合同协议对于双方来说具有约束力和法律效力,一旦违约将面临相应的法律责任和经济损失。以下是一些行业常用的合同协议模板,供您在撰写合同时参考使用。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇一
购买彩票来要协议书吗?小编从来没有看见这样的协议书,因为小编从来都是只买彩票没有中过的那种采民,所以本人不是很了解彩票协议书,以下是小编在网上找到了一份关天彩票的协议书范本让大家参考。
甲方:_________
乙方:_________
甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面合同,双方严格遵照执行。
2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;
3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。
2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;
3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。
4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;
5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。
6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。
1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;
2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;
3.乙方自愿承担因所提供的复式投注单没有包含所应包含的'号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。
4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。
5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。
6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。
2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。
1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。
2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。
3.本协议传真件有效。
4.合同签定地:_________。
5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。
______年____月_____日
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇二
男、女双方于__________年_______月____日在______________________民政局婚姻登记所登记结婚,现因“______________________,双方感情破裂,无法继续共同生活且没有和好可能”,双方向婚姻登记机关申请离婚。经双方充分协商后,就财产分割及子女抚养问题自愿达成以下协议:
一、位于_______省_______市_______区县______________________的房产建筑面积:_____________平方米,离婚后归__________方所有,房产内全部家私、家电归__________方所有。__________方自离婚登记之日起__________天内搬出。
二、男、女双方的婚生子女___________归___________方抚养,___________方每月给___________生活费、教育费___________元,直至___________有独立生活能力为止。
三、男、女双方夫妻关系存续期间,有银行存款___________元,公司股票价值___________元,离婚后归___________所有。
四、男、女双方夫妻关系存续期间,有___________元人民币的欠款,离婚后该债务由___________方负责清偿。
五、男、女双方的婚生子女,若在抚养期间生病或住院,男方承担费用___________,女方承担费用___________。
七、___________可在每月的___________日期接___________子女到其居住地,于___________日期送回___________方居住地。如临时或春节探望,可提前一天与___________方协商,达成一致后可按协商的办法进行探望。
本协议一式_______份,双方各执_______份,婚姻登记机关存档_______份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
男方签字:_________女方签字:_________。
签订日期:_____________签订日期:______________
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇三
前不久,学了彩票这篇课文.使我深受感触……遵守诺言就像保卫你的荣誉一样!
主人公林海燕的故事,我似乎不敢相信她做到了常人几乎不能做到的事.面对无佰壹拾八万元的巨额她可以做到不动摇难以相信*这张彩票就像人与人之间的纽带,传递着人与人之间的真诚,友谊!!!
闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话;就像一颗星星,在天空中熠熠生辉!!!!!!!
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇四
《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。课文讲述了一个修理厂的技工,无意中抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送给了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质,让我们懂得,诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵。
2.教学目标。
根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质,体会作者的表达方式”,结合本班学生的实际情况,把三维目标落到实处,我制定了以下教学目标:知识目标:认识6个生字,会写14个生字,能通过查字典,联系上下文理解新词。技能目标:体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。
情感目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,在理解课文内容的同时,懂得诚实守信是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。
3.教学重难点。
根据新课标对本册课文的提出的要求及学生的知识水平我把教学重点定为通过人物的动作,神态,揣摩人物的内心活动,体会人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。
4.说教法。
1.以读代讲法。教学时,我采用多种朗读形式,把读的训练贯彻于整个教学活动中,让学生在读中感悟,读中求解,发挥了学生的主体作用。
2.启发诱导法。我根据课文的重点及学生勇于探索的特点设计了一些启发性较强的问题,诱导学生深入理解课文,激发学生学习的积极性,从而达到突破重难点的目的。
5.说教时。
这篇课文我安排了2个课时,第一课时是学习生字新词,能通过查字典,联系上下文理解新词。初步了解课文主要讲了一件什么事,给故事起因、经过、结果列提纲,然后根据提纲复述故事内容。第二课时是精读课文,通过抓住文中人物的动作,神态,揣摩人物的内心活动,体会人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。
说教学程序。
一、谈话导入。
课始,让学生回顾课文主要讲了一件什么事,加深学生对课文内容的印象,再导入新课,激发学习的兴趣让学生积极主动地参与到学习活动中。。
二、图文结合,体会“我”和父亲中彩后的不同表现。
我首先出示图片,引导学生观察图画,看看“我”和父亲中彩后的不同表现,然后再引导学生找出课文中的句子,揣摩人物心理,并指导朗读,让学生在读中有所感悟,同时学习作者是怎样描写人物的写作方法。
三、抓相关词句,探寻“难”的原因,感悟父亲品质。
这个环节,我设计了“父亲遇到的难题是什么?”“面对这个难题,父亲是。
怎样处理的?”“失去汽车为什么反而说中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻?”等一系列的问题,采用师生合作解疑的方法,鼓励学生说出自己真正的想法,理解诚实与守信的珍贵,从而达到突破重难点的目的。
四、总结升华,点明中心。
五、布置作业:作业设计的小练笔对发展学生想象能力和加深课文理解有着很好的作用。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇五
男女双方经商定,达成以下自愿离婚协议:
一、双方自愿离婚男方与女方于_________年_________月_________日在人民政府民政部门登记结婚。现因夫妻感情彻底破裂,双方自愿离婚。
二、离婚后子女抚养问题。
(一)双方婚生子女_____由_____方抚养,_____方每月_____日前向_____方支付子女生活费计____元人民币,直至其_____岁。
(二)子女大学毕业之前的教育费、医疗费由双方平均分摊,非监护方应在见相关票据后5日内支付,但不排除紧急情况下非监护方的垫付责任。
(三)如果子女对外侵权并承担赔偿责任,由双方平均分摊。
(四)非监护方探视子女的具体方式为:__________________。
三、夫妻共同财产及分割。
(一)夫妻共同财产明细(单物或份额价值在___元以上者)如下:
(二)如果一方持有、控制的夫妻共同财产(单物或份额价值在___元以上者)未在上款列明,一经发现,另一方有权分得该财产的80%。
(三)夫妻共同债务如下:
(四)夫妻共同财产分割如下:以下财产归女方所有:以下财产归男方所有:其他特别约定:
(五)夫妻共同债务承担:
四、本自愿离婚协议书一经双方签订即合法成立,经婚姻登记机关登记即具有法律效力。(或:本自愿离婚协议书系在人民法院调解下双方自愿达成的协议,一经双方签字即具有法律效力。)。
的,非监护方有权取得监护权,有权要求另一方支付精神损失赔偿金,精神损失赔偿金金额为监护方违约行为发生时的上年度全部收入。
男方:_________(签字)女方:_________(签字)。
男方:__,男,汉族,住天津市____区,
身份证号码:
女方:___,女,汉族,住天津市yyyy区,
身份证号码:
__与___于____年__月__日登记结婚,未生育子女。由于婚前双方没有感情基础,自结婚以来一直不和,现夫妻双方协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女安排,无子女;。
三、财产处理:
1、男方所得劳动局综合楼10—1室房屋产权及部分家具归男方所有(其中双人床一张、矮组合一组、桌子一张、凳子六个、五门柜一个、梳妆台一个、三人木沙发一个、单人木沙发二个、大小茶几各一个、14寸彩电一台)。
四、债权债务,男女双方债权债务自负;。
五其他协议,男方付给女方人民币2.5万元整。双方办理离婚手续后,男方必须8日内撤回房屋产权纠纷上诉,且不得以任何理由、任何方式找女方麻烦。
六、协议生效时间的约定:
本协议一式五份,男、女双方各执二份,婚姻登记机关存档一份,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。
男方:(签名)女方:(签名)。
____年__月__日____年__月__日。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇六
甲、乙双方于______年______月______日在______民政局婚姻登记所登记结婚,现因______,双方感情却已破裂,无法继续共同生活且没有和好可能,故双方向婚姻登记机关申请离婚。经双方充分协商后,就财产分割及子女抚养问题自愿达成协议如下:
1、位于______的房产建筑面积:______平方米是______方婚前购买,离婚后归______方所有,房产内全部家电、家私也归______方所有。______方自离婚登记之日起一周内搬出。
2、甲、乙双方的婚生子女______归甲方抚养,乙方每月给______生活、教育费______元,直至______有独立生活能力为止。
3、甲、乙双方夫妻关系存续期间,有银行存款______,______公司股票价值______,离婚后全部归______方所有。
4、甲、乙双方夫妻关系存续期间,有______元人民币的欠款,离婚后该债务全部由乙方负责清偿。
5、本《离婚协议书》一式______份,甲、乙双方,婚姻登记机关各持一份,具有同等法律效力,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。
6、夫妻无共同债权及债务。
7、孩子______由______方抚养,由______方每月给付抚养费包括生活费、教育费、医疗费______元,在每月______号前付清,直到孩子完成______教育阶段止。______教育阶段之后的有关费用双方日后重新协商。
8、______可在每月的第一个星期六早上八点接______到其居住地,于星期______早上九点送回______居住地。如临时或春节探望,可提前一天与______协商,达成一致后可按协商的办法进行探望。
本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
男方签字:__________________。
女方签字:__________________。
日期:______________________
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇七
男方:___,身份证号:___,住址:___区街道(身份证地址)。
女方:___,身份证号:___,住址:___区街道。
男方与女方现因夫妻感情彻底破裂自愿离婚,经双方商定,对有关事项达成以下协议:
一、双方婚生女_____由男方抚养,女方每月_____日前支付共计____元人民币抚养费。女方每月逢双周周六上午九点到男方处接孩子探视,于当日下午七点之前送回男方住处。
二、双方共同财产分割方案如下:
夫妻双方共有的位于___市___路___弄___号____室房屋登记在双方名下,系双方共同财产。现双方约定:离婚后,该套房屋归男方所有,女方配合男方办理产权变更登记手续。因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费由男方承担。为保障子女的居住和生活环境,女方放弃该套房产的.共同财产分割折价款。
三、女方自愿自筹______元人民币作为父母义务抚养子女期间的医疗费用,若以上钱款不足以支付以上医疗费用,超出______部分,由男方承担。
四、双方各自名下的其它财产归各自所有。
五、夫妻双方在婚姻关系存续期间内无其它共同债权债务;个人名下的债权债务离婚后由各自享有和承担。
上述协议事项,双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。
男方:(签字)___。
女方:(签字)___。
__年__月__日。
__年__月__日。
(本协议一式三份,当事人双方各执一份,交婚姻登记机关存档备案一份)。
注:本协议书范本为___地区民政局统一格式。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇八
身份证号:______________________。
顶让方(乙方):_______________。
身份证号:______________________。
房东(丙方):__________________。
身份证号:______________________。
甲、乙、丙三方经友好协商,就店铺转让事宜达成以下协议:
一、丙方同意甲方将自己位于______街(路)______号的店铺(原为:______店)转让给乙方使用,建筑面积为______平方米;并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。
二、该店铺的所有权证号码为__________________,产权人为丙方。丙方与甲方签订了租赁合同,租期到______年______月______日止,月租为______元人民币。店铺交给乙方后,乙方同意代替甲向丙方履行该租赁合同,每月交纳租金及该合同约定由甲方交纳的水电费等各项费用,该合同期满后由乙方领回甲方交纳的押金,该押金归乙方所有。
三、店铺现有装修、装饰、设备在甲方收到乙方转让金后全部无偿归乙方使用,租赁期满后不动产归丙方所有,动产无偿归乙方(动产与不动产的划分按租赁合同执行)。
四、乙方于本合同签订之日向甲方支付定金______元。甲方在合同签订次日向乙方腾让店铺并交付钥匙,同时乙方向甲方支付转让费共计人民币______元,(大写:__________________),上述费用已包括第三条所述的装修、装饰、设备及其他相关费用,此外甲方不得再向乙方索取任何其他费用。
五、乙方逾期交付转让金,除甲方交铺日期相应顺延外,乙方每日向甲方支付转让费的千分之一的违约金,逾期30日的,甲方有权解除合同,乙方按转让费的10%向甲方支付违约金。甲方应保证丙方同意甲方转让店铺,如由于甲方原因导致丙方或甲方自己中途收回店铺,甲方同样承担违约责任,并向乙方支付转让费的10%作为违约金。
六、如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关,但因国家征用拆迁店铺,有关补偿归乙方。
七、如果合同签订前政府已下令拆迁店铺,甲方退偿全部转让费,赔还乙方接手该店铺的装修损失费,并支付转让费的10%的违约金。如果合同签订之后政府明令拆迁店铺,或者市政建设(如修、扩路、建天桥、立交桥、修地铁等)导致乙方难以经营,乙方有权解除合同,甲方退还剩余租期的转让费,押金仍归乙方。
八、丙方应该协助乙方办理该店铺的工商营业执照等相关证件的手续,但除房屋租赁管理费外相关费用由乙方负责;乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。
九、本合同一式三份,三方各执一份,自三方签字之日起生效。
丙方签字:____________________。
日期:______年______月______日
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇九
1.教材简析。
《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。
课文讲的是一个修理厂的技工,一次无意买中了大奖,但因买中了大奖的彩票是他同事让他代买的,经过激烈的思想斗争,最后把大奖还给了同事这一感人故事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质今天我要说的是本课的第二课时。
2.学习目标。
根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质,体会作者的表达方式”,结合本班学生的实际情况,把三维目标落到实处,我制定了以下教学目标:
1)知识目标认识6个生字,会写14个生字。正确读写”维持、财富、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。
2)技能目标体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。
3)情感目标能正确、流利、有感情地朗读课文,在理解课文内容的同时,懂得诚实守信是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。
3.教学重难点。
根据新课标对本册课文的提出的要求及学生已有知识水平我把教学重点定为体会故事中人物情感的变化,理解诚实与守信的珍贵。
难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。
二、说教法。
本课教学,我主要运用启发式讲读法抓住几句重点句,引导学生读读、圈圈、想想、议议,体会父亲为什么会有这样令人不可思议的举动出现,从而为体会父亲的思想品质埋下伏笔,便于学生把握全局,化难为易。其次,在整个教学过程中还注意运用以读代讲法。本文中,人物的思想感情变化多:或乞求、或疑惑、或生气、或激动、或高兴、或明白。因此,在整个教学过程中鼓励,引导学生利用各种朗读,以读促思,读中体会以充分调动学生的情感体验,使其入情入境,从而更好地理解课文。
三、说学法。
在整个教学活动中,引导学生采取自主实践法来学习,即引导学生通过“读、划、想、议”的学习方法,让学生眼口手耳并用,充分激发学生思维,在扎实的语言文字训练中理解课文。
四、说教学过程。
一复习导入。
1.面对这突如其来的巨大财富,“父亲”是怎样面对的?他有着怎样的矛盾?
2.我们先来回顾一下课文内容:朗读课文后,出示词语,读一读(中彩、梦寐以求、兴奋、迷惑不解、道德难题、财富)。
3.你能用上其中的词语说说课文的主要内容吗?
二精读品味。
1.默读第3至第9自然段,联系上下文想一想,“父亲”的道德难题指的是什么?他难在什么地方?并用不同的符号把有关语句标出来。(小组合作,交流讨论)。
师解:(通过文章的前后对比,学生们不难发现父亲面临着许多矛盾:生活的拮据与意外的中奖对比;梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖后拥有奔驰车对比;帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相对比;自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比;归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物质财富而心理上的惴惴不安相对比。就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦,面临道德上的难题。)。
2.由学生发言(出示句子):母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的.那张右上角有铅笔写的淡淡的k字。
指名读,适时进行评价。(看了又看,才终于看出。)。
3.为什么会有淡淡的“k”字?联系实际说说父亲的想法。
汇报:现在你就是文中的“父亲”,说说此时你的想法。(可能想:“我做了记号,又把它擦了,这件事只有我自己知道,奖虽然是自己抽的,中奖的彩票却是库伯的,大奖还给富裕的库伯,自己还是贫穷,如果不还,自己的良心会不安。”这正是“父亲”的道德难题。)。
自由读,个人读。
4.联系实际说一说,还车后一家人心情怎样:
父亲:();
母亲:()。
我:()。
5.指导学生有感情地朗读。
三读课文的开头与结尾。
1.体会开头与结尾之间的联系。(首尾呼应)。
2.说说为什么中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻?(理解这个”富有”的特殊意义)。
四总结课文,课外延伸。
1.学完这篇文章,你有什么收获和体会?
2.同学们,让诚信陪伴你左右。记住母亲的话:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”
五布置作业。
联系实际,写一则有关城实、讲信用的日记。
五.说板书设计。
5.中彩那天。
开头:诚实+守信=财富。
起因:父亲(神情严肃)。
经过:父亲(闷闷不乐)首尾呼应。
结果:父亲(特别高兴)。
结尾:最富有的时刻。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇十
乙方:_________。
甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面合同,双方严格遵照执行。
第一条总则。
2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;
3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。
第二条甲方权利及义务。
2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;
3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。
4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;
5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。
6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。
第三条乙方的权利及义务。
1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;
2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;
3.乙方自愿承担因所提供的'复式投注单没有包含所应包含的号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。
4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。
5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。
6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。
第四条关于赔偿事宜。
2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。
第五条其他条款。
1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。
2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。
3.本协议传真件有效。
4.合同签定地:_________。
5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。
甲方(盖章):______乙方(签字):______。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇十一
转让方(甲方):
身份证号码:
受让方(乙方):
身份证号码:
甲、乙双方经友好协商,甲方同意将位于号《中国体育彩票竞彩店》店铺使用权转让给乙方,具体转让细则如下:
第一条、该店铺使用权转让费为元,乙方需在签订本协议时一次性付清;
第二条、店铺转让给乙方后,乙方同意代替甲方履行原有店铺租赁合同中所规定的条款(详见甲方与房东签到的租赁协议)。
第三条、店铺转让后,现有的`装修、装饰及现有的其他营业设备全部归乙方使用。其中电子设备(电视机两台、电脑两台、彩票机一台、打印机一台)为体彩中心配备,自乙方接手后,需按甲方与体彩中心约定的协议履行(详见甲方与体彩中心签订的协议)。
第四条、甲方应该协助乙方办理该店铺相关证件的过户手续,但相关费用由乙方负责。
第五条、乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。
第六条、如因自然灾害等不可抗力导致乙方经营受损与甲方无关,但遇政府规划,国家征用拆迁店铺,其有关补偿归乙方。
第七条、本协议一式二份,双方签字即生效。
甲方(签字):
乙方(签字):。
文档为doc格式。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇十二
根据我国《民法典》的有关规定,经甲、乙、丙三方友好协商,就下述店铺转让事宜达成如下协议:
一、转让店铺位于位于______________________________,建筑面积___________平方米;丙方为上述转让店铺的所有权人和出租方。现对甲、乙双方根据本合同约定转让上述店铺承租权的行为,丙方表现同意。原甲、丙双方所签《租房协议》的权利与义务转由乙方享有和履行,乙方与丙方不再另行签订租赁合同。本合同生效和店铺交接完毕后,甲、丙双方之间原店铺租赁合同终止履行,权利义务自行解除。
二、丙方与甲方已签订了《租房协议》,约定的租期为年,即自__________年________月_______日起至__________年________月_______日止,月租金为____________。租金为每年交付一次,并于约定日期提前一个月交至丙方。店铺转让给乙方后,乙方同意代替甲方向丙方履行原有《租房协议》中所规定的条款,并且每年定期交纳租金及该《租房协议》所约定的应由甲方交纳的水电费及其他各项费用。
三、转让店铺现有的装修、装饰及其他所有营业设备在转让后归乙方所有。乙方在接收该店铺后,有权根据经营需要或经营状况,在保证房屋安全使用的.状况下进行再次装修或再次转让。
上述费用已包括第三条所述的装修、装饰、设备及其他相关费用,此外甲方不得再向乙方索取任何其他费用。
五、甲方就应协助乙方办理该店铺的工商营业执照、卫生许可证等相关证件的过户手续,但相关费用由乙方负责;乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。
六、如乙方逾期交付转让金,除甲方交铺日期相应顺延外,乙方应每日向甲方支付转让费的千分之一作为违约金,逾期30日的,甲方有权解除合同,并且乙方务必按照转让费的10%向甲方支付违约金。如果由于甲方原因导致转让中止,甲方同样承担违约职责,并向乙方支付转让费的10%作为违约金。
七、如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关,但遇政府规划,国家征用拆迁店铺,其有关补偿归乙方。
八、补充协议:_________________________________。
九、本合同一式三份,三方各执一份,自三方签字之日起生效。
另注:如前承租人即甲方转让店铺时有隐情,(比如合同签订前政府已下令拆迁店铺或是有其它会给乙方经营造成影响的问题,但在转让时未能如实告知乙方),乙方有权解除合同并要求甲方退还转让费。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇十三
1.接着文章对法院调解制度中应当贯彻的原则进行了分析,认为应当进一步强化自愿原则,取消查明事实、分清是非和合法原则,增加向公众不公开原则和公共利益原则。
2.政府权威具有合法性、强制性和服从性的特征。
3.第二十二条申请人的申请符合法定条件、标准的,中国保监会或者派出机构应当作出准予行政许可的书面决定。
4.劳委会承认这样的借据是合法的,而在法院也成立.
5.本文介绍了以尿素包合法纯化红花籽油中亚油酸的方法。
6.民族之被想像为有主权的,是因为,这一观念诞生于一个启蒙和革命破坏天授皇权、阶层分明的王朝的合法性的时代。
7.第七十七条社会团体包括宗教团体的合法财产受法律保护。
8.公务员录用考试中设定年龄报考资格限制的做法是不合法的。
9.为使夫妻的合法权利得到充分的法律保护,有必要促进我国婚内同居立法的完善。
10.政府也开始意识到家庭暴力问题的严重,通过立法的方式对施暴者严厉制裁,从而维护受害妇女的合法权益。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇十四
第二十八条彩票资金包括彩票奖金、彩票发行费和彩票公益金。彩票资金构成比例由国务院决定。
彩票品种中彩票资金的具体构成比例,由国务院财政部门按照国务院的决定确定。
随着彩票发行规模的扩大和彩票品种的增加,可以降低彩票发行费比例。
第二十九条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定开设彩票资金账户,用于核算彩票资金。
第三十条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当建立彩票发行、销售和资金管理信息系统,及时掌握彩票销售和资金流动情况。
第三十一条彩票奖金用于支付彩票中奖者。彩票单注奖金的最高限额,由国务院财政部门根据彩票市场发展情况决定。
逾期未兑奖的奖金,纳入彩票公益金。
第三十二条彩票发行费专项用于彩票发行机构、彩票销售机构的业务费用支出以及彩票代销者的销售费用支出。
彩票发行机构、彩票销售机构的业务费实行收支两条线管理,其支出应当符合彩票发行机构、彩票销售机构财务管理制度。
第三十三条彩票公益金专项用于社会福利、体育等社会公益事业,不用于平衡财政一般预算。
彩票公益金按照政府性基金管理办法纳入预算,实行收支两条线管理。
第三十四条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定,及时上缴彩票公益金和彩票发行费中的业务费,不得截留或者挪作他用。财政部门应当及时核拨彩票发行机构、彩票销售机构的业务费。
第三十五条彩票公益金的分配政策,由国务院财政部门会同国务院民政、体育行政等有关部门提出方案,报国务院批准后执行。
第三十六条彩票发行费、彩票公益金的管理、使用单位,应当依法接受财政部门、审计机关和社会公众的监督。
彩票公益金的管理、使用单位,应当每年向社会公告公益金的使用情况。
第三十七条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当每年向本级人民政府报告上年度彩票公益金的筹集、分配和使用情况,并向社会公告。
第五章法律责任。
第三十八条违反本条例规定,擅自发行、销售彩票,或者在中华人民共和国境内发行、销售境外彩票构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由公安机关依法给予治安管理处罚;有违法所得的,没收违法所得。
第三十九条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的,由财政部门责令停业整顿;有违法所得的,没收违法所得,并处违法所得3倍的罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:
(一)未经批准开设、停止彩票品种或者未经批准变更彩票品种审批事项的;。
(四)违反规定查阅、变更、删除彩票销售数据的';。
(五)以赊销或者信用方式销售彩票的;。
(六)未经批准销毁彩票的;。
(七)截留、挪用彩票资金的。
第四十条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的,由财政部门责令改正;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分:
(一)采购不符合标准的彩票设备或者技术服务的;。
(二)进行虚假性、误导性宣传的;。
(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。
(四)向未成年人销售彩票的;。
(五)泄露彩票中奖者个人信息的;。
(六)未将逾期未兑奖的奖金纳入彩票公益金的;。
(七)未按规定上缴彩票公益金、彩票发行费中的业务费的。
第四十一条彩票代销者有下列行为之一的,由民政部门、体育行政部门责令改正,处2000元以上1万元以下罚款;有违法所得的,没收违法所得:
(一)委托他人代销彩票或者转借、出租、出售彩票投注专用设备的;。
(二)进行虚假性、误导性宣传的;。
(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。
(四)向未成年人销售彩票的;。
(五)以赊销或者信用方式销售彩票的。
彩票代销者有前款行为受到处罚的,彩票发行机构、彩票销售机构有权解除彩票代销合同。
第四十二条伪造、变造彩票或使用伪造、变造的彩票兑奖的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第四十三条彩票公益金管理、使用单位违反彩票公益金管理、使用规定的,由财政部门责令限期改正;有违法所得的,没收违法所得;在规定期限内不改正的,没收已使用彩票公益金形成的资产,取消其彩票公益金使用资格。
第四十四条依照本条例的规定履行彩票管理职责的财政部门、民政部门、体育行政部门的工作人员,在彩票监督管理活动中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予处分。
第六章附则。
第四十五条本条例自2009年7月1日起施行。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇十五
各位老师:大家好。
今天我说的课题是《中彩那天》。我的说课流程是教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课程评价、资源开发。
一、教材分析。
1、教材分析《中彩那天》是人教版小学四年级语文下册第二单元的开篇课文。主要记叙了“我”的父亲经受了道德考验,把不属于自己的东西——一辆奔驰牌汽车还给了库伯先生,来反映父亲诚实、正直的品质,从而体会“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”这句话蕴涵的哲理。
教学本组课文时要让学生潜心读书,走进文本,充分感知故事内容,与文本中的人物进行对话,并通过揣摩、品味作者对人物语言、行动及外貌描写等词句,感受人物的思想品质,体会作者的表达方式。
4、学习目标。
(1)认识本课的6个生字,学会其中的14个生字。能正确读写下面的词语:财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。
(2)正确、流利、有感情地朗读课文。
(3)理解课文内容,学习“父亲”诚实、守信的品质,懂得“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的含义。
学习重点和难点。
重点:体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。
难点:对“道德难题”这一意思的理解。
二、学情分析。
1、学生在三年级已经学习过《灰麻雀》《我不能失信》两篇与诚信有关的文章。今天学生再接触这个主题不再陌生。
2、学生已了解一些与诚信有关的相声小品等,也为学生对诚信有一些了解。
3、在整个教学活动中,引导学生采取自主实践法来学习,即引导学生通过“读、划、想、议”的学习方法,让学生眼口手耳并用,充分激发学生思维,在扎实的语言文字训练中理解课文。
三、教学模式。
1、模式:导入新课——自主学习——合作探究——精讲点拨——拓展提升。
2、理念:运用本模式的理念落实语文基本理念之“提倡学生自主、合作、探究的学习方式”
四、教学设计。
(一)、创设情境,导入新课:
你想成为富翁吗?买张彩票就能中奖该多好。看过赵本山的小品《中奖》后,你认为把中奖的六十万平分,每人一万,是解决问题的最好办法吗?(学生纷纷回答)教师相机指导。今天,我们学习《中彩那天》,相信你会有新的收获。(教师板书课题)(约3分钟)。
(二)出示课件,对图文进行整体感知。
1、学生朗读课文。
2、抢答问题。
(1)中彩是什么意思?你见过的中彩者是什么样?
(2)文中谁中彩了,中彩后他是什么样?(父亲,神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦,不高兴,闷闷不乐)。
(3)父亲中彩后,我的心情有哪些变化?(我不敢相信那是真的,我很兴奋。父亲面临道德难题时,我迷惑不解,同时又因为库伯是有钱人,我很激动,汽车归还后我有归于平静。)。
(4)库伯先生派人把汽车开走后,我们家做了什么?
(5)中彩这件事对我有什么影响?(激发学生读课文的兴趣,提醒学生读书时要集中注意力,同时读书要注意文章的关键点。同时也为课文的解读做些准备。)。
3、用自己的话说说本课的主要内容?(既让学生全面掌握课文内容,又训练了学生的归纳概括能力。)。
4、学习字词。
(字音、字形的学习还是重点。如寐、馈)。
(三)直奔中心、深入探究。(约需15分钟)。
道德难题具体指的是什么?最后父亲是怎样解决这个道德难题的?父亲这样做值得吗?
《语文课程标准》指出;语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。因此在学生熟读的基础上,在课件、板书的帮助下,指导学生积累优美语言。
(五)拓展提升(约8分)。
1、学生交流与诚信有关的名言警句、古诗文、与诚信有关的故事,人物。
2、假如你是文中的父亲,你会怎么做?
2、想象库伯先生派人把汽车开走以后,我们全家人当时的表现,我要把想到的写下来。
五、板书设计。
起因:生活拮据。
中彩那天经过:中彩(奔驰汽车)——喜悦。
道德难题(据为己有?归还库伯?)——迷惑不解诚实守信结果:归还汽车——高兴。
六、课程评价。
1、小组合作有效,学生讨论积极,发言大胆。
2、朗读、默读得法有效。
3、学生上课状态良好。写字姿势握笔姿势符合要求。
七、资源开发。
1、学生课前搜集与诚信有关的诗词、名句、人物或事迹,或与之相关的新闻报道,小品相声等。(用在拓展提升环节,意在引导学生学会积累)。
2、引导学生利用课本的彩图(帮助理解文章的中心或文章中含义深刻的句子)。
3、利用“语文园地”里安排的“日积月累”“趣味语文”等栏目,积累有关诚信方面的古诗文和“信”字的组成的词语。(用在拓展提升环节,不仅丰富语言积累,而且能使学生接受中华民族传统美德的熏陶。)。
3、主题学习丛书“追寻美的足迹”中“贵之以诚”的有关文章。(给学生心灵上更多的洗礼)。
精选彩票合法协议书大全(16篇)篇十六
转租方:
姓名:
身份证号:
(以下简称甲方)承租方:
姓名:
身份证号:
(以下简称乙方)甲乙双方经平等协商,甲方将以元整的价格一并转让给乙方。
相关事项协议如下:
一、此协议一经签订后,房屋内所有设施都归乙方所有(如电视、显示屏、空调等)。
二、此协议一经签订后,甲方有义另将乙方转让该彩票店一事,及时告知该房屋所有人,否则一切后果由甲方承担。
三、此协议一经签订后,甲方有义务积极协助乙方并提供办理营业执照相关材料,但办理过程中相关部门所收费用均有乙方承担,甲方概不负责。
四、此协议一经签订后,该房的使用权归乙方所有。
五、此协议一经签订,甲乙双方必经认真履行,如有单方违约,另一方可终止该协议。
六、此协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字后生效,具有同等法律效力。
甲方:
乙方: