专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)

时间:2025-02-08 作者:翰墨

毕业论文的写作需要学生具备坚持不懈的毅力和对学问的追求,同时也需要他们关注时事和社会问题,使自己的研究具有实践价值和社会影响力。为了帮助大家更好地写好毕业论文,我们整理了一些典型的范文供大家参考。

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇一

3投资者情绪对于行业资产价格波动的影响及传播机制。

4研发跳跃与运营效率关系研究——环境动态性、环境合宜性以及认知复杂度的调节效应。

5环保投入与企业经营绩效关系研究——破产威胁与高管团队断裂带的调节效应。

6基于电商代运营的供应链渠道策略选择研究。

7员工组织职业生涯管理感知对工作不安全感的影响研究。

8基于竞争的消费者购买决策函数构建研究。

10ugc中的自我披露对消费者在线购买意愿的影响。

11职场负面八卦、人际信任与组织公民行为的关系研究——应对策略的调节作用。

12不同退货服务补救下网购失败责任归因对购后行为的影响研究。

13个性化契约对员工创新行为影响的差异研究——一个跨层调节模型。

14双元式创新对企业转型影响研究——基于组织冗余的调节作用。

15董事长权威对企业战略柔性的影响机理研究——以董事会层级为中介变量。

16平台品牌赋能情境下电商供应链垂直渠道冲突管理策略。

17隐喻广告对消费者新产品态度的影响研究。

18房车营地旅游者动机、满意度与重游意向关系的实证研究——基于关系嵌入的调节。

19高承诺组织对员工职业幸福感的影响研究——职业使命感的调节作用。

20同事辱虐管理对个体工作表现的影响——道义公平感的中介作用。

21女性高管特征对企业慈善责任履行的影响机理研究。

22授权型领导对员工即兴行为的影响研究——一个有调节的双中介模型。

23企业合作伙伴异质性与专利质量的关系研究——知识产权保护和吸收能力的调节效应。

24网络购物节氛围对消费者情绪及购买意愿的影响。

25淘宝直播购物平台可供性影响顾客购买意愿的机理研究——基于顾客契合的视角。

26在线评论结构对消费者购买意愿的影响研究——矛盾态度的调节作用。

27平台数据赋能情境下供应链的决策机制研究。

28环境规制对制造企业创新投入的影响——创新开放度的调节作用。

29创始人控制权对企业成长性的影响研究——基于创业板上市民营企业的经验数据。

30初创企业家角色超载对创业倦怠的影响机制研究——强迫激情的中介作用。

31yh公司供应商评价机制的创新优化研究。

32hx保险江苏分公司运营管理模式研究。

33安徽省农村商业银行资本结构与成长性研究。

34推荐解释的呈现特征对采纳意愿的影响机制研究。

35文化资源产业转化机制研究——基于69个样本城市11年的面板数据分析。

36绿色营销中企业—环保事业契合对消费者绿色购买行为的影响机制研究。

37外部知识获取与企业创新绩效关系研究——一个链式中介模型。

39创业型领导形成与作用机制研究。

40董事专业背景和企业规模对企业环境信息披露质量的影响研究。

41终极股东控制下的上市公司并购行为研究。

42创新网络企业间要素特征、知识合作关系与合作绩效研究。

44政策支持、企业家精神与企业创新绩效的关系研究。

45在职培训有效性的模糊综合评价模型与应用研究。

46hr集团总部管理岗位人员配置优化研究。

47高管激励对出版传媒上市企业绩效的影响研究。

48“一带一路”背景下我国出版物出口效率与潜力研究。

49房地产企业社会责任对会计信息质量的影响研究。

50两票制背景下fy医药商业公司战略转型研究。

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇二

3、关联旅游资源数据集的构建及其应用研究。

4、双向供求关系企业联盟的合作策略及利益分配研究。

5、面向区域一体化的科技服务业生态系统发展模式研究。

6、基于粒子群的网络社区动态角色挖掘研究。

7、web环境下商品的个性化展示方法研究。

8、移动支付消费者使用意愿模型及其实证研究。

9、基于数据挖据的商品推荐系统研究和实现。

10、虚拟社区用户网络金融购买和使用影响因素的实证研究。

11、基于saas模式的产业集群协同商务平台研究。

12、基于物联网的猪肉溯源及价格预警模型研究。

13、电信运营商个性化信息服务体系构建研究。

14、基于ofbiz与android平台的进销存系统设计与实现。

15、网络信息服务系统自组织演化发展研究。

16、复杂系统可靠性增长管理与评价方法研究。

17、中国银行电子银行业务管理研究。

18、微博热点话题检测与趋势预测研究。

19、物联网技术在医疗质量管理中的应用分析。

20、移动互联时代二手房平台(淘套房)商业模式构建与研究。

21、政府引导产学研合作对策研究。

22、网络第三方支付风险评价与控制研究。

23、基于dna计算的聚类算法研究。

24、需求依赖库存的库存控制和供应链协调模型研究。

25、基于tam和idt模型的消费者微博营销采纳意向影响因素研究。

26、供应链超网络均衡模型研究。

27、人工神经树网络模型的优化研究与应用。

28、第三方支付与商业银行竞合关系研究。

29、物流配送干扰管理问题的知识表示与建模方法。

30、p2p网络借贷市场的融资成本与融资可获得性研究。

31、社交网络商业模式研究。

32、顾客时间窗变化的物流配送干扰管理模型及其算法。

33、山东联通数据业务营销策略研究。

34、高铁客运需求市场细分及差异化产品设计。

35、感知风险对网上银行影响的实证研究。

36、基于计算智能技术的聚类分析研究与应用。

37、母婴产品企业的网络营销策略研究。

38、o2o电子商务支付机制研究。

39、央行视角下互联网支付监管研究。

40、港口陆路集疏运能力及配置问题的研究。

41、第三方支付发展与网上银行关系的分析研究。

42、多属性反向拍卖机制与模型研究。

43、基于案例推理的在线顾客消费行为研究。

44、外贸企业bpr及erp系统分析设计。

45、基于粗糙集与前馈网络的案例智能系统的研究。

46、物流配送地址变化的干扰管理模型及其求解方法。

47、有轨电车系统中断事件的协作救援决策方法研究。

48、离散群体智能算法的研究与应用。

49、基于生态位理论的b2c电子商务企业竞争能力评价模型研究。

50、基于可信第三方银行卡网上支付系统研究。

51、基于特征的产品评论挖掘关键问题研究。

52、基于短信平台的创新服务体系构建研究。

53、基于演化博弈论的科技服务业发展技术路线图研究。

54、基于社会资本视角的网络口碑与购买意愿关系研究。

55、基于交易成本理论的农产品电子商务应用研究。

56、基于多种生产和订购模式的newsvendor型产品供应链协调问题研究。

57、基于灰色评价的c2c电子商务顾客忠诚度的量化测度及其培育。

58、我国客运专线客票定价的合理性研究。

59、ctc公司网络营销策略研究。

60、基于社会力模型的高铁综合客运枢纽行人交通仿真研究与实现。

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇三

目的:

视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象,因此,绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。同企业的所有经营活动一样,视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略,并且在设计上予以充分体现。

意义:

视觉营销并不是新的“武器”,而是一门被我们遗忘了的“武器”。作为一种直观的营销手段,它其实一直默默“呆”在每个终端的幕后台角,人们对它的作用了解甚少,如同一个被“雪藏”的歌手。近几年当我们重新审视和了解它的作用后,“视觉营销”就开始从幕后走到了前台。而其更大的意义是:商家们已经开始将作为一门独立的学科,发掘它的潜在威力,同时在终端中进行系统的运用。

课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施。

研究主要任务:

1.论述服装视觉营销的含义和范畴。

2.针对一个服装店而言,在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析。

3.服装视觉营销塑造消费者心中的形象。

4.整合视觉营销,提升销售业绩。

可能遇到的问题:

1.现有资料和信息不足;

2.对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。

3.视觉营销的应用于卖场销售是否成功。

解决方法及措施:

积极到阅览室,图书馆等有价值的位置查阅;学习研究,向指导老师请教;从自己实习单位的情况为起点,然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态,从实际出发,慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解,逐渐完善课题。

众所周知,人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的。也就是说,视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们,视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。

本文旨在从服装卖场角度来阐述服装视觉营销的作用和影响。

正文:

1引言服装视觉营销概论。

1.1服装视觉营销的概念。

1.2服装视觉营销的范畴。

2视觉营销在卖场中的具体应用。

2.1服装店铺的整体色彩应用技巧。

2.2服装卖场的陈列设计。

2.3服装视觉营销塑造消费者心中的形象。

3视觉营销的一些实例分析。

3.1zara店铺的空间设计与陈列形态。

3.2森马。

3.3jackjones。

4视觉营销迎来了春天。

4.1视觉陈列专家韩阳与《卖场陈列设计》。

5整合视觉营销,提升销售业绩。

6结束语。

7致谢。

前期的文献资料收集、调研、实习及设计条件准备情况。

搜集关于服装视觉营销和陈列设计等的相关文献资料。

参考文献:

马赛。工业设计与展示设计。中国纺织出版社,

毛春义。服装展示。湖北美术出版社,xx。

杜异,傅t。汉诺威世界博览会设计,岭南美术出版社,xx。

王春杰。世界展览新设计。湖北美术出版社,xx。

赖涛。服装设计基础。高等教育出版社,xx。

韩阳。卖场陈列设计。中国纺织出版社,xx。

许亮。展示设计。湖南美术出版社,xx。

陆华祥等。最新展馆展台设计。上海人民美术出版社,xx。

毕业设计主要工作的进度安排。

1-4周搜集,查阅与课题有关的资料,进行毕业实习。

5-6周毕业作品服装效果图的设计、毕业作品结构图。

7-8周毕业作品服装制作。

9-10周服装效果图、结构图及文字说明。

15周论文的目录、缩写稿、中英文摘要、致谢。

16周服装动态展示设计。

17周完成毕业设计的全部内容。

毕业设计每周指导时间、地点安排及毕业设计纪律要求。

每周指导时间:

每周一、周四下午在逸夫楼四楼,不早退;不迟到。

一、导师对开题报告的评语:

指导教师**年**月**日。

成绩。

二、开题报告答辩评语及成绩:

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇四

二、项目基本情况和特点。

中冶昆庭项目甄选江苏省昆山市城东cbd核心地段,掌控城市优势资源,东瞰340亩晨曦水上公园和夏驾河景观带,北接华东最大台商协会办事处大厦和昆山国际展览中心。距离上海轨道11号线延伸站和虹桥机场航站楼200米,距离1000米范围内纳括百亿级金融街,全国最大光电科技产业园,江苏省最大高新科技园。项目定位为昆山市顶级国际社区,楼盘类型为第三代国际级酒店式公寓。开发商为全球五百强中国冶金科工集团,建筑商为中国建筑集团总公司,景观设计为泛亚国际,物业管理由日本最大的不动产运营商“爱泊满”为业主提供全程租赁服务。

三、设计的重点和难点。

项目投资估算与资金安排,项目开发费用估算,项目盈利能力分析与清偿能力分析。

四、主要研究内容及要解决的问题。

1.项目所在地区经济环境,面向的主要客户群体的.经济资料数据。

2.项目开发成本,开发费用,经营税费的数据资料收集与计算。

3.项目财务评价数据计算与分析。

4.政府相关政策及其导向、项目开发商的基本情况,以及风险规避方法。

5.项目规划设计建议依据,项目开发进度安排情况。

五、工作的主要阶段、进度和完成时间。

1月15日至4月1日:收集设计相关资料。

4月2日至4月13日:提交毕业设计开题报告确定设计题目。

4月14日至4月29日:毕业设计写作,完成设计初稿。

4月30日至6月8日:经老师多次指导,完成毕业设计并提交。

6月9日至6月14日:毕业设计答辩准备。

六、已进行的前期准备工作。

赵财福,程家龙,施建刚,房地产估价[m].上海:百家出版社,1994.

赵财福,赵小虹,房地产开发经营[m].上海:百家出版社,1994.

李小建,李国平等,经济地理学[m].北京:高等教育出版社,.

刘洪玉.房地产开发经营与管理[m].北京:中国物价出版社,1995.

刘卫东等.房地产投资分析[m].上海:百家出版社,1995.

苏益.投资项目评估[m].北京:清华大学出版社,.

李南等.工程经济学[m].北京:科学出版社,.

徐晓峰等.技术经济学[m].北京:中国发展出版社,.

兰峰等.房地产开发与经营[m].北京:中国建筑工业出版社,.

孔凡文等.房地产经纪人[m].大连理工大学出版社,.

国家发展改革委,建设部.建设项目经济评价方法与参数[m].北京:中国计划出版社,.

建设部.房地产开发项目经济评价方法[m].北京:中国计划出版社,2000.

周俭.城市住宅区规划原理[m].上海:同济大学出版社,2002.

吴翔华,瞿富强,朱湘兰.房地产市场营销[m].南京:东南大学出版社,.

凌志华.房地产市场研究模式解构[m].北京:中国建筑工业出版社,2007.

沈建忠.房地产基本制度与政策[m].北京:中国建筑工业出版社,2007.

吴大军.项目评估[m].大连:东北财经大学出版社,.

葛宝山.工程项目评估[m].北京:清华大学出版社,.

中华人民共和国城市房地产管理法,2007.

中华人民共和国国土资源部令第39号,《招标拍卖挂牌出让国有建设用地使用权规定》,9月28日.

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇五

2、对我国政策性银行的发展与改革问题的思考。

3、区域金融合作对环渤海经济中心构建的支持。

4、关于环渤海地区金融合作问题的研究。

5、从紧的货币政策对商业银行的影响及对策。

6、我国央行货币政策操作与效果分析。

7、电子货币发行对货币供给影响的实证研究。

8、我国金融业综合化经营与监管问题探析。

9、股票的价值分析;

10、证卷投资基金的绩效评估;

11、*银行股份公司经营绩效评估;

12、中国股指期货投资的风险管理;

13、中国股指期货推出后对股票市场的影响;

14、村镇银行经营模式研究;

15、外资银行在中国设立分支机构所要求的经营环境研究;

16、股权投资基金研究。

17、证券投资基金业绩评价研究。

18、认股权证定价的实证研究。

19、股指期货交易策略研究。

20、物流金融发展研究。

21、黄金市场投资策略研究。

22、高新技术企业融资困境及其对策研究。

23、我国证券市场内幕交易研究。

24、期货价格与现货价格的关系研究。

25、中国股票市场“政策市”表现及原因探析。

26、股票发行制度创新研究。

27、从紧货币政策对股票市场的影响。

28、商业银行理财产品现状及发展趋势(创新)。

29、资本市场理财产品现状及发展趋势。

30、中国股票市场制度缺陷及纠正。

31、信托业务创新探析。

32、私募基金的现状及发展趋势研究。

33、金融支持与区域经济发展的相关性分析。

34、人民币汇率升值与中国证券市场的发展。

37、中小企业融资难与商业银行贷款低效率。

39、现金流量表与企业的并购业务(借助案例分析)。

40、期权激励与中国商业银行的可持续发展。

41、企业并购融资分析。

42、企业并购估值分析。

43、企业并购风险分析。

44、浅析我国的ipo定价方式。

45、风险投资退出渠道的比较分析。

46、浅析风险投资的激励机制。

47、浅析风险投资的风险解决方案。

48、中国产业投资基金的发展与制约因素分析。

49、流动性过剩形势下县域金融发展的思考。

50、河北省县域中小企业融资的调查与思考。

51、绿色信贷的发展与创新机制研究。

52、贫困地区农村金融的可持续发展问题研究。

53、商业银行服务于新农村建设的创新机制研究。

54、新型农村金融机构的监管制度研究。

55、农村金融资源有效配置机制创新研究。

56、河北省小额贷款公司发展的调查与思考。

银行方向。

1、商业银行操作风险管理问题研究。

2、我国私人银行业务发展的问题及对策。

3、我国村镇银行发展的问题及对策。

4、我国邮政储蓄银行的改革及发展定位。

5、中小商业银行贷款定价问题探讨。

6、商业银行票据业务的风险及对策。

7、从美国的次级住房贷款危机看中国银行业的住房贷款业务风险。

8、我国上市商业银行的继续改革问题探讨。

9、我国民间金融发展中的问题及对策。

10、中外银行信贷管理的比较与启示。

11、我国网络银行的发展与监管对策。

12、我国银行监管与国际接轨问题研究。

13、中国期货市场的创新与发展问题。

14、关于构建我国存款保险制度的思考。

15、国外中小企业融资方式及启示。

16、我国商业银行消费信贷的风险分析与对策研究。

17、构建农村信用社风险控制体系的研究。

18、我国商业银行个人理财业务的发展问题及对策研究。

19、发展农村消费信贷问题研究。

20、农村信用社农户小额贷款存在问题及对策。

21、河北省农村信用社改革问题研究。

22、我国个人信用制度建设中的问题研究。

23、商业银行个人金融业务的现状及发展对策。

24、浅议建立适合我国的存款保险制度。

25、农村信用社操作风险的形成及防范对策。

26、论我国商业银行中间业务的拓展与创新。

27、商业银行个人消费信贷面临的风险及防范对策。

28、我国中央银行与政府之间关系的研究。

29、浅析加强中央银行独立性地位。

30、电子货币发展与中央银行面临的风险分析。

31、中国信用卡市场的规模与结构。

32、对中国当前货币政策传导机制和传导效率的思考。

33、浅析农村信用社农户小额信贷。

34、略论我国商业银行现阶段汇率风险与防范。

35、货币市场发展与中央银行货币政策功效分析。

36、政府在房地产业管理中的定位思考。

37、中国城市化发展进程与我国房地产业的发展趋势。

38、我国商业银行住房抵押贷款证券化化的实施思路。

39、我国商业银行住房抵押贷款证券化化的实施时机。

40、“从紧”货币政策下住房抵押贷款政策的新思考。

41、新时期商业银行业务管理的特点与对策。

42、创建我国新时期“和谐金融”环境研究。

43、“从紧”货币政策下商业银行的经营调整对策。

44、人民币汇率升值对我国房地产价格的影响。

45、“私募资本”市场的金融监管问题研究。

46、“从紧”货币政策下的金融监管研究。

47、央行加息对银行业务的影响分析。

48、央行加息对房地产市场的影响分析。

49、房贷新政对住房市场的影响效果评价。

50、探析当前紧缩货币政策对金融业发展的影响。

51、探析当前紧缩货币政策对房地产业发展的影响。

52、解析房地产业融资困境。

53、当前房价波动原因及趋势分析。

54、近年“房地产热”的成因、表现及其影响分析。

55、论住房信贷与金融风险。

56、论我省商业银行中间业务的发展。

57、河北省资本形成机制研究。

58、河北省银行业发展研究。

59、河北省消费信贷发展研究。

60、商业银行如何发展个人理财业务。

61、我国商业银行的综合经营研究。

62、银行卡市场环境建设研究。

63、河北省证券业发展研究。

64、河北省信托业发展研究。

65、我国城市商业银行未来发展前景研究。

66、河北省在京津冀金融合作中的地位研究。

67、河北省风险投资发展中的问题及对策。

68、论绿色金融评介体系的建立。

69、金融需求的分析与金融战略的制定。

70、城市商业银行的市场定位探讨。

71、混业经营条件下银行产品的设计。

72、论银行资产业务的优化组合。

73、论混业经营条件下商业银行风险的控制。

74、论以风险控制为主的银行信贷组织机构的建立。

75、论以客户为核心的银行服务流程的建立。

76、论以客户为核心的银行服务机构的建立。

77、论环保与金融联动机制的建立。

78、论环保与金融联控机制的建立。

金融保险方向。

1.河北农村住院医疗保险的实践及影响因素研究。

2.河北农村保险制度改革难点与对策调查研究。

3.高校大学生医疗保险现状研究及对策分析。

4.保险公司的品牌战略研究。

5.大学生失业保险项目开发的可行性研究。

6.被保险人道德风险的防范方法研究。

7.中国存款保险制度研究。

8.中国农村社会养老保险研究。

9.浅谈保险企业的核心竞争力。

10.人寿保险保费分析方法研究。

11.保险产品创新研究。

12.保险组合产品及其规制问题探讨。

13.保险资产管理的监管模式探讨。

14.保险营销创新与监管研究。

15.保险业集团化经营模式探讨。

16.保险公司经营绩效指标体系研究。

17.影响保险市场运行效率的主要因素及政策建议。

18.保险公司治理结构创新研究。

19.存款保险制度若干问题的思考。

20.我国责任保险发展研究。

21.我国保险公司经营效率分析。

22.我国保险公司经营安全的外部保障体系研究。

23.寿险代理人素质管理研究。

24.我国保险营销制度变迁研究。

25.我国保险市场营销的现状及策略选择。

26.中国保险市场形态分析。

27.中国商业保险规范性发展研究。

28.我国少儿医疗保险制度研究。

29.中国农业保险立法问题研究。

30.关于我国银行保险发展趋缓的分析。

31.中国保险业诚信问题研究。

32.中国居民保险需求问题研究。

33.提高农业保险覆盖率问题研究。

34.保险业信息不对称问题研究。

35.河北省人身保险需求现状调研。

36.河北省财产保险需求现状调研。

37.河北省保险专业本科生就业现状调研。

38.银行保险股权投资相关问题探讨。

39.房贷险发展的制约因素分析。

40.代位追偿原则的法律思考。

41.交强险“无责赔付”的是非研究。

42.气候变化对保险业的影响。

43.保险公估发展的路径选择。

44.紧缩政策对保险业发展的影响。

45.巨灾风险证券化问题研究。

46.绿色保险问题。

国际金融方向。

1.信用担保机构与银行合作机制研究。

2.金融业全方位开放后民营银行市场准入问题研究。

3.论我国商业银行资产证券化的难点及对策。

4.我国中小企业贷款的体制障碍及对策研究。

5.商业银行不良贷款证券化模式分析。

6.我国个人理财市场拓展的难点及对策研究。

7.我国国有商业银行改制上市效应的实证分析。

8.我国国际收支双顺差的负效应及对策研究。

9.人民币汇率与我国国际收支状况分析。

10.人民币资本项目自由兑换的进展情况及推进对策研究。

11.我国存款保险制度建设与发展问题研究。

12.金融风险与防范问题的研究。

13.我国证券市场发展中的问题及对策。

14.央行加息对房地产业的影响分析。

15.西方商业银行风险管理及启示。

16.中国利率市场化的利弊分析。

17.中国金融业混业经营的时机分析。

18.规范民间金融政策研究。

19.民间金融的风险分析。

20.上市公司利润操纵的实证研究。

21.论信息不对称与我国保险公司经营。

22.有效市场理论在中国股票市场的实证分析;

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇六

各种水文地质条件下,深基坑支护技术的应用开发研究。

桩基础施工技术研究。

新型模板体系开发与设计。

新型模板施工技术研究。

新型脚手架开发与设计及应用研究。

清水混凝土施工技术开发与应用研究。

新型钢筋连接技术与开发与应用。

纵向预应力混凝土技术开发与应用研究。

无粘接预应力混凝土技术开发与应用研究。

预应力混凝土施工控制技术研究。

大型结构吊装技术研究。

冬季施工技术方案与应用研究。

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇七

(一)选题的依据。

许昌旅游资源非常丰富,文化和生态优势明显,先后获得“三国之乡”、“腊梅之乡”、“宜居城市”、“国家园林城”、“中国优秀旅游城市”等称号,为发展旅游奠定了坚实基础,但是,由于发展起点低,规划水平落后,旅游业发展水平相对滞后,许多旅游资源没有得到有效的开发和利用,停留在初级阶段,效益不高,因此优化开发格局非常必要。

以来,许昌市旅游局完成了许昌市、长葛市、禹州市旅游发展规划、部分景区规划和一个村级规划,主要成果有《许昌市旅游业发展“十一五”规划》、《许昌市建设旅游名城和旅游目的地策划》、《许昌市城乡一体化推进区旅游业发展规划》、《长葛市旅游发展总体规划》、《禹州市旅游发展总体规划》、《周定王陵景区旅游规划》、《逍遥观景区旅游规划》、《大鸿寨景区旅游规划》、《丈地村旅游业总体规划》等。这些规划方案由上而下,给许昌市旅游提出了发展蓝图和方向,但普遍存在定位过高、景区之间缺乏功能的有机联系、产业之间缺乏协调、项目资金投入过大、操作可能性小等不足。因此,如何深度开发许昌市旅游资源的特色和优势,加强景区之间的功能联系,优化产业之间的配置效率,完善各类项目工程和产品营销的可操作性,本课题将做深刻讨论,并提供多种优选方案。

(二)选题的意义。

本论文将为许昌旅游发展、规划、布局提供科学依据和蓝图;培育和推动旅游业发展,使之成为许昌国民经济的重要产业,提升许昌市在全国的城市知名度和在全国旅游中的地位,使之成为中原地区一流的文化休闲旅游目的地以及中国出境旅游的主要客源地;增强旅游业的关联带动效应,提高对国民经济和社会发展的贡献水平。

许昌历史文化在中华民族历史文化发源、发展中具有特殊地位,本论文的完成,其价值、意义将在许昌、在河南,乃至在全国产生影响。它将在全国两类资源整合和深度开发领域提供案例研究范本,一定程度上填补和丰富该领域的研究理论。本课题将人文与自然旅游开发有机结合起来,提出操作性很强的发展思路与方案,构思许昌旅游资源构成系统和价值等级系统,使许昌旅游的的开发格局全貌得以清楚、科学、准确地展示,解决许昌旅游多年来缺乏科学定位,开发无序的现象。因此,该论文具有重大理论价值。再次,有利于提高许昌的知名度。在21世纪,文化旅游在当今旅游业中已成为一个热点。许昌的文化旅游资源丰富而独特,但遗憾的是,由于开发力度不够,许昌目前在中国的知名度还比较低。开发文化旅游,打文化牌子,创文化旅游产品,不仅可以利用许昌在三国文化旅游资源方面的优势,而且可以提高许昌的知名度。确立其在文化旅游市场上的地位。

二、国内有关本选题的研究动态。

随着旅游者需求的提高和旅游业竞争日益激烈,发展有针对性的文化旅游项目已成为各地区旅游决策者的共识。总的来说,在西方发达国家,文化旅游的发展比较迅速,眼下正是方兴未艾之时,而在我国及其他发展中国家,文化旅游才刚刚起步。

我国文化旅游开发由于起步较晚,相比于国外,还有很大差距。从全国的范围看,还有很多地方不重视文化旅游,不懂得如何进行文化旅游开发,或者开发的层次很浅,仍停留在初级阶段。

谢淑芳就提出,许昌市旅游业的开发,重点应放在人文景观的发掘和利用方面,三国文化是其得天独厚的资源。如果不能充分发掘利用这些资源,既愧对今天这千载难逢的发展机遇,也愧对古人如此丰厚的历史馈赠;张培()对许昌开展三国文化旅游的`优势,劣势,机遇,挑战进行了系统的分析;刘阳炼()对许昌旅游业跨越发展的基础和条件进行了全面的评价;王云,刘军伟,李长坡()从宏观的角度对许昌发展旅游业的优劣势进行总体评价;杜书廷()对许昌市城市设计与旅游开发一体化的必要性和途径及对策进行了论述;等等。

三、论文设计的基本内容。

许昌市位处中原中部,旅游资源丰富,文化历史悠久,是我国重要文化旅游目的地。当前旅游经济发展很快,是解决社会经济可持续发展和劳动就业的重要途径。为实现旅游资源和经济同步发展,必须提高资源的有效开发和利用率,不但要实现旅游区域之间的外部协同,而且要实现旅游区域内部协同,优化资源配置,本论文在消费经济增长、文化素质提高、国民带薪休假的背景下,重点研究许昌市文史旅游资源开发和优化格局问题。主要内容包括:资源分布格局;深度开发和优化的战略模式;未来格局和动态拓展。

四、拟解决的主要问题。

(一)新的背景下许昌旅游产业的科学定位。旅游产业随着社会的发展,其功能有了新的含义,不但有经济效益,还代表地区的窗口和名片,增加当地居民的休憩福利,提供劳动就业职位。许昌市旅游现阶段应以窗口和名片功能为主,发展阶段以社会功能为主,成熟阶段以经济功能为主。科学的功能定位能够防止盲目开发和草率开发。

(二)旅游资源深度开发和的优化的战略途径。根据佩鲁的增长极原理,旅游资源开发首先发生在优势资源和特色资源的区域,其所在市镇得到优先开发,这是旅游城镇开发战略,如禹州的神垕镇、鄢陵城关镇等。还可以采用专项产品开发战略、目的性客源市场开发战略等。

(三)旅游项目布局的功能联系。旅游项目之间具有功能联系,如曹魏文化中春秋楼与灞陵桥的联系(千里走单骑),采摘园与农家乐之间的联系(农事体验)。本课题将根据许昌现有和潜在项目之间的功能联系进行布局和设计旅游线路,开发专题产品。

五、研究方法。

本论文采用的主要研究方法如下:

(一)文献资料法:根据已掌握的文献,查找相关三国文化旅游书籍,期刊,学术报告,学术会议论文,学位论文,科技档案等。

(二)网络资源法:通过运用搜索引擎,查阅相关知识等手段来对许昌三国文化旅游开发历史及现状进行调查。

(三)对比分析法:利用许昌三国文化旅游开发的具体情况和湖北,四川等开发较完善地区的情况进行对照比较,得出许昌开发三国文化旅游的优势,劣势,以及劣势向优势转化的方法。

(四)案例参考法:引用和参考其他地区三国文化旅游开发成功案例。

六、选题的特色及创新点。

许昌紧邻中原文化和黄河文明的核心区域,丰富的自然资源和有悠久的的历史文化,目前已经开发景区景点20多处。但存在的问题很多:建设多,保护少;利用多,发掘少;重复建设多,区域联合少;投入多,收益少。接待游客272万人次,与资源优势和旅游经济形势很不相称。本项目将在两个方面提供参考范例,使旅游资源既得到保护和开发,又得到内在价值的体现。第一,创建文化历史与旅游自然资源的耦合模式,有所为,有所不为;第二,在不同区域范围内,寻求不同资源最佳的耦合点,开发资源“共生”空间和模型。本研究将提供可行的思路和模式,使许昌旅游资源的整合和深度开发,优化资源和产品配置,实现社会、经济、生态的高度统一。本论文将向许昌市旅游局提供旅游资源开发的智力支持和政策依据。

七、主要参考文献。

写作进度及具体时间安排。

起止日期主要研究内容

2010-3-至2010-5-12论文撰写及修改。

2010-5-1至2010-5-30论文答辩。

指导教师对开题报告的意见。

该论文选题特色突出,选题依据地方旅游发展的基础条件和开发的基本状况,具有实际的理论指导意义和案例开发参考意义。从报告内容上看,作者已经基本具备检索相关文献、整理相关研究动态的能力。论文设计的基本内容层次清晰,研究方法科学合理,针对拟解决的主要问题提出的方案具有一定的可行性。报告中的创新点从本科层次水平看,具有一定高度。主要参考文献符合选题规范,对论文写作有实际的指导和帮助。

同意开题。

指导教师签名:年月日。

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇八

报告结构。

第一部分选题背景及意义。

第二部分研究的基本内容和拟解决的主要问题。

第三部分论文写作提纲。

第四部分研究方法及措施。

第五部分研究工作的步骤及进度计划。

第六部分参考文献。

一、选题的背景和意义。

地理标志(geographicalindication)是一种特殊的产源识别性商业标志,也是当今国际社会广泛关注的一项重要的知识产权。wto在《与贸易有关的知识产权协议》(以下称trips协议)中将地理标志列为其规定的七种知识产权,把地理标志作为一项与商标、专利、版权并列的独立知识产权加以保护。早在1883年,国际社会为保护工业产权而签订的第一个多边性国际条约——《巴黎公约》,就将地理标志列入工业产权的保护范围之内。之后签订的《马德里协定》和《里斯本协定》中对地理标志的相关内容的调整则体现了国际社会对地理标志关注的逐渐增加。1994年签订的《trips协议》是现今最具综合性的知识产权协议,它使地理标志的保护达到了一个新的高度,从而协调了各国尤其是欧洲大陆国家和美国等新兴国家的利益要求。

我国作为trips协议的成员国,就意味着我们的地理标志法律保护水平要达到其确立的最低标准。中国是一个具有50悠久历史文化的文明古国,我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,各个地区在气候地理环境以及人文环境等方面特点鲜明、突出,由此形成了一大批地方特色产品。但是,我国地理标志法律保护的现状却不容乐观。如许多地理标志被作为普通商标注册,“青岛啤酒”、“金华火腿”就是典型的例子;一些地方标志由于被滥用,逐步演变为同类商品的通用名称或代名词,如安徽宣州的“宣纸”、新疆哈密的“哈密瓜”,云南大理的“大理石”,等等。以茶叶地理标志为例,我国是茶叶大国,茶叶生产加工历史悠久,茶叶的品质与独特的地理气候、环境条件有着非常密切的关系,因此,茶叶是最适合实施地理标志保护的重要农产品之一。茶叶地理标志保护研究在我国地理标志知识产权领域尚属新生事物,但茶叶地理标志对于促进我国茶叶经济的发展至关重要。过去由于缺乏相应的法律法规,难以实施茶叶地理标志知识产权的保护工作,许多茶叶产品的地理标志价值得不到应有的体现,使我国很多具有地方特色的优质名茶未能得到很好开发。此外,由于茶叶地理标志保护不力,也会给少数茶叶企业创造“搭便车”的机会,致使某些茶叶地理标志产品的形象遭到严重破坏,如何更好地利用地理标志打击假冒地理标志的行为,杜绝“搭便车”行为,是值得深入研究的问题。

因此,本文以地理标志法律保护为研究内容,以茶叶地理标志为研究切入点,主要以茶叶地理标志为例,探讨我国地理标志法律保护问题,通过多种研究方法,来分析如何构建我国的地理标志法律保护体系。

二、研究的基本内容及拟解决的主要问题。

本课题研究主要分为如下几个部分:

第一部分是地理标志的基本理论。本部分主要介绍地理标志的一些基本问题,如地理标志的概念、特征以及法律属性等,同时还分析地理标志与相关法律概念之间的区别,例如,地理标志与商标、原产地等等。本部分属于基础理论研究层面的内容,是全文研究工作的起点。

第二部分是地理标志法律保护的模式探讨。地理标志法律保护的模式是多样的,如商标法保护模式、反不正当竞争保护模式、专门的地理标志保护法模式、以及综合保护模式。上述几种模式各有特点,各有弊端,因此各国在选择保护模式的同时,应该结合本国的具体国情。

第三部分是我国地理标志法律保护中存在的不足——以茶叶地理标志保护为例。在本部分的论述中,本文结合我国茶叶地理标志保护的个案——西湖龙井茶地理表示保护中存在的问题,以此作为案例,来分析我国地理标志法律保护中存在的不足,并且反思我国地理标志法律保护存在这些问题的原因。

第四部分是完善我国地理标志法律保护的对策。本部分是全文的重点,主要在结合上文论述成果的基础上,探讨我国地理标志法律保护应该采取的模式以及具体制度的构建,本部分属于全文的解决问题部分,因此主要提出针对我国地理标志法律保护的一些对策。

本文着重解决如下几个关键的问题:

(1)地理标志保护的模式问题。综观国外的地理标志法律保护模式,会发现地理标志法律保护存在模式多样化、层次多样化的.特点。因此,本文要分析这些保护模式各自的优点,以及选择适合我国地理标志法律保护的模式。

(2)我国地理标志法律保护存在的问题。本部分以我国茶叶地理标志法律保护为研究切入点,分析我国地理标志法律保护中究竟存在哪些问题,以及分析产生这些问题根本原因。由于我国地理标志法律保护不力,因此我国地理标志权利人经常遭受侵害,给权利人带来了损失,这在茶叶地理标志保护中体现得尤为明显。

(3)我国地理标志法律保护制度的构建问题。这是全文的关键,主要探讨我国应该如何构建本国的地理标志法律保护体系,一方面这是国际公约的需要,另一方面这也是本国法律制度完善的需要。本文主要针对我国地理标志法律保护的规范层面、制度层面、组织层面等几个方面,对构建我国地理标志法律保护进行一些思考。

三、论文写作提纲。

绪论(包括选题意义、选题背景、写作内容等)。

一、地理标志基本理论分析。

(一)地理标志的概念。

(二)地理标志的特征。

(三)地理标志的法律属性。

(四)地理标志与其他相关法律概念的区别。

1.地理标志与商标的区别。

2.地理标志与原产地的区别。

二、地理标志法律保护的模式探讨。

(一)地理标志法律保护的具体模式。

1.商标法保护模式。

2.反不正当竞争法保护模式。

3.地理标志专门法保护模式。

4.综合保护模式。

(二)上述保护模式的评价。

1.上述各种保护模式的评析。

2.我国地理标志保护模式的选取。

三、我国地理标志法律保护中存在的问题——以茶叶地理标志保护为例。

(一)西湖龙井茶地理标志保护个案分析。

1.西湖龙井茶地理标志法律保护概况。

2.西湖龙井茶地理标志法律保护引发的思考。

(二)我国地理标志法律保护的现状及存在的不足。

1.商标法对地理标志的保护。

2.专门性法律规范对地理标志的保护。

3.我国地理标志法律保护中存在的不足。

四、完善我国地理标志法律保护的对策。

(一)我国地理标志法律保护的总体思路。

(二)我国地理标志法律保护的基本原则。

(三)完善我国地理标志法律保护的具体措施。

1.制定专门的法律保护地理标志。

2.加强商标法、反不正当竞争法等对地理标志的保护。

3.制定严格的地理标志质量监督制度。

4.因地制宜,加强地方立法,保护地理标志。

结语。

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇九

8. 《浅谈出口结汇风险的防范》

9. 《中国退税制度的改革及其影响》

10. 《商标名称的翻译与策略》

11. 《外贸企业信用风险管理与控制》

12. 《xx年外资银行在我国本土注册探讨》

13. 《我国利用国际贷款/国际援助现状分析》

14. 《wto与我国反倾销探讨》

15. 《我国对外直接投资之现状》

16. 《内陆地区对外贸易发展策略研究》

17. 《中印两国两国对外贸易战略分析》

18. 《人民币升值对我国出口贸易的影响》

19. 《浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的'方法》

20. 《商务函电翻译的用词技巧》

21. 《外商直接在华投资探讨》

22. 《社会文化迁移对中国式英语的影响》

23. 《我国外贸出口品牌战略的实施与研究》

24. 《商务英语专业口语课程教学探讨》

25. 《入世对我国农产品贸易的影响与对策研究》

26. 《应对经济全球化,加快我国企业跨国经营》

27. 《英语写作中常见中式英语分析》

28. 《入世商务英语写作的研究》

29. 《制单工作在国际结算中的地位》

30. 《关税壁垒与非关税壁垒探讨》

31. 《浅谈实质利益谈判法》

32. 《国际电子商务发展面临的新问题》

33. 《商务英语写作中的错误与商务英语写作教学之间的关系》

34. 《清算所在期货市场上的地位》

35. 《跨国公司在华扩张模式透析》

36. 《汉译英中遇到新词语的译法问题》

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇十

教育作为培养人的社会实践活动,具有适应社会和超越社会的本质特性。由于国际间不断的交流与合作,21世纪需要复合型外语人才,但是现在对英语专业本科生知识、能力、素质结构的理论研究较为薄弱。因此,对英语专业本科生知识、能力、素质结构进行的探究更具有针对性与必要性。

一、要有扎实的基本功。

英语专业本科教学大纲明确指出:“扎实的基本功主要是指外语的基本功,即语音、语调的正确,词法、句法、章法的规范,词汇表达的得体,听、说、读、写、译技能和外语实际运用能力的熟练。”“听”是一种迅速正确的辨音解意、理解语意并对听到的信息作出评价反应的能力。因此,在对学生进行听能训练时,教师要特别注意激发学生听的素质的潜能。“说”是一个复杂的心理活动过程。英语口头表达的特点是现想现说,思考的余地极为有限。所以教师要努力提高自己的语言素质,在课内外多同学生用英语交谈,激发学生讲英语的兴趣。“读”是一种重要的语言交际形式,是人们获得各种信息的重要途径。读的过程是一种通过视觉感知,来识别和理解语言材料的推理过程。通过对文字符号的辨认和解码,即对词及词组的意义、句子的结构和意义的辨认和掌握,达到对文字符号所蕴涵的思想内容的理解。精读和泛读是阅读的两个方面,教师应有意识地训练学生的泛读技巧,主要是略读(skimming)、跳读(scanning)和整体阅读(globalreading)等。“写”也是人们进行交际活动的一种重要的基本形式。培养写的能力还要注意训练学生的灵活表达的能力。即同一个意思让学生尽可能写出多种不同的表达形式。“译”包括口译和笔译。??要求学生初步了解翻译基础理论和英、汉两种语言的异同,并掌握常用的翻译技巧,能将中等难度的英语篇章或段落译成汉语,能清楚说出一口流利的英语,能担任外宾日常生活的口译。

二、要有宽广的知识面。

在当今高科技信息的社会,国际间的交往日益频繁,涉及到政治,经济,文化等诸多领域。2008年北京将要举办奥林匹克运动会,英语作为国际通用语,它在中国社会发展中的作用显得越来越重要。同时,我国各行各业对英语迫切需要也是刻不容缓的啊。因此,复合型综合能力外语人才必须具有宽广的知识面才能适应不同场合的谈判与交流。宽广的知识面是指除了需要熟练掌握的专业知识外,还需了解的相关学科的知识,可能要涉及外交、外事、金融、经贸、文学、语言学、法律、新闻和科技等诸多学科领域。对于外语专业的学生来说,除了应该具备人文学科的知识外,还应具有一定的科学技术知识。

三、要有较强的能力。

传统观念认为,英语教育就是传授知识,限制了学生个性的发展,使其缺少创新精神。在瞬息万变的社会里,光有知识是不行的,各种文化的融合和经济的发展要求有较强的能力去应付各种社会需求。因此,较强的能力主要是指获取知识的能力、运用知识的能力、分析问题的能力、独立提出见解的能力和创新的能力。其中创新能力的培养是我国高校多年来教学工作中的薄弱环节,而分析问题和独立提出见解能力的培养又是长期困扰外语专业的难题。英语专业学在工作中的运用能力主要指能够从事不同文化间交流与合作的能力、交际能力、协作能力、适应工作的能力、独立提出建议和讨论问题的能力、组织能力、知人处事的能力、灵活应变的能力等等。

四、要有较好的素质。

素质主要包括思想道德素质、文化素质、业务素质、身体和心理素质。其中,思想道德素质是根本,文化素质是基础,业务素质是保障,身体素质是前提,心理素质是后盾。各种素质相互影响,相互依赖。对于英语专业的学生来说,应该更加注重爱国主义和集体主义的教育,注重培养学生的组织纪律性,注重训练学生批判地吸收中华文化精髓和弘扬中国优秀文化传统的能力。

总之,要重视大学本科综合能力的培养。知识,能力,素质是互有联系又各有内涵的统一体,只有使之辩证统一,才能共同协调发展。在坚持知识,能力,素质辨证统一的同时,更要注重素质教育,重视学生创新能力的培养和个性的发展。教师应充分利用现有的教学手段,营造一个能进行交际实践的学习环境,以其最大限度地发展和完善学生,培养基础扎实,知识面宽、能力强、素质高的复合型综合能力人才。

参考文献。

[1]李国庆.略认素质和素质教育[j].陕西师范大学学报(社会科学版),1997(2)。

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇十一

第一节国外语言文化教学研究回顾。

第二节国内语言文化教学研究回顾。

第二章对外汉语教学中的语言文化教学理论与模式。

第一节语言文化教学的理论基础。

一、文化的定义。

二、文化与语言的关系。

(一)语言是文化的载体。

(二)文化是语言的深层机制。

三、对外汉语教学与文化。

(一)语言教学与文化教学。

(二)对汉语教学中的文化因素。

(三)语言课中的文化导入。

第二节对外汉语教学中文化导入的教学模式。

一、以结构主义语言学理论为基础的对比分析教学法。

二、以系统功能语言学理论为基础的任务型教学法。

三、以建构主义认识论为基础的体验式教学法。

第三章对外汉语教学中的文化导入原则与内容。

第一节对外汉语教学中的文化导入原则。

第二节对外汉语教学中的文化导入内容。

第四章对外汉语教学中的文化导入方法。

第一节对比分析导入法。

一、词汇对比教学的文化因素导入。

二、语法对比教学的文化因素导入。

三、语用对比教学的文化因素导入。

第二节任务穿插讲解法。

第三节体验式文化习得法。

第五章文化导入教学中教师的因素。

第一节教师的知识基础与文化素养。

第二节教师的教学能力与定期培训。

本文结论。

对外汉语教学在我国外语教学中已经有了几十年的.历史,它并不是一个新兴的学科,如果把它看作专门独立的学科来算,这门学科也已经有二十多年的历史了。而对外汉语教学中的文化导入研究正是对我国对外汉语教学学科内容、教学体系和教学方法的丰富与补充。研究紧扣当今二语教学界关注的热门课题,即如何在进行第二语言教学的过程中将语言教学与文化教学紧密结合,从而有条不紊地实现有系统,有目的,有效率的语言文化教学。本篇论文正是在其它学者对语言教学与文化教学研究的基础之上,对对外汉语教学中的文化导入等相关细节问题作了进一步的研究与阐释,参照国内外学者的教学理论模式并结合自己的相关教学经验讨论了在对外汉语教学过程中的一些具体文化导入的原则、内容与方法。

目前我国对外汉语教学界已经普遍认识到教学中文化因素对语言习得的重要影响,并对此进行了广泛、积极、深入的探讨与理论研究,现已明确提出对外汉语教学必须要导入相关的文化因素。但是对于文化导入的原则、内容与方法等具体问题还没有统一的定论与充分明析的大纲。随着学术界对相关问题研究的不断深入,希望本文能够对这些相关问题的研究提供一些新的思路。

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇十二

针对河北省近两年对商务英语人才的需求,调查对象选取自河北省人才市场2011—2012年度招聘单位和招聘岗位的数据记录。对于商务英语人才的培养,由于本科毕业生是人才市场需求的主要对象,本科院校又是向社会输送高素质高水平人才的主要机构,因此我们选取了河北省内12所本科院校进行调研,它们是河北大学、华北电力大学、燕山大学、河北联合大学、河北工业大学、河北外国语学院、河北经贸大学、河北科技大学、河北农业大学、河北师范大学、河北医科大学、石家庄铁道学院。(排名不分先后)。

(二)研究方法。

通过问卷调查、对用人单位相关人员和高校师生进行访谈等形式获取数据,保证数据的全面性和准确性。

(三)数据统计。

对调查得到的数据进行统计、对比和分析,结果客观可靠。针对问题分析原因并提出相应的解决对策。

二、调查内容、结果与分析。

(一)河北省就业市场对商务英语人才需求状况和满意度的调查。

我们对河北省人才市场相关工作人员进行访谈,同时查找近两年关于河北省高校毕业生就业招聘方面的相关报道,针对商务英语人才的需求得到以下结果。

1.外贸及商务英语岗位的需求。

河北省人才市场于2011和2012年春秋两季各举行一次大型人才交流会,其中春季为主场,主要面向高校毕业生,秋季为辅助,为满足用人单位岗位补充。2012年人才交流会记录数据显示有1000多家用人单位,提供了2万多就业岗位,其中外贸、国际贸易领域的工作岗位占,比上年增长。可见就业市场对此领域的人才需求较大,且呈上升趋势。外贸、商务英语专业人才需求的企业主要集中在制造业(约占)、商贸企业(约占)、服务业(约占)和金融行业(约占)。这种情况主要是由于外贸企业为适应国际市场新要求,调整产品生产结构,扩张新兴市场,急需大量国际贸易、国际金融及商务英语专业的应用型人才。可见,商务英语人才培养前景是乐观的。

2.对商务英语人才学历要求的调查。

就业市场数据显示,河北省经济发展对外贸及商务英语专业人才的学历要求主要集中在本、专科学历两种。要求本科或本科以上学历的企业数占总数的47.9%,专科占44.6%,对学历不做要求的占7.5%。这说明高等院校是开展商务英语专业人才培养的重要机构,且商务英语专业对本科学历要求越来越普遍。

3.用人单位对商务英语人才的利用程度和满意度调查。

我们选择了唐山和石家庄两地共30家招收外贸及商务英语专业毕业生的公司,调查他们对毕业生的利用情况和工作满意程度,结果显示其中有23家对商务英语毕业生在工作的第一年不会或很少单独安排任务或项目,而是由公司老员工带领或进行短期培训,原因是学生的商务实践能力和经验缺乏,同时英语实境应用能力也需要进一步加强。调查中,有近一半的公司对商务英语毕业生的综合素质打出了60分以下的成绩,原因是他们专业和语言知识欠扎实,人际沟通和融入社会能力亟待培养。

(二)河北省本科院校商务英语专业发展情况调查。

研究人员针对河北省商务英语本科人才需求量较大的现状,对我省12所重点本科院校的商务英语专业设置和发展情况进行了调查,涉及以下几个方面:。

本次调查的12所本科院校(如前所述)是河北省本科人才重点输出院校,每年本科毕业生占全省所有毕业生数量的三分之二。调查显示,12所院校中有三所(占25%)设立了商务英语本科专业,毕业颁发文学学士学位,它们是河北师范大学、河北外国语大学和河北经贸大学。有两所院校(占16.7%)设立了商务英语专科专业,它们是河北工业大学和河北农业大学。其余如河北大学、燕山大学、河北联合大学、华北电力大学在本科学生中不同程度地开设了外贸及商务英语方面的课程,丰富其本科学生的培养目标,扩大毕业生就业方向。总体看,商务英语本科专业在河北省的发展尚且缓慢,可以推断每年的毕业生里具有本科学历、受过语言和商贸专业知识两方面系统教育的学生为数不多,这也是导致我省外贸企业招聘难和企业对从事外贸的英语专业毕业生满意度不高的直接原因。

从课程设置来看,走访的商务英语本科专业的三所院校均采用了语言知识与技能+商务知识与技能的课程设置模式,即围绕商务英语的听、说、读、写、译训练,加上经济学和管理学范畴内的一些课程。但它们体现的问题是英语技能方面训练得较为扎实,而商务专业知识学得笼统、零散、缺乏理论体系和必要实践。同时,跨文化交际能力和人文素质培养方面的课程也较少,这些都反映出仅重视知识而轻视素质的课程体系特征。从师资来看,商务英语老师多数是语言文学专业出身的教师,有的仅进行过商务专业知识的短期进修,他们虽具有扎实的英语语言基本功,但仍缺乏商务知识和商务实践经验。即便是商务英语专业出身的老师,也都缺乏实践经验。

3.商务英语本科专业的教学方法与手段。

从调查的已设立商务英语专业的本科院校及开设商务英语课程的其他院校走访来看,它们基本上还是在采取传统的教学方法和手段,即主要依靠老师在课堂上讲解理论或术语,学生在虚拟的情境下练习商务写作,翻译书本上的商务资料,几乎没有社会实践机会。这种做法很容易导致学生所学知识与外贸实践相脱节,达不到真正的教学效果,也是毕业生得不到用人单位认可的主要原因。

在调查的院校中,外贸及商务英语方面的课程考核方式几乎百分之百仍是传统的书面考试形式,忽视了商务英语重在应用的学科特点。其中,河北经贸大学为商务英语毕业生提供实习机会,但缺乏对学生在实习中对商务英语知识应用能力的评价反馈。

三、河北省本科院校商务英语专业人才培养模式的建议。

商务英语(ebp)作为专门用途英语(esp)的一个分支,它的发展是大势所趋。其人才培养模式也应该区别于英语语言文学专业,与时俱进并体现自身特色。针对河北省高校商务英语专业人才培养模式,课题组提出以下建议:。

(一)增加本科院校商务英语专业的数量。

河北省高等教育主管部门应重视本科院校商务英语专业的设置,对有资格有条件的本科院校增设国际商务学院或外国语学院中增加商务英语系,加大投入,为培养更多的商务英语高学历人才提供条件。

(二)确立合理的商务英语人才培养目标。

为了加强和规范全国高等学校商务英语本科专业教学,国家教育部起草了《高等学校商务英语专业本科教学要求》(试行)。河北省商务英语本科专业院校也应该严格按照上述教学要求制定合理的专业培养目标。目标应涵盖扎实的英语基本功、宽阔的国际化视野、合理的国际商务知识与技能,掌握经济、管理、法学等相关学科基本知识,具备较高的人文素养和跨文化交际沟通能力,实践创新能力强等几大方面。

(三)优化商务英语课程设置和教学模式。

建议已设立商务英语本科专业的院校在现有的英语技能和商务专业知识若干课程的基础上,增加跨文化交际能力(思维、适应、沟通)和人文素养(政治思想修养、创新思维、中外文化素养)等方面的课程,培养学生在懂知识、有技能的基础上,更具备全球意识,通晓国际惯例,具有坚定的政治立场和高尚的道德情操。应改革传统的教学方法,设立更多的商务英语培训、实习基地或实践中心,为学生创造处理商务事宜的真实环境,使学生学以致用,增强实践能力。

(四)加大商务英语师资建设。

河北省高校商务英语教育师资匮乏,应大力培养一支英语功底深、商务知识丰富、商务实践经验丰富的师资队伍。首先,输送教师到企事业单位进行实践学习,丰富教师阅历,提高实践能力;其次,派遣教师参与与商务相关的研讨活动,提高教师的教学和科研能力。教育主管部门和各大院校只有积极探索,勇于创新商务英语人才培养模式,解决现有问题,改革弊端,才能保证商务英语人才培养目标的实现,为河北省经济和社会发展培养出高水平、高素质的优秀的商务英语人才。

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇十三

为研究对象,探讨了毕业论文写作课程的设置及教师的指导策略。

《高等学校英语专业英语教学大纲》中并未规定高校是否需要开设毕业论文写作课程,因此鲜有高校把毕业论文写作纳入教学计划中。但从实际情况来看,开设毕业论文写作课能够有效地提高学生毕业论文撰写能力,并且培养其独立思考、探索的科研能力。我校2009―2011三年开设了毕业论文写作课程,笔者仅以此为基础得出一些经验:

1.课时安排。

毕业论文写作能力的提高绝不是一蹴而就的,在二年级与三年级开设写作课时,教师可以渗透毕业论文写作要求,安排学生查阅资料、写学期论文等。在此基础之上,我们把毕业论文写作课程与教师单独指导相结合。

2.教学内容。

毕业论文写作课往往涉及如下内容:论文选题、开题报告、文献综述、文献检索、写作技巧、专题写作、研究方法、论文格式、论文修改、常见错误评析、论文答辩及注意事项等。近年来,我国出版了很多关于英语专业本科毕业论文写作方面的专著与教材,但考虑到此门课程的实用性及学时的局限性等因素,任课教师需要自行选择与整理,总结出适合所教学生学习程度的教学内容,使学生在最短的时间内快速、清晰地掌握论文写作要领。

3.教学方法。

此门课程强调培养学生的实践能力,因此教学形式应该是教师讲授与学生操练相结合。教师讲完每章节内容后,布置相关任务要求学生课后完成,之后再根据其完成情况进行总结,或是让学生以小组形式进行讨论,互相评价与修正。同时,教师也应该提供优秀论文与问题论文供学生参考、借鉴,让学生从评论者的角度去发现问题、解决问题。这样,通过讲解可以引导学生开展下一步的工作,通过实践又能使学生避免不必要的错误。

4.考核办法。

本课程以考核学生的平时任务完成为主,辅以期末考试考查理论知识及对知识的实际应用。平时的任务形式包括小组活动、资料搜集、实验设计等,而期末考试可以以开卷形式进行或是要求学生事先准备,写与所选题目相关的文献综述、论文各部分,如引言等。

二、教师的针对性指导。

论文写作课只是为学生建构了毕业论文写作的大体框架,而具体的实施则需要指导教师给予学生有针对性的辅导。两者应同步进行,相辅相成。

1.毕业论文的选题直接关系到论文的完成质量。

在论文写作课初步介绍完论文选题之后,教师可以给出和自己研究方向紧密相关的论文题目供学生选择。这样,教师可以给予学生更多的帮助,同时也可以让学生参与到自己的研究中,做到教学相长。

2.指导学生科研方法,培养学生科研能力。

教师还应该着重注意指导学生查阅资料,了解最新的研究动态,避免学生思路闭塞以致题目陈旧、没有研究价值。另外,由于专业特点,很多学生选择了英语教学法,但他们的论文往往只限于文献研究,并不能真正与教学相联系。教师可以指导并帮助学生结合论文课上所讲的科研方法,设计试验,做调查分析等,真正培养学生的研究能力。

3.要加强对毕业论文的监督力度。

教师要对学生进行诚信教育,强化指导与监控,力求避免抄袭现象。同时,也要督促学生合理规划时间,及时与老师沟通,保质保量地完成论文撰写工作。

毕业论文写作是大学英语专业毕业前最后一项也是极为重要的一个教学环节,它的顺利完成需要学生、学校和教师三方面的共同努力。我们希望规范的教学及指导能帮助学生养成科学的研究态度,形成严谨的学术作风,为他们将来的工作打下良好的基础。

参考文献:

[1]程小蔷.英语专业毕业论文指导策略研究[j].成人高教学刊,2010(2).

专业英语本科生毕业论文题目(通用14篇)篇十四

当代英美文学之中的存在主义隶属于当代西方国家的哲学体系,也属于文学理论研究的重要的流派之一下面是我为大家整理的英美文学毕业论文,供大家参考。

一、引言。

在中国,自古就有“书读百遍,其义自见”的古训。这句话的含义是在语言学习中,只要不断地进行阅读,在不知不觉中就会了解其中的含义。在英语学习中这个方法其实要一分为二地看待,一方面,通过不断诵读,确实能够有效地稳固学生对于单词、句子结构、整体语感的掌握,但是另一方面,由于英语并不是中国学生的母语,就是阅读再多遍,也不可能达到“其义自见”的程度。这种情况下,英美文学作品的重要性就凸显出来了。我们知道,文学作品是语言文字的集大成者,它是一项非常复杂的但是涵盖面极广的语言的精炼和巧妙的运用。文学作品对于语言文字的驾驭和使用只会高出一般语言文字的使用要求而不会比这个要求更低,那么在英语教学中,是不是可以引入英美文学这一元素,以培养学生英美文学素养这一教学目标来全面提升学生的英语成绩呢?答案是肯定的,经过教学实践,教师们发现,将大量的英美文学作品引入教学过程中,将培养学生英美文学素养作为重要教学目标并以此为基础进行教学活动的确能够极大提升学生的英语成绩,并且学生的英语驾驭能力也有了不小的提升,达到了兼具考试和实用两个层次的价值,对学生的全面成长是极为有利的。

二、当前大学英语教学中培养学生英美文学素养的必要性和可行性分析。

1、培养学生英美文学素养能够让学生在潜移默化中更加深刻了解西方文化。

文化是语言的基础,文化这一看不见摸不着的事物决定着语言的所有要素。任何一种语言都带有鲜明的地域特色,都是一个国家或者地区文明的精炼。同时语言又是文化的重要组成部分,甚至我们可以毫不夸张地说,对于一种语言的学习,其实就是对于该国家或者地区文化的学习。对于母语的学习和本国文化的学习存在着很大的难度,因为即便是再小的国家,也最少有数百年的历史,这数百年的历史积淀是极为深厚的,想要在短短十数年中精通是绝不可能的。这也就是中国学生每个人的语文成绩都不会太差,但是未必每个人的成绩都会很好的原因所在。本国语言的学习尚且如此,更遑论拒自己国家千里万里的,文化背景和历史完全不同的,文化差异特别巨大的国家的语言的学习。而每一个国家都有具备极强文字驾驭能力的人,他们的文学作品是对整个国家和民族语言的精炼与巧妙组合,不仅对语言文字的解析十分有帮助,还直接体现了本国的文化和社会背景。文化这种元素是无法进行教育的,只能自己去感悟,通过对大学生英美文学素养的培养,就能够提升学生对于英美文化的敏感程度。

2、有效提升学生综合英语能力。

中国当前高校英语教育的主要要点就是听、说、读、写四个方面,但是其实我们从这几点就可以看出这个层次是非常低的。举例来说,对于非文学专业的语文教学来说,听和说不必考核,因为这是每一个中国人进行交流的前提,但是对于语文的考察却不会仅仅停留在能读懂和能写出两个层次,语文的考核会考核学生对于古文、现代文深刻的理解,要体会隐藏在纸面上的语言背后深层次的思想感情和文化元素。但是对于英语的考核就没有这么深入。当然,对母语的考核和对外语的考核肯定是要有所区别的,但是当前的英语教学是为了培养更多能够适应国际化的优秀人才,是要让这些学生将来能够在国际上与英语母语的人流畅沟通的,所以要求必须要提高。但是又因为英语不是中国人的母语,所以必须采取一些必要的手段来提升中国学生的英语能力,大量阅读英美文学作品并且体会其中的感情和文化就是不错的方法。

3、能够有效提升学生的审美能力,培养学生正确的价值观念。

早在一千多年前的唐朝就有关于“兼听”和“偏听”的讨论。在语言的学习中亦是如此。尽管对于中国学生来说,坚定不移地信仰马克思主义才是正确的道路,但是如果能够对全世界范围内各种意识形态都有一种较为深刻的认识,会让学生的这种信仰更加坚定。并且刨除东西方文化差异和价值观念的碰撞这些直接的元素来考虑的话,任何一个国家都是会讴歌真善美、批判假恶丑的,在情感的表达上,这种人文的思潮是任何国家都一致的。并且当前的时代是全球一体化的时代,学生如果全面了解世界范围内的文化,对其审美能力和价值观念的培养是有很大的好处的。文学作品在提升审美和价值观念方面起到的作用是其他任何事物都无法比拟的,其中的人文性也是其他任何活动都望尘莫及的。

三、大学英语教学中培养学生英美文学素养的现实路径解析。

1、培养学生英美文学素养亟待解决的问题探讨。

要想全面提升学生的英美文学素养,绝不仅仅是多看基本英美文学名著就能达到目的的,还需要进行全面的准备和改革。第一,要进行教育体制上的必要革新。教育改革在我国已经持续了很多年了,但是似乎整个教育体制变动较大的只是基础教育,高等教育的改革力度似乎并不大。这其实是不科学的,因为高等教育承担着直接为社会输出人才的重要任务,其改革的成效将直接关乎整个教育改革的成败。那么具体到培养学生英美文学素养这一目标上,自然不可以免地要谈到应试教育和素质教育的天平倾斜。想要提升学生的英美文学素养,必然要做的是加大学生对于英美文学的阅读量。并且为了由于英语这门学科并不会吸引大多数的学生,所以有必要用相对的考核对敦促学生进行这方面的努力。当然,本身这种模式都是要打破应试教育的桎梏,考核自然也不能够仅仅是考试。可以适当举办一些活动和比赛,既增加趣味性,又提升学生的积极性,还能够让学生在实践中加深对于英美文学素养的理解,一举多得。第二,培养一支高水平的师资队伍就很有必要了。既然要求学生的英美文学素养有一定的提升,那么相应的,教师的英美文学素养必须也有所保障,并且教师在教学思想和观念上也应当有相应的提升。也就是说,高水平的师资队伍具体体现在两个方面,一是教师应当转变思想,正确认识到英美文学在英语教学中的重要作用,将英美文学在高等教育英语教学中的重要作用进行深刻的领会,并且主动地在自己的教学活动中进行必要的创新。教师在这种情况下的要求比传统的英语教师要高得多。在这种形势下,大学的英语教师必须具备扎实牢固的英语基础知识、对西方文化较为深刻的了解、对学生的英语水平有较好的整体把握、对世界各国的一些文化知识都有涉猎。这样能力全面的教师才能够真正担负起培养学生优秀的英美文学素养。第三,当前的英语教材亟需改编。英美文学素养的培养仅凭课上的部分讲解和课下的学生自觉是不能完全发挥其作用的,要做到将英美文学素养作为评价高校学生英语整体水平的重要要素之一,就需要对现有的英语教材进行改编。当前的英语教材是中国的相关专家和一些国外的相关专家联合编写的,这些教材的确更适合中国学生学习,但是却在文学性上有些许的不足之处。未来英语教材应当在保有现有的模式下,加入大篇幅的英美文学作品,使学生学习的不再是专门为他们设置的英语教材,而是原汁原味的英语作品,这样对培养他们真正的语感和适应未来的国际化社会是更加有利的。当然,英美文学作品加入教材中对于学生理解来说是产生了一些困难的,因为文学作品中往往存在大量俚语、修辞和非常规的英语用法,不过对于适应了这些困难以后的英美文学作品赏析就会变得更加简单。

2、培养学生英美文学素养的现实路径。

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