心得体会是对自己在某个具体经历或事件中的领悟和感悟的总结。通过阅读他人的心得体会,我们可以借鉴一些写作技巧和表达方式。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇一
通过安全法制教育学习,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一举一动。在生活上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。
安全法制学习目的不但要求我们队员进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情够做到临危不惧,能够机警地去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢去化解各种危机,当国家财产受到威胁能够义无返顾去保护财产,予不法分子斗争,保护集体利益。
今后的努力方向:一、始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名锋展大队所与要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。二、要对加强企业制度安全,摄取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范意识。
正所谓“国无法不治,民无法不立”一个国家如此,一个企业更是如此。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇二
风和日丽的一天,妈妈带着我来到必胜客吃饭。因为是中午,所以前来用餐的人很多。我们排了很长的时间才等到了座位。
入座以后,不知是因为服务员太忙了忽视了我们还是什么原因,迟迟没有人送来菜单。妈妈好脾气的唤了一个服务员过来点单,随后,又过了将近两个小时,所有的菜才上齐了。
买单的时候,是经理过来服务的。他告诉妈妈一共是487元,又问要不要开发票。妈妈正准备回答的时候,经理又说,如果不需要开发票的话,可以把零头去掉。妈妈点点头允许了。我在一旁连说,妈妈,我们开发票吧,一张发票可不仅仅值7块,而且吃饭要发票天经地义,怎么能不要呢。妈妈听后,笑呵呵的对我说,懂事了啊,还懂法了。又回头对经理说,还是开发票吧。经理低低的应了一声,我觉得他脸都青了。
学了法律就要运用法律,而且要正确的运用。
生命,生活,美好。
“小飞是音乐课代表,人缘好,成绩也好,真没想到昨天还有说有笑,今天就永别了……”事情发生后,不少同学整天沉默,晚上失眠。
据负责老师和同学介绍,1月5日当天,小飞与另一个班的同学在街上卿卿我我被妈妈发现,妈妈于多位熟人的注视下,强行拉小飞回家。晚上母女俩又激烈争吵,小飞愤而跳楼。
据同班好友透露,小飞曾说“活着没意思”,qq签名上写着“死亡的坟墓”。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇三
根据____市教委和东城区教委的有关规定,我校在三月份“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动:
第一:学校高度重视,全员动员。
三月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
第二:以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在3月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中,涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
第三:利用校园闭路电视,播放法制录像。
在三月份,我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
第四:利用多种教育手段对学生进行法制教育。
在3月中旬,我校与社区相配合,在校园内进行法制、民族精神的展板展览,整个展览共分为5个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
以上,就是可圈可点小编为大家精心整理的全部内容,可圈可点一直关注学习资料,为大家提供优质文章,如果想要获取更多精彩内容,请持续关注。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇四
国家的发展、时代的进步,需要更高素质的人才,庸庸碌碌和消极惰怠只能使自己被前进的时代步伐踏在脚下,在这迅猛的、激烈的、充满朝气而又阳光的时代大潮中,如果滞后了、落伍了、格格不入了,那就会失去自我价值。搭时代这趟大列车,需要从这些方面下功夫:放下自己从中作祟的一个虚荣心,直面自己的种种缺点、整理自己在工作、生活中一个个问题,转变我们惯常爱依靠、被动、墨守成规、经验主义抑或教条的思维,积极主动的解决一个个问题、打破常规迎击时代的挑战、多方位的看待问题、用发现的眼睛里那智慧的光芒照亮一个个创新的契机,时代才会向我们展开臂膀、向我们微笑。
一句话,时代要求我们从被动接受的思想拘囿中挣脱,用积极主动的思维面对一切机遇与挑战,用朝气蓬勃的心态、一路哼着凯歌去创造发现、紧跟时代步伐!积极主动的思维方式和生活状态需要丰厚的知识积淀、需要丰富的经验积累,更需要雷厉风行的实践能力,不可忽视的是,法律这个武器是我们变得主动的一份坚强力量。我们的日常行为需要法律的规范和约束更需要法律的支撑与保护。
作为教育界的我们大部分对法律是无知的:整天和孩子们打交道,视野和见识难免会受到局限;又整天忙忙碌碌、干了工作又得照顾家里,既要有专业水平的突显,又要有学生成绩的证实,还得陪伴老人孩子,试问又有多少时间能让我们停下为生存而奔波的脚步去思索我们真正的需求与需要,去悉心的研读离我们似乎很“遥远”的法律知识:没有传说故事的神秘有趣,没有现实生活的贴合实际;不像父母的爱可以无限的放大、不像伴侣的贴心无时不刻、不像孩子的顽皮可爱能给我们笑声与希望、给我们平淡而又平凡的生活增添些许安慰,我们几近循规蹈矩、在这狭小的天地,恪守道德与良心的底线,待人热情向善、还常常助人为乐,对普通人而言,法律因它的“遥远”而使我们对他几乎无知,在忙忙碌碌的工作与生活中我们挤时间学习了它,然而湍急的岁月的河流又冲刷了它,让我们学习了而后又忘却了。所有这些都使我们对法律至今仍是无知的或者知之甚少的。
没有一个人是甘愿落后的,我们对法律知识还是蛮渴望、蛮期待的。我们常常会遇到这样的困惑:发生交通事故怎么办?怎么赔?“上下班途中”出现交通事故能否认定为工伤?劝酒出事如何担责?网上购物受到损害如何维权?网购遇到怎么办?试衣间丢失财物,店主有无责任?借条、欠条、收条应注意哪些事项?必须开据发票的金额是多少?身份证丢失了该怎么办?生活的点点滴滴都需要法律知识,让我们学会用法律的武器保护自己、保护家人,让我们学会用法律的武器迎击违法犯罪分子,让我们用法律的武器将违法犯罪分子拒于千里之外!
在信息大爆炸的时代,如何更好的利用网络这一现代化资源、如何更好的利用网络这一现代化技术便利我们的生活、工作和学习,这是我们值得思考的一个问题。为了使我们更好更快的学到切实有用的法律知识,我忠实的提点我的建议:就像中央12台的法律讲坛、道德与观察、夜线等一些非常实用的法律栏目、频道一样,多给我们提供一些学习法律的'网站、视频,多给我们通过qq、微信、微博等工具多发布一些与我们生活息息相关的法律信息。让我们这些“忙碌族”成员,随时随地都能够学习到真正实用的法律知识,让我们对法律知识的学习与普及因人而已、因时而异,使我们能够在乘车、吃饭、工作闲暇之余广泛而又轻松的获取对我们有用的法律知识,让我们也学会用法律的武器守护自己的尊严、捍卫自己的权利,让人人知法懂法,防止自己的行为越轨、不侵害他人利益才是。
愿法律真正的为民办事,愿法律为我们保驾护航,愿遥远的法律知识走近我们生活的角角落落,愿我们用一颗敬畏的心去体会法律的温暖,拿起法律的武器,使那些违法犯罪分子,对我们望而却步,不敢靠近!愿社会国家能够多一份团结,和谐的家园需要我们每一个人用法律的武器来维护。最后,愿我们学法、懂法、守法,紧密团结、齐心协力、携手共进,创造美好未来!
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇五
学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能,更要培养他们良好的道德品质,增强青少年的遵纪守法意识,在学习中提高他们的文明程度,为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此,我们黄市中心学校在努力完成学校正常的教学工作的同时,注重对师生的遵纪守法的教育。目前,学校积极开展的“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,依照计划要求,在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作,师生家长的法制观念也得到了不断地增强。
借助普法工作的动力,学校进一步规范了少年儿童的普法教育工作的思路,在“关爱明天普法先行”的工作要求下,把对少年儿童的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲,成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长,各部门主要领导为小组成员,班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量,同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来,做为学校的宝贵的资源,形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明,分工明确,学校制定了领导小组的工作职责,对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工,做到了普法教育工作的不间断。对学生进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校利用课间操以及中午午读时间播放普法宣传影片,大部分同学都表示非常有意义,看得津津有味。还有部分班主任及任课老师主动地加入到了这个活动当中。
学校针对在校学生的特点,把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规,做为学校普法宣传教育的教材。教材有了,教师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生,提升教师的法律意识,提升教师对相关法律的理解,成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实,才可以更好的教育学生,影响家长。学校充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。
在学校领导的带动下,学校的教师们自觉学习法律知识,依法办事,依法执教,遵纪守法意识不断提高,违纪违法行为为零,受到周边单位和家长的好评。
加强青少年学生的法制教育是预防青少年违法犯罪的核心内容和基础工作,是从源头上有效遏制、减少青少年违法犯罪的重要环节。为此,在组织开展全民普法工作中,我们始终把青少年作为重点对象,根据青少年不同时期生理、心理特点,创新教育方式,提高教育的针对性和实效性,不断提高青少年的法制观念和法律素质。学校的“普法长廊上”也总会出现孩子们求知的身影。
“少年强则中国强,少年进步则中国进步”,国家和社会的未来都寄托在下一代的肩上,在此次活动中我们大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点的青少年法制教育宣传,来引导孩子们学法、懂法、守法和用法,增强法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进广大青少年健康成长,20xx年9月28日,xxx市中心小学的“普法小博士”们在老师的带领下为学校周边居民们送去了“普法情系千万家平安惠及你我他”的普法知识宣传活动。此次活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众的方式、扎实有效地进行普法宣传和普法教育活动,居民群众都给予了高度的评价,活动收到了很好的效果。
学校结合相关的主题日和纪念日,开展主题教育活动。学校组织师生一同观看交通安全教育课,结合学校的广播、橱窗进行安全教育。在开展主题活动期间,学校组织学生参加征文、主题演讲、绘画、手抄报,活动影响较大。
众所周知,法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰辛枯燥。为了使学生们在最短的时间掌握相关的法律知识,了解自己的权利和义务,学校的教师们自己编写普法教本,解读法律原文,针对学生的特点,以活动为载体,开展形式新颖多样,内容精彩活泼的普法的教育宣传活动。并对学生一个阶段以来的学习进行了检测,在活动开展的过程中,全校师生、家长融入到教育实践中去,在活动的测评成绩如下:
试卷分析:根据不同年级受教育程度的高低,本次普法知识试卷检测中采用了低段年级与中高段年级分卷考试的形式。一、二年级的学生年龄较小,但耳濡目染,在学校普法知识有效合理的进行当中,他们也得到了很好的教育,从成绩汇总上看随着年龄的增长,学生对于普法知识的普及程度也越高,也希望他们能够养成知法、守法、懂法的好习惯,言以利己,为社会多做贡献。而低段学生的普法教育我们会更加重视,争取让孩子们更快更好地成长起来。
注重孩子的自我教育,这和学校的办学理念有直接的关系。学校在普法教育中,十分重视学生们的自育。在普法教育活动中,我们设计了许多需要学生自己动手自己寻找答案的活动内容,例如主题手抄报、法制报的制作。许多素材的收集要花费学生和家长很多时间,但在制作的过程中,孩子和家长共同了解了主题的内容,而教育也在其中了。
培养学生从小就要有遵纪守法的意识,树立正确的人生观、价值观,课堂的法律素养的渗透是最重要的。学校坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,逐步建立学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。目前我校法制课堂教育主要结合在思想品德课程中进行,分阶段普及基本法律常识,切实发挥课堂教学主渠道作用。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。
学校在“关爱明天普法先行“普法宣传教育活动中收获很多。学校与周边,教师、家长、学生之间关系和谐,校园安定学风浓郁,教育教学成果显著。我们将在今后的工作中不断努力。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇六
“法安天下,德润人心。”建国以来,特别是改革开放以来,在党的领导下,我国逐渐形成了中国特色社会主义法律体系,做到了国家和经济社会生活各个方面有法可依。现在老百姓的衣食住行无一不和法律有着密切的关联,只有让法律落实到百姓生活的细枝末节上,才能让人民切实感受到法律的公平、正义,才会积极树立起法律意识。我们作为民航从业者,在日常工作中接触的法律法规很多,更应该让自己在生活中做法律的敬畏者,做到不传谣、不信谣,不触碰法律的红线,但在必要时刻,我们也要勇于拿起法律的武器保护自己。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇七
七月份,我校请来了市教育局法制科的赵科长对全校老师作法制教育讲座。
在我校普法教育过程中,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:
用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:
一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。
三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助。
四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生。据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多,这进一步说明教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。
学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容。通过学习,我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的.关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇八
这次培训中,我深刻体会到安保工作的重要性,我会严格要求自己,以身作则,对人对事一律公正对待,工作上做到一丝不苟,尽量做到让公司和客户满意。
在工作上,认真学习自己的工作业务,精益求精,作为一名锋之队队员要有良好的职业精神和工作态度。在听完法制教育的演讲之后,了解到了作为一名安保要时时刻刻遵纪守法,不能违法,更不能乱纪,不能做损害人民利益的事情。要有虚心、责任心及爱心。只有遵纪守法,才能做损人不利己的事情,更加不能做对社会和平不利的事情。
身为一名安保队员,要懂法知法,不能违法犯罪,不仅要在岗位上尽职尽责,也要在生活中遵纪守法,有法律意识才能营造和平良好的社会。这次的法制安全教育培训,让我获益匪浅,在法律知识层面上也学到了许多,并且深刻体会到了遵纪守法的重要性。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇九
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我们在庄严的国旗下,举行关爱明天,普法先行青少年普法教育活动启动仪式,这是为了贯彻落实省、市相关精神,大力开展普法教育活动,切实增强青少年的法律意识,有效预防青少年犯罪,维护他们的合法权益,促进他们健康成长的重要举措。
古人云:孺子可教,家之希望;少年才俊,邦之栋梁。大家知道,国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。青少年是整个社会中最热情、最富有生气和创造力的群体,是祖国的花朵,是国家的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
学校则是祖国的大花园,是青少年的聚集之地,是教书育人培养祖国建设人才的神圣殿堂。学生作为一个特殊的群体,使社会对学校教育寄予了很高的期望,加强学生的法制教育,以人为本,培养学生的自尊、自律、自治、自强、自信、自立能力,提高学生学法、知法、守法的自觉性,引导学生健康成长,既是学校、家庭和社会的共同希望,也是学校、家庭和社会的共同责任。学校作为传道、授业、解惑的圣地,除了抓好学生的学业成绩和思想教育工作之外,还必须高度重视学生的法制教育。法制教育作为素质教育的一项重要内容,是未来事业发展的需要,是促进学生全面发展的需要,保证每个人个性、特长和专业技术能朝着更优方向发展的需要。因此,对青少年进行法制教育刻不容缓。
同学们,我们或许还会看到,我们身边依然有些人法制观念淡薄:一些同学知法犯法,发生小偷小摸甚至较大的偷盗行为;一些同学有意或蓄意破坏学校的公共财物;一些同学思想浮躁,容易冲动,讲求哥儿们义气,为一些小事大打出手;另外一些同学受到网络的影响,思想偏激,行为冲动,干出一些不为人齿的不良行为。这一切,很值得我们每一位同学深思!
加强青少年的法制教育,是实现依法治国方略的需要,事关国家的前途和民族的兴衰。我们必须从思想上高度重视,自觉遵纪守法。近50天来,福建、广西、广东、江苏、山东、陕西连续发生6起校园安全事故,敲响了我们的警钟!作为青少年,我们不仅要对自己负责,也要对家庭和社会负责!逐步增强明辨是非的能力,增强自身保护意识和守法意识,增强法制观念,形成正确的人生观和世界观,力争做一个遵纪守法的合格的公民,为学校的和谐,家庭的和谐和社会的和谐添砖加瓦,真正成为一个对社会有用、对人民有益的社会主义事业的建设者和接班人。
同学们,让我们以实际行动投身到青少年普法教育的活动之中去!以文明的姿态,高昂的激情,正确的态度为和谐校园、和谐社会作出自己应有的贡献!
谢谢。
文档为doc格式。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇十
前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:"我们是未成年人,犯罪没有关系。"在此,我要严肃地告诉你:"不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。"。
不也不要满不在乎地说:"我一定不会做这些事情。"因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇十一
法,国之重器也。党的十八大以来,全面依法治国的号角吹响,法治政府建设不断推进,各地政府纷纷推动权利在阳光下运行。中国特色社会主义法治道路,深深植根于蕴育着五千年文明的中华大地,是历史的选择,也是人民的选择。作为当代青年,我们要不断加强中国特色社会主义法治理论体系的学习,始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,在“法治”下,为实现中国梦伟大复兴的中国梦贡献坚定的力量。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇十二
为了认真贯彻落实上级教育部门文件精神,上好法制教育第一课,学校将开学第一周定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强广大师生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围。
一、领导重视,组织及时。
成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校法制教育工作。
在学校法制教育领导小组的指导下,组建以班主任、思想品德课教师为主的法制教育骨干队伍。确保全校法制教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。
二、形式多样,落实到位。
1、进行法制教育报告会。
报告会结合具体案例,从学生身边、从学生实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、积极开展普法教育课。
第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校法制教育领导小组进行了入班检查,12班级12节普法教育课开展正常。
3、组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目。
学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。学校法制教育领导小组对各班情况检查统计,12法制教育主题班会开展成功,表演小节目12个。
4、广泛宣传,深入教育。
各班级主办了一期法制教育主题板报。
三、加强要求,强化效果。
1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人,让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法制观念。
2、加强对行为有劣迹学生的教育。抓好思想品德有缺陷学生的转化工作。特别对父母离异的单亲学生、校外借宿生和家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。
总之,秋季开学法制教育第一课活动的开展很成功。培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民为此,我们要努力做好这项工作,把普法教育坚持下去。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇十三
有人曾经说过:法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里————接受法律的惩罚。在生活中,也有些虽然没被制裁,但其实已被法律盯上的事件。比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等。在一个由贵阳市公安局延安西路派出所抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中,年龄最大的17岁,最小的11岁;在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小的11岁,其中16岁以上6人、14—16岁7人、14岁以下6人。在其他一些案件中,未成年人低龄化的趋势也很明显,大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八九岁。看了这些,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然据我所知《中华人民共和国刑法》的第十七条标明:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。、行走时怎样注意交通安全?同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要*路边行走。)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的严重性,俗话说没有规矩,不成方圆。没有了法律我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,作为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的,以自首论我通过网络也得知只要年满16周岁就具有刑事责任能力了的,就是说只要你年满16周岁,犯了刑法就可以判刑的,但是没到18周岁的话不可以判死刑。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇十四
法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应该让法律在心间长驻。
因为重要,所以学法。
我们国家从初中开始便开设了法制教育课程,法律的重要性可见一斑。通过学法,我们对法律有了逐步的认知,法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮,什么事禁止做。怎样行使权利,如何履行义务而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的后果就必定严重了,据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以,学习法律是我们立足于法律社会的基础,是创造美好未来的重要保证。
因为重要,所以守法。
遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云:“没有规矩,无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容,必定是着眼于公民的利益,因此我们没有理由反对,没有理由不遵循,更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立异,无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程。在我们身边,同龄人知法犯法的例子不胜枚举,而为了灿烂的明天,我们能不守法吗?因为需要,所以用法。
我们都曾做过这样的`一道题目:当自身利益受到侵害时,该怎么办?回答是:用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的,但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时,经常是“大事化小,小事化了”,从而放弃了行使权利。殊不知,这种息事宁人的态度是不明智的,是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律,就要善于运用,以法律之矛,攻违法之盾,敢于与黑暗势力作斗争,为社会尽自己的一份力。
法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻!
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇十五
老师们、同学们:
大家好!
这本书根据青少年的心理和生理尚不成熟、理性思维能力较弱的特点,向我们阐释与孩子们生活、学习息息相关的法律,使孩子们能更有效地学会自我保护,远离违法犯罪。这本书紧密结合道德、理想、世界观和人生观教育来进行,使孩子和家长了解我国法律体系,帮助我们树立宪法权威的观念和依法享有公民权利、依法履行公民义务的观念,提高遵纪守法的自觉性,维护公共利益,预防和减少违法犯罪,增强国家观念、公民意识和社会责任感。实现依法治国方略、建设社会主义法治国家的百年大计就在于提高我们的法律素养,大力加强青少年的法制教育,培养孩子们知法、懂法、守法的意识,这样不仅是加强了对青少年的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要,还是全面实施了"科教兴国"战略的基础性工程。作为家长我们有义务帮助孩子们懂得权利的行使和义务的履行,让孩子知道遇到问题可以用法律保护自己。
书中讲到许多有关未成年身上发生不幸事件的.案例,有青少年犯罪的,也有青少年受到别人伤害的,从中让我了解一些基本法律知识、与学校有关的学生权利,以及预防犯法、犯罪和被害的知识。我们的孩子都是青少年,这个时期的青少年,容易冲动,有的时候会感情用事;比较叛逆,有的时候会特立独行。所以需要老师和家长一起教导孩子,让他们知道他们是法律的保护和约束。法律保护他们的人身安全和安宁生活,也约束他们冲动犯错或者无知触法。因此,作为家长更要让自己的孩子知道什么该做,什么不该做,该做的怎么做。
遵纪守法的道理必须人人都要懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇十六
“司机一杯酒,亲人两行泪”等等严禁酒后驾车的警示语,在街边马路两旁,小区门口,比比皆是的悬挂着,它在提醒每一个驾驶员,喝酒不开车,开车不喝酒。
《道路交通法》规定,饮酒未到醉酒程度,驾驶机动车辆,处驾驶员暂扣一个月以上三个月以下驾驶证,并处:200~500元的罚款。往往有一些人抱着侥幸的心理,贪恋一杯酒给自己和他人造成巨大的伤害就在我身边就有一位,他就是我的爸爸。虽然,他没有闯出大祸,但是有一次把他吓得够呛。也足以警示我们。我爸爸算是个“小酒鬼”吧,每顿饭前他总是习惯的拿出酒杯,酒量不多,一瓶啤酒而已,拿“酒”经沙场的他不算多,毛毛雨,弹指吹灰之力,刚好:那天晚上,他在家里喝完酒,有人打电话让他出去办点事,老爸就驾驶着摩托车一溜烟的出去了,不一会儿,爸爸突然回来了,看着他气喘吁吁,脸色煞白的推门进来,我和妈妈满脸疑惑。爸爸上气不接下气地说:“把我吓死了,我骑车快到新华路的时候,看见路口停满了警车,我差点撞枪口上了。”看着爸爸那副快要瘫倒的神态,我和妈妈哧笑了出来。“叫你平时不要酒后开车,你就不信,这次把你吓破胆了吧,幸好没出事,万一有点事怎么办,为了你自己和他人的安全我劝你从今以后少喝酒,要开车绝对不要喝酒。”,妈妈一本正经的对爸爸说。我在旁边也听得直点头,爸爸坐在那里手还断断续续的拍着自己的胸口,一声不吭,我估计这次真的把他给吓怕了。
自从这件事以后,爸爸很少喝酒,及时喝了点他也不开车了。酒后驾车对个人,家庭,社会造成多大的伤害啊,让我们携起手来,劝解那些走在违法边缘的驾驶员们,一失足成千古恨,关爱明天,关爱社会!
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇十七
有人曾经说过:法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里————接受法律的惩罚。在生活中,也有些虽然没被制裁,但其实已被法律盯上的事件。比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等。在一个由贵阳市公安局延安西路派出所抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中,年龄最大的17岁,最小的11岁;在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小的11岁,其中16岁以上6人、14—16岁7人、14岁以下6人。在其他一些案件中,未成年人低龄化的趋势也很明显,大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八九岁。看了这些,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然据我所知《中华人民共和国刑法》的第十七条标明:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。、行走时怎样注意交通安全?同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要*路边行走。)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的严重性,俗话说没有规矩,不成方圆。没有了法律我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,作为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的,以自首论我通过网络也得知只要年满16周岁就具有刑事责任能力了的,就是说只要你年满16周岁,犯了刑法就可以判刑的,但是没到18周岁的话不可以判死刑。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇十八
这就是承诺蚌经历了痛苦,望着莹润的珍珠,它笑了;钢铁经历了漫长的磨砺,对着锋利的宝剑,它笑了;种子经历了破壳的煎熬,抖着青翠的叶芽,它笑了……笑得那样灿烂.这是什么力量,致使饱受痛苦的它们,又绽出心灵的微笑?是什么呢?这是互相之间的信任迸射出的火花.信任是点燃这火花的火柴.这火花便是承诺!他,一个满腔爱国热情的青年.抱着救国救民的思想与热情来到日本学习,他要国人身体强健,去打退入侵者.但中途他改变了思想,弃医从文,因为他知道,国人光有个强健的体魄是不够的,更需要的是思想——爱国的思想.因此,他回到祖国,拿起笔作为他革命的武器.他没日没夜地习作,一本本充满爱国思想的小说、散文在他的笔下出现.他拥有满腔的热情,这是他对中国人民的承诺,一个对亿万万同胞的承诺.他用他那宽大的'肩膀撑起了这个伟大的承诺,使人民的思想不断地进步,使他更充满了自信!这是承诺的力量!他,就是鲁迅!一份信念,一份思想,迸射出承诺的火花.点燃每个人心中的火焰,带给人一份追求与毅力!
在生活中,我们许下的承诺很多,别人对我们下的承诺也很多.它,让我想起了我的妈妈.打从我出生起,妈妈就对我下了承诺,要一辈子照顾我,关心我,爱我……在漫漫的16年里,她开始去履行自己的承诺.为我奔波,为我劳累,为我担忧……我成功之时,她与我共欢乐;我失败之时,她与我分担;我委屈之时,她安慰我……无论做什么,都是为小小的我.关怀,分担,安慰……这是一个母亲对孩子的承诺,一个一辈子的承诺.承诺系着关怀、信念、分担、追求和爱的五彩绸带,在世界的两端来回奔跑,它是一座信任的桥梁,一股永不言败的力量!蚌说:“这就是承诺!”钢铁说:“这就是承诺!”种子说:“这就是承诺!”鲁迅说:“这就是承诺!”母亲望着长大的我,笑着说:“这就是承诺!”哦,原来这就是承诺:一份信念,一份关怀,一份分担,一份追求,一份荣耀。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇十九
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实推进“五五”普法工作,积极创建“法治__”,组织青少年参加普法教育,加强中学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导。
成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。校长任组长,副校长任副组长,各二级机构负责人和各班班主任为成员。
三、活动时间。
20__年9月至20__年8月。
四、参加对象。
全校师生。
五、活动内容及步骤。
(一)宣传发动阶段(20__年9月)。
充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校报校刊、班会队会和动员大会等形式,广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动。同时,结合本校实际情况制定切实可行的实施方案,确保活动顺利推进。
(二)活动实施阶段(20__年10月至20__年5月)。
1、组织观看普法影视教材。
根据实际情况组织学生观看普法教育dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。
2、开展专题读书活动。为增强活动实效,全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》(所需经费从学校公用经费中列支,严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派),作为日常教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,由活动办公室统一安排,组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。
4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动:一是举办“法律在我心中”演讲比赛;二是举行一次征文比赛;三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比。
5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。(注:青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》,主观题为创作题,题目类型不限,学生可根据自己爱好和优势进行选择。)。
(三)总结评比阶段(20__年6月)。
对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估,形成活动总结,完善档案资料。
六、工作要求。
1、高度重视,加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会,引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。要充分认识此次活动的重要意义,建立健全组织机构,落实工作职责,明确责任部门和责任人,扎实有效推进该项活动的开展。
2、广泛宣传,务求实效。各班级要广泛发动,组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力和覆盖面,增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑,并转化到他们的实际行动中去。
3、要充分发挥和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进普法教育活动深入开展。
4、开拓创新,形成特色。要积极探索行之有效的活动途径,创新活动的方式方法,在开展常规教育的基础上,勇于创新,开展各具特色的普法教育活动。
关爱明天普法先行心得体会(优秀20篇)篇二十
老师们、同学们:
大家好!
于是,我一有时间,就去看这本书。它让我知道了:法律是治国之本,是社会稳定的根本保障。现代社会就是一个法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定的相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩罚作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。更何况,我们还是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。所以,我们就更要自觉遵守法律,提高我们的法律意识。
青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。我们青少年是祖国的未来,是四化建设的`生力军。学法、知法、守法对社会发展和经济建设关系极大,青少年要通过学习法律知识,接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接班人,广大青少年都想成为有用之才,而要成才首先必须健康地成长。由于我们青少年年龄小,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响,特别是当自尊心受到伤害或自身利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。因此,为了健康成长,预防和减少犯罪,就需要进行正面的法制教育,正确引导、让我们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。而这本书就正好能让我们正确认识法律。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争的需要。只有学法懂法,才能认清和揭露违法犯罪行为。
一本书,一些故事,一份法律,一种明白,一种认识,一种了解。读完了这本书,就像走完了一段很长很长的路,就像人的一辈子,随着手指慢慢翻动,一直到结束。
《普法教育读本》让我终身受益,我读这本书百读不厌,每一次读,都能发现新的东西。我又想起了一句话:法律不能使人人都平等,但是在法律面前人人都平等。