在学校里，我们可以结识到不同背景的同学，互相学习、交流。小编搜集了一些学校总结的佳作，希望可以给大家提供一些写作上的灵感和借鉴。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇一
结合2020国考工作实务考察的新趋势，申论考试侧重应用文写作，因此很多考生在申论备考中比较注重应用文写作的练习，但很多考生经常对于应用文的通知类文章的思路不够清晰，小编在本文中以一篇通知文章作为案例，进行方法总结。
方法总结：发文机关+关于内容(主题)+文种;按照省政府相关部门发出的通知可以明确标题一般三部分构成，所以建议，当题干有发文机关时尽量将题目补充完整，进行书写。
国家税务总局s省各市税务局、s省转型综合改革示范区税务局。
方法总结：通过阅读可知，通知类文章一般有发文对象，怎么找发文对象，主要有两种方法：1.阅读题干，出现对、向+发文对象;2.根据工作目标确定，减免个体户的金额需要各市税务局协调，所以今天的发文对象就是各市税务局、s省转型综合改革示范区税务局等。
(一)开头：为贯彻落实……，鼓励疫情期间为个体工商户减免租金，根据《s省市场监督管理局……的若干措施》;现就疫情期间减免个体工商户租金申请房产税和城镇土地使用税困难减免有关事项通知如下：
方法总结：目的，主题，政策文件……;在这次发出的通知中，四个短句主要谈到此次发文事由的目的，主题，根据，以及过渡句;所以整体来看，通知类的文章开头按照当下的客观实际书写，考场上依据材料实际，概括整理进行书写即可，尽量多元要素呈现。
(二)主体：
一、减免条件。
本通知所称疫情期间……;。
本通知所称出租方，……。
二、减免金额。
三、办理方式。
疫情期间采取“非接触式”方式受理，纳税人可于2020年5月31日前，登录s省电子税务局提交减免申请，逾期不再受理。
(一)高度重视。各地要充分认识疫情期间加大对个体工商户扶持力度的重要意义，加强政策宣传，认真抓好落实，切实通过税收优惠，……尽快有序复工复产，稳定扩大就业。
(二)便捷办理。坚持“非接触式”办税不放松，充分发挥电子税务局功能，……，提高办理时效。要精简资料，……尽可能减轻纳税人负担，便利纳税人办税。
(三)准确核算。为做好专项统计分析，按照税务总局减免税统计核算的要求，……。
方法总结：主体部分的组织逻辑呈现并列关系，并且以小标题作为条目书写;主体内容围绕工作目标展开，一些要点要关键词前置进行书写，比如第四部分关于工作要求;所以小标题进行思路整理，关键词前置表明关键内容。
(四)结尾：各地执行中发现的问题，请及时报告上级税务机关。
方法总结：结尾部分简单书写即可，这里的通知进行了内容的补充，也可以按照材料逻辑有则总结，无则不用书写。
(五)落款：国家税务总局s省税务局;2020年4月21日。
方法总结：落款有发文机关和时间两部分内容，并且在考试中一般不出现当天实际时间，用xx代替即可。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇二
给台湾小朋友的一封信亲爱的台湾小朋友：
你们好!我是xx附小三年级同学，名字叫徐元。在我很小的时候，爸爸妈妈就教我学唱一首歌："古老的东方有一条龙，它的名字叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。"亲爱的台湾小朋友，你们也一定会唱这首歌曲吧。我们都是华夏子孙，龙的传人，我非常想念你们。我想去台湾看望你们。
参观你们的.学校什么样子，教室是否宽敞明亮，里面坐着多少同学，校园的操场、花坛、篮球架是否和我们一样。我梦想和你们一起在秀美的日月潭里荡舟，登上高高的阿里山山峰，领略台湾的自然风光，我更想品尝品尝台湾的新鲜水果和鲜嫩的蔬菜、美味的海鲜。我最想去的地方是动物园，那里一定有许多大陆没有的珍奇动物，供我们观赏。我想你们一定愿意为我做导游吧!亲爱的台湾小朋友，我想对你们说，我盼望你们来大陆观光旅游。
我会带你们荡舟在北京颐和园的昆明湖;登上"鬼见愁"观赏香山红叶;走进故宫了解中国近代史文化;攀登长城，领略北国风光。我会带你们周游全国，到青海西藏，登耸入云霄的昆仑、珠峰;去中原大地看巨浪滔滔的长江黄河。大陆的水果世界闻名，我将带你们品尝北京庞各庄的大西瓜，平谷的水蜜桃，新疆吐鲁番的葡萄、哈密瓜，四川的蜜橘，山东的大红枣。20xx年即将到来，我将同你们一起步入奥运会场，观看大陆和台湾的体育健儿为国争光，勇夺金牌的壮举。神舟六号载人飞船成功升空的消息你们一定已经得知，我将带你们拜访费俊龙和聂海胜叔叔，听他们讲遨游太空的故事，并参观载人飞船。
亲爱的台湾小朋友，我想告诉你们，大陆人民要和平，要和台湾搞好关系，相互帮助，共同进步。我要告诉你们一个好消息：大陆人民通过精挑细选，已经选好了一对大熊猫，这对大熊猫长得非常漂亮，活泼可爱。它们将很快被送往台北，你们在台湾也会看到我国的国宝"大熊猫"。大熊猫到了台湾，你们一定要好好照顾他们呀!海峡两岸同胞期盼团聚。实现祖国统一，是我的梦想，也是全中国人的共同梦想，我相信这个美好的梦想一定会早日实现。让我们携起手共同圆梦吧!祝海峡两岸早日统一!
xx附小三年级学生：徐元。
20xx年1月14日。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇三
二、对各生产车间无组织排放工艺废气进行收集处理。采用吸风罩和封闭管道收集废气，并运用活性炭吸附等方法进行处理，以减轻无组织工艺废气对环境的影响。
三、革新工艺，提高密炼车间除尘治理效果。必须配置高效除尘装置，维修原有通风除尘设备，加强管理，建立健全各项制度，整齐有序摆放车间物料，并及时清扫。
xx市环保局【靠右写，名字可用xx替代】。
xx年xx月xx日【靠右写，具体日期可用xx替代】
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇四
各部(室)全体员工：
元旦即将来临，根据国务院《关于修改全国年节及纪念日放假办法》，结合本单位实际情况，经研究所领导决定20元旦假日调休的具体安排通知如下：
一、元旦：2016年1月1日至3日放假，共3天。2016年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)为公休日按时上班。公休分别调至2016年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。
二、放假离开单位前卫生大扫除并检查安全隐患，关闭门窗、电源。
三、回家或外出旅游时应注意安全。
祝大家节日快乐!
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇五
高新校校(院)长办公室主任(或副主任)：
教育厅准备于20xx年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作，促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任)，每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室)，以便统计与会人数，安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。
联系电话：×××——××××××××。
联系人：××。
大学校长办公室×××。
老师传真：×××——××××××××。
邮编：××××××。
附件：与会表。
××省教育厅。
日期：
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇六
各县市区教育局、各高级中学：
为认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实阳光体育运动，推动我市高级中学体育活动的开展，促进学生全面发展和健康成长，提高学生运动水平，发现和培养体育后备人才，经研究定于2017年10月下旬在广德中学举办宣城市第三届高级中学田径运动会。现将竞赛规程发给你们，望各单位按通知要求，积极做好各项准备工作，争取运动成绩和精神文明双丰收。
附件：
1.宣城市第三届高级中学田径运动会竞赛规程。
2.宣城市第三届高级中学田径运动会报名表。
3.宣城市第三届高级中学田径运动会运动员资格审查表。
4.体育道德风尚奖评选条件。
5.宣城市中学生田径运动会最高记录公布表。
二〇〇九年三月十七日。
宣城市教育局宣城市体育局。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇七
20xx年6月1日国际儿童节即将来临，为了组织好今年"六一"国际儿童节的各项庆祝活动，使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日，现就全区"六一"儿童节期间有关活动要求通知如下：
1、各学校要抓住"六一"这一有利时机，结合本单位实际，精心部署，周密安排，广泛组织开展丰富多彩、形式多样、意义深远的"六一"庆祝活动，让儿童在参与中体味快乐，受到教育，促进其全面健康和谐发展。
2、各学校要按照实践育人的要求，根据不同层次儿童年龄特点，创新活动形式，拓展活动载体，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德宣传实践活动，引导广大儿童从小树立远大理想信念，培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。要针对儿童思想道德建设存在的突出问题，出实招，办实事，形成合力，着力解决一些具体问题。
3、"六一"期间，各学校要通过广播、电视、报刊、网络等媒体，运用宣传栏、专栏、座谈会、报告会、文艺演出等形式，集中开展"六一"庆祝活动的宣传报道工作，大力宣传加强和改进未成年人思想道德建设的丰硕成果，努力创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境，推动未成年人思想道德建设工作的.深入开展。
4、各学校要以不同形式对社会和家长开放，并主动邀请镇、区及相关部门领导参观学校，向社会、家长和领导展示教育成果。
今年"六一"期间，我区开展的全区性活动主要有：绿港小天使艺术团在杨镇中小举办庆"六一"文艺演出；幼教系统在顺义影剧院举办庆"六一"专场演出；区领导将深入到部分学校慰问。请各校（园）积极配合，同时结合本单位实际，高度重视、精心组织，深入开展"六一"庆祝活动。各单位在组织开展庆祝活动时，要制定详细的安全预案，加强安全教育。各单位要将庆祝活动开展的情况以信息形式上报教委办公室。
教委办公室。
20xx年5月30日。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇八
首先我们要明确，什么是立意?其实立意的意思很简答，从名词角度解释立意，就是整篇文章的中心思想、核心观点，从动词角度来讲就是确定文章中心思想、核心观点的过程。
那么我们确定立意的时候应当遵循哪些原则呢?主要有三个原则。一是正确。文章的立意要符合题干的核心思想，要符合材料的核心思想，不能跑题;二是明确。立意应当可以清晰地表达出核心思想，一般来讲用表示论断的陈述句、观点句居多。三是新颖。立意应该角度新颖、语音表达方式新颖以及符合时代特色。
明确了立意的确定原则，下面老师告诉大家两种确定立意的方法。
何为题干点睛法，简单来讲就是通过分析题干，来确定文章立意。而分析题干的核心就是分析题干中的核心关键词，此时通常会有几种可能。
1.题干中没有核心关键词。例如：根据给定资料，自选角度，自拟题目。如果遇见这样的题干，考生还需要回归材料通篇阅读把握材料的核心思想，但这种情况出现几率很低。
2.一个核心关键词。例如：围绕归零写一篇文章。那我们我们就要围绕归零这个词来行文，如果不懂也问题，全篇都写上归零，肯定不跑题。
3.两个词甚至一句话要提炼出关键词，例如：生态：保护与开发。这时候就需要分析题干中关键词的逻辑关系，需要围绕题干，整体理解一下题干是什么意思。我们的立意要与保护和开发都有关系，还要弄清楚保护和开发之间存在什么样的逻辑关系。
第二种就是材料制胜法，需要通篇阅读掌握材料的核心思想来确定文章立意。材料制胜法也细分了四种方法，供同学们参考。
1.材料核心词，需要关注材料中与题干主题词有关的高频词、高端词、政策理论性文件。
2.材料核心句，需要关于证词理论的相关表述句子，一般在第一则材料和最后一组材料。
3.材料核心段，需要关注材料句子的出处段落，如果题干没有说根据给定资料几，只说了根据给定资料，则建议大家优先看最后一则材料其次是首则。
4.篇章整合法，如果一则材料中都没有相关的表述，都是案例则对整则材料进行概括，文章主题是正面的积极的，但是材料是问题性的，所以讲材料中主题背景问题反推成为对策角度、或者关注材料中相关的对策和意义的表述。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇九
新编应用文写作课程学*结在没有上应用文写作这门课之前，我对应用文的了解是“写作文”，我当时就想写作文谁不会，还用教。而且从小到大，我最怕的就是写作文，如果老师天天让我们写作文，那我岂不天天头痛？学了以后，才发现原来不是那么回事。转眼间，一学期的应用文写作课程就结束了。纵观这一学期来的学习，不仅让我们初学了各种应用文的写法，更让我们对应用文的重要性有了深层的了解，可谓受益匪浅。
应用文与文学作品的区别。
在学完这门课程后，我发现了这和我*时见到的文学作品有很大的区别。文学作品供人欣赏，其价值在于审美，它以美感人，以美育人，通过丰富.透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然，它主要是为了解决实际中的问题，具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰，只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。因此这让我找到了自信，让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。
应用文不同于文学作品和其他实用文体，它不在于使人明事理、开阔视野或供人欣赏，而在于解决实际问题。应用文的写作有其明显的目的性和针对性。应用文最基本的特点就是“用”。为用而写，有用才写，这是应用文与其他文章的最大区别。明确这一点，对我们写好应用文有很大作用。
应用文的特点及组成。
应用文具有六大特点，即实用性、真实性、规范性、针对性、时效性、简明性等。
应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，有力，结构合理、严谨、固定，语言准确、简明、*易、庄重。
应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务，以及人民群众处理个人事务使用的，具有直接价值和惯用格式的文书，是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。
事实上，我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。
老师用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂，材料为其血肉，结构为其骨骼，语言为其细胞。如此一来，我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。
我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求，不比得文学创作，个人可以有较大的发挥空间，但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文，毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究一个“实”字，是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。
写好应用文的方法。
写应用文，要坚持实事求是的态度。应用文的内容要客观真实，不容虚构，语言要简明扼要，忌浮华、抒情。它的格式也需规范，以便阅读、处理和收发。试想，若一份文件全篇尽是优美的句子、华丽的辞藻，大段大段的描写、抒情，阅读者又怎能迅速地从中看出主要传达的信息？如此一来，应用文的作用就无法体现出来了。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇十
亲爱的一年级小朋友家长：
您好!祝贺您的孩子成为我校20__届一年级新生，为确保孩子们尽快适应学校生活，步入学习正轨，现将近段工作安排如下，请您按时参加。
一、8月28日上午8:30在学校四楼拓展教室举行一年级新生家长会暨20__届家长学校开学典礼。因场地限制，为确保会议顺利进行，每个家庭请只派一位家长参与，不带孩子，带上笔与本子按时到会。
三、8月31日下午14:00-15:30举行一年级“新生入校体验日”活动，请家长朋友将学生送至教室后即离开，可在学校餐厅或者校外等待，以保证活动顺利开展。
四、9月1日新学期正式上课，学生7:50之前到校，8:30举行20__年秋季新学期开学典礼，家长可自愿参与。
五、为保证学校周边道路的畅通，我们建议您步行或者拼车来校。开车来的家长请注意文明行车，规范停靠，不要堵住周围居民的出行要道，营造安全和谐的交通氛围。
__小学。
20__年8月17日。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇十一
通知是知照*公文应用文，是上级机关用来批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，向下级机关和有关单位传达需要周知或者共同执行的事项，以及用来任免和聘用干部的。通知的特点：
1、知照*。通知的主要功能在于知照。
2、广泛*。通知的广泛*表现在多方面。
3、时效*。通知有一定的时效要求。
通知的分类：
根据内容的不同，通知大体可以分为五类，
1、批转、转发、颁发*通知。
2、指示*通知。
3、事务*通知。
4、会议通知。
5、任免通知。
各高新校校(院)长办公室主任(或副主任)：
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇十二
每个人都有些东西藏在背后，当然你我都不例外。我的背后是某个早晨尚未做完的梦，是我某次失败后欲滴的泪水、是我肩上厚厚的行囊——装载着家人的希望、朋友的希望，可每一份希望都附带着一份压力，自给的，还是我看得见、似乎摸不着的遥远的梦想。而你的背后是什么？我猜，会是对某人的思念，一份对家人的爱，一份对世俗的感伤，一份教书育人的责任，抑或是生活的艰辛与压力？对，压力，你有压力，我也有压力。它像背后这副中药的药引、生活的药引——味苦却治病。
许多人的背后都有伤，生活扯出的伤。它像每个人心底的那个雷区，触碰不得。与人相处，有时候要绕过这个雷区，这是对别人的一种宽容，也是一种尊重。
读懂、听懂这背后，我们受益匪浅！
由此看来，我们似乎要多点了解一个个人的背后，不管是阴阴细雨，还是丝丝阳光，了解这背后才能在人与人的心间架一座通往彼此的桥梁，才能增强心与心的交流。
学会了解背后，你会得到更多。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇十三
亲爱的同学及家长：
你们好!20__——20__学年第二学期已结束，在期末考试中，
语文：数学：
根据区教委通知，我校今年暑假定于20__年x月x日正式放假，8月30日上午8点半学生正式报到。
要求携带：1、暑假作业。
假期要求：
1、注意人生安全，不单独外出玩耍，不玩火。不下塘下河洗澡玩耍。做好防火、防电、防水以及防溺水工作。
2、注意交通安全，不乘坐无牌照、超载车辆。注意饮食卫生安全，不吃三无产品。
3、合理安排假期生活，做些力所能及的家务事，同时做好假期复习工作。多读读课外书，增加课外知识以及识字量。
希望您和您的家人身体健康，万事如意!谢谢您的合作!
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇十四
各小学、幼儿园：
x年6月1日国际儿童节即将来临，为了组织好今年^v^六一^v^国际儿童节的各项庆祝活动，使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日,现就全区^v^六一^v^儿童节期间有关活动要求通知如下：
1.各学校、幼儿园要抓住^v^六一^v^这一有利时机，结合本单位实际，精心部署，周密安排，广泛组织开展丰富多彩、形式多样、意义深远的^v^六一^v^庆祝活动，让儿童在参与中体味快乐，受到教育，促进其全面健康和谐发展。
2.各学校、幼儿园要按照实践育人的要求，根据不同层次儿童年龄特点，创新活动形式，拓展活动载体，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德宣传实践活动，引导广大儿童从小树立远大理想信念，培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。要针对儿童思想道德建设存在的突出问题，出实招，办实事，形成合力，着力解决一些具体问题。
4.各学校、幼儿园要以不同形式对社会和家长开放，并主动邀请镇、区及相关部门领导参观学校，向社会、家长和领导展示教育成果。
今年^v^六一^v^期间，我区开展的全区性活动主要有：绿港小天使艺术团在杨镇中小举办庆^v^六一^v^文艺演出;幼教系统在顺义影剧院举办庆^v^六一^v^专场演出;区领导将深入到部分学校、幼儿园慰问。请各校(园)积极配合，同时结合本单位实际，高度重视、精心组织，深入开展^v^六一^v^庆祝活动。各单位在组织开展庆祝活动时，要制定详细的安全预案，加强安全教育。各单位要将庆祝活动开展的情况以信息形式上报教委办公室。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇十五
如果编后记的内容较为重要，或者编者觉得应该及早让读者了解，也可用卷前语、前言的形式出现。针对单篇文章的，也约略可分为两大类：
一类是借题发挥，阐发编者的见解，有时也可写成随感或短评。
这两类都有指导阅读的作用。同是针对单篇文章，编后记和编者按在内容上和写法上是较为接近的。采用哪一种文体，主要取决于编者的态度。如果有所强调，一般以编者按为宜。写好编后记，关键是要有感而发，有事可记。等因奉此，应景凑数，空洞表态或言不由衷，都只会使人觉得无聊，不如不写。事实证明，只有编得好，才能记得好。倘若编者没有坚定的方针，刊物没有自己的个性，审稿没有敏锐的眼光，要写好编后记，恐怕是不可能的。
——应用文借条。
应用文借条。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇十六
公司全体员工：
在x年元旦即将来临之际，为让大家在新年的第一天过上一个愉快的元旦，公司结合当前经营状况，决定放假天，现将我公司放假安排通知如下：
x年元旦：自x月x日至x月x日，放假x天。x年xx月xx日(星期六)照常上班。
放假期间相关工作事宜作如下安排：
1、放假期间，如有需要加班完成工作进度的部门，请相关部门于xx月xx日前将值班表报综合部审批。
2、放假期间部门管理人员工及值班人员的手机应确保24小时处开机状态，保证通信联络的畅通。
3、放假期间，未经批准，非值班人员一律不得进入公司办公区域，如有特殊情况须向综合部经理请示，经同意后方可进入公司。
4、放假期间回家或外出旅游的员工，应事先知会部门负责人，并处理好放假期间的本职工作。
5、放假期间综合部对公司财产的安全负全责，做好防火、防盗工作并督促各部门关好办公区域的门、窗等。
6、回家或外出旅游的员工应注意安全，并遵守有关法律法规，提前做好返程安排，确保如期上班。
祝大家元旦快乐!
综合部管理部。
x年xx月xx日。
日前,国务院办公厅下发《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》。通知说，为了便于各地区、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作，经国务院批准，20xx年元旦放假调休日期具体安排通知如下：
元旦：1月1日-3日放假，共三天。其中1月1日为法定假日，将20xx年12月30日(星期六)、31日(星期日)两个公休日分别调至20xx年1月2日、3日，20xx年12月30日(星期六)、12月31日(星期日)上班。
公司全体：
为做好元旦节放假期间各项工作安排，根据政府有关法规及集团《通字[20xx]第010号》文件的要求，结合公司实际情况，现将元旦节放假安排如下：
1、元旦节假日为3天，即1月1日至1月3日。
2、公司本部员工的休假，参照集团安排，放假时间为：其中1月1日(星期四)为法定假日，将1月4日(星期日)公休日调至1月2日(星期五)休息，1月4日(星期日)正常上班。
3、各区域、各项目照常公休。在不影响公司正常运作的情况下，应尽量安排员工休息，因工作需要不能正常休息的，由所在项目负责人按实际假期天数予以补休。
4、公司本部各职能部门、各区域部门及项目请于12月24日前将元旦期间项目主管级以上员工的值班安排表发送至行政部报公司领导审批。
5、放假期间各职能部门安排检查人员对省内各项目进行巡查，外省项目每天对现场情况进行总结并邮件发送至公司相关领导，以确保各项工作按要求开展。
6、各部员工于放假离开前须检查办公室安全，关好电源、门窗等，放假期间敬请注意安全。
特此通知!
人力行政部。
各部(室)全体员工：
20xx年元旦即将来临，根据国务院《关于修改全国年节及纪念日放假办法》，结合本单位实际情况，经研究所领导决定20xx年元旦假日调休的具体安排通知如下：
一、元旦：20xx年1月1日至3日放假，共3天。20xx年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)为公休日按时上班。公休分别调至20xx年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。
二、放假离开单位前卫生大扫除并检查安全隐患，关闭门窗、电源。
三、回家或外出旅游时应注意安全。
祝大家节日快乐!
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇十七
为提高小学生语言文化素质，提升国家通用语言文字应用水*，促进学校^v^中华诵·经典诵读行动^v^的深入开展，教育部决定举办^v^20xx全国小学生作文大赛^v^。
一、活动宗旨和作文主题。
20xx年，教育部、国家语委、中央文明办将继续实施^v^中华诵·经典诵读行动^v^，各地学校诵读行动已深入推进。学生作文水*是语言文字应用能力的重要体现之一，写好作文是学生语言表达能力的基础。通过举办作文大赛，能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水*。
二、组织形式。
1、参赛对象：义务教育在校小学生，分为甲、乙组（甲组为1—3年级，乙组为4—6年级）。
2、作品要求：
所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。
3、参赛方式：参赛者需将作品（作文和配图）于5月23前以班级为单位务必将电子稿交学校教务处（^v^飞鸽^v^给黄贤德即可），本次大赛不接受纸制版本作文。每人参赛作品数量不限，每班限交5篇。
4、作品格式：题目为^v^宋体二号加粗^v^，正文字体为^v^宋体^v^，大小为^v^四号^v^，作文一律用word格式a4，题目下方须注明省、市、学校、班级、姓名、指导教师，班级格式应为如：六（1）。电子稿文档的文件名应是^v^组别+作文的题目名称^v^，如^v^甲组：我最喜欢的经典作品^v^。格式不对的将不允许参赛。
三、奖项设置。
本次大赛面向参赛者、指导老师和全国基层学校分别设置奖项，分设^v^省级奖^v^和^v^全国奖^v^两个级别。
应用文写作的通知学校通知（优秀18篇）篇十八
各高新校校(院)长办公室主任(或副主任)：
教育厅准备于2017年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作，促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任)，每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、 会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室)，以便统计与会人数，安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。
××省教育厅。