团日活动是展示学生综合素质的重要机会,通过活动可以培养学生的组织能力和领导才能。值此团日活动总结之际,小编整理了一些经典的范文,供大家参考和学习。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇一
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一、活动背景:
九十六年了,整整九十六年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,xx小学助学行”团日活动。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
2019年4月12日
五、活动地点:
xxxx小学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系xx小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《xxx园有爱》,以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对xx小学进行实地考察,并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段:
同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌--《xxx园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报:20元
条幅:30元
交通费:100元
活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇二
20__年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国_威_今已经有76周年之久。而20__年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这70多年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!
二、活动目的。
希望通过此活动,有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动,争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想,更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切,好好学习,报效祖国。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
三、活动主题。
忆苦思甜,感恩祖国。
四、活动时间。
五、活动地点。
505教室。
六、参与对象。
20__级__班团支部全体成员。
七、活动内容概要。
本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是10级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。
2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因,经过和结果。
3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。
4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。
八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。
(一)活动形式、内容讨论和确定工作。
(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。
(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。
(3)生活委员负责活动会场布置。
(二)活动的开展阶段(11月28日)。
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。
2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。
3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。
4、活动结束,请班主任点评。
九、活动工作人员安排。
1、活动总负责人:
团支书___负责策划书的书写;。
组织委员__负责ppt的制作。
2、活动的其他负责人:
组织委员___负责主持班会的进行;。
宣传委员__负责黑板报的绘制;。
学习委员___负责活动记录。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇三
从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中,我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作,而大量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。改革开放以来,我国对外经贸发展速度,在经济增长中具有重要的战略作用。加入wto以来,我国经济进一步融入世界经济体系,更多的国际性企业看好中国,国际各类投资及贸易更趋活跃,从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求,大批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越大。 而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。
通过本次团日活动的开展,我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标,明确自己应该怎样充分利用这三年大学的时间去学习跟生活,最终实现自己的人生价值。
知行合一,规划领航
20xx年10月31日
商务英语12级团支部全体同学
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1) 提前准备好大一回忆录--ppt视频短片。
2) 提前通知有关同学准备个人简历。
3) 提前准备好信封以及稿纸。
主持人简单的开场白,介绍本次团日活动的意义与目的,并宣布活动正式开始。
1) 齐唱团歌。本次团日活动的开始,商务英语全体同学齐唱团歌--《光荣啊,中国共青团》。
2) 回首大一--观看我们的青春纪念册。在过去的一年中,我们一路走来,以昂扬的姿态迎接新的挑战,岁月流逝渲染火红,风雨同舟共谱辉煌。
3) 职场面试--在班级内举办一个小的模拟招聘会,可以使大家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分: 职场亮剑(自我介绍伴随ppt); 职我本色(向别人介绍自己的特长,工作经验、自身能力); 职面未来(对未来工作的计划与准备,面试成功后将如何做)
4) 游戏互动--通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛,将活动推向高潮。
5) 说说心里话--请几位同学说说上大学一年以来的感受,怎样规划自己的大二生活以及未来。
6) 给一年后的自己--同学们每个人都写一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。
7) 活动最后全体同学齐唱班歌。
1)信封--60(个)*1(元)=60元
2)稿纸-- 2(本)*4(元)=8元
系别:外语系
班级:商务英语12级
日期:20xx年10月12日
20xx10月31日,黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一,规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标。
本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴,回忆过去,展望未来,活动取得圆满成功。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕,大家用最青春的方式展示这是谁的时代!
随后,带着感动大家一起观看了属于我们的青春纪念册,过去的一年中,我们风雨同舟,一起走过,有欢笑,有泪水。
结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”,同学们在招聘会上跃跃欲试,运用自己的专业技能,积极的向面试官展示自己。
“面试”结束之后,同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬,面对未来,我们乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
一个简单的小游戏“你来比划我来猜”,将活动推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每个人的未来都充满未知的精彩,人生的价值就在于不断地挑战自我,实现梦想。走过了昨天与今天,让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。
本次活动很有意义,同学们积极参与,取得了良好的效果。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇四
二、活动目的。
通过本次团日活动,一方面,可以提高我们的文化素质,锻炼身体,挥洒我们的青春活力,另一方面,可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。
我们可以在活动中感受到快乐,感受到青春无极限,还可以相顾学习,“身体是革命的本钱”,有了健康的体魄,才有学习的劲头。
三、活动时间。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活动地点。
学校山顶篮球场。
五、活动流程。
校学生会11个部门,每个部门分别组出男女各一支队伍,每支队伍五个人,赛前抽签分组。
比赛采用单循环制,每场比赛分四节,每节三分钟,最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。
赛前,请出校学生会主席发表演讲,中场休息,请出校街舞队为我们表演,此外,我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射,现场观众可以参加,人数为二十人,每人投四球,凡投中者将可得礼品一份。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇五
1.鼓励班内成员走进图书馆,借阅党史书籍,通过阅读了解党史重大事件、重要人物,并采用党史知识竞赛、党史故事会等形式,使广大团员青年增进对党的感情,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。
2.观看爱国影片
3.组织开展“我最尊崇的共产党员”分享会,分享学习感悟,深切缅怀传播马克思主义、创立中国共产党的革命先驱,讴歌创立和建设新中国的英雄模范人物,让他们的感人事迹和崇高精神成为激励同学为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的巨大精神力量。
4.“对党说句知心话”——用红色微博寄语党的生日活动
咱班的班委们要发动班内同学,充分利用微博(如腾讯微博)等媒体,组建师生共同讨论的微博群,在微博上引领班内同学,用平常的心态去面对社会、用犀利的眼光看待社会、用睿智的语言评判社会、用青春的行动奉献社会。以红色微博寄语党的未来,以青春与党共奋进为努力方向。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇六
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月下旬-5月上旬)。
各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”诗歌朗诵会。
2、组织一次关于“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的'大讨论。(五月上旬)。
各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上,结合本支部实际,开展“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论,通过讨论,引导团青年增强团员意识,认识到作为党的助手和后备军,要围绕党的中心工作,切实发挥团员的先锋模范作用,为交通全面、协调、持续、健康发展贡献力量。
3、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(五月中旬)。
在解放战争使其和和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部要组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高的品格教育团员青年,引导广大团员青年为振兴湖北交通贡献力量,并撰写一篇观后感。
4、撰写一篇心得体会。(五月中旬)。
在交通系统各条战线上,有许多优秀共产党员勤奋学习、刻苦钻研、扎实工作,他们带领交通职工做好每一项工作,攻克一个又一个难关,为湖北交通的跨越式发展默默奉献。各团支部动员青年结合学习感受,对照身边的典型,联系本人的思想实际,撰写一篇心得体会,谈谈自己对党员先进性的认识和理解。各团支部在此基础上,可举办学习交流座谈会,引导团员青年进一步统一思想,加深对保持共产党员先进性的重要性和紧迫性的理解,激发全面建设小康社会的政治热情。
5、开展一次“我为交通发展献技献策”活动。(五月中旬-五月下旬)。
各团支部要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇七
全面践行社会主义核心价值体系。以__市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二、活动时间:
20__年5月。
三、活动主要内容。
(一)宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。
(二)意识教育篇。
1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请__市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三)主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,__市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。
(四)总结表彰篇。
开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇八
梦想伴随着人生的每一个脚步,操持着心灵的每一次跃动。因为年幼,所以会怀揣梦想的欣悦,跳动生活的每一个音符,跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想,所以会在今天早飞,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。
一、
为了加强学生对自己未来梦想的正确认识,以及找到学习的动力,不至于一味盲目的学习课本,却忘了自己最初所追求的东西是什么,最早放飞的梦想是什么。因为最初想要放飞的梦想,总是我们最真挚追求的,梦想在成长中变幻角色,却始终引领我们学习生涯的步伐。所以,生活,总是随着最初梦想的调子,演奏不同韵律的音符。以及,在不断地接受教育的同时,需要更加清楚自己的梦想,这种很早就期待,就放飞了的梦想,才会更加坚定自己未来的路,才会把握自己明天的彩虹。
二、
1、主题:让梦想早飞
2、时间:20xx年4月17日下午三点到五点
3、地点:小乔小学
4、人数:网络111班团支部全体成员,27人
5、形式:宣传“梦想早飞”的重要性,让学生在展板上写下自己的梦想,自己最想要的是什么等等,同时,将会小礼品赠送等。
三、
活动前,制作展板两张,一张宣传,一张用于写下梦想;买部分小礼品(笔,笔记本之类);活动过程,分为三组,九个人一组,每组一个负责人,分别完成宣传工作,展板工作以及分发礼品(包括拍照)的工作,分别由负责人安排和分配,同时,活动中,要注意自己的安全,以及自己个人的言行举止;活动结束后,由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处,总结材料。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇九
为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于10月26日开展此次活动。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全体同学。
1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。
2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。
策划人:袁筱涵。
时间:20xx年10月24日。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇十
百善孝为先。我国是一个有着深厚文化积累的礼仪之邦,但随着文化的渗透,这些传统的孝道却被我们渐渐地淡忘。现在的孩子,都把父母对我们的关心爱护当做理所当然,甚至不断地向父母索取,攀比心理更加严重,这些行为都深深伤透的父母的心。在学习上,有些同学已经不把学习当成人生的主要目标了,反而沉迷于小说、网络游戏,对于学习成绩下降满不在乎,老师的焦急他们却不屑一顾。为此,我班把“感恩父母,感谢师友”作为本次主题活动,本着“先学做人,后学做事”的原则,让同学们感受父母、老师的爱,体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让同学们了解父母、孝顺父母、关爱老师,以实际行动来报答他们。
感恩父母,感谢师友
活动口号:
让我们拥有一颗感恩的心
1、通过此次活动,要让同学们从身边小事做起,加强自我道德修养,成为一个会感恩的人。
2、知道父母的艰辛,不对父母轻易发脾气,学会体谅父母,有空多回家看看。
3、要虚心接受老师的批评、建议,及时改正自身缺点,增加和老师的交流机会,老师辛苦的付出,我们要回报。
4、在家或在校的时候,能帮家里分担一些家务活,多往家里打打电话,让爸爸妈妈不要担心在外的我们。
感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意义的,是爱让这个世界不停地旋转。怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待老师,看待亲朋,你会发现你是多么快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心,只有这样才会有和睦,有快乐,有敬重。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,一样要珍惜。从出生那一刻起,爸爸妈妈就为我们操劳,慢慢地,我们都长大了,上学了,从一个什么都不懂的小孩变成了如今的大学生,谢谢您,老师,没有你们,就没有今天的我们。无论身处何地,人在何方,永远拥有一颗感恩的心。
4月7日~4月30日
1、团支部召开“感恩父母,感谢师友“主题班会。
也要有付出爱心的心理,从小事做起,从点滴做起,从而以更加尊敬的态度、更加礼貌的行为、更加优秀的成绩来回报父母老师,弘扬民族传统的慈孝文化。
2)形式:观看一期《变形记》视频,并写下观后感
1、给父母、老师分别写一封感恩的信
要求:同学们利用课余时间,写一封信来感谢父母,感谢自己影响最大的老师,也可以当做是一次与父母、老师心贴心的交流,写出自己内心深处最真实的感受,感谢这么多年来的养育之恩、教育之情。
2、班主任参加此次团日活动,并带领全班同学打手语《感恩的心》,在手语中品味感恩,感受父母、老师对我们的陪伴与教育。
3、上面几个阶段的活动都完成后,在班级放映幻灯片对之前的进行总结,并增加感恩抢答环节调动现场气氛。 感恩抢答:
(1)感恩节是什么时候(每年11月的第4个星期四)
(2)感恩节的英语是什么(thanksgiving day)
(3)母亲节、父亲节是什么时候(每年五月的第2个星期;每年六月的第3个星期六)
(4)说出你知道的有关感恩的民言。(滴水之恩,当涌泉相报;投之以桃,报之以李等等。)
信息系12网络31团支部 团支书:全玉平20xx/4/20
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇十一
为更好的了解革命先辈为了民族的解放所付出的努力和牺牲,使同学们更好的树立起正确的人生观、价值观和世界观,在努力的学习科学文化知识的同时做到遵纪守法,克己奉公。为自己将来的发展和国家发展奠定基础,铭记缅怀这段悲壮的历史,从中吸取教训,积极探索社会发展规律,塑造中华民族的精、气、神,用作实现中华民族伟大复兴的源源动力。xx学院特举办“勿忘国耻,振兴中华”主题团日活动。
xx大学委员会
共青团xx学院委员会
20xx年月日
xx博物院
经济与管理学院全体19级学生
1、前期准备:
(1)确定好参加本次活动人员的数量,准备好人员名单。
(2)参加活动人员提前对伪满皇宫相关资料进行查找。
(3)在活动开始的前一天进行购票。
(4)确定人员乘坐车辆,在活动当天7点于学校南门集合,点名确定人员之后出发。
(5)排队入场,告知注意事项以及集合时间。
(6)工作人员带好相机,进行相关人员的拍摄。
2、具体流程:
(1)进入博物馆后自行参观,保持安静,对自己感兴趣的内容进行记录。
(2)参观完之后在伪满皇宫博物馆门口集合进行拍照留念。
(3)活动结束后写参观感想并上交。
本次活动使同学们认识到了弘扬和培育民族精神的重要性,进一步懂得了民族精神的具体内容,激发了同学们的爱国热情,不仅培养了学生的道德观念和社会意识,还加强了对民族精神的理解,引导大家在铭记历史、缅怀先烈的同时,更要珍爱和平,积极传承和弘扬伟大的革命精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,勤奋学习,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇十二
(一)主办班级:
xx。
(二)活动时间:
20xx年xx月xx日。
(三)活动地点:
教学楼xx教室。
(四)活动目的:
为了响应团工委xx读书活动号召,以“读好书、跟党走”为主题开展班会,在活动中让同学们交流读书方法和读书心得,使同学们进一步认识读书的重要性,激发同学读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台,增进同学间的友情。
(五)活动流程:
1、主持人宣布班会开始。
2、个人演讲(全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历,准备5分钟后随机抽取5名同学发言)。
3、书名接龙游戏。
4、团队展示(以宿舍为单位,每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活,展现宿舍平时学习生活的风采)。
5、好书大家看(抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由)。
6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。
(六)活动其他说明:
1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。
2、以上项目为预定项目,可以根据情况临时调整活动内容。
为了响应团工委xx读书活动号召,我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与,纷纷发言讲述了自己的读书生活经历,交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流,互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物,以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中,大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏,既活跃了现场气氛,又使同学们知道了更多的优秀读物,丰富了知识面。最后,在团支书的简介点评中,本次读书交流活动圆满落幕。
本次活动的举办丰富了同学们的知识面,使同学们进一步认识到了读书的重要性,激发了同学们的读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台,增进了同学间的互相了解,是班级关系更加融洽,和谐。
这次活动的筹备举办总体来说是圆满的,但还是有些许的不足之处。比如说,筹备紧张,组织不够充分。有了这次的经验,相信下次活动会组织的更加圆满,有效。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇十三
经过了一年的大学生活,我们已经顺利升入了大二。但是,大一时的青涩与好奇,我们不曾忘记;大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记;大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记;大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记;大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记。
正因为有了太多这样的“不曾忘记”,我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆,去回味我们那种再也回不来的各种心情,去畅所欲言我们自己的别样大学生活。
希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时,也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。
在过去一年,我们不再是刚踏入大学时的青涩,而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动,希望能够打开同学们思绪的闸门,在回顾与回味之中,重温我们过去一年中的喜怒哀乐,重温我们一年中的成长足迹。
在轻松的氛围中,展望我们的未来,宣读我们的大学誓言。
xx年10月21日(周四)下午五、六节课
注会q0936班全体同学
宣传委员绘制宣传板,并置于教二大厅处,起到宣称的作用。
1、主持人上场,宣告活动开始;
2、全体起立,共唱共青团团歌《光荣啊!中国共青团》;
3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”,那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名,第一次参加学生会面试,第一次参加社团,第一次班委选举,第一次期末考试……我们将以随机的方式,由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学,来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪,畅所欲言,并且可以起到带动整个活动气氛的作用。
4、我说我的“之最”。每个同学的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的,最开心的,最激动的,最想表达的。我们以接力的方式,将全班同学的学号写在纸条上,先由主持人抽张纸条,抽到的同学上台来讲他的“之最”,再由该同学继续抽纸条,以此类推。这样既有悬念,又很公平。
5、“大学文化周”招纳贤才。刚进入大学中,很多同学都体验过的,也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为“大学文化周”,下设各种部门,如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色,自由发挥,自由创新,在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张,去回味我们当年的那种青涩,也展现出经过一年后成长的风采。
6、我宣誓,我承诺。大一已经结束了,不管是否有很多的收获,不管是否有后悔和遗憾,我们都不能再在其中沉溺,而是要展望我们的未来。在学习上,在生活中,在工作时,我们还有很多需要做的,需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧!全班起立,举起右手,我们宣誓,我们承诺,为我们自己的大学负责,我们今后的漫漫人生路负责!
7、主持人致结束语。
通过这次的团组织生活,希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情,用讲述的方式,与大家一同回味和分享自己当年的喜怒哀乐,在轻松的氛围中分享自己的大学生活。
在回味的同时,总结自己过去一年的收获和遗憾,为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望,让思绪更加的清晰,让以后懂得道路更加的坦荡。
购买橘子(全班一人一个):25元
策划书:注会q0936团支部
今天站在这里,我宣誓,我承诺。
大一的生活已经结束,不管过去的一年快乐与否,成功与否,不管我们有着怎样的喜怒哀乐,不管我们有多少遗憾。这一切都已经成为过去式。
现在我要展望未来,为我今后的大学生活许下我的承诺。
我要遵守校纪校规,做到不迟到不早退不旷课;我要努力学习课堂内外的知识;我要按时保质保量的完成我的学习任务,顺利完成学业;我要与班上的每一位同学真诚融洽的相处;我要积极的参与各种活动;我要热爱这个班集体,与辅导员班委一起建设好注会q0936;我要提高自己的素质,锻炼好自己的身体;我要让自己的大学生活多姿多彩;我要为自己负责,为今后的漫漫人生路负责。
今天我宣誓,我承诺。明天我会将一切付诸行动!
宣誓人:xxx
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇十四
为响应在五四青年节对各界青年代表讲话,弘扬“中国有梦青春无悔”的奋斗精神,鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
中国有梦青春无悔。
20xx年5月13日(周一)。
a楼610。
1主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
2唱团歌,敬团礼,挂团旗。
3关于“青春,奋斗,梦想”的演讲(每班3名演讲者每人5分钟)。
4中场环节:歌曲《我的中国心》。
5各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)。
6请老师做点评。
7主持人做谢幕词。
1主持人:商天任2歌曲准备:毕宇3拍照:王景炜尹新根4会场布置:所有班委。
在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦青春无悔”的想法。
桌子的排放,教室卫生。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇十五
2、承办单位:五班团支部。
活动地点:教室(未定)。
:五班全体同学;。
爱我中华,弘扬爱国主义精神;。
活动目的:通过本次团日活动,观看相关爱国主义视频,使同学们融入到“爱国主义”主题的讨论中,在加强同学相互交流的同时使同学们明白,爱国主义不是空洞的,是需要我们用实际行动去表现的;爱国主义行为不是一定要轰动,平凡的行为也是爱国的表现。增加同学们爱国主义知识,加强爱国主义精神,在浓烈的爱国主义情怀的感召下,相互勉励为中华之富强而奋斗!
2、确定开展活动的相关事项,分工合作开展各种准备活动;。
3、申请活动开展地点;。
6、同学陆续到齐,活动正式开始;。
7、相关负责照相人员开始工作;。
8、全体起立,奏中华人民共和国国歌;。
9、全体坐下,背景音乐响起,主持人就本次活动主题发表开场白,带动气氛;。
12、播放关于当代人在爱国主义情怀的感召下而表现出的爱国主义行为之短片视频;。
14、交流完毕,主持人进行相关并为后续相关活动做铺垫;。
17、交流结束,关闭音乐,播放“少年中国说”朗诵视频;。
18、全体起立,背景音乐响起,在主持人的带领下,全体同学齐声朗读“中国少年说”其中一部分:故今日之责,不在他们,而在我少年。少年智则国智,少年富则国富......少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
19、全体坐下,主持人发表活动总结,团组织活动结束。
1、确定参加人数;。
3、积极调动同学们的积极性,活动气氛良好;。
5、活动中,如遇突发事件,及时调整,拿出备份资料,做到不影响活动的进程;。
五四精神团日活动策划书(热门16篇)篇十六
一.活动主题:
辛亥风雷百年激荡,中山遗韵万古流芳.。
二.活动背景:
三.活动目的:
纪念辛亥革命一百周年,同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解,提升同学们的精神及道德品质,培养同学们的爱国主义情怀。
四.主办单位:
中山医学院临床五年四班。
五.活动时间。
南校区、越秀公园、中山纪念堂。
七.参加人员:
中山医学院临床五年四班全体同学。
八.活动准备流程:
1.工作安排:总体策划:团支书班长组织委员宣传委员文娱委员。
收集资料与踩点:团支书宣传委员。
稿件及摄影:宣传委员。
登记借教室:组织委员。
通知布告:团支书。
九.活动流程:
1.7:35于隧道口集合。
时间估计:坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。
交通:坐公交(大学城三号线).下车地点(中大站).
3.午餐:同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。
4.活动:越秀公园集合.参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。
时间估计:12:00在越秀公园西门集合.参观大约于2:00结束.