写心得体会可以加深我们对学习和工作生活的理解和思考。我们为大家准备了一些优秀的心得体会样本，希望能够成为大家写作的参考。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇一
这学期，二年级还是由我和刘老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。
一、二年级的过渡性质。
小学二年级，是学生在小学学习生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的.第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学习的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
二、我们在教学方面所采取的措施。
再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练习，也就是让学生养成做数学笔记的习惯，这个笔记练习不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学习的习惯。
三、日常行为管理。
（1）经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低？学生作业完成的情况，可以请家长查看本班的《班务记》。
（2）开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。
（3）还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。
四、学习方面（重点指出习惯方面）。
平时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手：
（1）鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。
（2）培养学习兴趣，引导学生自主学习数学计算。
（a）根据学生好奇的特点，以奇引趣。小学生都有好奇心，对新的事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。
（b）根据学生喜新的特点，以变引趣。
（c）用成功的喜悦，激发学习兴趣。
（d）为学生提供动手操作的机会，激发学生的学习兴趣。
（3）联系计算解题实践，发展自主探索能力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。
不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么样了呢？我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇二
星期六上午，我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“学生在校表现和学习情况”、“学校的安全和班级管理”、“家庭教育中的几个问题”这三个大方面圆满完成。为了使今后的工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
准备与到会情况：
学校对本次家长会的召开格外重视，校长提前对我们做了要求，我们提前准备了发言稿，布置好班级，努力营造一种亲切、和谐的氛围。全班48名同学，本次家长会到会45名，其他三名家长也都提前请了假。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。
家长会会议情况：
首先，我和任课教师申老师接待各位家长入座。然后，家长会正式开始。我先向家长介绍了本班学生的学习情况，对学习好的学生进行了表扬，对学习差的学生提出了努力的方向。对经常不完成作业和纪律差的学生点名批评，对家长提出了几点建议。申老师又作了补充讲解。然后就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。许多家长渴求教育孩子的方法，和对他人成功教育经验的认可。家长之间得到了很好的交流，我们也在家长的交流过程中获知信息。
会议的最后是由我根据班期中考试及学生在校情况对家长提出具体要求。家长们自由交流热烈讨论，并向我们了解孩子的学习情况。
家长会情况分析：
通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，（如：坐姿、写字的姿势、读书习惯等。）实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
家长会效果：使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。
家长会反思：
家长们对新形式下的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。有些方面我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的谈话中，可以发现：我们对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，我们没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高我们自身的教育教学能力；平时我们要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长、学生接触。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇三
二年级入学家长心得体会，是每个家长都应该关心的问题。在孩子成长的旅程中，每个阶段都会遇到不同的挑战和机会。在这里，我想分享我在孩子进入二年级时的体验和心得。希望我的经历能够帮助其他家长更好地准备好孩子的学习和成长。
第二段：理解孩子的需求。
随着孩子进入二年级，我们应该更加关注孩子内心的需求，尤其是社交和情感方面。在这个阶段，孩子需要表达自己的感受和意见，探索自己的身体和情感。作为家长，我们应该尽量多留出时间和孩子一起互动，倾听他们的声音，给予他们更多的支持和鼓励。
第三段：培养良好的学习习惯。
事实上，学习也是每个孩子在这个阶段必须面对的问题。我认为，帮助孩子培养良好的学习习惯是非常重要的。这包括制定一个良好的学习计划，帮助孩子规划自己的时间，确保他们能够获得足够的睡眠和休息。此外，鼓励孩子独立思考、结交更多的朋友、参加课外活动也是非常重要的。
第四段：平衡学习和娱乐。
在帮助孩子建立良好的学习习惯的同时，我们也应该注意平衡学习和娱乐。我们不应该让孩子觉得他们被迫学习或者是非常严格的家庭环境。这不仅会影响孩子的学习兴趣，还会导致孩子产生各种负面情绪。因此，我们应该试着给孩子更多的自由和空间，让孩子选择他们自己感兴趣的活动，并在其中寻找乐趣。
第五段：保持积极的心态。
最后，我认为保持积极的心态是非常必要的。即使我们在育儿的过程中会遇到很多挑战、困难和改变，我们仍然需要保持一种乐观、积极的心态。只有这样，我们才能够更好地协助孩子顺利度过这个阶段。
总结：
总而言之，作为家长，我们需要理解孩子、培养良好的学习习惯并平衡学习和娱乐。我们应该始终保持积极的心态，以便更好地协助孩子优雅地面对人生的挑战。我相信，如果我们能够遵循这些原则，在孩子进入二年级时，他们会有一个更平稳，更成功的学习和成长旅程。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇四
要说起教育幼儿，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，幼儿从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
我家教育幼儿的宗旨：要求幼儿知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成幼儿明理重德的习惯，培养幼儿要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求幼儿要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。
幼儿一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是幼儿。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实幼儿的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间幼儿就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的?这就是幼儿，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但幼儿一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让幼儿做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励幼儿多和他人交往，二是交给幼儿一些交往的技巧。
教育幼儿要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促幼儿要明确自己的奋斗目标。要求幼儿要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求幼儿作到“父母呼，应句瑗;父母命，行勿懒。”在学校要求幼儿做到“尊敬老师，听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成老师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规，教育幼儿力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对幼儿的期望和教育的纲领。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇五
按学校要求，我们二年级按要求召开了家长会。此次家长会收获很大，下面将本次家长会开展情况总结如下：
家长会那天，除了个别家长有特殊情况外，其余家长都按时参加了家长会，可见家长都很重视孩子的学习。而且，通过与家长座谈，家长对学校给予了高度评价，并对下一步学校的一些工作，提出了意见和建议。
本人高度重视本次家长会工作，家长会前，做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案，制定了家长会活动程序，并准备了家长会发言材料，对每个学生情况都进行了详细分析，并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分，使得本次家长会开展非常成功。
特别是我半个多小时的发言，教室里没有人走动，没有人讲话，非常安静，我就从学校的管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。还就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上，我介绍了以下几方面：
1、分析了本次期中考试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所以在会上我给家长看了学生的成绩单。有很多家长看后对我说：“老师，以前只看到孩子的卷子，并不知道其他孩子的成绩，总觉得我的孩子学得还行。今天看了成绩单之后，让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。以后，真要好好辅导孩子。”
2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。
3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题，在各个方面进行了改革，想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境，那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。
4、给家长提出了一些建议。
发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子学习时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。家长会是家校联系的重要手段，也是很直接的手段，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康地成长。
1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的.问题。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
2、从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
我们教师要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。
总之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，就能让家长放心，让孩子满意。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇六
第一：要培养孩子良好的学习习惯。人们常说：“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。养成了良好的习惯，孩子就不会产生依赖思想。首先要合理安排好作息时间，保证早睡早起，时间来得及的话，可以让孩子背背口诀或是朗读语文课本。放学后及时让孩子完成学校布置的作业后，首先让孩子养成自己检查作业的好习惯，还可以让孩子默默生字及做些小练习;同时陪孩子一起看看书，是让低年级孩子养成良好的阅读习惯最有效的方法。如果每天都有一个规律，习惯成自然，我想孩子想发生偷懒的情况都不可能。当然，我们家长自身要以身作则，这样才能起到言传身教，潜移默化的作用。
第二：多支持，多鼓励，培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明，孩子的行与不行，在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——一是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能，而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励，多给他们赞扬，增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运，并不是财富，而是自信心。”可见，自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己的孩子笨，不要把自己孩子和别人家的孩子相比，不要作横向的对比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都是值得赞扬的。
第三：要与孩子，老师经常沟通。要想了解孩子各方面的进步与表现，这不单单与老师沟通就可以了;更需要和孩子成为知心的朋友，才能更深一步的接近了解他。更好的为他的下一步做好准备。不能让孩子惧怕我们，不要在他们的记忆深处停留着做错事就要挨打的不良印象，放下姿态，平以平常心去与孩子交流，克制住自己暴躁的脾气。
家长是孩子的教科书，家长以孩子为骄傲，首先要让孩子以家长为骄傲。反省自己的家庭教育，思想上不够重视，放手太多，监控太少，高估孩子的自觉性和自制力，今后会更加重视对孩子进行习惯、情感、价值观的教育，注意自己平时的言谈举止，每一件事的处理方式，待人接物的态度，做好孩子的榜样，与孩子一起成长。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇七
11月26日参加了孩子的家长会，这是儿子上小学后，第二次参加家长会，每次参加家长会后都收获颇多，孩子进入二年级三个月的时间，通过孩子身上的进步的进步与变化，我感觉到孩子遇到了敬业、负责任的好老师，全班69位学生，50比19的男女比例，在感叹男女比例失调的同时，也看到了老师管理班级的不易，看到了老师的辛苦付出和良苦用心，在此向老师表示衷心的感谢，感谢老师对孩子的悉心栽培。
通过此次家长会，让我意识到，孩子的教育不是单纯地老师或家长单方面的事，互动和及时的反馈跟踪也很重要。及时了解孩子的学习动态，采用最合适孩子个体的教育方法尤为重要。通过对我家孩子的辅导，作为家长有如下几点体会：
有时孩子遇到困难问我时我会告诉孩子自己先动脑筋想想，不能一遇到困难的`事情就依赖于他人，妈妈相信你定能够解决的，给了孩子自信后，通过他自己的努力克服了困难，提高警惕了孩子学习的兴趣，对克服学习上的困难也有重要意义。
孩子在学校时的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的时间学习。例如，放学后应先做作业，做完后再玩。或者在晚饭后稍稍休息后立即做作业，这方面我和孩子一起约定好，放学后好好做作业，做完后自己先检查待我下班回来后再给我检查签名。这方面习惯的养成，孩子还是做得比较好的，这种定向时间能在很大程度上使开始投入学习的准备时间减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习，同时也训练了孩子的专注能力，而不是学习时摸摸这儿，看看那儿，或迟迟不在学习状态中。
孩子有不懂的地方，不埋怨不斥责，鼓励孩子有什么不懂的就问，保护好孩子的好奇心并启发他。平时每个周末会带孩子到图书馆借书阅读，积累词汇并养成写日记、周记的习惯。在生活中学习到的好词好句或是成语，孩子会惊喜地和我分享并记录到他的笔记本中，平时花一公斤的力气等于后期花一吨的气力，点点滴滴的积累汇成海洋般地博大。
同时培养孩子做完作业细心检查、复习旧课预习新课的习惯。
当孩子养成这些好习惯的时候，学习对他而言就不再是一件困难的事，习惯左右成败，好的习惯会受益终生。以上是我参加此次家长会的小小体会，感谢学校、老师给我们家长提供这样交流、学习的平台，做到家校统一、家校合作，我们的孩子会拾阶而上，看得更远、过得更好。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇八
今天是孩子换了班主任的.第一次家长会，当时听说要换班主任我想很多家长和我一样有着很多的顾虑!怕孩子不适应新老师影响学习。今天一节课听下来证明当初的担心是多余的，课间老师和孩子们的互动性很高，老师温柔可爱的笑脸，风趣幽默的讲解把枯燥的课间变得轻松愉快，让孩子们的情绪达到了沸点，一个个高举的小手，给我吃了颗定心丸，老师对孩子很用心!
从这次家长会让我也受益匪浅，从老师的交流中领会了以下几点：
(1)想培养孩子爱学习要激发她的好奇心，让她主动去学习。
(2)有效陪伴，无形之中给孩子树立榜样。
(3)养成良好习惯，认真预习、细心完成、仔细检查。
(4)学习态度，态度决定一切，学要静心、玩要尽兴。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇九
星期六上午，我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“学生在校表现和学习情况”、“学校的安全和班级管理”、“家庭教育中的几个问题”这三个大方面圆满完成。为了使今后的工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
准备与到会情况：
学校对本次家长会的召开格外重视，校长提前对我们做了要求，我们提前准备了发言稿，布置好班级，努力营造一种亲切、和谐的氛围。全班48名同学，本次家长会到会45名，其他三名家长也都提前请了假。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。
家长会会议情况：
首先，我和任课教师申老师接待各位家长入座。然后，家长会正式开始。我先向家长介绍了本班学生的学习情况，对学习好的学生进行了表扬，对学习差的学生提出了努力的方向。对经常不完成作业和纪律差的学生点名批评，对家长提出了几点建议。申老师又作了补充讲解。然后就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。许多家长渴求教育孩子的方法，和对他人成功教育经验的认可。家长之间得到了很好的交流，我们也在家长的交流过程中获知信息。
会议的最后是由我根据班期中考试及学生在校情况对家长提出具体要求。家长们自由交流热烈讨论，并向我们了解孩子的学习情况。
家长会情况分析：
通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，（如：坐姿、写字的姿势、读书习惯等。）实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
家长会效果：使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。
家长会反思：
平时我们要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长、学生接触。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。
这学期，二年级还是由我和刘老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。以下是我做的心得体会：
小学二年级，是学生在小学学习生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学习的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练习，也就是让学生养成做数学笔记的习惯，这个笔记练习不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学习的习惯。
（1）经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低？学生作业完成的情况，可以请家长查看本班的《班务记》。
（2）开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。
（3）还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。
平时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手：
（1）鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。
（2）培养学习兴趣，引导学生自主学习数学计算。
（a）根据学生好奇的特点，以奇引趣。小学生都有好奇心，对新的事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。
（b）根据学生喜新的特点，以变引趣。
（c）用成功的喜悦，激发学习兴趣。
（d）为学生提供动手操作的机会，激发学生的学习兴趣。
（3）联系计算解题实践，发展自主探索能力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。
不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么样了呢？我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇十
星期六上午，我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“学生在校表现和学习情况”、“学校的安全和班级管理”、“家庭教育中的几个问题”这三个大方面圆满完成。为了使今后的工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
学校对本次家长会的召开格外重视，校长提前对我们做了要求，我们提前准备了发言稿，布置好班级，努力营造一种亲切、和谐的氛围。全班48名同学，本次家长会到会45名，其他三名家长也都提前请了假。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。
首先，我和任课教师申老师接待各位家长入座。然后，家长会正式开始。我先向家长介绍了本班学生的学习情况，对学习好的学生进行了表扬，对学习差的学生提出了努力的方向。对经常不完成作业和纪律差的学生点名批评，对家长提出了几点建议。申老师又作了补充讲解。然后就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。许多家长渴求教育孩子的方法，和对他人成功教育经验的认可。家长之间得到了很好的交流，我们也在家长的交流过程中获知信息。
会议的最后是由我根据班期中考试及学生在校情况对家长提出具体要求。家长们自由交流热烈讨论，并向我们了解孩子的学习情况。
通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，（如：坐姿、写字的姿势、读书习惯等。）实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
家长会效果：使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的'教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。
家长们对新形式下的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。有些方面我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的谈话中，可以发现：我们对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，我们没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高我们自身的教育教学能力；平时我们要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长、学生接触。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇十一
“心得体会二年级家长版”是每个家长关心的话题，和老师的工作紧密相连。我是一位二年级学生的家长，经过一学期的观察和与老师的交流，我对孩子在学校的表现、学习进步与老师的教育理念有了更深入的了解。下面，我将就这些方面谈谈我的体会与感受。
第二段：孩子在学校的表现。
孩子在学校的表现是每个家长十分关注的问题。对于我家的孩子而言，老师在授课中注重启发性，使用丰富的教学法，如听、说、写、画等，让孩子在多种方式下感受学习的趣味，激发他们学习的兴趣。此外，老师还注重安排学习任务，在任务中融入游戏元素，培养孩子的合作意识和自主学习能力。因此，孩子在学校学习非常开心，具有较强的学习动力和技能，进步也很明显。
第三段：孩子在学习中的进步。
家长最在意的可能就是孩子在学习中的进步了，我发现，老师在指导孩子学习时非常注重细节，对孩子的学习进展及时了解，以及时调整教学方法。他们注重让每个孩子都亲身参与，充分发挥学生的主观能动性，提高学生的学习效果。而孩子在学习中的优秀表现和进步会视情况向家长反馈，让家长及时了解孩子的学习状况。这样的教学方法也为孩子在未来的学习中打下了坚实的基础。
第四段：老师的教育理念。
老师的教育理念是家长值得关注的内容之一，我所看到的老师们，他们深谙教育的真谛，注重提升自身教育素养和教学能力，不断拓展教学视野，了解新生代的思维特点，研究新领域的教育理论，以更加科学的方法指导孩子在学习上取得成功。
此外，不仅如此，老师们还注重培养孩子品德，鼓励孩子树立正确的价值观、见义勇为和善于表述自己的事迹等，从而锻炼他们健康成长。
第五段：总结。
在一学期的观察与体会中，我发现孩子的在校表现和学习进步超乎我的预期，老师们也倾注了大量的时间和心血，这让我感受到了他们对学生的细致关怀和深厚的责任心。同时，我也发现自己的想法和看法在孩子的学习过程中必须与老师进行沟通，与老师合作才更可以让孩子取得更好的进步。因此，我认为家长们不仅要关注孩子的在校表现与学习进步，也应该了解老师的教育理念，与老师一起营造和谐教育环境。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇十二
因为有同事与孩子在同一个年级，而不同校。每每与同事交流孩子的学习状况，我都感到，能够在xxx中三年七班学习，是家长正确的选择，是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨，也道出了我的心声：三年来，你的孩子班主任刘老师做了大量的工作。
三年，六个学期，开了一些家长会，每次家长会都谈及了不同的内容，但是这次家长会，令我感触良多，这次家长会的形式与以往的都不同，这次是与孩子一起开家长会，在这里我看到了，在家我没看到的孩子的另一面，正像在家长会上两位发言的家长所说的，其实每个孩子都很优秀，放到一个集体上来看，每个孩子都有自己的优势和长处，只是在家里，我们放大了孩子的某一些东西，望子成龙的心切了。两位家长的对自己的孩子潸然泪下，我也受到了深深的触动，我是否也犯过他们一样的错误?此时我想起了《论语》中的一句话“躬自厚薄责于人，远怨也。”对于孩子，我们应该给予多多的鼓励，家长以身作则，给孩子创造良好的学习氛围和温馨的家庭环境，少一些指责，这样孩子也会被家长感动的，这样的亲子关系处理起来就会融洽的多。
三年来的家长会，这次是最动情的，刘老师含着泪读了一篇别样的文字，令在场的家长都禁不住泪眼朦胧…离别有多种，所以我常常告诉孩子要懂得珍惜，逝去的永不再来。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇十三
家长会是学校与家庭之间的一个重要的桥梁，不仅是学校向家长传达信息的渠道，也是家长们交流、沟通的机会。近日，我参加了子女所在的二年级的家长会，心中感慨颇多，下面我将就这次家长会的心得与体会给大家分享。
家长会上，老师向家长们介绍了本学期各科的教学计划和重点，通过这样的形式，老师们使家长们进一步了解了孩子的学习内容和重点，明确了家长们对子女学习的期望和目标。此外，还进行了家庭作业的解读和交流，家长们可以在家庭作业上注明自己的问题和疑惑，老师会在之后集中解答。家长会的内容还包括了班级管理和学生考勤情况的说明，家长们对于班级管理和学生出勤情况是关注的焦点，通过家长会，他们对这方面的情况有了进一步的了解。
第三段：家长会中的互动与交流。
家长会不仅是学校向家长传达信息的场所，更是家长互相交流的平台。在家长会期间，我看到了家长们互相交流的情景，有的家长分享了在教育子女过程中的好方法，有的家长询问了其他家长的择校经验，有的家长对孩子在学校的表现进行了讨论。这些交流让我们更加深入地了解了家长对子女教育的关注点，也开拓了我们的眼界，从中我们还可以从其他家长那里学到很多实用的育儿经验。
第四段：家长会给家庭教育带来的启示与改变。
家长会不仅仅给了家长们学校教育的信息，更给了家庭教育带来了很多启示和改变。从家长会中，我们可以看到，不同家庭对于子女的期望和要求是不同的，有的家长期望孩子成为学霸，有的家长更希望孩子能够全面发展，这让我明白了每个家庭的教育方式都有其合理存在的理由，也让我意识到家长在教育子女的过程中应尽量尊重孩子的兴趣和发展方向。另外，家长会还为家庭教育的方式和方法提供了更多的选择，我们可以通过家长会了解其他家庭教育的做法，借鉴其他家长的经验，来调整和改进我们的教育方法。
第五段：总结与展望。
家长会是学校与家庭之间的一座桥梁，通过家长会，我们能够更好地了解学校和教师对孩子的期望和要求，也能够与其他家长交流和分享教育经验。家长会给我们带来了很多的经验和启示，对于我们的家庭教育有着积极的影响。在今后的家长会中，我们应该更加积极参与，与教师和其他家长共同合作，为孩子的成长和发展做出更多有益的贡献。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇十四
儿子学校要开家长会，自儿子上学校以来，这是其次次家长会了，上一次是孩子妈妈去的，她是教育工，几年来始终从事学校语文的教学教研工作，平常也以专家自诩，谈起孩子教育来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感受也特别深，特别多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会肯定要让我参与，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应当说，参与了这次的家长会，的确收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：
一是对孩子学校教育的信念更大了。家长会一开头，王清群校长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，信任三小会又一次踏入高速进展的快车道。孩子上一班级的时候，年龄还比较小，对于上学校还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也迟疑不决，最终是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师仔细、踏实、创新的.思想态度。通过这次家长会，我们对孩子学校阶段的学习进步的信念更大了。
二是在教育孩子的思想熟悉上得到了提高。应当说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件特别简单和长期艰难的工作，甚至可以说是评价一个人的人生胜利与否最重要的推断标准，孩子教育的好，那我们当父母的就获得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从诞生到现在，始终没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校布满奇怪心和爱好，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育，结合自身的经受和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子制造一个宽松的家庭氛围，留意正面引导孩子的言行，从小着手培育孩子独立力量和动手爱好，以及良好的学习习惯和学习爱好，应当说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有肯定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长阅历介绍，我觉得在许多方面还需要更加留意。首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能自然的在和孩子的相处沟通上不如孩子妈妈，虽然平常尽量留意多和孩子沟通，用公平的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告知妈妈却很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培育上做的还不够。孩子读书写字的姿态不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行订正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，由于自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培育孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也经常不能严格要求。
三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会，其实每个家长最关怀的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习状况。本次家长会老师把各个同学在学校的整体表现状况分为听课仔细、发言乐观、作业质量、劳动乐观四个方面进行评价，杨宸在听课仔细、劳动乐观两个方面榜上出名，作为家长，我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，特别幸运，张老师和井老师是特别负责的好老师，教学阅历丰富，很受同学宠爱。在杨宸在校期间特别关怀他的学习成长状况，让他担当小组长、课代表等职务，特别大地提高了孩子的学习爱好和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的成进步步都打下了一个好的基础杨宸读一班级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开头在成果上不做过高的要求，以培育好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟上，到期中考试时我才发觉问题，孩子的基础学问把握不够坚固，基础的读写计算力量还有不足，下一步，我们会更好的关心孩子把握好课本学问，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，准时了解孩子在校表现状况。
孩子是祖国的将来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康欢乐、独立自强、健壮成长是每个家长的最终目的！每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从微小处关怀孩子的成长变化，用正确的方法去关心和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此诚心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的关心和良好的影响。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇十五
今天是孩子换了班主任的第一次家长会，当时听说要换班主任我想很多家长和我一样有着很多的顾虑!怕孩子不适应新老师影响学习。今天一节课听下来证明当初的担心是多余的，课间老师和孩子们的互动性很高，老师温柔可爱的笑脸，风趣幽默的讲解把枯燥的课间变得轻松愉快，让孩子们的情绪达到了沸点，一个个高举的小手，给我吃了颗定心丸，老师对孩子很用心!
从这次家长会让我也受益匪浅，从老师的交流中领会了以下几点：
(1)想培养孩子爱学习要激发她的好奇心，让她主动去学习。
(2)有效陪伴，无形之中给孩子树立榜样。
(3)养成良好习惯，认真预习、细心完成、仔细检查。
(4)学习态度，态度决定一切，学要静心、玩要尽兴。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇十六
第一、家长树立家庭教育意识。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭教育再到学校，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差呢？孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。
第二、帮助孩子树立自信心养成良好的生活学习习惯。
我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法，初中课程明显增多，与小学相比学习方法显得尤为重要，真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程，初一是基础要打牢，如果基础不牢，初二开始分化，初三真得天上地下了！当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、给孩子提供良好的生活学习环境。
再次引用杨老师讲一句话：好习惯就是好品质！
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇十七
二年级家长会是一个非常重要的机会，让家长与教师共同探讨孩子的学习和发展。我参加了二年级家长会，并且在这次会议中收获了很多。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：关于教学内容的讨论。
在家长会上，老师向我们介绍了二年级的教学内容和教学方法。他们详细解释了每个学科的目标和教学计划。通过老师的介绍，我对孩子们正在学习的内容有了更清晰的了解。此外，老师还与我们分享了一些建议，例如如何培养孩子的阅读习惯和良好的学习习惯。这些建议非常实用，并且很容易在家庭中实施。
第三段：与其他家长的交流。
除了与老师交流，家长会也给了我一个机会与其他家长交流。我和其他家长讨论了孩子们的学习进展以及他们面临的困难。通过这些交流，我发现许多家庭都面临着相似的问题。我们分享了一些解决问题的方式和经验，并互相鼓励。这种交流使我感到非常温暖和安慰，我意识到不仅我一个人在面对困境，我们可以相互帮助。
第四段：家校合作的重要性。
参加家长会让我更加明白家校合作的重要性。在会议中，我们讨论了家长如何在家中帮助孩子巩固所学的知识。我们了解到，家长的参与和支持对孩子的学习非常关键。家庭应该成为孩子学习的补充和延伸，与学校形成紧密的合作。在家长会后，我意识到我需要更多地与孩子一起学习，并与老师密切合作，共同帮助孩子取得进步。
第五段：反思与展望。
家长会结束后，我反思了自己在孩子教育方面的作用和责任。我认识到我需要在日常生活中更加关注孩子的学习，给予他们更多的帮助和鼓励。同时，我还计划与孩子的老师保持密切联系，及时了解孩子的学习情况，并根据需要采取相应的措施。我希望在下一次家长会上，能够听到孩子在学校取得的进步，并获得更多的教育建议。
总结：
二年级家长会是一个非常宝贵的机会，让家长与教师共同探讨孩子的学习和发展。通过与老师的交流和其他家长的互动，家长会让我对孩子的学习内容有了更深入的了解，并且认识到家校合作的重要性。参加家长会后，我反思了自己的家庭教育方式，并制定了改进计划。我相信，通过与学校和老师的紧密合作，我能够更好地帮助孩子成长和学习。
专业小学二年级家长心得体会（案例18篇）篇十八
家长学堂是学校为了增进家校合作、促进家庭教育而特地开设的一种形式。作为家长，我既希望自己的孩子能过得好、学得好，又深知学校的教育是有限的，孩子的成长还需要家长的积极参与。因此，当学校开设了家长学堂，我怀着期待的心情报名参加。学堂一共开设了10天的培训，我选择了关于二年级孩子的课程。在这10天里，通过参加家长学堂，我对二年级孩子的发展有了更全面的了解和新的思考。
第二段：对孩子成长的观察和体验。
首先，我发现二年级孩子的学习任务相对于一年级来说更加繁重，学习内容更加深入。孩子们在语文、数学、英语等多个学科上面临着更高的要求。而作为家长，我们要做的不仅是帮助他们完成作业，还要及时了解学校的教学进度，协助孩子复习和巩固。
其次，二年级孩子的社交能力也在逐渐发展。他们开始注意自己和同学之间的相处方式，比如尊重、分享、合作等。作为家长，我们应该引导他们正确的与人相处，并及时沟通交流，帮助他们解决在学校和同学之间产生的问题。
此外，二年级孩子的兴趣爱好也越来越多样化，他们开始对很多事物感兴趣，并渴望去了解和尝试。作为家长，我们应该鼓励他们积极参与学校的课外活动，培养他们的兴趣爱好，并在家中创造条件，让他们有更多的时间去学习和发展自己的特长。
第三段：家庭教育的思考和共同努力。
从家长学堂中，我进一步认识到家庭教育在孩子成长的过程中扮演的重要角色。作为家长，我们要成为孩子的知识引导者和学习指导者，不仅要注重孩子的学业发展，还要关心孩子的生活和情感需求。在与孩子相处的过程中，要注重给予孩子的尊重和理解，保持和孩子的沟通畅通。
同时，家长学堂还加强了学校和家庭之间的合作。学校通过开设家长学堂，为家长提供了更多的学习机会和交流平台。家长们在学堂中交流经验、分享问题，共同探讨怎样更好地助孩子成长。而与老师们的互动也让我们更了解学校的教学理念和方法，帮助我们更好地配合学校的教育方式。
第四段：培养孩子的优秀品质和良好习惯。
在家长学堂中，我们还学习到许多培养孩子优秀品质和良好习惯的方法。比如，正确的激励和奖励可以让孩子养成良好的学习习惯；与孩子建立良好的家庭规则和时间管理能够培养孩子的自律能力；培养孩子正确的世界观和人生观等等。这些方法都帮助我们更好地引导孩子走向正确的成长之路。
第五段：对家庭教育的期望。
通过参加家长学堂，我对家庭教育有了更深的认识和新的体验。家长学堂不仅为我们提供了学习的机会，也让我们和其他家长交流思想、互相启发。我希望能将所学到的知识和方法应用于实际中，与孩子一起成长，共同努力使孩子在学习和成长的道路上走得更远。
结尾：
通过家长学堂，我更加深入地了解了二年级孩子的学习和成长状况，也认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性。通过与其他家长的交流和学习，我对家庭教育有了更多的思考和提升。我相信，在家长和学校的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。