保育环节心得体会(模板17篇)

时间:2025-02-03 作者:曼珠

通过总结心得体会,能够提升自己的思考能力和解决问题的能力。值得一提的是,我们为大家准备了一些精选的心得体会范文,希望能给大家提供一些建议和指引。

保育环节心得体会(模板17篇)篇一

今天是保育实习的第一天,心情似乎比以往见习要激动很多,因为这个次是为期一个星期的实习,我们能够观察到更多的孩子,了解到更多老师上课的技巧。在心里,我持续告诉自己,在这次的实习过程中,我一定要带着头脑去观察,不能一味的注重哪个孩子可爱而忘记实习的根本目的。

一天下来,想要了解的孩子很多,想了解每一个孩子到底是个什么样子的性格,想知道一些不怎么讲话的孩子为什么这样。第一天,我们中四班最主要的是美术课,我们来到孩子身边,观察每个孩子的画,每个孩子画的背后,都有一个有趣的故事,主班老师告诉我们,要让孩子自己表达,我们不要把大人的思想去引导给孩子。而且在上课过程中,老师没有把艺术教育变成机械的技能训练,老师也以纲要所提出的要求、目标为教育核心。

在这个天里,有一件小事但也是让我感受最深的一件事,就是主班老师放学的时候站在教室门口,等待每一位来园接孩子的家长,然后告诉家长孩子这个天的情况,我觉得这个点不是每个老师都能做到的,有这样一颗注重孩子心的老师我相信一定是一个好老师。

总之,第一天过下来觉得非常美好,又增加了我对幼师工作的憧憬,非常期待接下来的几天,也将会用更好的状态去对待孩子们,不会觉得对孩子笑一整天特别累。

这是怎么样的一个孩子。

今天,发生了一件我到现在都没有想清楚的事情,在今天上午的课程中,一位小朋友一直在玩早上从家里带来的卡片,老师发现后,立即把她的卡片拿过来,撕掉了,并且非常严肃的斥责了这个小朋友,而且给了这个小朋友一个非常严厉的眼神。我一直不能理解老师的做法,我一直觉得老师这么做太严苛了,但我一时间又想不出什么比这更好的方法,或许老师这么做,能让她还有其他小朋友记住这个教训,下次不这样了,但我总是觉得可能适得其反。

因为就在下课后,我去找了这个小朋友,我对她说,下次不能这样了,因为这种行为是不乖的小朋友才有的行为,你这样就没有小红花了。她的回答让我很是惊讶,她说,我就喜欢和没有小红花的小朋友一起玩。这是一个怎么样的孩子,她到底是什么性格才能让她说出这样的一句话。

我一直在思考这个问题,难道是因为老师的那个举动吗,应该不至于吧,话说回来,老师采取的那个措施,在我看来,真的会给孩子带来一定的影响,等孩子将来长大了,面对自己的孩子随便玩了不该玩的东西,采取的行动就是把这个东西彻底销毁,而不是用道理去教导孩子不该这样做,固然目的都是让孩子知道不要在不适当的时间内玩不适当的东西,但影响是不同的。这件事,真的值得我去思考,如果将来我面对这种事,我要怎么做!

3结束,开始。

上午半天很快就结束了,中午去的时候他们还在睡觉,我安安静静的坐在他们床边,不禁小小的伤感了一下,真不想离开这片乐土,想记住每个孩子的笑脸、活泼可爱和纯真。

下午放学了,孩子陆陆续续也走了,甚至感觉心都空了,几个家里还没有来接的孩子要求我抱抱他们,他们的想法是多么纯真啊。他们喜欢实习老师,他们表达爱的方式干净到仅仅一个想要抱抱的眼神。

或许在孩子眼里,我们并不像老师,而是单纯的像他们的大姐姐,他们的感情是最干净、最彻底的。孩子们也道出了,老师再见!

除了这些感动,其次,我感触最深的也就是在学校所培养的技能是有多重要啊,作为一名幼儿园老师,不但仅要有一颗爱孩子的心,专业技能也必须具备,因为幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,它对幼儿一生的发展具有影响性的作用。我们也要谨遵纲要,指南所提出的要求和目标,从实际出发,因地制宜的展开教育,拔苗助长始终是不好的。

保育实习的结束才是我幼教事业的开始。

保育环节心得体会(模板17篇)篇二

第一段:引言(100字)。

保育员,是幼儿园中最重要的角色之一。他们负责照顾孩子们的日常生活,其中盥洗环节是他们工作中不可或缺的一部分。在这个环节中,保育员需要细致入微地帮助幼儿完成洗脸、刷牙等动作,还要培养孩子们良好的卫生习惯。在长期的工作中,我深深地体会到保育员盥洗环节的重要性,并从中获得了许多宝贵的体验和心得。

第二段:细致入微的服务(250字)。

保育员在盥洗环节中的一个重要任务是细致入微地为孩子们服务。在帮助他们洗脸、刷牙时,我们不仅需要熟练掌握技巧,还要注重细节。例如,幼儿的脸部皮肤较为娇嫩,我们要用柔和的面巾轻轻擦拭,避免刺激到他们的皮肤。另外,对于有牙齿问题的幼儿,我们要根据情况选择合适的牙刷和牙膏,以确保他们的牙齿能够得到良好的清洁。通过细致入微的服务,我们能够有效提高幼儿的盥洗体验,同时培养出他们良好的卫生习惯。

第三段:尊重和关爱的态度(350字)。

在保育员盥洗环节中,尊重和关爱的态度是非常重要的。对于每一个幼儿,我们都要尊重他们的隐私和个人空间,尽量让他们在一个舒适的环境下完成盥洗。同时,我们还要给予他们足够的关爱,让他们感受到温暖和安全。有时候,幼儿可能会因为不愿意洗脸或刷牙而产生抗拒情绪,这时,我们不应该采取强制的手段,而是通过沟通和耐心的引导去帮助他们。保育员盥洗环节中的尊重和关爱,能够营造一个和谐的氛围,使幼儿们乐于参与并愿意自觉地完成盥洗动作。

第四段:习惯养成与自理能力发展(350字)。

保育员盥洗环节的另一个重要目标是帮助幼儿养成良好的卫生习惯和发展自理能力。通过每日的盥洗活动,我们可以教会幼儿如何洗脸、刷牙、洗手等。当幼儿在保育员的指导下逐渐掌握这些技巧后,我们应该适时地给予他们更多的自主权,让他们能够独立完成这些动作。在此过程中,保育员要耐心鼓励和引导,帮助幼儿建立对自己身体的认知,并激发他们的自理能力。通过长期的实践,我发现,当幼儿能够独立完成盥洗动作后,他们的自信心和自尊心也会得到提升,为他们今后的成长奠定了良好的基础。

第五段:对工作的反思与改进(350字)。

在保育员盥洗环节的实践中,我也不断地反思和总结,以不断提高自己的工作水平。通过观察和倾听幼儿的需求,我学会了更好地调动幼儿的积极性和主动性。例如,在每个盥洗动作前,我会与幼儿进行简单愉快的互动,以提升他们的兴趣。同时,我还学会了为每个幼儿制定个性化的盥洗计划,以满足他们特殊需求。这样的改进让我发现,幼儿更愿意参与盥洗活动,并能够更好地享受到其中的乐趣。

总结(100字)。

保育员盥洗环节对幼儿的身心发展起着重要作用。通过细致入微的服务、尊重和关爱的态度、培养卫生习惯和自理能力,保育员能够帮助幼儿建立良好的卫生习惯和自我认知。同时,保育员也要不断反思和改进工作方式,以提供更好的服务。保育员盥洗环节的实践不仅让我更加了解儿童的需要,也使我不断成长和提升,为幼儿们带去更好的关怀。

保育环节心得体会(模板17篇)篇三

保育环节是一种重要的教育环节,旨在让学生了解和熟悉自然环境,并培养其对自然的保护意识。我参加了为期一周的保育环节,从中获益匪浅。下面我将从认识环境、亲近动植物、珍惜资源、团队合作和启发思考五个方面来谈一谈我对保育环节的心得体会。

首先,参加保育环节让我更加认识了自然环境的价值和重要性。在保育环节中,我们被带到了自然保护区,亲眼见到了美丽的自然景观和珍稀的动植物。我们学习到了不同的生态系统如何相互依存和平衡,并且了解到自然资源是人类生存和发展的基础。这让我深深地意识到自然环境的脆弱性,以及我们每个人都有责任保护和维护自然环境的重要性。

其次,通过参与保育环节,我有机会亲近自然界的动植物。我们参观了动物园和植物园,观察了各种各样的动物和植物。通过直接接触和观察,我更加深入地了解到这些生物的特点和习性。我曾看到猴子匍匐行走、大象用鼻子拿东西、珊瑚礁上鱼儿嬉戏等奇妙的自然景象。这些亲身经历让我更加爱护和珍惜动植物,无论是在自然保护区还是在城市里。

再次,参加保育环节让我深刻认识到资源的宝贵和限制。在保育环节中,我们了解到能源、水源和土地等资源是有限的,而且在全球范围内正遭受着严重的损耗。我们参观了一个环保展览,其中展示了不同种类的能源和水的消耗情况,令人印象深刻。通过这次展览,我认识到节约资源对减少环境压力和维护生态平衡的重要性。从此,我开始学习如何合理使用资源,减少浪费,并且积极参与环保活动。

第四,保育环节加强了我与同学之间的团队合作意识。在这个环节中,我们从事许多团队活动,比如建造一个鸟巢、种植一个小花园等。这些活动需要我们相互合作,共同努力。通过团队合作,我们不仅增进了对彼此的了解和信任,而且发现了每个人的特长和不足。通过团队合作,我们也学会了倾听别人的意见、协商和解决冲突的能力。这些能力对我们的未来学习和工作都非常重要。

最后,保育环节启发了我对自然和环境问题的思考。在这一周的保育环节中,我还参加了一系列讲座和讨论,了解到了很多有关环境问题的新知识。这些讲座和讨论让我思考如何保护环境、减少污染和推动可持续发展。我开始认识到保护环境不仅仅是个人的责任,也需要整个社会的共同努力。我决心积极参与环保行动,并且将环保意识融入到日常生活中。

总之,保育环节让我从不同的角度认识到了环境的重要性与脆弱性。通过亲近动植物、珍惜资源、团队合作和启发思考,我积累了宝贵的经验和知识。我相信这些宝贵的经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响,让我成为一个更加环保和有责任感的人。

保育环节心得体会(模板17篇)篇四

保育环节是指为了保护自然环境和生物多样性而采取行动的一系列活动。随着人口的增加和资源的短缺,环境破坏和生物灭绝成为全球共同面临的挑战。因此,保育环节的重要性变得愈发突出。保育环节可以采取各种形式,如植树造林、动物保护、水资源管理等,它们为社会的可持续发展提供了必不可少的支持。

第二段:保育环节的挑战和困难。

保育环节虽然重要,但也面临着一些挑战和困难。首先,人们的意识和行动仍然存在差距。虽然人们对环境保护的认识日益增强,但在实际行动上,仍存在不少问题。比如,一些人对垃圾分类问题并未认真对待,造成环境污染。其次,资源和资金的匮乏也是保育环节的一大困难。保育环节需要大量的资金支持,然而往往很难找到合适的资金来源。再者,缺乏相关法律和政策的支持也给保育环节带来了一定的困难。

我曾参与过一次植树造林的保育活动,这次经历让我受益匪浅。我们团队在指导员的带领下,到一个山区进行了小树苗的种植。整个过程中,我们用心地挖坑、培土、浇水,力图为小树苗提供一个良好的成长环境。在活动结束后,通过与指导员的交流和学习,我深深体会到了保育环节的重要性。在保护生态环境和生物多样性的过程中,每一个个体都能发挥重要的作用,才能实现可持续发展的目标。

第四段:保育环节的意义和价值。

保育环节不仅仅关乎环境的保护,更关乎人类的未来。首先,保育环节是保护自然资源和生态系统的重要手段。只有保护好环境和生物多样性,才能保证我们的后代也能享受到美好的自然环境。其次,保育环节可以提高人们的环保意识和科学素养。通过参与保育环节,人们可以更好地了解环境和生物多样性的重要性,养成良好的环保习惯,以及促进可持续发展的理念。最后,保育环节对促进社会和谐稳定也有积极作用。保护自然环境和生物多样性,可以保护社会的稳定和和谐,减少自然灾害的发生,提升人们的生活质量和幸福感。

第五段:对未来保育环节的展望。

针对保育环节面临的挑战,我们需要采取积极的措施来解决问题。首先,加强教育宣传,提高人们的环保意识。只有通过教育,让更多的人认识到环保的重要性,才能形成全民参与的良好局面。其次,加大对保育环节的投入力度,提供更多的资源和资金支持。政府和社会组织应加大对保育活动的投入,提高其影响力和效果。最后,建立完善的法律和政策体系,提供法律保障。通过法律和政策的支持,可以提高保育环节的实施效果,推动其有效发展。

综上所述,保育环节对于社会的可持续发展至关重要,但面临着一些挑战和困难。通过个人的参与和努力,加强教育宣传,提供更多的资源支持以及建立完善的法律和政策体系,可以推动保育环节取得有效发展,为我们的社会和未来提供更好的保护。

保育环节心得体会(模板17篇)篇五

保育的整体意识不断增强,保育工作的实施已逐步渗透到幼儿园一日生活的各个环节之中,下面是xx整理的保育老师心得体会,希望对大家有所帮助。

师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:”老师你们真辛苦”听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!

在群众中学习基本的生活自理潜力,如:自我洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯。

透过这一学期的教育和帮忙,此刻幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮忙和鼓励下,也都乐于学习和尝试自我的事情自我做,到学期末,这群孩子在生活潜力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自我的小毛巾、小杯子,会自我用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在群众的教育下,幼儿也明白了就应做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

回顾本学期的点点滴滴,虽然我们-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

做了超多的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们明白还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

时光匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。透过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:。

一、密切联系,增进家园互动。

在家园共建方面,我们明白要搞好-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

班级工作,必须要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况,家长都感觉十分温暖。我透过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长推荐。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活,并向家长带给一些正确的保育方式信息,一齐探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

二、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作。

自我力所能及,会和本班老师一齐加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

三、

手脚勤快、经常反思。

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,这天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。

四、关心孩子,热心工作。

会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美潜力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活潜力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢应对他们纯真,可爱的小脸,期望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都优秀的教师。

班上的老师、小朋友相处得十分友好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改善,同时也十分感谢老师在我的工作中对我的帮忙,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自我。

有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小构成了以自我为中心的习惯,要帮忙孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐心,首先把小朋友当作自我的朋友一样,平等相处,自觉地爱护弱小同伴,明白什么是谦让,什么是同情。

其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也能够促进幼儿良好行为习惯的培养,孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。

说的,吃得很慢,在这种状况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉小朋友,多吃青菜与肉类能够让小朋友长得高,吃水果能够让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。

食,他们就会得到奖励,吃得又快又好的小朋友,每一天能够到我那里领一块小贴纸,看这些小贴纸很漂亮的,我期望每个小朋友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变,这种状况不能急,只能慢慢坚持下去,就会把不良的习惯纠正过来。

比如:我们大班的小朋友要求他们自我叠被子,整理床铺有小朋友不是不会叠被子,而是偷懒随便叠一下就完事了,叠得不够整齐,放得不够好,在这时候我就会明确要求小朋友叠好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小朋友明白自我的事情自我做,让小朋友养成良好的生活习惯。

小朋友的自控潜力较差,往往从细小的过程中,慢慢地养成不良习惯,在日常生活中常常发生这些事情,有些小朋友比较自私,容易发脾气,自我爱玩-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--的东西老与人争抢,发现时要及时给予纠正,并对此教育小朋友要讲礼貌,懂礼貌,同伴之间要互相谦让,争做好孩子。

地爱护弱小同伴,只要稍微提醒一下,他们都会做得很好的。

养成好的习惯,打下良好的基础。

时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也十分感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

如:穿脱-衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,个性是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,以提高幼儿的自我保护意识。

3、关心孩子,热心工作。

此刻幼儿正处于生长发育时期,所-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放桌子,发小盘子等。如果下午吃湿点心,吃完帮着一齐收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿情绪简单愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯,以防幼儿病从口入饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

4、在班里我注意培养幼儿独立自主的潜力,透过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮忙互相谦让友好相处等。

5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

6、物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

7、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

此刻我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼儿的身体素质都大有进步。

在新的一年里,我将继续服从领导分配,做到干一行爱一行,并对照职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。以上是我的个人总结,请领导和老师们多加指导。

以上就是xx整理的保育老师心得体会,大家可以适当的借鉴。

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保育环节心得体会(模板17篇)篇六

时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到此刻,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是十分尽自我的职责做好每一项工作和任务,十分细心关爱每一个幼儿的日常生活,明白每个幼儿的性格和晚上睡觉的情景。大部分幼儿是很好的,仅有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会异常注意看紧这些异常的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

此刻进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,所以幼儿的衣食住行都需要异常注意。由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要坚持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合教师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮忙幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求坚持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。我每一天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。厕所每一天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。消毒好,是对幼儿身体健康保障。并且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心理解他们的指导,注重提高自身素质,进积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

保育环节心得体会(模板17篇)篇七

时光匆匆,不经意间担任生活教师已经一年多,在这一年多里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。本人这一年多来带的是中大班,主要是配合我班二位教师的教育工作,努力完成自我分管的保教任务。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断提高,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自我力所能及,会和本班教师一齐加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。经过这段时间的工作,我认为:自我所从事的职业,仅有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

虽然我是保育员岗位上的新手,可是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。

在家园共建方面,我们明白要搞好班级工作,必须要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活,并向家长供给一些正确的保育方式信息,一齐探讨一些现实中的棘手问题,建立了xxx信任的家园关系。

保育环节心得体会(模板17篇)篇八

作为一名保育员,每天都要照顾好孩子们的各个方面,包括他们的衣食住行。其中,盥洗环节是非常重要的一部分。如何在盥洗过程中让孩子们感到舒适和愉快,成为了我在工作中不断追求的目标。经过长时间的实践和总结,我对保育员盥洗环节的心得体会逐渐形成。以下是我对这个主题的连贯五段式文章,希望能够与大家分享。

第一段:开篇引入。

做好盥洗环节是保育员工作的基本要求,它不仅关乎孩子们的个人卫生,更关系到他们的健康成长。对于保育员来说,如何让孩子们的盥洗过程顺利进行并获得积极的体验,是需要不断探索和完善的问题。在我自身的工作实践中,我逐渐形成了一些心得体会。

第二段:提供舒适的环境。

盥洗环节的第一步是为孩子们提供舒适的环境。对于幼儿来说,盥洗室应该是一个干净、温暖和安全的地方。我会定期清洁和消毒盥洗室,确保其卫生和整洁。同时,我会调整室内温度,确保孩子们在洗澡或者刷牙的过程中不会感到过冷或过热。此外,注意在盥洗室内设置好防滑措施和儿童专用洗漱用品,为孩子们提供安全的洗护用品和舒适的洗漱环境。

第三段:细心照顾每一位孩子。

在盥洗环节中,我会细心照顾每一位孩子,让他们感到温暖和关爱。我会亲自陪伴每一位孩子洗澡,确保他们的安全。在盥洗过程中,我会与孩子们建立良好的沟通,帮助他们培养正确的洗澡和刷牙习惯。我会倾听他们的需求,理解他们的感受,并及时回应。在洗完澡后,我会用柔软的毛巾轻轻的为孩子们擦干身体,让他们感受到呵护和关爱。

第四段:培养良好的卫生习惯。

盥洗环节不仅是为了让孩子们保持清洁,更是为了帮助他们养成良好的卫生习惯。在我的工作中,我会以身作则,示范正确的洗澡和刷牙方式,培养孩子们的模仿能力。同时,我还会借助图片和故事等工具,向孩子们传递卫生知识和正确的盥洗方法。我会与孩子们一起制定洗澡和刷牙的规定,通过游戏和乐趣的方式,使他们享受到盥洗的过程,并自觉养成良好的卫生习惯。

第五段:关注每个孩子的成长。

在盥洗环节中,我不仅关注孩子们的个人卫生,更关心他们的成长。在与孩子们的互动过程中,我会观察他们的变化,了解他们的需求和个性。我会因材施教,给予每个孩子个性化的引导和关注。在盥洗过程中,我会与家长进行沟通,分享孩子的进步和成长。通过与孩子和家长的紧密合作,我能更好地在盥洗环节中推动孩子的身心健康发展。

总结:通过不断实践和总结,我意识到保育员盥洗环节是教育孩子们良好卫生习惯、关注他们的个体差异和促进他们身心成长的重要机会。我们需要提供舒适的环境,细心照顾每位孩子,培养良好的卫生习惯,并关注他们的成长。我相信,在不断探索和努力下,我们的盥洗环节将越来越贴近孩子们的需求,为他们的健康成长提供更有效的支持。

保育环节心得体会(模板17篇)篇九

人类社会的进步并非是单单靠科技和物质,还需要道德和文化的不断升华。而文化是从小开始教育和培养的,这就需要父母和教育工作者高度重视儿童的教育,从小对孩子进行保育。保育是一项长期而复杂的工作,需要有耐心和爱心,同时也需要有正确的方法和技巧。在保育中,我有了很多体会和收获,下面我会分享给大家。

第二段:情感关系的建立。

保育中,和孩子建立良好的情感关系是非常重要的。在与孩子相处时,要口语斯文,以和蔼可亲的态度面对孩子,关注孩子的身心健康,了解孩子的情感需求,并给予及时疏导和辅导。与孩子建立友好的关系,是孩子学习和成长的基石,也能够增强孩子的自信心和出发心,让他们在后续的教育中更加乐观积极。

第三段:有针对性的教育。

对孩子的教育一定要有针对性,因为每个孩子的性格和学习能力都不同。在保育中,我了解到每个孩子都需要不同的教育方式。在给孩子制定计划时,应该根据孩子的个性和特点进行制定,并根据孩子不同的学习、生活习惯制定不同的计划来帮助孩子学习、成长。这样孩子就能更容易地理解、接受和掌握知识,更加愉快地学习和成长。

第四段:情感交流与心理引导。

孩子处于成长和发展的阶段,在保育中要时刻关注孩子的心理变化和心理需求。在和孩子交流时,要从孩子的角度出发,尽可能让孩子了解自己所要表达的意思。在与孩子相处时,要注重孩子的情感和心理引导,在孩子遇到困难和挫折时一定要倾听他们的心声,及时引导他们走出困境。保育工作者不仅是孩子的老师,也是孩子的朋友和心灵导师。

第五段:家校合力。

保育需要家校合力,家长和教育工作者要形成紧密的团队合作,为孩子共同创造一个和谐良好的学习、成长环境。在跟家长交流过程中,要及时了解孩子在家庭和学校学习、生活的情况,针对孩子的不同情境,适时开展家长会议、信息通报,让家长和孩子建立起互信和良好的沟通。此外,家长还可以把家庭的情况及需要倾诉的事项反馈给保育人员,以求得更好的帮助和指导。

结论:

保育工作使我体会到,儿童保育不仅需要爱心和耐心,也需要专业的技巧和方法,一个优秀的保育工作者不仅要有教育经验,更要有爱心、耐心,能够真正了解和关注孩子的心理和情感需要。希望更多的人能关注孩子的成长,为孩子健康发展付出更多心血与努力。

保育环节心得体会(模板17篇)篇十

保育是一项非常有意义的工作,在幼儿园中从事保育工作需要具备很多的个人素质和职业技能。作为一名保育教师,我们不仅要照顾好幼儿的生活,还要关注幼儿的心理健康,为他们创造一个愉快、丰富和有益的成长环境。因此,保育工作并不是简单地为孩子喂饭、换尿布,而是需要我们持续不断地学习、提升自己的专业能力。

第二段:保育中的挑战。

保育工作并不简单,我们经常会面临各种挑战。例如,有些幼儿可能有身体上的缺陷或是行为上的问题,我们需要耐心和关爱来处理这些问题。此外,有时幼儿家庭环境比较贫困或家庭矛盾严重,这种问题也会严重影响幼儿的成长。对于这些问题,我们需要积极地与家长沟通交流,为幼儿提供必要的帮助和支持。

第三段:幼儿的成长与发展。

保育工作最重要的是促进幼儿的成长与发展。在幼儿园中,我们需要为幼儿提供各种各样的活动,例如游戏、绘画、音乐和体育运动等,目的是激发幼儿的兴趣,培养他们的创造力和想象力。此外,在保育工作中,我们需要了解幼儿的身体特征、认知、语言和生活习惯等方面的发展规律,及时发现幼儿特别需求的问题,并及时采取措施进行干预和引导。

第四段:团队合作与个人成长。

在保育工作中,团队合作非常重要。既然是团队的一份子,就需要遵守团队的规范和要求,积极参与团队的活动。同时,合理安排自己的工作和时间,不仅可以更好地完成任务,也可以充实自己的知识和经验。个人成长也是非常重要的,每个人都应该努力学习和提高自己的专业能力。通过不断地学习和实践,我们可以提升自己的态度和素质,达到更好地保育效果。

第五段:总结与展望。

保育工作是一项非常有意义的工作,也是一项充满挑战和变化的工作。在这个领域从业需要持续不断地学习技能和提升能力,以更好地为幼儿保育、引导和促进其成长。未来,随着社会的进步发展和家长们越来越关注幼儿教育,保育教师会面临更多的挑战和机会。我们应该保持敬业精神,努力承担起这些责任,为幼儿教育贡献自己的一份力量。

保育环节心得体会(模板17篇)篇十一

本周六、日,我有幸参加了“国培计划”长沙师范学院“送培到县”的研讨活动。首先感谢园领导让我参加了这次难得的国培学习。虽然培训只有短短的两天,但这次的培训我受益匪浅。培训中长沙的4名幼教专家的专题讲座,让我领略到教学活动中不能触及到的问题。

这次的讲座和以往有些不同,是省内的一些知名专家专门“送培到县”的研讨活动。从专家的自我介绍里和描述一路欣赏过得美景,丝毫没有感觉到他们疲惫的痕迹,反而让我感受到了他们对生活的热爱,对工作充满着激情。在讲座中,专家不仅精心的准备了丰富的资料,还提供了许多的案例分析,耐心的解答我们任何一名老师提出的问题。为了使我们听得更加透彻还以图文并茂的形式展示出来。我觉得,我们就应该想这些对幼教工作充满激情的专家们学习,她们的行为让我更加热爱自己的幼教事业。

两天的学习时间里,我收获了很多知识也增长了不少见识,因为我不仅可以听取省内的有名的从一线走过来的老师的丰富经验,而且还听到了专家们不同课程的讲座。例如:张思雁专家《幼儿园集体活动的设计与组织》、观摩了两节优质的语言活动、王霰主任的《幼儿园一日生活中的保教结合》、王翠华书记的《科学组织幼儿园游戏》等精彩课程。

通过认真倾听他们的讲座,使我的观念和教学理念得到了更新。比如:王翠华书记的《科学组织幼儿园游戏》的讲座中,使我明白了单调的集体教学已不能够满足当前的幼儿学习需要,游戏是孩子的主体活动,游戏才是促进幼儿学习的途径,开展丰富多彩的区域活动和将教育教学活动到户外与游戏相结合,是符合幼儿的学习特点的。以前,我总认为孩子只要在游戏中玩的开心就好,不让孩子出现安全问题就行。但现在我从王书记的课里明白了,游戏要有目的性,要有教育价值。我也不知道开展区域活动的重要性,在听取了王书记的讲座后,使我明白了幼儿园开展区域活动,还能有效预防和纠正小学化倾向。

长沙市教育局幼儿园王霰主任的《幼儿园一日生活的保教结合》讲座的内容很实用、很细致,能够结合实际,她不像有的专家一样“纸上谈兵”,既有专业的理论知识,又有实践的经验,在理论知识的讲解中,让我进一步的了解了保教结合的意义,知道了保教之间有区别,但又是紧密结合的,即保中有教,教中有保,在“保”和“教”中都渗透着教育,做一名细致又有智慧的老师。在实践经验中,给我印象最深的就是她用录像的形式展示保育员一日工作的流程,抹桌椅的技能、照顾孩子的简单方法以及消毒液的投放比例,讲的既专业又详细。她的这种方式非常直观,很容易让大家印象深刻,记得牢。我想:也许是她在一线从事过幼教工作的原因吧,使我以后在班级中的保教该如何相结合解决了很多专业难题,她不像有的专家一样“纸上谈兵”我想:也许是她在一线从事过幼教工作的原因吧。

虽然专家讲的内容我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、我都以拍照和用笔记录下来了。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,我会不断充电不断进步,努力做得更好。

我很荣幸参加这次20xx国培计划幼儿园骨干教师(优秀教研员)培训班学习,感谢沈阳师范大学各位培训部老师悉心安排、无微不至的照顾下倾心聆听了各位专家生动精彩的报告,使我的理论水平得到了进一步的提升。同时也深深地感到自身存在许多不足,幼儿教育培训这一块我感到十分的茫然,不知如何去组织教师开展这方面的活动。但钟祖荣教授的《教师培训理念与模式方式创新》、赵宇教授的《幼儿园教师培训活动方案设计与组织实施教》、李云翔教授《幼儿园活动区游戏课程实施策略》、王桂珍教授《幼儿园一日生活设计与实施》、刘焱教授的《以游戏为基本活动的幼儿园课程理论与实践学前培训工作模式探究与分享》、刘宇教授的《课例研究与园本教研有效性的提升》、线亚威教授的《幼儿园主题课程设计》、黄琼教授的《上海课程改革的追求与实践——谈谈教研员的使命和作为》、王小英教授的《幼儿园教育质量评价》《幼儿园课程实施中有效的教与学》等专家的报告。参观了《南宁幼儿园分园》的幼儿园活动区观摩与现场培训,参加了联勤部第一幼儿园的园本教研与培训现场体验活动,听了大连名师引领式教育活动现场听课评课。给我奠定了理论基础,指点了迷津,明确了作为一名教研员今后的工作方向。下面从以几个方面来谈谈这次学习培训的心得体会。

奉献是一种责任,是一种主动的、自觉的、真诚的、发自内心的无怨无悔的积极行为。奉献应当是默默的,不是为了做一件好事、有一点付出,唯恐天下不知,大肆宣扬、到处吹嘘。无私奉献是不求回报的才是幸福。作为一名教研工作者,我一定要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我愿把自己的一生无怨无悔地奉献给我所挚爱的教育教研事业,在教研工作中寻找和品尝快乐人生。

教育科研离不开老师,离不开学生,离不开课堂,因此,教研员要走进课堂,走近教师,走近学生。教研员只有深入教学一线,才能倾听他们的困惑,及时发现教学中存在的问题,了解薄弱环节,汲取成功经验。掌握了真实宝贵的第一手资料后,评课指导才能一针见血,教学研究才能有的放矢。因此,教研员不能远离一线,闭门造车,也不能应付差事,走马观花、蜻蜓点水式地进行听课调研,而要面向基层,融入课堂,使自己的双脚踏在实践的土壤上。我们要走近一线教师,扎到学校课堂中去,以参与者、合作者的身份,通过听课、评课、座谈、问卷调查、查看教案作业、指导校本教研等形式,及时了解老师们教学中遇到的新情况、新问题,倾听他们的困惑,并采取多元互动的方式,与教师平等交流,共同切磋解决问题的方法,并提出指导性的意见和建议,雪中送炭,切实提高视导的针对性、实效性。

听课评课是我们教研员工作重点之一。但我们在平时的听课活动中,往往有许多欠缺,常常就坐在教室的后面去听老师讲课,学生具体的学习情况和学习效果一无所知。通过学习培训,我才懂得这样做的坏处,我们真的应该做到学生的中间,心中有学生。课前做到与身边的学生有效的沟通,这样才可能更有效地收集感受学生的学习信息。观课时,我们是信息的收集者,学生学习活动和学习效果的理解者,同时也是执教教师的助教,学生学习的促进者。

十天培训学习结束了,时间虽然短暂,但我收获颇多。同时也感到做一名新时期合格的教研员,压力很大,但我不会退缩,在教研员工作的主阵地上,脚踏实地,开拓进取,与时俱进,竭尽全力彰显自己的工作特色,把学到的知识应用到实践中去,实现自己的人生价值。

保育环节心得体会(模板17篇)篇十二

光阴似箭,时光如梭,不知不觉中这个学期已过一半,作为一个夜班阿姨,几十个幼儿的睡眠、身体、情绪等等各方面的情况都必须要自己一个人面对,并且要在第一时间里去掌握、去处理,所以,我们必须要有爱心、有耐心和细心去关爱每一个孩子。

每晚的九点我都是比较认真地与下午班老师做好交接班的工作,详细询问有没有特别要交待的事情和特别要留意的幼儿。接班这一段时间里,幼儿基本上没有入睡,大部分幼儿都还要下床再拉一次尿,但我发现好多次有个别幼儿是下床凑热闹。因为他说要拉尿,又不可能不让,也不能批评,所以我就利用这个时间给他们简单的讲一讲“放羊娃”的故事,教育他们不要说假话,要做一个诚实的孩子。有时针对几个表现好的幼儿给予表扬来影响其他幼儿。

其次,尽量多想办法让幼儿尽快安静入睡,避免发生意外情况。幼儿入睡后勤查床、细观察,随时掌握每一个幼儿的身体变化情况,根据室内温度及时给幼儿增减被褥,发现问题及时处理或送医务室。

对一些多尿的幼儿都及时叫尿,尽量做到不让一个幼儿尿床。另外,还有个别幼儿又多尿,体质又差,如:我们班的越越小朋友,很多尿,尤其是天冷时,害怕每次叫他都起来,被窝都凉了,而且走来走去又冷,一般我都不让他下床,而是在床上接尿,避免他着凉,也减少一些走来走去的过程影响他的睡眠。

而且我还和另一位夜班阿姨互相的配合,一起做好夜班的工作。尽量用自己的爱心去关爱每一位孩子,去照顾每一位幼儿,不偏袒、不比较,一视同仁,公平对待每一位孩子。

在以后的工作当中,我会继续的努力,以人之长补己之短,争取做一个好员工。

保育环节心得体会(模板17篇)篇十三

10月12日上午,我们在中心园的三楼电教室里进行了保育员的一日常规操作规范培训,一天的时间学习了诸多内容,看视频、文字、解说,让我们对自己的工作有了更加生动的了解,关于这次培训,我有几点心得跟大家共享下:

一日工作常规顾名思义就是一天你的工作行为规范,老师一开头讲解的就是入园环节,从开窗通风到消毒柜消毒,班上饮用水的预备,走廊卫生清扫,老师特别具体的一一说明,特殊指出保温桶内饮用水的温度为30℃—40℃这样不会烫伤幼儿也不会太凉,老师的专业学问让大家学到了很多。

学习中,大家仔细的做着笔记,接下来的总环节是以视频的方式让大家学习的,观看视频的过程通过保育员的演示,老师的讲解,班上每个老师各司其职,从消毒到点心知道幼儿入厕,幼儿吃点心环环相扣,常规有条不紊的进行,间点之后的午饭环节也以视频的方式演示。进入午睡环节,老师讲解的特殊认真,对于午睡中可能发生的状况也为我们找到解决方法,并列举了两个事例指出肯定要爱护好幼儿的`人身平安,女孩睡觉时发夹肯定取下,加强午间巡察,有个别发烧,要时刻关注幼儿体温是否正常。

通过这次学习,使我对于保育工作日常行为规范有了更加深刻的了解和体会,对比平常工作中的不足,找出了自己存在的差距,特别感谢组织这次学习培训的老师们,让我们更加规范标准的去完成各项工作。

保育环节心得体会(模板17篇)篇十四

保育,这个似乎很不起眼的词汇,却是围绕在我们的日常生活之中,贯穿始终的。从小到大,我们都曾经受到过保育的照顾,从呱呱落地的那一刻,就开始了保育。相信大家对于保育并不陌生,可是,你知道保育的意义是什么吗?保育意味着关注、关怀、照顾,其实它不仅仅是对于婴儿、儿童、老人这些群体的照顾,并且还包含着我们对于自然环境的爱护。而我,作为一名保育员,深刻体会到了保育这个职业意义的重大。

第二段:从“唯爱与专业”两方面探究“保育”的实质。

作为保育员,无论是对于照顾孩子还是爱护自然,我们都需要付出真心、用专业,在这个职业中,唯有爱心和专业的相融合,才能将保育工作做好。然而,在实际工作中,“唯爱”和“专业”这两种态度,往往难以协调。一方面,我们需要像儿童家长一样提供温暖和关怀,让孩子感到爱,另一方面,我们更需要具备开阔的视野、不断学习,不断更新知识,来提供更专业和贴合孩子需要的保育服务。因此,我和我的同事们都时刻铭记着,要在这一职业道路上,在爱心与专业之间找到平衡点。

第三段:保育工作中的切实问题。

正所谓“任何职业都是佩服的,每一个职业也都充满了困难。”保育工作者也同样面临着诸多困难。直观的来看,托幼中心的停车位、厕所卫生、儿童食品等方面也许大家并不关心,而我们保育员,却需要时刻关注,为孩子和家长创造舒适、安心的空间和氛围。而更重要的是,保育员需要具备丰富的知识、灵活的思维、强大的突发事件应变能力等等。在此,我更希望推行行业标准和职业认证制度的早日建立,以便从根本上提高保育工作的专业性和规范程度。

第四段:保育工作带来的收获和感悟。

随着我对于保育工作的认识越来越深刻,我也逐渐体会到了保育工作的美妙之处。首先,看着孩子们从哭到笑,从不会到会,从需要帮助到帮助别人,给我们带来了极大的满足感。其次,和家长交流过程中,不断的沟通和反思让我们不断地成长。同时,再次强调我们不仅是在孩子们成长的路程中陪伴他们,同样也是在提升自己的道路上,在专业中寻找快乐。

第五段:总结与展望。

总结起来,每一项工作都会有难点,保育工作也受到很多挑战。但是,这个职业在回报方面更是一份太有收获和意义的工作。在实践中,我注意到了保育与幼儿教育之间的区别和联系。而在未来,我也渴望能有更多的机会深入到保育工作中,提供更好的服务和更多的帮助。我深信,持续不断地探究和进步,才能让保育这个行业走向更加专业、严格、富有人性化和针对性的方向。

保育环节心得体会(模板17篇)篇十五

我园保育员坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。

车间对安全事故做到了齐抓共管。九月出了一个轻伤事故,由于临工本人操作不当造成托盘倒下砸伤事件,车间配合劳资部门对当事人进行教育以及医疗鉴定妥善地解决了此事。车间同样对此事高度重视,找原因,排故障,做到了安全事故“四个不过”的原则。并采取了相应的措施,杜绝此类事件的`再度发生。通过此事车间再次对车间长期合同工和短期合同工进行操作规程和安全的意识教育。把事故消灭在发生之前。

为了避免各种传染病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理。

树立正确意识,确保教育教学工作的正常开展。

幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,奠定扎实的保教基础,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

文档为doc格式。

保育环节心得体会(模板17篇)篇十六

我们并没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自我的本职工作,把自我的爱奉献给每一位幼儿!

我自己做为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提醒自我:“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。

而爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。

作为二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿个性发展和社会适应潜力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:。

我们最需要完成的。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯。

其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力。

第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。

保育环节心得体会(模板17篇)篇十七

作为一名幼儿园老师,保育与教育这两者都是一样重要的。在我的教学生涯中,我一直秉持着“爱心、耐心、细心”的原则,为孩子们带来温暖与幸福,也深深感受到了保育的份量。今天,我想分享一下我的保育心得,希望能够给大家带来一些启示。

第二段:注重细节,关注孩子的个体差异。

孩子们的成长,除了需要关注他们的智力、情感发展外,更需要我们的耐心、耐心、与细心。在我的实践中,我深深感受到了关注细节的重要性。孩子们存在着许多个体差异,有的孩子半夜容易惊醒,有的孩子吃饭时偏好吃某种食物。我们在保育工作中,需要深入了解每个孩子的个性特点,根据孩子的需要和选项来制定个性化的保育方案。在这个过程中,我们需要逐渐积累经验,掌握相应的方法与技巧。细致地观察、记录,调整自己的保育方法,不断完善自己的保育技能。

第三段:一日之计在于晨,起晚就捉襟见肘。

保育工作必须充满活力与精力,我们需要准备好充足的体力、精神与心理素质,才能更好地为孩子们服务。在平时,我总是早早地起床,做好充分的准备工作。从内心深处,我们需要放松自己的心情,保持平和与乐观,让自己真正成为孩子们的朋友与伙伴。在日常工作中,我们应该学会协调各方面的关系,顺应孩子的需要与心情,构建更加温馨美好的保育环境。

第四段:注重热情与爱心,传递正能量。

保育工作最重要的一点在于热情与爱心。在我看来,热情是指带着宽阔与包容的心态,让每个孩子都感受到家一般的温暖。在日常保育中,我们始终坚持“以爱为名、以心为马”的原则,让每个孩子感受到周围的正能量。这种积极正向的消极和氛围,会让孩子们感受到内心的莫大安慰与放心。在这个基础上,孩子们会更加认真地学习、更加自在地玩耍,在这个充满欢笑和关怀的环境中不断成长。

第五段:实现自我价值的充实与成就感。

保育工作是一项极富挑战性和多变性的工作,但是,我们却可以通过自身的努力,实现自我价值,感受到充满成就感的满足。在我的教学生涯中,我深感保育工作蕴含着无穷的力量和价值。我不仅得到了孩子们的深深爱戴和喜爱,还真正感受到了自己的使命感和价值。在今后的保育工作中,我仍将秉持初心,不断努力,为孩子们添砖加瓦,让那些小小的梦想在我们的关爱下更加成长和茁壮。

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心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感受和领悟的总结。接下来,小编为大家分享一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。礼仪是社会交往中必不可少的一部分,它是
军训心得体会是对军事纪律、规范化训练和文明礼仪的实践与理解的表达。以下是小编为大家搜集的一些军训心得体会,希望能够给正在进行军训的同学们一些启发。今天是军训的第
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心得体会的写作可以帮助我们发现自己的不足,并在以后的学习或工作中加以改进。下面是一些来自不同行业和领域的心得体会,供大家参考学习。儿童剧表演一直以来都被认为是儿
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心得体会是在学习和经历某事后,通过总结和反思得出的一种认识和领悟,可以提高我们的思考能力和经验积累。我觉得写一篇心得体会对于我们个人成长和进步非常有帮助。在这段
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总结心得体会不仅是对自己的一个反思,同时也是对他人的一种分享和帮助。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地写作。3、泡的器械消毒结果难以
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心得体会是一种将自己的所思所想进行整理和总结的重要方式,它能够帮助我们更好地提升自己的素质和水平。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地
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