策划方案的制定过程需要具备一定的专业知识和分析能力。以下是小编为大家收集的策划方案范文,供大家参考和学习。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇一
教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”的目的。
通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的'工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
领导小组:x
下设六个临时机构:总指挥:x
1、指挥协调组:
2、分组与项目组:x
3、器材:x
4、奖品:x
5、裁判组:x
6、摄影组:x
项目负责人职责:
1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)
2、联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。
4、保证比赛安全,杜绝事故发生。
1、各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
3、每位教职工至少参加2项活动。
各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。
乒乓球:每组3人参加团体比赛,采用淘汰赛,积分制32至4分。裁判:x
跳棋:每组4人,传统跳法,淘汰赛,按名次得积分(32至1分)。裁判:x
迎面接力:以拔河比赛的分组为准,采用三赛二胜制。裁判:x
唱歌比赛:按照拔河组分组比赛,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:x
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇二
为了进一步贯彻落实《全民健身纲要》确定的目标,迎接“元旦”到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:
踢毽子、5分钟投篮、20米运球往返接力、跳长绳
踢毽子:20xx年12月28、29日中午12:15
5分钟投篮、20米运球往返接力、跳长绳:20xx年12月30日下午14:20
学校体育馆
集中比赛与分组比赛相结合
1、以年级组为单位,由年级组长负责组内报名,每位组员尽量参加两项或以上比赛。特殊情况如孕、病等除外。
2、报名表最晚于27日(周二)下班前以电子文档形式上传王永跃老师。
3、积分形式:每个单项取1———5名,分别以7、5、4、3、2,计入年级段团体总分。
4、奖项设置:年级段以团体总分取1———5名的名次。(参与者人人有奖)
1、踢毽子:每组选派5名组员参加比赛,每人2次机会,取最好一次成绩,5人成绩相加,多者获胜。(不限时间)
2、5分钟投篮:比赛时间5分钟,每组10人成一路纵队排于篮球罚球线后,每人每轮投一球,无论是否进球,自己捡回篮球交于下一位队员继续进行投篮并排到队伍最后等待下一轮开始。每一轮无暂停或休息时间,5分钟内以进球个数多少取1———5名。(不限投篮姿势)
3、20米运球往返接力:每队10名队员,运球至折返处绕过标志桶返回起点,将球交于下一位队员继续进行比赛,每人一次,以总体用时取1———5名。
4、跳长绳:每组8名队员,2名摇绳,6名跳绳,跳绳队员可在开始前列队站于长绳中间,裁判宣布开始后,可在摇绳队员的指挥下开始比赛,长绳一旦终止摇动,则一次比赛结束,每队有连续2次比赛机会,取最好一次成绩进行1———5排名。(每组比赛总用时最多为15分钟)
1、本次各单项比赛不限男女人数,只要是组内老师均可报名参加。
2、如有特殊情况无法参加比赛者,请年级段长提前告知陈勇老师,并上传请假单。
3、各年级组长于26日(周一)中午12:00至学校图书馆开会。
4、各单项比赛的出场顺序由年级段长抽签决定。
5、请各位老师注意,比赛当日的穿着要适合体育运动。
6、本次比赛最终解释权属于学校工会。
7、为保证活动的效果,活动结束后奖品当场发放,未请假的老师过期不补。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇三
举办活动都少不了。
那么在元旦举办活动的时候应该怎样写策划方案呢?以下是本站小编为大家整理的元旦活动策划方案相关资料欢迎阅读。
活动目的:
1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。
活动时间:20xx年12月29日晚上7:30——9:30。
活动地点:多媒体演艺厅。
人员安排:
主持人:彭燕。
摄影:温春飞(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)。
音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备)。
现场协调:欧阳萍、徐敏慧。
看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼儿更换服装时要迅速及时,以免幼儿着凉)。
门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾。
背景布置:舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
礼品采购:欧阳萍。
化妆:各班老师负责。
活动准备:
1、横幅、灯笼,彩带、亮片。
2、麦架两个、话筒电池。
3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水。
4、化妆品,每班一套。
5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送幼儿每人一份)。
活动具体要求:
2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。
3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。
4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。
5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)。
6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。
7、提前发放。
邀请函。
邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。
8、活动当天,幼儿上午在家休息,家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。
9、场地安排,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。
10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。
11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)。
12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。
注意事项:
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出,不大声喧哗、不随便走动,
3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。
4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
一、前言。
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广,是全系的集体性活动,受关注程度大。因此,渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行,同时达到与商家互赢效果,于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上,而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!
二、市场分析。
1、元旦晚会使参加人数最多,节目最多持续时间较长,宣传方式多样化的大型活动,因此宣传范围最广,力度也最大。
2、学校是拥有不断地新客源流入的地方,如果能够保持彼此间的合作关系,年年举办宣传,客源也会越来越大,宣传手段也会越来越成熟。
3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。
4、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群,他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金,如果商家可以迅速的宣传进入他们心中,相信可以引导他们的消费。
6、大学生易受第一印象影响,宣传可以引导他们的消费取向,有很广阔的市场。
三、活动介绍。
1、活动目的。
庆祝新年到来,为了使同学们感受到大学生活的风采,让同学们更好的融入大学生活之中,同时丰富我系学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌,同时适当的对赞助商进行宣传,借此机会与商家合作达到双赢。
2、组织机构。
a、主办单位:渭南师范学院管理科学系学生分会。b。赞助单位:
a、管理科学系全体学生。
b、各系的学生会干部。
c、团支部书记。
d、部分院上领导。
4、活动时间。
20xx年12月20号晚上七点半。
5、活动地点。
渭南师范学院演艺厅。
四、宣传计划。
1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权);。
2、横幅宣传(由商家自行提供);。
3、立牌宣传(在举办地的入口处);。
4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上其标志(商家自行设计也可);。
5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;。
6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供);。
7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发,(由商家自行提供);。
为迎接20xx新年的到来,公司特举办一次“团队就是力量”的拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。
1、具体流程:
(1)各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。
(2)领导致。
开幕词。
并宣布比赛开始。
(3)主持人宣布比赛规则及相关事项。
(4)按照抽签的顺序开始比赛。
(5)第一天进行四个小组淘汰赛,第二天进行半决赛和决赛。
(6)主持人宣布比赛结果。
(7)领导给拔河比赛和“有心人”进行颁奖,并进行新年致词。
2、组队:
以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。
要求:1.共组成8队、每队共20人(男女不限)。
2.合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑选)。
3.每个队必须要有自己的队长、队名和。
口号。
(由各队自行安排)。
请按照以下分组,安排每个部门参加的人员:
(1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1队(20人,队长自由分配人数)。
(2)技术中心+采购部+新能源车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(3)销售公司+商务部+客服部,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(4)底盘车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(5)焊装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(6)涂装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(7)总装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(8)生产部+调试车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
3、要求:
(1)参赛队员必须是xx在职员工,其他人不得参加。
(2)参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。
(3)比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。
(4)比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。
(5)队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。
(6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。
4、注意事项:
比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。
各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。
比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
各参赛队必须服从裁判员裁决。
5、比赛规则:。
双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。文章来自:
6、奖项及奖金设置:。
比赛共设4个奖项,一等奖:1000元;二等奖:800元;三等奖:500元;四等奖:300元。(所有参加活动的员工均可获得纪念品一份)。
经费预算:4个奖项的奖金:2600元;工作人员每人发放50元补助费(约500元);横标费用:100元;总经费约:5000元。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇四
为庆祝xxx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xxx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
弘扬传统文化、yue享美好新年
xxx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。
1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等
2.以班级为单位,举办联欢会。
一至六年级班主任组织学生在班级联欢。
1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。
2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。
3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:
(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。
(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。
(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。
(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。
(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。
(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇五
为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的.特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的元旦活动策划方案,希望对大家有所帮助。
为展现公司蓬勃发展的良好风貌,打造牧丰文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接xx年,公司特组织xx年元旦晚会活动。
喜迎元旦、新年晚会
幸福xx/xx超越自我/xx梦想起航/xx一路有你
1、打造牧丰企业文化,增强凝聚力;
2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;
3、增强公司员工的集体主义精神观念。
xx年12月29日13:00―21:00
(业务人员到青时间为27日,当晚入住海尔路如家,房价为/标间vip协议价。28日与29日上午召开业务会议。)
青岛(具体会址正在选定,已联系索菲亚、香格里拉报价,如领导有意向酒店,欢迎提供)
公司员工23人。邀请范围:勃林格2人。
1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)
2、节目组:节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)
3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)
4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责,能租赁到配套设备的酒店,此项可交由酒店负责)
节目+游戏+抽奖
1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;
2、公司领导至少报送一个节目;
3、合计节目不低于5个。
4、节目要求:
1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;
2)以部门为单位组织节目,体现团队精神;
5、节目组织安排:各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集,记录报送时间);节目组负责节目视频预审,并在当天彩排至少一次。
6、抽奖活动:
1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:
特等奖1名(价值/个);
一等奖2名(价值/个);
二等奖4名(价值/个);
三等奖6名(价值/个)。
2)奖品采购:孙总负责在12月25日前采购到位;
3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。
7、游戏:设计3―4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。
现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约,总费用在一万元左右。
1、领导致词;
2、主持人现场介绍到场嘉宾;
3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;
4、活动结束时,安排交通车返程,工作人员负责现场清理。
1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)元左右。
2、现场布置费用:易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等,;
3、餐饮费用:人均。
4、奖品费用:元;
总合计约:四万二千元左右。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇六
为了迎接20**年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20**年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。
欢庆元旦快乐延续。
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
四年一班班级。
四年级全体学生及科任教师。
以表演和游戏为主。
第一篇:开场篇。
主持人宣布联欢会开始。
第二篇:活动篇。
1.讲笑话:
2.抢椅子:全体学生。
选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。
3.运排球:全体师生。
班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。
4.猜词语:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙:全体学生。
班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。
8.变魔术:
9.三句半:
关于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托气球:全体学生。
根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
主持人宣布联欢会结束。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇七
庆祝元旦,以元旦为契机,巩固和丰富平时的培训内容。
×××工会(某某某主席负责督导、活动开始时致词、活动最后抽奖和颁奖;×××、×××负责活动策划、道具准备并具体实施,×××兼主持,×××兼摄影;×××、×××负责部分道具和全部礼品的采购并发放小礼品)
20xx年12月31日 14.00~20.00(暂定)
公司会议室(晚宴时间为18.00~20.00,地点:×××山庄)
1、茶水(自备)
2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。
共计:1800.00
设计好看的纸条30张(已准备),与培训内容相关的问答题若干,抽奖
箱1个(已准备),投影仪(备有背景音乐、节目2的成语、词语、名词),哨笛,塑料凳8只(已准备),透明塑料桶两只(由金龙鱼油桶做成),乒乓球(已准备),蒙眼红布(已准备),彩色粉笔1盒、气球10个。
活动开始之前准备一些设计好看的纸条发给大家,每个人在纸条上写上自己的祝福并签名,纸条投放于抽奖箱内,活动结束后进行抽奖。这些签名的纸条,还将用来抽签决定各游戏节目参赛队员。
我来比你来猜――事先选择好一些具有可表演性的成语、词语或名词,用于投影仪幻灯片播放。(成语如:左右为难、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、眉开眼笑等等)。
参加人员共5组,两人一组,分组由抽签产生。
道具:塑料凳(8只) 参加人员安排:9人参加
五人一组,共两组进行对抗。规则:两支对抗组在主持人发令后,各自的组员从桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者为优胜组。
道具:桶两只(由金龙鱼油桶做成,桶口大小以能通过乒乓球为宜),乒乓球5个/组(连有细线)。
奖品:小礼品5份
游戏说明:游戏分为两组进行,每组4人,其中1人为导航员。
抽奖顺序:按三等奖、二等奖、一等奖依次抽出; (注:员工新年祝福语将整理放到公司网站“员工之家”)
张总新年致词,晚宴开始。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇八
20xx年“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动。
20xx年12月xx日(晚上)。
xx幼儿园大二班教室。
xx幼儿园大二班老师、孩子和家长。
喜气洋洋迎元旦。
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。
1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。
活动准备:
1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的'布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
活动流程:共分四部分:
第一部分:开场(主持人)。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
第二部分:集体节目。
主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《xx》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀。
我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!
xx――电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)。
xx――电子琴独奏(数鸭子)。
xx――蒙古族舞蹈。
xx――诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演。
第四部分:亲子游戏《抢椅子》。
第五部分:噼噼啪啪过新年。
主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!
老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇九
20xx年12月31日-20xx年1月3日(共4天)。
通过此次活动扩大xxxx项目市场的知名度,烘托现场销售气氛,扩大xxxx在受众群众中的影响力,拉近xxxx与现有业主之间的关系,增加老带新客户的销售比例,并拓展新客户资源。
新春、回馈新老客户。
遂宁市商业步行街。
潜在客户、老带新客户。
1)老带新客户:交易成功老客户可获得1个点的优惠。(可直接抵充房款金额)。
2)在活动当日成交的客户:可享受20xx元的房款优惠。(前期已排号客户除外)。
3)抽奖活动:在活动第4天(1月3日)19:30举办抽奖活动。
1等奖:价值1个点的购房基金(1名)。
2等奖:价值20xx元购房基金(2名)。
3等奖:油和大米各一袋(10名)。
纪念奖:xxxx交易中心纪念品一份(若干)。
1、抽奖资格:
1)20xx年12月31日-20xx年1月3日购买成功并签订认购书客户。
2)老客户带新客户交易成功者(根据带人数量抽取几次)。
2、抽奖办法:
1)根据购买成功客户填写真实姓名、电话、房号。
2)老客户带新客户交易成功者填写老客户姓名、电话、房号。
3)抽奖券分正、副券。(正券归活动方、副券归顾客)。
3、抽奖方式:抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员,工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券,凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。
4、兑奖办法:
1)1等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。
2)2等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。
3)3等奖中奖客户:凭副券现场领取(活跃现场气氛)。
4)纪念奖:现场领取xxxx交易中心纪念品一份(若干)。
5)凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。
1)活动现场周边dm单派发。(引领客户到活动现场感染活动气氛,促进购买)。
2)短信、电话通知新老客户,引起客户关注。(吸引老客户促进老带新增加销售量及现场气氛营造)。
3)销售部设立x展架发布活动信息。
4)置业顾问引导以前有意向未成交客户,告知优惠信息。(增加成功交易几率)。
八、物料准备:
详见附件1。
九、费用预算:
详见附件1。
十、人员安排:
详见附件2。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇十
了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养
幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
1、布置教室环境,营造节日的气氛。
2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。
活动计时:90分钟
1、主持人致欢迎词:
亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:大家上午好,新的钟声,新的一年,
新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又
露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,
为了让小朋友们过一个有意义的新年,贝贝班将举行庆元旦亲子联欢活动。
2、舞蹈表演:“祖国,你好!”舞蹈
3、亲子游戏:“魔毯”
a.游戏准备:报纸
b.游戏规则:分4组进行,每组5对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内(3分钟)用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。
4、亲子表演:“彩虹的约定”舞蹈
5、快板表演:“幼儿园的一天”
6、亲子游戏:“皱纹纸变变变”
a.游戏准备:皱纹纸、卡纸、液体胶
b.游戏规则:分4组进行,每组5对。幼儿用皱纹纸揉成纸团,家长在卡
纸上粘贴图案,规定时间为5分钟,那个家庭在规定的时间内完成,哪个家庭获胜。
7、亲子表演:“亲亲猪猪宝贝”舞蹈
8、诗歌朗诵:“三字经”花样朗诵
9、幼儿集体展示:《小手变魔术》《吹泡泡》《手指变变变》等15首
10、结束语:
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!锦
屏幼儿园贝贝班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与
参与!再次祝大家猴年快乐!
11、幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇十一
庆祝元旦,迎接新年。
二、活动的宗旨。
庆祝元旦,迎接__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体凝聚力建设,师生同乐、共享、和谐、和谐的师生关系,营造健康和谐的校园氛围,营造愉快和平的节日氛围,为学生们充分展示自己的才能提供舞台,激发大多数学生勤奋学习,努力成功的热情和动力,全面提高自己的素质,推进校园精神文明建设。
三、活动时间。
20__年x月x日下午第__课。
四、活动场所。
每个班级的教室。
五、活动的主要内容和过程。
(1)各班级配置班级,营造浓厚的节日氛围,在黑板上写活动主题,配置桌椅和音响设备。
(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六,活动要求。
(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案需要节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。
(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐,舞蹈,合唱,独唱,诗歌朗诵,相声,小品等形式,也可以是猜谜语,讲笑话,成语接龙,故事会,诗歌朗诵,古诗背诵,经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(3)班级布置要有新年气氛,黑板要有主题词,可以带花等简单的装饰教室,营造氛围。严禁带喷雾、喷洒等危险物品,减少不必要的环境污染,增加卫生清洁。
度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。x月x日按年级组上级活动方案至大队部。
(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于x月x日放学前,按年级组上级活动照片__张至大队部。
(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇十二
策划书(20元)
节目单(30元)
拍照、话筒电池(50元)
后勤备用及舞台装饰(50元)
赞助商回报待定
总计:208元
十一、资金问题
本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。
从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、促进20个协会之间的了解与交流!
5、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
十三、赞助回报
1、署名赞助企业单位。
2、邀请赞助单位领导出席晚会。
3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。
4、海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传。
5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。
6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料。
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。
8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)。
9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。
10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。
11、宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。
12、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。
13、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。
从而也可以促进自己的消费。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇十三
感恩大回馈,燃情12月
活动期间,营造浓烈的节日气氛,提高来店的客流量,其中超市的销售额比活动前增长10%。
疯狂时段天天有
a)活动时间:12月6日-12月25日
b)活动地点:1-4楼
c)活动内容:活动期间,周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段,在1—4f选1家专柜举行为时20分钟的限时抢购活动,即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品,建议免扣)
2.超市购物新鲜派加1元多一件
a)活动地点:-1f
b)活动时间:12月6日-25日
c)活动期间,凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)
d)等级设置:
购物满28元加1元得1包抽纸(日限量500包)
购物满48元加1元得柚子一个(日限量200个自理)
购物满88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)
3.立丹暖万家冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销
a)活动地点:商场大门外步行街
b)活动时间:12月6日-20日
c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣,让厂家以特价进行销售)
4.耶诞礼品特卖会
a)活动地点:商场大门和侧门外步行街
b)活动时间:12月21日-25日
c)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。
5.耶诞“奇遇”来店惊喜
a)活动地点:全场
b)活动时间:12月24日-25日
找圣诞老人,如果您找到圣诞老人,即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,每人限领一份。特别提醒:在12/24关店时,出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限,送完为止。
6.“耶诞欢乐园”激情圣诞夜
a)活动地点:大门外步行街
b)活动时间:12月24日、25日晚上7:30-9:00
c)活动内容:为了营造节日的热烈气氛,聚集人气,特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会,并建议组织本商场的员工也参加该晚会,以带动现场顾客的参与度。
1.媒体宣传:
a)dm宣传单:于12月6日通过夹报和入户派发的方式发放2万份dm宣传单。
b)报纸广告:12月5日在《xx晚报》上发布半版活动信息广告1期;
1.超市购物新鲜派加1元多一件
500元×19天=9,500元
2、耶诞“奇遇”来店惊喜2,000元
3、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜xx,000元
4、报纸广告及其他宣传费用:20,000元。
5、活动及圣诞气氛布置10,000元
6、合计56,500
本次活动费用,百货部分,可参照去年,通过圣诞气氛布置费用,按厂家每平米加收1元进行分摊,超市建议让厂家承担4000元。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇十四
主题目标:
1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:
1.认识元旦了解中国的传统节日。
2.迎接元旦,新年新气象。牧童园服。
3.迎接新年,精美卡片。
4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年,又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。
2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。
1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。
2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝20xx年元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
月日元旦活动方案策划及设计(热门15篇)篇十五
“闹新春,萌牛迎新年”联欢晚会。
晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活;表达公司对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。
20xx年x月x日。
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。
2、舞台背景设置:“联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备:投影仪x1、投影布x1、小电视x1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
全体员工及各单位领导。
1、联欢会的出彩点是——热闹。
2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。
每个部门的节目必须超过两个。
备注:部门之间可以联合准备演出节目。
1、20xx年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。
2、20xx年x月x日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。
3、20xx年x月x日在xx里进行晚会节目初排。
4、20xx年x月x日晚会所需物品采购到位。