活动方案可以帮助我们有计划地实施各种活动，提高效率和达成预期成果。下面是一些针对不同场景和目标群体制定的活动方案，希望能够满足大家不同的需求和兴趣。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇一
“感念师恩”
xx年9月6日—9月10日
(一)教师节感恩活动
时 间：9月6日班队会
地 点：各中队教室
内 容：教师节召开主题班队会----《老师，托起太阳的人》
负 责：各中队辅导员
1、活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情，拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
2、活动前准备：
(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画，学校大队部将组织评比。
(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
(3)主题队会时，可以给老师一份问候，推荐几种方式：
b.自己制作一个贺卡，送给老师;
c.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
d.给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
(二)教师节敬师仪式。
时 间：9月9日早上升旗仪式。
地 点：主席台
内 容：1、学生献词
2、教师节先进表彰
负 责：六年三班献词(负责人：李 娟)
教师节先进表彰(负责人：刘 静)
(三)教师节迎师活动
时 间：9月10日早上7:20---8:00
地 点：校门前
内 容：
1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人：刘 静、张淑娟)
2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人：孙小霞、董淑琴)
3、活动准备：
(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师，您辛苦了!”)
(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。
主 题：“岁月如歌，感念师恩”
时 间：9月10日
地 点：各中队文化长廊
内 容：把最美的图画献给最敬爱的老师
负 责：各中队辅导员
要求：1、五年级布置班级文化墙。
2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。
(四)教师书信、寄语评选活动
时间：9月6日—9月10日
具体内容：号召学生将自己对老师的感恩之情写下来，投放在广播站留言箱里(要求原创)，并通过努力学习表达对老师的敬意，使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。
(五)参加总校教师节庆祝活动
时 间：9月10日(待定)
地 点：文化宫
参加人员：全体教职工
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇二
发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
“感恩教师，向教师节献礼”
1、“给老师送一个节目”：舞蹈、歌曲均可，
2、“对老师说一句谢语”：由校园红领巾广播站把学生所说的感激的话语进行编辑整理。
3、4-6年级办赞师魂的手抄报和1-3年级感恩绘画。
1、各个班要求认真发动，积极准备，保证活动效果。
2、各项活动评选集体奖和个人奖2-3名。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇三
活动目的：
1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为。
2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。
活动准备：
1、动员学生积极参与。
2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备四个形式不一的节目。
3、要求队员们收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。
4、中队会环境与多媒体课件制作。
5、确定主持人和制定中队会活动流程。
6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。
中队队会仪式步骤：
一、全体起立，立正。
二、列队，报告人数。
三、出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕）
四、唱队歌。
五、全体坐下，活动开始。
六、辅导员讲话。
七、全体起立，立正。
八、呼号
九、退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕）
开始部分：
中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报告人数。。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第xx小队原有队员xx人，实到xx人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！
小队长：（跑回原位）稍息！
中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，三（2）中队应到44人，实到44人，列队完毕，请批准我们的活动开展，并请您参加我们的队会，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们活动成功。
中队长：全体立正！棋手出列、出旗（放出旗曲）---敬礼--礼毕。
中队长：唱队歌（文娱委员出列指挥）（播放队歌）--请坐。
活动过程：
一、主持人上台
乙：三（2）中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始，请各小队喊出你们的口号吧！
智多星队：智多星，智多星，机智聪明数第一。
步步高队：步步高，步步高，一步更比一步高。
梦之灵队：梦之灵，梦之灵，有梦生活才美好。
七色花队：七色花，七色花，多彩生活美如花。
甲：20xx年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。
乙：“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。
甲：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。
乙：中华民族自古以富有理想，追求文明，勤奋学习、追求上进
品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。
甲：鸟语花香，流水淙淙。
乙：山含厚意，水载深情。
甲：队员们，你们知道“四好少年”的内容吗？（各小队，分别四人抢答。）
争当热爱祖国、理想远大的好少年；
争当勤奋学习、追求上进的好少年；
争当品德优良、团结友爱的好少年；
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
乙：队员们，四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子，那你们的理想是什么呢？请和你的队友们好好讨论讨论。
乙：队员们，你们讨论好了吗？（队员们说好了。）
乙：谁来发表下自己的理想呢？（队员们发表自己的理想。）
学生1.我的理想是当一名医生，为病人解除病痛的折磨。
学生2.我的理想是当一名教师，把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。
学生3.我的理想是当一名宇航员，来保卫我们祖国的蓝天。
学生4.我的理想是当一名设计师，去设计出不平凡的人生。
学生5.我的理想是当一名列车长，带人们去他们想要去的地方。
请各队好好商量商量，用你们最喜欢的方式来表达。
乙：队员们讨论好了吗？（队员们说好了。）
乙：哪个队先来呢？
队员们：我们先来，我们先来。
乙：先请智多星队。
智多星队代表：我们队给大家表演一首诗歌，叫做《理想之歌》。
甲：“理想是我们前进的动力，七色花队，你们呢？
七色花队：我们要用歌声展示我们的风采，让世界因为我们的歌声更美好，请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。
乙：七色花队的歌声真好听吗？
队员：好听好听。
梦之灵队：歌声很动听，但我们队的舞蹈一样的精彩，相信会让大家眼前一亮，请欣赏拉丁舞。
甲：精彩的诗歌朗诵，动听的歌声，优美的舞蹈。步步高高队，那你们呢？
步步高队代表：我们队也有绝招，大家拭目以待吧，我们为大家准备了相声《理想的翅膀》。
乙：有了阳光，天空更加蔚蓝，花儿也将更灿烂。
甲：心中有了阳光，身心都温暖，人生将更精彩。
齐：希望队员们争当四好少年。
乙：全体立正。队员们，请拿出你们理想的纸飞机，一起放飞在祖国的蓝天上吧。
（队员们在音乐声中放飞纸飞机。）
甲：我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。
结束部分
1、中队长：立正，请辅导员讲话。
辅导员：队员们，今天我们三（2）中队“放飞理想，争做四好少年”主题队会活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，更深刻地理解了争当四有少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心地希望，队员们用理想鞭策自己，奋发图强，让你们的理想从此扬帆起航吧。
2、中队长：呼号，请辅导员老师领呼。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
中队长：全体立正，退队旗，敬礼……礼毕。三（2）中队“放飞理想，争做四好少年”中队主题队会到此结束。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇四
今年9月10日是我国第33个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
20xx年9月1日至10日(教师节前一周)。
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第33个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”。
(各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月8日中午14点前交)。
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇五
在教师节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个优良的途径。通过这次中队活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。
活动主题：
感恩教师，用心去体会教师的辛劳。
教学过程：
一、导语：
教室领导：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称（谜底：教师节）。
很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请同学为我们讲讲。
“6.6”教师节。感恩教师节主题班会活动方案。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、体会教师工作的辛苦。
我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）。
现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，谁来说说你的感受？
四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》。
五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：
（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。
（2）1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
六、制作贺卡。
制作贺卡的活动不要强求学生去做，而要鼓励学生去做。只有发乎真心，才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的学生，会做得特别用心，也让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带，方能更加体现出教育的魅力。
故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。
1、讨论：什么是老师最称心的礼物（小朋友讨论，发表意见）。
2、行为训练。
上课习惯训练。
预备铃响了，我们该怎么做？
老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。（表扬坐姿好的小朋友，并做示范）。
七、诗朗诵。
诗歌朗诵《老师，您辛苦了！》。
今天我们这节庆祝教师节班会课听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇六
精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。
为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我班“读书活动”。
二、活动主题“我读书，我收获”
三、活动目的。
通过了解伟人事迹、中共领导中国人民浴血奋战的光荣历史，理。
解没有共产党就没有新中国的道理，深入领会毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的实质，树立马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义的科学信念和共产主义的崇高理想。
为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。
14iphone软件班全体成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。
通过这次活动加强我们14iphone软件班各同学之间的交流，让我们14iphone软件班更加和谐，更加活跃。
四、活动意义。
因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的.良好习惯，全面提高文化素质。
丰富校园文化生活，给本班活动活动注入新的活力。通过此次活动，14iphone软件班将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将此次活动办得有生有色。让我们14iphone软件班的同学得到了更好的锻炼，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使本班的同学获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。
五、活动时间。
20**年11月16日。
20**年11月28日自我阅读。
20**年11月29日2：00——4：00。
20**年11月30日班委会评分。
1)11月29日02：00组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、再次明确活动流程和个人的任务）。
2)2：30人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“读书活动”的介绍（ppt）。
3)2：40主持人演讲完毕，开始放曲《阳光路上》。
4)2：40——2：45为歌曲播放时间，组织者维护好现场秩序。
5)2:45——3:45班上各个同学分别上讲台向其他同学讲述自己从本次读书活动中获得的体会。班委会根据每位同学的表现情况给予打分，统计。
6)3:45-4:00主持人宣布此次活动结束。收取读书心得和阅读笔记。等观众全部离场后组织者对教室进行清理。
7)事后写活动总结及评分（评分按两部分（活动表现分和读书得评分），取两部分成绩的平均值）。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇七
方案一：
为更好地开展感恩教育，树立学生尊师爱师的良好风尚，同事激励教师立足岗位，爱润教育的强烈的事业心和责任感，用爱书写回小灿烂明天，值此第28个教师节到来之际，特举行回龙小学教师节庆祝活动，具体如下：
活动之一：红烛颂(班主任负责)。
号召全体学生以最朴实的方式向老师送上节日的祝福：写一篇感谢师恩的文章，向老师送上一声甜甜的节日的祝愿语、制作一张节日的贺卡、端上一杯热腾腾的绿茶，同时以班级为单位出好一期以教师节为主题的黑板报、上好一堂以教师节为主题的班队课。学校张挂横幅：老师，您辛苦了!祝您节日快乐!
活动之二：朵朵鲜花送祝福(校长负责)。
9月10日一大早，8名礼仪岗成员在校长、副校长带领下，在校门口夹道欢迎，于第一时间为走进校门的教师献上节日的贺卡和鲜花，并送上节日的祝福，让老师们感受到校领导对教师的关心，感受到回小大家庭浓浓的同事情。(杨照相、摄像)。
活动之三：“情系回小，与爱同行”——庆祝教师节联欢活动(副校长杨负责)。
活动时间：9月10日下午四点。
活动地点：
参加人员：全体教师，邀请教辅书领导共度教师节。
活动准备及注意事项：
1、活动地点、订餐联系洽谈杨负责，陈年丰、李立协助音响。邵、诸负责后勤，邵定做好横幅：情系回小，与爱同行——回龙小学第28个教师节庆祝活动。
2、活动主持人：张苗、李立(其中张苗负责掌控活动的整个流程，写好串联词，杨从旁协助。)。
3、各办公室为单位，由办公室主任负责，落实节目两个，要求：最好能人人参与，表演形式丰富(独唱、小合唱、诗朗诵、器乐表演等均可)，内容健康向上，体现教师良好的精神风貌，能切合本次活动主题更好。请务必在周五中午十二点之前将节目上报到杨玲琳处，同时，每个办公室还可以上报一个你们最想玩的游戏节目，到时我们会在表演中穿插进行。
4、由于活动时间比较紧，所以请各办公室成员克服困难，加紧排练，确保节目的质量，真正展示我们回小教师的风采。
5、邵、诸购买活动物品：每张桌子用餐前的茶话会食品(六盘一桌：两盘水果、两盘糖果饼干、两盘瓜子都可以)纪念品每人一份;游戏奖品若干(牙膏、牙刷等)。准备好现场抽奖的奖金(信封装好：特等奖一名118元，一等奖2名88元，二等奖3名68元，三等奖4名58元)。
方案二：
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽然是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际，政教处、团委建议以“感念师恩共创和谐”为主题，按以下几种方式开展祝福活动。
9月6日课间操，由学生代表朱梅珍讲话，代表全校学生宣读《致老师的一封感谢信》，表达学子对师长的感激之情。向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“感念师恩、共创和谐”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。
1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或给老师发一条祝福、感恩的短信;或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡，让同学们写上深情的问候和祝福的话语，献给每一位老师。
3、以班集体为单位，选出5名同学作为班级代表，在“真情信纸”上亲手写下自己1---2句最想对老师说的话，届时将由学校广播向老师传达短信内容。
4、组织团员帮助老师打扫办公室，为老师做一件力所能及的事。
5、教师节当天，早上见到老师时送上一声亲切的问候。
6、教师节当天，当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话，或上课时全班同学起立向老师道声：“老师，节日快乐!”。
7、以全班同学的名义，在讲台上放一束鲜花、一杯水或送老师一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
9、各班级利用班会时间(9月7日星期二下午第三节)，开一次尊师班会，以班集体的名义，通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢之情。
各班级要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动总结以书面形式报政教处、团委，届时将评出优秀班级、团支部。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇八
“感念师恩”
2021年9月6日—9月10日。
时间：9月6日班队会。
地点：各中队教室。
内容：教师节召开主题班队会————《老师，托起太阳的人》。
负责：各中队辅导员。
1、活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情，拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
2、活动前准备：
（1）各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画，学校大队部将组织评比。
（2）给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
（3）主题队会时，可以给老师一份问候，推荐几种方式：
b、自己制作一个贺卡，送给老师；
c、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；
d、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
（二）教师节敬师仪式。
时间：9月9日早上升旗仪式。
地点：主席台。
内容：
1、学生献词。
负责：六年三班献词（负责人：李娟）。
教师节先进表彰（负责人：刘静）。
时间：9月10日早上7：20———8：00。
地点：校门前。
内容：
1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。（负责人：刘静、张淑娟）。
2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。（负责人：孙小霞、董淑琴）。
3、活动准备：
（1）用学校大屏幕向老师表达敬意。（“老师，您辛苦了！”）。
（2）以学生绘画作品展的形式感谢师恩。
主题：“岁月如歌，感念师恩”
时间：9月10日。
地点：各中队文化长廊。
内容：把最美的图画献给最敬爱的老师。
负责：各中队辅导员。
要求：
1、五年级布置班级文化墙。
2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。
时间：9月6日—9月10日。
具体内容：号召学生将自己对老师的感恩之情写下来，投放在广播站留言箱里（要求原创），并通过努力学习表达对老师的敬意，使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。
时间：9月10日（待定）。
地点：文化宫。
参加人员：全体教职工。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇九
为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
一、主题：
"金秋九月颂恩师"。
二、活动时间：
__月__日——__月__日。
三、活动安排。
1、__月__日——__月__日"尊师心语"之手抄报比赛。
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、__月__日——__月__日"尊师心语"之电话、短讯祝福。
本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、__月__日——__月__日"尊师心语"之黑板报比赛。
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。
4、__月__日——__月__日"尊师心语"之"班级祝福袋"。
本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋"，增进师生之间的情感沟通。
5、__月__日"我爱我师"之电影欣赏。
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。
6、__月__日星期三下午第八节隆重庆祝第__个教师节暨教师颁奖大会具体安排：
1)横幅：主横幅——隆重庆祝第__个教师节暨教师颁奖大会。
副横幅——金秋九月颂恩师。
师恩深如海，桃李满天下!
老师，祝您生日快乐!
2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)。
3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序：
1)颁奖。
3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)。
7、__月__号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇十
二、活动目的：在第教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：
1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月_日前上交ftp少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)。
3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇十一
促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
人人参与，团结进取。
自定（建议：茶楼等）。
xxx。
万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河。
后勤组负责。
1、奖品100份，特等奖一个，一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个，其余的都是幸运奖。
2、抽奖号码1---100号。
活动前，全体教师抽签领取号码卡，按顺序20人一个游戏，共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队员先抽奖，输的队员再抽奖。
具体由后勤处负责。
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。
2、后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作。
晚会分两个阶段：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动；
第二阶段：自由联欢活动；自助餐。
1、万脚一心。
20人参加，10人一组，分两组，两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
2、动物大连蹲。
20人参加，10人一组，分两组，各队派出一名队员，剪刀石头布，赢的那一组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那队输，游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
3、真爱永流传。
20人参加，10人一组，分两组，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
4、占领阵地。
20人参加，10人一组，分两组，要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
5、动作模拟。
20人参加，10人一组，分两组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
注意：主持人事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等）。
晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。
1、教师凭有效证明享受感恩特价房：99元（含双早），并赠送“桃李满天下”精美果盘一份。
2、推出教师特色宴、教师进店消费享受特价优惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消费：赠送谢师卡，桃李果盘一份。
（一帆风顺宴：金榜题名宴：锦绣前程宴；）。
3、教师节当日过生日的教师，在酒店举行生日聚会的，凭教师证和身份证，享受菜金打折优惠（根据酒店实际情况而定），并赠送月饼一份。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇十二
“感念师恩”
xx年9月6日—9月10日
(一)教师节感恩活动
时间：9月6日班队会
地点：各中队教室
内容：教师节召开主题班队会----《老师，托起太阳的人》
负责：各中队辅导员
1、活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情，拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
2、活动前准备：
(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画，学校大队部将组织评比。
(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
(3)主题队会时，可以给老师一份问候，推荐几种方式：
b.自己制作一个贺卡，送给老师;
c.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
d.给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
(二)教师节敬师仪式。
时间：9月9日早上升旗仪式。
地点：主席台
内容：
1、学生献词
2、教师节先进表彰
负责：六年三班献词(负责人：李娟)
教师节先进表彰(负责人：刘静)
(三)教师节迎师活动
时间：9月10日早上7:20---8:00
地点：校门前
内容：
1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人：刘静、张淑娟)
2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人：孙小霞、董淑琴)
3、活动准备：
(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师，您辛苦了!”)
(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。
主题：“岁月如歌，感念师恩”
时间：9月10日
地点：各中队文化长廊
内容：把最美的图画献给最敬爱的老师
负责：各中队辅导员
要求：
1、五年级布置班级文化墙。
2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。
(四)教师书信、寄语评选活动
时间：9月6日—9月10日
具体内容：号召学生将自己对老师的感恩之情写下来，投放在广播站留言箱里(要求原创)，并通过努力学习表达对老师的敬意，使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。
(五)参加总校教师节庆祝活动
时间：9月10日(待定)
地点：文化宫
参加人员：全体教职工
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇十三
活动要求：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：
一、序。
主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历：
主持、“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在请陈睿同学为我们讲讲。
"6.6"教师节。
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
"8.27"教师节。
1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
"5.1"教师节。
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
"9.10"教师节。
1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、体会教师工作的辛苦。
(请几位同学讲)。
现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。
时间到，谁来说说你的感受?
四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》。
五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：〈送给老师一朵玫瑰花〉。
六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
七、小品〈送礼〉。
主持：我们都知道，9/10是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品《送礼》表演者：吴宇等。
故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。
讨论：什么是老师最称心的礼物。
(小朋友讨论，发表意见)。
3、行为训练：
(1)上课习惯训练。
预备铃响了，我们该怎么做?
好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友，并做示范)。
(2)出示优秀作业本。
八、诗朗颂。
主持：谁――把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!请听诗朗颂。
谁――把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁――。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
――您辛苦了，老师!
九、学习一首赞教师的儿歌。
现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌：
如果我们是星星，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……。
啊!我爱您!
十、画心中的老师。并写上一句祝福的话。
十一、总结。
老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇十四
一、活动主题：“喜迎教师节欢度中秋”
二、活动时间：_.09.10—_.10.7。
三、活动目的：
1)以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度。
2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额。
3)通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。
四、活动对象：顾客、供应商、员工。
五、活动广告语：
1)喜迎国庆欢度中秋。
2)月圆中秋情系iga。
3)情满月圆举国同庆。
4)中秋佳节iga浓您家乡情!
5)中秋合家欢佳节大献礼。
6)望月怀远花好月圆。
7)每逢佳节倍思亲iga为您送温情。
8)礼情款款欢度佳节。
9)热烈庆祝中华人民共和国成立--周年!
10)爱是挚诚家乃至亲。
11)品质、服务、物有所值!
12)关爱社区居民共建温馨家园。
六、活动布置与宣传。
1、场外：
1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息。
2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客。
3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛。
4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。
2、场内：
1)吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境。
2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置。
3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛。
4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸。
5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境。
6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇十五
一、活动目的：
弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题：“恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦”。
三、活动时间：年9月9日——9月10日。
四、活动内容：
1.开展“七彩卡片表心意”活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人：一、二年级全体学生。
活动时间：心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
2.开展“谢师恩，绘心意”活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)。
参加人：三、四年级。
活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.
3.开展“心语星愿传祝福”活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师。
参加人：五、六年级。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇十六
为庆祝教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的`角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，特拟订如下方案。
一张小贺卡，一份真感谢!
教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。
9月2日――9月9日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。
1、在9月7日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。
2、9月7日――9月18日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。
3、9月10日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。
实用小学庆教师节活动方案及流程大全（17篇）篇十七
一、指导思想：
为庆祝第__个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：
二、主题活动：
(低年级)：做个尊师好少年。
9月2日：在教师指导下，学生自己搜集材料，思考从哪些方面去尊敬老师。
9月3-7日下午：落实行动。
9月8日：各班选出两名尊师好少年。
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖。
(中年级)一份小卡片，一片尊师情。
9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作。
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖。
9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分。
(高年级)美文颂老师：
9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作。
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖。
9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分。
三、辅助活动。
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会。
2、每班出一期庆祝教师节的黑板报。
3、每班出一期庆祝教师节的手抄报。
5、利用国旗下的讲话，由学生向老师表达感恩之情。
四、卡片制作要求：卡片大小16开，内容已向教师表示感恩之情为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸，格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。
中心小学大队部。
活动时间：由大队部会议后安排。