幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)

时间:2025-02-13 作者:念青松

毕业典礼是一个转折点,标志着毕业生们迈向新人生的开始。这些毕业典礼范文以简洁明了的语言表达了学子们的思考和感悟。

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇一

快乐成长放飞梦想。

20xx年7月3日下午18:00。

快乐成长——真情感恩——放飞梦想。

成长篇。

1、舞蹈《外星宝贝》。

2、舞蹈《午休唤醒操》。

3、手脑快算。

4、歌曲联唱。

5、舞蹈《最好的未来》。

6、家长代表讲话。

感恩篇。

1、舞蹈《有你的地方是天堂》。

2、舞蹈《记住你,亲爱的老师》。

3、老师代表讲话。

梦想篇。

1、舞蹈《我的梦想》。

2、园长寄语。

3、写出自己的梦想(家长和小朋友一起完成)。

4、放飞梦想。

1、红色桃心。

2、用卡纸制作白云。

3、红色桃心气球。

4、笔、纸。

6、舞蹈服装。

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇二

时间过的真快,幼儿园的孩子们就快毕业了,那么在毕业的时候同学们有没有什么感触呢。以下是小编精心为大家整理的幼儿园毕业典礼方案,欢迎阅读!更多请关注范秘书,仅供参考。

幼儿园毕业典礼方案1一、前期准备1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

2、园长寄语3、家长代表讲话4、大班组教师寄语5、大班幼儿汇报演出6、开始聚餐7、化妆舞会8、整理工作四、主持人发言稿(一)开始部分(男)甲:亲爱的小朋友,(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,合:你们好!老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班x爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班x爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?(家长发言)甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,乙:亲爱的老师,合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!幼儿园毕业典礼方案2合:亲爱的小朋友们:大家好!师:今天我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏a、鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;b、星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;c、花儿在开放,鸟儿在欢唱,合:这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!a、他们像似在表达对同伴的衷心祝福,b、他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

c、此时此刻,我们的心情非常激动,师:因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

合:五莲县机关幼儿园年蒙大班毕业典礼现在开始!一、诗朗诵《毕业诗》a:此时此刻,我们的心情非常激动,c:因为今天我们就要毕业了。

b:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:下面欣赏全体大班小朋友为我们朗诵《毕业诗》。

二、大合唱《不老的老师》a、听说有一种神奇的草,老师吃了就不会变老,b、我要去把这种草寻找,把它献给我的老师,c、感谢老师像妈妈一样爱护我们!合:请欣赏全体小朋友给大家带来的大合唱《不老的老师》三、颁发毕业证a、我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。

b、当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!c、我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

师、三年来你们的健康成长,离不开园长老师的关心和爱护。下面请园长老师为小朋友颁发毕业证。

四、老师代表讲话师:对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今天这一特殊的日子,老师们有太多的感慨,下面请教师代表老师给我们讲话五、蒙大一:男儿当自强六、蒙大二:绳操七、蒙大三:感恩的心八、蒙大一:快乐宝贝九、蒙大二:不怕不怕十、蒙大三:三字经十一:蒙氏知识大pk十二、蒙大一:纸装模特秀十三、蒙大二:阳光下十四、蒙大三:茉莉花师:七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情a、我们就要毕业了,b、满载三年采撷的累累硕果,c、满载老师、小朋友们的眷眷深情,a、结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。

b、愿我们重逢在春满枝头的季节。

c、愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。

广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

活动策划人员:

策划人:

负责人:

主持:

安全现场:

音乐:

叫场:

下午四、活动地点铁心桥青少年活动中心五、活动人员六、活动准备1、“届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人4、为幼儿排练节目,准备服装道具5、食堂准备好饺子馅、皮等6、孩子准备雨衣和水枪七、活动程序寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》3、家长致感激辞、园长献展望词4、《同一首歌》欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演穿上雨衣用水枪打水仗展望篇:

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿开心毕业大餐:

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业典礼方案4一、活动介绍我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题--"在灿烂阳光下"三、活动总策划:

四、接待组:

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组:

1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理:照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置:

1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置:展板的制作3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5.活动当天展板的维护:

七、活动安排1.活动时间:

2.活动地点:小学体育馆3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排。

(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇(2)节目排练时间:4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

(3)演出幼儿安排:

(4)催场:

(5)拉幕:。

(6)上下场指引:

(7)音响:

(8)摄像:

拍照:

(9)医务应急:静(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注1教师开场舞:

《爵士舞》2园长致辞话筒一只3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒4大班歌伴舞:

在灿烂阳光下扣式话。

筒一只5领导致辞话筒一只6小班舞蹈:

有爱就有天堂7大班成语:

亡羊补牢徐逸负责道具8中班舞蹈:

我可喜欢你9大班歌伴舞:

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10毕业班家长和幼儿发言11大班诗朗诵:

毕业献词三只立式话筒、准备台阶12大合唱:

毕业歌三只立式话筒13颁发毕业证书领取4个班级的量备注:活动当天班级看护安排:

八、活动注意事项。

1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

3.各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、"毕业典礼"活动行事历工作内容完成毕业典礼方案初稿,并审核。

全体幼儿会场踩点第三次彩排(道具到位,不包括服装)完成场地布置及画展布置工作活动准备(场地的维护)家长座位的摆放幼儿换服装、化妆到体育馆准备(幼儿带垫子)签到处准备正式演出场地、展板的整理各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)。

一、活动目的:

1、通过活动让每个孩子感受师生情、同伴情,并拥有一颗感恩的心。

2、积极参与表演,感受毕业典礼的欢乐气氛,能在心中留下永远难忘的回忆。

3、通过庆典体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

二、活动准备:

1、召开家长会交代有关事宜。

2、在组好的场地内布置背景和横幅。

3、场地、婚庆公司和光盘的制作联系。

4、现场视频播放和准备。

5、幼儿节目的彩排。

6、选好主持人。

7、幼儿成长历程的ppt及背景音乐。

8、博士服的购买。

9、照相:

10、化妆品、小手及礼品的准备和购买。

11、毕业证书(红丝带拴好)、并准备托盘带入会场。

12、嘉宾席卡、嘉宾席的节目单。

13、班标的准备。

15、费用的收取与支出。

16、各节目道具的准备。

——节目准备:

(1)幼儿各节目的筛选和排练。

(2)家长现代舞的排练及服装。

(3)大班家长代表讲话。

(4)中班幼儿代表发言。

(5)全体老师献词。

(6)各节目的排练:

——舞蹈:孔融让梨——爵士舞:酷炫男孩——。

舞蹈:花木兰——年代服装秀——架子鼓表。

代舞。

——活动流程:

播放孩子成长ppt1、主持人讲话集体唱园歌。

2、园长致辞。

3、家长代表讲话。

4、中班幼儿代表发言。

5、舞蹈:唐诗新唱。

6、舞蹈:花木兰。

7、年代时装秀。

8、舞蹈:弟子规。

9、架子鼓演奏。

10、爵士舞:酷炫宝贝。

11、舞蹈:精忠报国。

12、舞蹈:司马光砸缸。

13、教师朗诵。

14、舞蹈:孔融让梨。

15、家长现代舞表演。

16、集体演唱毕业歌、朗诵毕业诗、“感谢”手语。

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇三

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示。

万商城。

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》。

(二)节目准备。

开场音乐《放飞梦想》。

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牵手》。

4、西瓜班大合唱《静夜诗》。

5、家长互动游戏。

6、果果班打击乐《斗牛士》。

7、聪聪班(打击乐《大中国》。

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

10、体操队《斗牛士》。

11、教师颁发纪念品给幼儿。

12、结束音乐感恩的心。

1、总策划与顾问:园长。

2、活动总负责人:业务园长。

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名。

4、舞台布置:大班老师。

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

6、服装道具:小中班老师协助制作。

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师。

9、会场布置:后勤人员。

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

11、协助更换服装:小中班保育员老师。

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

(一)入场。

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场。

幼(女):亲爱的老师。

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇四

准备自助餐食:

1、准备工作。

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

2、目的。

(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣,增进师生、同伴、家园的互动。

时间:x日x月下午5:00-8:00。

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

3、活动流程。

(1)主持人出场;

(2)园长寄语;

(3)家长代表讲话;

(4)大班组教师寄语;

(5)大班幼儿汇报演出;

(6)开始聚餐;

(7)化妆舞会;

(8)整理工作。

4、主持人发言稿。

一、开始部分。

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当年爱哭的小不点已经长大。

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出。

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花xx、xx。她们今天带来的节目是舞蹈《xx》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《xxx》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班xx小朋友独唱的京剧《xx》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《xxx》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇五

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

1、歌曲————全体幼儿

2、主持人:

师:在欢快的歌舞声中我们拉开了资阳区中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

师:亲爱的大班小朋友

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:————幼儿园毕业典礼正式开始。

师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听

听园长妈妈的教诲吧!

领导讲话:

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)

5、师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)

6、幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:“再见!等我带上红领巾,

再来向您问声好。”请欣赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》

(时间时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)

7、颁发毕业证书。

8、结束本次活动。《音乐:同一首歌》

师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇六

1、 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、 萌生对小学生活的向往之情。

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、 选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

师:在欢快的歌舞声中我们拉开了资阳区中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

师:亲爱的大班小朋友

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:————————幼儿园毕业典礼正式开始。

师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听

听园长妈妈的教诲吧!

园领导讲话:

(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)

请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰, 因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。 晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶莹剔透, 让我心头时刻荡漾着母爱的柔。 多么希望,在你们纯真的心灵里, 播下智慧的种子; 多么希望, 在你们幼小的心田上, 撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)

再来向您问声好。” 请欣赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》

(时间时间像飞鸟, 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了, 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑, 忘不了老师们的亲切教导。 老师,老师再见了, 幼儿园,幼儿园再见了, 等我戴上红领巾, 再向你们来问好!)

师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇七

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示。

万商城。

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》。

(二)节目准备。

开场音乐《放飞梦想》。

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牵手》。

4、西瓜班大合唱《静夜诗》。

5、家长互动游戏。

6、果果班打击乐《斗牛士》。

7、聪聪班(打击乐《大中国》。

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

10、体操队《斗牛士》。

11、教师颁发纪念品给幼儿。

12、结束音乐感恩的心。

1、总策划与顾问:园长。

2、活动总负责人:业务园长。

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名。

4、舞台布置:大班老师。

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

6、服装道具:小中班老师协助制作。

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师。

9、会场布置:后勤人员。

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

11、协助更换服装:小中班保育员老师。

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

(一)入场。

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场。

幼(女):亲爱的老师。

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈。

师:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

(三)园长致辞。

师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品。

师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的'小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)。

(上台及上台后队形,要提前排练)。

(五)中班节目。

一、活动目的。

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备。

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xxx负责召集人员布置)、。

4、由xxx老师和xxx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。

三、活动时间。

六月二十九日。

四、活动过程。

(一)、主持人致辞。

(二)、园长致辞。

(三)、家长代表xxx发言。

(四)、小朋友代表xxx发言。

(五)、教师代表xxx讲话。

(六)、游戏和才艺表演。

1、表演。

(1)、集体唱《毕业歌》。

(2)、儿歌联读表演(由xxx老师负责组织)。

(3)、拍球表演(由xxx老师负责组织)。

(4)、歌曲联唱表演(由xxx老师负责组织)。

(5)、识字游戏(由xxx老师负责组织)。

(6)、跳绳表演(由xxx老师负责组织)。

要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大冲浪智力题抢答。

3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》。

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇八

(同时播放背景音乐《同一首歌》,音量(主持人声音)童声合唱。

主持人(老师):

各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

我们xx幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们xx幼儿园园长xxx给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)

(背景音乐渐止)

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝xx幼儿园第x届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表xx幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)

祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。

借此机会,我代表xx幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆起航!

谢谢!

(播放背景音乐《师恩如海》师恩如海mp3音量由弱到强)

(男)亲爱的小朋友,

(女)亲爱的老师,

(合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!

(女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,

(男):亲爱的老师,我们要向您献上最深的祝福,

(合):感谢老师的教育和培养!

(老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

(女):让我们掌声欢迎

(男):园长及各位老师

(合):上场!

(老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)

老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。

师生合影拍照留念。

礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。

主持人(老师):

幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!xxx小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎x爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请xx的爸爸(妈妈)!(掌声)

主持人(老师):

非常感谢x爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们xx幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)

两名幼儿主持人上场。

毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。

(播放背景音乐《你最牛》阿牛)

主持人(男):今天,我们就要毕业了!

(女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!

(男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!

(女):这一刻,多么幸福!多么激动!

(合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!

(师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或n个幼儿)的发放。

主持人(老师):

孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。

(女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇九

活动意图:

大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在那里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,透过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动主题:

惜别幼年时光,我们扬帆起航。

活动时间:

2016年6月30日下午。

活动地点:

大班教室。

活动对象:

大班全体幼儿、家长以及教师。

活动目标:

1.体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2.透过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下完美的回忆。

3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备:

(一)物质准备:

1.制作活动ppt、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5.幼儿统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8.家长感言录。

(二)节目准备。

1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

人员分工:

1.总策划与顾问:园长。

2.活动总负责人:杨园长。

3.活动具体负责人:毕业班老师。

4.活动场地布置:毕业班老师。

5.摄像、摄影:园内教师。

6.服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备。

7.灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

8.安全预案:安全后勤主任与行政人员。

活动流程:

1.参与人员入场。

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2.主持人开场。

主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。这天我们欢聚在那里,一齐来回忆幼儿园的三年完美时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的这天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从这天开始,我们要一齐为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,这天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼此刻开始。

3.园长致辞。

4.园长颁发毕业证书和纪念品。

主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)。

5.家长代表、幼儿代表讲话。

主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

6.毕业生群众朗诵《毕业诗》。

主持人:这天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,应对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)。

7.观看制作成辑的毕业vcr。

8.毕业生合唱《毕业歌》。

家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

10.毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11.展望未来:我能成为小学生。

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12.结束语:

主持人:欢聚的时光总是很短暂的。这天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一齐,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。济南市天桥区教工幼儿园2016年大班毕业典礼到此结束。

文档为doc格式。

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇十

1、发给家长邀请函。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

(一)开始部分。

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

(二)汇报演出。

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇十一

人员:幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

1 xx担任毕业典礼的主持人。

2邀请个别家长参加并发言。

3园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

4打算毕业表演的节目。

5布置毕业会场。

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一园长致辞

二家长代表致辞

三教师代表致辞

四幼儿代表发言

五幼儿朗诵毕业诗

六表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二:英语律动[letsgotothekindergarden]

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇十二

二、活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示。

四、活动时间:7月*日。

五、活动地点:万商城。

六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》。

(二)节目准备。

开场音乐《放飞梦想》。

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牵手》。

4、西瓜班大合唱《静夜诗》。

5、家长互动游戏。

6、果果班打击乐《斗牛士》。

7、聪聪班(打击乐《大中国》。

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

10、体操队《斗牛士》。

11、教师颁发纪念品给幼儿。

12、结束音乐感恩的心。

八、人员分工:

1、总策划与顾问:园长。

2、活动总负责人:业务园长。

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名。

4、舞台布置:大班老师。

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

6、服装道具:小中班老师协助制作。

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师。

9、会场布置:后勤人员。

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

11、协助更换服装:小中班保育员老师。

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

九、活动详细流程:

(一)入场。

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场。

幼(女):亲爱的老师。

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇十三

1. 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示

7月*日

万商城

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12 、结束音乐感恩的心

1、总策划与顾问:园长

2、活动总负责人:业务园长

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

4、舞台布置:大班老师

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6、服装道具:小中班老师协助制作

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

9、会场布置:后勤人员

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

11、协助更换服装:小中班保育员老师

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

九、活动详细流程:

(一)入场

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场

幼(女):亲爱的老师

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

师:亲爱的小朋友们

合:大家好!

幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

(三)园长致辞

幼儿合:舍不得

师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品

师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

(上台及上台后队形,要提前排练)

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇十四

1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的'乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

20xx年6月12日。

音乐厅。

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

(一)园长致辞。

(二)教师代表致辞。

(三)幼儿代表发言。

(四)集体朗诵毕业献词。

(五)游戏《我最捧》。

1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒。

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)。

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)。

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

幼儿园毕业典礼方案总结(精选15篇)篇十五

20xx年xx月xx日。

幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

1、xxx担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

1、园长致辞。

2、家长代表致辞。

3、教师代表致辞。

4、幼儿代表发言。

6、表演及游戏才艺。

才艺一:爵士舞游戏。

游戏一:临危不乱玩法。

每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。

惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动《xxx》。

游戏二:争分夺秒参加人数。

由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的'脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想。

游戏三:指手画脚。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂。

游戏四:举高高。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

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