活动方案不仅是活动的准备工作，更是活动的核心和基础，它直接关系到活动的成功与否。希望以下的活动方案范文能够给大家提供一些启示和思路，祝愿大家活动顺利、圆满。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇一
3.营造和谐氛围，放松身心。
吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。
一.14号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。
二.到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。
三.赏月，分发月饼(吴xx负责)，向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情)。
四.互动小游戏(50分钟左右)
1.拍七令
从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2.一块五
男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。
五.8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。
六.集体有奖游戏
1.猜灯谜
猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。
2.歌曲接龙
可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。
第一组：每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;
第二组：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;
第三组：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;
第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。
此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。
七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请xx领诵，人手一份序文。(用时20分钟左右)
八.活动结束，集合清点人数，坐车返校。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇二
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的'传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
略
略
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，xx月xx日前上交主题班队会教案的电子文档。
具体要求如下。
(1)情满中秋诗词吟诵(xx年级)。
班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。
(2)佳节感恩送祝福(xx年级)。
用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选xx份精美的感恩卡上交德育处。)。
另附：《xx小“xx”主题班会教案记录表》
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇三
秋风煞爽，柳树梢头的一弯钩月，相迎着十五的`月圆，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚，现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀，让同学们感受到如家人般的温暖，增加大家对新环境的归属感，增进友谊，故此开展这次中秋晚会。
花好月圆庆中秋。
1、促进学院同学相互之间的了解，培养同学感情，丰富大学业余生活；
2、树立大学生良好形象；
3、深度挖掘潜在有文艺特长生。
xx学院xx级全体同学（自愿参与），视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。
x月x日中秋节当晚，19：00——21：00。
xx。
xx、xx。
热情欢快，轻松交流。
1、提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3—5个自荐节目（唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等）。
2、准备晚会的游戏项目所需之物，采购零食。
1、主持人致节日贺词；
2、文艺表演（自荐节目表演）；
4、互动小游戏：
（1）你说方言，我来猜：每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予小礼物。
（2）快乐“7”定义：从左到右，同学们从1开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳过去，数错的人就要罚（唱歌、讲笑话等）。
（3）中秋字谜猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面，让大家猜，在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品，猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。
6、户外赏月（活动结束）。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇四
一、活动主题：
“我们的节日——中秋”。
二、活动时间：
20__年_月_日—20__年_月_日。
三、活动地点：
辖区范围内。
四、活动内容：
(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头，组织社区干部及志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭，为他们送去祝福和慰问，让他们深切感受到节日的温暖，营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。
(2)开展网上中秋主题活动。动员网民，组织社区内未成年人充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，让社区居民进一步了解中秋节，认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动，积极传播网络文明，传递节日温情。
(3)以社区内的资源为依托，与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务，使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务，让居民过健康平安的中秋节。
一、活动目标。
1、明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、明白吃月饼的意义，体会分享的愉快。
二、活动准备。
1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《嫦娥奔月》。
三、活动过程。
1、经过讨论月亮的变化，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
4、观察月饼，经过分享月饼体验节日的欢乐。
5、月饼有很多种，谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
6、月饼为什么是圆的呢?
7、教师小结。
8、分享月饼。
9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
一、市场分析。
本酒店的顾客以政府机关单位与事业单位为主，但其中也有部分是私款消费，这要求酒店在提高档次的基础上也必须兼顾私款消费者的利益，因为他们是最好的口碑宣传者。
二、营销方案。
1、餐饮部推出中秋节特色自助餐，价格在每人20—30元间(不含酒水)可搭配果汁。酒水价格可根据酒店实际情况灵活变动(但要依据成本及利润来制定)。
2、娱乐部在中秋节期间，凡生日是农历8月15日的凭借有效证件(身份证和驾驶证)在娱乐ktv消费可享受七折包房的优惠(时间定为10、11、12三天时间)。
3、同样的手机号码尾数是815的可凭有效证件，在酒店ktv消费包房享受七折的优惠，住宿也可按酒店协议价给予优惠。
4、活动期间定于农历8月13—15日。
1、印制一部份宣传折页，内容以活动方案为主。
2、大堂内制作喷绘一块，加大视觉宣传力度，还可以尝试手机宣传，群发人群以酒店老顾客和协议单位为主，主要介绍酒店的最新活动。
3、各营业场所餐厅、娱乐可根据顾客消费金额和人数，赠送果盘或酒店自制的月饼。
4、各营业部门要主动向顾客介绍中秋节活动内容。让顾客知道明年中秋节自己还有可能在酒店消费成为幸运者。
5、大厅内作适当的布置，不需要豪华，只要体现中秋节的感觉就可以，并播放一些高雅的音乐，增加节日气氛。
四、活动目标。
中秋节活动目的在于增加收入的同时宣传酒店，为给消费者在脑海里形成消费意识。让更多的消费者了解酒店，最终通过活动找到我们的优质顾客。
一、活动时间。
20__._._~20__._.__。
二、活动内容。
1、销售活动。
吃饭消费送购月饼代金卷，每盒最多限定使用1张;一盒起用，15元/张;满100可以使用一张。
2、个人奖励。
销售绩效：8折以上售出提成每盒10元/盒，6.5折以上售出每盒5元。
3、团队奖励。
活动开始前以单店为单位开动员会议，保底任务按照部门分配，由店长负责，pk金额按照各部门任务比例，由部门基金出资。活动结束后，单店任务完成，胜出门店获得pk金;若两店都完成任务，所有赔付的pk金由公司支付(营销费用);若均未完成任务，pk金充作各店员工福利基金。
团队设置优秀销售奖：
第一名：(实际销售月饼数量)_(1元)_50%;。
第二名：(实际销售月饼数量)_(1元)_30%;。
第三名：(实际销售月饼数量)_(1元)_20%。
例如：活动期间公司总计销售月饼2000盒，小王销售数量排名第一，除开个人提成外，小王第一名额外奖励2000_1_50%=500元。
一、活动目标。
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备。
1、场地布置;。
2、制作材料的准备;。
3、表演节目的准备。
三、活动形式。
全园集体活动。
四、活动流程。
五、活动过程。
(一)介绍节日。
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞。
(三)欣赏故事。
听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼。
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演。
学前班——大班——中班——蒙式班。
七、亲子分享。
人员安排：根据情况自行拟定。
一、活动背景。
中秋节又称八月节，与中国古代秋天祭月的礼制有关，是人们最喜欢的节日之一，也是最富有诗情画意的节日。中秋节在每年阴历八月十五举行，是农历一年中三大节日(春节、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三个月，是居中的日子，所以叫做“中秋节”。
中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活动目的。
通过邀请社区居民、社区在册、在职党员、社区志愿者参加_社区举办的“浓情中秋、爱满社区”欢乐大家庭联谊会，以实际行动弘扬民族精神、进一步增加社区与居民的沟通和交流的机会，营造节日氛围，同时也能达到联络感情、增强友谊、活跃身心的作用。
通过活动，使人们既能增加对中国传统文化的认识，更加珍惜今天的美好生活，也为巩固__全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间。
20__年9月21日下午3：30。
四、活动地点。
__社区活动室。
五、活动参与人员。
__社区工作人员、社区居民、社区在册在职党员、青草志愿者等。
六、活动要求。
加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。
参与人员要提高认识、高度重视，要怀着感恩的心情参加活动，并注意保持现场卫生，不能发生乱丢垃圾等行为，也不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇五
一、活动主题：
属于xx班的月亮。
二、活动目的：
让xxx班共度一个别样的中秋佳节。
主题对象特征：
这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚一堂，享天伦，品佳肴提出主题原因：中秋佳节即将来临，soeverybody，let’sgonow，highup！
三、活动任务：
1、活动物品道具。
2、准备诗歌朗诵，小品表演，独唱等节目。
3、调动每一位同学的参与性。
4、做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围。
5、主持人做好一切就绪工作，准备台词并脱稿。
6、中秋节感恩，回忆，最后嘉宾老师点评。
四、场景设置：
黑板上标明主题，画上图案，教室布置分为三组围绕而成。
五、活动过程：
1）开幕词。
男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在喜庆的同时，可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节，这是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋，庆佳节”中秋主题班会，现在开始。
女：当我们翻开一页页金黄色的篇章，当我们共聚窗下观赏明月时，心中一定会荡漾起阵阵涟漪，只因为我们心中有语，心中有愿。
男：下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx老师，xxx老师，xxx老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会。
男：古人云：“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子里，我们特别准备了象征着圆满，团圆的月饼。
女：让我们吃月饼，思故友，念家乡，用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同，人的心情也自当不同。
男：让我们来听听几位远离家乡，到家乡来求学的朋友，此时此刻心中的感受吧。（男主持问女主持，何谓中秋，从杭州千里迢迢异地求学的经历，让其收获了什么，失去了什么，体会了什么，感悟了什么）。
下台，寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的佳节，故乡有什么风俗习性是最难忘的，对于月饼，有什么独特的想法，喜爱的口味，或者幼时曾于月饼产生的情缘等等ps：询问完同学后，可以简单点评一下，然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中，自己经历过的感慨和领悟，以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。（老师参与）。
2）节目：
3）点评：
请嘉宾老师（xx老师参与）对我班此次中秋主题班会进行略微点评，最后由班主任来进行最后总结。
4）结束语。
男：同学们的发言，表演让我们感受颇深，相信在今后的日子里，我们定会相处融洽，携手共进。
女：“海上生明月，天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错失了大自然的慷慨馈赠。
男：让我们相聚于满轮银辉之下，共酌琥珀美酒，同享天伦之乐；互道珍重美满，勿叹月有圆缺。愿得年年，常见中秋月。
女：“迎中秋，庆佳节”主题班会到此结束！谢谢各位同学的参与，嘉宾老师的光临！
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇六
在中秋佳节向x全区健在抗战老兵赠送慰问品，送上节日的问候，将社会各界温暖送到他们的身边。
援助x抗战老兵志愿者团队通过走访核实记录在册的所有健在抗战老兵，数量约300人。
援助x抗战老兵志愿者
各地公益团体
活动时间：20xx年10月1日―10月8日。
活动地点：x全区健在抗战老兵家庭。
参与人员：社会各界爱心人士。
1、前期准备：
8月11日至8月24日，统计健在抗战老兵人员名单，住址；划分走访区域，并协商各地志愿者和公益团队进行走访前准备工作；募集慰问所需物资。
8月25日―8月31日，将慰问物资发放到各地走访小组手中，并告知走访流程和注意事项。
2、活动宣传：
活动前期通过网络召集参与活动志愿者及爱心车辆。活动过程中通过微博等网络渠道及时报道活动进展，活动结束后发帖总结。
活动过程欢迎各地媒体进行活动的宣传报道。
3、物资募集：
此次活动所需的慰问物资、慰问金及志愿者走访交通费用通过爱心捐赠的方式募集。慰问物资待定，由各爱心人士提供。各地市走访小组和合作公益团队也可自行募集。
4、走访安排：
20xx年10月1日―10月8日，各地走访小组自行安排时间、线路，到各慰问对象家中进行慰问。
20xx年10月1日―10月8日，各走访小组将活动总结、活动照片、走访回执、及交通费用报销票据递交办公室进行汇总。
5、活动总结：
宣传组活动总结，财务组将活动财务报告在网上进行公布。
1、各地愿意参与中秋慰问老兵活动的公益团队和志愿者请主动跟老兵关怀计划办公室联系，由老兵关怀计划办公室提供各地的老兵信息，并募集发放慰问物资和慰问金，各地志愿者在收到慰问物资后，自行安排走访时间，最晚不迟于10月1日。
2、走访慰问出发前电话联络老兵家人，告知此次活动为中秋民间慰问抗战老兵的活动。备好礼物和《物资和慰问金发放签收单》。
3、慰问活动结束后，做好以下几项工作并发回“x老兵关怀计划”项目办公室建档保存及票据入账报销：整理收集到的老人抗战经历和生活现状信息，建立档案留存；整理活动影音资料；本次慰问活动工作总结；整理本次活动费用票据。
4、交通费用补贴范围：
寻访活动仅对路费进行补贴，餐饮费用自理。路费补贴原则如下：
在同一市区以内走访慰问的，不提供路费补贴；城乡间走访距离单程超过15公里的，可以申请路费补贴，补贴标准如下：
（一）老兵居住在县城或志愿者附近城市，按短途班车标准补贴路费，以补贴4个志愿者为上限。
（二）老兵居住在乡村需要乘坐三轮车等交通工具且无法开具正规车票的，按实际乘车费用补贴。
（三）因交通不便等原因确需自行驾车前往的，每辆车油费以及过路费等按实际距离每公里0。8元补贴，超过部分由志愿者自理。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇七
月色溶溶，淡出其华，在这样一个美好的佳节里，我校决定举办一场中秋节晚会活动，具体安排如下：
1、主持人：x，协助主持：x
2、红队成员：xx(队长)，蓝队成员：x(队长
3、摄影：xxx
4、计分员：x(红队)、xx(蓝队)
5、物品看管：后勤阿姨
6、活动材料负责人：xx(请负责人提前两天准备好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全)
1、x月x日下午星期x3：30分参加活动的所有人员准时在小学内集合，3点50分开始出发。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。
4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。
5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。
6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。
7、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
8、集中――点名――拍照――返园。
9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。
1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。
2、请您与4月29日下午3：30分在小学集合，3：50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。
3、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。
6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
7、为了活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。
8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。
10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。
11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。
12、活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇八
1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。
2、坚定不移地加强精神礼貌建设，构成健康和谐的社区风尚。
3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好；
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效；
3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。
1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人能够掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条资料回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份（礼品待定）。
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远（小孩1米远）抛圈。
每人限抛3次。
1、在10分钟以内能捏出看的泥人，得礼品一份。
以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不一样的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据成绩至物业客服台前领取奖品。
1、由物业公司供给（免费）场地，合作单位需供给帐篷、活动节目、赠送的小礼品。
2、此刻开始寻找有意合作者即赞助商（如本小区的商户是否愿意合作）提议安排专人跟进。
3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节（提议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求）。
4、合作商所供给的活动节目必须经物业公司批准同意，以人身安全为前提的情景下开展。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇九
学科融合显综合全校博饼乐翻天。
3个。
此创意活动以中秋节为载体，融合学科学习内容，通过“走进美丽神话，品味醉美诗词、大家一起吃月饼、全校博饼乐翻天”等精彩纷呈的活动，引导孩子们体验传统民情风俗带来的乐趣，感受浓厚的节日气氛，过一个有声有味有趣的中秋节，在了解传统文化的同时增强民族自豪感。
活动前期的准备工作有：
（1）召开活动启动会，召集各科教师协同商讨，制定融入学科教学的活动实施方案，突显活动性与综合性。
语文课：诵经典——读中秋诗文，感受中华传统节日的文化内涵和迷人魅力。品德课：讲中秋故事，话中秋习俗，了解我国的传统文化。数学课：学习掷骰子，了解骰子的点数特点，培养学生的数感及运算能力。美术课：“巧手画中秋”，引导孩子们用手中的画笔画月亮、画嫦娥玉兔、画美好团圆（一、二年级）；设计个性月饼（三、四年级）；中秋诗词配画（五、六年级）。科学课：认识月球。
（2）各班班主任鼓励学生自己搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、诗词佳句、故事、诗歌等相关资料。
（3）中秋博饼活动奖品、月饼，由各班家委会统一采购。各班还需准备博饼道具博饼碗x4个，骰子x4副。
（4）学校充分利用宣传栏、广播站进行宣传，营造浓厚的节日氛围。
活动开展的流程有：
主题一：传承经典文化，品味醉美诗词。
各班召开“传承经典文化，品味醉美诗词”主题班会，通过开展“讲中秋故事、话中秋习俗、诵中秋诗文、品中秋月饼”等活动，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬传统文化，激发学生的爱国热情，设置班级专栏展出活动精彩照片。
主题二：传统活动进校园，全校博饼乐翻天。
（1）活动开始前根据内容需要，各班按要求布置好教室，每个教室黑板上贴好博饼规则。
（2）根据预定的时间和地点进行各班“中秋博饼”。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇十
中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。
教师可引导学生按居住地域或自由组合，组成若干调查小组，制订一份简单的调查计划，深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地，针对月饼的.品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访，有条件的话，还可以分别购买一些不同种类的月饼，品尝口味，比较优劣，做好调查情况的汇总。
在了解了各地和家乡过中秋的习俗后，请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过？”可以通过小组讨论、交流的形式，制订一份简单的节日方案，教师要鼓励学生大胆创新。
用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的贺卡，写上一句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。
（1）搜集与中秋节相关的诗词，举行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。
（2）“每逢佳节倍思亲”，在阖家团聚的时刻，大家一定也会想到远在台湾的小伙伴，期盼着祖国的早日统一。有条件的话，教师可带领学生上网，通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇十一
中秋月圆人更圆，xx民大的新生们迎来了集体生活中的第一个中秋节。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，为了减少同学们远离家乡的忧思情怀，使同学们感受到如家人般的温暖，增强同学们对班集体的归属感，增进同学与老师之间的深厚情谊，藉此举行这次中秋晚会，为保证班级晚会的顺利开展，特制定此活动方案。
生命科学与技术学院食品科学xx级一般全体成员。
xx民族大学博学楼315教室。
20xx年10月3日18：30入场19：00开始。
(1)主持人开场白。
由余平莲、杨梦妍、朱光灿、杨晓龙四位主持在悠扬音乐中拉开晚会序幕。
(2)热身游戏：抢凳子。
用具：4张凳子，由男生提供。
人数：每次5人，随游戏进行，依次递减。
方式：播放音乐，音乐停止，同学们抢凳子，未抢到者淘汰。重复游戏直至剩余两名，最后抢到凳子的同学胜出。游戏共进行三轮。
奖品：月饼一份，内含温馨祝福。
(3)寝室大汇演。
节目一：b1-2-3-7寝室全体演唱歌曲《听海》。
节目二：b5-3-6-2情书朗诵。
节目三：b1-2-4-7寝室全体演唱歌曲《再见中国海》。
(4)游戏二：开火车。
用具：硬卡片，上标有地名。
人数：10人及余下同学。
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家就一起问：“往哪开?”你说：“上海开。”那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就是输了。
惩罚：用气球敲打反应慢的人。惩罚由残忍气球小组执行。
奖励：月饼一份，内含温馨祝福。
(5)寝室大汇演。
节目四：b1-2-3-4寝室全体演唱歌曲《我的未来不是梦》。
节目五：由黄园园个人演唱歌曲《回娘家》。
(6)游戏三：吃橘子。
用具：橘子2个，眼罩4个。
人数：3人一组，两组共6人。
方法：其中两人蒙上眼睛，用筷子喂对方橘子瓣，剩下能看的人指挥。先吃到橘子的胜出。
奖励：胜出小组可获奖品。
(7)寝室大汇演。
节目六：b5-3-6-1寝室全体演唱歌曲《鹊桥汇》《千里之外》。
节目七：由大陈玲个人演唱歌曲《热带雨林》。
节目八：b1-2-3-5寝室全体演唱歌曲《好汉歌》。
(8)才艺show大比拼。
由谢琅、朱光灿等才子表演吉他、魔术、小提琴等绝技。
(9)寝室大汇演。
节目九：b1-2-4-3寝室全体朗诵。
节目十：b1-2-4-2寝室全体演唱歌曲《一眼万年》。
节目十一：b5-3-6-3寝室全体演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》。
(10)游戏四：抢凳子。
用具：4张凳子，由男生提供。
人数：分两组，每组3人，共6人。
方法：同一。
惩罚：未抢到凳子的小组，其中四名成员组成两组，喝交杯“酒”。另一名成员自选异性一名，深情朗诵情诗。
(11)晚会结束。
全班同学集体唱歌。
散会后，由生活委员组织同学清理场地，检查后迅速撤离现场。
中秋晚会明细账单预算清单。
货物名称购买地点预算单价数量(斤)总计(元)。
瓜子双流大市场6.5元/斤639。
花生5元/斤525。
香蕉2元/斤510。
小红富士2元/斤612。
小青苹果1.6元/斤23.2。
橘子1元/3斤93。
气球5元/袋2(袋)10。
散小月饼好又多超市9.9元/斤2.524.75。
水晶梨1.85元/斤611.1。
合计138.05。
1、如若在活动过程中遭遇天气影响，如下雨，则将活动地点转移到看台下空地活学生活动广场。
2、在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏(除气球外)，则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。
预备游戏为：
传物唱歌。
用具：无。
人数：全体成员。
方法：传物。主持人用筷子敲打节奏，停止时，物品在哪位同学手里，就清唱歌曲一段或朗诵情诗一首(其他表演亦可)。
班长：xxx。
文艺委员：xxx。
团支书：xxx。
组织委员：xxx。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇十二
1、听故事，了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。
2、理解故事内容，可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。
节日故事《中秋节的起源》；日历。
一、讲述故事《中秋节的起源》：
我们的祖先以种田为生。他们每天清早很早就要到田里工作，有时翻松泥土，有时灌溉农作物，有时要除虫、施肥，真的很辛苦啊！一直忙到太阳下山，他们才能回家。
他们每年在春天播下种子，到了秋天便是收获的好日子，大家都高兴极了。一家大小分工合作，有的人到田里收割稻谷，有的人到果园摘水果，小孩子也会帮忙，把一束束的稻子搬回家，或者在树下收拾大人摘下来的果子。
到了农历八月十五，已是秋天了，秋高气爽，晚上的月亮又大又圆，家家户户会在一起庆祝丰收。大家团聚在一起吃晚饭，饭后就在屋前摆放大桌子，上面放满水果，聚在一起谈天赏月，品尝美食。后来，农历八月十五日成为了中国人的重要节日，相传这就是中秋节的起源。
至于吃月饼的习俗，传说和蒙古人当了中国皇帝有关。那时蒙古人非常野蛮和残暴，常常欺负老百姓，有时会强抢人们在路边摆摊要卖的东西，不肯付钱，又随便打人，老百姓的生活很苦！
于是，老百姓计划在中秋节那天赶走蒙古人。为了要通知其他人一起行动，他们想出用饼来传递消息这个好方法。他们先在纸条上写上“中秋节晚上赶走蒙古人”，然后把纸条放在饼里，送到家家户户去。结果，大家在吃饼时都发现了纸条，于是便在中秋节这天合力赶走了蒙古人。从此以后，人们互相赠送月饼，便成为中秋节的.习俗。
二、与幼儿讨论：
1、农作物到什么季节才会成熟呢？那时人们又忙碌些什么呢？（秋天。收割稻谷和摘水果）。
2、丰收的时候，人们的心情怎样呢？会怎样庆祝呢？（高兴。全家人一起吃饭）。
3、人们选定了哪个日子庆祝丰收呢？这个习俗成为了什么节日？（农历八月十五。中秋节）。
4、你认为在月饼里藏字条的方法有什么好处和坏处呢？（自由回答）。
三、出示一个日历，请幼儿说出中秋节的日期，并请一位幼儿在日历上指出农历八月十五。
四、评价。
1、能较长时间专心听故事。
2、能说出中秋节的起源。
3、能说出中秋节的日期。
4、能说出传说月饼的来历。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇十三
中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办迎中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。
中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的.晚会。在晚会中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。
组织者：大学生自律委参与者：大学生自律委全体成员。
20xx年10月22日晚上8：00~10：00。
教312。
2、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等布置晚会现场，21日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇十四
教师制作生动、可爱的动物坐着火车看月亮的情景，幼儿将与家人共度中秋节的照片(如共同吃月饼、共同观赏月亮等)粘贴在火车的车厢上。
2、低矮墙面环境。
(1)“月饼馅料多”：用图片和实物展示月饼的馅料(如水果、蛋黄、瘦肉等)。同时，开辟“你还吃过什么口味的月饼”专栏，请幼儿与家长一起找一找。
(2)以卡通月亮的绘画形式，展示月亮的变化。
3、相关区域融合。
1、图书区：制作《中秋节的来历》的故事，并征订成册。
2、美工区：投放制作月饼等中秋食物的材料和制作花灯的材料。
3、表演区：提供一些布条、纸棒、供幼儿表演火龙;提供一些关于中秋节的儿歌、音乐供幼儿表演朗诵。
【中班】。
将以神话(如后羿射日、嫦娥奔月)为主题的故事连环画作为主题墙式背景，同时请幼儿通过绘画与照片展示自己与月亮的故事。
2、低矮墙面环境。
(1)“神秘的月亮”：展示幼儿在节日前对月亮进行的观察记录，并整理成册子《神秘的月亮》。
(2)“我设计的月饼”：把幼儿设计的月饼的图片展示在墙上。
(3)“中秋乐团圆”：展示幼儿和家长一起过中秋的照片。
3、相关领域融合。
(1)图书区：提供有关月亮的图书和有关中秋节的古代神话故事图书。
(2)科学区：提供关于影像的玩具和月亮变化的操作卡。
(3)美工区：月饼模具、橡皮泥、不同花纹的月饼照片。
【大班】。
“欢度中秋”：展示全家福以及庆祝中秋节的活动，鼓励幼儿利用废旧物粘贴等形式制作家人头像、展示搜集的资料等，参与环境创设。
2、低矮墙面环境。
(1)“我们的大家族”：创设“家族树”的背景，展示家族成员的照片及搜集的调查表。其中，教师制作“家族树”的树枝和成员的大图片(爷爷和奶奶、姥姥和姥爷、爸爸和妈妈、我);幼儿搜集家族大调查表，将调查表共享，扩展“家族树”。
(2)“我家过中秋”：展示幼儿创作的美术作品。
3、相关区域融合。
（1）美工区：在墙面上布置有趣的孔明灯、漂亮的莲花灯等。
（2）角色区：开展月饼制作工坊、中秋节联欢会等小活动。
中秋节创意活动方案大学（优质15篇）篇十五
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的'特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3、中秋故事演讲。
1、情境导入。
播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于的我国传统佳节——中秋节。
师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说朱元璋与月饼起义。
2、进入活动主题，交流感悟。
3、活动在欢乐、喜庆的《x》歌声中结束。