眼科护理心得(优秀15篇)

时间:2025-01-15 作者:温柔雨

护理是一项基于科学研究的实践工作,为患者提供个性化的护理方案。请阅读以下护理总结的实例,相信会对你的写作有所启发。

眼科护理心得(优秀15篇)篇一

近年来,随着生活压力的增加和电子产品的普及,眼疾病患者人数逐年增加,眼科出科心得体会护理显得尤为重要。作为护理人员,我们不仅需要有系统的专业知识,更需要有真诚的关怀和细致的照顾。通过对我近期在眼科出科工作的总结和思考,我体会到了眼科出科心得体会护理的重要性。本文将从病情观察、护理技术、沟通交流、心理疏导和科普教育等方面,分别论述我个人的体会和感悟。

首先,病情观察是眼科出科心得体会护理的基础。作为眼科护理人员,我们需要密切观察患者的病情变化,及时发现问题并采取相应的措施。在眼科出科的患者中,常见的病情变化包括视力恢复情况、眼疼痛程度、眼球运动是否灵活等。通过观察患者的睁闭眼情况、瞳孔大小及对光反应等指标,可以判断其病情的好转或恶化。同时,我们还需密切关注患者的身体情况,观察是否出现其他并发症。只有通过全面准确的观察,才能及时调整护理方案,确保患者的康复进程。

其次,护理技术是眼科出科心得体会护理的关键。在眼科出科护理工作中,各种护理技术的运用十分重要。比如,患者的眼部护理需要细心和缜密,我们需要协调与医生的配合,准确落实医嘱,进行患者眼部洗浴、点眼等工作。同时,还需要掌握一些眼部按摩和眼睑按摩的技巧,以保持眼部血液循环畅通,帮助患者恢复视力。此外,在眼科手术后的护理中,我们还需要善于利用各种先进的设备和器械,如光凝剂、压氧机等,对患者进行敷药、物理治疗等,以促进患者的伤口愈合和康复。

再次,沟通交流是眼科出科心得体会护理的重要途径。在与眼科患者接触中,我们需要建立良好的沟通渠道,与其进行真诚和融洽的交流。有些患者可能面临视力丧失或严重受损的困扰,心理压力较大,需要我们展示关怀和耐心倾听。此时,我们可以通过软语细语、握手互动、提供心理支持等方式,让患者感受到我们的关心和理解。另外,我们还可以与患者的家属进行交流,解答他们的疑虑和困惑,增强他们的信心和合作意愿。只有通过积极的沟通交流,我们才能更好地了解患者的需求和心理状态,从而为其提供个性化的护理服务。

此外,心理疏导是眼科出科心得体会护理的重要内容。在眼科出科护理过程中,患者常常会出现焦虑、恐惧、失落等负面情绪。作为护理人员,我们需要运用心理护理知识和技巧,积极帮助患者排解压力,建立积极情绪。这包括开展心理咨询、心理疏导和心理支持等活动,通过积极的互动和身体接触,传递积极的情绪和态度。在与患者交流中,我们还可以运用一些心理疏导方法,如呼吸放松法、想象放松法、音乐疗法等,帮助患者舒缓情绪,缓解不良的精神压力。

最后,科普教育是眼科出科心得体会护理的重要环节。随着眼科医疗技术的不断发展,患者对眼疾病的认识和了解程度有限。作为眼科护理人员,我们应该积极开展科普教育,向患者和家属传授眼科护理的相关知识和技巧。我们可以利用健康讲座、病情宣教、印制宣传册等渠道,向他们科普眼科疾病的危害、常见的治疗方法、预防措施等。通过科普教育的手段,可以增强患者和家属的自我护理能力,提高他们对眼科护理的认知和重视程度。

综上所述,眼科出科心得体会护理是一项综合性的工作,需要护理人员具备全面的专业知识、高超的护理技能和出色的护理沟通能力。同时,我们还要注重患者的心理疏导和科普教育,为他们提供全面而体贴的护理服务,助力他们早日康复。我相信,只有通过不断学习和实践,才能不断提高眼科出科心得体会护理的能力和水平,为患者提供更加优质的护理服务。

眼科护理心得(优秀15篇)篇二

眼科分级护理是一种根据患者眼睛病情的严重程度进行分类管理的护理方式。这种护理方式将患者分为不同级别,然后根据不同级别给予不同的护理措施和照顾。通过参与眼科分级护理的工作,我深刻体会到了这种护理方式的重要性,并且也加深了对患者眼科疾病的理解。在此,我将结合自己的经验,分享一些关于眼科分级护理的心得体会。

首先,眼科分级护理的核心是细致、耐心和专业。眼睛是人体非常重要的感觉器官,对它应该极其小心和细致。因此,在进行眼科分级护理时,我们需要时刻保持细致入微的态度。例如,在给予患者眼药或眼膏时,需要确保每一滴药都是准确无误地滴入患者的眼睛中。另外,患者在进行眼科分级护理时常常会有一定程度的不适或疼痛感,特别是在眼部操作时。这就需要我们具备耐心的品质,通过关心和安抚,为患者提供支持。最后,眼科分级护理需要具备专业的知识和技能。只有具备专业的知识和技能,我们才能在进行眼科分级护理时正确地解读患者的病情,并给予适当的护理措施。

其次,眼科分级护理需要注重团队合作。一个好的护理团队能够更好地帮助患者康复。在眼科分级护理中,我们常常需要进行眼压测量、视力检查、瞳孔扩张、眼底检查等一系列操作。这需要我们与眼科医生、检查师和其他护理人员紧密合作,共同完成护理任务。只有团队的密切合作,才能够保证患者得到全面、稳定和连续的护理服务。另外,团队合作还能够有效地避免疏漏和错误的发生,提高工作效率和质量。

再次,眼科分级护理中的沟通是至关重要的。在和患者交流时,我们需要使用简单明了的语言,清晰地告知患者关于护理方面的注意事项和术语解释。特别是对于一些老年患者或语言沟通障碍的患者来说,我们需要更加耐心地进行沟通,确保患者充分理解和配合我们的护理工作。另外,与家属的沟通也是非常重要的。我们需要及时向家属交流患者的病情进展、治疗计划和预后等信息,帮助家属理解患者的病情,减轻他们的焦虑和困惑。

最后,眼科分级护理中的心理关怀是不能忽视的。眼科疾病对患者的生活影响很大,容易引起患者的焦虑、抑郁和自卑感。因此,在进行眼科分级护理时,我们要通过自己的言行和态度,给予患者积极的心理支持。我们可以鼓励患者保持积极的心态,告诉他们很多眼科疾病是可以治疗和预防的。同时,我们还可以给予他们一些心理疏导的方法,如深呼吸、放松训练、音乐疗法等,帮助他们缓解焦虑和紧张情绪。

总之,眼科分级护理是一项需要细致、耐心、专业、团队合作的工作。通过实践,我深刻认识到了这一点。同时,我也更加珍惜分级护理对于患者的作用,尊重患者的选择和意愿,帮助他们恢复视力,提高生活质量。在未来的工作中,我将继续加强自己的专业知识和技能,不断提高自己的综合素质,为更多患者提供优质的护理服务。

眼科护理心得(优秀15篇)篇三

眼科护理是医学中非常重要的一个领域,它是帮助人们保护和治疗眼部疾病的一门诊疗科目。在我的医学专业学习过程中,我非常幸运地参与了一次眼科实习。在这次实习中,我学到了很多与护理相关的知识和技能。通过实践和观察,我深深地感受到了眼科护理的重要性和影响力。在这篇文章中,我将分享我在眼科实习中所获得的相关体会和观察。

第二段:眼科护理的基础知识。

眼科护理的基础知识包括肌肤保护、治疗和预防眼部疾病、诊断、用药、缝合伤口、以及大小手术等。护理人员必须掌握正确的操作方法和技能,使患者能得到恰当的护理。在实习期间,我们进行了一些基本护理项目的模拟练习。例如,我们训练了模拟患者睁开双眼的技巧,这能够在日常护理中非常有用。我们还训练了拆卸和清洁眼罩、清理眼角膜的方法和技巧等。这些技能在日常护理过程中非常必要,并且有助于我们更有效地服务患者。

第三段:护理心得。

在实习期间,我从同事口中获得了很多有价值的护理心得,其中之一是专注于患者体验。我意识到,医护人员的职责不仅仅是照顾身体,更重要的是敏锐地观察患者的心理变化。例如,在做术前评估时,我向患者提供了一些安慰话语,帮助他们缓解紧张情绪,并回答他们的疑问。在日常护理时,我们需要与患者建立友好的关系,以便他们能够更好地与我们交流他们的需求和疑问。另一个心得是良好卫生习惯是最基本的护理原则之一。我们必须始终保持清洁,及时为患者更换干净的衣物和床单,保证医疗环境的洁净和消毒。

第四段:团队合作。

眼科医疗团队由各部门的专业人员组成,其中包括护士、医生、技师和行政职员等。在团队合作中,每个人必须清楚自己角色和任务,并始终密切协作。在眼科医疗中,护士必须密切关注患者的情况和身体状况,与医生合作制定治疗计划。与此同时,技师需要协助医生进行检查和诊断,以确保患者得到最好的治疗。通过密切合作和有效沟通,医疗团队才能确保患者得到最好的护理体验和治疗成效。

第五段:结论。

总之,在眼科实习期间我学习了很多关于护理的规范和实践知识。护理人员必须掌握正确的操作技巧和基本的医疗原则,保持清洁,预防传染病,关注患者的心理状况,使患者得到最好的护理体验和治疗效果。在团队合作中,每个人必须清楚自己的角色和任务,并实现有效的协作和沟通。我在眼科实习中得到的知识和实践知识为我的未来医学职业生涯提供了实质性帮助和经验。

眼科护理心得(优秀15篇)篇四

眼科见习是医学学生的必修课程之一,它不仅帮助我们了解眼科疾病的诊断和治疗,还让我们了解和学习护理工作的技能及其实践应用。在这期间,我从与医生、护士和病人交往中学到了许多知识和经验。在这篇文章中,我将分享我的亲身体验和护理见解。

第一段:认识眼科医学。

我的眼科实习从入门课程开始。作为一名医学生,我们学习各种诊断和治疗方法,包括疾病症状、病因和治疗方法等。通过实践,我更深入地理解了白内障、青光眼、近视和斜视等眼科疾病,并学会了正确的诊断和治疗方法。

第二段:了解护理工作。

我很幸运能够在医院医学实践课程中学习护理知识。护士在治疗和护理病人方面起着重要的作用。在眼科实习中,我学到了如何清洁眼部,并正确地插入眼药水,如何进行简单的眼部检查,以及如何照顾不同种类的病人,例如老人和儿童。

第三段:病人需求。

专注于病人的需求是我们护理工作的一个重要组成部分。每个病人都有自己的需求和期望,我们需要与他们建立联系,了解他们的病情和需求。在眼科护理中,我们学习如何稳定病人的情绪,如何解答病人和家属的疑虑和问题,并为他们提供温暖和关怀。

第四段:护理工作的责任。

护理工作是一项充满责任的工作。护士需要监控病人的健康状况,及时记录、报告和解决任何可能发生的问题。在眼科护理中,我们学习如何监控病人用眼行为,并监控手术后病人是否出现并发症。同时,我们还需要确保病人对治疗方法的理解和遵守,以及记录治疗结果和并发症发生情况等。

通过眼科护理的实践环节,我明确了护理工作的责任,以及与病人交往时需要体现的关心和担忧。我们学习如何与不同类型的患者沟通,了解他们的个人需求和偏好,并给予他们解答和帮助。这些技能和知识是我成为一个合格的医生、护士或护士助理所必需的。

总之,眼科护理实践为我提供了一个宝贵的机会,使我实践了自己的护理技能,练习了与病人和家属等人群交往的能力。我相信这段实践经历对我的未来事业会有很大帮助。

眼科护理心得(优秀15篇)篇五

眼睛是我们感知世界的重要器官,也是与外界交流的窗口。在现代社会中,由于电子产品的长时间使用,加上环境的污染和劳累,眼部问题愈发普遍。作为眼科护士,通过多年的实践和经验积累,我深刻感受到了护理对于眼部健康的重要性。以下是我在眼科护理中的心得体会。

首先,定期眼部检查是预防眼疾的重要环节。眼部疾病通常在早期没有明显的症状,而检查能够及早发现问题并采取相应的治疗措施。我们需要教育患者定期进行眼部检查,尤其是那些长期使用电子产品的人群。检查项目包括视力、眼压、角膜曲率等。通过检查结果判断患者是否存在眼部问题,以便及早干预治疗,避免疾病的进一步恶化。同时,检查还可以提供相关数据,为医生制定治疗方案提供参考。

其次,正确佩戴和保养隐形眼镜是关键。越来越多的人选择隐形眼镜来矫正视力问题,但正确的佩戴和保养对眼部健康至关重要。我们要给患者进行详细的指导,包括佩戴和摘取隐形眼镜的方法,以及定期清洗和消毒的注意事项。同时,还要告诉患者不要长时间连续佩戴隐形眼镜,需要适时休息,并保持眼部清洁。这样才能有效避免角膜炎、结膜炎等隐形眼镜相关疾病的发生。

第三,正确使用眼药水和眼膏也是眼科护理的重要环节。由于现代人眼部疾病的增多,许多人会购买一些眼药水和眼膏来自行治疗,但并不一定正确。我们要告知患者正确的使用方法和剂量,以及使用的时间和频率。例如,眼药水通常需要滴入结膜囊处,而不是直接滴入眼球上。此外,还需要教育患者正确保存眼药水和眼膏。开封后的眼药水和眼膏有一定的保质期,逾期使用会增加细菌感染的风险。

第四,保护眼部免受外伤是重要的护理措施之一。眼睛是非常脆弱的器官,一旦受到外伤可能会导致严重的后果。因此,我们要引导患者正确使用眼罩、护目镜等防护用品,尤其是在高风险职业或特殊环境下工作的人群。此外,还要教育患者避免揉搓眼睛,因为这样容易导致感染和伤害。

最后,良好的眼部卫生习惯是预防眼疾的基石。我们要教育患者保持良好的卫生习惯,包括经常洗手、不用脏手触碰眼睛、不乱摸眼区和避免与眼部有关的坏习惯,如长时间阅读和用眼过度等。此外,我们还要提醒患者对眼睛进行适度的休息,例如每小时眨眼几次,或者使用热敷维护眼部血液循环。这些简单的习惯可以帮助人们保持眼部健康。

总结起来,眼科护理对于眼部健康至关重要。通过定期的眼部检查、正确佩戴和保养隐形眼镜、正确使用眼药水和眼膏、保护眼部免受外伤以及良好的眼部卫生习惯,我们可以有效预防眼部疾病的发生。作为眼科护士,我将一如既往地为患者提供专业的护理服务,帮助他们保持眼部健康。同时,我也将不断学习和探索新的护理方法,为眼部健康事业做出更大的贡献。

眼科护理心得(优秀15篇)篇六

眼科护理是一项具有复杂性和专业性的工作,对于患者视力康复至关重要。在实践中,我深刻体会到了眼科护理的重要性与挑战。以下是我对眼科护理的心得体会,希望通过这篇文章与大家分享。

第一段:眼科护理的重要性。

眼睛是人体最重要的感觉器官之一,对于人体来说,视觉功能的正常运行至关重要。然而,很多人在生活和工作中都可能面临视力问题,这给他们的日常生活和心理状态造成了很大的困扰。眼科护理正是解决这些问题的重要手段之一,它可以通过常规检查、护理和康复训练等方式帮助患者恢复视力,提高生活质量。

眼科护理的工作环境复杂多变,充满了挑战。首先,不同的眼科问题需要不同的护理方法,护士需要根据患者的具体情况进行科学合理的护理措施。其次,眼科护理工作需要高度的耐心和细心,因为患者的眼睛是十分敏感的器官,稍有不慎就可能造成严重的伤害。最后,眼科护理还需要与其他医疗团队密切合作,共同为患者提供全面的护理。这些挑战要求护士具备扎实的理论知识和实践经验,并具备团队合作和应急处理能力。

第三段:严格的眼科护理操作。

在眼科护理中,操作的规范性和细致性至关重要。例如,眼科护理常用的眼药水或眼膏等药物需要精确计量和正确应用,护士必须掌握正确的使用方法,以免给患者造成不必要的伤害。此外,患者接受玻璃体手术后需要密切观察伤口的愈合情况,护士需要专注地进行定时清洁和更换敷料。这些细致入微的操作需要护士具备严密的观察力和细致的操作技巧。

第四段:温暖的护患关系。

在眼科护理工作中,护士应该始终保持温暖而专业的护患关系。对于眼疾患者来说,失去或丧失视力非常令人沮丧,所以他们需要额外的关心和支持。护士应该耐心倾听他们的病情,解答他们的疑问,并给予他们必要的鼓励和安慰。通过与患者和家属的交流和互动,护士可以让患者感受到关怀和温暖,提高其治疗的积极性和信心。

第五段:持续学习的重要性。

眼科护理是一个不断发展和进步的领域,新的治疗方法和技术不断涌现。因此,护士应该具备持续学习的意识,不断更新自己的知识和技能。通过参加专业培训和研讨会,护士可以了解到最新的眼科护理理论和实践,提高自己的专业水平和护理质量。同时,积极参与科研项目,推动眼科护理的创新和发展。

综上所述,眼科护理是一项重要而挑战性的工作。护士在眼科护理中需要具备扎实的护理理论知识和实践经验,并具备团队合作和应急处理能力。同时,良好的护患关系和持续学习的意识也是进行眼科护理的关键。通过不断努力和提高,我们可以为患者提供更好的眼科护理服务,帮助他们恢复视力,提高生活质量。

眼科护理心得(优秀15篇)篇七

我院是一所三级甲等综合性医院,眼科传统的护理记录单与内外妇儿科一样,未能体现专科特色。我们根据眼科病人周转快,病情相对稳定,专科性强、住院时间短等特点,以《贵州省护理文件书写规范》和我院眼科护理质量控制办公室的有关规定为原则,设计了眼科表格式护理记录单,经20xx年1月?20xx年12月应用于临床实践,效果明显。现报告如下。

1.1一般资料。

1.2表格制作眼科表格式护理记录单均为16开纸,分为手术病人表格式护理记录单、非手术病人表格式护理记录单、白内障病人表格式护理记录单3种。将入院评估、首次记录、健康教育指导、术前术后用药指导、术前准备、手术日、术后3d病情观察、出院记录全部归纳在一张纸的正反两面,采用打或填序号的方式进行选择。

1.3.1眉栏包括姓名、性别、年龄、床号、住院号、诊断、科别、入院方式、入院时间(具体到分钟)。

1.3.2表格式护理记录单内容(1)入院评估包括主诉、通知管床或值班医生时间、专科检查(如视力、眼压)、生命体征监测、身高、体重、病人入院前的饮食、入院宣教内容、意识状态、活动、皮肤情况、跌倒危险评估、既往史、过敏史、排泄情况、烟酒嗜好、疾病健康知识掌握情况;(2)健康宣教包括饮食、用药、体位、术前术后注意事项、出院指导;(3)首次护理记录包括级别护理、饮食、处置情况、治疗原则;(4)术前准备包括手术时间、手术方式、麻醉方式、冲洗泪道、结膜嚢情况、术前用药皮试情况;5)手术曰病人冲洗结膜嚢、散(缩)曈情况、病人返回病房时间、治疗原则、饮食、特殊体位、眼部伤口、敷料观察情况;(6)术后3d病情观察包括术后视力、疼痛、敷料的观察;(7)出院记录包括出院时间、出院方式(治愈、好转、自请)。

1.3.3使用方法(1)入院评估由病人入院时首次接诊的护士进行询问和评估,采取打“'”的方式进行选择,有阳性体征者,用相应的标识牌在病人床头和病历本上标识,提醒医护人员的注意,如病人有某种药物的过敏史或存在跌倒危险或自理能力受限或特殊饮食等;(2)其它护理记录由责任护士进行书写,同时责任护士根据评估获取的信息对病人进行个性化、针对性的健康指导,不容易遗漏和重复,提高了工作效率;(3)病人住院期间病情发生变化时,表格式护理记录单所列的内容不能包括时,用特别护理记录单进行适时记录补充说明,保证了护理记录的连续性和完整性。

经过两年临床使用,书写者认为能客观、准确、省时、方便地记录病人的病情及治疗护理过程,有利于质量控制,以便能为病人提供更好的服务,并打消了护士书写病历的恐惧感。记录表格化,既简化了护理记录,又能方便地获得护理信息。

3.1由于眼科病人病情相对稳定、周转快、专科性强、住院时间短等特点,眼科表格式护理记录简化了记录方法,将护理观察和处置项目逐一列出,由护士在相应栏内选择,缩短了记录的时间,从而提高了工作效率。增进了护患之间的沟通,减少了医疗纠纷的发生,同时也减轻了护士书写病历的'压力,调动了积极性。

3.2表格式护理记录从病人入院到出院,按顺序填写,重点突出,避免了护士对病情观察、文字表达能力水平的参差不齐,造成漏写或重复写。

3.3表格式护理记录由于采取了打“'”或填序号的方式进行书写,整个页面感觉整齐、统一,避免个别书写者字迹潦草无法辨认而在关键的部分失去举证倒置的机会。

3.4表格式护理记录体现了专科护理特点,让低年资的护士按此流程对病人进行评估和指导,起到事半功倍的效果,丰富了专业知识。用表格式护理记录进行交班,一目了然,重点突出,避免了病人病情交接不清的现象发生。

眼科护理心得(优秀15篇)篇八

在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,经过这一年的工作和学习,我有了质的转变,快速的成长,明确了奋进的目标。

1、多学习:向经验丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作经验、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习,学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的长处,弥补自身的不足。

2、多与科护士长沟通,查找工作中的不足,发现工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的`步伐。

3、实施人性化管理:在生活中关心体贴科里的护士,有困难主动帮助。在工作中严格要求,做到人人平等,因材施教,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的积极性。

1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。真正做到心中有数,工作按标准完成。

2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极性与责任心,能够做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步。

3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。

1、自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。

2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,方便为患者提供服务。通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。

3、设立温馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,满足患者需求。

4、加强危重患者的管理工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张,抢救配合有章法。

1、按科室计划,每月进行两次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。

2、更换新护理记录,严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误,不断提高书写质量。

3、配合医院培训科计划,对低年资护士进行培训,并参加“远程教育”学习。

4、严格要求实习生,按计划带教。

1、严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。

2、按医院感染科要求,定期进行院内感染知识培训。

消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院,这样的患者不但身体状况不好,而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候,护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作,在别的患者身上可能只需要一分钟,但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言,带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。一年来,我们已经收到来自患者和家属的多封表扬信,甚至有在患者过世后,家属为表示感谢亲自送来的锦旗。

1、护理质控欠缺:一是体现在病房管理方面,仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面,特别是护理记录简化后,对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。

2、培训方面:今年医院新增了标准化培训学员,培训的任务就更重了。要有计划分层次的培训。科室的护士分层次培训,护士、培训学员、实习生分层次培训,务求达到人人过关。

3、护理科研、论文方面:不断更新护理知识,尽快开展新技术、新项目,带领全科护士共同进步。

眼科护理心得(优秀15篇)篇九

随着社会不断的发展,人们日常生活、工作以及学习节奏亦逐渐加快。而与此同时,由于交通事故与建筑工程事故的逐渐增加,眼科急诊患者也逐渐增加。而由于这些患者均是在毫无准备的情况下突然患有眼科疾病,因此患者在心理、生理等方面均处于不稳定状态,以至于医护人员在护理过程中存在一定安全与医患风险,从而对患者的救治与医护人员的诊治工作带来一定影响。本文就当前眼科护理中存在的风险因素进行分析,并总结相应的风险解决措施。

1.1一般资料在本院眼科20xx年1~12月期间工作过的医护人员当中选取120例作为此次研究对象,其中男4例,女116例,工作人员的年龄23~46岁。

1.2策略通过本院编制的眼科护理工作调查问卷对所选120例医护人员进行问卷调查,依据调查问卷中的内容将眼科护理工作中所存在的护理风险进行总结,并以此提出相应的解决措施。

心理因素、睡眠障碍、体位不适、便秘、伤口感染以及生活能力下降等因素均是眼科护理工作中所存在的风险因素。具体数据见表1。

3.1心理风险因素的预防措施由于大多数患者对眼科疾病缺乏足够的认识以及自身对当前医院病区住院环境具有一定陌生感,以至于患者往往会在此期间出现悲观与焦虑等负面心理情绪,同时由于视力的骤然下降与消失,导致患者的生活自理能力受到极大限制,这些因素累积起来对患者的心理产生了严重阻碍,对患者的预后以及康复情况具有一定影响。而针对这些情况,医护人员需依据患者的实际心理情况,结合心理学方面的知识与心理调节技巧和患者进行沟通与交流,找到患者的心理症结所在,并针对这些心理理由采取针对性解决措施来消除理由,从而改善患者的心理状态。

3.2生活能力降低风险的解决措施有些眼科患者在经过治疗之后往往会出现双眼或是单眼被遮盖的情况,视力也因此出现一定下降或是因此造成失明,从而对患者的生活自理能力造成影响,针对此种情况,眼科护理人员应当定期对病房进行巡视,协助有生活自理困难的患者进行起居、进食等。此外,医院病房在进行布局时应当将这些因素考虑进去,同时保证病床附近的.救助呼叫器能够正常使用,保持地面环境的干净与整洁,对于走廊、厕所中的扶手需定期检查,对于损坏的部分需及时予以修理,确保这些辅助器具能够正常使用。

3.3感染风险的预防策略由于患者手术创面的存在以及术后卫生习惯不良等理由,致使患者术后身体免疫力下降,从而在术后极易出现创口感染等症状。对于这些感染风险,在手术之前,眼科护理人员需做好卫生宣教,同时在术后保持患者眼部患处周围的清洁性,禁止患者用手或是其他物品接触眼部患处,对于日常用具,如:洗漱用品、洗脸毛巾等做好消毒清理工作,每天安排人员做好病房通风工作,使室内的温度与湿度保持在一定范围内,同时时刻关注患者眼部患处的变化,看有无液体渗出或是渗血等情况,若出现此类症状需及时通知主治医师进行处理,尽量做到早发现感染,早治疗。

3.4睡眠障碍风险的预防策略大多数眼科患者由于长期卧床以及日常生活环境的转变,从而往往会出现睡眠紊乱症状,进而引发睡眠障碍。对于此类症状,医护人员需帮助患者尽快适应病房环境,通过交流使患者的身心得到放松,并通过读书、看电视等策略帮助患者培养良好的睡眠习惯,从而最大限度降低睡眠障碍的发生几率。

3.5体位不适风险的预防措施患者往往会因治疗性的手术反应、强迫性卧位、局部感染、眼压升高以及缝头线刺激等因素而出现体位不适的情况,对于这一类情况,眼科医护人员需详细了解患者引发不适的理由、程度以及性质等信息,并针对这些信息采用合适的解决措施解决理由[3]。

3.6便秘风险的预防策略大多数眼科患者会由于精神紧张、长期卧床、食物结构发生转变以及排便习惯发生转变的理由而出现便秘的情况,对于此类患者,医护人员需依据引发便秘的理由,采取针对性的措施,如:多食用水果、蔬菜,指导患者做一些床上锻炼等,必要时可给与适量的缓泻剂帮助患者进行排便。

眼科护理心得(优秀15篇)篇十

眼科手术精细度高,相应的对于围术期的护理要求也有所提高,如何做好患者围术期的护理工作,减少危害因素影响,确保患者能够安全、顺利的进行手术是目前工作中的重点。针对目前眼科护理工作中存在的安全隐患,制定相应的护理管理对策,减少护理缺陷和护理纠纷的发生,是提高眼科护理质量的必要条件。笔者就眼科手术中的安全隐患及护理管理对策进行了分析。

1.1安全防范意识不足。

由于眼科疾病的特殊性,患者往往存在一定的视力障碍,尤其是围术期的患者,很可能发生碰撞、跌倒、误食等安全问题,而护理人员由于缺乏必要的安全护理观念,对此防范不足,也没有向患者做好说明工作和帮助工作。加上眼科护理人员不足,流动性较大,护理水平参差不齐,思维模式固定,对于新技术、新思想的接受能力差,在遇到紧急事件时不能及时做出应对,导致患者健康受损。对于领导层而言,部分领导不能意识到眼科围术期存在的安全隐患,导致防护设备缺乏,投入力度不足,未能广泛开展护理人员的安全知识培训。

1.2人员配备不足。

人员配备不完善。眼科手术室手术时间短、手术量大、贵重精密仪器种类繁多,需要护理人员相对固定,熟悉眼科手术器械使用和手术流程,并具有较强的眼科专业知识。而目前专业的眼科手术室护理人员相对缺乏,手术咨询、准备、人流控制等工作做不到专人负责,护理人员工作量大,无法及时到位,—定程度上增加了手术护理的安全隐患。

1.3护理质量监管力度不足。

护理质量的提高能够有效减少安全隐患,控制危害因素对患者造成的损害;而做好细节护理,减少眼科患者围术期的危害因素又是提高患者满意度和护理质量的重要条件。两者相互影响,必须同时做好两方面的工作,才能确保形成良性循环,更好的为患者的健康服务。由于眼科手术护理内容的特殊性,在质量检查重点上也有所不同,医院通用的护理质量管理制度和考核制度不能完全满足眼科需要,而且缺乏针对性,但从目前来看,并未有针对眼科围术期患者的相关护理制度制定,导致护理人员在工作中无据可依,往往依照经验行事,给患者的安全带来了极大的不稳定性。

1.4宣教及心理指导工作不足。

由于医疗知识的缺乏,患者对于手术存在有一定的恐惧心理,加上眼部手术较为特殊,更是加剧了患者的不良情绪。而随着医疗卫生体制的改革,患者对于医疗服务的要求和期望也出现了较大的改变,对于眼科护理也提出了较高的要求。如果护理人员在术前未能做好患者的告知工作,不但会影响患者的满意度,也有可能会影响手术效果,造成患者健康的损害。此外,部分患者由于对手术的恐惧心理,术前在不良心理状态的影响下,甚至会出现逃避手术、抗拒手术的行为,如果护理人员未能做好患者的健康教育和心理指导工作,就会引起不良护理事件。

1.5病室环境管理不足。

由于眼科手术患者往往存在不同程度的视力障碍,在住院期间易出现碰伤、跌倒、误食等意外事件,尤其对于老年患者而言,环境因素的影响更为重要。眼科患者的肢体协调功能较差,加上老年患者的各项生理机能都有所衰退,活动能力和灵敏性下降,如果病区环境较差,例如地面积水、灯光过暗、过道狭窄、物品摆放杂乱、地面不平整、斜坡缺少扶手、病床无床栏等,都容易引起风险事件的发生。而护理人员往往忽视了病房环境中存在的安全隐患,以得过且过的心理来面对,易造成风险事件的发生。

2.1提高安全意识,加强安全管理。

要重视护理人员安全意识的培养,做好相关业务培训,针对目前眼科护理安全现状,通过多层次、多方面、多渠道、多形式的培训模式来提高护理人员的安全防范意识和安全护理技能,树立以患者为中心,安全第一的护理观念,全面提高风险防范意识。在严格遵照护理部制定的培训和考核要求基础上,科室内也要定期组织护理人员进行相关法律法规的学习,明白无菌操作等要求的重要性,选派优秀护理人员到外进修,学习先进护理知识,提高自身素质,改善护理安全现状,减少风险事件的发生。

2.2完善规章制度,成立质控小组。

按照医疗护理规范原则,建立科学化、现代化、规范化的整体护理模式,做好围术期患者需求调查,分析可能存在的安全隐患,集思广益找出防范对策,并将其纳入护理管理制度中,定期进行考核,确保持续改进。在科室内成立质量控制小组,确保眼科护理质量,尤其做好围术期患者的`安全护理措施,由护士长带头,不定期对手术患者的围术期护理质量进行抽查,建立奖惩机制,提高护理人员的工作积极性和责任心。

眼科病种较多,用药复杂,相应的护理技术也要求较高。护理人员必须熟练掌握眼科常用药物的药理作用和给药途径,能够迅速根据医嘱实施操作。为了提高护理人员的专业素质,要鼓励护理人员加强在职学习,并定期请科室的主任医师进行专科知识讲座,由资深护师进行专科护理内容的介绍,对围术期患者的护理重点进行详细讲解,提高整体护理人员的工作水平3。鼓励护理人员参加院内外的护理学术活动,安排眼科护士到治疗室进行各种检查方法和意义的学习,全面提高眼科护理人员的专业素养。

2.4加强健康教育,重视心理护理。

要切实了解患者的需求,针对性的实施护理,才能够有效的提高护理质量。健康教育的根本目的在于帮助患者及其家属初步认识疾病,了解治疗方案,学习健康行为和生活方式,减少各类因素对健康的损害。护理人员要重视日常的健康教育工作,将其当做一项重要的工作内容来认真完成,而不是一言带过。从患者入院起,即开始向患者说明眼科治疗的特殊性,在明确诊断和治疗方案后,要向患者说明相关疾病的特点和治疗目的,提高患者的治疗依从性4。在手术前要认真做好术前告知和心理指导,帮助患者改善不良心理状态,学会自我调节,通过听音乐、看电视等方式来缓解紧张情绪,做好术前自我调节,以积极乐观的心态迎接手术。术后要指导患者进行康复锻炼,加速恢复。对于抗拒手术治疗的患者要做好开导工作,必要时从家属入手,侧面开导患者,减轻患者的心理压力5。鼓励护理人员在平时多学习心理学和社会学相关知识,提高健康教育效果。

2.5加强细节管理,确保护理安全。

要重视护理细节管理,在术前做好患者的风险评估,根据患者可能存在的危险因素,制定针对性的护理计划,加强与患者的沟通,护患双方通过计划后开始实施,通过这种预见性的护理方案,来最大限度的减少安全隐患对患者造成的影响。同时要改善患者的住院环境,避免碰撞、跌倒、坠床、误食等意外事件的发生,确保护理安全。从人员、体质、技能等方面做好全面考虑,在全体护理人员会议上讨论防范细节,进一步保证手术患者的护理安全。

2.6加强监管力度主要包括以下两点。

(1)加强手术室护理安全监督力度。在人性关怀护理人员和保障护理人员权利的基础上,赏罚分明,严格要求护理人员,从而调动护理人员学习和工作的积极主动性,同时,加强护理人员和手术主治医师的交流和沟通,进一步提高手术护理安全。

(2)加强后勤保障力度。眼科手术室管理者要与其他各部门保持积极沟通和交流,加强后勤巡查和监督,满足手术相关机械供给,保证医疗机器的平稳安全运行,消除各环节不安全因素,使得手术顺利进行。尤其要加强无菌观念,严格执行手术器械消毒灭菌,严格区分内眼、外眼手术标准,避免交叉感染,固定物品摆放,限制非手术人员进出手术室,防治医源性感染。

在护理工作中,如何能够确保患者的健康和生命安全一直是重中之重。眼科手术具有高、精、难的特点,随着医学技术的不断发展和进步,眼科手术中的护理安全管理问题也越发突出。应用科学有效的管理手段,提高护理人员的安全防范意识,建立完善的规章制度,提高专业护理技术,加强健康教育工作能够有效的改善安全管理质量,能够保证眼科手术患者的安全和健康,为患者提供满意、放心、安全的优质护理服务。

眼科护理心得(优秀15篇)篇十一

随着社会的进步和医学模式的转变,人们对护理工作者的要求越来越高,同时护士感觉到的压力也越来越大。本文就开展优质护理服务和未开展优质护理服务的眼科护士的压力源进行对比研究。通过对眼科专科医院护士工作压力源调查研究,旨在为眼科专科护理管理者提供依据,针对不同问题采取相应的应对方法,降低护士的工作压力,改善护士的身心健康。

1.1—般资料。

20xx年11月—20xx年1月选取浙江省3所三级乙等及以上的眼科专科医院采用便利抽样、不记名填写问卷的方法抽取三级眼科专科医院护士共180名。护士工作年限为1年~28年,年龄在19岁~47(28.88±4.74)岁之间。按职称分布:护士80人(44.4%),护师80人(46.7%),主管护师14人(7.8%),副主任护师2人(1.1%);按学历分布:中专74人(41.1%),大专83人(46.1%),本科23人(12.8%);按编制分布:正式编制33人(18.3%),医院聘用制121人(67.2%),临时合同制26人(14.4%);按婚姻情况:未婚82人(45.6%),已婚98人(54.4%)。在职称、学历、编制、婚姻情况差异无统计学意义(p0.05),具有可比性。

1.2方法。

采用随机抽样、不记名填写问卷的方法,由专人发放并现场回收问卷,共发放问卷180份,回收有效问卷180份,有效回收率为100%。

一般调查表包括年龄、职称、护龄、学历、人事情况。护士工作压力源量表问卷由一般资料和工作压力源量表组成。工作压力源量表采用李小妹等编制的中国护士工作压力源量表,该量表在国内较常用,有较好的信度和效度。量表分为5个维度:护理专业及工作方面压力、工作量及时间分配方面压力、工作环境及资源方面压力、病人护理方面压力、管理及人际关系方面压力,共35个条目,采用0~3级评分法,分数越高,表明压力程度越大。

1.3统计学处理。

所有数据均采用epidata3.1软件建立数据库,平行双份录入,并进行逻辑纠错。利用spss12.0软件进行数据整理分析,采取描述性分析、成组t检验。所有显著性检验均为双侧检验,检验水准a=0.05。

2.1护理专业及工作方面问题。

研究显示,在护理专业及工作方面、工作量及时间分配这两项得分差异具有统计学意义。调查表中的护理专业及工作方面子条目有:护理工作社会地位太低,继续深造机会太少,工资及其他福利待遇低,晋升机会太少,经常倒班,工作中独立性少,工作分工不明确等7方面。由于护理专业及工作本身问题,经常倒班、社会地位低、继续深造晋升机会少等仍然是影响护士压力的.重要因素,眼科专科医院护士也并不例外。开展优质护理服务从病人入院到出院全过程护理要求护士主动服务、宾客服务和友情服务,把"以人为本视病人如亲人"的服务意识贯穿于护理工作全过程。

2.2时间分配及工作量问题。

从研究结果看,开展优质护理示范工程的护士压力大于未开展优质护理示范工程的护士。眼科优质服务示范病房提倡无陪护、有陪无护或减少陪伴,护士夯实基础护理、眼部频繁用药护理,眼周清洁消毒护理,心理护理、健康教育等致力为患者提供全程、全面、连续、无缝隙服务。医院优质护理服务开展后护士工作量加大,导致护士压力更大,应采取积极的应对措施,关注护理人员的身心健康。

2.3压力源前5位因素排序比较。

研究显示,工作量太大、无用的书面工作太多成了开展优质护理服务护士位居前5位压力的主要因素;护理工作社会地位太低、病人的要求太高或太过分是未开展优质护理服务排在前5位压力的主要因素。由于眼科患者视力不佳等特殊性,护理人员需要更多的时间投入到患者的生活护理,工作量加大,同时书写内容也增加。护理工作量增加而护士不增加,实质上存在上班的护士数量太少导致护士工作压力增大也是原因之一。本研究显示,卫生行政部门要提供符合护理服务需求的人力资源编制及配备,为临床护理工作提供条件和支持,使各项护理服务工作落到实处,并降低护士的工作压力。研究显示,未开展优质护理示范病房护士无法做到全面到位夯实基础护理,患者生活护理不能得到全面满足。因此,病人的要求太高或太过分成了未开展优质服务病房护士的工作压力源。若患者护理需求得不到全部满足,影响了对护理工作的满意度,护理人员的价值感降低。

2.4建议实施对策。

医院管理者应积极探索提高护士应对能力的措施。(1)医院应加大投入,改善环境,创建温馨、和谐、互助的医院环境。护理管理者要重视压力给护士身心健康造成的影响,多与护士的沟通,耐心地倾听护士的心声和建议。(2)适当开展一些应对压力讲座,组织文体活动,提供宣泄情感的场所。(3)管理部门应该根据护理人员的特点,制订更加人性化的管理制度和绩效考核办法,合理、有效地使用人力资源,建立真正发挥不同层次护理人员作用的机制,做到人尽其才,才尽其用。放宽护士晋升条件,提高护士福利待遇和工作补贴,为护士多创造进修深造的机会,增加护士编制[3]。(4)建立有效可行的社会支持系统缓解护士压力,帮助护士不断学习,实现自我价值,从物质及精神两方面满足其需求,并合理科学排班,简化规范护理记录表格,达到省时、省力、减轻工作压力,又提高工作效率和护理质量。(5)护士的直接领导是护士长,护士长通过合作、同情、目标设定等支持性行为,会对护士的职业发展、工作本身产生显著影响。护士长的支持行为产生的效应,正好与有效的护士激励因素相对应。这说明护士长支持因素能满足护士内在的需要,鼓舞士气使护士有热情投入工作,在工作中发挥个人潜能。

眼科护理心得(优秀15篇)篇十二

某某某同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

某某某同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

某某某同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

某某某同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

某某某同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

某某某同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

眼科护理心得(优秀15篇)篇十三

尊敬的各位领导:

大家好!

岁月如梭,时光飞逝。一转眼,20xx的脚步声已经离我们远去。回首20xx,历经琐事,历历再现。一年来,在院长的正确领导下,在同事的关怀、支持和帮助下。全面、高效、圆满的完成了上级下达的各项工作任务,履行了一个忠职于卫生事业的医务工作者应尽的义务,彰显了一个基层乡村医生务实、勤恳、踏实的优良作风,禀承“敬人乐业,拼搏奉献”的工作精神,遵守“用心服务,感动顾客”的服务理念,立足于超前的服务意识,用专业的技术,周到的服务,赢得了老百姓的高度信赖,树立了良好的口碑。现将本年度的工作总结如下:

本人积极参加各项业务培训,不断吸取新的医疗知识,自己的业务水平也慢慢的有所提高,现在掌握了农村常见病。多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度,诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责的`处理每一位病人,从程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊,网上查阅等手段,从而开阔了视野,扩大了知识面,不断加强学习,不断涉取新的营养,促进自己业务水平的提高。

作为一名医务工作者,本人平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。

医学是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学知识,积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;在科室主任、老师的指导下,积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的服务意识。

严格按照工作要求,抓好“预防为主”这条主线,坚持开展预防为主的工作方针,再辅以门诊治疗工作,严格、准确不漏的记录门诊逐日登记册。准确及时上报和登计发现的传染病,把健康教育工作融入到日常的门诊工作之中,使广大的老百姓易于接受这种言传身教的模式,让更广泛的老百姓掌握健康生活的相关知识。认真开展门诊工作,举止庄重,态度和蔼,工作服穿戴整洁。

20xx,再见了,而作为基层的眼科医生,却任重志远,我将继续秉承忠于职守,兢兢业业,脚踏实地的实干精神,为把卫生事业贯彻执行的更彻底,老百姓的切身利益维护的更全面而不懈奋斗!

眼科护理心得(优秀15篇)篇十四

为了进一步提高护理质量,加强安全管理,不断深化优质护理服务内涵建设,进一步凸显眼科护理特色优势,并结合我科实际情况,紧紧围绕护理部的工作计划,开展以“服务、质量、安全”为工作重点的各项工作,不断提高患者的满意度,从而提升社会满意度,制定以下计划:

1.为了更好的做好护理管理工作并根据护理部的要求,人人参与管理,增加护理质量管理人员,并根据个人的工作及特长进行质控分工。

2.实行参与护理质量管理者的目标管理,对于负责项目管理效果成绩突出者,予以奖励,既提高了参与管理者的管理能力,又提高了其工作积极性。

1.不断规范,质控检查行为,根据质控检查结果,及时反馈相关人员,并提出有效改进措施。

2.根据各层次护理人员,工作责任进行考评,对于优者进行奖励,劣者进行适当处罚,从而提高他们的工作积极性,实现质量持续改进。

3.规范学习核心制度,并加强核心制度的落实,并做好重点环节及特殊时段的质量管理。

4.规范进行我科危急病人及常见时件应急演练,及护理不良事件的及时讨论分析,强化护理风险评估。

1.落实责任制整体护理工作模式,不断强化护士专科护理建设,根据层级护士培训要求结合实际工作制定培训计划并进行培训。统一健康教育内容实施。

2.结合科室实际情况制定护理服务流程,并实施。

3.主动服务,不断改善服务态度,利用每天查房与患者的交流、每月的公休座谈会、认真查看患者意见反馈本等方法听取患者及家属的意见,不断总结改进护理工作。

4.采用适当的优奖劣罚的激励措施,进一步提高了大家的工作积极性。

5.深化护士礼仪培训,提高护患沟通技巧,增强责任心,树立良好的职业形象。

6.拓展大家的视野,积极学习边缘学科,丰富大家的知识,从而优化服务内涵。

1.结合本科实际情况,针对性开展护士中医理论知识和技能的培训考核,提升辩证施护能力。

2.认真进行对中医特色护理工作的客观评价,找准存在的问题,开展积极有效的整改。

3.与医生经常交流学习中医技术相关知识,不断开展新的眼科适宜技术,并进行总结分析,突显中医护理措施的特色优势作用。

4.科室推荐爱中医的护士去眼科中医适宜技术开展好的兄弟医院学习,以便更好的在科室推广中医操作,使得更多的患者受益。

1.建立“管理型”护士骨干团队,采取多种培训方式,实行目标考核机制,提高科学化管理水平。

2.通过对各级护士能力的考核培训,进一步提升各层级护理人员的岗位胜任力。

3.针对不同岗位的护理人员的工作情况给予不同的激励措施,从而提高了不同岗位护士的工作积极性。

1.带动护理人员积极学习护理新知识、新理论、新技术,不断拓展视野,在工作中善于观察总结,积极撰写论文。

2.对带教老师进行培训考核,提高带教老师的专业理论水平,并在每批带教学生实习结束时征求学生对带教老师的意见,及时进行整改,从而达到带教效果。

3.对学生提出表扬的老师进行相应奖励,从而提高老师的带教积极性并达到带教老师之间的良性感染力。

1.在护理工作中倡导“人文护理”,让全体护士本着“团结、耐劳、慎独、向上”的.文化精神,转变服务观念,强化服务意识。

2.以“5.12”护士节为契机举办护士文化娱乐活动,充分展现“白衣天使”形象,激发大家的工作热情,促使护理队伍的良好发展。

眼科护理心得(优秀15篇)篇十五

各位领导、各位同仁:

大家好!

20xx年即将过去,在这一年来,既有收获也有失钞,平凡忙碌中伴着充实,创新扩展中伴着快乐,院领导运筹帷幄,领导有方,及时为我科购进所需的手术和处置器械及办公用品,科室同事也给予我大力支持和鼎立帮助,使得我取得了一定成绩。

现将我一年来的工作总结如下:

一、认真做好眼科医生门诊手术的协助工作。做好环境、器械消毒,积极准备手术所需物品并做好术后清理工作,保障门诊手术的顺利开展实施。全年无感染病例发生。

二、患者对眼科处置和手术有很大的恐惧心里,针对这一点做好患者心理护理,积极与患者沟通,最大可能的消除患者心里紧张。真正的`把人性化护理体现到工作之中,同时提高注射技术,减轻患者疼痛,增强其治疗信心。

三、在实际临床工作中,我深知开展眼科处置业务的必要性,将眼科处置室的业务由原来单一的结膜下注射、取结石扩展到颞浅注射,半球后注射,沙眼滤泡打磨术,取异物。并通过自己的努力和虚心学习新增“泪道冲洗、泪道探通术、电睫倒睫、睑板腺按摩”填补我院的空白,增加了本科室的业务收入,得到了良好的社会声誉。xx年仅新增项目开展一千余例,在原来业务收入的基础上增收x万余元,治愈率达85%以上,总有效率99%,得到了患者及临床医生的好评。

xx年工作计划:

一、把眼科护理工作规范化,做到细致入微。

二、加强业务学习,在原有开展项目基础上进一步向上级医院虚心学习泪道激光术。这样可以解决因泪道完全堵塞后探通术无法解决的难题,使这样的病例得以有效治疗,大幅度增加科室经济收入。希望院领导给予支持。

眼科门诊手术室亟待改善和提高情况;

根据眼科门诊手术室流程要求,目前业务用房紧张,布局不合理,增加手术感染风险,为了避免医疗风险和医患纠纷,希望在我院新住院部大楼落成后,在业务用房上给协调解决。

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心得体会是对自己在某个领域或事物上的实践和感受加以总结和笔记的一种方式,它可以帮助我们更好地吸取经验教训,提高自身能力。这是一些作者撰写的心得体会,希望对大家的
心得体会是我们成长和进步的重要标志,也是与他人交流和分享的重要内容。在这段时间里,我学会了如何平衡学习和休息的关系,发现只有注重身心健康,才能更好地提高自己的学
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