让我成长半命题(模板19篇)

时间:2025-01-30 作者:字海

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让我成长半命题(模板19篇)篇一

我在一天天的长大,欣喜的同时却不曾留意爸爸的变化,我对他脸上的皱纹,日渐拖下去的背,还有那一身的疲惫,都视而不见,只是一味的任性。直到那天,透过窗户看见他渐渐远去的背影。

那天下午放学,我路过一家火烧店,一阵熟悉的火烧香味钻进我快冻僵的鼻孔,顿时把我的馋虫给引了出来,可是摸着空空的口袋,我只好一步三回头的走回了家。可我的心里还在盘算着如何让爸爸来帮我买,我回到家里不到五分钟,爸爸就回来了,从神情上看,爸爸已经很累了,可我还是习惯性的跑上去,抱着爸爸,拽着爸爸的手撒娇:“爸爸,我想吃火烧。”满脸疲惫的爸爸迟疑了一下,说:“女儿,爸爸今天太累了,明天买行吗?”“不嘛!”我任性地说,“我就想今天吃。”见爸爸站在那里没有动,我又哭又闹地说:“什么很累,太冷呀,你分明就是不爱我。”爸爸默默的拿起外套,推开门出去了,透过窗户,我看到那些大树随风摆动着身子,宽阔的马路上,几乎没有几个行人,我知道大家都躲到暖和的屋子里,不出来,我却为了满足自己的`馋嘴,任性地把爸爸推入了寒风中。

不一会儿,爸爸带着一股冷气,把怀里的火烧喜滋滋地递给了我。接过热乎乎的火烧,我触到了爸爸那双冰凉的手,我的心为之一振,瞬间,那包扎的严严实实的火烧已经不那么诱人了,把他爸爸那疲惫的身影让我难过不及,爸爸似乎没有察觉到我的变化,还催促我:“快点趁热吃吧,凉了就不好吃了!”我真后悔啊,我为什么这么自私?爸爸已经那么劳累了,怎么这么不懂事呢?为了我们这个家,爸爸每天都辛苦地忙碌着,头发白了好多,背压弯了好多,可我呢?怎么不知道心疼爸爸呢?“对不起,爸爸!”我羞愧地对爸爸说。

这一刻,我觉得我长大了,我以后再也不是那个任性的孩子了。

让我成长半命题(模板19篇)篇二

健康是我一直以来的好伙伴,他和我可以说是形影不离。

每次上学下学,学校门口都会有各种各样的三无食品,诱人的香味扑鼻而来。心想:吃一点又不会拉肚子,然后又摸了摸口袋里用来买笔的两块钱,终于忍不住买了一块钱的臭豆腐,狼吞虎咽地吃掉了。

下午放学回家,妈妈问我:“宝贝,今天给你的钱买笔了吗?”我低着头说:“妈妈,我用买笔的钱买了一块钱的臭豆腐。”妈妈听到后非常严厉地对我说:“让你买笔你买了臭豆腐,你不知道学校规定不让买那些三无食品吗?那些三无食品对人体有多大的危害你又不是不知道!”我惭愧地点了点头。妈妈又说道:“吃一次没关系,吃多了身体也看不出什么毛病,但是时间长了对人的身体就会造成很大的威胁。”

难道妈妈所说的健康只是身体健康和食品健康吗?不是,健康不仅仅是没有疾病,还要有强壮的身体和乐观向上的健康状态!

作为一名小学生,我们应该拒绝三无食品,加强体育锻炼,多吃蔬菜,水果,少吃快餐。

只有拥有一个健康的身体和积极的心态,我们才能快乐地学习

珍爱健康,从我做起,让健康伴我成长。让我们用双手迎接更美好的明天!

让我成长半命题(模板19篇)篇三

从小都在笑声中度过,没有防备,也没有忧伤,我是一个完美主义者,不许一点瑕疵发生在我身上。小的时候爸爸妈妈总是抚着我的发丝,轻轻地说,我不管是正着看,侧着看,还是倒着看,都好完美好完美。这时一剂维生素c甜甜的,涩涩的,烙印在心上,不断提醒着我,看,你辜负着那么多人的期望!

只有努力,努力,再努力。

可又是什么时候,这种曾经让幸福漫延心头的沉醉,变成了拖垮肩膀的压力,在平凡的跌倒中,在作业的红叉中,在升学的考验中,我努力了,也奋斗了,但困难如同一个稚嫩顽皮的小男孩,一次次的把我拦在迷雾中,晕头转向。

我开始向往自由,无拘无束,觉得既然付出了没有回报,打不垮乌云便重寻一片蓝天。因为我喜欢和爸爸在公园休闲的下棋;我喜欢在晚餐后同妈妈一路跑着聊天;我也喜欢在一大早起床迎着鸡鸣,与朝阳陪外婆做早饭……可是只要有那些“打不死的小强”干扰,便只有埋头与分数,文言文虚词扳手腕的劲儿。

我把这种忧郁告诉了我最爱的姐姐,或许是太久没有倾诉,那天我哭得一塌糊涂,也不记得姐姐说了什么漂亮话安慰我,只是记得那天她用世上最动听的声调徐徐道出:“那这么说,是困难惹的祸?这种情形好似古人说的那句话:暮霭沉沉楚天阔!”我不懂,是真的不懂,心里想着回家翻书去就能知道。

记忆停格在微风四起的早晨,我身着的t恤被风儿呼起。似一个大圆球,手指尖飞出的纸飞机承载着我的希望。我的心里豁然明朗,原来面对困难我们只有挺住去面对,抱怨是因为你没有看到后来的明朗,那是“暮霭沉沉”之后一片辽阔!

加油,回到原来的那个自己,去不顾一切的奋斗,总会有结果,我对自己说。心中有一团炽烈的火在燃烧,那就是成长的感觉。

说的多对呀,暮霭沉沉,楚天阔!

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让我成长半命题(模板19篇)篇四

我最喜欢的一位作家海伦·凯勒,她曾经说过的一句话让我每每在无助迷茫时感到有种强大的力量和方向感。她说:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”

海伦·凯勒,一位美国女作家,在她出生后的18个月时就失聪失明成了个聋哑人,从此过上了她平凡但却不平淡的一生。她被人们认为是“注定要为人类创造奇迹的魔法师”。《假如给我三天光明》,我会做什么?我想我一定不会辜负青春里的每一分每一秒,坚强的海伦就是在这个世界真的只给她三天的光阴里完成了自己交给命运的最完整的一份答卷,她用她坚强的魔法棒点出了属于自己的奇迹。她说:“我们谁都知道自己将会难免一死,但是这一天的到来,似乎遥遥无期。有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命里的最后一天,那该有多好啊!那这就更能显出生命的价值……”我认为,海伦的人生她是在做一次奔跑,关乎生与死的,关乎病魔和时间的,关乎现在和未来的,关乎地狱和天堂的奔跑。她把上天给她的时间当作自己生命里的最后一天来度过,来争分夺秒的读书,来充实自己。

海伦在她的大学学习期间,那时许多的书都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她的手上让她慢慢的感觉才会知道是个什么字,因此她为了读书常常去哀求自己的同学每天在她的手心上比划字,为了不浪费同学们的时间她常常是课间时间,吃饭时间都不会放过的,渐渐的她有了一种对文字最独特的敏感度,她会把别人在她手心上划过的一个又一个的字串联起来成为一个句子,成为一段话,成为一篇文章,最后成为一本又一本的巨著。为了读好每一本书,海伦不知道受到过多少冷漠和拒绝,但为了读书,为了弥补自己身体上的缺陷,为了去阅读别人的人生经验,海伦把这些都当作是锻炼自己的经历,她相信总有一天别人是会争着抢着读她的书,总有一天这些会是她残缺的身体里最完美的财富。奋斗了整个少年时代的海伦最后她真的成功了,如今我们都在读着她的书,思考着:《假如给我三天光明》我该做些什么?我能做些什么?就像她说的那样:“一本书就像一艘船,而我们现在正坐在她为我们铸就的船里,从狭隘的地方扬帆起航,驶向生活的无限广阔的海洋。”

让我成长半命题(模板19篇)篇五

爱,像无数颗星星,数也数不清,这种爱给了我们成长的力量,给了我们生活的勇气。

记得刚上学时,我像懵懂的小孩,一点都不懂别人对我的爱。直到四年以后的我,才对爱这个词有了更加深刻的理解。

这是一个很平常的下午,我像往常一样开开心心的来到了学校。没想到,老师生气的走进教室的门,气冲冲地对我说:“你早上是不是打了同学?”“这事我记得。”我吞吞吐吐的说,“跟我去办公室。”老师大声说。在办公室里我看见了同学董杰锐,原来,我们两个都动手打了那个同学。老师着急的打了电话给我们的家长。

从老师的举动中我体会到了这件事上我犯的错误,也体会到了着急的老师和匆匆赶来的母亲对我的爱。不久,我们的家长就赶了过来,从妈妈那生气的目光中,我的心里似乎得到了爱的教育。我没有勇气再叫妈妈,而妈妈生气的目光却依然看着我。看着一旁负责的老师,我似乎有点不好意思了,惭愧地低下了头!

经过了漫长的一天后,我又背起书包,走在了上学的路上。来到学校后,老师温和的给我讲了许多道理,这一刻,我觉得心里暖洋洋的。

爱,是人生中的必修课,老师的爱父母的爱,都是纯真的,那个充满了爱的下午,让我永生难忘。

让我成长半命题(模板19篇)篇六

曾经渴望长大,于是便尝试变得无所谓,变得毫无畏惧,变得复杂敷衍。

“你说的我都懂,可你知道吗,我就是不想听……”每次和父亲顶嘴时,我都会说这一句。

是啊,谁又不懂呢?

一而再,再而三,强调的理,重复的事。我们都懂了,可却仍无所谓。

“放过自己吧,你并不想这样的……”我常对自己说。可总禁不住犯错:从课上听mp3,到在意一切,忘了曾经的美好愿望。

现在的我,喜欢自由又怕寂寞,想要放纵,又怕堕落。成长中,我体会到了人间的复杂性。

所以我试着让自己不复杂,可又遗忘了世间不是以我为中心的,他人不会因为我而改变。有时,我着实不想再成长了,又累又不开心。可在长辈的“你已经不是孩子”的几番话中,我又不由自主的长大、成熟。

在经历困难的时候,我又不的不承认,其实我这个人十分胆小,不像表面那么无所谓,我怕黑也怕人心,怕别人仅凭一点浅薄的了解,就随意定位我。我不想闹,不想哭,只是颓了自己,烦了他人、末了还会被人说成矫情。正对应那句“人生本无味,啼笑皆非”。

每个成长中的孩子都是可爱的。

好好把握当下坐在课堂里读书的时光,未来有很大可能取决于你这几年的努力。

你未来会读什么样的大学,选择什么样的专业,是很重要的事。努力,为了将来更有可能去过你喜欢的人生。

有人可能会在应该动脑的年纪,想不开动了心,可在成长中,这也是正常的。但我想最勇敢正确的表白不是“我喜欢你”,而是“我们一起努力吧”。

人生之路就是有荆棘、有掌声、有泥泞、有坎坷。我们在成长,所以不需要飞速走完。这条路没有绝境,也不要妄想走捷径,踏踏实实,一步一个脚印,才能不急不躁,岁月静好。

新年初始,试着成长,勇于改变,这些不起眼的能量,会像阳光一样,照亮你的心灵和世界,到那时,你就不会觉得成长是孤独的了。

希望成长中的你:生气不要憋在心里,不要一个人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原谅的事不要原谅。

无论如何,努力、乐观、专一、正确的过完20_年。

好好成长,这世界上总有人会为你牵挂,而你只要做不让他们失望的人就行了。

走下去,时间很长。

成长也一样。

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让我成长半命题(模板19篇)篇七

那一天,骄阳似火;那个黑板,意义非凡;那只气球,如雪般洁白。

那一天,正是我毕业的日子。我像往常一样,起床、洗漱、吃饭、上学。在教室里,因为没有课程,我们用多媒体看电影,互相交换零食,打打闹闹,玩耍嬉笑,好不热闹!虽是这样,可不论谁的眼神里都透露着离别和悲伤,谁都绝口不提“毕业”这两个字。

一部电影放映完,班里陷入了一片寂静,谁都不说话,只剩下吊扇旋转的声音。是老师最先打破寂静,开了口:“同学们,教学楼后面的蔷薇花还开着,我们去拍照吧!”一说拍照,同学们立刻起身,朝教学楼后走去。

按理说,蔷薇花在这个时候应该已经谢了,可为什么当我们走到花圃时,蔷薇花还开着呢?或许是为了等我们,又或许是为了等这一天。尽管已经过了花季,可花还是开得异常旺盛。绿油油的叶子衬托着粉嫩嫩的花。就像是一幅美丽动人的画。这样美的一幅“画”,不在这里拍照就太可惜了。一个人拍,三个人拍,一群人拍。这可把老师给忙坏了,跑到这儿给这个人拍,一会儿又跑到那儿给那个人拍,给每个人都拍了不少。每个人的脸上都洋溢着快乐的'笑容。

时间就像是一个运动员,唰一下跑地飞快。一下子就从早晨跑到了下午。校长出现了,与往常不苟颜笑的校长相比,脸上少了严肃,多了微笑。“同学们,我们好不容易脱离了升学考试前紧张压迫的气氛,让我们来玩个游戏好不好?”说完,便给每个人发了一个眼罩,面对和蔼的校长,我们自然是愿意的。规则是戴上眼罩,像火车一样排好,由老师领到一个神秘的地方,那里会有惊喜等着我们。按照规则,我们戴上眼罩,跟着老师走。

到了,摘下眼罩,映入眼帘的是一个个雪白的气球,每个人都有一个气球,上面写着老师对我们的期望。还有一块黑板,上面写着我们的名字。气球被放气了,有人终于忍不住哭了起来。

我没有哭,因为我知道,气球飞了,我长大了,长大就要面对离别,离别是为了更好的相聚。

让我成长半命题(模板19篇)篇八

我家住在一个不起眼的胡同里,胡同对面长年“驻扎”着一个报亭。那时,正值冬季,报亭那厚重的棉布门帘阻隔了冬日刺骨的寒风,也挡住了过路人好奇的目光,从那细长的窗口望去,隐约有一排纸杯,杯中有缕缕热气升起。

报亭并不大,几个热水瓶靠在一起放在桌子上,几叠未开封的纸杯和杂志、书籍堆放在一起,经营报亭的是老板娘和她的孩子。她长年在这,一个角落,十分不起眼,连我也没去过几次。

冬日,寒风凛冽,我从地铁站快步走出,冬天独有的寒冷与我撞了个满怀,我把脸埋进毛茸茸的围巾里,眯起眼看向不远处的报亭。我犹豫着,不知不觉地移动双腿,走到了报亭的窗口,看见了冒着热气的一排排纸杯,我问:“您这是在卖水吗?”“不卖,谁想喝就来这拿一杯。”说话间,有几个年轻人拿了纸杯倒了水。恍惚间,一杯热茶已经塞进我的手中。“喝吧,暖和一下,怕什么?”老板娘不顾地垂下眼睑,逗着她怀里的孩子。

浅棕色的茶水清可见底,湿润温暖的水汽扑面而来。我感受着手心的温度,心也被温暖着,我默默喝掉了那杯茶,对老板娘说了一句谢谢。我看到她抬着头,向我露出了微笑,很美,很美,让我一直暖到心底。

那天,天降大雨,我依旧从地铁里走出,抱怨着怎么唯独今天我没带伞,看着人们打着伞走过,一咬牙顶着书包冲进雨里,跑到那不远处报亭的小小屋檐下。老板娘看到我,向我招手:“姑娘,快进来,屋里暖和!”我应了一声,走进了屋里,屋里很暖和,我接过老板娘递过的纸巾擦了擦脸,正要道谢,老板娘向我递了把伞:“姑娘,没带伞吧,来,我这有伞你拿着,别淋着。”我犹豫了一下。她说:“怕什么,还跟我那么客气干嘛,拿着。”我的心再次被温暖了,接过了伞,微笑着向她道了谢。她对我笑了,那笑很美,让我印在心底。

是她,用一点点小小的善举,温暖着我的心,也缓解了冬天的寒冷,一杯热茶、一把伞,暖的不仅是身体,挡的不仅是风雨,更暖的是人心。是她,用她的举动让我看到了这冬天最美的人。

在重灰尘掩埋下的这个冰冷机械的世界,因为有了她,才会偶尔露出了一丝温暖,在那沼泽之地,洁净会取代灰尘,严寒会被取代,因为有这样一种温暖和无心,才会有这样不同寻常的美。

最美不过人心。

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让我成长半命题(模板19篇)篇九

音乐,伴随着我们成长,随手带着手机,听几首流行音乐,已经是家常便饭了。

从小的时候,我就接触音乐,当然,小的时候我就喜欢音乐,妈妈嘴里天天歌唱的儿歌是最好听,最美妙动听的歌声了。

等我上了一年级,就开始学习音乐了,一开始就学习一些比较幼稚的音乐,中午回到家里,躲在床上,听《两只老虎》《世上只有妈妈好》,还有《数鸭子》,还一边跟着唱,妈妈夸我唱得真好,我洋洋得意。

再大一些,老师教我们难一些的歌曲了,我们不用再学习《数鸭子》之类简单的歌曲了,以前歌曲的歌词很容易记住,但是现在学习的歌曲的歌词不好记住了。

现在的我们,已经成为了大孩子了,不用再让老师一句一句的来教我们了,我们可以跟着老师的节奏来自己摸索,在家里面,随手拿起手机,听几首流行歌手的歌,比如那英、周杰伦等都是不错的歌手。而现在的我,也是越来越喜欢唱歌,几乎每个歌手的歌曲都可以哼上几首,成了名副其实的“小小歌唱家”。

音乐,能让我们在劳累的时候得到休息,能让我们紧张的时候感到放松,能让我们烦闷的时候拥有快乐。我爱音乐,我愿插上音乐的翅膀越飞越高!

让我成长半命题(模板19篇)篇十

记得那是一个星期六早上,我怀着一颗忐忑不安的心来到老师家学弹琴,因为我最近只顾着玩,没有用心弹好。开始上课了,老师让我们一个一个地弹,我排在最后,看到跟我一起的两个同学都弹得比我好,我的心不禁更加紧张了。整颗心像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳;耳朵里像装上了一台机器一样,轰轰直响。

轮到我了,弹琴的手开始不听使唤地哆嗦了起来。我惴惴不安地弹着,每弹一声,就像一把锤子,重重地敲打着我的心,弹得相当糟糕。我想:这次老师肯定会狠狠地批评我一顿的,妈妈回家也一定不会放过我的。事情正如我所料,老师狠狠地批评了我一顿,还对我作了一番思想教育,说我在这里是个大姐姐,弹得比她们还差,这怎么能行呢?当时,我恨不得地上有条缝,可以让我钻进去。这时,我不由得地瞟了一下妈妈,只见妈妈的脸红通通的,好像对我非常的失望。整节课,我的心扑通扑通直跳,根本就听不进去。

在回家的路上,我本以为妈妈会大骂我一顿,没想到妈妈却语重心长地对我说:“孩子啊,你既然已经踏上了学琴的道路,你就应该认真对待,千万不可三天打鱼,两天晒网呀!你说,你最近弹琴自觉吗,勤奋吗?”妈妈的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨动着我的心弦!霎时,不知是惭愧还是伤心,泪水竟淌了下来……这时,我突然间感悟到了:失败乃成功之母。学习任何一种东西,都不能半途而废,不能三天打鱼两天晒网,这样才能有所收获。

晚上,窗外的景色多么迷人啊!万家灯火齐明,像一双双深情的眼睛,星星也快活地眨着眼睛。我躺在床上,久久不能入睡,心想:妈妈今天一定很生气,但是她却没有批评我,她一定是要把忏悔的机会留给我的心灵。此时此刻,这忏悔滋生出一股前所未有的力量和决心:从今以后,我一定要做一个勤奋好学的好孩子,成为一个让妈妈放心,让老师骄傲的人。所以,有时候,我们不得不感谢失败,因为失败让我们成长。

让我成长半命题(模板19篇)篇十一

让书改变自我吧,有如白雪皑皑上朵朵梅花,黑暗夜晚里一盏盏明灯,无边无际干涸沙漠上的一棵棵仙人掌。

“书山有路勤为径”,“lovebooks!theyarethesourceofknowledge。”意思是说:热爱书吧!因为它是知识的源泉。中外赞美书的名言多得很,它们无一不是赞美书的作用,书的伟大。有个伟人曾经说过:“爱是人类的第二个太阳。”我却要说:“书才是人类的第二个太阳。”人类文明的标志是文字的出现,随后也就有了书,我所说的原因就在此了。

我之所以大力地夸书,赞书,是因为我因书而进步了,这是我多年来通过实践而得到的结论。我可以深切地感受到现在的我与十年前的我判若两人。那时候的我斗大的字都不认识,就像人们所说的“由两笔构成的简单的人字都不认得。”更不用说数学上的计算了。直现在我还清晰地记得,邻居爷爷曾两手各拿五个果递给我,并说:“小朋友,给你十个果。”那时我什么都不懂,嘴里还说:“别蒙我了,不会那么多,最多五个。”这个笑柄至今还落在老爷爷手里,他还常拿这个来笑我。唉!这能怪我吗,只怪我那时不认得书这个朋友。而现在,我已经与书成为天天相见的好友了,我不仅认得了“人”字,还认得比“人”字更复杂的汉字,而且还认得我父母和邻居爷爷所不懂的一种文字——英文。如今数学上五加五对我来说早已是小菜一碟,不经思考就可以算得出来的。进步的表现不仅在这些方面,我经过十年的学习还知道一些稀奇罕见的事,知道了一些不同民族的人们的生活特点。值得一提的就是如今已是初三了,准备完成九年义务教育的义务了,在初三期间学得还行,成绩还不错等等,这些进步都归功于书呀!可以这么说:“有了书,才有今天的我,一个令我如意的我。”千言万语只有一句:书是伟大的。

从情感的角度看,我也是因书而进步的。以前,当我生气、忧伤时,我总是自暴自弃,有时踢凳子,有时有自己骂自己或一个人关在屋里哭个不停等不良的做法。可现在叫我那样做,我已再也做不出来了。现在当我生气时,我总会读书,读那些可宣泄情绪的书,总会写那句永不变更的话“笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。以便告诫自己莫生气。当我忧伤的时候,我总会读闻一多的《假如生活欺骗了你》这首现代诗,或者读一些。

名人名言。

以便达到排遣的目的。我深深地说:“因为有了书才有这个理智的我。

大量的事实告诉我:我是因为书而进步的。因此我对书是喜爱得不得了,可以说百看不厌。

让我成长半命题(模板19篇)篇十二

经过漫长的等待,你终于来到了我们身边。

第一天感受你,我讨厌你。

寒风中瑟瑟发抖,教官的严厉惩责,宿舍的脏乱差,都让我越发的讨厌你。内心焦躁烦闷而不耐烦的我,开始越来越想念温馨自在的家,我第一次感到度日如年。

第二天接触你,我接受你。

两个学校的会操,心中的争强好胜随着音乐和教官的口号开始越来越强盛。赢了南海的那一刻,我为自己自豪。冷风没有那么刺骨,教官没有那么讨厌,甚至连宿舍都变得可爱了许多。

第三天了解你,我尊重你。

军训的一切,都随着我对你的了解开始变好。我们的教官幽默风趣,军训活动风度多彩,宿舍里每晚同学间的悄悄话也别有一番风味。我突然发现你的好,发现你身上那些值得我学习的地方,越了解你,我就越尊重你。

第四天探索你,我迷恋你。

强劲有力的军歌,激昂人心的国歌,整齐划一的分列式,你的一切的一切,都让我燃起了久违的爱国之情和集体荣誉感!国旗飘扬,连旗迎风,这一切都让我为班级自豪,为国家自豪!九连,是我们的九连,中国也是我们的中国!我开始迷恋你,迷恋你的所有。

第五天离开你,我不舍你。

已然从倒数第六逆袭到前三的我们,还是到了和你分别的时刻。你的每时每刻我都记在心里。我不想脱下军帽,但我不得不。一首《驼铃》悠然响起为我们送行,教官摘下我们的帽子向我们敬军礼,回礼的那刻,我们热泪盈眶!教官,我不想离开你,但我必须走了,带着你给我们的情怀,给我们的习惯,给我们最好的记忆,离开了你。

你,军训。让我成长。虽然我已离开,但你带给我的成长,会一直在。

让我成长半命题(模板19篇)篇十三

作为00后的我们,也许在许多人眼中都像是温室中经不起风吹雨打的花朵。但是经过短短五天的军训,我们却悄悄地发生了改变,变得坚韧、成熟、有毅力。

第一次离开了父母,要独自生活一个星期,刚开始我感到有点紧张、手足无措,仿佛漂浮在汪洋大海里,寻不到任何借力物。为了使自己坚强起来,我暗暗告诉自己:“没有人来帮你,你只能靠自己。”自己整理好所有衣服,自己打理好所有用具,自己擦席子、铺床、叠被子。当独立做完这一切的时候,一种从未有过的成就感涌上我的心头。

在军训的日子里,我们历经了各种考验。在骄阳下,我们全神贯注地听着教官所发出的每一个口令:站军姿、报数、蹲下起立、敬礼礼毕、立正稍息。我们的汗水从额头、鼻尖渗出,又缓缓地滑到唇边,脸上感到黏糊糊、痒丝丝的,让人忍不住想要擦拭一把,但是为了保持军姿,我们都坚持着纹丝不动。每当某个动作没有做到位需要一遍又一遍重新练习时,我们就给自己加油鼓劲:世上没有什么做不到,也没有什么不可能,相信我们一定行!每一次的重来,都没有让我们气馁,反而激起了我们更强的斗志。我们逐渐从一盘散沙变成了一块磐石,从毫无默契变成了心有灵犀,我们也终于明白了团结的真正意义。

军训生活是一种宝贵的人生体验,是一种独特的人生经验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。如果说我们是宝剑,那么这场军训就是一块磨刀石,磨去我们的浮躁与肤浅,使00后的我们放出夺目的光彩!宿舍的生活就像是一场修行,我们在这里不仅找到了伙伴,还成长了自己。这短短一周的日子会像珍珠一样永久地镶在我的生命里,伴我成长。

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让我成长半命题(模板19篇)篇十四

我从2岁开始,一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车。我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。

有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷:“爷爷为什么卸掉小轮子?”爷爷说:“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完,我马上就想骑。但是,真要骑的时候,我突然害怕了起来,真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失,那可怎么办呀!”我心里忐忑不安。奶奶对我说:“骑骑试试!”我还和以前一样坐上去,用脚一蹬,遥遥晃晃的,先摔了一跤,爬起来上去,又摔了一跤。奶奶跑过去,用力扶着驮架,这次没有摔交。我用力扶着车把,使劲蹬。奶奶松开了手,我还不知道。忽然一晃碰着了一块石头,连车带人一块倒了,腿碰掉一块皮,直往外渗血。这时,爸爸走上前来对我说:“没关系,大胆地去骑吧,把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话,我胆子也大了,又鼓足了勇气跨上了车,双手紧紧地握着车手,可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方,脚用力地一蹬,自行车慢慢地向前去。一开始,我时而摔倒,时而重心不稳,摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我,我不停地练着、练着……紧接着我又学习上车和下车,我成功了!

让我成长半命题(模板19篇)篇十五

有一首歌是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”有一句话是这样说的:“人生是爱,而爱是花的蜜。”爱是世界上最纯洁的,也是最温暖、最无限的。

从我呱呱落地的时候,我就在爱的海洋中长大。在这片爱的海洋中,我慢慢地懂得了许多道理,更加懂得什么是爱。

记得在我小的时候,爸爸妈妈都很爱我,我也很快乐、很幸福。一直以来我都是在爱的呵护下长大的。直到那一天,我的幸福生活开始改变了。

在我上四年级的时候,原本很幸福的我开始变得很寂寞、孤独了。爸爸妈妈妈要去外地工作了,知道这个消息后,我难过得流下了眼泪。

爸爸妈妈看到我难过的样子,就对我说:“孩子,你已经长大了,该学会独立了。你放心,无论爸爸妈妈到哪里,都会爱着你、想着你,我们还会经常给你打电话的,你要听爷爷奶奶的话。”就这样,爸爸妈妈去了昆山。

从那以后,我每次都是和爸妈在电话中交谈,每次我都很想哭,但是我忍住了,因为我不想让他们难过。

从那以后,我不再任性了,努力的克制自己的“大小姐”脾气,虽然很累,但是我知道爸爸妈妈是爱我的就已经足够了。

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让我成长半命题(模板19篇)篇十六

军训让我成长5月11日,我们怀着好奇、兴奋的心情向基地出发了。

一路上,红旗招展,警车开道,同学们个个喜笑颜开,精神抖擞,好像刚出笼的小鸟:自由的感觉真好!互相帮助,学会独立刚到基地,先找各自的宿舍。我们宿舍在三层,看着眼前鼓鼓的行李包,我犯愁了:被子、褥子、枕头、衣服、洗漱用具全在里面啊!自己动手吧,两人一组,互相帮助,跌跌撞撞,一步一个台阶,终于搞定。接下来整理床铺、收拾柜子。大家虽然累得满头大汗,但是宿舍里笑声不断,心里都在想:没有爸爸妈妈在身边,自己照顾自己,我们还行!坚持就是胜利开始训练了。先是站军姿:“两腿挺直,两脚分开45º,双臂自然下垂,双手紧贴裤缝,身体微向前倾„„”刚开始,同学们有些好奇,做得还算不错。该练蹲马步了,没几分钟就感觉手脚发麻发酸,脸上被太阳烤的火辣辣的,汗水顺着脸颊浸湿了衣领,有的同学快要坚持不住了,要么脸痒痒,要么想打哈欠,左挠挠,右抠抠„„我紧紧地咬咬牙,一定要坚持!坚持就是胜利!今天我帮厨早就盼着帮厨了,戴上小厨帽,系上小围裙,一个个神气的像特级厨师。摆碗筷、盛稀饭,小心翼翼,只怕洒在外头。我们一本正经又笨手笨脚的样子让人哭笑不得。原来什么事情都是看着容易做起来难呀!今天的饭,我们吃得最香,也吃得最饱。

让我成长半命题(模板19篇)篇十七

阅读,顾名思义就是看书。看书,让我痴迷,我说:“看书真好,能增长知识,让心灵舒畅的成长;看书能让我的魂魄更加强壮,让全身充满力量。”而有些人却对看书生厌,说:“看书有什么用,不当吃不当喝。”这就是愚蠢。“书犹药也,善读之可以医愚。”他们应该多看点书,该医医愚了。

成长,并不是一味地身体健康长高,成为大人。更重要的是心灵的成长。如果你不看书,那就有可能你人长大了,但心灵还留在小时候,只知道吃喝玩乐,这怎么行?我们应该在长大的同时,心灵也要跟着成长,看书就是一剂很好的良方。就比如我这么大了已经上五年学了,但是我却不敢走夜路,走夜路的时候不敢回头,生怕一回头,一只鬼蹦出来。但我看完了沈石溪伯伯写的《红飘带狮王》后,我想一只狮子千难万险都走过来了,还经常冒着被狮群吃掉,被猎人打死的重重危险,最终却当上了一个草原上最大狮群的王。而我,就一条小小的夜路都能把我吓成这样,真是惭愧呀!从看完那本书起,我每走夜路就不再让妈妈陪伴了,而是自己边唱歌壮胆边小心的走。不久后,我便征服了我家门前那条以前自认为很阴森的小路。我知道以后还有许多路等着我去征服,我要多看书练就一身本领就能克服一切困难,让我的心灵也随之成长。

阅读不但让我战胜了心理缺陷,同时也给我的意志带来了力量。

那是一个考试的前夕,几乎每天上课都要做卷子。语文挺好,数学差劲,每次都没上90分。因为成绩数学老师找我谈了几次话,但我仍冥顽不化,成绩依旧不理想,我的意志有些动摇了。一天晚上写完作业,很随意的翻了翻妈妈喜欢看的一本杂志《哲思》。无意间看到了这样一篇文章:一个应届高考生平时学习很好,复习得也很充分,但最后还是名落孙山了。可他并没有后悔,又刻苦努力的读完了高四,真是功夫不负有心人,最终考上了他所向往的北大。

看完这篇文章我就沉思,一个高中生没有考上大学都没有后退,而是更加努力从头再来。而我只因为几次没有考到90分就意志动摇了,真是个懦夫。于是,我静下心来总结了没考好的原因,又复习了数学概念,就这样我的成绩慢慢有了好转。

让我成长半命题(模板19篇)篇十八

总有这样的一种人:海伦·凯勒因听不见、看不见,却学会了十一国的语言;霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。

也有另外一些人:身体有先天性缺陷,在刚开始学走路时,就倒下了,最终一生都坐轮椅上度过;一些大学生,因第一次就业失败,就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。

那么,挫折到底是什么?其实,挫折就是人生的绊脚石,只要肯迈过它,目的地就会离你更近一步。

因挫折而跌落的人们,你们有没有想过挫折,也是一种幸福呢?

很多人以往说过:“挫折是一所最好的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示,挫折也是一种幸福。

我清楚记得——小时候学溜冰。

那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐,还都是高手,年幼的我,兴奋地穿上溜冰鞋,问题就出现了,我无论如何都不敢迈出第一步,爸爸妈妈鼓励我,哥哥姐姐们,也过来说要带我玩,我却所以抓得栏杆更紧了,就这样第一次我失败了。可是我不甘心,因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上,大街上几乎没有人时,我决定穿上溜冰鞋,必须迈出这一步。可就是这样,我迈出了一步就摔倒了,连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对,脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样貌,就这样慢慢移动自己的步子,意外出现了,我成功了!我逐渐加快速度,滑得也越来越好。我战胜了,一个人生的绊脚石。

换一种态度去看待挫折,就会发现挫折并没有那么可怕,相反的,挫折,也是一种幸福。

让我成长半命题(模板19篇)篇十九

三年前,我和孩子一起接触“适度教育”这个字眼。当时,我们对适度教育的理解是新鲜的、不可知的,认为适度教育大体上与传统教育没什么区别,只不过是换了一种叫法。但是,随着时间的推移,学校通过不同形式而推出的适度教育的教学思想和教学理念,使我看到了孩子的健康成长,同时也给我的思想带来了很大的转变,让我对适度教育有了更深的认识和感悟。

在这里,我想告诉大家一个发生在我和孩子之间的一个真实的小故事。那时,我的女儿上二年级,她的数学成绩时好时坏,一直处于不稳定状态,一次的数学单元测试,她竟然只考了89分。知道这个成绩以后,我马上找到数学陈老师,和她一起查找错题,分析试卷,女儿吓的低着头站在一边不敢动,因为她知道我的脾气不好,这次一定不会轻而易举过关。当我看到试卷中许多错题都是因为粗心马虎而失分的时候,简直被气坏了,在老师办公室不由分说的对女儿就是一顿猛批,而且口气相当的重,女儿当时哭了起来。

班主任宋彦菊老师看在眼里,马上把我拉到一边,安排女儿继续去上课。宋老师意味深长的告诉我:“孩子还小,粗心马虎是很正常的,不要太看重孩子的测试成绩,更不要因为一次成绩不理想而否认孩子的努力。不能刻意要求孩子每次考试都要考出第一名或前几名的好成绩,那样孩子会有一定的压力,还会限制孩子的想像力和创造力的发挥,往往处于中上游的孩子更有发展的潜力。适度教育就是要求我们考试不排名,但要针对孩子试卷中的错误认真的加以改正,并真正认识到自己错误的原因,这样才能达到治标又治本的功效。”

宋老师真诚的一番话语给我带来了很深的思考,是呀,学习成绩并不能说明一切,最重要的是孩子德、智、体、美全面的发展,是孩子综合素质和能力的提高。做为家长,也要站在孩子的立场和角度,设身处地的为孩子着想,加强和孩子的情感交融。孩子是有自己的权利的,家长过度地去干涉孩子的学习,这和果农用激素催生,希望早早开花,希望早早结果有什么两样。只有让孩子适度的按照自然规律自由发展,孩子才能茁壮成长,才能长成参天大树。

现在每次考试或测试以后,我总会在女儿的试卷上留下平等的鼓励的话语,不再用生气和失望的口吻去埋怨孩子。女儿深情地对我说:“妈妈,我发现就算自己考的不好,你也不吵我了,但是我发现许多错题是不应该错的,以后我会记住的!”她的学习积极性、自觉性、主动性也大大提高,成绩也相对比较稳定,我和女儿在不同程度上都有了很大的收获,是适度教育让我和孩子一起成长。

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