我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)

时间:2025-02-02 作者:GZ才子

作文是一种对学生综合素质的考核,写一篇优秀作文需要多方面的能力。优秀作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。如何写一篇优秀的作文是每个学生都面临的问题,我们可以从以下几个方面着手。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇一

我喜欢小鸟,当然也很羡慕小鸟,它可以在天空中自由自在的翱翔。

我要飞上广阔的天空,在空中遨游,饱览祖国的大好河山。把祖国的每一个角落都看个究竟。哪个地方受到了灾难,我要告诉我的同伴,我们和人民子弟兵一起抗击灾害,保护人民生命财产的安全。俗话说的好:“人多力量大嘛。”

我要飞到森林,在那里与我的同伴们嬉戏玩耍,如果有人来到森林砍伐树木,我会阻止人们,告诉他们,如果再砍伐树木,人类将面临生存的危险。

我要飞到人们居住的小区,把懒惰的人们叫醒,让他们出去锻炼身体,使其身体变得更加健康。

我渴望人类能够保护我们,不要再伤害我们,不然,我们就会失去自由。以前我有很多同伴被人类捕杀,成为人类餐桌上菜肴。

我要让人们热爱动物,保护动物,与动物成为朋友,树立起伤害动物,就是伤害人类自己的理念。

我要……。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇二

许多人都有他们美好的梦想,我也不例外。

假如我是一只小鸟,我一定要和小青蛙一起把谷子、小麦和农民伯伯种下的粮食里外的虫子吃得干干净净,让农民伯伯省点心。

假如我是一只小鸟,我一定要飞遍世界各地,把看到、听到的事情讲给黄皮肤、黑皮肤、白皮肤……的小朋友、大朋友们听。

假如我是一只小鸟,我一定要招集所有小鸟叼上树种飞向沙漠,我们只要看见一片绿洲,就在旁边放上种子,只要有一棵树长大,绿洲就变大一点,这样总有一天,沙漠会变成森林。

假如我是一只小鸟,我一定要做一只友善、美丽的小鸟,与人类为友,与小溪为友,与风为友。

假如我是一只小鸟,我一定要做一只干净的小鸟,每天早中晚都去小河或小溪姐姐那儿去洗我美丽的羽毛,或去蚂蚁弟弟那儿,请它们吃我身上的脏东西。

假如我是一只小鸟,我一定要做一只会画画的小鸟,拿上神笔马良的神笔,给草原画上绿色,给柳树画上绿色,给苹果画上红色,给草莓画上红色,反正我要把所有的颜色都画在春天、夏天、秋天、冬天。

尽我所能地为人类服务,做人类最好的朋友。

假如我是一只小鸟,我一定要做一只快乐的小鸟,绝不做那笼中之鸟,任由别人安排自己的生活。我要自由自在地飞翔在蔚蓝的.天空下,让和煦的春风轻拂我美丽的羽毛,让温暖的阳光抚摸我轻盈的身体。我要尽情地享受自由的生活,无拘无束地做自己喜欢做的事情。

假如我是一只小鸟,我要和我的伙伴们在森林中尽情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的歌声感动所有的动物,让它们听到我们的歌声后,不再打架、不再争吵、不再哭泣、不再愤怒。大家相亲相爱、和睦相处,快乐的生活在一起。

我有太多的假如了!我知道这些假如是不可能实现的,因为我是一个人,不可能变成小鸟。但不管怎样,在现实生活中,我现在首要的任务就是努力学习科学文化知识,不断充实自己,同时积极锻炼身体,为做一个勇敢、快乐、博学多才的人而练就一身过硬的本领,将来才能把祖国建设得更加美好、更加富强!

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇三

如果我是一只小鸟,我会想张开翅膀在天空中自由飞翔,和四季问好,和风儿赛跑,和同伴欢唱……可如今,唉!我却被人类的弹弓打成了重伤。望着被人类污染的不再湛蓝的天空,只能无力地叹着气。还好,伤在一个月后复合了,我决定找个既安全又舒适的地方做个鸟巢。

去公园,那里虽然百花齐放,可空气不再清新甜润。反而,有着人类随处乱扔的臭气熏天的垃圾,让我放弃了这原本欢声笑语,香味扑鼻的栖息之地。

每次,我兴致勃勃地去又垂头丧气地回来。记得那次当我和被刻的满身伤痕的大树朋友诉苦时,差点死在弹弓下。而那个和我共同成长,为我遮风挡雨的好伙伴却在一天清晨被伐木工砍走了。我忍无可忍,却无能为力。因为相比较人类我们太渺小了。

难道,只有我们绝迹了,才能唤醒人类的良知,才能阻止人类破坏大自然,如果我的死可以实现人类与动物的和协相处,那么我愿意付出生命。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇四

假如我是一只小鸟,我不追求一身华丽的羽毛,也不追求安静和那美妙的歌喉。我只要为人类作出贡献。

假如我是一只小鸟,我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物,但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在寂静的夜晚,睁亮那双有神的眼睛,树起那对敏锐的耳朵,仔细观察每一个角落,仔细倾听每一处的动静,不放过一只作恶多端的田鼠,保卫庄稼的安宁。

假如我是一只小鸟,我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压,飞遍世界上每一个有战争的角落。我要用自己象征着和平的白色,警告每一个挑起战争的.狂人。告诉人们,战争只会给人类带来灾难,告诉人们只有和平才会有幸福的真理。总之,我要让世界没有战争,让人类幸福地生活在这个地球上。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇五

如果我是一只小鸟那该多好啊!如果我是一只鸟,我会飞到我们的首都——北京。清晨,我来到天安门广场的上空,看见广场上人山人海,幸好我是一只鸟,可以从天空往下看。天安门内的人挤得密密层层,除了旗台和被封住的路,其他的地方到处都是“小黑点”。没过多久,要升国旗了,军人们拿着国旗走到了旗台上,把国旗安在旗杆上,接下来就到最使人。噢,不!是使鸟兴奋的时候了,在整个天安门的人一起,一边放声歌唱国歌,一边向着国旗敬礼。五星红旗缓缓上升,人们的激情也随着国旗升高了。

如果我还有力气,我就飞到小岛上去。看看那些军人是用什么方法在岛上种菜的,再瞅瞅他们用蔬菜拼成的中国地图,如果运气好还想尝尝那蔬菜的味道。如果白鲨能听懂我说的话,那我就去向他们问问,他们是怎样变得如此优雅的呢?让自己也学几招。

如果做完这些后我还有力气再飞一飞,我就飞到琦君家的院子里,去看一看桂树到底是怎样给他带去无比的快乐,让自己也开心开心,说不定还能吃上几块桂花糕呢!

如果我是一只拥有永恒生命的小鸟,我就要去看巴黎的铁塔,去看看日本的富士山……如果我是一只拥有永恒生命的小鸟,我就要触摸世界,看看这个世界有多美好!

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇六

假如我是一只鸟,一只生活在一片小树林中的鸟。我决不会被石子打中,我会灵巧地躲过石子,然后飞到最高的树上,一边晒太阳一边品尝虫子的美味,让那些人们干瞪眼。我要做一只自由的鸟儿。

假如我是一只鸟,一直从林中的鸟儿,我决不会被粘鸟杆粘住。如果我被粘住,我就会叫其它鸟儿来帮忙,把粘鸟杆啄断。或者飞得高高的,让人类无计可施。我要做一只足智多谋的鸟儿。

假如我是一只鸟,一只森林中的大鸟,我决不会和伙伴们争地盘。我要趁其它鸟儿争夺的时候,偷偷地占据那棵树,来个“鹬蚌相争,渔翁得利”。我要做一只淘气的鸟儿。

假如我是一只鸟,一只大榕树上的鸟,我会对它说:“美丽的大榕树啊!感谢你给了我生存的栖息地,虽然我们秋天便要飞走,但我明年春天会回来看你的!”我要做一只知恩图报的鸟儿。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇七

我在动物园、电视上见过很多鸟,可我最喜欢的是几维鸟。

在人们的印象中,鸟类都是有翅膀的,喜欢在蓝蓝的天空下自由的翱翔。可是,自然界中却有一些鸟,它们从来不向往飞行,只安于地面的生活,结果翅膀逐渐退化,永远的失去了飞行的能力。其中有一种生活在新西兰的几维鸟就是这类鸟的典型代表——它们已经失去了翅膀。新西兰人非常喜爱长相奇特的几维鸟,把它视为“国鸟”。在新西兰的钱币上、邮票上都有它的形象。

几维鸟又名鹬鸵,属鹬鸟类中最原始的鸟类。它形如梨子,全身披着细软的羽毛,由于没有翅膀和尾巴,它看上去更像是一个毛绒绒的大线团。不过几维鸟的双腿却粗短有力,很善于奔跑。它发起脾气来还能将一只同类踢出老远。

几维鸟的脑袋不大,嘴却很长,像一把细长的剑。有意思的是几维鸟的嘴既是它的采食工具,又是它的拐杖!当它感到劳累时,便将长嘴往地上一戳,和两条腿进行配合,成了一个三脚架,不仅把身体支得稳稳当当,还能站着美美的睡上一觉呢!它的鼻孔长在喙部的最尖端,具有奇特的。嗅觉功能,可以找到距地面7英寸土层下的小虫。几维鸟以食昆虫、蚯蚓、浆果、叶子等为生,白天躲在地洞或树根洞内,晚上才出来觅食。它眼小视力弱,有时大白天奔走中遇到前方篱笆挡道,竟毫不回避,犹如瞎子似地一头撞进去。简直是憨态可掬!

你们现在知道我为什么这么喜欢几维鸟了吧,真希望你们也能和我一样喜欢它!

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇八

今天,小明出去玩,他看见小鸟受伤了。小明说:“你怎么了受伤的?”小鸟说:“我从高高的树上掉下来了。”小明轻轻地把小鸟拿在手上,把它放进一个小笼子里。小明说:“小鸟,你要好好养伤。”过了不久,小鸟的伤就好了。小明说:“再见了小鸟,我会想你的。”(陈诗琪)。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇九

中午回家打开门一看,我惊呆了,我家小鸟居然在鸟笼外面。

妈妈关上阳台上的门和窗,戴上手套准备抓住小鸟。妈妈走向小鸟,小鸟就往纱窗上飞,爪子抓住纱窗。妈妈拍拍纱窗,小鸟又往鸟笼那边飞,飞到鸟笼旁边的花盆上。妈妈手伸向花盆,小鸟又飞走了。最后,妈妈把它们赶到一个角落里抓住了它们。

小鸟回到鸟笼里了,我赶紧拿来橡皮筋绑住了鸟笼的门。小鸟再也飞不出来了。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇十

有一天,小瑞要出去玩。他走到一棵大树下,往上一看,看见一只小鸟受伤了。所以这个有爱心的小瑞就把它带回家了。小瑞回到了家,马上把小鸟受伤的地方包扎了一下,让它休息了几天,小鸟的伤口就慢慢好了。小鸟对小瑞说了谢谢,慢慢飞回了自己的鸟窝。(管浩铭)。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇十一

树上,一只小鸟正在唱歌。忽然,一只花猫抓住了小鸟,小鸟挣脱的时候受伤了。小明看见了,就问小鸟:“小鸟,小鸟你怎么啦?”小鸟说:“我在树上唱歌的时候,有一只猫把我从树上叼下来了。”小明说:“小鸟,你受伤了,就先住在我们家吧!等你的伤养好了,再飞走吧!”小明等啊等,小鸟终于恢复了健康。小明对小鸟说:“小鸟,你的伤好了,我把你从笼子里放出来吧。”小鸟就飞走了。(王浩宇)。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇十二

一天,家明在草地里看见有一只小鸟受伤。他把小鸟捧回家,放在鸟笼里。家明每次放学都会喂小鸟吃东西。过了几天小鸟的伤好了,家明就把小鸟从鸟笼里放了出来。小鸟感激地说:“家明谢谢你一直用心地照顾我。”家明说:“不用谢,小鸟。”(陆蓓贝)。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇十三

一天,小明很开心,因为他跟妈妈说好去公园玩。他走着走着,走到一棵大树下,看见一只小猫从树上把小鸟扔了下来。小明说:“小鸟,你没事吧?”小鸟说:“我没事,只是摔了一跤,摔疼了。”小明说:“要不要我把你带回家吧!正好可以包扎一下。”小鸟说:“好的呀!”于是,小明小心翼翼地把小鸟包扎了一下。小鸟对小明说:“谢谢你,小明。”小明说:“再见,小鸟。”(江南忆)。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇十四

小明在树下发现一只小鸟受伤了,他赶紧回家把小鸟装进笼子里,把受伤的地方用绷带绑了起来。小明精心喂养,小鸟开心地笑了。不久,小鸟的病好了,小明打开笼子,说:“飞吧,小鸟!我会想你的!”小鸟回过头说:“我也会想你的!”第二天,小明把小鸟的样子画了下来,留做纪念。(马家园)。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇十五

一天,小熊贝贝在森林里散步。他走着走着,忽然停了下来。原来,贝贝看见了一只黑灰色的小鸟正趴在树墩上,看起来有气无力的。

贝贝很奇怪,就走过去问:“你叫什么呀?为什么躺在这里?”小鸟说:“我叫小小,我被猎人射中了。那你怎么会在这儿?”贝贝说:“我在这儿散步。对了,我妈妈是医生,她以前教过一些医学知识,我也认识一些草药。你不介意的话,我先给你找点草药,你在这儿休息。”

说完,贝贝就把身旁一些叶子盖到了小小的身上。过了一会儿,贝贝把草药带到了小小躺着的树墩边。贝贝小心翼翼地把草药敷在小小的翅膀上,说:“你把你带到我妈妈那里,再包扎一下伤口吧!”小小说:“谢谢你,贝贝。”

夏天过去了,秋天来了,小小的伤也好了,它舍不得地说了声:“再见,谢谢你。你是我最好的朋友。”(杨钰悦)。

春天到了,百鸟争鸣、百花争艳,小熊在花园里奔跑。跑着跑着,他看到一只从树上掉下来的小鸟,小鸟痛苦地叫着:“谁来帮帮我?我飞不了了。”小熊连忙跑过去,仔细瞧了瞧小鸟的翅膀,说:“我看你是受伤了,需要我帮你包扎吗?”小鸟说:“好啊,谢谢你。”说着,小熊连忙飞奔回家拿来了绷带,把小鸟的翅膀上包扎了一下。“好了,这几个月你只能待在这儿了,我会来看你的。”小熊说。

第二天,小熊摘了几个果子带给小鸟,小鸟高兴极了。就这样,小熊来来回回地看望小鸟,小鸟的伤也快好了。

过了炎热的夏天,秋天来了,小鸟的翅膀全好了,小熊帮他把绷带拆掉,小鸟又可以在空中翱翔了。小鸟说:“谢谢你这么细心的照顾我。”小熊说:“不用谢,飞吧。”小熊依依不舍地看着小鸟,眼泪占满了眼眶,小鸟转过头向小熊挥了挥翅膀,小熊也向小鸟挥了挥手,看着小鸟渐渐飞向远方。(马家园)。

我是一只小鸟二年级看图写话(通用16篇)篇十六

我家有只胖嘟嘟——小白兔。我给取名叫小胖,小胖它被我养得又白又胖,小胖的两个耳朵、可以看出它伤心和开心,它如果不开心耳朵就会落下来,高兴呢!就两只耳朵竖起来。再说那一双像红宝石,晚上起来闪闪发光,把我吓一大跳!小胖还有一个三瓣嘴,牙齿前面二颗门牙都把我的牙齿比下去了,又尖又细。小胖最美丽的是一身雪白的茸毛。

小胖的牌气可不怎么,早上必定喝白开水。如果忘记了它一定大叫,中午小胖的牌气很好,它会在家里蹦来蹦去真可爱。晚上呢就跟平常一样。你说小胖可不可爱!

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授权委托可以是书面形式,也可以是口头形式,但书面形式更具法律效力。授权委托范文三:财产管理委托书,用于委托他人管理财产或进行资金投资管理等情况。受委托方:本公司
合同协议的签订需要双方充分沟通和理解,确保合同条款的准确和可执行性。合同协议是为了明确双方权利义务而达成的一种书面约定。一份有效的合同协议可以保护双方的合法权益
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心得体会是对某一事物、经历或学习过程中获得的体验和感悟的总结和归纳,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。明白了如何写一篇较为完美的心得体会后,我们可以参考以下
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