优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)

时间:2025-02-28 作者:琴心月

培训心得体会是一种反思和沉淀,可以帮助我们更好地应用所学知识和技能。小编整理了一些培训心得体会的实用写作技巧和方法,供大家参考和学习。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇一

民歌是中华民族珍贵的文化瑰宝,它以其朴实、自然的旋律和深藏的感情,一直深受人们喜爱和推崇。这学期,我有幸上了一门名为“民歌课”的选修课程,通过学习和演唱各种民歌,让我体会到了其独特魅力。经过这段时间的学习和积累,我在民歌领域取得了一些新的认识与体会,获得了一些珍贵的财富。

二、深刻的情感体悟。

民歌课教授我们如何在演唱时正确表达出民歌蕴含的情感。我们学习到了许多技巧,如如何运用各种声音状态来表现不同的情绪,如何注重发声的呼吸和气息控制等。这些技巧的应用不仅增强了我们的演唱技巧,更重要的是让我们更好地理解了民歌所表达的情感,进而提高了我们对生活的感知力和情感共鸣力。

三、开拓的音乐视野。

在民歌课上,我们接触到了许多不同地区的民歌。这些民歌不仅有巴山蜀水间的四川民歌,还有江南水乡上的苏州民歌,还有北方大漠上的蒙古族民歌等等。通过学习这些地域性的民歌,我们不仅丰富了音乐知识,拓宽了音乐视野,更重要的是理解了民歌与地域之间的紧密联系。不同地方的民歌深深融入了当地的土壤和生活,它们像一颗颗闪亮的珍珠,串成了中国民歌的项链。

四、增强的团队合作意识。

民歌课要求我们经常进行集体合唱,而这无疑要求我们更好地配合。在合唱过程中,我们必须听从指挥,密切注意他人的声音,确保整个团队的和谐与统一。经过一段时间的合作,我发现,只有每个人都尽职尽责,才能实现完美的合唱效果。这进一步加强了我们对团队合作的认识,教会了我们在事情中强调协作与合作,取得共同目标的重要性。

五、音乐与生活的闭环。

通过民歌课的学习,我深深体会到音乐与生活的密切关系。对于一个学生而言,学习可以是忙碌、枯燥的,而民歌课帮助我在学习中找到了乐趣。当我在课堂上演唱那些富有深情的民歌时,可以感受到它们对于我的激励和鼓舞,让我走出课堂,去感知生活中的美好声音和情感。民歌让我更加热爱生活,使我的生活充满了音乐的色彩。

六、结语。

民歌课是我一次非常宝贵的学习经历。通过学习民歌,我不仅学会了表达情感、增强团队合作意识,还拓宽了音乐视野,理解了音乐与生活的关系。我将继续保持对民歌的热爱,在今后的生活中,继续运用所学的知识和技能,用音乐点亮自己的生命,以及他人的生命。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇二

今天举行了《新员工入职培训》,整体效果还不错。通知到的每一位员工都到了,虽然有些人迟到了点,但还是来齐了,一共到了十八个人。培训课程一共讲了两个小时,自己都没有预料到能讲这么久。按我的预测,不会超过一个小时。

这次培训,采取的是圆桌讨论式这种比较轻松的授课方式,通过人人参与、各个发言的行式来培训的。人人发言的好处,一是要调动大家的积极性,产生互动;二是要集中大家的注意力。新员工入职培训的主要目的是让新员工了解企业、感受企业文化,更快的融入到企业这个大家庭中。授课的主要目的是了解企业,而不是通常的知识性授课,所以要给员工一个比较轻松的企业氛围,让他们感知到企业的前景光明,管理规范,对待员工明主的和谐氛围。

这次培训比较好的地方有四点,一是和员工的互动不错,这得益于前两晚上看了崔冰的员工培训视频;二是克服了胆怯的心理,刚开始心里有些紧张的,但越讲就越放开了,我战胜了自己的胆怯心理。其实,人们说的没有错,人最难战胜的是自己,只要你战胜了自己,跨过了自己的这道坎,再大的困难也可以克服。我跨过了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科,很多地方都展开讲了,自己的课前准备得还不错。以后的新员工入职培训我可以做好,而且,我相信我会越做越好的。四是我事先拿了一份人员名单,请人回答问题的时候,基本能叫出每一位培训者的名字,除了保安和园林有一个叫不出来之外,都能名字和人对上号。直呼人的名字有个好处,可以让人有种被重视的感觉,尤其是保安、保洁人员,能够感受到公司对他们的关注。

虽然这次有了很大的进步,但也存在很多不足,主要为以下四点:

三是自己的知识面还是不够广,有些东西还是讲得不够透彻,以后还要拓宽自己的知识面,讲得更深入一点;四是自己激情不够,还没有很好的调动大家的积极性。以后,要引入一些小故事,影响他人,多看一些营销、推广、成功学、激励等方面的视频,向他们学习如何感染他人,把自己的激情传递给他人。

要想做好一名管理者,尤其是人力资源管理者,就一定要擅于培训,要达到专职培训师的水平。在以后的培训课程中,我还要不断的。

总结。

经验和教训,拓展自己的知识面,做好每一次培训,战胜自己的每一个坎。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇三

第一段:介绍民歌教学培训的背景和目的(150字)。

在当今社会,民歌教学培训逐渐受到人们的重视。培训的目的是通过学习和掌握民歌的基本知识和技巧,提高教师和学生对民歌的理解和演唱水平,并促进传统文化的传承和发展。我的参与是为了进一步提升自己的教学水平,以更好地教授民歌。

第二段:培训内容和收获(250字)。

培训的内容包括民歌的起源和发展、演唱技巧和表达技巧等方面的知识。通过专业老师的讲解和示范,我了解了民歌的特点和唱法,并学会了如何用更准确的节奏和发音来表达歌曲的情感。同时,我还学习了如何选择合适的伴奏和音乐背景来强调歌曲的主题和情感,使歌曲更加生动和有力。

通过培训,我收获了多种教学方法和技巧。例如,了解学生的音乐背景和兴趣,根据不同的学生特点和水平制定个性化的教学计划,并通过群唱、合唱等形式培养学生的合作和团队精神。此外,培训还注重培养学生的表达能力和创造力,通过让学生编写歌词和改编曲调等方式,鼓励他们发掘和展示自己的才华和创新意识。

第三段:培训的实践和反思(300字)。

在培训过程中,我积极参与实践,通过与其他学员的合作和交流不断提高自己的演唱和教学技巧。我经常和其他学员一起合唱,互相监督发现和改正自己的不足之处。同时,我也反思自己的教学方式和效果,不断调整和改进。

在实践中,我发现了一些问题和挑战。例如,有些学生因为对民歌不感兴趣或缺乏音乐基础而不愿意参与。针对这个问题,我采取了创新的教学方式,例如组织民歌演唱比赛和举办音乐会等活动,激发学生的兴趣和参与度。同时,我也积极与学生家长沟通,争取他们的支持和配合,共同培养学生对民歌的兴趣和热爱。

第四段:培训的影响和启示(300字)。

通过参加民歌教学培训,我不仅提高了自己的音乐水平,还收获了更多的教育经验和认识。首先,我意识到良好的教学技巧和方法对于培养学生对民歌的兴趣和热爱非常重要。通过创新的教学方式和丰富多样的教育活动,可以激发学生的学习动力和参与度。其次,我深刻理解到音乐是一门跨学科的学科,可以结合其他学科的内容和方法,如历史、地理和文学等,使音乐教育更加全面和有深度。最后,我还深刻认识到传统文化的传承和发展对于塑造学生的良好价值观和个性特点非常重要。通过教授民歌,可以让学生体验和领悟传统文化的魅力,培养他们的民族自豪感和文化自信心。

第五段:总结和展望未来(200字)。

通过民歌教学培训,我不仅提高了自己的教学水平和音乐素养,还获得了丰富的教育经验和认识。在将来的教学中,我将更加注重学生的个性化需求和兴趣,通过选择合适的歌曲和教学方法来激发他们的学习动力和参与度。同时,我还将继续不断学习和研究民歌的教学理论和方法,不断提升自己的专业能力和水平。我相信,通过我的努力和奋斗,将会培养更多对民歌有热爱和理解的学生,为传统文化的传承和发展做出更多的贡献。

总结:通过民歌教学培训,我不仅提高了自己的音乐水平,还深刻认识到良好的教学方式和方法对于培养学生对民歌的兴趣和热爱非常重要。我将继续投入更多的时间和精力来研究和实践民歌教学,为传统文化的传承和发展贡献自己的力量。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇四

第一段:引入民歌课的背景和意义(200字)。

民歌是一种源远流长的传统艺术形式,它记录了人民智慧和情感的结晶,是中华文化的重要组成部分。为了保护和传承民歌,我校开设了民歌课,并举办了一次心得交流会,使我们有机会深入体验和学习民歌。民歌课对于我们来说,不仅仅是一堂课程,更是一次心灵的洗礼,是对中华文化的一次了解和认同。

第二段:个人体验和感受(200字)。

在民歌课上,我深刻地体验到了民歌的魅力。首先是民歌的歌词内容,它们反映了人们的感情、梦想和生活,是对人性和社会的触动。通过学习民歌,我们能够感受到人类共同的情感和价值观。其次,民歌的曲调和节奏对心灵产生了巨大的影响。在歌唱中,我们能够舒展身心,感受到音乐给我们带来的愉悦和安宁。通过民歌,我更加明白了音乐的独特魅力,它不仅仅是娱乐工具,更是一种精神食粮。

第三段:民歌课的教育意义(200字)。

民歌课在教育中起到了重要的作用。首先,通过学习民歌,我们能够培养音乐欣赏能力。民歌代表了中华文化的精髓,通过学习和欣赏民歌,我们能够提升审美能力和鉴赏水平。其次,民歌课能够培养同学们的合作精神和团队意识。在学习民歌中,我们需要和同伴们一起合作演唱,需要互相配合和协作,这培养了我们的团队意识和合作能力。此外,民歌课也可以启发同学们的创造力和表演能力,在演唱中发挥自己的才华和个人特色。

第四段:印象深刻的课堂瞬间(300字)。

在民歌课上,有几次特别让我印象深刻的瞬间。一次是老师教我们唱一首传统民歌时,她用个人故事和情感将歌曲的含义和背景介绍给我们。通过这种方式,她让我们更好地理解歌词的意义,并能够更好地演唱出来。另一次是课堂上,我们分组演唱一首民歌。每个小组都倾注了大量的时间和精力,我们彼此鼓励和帮助,最终呈现出了一场成功的演唱。这一切都让我感受到了团队的力量和集体的力量。还有一次是心得交流会上,我们和其他班级的同学们一起分享、演唱和欣赏各自的成果。在这个过程中,我们互相学习和借鉴,增进了友谊和互动,我感受到了民歌课给我们带来的快乐和成长。

第五段:总结民歌课的收获和感悟(300字)。

通过参加民歌课,我不仅仅学到了音乐和民歌知识,更学到了为人处世的智慧和情感的领悟。民歌课让我们重新认识和了解了中华民族的文化,培养了我们的审美能力和表演能力。通过民歌,我们能够更好地理解和体验人类的情感和价值观,是一次心灵的洗礼。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续保持对民歌的热爱和关注,将这种精神传递下去,继续传承和发扬中华民族的美妙文化。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇五

第一段:介绍民歌教学培训的背景和目的(200字)。

在当今社会,文化教育的重要性日益凸显,而民歌作为中华民族的瑰宝和文化遗产之一,在培养学生的艺术素养和文化品味方面扮演着重要角色。为了提高教师的民歌教学能力和水平,近期我报名参加了一次民歌教学培训。这次培训旨在提升教师的音乐表演技巧、教学方法和教材选择等方面的能力。经过培训,我深感受益匪浅,不仅进一步了解了民歌的艺术魅力,也加深了对如何有效传授给学生的认识。

第二段:培训中收获的知识和技巧(200字)。

在培训过程中,我学习了许多民歌教学的有关理论知识和实践技巧。首先,了解了各地不同民族的民歌风格和特点,豁然开朗,将更多元化的元素融入到教学中。其次,通过学习不同的音乐表演技巧,我掌握了如何更好地演绎民歌的方法和要领,学会了如何让声音更加饱满、动情地表达民歌的情感。此外,培训还加强了我的歌唱训练,提高了音准和音色的掌控能力,让我更自信地面对教学和演唱。

第三段:培训后对民歌教学的思考和展望(200字)。

通过这次培训,我对民歌教学的意义和方法有了更为深刻的认识。民歌作为表达民族情感和思想的重要载体,不仅可以培养学生的审美观和艺术修养,还有助于孩子们对中华传统文化的传承和发扬。同时,在教学过程中,要注重培养学生的感受力和表达能力,让他们用心去感受民歌中所蕴含的情感,并通过歌唱来表达自己的情感。此外,我还计划在以后的教学中,引导学生广泛接触各种民歌,了解不同民族的文化和音乐,培养他们的多元化视野和文化自信。

第四段:如何将培训中的知识和技巧应用于实际教学(300字)。

培训中学到的知识和技巧是宝贵的,但如何将其应用到实际教学中是一个需要思考的问题。首先,我计划在教学中,根据学生的年龄、音乐素养等方面的不同,选择适合他们的民歌作为教学内容,使他们更容易接受和喜欢。其次,我会注重培养学生的合作意识和集体观念,通过小组合唱和合唱形式,给学生提供更多表演和交流的机会,让他们在互动中体验民歌的魅力。此外,我还会通过让学生参与音乐课外活动,如校内民歌比赛、社区演出等,让他们更好地展示自己的才华和成果。

第五段:总结培训的重要性和对个人发展的帮助(200字)。

通过这次培训,我不仅在民歌教学方面得到了很多的提升,还更加深入地思考了音乐教育的意义和作用。民歌教学培训为教师们提供了一个专业化的学习平台,提高了我们的专业素养和教学能力。同时,这也是个人发展的重要机遇,通过培训我结识了许多来自各地的教师,交流了解了更多不同地区的民歌教学经验,拓宽了自己的视野。我相信,随着我在实际教学中的不断实践和总结,我会成为一名更加优秀的民歌教师,为培养学生的艺术素养和传承中华传统文化做出更大的贡献。

综上所述,这次民歌教学培训给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。通过学习民歌的知识和技巧,我对民歌的艺术魅力和教学方法有了更深刻的认识。在以后的教学中,我会把培训中学到的知识和技巧应用到实际教学中,培养学生的艺术素养和表达能力。我相信,随着实践的不断积累,我会成为一名更出色的民歌教师,为中华民族的文化传承和发展做出自己的贡献。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇六

民歌作为我国优秀的文化遗产之一,有着深远的历史和广泛的民间流传。它以其淳朴的情感和朴实的旋律,打动了一代又一代的人民。本次我参观了不少关于民歌的展览,并与音乐专家交流互动,对民歌有了更深的了解和体会。在此,我想分享我对民歌的心得体会。

首先,民歌给人们带来的是亲切感和温暖感。当我听到那些质朴而悠扬的声音时,心中仿佛有一团火焰燃烧,暖暖的感觉油然而生。民歌以其朴实的旋律和真挚的情感,表达着人们对生活的热爱和向往。它不需要华丽的修饰,只需要简单直接的表达,就能引发人们内心深处对家乡、对亲情、对爱情的共鸣。正如音乐专家所说,民歌是人类内心最真实的声音,是人们灵魂的歌唱。

其次,民歌承载着历史与记忆,是古老文化的见证。许多民歌是在特定历史背景下创作的,它们记录了当时人们的生活、情感和思想。比如《红旗谱》、《边关牧歌》等民歌,让我们感受到了那个特殊时期人们的奋斗和付出。这些歌曲让我们能够更加真切地了解历史,并且能够体会那些年代人民的心情与感受。民歌是一段段珍贵的历史记忆,通过它们,我们能够与过去产生共鸣,并汲取其中的智慧和力量。

再次,民歌传承了民族文化的精髓,展示了民族多样性和和谐共存。中国是一个多民族的国家,每个民族都有着自己独特而丰富的文化。民歌作为民族音乐的重要组成部分,以其多样的风格和独特的特色,展示了各个民族的音乐艺术。当我仿佛置身于不同民族的节日庆典中,听着那些动听的民歌,我感受到了民族文化的魅力和多样性。这让我更加深刻地明白,民族文化的多样性是我们国家的宝贵财富,我们应该珍惜、传承和发扬。

最后,民歌是一种情感的宣泄和心灵的净化。每个人都有自己的情感和烦恼,而民歌就像一把解忧的琴声,能够帮助人们排解压力和情绪。我常常在琐碎的生活中,选择闭上眼睛,倾听那些深情的歌声,感受歌者的情感和痛苦。民歌的音乐特点和表达方式,让我能够更好地倾听自己内心的声音,也能够更好地理解他人的心情。正如音乐专家所说,民歌是一种心灵的净化,它能够帮助我们找到内心的平静和宁静。

总之,民歌是一面反映社会生活的镜子,也是一面展示民族文化的旗帜。通过参观展览和与音乐专家交流,我对民歌有了更深的了解和亲密感。我认识到,民歌不仅是一种音乐形式,更是一种精神与情感的交流。它能够唤起人们对生活的热爱和热情,引发人们对历史的思考和回忆,展示各个民族的多样性和和谐共存。它不仅是我们国家的宝贵快递,也是我们个人的心灵寄托。让我们共同努力,传承和发扬民歌文化,让其继续照亮我们的内心,激发我们的创造力和热情。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇七

在现代社会,培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动,通过这次培训经历,我收获了很多。

第二段:培训内容与收获。

这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式,让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训,我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通,还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外,培训还加强了我的决策能力,通过针对不同情景的模拟练习,我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。

第三段:培训的价值。

培训不仅仅是传授知识和技能,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们能够更加深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。在这次培训中,我发现自己在团队合作方面存在一定的问题,通过专业指导和小组讨论,我不仅得到了改进的建议,还收获了改进团队合作的实践经验。另外,培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台,通过倾听他们的经验和观点,我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。

第四段:培训的应用与延伸。

培训之后,最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训,我深感领导力的重要性,并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧,在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外,我还主动参与团队活动,积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时,在日常工作中,我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧,不断提高自己的领导力水平。

第五段:总结与展望。

通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能,更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信,只有不断地培训和学习,才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来,我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

在现代社会,培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历,我学到了很多关于领导力的理论和实践经验,以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们可以更深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中,通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇八

垫江三中吕红。

为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在。

教学。

中的运用有了较深的认识。现将心得体会。

总结。

如下:

一、更新了教育观念。

意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。

二、提高了现代教育技术的运用水平.

教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教学方法掌握得更到位。

四、合作学习、共同成长.

最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇九

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2011年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。

我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。

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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。

一、内容。

1、ppp表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。

2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。

3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。

4、自我管理之一:开心金库。利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。

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5、自我管理之二:预演未来。利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。

6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。

7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。

8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。

9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移--------法。

发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。

10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。方法:自我回馈;他人回馈;做活动;私下沟通。专业的回馈:先肯定、认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。

二、收获。

本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。培训方式,程序规范,方法先进。ppt课件精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。新观点新理论言之有据,启迪深刻。

主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出”新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。

我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。

培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。”我真正开始应用;“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。

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优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇十

培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”.更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己.

进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会.以下是我的几点看法:。

1.把握好培训质量。

2.因材施教,最大限度挖掘潜力。

每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能.对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中.

3.不断学习,提高自身的竞争力。

以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量.

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇十一

第一段:引言和背景介绍(150字)。

每个人都知道学习是一辈子的事情,无论是在学校还是在工作环境中。在职场中,培训是一种常见的学习方式,特别是在现代社会中,随着科技的发展和市场竞争的加剧,职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中,我也参加了许多培训,并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。

第二段:培训的重要性(250字)。

首先,我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训,我们可以学习新知识、掌握新技能,提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步,了解最新的工作方法和技术。此外,培训还可以帮助我们扩大人际关系网络,结识更多来自不同背景和领域的人,互相学习和交流经验。

第三段:培训经验与教训(300字)。

在我参加的培训中,我经历了许多不同的培训方式和内容。其中,一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训,我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到,沟通是一种艺术,需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会,让我能够实践并改善自己的沟通技巧。

另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中,我学到了如何合理安排自己的时间,提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰,往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训,我认识到时间是我们最重要的资源之一,我们必须学会合理分配和管理时间。

第四段:培训的挑战与收获(300字)。

在培训过程中,我们可能会面临一些挑战,比如培训内容可能与个人需求不符,或者培训方式不适合个人学习风格。然而,通过克服这些挑战,我们也能够获得许多宝贵的收获。首先,培训可以让我们不断学习和进步,增加自信心和自我满足感。其次,培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势,提高职业发展的机会。最后,培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系,扩展人际关系。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参加各种培训,我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来,我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时,我也鼓励其他人要积极参与培训,不断学习和进步。只有通过不断的学习,我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位,并实现个人和职业目标。

在这篇文章中,我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训,我们可以学习新知识、提高技能,提升自己的竞争力。同时,培训也是一次宝贵的机会,让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习,还可以帮助我们建立联系,扩展人际关系。通过努力学习和参加培训,我们可以不断提升自己,在职场中取得更好的成绩。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇十二

20xx年x月x日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。

刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!

七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。

一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。

当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。

总之,“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩,不只是感恩身边的人,还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人;而且让我们知道了,作为一名教师,不能放弃每一个学生;它让我们知道我们以前错误、失误和不足;“三立”给了我们家的温暖,给了我们很多关于人生的思考与启示,让我们紧紧拥抱在一起;互相流下了感动的泪水。

试想,我们作为一名人民教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要认真的去思考,无论身在何处,我们都是祖国的建设者,只有我们扎扎实实干好我们的本职工作,真正做到爱岗敬业,竭尽我们所能,这样才不负祖国,不负人民,我们的教育才会蒸蒸日上,祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧!

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇十三

这个暑假,我们进行了几天培训,我也有不少收获。

一、我学到了一种新的描述问题的方法。刘老师给我们上了数学建模课,其中我觉得对我最有帮助的是“设置贮油点”这个问题,虽然这个问题并没有得到完美的解决,但我却学到了一种新的思维。之前做题目的时候,都是直接“对着题目做”,油就是油,距离就是距离。这道题目的讲解让我得到了一种新的方法,把题目的意思抽象成一个个变量和常量组成的数学式,而目标就是求这个式子的最值,这实在让我耳目一新,这样的做法在许多时候的确更加简洁、方便。

二、我又巩固了之前学到的.知识。比如线段树的内容我在合肥就听过,然而难度确实太高,当时勉勉强强好像弄懂的题目,之后想起来又不知怎么做了。这次的课的难度比省队培训要简单些,我才完全听懂,讲的题目也能够写出来,以后才能学习更多的应用。类似的还有二叉查找树,时间太长,几乎已经忘记,这次提起来才朦朦胧胧地想起一些来。

三、我在这次课学了新的知识,平衡树的难度是比较大的。叠放箱子也是一道普通的线性动态规划题目,却使我领悟了动态规划一个经典的技巧:一维不行就二维,二维不行就三维。做出这道题目,给我的益处是不浅的。

另外,我还发现了许多急需我努力解决的问题。

一、分析题目的方法很有问题,往往只是对着题面做,或者是想一想能不能用什么思维或算法往上面套,却没有发现题目条件里隐含的性质、条件等,也没有想到怎样转化问题。常常是自己百思不得其解,听到老师一步步分析都觉得很对,到了最后,问题豁然变得简单,回忆起来,知道自己想多长时间也是想不到这个方面的。这终究还是做的题不够多,没有培养起“感觉”来。

二、对算法和数据结构的运用不够。听课时虽然听懂了,知道了它是怎么一回事,但却无法运用,无法根据实际问题对它进行修改,这是我对它的特性理解不深。

总之,这次暑假培训让我看到了许多问题,思维也得到了拓宽,虽然课程的速度慢了些,但也可谓是收获颇丰。看到的问题,我会继续努力,希望能够更上一层楼。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇十四

民歌作为一种传统音乐形式,是中国古代文化的重要组成部分。它不仅是一种反映农民智慧和生活情感的艺术表达方式,更是一种承载着深厚文化内涵的文化瑰宝。民歌以其独特的旋律和歌词展现了人们的情感和生活态度,透过这些歌声,人们能够感受到真挚和纯粹的情感,进而对生活充满希望和热爱。

第二段:民歌的艺术特点及其音乐形式。

民歌以其独特的音调和简单明快的旋律成为了一种独特的音乐表达方式。在民歌中,旋律简单、优美,以流动的音符展现出民间音乐的魅力。同时,民歌的歌词也是其独特韵味之一。歌词带着浓厚的乡土气息,朴实自然且情感真挚。在歌词中,人们可以感受到农民对土地、家族和生活的情感,体味到民间智慧和民众的风土人情。

第三段:民歌的文化传承及其社会意义。

民歌的传承是文化传统的延续,是一种重要的文化载体。随着现代化的发展,大多数人对于民歌的了解并不深入。因此,我们应该积极推动民歌的传承和普及。通过推广民歌,我们可以让更多的人了解和体验到民歌的美妙,加深对农民文化和民间智慧的认识。同时,民歌也具有社会疗愈的意义。在生活的压力下,民歌可以成为人们放松心情、愉悦心灵的一种方式,促进人们的心理健康。

第四段:身临其境地感受民歌的魅力。

今年暑假,我有幸参加了一个民歌音乐会。在音乐会上,乡村歌手们用激情四溢的歌声为观众们展示了最地道的民歌。伴随着优美的旋律,我仿佛回到了我的故乡,感受到了小时候玩耍时的青涩和欢乐。尤其是一首《茉莉花》,歌手将自以为只有自己知道的故事唱成了千家万户的回忆,令人感动不已。通过亲身体验,我深刻领悟到民歌的包容和力量,它可以用最简单的歌声表达最真挚的情感。

第五段:民歌对我的启示。

民歌不仅仅是一首首动听的歌曲,更是一种生活态度的宣称。它教会了我关怀他人、珍爱爱情、热爱生活的道理。在日常生活中,我时常透过民歌来放松心情,找到生活中的快乐和美好。同时,民歌也启发了我对传统文化的认知和热爱。通过深入研究和学习,我更加了解了民歌的来源和特点,进一步加深了我对传统文化的热爱。这不仅仅是对民歌的一种追随,更是对优秀文化传统的一种弘扬。

总结:民歌是中国文化的瑰宝,是对于普通人们情感和智慧的真实表达。它的音乐特点和艺术形式给人留下了深刻的印象。通过推广和普及民歌,我们能够传承和弘扬优秀的传统文化。身临其境地感受民歌的魅力,让我领悟到了其包容和力量。民歌不仅仅对我个人有着深远的影响,更是对每个人的生活态度和文化认同都具有重要意义。在现代社会中,我们应该珍惜并发扬民歌的文化价值,让传统文化在当代焕发出勃勃生机。

优秀民歌培训心得体会(汇总15篇)篇十五

作为一名培训者,参加最近举行的培训者培训研讨会,我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的,共计5天,参与者来自不同的领域和行业,大家共同学习和分享,以提升我们的教学技能和策略。

这次培训让我深深感受到,有效的培训不仅仅是将知识传递给学员,更重要的是激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信,以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法,如何创建吸引人的学习体验,以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。

在这次培训中,我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统,来增强学员的参与度和学习效果。同时,我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题,并找到了有效的解决方案。

在培训过程中,我还学到了如何有效地与学员进行互动,以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式,让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验,让学习过程变得更加轻松愉快。

总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能,也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中,并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信,我们共同努力,一定能够提升我们的教学效果,让更多的学员得到更好的学习体验。

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