作风教育活动心得体会(热门13篇)

时间:2024-12-25 作者:GZ才子

通过写心得体会,我们可以更好地了解自己的成长和进步。下面是一些写得非常好的心得体会范文,希望能给你带来一些写作上的指导和帮助。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇一

作风整顿教育活动第二阶段工作总结。

近一段时间,在区建设局“整顿作风”活动领导小组的领导和我单位的精心组织下,我单位干部职工以饱满的热情和良好的精神状态,以求真务实的作风针对查找出来的突出问题,制定整改措施,坚持边整边改,边见成效,确保“整顿作风”活动取得了实效。现将第二阶段工作总结如下:

一、深入动员,周密部署。

根据建设局“整顿作风”活动领导小组的统一部署,提出对存在的问题制定整改措施是“整顿作风”活动的关键;是实现“整顿作风”活动目标要求的重要环节;是促进园林事业发展的现实需要。同时,号召全体干部职工要紧密联系实际,扎扎实实地做好各项工作,特别是要集中时间,集中精力,在突出问题上下功夫、见成效,使干部职工进一步明确本阶段的工作要求、步骤、做法和要达到的目的',在思想上为全体干部职工开展整改打下了良好的理论基础。

二、需要整改问题。

按照活动要求,从思想作风、学风、工作作风等方面进行了查找,主要存在着以下几个问题。

1、“发展是第一要务的思想树立的不牢固,在业务创新方面还不够大胆,与市场经济和园林绿化的改革、发展潮流的要求还存在一定的差距。

2、领导干部联系群众、深入群众开展工作还不够。领导干部主动找群众了解情况、征求工作意见和建议的情况不多,群众对单位工作了解不透彻,群众路线有待更好地贯彻执行。

3、单位有些规章制度执行不严,缺少建立以制度规范职工行为的长效管理机制。

4、“两手抓,两手强意识还不够强,执行不够坚决。我们班子有时还存在重业务轻政治的现象,缺乏抓队伍的自觉性和主动性。

6、部分党员安于现状,开拓精神不足,部分党员先锋模范作用发挥的不够充分。

三、整改措施。

1、进一步加强干部职工队伍建设。(1)切实加强对机关工作人员的管理。把提高机关工作人员整体素质放在更加突出的位置,把内抓素质、外塑形象做为领导班子的中心工作来抓。(2)进一步明确各科室工作人员的职责、增强机关工作人员的责任感和使命感,使他们能够尽快适应新时期城市建设的工作,在确保日常工作顺利动作的同时,把日常工作的各个环节分解到人头,促使工作人员增强紧迫感。(3)增强敬业、精业精神,提高工作效率。提高他们的政治思想水平,提高业务工作能力,树立正确的人生观、价值观;树立全心全意为人民服务的思想,平时要加强对干部职工思想教育工作,做到干一行、爱一行、钻一行。通过做好本职工作,刻苦钻研业务知识,拓宽知识面,增长才干,熟练掌握所从事工作的各个环节,以旺盛的精力和满腔热血投入城市建设工作,做好为基层服务,为群众服务,进一步树立全心全意为人民服务的思想,提高园林管理处在群众中的威信,密切党群干群关系,提高工作效率。(4)坚持干部职工外出请销假制度,工作人员因公事或因私事外出,必须按制度程序办理,同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度,切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面,形成乐于奉献、勇于奉献的正气。

2、加强学习,提高全体干部职工整体素质和工作水平。(1)坚持和完善相关学习制度。认真抓好单位学习制度。抓好机关干部职工的政治理论学习,坚持每周五下午学习制度,持之以恒,常抓不懈,组织全体干部职工系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,不断提高城市绿化工作者适应新形势、解决新问题的能力。(2)建立个人学习档案。对学习计划、资料、成绩、笔记、体会文章等个人学习资料,归入个人学习档案,作为年终干部考核依据之一。

3、大力提高园林队伍的服务意识和服务质量,树立“一切想着群众、一切方便群众、一切为了群众”的宗旨观念,保持良好的职业形象,进一步促进绿化管理水平。根据单位的职能职责范围,主要从以下六个方面入手提高服务质量:(1)认真履行法定职能,严格依法行政,秉公执法,坚决杜绝乱罚款、乱收费、乱摊派、“三乱”现象的发生。(2)实行首问负责制,进一步规范行政行为,转变工作作风,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生,热情周到地接待单位和群众来访,恪守职业道德,决不推诿扯皮。(3)城市绿化养护管理做到公园、游园、绿地、花坛内无垃圾,全日保洁;对树木花草及时施肥、修剪、浇水,定期进行病虫害防治,确保生长旺盛。(4)严肃查处各种干扰、破坏园林绿化秩序的违纪违法行为。随时接受群众举报,并在20分钟内赶到现场处理。(5)公园、苗圃等窗口单位的工作人员要做到热情服务、诚实守信、文明用语,向社会提供优质的服务和优良的苗木,让群众和用户满意。

近一段时间,通过查找找问题,制定整改措施,我们初步取得了一些成效,但上级的要求还存在一定差距,我们将在今后的工作中一如既往,不断提高行政效能,不断优化环境,为**区营造“干事、创业、为民”的良好氛围。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇二

在教育系统思想作风整顿第二阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关文件精神,学习了党的十七大精神和《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事的检讨,并为此专门撰写了一篇学习自查报告,深刻地谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部思想作风整顿工作有了进一步的认识,深刻反思和认真听取别人的批评意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的一些不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,对眼前教育中出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不满的情绪问题。比如在学校工作中,感觉学校的师资紧缺,教室紧张,学校一学期有一半的精力都在准备迎接上级的各种检查工作,有些工作跟实际教学并没有太大的关系,教师有情绪,学校有压力,尤其是校长压力很大。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的也比较肤浅。13、自身建设要求不严。由于接近退休,对一些工作没有太多的精力、体力去做,也不想再操那么多的心,致使学校工作中的许多事,能不做的就不想去做了。

4、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和教师、学生利益无小事原则做得不够,没有真正同师生打成一片,特别是在扶贫助残,捐资救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为师生之所想,急师生之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、没有充分调动集体作用。没有真正理解和掌握师生观点,在牢固树立师生观点,把师生利益放在第一位,坚持师生利益无小事原则方面没有做到想师生所想,有些时候,没有充分调动集体的力量,总是认为个人在集体中的重要作用。

3、主动意识不够。工作中没有站在更的立场想问题。总是认为自己的工作能完成,没有更好地去精益求精。站得不够高,看得不够远。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。通过思想作风整顿学习活动,系统地。

学习马列主义、毛泽东思想,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。以这次思想作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务师生,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的学学校校长。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局,全心全力站好最后一班岗。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的校长模范。

通过教育系统思想作风整顿的学习,使我深刻地认识到思想作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题。

1、理论学习不够。平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、作为一名副校长,对学校工作不够热心,态度消极,认为一切有校长顶着。

3、作为一名代课教师,教学方法不够新颖,课堂教学语言欠精炼。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

5、不求上进,怕困难,没有勇挑重担。

6、没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

二、原因分析。

一是思想觉悟不高,认识不够。一学期来,我认为一名副校长只要教好书,上好课,做好自己分管的工作,再管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关,天踏下来有校长顶着,事情布置下来了,完成自己的工作就行。工作中,遇到难题,很伤脑筋,不想过多地操心,不能勇于主动承担重任。

二是缺乏积极进取精神。虽然看了不少教学业务方面的书籍,对先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收较多,但在教学中没有真正很好地去实践。没有对树立更高更远的人生目标。存在着一种不着急的心里,得过且过,不求上进。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准。

三是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

与活动,虽开展了一些,但还不够充分。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。重新规划自己的人生目标,务实创新,积极进取。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予学校管理,根据本校实际,勇于承担工作,制定方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个的实际问题。做好校长的助手作用,开展好上级交待的各项任务。

4、坚持每周带领班主任走访学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。适时开好师生安全教育会议。

5、迎难而上,积极进取,为把我校建成一座上级满意,人民满意,教师满意,学生更满意的学校而不懈努力。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇三

开展机关纪律作风教育整顿活动,是高兴邓小平理论伟大旗帜,实践“三个代表”重要思想,在新形势下,加强党的执政能力建设和干部队伍建设,巩固和扩大共产党员先进性教育成果,全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然选择。在全县机关纪律作风教育整顿活动开展以来,本人认真按照县委、县政府的要求,结合单位实际和自身作风方面的具体实际,进行了认真学习,深入剖析了自身在思想、学习、工作、生活等作风方面存在的问题及认识根源,进行认真整改,取得了一定效果。现谈谈自己的体会。

一、通过学习加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从认识水平上找出了自己的不足。

党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。我们党历来高度重视作风建设。党的十六大以来,中央先后作出了坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。xx同志在中纪委七次全会上发表重要讲话,强调要树立八个方面的良好风气,全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设。年初宫书记在全县组织工作会议上强调xx年是整顿严明纪律年、明确目标责任年、狠抓落实到位年、严格落实奖惩年、强化党政领导年的重要年份,新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。

2、党的方针政策、法律法规及业务知识学习不够,不够钻研。对待工作不够积极主动,只满足于完成分管工作的各项任务,对信息化与电子政务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现时再学习、再想办法解决。造成了工作上的被动局面,影响了整体工作效果。

3、在坚持民主集中制方面做得不够好,批评与自我批评少。

4、对分管工作满足于安排部署,重量的积累,缺乏质的突破,全面把关和集约统筹不够,对工作的指导和督促少,调查研究少,工作的质量和效果上有待提高和加强。

5、没有完全摆正位置,思想上僵化保守,进取意识不高,满足工作现状,主观努力不够。

二、对照自身存在的问题,认真落实整改,从五个方面转变作风。

1、树立时时学习、终身学习,学以致用、用以促学的理念,切实转变学风。周恩来曾经说过“活到老,学到老,还有三分学了”。学习永远是无止境的,要从认识上提高对学习的认识,学习不仅是能力的培养过程,学习也是一种能力,不断要学习党的理论方针、法律法规、各项业务知识,还要向我们周围的同志学习,向正面典型和反面典型学习,向实践学习,做到自律、自励、自强、自进,才能在我们的工作实践中,坚定信仰,恪尽职守,提升水平,统筹兼顾,实现各项任务的和谐、有序、高质、高效,使之向良性方面发展。

2、树立良好的权力观、利益观,切实转变思想作风。

一切权力来自人民、一切权力属于人民,一切权力就与人民共享。必须按照xx同志提出的“为民、务实、清廉”,牢固树立为民掌好权的思想,要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本,以权谋私,搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争。这是做人、为官的起码要求,也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民努力工作,尽职尽责,秉公行事,自觉地做到一切以人民利益为重,经受住名、利、权、位的考验,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,保持一个共产党员的公仆本色。

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ian。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇四

通过听了“县委、县政府开展机关干部作风整顿教育活动动员大会”上的动员报告、并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动,我认识到加强领导干部作风整顿教育活动的重要性和紧迫性。通过开展干部作风整顿教育活动,使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们干部要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。我体会在以下几个方面:

一、强化干部意识。

强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

二、提高党员素质。

提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

三、发挥干部作用。

一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

四、树立干部形象。

一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

五、要实践全心全意为人民服务的宗旨。

江总书记在十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。也许有的党员同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们万万不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。毛泽东同志在《为人民服务》中指出:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。因此,必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的,要真正做到这一点。首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

六、要做到坚持学习,树立正确人生观。

一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面,老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人,必然会鼠目寸光。改革开放以来,面对市场经济条件下出现的新形势,一些人之所以犯错误,甚至犯罪,一个很大的原因就是不读书、不学习,不注意提高自己的思想境界。七、一个合格的干部,就要克勤克俭,生活上严要求。

古人有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的铮铮言词,现代教育家陶行知也说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”今天,我们干部应继承先贤的优良品质,具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕,是争取全人类的解放。当然,这不是说干部要做苦行僧,干部也同样需要一定的物质享受;但是,在物质享受面前,每个干部要始终保持清醒的头脑,正确处理好个人与集体、个人与国家的关系,用党纪国法管好自己的头脑,管好自己的手和嘴。今天,面对着灯红酒绿、花花世界,有些同志变得昏昏然,在物质享受面前翻了船。这方面的例子太多太多,这些人尽管只是干部中的少数,但他们的行为已经给我们党抹了黑,在人民群众中造成了极坏的影响。这一现实应该引起我们的警觉。我们每个干部在生活中应该做到:

1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩;一比待遇,就会比出问题来。

2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳。

3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约;反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延。

4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。在迈向二十一世纪的新时期里,我们每个干部只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习十五大文件,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样,才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头人。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇五

近日,市中院及本院部署开展纪律作风专项教育整顿活动,通过认真参与活动第一阶段的动员和读书学习,我对专项教育整顿的重要意义有了更新的认识。

党风廉政建设关系民心向背,关系事业成败。以习近平同志为核心的党中央对加强党风廉政建设和反腐败斗争高度重视,采取了有力措施,出台《党内监督条例》和《纪律处分条例》,充分显示党中央坚持不懈地抓反腐倡廉的力度和决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事干净,二要干净干事,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,不廉政无以立身,要把这两条统一起来对待,才能经得起考验,在群众中树立好形象。

一要警钟长鸣,思想重视。

任何腐化行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。作为一名法院干警,平时工作固然繁重,但我们仍然一时一刻不能放松世界观、人生观、价值观的改造。我们要认识到,手中的司法权是一把“双刃剑”,用好了能维护社会公平正义,维护当事人权益,并实现自身价值;用不好也会损害司法权威,损害当事人利益,甚至让自己身陷囹圄!我们一定要吸取高兵等反面教材的教训,对自己负责,对人民负责,永远对得起入党宣誓时举起的右手!

二要严以自律,自省自警。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。要时刻告诫自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上要从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。作为法官,不但要在工作中严格要求自己,在日常生活中也要加强自律,规范与律师、当事人等的关系,要时时刻刻自重、自省、自警、自励,清清白白司法,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

三要接受监督,防微杜渐。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇六

根据局“关于机关干部作风教育整顿的实施方案”的文件精神,从2月21日起,分3个阶段在全局机关干部中开展干部工作作风整顿活动。在这次“机关作风整顿”活动中,经过认真学习和深入思考,我个人对机关作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、机关作风整顿认识不到位。在“机关作风整顿”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“机关作风整顿”缺乏危机感和责任感,反映出我对“机关作风整顿”认识存有偏差,态度不够明确。

2、工作主动性不强。工作中没有主动地去寻找出路,想办法,解难题。

3、工作方法简单。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

二、今后的整改措施。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,决心做到以下几点:

一、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的法律法规、科学管理、市场经济等普及社会必须掌握的知识,在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强化服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员。

二、不断提高和改变工作思路,要有创新的态度对待工作。我们现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解。对来机关办事的人员,我们除了要真心诚意地对待他们,更要时时刻刻的换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

三、识大体,顾大局,搞好团结,约束自己,为机关制度的建设作保障。团结是做好一切工作的基础。个人不团结,思想不统一,步调就会不一致,就会影响到整个集体,影响到机关制度的建设。因此,在一起共事,要特别主义搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮助,工作上互相支持,处事上相互谦让,生活上互相关心,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,识大体,顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现,因此,在团结上一定要做到严于律己,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,一切为了机关制度的建设做保障。

四、工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,树立高度的责任感和敬业精神。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高效率。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人,高效率的做事。

在这次机关作风集中整顿过程,思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强,这就要求在工作中以开拓创新,积极进取,奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作,进而为科技工作贡献力量添砖加瓦。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇七

乌兰浩特市人民政府市长助理范丽君。

为进一步加强机关作风建设,提高行政效能,树立良好的公仆形象,更好的为人民群众服务,我市开展了纪律教育和整顿机关作风活动。在全市纪律教育和整顿机关作风活动动员大会召开后,按照活动部署,通过学习讨论等形式,认真学习了胡锦涛总书记和吴官正同志在中纪委六次全会上的重要讲话,储波书记在自治区第八次党代会上的工作报告,盟委杨汉忠书记在盟委扩大会议上和在中心组读书会上的讲话精神,以及《盟委、行署关于严格遵守十项规定的通知》和《盟委关于贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的意见》,通过认真学习,使我深刻的认识到这次全市纪律教育和整顿机关作风活动的重要性和必要性。

加强纪律教育、整顿机关作风,是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。政府领导干部和公务员手中的权利是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。这些都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业长盛不衰。

加强纪律教育、整顿机关作风,是实施“十一五”规划,加快我市科学发展的需要。完成“十一五”规划的目标任务,需要强有力的政府组织实施,对政府的管理水平和行政效率提出了很高的要求,我们只有切实加强政府自身建设,大大提高管理、服务水平和办事效率,才能带领全市人民团结拼搏,开拓进取,实现各项既定目标。

利、无私奉献的事业心,为谋求企业长远发展鞠躬尽瘁、艰苦奋斗。二是要在与时俱进、勇于创新上做好表率,培养与时俱进的学习作风,带头坚持理论学。三是在解放思想、更新观念上做好表率。努力破除旧的、传统的思维方式和观念,树立科学发展观,不断更新适应新形势的发展观念。

当前,我市正处于改革开放的关键时期,这次全市纪律教育和整顿机关作风活动将为全市谋求新的发展奠定良好的思想基础,是共产党员先进行教育的延伸,我们要以积极、认真的态度和精神投入到这次整顿机关作风活动中去。要从自己工作的实际出发,按照活动的要求,围绕经济建设中心工作,抓住重点,找准主要问题,认真搞好自查自纠。要树立大局意识、宗旨意识、团结协作,搞好各项工作。在这次整顿工作中,我们也要坚持自查自纠和整改建制并举的方针,制订新措施,提出新要求,务求新实效,使我们政府领导和机关干部在作风纪律方面存在的突出问题得到解决,使领导和干部进一步振奋精神,转变观念,严明纪律,改进作风,优化服务,更新形象,为圆满完成今年的各项任务而尽职尽责。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇八

通过这次三项教育活动的学习,真是振奋人心,催人奋进,作为支撑酉阳发展的中坚力量——教育事业,更是推进跨越发展的重中之重,,我作为一名教育工作者,理应为实现酉阳经济跨越发展添砖加瓦;通过这次学习,让我看到了酉阳发展的决心和信心,让我受益匪浅。

教师是人内灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有搞质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

文化是民族血脉和灵魂,是一个国家和地区团结人民推动发展的主心骨、精气神、发动机,因此,我们只有依靠长征精神,那种乐于吃苦,不具艰难地革命乐观主义所昭示的艰苦创业;依靠长征精神那种勇于战斗、无坚不催地革命英雄主义所迸发的顽强拼搏;依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现酉阳的教育事业跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是家好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的一身作则,教师的一言一行、一举一动,对学生都是潜移默化的教育忽视不得。因此,我认为当今的教师不再是一支蜡烛,而应是一颗电灯泡,温暖自己也照亮他人。这就要求我们要不断地提高自己的专业水平和文学素养。学习是一种形式,感受是一种心得收获,学以致用是我们的目的,促进酉阳教育事业的发展,亲历打造红井小学是我们的终极目标,我们虽然不具备先进地区的办学条件,也不具备先进人物的感人事迹,但我们可以学习他们对教育的热爱和忠诚,学习他们敢为人先、团结协作、勇于拼搏、乐于奉献的精神,尽心竭力教好书,育好人。

教师的目标就是家好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的一身作则,教师的一言一行、一举一动,对学生都是潜移默化的教育忽视不得。因此,我认为当今的教师不再是一支蜡烛,而应是一颗电灯泡,温暖自己也照亮他人。这就要求我们要不断地提高自己的专业水平和文学素养。学习是一种形式,感受是一种心得收获,学以致用是我们的目的,促进酉阳教育事业的发展,亲历打造红井小学是我们的终极目标,我们虽然不具备先进地区的办学条件,也不具备先进人物的感人事迹,但我们可以学习他们对教育的热爱和忠诚,学习他们敢为人先、团结协作、勇于拼搏、乐于奉献的精神,尽心竭力教好书,育好人。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇九

活动教育是一种以实践为基础的教育模式,通过参与各种活动来培养学生的知识、能力和素质。在我参与的活动教育中,我深深感受到了活动教育的魅力,并从中收获了许多。下面,我将从活动教育的定义、活动教育的特点、活动教育的意义、活动教育的优点和我个人的体会等几个方面来谈谈我在活动教育中的心得体会。

首先,活动教育是一种以实践为基础的教育模式。活动教育不仅可以帮助学生将理论知识运用到实践中,更重要的是可以培养学生的动手能力和创新精神。在我参与的活动教育中,我通过实践活动,不断巩固自己的理论知识,并将所学知识运用到实践中。这不仅增强了我的理解能力,还提高了我的动手能力。通过与他人合作,我还学会了更好地与他人沟通和协作,培养了自己的团队意识。

其次,活动教育的特点是以学生的主动性和参与性为核心。活动教育注重培养学生的主动性和参与性,鼓励学生通过自己的参与和实践来积极学习和探索。在我参与的活动教育中,我不仅仅是被动地接受知识,更是积极主动地参与到各种实践活动中。通过参与活动,我不仅增加了对知识的理解和掌握,同时也提高了自己的自主学习能力和解决问题的能力。

再次,活动教育在培养学生的知识、能力和素质方面具有重要意义。活动教育可以帮助学生掌握实际运用的技能,提高学生的实践能力;活动教育可以培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的动手能力和解决问题的能力;活动教育可以培养学生的团队意识和合作精神,提高学生的沟通能力和协作能力。在我参与的活动教育中,我不仅增长了知识,还提升了自己的实践能力、创新精神、动手能力、解决问题的能力、沟通能力和协作能力。

此外,活动教育的优点也是不可忽视的。活动教育突破了传统教学的束缚,鼓励学生积极参与,培养学生的实践能力和创新精神;活动教育注重学生的主动性和参与性,激发学生学习的兴趣和潜能;活动教育注重学生的实践能力和合作精神,培养学生的沟通能力和协作能力。在我参与的活动教育中,我发现学生通过活动教育可以更好地学习和成长,活动教育可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。

最后,通过参与活动教育,我深刻体会到了活动教育的重要性和价值。活动教育激发了我对知识的热爱和学习的兴趣,提高了我在实践中解决问题的能力,培养了我的团队合作精神和沟通能力。在今后的学习和工作中,我将继续发扬活动教育的精神,不断积极参与各种实践活动,提高自己的实践能力和解决问题的能力,为社会发展和个人成长贡献自己的力量。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇十

近日,我有幸参加了一次教育活动,这是一次意义非凡的经历,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在这次教育活动中所得到的心得体会。

第一段,我将说说我在这次教育活动中的第一印象。当我进入教育活动现场时,我感觉活动的氛围非常棒,所有参与者都非常热情和友好。我很快就加入了这个大家庭,和其他人一起学习和分享。我感到非常舒适和自在,这是我参加这次活动的第一个感受。

第二段,我将分享我在教育活动中学到的知识和技能。在这次教育活动中,我有机会学习到很多有关教育的知识和技能,比如如何有效地传授知识、如何激发学生的学习热情等等。除此之外,我还学会了团队合作和沟通技巧。这些技能都对我的将来有着巨大的帮助,我将会把它们用在我的工作和生活中。

第三段,我将说说我在这次教育活动中的感悟。通过这次活动,我深深地认识到了教育的重要性。教育不仅可以帮助一个人获取知识和技能,更能帮助一个人成长和发展。一个成功的教育活动不仅仅是传授知识和技能,更重要的是能够激发学生的兴趣和潜能,让他们在学习过程中真正体验到成长的喜悦。

第四段,我将谈谈我在教育活动中遇到的困难和挑战。在这次活动中,我遇到了一些挑战和困难。比如说,有些学生并不是很爱学习,他们很难集中注意力,也很难被激发学习的兴趣。但是,我学会了如何和这些学生进行交流和沟通,如何激起他们的兴趣和积极性。这些困难和挑战让我深深地认识到了教育工作的复杂和困难,也让我更加珍惜教育工作者所付出的努力和汗水。

第五段,我将说说这次教育活动对我个人的影响和意义。通过这次教育活动,我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是感受到了教育工作的美好和意义。我深深地认识到了教育的使命和责任,更加珍视和感悟着教育的过程和价值。在将来的学习和工作中,我将努力发挥自己的力量和能力,为教育事业做出自己的贡献。

总结起来,这次教育活动让我得到了很多知识、技能和感悟。我相信,这些得到的经验和体会将对我今后的人生产生非常深远的影响。我也希望,通过这篇文章,能够鼓励更多的人参与到教育事业中来,为实现教育梦贡献出自己的一份力量。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇十一

一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后,我区第一时间转发了浙教电传x号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》,同时要求辖区中小学结合自己的实际,研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。

二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实x区中小学历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动,具体活动内容有:

1、进行一次宪法学习活动。

全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

2、举行特别升旗仪式。

位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。

3、开展一次宪法知识学习活动。

各学校的班主任利用班队活动课,结合本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动,班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度,并对学生进行了遵纪守法教育。

4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。

全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座,提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进行宪法晨读活动,效果良好,使法制观念深入人心。

5、利用校园广播站等营造氛围。

各校积极利用召开“12·4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿,开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的’安全意识和自我保护意识。

三、学科结合,整体推进,培育和践行社会主义核心价值观。

全区各校结合课程改革和教育教学改革,把法制精神教育融入学科教育,融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展,把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中,推进宪法教育课程化、常态化,构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中,将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示,重兆小学开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

总之,我区中小学校对”12·4”国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们地努力,进一步推进”平安校园”建设。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇十二

活动教育是指将教育内容融入到各种实际活动中,通过亲身参与和实践来提高学生的综合素质和能力。活动教育形式多样,可以是体育活动、实践活动、社会活动等。作为一位教育工作者,我有幸参与了很多活动教育的实践,收获颇多。在这里,我将分享我在活动教育中的体会和心得。

首先,在活动教育中,学生的积极性得到了极大的调动。活动教育的特点是学生参与程度高,而且学生在活动中是主动的,他们充满了求知的欲望和好奇心,通过实际操作的过程中,学生更容易全面地理解和掌握知识。比如,在一次生态农场的实践活动中,学生由于对新鲜事物的好奇,主动参与到各种农场作业中,他们亲身体验了播种、培育、收获的全过程,对农田管理和农作物生长有了更深刻的理解。这种参与感和成功感的体验,大大激发了学生的兴趣和主动性,促进了学生积极参与各种实践活动。

其次,在活动教育中,学生的综合能力得到了全面提升。传统的教育模式往往只注重学生的记忆力和分析能力,而忽视了学生的实践动手能力和创新能力的培养。而活动教育正好弥补了这一不足。通过各种实践活动,学生锻炼了自己的动手能力,培养了解决问题的实际操作能力。比如,在一次科学实验活动中,学生们亲自动手搭建了简单的电路,通过实验过程中的调整和观察,他们不仅理解了电流的流动规律,还提出了自己的疑问和解决方案。在实践中,他们培养了动手能力和创新思维,使得综合能力得到了全面提升。

再次,在活动教育中,学生的合作意识和团队精神得到了培养。传统的教育模式很容易培养出以自我为中心的学生,而活动教育则注重培养学生的合作意识和团队精神。每个活动中,老师会安排学生分组完成任务,通过协作和合作完成任务,培养学生的团队精神和合作能力。比如,在一次野外拓展训练中,学生们分组进行拓展训练活动,他们需要相互合作、相互支持,克服障碍和困难,完成任务。在这个过程中,他们互相帮助、互相信任,培养了合作意识和团队精神。这种团队合作的经验会在以后的学习和生活中起到重要的作用。

最后,在活动教育中,学生的创新思维得到了培养。活动教育鼓励学生走出传统的思维模式,激发学生的创新思维。比如,在一次科技创新活动中,学生们以小组为单位进行自主设计和制作,他们需要研究问题、分析需求,并提出解决方案。这种创新思维的培养,让学生们养成了勇于创新、勇于探索的精神,培养了学生的创新能力。这对学生的未来发展和职业规划有着重要意义。

综上所述,活动教育是一种具有很大教育价值的教育方式。通过活动教育,学生的积极性得到调动,综合能力得到提升,合作意识和团队精神得到培养,创新思维得到了发展。我相信,在未来的教育实践中,活动教育会得到越来越多的重视和应用。

作风教育活动心得体会(热门13篇)篇十三

作为一名学生,接受着以教育为目的的各种活动,这些活动为我们提供了机会去学习和成长。在这样的教育活动中,我收获了很多,也深刻地感受到了其中带来的影响。在这篇文章中,我将分享我所参与的教育活动中的心得和体会。

第一段:学校文化活动增加了自信心。

在学校举办的文化活动中,我学到了如何表现自己。在第一次参加学校文艺比赛中,我完全紧张得不知所措,但在舞台上走过后,感到自己变得更加自信。我开始明白,表演时要有勇气,要有自信心,因为即使出错了,也要坚持下去,直至结束。在学校的活动中,我越表现越好,越来越了解到自己的潜力和表现的法宝,这为以后的学习和工作打下了坚实的基础。

第二段:志愿活动培养了责任感。

参加志愿者活动,我感到自己比其他人更幸福,因为帮助别人是一种快乐。在义务劳动时,我曾代表学校去为汶川地震灾区的孩子们捐赠物资和送去祝福。那一次的经历,让我深刻地感到了被需要的感觉,也有了一种掌控和负责自己所做事情的信念。这种责任感是无论在学校,还是在社会上,都是必须要有的,它能够增强我们对自己的果断决策和认真负责的能力。

第三段:夏令营让我提升了个人能力。

夏令营是一个让我提升个人能力的地方。我曾参加过由青年志愿者组织的夏令营活动,在那里我得到了很多机会去尝试和创造新事物的独立性,而不是被大人带着走。我们在夏令营活动中完成了许多任务和游戏,经历了各种挑战,锻炼了自己的团队协作、领导和沟通技巧,也提高了自己的独立思考和自我管理能力。

第四段:模拟联合国活动让我了解国际事务。

参加模拟联合国活动让我意识到了国际间关系的复杂性和重要性。在模拟大会中,我扮演着不同国家的代表,研究并争辩各种国际政策和问题。在这个过程中,我深刻了解了不同国家、政治体系的差异以及这些公共事务对全球生活和其它国家的关系的影响。这样的活动激发了我的热情和好奇心,让我更热爱了解外交、国际法和全球化。

第五段:结语。

总括这些教育活动的经验,我发现其中有一些共同的主题,那就是如何与他人合作、尊重他们,并提高个人和服务社区的能力。这些活动在我成长中起到了很重要的作用,确保了我一路成长都能够成为一个全面发展的人。希望未来我可以继续参与更多的类似活动,像这样继续学习和成长。

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