,妥善保存现场重要的痕迹、物证。

(四)通信保障、情况通报工作。工作人员应保证24小时手机开机,确保通信畅通。做好上情下达,下情上报工作,迅速将事故、事件上报有关单位,并根据上级领导的指示,逐级传达到基层干部,同时,及时将领导的指示传达通报到事故处理人员。

(五)开展调查工作。按上级要求,根据职能分工,抽调力量,协调进行各项调查取证工作。

(六)做好善后处理工作。应急领导小组在应急处置基本结束后,要对处置情况进行分析评估,对在应急处置中表现突出的单位和个人进行表彰奖励,对在应急处置中严重失职、造成不良影响的单位和个人将依法追究责任。

(一)统一思想认识,做好各项工作。反恐怖袭击应急防范工作,涉及到人民群众的生命安危、公共财产的安全与和谐社会的构建,各单位必须从维护最广大人民群众利益出发,以高度负责的精神、扎实的工作、严谨的措施真正把反恐怖防范工作抓紧抓实、落实到位。

(二)落实值班制度,确保信息畅通。各单位要进一步加强值班和备勤力量,严格落实值班制度,做好应急处置的人员、装备准备工作,保证信息通讯24小时畅通,及时反馈信息,确保一旦发生暴力恐怖袭击事件,能够快速反应,第一时间有效处置。

(三)科学精心安排,加强日常防范。各单位要根据职责分工,落实日常防范工作,做好相关装备、器具的购置与储备,适时开展应急预案相关学习、培训和模拟演练,加强和完善应急处置能力,提高整体应对能力。

祥云县方通酒店。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇十八

为加强重大突发危机事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,确保我校迅速有效地处理各类重大突发危机事件,将突发危机事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,根据上级的有关规定,结合我校实际,制定本预案。

本预案适用于我校发生的恐怖袭击人员入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、敏感时期维稳工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

1、领导小组:

领导小组工作职责:

居安思危,及时准确地掌握学校的安全状态及动态,提出反恐处突工作的对策和措施;在教育局的统一领导下,积极做好反恐处突应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急处置工作高效、有序进行。

2、工作小组。

(1)协调总指挥:xxx,全面组织、指挥全体师生开展预防、先期处置、自救和疏散工作,协调与有关部门开展抢救及现场处置工作。

(2)信息联络组:

职责:负责第一时间向领导小组指挥报告并拨打“110”、“120”、“119”

电话,负责与各方面的联系协调,负责当前情况的汇总上报等。

(3)应急处置组:

职责:佩带防卫器械,发现有恐怖犯罪侵害行为,能制止的要及时奋力制止,不能制止的要与犯罪分子巧妙周旋,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子,转移抢救受伤人员。

(4)秩序维持组:

职责:分责组织学生隐蔽、疏散和秩序维持工作,最快最大限度地将学生撤离至安全区域。

(5)后勤保障组:

责:组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作,并为其他小组提供必要的后勤保障。

1、统一指挥,快速反应原则。一旦发生涉校安全或恐怖事件,各小组要处在临战状态,各就各位,5分钟内到达工作岗位。要在10分钟内上报教育局。1小时内上报书面材料。

2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。事件发生后,把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。在事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

5、保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。

1、学校保安、值班人员应加强来人盘查登记,对图谋闯入的不法分子应坚决阻止,禁止进入校园。

2、获得突发性恐怖事件信息的师生、保安及值班人员应在第一时间向协调总指挥和信息联络组报告。

3、各小组接到预警信号后,做出迅速反应,根据职责,各司其职,有效控制,把伤害降低到最小程度。

4、校内发现不明物体(装置)事件处理办法。学校内发现不明物体(装置),要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。

5、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

6、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

7、食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件,要立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。

8、师生非法聚会事件处理办法。学校主管领导、分管领导、行政办公室、德育处、安全保卫办公室、保卫人员要在第一时间赶到现场,按照职责分工制止事态的蔓延和发展,力求将影响降到最低水平。

此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自燃灾害事故等的处理办法,参照本预案执行。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇十九

为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴应急能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。

一、指导思想。

学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,防止安全事故的发生。同时,学校认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

1.认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2.校长要对学校安全保卫工作负总责,负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。

3.对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4.加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

5.加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入幼儿园食堂。

6.加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

三、组织机构。

1.领导小组。

为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴工作的领导,成立下汤小学安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。

组长:冯燕。

副组长:李金凤。

成员:郭凤莲王冬梅卢琳君陈海亮李武。

2.工作职责。

保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级主管部门汇报。

1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2.学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3.应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4.集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5.尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6.救护受伤学生和其他伤员。

7.实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8.事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

(二)校园内发现可疑人物应急处理程序。

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物。

1.在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。

2.学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3.若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4.若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5.若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

6.在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7.学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序。

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。

物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。

3.学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5.学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6.学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

(四)饮用水污染事件处理办法。

发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒者进行救治。

(五)校园爆炸事件处理办法。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇二十

为有效预防、及时控制和妥善处理发生在学校的各类恐怖袭击、突发性事件,切实提升学校反恐处突工作应急指挥水平和应急处置能力,确我校校园安全稳定,现按教育局安全股的紧急通知精神及要求,结合我校工作实际,制定本预案。

为深入贯彻落实教育局安全股反恐处突紧急通知精神及各项部署和要求,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,强化学校安全监管,不断提高反恐处突应急及妥善处置能力,确保我校全体师生及财产平安,创造平安、和谐、稳定的校园环境。

(一)、我校防恐处突应急领导机构。

组长:于红东。

副组长:申海伟。

成员:贾志坡王东亮及各班主任。

(二)、领导小组工作职责:

负责学校反恐处突工作的组织领导、信息报送以及负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全、法制教育,指导和督查。积极做好反恐处突应急处置工作;与上级主管部门密切配合,保证各项应急处置工作高效、有序进行。

1、统一指挥,快速反应原则。一旦发生安全或恐怖事件,各组人员在第一时间到场,进行有效救援,并在10分钟内逐级口头上报,1小时内书面上报材料。

2、生命第一、科学施救原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,迅速进行科学施救,最大限度减少人员伤亡。在事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

3、保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。

1、在处置校园突发恐怖事件过程中,要把保护师生生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的事件发生前,要及时采取人员避险措施;校园恐怖事件发生后,首先开展抢救人员和控制事态扩大的应急行动。应急处置工作做到合情合理、依法办事,切实维护师生的合法权益。

2、校园突发事件发生后,全校教职工要树立主人翁意识,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》,按有关规定给予处分;造成严重后果的,依法追究责任。

3、为保证应急处置工作的有效实施,学校平时做好应急装备的后勤保障。包括通讯器材:固定电话、校园广播及有关人员手机要保证畅通;抢险装备:应急灯、手电筒、梯子、绳索、及维修工具;防暴自卫器械:校园钢叉、铁锨、棍棒,应急处置组必须人手一件。

4、校园突发事件发生后,及时做好善后处理工作,积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作,维护校园和社会稳定。对在预防处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人,给予表彰和奖励。对校园恐怖事件应急工作准备不周,责任落实不到位、组织指挥不利、造成人员伤亡的,要追究相关人和负责人的责任。

5、学校要不定期组织师生开展演练,使应急机构和人员明确岗位与职责,增强配合与协调,提高整体应急反应能力和处置水平,及时发现预案和程序之间的缺陷,并根据演练情况和实际需要进一步完善修订,不断提升反恐处突工作水平,确保校园安全稳定。

东团堡中心小学。

20xx.3。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇二十一

为修建良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,全面进步应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况,特制定幼儿园反恐防暴预案。

幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

组长:

副组长:

安全xxx:

医务负责人:

保安职员:

成员:全体教职工

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组:

1.通讯联络组:()负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

2.警戒保卫组:()负责保卫师生安全,组织职员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观职员。

3.医疗救护组:()负责对伤亡职员实施救治和处置。

4.物质保障组:()负责及时提供反恐防暴器材、物质,做好后勤保障工作。

5.善后处理组:()负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“掇刀区龙凤幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。

3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告,xx派出所片警:

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,依照预案规定职责展开处置救济工作。

5.通讯联络组立即与遭到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

1.保卫疏散:保安职员负责在警方未到时保卫师生安全,控制局势发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师盘点人数,上报校应急处置工作领导小组。

2.救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织有关职员携带医疗器械进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况,通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。

(3)保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)物质保障组预备车辆和有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。

3.善后:善后处理组做好遭到伤害幼儿、家属的支属的抚慰、安置工作,妥善处理相干善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇二十二

为营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据孝感市、陆安市教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。

学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

1、认真贯彻落实有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2、学校校长要对学校安全保卫工作负总责,主管校长(含负责人)要对本校的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5、加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

6、加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入学校食堂。

7、加强教学楼、宿舍楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

1、领导小组。

为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作领导小组,负责组织领导全校的安全保卫工作。

组长:z。

副组长:z。

成员:z。

领导小组下设办公室,由z兼任办公室主任。

2、工作职责。

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序。

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

(二)校园内发现可疑人物应急处理程序。

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序。

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

优秀反恐演练预案(汇总23篇)篇二十三

幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

组 长:王晓玲

副组长:夏 菲 丁亚静 沈翠萍 王 亮

安全管理员:王亚明

成 员:梁晓玲 徐苏华 侍丽林 盛迎迎

保安人员:杨洪进 昌定中 徐宝忠

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

领导小组下设工作小组:

1.通讯联络组:(夏 菲)负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

2.警戒保卫组:(杨洪进、昌定中、徐宝忠)负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

3.医疗救护组:(王亚明)负责对伤亡人员实施救治和处置。 4.物资保障组:(郑静)负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

5.善后处理组:(王亚明)负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问、、工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“滨海县机关幼儿园 (地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是滨海县朝阳小区”。待对方放下电话后再挂机。 3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向镇中心校报告(电话:0515—84223661),城中派出所片警:曹新华(电话:0515—84221701)。

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

5.通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

1.保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导小组。

2.救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

(3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤教师机幼儿。

3.善后:善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

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