初中家长会学生主持稿（模板20篇）

家长会是家长们共同参与学校决策和规划的机会，可以为孩子争取更好的教育资源。以下是小编整理的家长会活动回顾，大家一起来回顾一下吧。

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇一

尊敬的各位家长：

大家好!

我是陈芯怡，对于绝大部分家长来说，今天可能是我们第一次见面。期中考刚刚结束不久，我们的成绩一定是你们最关注的焦点。接下来，我想就“成绩”这一话题说说我的想法，也许我将要说的在你们听来是不成熟的，但我相信这应该是每个同学共同的心声。

每次成绩出来后，总是几家欢喜几家愁;也总有同学因为成绩的不理想而哭泣。在这泪水中，有的是出于自责，有的是出于对家长的难以交代。事实上，我们每一个同学都希望在考试中出挥出良好的水平，但结果有时却事与愿违。在这样的情况下，我们特别需要家长的安慰与鼓励，一个眼神，一个微笑，一个拥抱就足以让我们从失败的阴影中看到光亮，笑着面对下一个挑战。

我们能理解每一个家长望子成龙、望女成凤的心情，我们同样也希望家长能理解我们，我们一天天地在成长，有着越来越强的自主能力和自尊心，我们希望得到平等的对待和认同;在我们失意的时候，能看到我们身上具备的潜力和闪光点。作家郑渊洁说过“孩子是需要表扬的。”你们适度的表扬能增强我们的自信心，还能拉近彼此间心灵的距离。

学习是一个漫长的过程，它需要一定的压力来转化成动力，我希望我们每一个同学都能快乐地学习，而不是把学习看成是一种负担。虽然我们常说“我已经长大了……”但实际上，我们仍是羽翼未丰的孩子，我们的心细腻而敏感，当我们遭遇失败时，请不要急着苛责我们，在你们繁忙的工作之余，分出一点点时间给我们，听我们说说那些烦恼和挫折：用你们丰富的人生经验帮助我们站起来，认清方向，整装待发!

最后，非常感谢各位叔叔阿姨的耐心倾听，希望在我们的共同努力下，我们班的成绩能更上一个台阶!

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇二

进行初中部全体学生自然情况统计，便于学校掌握初中部学生情况，安排好学生学习生活。

利用个人关系与新华书店取得联系，为无教材同学购买教材。

学校统筹安排，专题召开住宿生会议，明确要求，安排初中部23名住宿生到高一学年上晚自习，委托高一学年进行管理，我们也多次到高一学年巡视，并向高一学年领导和老师了解情况。根据学生的.实际情况，我们作出调整，决定从下周一起，全体初中部住宿生回到初中部上晚自习，由初中部派老师专门管理。

多次召开班主任会，要求班主任传达学校有关管理规定，规范学生行为，培养学生学习习惯，今天我们又再次集体学习。

加强安全教育，确保学生人身，财产，饮食，交通等各个方面安全无事故。

筹备召开今天的学生、家长座谈会。

各位家长！开学以来，我们做了大量工作，付出了巨大努力，我们从8月6日至今，还没休息过一天，有关工作人员非常辛苦，虽然取得了很多成绩，但在管理中也依然存在很多问题，表现在，学生不按学校规定统一着装；头型发式颜色不合格；佩戴耳环、项链、戒指等饰物；携带手机，随意打电话；随便践踏草坪，不爱护公共设施，花草树木；到食堂就餐不排队，用餐后不将餐具放到指定位置；说脏话，打闹跑跳、大声喧哗；乱扔垃圾，吃零食，趴窗户，不注意安全，住宿生物品摆放混乱，不值日等。

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇三

尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨们：

a、b：大家上午好!

a：我是……。

b：我是……。

a：首先，请允许我代表初一五班班委会感谢各位家长能在百忙之中抽空参加本次家长会。

b：欢迎各位家长走进校园关心我们的学习生活。

a、b：欢迎各位家长走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!谢谢!(鞠躬)。

a：他对待工作一丝不苟，他对我们疼爱有加，他在我们的心田上撒播爱的阳光，他就是我们的好朋友、好老师，我们的班主任——xxx老师。

b：现在有请x老师为我们总结这半个学期的班级情况!(鼓掌)a：感谢x老师的总结!他为我们指出了存在的不足以及以后的'努力方向。

b：现在有请xxx(视情况而定)老师总结xx科的情况。(鼓掌)。

b：感谢老师们的总结!

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇四

甲：尊敬的教师。

乙：亲爱的爸爸、妈妈们！

合：大家好！（鞠躬）。

甲：首先，我代表初三x班的全体同学欢送各位家长的光临！

乙：感谢各位家长的大力支持！

合：欢送你们来到xx！

甲：我们是祖国的将来。

乙：我们是你们的盼望。

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。

乙：为了我们的成长，教师无私奉献，恩比天高！

甲：有了你们的细心呵护。

乙：有了你们的.悉心培育。

合：才有了我们的健康成长！

甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的暖和。

乙：有一个人，期望是那样的真诚，鞭策是那样的有力。

甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光。

乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲：他就是我们可亲可敬的班主任。

乙：下面就请班主任发言，大家欢送！

甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命。

乙：这生命就倾注了父母的无限深情！

甲：当我们坠地发出第一声响亮的啼哭。

乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！

甲：如今我们在学海中游览，在书山上攀登。

乙：更离不开家长的支持和鼓舞！

合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

甲：可怜天下父母心啊，有苦才有乐，有失败才会有胜利。

乙：虽然有些同学他们这次考试考得不好，没有到达自己的目标，没有实现父母的期望！可他们还会在努力。

甲：每一个孩子都是一颗星星。

乙：每一颗星星都会闪光。

甲：尊敬的教师，亲爱的爸爸、妈妈。

乙：让我们的心与心相连。

甲：让我们的手与手相牵。

乙：让这次家长会成为我们沟通的桥梁。

合：愿我们能象小苗一样在你们的呵护和培育下健康成长！

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇五

尊敬的各位家长朋友们：

大家上午好!首先请允许我代表龙山中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

又是一年雁群南归时，你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对初三年级教职员工做好教育工作的鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。

在家长会开始之前，我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态，不要在会场内吸烟，不要随意走动或高谈阔论，用我们的言行为孩子树立榜样，由此带来的不便，敬请谅解。

今天，会议的主题是：共同走进毕业季，携手迎接新挑战。各位家长，您的孩子，我们的学生，现在已步入了毕业年级，这是初中最关键的时刻，将面临人生的第一次抉择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一抉择时，能有正确的选择，有更好的发展，我们今天把大家请来召开一个座谈会，希望通过此次座谈会，能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。

今天出席会议的各位领导老师有：学校校长李志杰校长、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任肖红博、夏明奇等…….

今天的会议分为两个阶段：第一阶段是在此召开的级部家长会，第二阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程：分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进行:。

会议进行第一项：由初三年级主任刘洪勇向各位做工作汇报，并提出教育孩子的指导性意见。

刘主任就年级“以教学质量为核心”的工作思路向大家做了汇报，并就孩子能可持续性发展提出了坦诚、中肯的意见，请各位家长逐步消化并坚决落实。

会议进行第二项：由请201#年泰安市中考状元王振飞同学的家长做经验交流。

刚才，王振飞同学家长向大家传授了育子心得，如：如何引导孩子多读书、好读书、读好书;如何与教师密切配合，积极维护教师形象;学习上平时抓紧，适时减压等。都值得我们借鉴。谢谢!

下面由请201#年中考奇迹创造者张元浩家长发言。张元浩同学创造了奇迹，奇迹的背后凝聚着家长的滔滔心血。我们的孩子如果升初三时1000多名，孩子可能没了信心，家长可能失去了耐心。而张元浩的家长，不懈怠、不放弃、不自卑，与孩子手心相连，一步步实现了华丽转身。衷心祝愿在座的各位梦想成真，创造奇迹!

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇六

尊敬的各位家长：

大家好!今日，由于孩子们的缘分，我们走进了邳州市其次中学，走进了一(8)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!

转瞬间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的.工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今日的会议有六项议程：

一、班级根本状况介绍;。

二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;。

四、对家长的盼望及建议;。

五、家长的意见和建议;。

六、班主任与个别学生家进步行个别沟通;。

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇七

甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。

乙我们会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。

甲让我们心与心相连，让我们手与手相牵!

让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇八

尊敬的各位家长：

大家好!今天，因为孩子们的缘分，我们走进了邳州市第二中学，走进了一(8)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的.感谢!

转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有六项议程：

一、班级基本情况介绍;。

二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;。

四、对家长的希望及建议;。

五、家长的意见和建议;。

六、班主任与个别学生家长进行个别交流;。

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇九

尊敬的各位叔叔、阿姨：

下午好!

我是初一3班的__，很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学对各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(起立鞠躬)。

时间过得很快，转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。曾经小学时的嬉戏玩耍，曾经小学时的天真无知，都已在初中生活的紧凑与充实、便捷与高效中成为纯真的回忆。20__年的9月，怀着对学校的憧憬与渴望，来到了这所美丽的学校里学习。

小学到初中，走读到寄宿，半个学期下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱，来自于校园文化的熏陶，现在欣喜地发现：我们都长大了。

下面我向家长们汇报一下半个学期以来我们的感受与体会：

首先：寄宿制生活是对我们极大的锻炼。没有了家长的约束，因此老师尤为重视培养我们的自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯。这就使得，我们的自我约束力得到了更好的锻炼与提高。生活上老师严格管理，体贴入微，同学们互相关心、互相帮助。寄宿使得我们的课余时间可以被充分的利用。为了丰富我们的生活，年级部经常组织各种活动：在拔河比赛中，我们懂得了团结就是力量;在感恩教育报告中，我们明白了好好学习，才是对父母最大的回报;在作文及书法比赛中，我们领会了“端端正正写字，堂堂正正做人”;在廉洁手工绘画展中，我们知道了廉洁做人的重要;各种丰富多彩的活动，使得我们自身素质得到不断提升。

其次：开放式课堂是对我们最大的收获。这里课堂上老师认真备课、悉心教导。半个学期过去了，我们形成了活泼、积极、向上的良好学习生活习惯。我们感觉全新的“自学——释疑——达标”课堂学习模式，给了我们充分的展示空间。自主式的学习使得我们的自学能力得到较大的提高。课堂上我们合作讨论、踊跃发言，大胆质疑，积极展示。每当老师提出问题时，马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家……随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的就过去了。老师引导的很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

下面，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。

各位爸爸、妈妈，我们记着您的谆谆教导，我们懂得您的用心良苦，我们明白您的爱子心切……我们相信，在您欣赏的目光中、在您关心爱护中，在您正确指引下，我们一定会健康快乐的成长，我们一定努力学习，学习知识，学习做人，为学校争光，为家长长脸，为自己争气。

谢谢各位爸爸、妈妈!

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇十

乙这生命就倾注了父母的无限深情!

甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

乙这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

乙更离不开家长的支持和鼓励!

合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲下面有请***的家长发言!

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇十一

尊敬的家长朋友们，老师们，同学们：

首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。在本学期过去的两个月时间里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会我们期待已久，让我们共同把握这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让各位家长更加了解学校的工作，更加了解孩子在校的学习，生活状况。

大家的到来使xx一中蓬荜生辉，让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任，理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才得以顺利进行。在此，我真诚的对各位家长道一声：“谢谢”

尊敬的各位家长朋友们：大家上午好!首先请允许我代表龙山中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

又是一年雁群南归时，你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对初三年级教职员工做好教育工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。

在家长会开始之前，我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态，不要在会场内吸烟，不要随意走动或高谈阔论，用我们的言行为孩子树立榜样，由此带来的不便，敬请谅解。

今天，会议的主题是：共同走进毕业季，携手迎接新挑战。各位家长，您的孩子，我们的学生，现在已步入了毕业年级，这是初中最关键的时刻，将面临人生的第一次抉择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一抉择时，能有正确的选择，有更好的发展，我们今天把大家请来召开一个座谈会，希望通过此次座谈会，能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。

今天出席会议的各位领导老师有：学校校长李__、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任肖红博、夏明奇等.......

今天的会议分为两个阶段：第一阶段是在此召开的级部家长会，第二阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程：分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进行:。

会议进行第一项：由初三年级主任刘洪勇向各位做工作汇报，并提出教育孩子的指导性意见。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的爸爸、妈妈们！

合：大家好！（鞠躬）。

甲：首先，我代表初三x班的全体同学欢迎各位家长的光临！

乙：感谢各位家长的大力支持！

合：欢迎你们来到xx！

甲：我们是祖国的未来，

乙：我们是你们的希望。

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

甲：有了你们的精心呵护，

乙：有了你们的悉心培养，

合：才有了我们的健康成长！

合：初三x班家长座谈会现在开始！

甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光。

乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲：他就是我们可亲可敬的班主任。

乙：下面就请班主任发言，大家欢迎！

甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

乙：这生命就倾注了父母的无限深情！

甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！

甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

乙：更离不开家长的'支持和鼓励！

合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

甲：可怜天下父母心啊，有苦才有乐，有失败才会有成功，

乙：虽然有些同学他们这次考试考得不好，没有达到自己的目标，没有实现父母的期望！可他们还会在努力。

甲：每一个孩子都是一颗星星。

乙：每一颗星星都会闪光。

甲：敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈，

乙：让我们的心与心相连。

甲：让我们的手与手相牵。

乙：让这次家长会成为我们沟通的桥梁。

合：愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇十二

李：亲爱的爸爸妈妈们。

合：大家好（鞠躬）。

朱：我是朱钰榕。

李：我是李林钢。

朱：首先我代表初一133班的全体同学欢迎各位家长的光临。

李：感谢各位家长的大力支持。

合：欢迎大家来到湘渌实验学校。

朱：我们是祖国的未来。

李：我们是你们的希望。

朱：为了我们的成长，父母呕心沥血情深似海。

李：为了我们的成长，老师无私奉献恩比天高。

朱：有了你们的精心呵护。

李：有了你们的悉心培养。

合：才有了我们的健康成长！133班的家长会现在开始。

朱：第一项节目表演，全班同学起立合唱《感恩的心》。

李：接下来有请133班班长李x介绍我们的.班级。

朱：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露浇开我们理想的花朵，您用心灵清泉，润育我们的情操的美果。

李：下面有请语文老师，许老师发言，掌声有请。

朱：的确成绩xx实干汗水铸就辉煌。

李：在我们班有许多成绩优异的同学，让我们掌声有请曾x琳同学代表全体同学发言。

李：每当我伏案写作业时妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

朱：每当我考试不理想时妈妈的宽慰总及时出现。

李：我们成长过程中倾注了父母的心血。

朱：我们的成败得失你们发言权。

李：接下来我们有请的家长发言。

朱：有一个人目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

李：有一个人·期望是那样的诚挚·，鞭策是那样的有力。

朱：她无时无刻不在关心着我们、爱护着我们。

李：为了我们她舍小家为大家默默的为我们奉献一切。

朱：她就是我们可亲可敬的班主任—————彭老师。

李：借此我们要对您说一声。

合：老师您辛苦了。

李：下面有请班主任发言，大家欢迎。

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇十三

尊敬的各位叔叔、阿姨，大家下午好!

首先我代表全班同学向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的`两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，我们也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。今天的家长会有两项议程：

一、请班长发言。

二、请班主任老师发言。

进行初中部全体学生自然情况统计，便于学校掌握初中部学生情况，安排好学生学习生活。

利用个人关系与新华书店取得联系，为无教材同学购买教材。学校统筹安排，专题召开住宿生会议，明确要求，安排初中部23名住宿生到高一学年上晚自习，委托高一学年进行管理，我们也多次到高一学年巡视，并向高一学年领导和老师了解情况。根据学生的实际情况，我们作出调整，决定从下周一起，全体初中部住宿生回到初中部上晚自习，由初中部派老师专门管理。多次召开班主任会，要求班主任传达学校有关管理规定，规范学生行为，培养学生学习习惯，今天我们又再次集体学习。加强安全教育，确保学生人身，财产，饮食，交通等各个方面安全无事故。

筹备召开今天的学生、家长座谈会。

各位家长!开学以来，我们做了大量工作，付出了巨大努力，我们从8月6日至今，还没休息过一天，有关工作人员非常辛苦，虽然取得了很多成绩，但在管理中也依然存在很多问题，表现在，学生不按学校规定统一着装;头型发式颜色不合格;佩戴耳环、项链、戒指等饰物;携带手机，随意打电话;随便践踏草坪，不爱护公共设施，花草树木;到食堂就餐不排队，用餐后不将餐具放到指定位置;说脏话，打闹跑跳、大声喧哗;乱扔垃圾，吃零食，趴窗户，不注意安全，住宿生物品摆放混乱，不值日等。

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇十四

尊敬的家长朋友们：

大家上午好!十分感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一向以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。

期望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长状况，更期望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

第一阶段是学校家长会，由分管学校教育教学的杨义胜校长就学校的工作状况作简要汇报，同时应同学们的要求，就高一年级文理分班对各位家长提出一些推荐。

第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇十五

每次考试，都是几家欢乐几家愁，孩子们也在幸福着、担忧着。我说要开家长会，孩子们都很忐忑，也许在他们心中，家长会就是告状会，老师向家长告状来着，我告诉孩子们，徐老师决不会向家长们告状。家长会，只是希望学生，家长和老师三者形成合力，让我们更好的学习，我对孩子们说，希望你们能努力，为自己、为家长、也为老师对你们的信任。

今天找家长来，是想把我自己的一些想法和大家说一下：

第一：关于培养孩子课外阅读。

真正的学习能力是建立在独立、主动地获取知识的基础上的。独立思考，获取知识，这就是自学能力。培养孩子的自学能力有利于孩子长期和长远的发展，将使孩子受用终生。我主要从三个方面人手：首先，充分利用课外阅读这个途径，培养孩子的自学能力。让孩子广泛地阅读课外书，有利于孩子开阔眼界、丰富知识。其次，培养孩子课前预习的习惯。课前预习是学习的一个重要环节。在自学中遇到问题能自行解决，孩子就能从中受到鼓舞，增强信心。如果自学中遇到不能解决的问题，上课时经老师讲解，就能从中得到启示，知道应该怎样去自学。再次，要孩子做自学笔记的方法。比如，孩子读了一本好的课外书，可以把感受最深的地方写出来。孩子自学一篇课文，可以记下自己理解了哪些词语，发现了什么不懂的问题，结合书后的思考题进行一些分析、理解等等。这些是我和语文老师这学期在努力做的。

第二、关于英语方面的。

初中英语难度增加，因为各种原因，有些学生不喜欢，这也是一直围绕我和英语老师的难题。很多孩子连英语单词也记不得，上次英语单词测试，100个有些孩子只记了40个。从这点看出，孩子有些不够努力，为此，我规定晚读20分钟，每天记20个已经学过的单词，第二天早上必须在6点50到校，由学习委员陈霞报，我和孩子一起听写。因为孩子们都说20个太多，我说徐老师和你们一样，如果没有过关，也抄五遍重听。周五下午将一星期记的单词再测试，不合格将由家长周末在家中对孩子进行听写，一定要全部过关。在这里，主要麻烦家长了，我会让孩子将测试题带回家，家长可以报中文，让孩子写英文。

第三、关于成绩。

我想说，这次月考后，不管学生考的如何，家长不要有太多责难，而是欣赏鼓励孩子，你一定要相信自己的孩子在你的鼓励信任下可以做的更好。赏识教育是激发一个人潜能极好的教育形式。而且，孩子们如果真的没考好，他们心里已经内疚了，我们如果在他们面前唠叨，反而让他们把那些内疚打消掉，严重的产生逆反心理，那更得不偿失。偶尔出现成绩不理想的时候，家长应该先帮他分析考试失利的原因，告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感，勉励今后加强学习，鼓励下次取得好成绩，维护孩子的自尊心，培养孩子的自信心，从而激发他的学习热情。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定，对于孩子取得的每一点成绩家长都要予以鼓励和表扬。

第四、关于信任。

接了个班，我知道困难重重，我和孩子们讲的第一课就是信任。我告诉孩子们信任的重要性，不要破坏彼此之间的信任。我们班五个中午自修课，周三中午是我下班，但我从没在教室安稳坐过，都是吃好饭后到教室转转，看看孩子们，试卷给课代表，让她12点发给同学们做，然后收回。我的科目从来是无人监考，包括初二7班的也是如此。家长们肯定会问，孩子不作弊吗？其实，我会及时向课代表了解情况，如果有点小问题时，考后我就会问，你们今天诚实了没有。我说做人做事，要对得起良心。大部分同学是诚实的，而且如果发现作弊，在老师心目中你会是个失去信任。孩子们都希望得到肯定，多相信鼓劲孩子，这是我的原则。我的社会，作业一开始我改的，现在我不改了，他们也不用交，我就是第二天上课会分析。这么久就发现一个同学一次没做，他为此为班级打扫了一星期的卫生。在我班里，奖罚分明，做错了就错了，你要为自己错误付出代价，但我不会告诉家长，因为老师能解决的问题，我不会麻烦家长。而且已经解决了，何必给家长添堵呢。一个多月下来，这次月考，社会成绩有明显进步，全校前45名（也就是10%的优秀率），我们班15个，7班也是15个，其他8个班加一起也15个左右。既然社会可以学好，说明孩子们有潜力，只要努力，任何一门功课都可以学好的。于是我告诉他们，努力，一切皆有可能。

第五、孩子学习的动力。

现在碰到最大的问题是孩子们学习没动力，怎么办？当班级发生问题时，我都问自己，怎么办，怎么解决？为这事，我想了很久，平时也都对孩子讲，我们为什么要读书。其实，人最大的问题是不能坚持，开学初孩子们也曾下决心，可慢慢的决心就没了，不能坚持，目标太远不行。所以，一段时间就要给孩子们一个目标。我现在给孩子们的目标是下一次月考要进步，在原有基础上进步，进步后我会给他一些承诺，还这承诺我需要家长的协助，需要家委会通过，因为要涉及到钱。如果要发奖品奖金，就要动用班会费，而既然要发，我就要发给大部分孩子，比如前三十名的怎么奖，前60的怎么奖，进步多少名的怎么奖等等。这是一种奖励，另外也可能想带孩子们出去玩一天，这更需要家长支持。因为这事关重大，我无法一个人决定，所以希望家委会成员讨论一下，给我个答案，成不成都没关系。

我们班家长对我工作的支持我心里很明白，就比如这次包餐事件，我没和家长沟通，但你们却都没说什么，因为晚上要夜自修，孩子们去食堂吃饭，有的要排队排半个小时，有的直接在外面随便买点东西吃。为此，我和校长提议，我们要包餐，一开始食堂不同意，我就向校长一二三的讲，段长，数学老师都去讲，结果校长同意了。可包餐要7元钱，我预算一下先交300，让生活委员记下，吃了多少次，多还少补。我们班很顺利，钱都弄好了，也给了财务室，可7班班主任和我说，他们班还有家长反对，相比较而言，我心里很欣慰，我们的家长对我工作的支持我会记在心里。

第六，我希望家长写一封信给你的孩子。

作为班主任，看到孩子们的点滴进步，我的心被幸福与喜悦包围着，看到孩子们的某次失败，我的心也被纠结着。而我知道，孩子们的成长更是牵动着在座家长的心，所以，我希望家长能在百忙之中写封信给您的孩子。在信中，请您告诉孩子们为他（她）的成长父母所付出的艰辛，详细举一个孩子犯错和进步时你心中的感受，以及您对他（她）的希望，鼓励孩子树立理想并为之努力。信写好后可以让孩子带回也可以寄到学校。我想召开一次主题班会，希望在班会上，每个孩子都能读到父母的来信，也希望你的来信能激励孩子更好的学习成长。

我既是一个老师，也是一个母亲，我的孩子也在读书，我希望老师怎么样对待我的孩子，那我就怎么对待我的学生。所以，请各位家长放心，你的孩子在我的班里，我会尽心尽力，决不懈怠。

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇十六

女：亲爱的叔叔，阿姨们！

合：您们好。

男：我是本班的`。

女：我是本班的。

男：在这里，我们代表八（4）班感谢您在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的`家长会。首先，请允许我代表我班61名同学，向为了我们的成长，含辛茹苦的各位家长表示诚挚的问候和忠心的感谢，向开启我们的智慧，不辞辛劳的各位老师表示美好的祝愿和最崇高的敬意。

女：各位家长的到来，表现了各位家长对八（4）班工作的支持，在此，我代表全体同学对家长们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）。

男：这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲，在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对我们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么您们的到来就意味着家长会的成功。

女：时光荏苒，转眼新的学期已经过半。半个学期来，通过老师和同学的不懈努力，家长的支持及配合。我班再创辉煌，获得八年级拔河比赛第四名的成绩、期中考试普班成绩最好的班级。这次学校召开家长会是为了增进家长与老师，家长与学生之间的沟通，搭建一个交流的平台，促进学生更加健康成长。

男：请允许我介绍一下我们的新校长，可能很多家长对我们年轻有为的文兴来校长不太熟悉，别看他虽然年纪轻轻，却是一个在各方面要求都非常严格，进取心非常强的人。作为一校之长。他学校管理的严，老师业务抓的紧，也尤其注重学生的全面发展，重视家庭与学校间的沟通配合。还创办了课改这种新型的教学模式。

女：他的期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

男：他在我们的心田上撒播爱的阳光。

女：他在我们的心田上滋润爱的雨露。

合：他就是我们可亲可敬的班主任兼语文老师——庄老师女：下面有请庄老师发言，大家欢迎！

男：我们的数学老师已年过半百，是一位资深老教师，自从他执教我班数学来，我班数学成绩的突飞猛进是有目共睹的，下面有请吴光源老师发言。

女：现在的社会是十分残酷，可谓是“能者生存，弱者淘汰”，近年来，英语这门学科已走入小学课堂，成为与语文、数学平起平坐的一门重要的学科，有人说：不会英语长大后就是现代文盲，下面有请王萍老师发言。

男：我们能有今天的成就，不光有老师的辛勤培养，而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。

女：当我们获得成功时，是您们把亲吻送给了我们，那是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，又是您们送给我们一个拥抱，那是对我们最好的鼓励。

女：爱我们，保护我们，关心我们。但您是否了解我们？下面请我们的班长潘小媛把同学们写给家长的一封信发给大家，里面都是我们的心理话。

男：看过之后，我想各位家长都有不同的感受，也请您们在后面为我们写上几句话，然后装到信封里。

男：为了使我们能够更好地成长发展，老师设计了这张调查问卷表，想了解我们在家学习表现，希望您们能如实填写。

女：各位家长九十分钟弹指一挥间，眼看家长会就要结束了，在这里我祝各位家长事业有成，各位同学的学习更上一层楼，谢谢大家。

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇十七

乙：亲爱的爸爸、妈妈们!

合大家好!(鞠躬)。

甲：首先，我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙：感谢各位家长的大力支持。

合欢迎您们来到银河中学。

甲：我们是祖国的未来。

乙：我们是您们的希望。

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!

甲：有了您们的精心呵护。

乙：有了您们的悉心培养。

合才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始。

一班主任发言。

甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光。

乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲：他就是我们可亲可敬的班主任。

乙：下面就请班主任发言，大家欢迎!

二发奖。

甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首，他们是：周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。下面就请班主任老师为他们颁奖。

乙：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。下面请老师为他们颁奖。

甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

乙：这生命就倾注了父母的无限深情!

甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

乙：更离不开家长的支持和鼓励!

合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲：下面有请董昕杰的家长发言!

四科任教师发言。

甲：学习的道路坎坷曲折。

乙：成长的道路荆棘丛生。

甲：是老师领我们走出知识的迷宫。

乙：是老师教我们展翅飞翔。

甲：我们的成绩长了。

乙：老师的面庞瘦了。

甲：我们的缺点、错误少了。

乙：老师的白发、皱纹多了。

甲：下面有请老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎。

五闭幕词。

甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。

乙：银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。

甲：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!

让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇十八

大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx市第二中学，走进了一（8）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有六项议程：

一、班级基本情况介绍；

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；

四、对家长的希望及建议；

五、家长的意见和建议；

六、班主任与个别学生家长进行个别交流；

1、学生情况介绍：

我们班共有学生64人，其中男生37人，女生27人；住宿生共14人，男生8人，女生6人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长陈丹妮、副班长杲华勋、郭好好、学习委员夏博、体育委员苗鹏飞、卫生委员张恒、文娱委员陈露等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学，像叶娟、赵壮、庄亚梅、刘光辉、王逸涵、朱雨馨、许世祥、何欣、吴，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生，家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍。

我是本班班主任数学老师——王联君，英语汤静、语文衡思军、大家欢迎！

3、班委会组成。

班长——陈丹妮、副班长——杲华勋、郭好好、学习委员——夏博、体育委员——苗鹏飞、卫生委员——张恒、文娱委员陈露。

4、班级管理理念。

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全年级前前十名我们班共有4人，他们分别是：夏博、赵壮、冯鑫、高飞跃、年级组前100名我们班共有12人。总分在500分以上的共7人，全级前200名共有20人。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

7、学生安于现状，没有竞争意识、

8、甚至有一两个学生在公开场合顶撞班干部。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

1、生理特点。

初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。

2、心理特点。

（1）自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点……“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。

（2）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。

（3）感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

（4）开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

（5）与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期。

（6）多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

（7）给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

（8）请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解，虽然家有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识：

1、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

2、做一个监督型的家长。

作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

3、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

4、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

5、变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这64个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

（略）。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表初一（8）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇十九

初中家长会学生主持稿（模板20篇）篇二十

郭:尊敬的各位领导、老师!

张:亲爱的爸爸、妈妈们您们好!

合：在这里，我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励，首先，请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。

郭：这是八年级第一次家长会，这次家长会以回顾上学期，展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲，在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对我们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么您们的到来就意味着家长会的成功。

张：我们相信，只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作，都能将我们的理想变为现实。

合：欢迎您们来到我们共同的家!

郭:我们是祖国的未来，

张:我们是你们的希望。

郭:为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海;d张:为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!

郭:有了你们的精心呵护，

张:有了你们的悉心培养，

合:才有了我们的健康成长!八年级七班家长座谈会现在开始!张：图上这个就是本次会议的大概议程：请家长们看一下。(看着屏幕)。

一介绍我校发展情况。

郭:听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。

张:我们的学校在发展，在进步，我校连续两年跻身全区前三，今年中考成绩更为喜人，为杨柳青一中输送60名高中生，本校录取110名高中生，为其他学校输送进30人，高中录取率高达70%，高于全区标准27个百分点，高考本科上线率连续两年保持在85%。我校被评为双优校，进入了优等校行列。

二介绍我班情况。

张:我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

郭:大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的……。

合;开学以来，我们45位兄弟姐妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。

三、科任教师发言。

张:学习的道路坎坷曲折，

郭:成长的道路荆棘丛生，

张:是老师领我们走出知识的迷宫，

郭:是老师教我们展翅飞翔。

张:我们的成绩长了;。

郭:老师的面庞瘦了;。

张:我们的缺点、错误少了;。

郭:老师的白发、皱纹多了。

张:下面有请()老师发言，大家掌声欢迎!

张：接下来有请()老师发言，大家掌声欢迎!郭:老师你们辛苦了，我们会好好学习的!

合:你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们：老师你们辛苦了!(鞠躬)。

五、小结。

老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

六家长发言。

张:感谢大家积极踊跃。当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，郭:这生命就倾注了父母的无限深情!

张:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

郭:这生命就得到了父母的日夜呵护!

张:如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

郭:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!

张：说了这么久。也不能总是学生与老师的说道啊，有没有哪位家长愿意跟在座的各位家长说一下，自己是如何跟孩子交往，教育的。……(没人说就点名自己的父母)。

张:爸爸、妈妈：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想，可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。

张:妈妈：我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

郭：下面有几则信息给大家读一下。

张：有经验的中学教师、家长都了解，教育难度最大的是初中问题学生。这和初中生年龄段的特点有关。这个年龄段的学生大都在十二三岁至十五六岁，由于生长发育迅速，神经活动的兴奋与抑制的不平衡，控制自己情绪和支配自己行为的能力不够强，在心理上处于半幼稚、半成熟状态，对这个年龄段的学生如果教育不当，很容易形成品德方面的缺陷。因此人们称这个时期为“人生的危险期”。

郭：在社会、学校、家庭三大教育因素中，人们一般认为学校教育是主要的影响因素。但是，我们发现某一局部地区的某一学校的学生，社会环境和学校条件基本是相同的，而只有少部分家庭环境不良、家长教育方法不当的学生成为问题学生。这说明社会、学校、家庭三大因素中，家庭因素起着主要的作用。社会环境、学校条件是两个比较稳定的因素，任何个人不可能在短时间内改善社会环境和学校条件，但家庭环境却是一个比较灵活机动的因素。因此，对于学校教师，特别是对于担负着品德教育主要任务的班主任来说，如果能用教育科学指导家长的家庭教育，努力改善家庭教育环境，采取有效的措施对差生进行教育，那么差生的转化和进步是完全有可能的。

张：请大家分析的差生家庭。(看图片什么时候换再开始)。

六、班主任老师谈对家长的的建议和要求。

郭:有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

张:有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

郭:他在我们的心田上播撒爱的阳光。

张:他在我们的心田上滋润爱的雨露。

郭:他就是我们可亲可敬的班主任。

张：下面就请班主任老师谈对家长的建议和要求。

毕：(看着屏幕说，读完了对我说“下一张”)(到尊敬、理解老师那里就没了)。

张：每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

七、讨论互动阶段。

这个阶段是我们和你们互相交流的时刻，请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。

八、闭幕词。

郭:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

张:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

郭:我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。

张:当城中学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。

郭:让我们心与心相连，让我们手与手相牵!

合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

八年一班家长会到此结束.谢谢各位家长的到来.路上请慢行。