元旦迎新主持词(优质17篇)

时间:2025-02-26 作者:雅蕊

主持词的成功与否,往往决定了整个活动的气氛和观众的参与度。以下是一些脍炙人口的主持词案例,它们以幽默的语言和生动的形象描绘,给观众留下深刻的印象。

元旦迎新主持词(优质17篇)篇一

a:今天,我们欢歌笑语。

b:明天,我们畅想未来。

a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

a、各位来宾,小朋友们,xx幼儿园2021年元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

元旦迎新主持词(优质17篇)篇二

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节!

女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

合:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

男:让我们用欢笑送走昨天;。

女:让我们用歌声唱响未来;。

男:历史赋予我们学院人光荣而艰巨的使命,时代召唤我们谱写新的壮丽篇章。

女:让我们积极响应时代的号召,勇挑未来的重担!

男:我宣布x元旦晚会。

合:到此结束!

元旦迎新主持词(优质17篇)篇三

合:在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光,明天幼儿园20xx年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。

甲:首先,请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾,他们分别是

欢迎你们的莅临

(全体小朋友立正)有请高大班的小朋友们入场 ,有请中小班的小朋友们入场,口号:强身健体、壮我雄风、发扬武术、振兴中华。

有请明天幼儿园园长潘xx女士致词,有请运动员退场

武术操比赛

瞧!首先走向我们的是可爱的小一(a)班。小运动员们人小,可是志气高。从走进明天的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星。

现在向我们走来的是中—a班他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。

他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小b班

中b班的小朋友上场了,看,他们的小手那么有力,相信他们会取得不错的成绩。

这是一个由 个小朋友组成的班集体,他们活泼,,充满活力,相信他们会有不错的表现。

他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出他们的风采,加油中c班!

小d班是由 小天使组成的班集体,别看他们年龄小,他们相信一分耕耘,一分收获。在这个丰收的季节里,他们将在运动场上摘得累累硕果!

迎面走来的是大b班代表队。看,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃,流溢着自信。

高b班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩。他们的口号是:“我运动,我快乐”。

现在出场的是高c班的运动健儿们。看!他们个个精神饱满,对本次比赛充满了信心。

请获奖的幼儿家长上台领奖,请xxx为他们颁奖

荣获本次活动二等奖的幼儿家长是xx

请获奖的幼儿家长上台领奖,请xx为他们颁奖

荣获本次活动一等奖的幼儿家长是xx

请获奖的幼儿家长上台领奖,请xx为他们颁奖

让我们为他们表示祝贺,谢谢你们对我园工作的支持与配合,谢谢我们的颁奖嘉宾

请获奖的班级派代表上台领奖,请xx为他们颁奖。掌声送给他们

荣获本次活动创意奖的是xx班,活力奖的是xx班,请xx为他们颁奖,掌声祝贺他们。

结束语:

时间过得很快,一眨眼间,我们又要说再见了。

相信今天的节目,一定给大家留下了深刻的印象。在这里,我祝愿大家生活心想事成,

工作蒸蒸日上

明天幼儿园20xx年庆元旦、迎新年,武术操比赛到此结束,我们明年再见!

元旦迎新主持词(优质17篇)篇四

开场白:

各位家长,老师,小朋友们:

1、

过新年,喜洋洋,听!新年的锣鼓敲响了。请欣赏由xx班小朋友为我们带来的演奏乐和。

2、

3、

4、请欣赏电子琴二重奏和表演者xx班xxxx小朋友。

5、请听独唱表演者xx班xx。这个节目刚刚获得鲤城区少儿卡啦ok比赛二等奖。

7、请听独唱表演者xx班xx。

8、下一个节目是由xx班的xxxx为我们带来的电子琴齐奏。

10、接下来的一个节目是由xx班的xx为我们带来的歌曲1。

1、小朋友你们说一年有几个季节呀?

对了,春天百花齐放,夏天青蛙齐唱,秋天落叶纷飞,冬天雪花飘飘。

请欣赏由xx班小朋友表演的大合唱和1。

2、大年初一头一天,家家户户过新年,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。

请欣赏表演唱。

表演者:今天的演出到此结束,感谢各位家长的热情参与,谢谢!

元旦迎新主持词(优质17篇)篇五

主持人1:今夜星光灿烂;(今天的x幼儿园喜气洋洋)。

主持人2:今夜月色柔美;(今天的x幼儿园欢声笑语)。

主持人1:欢乐的'时刻总是那么短暂;。

主持人2:欢声笑语留在你我的心中;。

主持人1:老师们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

主持人2:所有的日子都来吧,让我编织你们。

主持人1:让我编织你们,用青春的金线。

主持人2:让我编织你们,用燃烧的信念。

主持人1:编成绚丽的岁月。

主持人2:编成遐思的年华。

主持人1:所有的日子都去吧,生活中我快乐地。

前合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

主持人2:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

主持人1:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

主持人1:最后我们xx幼儿园祝福大家。

合:合家欢乐!万事如意!

主持人2:本次庆元旦联欢会,到此结束,谢谢大家!

元旦迎新主持词(优质17篇)篇六

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

合:在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光,明天幼儿园“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。

甲:首先,请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾,他们分别是。

欢迎你们的莅临。

(全体小朋友立正)有请高大班的小朋友们入场,有请中小班的小朋友们入场,口号:强身健体、壮我雄风、发扬武术、振兴中华。

有请明天幼儿园园长潘女士致词,有请运动员退场。

武术操比赛。

瞧!首先走向我们的是可爱的小一(a)班。小运动员们人小,可是志气高。从走进明天的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星。

现在向我们走来的是中—a班他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。

他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小b班。

中b班的小朋友上场了,看,他们的小手那么有力,相信他们会取得不错的成绩。

这是一个由个小朋友组成的班集体,他们活泼,,充满活力,相信他们会有不错的表现。

他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出他们的风采,加油中c班!

小d班是由小天使组成的班集体,别看他们年龄小,他们相信一分耕耘,一分收获。在这个丰收的季节里,他们将在运动场上摘得累累硕果!

瞧,他们的脸上洋溢着自信的微笑,多么的斗志昂扬,多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水,书写希望!

迎面走来的是大b班代表队。看,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃,流溢着自信。

高b班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩。他们的口号是:“我运动,我快乐”。

现在出场的是高c班的运动健儿们。看!他们个个精神饱满,对本次比赛充满了信心。

请获奖的幼儿家长上台领奖,请x为他们颁奖。

荣获本次活动二等奖的幼儿家长是。

请获奖的幼儿家长上台领奖,请为他们颁奖。

荣获本次活动一等奖的幼儿家长是。

请获奖的幼儿家长上台领奖,请为他们颁奖。

让我们为他们表示祝贺,谢谢你们对我园工作的支持与配合,谢谢我们的颁奖嘉宾。

请获奖的班级派代表上台领奖,请为他们颁奖。掌声送给他们。

荣获本次活动创意奖的是班,活力奖的是班,请为他们颁奖,掌声祝贺他们。

结束语:

时间过得很快,一眨眼间,我们又要说再见了。

相信今天的节目,一定给大家留下了深刻的印象。在这里,我祝愿大家生活心想事成,工作蒸蒸日上!

明天幼儿园20年庆元旦、迎新年,武术操比赛到此结束,我们明年再见!

元旦迎新主持词(优质17篇)篇七

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

合:在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光,明天幼儿园20年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。

甲:首先,请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾,他们分别是。

欢迎你们的莅临。

(全体小朋友立正)有请高大班的小朋友们入场,有请中小班的小朋友们入场,口号:强身健体、壮我雄风、发扬武术、振兴中华。

有请明天幼儿园园长潘女士致词,有请运动员退场。

武术操比赛。

瞧!首先走向我们的是可爱的小一(a)班。小运动员们人小,可是志气高。从走进明天的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星。

现在向我们走来的是中—a班他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。

他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小b班。

中b班的小朋友上场了,看,他们的小手那么有力,相信他们会取得不错的成绩。

这是一个由个小朋友组成的班集体,他们活泼,,充满活力,相信他们会有不错的表现。

他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出他们的风采,加油中c班!

小d班是由小天使组成的班集体,别看他们年龄小,他们相信一分耕耘,一分收获。在这个丰收的季节里,他们将在运动场上摘得累累硕果!

瞧,他们的脸上洋溢着自信的微笑,多么的斗志昂扬,多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水,书写希望!

迎面走来的是大b班代表队。看,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃,流溢着自信。

高b班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩。他们的口号是:“我运动,我快乐”。

现在出场的是高c班的运动健儿们。看!他们个个精神饱满,对本次比赛充满了信心。

请获奖的幼儿家长上台领奖,请x为他们颁奖。

荣获本次活动二等奖的幼儿家长是。

请获奖的幼儿家长上台领奖,请为他们颁奖。

荣获本次活动一等奖的幼儿家长是。

请获奖的幼儿家长上台领奖,请为他们颁奖。

让我们为他们表示祝贺,谢谢你们对我园工作的支持与配合,谢谢我们的颁奖嘉宾。

请获奖的班级派代表上台领奖,请为他们颁奖。掌声送给他们。

荣获本次活动创意奖的是班,活力奖的是班,请为他们颁奖,掌声祝贺他们。

结束语:

时间过得很快,一眨眼间,我们又要说再见了。

相信今天的节目,一定给大家留下了深刻的印象。在这里,我祝愿大家生活心想事成,工作蒸蒸日上!

明天幼儿园20年庆元旦、迎新年,武术操比赛到此结束,我们明年再见!

元旦迎新主持词(优质17篇)篇八

开场:

主持人甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人乙:今天,我们相约在这里,洗去一年的风尘;

主持人甲:今天,我们相聚在这里,享受这段美好时光;

齐:今天,这里将成为欢乐的海洋,请快乐给我们指航!

主持人乙:回顾过去的一年:在校领导班子的正确领导下,我们团结一心,群策群力,圆满的完成了各项工作,这是我们的荣誉,也是我们的自豪。下面首先请校长作新年贺辞!(大家鼓掌)。

主持人甲:今天我们用自己的歌声唱出对生活和工作的热爱,请听校长为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

主持人乙:请欣赏一年级组老师的歌舞《南泥湾》。

主持人甲:平南的发展离不开我们强大的团队的精神,现在我们就要发挥我们团队精神,下面我们做个游戏《合力吹汽球》。

游戏方法:

1、每组必须要有六人。

2、主持人请每组每人抽签。

3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

主持人乙:请欣赏x为我们带来的《大长今》。

主持人甲:三十多年对人生旅途来说是漫长的,但我们有不少同志心甘情愿、无私奉献地在自己的岗位上辛勤奉献了三十多年,他们是我们教育战线的宝贵财富,今天这宝贵财富中又增添了四名新成员,她就是x。

1、请校长发证书和纪念品。2请校长讲话。

《祝你平安》。

主持人乙:感谢傅校长的精彩表演,今晚我们穿插了“幸运大抽奖”的环节。好!那么现在我们请退休老师为我们抽取今晚的10名三等奖入围者。

主持人甲:下面这个节目非常了得,不可不看!

主持人乙:为什么?

主持人甲:因为接下来为我们表演的是我们平南小学的青春无敌美少女组合x,给我们带来歌曲《明天也要作伴》。

主持人乙:真是语音缭绕,三日不绝于耳呀。下面我们欢迎x带来的《东方红》。

主持人甲:请听x的《长工苦》。

主持人乙:各位老师,我们在平时的工作中,一定已经培养了很多的默契,现在是考验大家默契度的时候了,让我么一起进入游戏“杯杯传情”。游戏方法:

每个团队六个人为一组,把纸杯用口叼住,再将杯里的水倒入下一个队员的杯子里,双手不能碰纸杯,用口接力传水,最后把水倒入终点站的瓶子里,以哪个团队的水最多和用时最少为胜。

元旦迎新主持词(优质17篇)篇九

开场白(二人上)。

女:各位领导。

男:各位老师。

女;在这辞旧迎新之际。

男:在这喜气欢腾之时。

合:我们给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福!

男:回首20xx年,我们骄傲!

女:回首20xx年,我们自豪!

男:在过去的一年里,我们攻艰克难。我校搬进了新楼房。

女:在过去的一年里,我们团结拼搏。中、高考成绩硕果累累。

男:在过去的一年里,我们开拓创新。成功地承办广渠门中学分校。

女:在过去的一年里,我们众志成城。评估示范中学,我校跨上新台阶。

男:今天,让我们为明天添上绚丽的一笔!

女:今天,让我们迈着有力的步伐跨入新的一年!

合:让我们共绘魏善庄中学美好的明天!

男:魏善庄中学迎新年教职工联欢会现在开始!

女:下面请校长致新年贺词。

女:感谢校长的新年祝福。让我们踏着时代的节奏,乘着创建学校的东风。

男:请出一群美丽的天使,舞动一首狗年的畅想曲。

女:请欣赏健美操表演《青春的心》。

男:表演者有沈浩英、郝春研、刘岩等。

女:刚刚的健美操表演像是一群天上的精灵,舞出了青春,舞出了活力。

男:感谢她们充满活力的表演。

女:佛说:前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!请珍惜我们今生的相约!

男:请欣赏何慧带来的《约定》。

女:大家掌声欢迎!

男:感谢何慧动心动情的演唱。“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,”一首淡淡哀愁的离别诗,牵动了多少文人墨客的心。请欣赏何艳霞英文朗诵《再别康桥》。

女:岁末岁首,正是祝福祈祷的时候。

男:那就让我们虔诚的祈祷吧!。

女:为新年祈祷。

男:为未来祈祷。

女:为魏善庄中学美好的明天祈祷。

男:请欣赏高二年级组合唱《祈祷》。

女:任老师,您知道咱魏中有位才貌双全的帅哥吗?

男:这不是秃子脑袋上的虱子吗?我往这一站?地球人都知道!

女:他能说会道,能歌善舞,还会主持新婚盛典。我校就有几对新人是在他主持下踏上红地毯的。

男:哦,你说的这位奇人肯定是我校的音乐老师李猛。

女:就是他,接下来请出我校来自东北的帅哥,舞起他那醉人的红手帕,送出他新年的祝福。

男:请欣赏二人转表演《小拜年》。

女:身在异乡为异客,“每逢佳节倍思亲”。元旦佳节谁不想回家与亲朋好友欢聚一堂,谁不想守望一下自己儿时生活的故乡呢?有请高三年级组组长聂老师带给我们《想家的时候》,大家掌声欢迎。

校行政小合唱。

男:采访观众1如果全校教职工里让你选一个人唱首歌,你最想听谁的?(这段我来发挥)。

女:接下来这个节目让我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万人之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”因为这里至少还有你!请听冯清影送给大家的歌曲《至少还有你》。

男:今年是我们魏中开拓的一年,今年是我们魏中进取的一年。让我们在20xx年的最后一天里,伴随着欢快的锣鼓声,带着我们共同的祝愿,一起《夸夸咱魏中》。有请郝建秀等几位老师给大家带来三句半表演《夸夸咱魏中》。

女:任老师,《神话》看过了吗?

男:看过了。

女:这部影片觉得怎么样?

男:好啊!尤其是影片当中的歌曲,更为影片增色不少。特别是孙楠版的《美丽神话》那叫一个绝呀!

女:哦,有同感!今天我要给你介绍一位老师,人称歌神,据说根本不知道什么叫高音。他是赛过韩红,挑战孙楠呀!

男:他是谁呀?

女:有请这位高手闪亮登场!高一年级组组长,程老师为大家演唱《美丽神话》。

男:大家掌声鼓励。

女:感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运,心存感恩,感恩万物。请欣赏孙蕾等手语表演《感恩的心》。

男:谁说女子不如儿男!接下来请大家掌声请出巾帼不让须眉的郑伟为大家演唱《花木兰》。

女:革命现代京剧《沙家浜》里的阿庆嫂的确是个智勇双全的`人物,《智斗》一场戏,把她的不凡才智表现得淋漓尽致。请欣赏张丽萍老师带给大家的《智斗》选段。

男:今天,这台联欢会之所以能够顺利举行是因为有很多人台前幕后做了大量的工作。我们的学校之所以能够蒸蒸日上那是因为有很多人在默默的无私奉献。让我们请出聂老师、程老师、张主任、杨组长为执著且勤劳的魏中人献上《真心英雄》。

男:今天,我们欢聚一堂,放声高歌。

女:今天,我们心手相牵,共诉衷肠。

男:今天,我们高举美酒,欢庆良辰。

女:今天,我们心情澎湃,憧憬未来。

男:我们在欢歌笑语中辞别了20xx年,迎来了充满希望的20xx年。

女:让我们记住这美好的时光。

合:让我们明年在相聚!

男:20xx年教职工联欢会到此结束!

女:在一次祝大家新年快乐。

元旦迎新主持词(优质17篇)篇十

合:xx学校20xx年新年联欢晚会现在开始。

甲:作为xx学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候,一路耕耘,一路汗水。

乙:xx学校这棵幼苗,在xx校长为首的xx管理者的培育下,在民办教育云集的的xx扎根,不到xx个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。

乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

乙:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:xx老师等。

甲:xx办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。

乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过xx人次。如今,走在xx的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

乙:请欣赏合唱《xx》。表演者:xx老师等。

甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:xx老师。

甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

甲:童年是歌,童年是梦。

乙:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

甲:《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。

甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。

乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

乙:请欣赏xx。表演者:xx老师等。

甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。

乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲:请欣赏街舞:《xx》表演者:中学舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。

乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。

甲:一曲老歌、几多情怀。

乙:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部xx老师等。

甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙:还有呢?

甲:?

乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得还不少!

乙:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:xx老师、xx老师。

甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

乙:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(xx)班部分同学。

甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。

元旦迎新主持词(优质17篇)篇十一

男1;有请09精算孙晴带来《独家记忆》,09精算孙晴《独家记忆》。

女2;看过了中国下面我们有请大学生艺术团程功、薛刘阳带来《我们就是中国》。

大学生艺术团程功、薛刘阳《我们就是中国》。

08计转2班的赵磊、朱启为我们带来《像个朋友》。

女2;请欣赏行知学院**为我们带来的二胡合奏,二胡合奏。

元旦迎新主持词(优质17篇)篇十二

甲:尊敬的领导,亲爱的同事们:

合:大家下午好。

乙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;。

甲:今天,我们相约在这里,享受参与带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

乙:今天,我们相聚在这里,一起快乐来提升自信,用心来感受真情。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

乙:今天,我们相聚在这里,唱出你的快乐,展现你的活力,

甲:在这永恒与温馨筑就的圣地,留下我们绚丽的记忆!

一、首先有请我们的王书记致辞。

二、有请丁校长做评分要求讲话。

结束语:

老师们时光在不知不觉中流失,

我们多么的不舍得离去。

甲:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。

乙:回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们有刻骨的悲伤也有幸福的眼泪。

甲:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

乙:挫折,曾让我们心痛;。

甲:眼泪,曾让我们坚强,

合:但我们始终相信:明天会更好。

甲:因为在这里,有默默耕耘的并肩作战的兄弟姐妹,

乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;乙:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。甲:让我们在新的一年里,再扬我校精神。

合:共绘枣阳特校灿烂辉煌的明天!

乙:让我们一起虔诚的祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。

甲:祝愿我们的特校壮大。

乙:祝愿在座的各位平安幸福快乐!元旦联欢会到此结束。

元旦迎新主持词(优质17篇)篇十三

合:亲爱的老师们、同学们,大家上午好!男:我是来自四一班的冯aa,女:我是来自四一班的张bb,合:

今天由我们为大家主持2019年度的班级“元旦迎新联欢会”。在这个温馨而又快乐的日子里,请首先让我们向在座的老师们和同学们送上真诚的新年祝福,预祝大家新的一年身体健康,心想事成!

男:新的一年,新的起点女:新的一年,新的跨越。

1男:今天,我们欢聚在一起,共同辞旧迎新。

女:让我们在新的一年里踏上从容的步伐,朝着更远的方向启航男:让我们在新的一年里展开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔合:让我们在热烈的掌声中宣布,2019年度三里屯一中百子园校区xx班的“元旦迎新联欢会”正式开始!

【节目1:讲文明懂礼貌】。

男:亲爱的同学们,我们中华民族有着五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。

女:是的,中华民族的传统美德源远流长。礼貌是接近自己与他人的一座桥梁。

2aa同学带来的相声《讲文明懂礼貌》!

【节目2:春到清江】。

男:谢谢王aa、胡aa精彩的表演,给大家带来了欢快的笑声。接下来,有没有同学知道这是什么乐器?(……等待大家回答)女:对了,这是扬琴。让我们仔细聆听,钱aa同学为我们带来的演奏曲目《春到清江》,掌声欢迎!

【节目3:新年歌】。

女:在悠扬的琴声中,在流动的音符中,我们仿佛感受到了春天的气息。谢谢钱aa同学的精彩表演。

男:还有⽇种乐器让我情有独钟,她又小又可爱,可弹出的乐曲却活泼有力,那就是别名叫“夏威夷小吉他”的“尤克里里”!

女:下面由胡aa和王aa同学,用尤克里里联袂表演《新年歌》,为大家送来新年祝福,让我们热烈欢迎!

【节目4:一二三我爱你】。

女:两位同学的表演真是珠联璧合呀!新年新⽇象,锣⽇敲起来!男:让我们继续⽇歌声祝福新年的来临,用歌声尽情释放我们对新年的祈盼!掌声有请赖aa、郭aa带来的歌曲《一二三我爱你》!

【节目5:定军山、三家店】。

女:中国的戏曲,源远流长。冯aa,我想问问你,你知道哪一门曲艺是中国的国粹呢?

男:这个我知道,是京剧。京剧有着优美动听的唱腔、丰富的任务造型和家喻户晓的故事呢。

女:在我们欢聚一堂的好日子里,有请洪aa同学为我们带来别样的京剧表演《定军山》和《三家店》,掌声欢迎!

【节目6:三人合唱《当你老了》】。

4男:我们四一班的同学真的是多才多艺呀,谢谢洪aa的精彩表演!女:接下来,让我们跟随歌声走进内心世界,感受时间飞逝、岁月如梭。一首歌曲《当你老了》,由张aa、何aa、李aa共同表演,让我们热烈欢迎!

【节目7:三人合唱《外婆的澎湖湾》】。

女:谢谢三位男生组合的用心表演,下面我们又迎来了三位女生组合。

女:下面,让我们跟随孙aa、陆aa、侯aa三位同学带来的歌曲《外婆的澎湖湾》,感受童年的美好画卷,大家欢迎!

【节目8:三人合唱《追光者》】。

女:想必大家还听得意犹未尽吧,谢谢三位同学的演唱。

5男:新年总少不了动听的歌声,让我们继续开心之旅。下面请欣赏孙aa、李aa、燕aa三位同学的合唱《追光者》,掌声欢迎!

【节目9:《沙漠骆驼》】。

女:冯aa,你知道最近有一首很火的歌曲,和沙漠的一种动物有关,你猜得到吗?

男:让我猜一猜,沙漠里的动物应该是骆驼。在无边无际的风沙中,沉甸甸的驼背上充满了希望和快乐。会不会是《沙漠骆驼》?女:对了,下面你就会听到安aa、张aa同学共同演唱的《沙漠骆驼》,大家热烈欢迎!

【节目10:《大哥别杀我》】。

女:“前方迷途太多,坚持才能洒脱”这么欢快的节奏,都忍不住哼唱起来了,谢谢两位同学动听的表演。

男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样。

6能够让我们感受到青春的朝气。让我们和着动感节拍,一起欣赏李aa同学带来的神曲《大哥别杀我》,大家欢迎!

【节目11:钢琴《士兵曲》】。

男:听完了开心有趣的流行歌曲,接下来稍稍平静一下,因为刘aa同学要为大家带来精彩的钢琴曲表演《士兵曲》。

女:这首曲子是18世纪匈牙利的军队舞曲,军人穿戎装,著马靴,聚众而舞。那就快快请上刘aa,引领我们进入这一派欢快场景吧,大家掌声热烈起来!

【节目12:二胡《让我们荡起双桨》】。

女:大家听得如痴如醉呀!谢谢咱们班钢琴王子刘aa的表演。

男:是的,悠扬的音乐或让人沉迷,或让人陶醉。在音乐的世界里,不同的乐器有着不同的魅力。

女:说起二胡,大家都熟悉。二胡是我们三里屯一中百子园校区的特。

7色课程,这也是学校希望我们在“阳光下成长,快乐中绽放”!

男:是的,那就赶紧请上郭aa、魏aa两位同学,他们要演奏的曲目是《让我们荡起双桨》!大家热烈欢迎!

【节目13:独唱《youaremysunshine》】。

女:做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。两位同学的演奏正是我们眼下生活的真实写照呀!

男:学生时代的生活总是充满了阳光般的快乐,你就是我的阳光,我唯一的阳光。

女:下面,刘aa同学将为大家演唱这首英文曲目《youaremysunshine》,让我们的生活处处充满阳光,掌声有请!

【节目14:魔术】。

男:谢谢刘墨旸的精彩演奏。⽇活中离不开欢笑,幽默风趣的表演会给⽇们带来快乐。

8女:希望下面陈aa、马aa带来的魔术表演能给大家带来欢笑和愉悦。

男:

接下来就是见证奇迹的时刻,如果你想和我一起见证奇迹,那么就掌声有请!

【结束语】。

女:谢谢两位同学用精彩的魔术为本次联欢晚会画上了圆满的句号。男:当⽇历又翻开新的⽇页,当⽇树又增加⽇个年轮。女:当天空又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱着⽇地。男:我们迎来了新的⽇年,迎来⽇个新的开始!女:快乐的时光总是那么短暂,男:欢聚的⽇⽇总是让⽇留恋,女:今天,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们记住今天的美好,期待明天的辉煌。

9男:下面让我们一起欣赏这几年的成长回忆!

合:各位⽇师,各位同学,2019年度的“元旦迎新联欢会”到此结束!祝大家2019年一切更美好,再见!

元旦迎新主持词(优质17篇)篇十四

女:亲的先生们、女士们:

合:大家下午好!

男:岁月如歌,华光如梦

女:流年似水,光阴荏苒

男:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月

女:绽放的寒梅,书写春天的信息

男:2009年365个难以忘怀的日子,从飘舞的雪花里,从人们的指缝间,悄然流走。

女:一年复始,万象更新,我们即将跨入充满期待和魅力的2010年

男:在这继往开来的日子,我们欢聚一堂,举办欢乐祥和的联欢会,庆贺我们的业绩,展望我们的未来,在这里让我们向全体师生致以诚挚的问候,道一声:

合:你们辛苦了!

女:并预祝各位同仁在新的一年里:身体健康,万事如意,工作舒心!人人幸福!

男:一个人、一个单位的命运紧紧与国家的命运相连,2009年是我国极其艰难辉煌的一年。

女:经历了金融风暴的洗礼,甲流的冲击,而60华诞庆典却举世瞩目,国际地位也节节攀升。

女:这一年我们抢抓机遇,乘胜而上,取得了骄人业绩,学校各方面也得到专家好评。

女:下面让我们以热烈的掌声欢迎+++++致新年贺词。

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的.部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

元旦迎新主持词(优质17篇)篇十五

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年”主题班会现在开始!

乙:首先,由我们的班主任致新年祝词!

乙:感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!庆元旦迎新年。

主持词。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。全班齐唱《新年好》。

【放《新年好》(中文、英文),全班齐唱】。

甲:我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?

乙:当然,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

习俗问答:中国人过新年有哪些习俗。

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这里,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年感悟》。

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。

【同学们畅谈新年愿望】。

【游戏时间:击鼓传花、踩气球、(谁是卧底)、心有灵犀】。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2019送走,迎面走来的是崭新的2019年,回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年”主题班会到此结束。

杨奥:尊敬的各位领导、各位老师,

陶新宇:亲爱的同学们、叔叔阿姨们,

(合):大家晚上好!(敬礼)

杨奥:今天我们欢聚一堂,迎接崭新的2019年。

陶新宇:新的一年就要到来了,我们又长大了一岁。

杨奥:新的一年给我们带来了新的希望,新的生活!今天,我们用自己特有的方式,欢送今年的离去、迎接2019年的到来!

陶新宇:下面,就让我们把新年的祝福送给敬爱的老师,亲爱的同学,养育我们的父母。

杨奥:在这里给大家拜个早年,祝大家新年快乐!万事如意!(敬礼)

合:勐大镇中心小学2019年“庆元旦、迎新年”文艺晚会正式开始!

杨奥:蓝蓝的天上白云飘,青青的草原马儿跑,在辽阔的草原上生活着热情豪放的蒙古人,他们能歌善舞,他们热情好客。下面请欣赏由二(2)班选手带来的歌曲《我也起马巡逻去》。请一(2)班选手做好准备。

陶新宇:在愉快的歌声中,一群活泼可爱的小精灵带着节日的祝福向我们走来,他们就是一(2)班的小选手们。下面请欣赏舞蹈《可爱的小精灵》,请一(1)班选手做好准备。元旦迎新晚会主持词杨奥:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,请二(1)班选手做好准备。

陶新宇:自新中国成立以来,我们伟大祖国欣欣向荣,繁荣富强。今天,我们生活在祖国母亲的怀抱中,享受着祖国母亲给我们的幸福,我们伴着歌声与微笑成长。下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。请二(3)班选手做好准备。

杨奥:一群可爱的小精灵,身着节日的盛装,载歌载舞庆贺新年!下面我们一起来欣赏二(3)班舞蹈《蓝精灵》,请学前(1)班选手做好准备。

陶新宇:门前大桥下游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八!请欣赏歌曲《数鸭子》,请学前(2)班做好准备。

杨奥:大家知道森林里的百兽之王是哪一种动物吗?(问)对了!是老虎,今晚百兽之王也来到了我们的舞台,它不但不会伤害人,而且还变成了我们的朋友。请欣赏歌曲《两只老虎》。请赵丁同学的《雨竹林》做好准备。

陶新宇:请欣赏舞蹈《雨竹林》,请四(1)班选手做好准备。

杨奥:童年的生活就像一朵七色花,五彩缤纷,绚丽多彩;儿童的心灵就像一张洁白无瑕的白纸,纯洁,美好!请欣赏歌曲《童心的宫殿》。请三(3)班选手做好准备。

陶新宇:运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏三(3)班同学带来的舞蹈《健康歌》。请三(1)班选手做好准备。

杨奥:大家听过《葫芦七兄弟》的故事吗?他们机智勇敢,活泼可爱,是我们心目中的小英雄呀!请欣赏舞蹈《小小葫芦娃》请四(3)班选手做好准备。

陶新宇:地球属于你,地球属于我,我们只有一个地球,请爱护我们唯一的地球!请欣赏舞蹈《装扮蓝色的地球》。请四(4)班选手做好准备。

杨奥:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。请四(2)班选手做好准备。

陶新宇:夜晚太黑,不怕!遇到难题,不怕!碰上挫折,不怕!做一个勇敢的好少年!请欣赏舞蹈《不怕、不怕》。请三(2)班选手做好准备。

杨奥:勤理发、勤洗澡,懂卫生,人人夸。请欣赏三(2)班舞蹈《洗澡歌》。

陶新宇:祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!

让我们为你歌唱,让我们为你喝彩!请欣赏由四(1)班李祎颖同学带来的电子琴独奏《歌唱祖国》。请杜佳、陈新月同学做好准备。

杨奥:清欣赏歌曲《蓝精灵》,请六(5)班选手做好准备。

陶新宇:请欣赏舞蹈《快乐小天使》,请五(3)班选手做好准备。

杨奥:迎面而来的春风,我们踏上了乡间小路。你听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子在空中飘扬。请欣赏五(3)班的舞蹈《乡间的小路上》。请六(2)班选手做好准备。

陶新宇:乘青云之势,驾万里长风。我们的学校蒸蒸日上,我们在这里快乐成长!,我们在这里为我们学校的美好明天,为我们自己美好的明天祝福。请欣赏舞蹈《明天会更好》。请五(1)班选手做好准备。

杨奥:请欣赏舞蹈《天竺少女》,请六(4)班选手做好准备。

陶新宇:绿色的梦想,绿色的祝福,绿色的希望。请欣赏歌曲《绿色的梦》。请六(3)班选手做好准备。

杨奥:下面请欣赏由六(3)班选手带来的舞蹈《快乐女孩》,请五(2)班选手做好准备。

陶新宇:在党的正确领导下,我们的社会在飞速发展,我们的生活在大步提高,我们坚信祖国的明天将会更加美好。请欣赏歌伴舞《明天会更好》,请六(1)板选手做好准备。

杨奥:多少年来,心中的梦想——长出翅膀一直未能实现,那是因为你就是那挥着翅膀的女孩,听:那个《挥着翅膀的女孩》,欢唱着飞过来了,请欣赏舞蹈《挥着翅膀的女孩》。请陶新宇同学做好准备。

陶新宇:下面我给大家唱一首歌《让我们荡起双桨》,希望大家喜欢。

杨奥:请欣赏由四(1)赵喜善同学带来的印度舞蹈。

陶新宇:现在我宣布荣获三等奖的班级,请获奖班级派一个代表来领奖,请学校领导给他们颁发奖品。他们是:大家以热烈的掌声祝贺他们!

杨奥:现在我宣布荣获二等奖的班级,他们是:请上台领奖。让我们以热烈的掌声祝贺他们!

陶新宇:现在我宣布荣获一等奖的班级,他们是:请上台领奖。让我们以热烈的掌声祝贺他们!

杨奥:现在我宣布汇报演出获奖的同学,他们是赵丁、杜佳、陈新月、陶新宇、赵喜善同学。让我们以热烈的掌声祝贺他们。

陶新宇:尊敬的老师,亲爱的同学。

杨奥:晚会到此结束!

合:祝大家,新年快乐!学习进步!身体健康!再见!

元旦迎新主持词(优质17篇)篇十六

霞:亲爱的老师们,大家——。

合:晚上好!

婵:没有松风的秋,雁去长空;。

团:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

霞:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

婵:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

霞:在这灯光与微笑构成的舞台,

团:在这笑声与歌声汇成的海洋,

婵:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

霞:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

团:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

婵:这一刻是美好的,

团:这一刻是温馨的,

霞:这一刻是充满激情的。

婵:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,

霞:扬起你的风帆,亮出你的风采,

团:让同一条心路上的人们!掌声响起来!

霞:让同一片月光下的人们,掌声响起来!

婵:让我们这个温暖的大家庭里的人们,掌声响起来!

霞:凉泉中心学校20__年元旦联欢会——。

合:现在开始!

元旦迎新主持词(优质17篇)篇十七

b:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,2022年元旦如约而至。

a:今天,这里将成为欢乐的海洋

b:今天,我们欢聚在这里,同唱明天的辉煌

合:六年级元旦联欢会现在开始

a:太阳给人温暖、幸福,人们总希望太阳长挂于东方永不下落。

b:在此,我祝愿初升的朝阳带给同学们花季最美丽的时光,下面请欣赏由吴雨情同学带来的歌曲《日不落》,掌声有请!

a:六年了,我们的老师伴随着我们身边,他们是那么的辛勤,那么的敬业,让我们一起为老师鼓掌,祝愿我们的老师在新的一年里工作顺利,心想事成,下面请我们的凡老师讲几句话,大家欢迎。

b:三句半是中国民间一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式,也是中国传统的说唱艺术,接下来请欣赏由阮敏,凡书文,陈红雨,瞿梦情四位同学带来的《三句半》,欢迎他们闪亮登场!

a:在每个幻想成为公主的女孩的心中都有一株樱花草的存在。那是一种能够让人得到幸福的美丽之花。请欣赏由"吴(五)朵金花"—吴凯龙,吴薇,吴丽娟,吴雨晴,吴庆丽为我们带来的歌曲《樱花草》。

(两人一起出场)

b:很好听的一曲《樱花草》,对了a你知道樱花草的神话故事吗?

a:知道呀,希腊神话中有一个青年,这位青年有一位很美的未婚,他们每天都在盼望著结婚的日子,但是,后来女孩因病去世,这位青年悲伤过度竟自杀了,神可怜他,便把他变成花,开在女孩的墓旁,这种花就是西洋樱花草。

(两人一起出场)猜谜

b:一段精彩的相声表演过后,接下来,我们一起来猜谜。

a:好呀,我来出第一题

b:第二题

b:0年魔术师刘谦大红大紫,全国刮起了魔术风,今天我们的解老师也给我们带来精彩的魔术表演,大家欢迎。

(两人一起出场)

a:这里有孜孜以求的莘莘学子

b:这里有默默耕耘的辛勤园丁

a:这里有有我们对生活的激情

b:这里有我们对未来的渴望。

合:让我们伸出双手,拥抱梦想,让我们共同期待——明天会更好!

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