心得体会是对自己在某个领域、某个经历中的感受和领悟的总结。下面是一些写作心得体会的实例，希望可以给大家带来一些灵感。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇一
作为家长，看孩子学习是每个家长共同的经历。我们想要看到孩子取得好成绩和获得奖项，但我们也希望孩子能够充分享受学习的过程，拥有自信、热爱和动力。所以，我们需要在学习中扮演一个支持、鼓励和指导的角色。在此，我将分享一些我在看孩子学习的过程中所学到的心得体会。
第二段：了解孩子的学习方式。
有了解孩子的学习方式，我们可以更好地帮助孩子。有些孩子比较喜欢独立学习，而有些则需要家长的帮助和鼓励。我们可以在家里创建一个良好的学习环境，例如让孩子安静的学习，减少干扰。我们也可以安排适当的活动来鼓励孩子学习，例如给孩子买鼓励性的小礼物，或安排一些与学习相关的活动。如果孩子需要帮助，我们可以协助他们解决问题，或者帮他们寻找资料。
第三段：鼓励孩子独立学习。
虽然我们可以为孩子提供帮助和指导，但我们也需要尊重孩子的学习方式，鼓励他们独立学习。我们可以让孩子制定学习计划，帮他们进行评估，并且帮助他们跟进。我们可以让孩子自己处理一些学习上的问题，例如做错题目时先重新审题。这样可以帮助孩子发展独立思考和解决问题的技能，从而增强他们的学习能力。
第四段：对孩子的进步给予肯定和赞扬。
给予孩子必要的肯定和赞扬可以增强孩子对学习的自信心。当孩子取得成功或者有所进步时，我们应该尽可能的表达对孩子的赞美和鼓励。我们可以提供实实在在的反馈，例如“你的耐心和努力让你的成绩有所提升了”、“这次考试你做的很出色，听过老师的讲解后，你已经准备好上下一次测试了”等等。这样，我们可以激发孩子对学习的热情，帮助他们更积极的学习。
第五段：和孩子一起学习和成长。
正如写在文章开始时所说，我们希望孩子充分享受学习过程，拥有自信、热爱和动力。我们作为家长，可以和孩子一起学习和成长。我们可以为孩子提供一个支持和鼓励的环境，让他们感受到自己的成长和进步。我们也可以告诉孩子我们对自己学习过程的经历和心得，这样可以增加与孩子的互动，增进彼此之间的感情。
结语：
看孩子学习是家长的一项重要任务。我们需要理解孩子的学习方式，鼓励他们独立学习，对孩子的进步给予肯定和赞扬，和孩子一起学习和成长。当我们关注孩子的学习时，我们不仅帮助孩子在学习中取得成功，也为孩子的未来做出了最好的准备。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇二
现在的家长注重孩子的学习成绩，往往会非常关心孩子的学习情况。虽然家长对孩子的学习关注是出于对孩子的爱，但是有时候会过于关注，给孩子造成很大的压力。实际上，家长也可以放松自己的心态，正确看待孩子的学习。本文从家长角度出发，探讨家长关注孩子学习的心得体会，帮助其他家长更加放松的面对孩子的学习。
二段：心态调整--信任孩子。
家长们应该意识到，学习不是唯一的评价标准，孩子也有其它方面的优点。家长应该尽量将自己的担忧降到最低，不要过度压迫孩子，保持信任和尊重孩子的独特性。家长要相信孩子有自己的学习节奏和方法，而不是逼迫他们按照自己的意愿来安排学习。只有当家长明白他们的孩子的需求和偏好，他们才有可能帮他们提高学习成绩。
三段：协调家庭和学校的关系--与教师合作。
在实现孩子学习上的成功中，家庭和学校是两个重要的部分。家长应该与孩子的老师保持紧密联系，及时了解孩子的学习情况，并尽量为孩子提供良好的学习环境。家长提示老师与孩子沟通表现优良,，并帮助老师了解孩子的偏好和需求。在这两方面，家长应该尽量配合教师，互相协调，为孩子的学习取得好成绩尽力而为。
除了家长和学校的支持，鼓励孩子制定个人的学习计划，获得自我评估的成果，可以激发孩子的学习兴趣和专注力。通过自主学习，孩子们可以更好地控制自己的学习进程，更好地理解和强化所学内容。家长可以帮助孩子设计自主学习计划并监督进展情况，而不是对孩子的学习时间加以限制。通过利用孩子的自主学习，将学习过程变成一种愉快、积极、个性化的体验。
五段：结语。
家长看孩子学习的心得体会从信任孩子到与教师合作等几个方面探讨了如何更好地关注孩子的学习，为孩子的成功和快乐成长做出了许多贡献。理解孩子的需求并信任和接受他们的特殊性是关键，同时鼓励孩子自主控制学习的进程也是极为重要的。要做一个理解孩子的好家长，才能帮助润生孩子的心灵，使他们在成长的过程中获得积极的学习体验。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇三
作为家长，对孩子的教育一直是我们非常关注和重视的事情。从小学习语言、数学，到中小学音乐、体育等各个学科，我们一直在为孩子的未来努力着。在这个过程中，我们不断地思考孩子如何学习更好，如何培养良好的学习习惯和品质，如何使他们养成积极、进取、自立尽职的性格等等。孩子的教育，是我们一家人的共同目标。
第二段：孩子教育的挑战和困惑。
然而，实际的教育过程也充满了挑战和困惑。孩子的成长环境、性格特点、学科水平、兴趣爱好等多种因素都会影响他们的学习和成长。有时我们为了促使孩子更好地学习，会过度干预他们的学习和生活。但是，孩子们也有自己的独立性，过多的干预反而会压抑他们的个性和自我能力。这也是我们家长需要面对的困惑和挑战。
第三段：家长对教育的反思和调适。
面对这些挑战和困惑，我们也不断反思和调整自己的教育方式。我们更多地尊重孩子的个性和差异，鼓励他们自主学习和自我探索。我们更注重家庭教育和学校教育的有机结合，使孩子能够更全面地发展自己的能力。我们也开始关注孩子的心理状态，及时发现和解决他们的困扰和问题。总之，我们始终在尝试着让孩子成为一个更好的自己。
第四段：教育的意义和价值。
其实教育过程中的不易和挑战，在一定程度上也反映出了教育的意义和价值。教育不仅仅是知识的传授，更是对孩子全面性格和人类文明的塑造。而这个过程中，家庭教育的重要性不可忽视。通过家长对孩子的爱、关心和指导，孩子可以更好地走向自我成长的路上。
第五段：展望未来，感恩在教育中的家庭和学校。
毫无疑问，孩子的教育旅程还是漫长而艰辛的。但是，我们相信只要我们不停地努力，孩子也一定会有一个更加美好的未来。在此，我们也要感恩身边的教育家庭和学校，他们为我们提供了如此良好的教育资源和环境，让我们可以更好地完成孩子的教育。未来，我们也要一起尽心尽力，为孩子打造一个最好的教育环境和未来。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇四
我觉得老师的教学方法很好，既生动又形象，孩子能很好的学习了，孩子此刻能够自主学习了，每次写完作业总会给我看，让我检查，学习态度比以前进步了很多。孩子此刻也懂礼貌了，见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病此刻也改了不少，我明白，这都与老师的努力和细心的教导分不开，衷心感谢老师对孩子的培养，教育，老师您费心了!孩子还有些不足、缺点，期望老师能多多批评教育，让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会用心配合老师布置的任务，监督孩子去做作业，并且帮忙孩子一齐完成作业，让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时光来陪孩子，陪她看书，学习，让孩子学得更好。
最好衷心的说一句，老师您辛苦了!祝老师工作顺利!
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇五
作为一位家长，能够参加孩子所在学校的家长会，是一种莫大的荣幸。最近，我参加了子女所在班级的大班家长会，并从中获得了许多宝贵的感想和心得。在这次家长会中，我深刻体会到了家庭、学校和社会三者之间的重要关系，也认识到了作为家长的责任和使命。
首先，这次家长会让我意识到了家庭与学校之间的相互关系。家庭是孩子的第一任教师，而学校则是孩子成长发展的重要场所。家庭与学校需要积极互动，共同关注孩子的学业和成长。这次家长会上，学校的老师们详细介绍了孩子的学习情况、班级管理，并提供了许多育儿经验和建议，让家长们更加了解孩子在学校的情况。同时，我们家长也可以通过家长会与老师进行深入沟通，了解学校对孩子的要求和帮助。
其次，家长会的另一个重要作用是为家长们创造一个相互交流和互相学习的平台。在家长会上，大家可以相互交流育儿经验、分享过程中的困惑和解决方法。有时我发现，其他家长遇到的问题恰好也是我们家里正在面临的，这让我更加觉得自己不是孤单的，也有其他人和我一样在孩子教育的道路上奋斗。同时，还可以借此机会结识一些有类似经历和思考的家长，互相交流更好的教育方式，增加了解决问题的思路和方法，使自己在育儿上更加成熟和自信。
第三，通过家长会，我更加深刻地认识到了自我提升和家庭教育相辅相成的理念。在家长会上，老师们分享了不少教育理念和方法，让我们家长获益匪浅。家庭教育需要不断学习和提升，才能更好地引导和教育孩子。我也意识到，只有家长们专业素养的提升，才能更好地指导孩子和应对他们成长中的各种问题。因此，在家长会的启发下，我将更加注重自我提升，不仅仅是为了自己的成长，更是为了孩子的未来。
此外，家长会也是家校合作的重要体现。家校合作是孩子阳光成长的基石，也是孩子在学校表现突出的重要因素。在这次家长会中，学校详细介绍了班级管理和孩子的学习情况，并积极邀请家长提出宝贵的意见和建议。而家长会也为我们提供了一个向学校反映问题和解决问题的机会。通过家长会，学校与家长可以达到良好的沟通合作，共同关心孩子的成长，为孩子创造更优秀的学习环境。
在这次大班家长会中，我对家庭与学校的关系有了更深刻的认识，也明白了身为家长的责任与使命。同时，在与其他家长的交流中，我也收获了许多宝贵的育儿经验和智慧。我会更加重视家长会的参与，并在自身教育方面持续提升。我相信，通过家长会的参与和学校的支持，我们可以共同努力，为孩子创造更美好的学习未来。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇六
随着孩子的成长，大班家长会勾起了我对教育的关注。最近参加了一次大班家长会，我深深地感受到了家校合作的重要性。在这次家长会上，我不仅与孩子的老师和其他家长们进行了积极互动，还收获了很多教育知识和思考。在这里，我想分享一下我对大班家长会的感想和心得。
首先，大班家长会让我意识到教育是一个团队合作的过程。在会上，老师向我们展示了孩子的学习成果和进步，还提供了很多有益的教育建议。我了解到家长和老师应该携手合作，共同关注和帮助孩子的成长。我认识到，教育不仅仅是老师的责任，而是每个家庭成员都应当承担的责任。家长会给予了我们沟通的机会，让我们明确了家庭和学校之间需要建立起紧密的联系，并共同为孩子的未来努力。
其次，大班家长会让我更加了解了孩子的特点和需求。在家长会上，老师讲解了孩子的学习情况和行为习惯，让我们认识到每个孩子都是独特的个体，需要个性化的关怀和教育方式。通过与其他家长的交流，我发现孩子们在成长过程中可能会遇到一些共同的困。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇七
首段（引言）:。
家长是一个家庭中不可或缺的存在，他们引领着孩子成长，教育着他们成为一个优秀的人。作为一名家长，我深感责任重大，每一步都要为孩子着想。在孩子的成长过程中，家长不仅需要学会教育孩子，还需要关注孩子成长中的点点滴滴，更重要的是需要反思自己的教育方式和方法，从而能够更好地教育孩子，树立良好的家风。在这篇文章中，我分享一下家长感想和心得。
二段（了解和关爱孩子）：
作为家长，我们首先要了解孩子，关注孩子的变化和发展。要与孩子多沟通，掌握他们的兴趣和爱好，及时帮助他们解决心理问题和情感问题。同时，要关爱孩子，呵护他们的身体和心灵。在生活中，我们要关心孩子的饮食、睡眠、学习和生活，时刻保持与孩子的亲密关系，并不能让他们感觉自己孤单。
三段（树立正确的教育观念）：
当孩子成长到了独立的阶段，作为家长，我们需要更多关注如何树立正确的教育观念，并教育孩子树立正确的价值观念。不要总是要求孩子考试成绩，而是应该注重培养孩子的品德、情操、自信等方面。同时，我们还应该注重孩子的个性和特长发展，不同的孩子有不同的特长和优点，要注重挖掘并得到发展。
四段（注意家庭教育过程中的细节）：
在家庭教育过程中，有时一些琐碎的细节可能很容易被忽略。但是，这些小事却很容易决定家庭教育结果。例如给孩子太多压力、对孩子不细心、对孩子做事要求不专注等，都会让孩子忽略成长过程中的细节，从而影响孩子的成长速度和结果。因此，我们作为家长要注重细节，并做好自我反思，不断寻找问题并及时调整。
五段（结论）：
家长的感想和体会是非常重要的，这不仅能够让我们了解教育和养育孩子的种种方法，还能增强我们对家庭教育的信心。家长教育孩子是一项长期、系统的任务，需要不断地尝试和反思，并逐渐摸索出一套适合自己家庭的教育方式和方法。希望我们可以带领孩子走向更好、更光明的未来。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇八
到会的家长很多，基本上班上每位学生的家长都出席了这次家长会，教室里黑压压的坐满了人。由于会前把学生的期中考试成绩单都放放在了相应的位置，家长到来之后就可以看到孩子的成绩，对于孩子最近的学习成果有了一定的了解，使得教室里很安静。
个别家长迫不及待地找到我，谈学生的近况，我都尽可能地说了一些很中肯的话，使得家长保持足够的耐心进教室开会。
家长会开始了，从班级的男女生比例到班级的管理给大家做了简单介绍，让家长们对高一25班有了一定的了解。然后，以班里一名学生由成绩差、没有自信到成绩优秀、志向远大的转变谈起，提出了我对学生的期望以及对家长的要求。家长似乎对这一类的学生的转变很感兴趣，听得很认真。接下来，对于家长通常教育孩子的误区做了指导，看的出来，我说的那几种误区在他们身上或多或少都存在，因此他们很感兴趣，有的人居然尴尬地笑着点着头。
尽可能的不谈学生的缺点，而是从家长的思想、做法上进行分析，谈家长的语言行为对孩子的影响，谈家庭环境对孩子的影响，谈社会大环境对学生的影响……从而让家长把对孩子过高的期望，对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法，为自己的做法感到后悔。
提起对学生的期望，讲述了一些专家的做法和建议，家长们听得津津有味。教室里静极了。比如，举了一个例子：加入今天孩子的作业有5道题，他只做对了2道题。作为家长的你会怎么办呢？很多就会冲着孩子大声骂——笨的你了！这么简单的题都不会，别吃饭了！……这些都是不妥当的做法。那么正确的做法是什么呢？你应该这样说——好好想想，既然你已经做对了2道，只要你好好想想，一定会做其他的。对此，家长都点头认可。
家长会结束了，很多家长的反馈意见里都是对自己的错误进行了检讨，表示要多学教育理论，多关心孩子的心理。我于是很开心，家长会成功了！
这样的家长会我真的希望多开几次，能多一些和学生家长沟通的机会，多了解学生的情况或许，让学生拥有一个好的学习生活环境。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇九
在家长这个角色上，我们不仅是孩子的保护者，更是他们的引路人。从孩子出生的那一刻起，我们就起着关键性的作用。与孩子共同成长是一段美好也是漫长的过程，我们的体验和感情也常常被牵动。
第二段。
尽管孩子的教育与我们自己受到的教育有很大不同，但我们还是尽力去了解他们正在学习的东西。在这个过程中，我们会发现自己常常受到孩子身上的启示。随着孩子的日益成长，我们往往会遇到各种挑战。我们发现每个孩子都有自己的个性和习惯，而我们的任务就是认真倾听他们和他们的需求，以了解并适应他们的学习和成长。
第三段。
当我们的孩子进入学校后，我们就开始与他们的教育机构和教师共同探讨孩子的思维发展方式。我们也关注孩子在学校的表现和他们的教育质量。同时，我们也要清楚学校的教育并不是所有的事情，我们还有很多需要自己提供的，如启迪他们的想象力、学习的机会、不同的文化体验或各种艺术体验。
第四段。
但是，教育不仅仅是关于学习和成绩的东西。我们也要关注孩子的内心世界和情绪，教育他们成为一个坚强的年轻人。我们要鼓励他们发展自我认识和探索自己的兴趣爱好，让他们真正认识到自己的价值和努力的意义。得到成功和失败也都必须是一样的学习经验，因为他们让孩子在面对未来挑战时带来重要的两面拍板，拥有了成功和失败的经验，孩子会更有信心去面对未来的挑战。
第五段。
在教育孩子的道路上，我们必须认识到我们也不能做到完美，因此笔者强调个人父母的情感和自己的情感也要有平衡，尤其要有耐心和信仰，去引导和支持我们的孩子。更重要的是，要保持对孩子的爱和理解，给予他们相信和安全感。这些，都是让家庭成为一个良好学习环境的关键要素，只有这样，我们的孩子才能够茁壮成长，成为独立、自信的人。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇十
家长作为孩子的第一任老师，在孩子成长过程中扮演着重要的角色。孩子在学习中遇到问题时，往往首先会向家长求助。因此，家长的角色不仅仅是提供物质上的保障，更重要的是要监督和引导孩子的学习，使他们能更好地适应学习生活。本文将探讨家长看孩子学习的心得体会。
第二段：重视学习习惯的培养。
在家庭教育中，不仅仅是孩子个体的关注，更需要家长关注孩子学习的良好习惯的培养。家长要关心孩子每天的学习情况，主动关注孩子的作业和考试成绩，及时与孩子进行沟通，鼓励他们在学习中认真思考，努力进取。
第三段：注重建立良好的沟通机制。
学习是一个过程，家长应当按时了解孩子的学习情况，与孩子建立良好的沟通机制，及时发现孩子学习中可能会遇到的问题，及时解决，使孩子的学习获得更及时和专业的指导和创新。并且，家长还应在孩子的学习生活中起到关心和帮助的作用，促进孩子的学习和成长。
第四段：合理制定学习计划。
在发现孩子学习中的问题后，家长应和孩子共同制定学习计划。通过了解孩子的兴趣爱好以及学习状况，制定合理的学习计划，让孩子在轻松的氛围下学习，使学习更加高效。
第五段：结论。
总之，家长在孩子的学习生活中扮演着重要的角色，家庭教育不仅仅是传授知识，更应关注孩子学习习惯的培养和建立良好的沟通机制。合理安排学习计划，让孩子自主学习，进而取得良好的学习成绩，让孩子健康成长。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇十一
9月20日早上8时左右，此时的太阳正照射着大地，全体幼儿家长应邀参加赤南镇中心小学幼儿园举办的秋季家长会，我也不例外参加了家长会，认真听取了马园长的发言，深有体会，受益非浅。
作为家长，深感自己有许许多多方面的不足，作为当父亲的我也深感内疚；作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃、穿、身体有没有生病等问题，其实在教育幼儿方面我有所欠缺。听了马园长的讲话，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始、从小抓起，小到不能向地上乱扔果皮纸屑、不随地吐痰，见了老师问一声好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩耍，不打架，团结同学，同大人作简单的交流，能够倾听大人的说话，特别在孩子面前大人不能讲脏话等，这些问题都是需要我们作家长慢慢的去引导和教育孩子，并为孩子们的竖立榜样。这一点，我深感自愧不如，我的性格急，遇到事情不够冷静，一旦孩子做事有些慢或者做错，我就习惯性的要训斥孩子，其实这些都是作家长的不对。马园长从多方面多角度（教育、礼仪、安全等）劝勉家长好好教育和培养孩子，做到学校和家长共同教育和管理好孩子，把孩子培养成有用人才。
随着马园长的讲话结束，我应中班钟老师和闻老师的邀请来到了教室，家长们认真听取了钟老师一些关于开发幼儿智力方面的知识，共同探讨了关于培养孩子的注意事项。另外，钟老师建议家长对待孩子多讲道理、少打骂孩子的行为，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们要耐心的教育孩子，身体力行、鼓励孩子、适时给予孩子夸奖和赞扬。
幼儿园钟老师的讲话，其实很简单，就是让我们多多的关心孩子，希望听到老师和家长的适时的夸奖、恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话语、老师的一个手势，对小小的孩子来说都很重要，孩子摔倒了让他慢慢爬起来，鼓励他坚强、勇敢，争做小男子汉。
在教室里钟老师形象的解说了肢体动作和培养幼儿良好生活习惯的重要性，能够很好的带动幼儿喜欢学习和模仿的兴趣，这种方法用于我的孩子身上特别有效，因为每次只要看见邻居家上小学的孩子跳舞，我家的孩子总是喜欢跟随一块儿跳。在赤南镇中心小学上幼儿园的这段期间，我发现我的孩子确实懂事多了。有时懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满地是水，甚至有时候还使用很多洗洁精，我觉得通过在校接受教育的他懂事了许多，有些时候能够积极主动的替大人做些家务活，这些进步都离不开老师的培养。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的辛苦付出，在各位老师的耐心的教育，孩子能够天天按时去上学，不逃学，甚至喜欢上学，有些时候在家还要求我给他找笔和本子，在本子上写、画。我作为家长在此谢谢各位老师对孩子的教诲，谢谢你们给予孩子们的无私付出，把孩子当着自己的孩子一样看待。在此，我真诚的希望各位老师严格管教孩子，让孩子们在你们的关爱下健康成长。
通过家长会的召开，让我感受到老师为了孩子的成长付出太多了，我真诚的说一声：“老师，你们辛苦了！”
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇十二
家长观看孩子画展是一种非常特殊的体验。这不仅是家长们分享孩子成长的重要时刻，也是一次了解孩子内心世界、鼓励孩子创造力和表达能力的机会。在孩子们的画展上，我亲眼目睹着他们在画纸上勾勒出的梦想和情感，感受到他们对艺术的热爱和追求。这种观看孩子画展的经历丰富了我对孩子的了解，也让我对他们对未来充满了信心。
第二段：孩子们创作的作品传达的信息（200字）。
在孩子的画展上，我看到了无尽的想象力和创造力。从色彩鲜艳的画笔到精细的画像，孩子们用自己的手绘出了自己独特的世界。他们的画作中展现了对大自然的热爱，对动物的关怀，对家庭的依恋，对友谊的珍视等等。这些画作不仅仅是一张张简单的图画，更是一段段深入孩子内心的故事。通过这些画作，我能够更好地了解孩子的兴趣爱好和内心世界。
作为家长，在观看孩子画展的过程中，我感到由衷的骄傲和幸福。每一幅画作背后都有孩子们的付出和努力，每一笔每一线都是孩子们用心思的结果。看着他们专注、认真地创作，我感受到了孩子们的努力和进步。我也感到自己参与了他们的成长，作为家长能够给予他们支持和鼓励，使他们更加有自信地去追求自己的梦想。
第四段：家长在观看中的启发和反思（200字）。
观看孩子画展不仅仅是一种心灵认知的碰撞，也是一次家长们自我反思的机会。通过观看孩子们的作品，我不禁反思自己对孩子的教育方式。我想到孩子们在画展上的勇敢表达和创造，意识到教育不仅仅是传递知识，更是激发孩子创造力、培养自己独立思考的意识。我们作为家长，应该多给孩子创造接触艺术的机会，让他们通过艺术的表达去认识世界，培养他们的审美能力和自信心。
第五段：总结，对孩子的期望和对于艺术教育的思考（200字）。
通过观看孩子画展，我深深地认识到艺术教育对于孩子的重要性。艺术可以培养孩子的创造力和表达能力，让他们更好地认识和感受世界。作为家长，我希望给予孩子更多的艺术教育的机会，让他们在创造的过程中快乐成长。我相信孩子们的作品会越来越好，我也会在他们的成长道路上一直陪伴他们。通过观看孩子的画展，我收获了对孩子的了解，也有了关于艺术教育更深的思考。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇十三
20__年_月_日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身状况谈以下几点体会：
家长如何教育和培养好自我的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是的老师。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、用心向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自我的一言一行务必严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至_，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。
过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
平等相待学生，跨越陈旧的代沟。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自我潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自我的思想感情，自然地表露出自我的困惑疑问，首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇十四
随着信息技术的加速发展，网上教育逐渐成为一种新型的教育方式，尤其在当前的疫情防控形势下，网上教育更是成为了主流。然而，在孩子上网课时，家长的角色由监督者转变为陪伴者。家长们通过陪伴孩子上网课，不仅能够更好地了解孩子的学习情况，还能够培养孩子的独立学习能力和解决问题的能力。在此，我将分享我作为家长在孩子上网课过程中的心得体会。
第一段：积极参与，共同学习。
作为家长，我意识到在孩子上网课时，我不能只是旁观者，而应该积极参与进去。我会和孩子一起在一个相对安静的环境中，准备好相关学习材料，并且在孩子进入网课前与他进行简单的预习。这样，我可以更好地理解他在上课时的内容，并且能够在课后与他讨论，帮助他理解难点。在网课期间，我会和孩子一起认真听讲，积极参与互动，让孩子感受到我的学习态度和重视程度，激发他的学习动力。
第二段：及时沟通，解决问题。
孩子在上网课时可能会遇到不懂的问题，尤其是对于小学生来说，很难像在课堂上那样及时提问。在这种情况下，家长的积极参与就显得尤为重要。我会在孩子遇到问题时及时与老师取得联系，询问问题的答案。在课后，我还会与孩子一起回顾上课内容，帮他解答疑惑，巩固知识。通过这种方式，我不仅可以帮助孩子解决问题，还能够培养孩子解决问题的能力，使他成为一个独立思考和解决问题的学习者。
第三段：关注孩子情绪，培养情商。
孩子在网上课程中会面临一定的学习压力，因为他们需要自觉遵守课堂纪律，专心听讲。作为家长，我会经常关注孩子的情绪变化。如果孩子感到疲倦或不开心，我会给他一些适当的休息时间，让他在休息后能够有更好的精神状态继续学习。如果孩子在网课中遇到困难或心情不好，我会耐心倾听他的心声，并给予鼓励和理解。通过这种关心和支持，我希望能够培养孩子的情商，增强他们的内心力量，提高适应困境的能力。
第四段：引导管理时间。
掌握好时间管理对于孩子来说至关重要。作为家长，我会在孩子上网课前与他制定一个详细的学习计划，并且在课堂外的时间里引导孩子进行自主学习。我鼓励孩子按时完成作业，合理安排学习，提醒他们注意时间的把握。如果孩子在学习计划上有困难，我会帮助他分解任务，制定可行的目标，引导他培养良好的时间管理习惯。逐渐让孩子能够独立安排时间，提高效率，培养自主学习的能力。
第五段：与教师合作，共同成长。
作为家长，我清楚地认识到孩子的教育不能只靠一方的力量，需要我们与教师紧密合作。我会与孩子的老师保持经常的沟通，了解孩子在网上课程中的表现。我会参加学校和班级组织的家长会议，与教师交流孩子在网上学习中的问题和困惑，并且主动听取教师的意见和建议。通过与教师的合作，我希望我们能够共同为孩子的学习和成长携手努力，形成家庭、学校、教师三方的良好教育联动。
总之，陪伴孩子上网课，家长不仅能更好地了解孩子的学习情况，还能够培养孩子的独立学习能力和解决问题的能力。通过积极参与、解决问题、关注情绪、引导管理时间和与教师合作等方式，我们能够成为孩子成长道路上的坚强后盾，为他们的学习之路注入更多的力量和温暖。只有我们家长们与孩子一起努力，才能让网络教育成为孩子全面发展的帮手，让我们的家庭教育更加立体化、有力度。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇十五
经过此次家长会，我受益匪浅。我懂得，孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。要想孩子成人成才，家长也要不断学习，更新观念，使自己成为合格的家长、优秀的家长。
我深感，家长不仅仅是孩子的监护者，更是一项事业，这项事业直接或间接地关系到孩子的未来。如果说，孩子的成功是人的一生最大的成功，那么家长这项事业就是一项关系自身幸福及子孙幸福的宏伟事业。这项事业的核心就是对孩子的爱和教育。做好家长这项事业虽然不容易，但我会以今天专家的一句话鞭策自己：成功的人总是找方法，失败的人总是找理由。因此，我将不断学习，不断总结，把一些好的教育理念落实到孩子教育的细节中，以培养孩子良好的习惯，促进孩子向健康、进取的方向发展。
望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作：
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，女儿不爱和我们交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。
三、培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。
如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
四、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。
希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康，更要关注他们的心理健康，孩子们常常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通，多与孩子参加一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守各种规范，多与学校配合，只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，您的孩子才能进步得更快。
五、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康，更要关注他们的心理健康，孩子们常常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通，多与孩子参加一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守各种规范，多与学校配合，只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，您的孩子才能进步得更快。
老师是我们孩子所学知识的引路人，我们应该去积极配合老师的工作，老师们希望班里的每一个学生都优秀，更是尽自己最大的努力去培养每一个孩子。孩子的进步是和老师的辛苦付出和家长的积极配合分不开的，希望我们的孩子在第八小学这个大家庭里，在胡老师和崔老师的教育和带领下，健康快乐的成长。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇十六
近日，我有幸参加了孩子的画展，在展览中欣赏到了孩子们的绘画作品。这些作品犹如一面镜子，映照出了孩子们的内心世界和成长轨迹。作为家长，观看孩子画展，我倍感欣喜，也深受触动。
首先，观看孩子画展让我发现孩子们都充满了无穷的想象力和创造力。孩子们用各种颜色和形状表达自己的心情和思想。有的画作充满活力，有的画作纯洁温馨，还有的画作则是充满忧郁和寂寞。这些画作透露出孩子们内心的真实情感和对世界的观察。通过画展，我认识到孩子们的想象力和创造力是无穷无尽的，他们有能力通过绘画将自己的世界展现给大家。
其次，我在孩子画展中感受到了孩子成长的痕迹。从最早的涂鸦，到逐渐有了细节和色彩的表现，再到现在的构图和层次感的呈现，这些绘画作品见证了孩子们的成长历程。在画展中，一张张作品背后都有着孩子们的付出和努力，他们在不断尝试和探索中逐渐提升了自己的绘画水平。观看这些作品，让我更加了解孩子们的成长过程，也对他们的付出和努力心生敬佩之情。
第三，通过观看孩子画展，我意识到了绘画对孩子的心理成长的重要性。在平时，绘画是孩子们的一种娱乐方式，也是表达内心情感的一种方式。通过绘画，孩子们可以将烦恼和忧愁转化为色彩和形状，达到情感宣泄的作用。同时，绘画也可以培养孩子们的观察力、想象力和创造力，提高他们的思维和表达能力。通过观看孩子画展，我深刻认识到了绘画对孩子的心理发展的重要促进作用。
其次，观看孩子画展也让我明白了作为家长的责任与使命。每一个孩子都是家庭的未来和希望，作为家长，我们肩负着培养和教育孩子的责任。观看孩子画展，我看到了孩子们的成长过程和成果，也看到了他们需要家长的陪伴和支持。作为家长，我们要给予孩子们充分的鼓励和鞭策，让他们在绘画的道路上更好地发展和成长。同时，我们也要为他们创造更好的学习环境和机会，让他们有更多的时间和机会去绘画和表达自己的内心。
总之，观看孩子画展是一次深入了解孩子内心世界的机会，也是一次家长自省和反思的时刻。通过这次画展，我被孩子们的想象力和创造力所震撼，也看到了他们成长的痕迹。与此同时，我也意识到绘画对孩子心理发展的重要性，以及作为家长的责任和使命。希望今后能够更多地陪伴孩子，关注他们的绘画成果和成长，帮助他们更好地发展和思考。
家长看孩子的心得体会和感想（模板17篇）篇十七
作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：“每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。
所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：
一、充分发动学生的主观能动性，让他们自己展示自己，让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的“绝活”，在家长们面前“露一手”。于是，就出现了这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。
二、找出学生的不足，与家长共同探讨解决问题的办法。
学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和学习计划，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
三、在家长中立榜样，这往往能起到更直接的作用。
在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。
在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：
一)尊重孩子，与孩子做知心朋友。
1.许诺孩子的事要兑现。
2.尊重孩子的同学与朋友。
3.每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。
二)学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。
1.孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。
2.在学习态度上要有原则，不能随便对待。
3.学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4.任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。
三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1.正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。
2.介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。
3.全力支持孩子的爱好。
四)一颗平常的心来看待自己的孩子。
1.永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。
2.正确对待孩子的天分，不要过度攀比。
3.对孩子进行爱心教育。
一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。