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开学网课有感（专业13篇）篇一
今天，竟然才周二！怎么感觉周末两天“嗖”地一下过去了，而这两天真是煎熬啊！
咳咳，进入正题。不知道是没睡够还是怎么样，今天竟然整天都很困！对于这件事情，我还是感觉比较尴尬的。毕竟已经初三了，毕竟再过两天阶段考，毕竟再过不到一年中考。所以，我要调整自己的状态，争取考五中，然后未来一片光明。
说完这些套话后，就开始说今天发生的事吧！首先要批判一下我的同桌，一位事务繁重的英语课代表，在英语课上竟然没有帮助我！导致我中午被老师留下补测，而且还不是一次两次。他在昨天的日记里提了我，把我没背课文的事“抖”了出来，这让我无地自容。所以在这里，我得批评一下自己，学习是自己的事，怎么能偷懒呢？就这个态度，应该受到一波严厉的谴责。
中午被英语老师留了很久，用来补测。回家吃完饭后就躺在床上想我的学习计划，想着想着，竟然失眠了！导致整个下午没有精力听讲，学习效率下降了许多。放学后又是一波英语补测，我过关了，却因为等待肖哥消磨了一段时间。
到了晚上，直接是一场煎熬！化学因为没过关，又是一场补测。但由于我“充实”的准备，这个补测根本不慌，轻松过关不是问题。毕竟脑子很聪明，毕竟想读就能读得很好。
想了整天的一篇周记，已经到了结尾。写的不多，因为不知道该写什么，毕竟以前没有写过咯！最后，我想对大庄老师说一句话，这句话发自于肺腑，发自于我的灵魂深处。这句话就是“千山万水总是情，给个‘a+’行不行！”
开学网课有感（专业13篇）篇二
其实虽没有什么在教改方面有大的突破的课程，但是我们确实发现了很多问题，而这问题本身是下一次我们讲课时要避免的，所以听听这样的课也是好事，这也是值得我们借鉴的阿。“哈哈，在这里等着我们呢，”我的学生说“您的意思是不是说您有时候是故意出错”我说“有时是，但今天不是，其实什么事要看你怎么看待它，如果你们能通过观察别人的毛病来引以为戒的话，你们就成熟了，这个就叫做正反两个方面的看问题”
看着他们那思考的.表情，我感到很满足。
人无完人，我想我的话不多，可是他们会去考虑的，也许有一天他们领悟到了这种层次，我的苦心就没有白费吧。
教育（－雪风网络xfhttp教育网）往往会渗透到你身边的很多事件之中，你的对工作的敬业，你的衣着，你的表情，你在应付突发事件的态度，你自身的沉淀的东西等等。。
可是，我们的公开课中很少有人考虑到育人的功能，课堂缺乏人情味，完全是公式化的教学，我不喜欢那些公式，我喜欢生动的人。
华生的白板说已经被证明了是不科学的，而我们现在很多教师依然的人为学生是白板，你用相同的教育（－雪风网络xfhttp教育网）方式对学生，他就应该变成你期望的模式，如果那样的话，哪里还有各种特色的人呢，我们的日子会多么的单调阿。
我是热爱教育（－雪风网络xfhttp教育网）的，当我看到在我的教学中他们被我的话语打动了开始思索的时候我感觉我是幸福的。这就是一种成功的感觉吧。
开学网课有感（专业13篇）篇三
紧张的一学期又开始了，同时也要制定一份新学期的学习计划。
英语：上课认真听讲，积极回答问题，积极思考。认真完成作业，课后做练习。
物理：上课认真听讲，跟着老师思路走，认真记笔记，完成练习。课后多做习题，提高自己的水平以及对题目的理解。
语文：上课认真听讲，对老师提出的问题进行思考，回答问题不要怕错，没有不会，只有理解的透彻与否。自己在阅读方面欠缺，有待提高。每天多做阅读题，提高自己做阅读的技巧。
数学：我的几何是弱项，以后的几何题还有很多很多，我一定要打好几何的基础，不要在几何题上吃亏，每天多做一些几何题，提高自己的水平。
我相信我的成绩一定会提高！
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开学网课有感（专业13篇）篇四
不知不觉又要开学了，我将要进入六年级下学期了，心中有着许多感受。我很快就要离开我的小学了，那里留着我太多美好的回忆。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬爱的老师，还有我最美好的回忆，真是让我不舍啊！但是，一眨眼，又要开学了，我离我的初中生涯越来越近了。开学了，我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来，在小学的时光里，我留下了太多的欢笑，太多的汗水，太多的努力。在小学里，我尝到了失败的滋味，尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点，让我学会了人生当中的酸甜苦辣，虽然我现在还不能体会一个成功的`人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。开学后，我将要面对各种的困难：在我有难题不会的时候，不能再求助妈妈，我要自己解决，因为我长大了；在我被老师批评的时候，回来我不能向妈妈哭鼻子，我要学会坚强，把老师的话当做是一种动力，鼓励自己，相信自己；在我因考不好极度伤心的时候，就把所有的苦都写在作文里，这样至少可以分担一些痛苦，减少自己心中的不愉快。
开学后，我要尽量改正我以前的错误，以前我上课的时候老是容易分神，也许这是许多人的缺点，所以我要改变自己，要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错，妈妈就对我说不要骄傲，我也知道，我要戒骄戒躁，我要“欲穷千里目，更上一层楼”。
开学网课有感（专业13篇）篇五
转眼间七年级消逝，我们已经踏上了八年级的殿堂。“光阴似箭，日月如梭。”两个月的暑假放眼望去，转瞬即逝。一转眼，开学了!
开学嘛，心情总是会影响很多人!有的人担心游戏装备会不会过期;有的人挂念家人。正逢秋季。“时为9月，序属三秋”，是个凉爽的季节，树叶枯黄凋谢，老师也换了新的。徐老师，是新的语文老师，中等身高，不胖不瘦，皮肤黝黑黝黑的;潘老师是新的数学老师，阳光帅气;眼看楼下，新生与家长早已人山人海，开学紧张的氛围也随之涌现。
校园跟往常毫无环境上的差异!开学嘛!放眼望去，树还是绿油油的，天空还是湛蓝的。可是人却是变的。不变的，存在的，依然零零碎碎地出现在脑海，我不知该如何表达。我却只能悲哀的叹息着，即使读书使人厌倦，可是依然存在着快乐。茶几上的花渐渐舒展，我们肩上的担子却越来越重。躲不掉的，只能面对。就像一滴酒回不到最初的葡萄，我们也回不到年少。
开学意味着新的开始，随意畅想着未知的一切，领悟学习的奥妙。漫游书海重新开始做好自己，改变生活中的陋习，提升自己的.成绩。让自己竭尽全力，总是冲在别人的前方。时光如沙漏，它不会留在原地等我。所以我决定，开学认真学习，不错过点点滴滴。新的年级，新的氛围;新的老师，新的自己;新的开始，新的转变。默默告诉自己：加油!
开学网课有感（专业13篇）篇六
还记得这个学期的，《开学第一课》的主题：“中国梦”，有一句话是这样说的：“有梦想，才有动力”我觉得这句话的意思很容易理解，就是说：一个人，如果没有梦想，就会迷失了方向，不知道自己该做什么事情。每一个人都有自己的梦想，我就来说一说一个美丽的舞蹈老师的梦想吧！
一个生活在四川汶川的最美舞蹈老师廖智，在汶川地震时没了一条腿，但是，她在医院里每天都在练习舞蹈的基本功，最终恢复到原来一样可以跳舞，跳得比一般人还美。所以，她有了自己的梦想，就可以做回平常人，到了最后，她将会拥有的不只是平常人的生活，还有一大笔尊贵的财富，就等于实现了自己的梦想。
我看完啦所有，我终于懂得了什么叫做梦想，为什么有梦想才有动力。梦想，是现在暂时还没实现的`，如果你努力去完成这件事的话，你的梦想就会马上实现。
梦想，是美丽的。每个人都有梦想，每个人的梦想都不一样。梦想，要靠自己去实现。
开学网课有感（专业13篇）篇七
开学，是一个多么被人期待、兴奋、忐忑的词汇啊!
早晨，踏着金色的阳光，我走进了分别了两个多月的校园。哦，多么让人喜欢、愉悦的校园啊!
校园的道旁，五彩的气球在清风的吹拂下，轻轻晃动着胖乎乎的身子，它们肯定是在为大家又回到了漂亮讨人喜欢的校园而无比开心。树丛中，枫叶透出丝丝红意，随风舞动着，它们也肯定是在为大家的焕然一新的精神面貌而激励欢欣。
瞧，校园里又迎来了一群小讨人喜欢——小学一年级新来的弟弟妹妹们，他们脸上洋溢着兴奋、开心的笑容，对新的校园充满了好奇。回想起来，三年前的我也像他们一样，怀着对小学生活的好奇与期待，像只开心的小麻雀般蹦蹦跳跳迈出六年小学生活的1、步啊。
此时的我已了解，自己已长大了。小学四年级，它像一个标志，代表着一个新的开始，也是我的一个新的起跑线。我想：小学四年级的字，要比小学三年级更工整;小学四年级的房间，要比小学三年级更整洁;小学四年级课堂，要比小学三年级更认真;四年的我，要愈加注意训练身体……小学四年级的我，要比小学三年级愈加努力、用心!
开学啦!背上求索的行囊，奔向常识的海洋，新学期，加油!
开学网课有感（专业13篇）篇八
新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，大家面临的是更大的困难，更高的困难程度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大伙一样，那就是要在新的学期里好好学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不只这样，还要常常参加各类活动，做到这部分，还远远不够，我还期望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知晓，要做到这部分是十分艰难的的，但是只须你坚持到底，永不退缩，那这部分又将变得很容易。
大家在学习中也是十分有乐趣的，看到这里你肯定会不相信吧，听我慢慢对你说。
大家有不少好朋友，比如，在数学中，大家和海量的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣;在语文中大家和中国的优美文字一块欢闹;在英语里，大家对着abc在笑;历史里，大家学习着古老中国的故事……还有不少不少，这就是大家开心的发源地，大家灵魂的升华!
我的理想就是将这部分在初中所学的常识刻在我的脑子里，，好让自己今后的各科考试里获得优秀的成绩。
我知晓，每一个人心里想的是不同的，由于，人各有志，目的不一样。现在我日渐长大了，我的新目的不是做啥伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出是我们的一份力量，这就已经足够了。
让大家大伙在新学期里携起手来，一同朝着我们的目的前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”
开学网课有感（专业13篇）篇九
今天是开学第一天，上学路上我走得非常快，不仅因为是开学第一天，还因为我马上就能见到想念的老师和同学们了。
到了学校，我像一阵风般的冲进教室，这么多同学都来了啊！我欣喜地看到我的.好朋友大胖、小猴他们都坐在座位上笑眯眯地看着我，嘴里不住地和我打着招呼，我也急忙地和大家打招呼，教室里充满了久别重逢的喜悦气氛。回到座位之后，刚好上课。老师进来后告诉大家教科书没有发下来，只能有什么看什么了，所以今天上课基本没学什么，看了一天课外书。
晚上，我做了一个梦，我考上了美术学院，还是最高分呢！
开学网课有感（专业13篇）篇十
艾青的诗是古体诗的与现在诗的外衣最完美的结合。它往往能将“大我”的豁达、“小我”的卑微淋漓尽致地刻画出来。在他的诗中无处不是静静地流淌着一种“蓝色的忧郁”。我爱艾青的诗，因为诗中的这种“蓝色的忧郁”。是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神苦修，锻造出诗人博大的“大我”情怀;于是痛苦不因一己之私，于是哀伤不因一己之利。“假如我是一只鸟，我应该用嘶哑的喉咙歌唱，这被暴风雨所打击着的土地;……为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉”。诗人的情怀从一己之悲中走出，又将走向何方呢?中国的文化土壤孕育出这样一种答案——祖国、人民和光明。人民栖息的“土地”作为一种意象从诗人的心中油然而生。屈原的“香草美人”。杜甫的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”不因为时事的艰辛而选择精神的逃避，不因为食不果腹而整日担忧“食无鱼”。或许处处碰壁，或许一生终不得志，但我仍会“依然站在那里，含着微笑，看着海洋……”(艾青《礁石》)。诗人走出自我的内心体验，以千年古国的过往与未来而忧思。你难以想象诗人的肩膀上负荷的力量，和他希望得到更多的责任——“以天下为己任”。这是中国知识分子创作的源泉和思想根基。
我爱艾青的诗，又因为它的诗充满了语言的张力。艾青的诗往往前半部分或平铺直叙，或澎湃激昂，但往往要到诗文的最后采用直抒胸臆的手法达到整首诗的高潮，然后是在高潮中谢幕。这往往产生一种言已尽而意未绝之感，使余音袅袅，三日不绝于耳。美!
我爱艾青的诗，源于艾青博大的胸怀;我爱艾青的诗，因其自然天成，而有着最伟大的手法，这是深厚文化积淀与彻底消化的产物;我爱艾青的诗，因为我同样和诗人一样，爱着这片土地和阳光。
开学网课有感（专业13篇）篇十一
随着新冠疫情的爆发，全球范围内的教育体制遭受了严重的打击。为了保护学生的身体健康和防止疫情扩散，许多学校纷纷采取了线上教学的方式。对于大部分学生而言，通过电脑或手机在家上课是一次全新的尝试。在这个发展迅猛的时代，我在开学的网课中获得了很多心得体会。
首先，网课给了我更大的自主学习空间。在传统的课堂上，老师通常控制着学习的节奏和进度，我们只需要被动地接受。而通过网课，我可以在任意时间、任意地点进行学习。我可以根据自己的时间合理安排学习计划，提高学习效率。此外，我可以根据自己的学习进度，前进或者回顾。这种自主学习的模式，能够更好地发挥我的学习主动性，培养独立学习的能力。
其次，网课加深了我对网络技能的认识和运用。在过去，我只是简单地使用电脑和手机浏览资讯，而在网课中，我学会了如何使用电子邮件，如何实现在线交流和讨论，在线作业的提交等等。这让我更深入地了解到了互联网的奥妙，同时提高了我的计算机操作和网络安全意识。这也为我将来走向信息社会打下了坚实的基础。
然而，网课也存在一些问题和挑战。首先，缺少面对面的互动和交流，导致了学生之间的孤立感增加。在传统课堂上，我们可以随时和同学讨论问题，提问疑惑，并从中获得灵感和启发。而在网课中，这种互动的机会大大减少，使得学生更加孤立和消沉。其次，网课也对学生的自律能力提出了更高的要求。在家里上课，我们面临着更多的干扰和诱惑，如果不能自我约束，很容易玩耍或者被其他事务分散注意力，从而影响学习进程。
然而，这些问题并不是无解的。在我个人的经验中，我通过自觉制定学习计划，并为自己设置学习目标来提高自律能力；在课堂之外，我积极参加各种线上活动，通过社交软件与同学交流，保持社交互动，减少孤独感。并且，我还与同学定期组织线上学习小组，相互讨论和帮助，提高学习质量。
综上所述，开学的网课给我带来了新的学习方式和体验。网课培养了我们的自主学习能力和独立思考能力，极大地丰富了我们的网络技能。然而，网课也存在着缺乏交流互动、自律能力较差等问题，但这些都可以通过自我调整来解决。我相信，在未来的学习中，我将更好地利用网课这一学习工具，提高学习效果，为自己的未来发展打下坚实基础。
开学网课有感（专业13篇）篇十二
当我第一次跨进平都中学的校门时，最想说的话便是：“新”！因为无论是那平坦的操场，还是那长长的楼梯，不管是那功能齐全的科技大楼；也无论是那芬芳的花坛，还是那书声琅琅的教室……总之这个学校带给我的也是只有一个字：“新”！但是在许许多多新鲜的人和事中，最能体现出“新”这一个字的莫过于我们的几位任课老师了。
语文老师。
在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。
历史老师。
我们历史老师好像是一位演讲者，谈古论今，带领我们在历史的长河里畅游。“听吧，蚩尤和炎黄有大战之声；看吧，山顶洞人是如何钻木取火的；想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的；说吧，告诉你的亲人大禹是如何治水的……”这一番长篇大论之后，我们记不住也得记住了。
新同学、新老师、新校园和新生活，新鲜的人与事我们都应该用微笑去面对、去迎接。这样我们就能以平和的心态去认真地学习，认真地读书，认真地思考和认真地写作。这个“新”字不仅是全新人与事，更是我们全新的学习态度，全新的学习环境，全新的学习面貌与那全新的学习成绩！这样我们长大之后才能成为一个国家的有用之材。
开学网课有感（专业13篇）篇十三
七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里，我哪天早上不睡到8、九点?最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传闻中的心想法应吧!就如此，我迅速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。
我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们好像也非常激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然不少!
大家陈老师的神色看着也很好，非常高兴的样子，问问?说是又收到稿费了，还让大家猜，“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚，再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不对你说们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害!”“不愧是大家的老大!”大家都佩服得五体投地!
当然也有让大家惶恐、紧张的事，由于这毕竟是大家小学的最后一个学期，想起来也应该是很忙碌、很紧张的，不过老师还许诺说她会让大家学得非常充实，玩得非常快乐的，哦，这还差不多!!
开学1、天可真是精彩连连呀!!