写一篇优秀的作文，不仅需要有合理的结构和有条理的内容，还需要有独特的观点和精彩的词语。下面是一些来自各地学生的优秀作文集锦，它们既有沁人心脾的诗意散文，又有深入人心的社会议论文，涵盖了多个领域和主题。
科技馆三年级（汇总17篇）篇一
今天，我和爸爸去科技博物馆。一进门，我看见有个机器，可以体会到失重的感觉哦?!还有一个机器的名字叫“登上月球”，我非常好奇就去玩了一下，真好玩啊，里面有各种各样的东西，在我们准备降落的时候，由于我操作失误，导致降落失败。
海上暴风就是让我们看暴风是怎么样的，还让我们淋了一点“雨”。我们还看见真的宇航服……科技博物馆真是太好玩了!
科技馆三年级（汇总17篇）篇二
我们先是一起去买票，然后，我们去了一层的动物世界、生物万象。二层的蜘蛛展、机器人世界、宇航天地、人与健康。三层有地球家园、信息时代、太空影院、设计师摇篮。
最后，使智慧之光和彩虹儿童乐园。我特别喜欢智慧之光和彩虹儿童乐园，因为它们看了、玩了都很有意义。
智慧之光里的一个没有送水钢管的大大的水龙头，我对它很好奇，到现在我还不知道那是怎么回事。
彩虹乐园里的一个大房间里有很多很多的小孩子，我喜欢里面的一个小朋友专用的兔子洞，可好玩了。
科技馆真好玩呀！
科技馆三年级（汇总17篇）篇三
星期五，我和妈妈一起去了西安新城广场的陕西科技馆。
远远望去，一艘神舟五号竖立在门口，我们买了票，走进了科技馆的第一层。哇，许多艘火箭在我眼前，第一艘是卫星探测仪，第二艘是嫦娥一号，其他的分别是：神舟六号和神舟七号。
走进科技馆的第二层，是一些小发明，我看见有好多人在玩一个自行车，我也迫不及待地跑了过去，噢，原来是用自行车来发电的，我也玩了一下，前方有10个电灯泡，我牵力的蹬啊蹬，最后才亮了8个电灯泡。
走进科技馆的第三层是一些学校的小发明，我看见了一个好玩的小东西，就是你转动齿轮，要快速的转，然后有一些电动的玩具就会动起来，我又看见了一个像卫星探测仪似的东西，左边一个，右边一个，我让妈在那边站着，我在这边站着，妈妈让我把耳朵靠在那，妈妈又说了一句话，我听的清清楚楚。
然后我们又来到了最后一层，就是一个模拟飞行器和一个模拟冒险，我看见了一个房子，便走了进去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。
我一定要好好学习，做一个伟大的发明家。
科技馆三年级（汇总17篇）篇四
放暑假了，我去宁波外婆家玩。中饭后，我、妈妈和姐姐，就去科技馆玩了。
我们去的第一个馆，是关于太空的。我拼装了很多关于太空的机器，我还看了望远镜，望远镜里都是黑色的。
我们去的第二个馆，是关于海洋的。我在里面看到了许多我不知道的海洋生物，我还知道了海里最大的动物是蓝鲸。
我们去的第三个馆，是关于食物的。我在里面体验了种粮食还认识了生命吸管。
我们去的四个馆，是关于大脑的。我在里面拼装了大脑，还玩了合作游戏。
我们去的第五个馆，是关于和谐家园的。它就像我们家庭一样和谐美满。我在里面玩了划船、开汽车、开地铁，还体验了台风。
我们去的第六个馆，是关于科技的。我在里面玩了机械手臂，体验了磨擦力，还玩了降雨。旁边有个画板台子，你想让它降什么样形状的雨，你就画什么图案。我画了一条龙，它就降了像龙一样形状的雨。
科技馆很大，我还意犹未尽，就到出馆时间了。妈妈答应我，下次带我去杭州或上海，到更大的科技馆玩。
科技馆三年级（汇总17篇）篇五
今天，我没能去成科技馆，因为我生了病，请了一天的假，妈妈带我去医院。本来，我是要和同学们一起去科技馆的，跟着老师和讲解员，我们可以了解到很多上课和课本上学不到的知识。
但是，我因为生病在医院检查，排队排了很长时间，结果就去不了了。我希望下次老师组织去科技馆的时候，我不要在生病了。生病了，就会耽误我学习在课堂和课本上学不到的知识。
科技馆三年级（汇总17篇）篇六
20xx年2月27日，阳光格外明媚，空气特别新鲜，我和同学们早早来到了国际广场。因为今天老师要带领全班同学参观我们向往已久的地方——肇庆市科技中心。
到国际广场集合以后，就跟着老师来到科技中心大门前，只觉得清风扑面，科技中心在阳光的照耀下，更显得优雅清静。走进科技中心，只觉里面风格独特。
参观开始了，我们先买票进入4d影院看电影《史前历险》。在观看影片时我们能获得视觉、听觉、触觉等全方位感受，使我们产生一种身临其境的感觉，这就是高科技的4d影院给我们带来的快乐。看电影时，我们仿佛被那陨石击中、被眼镜蛇和大蜈蚣吞进肚子里，大家都吓得尖叫了起来，还有那坠落的感觉更是前所未有，最后电影在一阵人造雪花中结束。这些独特的感觉都是高科技给我们带来的。
看完4d电影，我们来到三楼儿童类展区。咦！这里怎么有一个喷泉呢！原来是幻影喷泉，看得见摸不着，幻影喷泉是利用凹面镜把底部的图象反射出来，真神奇！接着我们进入倾斜小屋体会天旋地转、站立不稳、头晕心慌的感觉。原来是因为视神经受副的信号刺激与骨胳、肌肉所感受到的重力信号刺激相互矛盾，使大脑和人体平衡系统紊乱，因而产生眩晕感。其它展品也使我大开眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑师。
参观完三楼，我们来到四楼基础类展厅。哇！f1方程式赛车！这种模拟赛车与真正的赛车控制方式差不多，可以做出漂移等技术性转弯，非常刺激，看！哪里有人睡钉床，我问那些睡过钉床的同学疼不疼，他们都说不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，还挺舒服。工作人员向我解释：“一枚钉子所承受的重量是十几克，这张钉床有3200多枚钉子组成，可以承受一百多公斤，缓缓上升的钉子，就像一块木板托住你，所以一点也不疼。”接着，我又去参观其他展品。
转眼间，要回家了。这次来到科技中心参观，使我受益不浅。科技中心里的这些展品不仅充分表现出我国科技发达，还启迪我们自觉、主动地去探索科学的奥秘。所以我们要努力学习，打好基础，今后为我国科技发展做贡献！
科技馆三年级（汇总17篇）篇七
今天南山小学除了高一高二，高三高四高五都很荣幸有机会参观科技馆。而一、二年级还在学校读书，我觉得会在一、二年级造成羡慕和讨厌！早上八点十分，我在金谷超市排队上车。我在车上拍了很多风景，我们站着。
我们见过很多高科技。看到时间隧道的时候听到很多尖叫声，一进去就立马晕了，最后晕到最后就停了。我们尝试的时候会把自己拉起来，这很奇怪。一般我们是拉不起来的，但是借助这个道具可以拉起来。玩着玩着，同学们还在意犹未尽，突然听到广播：南山小学正在门口集合。我们离开科技馆，回到学校。
今天真是快乐的一天！
科技馆三年级（汇总17篇）篇八
10月29日，学校组织我们来到有趣的科技馆。
首先，我们来到科技馆三楼。刚刚参观的地方灯火辉煌，不时会有月亮的影子。太精彩了！空间站一次只能坐五个人，里面有小灯泡在发光，像闪亮的星星。通过里面的电视介绍，我意识到我们坐在一个火箭上，火箭起飞了，椅子上去了。砰的一声，我的心不停地怦怦直跳。这时，椅子摇晃了一下，火箭终于开炮了。太刺激了！在ufo模型中，我看到了浩瀚的宇宙，地球，月球和我们生活的许多其他星球，这真的让我大开眼界。然后，我们来到了科技管的一楼。在那里，我们看了有趣的4d电影，走了一个有趣的迷宫。然后，我们来到了二楼。二楼有更多有趣的东西。小水池中央有一个鱼模型。喊进洞很有意思，水会从鱼嘴里喷出来。值得一提的是，我和邢还玩过踩老鼠，很好玩！
总之，科技管里玩的东西太多了，形状各异，五颜六色。我们都玩得很开心，同时也学到了书本上学不到的科学知识。多么有意义的一天啊！
科技馆三年级（汇总17篇）篇九
今天，爸爸妈妈带我去了北京。一直想去科技馆，但是科技馆到最后一天才去。妈妈说：“科技馆里有很多有趣的东西。”我听着妈妈的话，就像现在在科技馆一样。
终于到了科技馆。进科技馆大门的时候，就跟我妈那天说的一样。科技馆四层，我们可以从四楼往下玩。在四楼，我看到一个奇怪的东西。有一个铜盆，里面大约有半盆水。把你的手放在盆子里，弄湿它。当你把它擦在盆边时，铜盆会发出嗡嗡的声音。到了三楼，看到了隐形。原来隐形是一块玻璃挡住了身体。有很多名字叫不出来，因为时间原因没玩。
我爱北京，我爱科技馆。
科技馆三年级（汇总17篇）篇十
在今天这个神清气爽的天气，我们一早便驾车来到上海科技馆春游。
来到上海科技馆，它的外观十分美丽、壮观。中间有一个大圆球，是由一块块小巧的玻璃三角组成的，两旁分别像船头和船尾，整个建筑气势非凡。
走进科技馆，绕过球形的影院，便来到了令人难忘的智慧之光展区，这里面有趣极了，并且样样都让我疑惑不解。为什么水龙头会浮在空中喷水？为什么鬼屋会让我不会走路？为什么能靠回音打电话。智慧之光展区还运用了各种科学手段向我展示了大自然的神奇。
走出智慧之光，沿着台阶走上二楼便到了机器人世界。里面的机器人个个身怀绝技。其中的弹琴机器人令我着迷。它自如地摆动着双手，演奏出美妙的曲调，令我陶醉。
顺着机器人世界的小道，走上一个螺旋形楼梯便到了人与健康展区。这里有各种测量体质的机器，并有一台巨大的机器人为大家讲解器官的作用与保养方法，真是令我大开眼界！
走出人与健康的大门口，便可以到食物旅行体验区了。当我乘上一辆草莓车，草莓车便缓缓向前驶去，进入了一张大嘴里去了，于是一次人体旅行开始了。一路上常常有各种食物从天而降，还有各种器官与人对话，十分有趣！
上海科技馆的神奇数不完也道不完，这其中的奥妙真值得大家去好好体验一下。
科技馆三年级（汇总17篇）篇十一
秋高气爽的秋天里，我起了个大早，背着一大书包的零食，早早来到学校等待。今天可是秋游的日子，我在位置上看着书，心里却兴奋得像揣了一只小兔。
“请三至六年级的同学排好队伍，到操场集合。”薛老师悦耳的声音在广播里传出。我们全班同学兴冲冲地排成两列队伍，来到操场集中。
校门口，大巴车已经候着了。“去杭州乐园啦！”一上车，我们全班都欢呼起来。我们吃着零食，唱起了欢快的歌。汽车快速地行驶了近一个小时，终于到达杭州乐园。
一下车，我就看到了一个大大的摩天轮，在空中匀速旋转，这是杭州乐园的标志。老师给我们全班分好小组，就可以分头进去玩游戏啦。
我和组员们一进门，就奔向大摆锤游玩区域，那里已经排起了长队。只见工作人员在给游客们检查好安全带，随着一声哨响，大摆锤开始晃动起来。看着大摆锤越晃越高，越晃越快，高空中的尖叫声接连不断。我看得心都拎紧了，拳头也不自然地握紧，手心竟然出汗了。这场面简直是太刺激啦！我们排着队，内心却纠结得很。组长好像看穿了我们的心思，不和我们商量就说：“这边人太多了，我们还是玩下一个景点吧。”
在组长的带领下，我们漫无目的逛起来。走着，走着，路边看到一家冰淇淋店，圆圆的冰激凌，镶嵌着橘黄色的边，正中是一朵盛开的小花，看起来真是太诱人啦。但是再一看价格，我们都沉默了：算了吧，十元钱太贵了。看我们要走，那位小姐姐说可以优惠价给我们，就这样，一份五元的冰淇淋到手。我们边走边吃，别提有多带劲儿了。
“我们去玩一下游戏吧？”“好呀，你们看有‘旋转木马’！”丁萌飞喊道，一听到这话，我们都向着旋转木马的方向跑了过去。“游戏即将结束，请大家做好准备！”机器人已经在倒计时，还好我们来玩得及时呀！大家欢呼尖叫着走了进去，我挑了一匹又又大好看的马，骑了上去。旋转木马开始啦。马一上一下的颠簸，可真好玩。随着一圈一圈的转动，它越来越快！我们在骑在马上，一边聊天，一边说笑，摇的过程中可真舒服。结束的时间很快，大家小心翼翼地下了马，拿好书包，就从一扇写着“出口”两字的门走了出来，继续其他的游玩项目。
玩了一个下午，到了该要返回学校的时间了。我们恋恋不舍地坐上大巴车，叽叽咋咋地说着秋游时开心的事，真期待下一次的秋游啊！
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科技馆三年级（汇总17篇）篇十二
昨天下午，我和爷爷婆婆去参观了绵阳科技馆。那里的人很多，很热闹，而且东西也很发达，我就给大家讲讲吧。
我们到了科技馆，一进门，首先映入眼帘的是一大堆导弹和一辆坦克，还有一个大屏幕，那个大屏幕上还有一排字，是：把你的手放在那个你想看的键上，再不停的转动，等到屏幕上的灯亮满一圈时，你就可以看到你想看到的画面了。我突然听到一个阿姨在说：“听说二楼还有3d电影。”我急忙拉着婆婆爷爷去二楼看电影了。
到了二楼，我们先排队，我们排了很久，终于排到我们了，我们把票给了一位阿姨，那位阿姨看了看，就放我们进去了。我们找到座位，阿姨给了我们每人一副眼镜。电影开始了，电影是让我们“现场”体验核爆炸。最精彩的是听到了一声巨响，然后一个巨大的黑色蘑菇云冲向天空，地动山摇，城市都变成光秃秃的，这时，我才知道核弹的厉害。后面，又看了两部3d电影，很好看。
然后，我们又来到了五楼。我和智能机器人对话，还玩了接金币和运动员照了相、踩鱼……。
科技馆真是太好玩了，我下次还要再来参观。
2参观四川绵阳开元科学馆。
今天一大早，我就和爸爸开车去绵阳科学城，参观开元科学馆。一路上我在想，绵阳我一次都没去过，我第一次去，会不会走错路而笑话，那可不好受，而且参观中国工程物理研究院科学技术馆，那么多高深科学的东西，我听得懂不哦！我想着想着，我们来到了绵阳。绵阳和成都一样美丽。我们来到科学城，我们跟着讲解员来到了展馆，展馆很高很豪华。它共两层楼，有我们两层教室那么大。讲解员说：“科学技术馆共五个展馆。”我们来到第一个展馆，介绍国家领导人对我国核事业关心，主要是照片展。
我们来到第二馆，介绍原子能，主要是，铀、氘、氚等核材料，一个中子轰击一个原子核，释放出两个原子，放出巨大能量。
第三个展馆，介绍原子弹，氢弹，中子弹等工作原理。
第四个展馆，介绍我国核武器研制过程，有大量实物，包括科学家用过的工具、计算机，穿过的衣服、铀矿样品，中国工程物理研究院的成立后的研究成果，我国第一颗原子弹爆炸模型，模拟飞机空投氢弹，模拟导弹发射飞行击中目标过程。
上午妈妈带我去科技馆，听别人说里面都是高科技产品，今天可以亲身体验我非常激动。
我首先来到了倾斜小屋，一进去我们都飘了起来，我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说：“我们飘到外面去吧！”可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐，我们闭上眼睛感觉有妖怪来了，我们吓得大喊大叫。小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的手说：“我们去敲鼓”。“咦”！这鼓真奇怪，没有鼓皮。我们用手去敲真的能发出了鼓的声音。我心里真的佩服这些产品发明者。小哥哥在前面喊我：“快来看电影”！我跑进去一看有几架飞机在天上飞，“哇”原来屏幕在我们头上！
电影结束了，我又看了下一场。很多小朋友围着一面大镜子，有说有笑，一个一个往里面钻，我也钻进去。奇怪钻进去就看不到人了，我赶紧钻出来，小哥哥在外面对我笑。我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了，我和妈妈来到了食堂，吃过饭我又去玩了一会。
科技馆三年级（汇总17篇）篇十三
秋风起，凉意浓。十月二十四日，秋游的日子终于到了！徐老师带领我们到上海科技馆一日游。
科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑，里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光，最后在巨幕影院看了4d电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩；每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的火山体验和地震体验。
一进火山体验厅，我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然，灯光没了，从火山口猛地喷出冲天的'红色火焰。原来，这喷出的不是火，而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来，沿着山坡流淌下来，像鲜红的血液。顿时，我感到从脚到头都热气腾腾的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一声巨响，伴随着一大片浓烟，岩浆喷了出来。我的心差点也要喷了出来！太震撼、太突然了！我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了，最后又恢复到开始的平静，岩浆也凝固了。灯又亮了，体验总算结束了。
地震体验室里，灯光暗淡，有一座桥。我们站在桥上，双手紧握着扶手。刹那间，桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜，马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球爷爷发怒了？后来，还陆续发生了几次余震。余震虽然更轻更短暂，但危害性更大。经过这次体验，我希望地球爷爷不要再生气了，不要发地震了。
秋天是个收获的季节。在科技馆，我们既收获了快乐，又收获了知识。快乐学习，这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。
科技馆三年级（汇总17篇）篇十四
去年九月，我们一家人去了上海，参观了世博园和科技馆，非常有趣。
我们一大早就进了科技馆。我觉得口渴，爸爸就带我去自动售货机买饮料。自动售货机是一个大柜子，里面藏着许多饮料。爸爸输入饮料的序列号，把钱塞进付款口，饮料自动出来。太神奇了。最有趣的是机器人世界。这个机器人看起来很奇怪，脚下有四个轮子，手臂很长，还没有头！它能做什么？我用鼠标点击“做练习”，机器人立刻挥动手臂做练习。看，它能做很多高难度的动作！比如翻筋斗和弯腰。我还和机器人玩了一局五子棋。我不如“人类”，输了，但我很开心！
机器人太有趣了！科技馆太神奇了！真好玩！
科技馆三年级（汇总17篇）篇十五
不一会儿，我进了科技馆，它一共有四层五个展厅，分别有生活科技展厅、儿童科学乐园展厅、国防科技展厅、交通科技展厅、宇航科技展厅等等。以下是本站小编为大家整理的参观科技馆。
作文。
三年级，欢迎大家参考阅读。
今天，妈妈爸爸带我到北京。我一直想去科技馆，可是科技馆在最后一天才去。妈妈说：“科技馆里面有很多好玩的。”我听了妈妈的话好像现在就在科技馆一样。
终于到了科技馆了。我进了科技馆的大门一看真像我妈妈那天说的，科技馆有四层，我们从第四层往下玩。到了第四层看见了一个奇怪的东西，有一个铜盆，里面约有半盆水，把手放进盆里湿一下，在盆边上摩擦，铜盆就会发出嗡嗡的声音。
我们到了三楼，看见了隐身术，原来隐身术就是一块玻璃把身体挡住了。还有好多叫不上名字的，由于时间关系都没有玩。
我爱北京，我爱科技馆。
今天要去科技馆喽，真高兴!
一起床，妈妈让我把烧水壶关了，可我找不到开关，翻来覆去的在壶身上找，不料，水忽然从壶里冒了出来，给烫伤了，到现在还有着清晰的伤痕，不过不疼了。不管他了，我可不能因为它而失去了去科技馆玩的机会，正所谓“痛哭着，快乐着”。
吃完饭，我们便乘车到了科技馆，我们先参观了主展馆大厅，看了机器人乐队，机器人投篮，机器人对话，机器人表演。还有一些体验活动，可因为我有伤，体验活动都无法参加，真是可惜啊!最后看了一个实验就到一点了，穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了，我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”，方便一会儿还来参观。
穹幕电影也是一种立体电影，整个屏幕就在屋顶上和前面，不用戴立体眼镜，就能感到自己简直是融在了这个海洋世界，真是一种梦幻般的感觉，真后悔当初没有选“极限”这部电影，肯定会更刺激。
我情不自禁的喊了出来：“科技馆终于到了!”。远远望去，科技馆是一个大大的球体性建筑，真像一个地球。老师叫我们解散后，就可以自由活动了。
我们小组先去的是动物世界，里面的动物和真的动物没什么两样，让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞，里面阴森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷，天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶，由于有风的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞。
时间过得真块，转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了，我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多，下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采!
科技馆三年级（汇总17篇）篇十六
星期六，我和爸爸开车到山西省科技馆，走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。
我们走进了一层，这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题，展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。
在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的配合才能把球运送过去。
三层展厅主题为“走向未来”。在“走向未来”的展厅里，我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋，坐上“月球车”，通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。
不知不觉到了中午，我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。
评语：本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的过程，作者不仅对每一层展厅进行了介绍，而且介绍了每层特别的项目进行了重点介绍，观察比较细致，体会比较深刻。通过这篇文章可以看出小作者少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
科技馆三年级（汇总17篇）篇十七
今天，我们学校组织了所有的学生去南京科技馆进行秋季游览。从远处看，南京科技馆就像一个巨大的鸵鸟蛋，我们必须在其中寻找科学的奥秘。
走进科技馆，我们看到了许多展厅。飞机展厅吸引了我。里面有各种飞机模型，飞机，火箭，神舟七号。我好像看到宇航员手里拿着国旗在神舟七号太空漫游。科技馆里有很多有趣的科学游戏，比如迷宫、逃生、踩老鼠、逃生等等。这些都是我以前没玩过的东西。我玩了六七个，很开心。就在我想玩空间站的时候，突然听到老师喊：“集合！”我依依不舍地离开了科技馆。
在科技馆，我不仅学到了科技知识，也体验了无穷的乐趣。回去的路上，我默默的对自己说：下次我让爸爸带我来这里，在科技馆里走走。