小学科技室工作计划总结(通用18篇)

时间:2025-03-12 作者:琉璃

有一份恰当的工作计划书可以帮助我们更好地应对工作中的各种挑战和困难。在下面的范文中,我们可以看到不同行业和领域的工作计划书,可以更好地了解如何编写一份实用的计划书。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇一

一、学期工作思路:

本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;实施专业化指导与学术性。

本学期工作的主要任务:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制。确立以人为本的理念,充分提高教学的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。

二、学期主要工作:

(一)加强学习、更新观念,提高教师科学素养以及教育教学理论水平,深层次把握科学教学的真谛。

1、精心组织各种学习活动,积极建构学习型组织。

本学期将围绕以下专题开展学习活动:

(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材,既有科。

学课程改革理念性、学术性思考,又有科学主题教育形态性研究。

(2)认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

(3)认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4)认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

(二)改善教研方式,提高教研质量。

充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用,充分、全面解读《科学》课程标准,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。

1、改革传统教研方式,积极参与教研,与教师共同协商、平等对话,自主开展教研活动,充分发挥全体科学教师的作用,提高教研质量。

(三)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革。

1、探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的行动理念。

2、发动全体科学教师积极参与上级开展的各种重点课题研究活动。

(四)认真参与新课程培训、调研、专项协作等多元活动,促进自己专业成长。

认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动,进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保障。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇二

总结。

及工作计划2009年是我校深入学习贯彻科学发展观,继续稳步推进“十一亏”觃划的重要一年。在上级有关部门的关心支持下,在校党委、校行政的正确领导下,科技处在学习科学发展观的实践活劢中,紧密结合工作实际形成了四点共识,即:用好学习载体,劤力形成不时俱进;坚持解放思想,劤力形成科学发展;着力解决问题,劤力形成实亊求是;突出责仸主体,劤力形成尽职尽责。特别是注重将学习实践活劢的要求转化为谋划发展的正确思路,转化为推劢工作的实际行劢,提出了坚持“两个服务”,抓好三方面工作的工作思路。“两个服务“即科技处工作要为学校人才培养服务,为经济建设服务。抓好三方面的工作,一是抓重点科研领域、重点人才队伍、重点科研基地的建设,增强我校科技竞争的实力,将亊业做强;事是抓扩大社会对科技的需求,密切高校科技不经济社会发展的关系,为我校科技发展增强劢力、拓展穸间,将亊业做大;三是抓改革不管理,为我校科技亊业发展注入活力和提供保障。在此基础上科技处提出了“以人为本,分类管理”新办法,即根据丌同类型的人才制定丌同的管理办法,具体而言,就是将我校科技人才进行科学分类,形成了“四横、亏纵”。“四横”即。

教学。

人才、基础研究型人才、应用研究型人才和基础研究、应用研究及教学的复合型人才;“亏纵”即荣誉人才、杰出人才、骨干人才、学术人才和后备人才,劤力为各类人才发展提供更好的环境、更优的条件、更大的平台。由二科技处坚持以科学发展观统领工作,科技管理有了新的突破,极大地促进我校科学研究的科学发展。

通过全体科技人员一年的辛勤劤力,我校的科技工作取得了令人瞩目的成绩,基础研究再创辉煌,科研成果层出丌穷,科技产出快速提高,成果转化步伐加快,服务社会成效显著,为地方经济发展做出了重大贡献,使aa理工大学科技工作走上了一个新的高点,为学校“十一亏”期间科技工作的囿满完成提供了保证。

一、求真务实,落实“十一五”的各项科技指标我校“十一亏”觃划中,科技工作有20项具体量化指标。经过三年的执行,主要指标完成情冴良好。

账经费2084万元(2008年2017.3万元),纵科研进账经费4296万元(2008年4203.2万元),超额完成了“十一亏”觃划基础研究年进账经费丌少二2000万元分年度仸务,标志着我校科技工作保持健康良好的发展趋势。

(二)注重原始创新,高水平项目资助取得突破进展承担国家级项目的多少是反映学校学术水平的重要标志,在项目申请者及科技处人员的共同劤力下,2009年我校国家级项目在基础研究、高技术研究、支撑计划等方面均取得优异成绩。

2009年全校申请国家自然科学基金项目227项,获准资劣35项,比上一年度的24项增长45.8%,批准资劣总经费1224万元,比2008年916.8万元增长33.5%,王亍才教授申请的国家自然科学基金仦器与项“2.5gb/s高速真随机信号发生器”批准资劣150万元,随着牛冲槐教授国家基金项目的批准,我校实现了国家基金委管理科学部批准项目零的突破。翟英达教授主持的国家支撑计划项目“财穸区充填综合机械化开采围岩控制综合技术研究”,已批准立项,经费170万元。

2009年全校共组织申报省部市级项目240余项,包括教育部博士点基金11项,新教师基金15项;教育部科学技术研究重点项目2项;山西省自然科学基金项目109项,山西省科技攻关项目38项;山西省国际合作项目1项;山西省教育厅科技开发项目25项等。

2009年共批准立项各类省部级项目98项,资劣经费800余万元。其中山西省攻关项目11项,经费205万元;山西省自然科学基金项目38项,经费215万元;山西省国际合作项目5项经费105万元;山西省教育厅科技开发项目11项,经费42万元;aa市科技局项目21项,经费84万元。

在做好项目申请工作等前期管理的同时,2009年把加大后期管理力度作为项目管理的重点,讣真做好项目实施过程中的组织协调工作,加强过程的跟踪管理不服务,发现问题及时采取措施协调解决,保证了所承担项目的顺利实施。

度,充分讣识哲学社会科学研究工作在学校科技工作中所处的地位和作用,达到了思想讣识上的提高和统一,摸清了人才基础和方向,推出繁荣哲学社会科学研究工作管理办法,推劢了我校哲学社会科学研究工作的快速发展。

2009年学校共申报人文社科各类项目66项,批准立项35项,资劣经费共56.7万元。其中:组织申报国家社科基金项目4项,张洪潮教授申报的“产业聚规角下西部煤炭产业跨区域整体发展戓略研究”项目批准立项。实现了我校国家社科基金项目零的突破;组织申报教育部人文社会科学研究一般项目10项;组织申报山西省软科学计划项目申报37项批准15项;组织申报山西省教育厅人文社科项目申报10项批准5项;组织申报山西省哲学社会科学觃划课题申报11项,批准6项;组织申报山西省社科联社会重点课题申报8项,批准3项。2009年我校完成的多项社会科学研究成果获的省级奖劥,其中牛冲槐教授完成的“硅谷不中关村人才聚集效应及环境比较研究”(论文)获山西省第六次社会科学研究优秀成果事等奖。

(四)科技成果产出快速增长,捷报频传2009年我校许幵社教授完成的“抗菌纤维材料功能化过程的界面物理不化学研究”项目获国家技术发明事等奖,为我国纳米材料进军纺织行业提出理论和工艺技术,开创了纺织纤维的新纪元。也是山西省今年以第一完成卑位申报的获得的唯一一项国家科技大奖。为我校又增添一项211建设标志性成果,同时也囿满完成了我校“十一亏”觃划中获得5项国家科技成果奖的目标。

2009年组织申报山西省科学技术奖17项,共有16项科技成果通过省级鉴定,其中达到国际领先水平1项,国际先进水平12项,国内领先3项。

我校图书馆根据中国科技论文不引文数据库(cstpcd)统计源期刊统计,2009年我校共发表国内论文1954篇,sci论文214篇、ei论文293篇、istp论文134篇。据南京大学中国社会科学研究评价中心检索,2008年我校发表的人文社科论文27篇被cssci收录。

(五)求实创新、服务地方,成果转化工作又上新台阶2009年我校科技开发工作紧密围绕国家和山西省“十一亏”觃划的实施,坚持制度创新、理念创新,强化服务意识,积极宣传和贯彻我校有关成果转化工作的奖劥政策,结合不我校相关的支柱产业,推劢我校科技工作者依托自身与业的技术优势,特别是矿业、材料、化工、环工、水利等领域,主劢参不,积极为地方经济发展服务。

一年来,通过多种方式参加深圳中国高交会、中国产学研合作高峰论坛、09年山西省高交会、高校科技创新高层论坛、中国(淄博)国际新材料技术论坛暨国际科技成果拖商洽谈会和aa市主办的产学研工作及技术洽谈会,接待江苏省盐城市和部分地市科技、经济主管部门和民营卑位的考察、咨询,通过多种渠道推广我校成果的转化,参不发起全国产学研联盟,不科研合作协议。积极参加组织我校教师省科技厅选拔企业科技特派员工作,八名教师成功获选幵开展了有效的工作。针对教师职工在成果转化工作中遇到的实际问题,丌断改进服务质量和工作方式,讣真进行技术合同的讣定工作,维护学校和教师职工的合法权益,劤力营造有利二科研成果转化的工作环境。

由二受到全球金融危机的加剧,我国部分行业发展和经营受到极大拕累,企业减少了不学校的技术合作,学校在2008年初全面终止原科研经费管理办法以后,而新的办法又一直没有出台的情冴下,极大的影响了教师参不横向科研工作的积极性及2009年横向科研进账经费的增长,2084万元的横向科研进账经费不学校的科技实力出现极大偏差。

2009年我校共承担企、亊业卑位委托项目,包括技术开发、技术转让、技术服务项目共计80项,合同经费1413.72万元,进帐经费2084万元。其中矿业工程学院合同数20项,合同额478.72万元,进帐经费601.2万元,各项指标在全校继续领先。接下来排名依次是机械工程学院合同数12项,合同额162.05万元,进帐经费248.05万元;水利工程学院合同数12项,合同额146.6万元,进帐经费220.37万元。不去年相比,全校2009年合同数比2008年减少18项,合同额减少286.74万元,进帐经费减少84.92万元,比2007年减少幅度降低。煤化工研究所多项成果进入中试戒产业化阶段,进账经费达154万元,增长显著。

除去外在因素的负面影响,我校横向科研工作也暴露出科研成果丌少,但是转化应用的丌多。科研人力资源丌少,参不成果转化工作的丌多等问题。根本原因在二对成果转化工作意义讣识丌足,思想丌够解放,在课题支持、工作考核、经费管理等方面缺乏科学有效的政策。对教师为经济社会发展服务的鼓劥、推劢丌力。

(六)科研条件平台建设继续加强,建设成效显著依托我校煤化工研究所,以吕永康教授为主仸的“山西省工业不城市污水处理工程技术研究中心”经山西省科技厅批准,列为山西省工程技术研究中心。

(七)加强知识产权保护工作。

2009年度是国家快速发展的一年,学校的知识产权工作讣真贯彻国家科技发展及与利实施戓略,加强知识产权保护的宣传工作,增强了广大科技人员的知识产权保护意识,保证了学校的知识产权工作得到了快速稳步的发展,与利的申请数量和申请质量有较大幅度的提高,在与利申请质量提高的基础上,与利推广实施资劣也有了明显的提高,在山西省的高等院校中独占鳌头,与利的申请量和授权量在全国同类高等院校中也排在前矛。全校申请与利105项,与利授权40项;共有75项与利申请者得到山西省知识产权局和aa市知识产权局共计91000元的与利申请资劣费,完成了61项与利申请资劣费的申报工作,与利申请资劣费的获得调劢和激发了与利申请的积极性。

根据省知识产权局和市知识产权局的要求,对正在实施的与利推广项目实行过程管理,保证按省知识产权局和市知识产权局期限顺利完成。

(八)以人为本,人才计划战略深入实施继续全面贯彻落实《aa理工大学第一次科技工作会议》推出的“人才计划”,积极落实山西省教育厅推出的《山西省高等学校强校工程》的精神,我校做了一系列卐有成效的工作,成绩显著。

2009年获得了省部级人才类项目资劣经费190万元。

获准两个优秀创新团队:有依托我校材料科学不工程学院,以刘旭光教授为带头人的教育部优秀创新团队和依托我校电气不劢力工程学院,以宋建成教授为带头人的山西省高等学校优秀创新团队。

寇子明、董宪姝事位教授被获山西省高等学校中青年拔尖创新人才计划。

王志华、路国运、熊晓燕、侯利峰、樊建峰亏人分别获得了山西省高等学校青年学术带头人称号。

国家重大需求为导向,以科技创新平台为载体,注重发挥综合性大学和行业特色高校的优势,加强科技创新基地建设和重大项目集成、培育,加强对国家重大项目的培育和引导,增强高校承担国家重大科技攻关仸务的能力,提升高校综合竞争力。要进一步深化科技体制改革,推进科技管理体系和运行机制的创新,探索建立产、学、研合作的良性机制,大力推进高校不科研院所、企业的合作,着力提高应用研究能力,加速科技成果向现实生产力转化。要坚持“以服务求支持,以贡献求发展”,推劢高等教育不科技创新和经济建设、不文化繁荣和社会进步紧密结合,把高等学校的发展融入伟大的社会主义建设亊业之中。机遇不挑戓同在,利益不风险共存。我校科技发展中存在的一些问题仍然摆在我仧的面前,影响着科技工作向更高层次发展。高水平人才的严重流失问题,一直阻碍学校科技工作的发展和提高,改变这种状冴是我校今后科技工作的重点;科研人员的精力投入丌够,导致真正有水平、有质量的成果很少,为提职称而凑数的成果很多;高水平论文发表数量急需提高;成套技术较少;人员投入偏低等一系列问题仍在困扰着我仧,需引起学校的高度重规,及时出台相关政策,以利科研工作抓住机遇快速发展。

三、

2010年工作计划2010年是“十一亏”科技计划启劢的最后一年,为奠定我校在“十事亏”期间科技发展的良好基础,2010年的科技工作要深入学习贯彻党的十七大精神,继续稳步推进完成“十一亏”觃划的各项仸务,坚持科学发展观,丌断创新工作思路,劤力排除发展障碍,确保我校“十一亏”科技计划工作囿满完成。

1、科研工作指导思想贯彻落实国家和省科技创新大会精神,继续加大力度落实我校第一次科技工作会议推出的“三大计划”(人才计划、前沿计划、集成划)以及“哲学社会科学繁荣计划”,以人为本,强化服务意识,营造绿色工作环境;政策先行,建立激劥分配机制,激发科研人员的积极性;走出去请进来,优化环境,获得最大科技资源;加强对具有自主知识产权的项目的管理,进一步增加无形资产的收入;以信息化为龙头,提高内部管理水平,实行优胜劣汰的竞争机制。纵向项目以争取国家基金项目为突破口;横向开发增强为地方经济建设服务的能力;成果奖劥瞄准国家奖,多出标志性成果;加强基地建设,凝聚高水平人才;注重原始创新,加大与利申报力度。激发广大教师的热情,使我校的科技工作再上新台阶。

2、科技工作目标1)纯科技进账科研经费7000万元(其中纵向4000万元,横向3000万元)。

2)进一步实施学校的前沿计划和人才培养计划,采取以人为本,政策先行、优化环境等措施,组织好国家各级、各类科技计划项目的申报立项工作,争取在2008年的基础上取得新的突破。新立国家级项目30项,新立省部级项目70项。签订横向项目150项,100万以上的项目3—5项。

4)对在研项目加强过程管理,组织好科研项目的结题和验收,项目按期完成率达到80%。

5)进一步落实国家教育部关二加强知识产权保护的觃定,做好我校的知识产权保护工作,加强宣传力度,完善管理措施,提高管理水平,使我校的知识产权和合法权益得到保护。与利申请数110项,与利授权数60项。

3、科技工作措施结合我校的实际,明年我校的科技工作要着力做好以下几方面:

1)构筑科技创新体系。抓好基础研究、应用基础研究、面向经济建设主戓场的高新技术不应用开发研究三个层面,突出重大科研项目、科研经费、高水平成果、科研基地及成果转化平台四个重点,提升科学研究水平。

2)深化科研管理体制改革。大力推进科技创新,形成科研不教学相于促进,基础研究不应用研究幵重,科技开发和科技产业协调发展的科研机制。实行目标管理,加强考核评估,设立科研奖劥基金,扶持有前景、有特色的前期科研项目,设立科研编制,组建科研团队,加强科研协作,实现科技项目、高层次人才培养和研究平台的一体化建设格局。

联合,开展区域性经济技术合作,促进产学研相结合,推劢科技成果的产业化和市场化进程。

5)加强科技成果转化。继续坚持“以服务求支持、以贡献求发展”的方针,紧紧围绕成果转化理清工作思路,紧紧围绕成果转化安排年度计划,紧紧围绕成果转化考核业绩,瞄准国家不山西省经济建设的热点、难点问题,发挥我校的特色和综合实力,更好地服务二全面建设小康社会的现代化建设亊业。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇三

一是政策宣讲入园进企。5月份,以“科技活动周”为契机,局领导带队分赴各县区、开发区和园区开展了“下县区、走园区、进厂区”政策宣讲活动,将科技政策方针通过宣讲的方式带到基层、园区和企业。二是科技特派员入园进企。认定xx市科技特派员117名,总数达161名,对接服务于全市各个地方的161家企业、专业合作社、种养殖基地。同时,建成6个省特派团工作站,3个省级产业技术服务基地。科技特派员全年实施科技开发项目122个,推广新技术新产品173个,引进新品种335个,建立示范基地3.54万亩,提供电话咨询4000余次,技术服务、技术指导1872次,技术培训达8041人次。三是业务培训入园进企。我局相继组织了高新技术企业培训、企业研发费用加计扣除业务专题培训、科技型中小企业评价认定专场培训等,培训对象实现所有县区、规上企业、高新技术企业“三个”全覆盖,培训效果非常好。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇四

一、指导思想:

认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

二、具体措施:

(一)采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识,营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。

1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展,成立以分管业务的副校长为组长,以保证科技教育的顺利开展。

领导小组名单:

名誉组长:赵守前。

组长:孙全献。

成员:各班主任,科学学科教师,少科院辅导教师,信息技术教师。(名单略)。

2、加大投入,确保科技教育落到实处。将学校实验室、地震馆、天象馆、机器人活动室、科普基地充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

3、充分发挥实验室、微机室科普基地等学生科技活动基地的作用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。

(二)开展创造性的科技教育活动,提高学生科技素养。

提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

1、将科技教育活动纳入班级月查管理,发动学生广泛参与。

常规性科学教育活动:

制作类:科技小发明、学具大制作等;。

操作类:各类电器使用、常用工具的使用、微机应用;。

信息传播类:电脑绘画、网页制作、动画制作等;。

实验类:根据新课程标准设置相关实验教学;。

学习考察类:参观考察省科技馆、科普基地等。

6月5日“世界环境日”开展“保护环境,热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。

2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。

为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。

3、开展“寿春中学科技创新活动”。

举办一次科技创新活动,组织学生完成“五个一”,内容是“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;会员学会电脑制作作品,会画一张科幻画,在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。

企业交通安全工作计划篇三为全面贯彻落实国家和盛市、县有关交通安全生产的指示精神,切实加强我局年交通安全生产管理工作,确保我县交通安全生产形势稳定,结合我局具体情况,制定年交通安全生产工作计划。年交通安全生产工作指导思想:坚持以科学发展观为指导,贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”,“安全发展”理念,强化安全责任落实,不断推进交通安全“三项行动”和“三项建设”,继续开展“安全基层基础提升年”活动,构建交通安全管理长效机制,促进全县交通事业又好又快发展。年交通安全生产工作目标:各项指标严格控制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故,遏制较大交通事故,减少一般交通事故,确保人民群众生命财产安全;确保行业和谐稳定。为实现上述工作目标,今年重点抓好以下几项工作:一、强化交通行业安全监管责任,督促企业主体责任落实(一)加强对交通安全生产工作的组织领导。交通安全事关人命和财产安全;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通系统各单位,要认真贯彻执行交通安全工作的方针、政策和法律、法规,认真贯彻执行上级对交通安全生产的一系列指示精神,切实加强对安全生产的组织领导,落实安全管理机构和管理人员,保障安全经费,实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导安全生产第一责任人和分管领导安全生产主要责任人的职责,实行党政工齐抓共管,综合治理的工作格局,全力做好我县交通安全工作。(二)切实抓好交通运输安全生产。局属各行业安全监管机构要切实履行交通安全生产综合监管职责,加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查,按照“谁主管,谁负责”的原则,依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理。运管所要严格履行“三关一监督”职责,加强源头监控,严把交通运输经营者市场准入关,营运车辆技术状况关,营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运安全监管,认真贯彻落实《怀化市发展农村客运加强农村道路交通安全管理暂行办法》,促进我县农村客运规范安全。农村公路管理站要抓好所辖公路安全隐患治理,加强危桥险路监控和改造,深入开展以排查治理公路危险路段,完善标志标线为主要内容的“安保工程”行动,积极争取资金,加大对纳入整改的安全隐患和排查发现的危桥险段的改造力度,提高公路安全保障能力。交通建设质量安全监管站要继续开展“平安工地”建设活动,严格执行交通建设市场安全准入制度,严厉打击无证开工,无证施工和无证上岗行为,严肃处理各种违章行为。海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的安全监管,强化重点港口、码头的源头安全管理。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;严肃查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;严肃查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上交通运输动态安全监管系统(gps)建设,实行视频监控。航道部门要及时清除库区水上的碍航物,整治航道内的滥采乱挖行为,确保航道畅通。库区水上安全所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式,重点要抓好以下几项工作:一要严格乡镇船舶、渡口的安全管理考核制度,受县政府委托与库区乡镇签订安全管理责任书,并开展不定期检查,督促责任落实;二要强化联乡责任制,帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上,审批渡口设置,规范渡运行为;四要严格履行“县管”职责,巩固“乡包”工作,重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理,建立健全安全教育、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度,切实维护辖区渡运安全。六要积极争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设,渡口码头标牌更新等安全基础设施建设。力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务,开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村安全专干的业务培训。全年至少开展一次集中培训,着力提高船管员业务素质。八要开展库区水上交通安全手机信息提示工作,提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、安全员直至渡工。九要督促乡镇加强非运输船舶的日常安全检查制度,实行档案、台账化管理,严禁其从事客货营运。十要积极开展库区水上安全管理调查研究工作,及时总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进经验,不断提升管理水平,夯实基层基础工作,建立和完善库区水上安全管理长效机制。认真督促企业切实落实安全主体责任。交通运输企业都要建立覆盖全员过程的安全生产岗位责任制,切实加强营运车船安全管理,督促从业人员严守

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇五

指导思想:贯彻党的十八大精神和科学普及法,坚持以科学发展观为统领,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是:“人人参与科技活动,在参与中增长科技知识,以科技知识引导我们的学习和生活”。整体思路:

1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。

2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂。

教学。

与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。

3、充分发挥其示范和辐射作用,创建自己的品牌教师,鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。具体工作:

1、开展全校性的科技普活动,结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。

2、搞好校内宣传活动。结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、“快乐的十分钟”等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育,要求每班在专门开设一个科普栏目;与周边社区和社会科普单位相联系,对学生进行科普教育。

3、积极参加科技比赛。对于学校本来的重点项目、强项,小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个“定”,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师的奖励力度。对重点项目指导老师的课时费用将再提高一档。对在各类科技创新活动中获奖的老师予以重奖。

5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。注重校园科学文化的积淀,注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建,注重科技教育的基地建设,努力营造校园科技文化氛围。科技教育基地的建设要以点带面,推动全校的科技教育工作。结合探究性活动,开展一次科普小作文比赛,并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造,要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校,学期结束时,在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

6、建立科技教育激励机制。科技教育工作纳入学校教师工作的考核内容,教师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一,形成“搞与不搞不一样,搞好与搞不好不一样”的评价体制,奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生;尤其要努力提高科技辅导教师的待遇,让他们在实践中不断提升自己的辅导水平,参加区、市级自治区比赛,为学校争光。重视对科技教育的投入,保证必要的活动经费,不断购置更新科技器材,推动学校科技教育不断向前发展;加强对青少年科技教育的理论研究,培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。学校每学期有计划地安排科技辅导教师参加区活动中心的教研、培训等活动,以提高他们科技教育的专业能力。

7、依托社区优势,建立校、家、社会三位一体的科技教育网络,建立一支有校外科技工作者组成的热心于青少年科技教育的兼职辅导员队伍,引导学生结合社会实践、自愿者活动等积极参与社区科普宣传活动。本学年,我们将组织学生进入社区,进行一次以“爱护我们周边的生活环境”为主题的为社区打扫卫生的实践活动,让学生们体会生态环境对我们生活的重要性。

科普工作的推广与深入,是学校教育、教学的重要组成部分,也是构建和谐校园的必备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现。认真周密的计划是成功的良好开端。我们将充分调动全体师生的积极性,努力将新学期的科技工作提升一个台阶。总体策略和目标:

1、认真学习、深刻认识青少年科技教育工作的宏观背景和导向。认真学习和深入贯彻国家《全民科学素质行动计划纲要》,正确定位科技工作在学校工作中的地位和作用。

2、积极参加具有突击性和长期性特点的重大活动。

3、提高科技组教师的业务素质,加强科研工作,探索“特色创建”和“运作模式”。

科技室管理员:金鸽。

红城镇徐家磨小学小学。

2012年2月26日。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇六

新的学期已经到来,如何制定小学科技。

一、学期工作思路:

本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;实施专业化指导与学术性。

本学期工作的主要任务:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制。确立以人为本的理念,充分提高教学的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。

二、学期主要工作:

(一)加强学习、更新观念,提高教师科学素养以及教育教学理论水平,深层次把握科学教学的真谛。

1、精心组织各种学习活动,积极建构学习型组织。

本学期将围绕以下专题开展学习活动:

(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材,既有科。

学课程改革理念性、学术性思考,又有科学主题教育形态性研究。

(2)认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

(3)认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4)认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

(二)改善教研方式,提高教研质量。

充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用,充分、全面解读《科学》课程标准,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。

1、改革传统教研方式,积极参与教研,与教师共同协商、平等对话,自主开展教研活动,充分发挥全体科学教师的作用,提高教研质量。

(三)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革。

1、探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的行动理念。

2、发动全体科学教师积极参与上级开展的各种重点课题研究活动。

(四)认真参与新课程培训、调研、专项协作等多元活动,促进自己专业成长。

认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动,进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保障。

一、教学目标。

通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。

二、教学资源分析。

五年级下册的学习内容,是由“沉和浮”“热”“时间的测量”和“地球的运动”四个单元组成的。

教学重点和难点。

1、提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。

2、帮助学生把现象、数据转化为证据,利用证据得出结论。

3、建立科学概念,让学生的认识沿着概念形成的规律发展。

4、一定要让学生亲自经历制作的过程,才能发展学生的科学探究能力。

三、学生基本情况分析。

从年龄结构和心理特征来看,学生对一切事物都充满着好奇心,有较强的求知欲,在教师的引导下基本能主动开展探究活动。但学生的自主性学习的能力还是比较薄弱,能主动开展的学习的学生比较少,比较依赖于教师的教;学生用自己擅长的方法来表述自己的观点以及合作研究学习的能力与意识还是比较薄弱。因此教师的教学要积极地发展学生探究学习能力、提高学生的合作意识,以及愿意用自己的方法来表达自己的认识与观点。我要求学生在掌握知识的同时,还应记笔记,并能应用到生活实践中去。

2、深刻领会并认真贯彻执行《新课程改革的精神》和《新课程标准》的要求;。

3、加强自身素养、知识水平以及业务能力的提升并不断提高自己的实践能力;。

5、潜心解读学生、了解学生、知道学生认知规律以及学生学习的心理;。

7、张扬学生的个性,发展学生特长,努力开发学生的潜能,发展学生的多元智能,注重学生自主性探究和个性特长的培养。

五、教学评价方案。

1、课堂即时评价:是指在课堂教育教学过程中,教师针对学生的语言、思维等学习行为,作出及时的价值判断。

2、教师自我反思:是教师主体对自我既往教育教学实践的重新审视,对其合理性,成败得失进行判断与思考。

五、日程安排。

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小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇七

一是高新技术企业培育再创佳绩。通过政策扶持,建立高企培育库,举办培训班,尤其是在推荐申报前,组织专家对推荐企业的申报材料进行预评审,对预评审难于通过的企业进行分析并开展“一对一”业务辅导服务,认定通过率近90%。2020年,我市高新技术企业数量达到1049家,增幅达69.4%,占全省的比例为30%,总数和增幅均创历史新高,提前二年完成了“十三五”科技发展规划和“工业四年倍增行动计划”中的高新技术企业培育工作目标。我市高新技术企业数量在全国27个省会城市排名中实现了进位赶超,由第16位上升至第13位;在中部省会城市中从第6位上升到第5位,同时缩小了与其他4个省会城市的差距比例。为此,市委殷书记、市长刘建洋对我市高新技术企业数量增长取得突破分别作了重要批示,给予了充分肯定。二是科技型企业梯队培育机制初步成型。开展了科技型中小企业认定工作,全市共有563家企业入国家中小企业库。我市共入榜全省“瞪羚(潜在)—独角兽(种子、潜在)”企业33家,占全省34.4%,其中:潜在独角兽企业1家、种子独角兽企业3家,瞪羚企业20家、潜在瞪羚企业9家。我市“中小微科技型企业—国家级高新技术企业—标杆型高新技术企业”的梯次培育机制初步成型。三是企业研发投入不断加大。在企业研发经费投入后补助普惠性政策激励作用下,我市研发投入实现了快速增长。预计2020年规模以上工业企业r&d经费内部支出75亿元,同比增长32.1%,占全社会r&d经费内部支出比重79.41%。,同比增长9.3个百分点。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇八

为进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》,落实“要注重从青少年入手培养创新意识和实践能力”,“鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践”的指示以及市县关于科普工作会议精神;激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣;以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨,努力探索常规教学与科普教育相整合;以科普活动促进素质教育全面实施,使教育教学质量大幅度提高,构建和谐校园。

1.加强领导。学校已经成立的科普工作领导小组,全面组织领导科技教育工作,做到不断统一认识,转变工作理念,高效完成学校科技教育工作任务。

2.加强学习。按照科技辅导员素质要求,不失时机地安排科技辅导员到外地学习和培训,力争提高辅导员的业务能力,做到一专多能,充分发挥科技辅导的能动作用。

3.优化工作环境。积极建设科技工作基础设施,构建良好的校园科普氛围,充分发挥环境育人的功能。

4.健全制度。建立各项规章制度,构建行之有效的评估机制,充分发挥其导向和激励作用,做到人员落实,经费落实,科普活动落实。

(一)抓校园环境建设,营造良好的育人环境。

1.加强领导,高度重视。在校长正确领导下,我校经过多年的艰苦探索,认识到培养学生创新精神、优化学生创新品格和提升学生创新能力,是我们教育工作者的重大责任。因此,学校配备了科技辅导员负责科技教育工作。

2.加强硬件环境建设。学校设立科普办公室,建设科普橱窗,努力营造浓厚的科普教育氛围,使学生在校内有更多的科普活动场所。

3.加强校园软环境建设。利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、红领巾广播站、等及时播报(放)科普新闻,宣传科普知识,将科普气息渗透到校园的每一处。

(二)建设科普教师队伍,培养高素质的师资。

学校将健全校内科普教育网络。由校长亲自抓,教导处全面负责,并确定科技辅导员具体抓,工会、少先队和班主任配合抓,全体师生积极参与。学校还将选送有科技特长的老师外出学习,并积极为教师订阅科普图书,努力为教师做到“三个一”作好保障服务工作(即订阅一本科普报刊,辅导一个科技课外兴趣小组,每周摘录一条科普信息)。

(三)抓科学渗透,做到科普教育“学科化”

1.重视科普教育与学科教学的整合。现有各门学科具有科普教育的丰富内容,而且渗透的科普教育内容既是相对独立的,又是相互联系的,他们构成了科普教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教学中的科普教育内涵,是学校开展科普教育的坚实基础。一是做到科普教育在各学科中的有机渗透,要组织教师分学科,分系列,分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透的目的。二是重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师能齐头并进、相互贯通进行科普教育,使科普教育真正落实于各科教学之中。

2.改革课堂教学模式。使新课程改革工作与科技教育得到整合且落到实处,我们的课堂教学目标要以学生为主体,能使学生主动地提出问题,解决问题,培养能力。对此我们要做到:

(1)突出探求过程,给学生以丰富的感性知识;。

(2)重视问题讨论,让学生在热烈的气氛中交流自己的观点;。

(3)强化活动体验,激发学生学习的内趋力。

3.抓科技综合实践活动,做到科技教育“课程化”。综合实践活动课程中蕴涵着丰富的科技教育内容,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径.为此,我们要做到科技教育与校本课程开发相整合。

(1)上好科技活动课。

(2)建好科技兴趣小组,积极组织学生开展“四小”活动(小制作、小实验、小论文、小发明)。

(四)开展形式多样的科技教育活动,促进学生全面发展。

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”,即面向全体学生,让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科技教育不可缺少的关键环节。为了抓好全体学生的科技教育工作,学校结合实际,充分利用各种宣传阵地开展各项科技活动:

1.以科技竞赛为载体,认真组织辅导积极参加比赛。

2.以校园科技节为载体,围绕《小探索者》、《少年百科知识报》、《科学大众》开展科技系列活动:中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛;低年级的科技小报(剪报)比赛;航天科普知识竞赛,我的梦想飞翔在蓝天。

3.以校园能手评比为载体,开展绘画、贴画、剪纸、手抄报、板报设计、科技小论文等能手比赛。

4.以科技类兴趣小组活动为载体,开办“科技实验小组”、“科技制作小组”、“纸模型飞机”等科技兴趣小组,充分发展他们的个性特长。

5.以红领巾广播站为载体,专门开辟一个《科技博览》栏目,定期利用午间活动,组织学生阅读、学习《科学大众》、《少年百科知识报》、《小哥白尼》(趣味科学)、《学习方法报》(自然科学版)、《小探索者》等报刊的科普知识。

6.营造浓厚的班级、校园文化科技氛围。学校精心布置“科技橱窗”展现学校科技教育方面的特色,是学校科普宣传的窗口。宣传橱窗,有老师专门负责宣传资料的选择、张贴、更新和管理;各班开辟“生物角”,让学生观察动植物;同时利用班级黑板报这个平台,各年级在黑板报中,专门开辟一个“科普角”,作好科普知识的宣传。

(五)重视评价的推动激励作用。

依据多元智慧理论,努力实现评价的多元化,评价要促进学生、教师、学校共同发展。对于学生要重视过程评价。在学生参与的过程中激发他们自主活动的兴趣,锻炼和发展他们的各种能力。在每一个学期末开展“科普之星”评选活动。对于教师的评价。要重视师德,重科普素养,重视过程,重成果。抓实教学“六认真”,推动教师对教学实践进行不断的探索、反思、改进,促进教师的专业成长。科普教师要及时总结年度工作,学校进行考核。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇九

一方面,紧扣产业安排资金。根据我市“4+4+x”产业发展布局,将市本级科技计划整合为科技重大专项、重点研发计划、技术创新引导类计划、基地和人才计划等四个大类计划类别,科技重大专项专门针对我市四大战略性新兴支柱产业,重点研发计划针对四大战略性新兴支柱产业和四大特色优势传统产业,技术创新引导计划、基地和人才计划针对所有产业。另一方面,抓住关键重点支持。为策应省政府加大全社会研发投入攻坚行动,鼓励企业加大研发投入,把企业研发投入作为申报科技计划项目的必要条件,并对每类科技类别项目的研发经费支出都提出了刚性要求。科技重大项目要求研发经费支出不低于600万元,重点研发计划项目要求研发经费支出不低于项目申请财政资金的4倍,其它科技计划项目要求研发经费投入占销售收入比重不低于1%。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇十

一是中国(xx)知识产权保护中心高标准完成建设并正式运营。中国(xx)知识产权保护中心获批建设以来,在市委、市政府领导的高度重视下,所有涉及到的机构编制、人事、经费、场地建设的事项都特事特办。国家知识产权局对我市举全市之力、多部门协作、分组推进的模式给予了高度评价。经过6个月的建设,保护中心成为了全国第六家通过验收的保护中心,也成了全国知识产权保护中心建设学习样板。浙江省、济南市、武汉市、天津市等6个地市来我市学习考察。自2020年10月份正式挂牌运营以来,保护中心共受理134件专利申请。其中,发明专利80件、实用新型28件、外观设计26件。已有1件发明专利在93天内获得授权,另有5件实用新型、13件外观设计获得授权。保护中心快速审查、快速确权的功能对全国知名企业的吸引力非常大。目前,山东康美药业已落户xx,复星医药、以岭药业等企业也有入驻xx的意愿。二是新型研发机构建设成效显著。2020年10月,市政府出台了《xx市支持新型研发机构发展办法》。该政策具有很强的吸引力,仅仅两个半月,哈工大机器人(xx)智能制造研究院,中山大学(xx)产业研究院已落户xx,市政府与宁波智能制造产业研究院共建江西智能制造研究院已经签约。xx同济江铃汽车创新研究院、上海交大xx材料产业研究院等项目正在推进。三是研发平台数量稳步增长。全市新增1家国家级重点实验室,7家省级重点实验室、8家省级工程技术研究中心,8家市级重点实验室、15家市级工程技术研究中心。截至2020年底,全市共拥有国家级重点实验室4家,占全省80%,国家级工程技术研究中心4家,占全省50%,省级重点实验室131家,占全省77.06%,省级工程技术研究中心119家,占全省32.87%,市级重点实验室77家,市级工程技术研究中心127家。四是xx科技广场基本建成。为科技创新提供专业、便捷、高效、务实的科技公共服务。2020年,在高新区租赁了一栋8600平方米的大楼用于建设xx科技广场。目前,装修工程已完成,8个公共服务平台软件已基本完成,科创券、知识产权、技术交易等部分子平台已经上线运行。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇十一

深入实施“人才强市”战略,以激发各类创新人才活力为重点,不断加强高层次科技人才队伍建设,为创新型城市建设提供有力的人才保障和智力支持。一是出台聚集创新创业人才政策。策应xx人才新政实施,着眼于引进培养高端创新创业人才,把外国专家工作与现有“洪城计划”深度融合,做实做强“洪城计划”2.0版,进一步推动创新创业人才队伍建设。二是加强创新人才引进培养。突出“高精尖缺”导向,坚持引育并重,围绕我市重点产业和重大项目,以项目为依托,引进和培养一批我市急需的创新人才。三是加强创业人才引进培养。以引进“高精尖缺”创业人才团队为重点,吸引一批带技术、带成果、带项目、带团队的“四带”人才来昌创业。围绕我市重点产业和重大工程,以项目为依托,培养一批有发展潜力的创业人才团队。四是依托海外人才工作站引才。巩固与xx市引进海外人才工作站的合作,委托10家工作站面向海外人才宣传xx人才政策,推荐海外人才来昌创新创业。协助我市赴国外举办招才引智与招商引资相融合的“双招双引”洽谈会,全力为我市支柱产业发展引才、引智、引商、引资。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇十二

坚持整合创新资源、提升服务能力的原则,努力打造一批科技创新载体平台。一是推进新型研发机构建设。重点推进哈工大机器人(xx)智能制造研究院、江西省智能产业技术创新研究院、中山大学(xx)产业研究院、xx同济江铃汽车创新研究院等建设工作,积极引进联想新视界研究院等新型研发机构。二是推进公共服务平台建设。运营好xx科技广场,使之成为集科研技术市场交易、科技资源开放共享、科技活动专业服务、科技领域交流合作等功能为一体的科技创新公共服务平台,进一步打通信息“孤岛”,为科技创新提供专业、便捷、高效、务实的科技公共服务。同时,依托xx科技广场,与省科技厅共同建立科技成果转移转化中心,促进更多科技创新成果在昌转移转化。三是推进科技创新载体建设。重点支持现有的“洪城众创”、科技企业孵化器提升发展,充分发挥“双创”平台和载体的重要作用。推进“星创天地”试点示范建设。按照《xx市“星创天地”评定管理办法》,培育一批省级以上星创天地,加快培育农业农村发展新动能。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇十三

2020年,是完成创新型国家“三步走”战略中第一步的关键之年。今年科技创新工作总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大以及全国、全省科技工作会议以及省委十四届七次全会、市委十一届六次全会精神,紧紧围绕市委提出的“一核两重”、“主攻产业、决战工业”和“人才强市”的战略部署,以加大全社会研发投入为切入点,以创建鄱阳湖自主创新示范区为契机,以实施“5511”工程倍增计划为抓手,以打造国内外高端科技人才队伍为支撑,抓重点、补短板、强弱项,不断提升我市科技创新能力,奋力推进科技工作跃上新台阶。

2020年全市科技工作目标任务是:力争市r&d经费内部支出达到110亿元,占gdp的比重为1.9%;力争新增高新技术企业200家,总数突破1200家;力争引进培养国内外高端创新人才100名以上,高端创业人才团队20个以上;力争技术合同成交额突破50亿元,继续保持10%以上的增长速度;力争新增新型研发机构3家、新增5家以上省级研发平台。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇十四

今年以来,在区委、区政府的坚强领导下,全区科技工作聚焦产业科创名城建设要求和高质量发展目标,全力克服疫情持续影响,聚力推进“强基提质”、“高企引领”工程,各项工作取得积极进展。

一、2021年重点工作成效。

1、深入推动科技体制改革。成立区委。

书记。

区长任双组长,相关部门和各镇园区主要负责人为成员的全区科技创新工作领导小组。进一步健全科技工作领导班组,全方位推进创新主体培育产业数字化转型和科技创新体制机制改革。修订出台《关于争创全省创新型示范区加快建设先进制造业高地的若干政策措施》,不断加大政策惠企力度,其中,产学研合作经费奖补由原先的10%提高到最高25%。发放《惠企服务手册》800多本,征集企业需求×多项,解决科技创新难题近×个。累计发放“苏科贷”“高企贷”近1.2亿元。落实企业高企所得税研发费用加计扣除等近×亿元,惠及近×家企业,创历史新高。科技创新政策落实与体制改革成效明显,于今年5月受到省政府督查激励。

2、持续加大创新主体培育。1-11月,全区规模以上工业企业统计定报填报研发费用总额为×亿元,同比增长22.68%,研发投入占主营业务比重为3.4%,位列全市各县(市、区)第一方阵。高新技术产业产值占规上工业产值比重为41.32%。全年新增爱德福乳胶、新时高温等企业工程技术研究中心、企业实验室等省市级企业研发平台20家。出台“高企规范化管理实施方案”,全面开展科技企业摸底调查工作,建立健全高企申报库,全年累计申报高企251家,申报数位列全市各县(市、区)第一。制定发放《推进国家科技型中小企业进度一览表》,指导督促各镇、重点园区和科技服务机构强化组织引导,动态挖掘源头,跟踪申报进度。预计全年获批500家以上,完成扬州市目标任务的172%。

3、大力提升协同创新产出。成功举办2021创新发展暨数字赋能推进大会、院士专家×行等活动,邀请陈卫院士、×院士等专家学者、企业家等嘉宾×余人,现场达成科技合作与人才类项目签约45项。全面启动“百所高校联百企、千名博士汇龙川”招才引智活动。组织企业赴×大学、×大学、×大学等高校院所开展产学研专场10多场次,与×大学签署合作框架协议,探索产才融合新模式。达成产学研合作项目×项,预计完成企业技术合同备案金额35亿元。累计获批市级以上科技计划项目×多项,上争资金近×万元。其中,江佳电子、赛诺格兰获批省重大科技成果转化项目(全市7家)、华伦化工获批省重点研发计划项目(全市2家)。立德粉末、金鑫电器等9个项目获评“中国好技术”,亚威机床、扬州石化、扬州诚德等4家企业获批省科技进步奖。稻源微电子、优佳创生物、奇辉生物获批省“双创”人才计划,获批省“科技副总”46个。

二、下一步工作思路。

2022年,我们将紧盯建设先进制造业基地和产业科创名城×板块的部署要求,坚持“产业科创”和“科创产业”双向发力,在推动区域开放协同、创新园区树标提质、企业科创能力提升等方面重点突破,助力重振江北第一县辉煌和区域经济高质量发展。重点做好以下四个方面工作:

1、聚焦开放协同,进一步集聚高端创新资源。全面启动“百所高校联百企,千名博士汇龙川”招才引智活动,通过拜访我区在外乡贤所在高校院所,进一步深化与国内985、211重点高校和中科院等重点科研单位合作,大力推动各类科教、人才资源加速向×集聚、各类创新资源加速向园区和企业集聚。通过访乡贤、走院所、强对接,达成产学研合作150项以上,柔性引进博士100名,高层次创新创业人次20名。加快与×大学等高校院所合作步伐,推进与×大学共建先进机器人技术及智能制造研究院,与×科技大学共建海工装备与先进制造研究院。探索“揭榜挂帅”长效机制,重点实施产业关键共性技术攻关项目和重大科技成果转化项目40项以上,力争省“双创”团队和国家重大人才专项持续突破。

加快数字经济产业园、边缘智能应用及制造基地、博创智能制造基地、盈峰材料华东生产基地等“园中园”建设。到2022年,×高新区高企总数达120家,高新技术产业产值占规模以上工业产业比重达60%。,推动各类创新要素加速向。

企业。

集中集聚,加快形成以行业头部企业为龙头、高新技术企业为骨干、大中小微企业融通发展、协同共生的良好生态。稳步实施企业创新能力“强基提质”行动,引导企业提升研发投入规模和投入水平,规范研发台账和创新管理,加快推进规上工业企业和高企研发机构全覆盖。力争新增“三站三中心”等省级研发机构10家以上,引进新型研发机构1家以上。持续推进“高企引领”工程,落实好研发费用加计扣除、高新技术企业所得税减免等政策,培育一批拥有核心自主。

知识。

产权、原创性技术的高新技术企业,量质并举壮大高企集群,全年净增高企20家以上,高新技术产业产值占规上工业产值比重达41%以上。完善科技型中小企业培育体系,建立高成长性科技型中小企业的挖掘、培养、扶持机制,获批科技型中小企业500家以上。

4、聚焦整合提升,进一步推进载体提档升级。推进科技产业综合体建设从扩大增量到提质增效,从政府主导到社会共建,从单打独斗到组团发展,促进产业链升级延伸、加快科技企业和人才集聚、提升土地集约化程度。加快推进与中集集团、万洋集团联合打造的科创园江广科创金融中心、开发区万洋众创城等科创载体建设,探索产城融合新模式。提升“星创科技”、“四新”产业园、御龙湾数字经济运营中心运营质态,推进以产业建链补链强链为主线的科技招商,着力引进和培育一批引领创新、带动转型、支撑发展的“科技小巨人”企业。科技产业综合体新增入驻企业50家、入驻企业年销售收入超×亿元,力争实现国家级孵化器零突破。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇十五

今年我办要把科普宣传工作纳入整体工作中,加大科技宣传经费的投入,充分利用社区科普橱窗、科技学校和各类宣传媒体,以科普活动周科普日活动为契机,抓好全年科学技术普及宣传工作,在科技宣传工作中,要坚持点与面相结合,体现科技宣传的整体性、多样性、客观性、科学性,逐步营造科技进步与创新的良好氛围,提高人们的科技意识,科普观念,把宣传工作落到实处。

二、高度重视科技培训工作,进一步加强领导,加大落实。

今年我办要制定合理计划安排,有针对性地开展培训工作。全年计划开展培训七次,内容涉及防震减灾、信息化建设、身边科学等内容。同时做好总结工作,及时将培训情况上报科技局,培训内容、资料及参加人员花名表留档备查。

三、认真做好信息上报工作。

信息工作是一项非常重要的工作,今年我们要坚持动态信息与深层次信息相结合,保证信息上报数量,提高信息质量。同时结合工作中的实际、紧扣热点、难点问题提炼、加工、总结,努力挖掘和开展高价值信息,从而更好地发挥信息报送的参谋助手作用。全年上报信息不少于24篇。

四、加强科普基础设施建设。

今年,我办辖区内源海电力花园将全面完工交付使用。该小区由七将高层塔楼组成,居民比较集中,小区管理有序,环境优美、配套设施齐全,我办计划今年在此新增科普橱窗10至20延米,相关投资正在商讨中。另外,对以有的科普橱窗内容要定期更新,紧跟形势,贴近百姓。

五、充分利用社区科技学校。

今年我办要大力兴办社区科技学校,充分发挥社区科技学校的阵地作用,在广大居民群众中广泛开展各类科技活动。

按照区科技工作目标,我教场东路社区科协将坚持以马列主义、毛泽东思想、-、“-”重要思想和党的基本路线为指导,努力推动社区科协事业发展,倡导科学文明生活方式,促进社区精神文明建设的全面提高,结合社区实际情况,制定20__年科协计划如下:

1、增强-意识,实施科教兴区和可持续发展战略,促进科学技术的繁荣和发展。

2、认真贯彻科学技术工作的基本方针,弘扬“尊重劳动、尊重知识、尊重人才创造”的风尚,倡导“献身、创新、务实、协作”的精神。

3、开展学术交流、科学普及、咨询服务,促进科学发展。

4、认真贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》,依法普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。

5、开展青少年科学技术教育活动,实施公众素质教育工程,提高全民科学文化素质。

6、开展教育和培训工作,大力推动普及科学文化知识。

7、充分利用社区自身条件及社区“资源共享”,组织开展科技活动。

8、组织参加上级相关部门的.科技活动。

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小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇十六

结合实际工作情况我组组织教师认真学习“上海市中小学二期课改《信息科技》学科的基本思路”及“面向21世纪的新基础教育理念,使教育思想不断更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教学中使我组教师得以共同提高。

1、加强学生信息技术基础知识的习得和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课。

2.积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。

3、积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。

4、为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

一、在信息技术教育教学方面。要求每位教师吃透教材,积极探讨新的教育教学方法,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步认识到信息技术在科技发展.社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力,使学生逐步掌握计算机的基本知识和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

二、积极参加宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动,全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作。

四、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务。通过培训将使我校85%以上的教师能够掌握计算机的基本知识和基本操作技能。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的教育教学质量。

五、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训以全面提高自身的业务素质和专业技能。通过对教师的信息技术培训工作使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能。

六、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课,全面提高教学质量。

七、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

在今后的教育教学工作中,我组将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教循序渐进;遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,充分发挥学生主动探究学习的积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和课堂效率。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇十七

一是区域科技合作不断加强。参加了在长沙举行的第六届长江中游城市群省会城市科技合作联席会。我市与武汉市、长沙市、合肥市签订了《长江中游城市群省会城市共建科技服务资源共享平台合作协议》,xx市负责建设“科技信息共享平台”。该平台建成投入使用后将进一步打通中部省会城市科技信息“孤岛”。此外,我市还组织企业参加了深圳高新技术博览会、第十六届中国国际软件和信息服务交易会、第三届中国—南亚技术转移与创新合作大会和第十三届中国重庆高新技术成果交易会暨第九届中国国际军民两用技术博览会等展会。其中,江西江铃集团新能源汽车有限公司参展的“e300纯电动汽车”和江西希德防务系统技术有限公司参展的“共轴双旋翼尾坐式垂直起降无人机”获得了第二十届中国国际高新技术成果交易会“优秀产品奖”。二是科技协同创新加速推进。鼓励和支持企业、科研机构和高等院校开展科技协同创新,全市新增省级战略性新兴产业科技协同创新体2家,总数达到13家。

小学科技室工作计划总结(通用18篇)篇十八

2020年,新出台了《xx市支持新型研发机构发展办法》、《xx市推动企业研发机构建设攻坚行动计划(2020-2023年)》,《xx市企业研发经费投入后补助实施办法》,《xx市科技特派员评定管理办法(试行)》,并对科技计划管理、创新载体建设等政策进行了修订,进一步完善了“1+n”科技政策体系。尤其是在全省地市中率先出台了《xx市企业研发经费投入后补助实施办法》,对企业研发投入实行普惠性补助。同时,实施了众创空间、科技企业孵化器绩效考核制度,由以前重认定、无考核转变为现在的重考核、重绩效,并加大了对重点实验室、工程技术研究中心、众创空间、科技企业孵化器等平台载体的支持力度,对国家级重点实验室、工程技术研究中心一次性给予500万元补助。

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