参加妇联培训心得体会（通用17篇）

培训心得体会是我们对培训机构和培训师的一种反馈和回馈。小编为大家准备了一些关于培训心得体会的参考文献和案例，希望能够给大家带来一些启发和思考。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇一

通过这次参加全国高校教师精品课程《线性代数》的网络培训，总体感觉很好，收获很多。以前对李尚志老师有些了解，知道李老师的线性代数课上的好，却从未亲自感受过，通过这次培训，领略了李老师精彩而独到的授课风采，使我深深感到自己的不足。也为自己以后的教学增添了不少的经验。之前我对线性代数课程也有一些思考，通过这次培训，我把自己的体会写出来，有些问题大家一起讨论。

全国各高校理工类专业基本都开设了线性代数的课程，虽然各学校所选用的教材不同、授课老师不同、所面临的学生的基础也不同，但是不可否认，教师讲授的知识体系基本是相同的，讲授的重点和难点基本是相同的，考试的内容也是大体一致，可以说各大高校的线代教师基本上是在讲授相同的内容。但学生对不同教师的授课有不同的反映，学生能从线性代数这门课程中学到什么，怎么去用，有着较大的反响。

线性代数是大学最重要的基础课程之一，它最大的特点就是抽象难懂，加上目前各学校开设这门课程的学时较少，使得本来就很难以理解的问题要在很短的时间内得到解决就变得难上加难，有的老师都不愿意上这门课，就是因为学时太少，再加上一些放假又冲了一部份课时，使得本来就很紧张的课时变得更少，不知道能上多少内容，一看教材上的内容又觉得什么地方都不能砍，否则，后面就无法讲下去，真不知道如何来组织教材，要是全部照本宣科的全讲，学生就会觉得一堂课上内容太多，不能消化，枯燥无味，特别是一些刚从学校毕业出来就走上讲台的新教师，基本就是照着教材上讲，书上写什么，就讲什么，黑板上就写什么，学生听着乏味，不知道学习线性代数有什么用，学了干什么，一学期下来，感觉什么都不知道，糊里糊涂的。通过培训，使我明白如何组织教学内容，深深的体会如何使内容由枯燥变得精彩。正如李老师的文章《线性代数教学漫谈》一文中写到，课本上的内容基本上是按照一定的逻辑顺序书写的，一般是先有定义，后有相应的定理、性质等等，即使有一些例子也是帮助理解概念或简单的法则的应用，其实有很多的概念的得来都有一些历史背景，经过抽象之后写在书本上，本来它们的得来也就为了解决某些问题而发明的，如果不给学生讲解这些由来，学生就不知道为什么需要这些概念，这些概念、定理有什么用。所以，一堂课上哪怕花3-5分钟给学生简单的介绍一下相关概念的历史背景，使学生知道知识的来龙去脉，是有必要的，这样可以提起学生的学习兴趣，变被动为主动，从解决问题出发来组织教学内容。

线性代数的内容虽然比微积分的要少得多，但大部分学生学起来并不容易，主要是因为线性代数比微积分抽象得多，不容易理解，微积分的一些内容学生在中学已经接触过，微积分中的有些概念要容易理解，如导数可以理解为过曲线上某点的切线的斜率，物体运动的速度，定积分可以理解为曲面的面积等等，这些都与我们的现实生活中的某些东西相关，更容易理解，而线性代数中从一开始就是一些抽象的概念，如行列式的定义，不能一来就定义n阶行列式，先从二阶到三阶，性质，再到n阶行列式的定义，为什么要这样定义?，在现实生活中有什么用处，矩阵的乘法又为什么要这样相乘，还有线性相关和线性无关是什么意思，知道线性相关或无关有什么用等等一系列的疑问。线性代数就象一块压缩饼干，看上去少，一旦减压之后就会膨胀，不易消化，而且线性代数各个知识点的链接非常紧密，教师的任务就是要如何引导学生顺利入门，掌握线性代数这门课程的精髓和要点，并善于学会用所学的知识解决相关的问题，使学生通过学习而受到数学素养的训练。

关于精品课程的建设，李老师说精品课程为谁建设—学生!，精品课程的关键是要有特色，有影响，要发挥多媒体的优势，不为多媒体而多媒体，我个人觉得这样的提法很好，我们都知道多媒体教学有明显的优势，它具有强大的演示功能，制作的图形直观清晰，为抽象的数学问题提供直观的背景，为静态的数学提供动画的过程。用“黑板+粉笔”的传统教学，学生很难对这些复杂的图形有直观的认识，能有效地激发学生的形象思维。但是多媒体教学信息量较大，节奏较快，学生看演示只是一种视觉暂留，不能马上把所看到的表象知识上升为理性知识，而传统的教学模式在教师板书时，学生有充足的时间进行思考，对学生建构合理的认知网络起着重要的作用。所以，适当使用多媒体是必要的，但不能全过程都使用多媒体，不能为多媒体而多媒体。

总之，通过这次的培训，使我学到了不少的教学经验，今后我将继续努力探索，把线性代数这门课程讲授更精彩。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇二

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中，院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习„„当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只有具备克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和交流的机会很少，但是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化，因此学习至关重要，而且非常迫切，个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，全面普及知识，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已步入21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设一只充满活力，勇于探索，业务素质高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。高标准严格要求自己，尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高自身素质，丰富和完善自己。热爱学生，热爱教育工作，向老教师学习，为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师，我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有这样才能够给学校注入新的血液，才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师，初上讲台，已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训，通过聆听各位培训老师的精深讲解，课下的认真思考和及时的总结，使我对教育的内涵，教育心理学的理念，教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇三

学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。下面是小编帮大家整理的参加培训心得体会，希望大家喜欢。

通过这次"国培计划"远程项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：

本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系？怎样才能……？我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。

首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。

其次，如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的"烹饪师",让每一节数学课都成为孩子们"既好吃又有营养"的"数学大餐"!

最后，我还认识到：一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的.数学课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是：关注数学：抓住数学的本质进行教学，注重数学思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程，使学生真正体验到数学，乐学、爱学数学。此外，我认识到：一节好的数学课，不要有"做秀"情结，提倡"简洁而深刻、清新而厚重"的教学风格，展现思维力度，关注数学方法，体现数学课的灵魂，使数学课上出"数学味"!而教师的"装糊涂、留空间"也是一种教学的智慧和方法。

通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对数学教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇四

很幸运能参加这次的班主任培训活动,也非常感谢上级领导能为我们提供这样的学习机会。通过培训学习，我们有了很大的收获：

首先，我们认识了许多专家教授，了解了许多先进的新理念，学到了许多班主任工作的新方法。

在短短的几天时间里，我们随着胡新懿教授分析了我国乃至世界的教育形式背景，认识到了进行教育教学改革，全面推进素质教育的重要性和必要性;跟着曾桂梅校长学习友善用脑的方法聆听了王秀云教授要更新观念，提高班主任素质的教诲;学习了袁胜芳教授的班主任工作中的心理辅导艺术;从刘定华校长的报告中学到了班级的科学管理方法;从李庆忠校长的讲座中学到了优秀班集体的建设和班主任工作的艺术。观摩了我县民族中学粟爱军老师和乐江中学吴娥芬老师的优质主题班会展示课。

倾听了清华大学附小高级教师、北京市优秀班主任王君老师班级工作实践中的故事和首都师大附属桂林实验中学优秀班主任诸葛勤老师精彩独到的主题班会课的指导方法。这次培训活动有理论、有示范、有经验介绍，让我们享受到了一场班主任工作艺术的盛宴。

其次，我深刻认识到观念更新在教育教学中的重要性。

1、“只有不满足现状才能不断前进。”王秀云教授所讲的陕甘宁晋四省上百名村干到华西村培训工作，不能忍受华西村快节奏的辛苦工作，却宁愿回去熬苦。这个事例对我触动很大。这上百名村干，能满足于贫困的苦日子，却不愿意通过吃苦奋斗去换取丰裕的好日子，正是因为他们安于贫困对现状感到满足。那么，作为学生榜样的教师，尤其是班主任，就千万不能有那种安于现状的想法。只有一个不断创新、不断前进的教师才能带出勇于创新不断进取的学生。

2、树立以人为本的教育思想，坚信“所有的学生都是天生的学习者”。胡新懿教授的报告中提到“学生没有所谓笨的、聪明的;成绩好的或是成绩坏的区分，只有学习快慢的区别。”我们要从多元智能理论的角度去关注学生，认识到人没有智商高低之分，只有结构不同之别。要平等地对待每一个学生，努力提升每一个学生的素质，不要让一个学生掉队。曾桂梅教授的友善用脑教育理念更是认为“每一个学生都是天生的学习者”。我们要坚信这一点，尊重学生、相信学生、欣赏学生、赞赏学生、鼓励学生，让所有学生都能以自己的方式高效率地学习。要重视课堂上学生知识生成的过程，增强学生的参与度，减少对学生的控制力，努力做到凡是学生能做的事，老师一定不要代替。“导演、演员都是学生，教师只是一个策划者”把课堂还给学生。

3、学会聆听，当一个“有耳朵”的班主任。初中阶段是一个很关键的阶段，在这一阶段学生面临着青春期的问题、升学考试的问题甚至是早恋的问题等，如果引导不好可能出现一些心理问题。班主任要做好学生心理辅导工作，关键一点就是要学会聆听。要尊重学生、理解学生，真诚地与学生平等相处，倾听学生的诉说，用聆听代替说教。

第三，学到了班主任工作的具体方法。

1、学会班级的科学管理办法。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，班级强、学生强、学校强，优秀的班集体将成为学校育人的载体。班级的科学管理办法要以学生的发展为中心，培养学生正确的思维方式，使学生德智并进。要有班级管理的发展观理念，要明确学生人人都能发展，时时都在发展;还要明确不同的人有不同的思维方式，不同的人有不同的需求，不同的人接受能力不同，承认人之间的差异。班级的文化建设是一个班级文化的灵魂，体现一个班级的精神风貌，要重视班级的文化建设。可以通过对教室环境的布置来加强班级的文化建设，如布置教室、办好板报、建好图书室、设计墙饰;设计班旗、班徽、班歌、班级格言等营造一个优雅的、能激励学生奋发向上的文化环境。通过班级的文化管理，理清学生的观念、思维，管住学生的价值观和思想观念。

2、学到了打造优秀班集体的方法。一个优秀的班集体要有共同的奋斗目标，并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为，目标是启明星、是动力具有巨大的激励作用。在打造优秀班集体时一定要让班级有一个明确的奋斗目标。另外，优良的班风要依靠正确的集体舆论来支持，优良的班风一旦形成，对正确的舆论形成有巨大的影响，所以，要在班级里树立健康正确的集体舆论。同时还要培养得力的学生干部，设立健全的班级制度，处理好班级里的人际关系，经常开展生动的集体活动，营造浓厚的学习气氛，形成一个有特色的班集体。

3、学到了切实有效的班主任工作艺术。班主任的工作对象是学生，班主任做的是人的工作。而学生是有血有肉有情感的人，是发展中的人，他们需要平等、关爱和尊重，不同的学生有不同的需要，不同学生的发展有差异。作为班主任要待生如子，作到对待学生一视同仁，承认每个学生都是最棒的。用爱去感化学生，用“情”去工作，用“心”去工作，以情动情，以情感人。要认识到每一个学生都是一颗等待发现的明星，我们要通过培养优生、辅导差生、促进中等生的发展，使每一颗星星都能闪闪发光。面对优生，我们要不断激励压担子，消除他们的嫉妒心理，树立正确的竞争意识;面对差生，我们要矫正他们变态的自尊心，激活他们枯萎的学习动机，澄清他们模糊的是非观念，培养他们坚强的意志力;面对中等生，要去掉他们自卑的心理，给他们多一点自信，去掉他们自傲的心理，让他们多一点上进，鼓励他们大胆地朝前走，争取跟上优等生。真正让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会自强。

4、学到了主题班会课的设计方法。主题班会课是对学生进行教育的最好形式，设计好优质的主题班会课就显得非常重要，诸葛老师的作法很值得借鉴。首先要结合形势，联系社会的大背景和小环境，深入了解学生的身心特点和思想动态设定班会的主题。其次，善于利用资源，采用多种手段，广开思路，选择与学生生活接近的话题，确定主题班会的方案。还要充分利用图文创设情境，师生之间要平等交流互动，班主任要主要适当引导，触动学生心灵。班会开完之后，还要注意验收，及时反馈校正，及时提醒，奖惩约束。使学生真正作到德智并进，知书达理。

5、学到了友善用脑的方法。通过学习了解到仅利用听觉进行学习只能记住小于百分之十的知识;仅利用视觉进行学习只能记住百分之三十到百分之五十的知识;而利用运动知觉进行学习能记住大于百分之七十的知识。所以，在我们的教学中要尽量多地利用多感官进行教学。还要有意识地帮助学生获得健康的大脑，教给学生放松和健脑的方法。还要帮助学生自我肯定，帮助学生找到适合自己的学习方法，科学地分配学习的时间，教给学生制作便于记忆的大脑记忆导图的方法。

6、学到了班主任工作中的心理辅导艺术。与学生交往一定要尊重学生、理解学生，站在学生的立场思考问题，倾听学生的心声，与学生平等相处。以积极的态度帮助学生，对学生要勤加鼓励、耐心教育。要注意技巧的运用，解决好学生的早恋问题、升学心理辅导等，做好老师的榜样作用。

总的来说，这一次班主任培训，我们确实是收获多多。在以后的班主任工作中，我一定要用学到的理论知识来指导实际工作。做一个有爱心的、有情感的、有方法的班主任;做一个既聪明又“愚钝”，既铁面无私又心慈手软的班主任;做一个有自己独到方法的优秀班主任。当好学生的学习者和领路人。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇五

________年11月11日—20日，我有幸参加了________教育学院承办的________省农村教师教育教学能力提升工程初中生物学科省级培训班的学习培训活动，使我感触很深，受益匪浅，对自己的人生价值、认识水平、理论水平都有进一步的提高。我就参加这次学习活动结合自身工作实际，谈点自己粗浅的体会。

本人听了林藩老师讲的《教师职业道德教育》讲座后，更加深刻认识到教师的责任感和使命感，认识到现代教育的特点以及教师的意义之所在。程灵老师讲的《教师的心理咨询健康教育》，使我更加了解健康的重要性和标准，心理咨询健康的标准和“灰色带”，教师自身的心态调适等等，更有利于我们今后在教学中自己心理咨询方面的调整及学生心理咨询健康的发展。庄荣婉老师讲的《领悟生物课程标准，促进学生的发展》讲座，让我真正领悟到课标的重要性和实用性，课程理念是教学的指导思想，三维目标在课堂中的落实和各种目标的细化描述，以及整合利用课程资源，评价一堂课的各种标准等等。

听了陈欣老师的《例谈生物课堂教学设计》后，让我改正了原有教学中常出现的错误，即“培养学生的……能力”;还学到了教学方法的择优选择，探究教学的多种方式，以及教学媒体的设计等。郭章铮老师讲的《对生物教学的有效性的思考》专题讲座，让我懂得有经验的一线教师是如何让课堂充满活力，如何把握好课堂教学的度，怎样教给学生以及如何力争氛围的支持等，使我学到了取之不尽的好方法。陈展虹老师的《现代教育技术》专题，让我领会到了ppt艺术设计的快乐与享受，使我觉得课件制作不再是遥不可及的事。

总之通过本次学习培训，使我在各方面都得到了提升，让我对生物教学更加充满信心，将来一定能在教学工作岗位中把学到的知识转化为行动，把生物教学搞得更好。最后，我衷心的感谢________教育学院给予我这次培训学习机会，学习到的知识和生命观、人生观的价值让我永远铭刻在心。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇六

参加这培训,我感触颇深。

各位同人最终还是亲笔完成了自已的作业，而我本想让我可爱的小弟完成，然而训练他的写作思维多写几篇的梦想也在沉默中抹杀了。小弟，看看鱼姐姐关于《成功人士的七个习惯》深深体会。写得语无伦次，但有算尽心了，真的本想写安全感，因为要交差，怕太啰嗦给人家当成笑话所以就换了念头。不过，我们真的要让自己养成良好的习惯。

每一分每一秒都在静悄悄地划过我们的生命，它是公平而又灵动的信使，传递给我们自由、信念、责任，交流的使命。

每一条要走下去的路总会有不得不这样的选择。往往许多人们因此总在无奈与叹息中虚度而过，这些人不能适应发展的步伐，得不到潜在的快乐，成了得过且过的一族。其实，我们若不能改变环境，就应该欣然接受环境的选择。与其自怨自艾，不如自由选择积极乐观的心态，每天做最好的自己。

踏上人生舞台，每个人都应该有属于自己的人生展望。沿着这个美好的信念一直坚定地走下去，每天前进一点点，日积月累，成功会越来越逼近我们的身边，然而有一天终究会在饱合的状态下达到顶峰。

有了幸福的人生展望，完美的规划，我们一定要付诸行动。行动时，我们要注意用最好的方法来解决困难。每天每天都有应尽的责任，每天每天都有要做的事情，我们一定要做到用最短的时间创造最高的效率。我们可以优先完成最重要的事情。当我们认真处理完紧急事情后，要善于发掘问题，运用联系的思维及时解决问题。

我们要适当尊重别人。每一个应对的人要学会适当的宽容与理解。先理解别人再表达自己。每一个遇到的问题，要处理的方案，其实都存有很多很多解决的方法。我们要想在众多方法中寻求一个是最佳，最好跟大家一起相互交流，商讨。当他人排斥你的观点时，你不要生气，静下心来听他如何解决，当然也要不失时机地向别人讲述你观点的先进之处，若有必要一定虚心向他人请教自己观点的漏洞之处。

大家都可以是赢家。我们要做到言而有信，跟合作团队建立互信互助的关系，成为真正的大赢家。真正掌握一加一大于二的真谛才是真正的强者。

参与这次培训，我受益匪浅。我对谢坤山的敬意油然而生，他的故事可以称作一个不朽的传奇。他的精神一直在震撼着我弱小的心灵，从影片结束后，一直有鼓强大的暖流在我的心间不停地涌荡，这鼓暖流在日后将化作我前进的动力。他无形之中在用他的人生点滴感化着我们每一个渴望成功，却碌碌无为的人。他在失去双臂，一只眼睛，一条腿后还能欣然接受命运的安排，担心着他的亲人。他坚强的意志，乐观的心态，对生活的美好向往，从他优美的油画中真情地流露比他的言语更具说服力。他美丽善良的妻子从他身上获得了安全感，比常人更多的幸福，他两个可爱的女儿也以他为傲，过着健康快乐的人生。

“宝剑峰从磨砺出，梅花自苦寒来”，要成功得先磨炼自己。从小事做起，从每天进步一点点开始，我努力做最好的自己。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇七

第一段：介绍背景及目的（150字）。

近年来，随着社会的发展，妇女地位的提升成为社会关注的热点。为了加强县一级妇女干部的培训，提高她们的综合素质和领导能力，我参加了由县妇联组织的一次为期七天的培训活动。培训旨在通过专业知识教育、实践活动和经验交流，增强妇女干部对职责的理解和认同，提升她们的工作能力。在这次培训中，我不仅提高了自己的专业知识，还深刻体会到了妇联工作的重要性。

第二段：专业知识的学习和应用（250字）。

培训活动中，我们通过专家授课和案例分析的方式，系统学习了妇女权益保障法律法规、性别平等意识和家庭暴力防治等方面的知识。这些知识的学习不仅让我对妇女权益保护有了更加深入的了解，也帮助我更好地指导和帮助基层妇联做好工作。此外，培训中的实践活动也让我将所学知识应用于实际工作中，提高了我的实践能力和解决问题的能力。通过这些学习和实践，我逐渐成长为一个有能力、有责任心的妇女工作干部。

第三段：经验交流和互动学习的重要性（250字）。

在培训过程中，我们不仅学到了专业知识，还通过座谈会、小组讨论等形式与其他县级妇联干部进行了经验交流。每次交流都是一次宝贵的学习机会，我们可以借鉴他们的工作经验、学习到他们的成功做法。通过互动学习，我们深刻体会到合作的重要性，更加明确了我们的工作方向和努力方向。此外，培训还组织了实践活动和角色扮演，让我们在实践中锻炼自己，增强了团队合作能力和解决问题的能力。这些经验交流活动为我们提供了宝贵的机会，也促进了我们的成长。

第四段：妇联工作的重要性及责任（250字）。

通过这次培训，我深刻认识到妇联工作的重要性。妇联是关注妇女权益、促进妇女发展的重要组织，它应该成为妇女群体的形象代言人。作为一名妇女工作干部，我应该时刻关注妇女群体的需求，积极推动社会对妇女权益的保障。同时，我还要加强自身的能力建设，不断学习和充实自己，为妇女事业的发展贡献自己的力量。作为一名妇联工作干部，我要勇于担当，敢于创新，用实际行动推动妇联工作的发展。

第五段：对今后工作的展望（300字）。

通过这次培训，我收获了很多，积累了丰富的经验和知识。在今后的工作中，我将积极运用所学知识，在推动妇女权益保障、促进妇女发展方面做出更大的贡献。同时，我还要不断提高自己的实践能力，在实际工作中不断总结经验，不断改进方法，做出更好的成绩。今年，我将努力争取更多的机会，参与更多的培训和活动，不断提高自己的综合素质和领导能力。我相信，在妇联组织的关怀和指导下，我一定能够在妇女事业的推动中发挥更大的作用。

总结：

通过这次培训，我对妇联工作的重要性和意义有了更加深刻的认识。我将继续努力，不断提升自己的能力，为妇女事业的发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过妇联工作，为更多妇女解决实际问题，推动妇女群体的发展和进步。我相信，在我们共同努力下，妇联的事业一定会不断取得更大的成绩。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇八

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇九

通过参加本次省骨干教师第一阶段的培训，我学到了许多知识，身心愉悦、收获良多。总结起来，我觉得最重要的是树立了中职语文教学的价值观，深刻认识到自己的教学将对人文素养较低的职业中学的学生提供的空间、机会和由此产生的不可替代的意义。

在今后的工作中，我想，我还是需要从备课方面下大功夫，花大力气。因为，备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要，是积累经验、提高自我的重要过程，更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一直在思考如何将学生的专业学习和语文学习结合起来，做到相辅相成、紧密联系。个人的思考总觉得不成熟和难以操作，本次培训多位教授的精彩讲解让我醍醐灌顶，懂得了专业课与语文课之间结合点的选择，确立了主次的问题。我想，在今后的教学中，一定会让学生把自己的专业技能展现在语文课上，让其在学科之间自由翱翔。

几场关于心理学的讲座，让我受益匪浅，我感觉到了自己在心理学方面知识的匮乏，找到了在工作中为什么难以做通学生思想工作的原因。我想，在今后与学生的沟通当中，我需要更多地去了解学生的知识水平、接受能力，了解其思维方式、困惑疑点，了解其心理特点、个性差异，了解其思想情况，精神状态，从而能对其进行以陶冶情操、启迪觉悟的教育。

同时，在有效教学方面，我也学习到了一些技巧和策略，比如教学目标的确立问题，课堂问题的的设计等。当然，有效教学还必须懂得如何规范教学行为，比如懂得如何突出重点、化解难点;如何布置作业;如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。

在聆听专家们的讲座过程中，我在不断地反思自己的教学行为，我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……我给自己的很多答案都是否定的，我也许顺利完成了教学任务，教授完了课文上的知识点，迫使学生记住了一些文化常识和基础知识，但是，我的课堂是没有活力的和激情的，我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的，没有深入骨髓和触及灵魂的，本次培训让我在反思中有所收获，让我在学习中找到方向。

本次培训也让我知道，作为一名合格的中职教师，必须要加强自身的文化修养，培养良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上，现身说法的方法会更有效地使我们的学生素养有所提高。在加强自身修养方面，我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的文学艺术鉴赏能力和艺术修养，引导我的学生发现美、感受美、并能创造美。我还要注重笔耕，使自己变得更加厚实。多读书、多动笔，及时总结自己教学的缺漏，在不断反思中和我的学生一起成长。

培训是短暂的，但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学，对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。我会努力做各项未做之事，努力向自己确定的方向不断进取。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇十

随着社会的发展，妇女在社会各个领域中发挥着越来越重要的作用。为了提升妇女综合素质，促进妇女事业的发展，我参加了一次妇联组织的培训活动。在这次培训中，我不仅学到了很多知识，更深刻地认识到了妇联工作的重要性和意义。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，这次培训让我深入了解了妇联组织的工作职责和目标。在培训课程中，教师生动地讲解了妇联工作的内容和重点，让我们明确了妇联的使命和目标。妇联组织旨在保护妇女权益，促进妇女的发展，建设和谐社会。在课程中，我了解到妇联工作涵盖了各个方面，包括教育培训、就业帮扶、婚姻家庭、妇女健康等。这些内容真正让我认识到妇联工作的综合性和广泛性。

其次，这次培训不仅使我了解了理论知识，还提供了实践机会。在培训课程中，我们进行了许多实践活动，通过模拟的方式学习了妇联工作中的沟通技巧、危机处理等实际应用能力。这些让我意识到纸上谈兵远远不如亲自实践来得更深刻。通过实践，我更加明白了妇联工作者需要具备的各项能力和素质，如理解和尊重妇女的需求、善于倾听和沟通、处理问题的能力等。这些实践机会帮助我更好地掌握了妇联工作的方法和技巧。

第三，培训中的案例分享让我看到了妇联工作的现实挑战。通过与其他培训学员的互动交流，我了解到了各地妇联组织在工作中面临的各种挑战和困难。有的是由于资源匮乏，无法全面推进妇女事业的发展；有的是因为地域文化传统，妇女仍然面临着不公平待遇等。这些案例对我来说更像是一堂现实教育课，让我认识到妇联工作并不是一帆风顺，需要我们拥有坚定的意志和应对困难的勇气。

第四，这次培训为我搭建了一个宝贵的交流平台。在培训班中，我结识了来自不同地区和领域的妇联工作者。我们互相交流心得、分享经验，互相学习、指导、扶持。这次培训让我认识到在妇联工作中，团结合作的重要性。作为一个大家庭，妇联组织需要所有成员的共同努力和支持，才能更好地为妇女事业服务。

最后，这次培训使我对妇女事业发展充满信心。通过这次培训，我看到了妇女事业的巨大潜力和发展前景。妇联工作不仅是关注妇女权益的事业，更是促进社会和谐稳定的重要力量。我相信，在我们共同的努力下，妇联组织一定能够为妇女事业的繁荣做出更大的贡献。

通过这次培训，我对妇联工作的重要性和意义有了更深刻的认识，也获得了很多宝贵的知识和经验。我将会将这些学到的东西运用到实际工作中，为妇女事业的发展贡献自己的力量。同时，我也将继续学习和进修，提升自己的专业素质，为妇联工作奉献更多的热情和智慧。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇十一

妇联是一个致力于妇女权益保护和推动妇女发展的组织。为了提高妇联工作人员的能力和素质，最近举办了一次培训活动。这次培训的主题是“妇联培训心得体会”。通过此次培训，不仅增强了妇联工作人员的专业能力，更加深了对妇女事业的理解和认识。

第二段：培训内容和学习收获。

这次培训的内容非常丰富多样。首先进行的是妇女权益保护方面的学习，了解了国内外妇女权益保护的法律法规和实践经验。随后，进行了发展性议题的探讨，包括妇女创业、妇女就业和妇女领导力等议题。此外，还进行了一些实践教学，如心理疏导和沟通技巧等。通过这些学习，我们不仅对妇女事业的前沿领域有了更深入的了解，更掌握了一些实用的工作方法和技能。

第三段：学习氛围和团队合作。

在整个培训过程中，学习氛围非常浓厚。每个人都积极参与讨论和学习，充分发表自己的观点和见解。我们不仅能够从培训讲师和来自其他妇联组织的同行中学到很多知识和经验，更能够深入交流和互相启发。团队合作也是整个培训的重要组成部分。通过小组活动和案例分析，我们加强了团队协作能力和解决问题的能力。

第四段：与妇联工作的联系和应用。

培训过程中，我们意识到学到的知识和技能不仅仅是停留在书本上，更要能够与妇联工作的实际需求相结合。因此，在培训期间，我们也进行了一些实际应用的训练，如组织会议、撰写工作报告等。通过实践，我们更加熟悉了妇联的工作流程和要求，为今后的工作打下了基础。

第五段：展望妇联工作的未来。

经过这次培训，我们感到自己不仅成长了很多，妇联的工作也更加有信心和能力去推进妇女事业的发展。我们将按照培训中学到的方法和理念，加强妇联工作的创新性和专业性。同时，我们也希望能够通过与其他妇联组织的交流和合作，共同推动妇女事业的发展，为妇女权益的保护和促进做出更大的贡献。

总结：

这次关于“妇联培训心得体会”的培训可谓是一次难得的机遇。我们通过学习、交流和实践，不仅提高了自身的专业能力和素质，也增进了对妇女事业的了解和认识。这将为我们今后的妇联工作奠定坚实的基础。我们相信，只要我们不断努力，充实自己，妇女事业一定能够蓬勃发展。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇十二

妇联，作为组织和服务妇女的平台，一直致力于提升妇女的素质和能力。为了不断推动妇女的发展，很多地方的妇联都会组织各类培训活动。在参加妇联培训的过程中，我收获了很多知识和经验，促使我对妇联工作更加深入地思考。下面，我将就妇联培训的心得体会展开讨论。

第一段：妇联的背景与作用。

妇联作为中国共产党领导下的专门性妇女组织，具有广泛的组织网和深厚的群众基础。一方面，妇联是政府传达政策、维护妇女权益的桥梁；另一方面，妇联也是解决妇女实际问题、推动妇女发展的重要机构。妇联在妇女就业、健康、教育等方面发挥了重要作用。通过参加妇联培训，我对妇联的工作方式和相关政策有了更深刻的了解，也认识到自己作为妇联成员的责任与使命。

第二段：培训课程的内容与收获。

妇联的培训课程多样化，涉及到社会工作、妇女权益保障、扶贫脱贫等方面的知识。在这些课程中，我学到了很多实用的工作方法和技巧，如如何开展基层组织工作、如何协调各方资源解决问题等。同时，我也了解到了妇联组织的一些最新政策与动态，对于未来的妇联工作有了更加明确的定位。

第三段：讨论和分享的机会。

妇联培训不仅仅是一种知识传授的过程，更是一个交流和分享的平台。在培训中，我们有机会和来自不同地区、不同背景的妇女代表进行互动与交流。通过与她们的讨论，我对于妇联工作的多样性和复杂性有了更深刻的认识。同时，这些交流还激发了我对于妇联工作的热情和动力。

第四段：实践与总结。

妇联的工作需要在实践中不断总结和完善。在培训结束后，我积极参与了一些妇联组织的实际工作，如开展扶贫项目、组织妇女培训等。通过实践，我更加深刻地认识到妇联工作的具体困难和挑战，也锻炼了自己的组织能力和应变能力。同时，我也不断总结和反思，在实践中不断提高自己的工作水平。

第五段：对妇联工作的展望与期待。

通过参加妇联的培训和实践，我对妇联工作有了更全面的认识。妇联作为服务妇女、维护妇女权益的机构，需要我们不断学习和进步。我希望将来能够进一步提升自己的专业素养和工作能力，更好地为妇女服务。同时，我也期待妇联能够不断发展壮大，为更多的妇女提供更全面的服务和帮助。

以上便是我的妇联培训心得体会。通过妇联的培训，我深入了解到了妇联的背景与作用，学到了实用的工作技巧和知识，与其他妇联成员进行了交流和分享，也通过实践提高了自己的工作能力。我对于妇联的工作充满了热情和期待，希望能为妇女的发展和权益保障作出更大的贡献。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇十三

第一段：介绍妇联培训的背景和目的（约200字）。

妇联培训是指面向妇联组织成员进行的专业知识和技能提升的培训，旨在提高妇女管理者的综合素质和能力，加强妇女参政议政、参与社会管理的能力和水平。妇联培训可以帮助妇女增强学习和实践能力，提升妇联工作的质量和水平。通过参加妇联培训，妇联干部们可以开阔视野，提升自我，更好地为妇女服务。

第二段：回顾个人参加妇联培训的经历（约300字）。

我作为一名妇联组织的成员，曾有幸参加了一次妇联培训。在培训期间，我学习到了很多有关妇女权益保障和社会性别平等的理论知识，了解了妇联工作的重要性和现实挑战。在与其他妇联干部的交流中，我也收获了很多宝贵的经验和启迪。通过听取专家学者的讲座和参与小组讨论，我对妇联工作的内涵和方法有了更为深刻的理解。同时，培训还提供了机会进行实地考察和实践操作，让我更好地掌握了实际工作中的技巧和要领。

第三段：探讨妇联培训对个人成长的影响（约300字）。

参加妇联培训对我的个人成长产生了积极的影响。首先，由于培训课程的专业性和深度，我对妇女权益保障相关法律法规和政策文件的了解更加全面，我在面临具体问题时能够更加准确地找到解决方法。其次，培训中的小组讨论和团队合作锻炼了我的沟通和协作能力，提高了跨部门、跨领域合作的能力。此外，通过与其他妇联干部的交流和互动，我不仅扩大了人际交往圈，还学到了许多实用的工作经验和管理技巧。这些对个人的影响不仅局限于妇联工作，也对其他领域的个人发展有重要的促进作用。

第四段：总结妇联培训的亮点和改进空间（约200字）。

妇联培训存在一些亮点和可改进之处。首先，培训内容的设计和组织安排都非常合理，贴近实际需求。其次，培训采取了多种学习方式，如讲座、实地考察、小组讨论等，使学员们能够全方位、多角度地学习和思考问题。但是，培训的持续性和深入性仍有待加强，有必要将培训内容更加贴近妇联工作的具体情况，并且建立更多的平台和机制，实现培训的延续性和长效性。

第五段：对妇联培训的展望和个人应对策略（约200字）。

妇联培训是妇女事业发展的重要一环，也是个人成长的机会。未来，妇联培训需要更多关注新时代的妇女需求和挑战，为妇女工作者提供更加适应现代社会发展的知识和技能。对于我个人而言，我将继续关注培训机会，并积极参与学习和实践，提高自己的综合素质和能力。同时，我也愿意将我在妇联培训中学到的知识和经验与其他妇联干部分享，共同推动妇联工作的发展。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇十四

第一段：引言(课程背景介绍，概括性陈述主题)。

培训是一个人不断提升自我能力、改善职业发展的重要途径。近期，我有幸参加了关于“妇联培训”的课程，这对我个人和我所在的妇女组织来说都意义重大。在这篇文章中，我将分享我在培训中的心得体会，从中我深刻领悟到了妇联工作的重要性和对于妇女们的助益。

第二段：妇联的历史与职责(扩展背景知识，介绍妇联的发展和任务)。

首先，我要从妇联的历史和职责入手。妇联是我国特有的机构，经历了多年的发展，旨在维护妇女权益，提升妇女地位，促进妇女参与社会经济建设。在培训课程中，我了解到妇联的职务不仅仅是妇女的权益保护，它还负责组织性别平等的宣传教育，推动家庭和社会责任的均衡分配。通过深入学习妇联的历史和职责，我认识到了自己作为一名妇女的责任和使命。

第三段：培训的内容与收获(介绍培训的内容，阐述获得的知识和技能)。

接下来，我想谈一下培训的具体内容和我的收获。在课程中，我们学习了性别平等的基本概念、两性关系、家暴防治等多个方面知识。特别是关于家暴防治的部分，这是我一直以来关注的一个领域。通过课程的学习，我了解到了家暴的定义、表现和对策，同时也学会了如何帮助受害者寻求支持和保护。这些知识对于我个人来说，不仅是在工作中能够更好地开展相关工作，更是在家庭中能够帮助亲友提供咨询和支持。此外，培训也教会了我们一些组织与管理工作的技能，这对于妇联的发展和运营至关重要。

第四段：自我反思与成长(讲述通过培训对自己的影响)。

这次培训，让我对自己作为一名妇女的身份有了新的认识，并深入反思了妇联工作的意义。作为一名从事妇联工作的人员，我在过去的工作中或许缺乏一些基本的知识和技能，但通过这次培训，我补充了自己的不足，增加了自信心，有了更多的思考和行动的方向。我意识到，只有不断学习和提升自己的能力，才能更好地为妇女们提供支持和服务。

第五段：展望未来(总结体会，展望未来的发展)。

通过这次培训，我认识到妇联工作的重要性和存在的问题，同时也学到了很多宝贵的知识和技能。未来，我将继续努力学习和成长，不断提升自己的专业能力，为妇女权益发声，为妇女们提供更好的服务。同时，我也希望能够通过分享自己的学习经验，推动更多的人加入到妇联工作中来，共同为性别平等和家庭和谐的目标努力奋斗。

总结：

通过这篇文章，我从妇联的历史与职责、培训的内容与收获、自我反思与成长以及展望未来的角度，展示了我在“妇联培训”中的心得体会。培训不仅教会了我必备的专业知识和技能，也让我更加明白自己的责任和使命。我相信，通过自己的努力和妇联的共同努力，我们能够为妇女们争取更多的权益，推动社会的进步和发展。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇十五

20xx年8月25——26日，在安海文体中心举行晋江市小学学科教学能力提升校本研修通识培训。福建教育学院郭春芳教授的讲座《“钱学森之问”与创新教育》让我深受启发。郭教授的讲座主要分为四大方面：一、“钱学森之问”问什么？二、创新人才为什么“冒”不出来？三、创新人才的培养根在基础教育。四、开展创新教育的几点建议。郭春芳教授指出：“我们在教学过程中，不懂得发现问题就是最大的问题。学生在学习过程中，不懂得提出问题就是最大的问题。发现不了问题就是无创造力的表现。”他特别强调培养问题意识，发展批判性思维在杰出人才培养中的.重大意义。教师要转变观念，提高素质，加强“教法”、“学法”研究，努力变“师本”教育模式为“学本”教育模式。课堂教学中，教师应关注学生的发展，在师生互动与交往中展开教学过程。关注学生发展关键是变学生的被动接受为主动建构。在课堂教学中应加强基础知识点的教学，培养学生的自主学习和合作学习的精神。黄丽萍教授的讲座《例谈教学科研中的思维技巧》中的回形针用途求解更是让我有一种醍醐灌顶的感受！在小学数学教学中多进行发散性思维的训练，不仅要让学生多掌握解题方法，更重要的是要培养学生灵活多变的解题思维，从而既提高教学质量，又达到培养能力、发展智力的目的。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇十六

教师的教学艺术水平首先有赖于教师的个人学科知识储备。对年青教师而言要在对知识的了解与挖掘上多下一点功夫：什么样的例子更有针对性；如何讲解、怎样总结归纳才更有利于学生突破思维障碍，加深对知识的理解与掌握；什么样的.问题设置才更有接近学生的最近发展区。这些除了需要专家的引领，老教师的帮、带以外更需要年青教师自己在日常教学过程中的积累与感悟。这其实与教学一样，全是我们告诉学生的，学生可能会记住，但也很容易忘记，更很难灵活运用。如果一味等着拿别人现成的东西来用，那就真的很难进一步发展了。

教师的教学艺术水平还有赖于充足的备课时间。教学是一门艺术，她需要教师依据学生的实际情况及教学内容进行精心的设计与编排，而绝不仅仅等同于简单的知识传授。所以，即使授课教师将教学内容烂熟于心，如果没有充足的备课时间作保障也很难取得良好的课堂教学效果。

教师的教学艺术水平还有赖于名师的指导和引领。坚持开展校内外教育教学交流活动，特别是向教学经验丰富的老师学习，拜师求艺，学人之长，补己之短，不断地完善，提高自己。

参加妇联培训心得体会（通用17篇）篇十七

通过为期两天的培训，我系统地了解了xxx集团公司的发展、组成、四大产业结构等方面的内容，同时也学习到了新员工所应该具备的礼仪技巧和基本素质，更重要的是通过此次培训，使我进一步认识了中心的文化内涵和服务理念，以及作为一名航天人所应该具备的高尚的职业精神和职业素养。

培训过程中，我们首先进行了寓教于乐的热身活动。全体人员分成两小组，各自组建团队，推选组长，完成分配的任务。通过团队的组建，我们打破了彼此的间隔，大家群策群力，最终出色地完成了任务。这个活动使我认识到团队对于集体而言的意义以及每个人，每个岗位的重要性。接下来的学习给我的感触就是在具体的工作中要具有强烈的责任心和长远的目光，要用发展的`眼光去看待问题，在工作的过程中不断学习，不断积累经验，养成一种好习惯，好心态，从各个方面提高自己的基本素质，提升自己的职业素养。

最终，感谢中心给我们搭建了这样一个学习的平台，通过这个平台，我看到了自己的不足，获取了宝贵的知识和经验，也看到了自己今后的奋斗目标。