白云区疫情报告(热门18篇)

时间:2025-02-02 作者:文轩

通过写报告,我们可以更好地整理和梳理知识,形成更深入的思考和理解。接下来,我们将为大家分享一些具有典型性和指导性的报告范文,希望能够帮助大家提升自己的写作水平。

白云区疫情报告(热门18篇)篇一

《中华人民共和国传染病防治法》第三条规定的传染病分为甲类(2)乙类(25)和丙类(10):

甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。

乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱。

报告时限及方式。

《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》第十九条。

责任报告单位对甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者或疑似病人,城镇应于2小时内、农村应于6小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

对其它乙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者,城镇应于6小时内、农村应于12小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

对丙类传染病和其它传染病,应当在24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》指出,当同一班级的学生一天内有3个或连续3天内有5个以上学生有相似的发热等症状,学校需要在24小时内向卫生行政部门上报。

相关阅读。

学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)。

根据《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为了使全国各类中小学校(以下简称学校)和托幼机构的传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作统一、有序,特制定本工作规范。

一、相关部门职责。

(一)教育行政部门。

1.负责对学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查;。

4.加强与卫生行政部门的沟通,及时了解本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。

(二)卫生行政部门。

4.、负责及时向同级教育行政部门通报本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。

文档为doc格式。

白云区疫情报告(热门18篇)篇二

传染病疫情报告制度是传染病学中可能会考到的部分,整理传染病疫情报告制度如下:

(一)组织管理。

卫生传染病疫情报告制度院按照专业分工,承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测、信息报告与管理工作,具体职责为:

1、按照属地化管理原则,当地卫生院负责对行政辖区内的突发公共卫生事件和传染病进行监测、信息报告与管理;负责收集、核实辖区内突发公共卫生事件、疫情信息和其他信息资料;设置专门的举报、咨询热线电话,接受突发公共卫生事件和疫情的报告、咨询和监督;设置专门工作人员搜集各种来源的突发公共卫生事件和疫情信息。

2、建立流行病学调查队伍,负责配合开展现场流行病学调查和处理,搜集密切接触者、追踪传染源,必要时进行隔离观察;进行疫点消毒及其技术指导。

3、负责传染病监测信息网络维护和管理,疫情资料的报告、分析、利用与反馈;开展技术指导。

4、负责人员培训与指导,对下级卫生工作人员进行业务培训;对卫生机构的疫情报告管理工作进行技术指导。

1、卫生院防保科每天应进行疫情信息网络监控;一旦发现传染病病例异常增加、罕见传染病病例、突发公共卫生事件等相关公共卫生信息,及时向相关部门报告,并为业务科室及时提供传染病疫情信息。

2、疫情管理人员每日应分别登录系统进行审核确认与查重。

3、疫情工作人员必须24小时保持疫情电话通讯畅通,节假日将疫情报告电话转接办公室电话上,同时保证24小时信号通畅。

传染病疫情的通报与公布,按卫生部《法定传染病疫情和突发公共卫生事件信息发布方案(试行)》执行。

1、定期向上级卫生行政单位、政府和有关领导报告并通报本级法定传染病疫情信息、突发公共卫生事件、周边省份和地区传染病疫情等相关信息。任何单位和个人对传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

2、发现甲类传染病、按甲类管理乙类传染病以及不明原因疾病爆发等未治愈的传染病病人疑似病人离开报告所在地时,应立即报告当地卫生行政部门,同时报告上级疾病预防控制中心;经卫生行政部门批准后,将该病人的相关信息以最快的通讯方式向其到达地的疾病预防控制中心进行通报。

3、卫生院当辖区内发现动物间和人间发生的人畜共患传染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布鲁氏菌病、钩端螺旋体病、黑热病、包虫病等)暴发、流行时,及时向辖区畜牧站报告(专报),并在疾病流行期间互相通报各有关疫情信息。

4、卫生院传染病疫情信息管理专职人员根据中国疾病预防控制中心要求每月对《疾病监测信息报告系统》的疫情数据进行统计分析,主要内容有法定传染病监测分析、各类传染病分析、突发公共卫生事件监测分析、报告及时性评价和重点提示五大部分。

(四)突发公共卫生事件报告程序、时限及内容。

1、报告程序防保科接到电话、传真或在《突发公共卫生事件报告管理信息系统》发现甲类及甲类管理的乙类传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人、其它乙类及丙类传染病疫情暴发、流行时,及时对疫情报告进行核实、分析,同时填写《突发公共卫生事件电话记录表》后,报相关部门。

2、报告内容主要报告内容有疫情发生基本情况(发生地点、波及范围、波及人数、可能传播途径等),疫情发生简要经过,当地卫生机构对疫情处理措施等。

3、报告时限从防保科接到疫情,报告到疾病预防控制中心,整个过程在1小时内完成。当辖区内发现甲类传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人及重大突发公共卫生事件时,按照国家有关规定于2小时内向相关部门进行报告。

1)对甲类传染病和按甲类管理的乙类传染病病人、疑似病人和病原携带者,卫生部规定按甲类传染病管理的其他乙类传染病如突发原因不明的传染病,以及卫生部规定的不明原因肺炎病人,应在2小时内完成网络直报。

(2)对其他乙类传染病病人、疑似病人,伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、疟疾的病原携带者,卫生部列入乙类传染病管理的其他传染病病人、疑似病人,省级人民政府决定列入乙类传染病管理的其他地方性的传染病病人、疑似病人,应在24小时内,通过网络进行信息的录入报告。

3)对丙类传染病病人、疑似病人,应在24小时内,通过网络进行信息的录入报告。

(五)调查。

卫生院接到甲类传染病、传染病非典型肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的疑似病人、病原携带者及其密切接触者等的疫情报告后,应立即派专业人员赶赴现场进行调查。接到乙类、丙类传染病暴发、流行疫情报告后,应在12小时内派专业人员赶赴现场进行调查。

(六)卫生院及有关科室和个人应遵照执行《中华人民共和国保守国家秘密法》和《中国疾病预防控制信息系统用户与权限分配管理规程》(试行)有关规定,分配给科室的疫情信息查询帐号及密码指定专人负责管理,并将负责人名单报信息管理科疫情室备案,如发现帐户和密码信息泄露,请立即报告疫情室,以便及时采取补救措施,否则,后果自负。

(七)根据《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定,切实履行法律赋予的责任,疫情资料对外公布须按《中华人民共和国传染病防治法》有关规定执行,任何人不得随意对外泄露疫情资料,如有违反者将依法追究责任。

(八)质量控制。

卫生院负责责任范围内的疫情报告管理工作,应提出工作要求,部署工作任务,承担疫情资料收集、上报和反馈工作。对辖区内个体诊所和下级卫生所的疫情报告工作进行培训、业务指导和督促检查。

(九)奖惩措施。

各级卫生医疗机构(个体诊所)有下列行为之一的,追究其行政责任和刑事责任:

1、瞒报、缓报、谎报发现的传染病病人、病原携带者、疑似病人的;

2、未按规定建立专门的流行病学流行队伍,进行传染病疫情的流行病学调查工作;

3、在接到传染病疫情报告后,未按规定派人进行现场调查的;

4、未按规定上报疫情或报告突发公共卫生事件的。

各责任报告单位对周末及节假日加班进行疫情报告、监测和分析的工作人员,应按照国家有关法律法规安排补休并给予补贴。

白云区疫情报告(热门18篇)篇三

这几日一曲《武汉伢》唱得每一个中国人心头发紧,眼里湿润。谁都不曾想到,突如其来的疫情,让这座繁华热闹都市,瞬间陷入困境。就像冬夜里,迷失在街头的孩子,感到寒冷和无助。武汉伢,别怕!我们在一起,并肩闯过去!

武汉伢,别怕!自己要学会坚强。成长,需要磨砺。所以生活的道路不会一帆风顺,我们总会与坎坷困难不期而遇。这是一场没有硝烟的战争,面对病毒的来势汹汹,你必须鼓起勇气,拿起武器,抗“疫”到底!不获全胜,绝不收兵!坚定必胜信心,敢于和“敌人”硬碰硬,狭路相逢勇者胜。只有经历了风雨的洗礼,身后的脚印才是坚实的。不经历风雨,怎么见彩虹?学会坚强,才能走出迷雾。我知道,此刻的你很难过。但此刻的你更要站出来,攻克时艰,让这段阴暗的日子平稳迅速的度过。“我们的城市病了”,但阳光总会驱走病魔。你要快点好起来,我们还等着品尝热干面的醇香,品品黄鹤楼上诗句的壮阔。

武汉伢,别怕!同胞在全力帮你。一方有难,八方支援。看着你遇到困难,兄弟姐妹都行动起来。向武汉集结的号召一经发出,立刻得到全国上下的积极响应,除夕夜便有三支医疗队驰援武汉。我们是手足,我们是弟兄,我们怎会忍心让你独自承受,孤独前行!就在此时,还有无数的逆行者向湖北进发,还有来自各地的物资源源不断地运往武汉。你不是一个人在战斗,武汉也绝不是一座孤城!无论何时何地,血浓于水,情重于山。你的羁绊,就是我们的羁绊;你的苦难,我们大家来承担!此时此刻,我们与你同呼吸,共命运。伢子,我们大家都在,彼此照应,携手闯关,没有跨不去的坎儿,搭把手,就过了!

武汉伢,别怕!母亲一直在身边。武汉伢,你是母亲身上的一块肉,你是母亲怀里宝娃娃。“疫”在你身,痛在母心。你遇时艰,母亲绝不会袖手旁观。党中央国务院立刻组织起强大的力量,为你排忧解难。就算迷失在夜里,你还有母亲温暖的手。她会拉着你走出阴霾与昏暗,回到温馨的港湾。请相信,有母亲在,你的生活里永远不会有至暗时刻。儿遇困难母担忧,母把牵挂放心头。不管相距千里万里,你都能感受到母亲的爱,还有那双牵伴你长大的手。在母亲眼里,孩子的成长,总会有磕磕绊绊。没关系,爬起来,拍拍土,跟着母亲继续走。未来锦绣的复兴蓝图,还要你拿着笔画出满是江汉气息的一抹亮色。

“街道口的风,撩醒了夏虫,竹床上的小孩做着梦……”平素的生活,闲适,恬淡。眼下虽遇困难,但这一切皆是浮云。武汉伢,别怕!勇敢向前走!你看前面温暖的灯光,那就是平安,是团聚,是我们幸福的家!

白云区疫情报告(热门18篇)篇四

当前疫情形势仍然严峻,疫情防控工作仍然是重中之重。寒假返乡之后,范胜同学主动向安徽省安庆市太湖县寺前镇罗溪村委会申请了在村党支部的疫情防控志愿服务机会,借此机会为疫情防控工作贡献出自己的一份力量,彰显当代大学生应有的格局与担当。

疫情防控工作并不简单,特别是在农村中大部分人对疫情防控的认识不到位,在这种时候就显示出了疫情防控实践活动的重要性。通过宣传疫情相关知识,疫情防控相关要求和返乡与来访人员的登记排查,村民也逐渐意识到疫情防控工作的重要性,主动配合疫情防控工作。

“不计报酬,不论生死!召之即来,来之能战,战之能胜!”作为一名共青团员与大学生,跟随基层党组织,按照上级党组织的要求,充分发挥自己的力量,助力疫情防控工作,展现南大学子的作为与担当。

白云区疫情报告(热门18篇)篇五

自今年开展疫情防控以来,我社区根据上级指挥部署,结合自身实际,迅速建立村社疫情联防联控工作机制,通过网格化管理实现精细化防控,以群防群控实现全方位高效管控,坚决打好疫情防控狙击战,筑牢群众生命安全防线。

一、村社联防,突显合力。

全面发动各支部党员、小区业主委员会,形成抗疫合力。防控期间,根据股份经济合作社及小区实际情况,充分调动单位下派干部、党员坚兵的合力,形成防控专班,进行责任细分,成立平安巡逻队、环境卫生巡逻队、文明劝导队、便民服务队,在防疫宣传、卡口值守、居家隔离户值守、环境卫生整治等工作方面发挥了重要作用。期间,灵际社区共设置10个卡口,对进出三个股份经济合作社、两个小区的人员进行实时登记,严控村社居民流动,有效控制传染源。各村社成立防疫宣传巡逻队,及时向群众宣传科学防疫知识,做到科学防疫、有效动员。

二、群防群控,编织细网。

疫情防控需编织细网,方能全方位、无死角高效狙击疫情。针对各村社出租户众多,人口流动频繁的问题,我社区通过网格化管理做到精准防控,充分动员村社小组网格长、小区楼栋长,将疫情防控安全网织细编密,严格落实出租户主责任,全面动员群众积极参与外来人口管控,动员群众对返云人员第一时间向社区报告,严密排查外来人员行动轨迹,严格落实外来人员的登记核查,对来自高风险地区和疫区的外来人口落实隔离措施,以群防群控打好疫情防控的人民战争。目前共排查流动人口2135人,落实居家隔离14户46人,集中隔离17人。

三、以信息化提升防控能力。

以大数据、网格治理平台,电子健康码为载体,变“外防”为“内控”,让科学防控、信息化防控助推高效防控。为全面推动健康码的普及灵际社区对各合作社、小区开展全方位宣传健康码申领工作,驻点帮助老人申领健康码,目前共落实??人申领健康码,实现了小区、合作社健康码申领全覆盖,通过对“红码、绿码、黄码”三码管控核查,建立高效科学的防疫网络。

下一步,社区将继续依托网格员、志愿者、辖区居民群众等一道努力奋战、严防死守,构筑起“外防输入、内防扩散”的社区防线,坚决打赢疫情防控狙击战。

白云区疫情报告(热门18篇)篇六

为了响应国家的号召,为疫情防控献出自己的力量,陈曦同学在第一时间关注了家乡疫情防控的相关信息,并且光荣地成为了一名疫情防控志愿者,进行外省返乡人员信息登记工作。

在工作过程中,遇到许多家庭因为家乡疫情严重不能回家团圆,便只能采用云团圆的方式与家人互送祝福,想到这些,陈曦同学说到:“在我们普通人眼中,过年意味着团圆,意味着一家人穿着新衣,吃着热乎乎的饺子然后围炉夜话迎接新的一年。提到年,我们想到浓浓的年味,满心欢喜和期待。对于留守儿童来说,这份期待会更加强烈,过年意味着归来,爸爸妈妈会从遥远的地方回家,回到自己身边像其他同龄孩子一样被父母宠着,不再是隔着屏幕交谈,但是目前处于疫情期间,许多在外务工的.人均响应国家的号召就地过年云团圆,这份舍小家为大家的责任感让人钦佩。”

在抗击这场疫情的过程中我们牺牲了太多,放弃了太多,但是为了整个民族的利益和安全,我们的所有付出都会是值得的,只要我们再咬咬牙坚持下去,相聚的那一天不久之后总会到来!

白云区疫情报告(热门18篇)篇七

凛冬之际,东北疫情愈发严重。虽然吉林辽源无确诊和疑似病例,但防控仍没有松懈。杜宪莹同学主动参加了村中疫情防控的志愿者工作,挨家挨户地为每个家庭注册健康码,并做好登记工作。

牢记“疫情就是命令,防控就是责任”,时刻关注疫情动向,十四亿人民团结奋斗,中华民族伟大凝聚力使我们共克时艰。杜宪莹同学说道“作为一名青年大学生,“抗疫”中一个又一个的感人事迹令我深受触动,我虽不能投入抗疫前线工作,但我通过参加此次志愿者服务活动,切身体会到了前线志愿者的无畏精神。我们在不同的地方,在不同的时间,做着不同的工作,但我们的目标是一致的,那就是取得最后的胜利。”

这次志愿服务经历无疑是令人难忘的,杜宪莹同学深刻体会到了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。也决心在以后的工作、学习生活中,鞭策自己,弘扬志愿精神,为社会做出自我应尽的义务和贡献。

白云区疫情报告(热门18篇)篇八

为加强传染病疫情报告管理工作,提供及时,科学的防治决策信息,有效预防,及时控制和消除传染病暴发疫情的危害,保障公众身体健康与生命安全。依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》《传染病信息报告工作管理规范》《传染病监测信息网络直报工作技术指南》制定传染病暴发疫情报告制度。

传染病暴发疫情:在一个局部地区短期内突然发生多例同一传染病病人。通常是指一个单位、一个村庄因同一因素于某病的平均潜伏期内,出现一定的病例数,达到相关传染病监测方案规定例数或突发公共卫生事件传染病相关信息例数。

1、责任报告单位。

各级各类医疗卫生机构、疾病预防控制中心。及与群众健康和卫生保健工作有密切关系的机构,如检验检疫机构、教育机构等。

2、责任报告人。

执行职务的各级各类医疗卫生机构的医疗卫生人员、各级疾病预防控制机构疫情管理人员。

各级疾病预防控制机构在接到医疗卫生机构和有关单位暴发疫情后,应当在2小时内尽快向上级疾控机构、本单位主管领导报告,并通知相关科室立即组织进行现场调查核实确认,及时采取措施,写出暴发疫情处理报告报告事态进展。

经调查核实确认后的暴发疫情报告应包括事件波及范围、危害程度、流行病学分布、事态评估、控制措施等内容。

各级各类疾控机构和医疗卫生机构要在相应科室安排专人负责暴发疫情报告,并做好记录。

白云区疫情报告(热门18篇)篇九

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。

在护佑生命的主旋律之中,逆行者唱响了战“疫”的精神赞歌。这些平凡人的不平凡举动,在平凡工作岗位上的爱岗敬业,默默奉献,从不放弃,正是无数个平凡成就了感动,他们用实际行动,甚至有些是宝贵的生命,深刻的诠释着“白衣战士”的追求和风骨,谱写着不同的精神和独特的优秀。他们同样是血肉之躯,同样有牵挂的家人,但是在国家和人民的需要面前,他们舍小家为大家,不抛弃不放弃,执着地追求心中的那份职业初心。他们那执着闪亮的人性光芒,如细雨涤尘,净化心灵,他们那催人泪下的感动力量,如春雷惊空,振奋精神。这些平凡的“迹”录和举动叫我们怎能不感动,怎能不汲取其正能量,倍增信心去战胜疫情。

在群防群控的大系统中,一线干部筑就了战“疫”的铜墙铁壁。在疫情防控阻击战中,一线干部既是宣传员又是战斗员,既要上情下达又要下情上达,工作任务繁重,但是他们没有一丝埋怨,面对群众的不理解,他们耐心仔细地进行疏导和沟通。一线干部精准施策,科学防控,对防控薄弱环节越是加强力量,发动一切可以发动的力量。一线干部勇做防疫工作的一颗“螺丝钉”,做人民群众的主心骨,深入疫情防控一线,加强群众的防控意识,构筑起严密的防疫红线,实现全覆盖,无盲区,严防疫情入侵。这些战“疫”场上的先进“符号”和职业“元素”,怎能叫我们不感动,不为之震撼,让我们战胜疫情的信心和动力倍增。

在团结鼓劲的凝聚力之中,中华儿女书写了战“疫”的壮丽诗篇。疫情面前,中华儿女跨越了年龄和性别的范畴,突破了职业和地域的界限,超越了时间和空间上的限制,用一个个平凡的举动相互感动,相互鼓励。中国,只有在社会主义的中国,才可以把感动的命题书写的这样的气势磅礴,这样动人。人民,也只有中国人民,才能感悟感动的真谛和内涵,彰显着一个民族的集体意识。这样的精神脊梁怎叫我们不感动,这样的力量是无限的,将帮助亿万中华儿女增强责任感去战胜疫情。

这是一个平凡人感动平凡人的季节。战“疫”路上你的平凡行动是抗“疫”的初始线和出发点,让我们串联平凡,铸造合力,增强信心,汲取战“疫”路上的“感动因子”,释放正能量,为疫情防控阻击战的胜利而贡献自己的一份力量。

白云区疫情报告(热门18篇)篇十

为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行,依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,按照“科学排查、及时上报”的原则,特制订本制度。

一、疫情报告工作领导小组:组长:王海灵副组长:王海萍。

组员:符惠梅各班班主任保育员。

1.具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2.建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

3.定时对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。4.负责指导全园幼儿的晨检、午检工作。

三、幼儿园传染病疫情监测报告:

1.晨检应在校疫情报告人的指导下进行,由班主任或保育员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况,发出学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情排查人,学校疫情排查人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此)。

2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情排查人,学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

3.老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园疫情排查人。疫情排查人应及时进行排查,并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

4.报告内容及时限。

(1)在同一班级,1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患病、并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人应立即报出相关信息。

(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(4)幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

5.报告方式:

(1)当出现符合本工作规范规定的报告情况时,幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话)向教育局报告。

传染病疫情报告渠道:班主任或保育员------学校疫情排查人------园长------教育局------澄迈县卫生防疫站。

(2)一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向园领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)

白云区疫情报告(热门18篇)篇十一

为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

一、为严防传染病疫情在学校内传播流行,学校设置传染病疫情报告人。

二、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向属地卫生院报告,同时上报到属地教育行政部门。

(一)学校常见传染病报告时限和内容

1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(二)国家法定传染病报告时限和内容

1.疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人时,应在2小时内,以最快的通讯方式报告。

2.疫情报告人在发现乙类和丙类传染病病人和病原携带者时,应当在24小时内报告。

三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究法律责任。

《中华人民共和国传染病防治法》中明确规定,执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为责任疫情报告人。责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽病人、病原携带者和疑似传染病人时,城镇于6小时内、农村于12小时内,以最快的通讯方式向发病地的卫生防疫机构报告,并同时报出传染病报告卡。责任疫情报告人发现乙类传染病人、病原携带者和疑似传染病人时,城镇于12小时内、农村于24小时内,以最快的通讯方式向发病地的卫生防疫机构报告,并同时报出传染病报告卡。责任疫情报告人在丙类传染病监测区内发现丙类传染病人时,应当在24小时内向当地的卫生防疫机构报出传染病报告卡。

一、一旦发现"非典"确诊或疑似病人时,接诊医师应立即按甲类传染病报告的时限和程序向医院疾病控制科上报疫情;疾病控制科再以最快的通讯方式逐级上报。

二、根据国家卫生部的要求,各级卫生行政部门及单位均实行非典型肺炎疫情日报告和零报告制度。

三、各级医务人员应严格执行《甘肃省卫生厅关于传染性非典型肺炎疫情报告有关问题的紧急通知》,要求统计报告数据准确、及时,对于数据不准确、迟报、瞒报、漏报等造成的严重后果将追究责任。

四、按照上级部门统一规定,值班医师每日下午16时则准时将发热门诊人数、留验隔离人数、疑似病人及确诊住院人数等准确、详细地向院疾控部门报告。

五、对于市、区卫生防疫、疾控等部门及医院领导调查、了解疫情动态或病人病情转归、治疗等情况时,科室及值班医师应及时、详尽地予以报告,不得以任何理由进行推脱。

六、对于留验隔离病人加强管理,严格留验观察标准及规定时限(14天),对于需要解除留验人员必须先向疾控部门报告,出具相应医学证明后方可解除留验、隔离。

七、对于外地返回人员进行严格登记、上报;无症状人员进行体检后可在家中进行严格跟踪医学观察,14天后无发病者解除医学观察;对有症状人员要进行严格检查、登记,流行病学调查,必要时进行留验观察、治疗。

疫情报告管理制度

为加强传染病信息报告管理,提高报告质量,为预防传染病的暴发、流行提供及时、准确的信息。根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《传染病信息报告管理规范》等相关法律、法规制定本制度。

一、疫情登记和报告制度

1、认真组织学习和执行《中华人民共和国传染病防治法》。医院感染管理科指定专职人员负责院内疫情报告管理工作,按照要求实行传染病疫情计算机网络直报。

2、执行职务的医务人员为责任疫情报告人,责任疫情报告人必须按照规定及时准确报告传染病疫情信息,不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报。

3、报告内容包括甲类、乙类和丙类传染病病例,甲类、乙类传染病的疑似病例,艾滋病、伤寒、痢疾、梅毒、白喉、疟疾的病原携带者以及按照省要求进行管理的其它传染病 甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。

乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎和afp、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

其它传染病是指非淋菌性尿道炎、生殖器疱疹、尖锐湿疣、性病性淋巴肉芽肿、软下疳等。

病人、疑似病人,应立即向市疾控中心电话报告,待确认后于2小时内通过网络报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和伤寒和副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、疟疾的病原携带者、丙类传染病应于24小时内通过网络报告,其他传染病按照规定进行报告。

5、发生甲类、乙类或丙类传染病暴发流行时,按照国家突发公共卫生事件报告的规定进行报告和管理。

6、发现原因不明传染病、可疑的新发传染病或某一症状的病人突然增多时,应及时向感染管理科报告,感染管理科接到报告后再按规定向上报告。

7、医务人员发现已报告病例卡片的诊断有变化或死亡时,应及时给予订正报告,感染管理科录卡人员应当日对数据库中的'报告卡进行修改订正。

8、责任疫情报告人发现慢性乙肝病人,应及时专册登记,对就诊的急性肝炎、伤寒、痢疾病例及时填写个案调查表中临床和检验部分,交医院感染管理科,每周一次报送县疾控中心。

9、鼠疫、脊髓灰质炎、艾滋病、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽等传染病的确认权限在省级,霍乱的确认权限在县级。

二、传染病报告知识培训制度

1、医院每年组织1-2次对医务人员进行传染病相关法律、法规知识全员培训(包括进修、实习人员),由医务科和感染管理科联合组织培训和考试,要求责任疫情报告人熟练掌握疫情报告相关知识。

2、对新分配人员在岗前培训计划中有传染病相关法律、法规及疫情报告管理相关制度的内容,并做好岗前培训考试。

3、把是否参加培训以及工作中执行传染病防治法的情况列入科室综合目标考核并与奖惩挂钩、与个人的晋升、晋级、评先评优挂钩。

三、基础资料登记制度

2、各科室必须认真做好门诊日志的登记工作,门诊日志至少应包括姓名、性别、年龄、职业、住址、病名、发病日期、初诊或复诊九个基本项目。门诊传染病登记簿内容应比门诊日志增加报告人、报告时间、订正时间三个项目。14岁以下的儿童须注明家长姓名一项。

3、化验登记基本项目,至少包括姓名、检验方法、检验结果、检验日期等4个项目,阳性结果专册登记。

4、住院登记、住院传染病登记簿的基本项目:出入院登记至少包括姓名、性别、年龄、职业、住址、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、转归情况等基本内容;住院传染病登记簿内容应比住院登记增加报告人、报告时间、订正时间三项,14岁以下儿童应加家长姓名一项。

5、出入院登记、检验结果登记薄由科室自行保存3年备查,门诊日志、传染病登记簿和传染病报告卡由疫情管理部门保存3年备查。

四、科室自查和领导小组定期检查制度

1、各病区、检验科必须指定一名科室疫情管理兼职人员,每周1-2次对本科疫情管理情况进行自查,检查内容包括:门诊日志、传染病登记簿登记情况、阳性结果登记情况、传染病报卡漏报情况,发现问题及时采取补救措施。

2、医院感染管理科每月2次对全院疫情管理情况进行检查,结果反馈各科室和汇报分管领导,特殊情况及时汇报,存在问题及时纠正。

2、疫情管理领导小组每季进行质控检查一次。

五、考核制度

采取平时检查与季度检查相结合的考核办法,疫情管理领导小组每季对全院疫情管理情况进行一次综合考核。具体考核内容:

1、科室每季组织一次传染病相关法律、法规、制度学习,学习有记录。未组织学习扣2分。

2、消毒隔离制度落实情况,结合院感考核扣分。

3、医疗废物管理制度执行情况,结合院感考核扣分。

4、医务人员自我防护措施落实情况,结合院感考核扣

5、污水处理情况,结合院感考核扣分。

6、传染病报卡及时率、合格率。迟报、漏报传染病报卡1例扣科室季度考核分2分,不封顶,扣当事人每例20元。

7、相关科室门诊日志登记不足90%,扣科室考核分2分,扣当事人每天5元,未登每天扣当事人20元。基本项目填写不全扣1分。

8、预检分诊登记、发热病人登记、传染病登记薄登记齐全、符合要求。达不到要求扣2分。

9、腹泻病人送检率达不到20%扣责任科室2分。

10、严禁传染病混住现象的发生,严禁收治无条件收治的的传染病人,责任疫情报告人要做好归口管理工作,做好转诊登记工作,一旦发现上述等违反《传染病防治法》的行为,扣科室考核分4分,扣当事人50元。

11、突发公共卫生事件未及时上报,扣所在科室4分,扣当事人100元。

12、在平时检查和季度综合检查中各项工作完成均较好的科室加季度考核分2分。

白云区疫情报告(热门18篇)篇十二

一、责任疫情报告人在就诊、出诊病人中发现法定传染病病人、疑似病人、病原携带者必须一依法向区卫生监督和预防保健中心报告。

二、疫情报告病种即及时限:责任报告人在首次诊断传染病病人后,应立即填写传染病报告卡。

1.责任疫情报告人发现甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇应于2小时内,农村于6小时内通过传染病监测信息系统进行报告。

2.责任疫情报告人对于其他乙类传染病病人和疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者时,城镇于6小时内,农村于12小时内通过传染病疫情检测信息系统进行报告。

3.对于丙类传染病和其他传染病,应当在24小时内通过传染病疫情检测信息系统进行报告。

三、法定传染病必须填写传染病报告卡片,其质量要求:

1.内容填写完整,不得漏项、错项,14岁以下儿童必须填写家长姓名。

2.当发现病例职业为学生和教师时,应详细询问患者所在的学校、年级和班级。填写传染病报告卡时,应在工作单位一栏填写学校、年级和班级。

3.填报订正卡片、转归卡片要做出标记。

4.填写项目准确,病人住址要详实具体,字迹工整、清楚易认。

5.卡片及时报出。即做出诊断的日期至邮局加送。

白云区疫情报告(热门18篇)篇十三

11月21日凌晨3时许,“广州白云发布”发布通告:

近日,白云区疫情社会面传播风险持续加大,防控形势严峻。为有效阻断疫情传播扩散风险,切实保障广大人民群众生命安全和身体健康,经研判,决定从即日起至11月25日,白云区实行如下防控措施:

一、严格限制人员流动。市民除接受核酸检测和紧急就医等外,原则上非必要不外出,不串门、不扎堆、不聚集。社区小区、城中村、产业园区实行封闭式管理,入口严格实行测温、扫场所码和查验24小时内核酸检测阴性证明等措施。

二、实行临时交通管控。地铁、公交全时段暂停服务。除保障城市基本运行和疫情防控相关的车辆在落实相应管理措施的前提下予以通行外,其他车辆(包括电动车、自行车)原则上不流动。

三、除承担防疫任务的医务工作者、保供人员、社区工作人员、城市运行保障工作人员、志愿者、机关事业单位干部职工,其他人员原则上居家办公,或就地转为社区志愿者,向所在社区报到,全面参与社区防疫工作和社区服务。

四、各高校、职业院校和技工院校实施封闭管理。中小学阶段学校、幼儿园暂停返校及线下教学。校外培训机构暂停线下教学,托育、托管机构暂停服务。

五、除保障市民生活和城市基本运行的水、电、燃油、燃气、通讯、环卫、粮油肉菜供应、物流货运、生活超市(含肉菜市场)、药店、医疗机构、餐饮类企业(只提供快递外卖服务)等行业和场所正常运行外,其余生产经营性场所一律暂时停产停业。各镇街、社区、村(居)委加强“场所码”等扫码核验工作,进入以上场所须持有24小时内核酸检测阴性证明。

六、开展“应检尽检”核酸检测。全区市民按照“应检尽检,不漏一人”的要求,参加各轮次核酸检测,按所在镇街通知分时段参加核酸检测,严格做好个人防护,规范佩戴口罩,保持1米以上距离,检测完毕立即返回居所。

七、各镇街建立专门的服务保障队伍,设立暖心服务热线和医疗咨询热线,及时响应市民诉求。

上述措施自发布之日起实施,将根据疫情防控形势动态调整。对不履行主体责任、拒不执行防疫要求造成疫情传播的单位和个人,将依法追究法律责任。疫情防控,人人有责。感谢广大市民群众的理解支持和配合!

白云区疫情报告(热门18篇)篇十四

一、为加强学校疫情报告管理工作,根据传染病防治法的规定,学校成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,固定疫情管理人员、消毒人员,积极应对突发公共卫生事件的发生。

二、学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人,学校领导、老师、学生等为义务报告人,责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内疾病预防控制机构报告。

三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者,于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。

四、传染病暴发、流行时,责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。

五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度,对请假、缺课的学生要询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。

六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。

七、学校要积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室要经常通风,学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。

1、班主任发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。

2、向卫生室老师汇报,卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。

3、立即送至应急隔离室。

4、通知学生家长,送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。

5、校主管领导,超过3人要上报区卫生防疫站、教委。

6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

7、加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。

8、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。

9、坚持开窗通风制度,每天派专人负责教室的开窗。

10、坚持定期消毒制度,负责对各教室、专用教室的消毒。

11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。

白云区疫情报告(热门18篇)篇十五

发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人以及其他暴发传染病、新发传染病以及原因不明的传染病疫情时,接诊医生诊断后应于2小时内以最快的方式(电话)向当地县级疾病预防控制机构报告,同时将传染病报告卡通过网络进行报告。

对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人、按规定报告传染病的病原携带者在诊断后应于24小时内进行网络报告。

(2)尚未实行网络直报的责任报告单位。

发现甲类传染病和乙类传染病中的`肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人以及其它暴发传染病、新发或不明原因传染病疫情时,接诊医生诊断后城镇2小时内、农村6小时内以最快的方式向当地县级疾病预防控制机构报告,同时送(寄)出传染病报告卡。

对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人、按规定报告传染病的病原携带者在诊断后应于24小时内寄出传染病报告卡。

对于传染病报告卡未及时报告、传染病漏报,疾病预防控制机构在现场监测时发现漏报的应该及时或随时补报,按初次报告进行报告和录入。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

白云区疫情报告(热门18篇)篇十六

传染病是传染病学中可能会考到的部分,整理传染病如下:

(一)组织管理。

卫生传染病院按照专业分工,承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测、信息报告与管理工作,具体职责为:

1、按照属地化管理原则,当地卫生院负责对行政辖区内的突发公共卫生事件和传染病进行监测、信息报告与管理;负责收集、核实辖区内突发公共卫生事件、疫情信息和其他信息资料;设置专门的举报、咨询热线电话,接受突发公共卫生事件和疫情的报告、咨询和监督;设置专门工作人员搜集各种来源的突发公共卫生事件和疫情信息。

2、建立流行病学调查队伍,负责配合开展现场流行病学调查和处理,搜集密切接触者、追踪传染源,必要时进行隔离观察;进行疫点消毒及其技术指导。

3、负责传染病监测信息网络维护和管理,疫情资料的报告、分析、利用与反馈;开展技术指导。

4、负责人员培训与指导,对下级卫生工作人员进行业务培训;对卫生机构的疫情报告管理工作进行技术指导。

1、卫生院防保科每天应进行疫情信息网络监控;一旦发现传染病病例异常增加、罕见传染病病例、突发公共卫生事件等相关公共卫生信息,及时向相关部门报告,并为业务科室及时提供传染病疫情信息。

2、疫情管理人员每日应分别登录系统进行审核确认与查重。

3、疫情工作人员必须24小时保持疫情电话通讯畅通,节假日将疫情报告电话转接办公室电话上,同时保证24小时信号通畅。

传染病疫情的通报与公布,按卫生部《法定传染病疫情和突发公共卫生事件信息发布方案(试行)》执行。

1、定期向上级卫生行政单位、政府和有关领导报告并通报本级法定传染病疫情信息、突发公共卫生事件、周边省份和地区传染病疫情等相关信息。任何单位和个人对传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

2、发现甲类传染病、按甲类管理乙类传染病以及不明原因疾病爆发等未治愈的传染病病人疑似病人离开报告所在地时,应立即报告当地卫生行政部门,同时报告上级疾病预防控制中心;经卫生行政部门批准后,将该病人的相关信息以最快的通讯方式向其到达地的疾病预防控制中心进行通报。

3、卫生院当辖区内发现动物间和人间发生的人畜共患传染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布鲁氏菌病、钩端螺旋体病、黑热病、包虫病等)暴发、流行时,及时向辖区畜牧站报告(专报),并在疾病流行期间互相通报各有关疫情信息。

4、卫生院传染病疫情信息管理专职人员根据中国疾病预防控制中心要求每月对《疾病监测信息报告系统》的疫情数据进行统计分析,主要内容有法定传染病监测分析、各类传染病分析、突发公共卫生事件监测分析、报告及时性评价和重点提示五大部分。

(四)突发公共卫生事件报告程序、时限及内容。

1、报告程序防保科接到电话、传真或在《突发公共卫生事件报告管理信息系统》发现甲类及甲类管理的乙类传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人、其它乙类及丙类传染病疫情暴发、流行时,及时对疫情报告进行核实、分析,同时填写《突发公共卫生事件电话记录表》后,报相关部门。

2、报告内容主要报告内容有疫情发生基本情况(发生地点、波及范围、波及人数、可能传播途径等),疫情发生简要经过,当地卫生机构对疫情处理措施等。

3、报告时限从防保科接到疫情,报告到疾病预防控制中心,整个过程在1小时内完成。当辖区内发现甲类传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人及重大突发公共卫生事件时,按照国家有关规定于2小时内向相关部门进行报告。

1)对甲类传染病和按甲类管理的乙类传染病病人、疑似病人和病原携带者,卫生部规定按甲类传染病管理的其他乙类传染病如突发原因不明的传染病,以及卫生部规定的不明原因肺炎病人,应在2小时内完成网络直报。

(2)对其他乙类传染病病人、疑似病人,伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、疟疾的病原携带者,卫生部列入乙类传染病管理的其他传染病病人、疑似病人,省级人民政府决定列入乙类传染病管理的其他地方性的传染病病人、疑似病人,应在24小时内,通过网络进行信息的录入报告。

3)对丙类传染病病人、疑似病人,应在24小时内,通过网络进行信息的录入报告。

(五)调查。

卫生院接到甲类传染病、传染病非典型肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的疑似病人、病原携带者及其密切接触者等的疫情报告后,应立即派专业人员赶赴现场进行调查。接到乙类、丙类传染病暴发、流行疫情报告后,应在12小时内派专业人员赶赴现场进行调查。

(六)卫生院及有关科室和个人应遵照执行《中华人民共和国保守国家秘密法》和《中国疾病预防控制信息系统用户与权限分配管理规程》(试行)有关规定,分配给科室的疫情信息查询帐号及密码指定专人负责管理,并将负责人名单报信息管理科疫情室备案,如发现帐户和密码信息泄露,请立即报告疫情室,以便及时采取补救措施,否则,后果自负。

(七)根据《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定,切实履行法律赋予的责任,疫情资料对外公布须按《中华人民共和国传染病防治法》有关规定执行,任何人不得随意对外泄露疫情资料,如有违反者将依法追究责任。

(八)质量控制。

卫生院负责责任范围内的疫情报告管理工作,应提出工作要求,部署工作任务,承担疫情资料收集、上报和反馈工作。对辖区内个体诊所和下级卫生所的疫情报告工作进行培训、业务指导和督促检查。

(九)奖惩措施。

各级卫生医疗机构(个体诊所)有下列行为之一的,追究其行政责任和刑事责任:

1、瞒报、缓报、谎报发现的传染病病人、病原携带者、疑似病人的;

2、未按规定建立专门的流行病学流行队伍,进行传染病疫情的流行病学调查工作;

3、在接到传染病疫情报告后,未按规定派人进行现场调查的;

4、未按规定上报疫情或报告突发公共卫生事件的。

各责任报告单位对周末及节假日加班进行疫情报告、监测和分析的工作人员,应按照国家有关法律法规安排补休并给予补贴。

白云区疫情报告(热门18篇)篇十七

学校党委、行政认真学习落实***总书记关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,按照省委书记指示和省长具体要求,扛牢政治责任,强化统筹协调,迅速安排部署疫情防护工作措施。一是组织成立领导小组。成立了党政一把手为组长,其他班子成员为副组长的疫情防控领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由主管校领导兼任,统一组织领导、指挥协调全校疫情防控工作,真正做到守土有责、守土尽责。二是研讨制定工作方案。按照“领导挂帅,部门配合;分层管理,依法防控;预防为主,防治结合;科学应对,群防群控”的原则,研讨制定了学校疫情防控工作方案,全面安排部署学校疫情防控工作,实现了防控全覆盖,不留工作空白点。三是下发防疫工作通知。1月25日,学校下发《关于做好2020年寒假期间新型冠状病毒感染肺炎防疫工作的通知》,通过各类新媒体平台启动部署,对各项防疫工作提出了明确要求。

一是开展疫情防控宣传。通过学校主页通知、公众号发布、qq微信推送、朋友圈转发等方式开展形式灵活的新型肺炎知识、防范措施、注意事项宣传教育,引导广大师生员工消除恐慌情绪,增强自我防病意识,提醒广大师生不信谣、不传谣。二是传达落实工作部署。充分发挥党组织的政治优势、组织优势、密切联系群众优势和战斗堡垒作用,以党总支、党支部、党小组为工作单位,及时将疫情防控各项部署传达落实到每个支部、每名党员、每位师生。三是发布致学生的公开信。1月26日,发布《致学校全体学生的一封信》,促进广大学生坚定信心、同舟共济,从自己做起,肩负疫情防控责任。

一是深入开展师生排查。及时启动联防联控措施,采取学校、学院、专业、班级。

“四级联动”,相关工作人员统一调度,全面掌握师生员工动向情况,进一步摸清底数,建立师生流动台账持续跟踪管理。二是全面进行防毒消杀。对学校各重点部位喷洒消毒水,最大程度上消毒杀菌;做好校园饮用水供应的卫生安全管理;实施校园环境卫生综合整治,提高环境卫生质量。三是加强校园值班巡查。第一时间启动学校应急预案,强化假期“三级值班”制度,书记校长坚持每天到校工作;加强门岗登记检查,非本校师生禁止进入校园;实行疫情日报告和零报告制度,每天下午17点前上报汇总疫情情况。四是做好网上授课准备。发布《关于做好网上教学准备工作的通知》,要求全体教师提前做好网上授课准备,按原课程表和教学进程通过网络教学平台按时上课下课,保证学生完成教学任务。

一是促进党组织和党员作用发挥。学校党委组织部印发了《致全校各基层党组织和广大共产党员的倡议书》,倡议全校各级党组织和广大党员肩负起抗击疫情的政治责任和重大使命,在疫情防控攻坚战中叩问初心、践行使命。二是严明防控工作纪律。校纪委印发《关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间进一步严明政治纪律的通知》,进一步严明工作纪律,促进责任落实。三是开展工作情况检查。组织成立了四个工作检查组,不定时对学校进行工作检查,有力推动了工作措施落实落地。

下一步,我们将以对师生员工高度负责的态度,进一步强化风险意识、杜绝麻痹思想,主动担当作为、持续做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保全校师生员工及家属生命健康安全和学校大局稳定。

白云区疫情报告(热门18篇)篇十八

(一)认真执行中华人民共和国传染病防治法及浙江省疫情报告管理规定。

(二)各临床医生必须按规定认真填写报告卡,由预防保健科及时网络上报有关防疫部门。

(三)负责疫情报告单位和负责疫情报告人,发现甲类传染病及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎、白喉、病原携带者或疑似患者时,立即向所在区防疫站防疫科电话报告,并作记录。报告时间最迟不得超过4小时,随后补报传染病卡,白天报门诊办公室及预防保健科,夜间报总值班。

(四)责任疫情报告人(值班医师)发现乙类传染病及其疑似患者时,应在12小时内报出疫情报告卡。如发现多发、暴发疫情时,及时用电话向防疫站报告,做好登记及交班,随后补报传染病卡片。

(五)填写传染病卡片应字迹清楚逐项填写,不得漏项,凡已报者在病历诊断项目中注明“已报”字样。

(六)肿瘤、性传播疾病、结核病报告卡,应按要求逐项填写,不得漏报,同时需填报传染病卡。

(七)凡漏报、漏项者,按传染病防治法细则及本院有关规定处罚责任疫情报告部门及报告人。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
调查报告是一种系统性的研究方法,用于搜集、整理和分析社会、经济、文化等方面的数据。在调查报告中,我们汇总了大量的数据和信息,以便更好地理解和解决问题。
培训心得可以帮助我们更好地应用所学知识,提升工作能力。下面是一些关于培训心得的精彩分享,希望对大家有所启发。开车篇驾车人士要牢记,精神饱满状态好。若要行车中畅顺
通过编写计划书,我们可以更好地组织自己的时间和资源,提高工作效率。从第一部分中随机选择一条:计划书是对未来某一段时间内的工作内容和目标进行详细规划的书面材料,它
写心得体会可以帮助我们真实地了解自己的内心感受和观点,对以后的学习和工作有更明确的目标和方向。小编为大家整理了一些脍炙人口的心得体会范文,希望可以为大家提供一些
读后感是通过文字来表达对所读内容的理解、观点和感受的一种方式。下面是小编为大家搜集的一些读后感范文,希望对大家有所帮助。《追忆逝水年华》是法国作家马塞尔.普鲁斯
试用期总结的目的是为了提供建议和反馈,帮助员工改进和成长。试用期总结是重要的工作文书,以下是小编为大家整理的一些试用期总结范文,希望对大家有所帮助。
通过写心得体会,我们可以更好地发现问题、改进方法、提高效率,进而实现自我提升。在这里,小编为大家推荐几篇值得一读的心得体会文章,希望能够激发大家的写作灵感。
合作是一种团队合作的形式,通过相互信任和支持,实现互补优势,共同取得成功。以下是一些成功的合作案例,希望能够给大家以启发和借鉴。甲方:xx学院贸易经济系乙方:为
发言稿是在公开场合,通过演讲或演示的方式向观众传达思想、观点、感情等内容的一种书面材料,它可以有效地表达发言人的意图和目的,我想我们需要写一份发言稿了吧。即将展
写心得体会可以培养我们的观察力、分析力和总结能力,提升我们的思维品质和表达能力。不同人的心得体会有不同的见解和收获,我们可以在中找到共鸣。未来属于青年,希望寄予
合同协议为合作双方提供了法律依据,在合作过程中起着明确和约束的作用。以下是小编为大家整理的一些合同协议范本,供大家参考。希望对大家在起草合同协议时有所帮助。
在转让合同中,转让方应当保证所转让的权益的合法性和真实性。范文中的实例可以帮助您更好地理解转让合同的法律效力和约束力。卖方:(简称甲方)买方:(简称乙方)根据《
通过写心得体会,我们可以更深刻地理解自己的学习和工作过程,发现问题并找到解决方案。小编搜集了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作上的启示和灵感。
教师工作总结是我们评价、梳理和提升教育教学质量的有效途径,更是教师专业发展的必备环节。我们不妨先来阅读一些优秀教师工作总结的范文,了解一下别人是如何写作的。
自查报告是自我反省的重要方式,可以帮助我们认清自己的不足和优点。以下是小编为大家收集的自查报告范文,希望能给大家提供一些参考。自从基本公共卫生服务开展以来,我所
写心得体会可以帮助我们更好地回顾自己的成长轨迹,从而更好地规划未来的发展方向。接下来,我将分享一些智慧的心得体会范文,希望能够给大家带来一些参考和启示。
范文范本是指借鉴他人的优秀作品,以此为蓝本进行创作或学习的写作方式。小编为大家精选了一些优秀的总结范本,供大家参考和借鉴。参考文献应另起一页。纸张型号:a4纸。
心得体会是对自己在某个领域或事物上的实践和感受加以总结和笔记的一种方式,它可以帮助我们更好地吸取经验教训,提高自身能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大
写心得体会可以让我们更好地认识自己,发现自己的不足并加以改进。接下来是一些值得收藏的心得体会范文,希望能够给大家写作提供一些参考和借鉴。康熙大帝是中国历史上最伟
自我介绍的结尾可以提出对未来的期望或表示希望与他人建立联系。以下是一些创意独特的自我介绍样本,希望能给大家带来一些创作灵感。我叫×,今年上四年级了。我长得瘦瘦高
范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握作品的结构、语言运用和情感表达。以下是小编为大家搜集的范文范本,提供给大家参考和学习。开学的第二天下午,打过上课铃,我们准备
只有通过总结,我们才能发现问题的根源,找到解决问题的方法,并且将这些经验传承下去。小编为大家整理了一些写心得体会时常见的问题和解决方法,希望能帮助大家写出更好的
写心得体会可以促使我们提高自我认知,发现并改正不足,从而不断成长和进步。下面是一些精选的心得体会段落,希望能够启发大家的写作创造力和思维深度。众所周知,生命只有
写心得体会可以帮助我们更好地认识和了解自己,同时也能够推动自己在学习和工作中的进步。接下来,我将分享一些智慧的心得体会范文,希望能够给大家带来一些参考和启示。
心得体会是我们在某个经历或者活动中的个人感悟和领悟。以下是我为大家精选的一些心得体会范文,希望对大家有所帮助。近期,我参加了一次关于党史教育的学习活动,通过深入
心得体会不仅是对经验的回顾,更是对自身思维和行动方式的深入剖析。以下是一些关于心得体会的精选范文,我们一起来欣赏一下吧。书桌是我们读书学习的主要场所,美化书桌不
班主任工作计划是班级管理的基础,通过制定计划可以有效地推动班级教育工作的开展。班主任工作计划的制定不仅要考虑到学生的学业发展,还要关注他们的德育培养。
心得体会不仅可以让我们更好地总结和梳理所学,还可以与他人交流和分享,共同进步。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会,希望能对大家的写作有所启示和指导。
心得体会是一种对某个事件或者事物进行观察、思考和总结的过程。继续往后翻阅,小编为大家收集了一些独特的心得体会,或许能给你一些新的思路和启发。百年之前,在中华民族
写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,持续进步。让我们一起来阅读一些优秀的心得体会文章,欣赏他人的思考和总结。中华民族是礼仪之邦,受悠久的儒家文化熏陶
租赁是指以一定的费用获得并使用他人的财物或权益的行为。如果你需要租赁一些办公设备,以下是小编为大家推荐的几家专业的设备租赁公司,希望对大家有帮助。甲方同意将自己
读后感是读者对作品内涵、情感、思想等方面的个人理解和感受的表达。8.这些范文虽然只是个别作品的读后感,但它们的深度和观点却是我们写作的一个参考和借鉴。
读书心得是对书籍内容进行思考和评价的过程,通过写作可以更好地梳理和整理自己的思路和观点。在这里,小编为大家精选了一些优秀的读书心得范文,希望可以给大家一些参考和
心得体会是我们对某一特定经验或事件的总结,可以让我们更好地理解其中的深层含义和教训。阅读一些成功人士的心得体会,可以帮助我们更好地认识成功的要素和路径。
一个好的演讲稿范文,除了要有准备,还要有灵活应变的能力,能够应对不同情况和观众的需求。范文中的演讲手法和表达方式将为大家展示不同的演讲技巧和风格。师生:。大家好
通过写下心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的经验,提高自我认知和思考能力。下面是一些精选的心得体会样文,让我们一起来欣赏和学习吧。安全生产是一项重要的工作,
领导讲话稿需要注意语气的把握,既要严谨庄重,又要亲和自然,使听众感到亲切和信任。各位同事,大家好!今天,我代表公司领导班子向大家致辞。相信你们一定能和全校青年人
少先队入队是对我们负责任态度和集体荣誉感的一种考验。少先队入队不仅仅是成功入队,更是帮助孩子们在成长中更好地发现自己的价值和潜能。尊敬的各位领导、各位老师,亲爱
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和决策。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家写作有所启发和参考。篮球是一项充满激情的体育运动,为了能够更好
在财务工作总结中,要注重财务风险的评估和预测,为财务决策提供参考依据。请大家关注下面的财务工作总结文稿,通过学习范文,可以提高我们的写作能力和总结思维。
月工作总结是一个反思和成长的机会,可以让我们认识到自己在工作中的成长和进步,激励我们在工作中持续努力。下面是一些优秀的月工作总结案例,希望对大家的写作有所指导和
试用期总结是对员工在试用期间所展现的工作能力和潜力进行评估和总结的一种书面报告,有助于公司做出是否继续雇用的决策。试用期总结:张三在试用期间表现出色,完成了公司
心得体会是一种通过总结自己在学习和工作中的经验,以达到提高自己的目的的方法。在这里,小编为大家推荐一些精选的心得体会范文,希望能为大家的写作提供一些参考和借鉴。
范文范本可以为我们解决写作时的困惑和难题,为我们的写作提供启示和指导。掌握这些范文范本的写作技巧,可以使我们的写作更加地道和优美。一场突如其来的疫情让南浔按下了
通过写心得体会,可以更深入地了解自己的思考和成长过程。在这里,小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文,供大家欣赏和学习。风险是企业发展过程中不可避免的因素,
心得体会的写作可以帮助我们更好地反思问题,进一步提高解决问题的能力。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地写作。今天,我看见卫生间里只有
在实践中积累和总结心得,有助于提高自己的学习和工作能力。随着科技的发展,我们也可以在网上找到很多优秀的心得体会范文,进行参考和借鉴。阅读是人在获取知识和阅历中重
在撰写个人简历时,应该从雇主的角度出发,突出自己与职位要求的匹配度,从而提高获得面试的机会。让我们一起来看一下一份完美的个人简历该包含哪些关键信息。
合作是一种积极的工作态度和价值观,能够推动工作的顺利进行。接下来,请耐心阅读以下范文,相信你一定能从中获得一些关于团队合作的灵感和启发。甲方:乙方:一、合作项目
通过写心得体会,我们可以把零散的思绪整理出来,形成有序的观点和见解。通过阅读这些心得体会范文,我们可以更好地理解自己和他人的心路历程。“有效教学”一直以来都是老
公司是一个在市场经济条件下运作的组织,通过市场交换来实现利益最大化。以下是一些成功公司的领导者的智慧和经验分享,值得我们学习。尊敬的领导:陈总好。非常感谢当初您
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长与进步。以下是一些优秀的心得体会范文分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。母校是每一位学生人生中的重要组成部
遵守师德师风是教师职业道德的基本要求,是对教职工基本素质的要求。下面是一些经典的师德师风总结范文,供大家参考和学习。师德古来有之,不一样时代对师德有不一样的要求
心得体会是对学习和工作过程中的得失、成败的反思和总结,有助于我们的提高和进步。心得体会是人们在某个经历或活动后,对所见、所闻、所思进行总结和反思的过程,它可以促
工作计划书是我们在开始一项工作之前应该做的准备工作之一,它能够提高任务完成的效率和质量。今天小编为大家分享一些精选的工作计划书,希望能够帮助到大家。
辞职报告可以为个人的职业发展提供良好的开端,对未来的就业机会产生积极的影响。辞职报告是一份向上级机构或公司主管提交的书面材料,用于表达个人离职的意愿和原因,也是
年度总结是在一年的时间内对学习、工作、生活等方面的表现进行总结和概括的一种重要文书。小编为大家准备了一些有关年度总结的范文,希望能对大家的写作有所帮助。
通过总结心得体会,我们可以对过去的工作和学习进行回顾,并从中找到自己的不足和需要改进的地方。心得体会是我们对某一事物或某一经历的真心表达和思考,以下是一些精选的
培训心得体会是在参加培训之后对所学内容进行总结和概括的一种写作形式。如果你想写一篇出色的培训心得体会,不妨看看以下的范文,或许能够给你一些写作的思路。
写心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结自己的经验和教训,可以更好地规划未来的发展方向。接下来是一些关于总结和心得体会的文章,希望可以给大家的写作带来一些启发
心得体会是我们在实践中领悟到的感悟和体验,能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。下面是一些心得体会的范文,供大家参考。这些范文涉及到学习、工作、生活等各个领域,
教师心得体会是教师对自己教育教学实践的自我评价和反思。以下是小编为大家收集的教师心得范文,希望能给大家提供一些参考。通过学习,我认识到了课改的必要性、急迫性初步
心得体会是对于某个事件或经历的感悟和思考,有助于我们成长为更加成熟和有价值的个体。小编为大家整理了一些精心撰写的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写
感谢各位的鼓励和信任,我将会尽全力以赴,为大家打造一个难忘的活动体验。下面是一些成功的主持词范例,旨在给大家提供一些灵感和参考。2017年中央电视台春节联欢晚会
心得体会是在学习和工作中,我们积累经验和成长的一个非常重要的环节。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家借鉴和参考。作为孩子,我们长大后常常会对父母的辛苦产
自我介绍需要展现自信和亲和力,让对方觉得与我们交流是一种愉快的体验。接下来是一些常用的自我介绍套句,供大家在实际应用中参考借鉴。研究生复试自我介绍分为中文和英文
教学工作计划是教师提高教学质量和学生学习效果的基础。小编为大家整理了几个教学工作计划案例,供大家参考和借鉴。跳绳是我国民间的一项体育项目,深受青少年儿童的喜爱,
策划方案的制定需要经过一系列的分析、研究和讨论,才能制定出科学合理的方案。以下是一些实践和理论相结合的策划方案,希望可以为大家带来更全面的视角和思考。
范文范本是培养写作兴趣和发展创作潜力的有力工具,它可以帮助我们锻炼文字表达能力和拓宽写作思路。借鉴以下范文范本的写作风格和技巧,相信能够提升大家的写作能力和表达
撰写心得体会有助于加深对所学知识的理解和运用,并培养自己的思考能力和表达能力。小编为大家收集了一些写心得体会的经典范文,希望大家能够从中受益。艺术导论是一门探讨
通过撰写心得体会,我们可以反思自己的行为和决策,从而更好地认识自己,提高自己。这些范文涵盖了不同领域的心得体会,可以帮助大家更全面地了解和掌握写心得的技巧。
在演讲过程中,一篇精心准备的演讲稿能够引起听众的兴趣,让我们的观点更加清晰明了。每一篇演讲稿范文都有其独特之处,从中可以学到不同的写作手法和表达方式。
通过实践,我明白了理论知识的重要性和实际运用的差异。接下来是一些写作精品心得体会范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和思考。作为一名化工工厂的实习徒弟,我有
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己。接下来,我们将分享一些精彩的心得体会,让大家共同成长和进步。
写月工作总结可以帮助我们更清晰地了解自己的工作重点和难点,从而提高工作的效率和质量。看看以下的月工作总结范文,或许能给你一些启示和思考。今年以来,我公司在集团公
心得体会是一种自我反思和反馈的方式,可以帮助我们不断成长。在下面,我将给大家分享一些关于心得体会的案例,希望能够帮助到正在写作的你。有句谚语说:“一图胜千言。”
撰写检讨书可以使我们更加理解自己的价值观和行为准则,形成健康的心态。以下是小编为大家整理的检讨书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。尊敬的老师:我用修改液涂在别人
心得体会是我们内心的一种表达,可以帮助我们更好地总结经验、提高自我认知。以下是一些成功人士的心得体会,希望对大家有所启发和帮助。阳光天使,一个美丽而动听的称谓。
最重要的是,个人简历要与自己申请的职位紧密相关,能够向雇主展示你的独特价值和适应能力。在编写个人简历之前,不妨参考一下下面的范文,它们可以帮助你更好地了解个人简
学生会工作总结是对学生会组织架构和工作流程的反思和优化。小编整理了一些学生会工作总结样本,希望能够帮助大家写出一份出色的总结。日子如同白驹过隙,回首间,自己已站
心得体会是我们在学习和工作生活中积累的宝贵经验,它可以帮助我们更好地总结和概括自己的收获和成长。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助
在一个月的工作中,我们经历了许多挑战和机会,因此有必要进行一次全面的总结。接下来,是小编为大家整理的一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。范文一:转眼间,
读后感是一种抒发内心情感、展现个人思考与成长的表现形式,可以让我们更全面地认识和感受世界。以下是一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供写作上的借鉴和参考。
采购工作需要考虑供应商的信誉、价格、质量和交货期等因素,以确保企业能够获得满意的产品和服务。以下是一些提升采购效率的实用技巧,希望对大家有所帮助。签订日期:__
心得体会是一种对自己思考和行动的梳理,帮助我们更好地认识自己和改进自己。通过阅读下面的范文,我们可以对心得体会的写作方式和技巧有一个更直观的了解和认识。
在写工作总结时,我们要注重实践效果和思考深度,以实现对自己工作能力和表现的全面认识。接下来,小编为大家准备了一些实用的月工作总结范文,希望能够帮助大家写出一份令
在实践中积累的心得体会,能够帮助我们更好地理解和应用所学的知识。以下是小编整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。第一天的初来乍到,忘不了那热情的招待,忘不了
各位来宾朋友们,大家好!很荣幸能够担任今天的主持人,为大家带来精彩纷呈的节目。下面是一些备受赞誉的主持人的范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。第一章:祝福·
通过撰写读后感,我们可以深化对作品内涵的理解,同时也可以锻炼自己的表达能力。以下是大家共享的一些读后感,可以一起来看看其他读者对这本书的感受和理解。
中班教案是针对幼儿园中班学生的课堂教学计划,旨在引导幼儿全面发展。以下是小编为大家搜集的中班教案范文,希望能够对教师们的教学工作有所帮助。活动目标:1、认识手的
培训心得体会是培训过程中的思考和感悟的结晶,可以帮助我们更好地应用所学的知识。以下是小编为大家准备的一些经典的培训心得体会范文,希望大家能够从中获得一些灵感和思
工作汇报是在工作环境中对自己在一定时间内的工作成果与经验进行总结的一种形式,有助于提高工作效率。现在我们来看一看一些写作工作汇报的常见问题以及相应的解决方法。
心得体会是对某一事物、经历或学习过程中获得的体验和感悟的总结和归纳,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。以下是一些经典的心得体会范文,相信可以给大家带来一些灵
教学工作计划是教师在教学过程中为了完成教学目标而制定的一份详细计划,它能够指导教学工作的开展。小编整理了一些教学工作计划的实例,希望能为大家提供一些教学的参考和
新年象征着希望和好运,让我们信心满满地面对未来的挑战。下面是一些经典的新年总结范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来一些灵感。社区是社会的单元和细胞,是社会发
审计是一种对于组织的经济、财务以及其他方面的审核和评估的过程,它可以帮助组织了解自身的财务状况和运营效果,我认为我们需要进行一次审计了吧。以下是小编为大家收集的
活动总结应该基于实际情况,有针对性地提出改进措施和建议。以下是小编为大家准备的一些优秀活动总结范文,希望对大家有所帮助。为进一步加强校园消防安全工作,增强师生应
通过写心得体会,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足之处,并且有意识地改进自己。通过总结自己的心得体会,我发现了自己的不足和弱点,为今后的发展指明了方向。
它可以帮助我们进一步提升工作能力,发现问题并及时改进。接下来,让我们一起来欣赏一篇工作心得体会范文,或许可以为大家提供一些新的写作思路。我叫张翼飞,今年35岁,
心得体会是我们在学习和工作中对所经历、所感受到的事物和经验的总结。【示例文本四】通过这次项目的经历,我从一个事务性的执行者逐渐成长为一个能够独立思考和解决问题的