与文明同行提纲(汇总15篇)

时间:2025-02-02 作者:QJ墨客

提纲不仅可以用于写作,还可以用于整理资料、准备报告等。通过以下提纲范文,我们可以对撰写提纲有更深入的了解,对写作也会有更全面的掌握。

与文明同行提纲(汇总15篇)篇一

春天是个百花盛开的季节。休息天,人们都爱出去踏青,欣赏大自然的美景。

在游玩的时候,大家可要注意文明哦!走进公园里,到处都盛开着五彩缤纷的花朵,有红的、白的、紫的……,淡淡的香味扑鼻而来。路边的小草嫩绿嫩绿的,河边的柳条像小姐姐的头发随风飘荡。常常有些游客会忍不住的拽几根柳条编帽子,爱美的人还会情不自禁的'摘几朵小花点缀点缀。有的游客学电视里的孙悟空,到一个景区都要留下“xxx到此一游”的字样。这样,不但破坏建筑物,而且还会破坏游客游玩的兴致。

记得又一次,我和妈妈去游乐场玩,我们玩了过上车、海盗船……。玩累了,妈妈带我去小亭子休息,小亭子的人太多了,我和妈妈坐在了一个角落。我看见地下到处是休息人扔的零食袋、瓶子……。我对妈妈说:“我要当个环保小卫士,说着我就干了起来。”我从包里拿出一个袋子,一个一个把地上的垃圾的捡了起来,装了满满一袋。环保爷爷看到我身旁装满满的袋子,露出了慈祥的笑容,夸我是个好孩子。我提醒大家不要只图自己方便,随便丢垃圾,这样环保工人要花费大量的时间和经历去把它们清理干净。

我们要做个文明小使者,爱护环境,乐于助人,与文明同行。

与文明同行提纲(汇总15篇)篇二

与文明同行这个故事发生在上一个星期一。那天,我同往常一样在车站等待载我上学的48路公交汽车。不知什麽原因,10分钟后48路车仍没有出现。

车站的人越来越多,黑压压的一片,每个人的脸上都显出一些焦急。其他路线的车一辆辆驶过,可这些人丝毫没有上车的意思。显然他们也在等待48车。渐渐的,我的头顶渗出许多小汗珠。我在紧张48路车来后我挤不上去,更紧张迟到名册上出现我的大名。许久,一辆老牛耕田二百亩半向这驶来。凭借自己的`经验,我断定就是48路!隐隐约约,我还看见车上还有一个空座位。于是,我立即冲上车区。希望能抢到那个空位。

车驶进了,那一大群人争先恐后拥到车区。瞧,有的快步向前,把前排的人挤走;有的站住脚跟,眼睛着了魔似的盯着车子……车终于停下来了,不只是司机怜悯我身子单薄,还是天助我也,车门恰好停在我面前打开。我一步踏上台阶;刷卡后正准备去做空位子。此时正当我沾沾自喜,只见一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我惊的伸出舌头,半晌不回去。

我心里顿时有一股无名火向上窜,这青年怎麽连最基本的顺序和谦让都不知道。下车后我的心海泛起了波浪。现在,每当我回想起那个青年人的那个眼神,就感觉很为他痛惜。

与文明同行提纲(汇总15篇)篇三

我的家乡——宁波,是全国精神文明模范城市,这里的人们勤劳、智慧、富有爱心。

自去年八月份“甬黔携手,万人助学”的活动在宁波开展以来,已经让许多贫困山区的孩子重返了校园。今年八月十九日,宁波又将举办“和谐宁波,万人助学”的`活动。当我得知这一消息,心想:我一定要用自己的压岁钱捐助一个同龄的孩子,使她能和我一样快乐地上学。那天一早,我和爸爸早早就来到天一广场,此时,天一广场已经人头攒动,有许多头带红帽子,身穿红t恤的志愿者仔细耐心地向市民介绍着被资助对象的情况;在登记台和汇款窗前热情的市民排成的队伍象一条长龙。

于是我和爸爸在展示架前开始寻找起资助对象来。我们认真地阅读着每一份资助者的资料,终于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英,她和我同龄,由于父母年老多病,家庭人均年收入还不到三百五十元,正面临蹉学的危险。看到这样的情况我的心被揪住了,毫不犹豫地取下了她的资料。我拿着资助单,去办结对手续了。我和爸爸在烈日下排着队,真想让爸爸给我买一瓶饮料啊!可是一想到山村的孩子那么贫穷,我就忍住了干渴,心想:平时多省下一些钱,就能多捐助一份爱心。半个多小时后,带着我浓浓爱心的资助款终于汇出去了。

我为自己能度过这么有意义的一天而感到高兴。我用自己的棉薄之力,实实在在地资助了一名贫困学生重新上学。也为自己能生活在宁波这座文明城市而感到骄傲。宁波,我与你同行!

与文明同行提纲(汇总15篇)篇四

“文明究竟是什么”?以前我不理解,十分模糊,随着年龄的增长,我逐步有了新的认识,对于个人来说,文明反映一个人的素质;对集体,文明意味着集体的凝聚力;对社会,文明更体现社会的进步。

我刚读一、二年级时,老师教我们要有礼貌“讲文明,做文明人”,使东莞早日成为文明城市。我在生活中发现不文明的行为,也给予帮助。一次在松山湖公园玩,看到游人有的在散步、有的在闲聊、有的在放风筝,大家生活在一个文明、和谐的环境中,可正当我们玩得开心的时候,忽然听到吵架的声音,我和妈妈连忙跑过去,原来是两个小孩为风筝线互相緾着而争吵,后来双方大人也参与其中,声音越来越大,话也随之刺耳。我和妈妈上前劝阻,旁边的人也你一句我一句地指责,好不容易才平息了下来。我心想:这些人为点小事,这样不文明,还是应该多做自我批评吧!

我现在读四年级了,慢慢长大,我对文明体会更深一些。每天早晨我背着书包走进校园,听到同学们问声“早”,看见同学的一个微笑,这仅仅的一个问候、一个微笑,它能给我带来一天的好心情。由此,我会更加热爱关心这个集体,如果每个人都这样,就会促使我们德、智、体各方面共同进步,成为文明集体。

社会由人组成,每个人都应为社会进步做出自己的努力。我是一个学生,在学校要注重文明,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师你好”、“老师再见”,更应该认真听好每堂课,认真完成每一次作业。这样,我们将学到的知识、掌握的本领,将来为社会发展贡献力量。

因此,我要用自己的嘴礼貌地问好打招呼,管住自己的嘴不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我的手去帮助有困难的人,管住自己的手不乱扔垃圾;用我轻轻的脚步,营造一个宁静、有序和良好学习的环境,管住自己的脚不横冲直撞,不踢墙壁和不锈钢护栏。

相信我一定能做到,那么遥远的明天,我仿佛看到:天更蓝了,水更清了,环境更洁净了。我深深地体会到与文明同行的时光是快乐的,我一定永远追求,做文明人。

与文明同行提纲(汇总15篇)篇五

文明是什么?文明是乱刻乱画,张口吐脏字,随地吐痰吗?显然不是!文明,是上车先投币、见到老人要让座、出门靠右行、公共场所保持安静等等。

中国自古乃礼仪之邦,古人讲文明,懂礼貌,可现在的人们,动不动就大吵大闹,张嘴就是一串儿口头语,游玩的时候,有的人还在树皮、石头上刻字。例如某某到此一游等。可见,做一个文明的使者多么重要啊!

记得那一次,我在校园里走着,在楼梯上遇到一个六年级的大哥哥,他手里拿着一个小冰棍儿。他撕开包装纸,随手就往地上扔,好像一切都那么自然,我赶快跑去劝阻:“大哥哥,你为什么要乱扔垃圾呀?前面不有个垃圾桶吗?”没想到我好心劝阻,这大哥哥却没好气地说:“我扔垃圾,关你什么事儿?这地方又不是你买的。”说完又往地下扔,我连忙说:“校园是我们共同的家,保护它是我们的职责。”他涨红着脸说:“好吧,我扔进去。”这时我感到非常舒心。

文明有时像一眼甘泉,滋润每个人心田。记得我在一本书上,看过一个小男孩儿在大街上走着,突然踩了一位中年男子的'脚,小男孩儿立即说了句“对不起”,男子回头笑了笑,什么也没说。他用甜甜的一个笑代替了一串脏话,让人觉得文明那么亲近。

如果忘了知识可以学习,但如果失去文明,那就关闭了与人友善的大门。在这文明的春风里,让我们与文明同行,共建和谐社会。

与文明同行提纲(汇总15篇)篇六

有人说文明就是不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,说它是一种道德的体现,是一种精神面貌的体现,我们可以分别从语言、文字、行为等中看出。其实,文明除了可以帮助我们自身道德修养的提高,其实也可以潜移默化地感染他人。现在,我们的社会似乎浮躁了许多,人们渐渐淡忘了文明。作为一个有着文化底蕴深厚的国家,更不应该忘却文明。

文明已经融入我们的生活,与生活中的方方面面都似乎有着千丝万缕的联系,尤其是现在旅游行业发展的如此迅速,如何在旅游中体现文明是我们中国人现在应该思考的。

还记得,一天,我与父母在当地一处旅游景点游玩时,那天,天气晴朗,微风轻轻拂过树梢,一切都是那么静谧美好。忽然,我发现一名男子将喝过的饮料随手丢在地上,十分的不文明,我很气愤,四周一看,大家都是如此,我当时突然觉得很难过,大人不应该是孩子的表率吗?哎,原本绿油油的草坪上,青翠的灌木丛中,清澈的湖水中都有着五颜六色的塑料袋、塑料瓶在那里肆无忌惮的张狂着。看到这惨不忍睹的一面,我默默地低头捡起大家遗弃的空瓶子、塑料袋,一个个放进了路边的垃圾桶里。我希望通过自己文明的行为可以感染大家,文明从自己做起。

文明,明明很多人知道,却做不到;不文明,明明许多人发现,却无视。我们是中国人,一个有着华夏五千年文明的古国人,一颗有着滚烫的中国心的人,希望有越来越多的人和我一起与文明旅行同行。

与文明同行提纲(汇总15篇)篇七

城市由人类而美丽,由人类而繁荣,也由人类而充满生机与活力。人类是构成城市的一个重要组成部分,关系之密切不言而喻。

今天的广州美丽、繁荣,又充满生机与活力,然而总有一些斑斑点点与之不相和谐,你看:在公交车上争先恐后地抢座;胡乱的驾车,乱闯红灯,导致交通事故连连发生;在公共场所大声喧哗;在禁止吸烟的地方肆无忌惮地口吐云雾;在光天化日之下疯狂抢劫,打架斗殴……这些事情随处可见,比比皆是。就算你去劝说这些人,他们却好像没有听到似的,就把文明的准则当作了一阵风,一吹就过,他们照样做着他们要做的事。有些人还更离谱,他们甚至是不分青红皂白地反骂你一顿。说真的,这些人身上被一些歪风邪气给腐蚀了,他们的灵魂已经受到的污染。

每个广州人都是一盏明灯,当大家把耀眼的文明之灯聚在一起时,整个广州城就会光芒四射。是啊,文明是社会的标志,与我们的生活息息相关。创建文明城市是现在时代的一个主题。如何创建文明城市呢?创建文明城市究竟该做些什么?我想,先让我们来争做一个文明市民吧!

做一个文明的广州市民是很困难的。因为我们中的很多人只会目视前方,意识不到自己存在的弱点与缺点。创建文明城市,做广州文明市民,每一个人都要学会看到自己的弱点与缺点。在你嘲笑别人的时候,人家会怎么想你?在你看到有人遇到困难而落魄的时候,你难道不应该伸出你的援助之手来帮他一把吗?只要广州市还存在着一个在街上乞讨的人,还存在着一个失魂魄落的人,还存在着将自己的快乐建立在别人的痛苦之上的人,那么这个城市就不能算是一个文明城市。

在我们广州市,确确实实还存在着很多低素质、不讲文明的人。他们宁愿将雪白的墙壁污染——随地大小便,也不愿多跑几步去公共厕所。他们宁愿让别人看到地上的痰液,也不愿意将它吐到痰盂里。也许这就是我们为什么不会快速进步的原因。虽然这只是小处,但是从小处看大处,看全面。记得有个国家规定,凡是向地下吐痰或者吐口香糖的人,都会受到严厉的处罚。难道我们真的要用这种强制性的手段来维护吗?文明不能用惩罚去维持,我们应该用自身的行动去维护,去建设。

我们都生活在广州市这个大家庭里,从我做起,从小事做起,争创文明,为美丽繁荣的广州添砖加瓦,增添光彩。

与文明同行提纲(汇总15篇)篇八

就在不久前,我们全校举行课外实践活动(春游),我们先去海底世界。在去海底世界的路上,我们欣赏了路边的花,这些花万紫千红、五彩缤纷、争奇斗艳、美不胜收。

当车开到海底世界的停车站的时候,我的脑海里就不由自主地浮出几个小问题:1。海底世界在不在海里?2。那里要不要讲文明?我进去的时候,一看,‘‘切————’’,跟本不在海里。我又望了望四周,干干净净的。‘‘这里肯定讲文明’’所以我也不能在这儿乱扔垃圾了,到了里面,我们又观看了海豚表演,表演时,王一帆买了爆米花,然后和我和刘宇一起吃,我拿了妙脆角、火腿肠带他们吃,刘宇拿了饼干带我们吃。吃完了我们就把垃圾全都扔到垃圾袋里,走了还把垃圾袋扔到外面的垃圾桶里。完了我们又看了狼、狐狸。。。。。。。这实我们已经精疲力竭,很想吃饭,没想到还要拍照,拍完照到了吃东西的地方,只见那里茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。我们吃完饭就把垃圾带走,并且还照了几张照片。

过了一会,我们就上车去了绿博园。到了绿博园,那里好玩的数不胜数,有运动器材、滑滑梯、小房子和【男生、女士向前冲】里面的闯关器材。。。。。。我先去玩滑梯,非常好玩,特别是从滑梯上滑下来的一瞬间,无比刺激。我玩的满头大汉,坐在那里歇一会,我突然看见了闯关器材,我又飞奔了过去,第一关‘‘独木桥’’第二关‘‘十八大柱’’第三关‘‘摇摇晃晃’’第四关‘‘猴子上树’’第五关‘‘翻山越岭’’通关。‘‘在玩一次’’在玩的时候,我看见地上有一个冰棍棒,就是起来扔了。

礼仪周全能息事宁人——————儒贝尔。

头衔愈大,礼仪愈繁———————丁尼生。

生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪————————爱献生。

如果把礼仪比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任———————培根。

礼者,人道之极也———————荀子。

安上治民,莫善于礼(孝经)。

与文明同行提纲(汇总15篇)篇九

于生活中的一言一行,哪怕只是一点一滴,我也总能感受到文明的存在,感染着我的内心。

十二岁时的一个星期六下午,我像往日一样骑着共享单车去往书法班。但这一天似乎是午觉睡过了,所以时间比日常晚了许多,我也只能飞快地骑着单车穿梭于汽车之间,生怕去晚了要挨上老师一顿训。

正当我犹豫之时,有一个人的身影映入眼帘——一个看起来二十多岁的大哥哥,他同样骑着共享单车。与我不同的是,他将车稳稳地停在了停放区。而且他接下来的一系列行为让我有许些惊讶,同时感到无比惭愧:只见那个大哥哥望向旁边的成堆的单车,赶忙过去将一辆辆单车扶正、摆好;收拾过程中还经常看一看自已的表:可能他也有很重要且时间很紧的事要去做。

霎时间,我心中充满了愧疚感和自责感:只因害怕被训,连这一点文明都要放弃,与那个大哥哥相比简直就是天壤之别。于是便跑回了那个共享单车停放区,将自已刚才骑过的那一辆扶了起来。然后又再帮大哥哥把乱停放的单车全部归位摆好。忙完后,大哥哥看着我,笑着对我说“谢谢”,转身向着反方向跑去。我望着他的背影,想起了他刚才的每一言每一行,不禁感叹:如果每个人都能像他一样文明,那这个社会将会多美好啊!

直到现在,我依然以那个大哥哥作为自己的榜样,把文明融入自己的.一言一行,一点一滴。时刻与文明同行。

与文明同行提纲(汇总15篇)篇十

我们的文明是在老师的教育育下,爸爸妈妈的培养下形成的。老师教育我们要做个懂文明、讲礼貌的好学生,父母告诉我们要遵守文明,做个人见人爱的好孩子。

翻开词典我找到了“文明”的定义:从不平等逐步向平等。从野蛮进化到和平,文明在我们这个有着五千年历史的国家从未间断。

现如今坐在公交车上,你会发现只要有年龄大的老爷爷、老奶奶或是抱着孩子的叔叔阿姨一上车,就立即有人争先恐后地让座;电影院的售票窗口永远排着整齐的队伍;有残疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我们的好习惯,我们时时刻刻都有遵守。

文明是不可战胜的。随着社会的飞速发展,祖国母亲也在日夜强大,作为二十一世纪的小学生,我们更要去无时无刻的铭记文明,不随地吐痰,不说脏话,看见有垃圾随手捡起来扔进垃圾桶,捡到东西毫不犹豫的交给失主、老师、碰到需要帮助的人时,毫不吝啬自己的双手。

只要我们从身边做起,从小事做起,我相信在我们的共同浇灌下,文明之花在中华人民共和国的大地上会越开越艳的。

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与文明同行提纲(汇总15篇)篇十一

进入二季度,厂党委以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以深入贯彻落实集团公司“两会”和厂职代会精神为契机,以确保职工群众生命安全,以满足用户需求,推进企业加速发展为目的,特别注重发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,全面加强党的组织建设,卓有成效地开展思想政治工作,扎实推进企业文化建设,继续引深精神文明创建活动,促进了精神文明建设的进一步发展,为我厂的生产经营工作提供了有力的思想保证和智力支持。1-6月份共完成产值   万元,因此增长   %,实现利润   万元,因此增长 %,圆满完成了半年的奋斗目标。

集团公司“两会”和厂职代会召开后,我们组织广大干部职工进行了认真学习,使广大干部职工把思想和行动统一到了集团公司“两会”和厂职代会精神上来,把智慧和力量凝聚到了集团公司“两会”和厂职代会提出的各项任务上来。总结一季度的学习,阶段性成果显著,学习贯彻势头良好。但也存在着一些问题和不足。主要是在扩大覆盖面上,需进一步加大力度;在增强针对性上,需进一步做出努力;在注重实效上,需进一步加强引导。为此,我们分层次进行分类指导,进一步拓展宣传教育的广度,进一步增强讲解阐释的深度,进一步加大联系实际,推动工作的力度,着力解决职工群众存在的诸如对能否实现等共性问题,通过举办征文、演讲、座谈会等活动,把学习活动引向了更深层次,使集团公司“两会”和厂职代会精神真正做到了家喻户晓,人人皆知,极大地激发了广大干部职工投身二次创业的工作积极性和主动性,增强了实现,开拓企业美好愿景的信心和决心。

二季度是集团公司生产经营工作面临严峻挑战的时期,是我们急用户所急,为用户所需,大战二季度,竭诚为用户服务,力保我厂诚实守信良好形象的重要时期,也是我厂实现全年产值1个亿奋斗目标的关键时期。为了满足用户需求,完成本季度产值万的生产任务,确保我们千辛万苦树立起的诚信形象不受损害,为了把广大干部职工通过学习会议精神焕发出来的热情、力量和智慧及时引导到生产经营的各项任务上来,我们于三月底四月初召开了班组长以上人员及党员、骨干参加的“大战二季度,满足用户需求,实现产值万”的动员大会,会上各单位纷纷表示要以加倍的努力,付出加倍的辛苦坚决夺取大战二季度的胜利。同时,党群各部门充分发挥自身优势,除参加各生产车间召开的动员大会,为职工鼓劲加油外,还经常深入车间,深入班组,与职工促膝谈心,向职工宣讲企业面临的严峻挑战和大好机遇,并针对部分职工由于长期加班加点出现的厌战情绪和疲惫心理,进行晓之以理,动之以情的疏导与解释工作,从而稳定了职工的思想。终于经过全厂上下的共同努力,我们圆满完成了大战二季度实现产值万的既定目标。

通过加强党的。

先进性教育。

提高了广大党员和各级领导干部的思想认识使广大党员的先锋模范作用、表率带头作用在生产经营过程中得到了更好的发挥。与此同时在大战二季度的过程中广大党员干部舍小家顾大家绝大多数党员干部特别是生产一线的党员干部从年后上班至今一直坚守在工作岗位自觉地毫无怨言地放弃了每一个节假日用自己的模范行动团结带领广大职工群众干好每一班做好每件事为大战二季度精彩结束上半年写下了灿烂的篇章。

在党风廉政建设方面,我们坚持一靠教育,二靠制度的原则,以强化教育为手段,以筑牢党员干部思想道德防线为出发点,以提高广大党员干部的拒腐防变能力为目的,一方面组织党员干部通过政工例会、生产经营例会、周六学习日以及党员一课三会等形式进行了深入广泛的党风廉政教育的学习,进一步加强了党风廉政教育;一方面进一步严格政治纪律,加强监督,确保政令畅通,为生产经营的顺利进行提供了纪律保证。同时,我们还紧紧围绕生产经营工作,结合我厂推行利润承包和经营权下放的新形势,超前预测,超前防范,制定下发了《关于实行新的经营承包办法后,建立健全管理制度和强化制度管理的通知》,各车间依据《通知》要求,建立健全了各项管理制度,进一步规范了各承包单位的生产经营活动,从源头上遏制了腐败现象的发生。

在组织建设方面,为适应现代企业制度的要求和企业改革发展的新形势新任务,进一步加强企业党的建设,推进我厂各项工作的扎实开展,我们主要做了以下几项工作:一是出台了《**厂委员会工作会议制度》,明确了会议的周期、内容及其它有关事项;二是继续推进党群部门联点包片制度,促进了基层党支部的各项工作;三是实施党群部门双休日值班制,突出服务职能,更好地为一线服务;四是深入广泛地开展民主评议党员活动,加强对党员的民主集中制教育,进一步强化广大党员的“四个服从”意识;五是修订完善了对基层班子的绩效考核制定,增强了班子成员的责任意识。总之,我们始终坚持围绕经济抓党建,抓好党建促经济的原则,扎实开展各项工作,为大战二季度提供了强有力的组织保证。

三、扎实有效地开展思想政治工作,确保职工队伍思想稳定,情绪饱满。

为充分发挥思想政治工作在大战二季度这一关键时期的生命线作用,我们一方面围绕生产经营工作,教育职工要认清加速发展的新形势,把握发展大局,把个人价值的实现自觉融于企业发展之中,树立起企业与个人共同发展的双羸观。号召机关科室人员要树立先服务后管理的思想观念,强化机关是车间生产的大后方意识,一切从生产出发,一切为生产着想,一切为生产服务,使机关科室人员的思想观念发生了质的转变。同时,我们还认真推行“一岗双责”制,发挥大政工格局的作用,特别注重发挥党群部门及党务工作者做思想政治工作的优势,他们围绕新的承包方案以及各项改革措施,结合工作实际,超前预测,超前谋划,超前准备,及时做好应对工作,经常深入车间,深入班组,贴近实际,贴近群众,贴近生活,与职工群众面对面,心贴心,实打实地把思想政治工作做深做细。

在建网立项方面,我们把建网立项工作与班组思想政治工作有机地结合起来,将与职工接触最为密切的班组长充实到思想信息管理网络中,既增强了班组长做思想政治工作的责任意识,又丰富了信息源。我们还进一步加强了对思想信息网络的管理,对基层信息员重新审核认定培训,努力提高基层信息员的素质,强化责任心,使思想信息网络得以高效快捷的运行,使职能科室及分管领导能够及时了解职工思想动态,及时做好解疑释惑,疏导思想,理顺情绪,凝聚人心的工作。从而确保职工队伍思想稳定,情绪饱满,精神振奋,为大战二季度奠定了坚实的思想基础。同时,还以实现“以月促年,总体推进”的安全生产为目的,加强了对职工的安全思想教育。一是组织职工认真学习《安全生产法》以及现场安全管理知识,进一步提高职工贯彻实施《安全生产法》和安全生产的自觉性;二是党政工团妇齐心协力,通过举办演讲,征集安全警句,悬挂标语,遍插彩旗等方式,大力营造浓厚的“关注安全,关爱生命”的安全教育氛围,安全活动搞得有声有色,深入人心,系列活动的开展推进了企业安全文化建设,提高了职工自保互保能力,促进了我厂的安全生产。

四、以创新学习型组织,推进企业文化建设为重点,继续引深群众性的精神文明创建活动。

为认真贯彻落实集团公司“两会”关于开展创建学习型组织活动的精神,我们根据我厂的实际情况制定下发了《关于开展创建学习型组织活动的通知》,就今后三年的创建学习型组织活动作出了周密安排。创建活动分全面启动、贯彻落实、巩固提高三个阶段进行推进。目前,第一阶段的主要任务即建立以班组科队和总厂三级学习组织,制定总体规划等已全面实施,力争通过第一阶段的不懈努力,在全厂营造出浓厚的学习氛围,构建起完善的学习推动机制,着力激发广大职工的学习热情,吸引职工群众广泛参与,积极投身到创建学习型组织的活动中来。另外,厂团委积极响应集团公司和厂党委的号召开展了创建学习型青年小组活动,厂女职工委员会实施了以“练内功,提素质”为主题的女职工素质工种。通过有计划有组织地开展创建学习型组织活动和蓬勃活跃的群众性学习活动,在全厂营造出了浓厚的学习氛围,可以说创建沉闷型组织活动起步良好。

在打造强势企业文化方面,我们按照集团公司一年试点起步,两年全面推开,三年初见成效的总体要求,成立了推进企业文化建设推进委员会,制定并下发了《关于加强企业文化建设的实施方案》,坚持大目标与分阶段相结合的原则,将我厂的企业文化建塑工作分作深入学习、调研设计、全面实施三个阶段逐步推进。目前,我们正处在深入学习阶段。为此,我们把厂级领导、中层干部和企业文化建设相关部门作为学习的重点对象,把十六大报告中关于企业文化建设的内容、集团公司关于企业文化建设的重要指示精神以及有关企业文化建设的专著作为学习的重点内容,充分利用中心组学习时间及各种会议进行全面深入的学习,使广大干部职工什么是企业文化,为什么要建设企业文化,怎样建设企业文化这个基本问题有了一个较为清楚的认识,特别是对塑造新世纪企业文化的重要性和紧迫性有了更为深刻的认识,为下一步企业文化建设的调研,全面实施作好了充分的准备。

总之,半年来,在集团公司的正确领导下,厂党委团结带领全厂干部职工齐心协力,迎难而上,锐意进取,顽强拼搏,三个文明建设取得了令人瞩目的成绩。

与文明同行提纲(汇总15篇)篇十二

昆山的经济在飞速地发展,可文明一点也不落后,大家都在不知不觉中当上了文明昆山人。不信,你瞧!

“轰隆——”天空飞快地闪过一道光,然后一阵雷声布天盖地地响了起来。站在站台前的我烦得皱了皱眉头,嘴里埋怨道:“今天放学就晚了那么一点点,公交车到了这个时候怎么还不来?老天你是不是存心和我作对呀!”

不知上天是不是听了我的话,在我刚刚说完时,“嘟——嘟——”的声音响了起来,大家闻声向马路上望去。呀!是33路公交车!我飞奔过去,到了车门口却是规规矩矩地排起队来。大家有秩序地排队上车,可我前面有个女生还是脚滑了一下,我马上扶住了她。“对……对不起。”女孩连忙对我道歉。“没关系,你没事就好。”我彬彬有礼地回答道。

轮到我上车了,我一瞧,车上人不多,座位却是坐满了的。大家都很关心老弱病残者,看到他们就让座,可还是有那么几个年轻人不让,而且还大声喧哗。我随便找了个位置站着。这时,一位中年妇女从座位上站了起来,好像要下车了,好几个站着的小学生虎视眈眈地盯着她的座位,准备抓好机会坐上去。

突然,一个小女孩冲了上去,正要把书包甩在座位上时,一只瘦瘦的小手拦住了她。人们顺着小小的手寻找它的主人,原来是一个上二三年级,戴着红领巾的小男孩的手。我打量这个小朋友,他长得非常可爱:水灵灵的眼睛一眨一眨的,小脸鼓了起来,朱红色的小嘴不满地翘了起来,似乎对那位女孩的做法很不满意。小男孩说:“这个座位是我先看到的,你不准坐!”“是我先来的,要先来后到。”女孩不服气了。“对呀,我刚才拦住你,不是我先来吗?”大家仔细想了想,的确是男孩先来的,都暗暗地点头。女孩急了,喊道:“不行!不行!”“这女孩脸皮真厚,明明是别人先来,她还耍赖皮。”一个人小声说。“是啊,是啊。”有人也同意。“不是的,不是的,我要让那边的老奶奶坐。”我们看了看车里,果真有个年过七八十的老奶奶。“怎么,你也是?”女孩似乎明白了什么,也问:“你也是?”俩人会心一笑,一同说:“奶奶,这边坐。”老奶奶走了过来,笑着问:“你们叫什么名字呀?”小男孩眼珠子一转,向女孩指着红领巾,女孩也懂了,他们再一次同声道:“我们叫红领巾!”

大家伙儿都笑了,为啥呀?他们在学雷锋做好事不留名呢!

文明就在身边,可能是一句道歉,可能是一个礼貌的动作,可能是一声亲切的问候……不管你做的事是大是小,但你文明了,不是吗?这样一点一滴地积累起来,你很快就养成了文明的好习惯,就是文明昆山人了!

与文明同行提纲(汇总15篇)篇十三

如果一个人失去了今天,他不算是失败,因为明天还会再来;如果一个人失去了金钱,他不算是失败,因为金钱可以通过自己的双手去获取;如果一个人失去了文明,那么他是彻底地失败,因为他已经失去了做人基本的道德。一个人的文明,可以看出一个社会的文明,2008年到了,世博与奥运也即将来到,有多少外国人会到中国参加世博,参加奥运!要想不让外国人看扁我们中国人,那么我们每个人都应该讲文明,讲文明是不损害国家的财产,维护公共秩序,不做损人利己的事情。

说到讲文明,我想到了一个有关列宁故事。有一次,列宁要下楼,在狭窄楼梯上,碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着一盆水已走一半楼梯,我现在也没什么事,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是文明礼仪的体现么?如果是别人,早就等着别人给自己让路了!

文明并不是伟人做的事,虽然我们是小学生,但在校园里也同样有文明礼仪的事。每天中午,我们吃完饭,总是要让一两个男同学去送饭箱,这让本来就狭窄的楼梯上无法让其他人走动。那天,正好轮到我送,迎面走来以为图书管理员,双手抱着几十本厚厚的书,我和另一位同学还没来得及后退,她就撞了上来,书都摔在了地上,我们连忙放下手中的饭箱,去帮她捡书。她抱起书,朝相反的方向走去,她不是要上楼吗,怎么又下楼去了,原来她是让我们先走。

讲文明,这并不是我们嘴上的口号,而是我们实践的目标,我们不是“语言上的巨人,行动上的矮子。”大家要用文明去迎世博,迎奥运。让外国友人对我们刮目相看!

与文明同行提纲(汇总15篇)篇十四

旅游,对我们来说是一种身体的解放。每逢五一,国庆,双休日,出来旅游的人都会人山人海,绵绵不绝。然而,我们也应该时时刻刻与文明在一起,对于这一点,我的看法是旅游要和文明同行。

文明,这个词说起来容易,做起来也容易。可是,一些人为什么就做不到呢?在课文里,我学会了孔融四岁能把梨让给兄长,黄香九岁能替父亲温席,这也是一种文明的行为。

文明就是不扔乱扔垃圾。不随地吐痰,不乱摘花草树木,《我不是最弱小》的疑问就是讲诉了文明的行为。

去年,我们班组织了雏鹰假日小队活动,就是去雨花台捡垃圾。现在,地震、水灾等自然灾害现象经常发生,就是与环境气候有关。

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与文明同行提纲(汇总15篇)篇十五

我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。”

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为!

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