图书馆日常管理制度(优秀16篇)

时间:2025-02-09 作者:雨中梧

规章制度是为了组织管理和秩序的需要,对于团队或组织内部的各项事务,都有明确的规定和规范。以下是小编为大家整理的一些规章制度样本,供大家参考和借鉴。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇一

1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培育同学的阅读喜好和本领,适时为老师供应教育、教学信息资料。

2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。

3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

4、认真订立书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不绝提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的'图书要定期修补、剔除,适时注销。

5、新购置图书,要适时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。老师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月;同学借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为同学集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。

7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等宝贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有细小损坏者予以批判教育,并责成其修补好。

8、常常保持室内乾净,积极实行措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

9、教工调离和同学休学、转学、毕业要自动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇二

1.树立为教学服务、为师生服务的思想。根据学校的任务,根据各科教学大纲的要求,有计划、有重点、有系统的做好图书采购工作。确保馆藏体系的完整性和连续性,确保经费的使用。采用计算机采购图书,掌握数据,掌握订阅动态,以便查看、注销及打印各种统计报表。

2.按照“中图法”的科学体系,及时做好新书分类、著录、加工、目录组织管理、通报新书等工作。

3.对于长期流通的文献资料,有破损或者内容陈旧、无保存价值的,经领导批准后需在藏书中清除。因各种原因遗失的`文献资料,应写明情况,向领导汇报,经同意后方可在藏书目录中清除。

28、借书阅览规则。

(一)学生阅览须知。

1.学生凭借书证借阅杂志。

2.报刊只供在阅览室内阅读,不得带出室外。

3.请勿携带书包进室阅读。

4.室内保持安静,严禁大声喧哗。不准在阅览室吃东西,不准乱抛纸屑,不准随地吐痰。

5.阅后归还原处,放置整齐,报纸上架。

6.爱护报刊,人人有责。遇有重要信息资料、小品妙语,可以自带笔记摘抄,严禁挖剪、撕页,发现故意毁坏报纸杂志者,报教务、政教处查处。

7.遵守秩序,语言礼貌。

(二)学生借书须知。

1.凭本人借书证借书。

2.借期二周,逾期自觉归还,不限借阅次数。

3.进入借书室,请勿携带书包,可在室内阅览或查阅资料,记笔记。

爱护图书人人有责,不得在书内做题涂写。涂污、毁坏、撕页或遗失图书的,照原价三倍赔偿。

4.借书时注意语言礼貌,不在室内吃东西或大声讲话。禁止随地吐痰和乱丢果壳纸屑。

(三)教职工阅览须知。

1.教职工阅览室全天开放。

2.报纸、杂志只供在阅览室内阅读,不得带出室外。

3.室内保持安静,不得高声谈话,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑。

4.阅后归还原处,放置整齐,报纸上架。

5.爱护报刊人人有责,遇有重要信息资料,可以自带笔记摘抄,严禁挖剪、撕页。

6.凡需借阅教学参考资料者,需办理借阅手续,借期两周。

7.其它报刊,平时概不出借,只限于周五下午可办理外借手续,下周一上午务必归还。

(四)教职工借书须知。

1.借书时,需把借书证交管理员方可进入书库。

2.借书时间:全天开放。

3.借书数量:教师借书最多不得超过10册,职工借书最多不得超过5册。离退休老师一般只借文艺小说。

4.借书期限:所有书籍借期一般不得超过三个月,逾期借阅可办理续借手续,否则将处于一定罚款。

5.图书外借都应妥加爱护,凡丢失、污损、撕页按情节轻重赔偿或罚款。

6.书库内应保持安静、整洁,不得高声谈笑、喧哗,不得随地吐痰、乱抛纸屑极其它杂物,严禁抽烟、吃东西。

7.教职工离退休或调到外单位工作前,须先还清所借全部图书。

8.管理员须每天统计借阅册数。

1.严格遵守操作规则:电压不稳定时不能启动机器;开机时先开显示器、打印机等外设,后开主机,关机时按相反程序操作。

2.注意计算机内外卫生,经常用吸尘器清除灰尘,定期用洁净剂擦拭机器表面。

3.不要把已知有问题的软盘或磁带加载到系统中,避免给系统带来严重的损坏。

4.专盘专用,不能将程序盘借给他人,防止计算机病毒的侵染。

5.专机专用,不能让他人使用自己的系统,防止计算机病毒的侵染。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇三

一、珍惜图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。

二、珍惜图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。

三、按学校的借阅制度借阅图书资料。未装订成册的.报刊杂志一律不借。每期期末,老师借阅的教学参考、老师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必需在规定时间内归还。

四、定时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特别情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。凡超过借书期限而未归还者,按遗失图书处理。

五、珍惜好借阅的图书,不得遗失、损毁,遗失.损毁图书者依据实际情况按书原价的1—5倍赔偿。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇四

一、师生借阅图书资料,务必办理借阅手续,借、还均须签名,并注明日期。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。学生每班可群众借阅,每次人均不超过2本,借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查找在图书室完成,资料书籍、杂志一律不外借。

二、学生阅读课借阅图书,由指导教师负责办理借阅手续,归还时应清理图书数量,按图书类别放回原处。

三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理,各教师阅读后送交图书室作资料保存,如有丢失照价赔偿。

四、图书要加强爱护,全校师生都要爱惜图书,不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等,不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重,给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。

五、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

六、如果发现偷书者,一律处理,按该书的五至十倍罚款,并全校通告批评。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇五

根据图书馆实际情况,现对原《图书馆安全保卫制度》进行修订,特制定本规定。

一、日常安全须知。

1、图书馆全体工作人员要提高警惕,做到防火、防水、防盗、防破坏,保证馆舍、设备和藏书的安全。

2、图书馆内禁止烟火,严禁在书库、公共阅览区、休闲区吸烟。

3、工作人员要掌握消防常识,学会使用消防器材,并将消防器材放置到固定位置。

4、每半月由专人负责检查水电,发现问题及时向馆办公室汇报。

5、由图书馆办公室负责保管各大门的门锁钥匙,不得丢失。

6、若发现不正常现象,应立即进行检查,发现疑点及时与保卫处值班人员联系,并做好现场记录。发生险情时,要及时通知保卫部门,并注意保护现场。

7、在正常开馆的情况下,下班时,每个房间保证做到关门、关窗、关水源、关电源。电器设备应由使用人员认真管理。

8、节假日由馆办公室统一安排值班、开馆时间。闭馆时,任何人不得入馆,如需进馆,必须与物业公司消控室联系,征得值班人员同意后方可入馆。

二、消防疏散组织机构及职责。

1、组织领导。

图书馆馆领导和各部主任负责组织领导图书馆整体消防疏散工作。

2、机构设置。

(1)各楼层设立义务消防和疏散引导员制度,负责本楼层的日常消防安全和紧急疏散工作。

(2)各楼层义务消防和疏散引导员一般由各部的室主任担任。

3、消防疏散引导员职责。

(1)加强安全教育,强化安全保卫和应急防范意识。

(2)了解并检查馆内主要疏散通道,保证疏散通道的畅通无阻。

(3)一旦发生火情或其它紧急情况,要立即报告,并迅速组织馆内读者从疏散通道有序疏散。

(4)加强学习,提高自身和读者的应急处理和逃生能力。

(5)加强演练,并做好各种紧急情况下的疏散引导预案和必要准备。

三、消控室、配电室及门卫值班制度。

1、安保值班人员必须经过培训上岗,掌握操作规程后,方可值班。

2、原则上所有人须从门禁系统刷卡入馆,离开时必须通过防盗系统。

3、不刷卡需入馆的人员,必须经图书馆有关领导同意才能入馆,否则一律不准入内。对于因维修施工影响馆内水电正常使用、激活报警系统产生噪音的。校内未带卡的师生和外来参观的人员,有事到图书馆找人的各种情况,门卫必须事先通知图书馆办公室。

4、严防并处理盗窃公私财物行为。凡报警的`物品,必须查明原因,必要时一定要开包仔细检查。凡出现报警的`图书馆书籍和没报警的盗窃之物一律扣留并妥善处理。

5、遇到门禁系统故障或停电,首先通知图书馆有关领导。同时,所有人员禁止通行,等候图书馆领导和管理人员处理。

6、正确指导、操作存包柜和门禁系统,正确处理门口处所发生的一切事情。提醒入馆人员不准将食物等违禁物品带入馆内。

7、做好值班记录,负责外来人员的登记工作。

8、每晚九点半后在监控人员配合下关闭电灯和空调风机等电源。

9、内保在上下班等人流高峰期,协助门岗站岗工作。

10、每天上楼巡视,次数最低不少于四次。定期对消防设备检查并做好记录。

11、与本部门和其他部门密切配合,团结协作。服从管理,坚守岗位。态度和气,责任心强。接到通知立刻到现场查看,如盗窃、损坏、漏水、火灾以及某人人身受到伤害等异常情况,及时报告和处理。

12、严禁闲杂人员进入监控室,未经管理人员同意,不准在监控室做与监控工作无关的事情。

13、每日接班时,应将当班发生情况以书面形式告知接班人,接班人应检查设备的工作和清洁情况,保证设备处于良好的工作状态。

14、严格按规定操作程序进行操作,密切注意监控设备运行状况,保证监控设备安全有序,不得中断监控、删除监控资料或将监控资料挪为它用。

15、值班期间发现可疑情况和问题,及时向直接管理人员报告情况,并追踪询问落实结果,记录在案。如有重大问题要及时报上级领导。必要时锁好监控室门亲自到现场查看。

16、监控室属机房重地,严禁将易燃、易爆危险品及污染物等带入室内,室内严禁吸烟和使用明火。

17、不准向被监控人员介绍监控范围和效果,不准利用监控设备从事与监控任务无关的活动,不准随意改变、调整和移动监控设备。

18、图书馆晚上闭馆后,当班保安员必须将图书馆内外全面检查一遍,重点检查馆内消防和水电设备,关好门窗,关闭照明电源和有关公共电器设备。

19、做好各种设备维护工作,严防和正确处理破坏和盗窃行为。

20、保持警惕,常备不懈。随时准备应付突发事件,在任何情况下都要保持头脑冷静,坚守岗位,尽职尽责。处理问题依法、果断,及时请示报告,防止事态扩大。如有治安案件、刑事案件发生,要及时上报学校保卫处和站长,积极协助公安人员对案件处理,及时消除安全隐患。

21、积极认真做好防火宣传教育活动,提高责任区内全员防火意识,制止任何违反消防安全的行为。

22、认真学习有关消防知识,掌握各种消防器材和设备的使用方法。

23、及时消除火灾隐患。填写巡查、检查记录。保证水源充足,保证报警系统正常,保证设备处于完好状况,一旦发生火灾即可投入使用。

24、一旦发生火警,不论是上班还是下班,必须全力投入抢救工作,不得临阵逃避。

25、发生重大火灾事故时,应采取下列应急措施:

(1)迅速报告上级领导和消防部门;

(2)正确操作消控设备,消除火灾;

(3)组织人员抢救险情,并做好妥善安排,注意查找起火原因;

(4)做好现场安保工作,严防坏人趁火打劫和搞破坏活动;

(5)协助有关部门做好善后工作。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇六

(一)凭借书证或工作证等有关证件进馆。

(二)讲文明礼貌,请用文明语言。

(三)保持安静,禁止喧哗。

(四)讲究卫生,禁止在馆内吸烟、吃零食、随地吐痰和乱扔脏物。

(五)爱护书刊、设备等公共财物,严禁损害室内设施或涂损墙壁、地面及门窗。

(六)衣着整洁,不准穿拖鞋、背心入馆,在馆内相互间不准勾肩搭背。

(七)注意安全,严禁携带易燃易爆品入馆。

(八)自觉遵守图书馆规章制度,服从工作人员管理。二、借书规则。

(一)为适应本院教学和科研需要,充分发挥本馆藏书的作用,根据方便读者借阅,有利图书管理的原则,特制订本规则。

(二)凡申领借书证的本院教职工,需凭人事处通知,学生和进修生需凭新生名册或教务处证明并交一寸免冠照片一张,到流通部办理领证手续。

(三)借书证、卡只限本人使用,不得转借、涂改。因转借而发生遗失、污损图书等情况,均由原领证人负责赔偿。如发现转借,本馆有权拒借,并扣下其借书证、卡,并按有关规定处罚。发现涂改借书证、卡,将暂停其借书权利,本人须作出书面检查,并交罚款伍元。

(四)借书证、卡应妥善保管,因遗失而发生冒借图书等情况,均由原领证人负责。

(五)借书证、卡如有遗失,应书面提出申请,经图书馆同意,方能补发。借书证(带照片)随时补发。借书卡在每学期开学后两周内办理,每张交工本费两元,严禁冒补,否则一经发现,须作出书面检查并罚款五元。如原证卡找到,应立即交回补证、补卡,否则按冒补处理。

(六)借书期限。教职工借期三个月,学生一个月。期满如需要续借,应持原书和本人借书证到借书处办理续借手续,续借只限一次。小说不得续借。寒暑假借期连续计算,假期中间到期图书,开学后一周内必须归还,否则按超期处理。

(七)读者借书必须如期归还,逾期不还者,每天罚款壹角。还书时,读者如丢失期限表,须交手续费三角。

(八)凡借书者,须先查目录,填写索书单位交工作人员取书。查目录时,不得将目录卡片往外抽提,不得把目录盒抽出乱放。

(九)读者借书,凭本人借书证,每卡借书一册。借书时必须主动出示借书证。

(十)读者借书时,应当面检查,如发现有污损情况,立即向工作人员声明,并在污损处加盖印间,以分清责任,否则由本人负责。

(十一)读者借书应妥加爱护和保管,如有污损、遗失等情况,按《遗失、损坏图书赔偿规则》处理。

(十二)读者急用图书,库内已借完时,可以预约借书。()预约图书到馆后通知预约读者,五天后不来取书,则预约作废。

(十三)本馆出借图书以普通图书为限,库藏本及工具仅供室内查阅,概不借出馆外。

(十四)确因教学、科研特殊需要,借阅本馆缺藏的图书文献,可由本人提出申请,借用省高校图书馆通用借书证并遵守对方图书馆的代阅规则。

(十五)读者离校时,应先将所借书刊全部还清,并向本馆退还借书证、卡,每缺一张,交款一元,否则不予办理离校手续。

三、开架书库借阅规则。

(一)读者凭本人机读证,领取代书板入库自选图书。

(二)读者入库时,不得穿大衣、风衣;不得将书包、提包及个人的私物带入库内;在库内不得大声喧哗。

(三)读者选书时,要充分利用代书板,将代书板插入所选图书位置,如选中该书,则抽出代书板,整理好该排图书,方可离开;如未选中将该图书放回插板处,抽出代书板另选其它图书。

(四)选好图书到借书台办理借书手续,还回代书板,到借书台外取书。

(五)读者办理完借书手续后,应当面检查所借图书是否有污损、缺页、书的内容与书目不符等现象。如有当即声明,经工作人员检查批准后,方可是加盖污损章;否则责任自负。

(六)本人借书证不得转借。如有转借一经发现者,扣留其证并按有关条例处罚。

(七)每证借书量:学生读者每证最多可借4册,研究生10册。教师讲师以上10册,职工5册。

(八)借书期限:学生读者为30天,教工读者为90天,到期未看完者可办理续借手续,仅限一次,续期30天,逾期不还按超期处理(文艺书不能续借)。所有图书一经借出,7天内不得归还。

(九)读者如未办理借阅手续将书带出书库者,按偷窃论处。

(十)读者还书时,应持本人证到还书台办理还书手续,不得人替别人还书。

(十一)还书时,如经工作人员检查发现有新的污损、破裂、撕页、偷梁换柱者,按有关规定处罚。

(十二)读者要爱护所借图书的条型码,如有损坏或仪器不识码者,由本人负责。

(十三)读者如多选图书又无允借权限者,要将图书送还原处。

(十四)读者在书库选书时,要保持书库卫生,不要随地吐痰、乱扔纸屑果皮,不得乱动仪器设备等,违者将对其批评教育及经济处罚。

(十五)读者应按期归还图书,超期一天,罚款壹角。四、艺术书库借阅规则。

为加强艺术书库管理,更好地为教学和科研服务,特制定以下规则:

1.本书库图书仅供设计系师生借阅。中文图书借阅对象为该系师生(50元以上的图书对学生不外借),外文图书借阅对象为该系教师(200元以下允许外借,200元以上仅供室内阅览)。

2.借期:教师2个月,学生1个月,允许续借一次。超期一天,书款50元(含50元)以内罚款5分,50元以上罚款1角,望广大师生按时归图书。

3.借书时,读者要认真检查(贵重图书须逐页检查),如发现有污损、缺页等情况,应及时向工作人员声明,并在污损处加盖印记。否则,将按以下规定处理:

(1)在书上勾画、涂抹等情况,能清理干净者,赔款1元;无法清理、污损较严重者按图书原价赔偿,图书归本馆所有;无法清理、污损严重者,原则上赔偿新书,如买不到新书,按丢书办法赔偿。

(2)撕页、挖剪者,视为窃书处理。本人须作出书面检查,图书馆给予通报批评并按书价10倍罚款,原书归图书馆所有。

(3)缺页者,视具体情况给以书价的2――10倍罚款,原书归图书馆所有。

4.几项收费标准:

(1)外文图书拍照,收费1元/张,外单位5元/张;

(2)外文图书及贵重中文图书复印收费1元/册;

(3)外单位查阅资料收费2元/册。

5.丢书按本馆《遗失、损坏图书赔偿规则》赔偿。

五、外文图书借阅规则。

1.本馆外文图书仅供教师和高年级学生(三年级以上)借阅。

2.教师凭本人借书证换取代书版,入库借阅。学生须先查目录,然后填写索书单,交工作人员取书,方能借阅。

3.外文图书借期二个月,特殊情况可续借一个月,逾期不还,每天罚款一角。

4.教师凭5、6号证借阅,学生凭4号证借阅。

5.工具书、原版书只供室内查阅,概不外借。

6.读者借阅图书应当面检查,如发现有污损等情况,应向工作人员说明并在污损处加盖印章,以分清责任。

7.对窃书者,除追回原书外,按《轻工学院关于偷损书刊的处罚暂行规定》处理。

六、代书板的使用方法。

代书板即书位板,用以标记图书在书架上的位置。使用代书板的目的是防止图书借位乱架、难以查找。使用代书板的要求和方法如下:

一、读者入库选书时,凡从书架上取下图书,须将代书板横插在原书的位置上,以板代书。

二、如果所取图书不中意应将图书放回原处,抽出代书板另行挑选。

三、凡所取图书被选中者则抽出代书板连同图书一起拿到借书处办理外借手续。

七、读者机读证管理办法。

(一)办证资格和方法。

1.凡申领借书证的本院教职工,需凭人事处通知,学生凭教务处新生名单,以班级为单位集体到流通部办理。办证时,每人须交工本费10元(其他人员按临时借书证管理办法办理),并提供一张近期一寸免冠照片。

2.借书证由申办单位自行填写,粘贴照片。填写时必须做到字迹工整,人名与照片相符。

(二)借书证使用管理规定:

1.借书证仅限本人使用,不得转借他人,如有违反,将视情节轻重予以处罚,如在转借使用当中出现问题,由借书证所有者自行承担。

2.读者持借书证在开架书库享有借阅权利,读者借阅图书权限:教师读者副教授以上15册,讲师10册,期限150天;职工及研究生读者5册,期限150元;学生读者可借4册,期限30天,借书超期每册每天按0.10元罚款。教师、学生一视同仁。

3.读者要爱护借书证,不得对其进行撕、折、水浸,如因保护不当损坏借书证,修改时按补证对待。

4.借书证如有丢失,读者需马上到图书馆流通部办理挂失,如因不及时挂失而冒借的'图书由丢证者自负,已借图书须先归还,方可办理补证。

5.学生入库选书时,需持借书证换取代书板,借书时交还代书板,持借书证到借书处办理借书手续。

6.因丢失而需补证时,要出具证明到流通部证件室申请补办,补办新借书证时,除交一张照片外还要收取工本费。

(三)退证办法。

1.学生退学、休学,毕业生离校前及教职工调离时须在本馆流通部办理退证手续。退证前须还清所借图书,学生退证以个人为单位办理。

2.借书证如有丢失须交丢证罚款10元。

3.学生复学及专科升本科的读者要出具有关证明重新办理新证。

八、图书借阅违章处罚条例。

对违犯图书借阅规则者,除批评教育外,按下列规定处罚。

(一)入库大声喧哗、随地吐痰、乱扔污物、库内吸烟、脚踏墙壁、书架、乱动仪器、微机者,每项罚款5元。

(二)借用他人书证者,除扣留其书证外,罚款10元。证主领时按补证处理。

(三)选书时不用代书板;未将选后不借的图书放回原处;将书拉倒、拉乱,未主动排好造成乱架者,每项罚款2元。

(四)丢失代书板者,罚款5元;借书超期每册每天罚款1角。

(五)损坏图书,如圈点、批注、油渍、墨迹,按书价的40%――60%赔偿;撕、挖、剪坏图书,造成破损、缺页,除将原书仍交图书馆外,按原书价的2――3倍赔偿。

(六)丢失或损坏书标、条码、类号,每项罚款2元。丢失磁条罚款25元。

(七)丢书按《遗失损坏图书赔偿规则》处罚。

(八)丢失图书后,若在一个月内买到的同版图书顶替者,每册交加工费2元;

(九)未经办理借书手续,将书带出书库者,一律按偷窃图书论处。对偷窃图书者,除按原书价的10倍罚款外,写出书面检查,存入读者档案,通知所在单位,视情节轻重,态度好坏,给予相应处分。

(十)丢失机读证要及时挂失,否则责任自负,补证时交补办费10元。

(十一)对无理取闹、不服从管理、不听劝阻者,除通知所在单位教育处理外,视情节轻重罚款5――20元,并扣留其借书证两个月。

(十二)所有罚款,一律交公,工作人员不得截留。

九、遗失、损坏图书赔偿规则。

(一)读者借阅图书必须注意爱护,妥善保管,如有污损、遗失等情况,除立即归还污损图书外,应负赔偿责任。

(二)读者污损图书(如圈画、批注、涂改、撕页、剪裁、折叠等)不影响内容完整和阅读者,根据污损程度和认错态度好坏,分别按原价的1/5、1/3、1/2罚款。

(三)读者污损图书程度严重,影响内容完整和阅读,或遗失图书,应以原书的相同版本或经本馆同意的新版本赔偿,并交手续费五角。否则下列规定现赔偿金:

甲、中文图书。

1.丢失文艺小说一般照原价的二至三倍赔偿。

2.丢失教学参考用书,复本多,视其出版时间按原价的三至五倍赔偿。

3.丢失教学参考用书,复本少,视其出版时间按原价的五至十倍赔偿。

4.丢失多卷集图书中的一册,如复本较多按丢失图书的五倍赔偿。如系贵重图书,复本又少,按全套书价赔偿。

5.丢失本标价图书,由本馆根据版本、复本量、使用价值酌情定价赔偿。

乙、外文图书。

1.丢失国外出版的原版书按原价的二至五倍赔偿。

2.丢失国内发生出版的图书按原价的三至十倍赔偿。

(四)遗失图书赔偿后,两个月内找到原书可持原书及收据办理退款手续,并交手续费三角。

十、阅览室文明守则。

(一)遵守阅览规则,做文明读者。

(二)爱护书刊、不撕页、不圈划、不将书刊携出室外。

(三)爱护室内设施,不乱拉桌椅。离开阅览室时,将坐椅轻轻放在桌下。

(四)保持室内安静,不大声说话,不勾肩搭背,不谈笑打闹。

(五)自觉维护室内卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮。

(六)服从管理,尊重工作人员。举止文明,讲究礼貌。十一、现期报刊阅规则。

1.读者进入阅览室,不准携带书包,期刊和图书。

2.本院师生员工凭借书证入室阅览,陈列的所有报刊、杂志,只限在室内阅览,不准携出室外。

3.读者入室选刊时,必须注意刊物整齐、对号,不得乱插、乱放,选刊后应就座阅览。

4.读者要爱护报刊资料,不准涂抹、圈点、污损或撕页取面,如发现上述情况,按规定赔偿。

5.凡盗窃刊物者,除追回原刊物外,按规定予以罚款,并给予行政处分。

6.爱护室内设施,保持室内安静与卫生。不准随地吐痰,乱丢纸屑,果皮等脏物。不准大声喧哗,禁止吸烟。

十二、外文期刊、中文过刊阅览规则。

1.读者进入阅览室不准携带书包、期刊和图书。

2.本院师生员工凭借书证入室阅览。陈列的所有报刊、杂志只限在室内阅览,不准携带室外。

3.读者入室选刊时,必须注意刊物整齐、对号,不得乱插、乱放,不得在刊架前长时间逗留。

4.读者要爱护报刊资料,不准涂抹、圈点、污损或撕页取面,如发现上述情况,按规定赔偿。

5.凡盗窃刊物者除追回原刊物外,按规定予以罚款,并给予行政处分。

6.爱护室内设施,保持室内安静与卫生。不准随地吐痰,乱丢纸屑果皮等脏物,不准大声喧哗。

十三、情报教育室管理规则。

1.情报教育室主要收藏中外文检索工具书。

2.教育室供本院读者进行文献检索和检索实习。

3.室内陈列的书刊资料一般不外借。

4.读者进室检索,应先登记,书刊用毕应放回原处。

5.要保护室内整洁,不准在室内吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、大声喧哗等。

十四、轻工学院关于偷损学校书刊的处罚暂行规定。

鲁轻院字(1991)第45号。

我院图书馆馆藏文献是为教学和科研服务的国家财产,全院师生员工既有借阅的权利,也有爱护的义务。但有的读者不按正常手续借阅,任意偷窃或撕毁书刊,这种不道德的行为是对国家财产的侵犯。这不仅使馆藏文献的完整性受到破坏,也直接损害了广大读者的利益,必须予以反对和制止。为此,特做好暂行规定。

一、全院读者应以爱护学校书刊为已责,反对和检举偷损书刊的行为。

二、凡偷损学校书刊者,除给予所偷损书刊的十倍罚款外,还要按书刊价值给予以下处分:

1.价值50元以下(含50元)者,给予记过处分。

2.价值50元以上、80元以下(含80元)者,给予记过或留校察看处分。

3.价值80元以上或多次作案者,给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。

4.教职工可参照以上规定处理。

三、本暂行规定自公布之日起执行。在此以前发生的偷损书刊问题,只要本人承认错误,并主动送回书刊,即不予追究,不罚款,不处分。否则,一经查实,即从严处罚。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇七

一、为加强我校图书室规范化、科学化、现代化建设,为学校教育教学服务,特订立本管理制度。

二、图书室是中小学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学讨论服务的机构,培育同学收集、整理资料,利用信息的本领和终身学习的本领,并促进同学德、智、体、美等全面进展。图书室实行校长领导下的专人负责制。

三、图书室应依据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料,并要积极配备各类电子读物,将有保管价值的室藏图书制作成电子文档。

四、图书资料的配备应以同学需求为主,兼顾老师。图书馆的藏书,应当包含适合中小同学阅读的'各类图书和报刊,供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学讨论的理论书籍和应用型的专业书籍。

五、图书购进必需严格的履行申报、审批手续,经校领导同意后方可购进。

六、购进的图书,首先是盖学校图书室公章,接着进行财产帐登记,然后依据《中国图书馆图书分类法》的有关规定进行分类登记,进入书。

七、图书馆每年要按资产管理的有关规定对旧的图书进行处理,同时要购置确定数量的新图书,一般每年新增图书比例应不少于藏书标准的1%。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇八

一、保持室内卫生,做到图书室无灰尘、卫生乾净。

二、依照规定的时间进入图书室阅读,老师填好图书室使用登记。

三、幼儿进入图书室活动,要保持环境安静,不得大声喧哗。

四、幼儿不得将图书带出活动室。

五、老师要加强图书的管理,教育幼儿要珍惜图书,不得损坏图书。看完图书放回原处,严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔,对损坏的'图书适时修理,对丢失和破损的图书查明原因,依据情况注销或赔偿。

六、教育幼儿书架上任意取书。

七、活动结束后适时切断电源,打扫整理关闭门窗。

八、资料管理员要认真负责,适时做好借还记录,定期整理检查。

九、新购进的图书要适时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借,适时向老师宣扬介绍新书,加快图书流通,提高图书利用率。

十、全部拿出图书室的图书,都属外借,外借的图书,务必办理借书登记;还书时需办理还书登记,检查所还图书与所借书目是否相符,书本是否损坏,进行核销,必需时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇九

1、图书馆报刊阅览室对已办理借书证的师生员工开放。

2、读者凭本人借书证进图书室,不得将书包、雨具和私人书刊带入库内,严禁将易燃易爆物品带入库内。

3、借阅图书时,须保持室内整洁和安静;严禁在书库里吸烟、随地吐痰和乱丢废弃物。

4、图书室开放时间:周一、五中午12:00—14:00;周二、三、四下午15:00—17:30。

二、图书馆借书证发放和使用规定。

1、凡我校教职工和经正式注册入学的学生都可按规定凭有关证件申请领取借书证。

2、新生办理借书证应提供一寸免冠半身照片一张,或由图书馆采集学生电子照片信息,集体制作借书证。

3、借书证仅供本人使用不得转借他人。

4、借书证要妥善保管。如有涂改、缺角的,均属无效,不得使用。

5、借书证如遗失,应及时来馆挂失,如挂失后找到了原有借书证,应到本馆注销挂失。如补证后又找到原借书证,须将原证交回本馆。如发现仍用原证借书者,作违纪论处。

6、补办借书证须提供一寸免冠半身照片一张,凭校牌或学生证自行到图书室办理补证手续。

三、借书规则。

1、凡借阅本馆图书资料,一律凭本人借书证,不得代借(可代还)。

2、每次借书以一册为限。

3、借书期限,每次为一个月。如确实需要,可在到期前来馆办理续借手续,续借期为一个月。以续借一次为限。

4、借书时应当检查,发现有污损、残缺或与书名不符等情况,须立即向管理人员声明,加盖印记。否则,在还书时发现上述情况,应由借书人负责。

5、借出的书刊,遇到特殊需要,读者应根据图书馆的要求,主动到图书馆归还。

6、读者离校前,在办理离校手续时,应将所借图书及借书证交回本馆,否则本馆不予签盖离校证明。高三学生须在5月1日前还清书籍,否则暂缓发放毕业证书。本校师生员工不得将借书证借给非本校师生使用。

四、书刊损坏赔偿、罚款规定。

图书馆的书刊资料是公共财产,是图书馆根据教学需要,为广大师生服务的重要物质基础,读者应自觉爱护,妥善保管,如有污损、遗失等情况,借阅者应负赔偿责任。

1、书表面污损,根据清洁轻重,酌情处理。

2、损内页和封面并有撕破现象,按书价20%–50%赔偿。

3、重污损或撕、缺页,照原价赔偿。

4、遗失图书须以版本相同的书本赔偿并支付加工费2元。如抵赔原版书刊有困难则按原书价两倍赔偿。整套书如遗失一册,则按整套书的双倍赔偿。

5、借图书超期者,每超期一天罚滞纳金0.10元。

五、开架借阅图书的几点要求。

1、进入书库必须出示证件,以证换取代书板后方可入室查阅资料。

2、读者要正确使用代书板,每人一次限取一册书刊资料,并以代书板代替所取资料的位置。

3、书库内的图书实行全开架借阅,读者可自由取阅。浏览完毕,须将所阅资料对号放回原处,并取回代书板。

4、必须保持书库内书刊排列的秩序和整洁,书刊看后不借要放回原处或平放书架一侧。

5、未办好借阅手续的书刊,不得携出室外,如有发现,将视为窃书;将视情节轻重给予当面批评教育,或本人作出检查,或报告学校给予全校通报等处罚。

文档为doc格式。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇十

1.图书室、阅览室应保持绝对安静,不得大声喧哗,保持安静的`学习环境。

2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。

3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读,不得携出室外,也不出借。

4.学校确定的贵重书籍、绝版本,只准在图书室查阅,一律不出借。

5.外单位如需向本校图书室借阅图书,须经教导主任同意,出具借据,写明归还日期,方可提书。

1.教师借业务书借期为一学期,期末将所借的用书及时归还图书室。

2.教职工借阅其它书籍每次限借二本,期限为一个月。

1.凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。

2.各人所借图书,应妥善保管,如有涂污、撕损或遗失者,酌情赔偿。

1.凭图书室发放的借书证借书,不得代借。学生离校时应办理还书手续。

2.学生按规定日期凭借书证借阅图书,每次限借一本。

3.毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。

1.读者应爱护图书,因污损但不影响流通的,按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。

2.遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书,如无法购到原书,则按原价加倍赔偿,贵重书和绝版本须以4--5倍价格赔偿。

3.成套多卷书(二本以上)如遗失一本,按成套书价赔偿,但原书仍由图书室收藏。

1.属内容不健康书刊,一经发现,立即剔除。

2.复本过多和流通量过低的。

3.陈旧、破损严重

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇十一

1、语音实验室要有专人负责,严格管理,充分使用。

2、语音室设备应统一编号,登记入账,做到账物相符。

3、保持室内整洁,师生进入语音室应换鞋套,按指定座位就坐,严禁闲杂人员进入。

4、按要求每天填写语音室管理手册,记载每天设备使用和运行情况,做好交接工作。

5、爱护语音设备,听从教师指导,严格按照规程操作,不得使用伪劣磁带。

6、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗,并责任到人。设备如有损坏,除及时维修外,还要查明原因,追究责任,如属人为事故,要照价赔偿。

7、注意安全用电,设备使用完毕应及时切断电源。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇十二

图书馆是学校的文献信息中心,属于学校安全管理重点要害部位,为加强图书馆安全工作,保证学校的财产安全,特制定本制度。

一、图书馆工作人员必须严格遵守安全管理制度;预防为主,防患于未然,严格执行岗位安全责任制。

二、馆长负责全馆的安全工作,各岗位人员负责本岗位的安全工作,每个工作人员都是本馆的安全员和义务消防员,负责所承担工作范围内的安全工作,检查职责范围内的防火安全工作,对发现的问题及时报告,迅速整改,自觉做好防火、防盗、防水、防破坏等安全保卫工作。火警电话:119,匪警电话:110。

三、配合全校安全检查安排,定期检查消防器材及防盗系统,以保证正常运转和应急所需;认真履行日常及节假目的安全管理制度,发现问题应立即报告校教务处,及时处理,以免发生重大损失。

四、严禁任何人携带易燃、易爆、危险品进馆,馆内严禁吸烟或使用明火;未经允许,任何人不得私拉电线、网络线,严禁使用电炉等负荷较大的电器,不准在馆内存放易燃及其他可燃物品。

五、经常检查各种电器设备,发现故障及时协调维修。照明灯泡与图书、资料等可燃物品应保持不小于0。5米的距离。

六、馆内的空调设备必须按规定安装,经常检查其工作情况,发现问题应停止使用,不准带病运行。下班或长时间离开时必须切断电源。

七、每天闭馆前,工作人员必须对全馆进行认真检查,切断电源,关闭门窗和水龙头,防止造成灾害事故。

八、消防器材必须放置在醒目和便于使用的地方,指定专人保管。全馆工作人员必须熟悉灭火器材的放置位置和使用方法,发生火警时会扑救、会报警。

九、图书馆的'门锁钥匙必须妥善保管,不经有关部门领导批准,不得外借给非本馆工作人员使用。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇十三

1、管理人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

2、建立健全图书账、册,新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对。年终将一年的报刊装订成册,归类存放,损坏的图书要履行注销手续。

3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作,阅览室保持室内肃静,环境卫生要整洁,不大声喧哗,不乱抛果皮和纸屑,不随地吐痰。

4、凭借书卡办理借阅手续,一次不超过规定的本数,按时归还,阅览室的.报刊不准乱写乱画,不准剪贴,不准携带出室。

5、做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。

6、爱护图书、损坏赔偿,教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊,如有遗失损坏现象,视情节照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇十四

1、图收馆是学校书籍、报刊资料中心,是为学校教育、教学和教育科研服务的机构。图书馆必须为全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体等方面全面发展,提供师生所需的情报资料和教学参考资料,并认真做好服务工作。

2、图书馆须建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册,做到帐帐相符、帐物相符。

3、图书分在使用国家标准《中国图书馆图书分类法》;期刊分类逐步使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规划》为依据;期刊著录应以国家标准《连续出版物著录规则》为依据。

4、图书目录设置以卡片目录为主。图书馆应设有书名目录和分类目录,增设著者目录,书名目录。

5、认真制订书刊资料的选购标准拒购质量低劣、内容不健康的图书,复适当。不断丰富藏书品种,提高藏书质量,对于内容陈旧、复本过多,利用率低下和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。

6、新书到馆后,要及时接收、登记,并及时完成分类、编目、排架等工作,以加快书刊资料的流通。

7、加强图书资料的汉通工作,提高资料的利用率,师生借阅图书实行限期限量的办法:工具书、大型丛书只供查阅,一般不予外借。对借出逾不归还者,损坏、丢失书刊者按有关规定处理。

8、积极向学生介绍、推荐优秀图书和新到书刊,并鼓励学生借阅。增设优秀读物和新书专柜,采取多种形式对学生进行课外阅读辅导和开展读书活动。积极搞好班级图书角、图书馆(箱)活动。

9、认真做好书刊流通率/读者到馆率等项统计工作。

10、保持室内整洁,积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀等图书保护工作,并经常对学生进行爱护图书教育。

11、加强图书馆要案资料建设,每年度将图书馆在工作活动中形成的文字材料、图片,如工作计划、工作总结、各种统计表、重大活动资料、科研成果等装订成册,长用保存。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇十五

1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。

6、对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。

7、电子阅览室是电子设备重地,为维护网络安全,上机者不准私自装卸、删除随机软件。不准自带设备入内连机操作,严禁烟火,不准吸烟,不得存放易燃、易爆及放射性物品;严禁在可燃物上使用电热器具,电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防器材。下班前认真清查、关闭各终端机,关好门窗,确认安全后方可离开。

图书馆日常管理制度(优秀16篇)篇十六

一、持有效《公共场所卫生许可证》,张挂上墙。

二、从业人员每年进行健康检查,有效健康证、培训证持证率100%。“五病”调离率100%。

三、从业人员全部参加卫生知识培训,培训合格证持证率100%,培训档案资料齐全(有计划、教材、课时、考卷)。

四、有爱国卫生管理组织,卫生制度健全(保洁制度、消毒制度、岗位责任制度、检查考核制度、奖惩制度等),并张挂上墙。卫生工作有计划,有检查考核,有总结,各项爱国卫生工作资料齐全,装订成册。

五、室内外环境整洁。有专人负责保洁工作,每天湿式清扫。室内无积尘、无蛛网、无痰迹,墙面无剥脱。空调器滤网和电风扇叶无积尘。楼道、阳台无杂物。室外绿化、美化,院落平整,排水畅通,车辆划线停放,整齐有序,无乱堆乱放,无卫生死角。垃圾桶密闭,有袋有盖,垃圾日产日清。痰盂有盖,及时清理。

七、“除四害”工作有计划、有制度、有措施,专人负责,有“除四害”药械,定期开展灭杀。室内无蝇、无蟑螂和卵荚及蟑迹,室内外环境无鼠及鼠洞、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹,无蚊、蝇孳生场地。阴沟、下水道设有防鼠网,门、窗达防鼠要求。“除四害”工作及四害密度达标,资料完整、齐全、规范,装订成册。

八、使用面积超过300平方米的图书馆、博物馆、美术馆有机械通风装置。

九、阅览室每个座位占有面积不低于1.2平方米。阅览室自然采光不少1∶1/6,人工照明做到光线均匀、柔和、不眩目。

十、馆内微小气候、空气质量、噪声、照明度等卫生指标符合国家《图书馆、博物馆、美术馆、展览馆卫生标准》,卫生监测资料齐全。

十一、职工健康知识全员培训率100%,考试及格率达100%,职工健康行为形成率达80%以上,培训结果和考卷等资料齐全,装订成册。

十二、馆内禁止吸烟,有明显的禁烟标志,有劝阻吸烟措施,无烟具,无吸烟者及烟蒂、烟灰,达到无吸烟单位标准。

十三、工作人员仪表端庄,举止文明,服务规范,服装整齐,挂牌上岗,卫生良好。

十四、单位内部集体宿舍和在外宿舍区应按居民区卫生要求,有专人抓好达标。

十五、“门前四包”责任制落实,达到管理要求。

十六、附属有食品、公共场所经营的`,应符合相应的卫生标准要求。

十七、美术馆、展览馆、新华书店、影像店等参照本标准执行。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索图书馆卫生管理制度。

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心得体会是在学习和工作中,我们积累经验和成长的一个非常重要的环节。在这里,我们为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家的写作提供一些帮助和指导。
读书心得的写作过程可以让我们对书籍内容进行整理和梳理,从而对书中的知识有更加深入的认识和理解。以下是小编为大家整理的一些优秀的读书心得范文,供大家参考和学习。
通过总结心得体会,我们可以更好地发现和分析问题,并寻找解决问题的有效方法。下面是小编为大家准备的一些关于心得体会的篇章,希望对大家的写作能够有所启迪。
通过写心得体会,我们可以与他人分享自己的学习或工作心得,共同进步和成长。以下范文中的案例和经历都是真实的,这些作者通过写心得体会向我们展示了自己的成长和进步。
教学计划是指教师根据学科教学大纲和学生实际情况,在一定时间内制定出来的一份系统性的教学活动安排。以下是小编为大家整理的优秀教学计划范例,供大家参考。
幼儿园工作计划的编制需要充分考虑幼儿的年龄特征和心理发展规律。以下是小编为大家精心挑选的幼儿园工作计划样例,希望能给您带来一些启示和思考。认真搞好后勤工作是保证
在医院工作计划中,我们需要注重团队合作,加强协作与沟通,形成统一的工作思路和行动方案,以全面推进医院发展。请大家仔细阅读以下医院工作计划范文,相信对大家制定工作
通过总结自己的心得体会,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并不断提高自己的能力。小编为大家搜集了一些精彩的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。
在现代社会中,申请书已成为人们获取资源、机会和权益的必备工具。在下面的段落中,小编为大家整理了一些经典的更多申请书案例。尊敬的领导:您好!我叫查传国,xx年费县
在技术合同中,需要明确技术合作的目的、范围、条件、期限等关键要素。以下是小编为大家整理的技术合同范文,供大家参考和借鉴。签字地点:_______________
个人总结是思考和反思的过程,有助于我们提高自我认知和学习效果。小编为大家整理了一些值得一读的个人总结范文,希望能够为大家提供一些灵感和思路。万事开头难!数学的教
教学工作计划是教师专业发展和教学改进的基石,对于提高教学质量有着重要的意义。这些教学工作计划范文将为大家提供一些教学技巧和教学思路,希望能够对大家的教学工作有所
制定工作计划表可以激发我们的工作动力,让我们更有目标感和成就感。小编整理了一些常用的工作计划表模板,供大家参考和使用,希望能帮助大家更好地规划和管理工作。
应急预案的制定应建立在充分调研的基础上,充分考虑各种因素和情况。应急预案是指在突发事件发生时,为迅速有效地组织、指挥和协调应对工作而提前确定的一系列预先安排的行
经历了一次困境,我意识到困难并不可怕,关键是如何勇敢面对和解决。通过阅读别人的心得体会,我们可以了解不同人的不同观点和经验。认知田是一种认知心理学中的概念,指的
心得体会的写作过程可以促使我们思考和总结,提高我们的表达和思维能力。现在,让我们一起阅读一些演讲比赛的获奖者的心得体会,看看他们是如何总结和表达的。
办公室工作总结有助于我们发现自己在工作中的闪光点和亮点,增强自信心。接下来,让我们一起来看看一些优秀的办公室工作总结范文,从中获取灵感和启示。在本年度的工作中,
发言稿的内容应该简洁明了,重点突出,同时注意语言的规范性和专业性,以确保与受众的理解和共鸣。有人说,机会只留给那些有准备的人。我相信只要我们充分准备,就一定能够
心得体会是一个总结经验和教训的机会,有助于我们更好地认识自己和提升自己的能力。下面是一些写得不错的心得体会样文,希望能够给大家一些写作指导和思路。。一、查找漏记
培训心得可以帮助我们梳理学习路径,找到自己的不足和改进方向。以下是一些来自各个领域的成功人士的培训心得,值得我们借鉴和学习。为期两天的幼儿园继续教育培训,虽很累
心得体会是对过去经验的深入思考和有益总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。在下面这些范文中,你或许能找到对你的学习和思考有所启发的内容。贪污贿赂是社会治理
工作汇报的形式可以有书面报告、PPT演示、口头汇报等多种方式。下面是一些成功工作汇报的案例,大家可以借鉴其中的经验和技巧。一年的时间在我们忙碌却有序的工作中马上
买卖还可以促进人与人之间的交流和合作,加强社会联系。接下来是一些买卖中的相关资源和参考资料,希望能让大家拓宽视野和提升能力。甲、乙双方本着自愿、公平和诚实信用的
合同协议是法律上的一种合法文件,具有法律效力,双方必须履行合同中约定的各项条款。合同协议是双方达成一致的法律文件,具有法律约束力。在编写合同协议时,应当遵循明确
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策划书还可以作为沟通协调的工具,方便各方了解项目的重要信息和工作进展。每个策划书范文都有其独特之处,我们可以从中学习到如何将自己的计划更好地表达出来。
述职报告最重要的目的是向领导展示自己的工作成果和能力,以争取更多的机会和资源。以下是一些具有代表性的述职报告范文,希望能给大家提供一些写作思路和技巧。
在申请书的结尾,申请者可以表达自己的热忱和期望,并感谢评审者的时间和考虑。接下来是一些经过认证的优秀申请书样本,它们可以帮助你更好地了解申请书的写作要点。
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写心得体会可以让我们对自己的成长和进步有更全面的认识,从而更好地调整自己的学习和工作方法。心得体会范文6:我通过这次实践活动,意识到实践的重要性。实践能够帮助我
自我介绍是一个展示自己品质和能力的机会,我们应该准备充分,让别人记住我们。请参考以下的自我介绍样本,它们是一些成功者在人际交往中的得心应手之法。我叫张xxx,今
幼儿园工作计划还应反映出家长、幼儿和社会的需求,实现与家庭和社会的有效沟通和合作。如果你正为编写幼儿园工作计划而苦恼,不妨看看下面的范文,或许能给你一些启示。
通过写培训心得体会,我们可以与他人分享自己的学习经验和收获,互相交流、借鉴和提高。以下是小编精心挑选的一些培训心得体会范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。
在活动总结中,我们应该客观地分析活动的成功因素和失败原因,为下一次的活动积累经验。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和借鉴。为了保证活动顺利进行,我
个人总结应该注重自我评价和自我反思,同时也要倾听他人的意见和建议。以下是一些成功人士的个人总结,希望能给大家在自我反思和发展方面提供一些思路。今年,作为采购部的
教学计划应包含教学目标的明确、教学内容的全面和合理,以及教学活动的具体安排。以下是一些优秀的教学计划范文,供大家参考。希望能够给大家一些启示和帮助,让我们一起来
规章制度是组织内部关系协调的重要手段,它可以解决工作纠纷和提升员工满意度。借鉴下面这些规章制度范文,你可以更好地了解如何制定和完善规章制度。1、目的:为加强公司
实习报告记录了实习期间所面临的问题、所取得的成绩以及所获得的经验和教训,它是我们实习经历的有力证明。为了帮助大家更好地写实习报告,小编特意搜集了一些实习报告的写
活动总结可以让我们更好地总结经验,为以后的活动提供借鉴和参考。在这里,小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文,以供大家参考和学习。为认真落实教育部关于开展第5个
演讲稿是一种在特定场合向观众传递信息、表达观点和倡导思想的口头表达形式,它可以激发听众的兴趣,增强演讲者的说服力。我想我们需要准备一篇演讲稿了吧。根据第一部分随
食品消费者应该增强食品安全意识,选择合格、合规的食品。食品是人类日常生活所需的主要物质之一,食品的安全性是人们关注的重要问题。如何选择优质的食品成为现代人关注的
幼儿园工作总结是对教职工工作表现进行客观评价和量化分析的依据。以下是一篇幼儿园工作总结范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。20xx年,学校严格落实上级有关
培训心得体会的撰写过程可以增强我们对培训内容的理解和记忆。本文为大家提供了一些实用的培训心得体会范文,希望对大家有所帮助。报告培训是在一定主题范畴内,让听众听讲
范文范本是对某一类型的写作作品进行总结和概括的一种资源,它可以为我们提供参考和借鉴的思路。以下是一些范文范本的典型例子,用来展示不同写作风格和表达方式的多样性。
心得体会是我们学习和工作中的宝贵财富,通过总结我们能够更好地利用这些财富实现自己的成长。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧和方法,供大家参考。最近,我参加了一
合同协议是在商业交易过程中达成的一种双方或多方之间的约定,用以明确责任和权益。小编为大家整理了一些合同协议的注意事项和技巧,希望对大家有所帮助。甲方:乙方:现场
在各类庆典、会议、演讲比赛等场合,讲话稿都扮演着重要角色,它能够有效引导听众的思考和行为。接下来,让我们来看一些优秀的讲话稿范例,它们通过精彩的语言交流,激发听
规章制度的修订和完善需要结合实际情况和员工反馈,以适应新的发展需求。范文九:规章制度的遵守是组织文化和核心价值观的体现,是个人素质的重要标志。每学期开始,学生报
通过辞职报告,我们可以向公司表达我们离职的意愿和原因。以下是一份温情而深情的辞职报告示范,它能够让大家更加理解离职者的内心和决定。敬爱的领导:您好!感谢这段时间
申请书是一种向相关部门或机构提出请求、申请的正式书面文书。在撰写申请书时,可以参考这些范文中使用的句式和词汇,以丰富自己的写作表达能力。尊敬的领导:一转眼,一个
心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。那么,我们一起来看看一些有关心得体会的案例,从中了解如何写出一篇出
培训心得体会是参加培训课程后对所学内容进行总结和反思的重要环节。在下面的内容中,小编为大家推荐了一些不错的培训心得,希望能够给大家带来一些思考和启示。
心得体会是人们在学习、工作、生活等方面通过思考和总结后形成的一种体验与感悟的表达方式,它可以帮助我们更好地理解和认识自己的成长和进步。下面是一些写作心得体会的实
个人总结是自我审视和自我反思的过程,可以帮助我们提高自己的学习和工作效率。个人总结的范文可以包括自己的成长历程、取得的成绩和遇到的困难,以及如何解决问题和提升自
家长会是家长们了解孩子在学校中的交流、合作和表现的途径。在下面,小编为大家分享了几篇家长会经验总结,希望对您的家长会有所启发。尊敬的xx:你们好!随着时光的飞逝
在合作过程中,我们要坚持公平公正的原则,尊重每个人的意见和权益。合作是社会进步和和谐发展的动力,以下是一些国际合作的典范。乙方:xxxxxx国际文化传播有限公