常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)

时间:2025-01-07 作者:灵魂曲

通过写心得体会可以使我们更加深入地理解和吸收所学知识。以下的心得体会范文中,作者对自己的成长和发展进行了深入的总结和概括。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇一

近日,中共中央政治局召开会议,分析国内外新冠肺炎疫情防控形势,研究部署抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作;分析研究当前经济形势,部署当前经济工作。会议强调,必须倍加珍惜来之不易的防控成绩,巩固防控战果,绷紧疫情防控这根弦,抓紧抓实抓细常态化疫情防控。

疫情防控的常态化,是在综合当前国内国际疫情防控形势的基础上,作出的科学判断。而要抓紧抓实抓细常态化疫情防控,加快推进生产生活秩序全面恢复,还需要在“小”字上下功夫,做到以“小”见“大”,推动疫情防控工作走向全面胜利。

在护好“小人物”中汇聚战疫“大力量”。在这场突如其来的战疫中,许多平凡的人用看似微小的努力,拼出壮丽的英雄图景,以点点微光汇聚成星河照亮了战疫之路,令人动容。这里边有辛勤的快递小哥,有逆行的货车司机,有执勤的公安民警,有扎守的社区工作者,有质朴的农民……为了隔离在家的人能正常收到货,为了一线防控物资能正常供应,为了把好交通关口,为了守好群众“家门”,他们坚守岗位、勇毅逆行、无私奉献,用平凡的行动筑牢了联防联控、群防群治的严密防线。抓好常态化疫情防控离不开这些“小人物”的奉献,我们必须呵护好这些平凡的“守护者”,通过出台政策,制定针对性举措,努力让吃苦者不吃亏、让受累者减减压、让实干者得实惠,用实实在在的关爱,汇聚起坚决打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。

在保好“小企业”中扛起发展“大担当”。在各类市场主体中,中小企业虽然“小”,但十分重要,是吸纳就业的“主力军”,是满足市场需求的重要供应力量,直接影响着经济社会循环。而中小企业抗风险能力较差,受疫情影响相对更大,因为持续停产停业,许多中小企业直接面临着存亡考验。这个时候就需要各级政府切实扛起责任担当,千方百计为中小企业纾困解难,帮助其渡过难关。各地要根据实际,因地制宜出台金融、税收、用工等各方面政策,引导中小企业有序复工复产;要抓好激励政策的落地落实,避免“只喊口号不发糖”,切实帮助中小企业解决资金、用工、行政审批等各方面存在的困难;要坚定实施扩大内需战略,扩大居民消费,适当增加公共消费,将疫情中被抑制、冻结的消费释放出来,为中小企业发展注入活力。

在做好“小事情”中彰显为民“大情怀”。“于细微处见精神,于细微处也见品德。”在常态化疫情防控工作中,广大党员干部必须厚植为民的“大情怀”,着力办好群众关注的各项“小事情”。要扎实抓好脱贫攻坚工作,努力将疫情影响降到最低,在帮扶项目开工、贫困劳动力就业等方面加大支持力度;要扎实抓好就业工作,紧盯高校毕业生等重点群体,在拓展就业空间、稳定在岗职工等发面持续发力,托稳百姓“饭碗”;要扎实抓好民生兜底保障工作,加大对老弱病残等群体的帮扶力度,确保群众基本生活不受影响;要扎实做好春耕工作,保障好种子、农药等农耕物资的供应,同时,要保障好农产品等生活物资的正常市场供应,稳定市场价格,护好群众的“菜篮子”“米袋子”。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇二

近日,中共中央政治局召开会议,分析国内外新冠肺炎疫情防控形势,研究部署抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作;分析研究当前经济形势,部署当前经济工作。会议强调,必须倍加珍惜来之不易的防控成绩,巩固防控战果,绷紧疫情防控这根弦,抓紧抓实抓细常态化疫情防控。

疫情防控的常态化,是在综合当前国内国际疫情防控形势的基础上,作出的科学判断。而要抓紧抓实抓细常态化疫情防控,加快推进生产生活秩序全面恢复,还需要在“小”字上下功夫,做到以“小”见“大”,推动疫情防控工作走向全面胜利。

在护好“小人物”中汇聚战疫“大力量”。在这场突如其来的战疫中,许多平凡的人用看似微小的努力,拼出壮丽的英雄图景,以点点微光汇聚成星河照亮了战疫之路,令人动容。这里边有辛勤的快递小哥,有逆行的货车司机,有执勤的公安民警,有扎守的社区工作者,有质朴的农民……为了隔离在家的人能正常收到货,为了一线防控物资能正常供应,为了把好交通关口,为了守好群众“家门”,他们坚守岗位、勇毅逆行、无私奉献,用平凡的行动筑牢了联防联控、群防群治的严密防线。抓好常态化疫情防控离不开这些“小人物”的奉献,我们必须呵护好这些平凡的“守护者”,通过出台政策,制定针对性举措,努力让吃苦者不吃亏、让受累者减减压、让实干者得实惠,用实实在在的关爱,汇聚起坚决打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。

在保好“小企业”中扛起发展“大担当”。在各类市场主体中,中小企业虽然“小”,但十分重要,是吸纳就业的“主力军”,是满足市场需求的重要供应力量,直接影响着经济社会循环。而中小企业抗风险能力较差,受疫情影响相对更大,因为持续停产停业,许多中小企业直接面临着存亡考验。这个时候就需要各级政府切实扛起责任担当,千方百计为中小企业纾困解难,帮助其渡过难关。各地要根据实际,因地制宜出台金融、税收、用工等各方面政策,引导中小企业有序复工复产;要抓好激励政策的落地落实,避免“只喊口号不发糖”,切实帮助中小企业解决资金、用工、行政审批等各方面存在的困难;要坚定实施扩大内需战略,扩大居民消费,适当增加公共消费,将疫情中被抑制、冻结的消费释放出来,为中小企业发展注入活力。

在做好“小事情”中彰显为民“大情怀”。“于细微处见精神,于细微处也见品德。”在常态化疫情防控工作中,广大党员干部必须厚植为民的“大情怀”,着力办好群众关注的各项“小事情”。要扎实抓好脱贫攻坚工作,努力将疫情影响降到最低,在帮扶项目开工、贫困劳动力就业等方面加大支持力度;要扎实抓好就业工作,紧盯高校毕业生等重点群体,在拓展就业空间、稳定在岗职工等发面持续发力,托稳百姓“饭碗”;要扎实抓好民生兜底保障工作,加大对老弱病残等群体的帮扶力度,确保群众基本生活不受影响;要扎实做好春耕工作,保障好种子、农药等农耕物资的供应,同时,要保障好农产品等生活物资的正常市场供应,稳定市场价格,护好群众的“菜篮子”“米袋子”。

“尽小者大,慎微者著”。在常态化疫情防控中,我们必须在“小”字上下功夫,扎扎实实做好各项“小事情”,认认真真处理好各个“小细节”,为夺取疫情防控阻击战的全面胜利打下坚实基础。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇三

近段时间,新冠状肺炎肆虐,我们既要防控,又要组织学生学习。在教育局组织下开始了网上授课。现将本班英语学科授课及学习情况总结如下:。

1、提前一天备课,准备课堂练习题,制作课件。由于市局组织的授课老师皆是业务能力过硬的优秀教师,所以我的课堂主要是以总结归纳及课堂练习为主。

2、开课前通过钉钉、微信及qq群通知学生直播时间、上课内容、预习内容及课堂注意事项。通过钉钉群检查学生的报到情况,对于没有及时报到的学生通过微信、钉钉及打电话的形式通知其尽快报到。

今天的英语直播课准时报到32人,2人迟到。另有2人因家长上班原因不能用手机观看直播,请假说明观看回放,4人未参加,情况不太好。课堂上我利用连麦,在线回复的形式在检查知识掌握情况的同时,观察学生上课在线率,大部分学生都能及时回复。每节课利用大约15分钟的时间来总结短语、句型以及背诵。网上教学不能像平时课堂那么随时提问,随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。所以课堂上的背诵落实就只能作为作业,需家长配合在线提交了。今天作业提交情况。

网上直播学习可以让学生接受更多优秀教师的教导,对部分优秀且自律的学生是好事。但同时也存在着问题。

1、课前督促学生在线上课费时费力,且有个別学生不论采取何种方法,总是不上课。疫情过后,这类学生必然学习退步很大。

2、课堂上不能与学生面对面互动,部分学生挂机现象严重。

3、作业反馈总是有学生迟交,甚至第二天才上交,个别学生不上交的情况。作业批改之后,对于要求改正的置之不理。

1、对不按时上课的学生,多次联系家长,力求家长重视起来,督促其按时上课。

2、备课要做到目标简要明确,着重于知识落实,对重要的知识点不仅要总结背诵,还要利用课堂时间让学生在练习中掌握。

3、课后作业量少且精,要做到适宜大部分学生能力,对不能完成的学生,根据其能力大小,酌情减少作业,尽量让每个学生都有收获。

在余下的线上教学中,我将服从学校及上级的安排,认真做好自己的本职工作,上好每一节课。

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻,为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求,阻断疫情向校园蔓延,确保学校师生生命安全和身体健康,教导处根据上级“停课不停学”的文件精神,精心规划,细致分工,有序地开展线上教育教学活动,开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程,还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程,确保学生在家也能做到“停课不停学,成长不停歇”。

为了确保学生在特殊时期学习不被耽误,我校根据上级文件精神和学校的实际情况,部署“停课不停学成长不停歇”工作,制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等,组织全体教师审阅初稿,采纳可行性建议,对方案和指引进行二次修改,使统筹安排更科学合理,更符合学生实际,更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际,有序地安排教学进度和教学内容,提前备课,做好家校沟通,为线上学习做好充分准备。

在线学习第一天,老师们早早地出现在各自的班级学习群中,给学生推送学科资源,布置专题自学任务,有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中,老师们协助家长解决操作平台的困难,对家长的困惑耐心解释,回答学生们在学习中遇到的问题,给学生们点赞、送去鼓励,帮学生检查作业,及时反馈。这个特殊的日子,虽然不能在学校相聚见面,但家校线上共育,帮助学生成长的心是在一起的。

这一天,对农村学生来说,是一种全新的学习体验,隔着屏幕,跟着老师的文字指令,大多数学生能够有序进行“在线学习”,参与网上升旗仪式,观看教学视频,阅读有趣的图书,聆听美妙的音乐,动手制作手工艺品,跟着节奏跳绳做操……积极参与,乐于分享,经历了一段美好的学习时光。

家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务,在家长的配合和指导下,许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

为做好疫情防控,帮助学生增强自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防护人,体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》,拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等,科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场,做起了室内体育活动,锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

在线教育教学受许多客观因素的制约,第一天居家学习遇到一些困难:

1.学校学生多为外来务工人员子女,有电脑和平板的家庭不多,多数学生利用手机进行线上学习,家长白天上班带走手机,学生无法进行学习;家长晚上回家后,学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生,需要轮流看,很不方便。如果家长要用手机做事,学习就得中断;如果家长需要晚上加班,学生就无法参与线上学习。

2.线上学习需要学生有较强的自觉性,缺乏自律的学生需要家长督促和提醒,但有的家长不太重视,所以这部分学生在线学习的效果不理想。

3.受疫情影响,有的学生仍在家乡,未能返回居住地,老家网络信号不好,无法完成学习。

4.受白天无手机学习的影响,老师白天要指导能在线学习的学生,晚上也要指导只能在晚上学习的学生,导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题,老师要回复答疑,还要逐一检查作业,反馈情况,跨班教学的老师就显得有些忙不过来,导致工作时间长,工作量大。

5.线上学习使用不同的平台,给家长带来一些操作上的不便。

2020年2月居家学习第一天,师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役,虽然有困难,但我们坚信一定能找到化解的办法,春天会来,花儿会开,我们会继续组织好居家自主学习,用成长迎接战胜疫情的花开日。

经过两天的在线教学运行,发现了很多线上授课的优点和缺点。优点是:线上课程资源丰富;学生参与度透明化。缺点是:学生上课有时有卡顿现象,很难顾及到每位同学的实际情况。针对这些线上授课的优缺点,本着一心服务学生的初衷,充分利用线上资源的优势,竭尽解决线上授课的不足。本人结合了大学青少年的心理特点及线上授课的优缺点主要从以下几方面各个突破:

1、一定要做到熟知课本教材内容、通看学习通上传视频、ppt等课件,同时结合学生的基础情况对知识框架做到调整和预构。针对普招学生、对口及文科学生的差异性,在有关课堂知识补充的群聊中会有难易的区别,因此在适当处会作出舍弃或详细说明。如,在17日第一节大物课中对对口、文科生舍弃了极坐标的要求,细讲了坐标系的建立及位置的求解。

2、提前设计线上课堂上的各种教学活动。如,充分利用小测验、问卷、抢答等功能,这样既增加了教学内容的趣味性,又巩固了线上视频中学到的知识点。

1、心理上。

由于网课主要靠学生的自觉性,因此在课堂前会不断强调课堂活动参与度的重要性及其与线上成绩的联系。结合学习通上学生参与度的透明化,在保护学生隐私的前提下向学生展示了部分功能的强大性,这在一定程度上提高了学生学习的积极主动性。

2、工具选择上。

充分利用学生可用的沟通资源。学习通等学习软件势必会在高峰期拥堵,这是不可避免的,但是我们还可以很好的利用诸如微信、qq等软件。这样就将学生分在了两片区域,而教师端就可以一起利用手机、电脑、平板等多管齐下,多方面的沟通和交流既显示了教师的亲和力,又解决了学生对知识点提出的疑难问题。

3、学生兼顾上。

如何在有效的时间内兼顾每位学生的问题解决?打字太慢?提问太多?那就写下来,拍上去。针对个别问题教师端亦可拍照或者语音解决;对于共性问题,则可录成音视频统一解决。

以上只是本人的一些拙见,线上教学课堂中定存在其他的不妥及待改进之处,期待各位同事给予指正及建议。

方法总比问题多,众人拾柴火焰高,集思广益,在这场无形的“战疫”面前,相信众人的力量,我们必定会战胜艰难险阻,共创美丽的明天。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇四

根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作总结汇报如下:

1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,我校结合本单位实际情况,成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。

2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。

3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,截止目前,我校尚未发现感染病毒携带者。

4、严格控制进校人员,除值班人员外,其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作,非必要不外出,减少出门,聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。

1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护。

春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生,各学院应及时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。

2、所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学工处申请延迟返校。对于x籍学生或其它疫情严重的学生,凡因当地疫情控制要求无法按时返校的,可视情况办理延迟返校。

3、开学报到期间,保卫处,学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。

4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。

5、一旦发现疑似病人,第一时间隔离观察,并立即转诊至定点医疗机构,并报告领导小组办公室。

对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。

按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇五

4月16日上午,为提高教师们对新冠肺炎的了解以及相关防疫知识,应创新实验学校邀请,昌乐县人民医院重症监护科xx主任及相关专业人士一行三人,来校对教师开展新冠疫情防控知识讲座。xx校长主持。

xx主任系统讲解了当前疫情防控形势,以及如何预防新冠疫情的传播等知识。鉴于目前疫情防控特别是无症状感染的难预防性,陈主任强调“不论怎么细防严防都不为过”。针对学校特点,他督促教师们在学校期间务必做到三点:

一是要保持安全距离,不聚集,不扎堆;

二是要坚持戴好口罩,勤洗手,勤消毒,门窗保持通风;

三是有任何不舒服的情况,尤其是发热、咳嗽要及时报告。讲座结束后,还专门为老师们演示了口罩的`正确戴法以及使用后口罩的正确丢弃方式。

因为防疫需要,讲座很短暂,但是却把疫情防控知识很好的传递给老师们,达到了很好的效果。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇六

扎紧社区防控这块“篱笆”,须打好人防、物防、技防这三个“桩”。人无疑是最活跃、最积极的因素,但往往也会过犹不及。现实中,因为一些人太过机灵、太会耍滑头而导致了一些本不该出现的漏洞出现了、一些本来确定的环节变得不确定了。因此,打好人防这个“桩”具有举足轻重的作用。在这场人民战争的第一线,全国65万个城乡社区的400多万名社区工作者牢记使命、勇于担当,完成了疫情监测、出入管理、宣传教育、困难帮扶等各项巨细繁复的工作,为坚决遏制疫情扩散、保障群众基本生活作出了重要贡献。随着社会的进步,物防与技防融合得越来越紧密了,且其效率与效果也愈发彰显了。比如,北京西城区大栅栏街道三井社区利用微信群及时反馈工作进展,北京东城区交道口街道福祥社区运用“民情图”全面掌握疫情动态,湖北武汉开发区(汉南区)沌口街翡翠玖玺社区推出绿、红、黄三色通行证精准识别居民出入需求,浙江杭州采荷街道静怡社区利用片区智慧中脑系统实时发现人群聚集等。显然,用好现代化的物防与技防手段,可以让社区防控事半功倍。

扎紧社区防控这块“篱笆”,须打好组织、干部、群众这三个“桩”。疫情发生以来,习近平总书记高度重视,强调要加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证。战疫中,各级党组织始终坚持党建引领,在人民中广泛宣传、动员,在群众中深入组织、实施,让党旗始终在防控疫情斗争的第一线高高飘扬。广大党员干部闻令而动、挺身而出,真正做到了哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作、哪里就有党员当先锋作表率。堡垒无言,凝聚起强大的合力;旗帜无声,鼓舞起磅礴的气势。在社区,在每一面鲜红的党旗下,党员干部与广大人民群众一道,织成了联防联控、群防群控的一块块“篱笆”。

扎紧社区防控这块“篱笆”,须打好科学、精准、精细这三个“桩”。习近平总书记指出,“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。”当前,国内疫情防控进入常态化,国际疫情持续蔓延,有关病毒和疫情的许多问题都还没有完全搞清楚,需要坚持向科学要答案、要方法,需要进行更多的“硬核”科研攻关。在当前疫情防控常态化的新形势下,社区仍然是外防输入、内防反弹的重要防线。我们要在科学技术的支撑下,坚持不麻痹、不厌战、不松劲,继续精准、精细地抓好各项工作,实施好分区、分级、分类防控策略,努力做到应急响应快速化、重点管控精准化,让兜底防控网更加有力、有效。

桩稳篱方紧,社区防控,我们要努力打好这“三个桩”,扎紧这块“篱笆”。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇七

近日,中共中央政治局召开会议,分析国内外新冠肺炎疫情防控形势,研究部署抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作;分析研究当前经济形势,部署当前经济工作。会议强调,必须倍加珍惜来之不易的防控成绩,巩固防控战果,绷紧疫情防控这根弦,抓紧抓实抓细常态化疫情防控。随着疫情防控形势发生变化,要防止疫情形势发生反弹、促进社会经济秩序恢复,我们必须科学把握疫情防控常态化中的“变”与“不变”。

“上下同心,其利断金”,不变的是防控决心与防控力度。

要保持“咬定青山不放松”的决心。尽管我国疫情防控工作取得了决定性的胜利,疫情防控向好态势进一步得到巩固,但“行百里者半九十”,广大党员群众必须清醒地认识到“决定性胜利”并不等于“全面胜利”,疫情防控还远没有到“歇脚松气”的时候,不能有一丝一毫的马虎和大意。思想上松一寸,行动上就会散一尺。为此,每个人都要紧绷防疫这根弦,积极响应党中央号召,让“勤洗手、多通风、戴口罩、不聚集”的好习惯一以贯之、有始有终。

要保持“不破楼兰终不还”的力度。当前我国疫情防控工作不仅面临着境外输送压力,还面临着国内人员流动和聚集所带来的反弹风险,为此,我们在疫情防控常态化中不能降低防控力度。各区域、各部门之间要充分发挥大数据的优势,加强信息互通、资源共享、联防联控,协调好确诊病例治疗、疑似病例隔离、流动人员管理问题,坚持防控劲头不减、标准不降、程序不落。

“因时而动,顺势而为”,变的是防控策略与工作重心。

防控策略要转变为“外防输入,内防反弹”。现阶段国内疫情防控形势趋于稳定,但境外疫情形势严峻,为此,我们要根据国内外形势转变,及时调整国内防控策略。一方面,在“外防输入”中筑牢口岸防线、海关防线和边境防线;另一方面在“内防扩散”中筑牢交通检疫防线、社区防控防线和医疗救治防线,坚持层层传导压力、层层压实责任,加强摸排宣传与内外监管,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

工作重心要转变为“两手抓、两手硬”。今年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年,但经济社会的发展工作不可避免地受到新冠肺炎疫情的影响,为此,在疫情防控形势向好的现阶段,我们要及时转变工作重心,在持续抓好疫情防控工作的同时,按照“轻重缓急、有条不紊”的原则,有序推进复工复产、积极稳定社会就业、全力刺激消费需求、努力抓好春耕生产,从而加快恢复社会经济秩序,保证社会大局稳定。

在疫情防控常态化条件下,我们要做好“应急”与“常态”之间的衔接,保持理性、科学研判,把握好“变”与“不变”之间的关系,有的放矢做好疫情防控工作与推进社会发展工作,以更科学、更扎实、更有效的举措赢得社会发展的主动权。

 

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇八

据悉,为巩固全市中小学疫情防控成果,全力做好“外防输入,内防反弹”工作,近日,市教体局结合我市实际,在省教育厅印发《关于切实做好20xx起恢复执行测量体温等措施,同时坚持“四个持续”,早筹划、早部署,努力保障秋冬季师生的健康安全。

通知要求,各单位要坚决克服松懈麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,认真落实常态化疫情防控措施,扎实做好全市教育系统外防输入、内防反弹工作。深刻吸取个别地区疫情反弹教训,思想上一刻不放松,措施上一点不松懈,持续增强疫情防控意识,继续通过各种方式加强对师生及学生家长疫情防控的宣传教育工作,教育引导师生及学生家长尽量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高风险地区去、不与中高风险地区人员接触。

各中小学校要对逐人建立的健康档案进行动态管理,每日(含暑期)根据师生健康、活动变化情况对健康档案进行更新,精准掌握每一名学生和教职员工的健康状况及出行、校外人员接触情况。紧盯“重点人”和“重点单位”,紧盯假期及双休日外出人员、学校临时员工、发热等身体不适人员,一旦发现异常立即采取相关措施。紧盯人数较多、师生来源广泛的学校和幼儿园,在思想认识上进一步提高,在防控措施上从严要求。

开学后,持续落实校园全封闭管理,恢复校门口测量体温措施,体温正常的方可入校园,体温超过37.3℃的人员及时上报主管部门。开学前15天持续落实学生居家健康状况摸排,开学后持续落实上午、下午师生进入校园和教室的健康监测制度。坚持学校晨午晚检制度,持续落实通风消毒制度,持续落实缺课、缺勤、早退登记与追踪制度,人数较多的学校持续落实“错峰”制度,持续落实物资保障制度,持续落实校园卫生管理制度,大力开展校园爱国卫生运动。持续做好应急处置工作,校园内出现发热、咳嗽的人员时,立即转至学校隔离观察室,并向学校疫情报告人报告,通知学生家长或教职员工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做到核酸检测无遗漏。

各县区要切实落实属地管理责任,县区教体局要切实落实教育主管责任,各级各类学校切实落实第一责任人责任,将学校纳入整体防控工作体系中,持续落实联防联控机制。各学校、幼儿园持续健全疫情防控工作领导小组,建立校级领导包抓年级、中层干部包抓班级、班主任包抓学生的工作机制,做到守土有责、守土担责、守土尽责。持续强化党建引领,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋示范作用;持续强化督导检查,成立监督检查组,采取暗访形式督办学校、幼儿园、培训机构工作落实。

市教育体育局疫情防控工作领导小组有关负责人表示,我市将严格落实好省教育厅印发的《关于切实做好2021年秋季学期疫情防控工作的通知》,各地各校时刻保持应战状态,克服麻痹松懈思想,持续做好秋冬季常态化防控,全力确保广大师生生命安全和身体健康。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇九

为深入贯彻省市关于进一步贯彻落实新冠肺炎疫情常态化防控措施,加强对中、高风险等疫情重点地区流入人员的追踪、排查与管控等工作要求,汲取近期x和x突发疫情的教训,坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理、厌战情绪和松劲心态,强化问题导向和底线思维,外防输入不放松、内防反弹不松懈。巩固疫情防控成果,确保疫情不出现反弹,自查自纠排查报告如下:

1、成立领导小组。疫情防控工作是一项长期的政治任务,不能有丝毫的懈怠心理,针对上级在平台或钉钉群下发的各级文件,我校都组织学校领导、相关人员进行了全文传达,认真领会文件精神,落实责任到个人。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、政教处、总务处、教导处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。

2、不断修订、完善方案、预案。根据疫情发展态势和各级文件最新规定,不断完善、更新学校各项方案预案,并将应急预案下发中小学教师及学生,统一思想行动,研究部署落实防控措施,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。全校部门之间分工合作,严密部署、责任到人,坚决打好疫情防控工作安全保卫战。

3、层层签订责任状,落实主体工作责任。建立“疫情防控群”,由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,随时布置防控工作,提高工作时效性。同时开展现场督导检查、现场演练总结活动,由组长亲自带队,各部门分管领导全程参与,深入检查工作落实情况,对督导中发现的问题要求立即整改,确保疫情防控工作万无一失。

4.合理制定防控方案。当疫情发生后,学校在市疫情防控指挥部和教体局疫情防控领导小组的指导下,确立了"防为先,学不松,防学并重”的工作思路,迅速制定并逐步完善了学校疫情防控工作方案、应急预案等制度文件。

5.准备物资充足。按照疫情防控的要求,家校储备充足的口罩、酒精、xx消毒液、额温枪、温度计等防控物资,对酒精等具有安全隐患的物资实行专门存储,坚持用多少,取多少的原则。学生洗手区域配备香皂和洗手液及七步洗手法标示图,落实各项防控工作细节。

6消毒通风到位。学校安排专门人员对学校进行彻底、全面的消毒,不留卫生死角,对消毒人、消毒时间、消毒地点、消毒方式进行记录。并制定相应的通风制度,按时通风。每个教学楼一层设置废弃口罩专用垃圾桶,做到废弃口罩专人管理。

7.合理设置隔离区域。学校在每个教学楼及校门口,设置临时留观室,室内环境干净、温馨,内配消毒液、隔离服、温度计等防疫物资。

8.严密排查入校人员。按照上级要求做好教师、学生、工勤身体情况和出行情况的摸排工作,与其签订旅居史、接触史、身体状况承诺书,对外出探亲、旅游等情况要及时汇总上报。严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪制度,实行校外师生"两点一线"管理。严格食堂配餐管理,就餐实行错时取餐、分开用餐,落实x米安全线和同向流动等措施。

9做好健康知识宣传。利用网络平台,宣传健康教育知识。通过学校微信公众号、班级微信群推送疫情防控的相关知识,让全体师生系统的掌握新型冠状病毒防控的知识与能力。

10.做好饮食安全。按照单人单桌、顺向就餐的要求,提前做好场地、人员、设备、就餐流程的准备。餐桌间隔距离,学生间隔取餐、顺向就餐,物品摆放有序,餐具按时消毒,餐厅定期消毒。

11.进行疫情应急防控演练。制定了管理区《突发疫情防控应急演练方案》,进行区内观摩交流,明确应急报告、处置、排查、上报、消毒、评估、善后等工作流程。通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。

1、学校无专职校医,上学期xx医院只安排了兼职卫生工作人员,本学期卫生员多数时间不在校,同时缺乏系统的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。

2、部分教师、学生存在思想懈怠的情况,认为疫情离我们还远,无需重视。

1、主动与镇卫生院取得联系,如果不能通过,则建议上级部门积极协调、沟通,有效利用卫生系统的专业资源,安排专业性人员到校进行专业培训和科学指导或者安排专门医生到校办公。

2、强化宣传报道,及时公布各级各部门疫情发展动态,通过鲜活的案例、事实向师生说明目前事态的重要性,加强教育引导,对极个别教师和班主任进行单独谈话,思想引领,严防思想松懈,依法科学开展各项疫情防控工作。

1.进一步加大做好学生防护宣传教育工作,引起全体师生员工及家长的高度重视。

2.重点做好外来人员管理和近期有过x、x地区旅居史的师生员工排查,做好师生体温检测和报告工作,落实“四早”要求,建立健康台账,外防输入,确保师生健康。

3、继续查找工作中的不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇十

当前,国内疫情防控取得阶段性重要成效,但国外疫情仍呈现加速扩散蔓延态势,疫情防控工作仍不能松懈。公司各部门要利用网格化管理机制,将疫情防控工作常态化,严格落实“外放输入、内防反弹”各项措施,做好疫情防控工作,巩固和拓展疫情防控成果。

1、以人为本,科学防控。时刻绷紧疫情防控这根弦,慎终如始,以变应变,持续加强检测报告、疫情处置、病例救治和信息管理工作。

2、快速相应,精密智控。健全疫情快速处置机制,坚决做到疫情发现一起就地扑灭一起。建立健全无症状感染者发现机制、防输入闭环管控机制、“健康码”管理服务机制等工作机制,实现疫情研判、监测、处置精准化,扎紧织密精密智控网。

3、常态长效,依法防控。注重疫情防控与日常工作相融合,常态化精准防控与局部应急处置想结合,总结固化疫情防控中“三清一管好、一例双查、块抓条保”等经验做法。

(一)建立疫情常态化防控工作领导小组

明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。总经理为常态化防疫第一负责人,对公司疫情常态化防控实施统一指挥。各岗位负责人任组员,协调组长做好疫情防控常态化各项统筹协调工作,贯彻落实各项防控措施的执行情况。落实专门的疫情常态化防控人员,实现网格化管理。小组成员如下:

(二)成立防控保障功能小组。

功能小组的目的是确保防控的保障性专人负责,以实现快速反应,保障工作能落实到位。

(一)企业出入口防控

1、设置卡口进行出入管理。减少出入口,每个入口需配备保安或工作人员24小时轮流值守,设立体温监测岗,配备测温设备。

2、实行出入登记制度,对进入人员进行体温监测。出入人员须佩戴口罩,为佩戴口罩不得进入。对外来访客应当如实登记姓名、来源地、联系方式等信息。

3、对有发热、干咳等症状者,要及时劝离,并告知其到就近医疗机构发热门诊就诊。处理完毕后马上进行区域消毒。

4、加强车辆进出管理。进入时对车上所有人员进行测量体温,建立外来访客车辆登记制度。

(二)内部人员防控

1、单位离司人员,不统一安排返司。实时掌握员工健康状况和离司返司人员动向,并与属地街道做好对接。

2、对于返司人员,参照国家《新冠流行期间公众一般性防控指引》要求做好返司人员的健康观察等工作,一旦发现异常情况,应按照相关要求采取相应防控措施。

3、每天组织职工在上岗前进行体温测量和记录。如有出现发热、乏力、干咳等症状时,应当立即到就近医疗卫生机构发热门诊就诊,经医院确诊未患新冠,且身体指标符合要求后,方可批准恢复上岗。

(三)办公场所防控

a、办公楼

1、保持室内空气流通,优先打开窗户,采用自然通风。使用空调通风时,应保证其系统运转正常。应关闭回风,使用全新风运行,确保室内有足够的新风量。

2、保持环境卫生清洁:勤洗手、多喝水,坚持在进食前、如厕后按照七步法严格吸收。接待外来人员时,双方均需佩戴口罩。

3、单独处理单人办公环境下原则上可以不佩戴口罩,处于多人办公环境下的工作人员,建议佩戴一次性使用医用口罩,尽量保持人与人之间间隔1米。

4、增设废弃口罩专用垃圾桶,并注意及时清理,每天两次使用75%酒精或者含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。

b、会议室

1、若必须召开会议,建议以视频或电话会议形式替代,或将大的聚集会议拆分成小型会议,减少每个会场聚集人数,避免不同会场之间的人员流动。

2、尽量缩短会议时间,时间过长时,至少每小时进行一次开窗通风。使用空调时,关闭回风,使用全新风模式运行。

3、参会人员做好信息登记、包括姓名、住址、电话、健康状况等(入场测温登记)。

4、进入会场及离开时,参会人员应进行手部卫生清洁,或使用速干手消毒剂。

5、会场座位尽量增减间距,有效件的场所,参会间隔不少于1米距离。

c、电梯

1、乘坐电梯应佩戴口罩,不要再乘坐电梯中取下口罩。按电梯按键时,最好戴手套或隔着纸巾、指套触摸按键等,乘坐电梯后及时洗手、消毒。

2、电梯内人与人保持一定距离,当电梯人员较多时,应等候下一班电梯。

3、自觉维护电梯卫生,每日定期消毒。运送给疑似病例或确诊病例的电梯需要立即对电梯进行消毒处理。

d、食堂

1、用餐前及用餐后均应进行洗手,除用餐时间,其他时间均应佩戴口罩。

2、应采取错峰就餐,分餐进食,避免扎堆就餐。排队人员要有一定间隔,见谅减少交谈,尽快用餐完毕。

3、尽量自带饭盒就餐,如采取公共餐饮要一人一用一消毒,餐厅每日消毒一次,餐桌椅每餐结束后即进行消毒。

(四)办公楼其他部位、收费服务点以及换热站等应按照公共场所防控相关指南做好消毒等防控工作。

e、入户供热服务防控工作

1、进入居民住户家中进行维修、测温时,应提前与属地街道核实该地区及用户疫情防控情况。

(一)进入疫情小区、居家隔离观察的用户或者定点医院和宾馆等场所服务时;

1、进入工作场所前,应主动配合属地街道等部门进行人员登记、测温等防控检查工作;

2、采取佩戴n95防护口罩、手套、脚套等强化自身防护措施。完成上门服务后及时对工作服、手套进行消毒,并做好服务人员的信息登记和健康观察。

3、建议尽量避免乘坐箱式电梯等公共设施,与有关人员沟通工作时,注意保持一定距离;

4、保持良好的卫生习惯,不随地吐痰、打喷嚏或咳嗽时用手肘部或纸巾遮住,不要用手接触口鼻眼。

5、工作过程中尽量减少接触公共场所的公共物品,如接触可能被污染的物品后,必须洗手,或用速干消毒剂消毒。

7、接触公共区域门把手、按钮等部位后,不要直接接触口眼鼻,要及时洗手保持卫生。

f、进入非疫情等其他场所服务时

1、进入工作场所前,应主动配合属地街道部门进行人员登记、测温等防疫检查工作。

2、可佩戴一般医用口罩、手套、脚套等自身防护措施。完成上门服务后及时对工作服、手套等进行消毒,并做好服务人员的信息登记和健康观察。

3、建议避免乘坐厢式电梯等公共设施,与有关人员沟通时注意保持一定距离;

4、保持良好的卫生习惯,不随地吐痰、打喷嚏或咳嗽时用手肘部或纸巾遮住,不要用手接触口鼻眼。

5、工作过程中尽量减少接触公共场所的公共物品,如接触可能被污染的物品后,必须洗手,或用速干消毒剂消毒。

g、供热服务保障

1、各供热单位要加强供热设施安全隐患排查整改,确保生产运行安全;提高供热服务质量吗,尤其做好救治医疗机构、隔离场所的供热服务保障;应急值班人员24小时在岗值守。

2、疫情防控期间,未减少人员流动和聚集,对用户收取供热费要依托微信、支付宝、网上银行等方式支付,实现以指代步。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇十一

为全面做好全校202_年秋季学期常态化疫情防控工作,确保学校正常教育教学秩序和广大师生职工生命健康安全,根据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》,国家卫生健康委、教育部印发的学校托幼机构疫情防控技术方案(更新版)和省委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组(指挥部)。

《关于做好全省202_年秋季学期疫情防控工作的通知》《关于进一步落实疫情常态化防控措施的紧急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案(第四版)》等文件要求,结合学校实际,修订工作方案如下:

一、总体要求。

落实党中央、国务院关于抓紧抓实抓细疫情常态化防控的要求和省委、省政府以及教育厅工作要求,切实提高政治站位,清醒认识当前的疫情防控形势,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,弘扬伟大抗疫精神,切实扛起疫情防控的重大政治责任,慎终如始抓实抓细学校常态化疫情防控措施,以实际行动确保师生员工生命安全和身体健康,确保秋季学期教育教学平稳有序。

二、基本原则。

1、坚持严防严控,落实落细防控措施。严格按照上级有关工作规定和要求,统筹推进常态化疫情防控和教育教学工作,科学精准落实防控闭环措施,切实维护好师生员工的身体健康和生命安全。

2、坚持聚焦主责,统筹力量形成合力。学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组统筹领导,书记、校长负总责,校领导班子成员带领各工作专班统筹各方面力量,并按照分工对口督导分管部门和联系学院,完善工作方案,健全工作机制,推进防控措施。各单位认真履行疫情防控主体责任,严格党政负责人“第一责任人”责任以及领导班子其他成员“一岗双责”,切实做到守土有责、守土有方。全校教职工全员参与、全员行动、全员防控,切实履行好个人疫情防控责任。

3、科学精准,突出重点。根据疫情防控形势发展趋势变化,坚持突出重点、精准施策、科学防治,进一步加强重点人群、重点场所的管控,着力抓实抓细各项措施,把各项防控要求精准到岗、精准到人、精准到事,进一步提高疫情防控的科学性、精准性和有效性。

4、坚持属地管理,联防联控协同作战。落实属地管理工作要求,加强与__市新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)以及卫健疾控、市场监管、教育、公安、交通等部门沟通协调,通力合作,联防联控,统筹做好开学核验、防疫指导、应急处置、交通保障、秩序维护等工作,切实为学校顺利开学提供充分保障。

三、重点任务。

1、加强疫情防控学生工作队伍建设。各二级学院加强疫情防控学生工作队伍,健全“校—院—班—舍—生”防控体系,并进行相关培训、管理。充分发挥学生干部和学生党员作用,开展知识宣传、信息收集与报送、学生管理和服务等工作。辅导员、学生干部务必保持24小时通信畅通,疫情防控不留死角,确保掌握每个同学动态,确保学校相关要求及时通知到每位同学。(牵头单位:学生管理组,责任单位:学生工作处、研究生处、校团委、各二级学院)。

2、加强校园相对封闭管理。严格执行学校《关于进一步调整优化校园管理方式的通知》规定,严把校门关。学生因实习、求职、探亲、就医等原因确需进出校门且在__市内活动的,可凭“校园卡(学生证)+测温”模式进出校园,当日晚10:00前必须返回校园。教职员工进出校门实行“校园卡(工作证)+测温”模式,所有教职员工要自觉服从校园安保人员的管理;教职员工家属、校内家属区居住人员、校内务工人员持安全保卫处签发的出入证进出校园。外来人员确因工作需要进入校园的,应履行审批手续,实行“身份登记+健康码+测温”模式;校外无关人员一律不准入校。(牵头单位:安全保卫组,责任单位:校医院、人力资源处、学生工作处、研究生处、后勤服务中心、各二级学院)。

3、从严从实落实常态化防控措施。按照学校《关于进一步落实学校疫情常态化防控措施的通知》要求,严格落实好防控制度,特别是师生员工体温“一日三检两报告”、缺课追踪等制度,实行“日报告”“零报告”制度,用好日报信息平台,做好防控工作统计。要持续落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门和定期消杀、分散就餐、“两点一线”往返校等常态化措施,引导师生员工形成常态化疫情防控条件下的学习生活模式。要倡导师生员工尽量相对固定活动轨迹、学习生活空间,鼓励各学院和图书馆等人员密集场所通过“场地码”“座位码”“健康码”等技术手段,实现师生活动轨迹全过程可追溯。坚持通风不良的人员密集封闭场所佩戴口罩,指导保洁、保安、食堂职工等后勤人员穿工装戴口罩。(牵头单位:综合协调组,责任单位:学校办公室、安全保卫处、人力资源处、研究生处、图书馆、实验与网络信息中心、后勤服务中心、各二级学院)。

4、全面细致做好重点人员摸排检测。按照上级要求,组织对重点人员进行了全面摸排和核酸检测。重点人员摸排要全覆盖,要求及时对全体师生员工(包括保安、保洁、超市等工勤人员以及其他来校服务人员)进行全面摸排,绝对不能出现空白漏洞。要坚持对有发热等可疑症状的、本人或家庭成员为密切接触者的、14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的、21天内所居住社区(村居)发生疫情的四类学校人员进行核酸检测,确保做到“应检尽检”。(牵头单位:综合协调组,责任单位:各专项工作组、各单位)。

5、积极开展应急处置演练。根据上级疫情防控要求,学校各工作专班、各学院要进一步完善疫情防控应急处置演练,应急预案要区分疫情发生的不同场景,要做实做细明确每一个环节、每一项措施、每个责任人,同时,各单位强化突发疫情应急处置演练,确保每名师生员工熟悉相关流程。(牵头单位:综合协调组,责任单位:各专项工作组、各二级学院)。

6、严格聚集性活动管理。做到学习、生活空间相对固定,实施最小单元群体管理,以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩。在严格做好安全防护措施的前提下尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。在公共场所保持社交距离。加强对各类聚集性活动的管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。(牵头单位:学生管理组,责任单位:学校办公室、安全保卫处、人力资源处、研究生处、图书馆、实验与网络信息中心、后勤服务中心、各二级学院)。

7、加强卫生清洁消毒和垃圾管理清运。全面开展校园内环境清洁整治行动,加强教室、宿舍、食堂等各类场所定期消杀和通风换气。做好物体表面清洁消毒。保持教室、宿舍、图书馆、学生实验实训室、体育场馆、餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒。二级单位负责各自师生教学生活场所内部消毒,后勤服务中心负责公共区域消毒。加强垃圾分类管理,使用过的口罩等防护物品,后勤服务中心专门回收处理。(牵头单位:后勤服务组,责任单位:学生工作处、教务处、研究生处、图书馆、实验与网络信息中心、各二级学院)。

8、加强食品安全管理。加强餐(饮)具的清洁消毒,做到餐(饮)具一人一具一用一消毒。定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,确保校园食品安全。彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,对自备水源必须进行专业检测。严把食品采购关,严格落实进货查验和索证索票制度,严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品。审慎采购进口冷链食品,采购须提前向学校驻地市场监管部门报备。直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员每14天进行一次核酸检测。(牵头单位:后勤服务组,责任单位:教务处、研究生处、学生工作处、各二级学院)。

9、加强教学组织及文体活动。教务处和各二级学院及时开展线上教学评估,诊断学生线上学习成效,科学制定、有序实施新学期教学计划和实施方案,正常开展线下教学活动。

系统总结上学期线上教学的经验,加强空中课堂、线上资源开发和平台建设,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,保证线上线下即时切换、无缝衔接。强化组织管理和校企协调配合,共同做好学生实习实训期间的防护工作。(牵头单位:教学管理组,责任单位:学生工作处、研究生处、校团委、图书馆、财务处、各二级学院)。

营造良好舆论氛围。加大宣传力度,通过电视、报纸、新媒体等全面宣传有关政策措施,重点加强对开学后疫情防控知识的科普宣传,推广学校各单位好的经验做法,及时做好舆情应对处置工作,形成共同关心支持疫情防控和开学复学的浓厚氛围。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇十二

为提高___建筑工地预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障施工人员的身体健康与生命安全,维护施工现场正常的施工秩序,特制定新型冠状病毒防控方案。

一、指导思想:

以中国疾病预防控制措施为指导,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制新型冠状病毒,做好建筑施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。

二、目标任务。

1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。

2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在___建筑工地蔓延。

4、加强环境卫生整治,动员全体施工人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。对员工宿舍进行大扫除,及时清理脏乱差和卫生死角。

5、每日进行施工人员身体病况排查,一旦发现发热等疑似症状的人员,立即送往医院诊治,及时对员工所在寝室所用物品进行彻底消毒,发现疫情立即向高新区疫情防控指挥部报告。

6、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进陕人员进行健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在工地留宿。

三、工作原则。

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,协调与落实建筑工地对传染病的防控工作。

3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

四、组织领导。

成立建筑工地防疫工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实传染病的防控工作。

防控工作小组:

组长:___。

副组长:___。

成员及分工:

(1)宣传与教育:

督促建筑工地制作、张贴防护宣传条幅标语,宣传和普及疫情防控知识,提高广大施工人员自我保护意识。项目部落实专人对上级主管部门有关防控传染病的文件、通知、疫情通报等信息及防控传染病的知识向现场所有人员进行宣传教育、充分利用现场黑板报、宣传栏、报纸、电视等新闻媒介,对职工进行宣传、同时做好原始记录。项目部每天公布疫情检查情况,有无新来外省务工人员,有无体温过高人员。

(2)消毒与检查:

人员登记管理:对春节复工新进场人员,项目部要做好花名册,记录所有人员节日期间所在地、返岗时间、是否与__人员接触、是否有发热症状等。外省回来人员按防疫指挥部统一要求隔离、留观。加强门卫管理,尽量限制人员在一个出入口通行,集中管理排查。每天对进场人员进行排查登记,登记人员姓名、工种、进场时间、进场测温温度等。

消毒测温管理:每天按照说明书,使用84消毒液、酒精等,对生活区、办公区、生产区、食堂、卫生间、垃圾堆场(桶)开展两次以上的消毒工作并记录;对出入人员严格登记、测量体温,发现异常立即进行隔离并上报高新区防疫指挥部;对进出车辆严格登记并进行喷洒消毒,外省入陕车辆严禁驶入工地内部。

(3)联络与上报:

疑似病例。有以下三项临床表现,并具有任何一项流行病学史的患者:

1、临床表现:发热;。

2、流行病学史:发病前14天内有__市旅行史或居住史;。

3、发病前14天内曾接触过来自__的发热伴有呼吸道症状的患者;有聚集性发病或与确诊病例有流行病学关联。

在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

辖区交通和住房建设局:

辖区定点医疗机构:

辖区人民医院:

辖区中医院:

(4)物资储备。

对于药品、防护用品、消毒用品储备数量是否满足日常所需,并提供储备清单及每日消耗清单。(如:口罩、感温仪、防护服、护目镜、消毒液、雨衣等)。

五、主要工作。

1、做好宣传教育工作。组织人员进行卫生大扫除、印发宣传资料及宣传传染病的防控知识。

2、加强疾病检查工作。

每天由施工班组长做好工人的检查,突出以班组为单位的询问制,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个工人的情绪与身体状况,有可疑病症,立即上报项目部。

3、保持寝室空气流通。开窗通风,保证室内空气畅通。

4、做好防范措施,每个寝室配备体温计,84消毒液,口罩等物品。

5、加强工人个人卫生教育。教育工人饭前便后以及班后一定要洗手,注意个人卫生,使用肥皂和流动水洗手,不喝生水。

6、启动应急预案。如发现工人发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔离,立即带到正规卫生院就诊。

7、实行日报告和零报告制度。完善传染病报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

六、应急措施。

当工地出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案,在第一时间采取如下措施:

1、在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

2、对一般发热等病人的处理:

(1)出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医,不得带病上班。发热病人退热两天后,且无反复,项目部应对其隔离14天无异常,才能回岗。

(2)在规定时间内向上级主管部门及高新区疫情防控指挥部报告发热人数,并对病人作跟踪了解。

3、对可疑病例的处理。

(1)发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,工地要立即报告上级主管部门及高新区疫情防控指挥部。对在工地发现的病人,要在第一时间进行隔离观察并报告指挥部医疗救治组诊治。

(2)工地要对可疑病人所在寝室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的人员进行隔离观察。

(3)可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

(4)工地应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整施工计划和安排。

4、根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全部停工,按上级主管部门及高新区疫情防控指挥部最新决定执行。

七、保障措施。

建筑工地适当安排经费用于传染病疫情的宣传及防控工作,确保处理事件的快速反应能力。

八、责任追究。

实行责任追究制。项目经理为第一责任人,分管领导具体负责,各班组长直接负责,其余人员一岗双责。全体管理人员必须把疫情的防控工作作为重要工作来抓,站在讲政治的高度,以对工人高度负责的态度,认真做好传染病防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当造成工地传染病疫情扩散传播或对施工人员健康造成严重后果的,将按上级有关规定实行责任倒查,并追究相关人员的法律责任。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇十三

4、持续改善:负责数据分析工作,要求相关部门做出纠正和预防措施,对措施提出审核意见,并提出后续改善建议。

5、体系审核:负责组织内审、管理评审、接待外审等工作;

6、体系教育与培训:协助人资开展质量管理的教育和培训,确保公司员工的质量意识和水平得到提升。

7、质量及标准化方面工作的推进。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇十四

建国xcx周年大庆,是全党全国人民政治生活中的一件大事,根据山西省教育厅8.25关于做好国庆期间安全稳定工作会议精神和临汾市委、市政府8月28日安全生产电视电话会议的要求。切实做好国庆两节期间的安全稳定工作,构建校园安全长效机制,建立稳定和谐的校园环境,特制定本实施方案。

一、指导思想和工作目标。

认真落实中央、省、市关于做好国庆期间安全稳定工作的一系列指示和要求,以强化组织机构,逐级落实责任为抓手;以排查学校各类安全隐患为重点,组织动员各方面力量,消除不安全、不稳定因素,确保建国60周年大庆期间学院的和谐稳定。

在此期间要实现“六个确保”:即确保不发生暴力恐怖袭击事件,确保不发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件,确保不发生大规模群体性事件,确保不发生影响恶劣的重大刑事案件,确保不发生群死群伤重大治安灾害事故和安全生产事故,确保各项庆祝活动安全顺利进行。做到“四个到位”:即思想认识要到位,排查整治要到位,安全防控要到位,责任落实要到位。

二、组织领导。

为做好我院安全稳定工作,学院决定成立国庆期间安全稳定工作领导小组。负责及时处置国庆期间突发的重大安全稳定紧急事件。

组长:秦国杰。

副组长:武丙云(负责全院的安全保卫、食堂、疾病防疫等安全稳定工作)。

周锦明(负责全院的学生思想、网络安全、宣传保密工作)。

成员:高运昌马温才梁培福梁吉平郝普安段宏川。

成明祥刘晋洪刘凤鸣苏保卫许敏张存祥。

王丽明孟安黎陈志强龚根宝赵志轩杨丽青。

张洪红。

三、工作重点。

1、加强大学生思想政治工作,建立反渗透的长效机制。关注学生的思想动态,及时发现异常行为,如有异动,迅速启动《学院突发事件应急预案》。

2、进一步加强学院的值班工作。认真落实领导带班制度,坚持做好总值班、保卫巡逻值班、班主任值班、后勤保障值班等工作。

3、做好安全隐患排查工作。对各有关单位防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查,重点检查消防设施、灭火和应急疏散通道预案制定及演练、消防安全责任制、存放易燃易爆化学物品以及安全出口等符合国家有关标准的落实情况。对各食堂操作间、小卖部卫生设施、餐饮设施、日常饮用水源的管理情况;食品卫生许可证领取情况;食堂从业人员的健康状况等进行全面检查,重点检查学院食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。

4、新生入学的安置工作。认真做好新生入学的资格认定与审查工作,保证迎新工作的顺利进行,做好应届毕业生的就业和毕业证发放工作。

5、安排好假期(两节期间)滞留学生的学习和生活及安全教育。

6、搞好建国60周年系列文化活动。

四、保障措施。

(一)加强领导。各单位党政一把手作为安全稳定工作的第一责任人,主管领导为直接责任人,领导班子其他成员作为“一岗双责”责任人,都要切实承担起保障安全、维护稳定的政治责任。

(二)明确责任。按照要求,明确任务,突出重点,强化责任,搞好沟通。要把各项工作目标、任务和措施进行细化和分解,逐一落实到具体单位、具体领导和具体人员身上,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。

(三)加强信息反馈。建立定期报告制度,各单位于每周三下午16时前定专人将本单位的安全稳定情况以书面形式汇报学院办公室,学院办公室汇总后,于每周四下午16时前向省教育厅稳定办报告情况,有事报情况,无事报平安,并及时上报整治行动各阶段的进展情况,重要情况随时报告。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇十五

9.紫外线灯:使用30分钟即达到消毒杀菌效果,适用于对空气、水和工作服消毒杀菌,主要用于备餐间、食品加工间和更衣间,使用时应避开直接照射人体。

1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

2.最大程度减少公用餐具使用,鼓励自备餐具,提供足量一次性餐具;

3.不得重复使用一次性餐用具。

4.消毒后的餐用具应及时放入密闭的.餐用具保洁设施内。

1.手消毒剂

多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂,取适量的手消毒剂于手心,双手互搓使均匀涂布每个部位,作用时间1分钟。

2.75%乙醇

常见酒精有75%和95%两种浓度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等,消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮肤消毒,因有较强刺激性,不可用于黏膜和大创面的消毒。直接使用不再稀释。

3.碘伏

药店购买的碘伏一般为5g/l(w/v),可直接用于皮肤、粘膜的消毒。

4.84消毒剂

84消毒剂是常见的含氯消毒剂,有效成分为次氯酸钠。可用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。

浓度为250mg/l-500mg/l的84消毒剂,可用来对桌面、台面等一般物体表面进行擦拭,也可用来拖地或者浸泡织物。以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2满盖(约16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确,适当搅拌均匀,即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品,作用30分钟以后,台面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位时,可使用20000mg/l的84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取1.5l水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混匀后使用。

5.过氧化氢消毒剂(双氧水)

日常消毒用的是医用双氧水,医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。双氧水具有氧化作用,常用浓度为3%,擦拭到创伤面,会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡,用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。

特别提醒:

2.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。

3.配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品(比如酒精、洁厕灵等)混用,这样既不能增强功效,更可能会导致严重的毒副作用。

4.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口罩和手套。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇十六

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校深入贯彻关于疫情防控工作的重要精神和党中央、国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。

注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。

疫情防控工作责任重如泰山,学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇十七

当前正值冬春季疫情防控关键期,境外新冠肺炎疫情加速发展,国内部分省市报告本土散发病例或聚集性疫情,疫情防控形势依然复杂严峻。20__年春节即将到来,人员流动性加大,聚集性活动增多,将增加疫情传播的风险。为切实做好常态化疫情防控工作,营造健康祥和有序的节日生活,制定冬春季疫情防控方案如下:

一、基本原则。

充分认识疫情防控工作的艰巨性、复杂性和长久性,坚决把思想统一到党中央、国务院、自治区和自治州党委及县委政府的部署要求上来,坚决克服麻痹思想、厌战情绪。严格按照《伊宁县关于做好冬春季疫情防控工作的意见》的分解方案,深入细致做好冬春季疫情防控各项工作。

二、工作措施。

(一)合理安排出行。

如无十分必要,建议不出境旅行和前往国内中高风险地区;确需出行,特别是跨省际出行,应提前详细了解目的地的疫情形势,备好口罩、手消毒液等防护用品,合理出行、错峰出行、预约出行;如确有特殊原因须前往中高风险地区,要在出行前向所在村(居)及所在单位进行登记报备,返回后第一时间主动报告。老年人、慢性病患者、孕妇等特殊人群不建议出行。

(二)减少人员聚集。

双节期间,尽量减少人员聚集聚餐;如确需要,家庭聚集建议规模控制在10人以下,做好个人防护、保持安全距离。各级企业事业单位举办聚集性活动规模控制在50人以下;超过50人的,要有完备的防控工作方案。

(三)正确佩戴口罩。

广大群众外出时应随身携带口罩,在遇到自己无法确定风险的情况下及时佩戴口罩;去往商场、超市等人员密集封闭拥挤场所时必须佩戴口罩;前往医院就诊人员、陪护探视人员、有发热或患呼吸道感染疾病的患者接触其他人员或外出时必须佩戴口罩;在与他人1米内近距离接触、乘坐公共交通工具、电梯必须佩戴口罩;年老及体弱者、有慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。

(四)重点行业、重点场所做好疫情防控。

商场、超市、餐饮、宾馆、农贸市场、火车站、汽车站和影剧院等重点场所从业人员要戴口罩、测温验码、保持社交距离;从事冷链、快递、外卖、出租车(网约车)、公共交通、医疗卫生等重点行业从业人员必须佩戴口罩;工作场所要常通风换气,定期消毒。

(五)坚持“人、物、环境”同防。

保持良好卫生习惯,养成间隔“1米线”、勤洗手、勤通风、戴口罩、不聚集、公筷制、打喷嚏或咳嗽时遮掩口鼻等卫生习惯和生活方式,出现发热和呼吸道症状时应及时到医疗机构就医。选购冷链食品、清洗加工食材时,建议佩戴口罩和一次性手套,防止溅洒污染,做到生熟分开、分隔存放,并及时洗手和消毒器具;接收快递包裹时,注意个人防护,做好物品表面消毒(建议用75%的酒精),处置完后立即洗手并消毒;避免直接接触公共场所的设备、设施,若有接触应及时洗手或进行手消毒。保持良好卫生习惯。要坚持“戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷”等良好个人卫生习惯。尽量不聚集、不扎堆、不食用野生动物,建议不食用进口水产品。

(六)及时就医。

发现发热、干咳、乏力等可疑症状,一定要佩戴好口罩,及时到人民医院或中医院发热门诊进行筛查诊治,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,减少传染病传播风险。

(七)储备物资。

加强医疗物资动态储备,有效控制库存量,严防过期物资或者不合格物资投入使用,医疗物资根据实际情况进行采购补充;要始终保持在3个月的储备量,最低不少于2个月的储备量,确保各类防疫物资有序、足量保质储备。

三、工作要求。

三是强化责任落实。物资储备采购要严格按照冬春季疫情防控工作要求,做好至少两个月的物资储备工作,严格落实各项责任方案,切实夯实工作责任,将责任到人、到事,实现落实上细而又细。

常态化疫情防控的心得体会(通用18篇)篇十八

为认真贯彻落实中央、省、市、县会议精神,进一步抓好当前疫情防控常态化工作。镇高度重视,快速反应,落实常态化疫情防控工作。现总结如下:

镇高度重视,快速反应,及时召开党政联席会,防疫专题会,启动问责机制,镇主要负责人第一时间深入村(居)开展疫情防控工作督查。

全镇把境外拟回国人员信息摸排和远端防控、边境口岸及重点地区返(来)舒人员管理作为常态化疫情防控工作来抓,对各村、社区严格要求,要求所有村(居)深入摸排,力求做到“一人不漏”对摸排到的信息第一时间上报,对境外及重点地区已返舒来舒人员及时上报,纳入健康管理。

截至目前,镇已摸排上半年拟返舒来舒人员29人。对北京返(来)舒人员已摸排62人,已纳入管理。

一是镇由于是县委县政府驻地,人口多,工作量大,全镇人口近20万人,人员流动量大,境外务工、上学、旅游等情况十分多。摸排难度大,由于社区工作人没有执法权,有很多居民对社区上门宣传和采集信息不配合,二是社区干部防护工具简单,几乎所有干部上门只有一个薄薄的口罩,也易形成交叉感染。

一、建议境外返舒来舒人员由出入境管理部门严格监控管理,乡镇积极做好配合和服务;。

四、组织防疫物资,对一线干部加强身体防护;

五、强化督查,由镇防控指挥部制定督查方案,对各村(居)常态化疫情防控工作各项措施落实情况开展督查,并及时通报,对因工作不到位、防控措施不力,造成疫情反弹,要依法依规追究领导责任和直接责任人责任。

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申请书的内容涵盖了个人背景、教育经历、工作经验、特长技能等,我们需要把握好材料的选择和表达的方式。申请书范文的阅读可以帮助我们更好地了解申请过程和选择合适的表达
心得体会可以让我们更快地成长和进步,帮助我们提升自己的能力和素质。通过总结心得体会,我逐渐明确了自己的职业规划和发展方向。我将全力以赴,朝着自己的目标努力前进。
写下培训心得体会可以记录下自己在培训中的实际操作和实践经验,以备以后参考和回顾。以下是一些精选的培训心得体会范文,希望能够给大家提供一些建议和思路。
通过总结心得体会,我们可以发现自己在某件事情上的优点和不足,从而更好地改进自己的行动方式。小编为大家准备了一些优秀心得体会的案例,欢迎大家一起来学习。
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合作的过程中,我们要学会与他人建立良好的沟通和合作关系,增进彼此的理解和信任。小编整理了一些关于合作的经典名言,希望能够激励大家更好地发挥团队力量。
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合同协议是商业交易中必不可少的一环,它涉及到双方的合作方式、交付时间、费用等重要内容。合同协议是为了明确双方权益和义务,保障交易的安全和合法性而订立的一种书面合
月工作总结是在一个月的时间内对个人工作表现、成绩等进行总结和概括的一种书面材料,它在一定程度上反映了个人的工作态度和能力水平。我想我们需要写一份月工作总结了吧。
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