小学元旦活动方案(优质19篇)

时间:2024-12-26 作者:紫衣梦

制定活动方案有助于我们提前解决可能出现的问题和难题。以下是小编为大家收集的活动方案范例,供大家在制定活动方案时参考和借鉴。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇一

为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年级学生)。

下午1:30—3:30(四、五、六年级学生)。

1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

各教室以及各活动室具体安排见通知。

1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇二

“某年班级庆元旦联欢”

庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50。

各班级教室。

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。

(4)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(5)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的.校园环境迎接新年的到来。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇三

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的`文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

喜迎新年,快乐过元旦

20xx年12月31日

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放:高润军 种小丽 8、摄影:周国华

9、舞台布置:高润军 周国华 六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日

第二次彩排时间:12月27日

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)

4、集体舞评比:分高、中 、低 段,各评出一个优秀表演班集体。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇四

一、指导思想:

在元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的'国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:

二、比赛时间:

1.训练时间:12月15日至12月31日。

2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)。

三、比赛地点:

操场。

四、参赛对象:

一至六年级全体学生。

五、比赛曲目:

1.国歌(必唱歌曲)。

2.自选红歌一首。

六、比赛有关要求:

1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

七、评分标准:

1.声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契,

2.表达出歌曲的意境。

3.精神饱满,有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位,富有激情。

八、评委成员及责任:

1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳。

2.王文娟老师负责放音乐。

3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

4.音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。

5.冯涛老师负责摄像。

八、活动要求:

1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5.评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

九、奖项设置:

全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。

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小学元旦活动方案(优质19篇)篇五

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

20xx年xx月xx日(星期三)。

地点:瓯海区溪郭一小操场。

1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)。

2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)。

3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)。

上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛。

下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛。

1-3年级50米迎面趣味接力比赛。

(1)1分钟跳短绳:全班;。

(2)跳“8”字绳比赛:全班;。

(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的.班级人数为准)。

1.1分钟跳短绳集体赛。

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛。

a、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

c、比赛方法:以8字接力。

d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名。

本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛。

本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

(3)每班最后一名跑的同学必须在手臂上佩戴好红领巾,以便区分。

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

总指挥:xxx。

50米迎面趣味接力比赛裁判:xxx(负责计时及成绩的记录)。

xxx(负责发令及学生的检录工作)。

xxx(负责清点学生人数)。

1分钟跳短绳裁判员安排:。

xxx(负责计时和发令)xxx(负责收回成绩单)x(负责学生的站位)。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇六

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的.祝福和欢乐。

桃花小学全体学生。

以班级为单位参加合唱比赛。

年12月31日(暂定)。

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

合唱评委:全校老师。

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。

学校操场。

附:合唱评分标准:

1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

2)指挥10分;

3)演员出入场精神面貌10分;

4)演出服装统一整洁5分;

5)伴奏5分。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇七

一、指导思想:

在元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福2015”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的'国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:

二、比赛时间:

1.训练时间:12月15日至12月31日。

2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)。

三、比赛地点:

操场。

四、参赛对象:

一至六年级全体学生。

五、比赛曲目:

1.国歌(必唱歌曲)。

2.自选红歌一首。

六、比赛有关要求:

1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

七、评分标准:

1.声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契,

2.表达出歌曲的意境。

3.精神饱满,有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位,富有激情。

八、评委成员及责任:

1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳。

2.王文娟老师负责放音乐。

3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

4.音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。

5.冯涛老师负责摄像。

八、活动要求:

1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5.评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

九、奖项设置:

全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。

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小学元旦活动方案(优质19篇)篇八

一、活动主题:感恩过去,展望未来。

庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

二、活动目的:

每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 悄

悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、

祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文

艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

三、活动时间:12月29日9:00—12:00

四、活动对象:全体师生以及家长

五、活动地点:体育馆

六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领

巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相

机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

七、活动流程:

第一项:李校长新年致辞。

第二项:颁奖仪式。

1. 优秀学生和优秀班级

2. 优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

3. 优秀家长。

第三项:少先队入队仪式。

1.出队旗。 2.唱队歌(指挥) 3. 宣读新队员名单。

4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。

6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。

第四项:节目汇演。

第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主

任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

八、活动具体事项以及负责人的安排。

1、总负责:liyan

2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政

人员) 12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳 )

3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅

4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任 排

队负责:杨小夏)

8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责

人:小北)

10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到

会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

13、12月29日节目负责人:音乐老师

14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛

献礼)

15、照相(负责人:李二妮)

16、维持会场的秩序

17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回

小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责

组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,

参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、

王主任(校办)--校车

张主任(生活部)--参与管理学生

邱主任(后勤)---布景音响的准备

刘班长(食堂)---学生午餐准备工作

学校大队部

12月17日

小学元旦活动方案(优质19篇)篇九

一、活动主题:向xx快乐进发!

二、活动目的。

为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日。

四、活动地点:学校西操场、各班教室。

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)。

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇十

为庆祝中华人民共和国建国64周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

12月31日上午8:30在校中操场举行。

1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)

2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)

1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。

3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。

1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)

2.校领导致辞。(程国营校长)

3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇十一

为了进一步推进“轻负高质”教学理念的实施,充分展现我校素质教育成果;也为了活跃校园文化,美丽校园,体现“以人为本”的教育思想。在辞旧迎新之际,用欢声笑语迎接新一年的到来,学校将举行一年一度的“学生学习成果展示”活动,为学生搭建表现自我的舞台,让学生尽情展示自己的艺术才华。

:美丽分享 放飞梦想

:12月份的最后一z

:活动组组长——z

活动组副组长——z

活动组成员——全体教师

活动之一——开幕式

负责人:z

分管领导:z

时间:12月24日(周三)下午体育大课间

地点:操场

参与人员:全体师生

1、校长致开幕词、宣布成果展开幕

2、开幕式表演(武术操表演)

分工:宣传横幅——z

电子屏幕——z

开幕式场地安排——z

音响设备——z

主持人、主持稿——z

校长讲话——z

开幕式表演——z

新闻报道——z

(请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。)

活动之二——红领巾社团展示

负责人:z

后勤保障:z

时间:12月26日(周五)社团课

地点:各社团上课地点

参与人员:全体社团学生及社团指导老师

要求:

3、精品社团的教师如要添置器材的请及时和谢斌锋老师联系。

分工:展板——精品社团指导老师

奖状、评委的指定——z

社团活动的训练与展示——各社团指导老师

新闻报道——各社团指导老师

活动之三——一年级入队仪式、我与小树共成长

负责人:z

分管领导:z

时间:12月26日(周五)下午班队课和体育大课间

地点:操场

参与人员:一、五、六年级全体同学和班主任 20xx年新老师 大队委员

内容:

1、入队仪式

2、我与小树共成长

分工:场地安排——z

音响设备——z

主持人、主持稿——z

队仪式——z

新队员引导——班主任、体育组老师

老队员引导——班主任、体育组老师

我与小树共成长——z

新闻报道——z(入队)、z(我与小树共成长)

活动之四——班级读书朗诵会

负责人:z

分管领导:z

时间:12月29日(周一)中午六年级 下午五年级

12月30日(周二)中午四年级 下午三年级

12月31日(周三)中午二年级 下午一年级

地点:阶梯教室

参与人员:全体学生、全体语文老师、班主任、指定的评委老师

要求:

1、朗诵内容一首是《日有所诵》中的,这一首要求整个年级统一(请葛华福与语文备课组长尽快确定必选内容告知各班),另一首每班可以自选,不作统一要求。

2、由备课组长组织,语文教师落实,班主任协助。

3、为使学生能顺利上下台,语文老师可以在这两周组织学生到阶梯教室进行演练(舞台上不设合唱台阶,请自行设计队形),统一左上、右下。

4、由班主任邀请家委会成员参加。

分工:背景课件、奖状、评委的指定——z

音响设备——z

组织比赛——备课组长

班级排练——语文老师

纪律保障——班主任

新闻报道——备课组长

(表演如有背景音乐请备课组长汇总,告于z老师;确保每个年级都有新闻报道。)

活动之五——红领巾贸易市场

负责人:z

分管领导:z

时间:12月31日下午

地点:待定

参与人员:全体师生

内容:

美善币兑换奖品,详见市场摊位海报;各年级分场次进行,届时请听校园广播。

大致安排为:12:40——1:00六年级

1:00——1:20五年级

1:20——1:40四年级

1:40——2:00二年级

2:00——2:20一年级

2:20——2:40三年级

分工:场地安排、美善币——z

班级组织——班主任

活动巡视、及时处理纠纷——非班主任

清场工作——清洁工

活动之六——年级(或班级)迎新会

负责人:年级组长

分管领导:z

时间:12月31日下午与红领巾贸易市场穿插进行

地点:自定

参与人员:全体师生

内容:

1、可以是以年级组为单位的集体活动,主题内容自定,由年级组长负责组织活动;

2、也可以是分班的迎新活动,活动内容、形式由各班自主安排,由班主任及班委组织开展。

注:不管是年级组活动还是分班活动,请年级组长负责落实本年级组本活动的新闻报道;活动所需材料请年级组长汇总后提早一周报给总务处谢老师。

活动之七——闭幕式

负责人:z

分管领导:z

时间:1月4日(周日)下午体育大课间

地点:操场

参与人员:全体师生

内容:

1、颁奖(读书朗诵会、精品社团)

2、闭幕式表演(z)

3、闭幕式讲话(陈校长成果展活动总结、宣布成果展闭幕)

分工:颁奖——z

主持人、主持稿——z

活动总结——z

闭幕式表演——z

音响设备——z

活动总结——z

新闻报道——z

(请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。)

浦袁小学大队部

20xx.12.

小学元旦活动方案(优质19篇)篇十二

为迎接元旦节的到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的`舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:

一、活动主题。

欢庆元旦,畅想。

二、组织机构。

成立庆“元旦”校园艺术节工作领导小组。

组长:万东旺。

副组长:马旭王军。

成员:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。

主持:团委(学生会文体部4名)。

工作人员:张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)。

舞台布置:马力、张莉、高耀升。

音响:骆永贵、马小燕。

后勤保障组:杨帆、陈泽荣。

安全联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)。

摄像:刘道祥、骆永贵。

三、参加活动人员。

全校师生。

四、活动时间。

拟定于12月31日下午14:00――17:00。

五、活动项目。

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七年级、八年级、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1―5班一个节目,6―10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

六、主办部门。

由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

七、活动办法。

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展。

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为月15日前,上交赵静老师处。

具体负责人:赵静张喜瑞闫文霞。

展出时间:12月25日至31日。

(二)文艺节目展演。

1、学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七年级、八年级、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1―5班、6―10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

具体负责人:马福德张玲孟鸿雁。

2、节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

3、每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。

4、年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。

5、报名时间:节目名单于年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6、节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示。

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

1、美术作品展:书法、美术教室。

2、文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)。

九、活动要求。

1、各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3、演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的由学校统一安排。

4、团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5、本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。

十、奖项设置。

演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注:未尽事宜另行通知。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇十三

为培育学生的艺术情趣,发展学生的艺术才能,展示学生的艺术才华,丰富学校的校园文化。同时,也为了促进学生学习器乐的'兴趣、提高演奏水平,为学生终生学习音乐奠定良好基础。

本校器乐爱好者。

1.节目原则上以单独表演形式为主,鼓励多人合作,组合演奏。

2.组委会对所申报演出的节目进行审核,确认演出资格。

3.根据演出需要安排演出次序。

4.组委会提前三天送达演出节目单,或直接通知表演者演出次序。

5.参加活动的学生乐器一律自备(钢琴除外),演出服、化妆、伴奏班主任协助,学校提供音响、灯光、节目主持、舞台布置、演出凳子。

1、分二胡组、古筝组、笛子组、综合组等评比。

2、各组设一、二、三等奖若干名。

1、活动时间:12月31日下午。

2、报名方法及报名时间:12月25日前,由各班学生向班主任报名。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇十四

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的.文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。 五、活动要求与责任分工:

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放:高润军 种小丽 8、摄影:周国华

9、舞台布置:高润军 周国华 六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日 第二次彩排时间:12月27日 七、活动程序:

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。 八、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

九、评比办法:

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,

评出一个文明班集体。)

4、集体舞评比:分高、中 、低 段,各评出一个优秀表演班集体。 十、评分标准:

小学元旦活动方案(优质19篇)篇十五

通过展览活动,丰富校园的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换,进步师生的书写水平和艺术修养,为修建浓郁的`文化艺术氛围。

展出时间:20xx 年 12 月 30日

展出地点:校门口

全校师生

字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜 活的校园生活。

(1)书法:书法书体不限,软硬笔都可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开, 不超过 4 尺整张。

(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过 4 尺整张,其他画种为四开。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

12 月26日(周五)前以班级为单位,每班很多于5 幅作品,教师作品每年段很多于2幅,由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

学校将同一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

组 长:陈开恩 副组长:朱武新

成 员:沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

1、第一阶段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品预备阶段。

(1)以班级为单位,组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。

(2)在班级展开活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

(3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(很多于5件),填写班级参赛表,按班级同一交送政教处。

2、第二阶段(20xx年 12 月27日至29日):作品评选阶段。

(1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级和个人获奖情况。

(2)美术组教师作品上交(很多于2幅),不参与评比, 学生参展作品计入班级量化考核。

(3)填写作品卡,布置展览

3、第三阶段(20xx 年 12 月30日―31日):美展阶段

(1)各班按规定组织学生有序观展。

(2)颁发个人和集体获奖证书。

1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

2、班主任要调和美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇十六

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

为了加强_员工的凝聚力,丰富_企业文化生活;表达_对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的.舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过_年春节。

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

1、跨年晚会的出彩点是――热闹。

2、跨年晚会的亮点是――关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

1、xx之前各部门将晚会节目单报总办。

2、xx月x完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、xx在17f进行晚会节目初排。

4、xxx晚会所需物品采购到位。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇十七

34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的,须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。

《希望风帆》《羽毛球操》。

(一)服装(5分):衣着整洁,统一。

(二)领操员(5分):动作规范,指挥得当。

(三)入场(10分):动作整齐,步伐一致,摆臂进入场地,精神饱满。

(四)做操(60分):顺序:敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求:动作整齐、规范方、节奏准确,合节拍,整体效果好。

(五)退场(20分):动作整齐迅速,步伐一致,随音乐摆臂,直角转弯退场。

(六)考勤:缺一人扣0.1分。

抽签决定比赛顺序。

以班级为单位,由体育员(领操员)带入场地,听音乐做操和退出。退场按规定要求:直摆臂,拐直角。

裁判:一组:汲xx 2名家长

二组:杨xx 2名家长

摄影:李xx

分数:丁xx

音乐:郭xx

备注:相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品,废旧材料进行手工创作,参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的`创意、制作过程或画面内容,完成一篇300字左右的习作佳品,12月22日上午上交政务处,以便安排小记者文章。

今天下午教研活动时间,各组在办公室内教研,除根据进度教研外,语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容,数学组讨论口算比赛事宜,音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论,确定复习方案。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇十八

(一)、象棋手抄报比赛。

参加对象:全体学生。

奖项:文具盒。

时间:即日起至12月23日。

设团体奖,按参与率给奖。

(二)、象棋分年段积分赛。

分段方式:根据南安惯例:1-3年段为低年组,4-6年级为高年组。

奖项:团体(奖状),个人(第一名:书包,2~5名文具盒,6-10名笔记本)。

个人以积分成绩计名次,

比赛分两阶段,第一阶段为普及赛,设四个轮次,第二阶段为精英赛,设五个轮次。

报名办法:12月23日前各班填写报名表,并送明锋师编排,逾期不候。

二、比赛时间:

12月26日上午8时准时开赛,时间不足的组别,下午继续比赛。请各班主任提前做好安全教育,要求家长亲自接送。

各班每次比赛需有一名老师带队,具体由各班科任协调安排。

三、工作人员安排。

组委会:陈明锋、尤仁顺、黄美玲、吴青芳、林晓燕。

仲裁:陈明锋。

裁判组:陈明锋(编排、总裁)、黄裕增、石芹花(高年组)、陈婷婷、林晓燕(低年组)。

保卫:郑绿队。

本方案由组委会解释,未尽事项,另行通知。

小学元旦活动方案(优质19篇)篇十九

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

xx年12月31日下午2:00正式开始

郭阳阳郭春霞

(负责文艺节目的'编排、前期检查、演出顺序编排)

组长:张俊杰

组员:龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳

汪赛王亚红张太山

(1)舞台布置:时艳芳张胜普李水莹和2名学生

(2)照相:李水莹

一等奖2个

二等奖3个

三等奖4个

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通过学期工作计划,我们可以提前预知学期内要完成的任务和目标,并根据需要调整自己的学习和工作计划。小编搜集了一些学期工作计划的案例,供大家参考,希望对大家制定自己
在一个月的时间里,我们经历了许多挑战和机遇,写一份工作总结可以帮助我们梳理经验和反思问题。下面是小编为大家准备的一些月工作总结格式和写作要点,希望对大家有所帮助
在幼儿园小班,孩子们将开始接触各种基础知识,如认字、认数等。以下是小编为大家整理的幼儿园小班教学经验分享,希望能给大家带来一些启示。。时光飞逝,转眼间又到了总结
通过班主任工作总结,可以对自己在班级中的角色和责任进行审视和评估。如果你对班主任工作总结范文感兴趣,那么接下来的内容一定会吸引你的注意。班主任工作是琐碎,繁忙
发言稿的结尾要有总结性的陈述和鼓励性的呼吁,以留下深刻的印象并引发行动。通过学习这些范文,我们可以更好地理解发言稿的写作意图和表达技巧,提升自己的文字能力和演讲
范文范本可以为我们解决写作时的困惑和难题,为我们的写作提供启示和指导。请大家耐心阅读这些范文,并思考其中的精华所在,以便将其运用到自己的写作中去。归园田居(其三
幼儿园寄语是对孩子们在幼儿园生活中所表现的品德和能力进行总结和激励的一种文字形式。以下是小编为大家搜集的一些优秀幼儿园寄语范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮
编写工作计划范文需要充分了解工作任务和目标,具备良好的计划和组织能力。如果你对工作计划的编写感到困惑,不妨看看下面提供的一些范文,或许能够给你启迪。
面对竞争激烈的就业市场,更多申请书成为了求职者突出自己的有效途径之一。想要写一篇令人印象深刻的更多申请书吗?下面是一些成功的案例供大家参考和借鉴。我叫xx,出身
心得体会是对所学知识和经验的总结和提炼,有助于我们更好地进行知识迁移和应用。下面是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家的写作带来一些启发和参考。爱是教育的前提
通过总结心得,我们可以更好地认识自己、反思自己,并不断提高个人能力。接下来,让我们欣赏一些写得极好的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作上的指导。
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目前对自己的错误已经有不少的了解,为此,我要好好的在日常的工作中对自己的问题进行改正。首先,针对自己在管理上的问题,我要提升自己在管理方面的能力,通过每天的休息
我希望通过写一份述职报告来总结自己的工作,发现问题并提出改进方案。以下是小编为大家收集的述职报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。你们好!转眼新的一学年就将结束
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演讲稿范文可以作为演讲者的心理依靠,让其在演讲时更加从容自信,减少紧张和焦虑的情绪。这些范文涵盖了不同主题和风格的演讲稿,希望能为大家提供一种参考和启发。
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教学工作计划可以帮助我们合理安排每一节课的教学内容和学习活动。在这里,我们为大家提供一些教学工作计划的参考模板,供大家参考和使用。三年级同学通过两年的学习,在学
年终总结是在一年的时间内对自己的工作、学习以及个人成长进行总结和梳理的一种重要方式,它不仅可以帮助我们回顾过去的成绩和经验,还能够促使我们对未来进行规划和定位。
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合同协议是法律赋予双方权益和义务的重要文件,具有约束力。这是一些常见合同协议的实例,您可以参考其中的表达方式和用词选择。合同编号(20160702)。甲方(公司
写检讨书可以帮助我们珍惜过去的经验教训并从中吸取教益,避免犯同样的错误。以下是一些值得学习和借鉴的检讨书典范,希望能够帮助大家更好地写出自己的检讨书。
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教学工作总结可以帮助我们发现教学中存在的问题,并提出改进的方案。教学工作总结是教师专业成长的重要组成部分,以下是一份精心整理的总结范文。传统的拼音教学是十分枯燥
教师工作总结是对一段时间内的教学、研究和管理等方面进行评估和概括的一种重要文件,对于教师的个人成长和学校的发展都具有重要意义。接下来是一些实用的教师工作总结案例
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教案的编写过程需要教师结合自己的教学经验和创造力,灵活运用各种教学方法和手段,以促进学生的主动学习和思维发展。以下是小编为大家精选的小学教案范文,希望能够给大家
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致辞的演讲者需要展现自信与魅力,以吸引听众的注意力和兴趣。以下是小编为大家收集的致辞范文,希望能给大家提供一些参考和启示。各位老师,同学们:大家晚上好!在这个丹