我的育子心得(精选21篇)

时间:2025-01-23 作者:琴心月

通过总结个人心得体会,我们能够更好地规划未来的发展方向,做出更明智的决策和选择。小编为大家推荐了一些心得体会的范文,希望大家能够从中学到一些写作的技巧和方法。

我的育子心得(精选21篇)篇一

我在初中二年级之前,一直是一个独来独往、默默无闻、不引人注目的小女孩。是在初中二年级的时候,语文老师的送给我的微笑,从此改变了我的性格。

从小,我就喜欢语文,喜欢写作文。当然,这也是我的特长。

记得初中二年级的时候,我总是坐在第二排靠墙的位置上。那时候的我,上课不敢发言,不敢与同学讨论问题;下课几乎不下座位,不去找同学玩。那个时候,我一直这样,十分内向。

但是,有一次在语文课上,语文老师讲的津津有味,同学们也听得十分认真。然后,语文老师提出了一个问题,我虽然很想回答,但还是不敢举手,我将手刚刚举起一点,又迅速收了回去。

这时,语文老师看到了我,她似乎看到了我内心的害怕与纠结。她看着我,轻轻地对我微笑,我看到后,又迅速低下了头,不敢看她。老师大概停顿了30秒,见我依然没有反应,便叫起了其他同学回答。

就这样,在我很想回答问题,却又不敢举手的时候,语文老师总是给我一个最美的微笑。

起初,我也不知道这是什么意思。后来,渐渐地,我明白了,语文老师这是在鼓励我,在给我机会,想让我打开心扉,勇敢的回答问题,说出自己的想法。

就这样,持续了一个星期。再一次语文课上,同样,语文老师提出了一个问题,然后转头看向我,又轻轻地对我微笑。这次,我鼓起了勇气,慢慢地将犹如千斤重的石头一般的右手举了起来。语文老师见我终于举手了,便高兴地叫了我的名字。我像一位年迈的老人似的,颤颤巍巍地站了起来,由于十分紧张,声音颤抖着回答了问题。在我回答问题的这两分钟左右的时间让我感觉跟过了千年一样漫长。终于回答完了问题,刚一坐下,语文老师又给了我一个最美的微笑。顿时,我感觉心里十分舒坦,我终于没让语文老师失望。

渐渐地,我上课敢勇于举手发言了,回答问题声音不再抖了。久而久之,我开始与同学交流了;下课还会与几个同学一起讨论上课时没解决掉的问题;放学后也会和同路的同学一起回家了......

后来,我写了一篇作文《改变命运的微笑》,语文老师看了后,十分感动,也很开心。她告诉我:“人要善于交流,多与他人交往,不要把自己封锁在自己的小世界里,这样才能学到更多的东西,才能健康成长。”

从此,我变了,我变得善于交流,经常与他人来往,人缘很好了。并且,我的语言表达能力很强了,经常被推荐去演讲或致词。

这一切,都还要感谢我的语文老师,我对懂了她的微笑,读懂了要如何进步,读懂了要如何适应环境。

我的育子心得(精选21篇)篇二

每个周末,每个节日,每个假期,我都会与好朋友相邀,当许多志同道合的人邂逅于同一个地方——书店。每次来到书店,都有一种异常的无法用语言表达的情感,再加上那书墨的香,比走进大自然更清新,比来到海边更清爽,比感受山风更清凉……书香似花香,是百花齐放的香,千种,万种;如草香,是坚强不阿的香,千缕,万缕;是树香,是顶天立地的香,千感,万感……我爱书香的感觉。

书乐,情。

书带来的也是无穷的乐趣。我们几个书友常常聚在一齐,讨论自我从书看到的奇闻异事趣事,还有感人的事,不但打发走了无聊的时间,并且带来的是乐趣和上课掌握不到的知识,开阔了视野。书乐像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可乐,刺激的,喷涌而出;似咖啡,浓浓的,香味四溢……我爱书乐的情感。

书情,恋。

书香的感加上书乐的情等于我对书的感情——恋。书怀抱着我,我依靠着书,天天的形影不离,日日的相依为命,日复一日,年复一年,情感与日俱增。书情如山水画,山清水秀,吸引着人;似水墨画,牵动着人;像油画,色彩斑斓,勾引着人……我爱书情的恋思。

书香+书乐=书情,书情远远少于我执着的爱书,但书香、书乐、书情又是我爱书不可缺少的一部分。

我的育子心得(精选21篇)篇三

“书,是全世界的营养品。”莎士比亚的名言,使我悟出了一点道理:书和饭一样重要,一旦没有了书,人类文明就不会延续下去了。书如此重要,那我们应该读哪一类的书呢?下面谈谈我的体会。

首先,千万别去读有害的书籍,一定要去阅读对我们有益的书、对学习,对课外知识有拓展的书。世界名著一定要读。我喜欢读科普知识类的书,但也不能只读一种类型,要想更好地吸收书中的知识,最重要的是博览群书。

一本好书,就是一轮太阳,它把你的内心照亮,它可以让你豁然开朗。同样,一本好书也是一座金矿,金矿里有无穷无尽的知识财富等你去开采,甚至它的数量可以由你而定。

我觉得,光读好书还不够,你一定要爱读书,会读书。读书方法也很重要,不可以生吞活剥,一定要理解着去读,多读。俗话说:“书读百遍,其义自现。”读书要多读,多读几遍才能理解文中想表达的意思。多读还不够,一定要精读,光理解文章表层的意思还不行,而且要理解的细致入微。读完一本好书之后一定要有所感悟,从中学到知识才行。

以上就是我对读书的体会了,读书关键还是在于“读书好,读好书,好读书。”

我的育子心得(精选21篇)篇四

我很荣幸地参加了河源市小学体育骨干教师的培训,非常感谢学校领导能给我这次难得的学习机会,也感谢市教育局和市一小给我们提供了一个学习的平台,更感谢给我们开班和授课的教授、教师,为我们传授了许多的专业理论知识。

此次培训我带着一种责任和压力而来,也带着久违的感觉走进了学习的课堂,开班的杨丽梅老师给我们分别介绍了本次到来的教授和老师,可见市教育局非常重视我们的这次培训。所以我们必须认真的学习,充实自己。作为工作在一线的偏远山区的体育教师的我,参加培训的机会少之又少,所以我非常珍惜这次难能可贵的机会,认真去做好笔记和总结。现把培训感受与大家共勉。

第一节课是广东第二师范学院李建军教授的课。这一节课的重点之一是体育课堂的评价。体育课堂中对学生的评价尤其重要,教师不能一杆子打死孩子的兴趣和行为。教师应耐心的去给学生指导,给学生点赞。其中理论使我印象最深的有两点:一是学好体育必须从小学抓起。李教授把自己在日本考察时的体验告诉我们,也给我们看了许多在考察时拍的照片。从这些图片中,可以看出日本对体育课的重视,他们甚至没有我们那么好的硬件设施,却高度认真训练,我们必须学习他们认真的态度。另外,他们训练的强度跟我们是截然不同的,日本小学的训练项目和强度有可能超过我们初中。对此,我觉得小学体育老师的责任突然重了。我们必须对学生的身体素质负起一定的责任,俗话说:“少年强则国强”,孩子是祖国的未来,所以我们必须给学生系统的身体锻炼,让孩子强壮健康起来。二是多给孩子空间,张扬个性,不能给孩子定位。李教授在这里说到许多外国学者能获得诺贝尔奖而我国学者却少之又少的原因,他认为是我们的教育体制有点过于限制学生的个性张扬。他说,作为教育工作者应该给孩子足够的发挥空间,让孩子自由进行创作。特别是在教学评价方面,教师应尤其注意。

这一节课的另一个重点是如何在体育教学中处理突发事件。这里他提到了几个体育教师必须具备的能力:观察力、判断力、反应力、自控能力、应变力。他拿出几个发生交通事故的人受到不同伤害程度的例子,告诉我们应该增强学生的体能,教会学生求生的本领,比如遇到紧急情况时应该要抱头、滚翻等等。所以这里又提及小学体育教师传授理论知识的重要性。除此之外,他还提到了教师在体育课布置作业的重要性。我从中感觉到李教授对我们的深切期望。

第二节课的主讲是韩会君教授,他来自广州体育学院,他主要给我们带来的是如何写好体育论文,重点谈到了我们体育论文在期刊和教育刊物发表的状况—少之又少,告诫我们应该多研究教学技能,多发表论文。他详细的讲解了写论文的步骤,让我们懂得了在今后的教育教学中怎么去写论文。

第三节课的主讲是广东教育科学研究院的庄弼教授。令我印象深刻的有几点:第一是体育课姓“体”,体育教学必须以身体练习为主要手段。第二是体育课是“育”,其一是我们课前必须做好四备:备教学目标、备教学内容、备学生、备场地器材、备自己。其二谈到课中的列队、基本要求、安全措施等。第三是体育课是“教”。我从中懂得了如何激发学生的兴趣和如何利用学生的学习经验去教学。此外,还提出了怎样在学生主动参与中进行教学,我受益良多。

第四节课给我们授课的是东莞市莞城区实验小学的赵占武老师,他低调的称自己是普通老师,跟我们一样。他主要讲授的是:什么是课堂,课堂的延伸和课堂的本质。赵老师认真的给我们讲解了课堂的概念和组成部分,其中提到了如何体验式学习,在这节课中,我学习到了许多切身相关的体育知识,比如如何制定体育计划,如何备好体育课,如何进行课后反思。赵老师告诉了我们一节好体育的标准—“汗、会、乐”,解释的相当透彻,我铭记于心。

第五节课是佛山南海西山实验小学刘军老师的课,刘军老师同时也是广东省中小学教师工作室的名师,是我们学习的榜样。他的课题是“给孩子一节快乐的体育课”。首先,刘军老师分析了现在体育课的现状,然后给我们观看了几个自己和其他教师上课的优秀教学视频。我从中体验到了刘军老师的教学智慧,也学习到了很多的教学策略,比如:体育课如何利用音乐配合节奏给学生上好一节课。刘军老师给我印象最深的一句话是:多给孩子喜欢的东西。我感受到了学生的学习必须从乐中学,教师应多研究教学策略让学生从主动学习中感受到乐趣。他详细的讲解了如何提高学生乐趣的方法:游戏、模仿、竞赛、情景教学、激励。这里刘军还给我们观看了一节如何利用扔骰子的方法给学生上好一节课,我看到了富有乐趣的教学方式。另外,刘军老师对现在校园足球提出了几点要求,要求我们必须每班每周开设一节足球课,成立班级、年级、校级足球队,要有足球赛,足球节。为我国足球争光。

通过这三天的培训,我深刻感受到教育是充满智慧的事业,清楚地意识到自己应有的责任,从教授、教师身上不仅学到了教学本领,而且学到了如何为人师表。我会在今后的工作中不断努力,为做一名优秀的体育教师而努力!

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我的育子心得(精选21篇)篇五

生活在宿州的你,每天也要和形形色色的人打交道,有愉快的相处也有不那么愉快的。就如我们的文章,有人喜欢,也有人不喜欢。不管你是什么人,活着本就不易,既然我们都生活在这座城市,请彼此包容!

是的,我是业务员。每天早上匆匆去公司开个早会,然后挨个给客户打电话,客户是我的衣食父母。这一天我不是见客户就是在去见客户的公交车上,开封的天,越来越冷了,外边的寒冷只有整天在外奔波的人才感受的到。我是来与您谈合作的,不是来伸手要钱的,请您正视我,哪一个老总又不是从最底层做起来的,难道您从我身上看不到那年的自己么?一杯热水,一个微笑,足以温暖我心,在这里谢过了!

是的,我是导购员。每天要对不同的客人说着同样的话,我要保持像第一次说出口那样的新鲜感,我要不停地为您换衣服叠衣服,甚至为您穿鞋,是的,我是导购员,我只想凭自己的努力过好自己的人生。

是的,我是环卫工人。每天清理合肥大街小巷上被人随意丢掉的垃圾,即使穿着显眼的衣服依然被人无视,亲眼见到有人当着我的面将垃圾扔在路边,那种感觉……也许我已经麻木了,都是活在同一个城市何必如此,是的你有钱,我没学问,但我知道有两个字叫素质。

是的,我是建筑工人。我们一砖一瓦地建造起宿州这座城市,却也是离城市最遥远的人。想着孩子下个月的伙食费和母亲的医药费,家我们也回不去。公交车上我们坐过的位置别人都会离得远远的,所以我们乘公交不坐座位。每一次都会觉得,这座钢筋水泥的城市真的少一些人情!

说到底,每个人都是在从事服务行业,作为服务人员我们都清楚被客人误解或者无端的刁难心里是多么酸楚,所以当角色变换时希望每个人都能记住,曾经,或者上一刻,那个正被刁难的人其实就是你!

同样生活在宿州这座城市,希望多一些谅解,又何必彼此为难呢?天气越来越冷了,不要只会使用微信上的微笑挑战,给你身边的人一个微笑吧,让他知道,这个冬季,不寒冷,让他知道,宿州,是一座暖暖的城市!

我的育子心得(精选21篇)篇六

培训第一天,我们就写了有关“我的教育理想”的文章,“教育理想”四个字,让我想到了儿时的梦想,那时的梦想似乎与教育没有任何牵连,甚至当时还坚决不把这一职业放在心里,而如今将要从事的职业与儿时的梦想要背道而驰了,但我却发现我充满热血与激情!

想到自己曾经的教育实践,无数的记忆碎片编织成一个个画面,而这些画面全是“幸运”,“温暖”,这些“幸运”与“温暖”又为我要坚定的成为一名教师注入了新的养分,进入新学校,一切都是新的,实话说,这几天真的累,但我一直在想,什么使我每天如注入了鸡血一样去接触这份工作,而且还乐在其中,我想可能就是身边每一位七十一中领导和老师的尽职尽责,每一位前辈的指导,事无巨细,教我各种状况如何去应对,才会让我充满激情,我希望十年之后的我回想起这段忙碌却充实的日子时可以无悔!

和学生一起军训是自己的第一次体验,收获了很多,学生们的精神也让我学习到了很多,七天的军训生活,学生们周围没有荫凉,没有父母的陪伴,但是有教官、有老师,老师深知,你们龇牙咧嘴的表情和满脸汗珠的背后都隐藏着你们的坚韧与刚强,你们的皮肤被太阳晒得黝黑,娇小的身躯也有了无限的疼痛感,作为班主任,我们感到心疼,但看到你们的成长,我们又感到欣慰!

我想说同学们也许现在还不懂得军训的含义,但老师想说,教官的磨练,老师的严厉,并不是你们心中认为的针锋相对,而是想让你们通过训练慢慢体会生活的辛苦与不易,让你们明白先苦后甜,才是生活。同学们在军训中所体现出的吃苦耐劳的精神将成为你们美好的回忆和一生的财富。

最后,我想送给同学们三句话;。

勇者无惧,因为我们拼搏过;。

智者无惑,所以我们要善于思考;。

行者无疆,我们要为自己的成长继续努力,让我们以军训为起点,扬帆起航!

我的育子心得(精选21篇)篇七

相信每个人都经历过打工的心酸。但是各自的得出的打工心得是各不一样的。下面是本站小编带来关于我的打工心得的内容,希望能让大家有所收获!

生活上,在大一到大三期间,作为一个学生,我除了家里的生活费和一些奖学金之外,没有其它生活来源。通过学习,我懂得了开源节流,首先我在学校餐厅找了一份兼职,这样每天我只要付出三个小时的时间,每个月就能多出七百多的收入,并且能省下四五百吃饭的钱。通过兼职,我明白了想要获得老板的认可,有时候真的需要付出百分之一百五十甚至百分之二百的努力。

我在餐厅的职务是负责煮面,一个人煮三种面,每次要煮七份面,在我工作的这一个多月,我提升了自己的速度,一个人煮四种面,每次煮八份面,不太忙的时候我还会主动打扫卫生、打包饭菜、套袋等。老板私下里告诉我你是我找过的煮面煮的最好的,以前找来的人都是只煮三种面。

通过自己的努力,我不仅被调去煮菜,还获得了加薪,增加了自己的收入,而和我同去的两个同学即使尽职尽责,但也还是和原来一样。我把自己的兼职经历说出来,希望能给大家一些步入职场的启示。

买东西的时候,我也不像以前那样想买就买,而是会考虑是不是必需品,性价比怎么样。此外,我还关注了老师的中医养生公众号,记录一些对自己有用的方子,买点枸杞晚上泡一杯喝。通过阅读老师公众号的信息,也明白了身体健康的重要性,以前有空的时候我可能会窝在宿舍,但现在有时间我就会出去跑跑步,用哑铃锻炼锻炼臂力,坚持了一个多月,我不仅觉得身体强壮了,而且还感觉更有精神气了。

在对待朋友上,以前我特别关心朋友的想法,感受。加入群后,徐老师建议在对待朋友上要做减法,重质量而不是数量,我现在开始屏蔽朋友圈的一些内容,心情变好了很多,闲暇时间多给父母打打电话交流交流(以前打的很少),爸妈都很开心!父母为了我们辛苦了半辈子,有时间多关心关心父母,而不是关心一些自认为很重要的朋友和人脉。

学习上,我非常认同徐老师群里说的,人生最大的投资是自己,本职工作才是自己最重要的经济来源。现在我白天的大部分时间全部用来学习专业知识,到晚上看看老师推荐的好书,目前在看《穷爸爸富爸爸》,还没有看完,但已经让我的理财观念发生了很多变化。

我家里是农村的,父辈的观念是挣的钱都存在银行里,有需要再取出来。有一次我和我爸说把钱存一部分存余额宝里,比银行利率高,安全性也很高,但是我爸不信,觉得网上不安全,都是骗人的。时代在改变,只有通过不断的学习,不断改变才能跟的上时代的步伐,希望大家都能真正树立终身学习的观念,学以致用,早日实现财务自由。

理财上,在资金有限的情况下,定投基金是最适合大学生的理财方式之一。我对股票这方面的知识还太欠缺,了解的买股标准也就市盈率低,价钱低,公司业绩好。也由于资金太少,所以目前还未涉足股票交易,但也在a股和港美股开了户,并且开始关注徐老师重仓持有的东阿阿胶等医药类股票,以后有一定的闲钱,价格合适了再打算买入。目前基金里我定投的有招商医药基金,博时医疗基金和华宝油气,目前均处于盈利。我的定投方式是越跌越多买(前几天的暴跌我就加仓了我持有的基金),越涨越少买,一旦达到我的止赢点,我就会把所有的份额赎回,然后把赎回的钱除以我的投资周期(按月),加在以后我每个月的定投上。

每天学习徐老师发的理财信息都有收获!今天学习的文章是兰子的生活变化,其中最让我受益的这句话是“当你有想法的时候,尽快去付诸实践。”。

这篇文章也是因为这句话,让我自己放弃了短暂的午休才写出来的。以前我也有很多好的想法,但因为并没有及时去实践,最后都遗忘了。如果大家有好的想法,最好记下来,或者立刻去实践实践,或许如兰子所说真的能给自己的生活带来转机或者超越。

下面是我未来一段时间所想要实践的我的想法。入群后,在老师的群里学习,了解到一个概念:斜杠青年,我想这是我目前所想走的一个方向。

第一个想法,我的一个姐姐是卖花茶的,我有渠道可以通过做花茶代理增加以后的收入(以前我会碍于面子而不想去做),而且花茶属于保健品,未来我也看好这行,最重要的是它不用花费多少时间,发货都是从姐姐那里直接发货,我只需要联系客户就行。

第二个想法,我手里有很多关于。

国学。

知识,小故事的资料,下一步想通过微信助手开一个关于国学的微信公众号。

第三个想法,用三十天的时间改掉生活上坏的习惯,比如熬夜等。

第四个想法,考一个证券从业资格证。还有其他想法,就不一一说了。

生活在宿州的你,每天也要和形形色色的人打交道,有愉快的相处也有不那么愉快的。就如我们的文章,有人喜欢,也有人不喜欢。不管你是什么人,活着本就不易,既然我们都生活在这座城市,请彼此包容!

是的,我是业务员。每天早上匆匆去公司开个早会,然后挨个给客户打电话,客户是我的衣食父母。这一天我不是见客户就是在去见客户的公交车上,开封的天,越来越冷了,外边的寒冷只有整天在外奔波的人才感受的到。我是来与您谈合作的,不是来伸手要钱的,请您正视我,哪一个老总又不是从最底层做起来的,难道您从我身上看不到那年的自己么?一杯热水,一个微笑,足以温暖我心,在这里谢过了!

是的,我是导购员。每天要对不同的客人说着同样的话,我要保持像第一次说出口那样的新鲜感,我要不停地为您换衣服叠衣服,甚至为您穿鞋,是的,我是导购员,我只想凭自己的努力过好自己的人生。

是的,我是环卫工人。每天清理合肥大街小巷上被人随意丢掉的垃圾,即使穿着显眼的衣服依然被人无视,亲眼见到有人当着我的面将垃圾扔在路边,那种感觉……也许我已经麻木了,都是活在同一个城市何必如此,是的你有钱,我没学问,但我知道有两个字叫素质。

是的,我是建筑工人。我们一砖一瓦地建造起宿州这座城市,却也是离城市最遥远的人。想着孩子下个月的伙食费和母亲的医药费,家我们也回不去。公交车上我们坐过的位置别人都会离得远远的,所以我们乘公交不坐座位。每一次都会觉得,这座钢筋水泥的城市真的少一些人情!

说到底,每个人都是在从事服务行业,作为服务人员我们都清楚被客人误解或者无端的刁难心里是多么酸楚,所以当角色变换时希望每个人都能记住,曾经,或者上一刻,那个正被刁难的人其实就是你!

同样生活在宿州这座城市,希望多一些谅解,又何必彼此为难呢?天气越来越冷了,不要只会使用微信上的微笑挑战,给你身边的人一个微笑吧,让他知道,这个冬季,不寒冷,让他知道,宿州,是一座暖暖的城市!

时光在不经意中流逝,那些曾经经历过的风风雨雨、坎坎坷坷也随着时间的流逝而离去。青春流逝得如此之快,就算追也追不到。转眼间,我在大学里度过了三个寒假。我想寒假里很多人都会有属于自己的记忆吧!有快乐的、有悲伤的、也有难忘的……都留下了不可磨灭的印记。为了家人更好的生活,母亲不要在开学时为我们几兄妹的学费生活费而发愁,三个寒假期间我漂泊在异地他乡,努力打工赚钱。

远去的飞鸟,永远的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

在打工的日子里,我无时无刻不在想念着家人,盼着时间能过得快一些,能早一点和家人团聚。但我从来不为自己的选择后悔,也不抱怨生活到底给我带来了多少不容易。因为我知道自己已经是很幸福的了,在生活中可能还会有比我更不幸的。这么多年来不管多么困难,母亲都没有放弃我们,还有感谢一直以来默默为我付出的滋根基金。相比于其他人,我是幸运的,我懂得知足,同时也学会了感恩。

在家里很多孩子都是父母的心肝宝贝,他们舍不得打、舍不得骂,即使是犯了很大的错,他们也都会毫无条件的原谅,那是世界上最伟大最无私不求回报的爱。可是,在外面的生活就不会像在家里那样自由与轻松了。你将会被领导严厉的看管着,做错了会被责骂,偶尔还会被同事欺压。打工很累,我深有体会。但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求。如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

当今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,你得去面对你从没面对过的一切。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的。而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?这是让我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握。本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎。而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

我的育子心得(精选21篇)篇八

对进口做的相对熟练后,我开始学做出口和转关了。有了进口的基础,出口和转关就相对简单了,我也很快就掌握了。

其实我觉得在工作的一开始,我是从复印资料开始做的,帮我的同事复印一些资料。其实看起来很简单的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要记得哪些资料是有用的,哪些是没用的,还有需要的份数。随后在看了几次如何装订和盖章后我就开始尝试着自己来装订了,以后就和同事一起做单递单了,在递单环节也是一个很好的学习机会。因为这个时候你是和海关直接的接触,可以及时了解海关最新的政策和通关的要求;同时,接单的时候也是报关员云集的时候,利用这个机会和他们交流经验或倾听他们讨论工作中的问题,对以后的工作也是十分有用的。

在实习当中通过对业务的操作,从中也发现很多的不足。以前在学校里学的只是理论上的东西,和实际的操作有很大的差别的。就报关单的填制就可以知道的。海关总署只是制定了统一的标准,而具体到每个海关,就有不同的规范了。进出口商品如何规范申报,是我们在办理通关事务时经常遇到的难题,虽然报关单填制规范对报关单中各项的内容的填报作了具体的规定。但对于不同的商品来讲,海关在归类,审价和监管方面的要求是不同的,因此相应的商品申报规范也是不同的,而某项商品的名称,规格型号具体应该如何申报,海关总署并无相应的规定,各地海关目前也无统一做法。因此,我们如何对海关提供具体的商品的申报规范,这就要求我们在平时的工作当中不断的学习和积累了,要把这些已经掌握的东西变成自己的。

在工作中最好的办法就是多学多问。

在实习中我总结了一点小小的经验,这一点对我的作用很大。那就是在实习期间一定要记得实习期间辛苦一点,多做些琐碎的小事,多和同事帮忙,去掌握工作中的每一个细节,每一个细节都掌握了,那么以后你就会轻松一点。把最基本的都掌握了,该做的都会做了,那你就算是真正学到手了。

综上报告,对我院我系物流与报关专业提出如下建议,希望在以后的教学过程中逐步完善:

(一)从工作的内容上,有重点地完善对毕业在校生的实际操作动手能力。在各个环节上容易出现什么问题,应注意哪些事项,有何具体的操作技巧。如模拟报关的实际业务流程:从接受客户的报关资料到填写预录入凭单,从预录入到复核发送,从订单到递单,从查验到海关放行。

(二)从工作的技术支持上,加强对新的应用软件如edi报关系统及中国电子口岸的学习和掌握,以适应现代化的大通关。

(三)从工作涉及的人际关系方面,提高对在校生的素质教育,既包括心理素质,又包括职业道德素质。逐步加强人际关系学的方法和技巧的学习和掌握。

我的育子心得(精选21篇)篇九

正如石黑一雄本人所述:(希望这本书会是)一小口袋诚实、厚道和幸福。

诚然,《别让我走》承载着一小口袋的诚实和善良,但主人公真的快乐吗?我只觉得心里像有一个装满石头的袋子:无比沉重。

在书的开头,凯丝给我们讲述了一个平凡而美丽的英式校园的故事,同时,我们也了解了三个主人公命中注定的人生。他们别无选择,生下来知识给别人备用——一个克隆捐献者。

凯丝、汤米和露丝的三角恋是平淡而沉重的。露丝是个自私又好胜的女孩。值得注意的是,我们中的许多人,像她一样,可能拥有一些我们并不真正喜欢的东西,但由于虚荣和骄傲,我们拥有了它们。

于是原本应该在一起的凯丝和汤米被分开了。

凯丝是一个善良的女孩,她总是在默默无闻的帮助她的朋友。

书中的学校,黑尔舍姆已不单单是学生的避风港。在凯丝的记忆中,它承载着许多美丽的回忆,可以说是“学生”的家。从后面埃米莉小姐的叙述中可以知道它能存在县经过了多少艰辛的努力。

在电影版中,令我哭了五分钟是因为汤米听说推迟捐款只是个谣言。凯丝抱着汤米,两人在绝望中宁静“着于是我们这样一起站着,站在那片野地里,站了很久很久,一句话也没有说,只是彼此相拥,此时风还在不断地向我们吹着,吹着,撕拉着我们的衣衫,有一阵子,我们好像就这样彼此依偎着,因为这是我们唯一不被卷入黑夜的办法。”

与其他科幻小说不同的是,《别让我走》的主人公并没有反抗。相反,他“拥抱仁慈的旧世界”,默默地承担起自己的责任。

最后,凯丝失去了她所爱的人,面对她的,也是终结。

石黑一雄在此书中不单单是批驳生物科技,亦与我们探讨了人心至纯至善的一面。

我的育子心得(精选21篇)篇十

天气很晴朗,甚至在毒辣的太阳照耀下有点热。我拿着昨天办好的入职手续表,按照地址找到了这间位于一个住宅小区里的便利店。找到这里的确费了我一番功夫,因为初来深圳,人生地不熟,幸好有好心的司机大哥告诉我怎么走,当然前提是我花了好十几块坐他的车。

来到这家慕名已久的7-11便利店之后,店长很热情的跟我打招呼,让我感到一种无比的温暖。在异地能遇上好人心里就是有了一个依靠那样踏实。在店长交待了店里的一些基本情况之后,我知道了这家只有几十平方的小店麻雀虽小,却五脏俱全,各种生活用品大都能在这里买到。店长递给我一件工作服,然后就让我上岗了。以前来过这家店,也很喜欢这里的东西,没想到现在我成了这里的一员,内心无比激动。

另一个店员叫阿萍,在她的指导下,我学会了怎样收拾货架,摆放货物,收银以及做快餐的一些方法。很快一天就过去了,我正式开始了一个月的暑假工生活。

我在这家便利店已经工作五天了。每天就是负责做下快餐,收收银,没客人时整理下货架,及时补充点热卖的货品。这天早上我照常来到店里,值班的是另一个暑假实习工阿玲。每次她都会跟我打招呼,但这天有点不同,她闷着头在看着一张百元大钞。我笑他是不是收钱收到手软了,看财起心了。但看到她哭丧的脸,我知道出什么事了。果然,她说她收到了假钱。说着说着就抽泣起来。我安慰着她,一边跟她想办法。

阿玲也是刚大一,涉世未深,受骗了一时难以接受。何况店长平时就很严格的要求看清楚再收钱,因为一切损失都要当事人自己承担责任。店里一旦有什么损失都不是什么小数目,例如丢了一条香烟就足以让我这个暑假白干活了。所以所有店员特别是我们这些暑假工都很小心翼翼的。

我知道趁着店长还没知道收到假钱这事,决定隐瞒这件事下来。我匆匆跑到附近最近的自动取款机取来一百块,帮阿玲把假钱换掉。看到有转机,不用遭店长骂,阿玲也重新展现出了笑脸。从中我也得到一个教训,凡事都要留个心眼,毕竟这个社会骗子还是很多的。

上早班的时候,我会六点钟就起床,出门经过街口的早餐摊时看到热情的老板,买一个葱油饼和一杯热豆浆做早餐。在公交车站等来我最喜欢的双层观光巴士,然后走上第二层观看着早晨的深圳风光。售票员很不理解,才几站车干嘛要费劲爬上第二层呢。社会人还不懂我这个学生的那点心思,我也不懂这个社会的很多人和事。

店里经验丰富的老店员萍姐经常跟我说一些常见的商场诈骗术,例如最常见的就是偷换视线来洗假币。曾有个年轻人来买烟,他递过来一百块,说要包中南海,店员看过了这钱是真的,可看了下货架发现没中南海,于是把一百块退回去。于是年轻人又说那就来包芙蓉王吧,又把一百块递过去。这时店员以为是刚才那张钱就没多加留意,于是便收到了掉包了后的假币。萍姐说的这些事很多很多,让我感到这社会比校园复杂多了,要真正适应这个混乱的现实社会,还需要我多加努力去参与进去。

很快一个月的打工生活就要结束了,我向店长递上了辞职信。这是个规矩,离职前都要写个辞职信。不知写这个几百字我写了多久,心里满是纠结啊,不舍与怀念充满了心头。

在这间不足一百平米的小店里,经历过了十几个白天和夜晚,留下了无数回忆。初来到时无知,有阿萍的耐心教导;和阿玲一起值班,同样没什么经验的我们老是怕遇上小偷,于是看谁都像是小偷,闹出了不少笑料;还有跟萍姐聊天,聊人生聊社会,聊未来,顿感视野开阔了不少,这人生路有很多,也有适合自己的,不必纠结在某一点上,多点尝试才知自己的潜能在哪。还有那些来来往往的人:童稚的小孩,活泼的高中生,干练的职业人,还有些穿着特别的人……是你们让我知道还有很多不同的人,每个人都可以活的很精彩。

带着懵懂而来,带着不舍而去,这个暑假我真的收获了很多很多……。

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我的育子心得(精选21篇)篇十一

我和大多数家长一样,都是普普通通的父母,没有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子,其实教育孩子的探索是我们做家长永远学不完的课程。现在能和各位家长聚在一起交流教子心得,我深感荣幸,并愿意粗略谈一下我教育孩子的体会。

一、重视与孩子的沟通,走进孩子的心里。

要善于倾听孩子的心声,每个人都渴望被了解,渴望被爱,孩子也不例外。要善于倾听孩子的心声,在中国几千年文化的教育传统中“我们说,孩子听”成了必然的模式,从来没有留给孩子倾听的机会和时间,平时生活中我采取的就是“我们听,孩子说”,与其做一个高明的诉说者,不如做一个高明的倾听者。如:每天利用上学,放学路上,儿子都与我分享许多他在学校的乐趣或不快,我都尽可能多听,用简单语言应答他。无论我多忙,都尽量多抽出时间陪伴孩子,给予他足够的精神关怀。比如问问他在学校的情况,亲热地抱抱他,摸摸他的头或者拉拉他的手,让他感受到我对他的爱,有时尝试着站在孩子的角度考虑问题,才能在与孩子的沟通中产生共鸣,才能真实地了解孩子的想法和需求,才能理解孩子的所作所为,才能使教育产生良好的效果,并且能快速接近我们与孩子的心灵距离(我和堃堃就是好朋友)。

二、重视心平和气的教育孩子做人的原则。

首先,培养孩子的孝心,这是做人的根本;其次,教育孩子有一颗感恩的心,让孩明白一切都值得感谢;再次,就是教育孩子懂礼貌、诚实守信、正直等优秀品质。我们会经常带孩子出游,有意识地让孩子多接触一些新环境,接触生活中的真、善、美、丑,从而抓住社会提供的资源,让孩子明白别人给我们的帮忙,公共场所的礼让,善意的提醒等都需要向别人表示感谢,一个有礼貌的孩子,会让自己变得更可爱,更绅士。对于遇到偷盗、抢劫等现象既能表现出自己正直的一面,也要保证自己的安全,这就需要孩子的随机应变了。几乎晚上(只要我有时间)睡前我都会跟孩子聊一聊当天的活动,从生活中的实例让孩子畅所欲言,我则总结鼓励优点,修正缺点。

三、重视培养孩子独立生活的能力。

我们平时要先了解自己孩子的能力――学习能力,交往能力,动手能力等,只有对他的能力水平与能力范围做到内心有数,这样当他去做任何事情时,我们就能有一个信任的依据。我觉得孩子本身也是渴望独立的——想要自己的自由。这在我的生活中明显体现。梓堃就是我自己一手带大的,平时工作学习之余的时间,都花在他身上,我们家长期是一家三口的生活,相对与长辈在一起生活的家庭无疑就给孩子创造了更多独立生活的能力,平时大人工作忙时或周六,孩子就自己独自在家,先与孩子沟通好,制定好一个人在家的规则,第一,必须完成学业;第二,在家可以看电视,玩电脑前必须与我沟通才行;第二,可以找小朋友玩,离开家前必须给我们打电话沟通。还可以干些简单的家务,给孩子打理自己生活的机会,整理自己的房间,整理书柜,书桌等(有时下雨堃也会主动收好阳台上晾的衣服)。他能力范围内的事情我们做到鼓励自己独立完成,杜绝一手包办,孩子在一天天长大,每天进步一点点是我给孩子灌输的标准。及时表扬做得好的,及时给予精神上,或小小物资上的满足,让他动力十足。

四、尊重孩子的选择,鼓励孩子多思考。

中国填鸭式的教育方法,让孩子缺少了选择及思考的空间。现在不少家长为了让孩子赢在起跑线上,几乎把所有时间和精力都放在了各种各样的学习用书,兴趣班等。但我个人认为,孩子应该有个快乐的童年,该玩的时候尽情的玩,该学的时候就要认真的学。从小我就注意培养孩子的兴趣爱好,从不强加给孩子一些无形的压力。所以幼儿时期开始,我就让孩子自己选择喜欢的兴趣班,比如识字,速算都只学过一期,就不愿继续,但下棋就一直有再坚持,这就是所说的“放养式”教育吧。我的孩子在上一年级时识字能力就比一些孩子要表现得弱,但我相信随着学习习惯的形成,和从小的各方面的发展,不久的将来,他的学习会逐步达到理想的状态,不会比一般的孩子差,我也是个很自信的母亲哟。

鼓励孩子多动脑去思考问题,平时可以多些与孩子一起分享脑筋急转弯,走迷宫等开发智力的问题和书籍,平时生活中孩子的疑问也要有选择性的让他自己先开动脑筋想出几点原因,解决方式,我们再给予一些正确的指导,或者可以借助书本查找答案。充分调动孩子的探索、求知欲望。

五、重视培养孩子的情商。

长久以来,父母一般都注重培养孩子的智商,但是在一代比一代更聪明的同时,孩子的情商教育也引起了不少父母的重视。心理学家研究表明:在一个人成功因素中,智商因素占20%,而情商因素却占了80%,可见,情商是一个人成长与成功路上不可缺少的重要因素之一。

近几年社会上发生了一系列有关大学生、研究生的恶性事件:马加爵事件、北大清华学生跳楼事件、药家鑫事件等等。为什么这些学习成绩优秀的大学生、研究生会有如此残忍的行为呢?这些事件暴露了家庭教育方面存在着重大的问题,因此,我们在关心孩子智商教育的同时,更应该关心他的情商教育,让孩子学会控制自己的情绪,具有同情心,处理好人际关系、培养分辨是非的能力、独立解决问题的能力。我个人体会在当今社会及社会后续发展的模式,情商的培养将得到更多教育者及父母们的重视,我们是普通人,谈不上人生的成功,只能说要做好自己本份的工作,就要会做人(这在我们企业来说是相当明显的)。不知道大家知不知道,现在流行的一句就是:“做事者先做人。”

六、培养孩子的学习习惯,激发孩子的学习动力。

这点正是我现在需不断加强学习的方面,我认为首先,要让孩子明白学习是为了自己,其次,制定好合理的学习计划。在家庭生活中适时的分享给孩子的观点:父母工作的目的是赚钱,养家糊口,保证生活的正常秩序。孩子上学的目的是学好本领,长大能保护妈妈、亲人,做男子汉。我想这些道理不管孩子是否理解,但随着成长,都能明白。尽可能用生活中的实例让孩子深切感受到学习真正是为了自己。

认真地对待孩子提出的每一个问题,我尽可能的耐心回答,有些问题我不能回答的,我就和他一起上网、查工具书,寻找问题的答案,因为孩子的每一次提问都是对知识的渴求,需要保护好他的求知欲望,从而提高孩子的学习兴趣。尽可能地创造条件开阔孩子的视野,拥有广博的知识和各种能力,也是他学习最主要的动力。教孩子掌握一些有效的学习方法,良好的学习方法可以使学习事半功倍,比如背古诗时,我就会告诉孩子要记住作者是谁,到了高年级都是要列入考题中的。关注孩子的兴趣,避免产生厌学情绪。

好,其实还是要看他的全面发展。平时多允许孩子出去玩,注意劳逸结,我一般就与孩子沟通好回来的时间,孩子一直也很守时。

七、培养孩子对学校、老师的感情,家校结合共同承担起教育孩子的责任。在孩子的生活中,家庭和学校占用孩子的时间最多,对孩子成长的影响也最大。因此,家长和老师之间的沟通是十分必要的。如果家长能适时地与老师建立长期﹑有效的沟通,并与老师达成培养孩子的共识,对孩子的健康成长无疑是非常有帮助的。一个班有那么多学生,老师没办法全都了如指掌。而现在的父母大多都只有这一个孩子,所以可以更好的沟通把孩子的教育工作做得更好。

八、重视培养孩子的阅读能力。

“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,并有数百首诗词来告诉人读书的好处。阅读能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣;是提高孩子语言能力的重要途径;是孩子智慧发展的钥匙;发展今后学习所需要的阅读预备技巧;孩子自主阅读兴趣的培养,并不是短时间就可见效果的。我儿子对阅读是有兴趣,但他并不喜欢自主阅读,我想这也跟他的识字量有关,每次都要求我陪伴阅读,我只能按他的兴趣,共度我们家每晚的亲子阅读时光。平时我有在网上买书的习惯,有时也让孩子参与选书的过程,或者我根据平时他的兴趣挑选些他感兴趣的内容的书籍,比如:《动物大探秘》、《恐龙时代》、《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《手工技巧》等。在陪读的过程中有时挑些好词,好句,也让他读,或者故事结束后,让他回答问题,从而慢慢的培养激发他的阅读兴趣,近期来,我发现儿子的识字量有了不少的进步,当然这跟学校,老师对他的关心,鼓励是分不开的,现在一般的故事,在他有兴趣的情况下,梓堃也能自己读完。有时他也会说些在学校听来的故事给我听,有时他上学也会带些课外书,说是借给同学一起看,有不懂的问题识字多的同学也会帮助他,我觉得我们的孩子一天天的在成长,有时一举手,一投足,一句话,让我这个做母亲的感受到培育孩子,带给我的快乐是无法用言语来表达的。

聚贤小学此次的图书角建立活动,正是学校老师们为了孩子的成长所做的努力,图书角无疑是给孩子们阅读提供了个良好的课后阅读环境,现在每个家庭孩子都不多,在家只能一个人玩,一个人看,如果学校有阅读的条件,将有利于建立阅读互动关系,促进孩子们在一起动脑筋,提问题。现提倡“每人一本”捐书活动,让我们传出一份情,送出一本书,成就一个梦。请家长们能把适合小学生阅读的书籍带回学校,互相交流吧!一本书在家只能一个人看,一本书在学校是几十几百个人看,或者是几十几百个人都看一本书。让我们做家长的都能支持孩子们读更多的书,读更好的书!

平时我自己对教育方面的书籍就很感兴趣,在这里说明一下:并不是所有正确的育儿方式都能够适合所有的孩子,每个孩子都有自己的个性,也不要说哪种教育方式就是对的,有的孩子优柔寡断,有的孩子固执已见,有的独立,有的依赖,家长们从自己的孩子个性出发吧。同样的方法放在不同样的孩子身上也会有不一样的结果。

我的育子心得(精选21篇)篇十二

“一日无书,百事荒芜。”这句话说的可好,看书这件事必须日日坚持。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,读一本好书,就如同和一位高尚的人对话。一本书,它可以使我们丰富知识,增长智慧,丰富积累,提高素养和品德。由此可见,书对人的一生会带来多么积极、多么重要的意义。

我认为,看书能使人快乐。看书的时候,可以把现实生活中懊恼、悲伤、难过和生气的事统统置之脑后,让人进入一个书籍开辟的新世界,时而开怀大笑,时而握拳愤愤不平.......并真正融入了书中的故事里。

我愿意将每一本书都视为自己的朋友、知己。因为我清楚地认识到书中的每一个故事都是白纸黑字的灵魂。书中也会有少年时代的叛逆,美丽风景的映现,给人鼓励的感人事迹等等。我喜欢沉浸书中,同时也在细细品味书中的情节,揣摩书中的人物及他们千变万化的心情,每个熟悉的背影或是倔强上翘的嘴角,或是离家出走的情节......阅读这些的同时,我会想象作者的为人,会有怎样的生活经历......

读书给人带来的恬静、舒畅、快乐,是名利、地位和金钱远不可取代的。

我的育子心得(精选21篇)篇十三

莎士比亚以往说过:“书籍是全世界的营养品。”我十分赞同莎士比亚的这句话,我不是因为她是名人,而是我就有这样的亲身体验。

我与书离开了一次,就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀,像飞机少了个机翼,像蔚蓝的夜空没了星星的衬托,像饥饿的我没有食物,而书就是我最可口的美食。只要拥有了它,生活又将恢复正常,天使再次复活,飞机再次起飞,蔚蓝的天空有着星星的陪伴。

小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读得很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴,故事情节总是悲欢离合,或者是亲人之间的亲情,使我牵肠挂肚。

像我这样如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。并且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要资料我也能慢慢地抓住。

读书讲究方法,才会有更多的收获。我明白矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应当像蚂蚁一样只会手机,也不能够像蜘蛛一样只会从自我的肚子里抽丝,应当像蜜蜂一样采百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。

我的育子心得(精选21篇)篇十四

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不明白。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不一样的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书,能够陶冶情操,能够拓宽视野,能够提高写作水平,更能够激起人的各式各样的感情,最终获得美的感受。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的**。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

我的育子心得(精选21篇)篇十五

为了迎接首届镇江市“书香校园”评估验收,展示青年教师的青春风采,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学习氛围,特举办本次《我的教育心》读书心得演讲比赛活动。

即日起至11月上旬

35周岁以下青年教师(具体名单见《青年教师教学基本功竞赛方案》

1.参赛教师于10月30日前将《我的教育心》读书心得打印纸质稿上交教科室,另再发送电子稿至zz。学校将于11月初进行读书心得的评选打分。

2.每位青年教师都必须参加11月上旬的演讲比赛。本次演讲大赛得分(50分)将与读书心得(50分)的得分累计,最终得分按照一定比例折算计入教学基本功竞赛的总成绩。

1.稿件要求:结合《我的教育心》这本书谈谈读书收获,或结合自己的教学实际畅谈教育心得,也可结合身边的优秀教师感人事迹,撰写心得体会。严禁网上下载抄袭。打印格式:标题宋体小二加粗,正文仿宋四号,行距固定值22磅,标题下一行注上学校和姓名,a4纸打印。

2.演讲评分标准:时间控制在5分钟以内,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手的最高得分。

(1)表达:普通话标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,语言流畅,富有激情。讲究技巧,动作配合恰当。

(2)内容:演讲主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容紧扣主题,富有真情实感。

(3)形象:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,有朝气蓬勃的精神风貌。

(4)效果:有感染力,能打动师生。

(见《青年教师教学基本功竞赛方案》)

我的育子心得(精选21篇)篇十六

三年前,我的成绩开始下降,从八、九十分降到六十多分,可能是因为不认真学习的缘故吧,我的成绩一直没有提上去。三年级的时候不懂事,不努力学习,每天去学校胡混,呆上一天。结果期末考试时我创造了我历史上的一次奇迹,语文67分,数学78分,英语63分。我成为了我们班倒数第五名的学生。

总结了这些原因后,我要对症下药了。正所谓“知己知彼,才能百战不殆。”发现自己的缺点就能变好了。我去书城逛了两个小时,终于找到了我的救命良草—一本教会差学生的书《英语百科》。这本书我读了半个学期,英语成绩上涨到七十多分。

上五年级后我想成绩好的愿望越发强烈起来。我决定努力向上,争取成为一个名列前茅的学生。我在一本书上得到一个知识,早上的记忆力是最好的。于是,我每天早上5:30起床,把课文和生字读三遍。再跟着录音机的英语。我坚持了一个月,我发现我的语文和英语成绩提了上去,平均每科提高了十分。并且,我每节课都聚精会神地听课,做作业一丝不苟。经过了一个多月的努力,再加上老师辛勤的辅导。我从一名普通生上升到了一名优秀生,信心也提上来了。在老师的建议下,我开始阅读作文书和《读者》。古人言:不动笔墨不读书,在阅读的过程中,遇到自己不懂的句子划起来,上学时请教同学或老师。发现好词好句也把它划起来,遇到感悟深的句子谈一下感受。我如同一只蜜蜂在百花园里辛勤地吸蜜。阅读了数百篇文章后,我的写作水平突飞猛进、日新月异。有的作文还获得奖项。

书是人类进步的阶梯,读书不仅能丰富我们的生活,还能是人变得更渊博。读了大量的`文章后,我的感想写作水平提升了很多,对作文都有了见解和感悟。

时光快速地流逝,我已经上六年级了。在自己的努力和老师的心血培养下,我成为了名列前茅的学生。现在我已是六(3)班的副班长了。回顾过去,我觉得我努力还不够,在整个年级上,有很多同学比我棒比我好,所以我应当继续努力向前,我要变成一把锋利无比的剑,在困难面前迎刃而上。有的同学的的成绩比我好,我也发祥了自己的缺点,细节常常被我忽视,考试时粗心丢分。我从来都不注意字眼,有时候我就是因为一个小小的字眼而丢了十多分。所以,我必须得去找我那个形影不离的好朋友—书。在书中我找到了解决问题的办法,“检查”是“马虎”的克星,“马虎”见到“检查”,就像老鼠见到猫似的。拔腿就跑。只要认真地去检查,就能避免不必要的扣分。

读书的关键是读好书和吸收知识,读无益的书就等于玩物丧志。 简评:学习的热情与习方法是最重要的保障。

我的育子心得(精选21篇)篇十七

读书是一件莫大的乐事,也是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射整个世界。书,在我的生活中是必不可少的,我的生活离开了书,就像鸟儿失去了能帮助它飞向蓝天的翅膀。

读书是一种充实人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子,空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住只要细细品味书,它就是甜的,而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”,一点一滴积累,你就会发现自己是世上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。曹文轩的《草房子》使我明白到不能歧视别人,并且要勇于正视自己;丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”;塞尔玛?拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报,恶有恶报”此名言的真谛……每一本书都是一位好老师,教会我们许多道理。

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,书把你心中的烦恼全部赶走,让你把它们抛诸脑后,遨游在无边的书海里;当你对前方的路感到迷茫时,书摇身化作一盏明灯,为你照亮前路;当你心情愉快时,书会让你发现世界、生活是如此的美好,并让你感到生活之惬意与舒服。

书是灯,为你照亮了前方的路;书是风,为你推动了人生的船……读书是一门人生的艺术,因为有了书的陪伴,人生才更加精彩!

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我的育子心得(精选21篇)篇十八

趁着寒假的空闲,我一口气看完了这本《谁动了我的奶酪》。

书中有4个主人公———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要寻找的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心理暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更多的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,始终还停留在已经消失的美好回忆中。他们抱怨着,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于想明白了,穿上跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍留在原地,一无所获。

我们生活在这样一个瞬息万变的世界,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种强烈变化和心理冲突,使我们常常在各种各样的变化中不知所措,追问着谁动了“我的奶酪”,抱怨着上帝的不公平,面对不了新的生活,陷入烦恼之中难以自拔。生活的迷宫是多么的大啊!当遇到突如其来的变化后,为什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的无奈、决定的两难中呢?赶快找到自己的“鞋”,随着“奶酪”而变化,投入到新的生活中去,这样才会发现更多的“奶酪”。

以后的我,一定要拥有嗅嗅的灵敏嗅觉和匆匆的敏捷行动,并学会像“唧唧”一样不断调整自己的心理,获得最好的心境去奋斗。

我的育子心得(精选21篇)篇十九

漆黑的天空中,挂着一轮明月,她为猫头鹰们照亮前进的道路。四只猫头鹰在天空并排飞着,没有一丝松懈,因为他们知道:在这个弱肉强食的世界里,你不能有一丝放松,假如你松懈了,那你就将会是那些猫头鹰的囊中之物了。猫头鹰赛林和他的四个伙伴奋斗着,他们团结一心,与不怀好意的坏人斗争着。这个故事写得不仅十分精彩,内容还曲折无比。这本书描绘了一个引人入胜的世界。读着读着,就会令人沉醉其中。

故事的主角是一只出生在提托森林的谷仓猫头鹰——赛林。故事是以一只小谷仓猫头鹰,赛林的妹妹——伊兰的出生为开头的。赛林很喜欢可爱的妹妹,经常在窝里陪小伊兰玩,而大哥昆郎却对伊兰有些成见,一直对伊兰不冷不热的。

赛林原本在窝中生活得好好的,而他与原想和爸爸妈妈度过这美好的时光,可是,他的哥哥昆郎,亲手把他的这个梦想给打碎了。为了得到爸爸妈妈的宠爱,赛林的哥哥不惜与赛林反目成仇,不惜把赛林,伊兰赶走,而使得爸爸妈妈更加疼爱他。他的那个理由多么的可笑啊!同样,我为赛林的命运感到惋惜,原本好好的生活,却被活活打乱了,让他无家可归,再也见不到爸爸妈妈那慈爱的脸庞。

赛林被圣灵枭猫头鹰孤儿院收养了,在那里,他发现了一个惊天秘密:圣灵枭猫头鹰孤儿院的领袖想要用月光,催眠猫头鹰,而使那些被催眠的猫头鹰受他们控制,成为他们手中的利刃,为他们称霸猫头鹰王国。赛林下决心要拯救这个猫头鹰世界,于是,他千方百计地逃出了圣灵枭孤儿院,并在一路上结识了许多好朋友,比如聪明机灵的吉菲,勇猛无比的灰灰,以及反应灵敏的掘哥。赛林在好朋友的帮助下,找到了他那失散的妹妹——伊兰。可被催眠的伊兰对他却是一点儿也没印象。我为伊兰感到可悲,亲哥哥刚刚寻找到她不久,可她却丧失了记忆,不能和家人团聚,不知那些被掩埋的记忆何时才能再次浮上水面。现在,我更为伊兰、赛林的哥哥昆郎,不,现在昆郎连他们的“哥哥”都称不上,感到愤怒,就因为他的错念,就使一家人不能团聚,兄妹被迫分开。昆郎应该为自己的行为感到耻辱!

猫头鹰王国为我们开辟了一片幻想的世界,给我们无穷的想象力。读读这本书吧,你将会踏入这美好的梦幻世界。

我的育子心得(精选21篇)篇二十

《我的野生动物朋友》这本书在我心中十分了得,读起来有一种亲切感,因为它是由合我一样大的同龄人写的。

书中的内容主要写了蒂皮和她野生动物朋友之间的故事。我阅读本书的时候十分羡慕,羡慕蒂皮可以和这么多可爱的动物做朋友,而且同时收获了不少的见识。

我想把这本书推荐给贾老师,看看能不能变得更年轻呢?

我的育子心得(精选21篇)篇二十一

相信大家都很喜欢读书,我也不例外,高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯!”对于我来说,每天的一小时读书时间就是我最快乐的时候,在书的海洋里畅游,在书的世界中玩耍,其乐无穷。

手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我,像一个活生生的雕塑。读到伤心处我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主的笑起来,心情像快乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好。

读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。读书让我知道了怎么为人处事。读书给我的最大收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

有人说:“生活节奏太快了,哪有时间读书?”有人说:“现在所有人都没有时间读书:商人忙赚钱,学生忙考试,市民忙打牌,农民忙种田,工人忙做工。”

书是源泉、是面包、是良药,书是作家毕生的结晶,是智慧诞生的精华。

“一日无书,百日荒芜!”书中只有黄金屋,只要你认真地、持之以恒的读下来,必将终生受益。

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