撰写更多申请书是一个全面展示自己的机会，求职者可以通过此书面材料向招聘者展示自己的个人魅力和职业发展规划等。大家可以通过阅读以下申请书范文，提升自己的写作技巧和思维模式。
通校申请书学生版（模板15篇）篇一
尊敬的学生家长：
您好！
为了更好地做好学生的教育工作，保障学生的安全，让其安心学习，健康成长，请教育您的孩子决心做到如下几条：
1.不到河湾塘坝等地方玩耍，不到任何有危险的地方玩耍。
2.不玩火，不动电，不做危险性游戏，防止意外事故的发生。
3.住宿生上学放学路上最好有家长接送；不坐人多拥挤的车辆，不做“三无”车辆，不乘坐危险车辆；不在公路或公路附近逗留、踢球、追逐打闹，不乘坐存在危险因素的交通工具，严禁学生私自或结伴外出。
4.（通校生）晚上不到学校，在家学习，上午、下午按时到校，路上安全自己负责；
（住校生）晚上在校，按照作息时间上自习，不私自外出，熄灯后不出宿舍，按时作息；教育学生中午午休、晚上自习静校铃前到厕所解决好个人问题，无特殊情况午休、晚自习期间不要到厕所，以防发生意外。
6.周末在家学习，不私自外出，外出和家长打好招呼
7.带来的钱及时充卡，妥善保管好饭卡。
9.与同学有任何纠纷，不私自处理，及时向老师、学校报告，由学校老师处理。
11.按时吃饭，午休铃、静校铃之前及时进入教室。
12.不带手机、mp3、mp4等进入学校。
13.（通校生）中午在家午休，来回路上安全由家长负责,不向学校内捎带零嘴、食品等。（住校生）中午在校午休，不准走出教室。
以上几条我保证做到，如有违反，责任自负，与学校、老师无关。学生姓名：
特此！向民族中学申请通校。
xxx
20xx年xx月xx日
通校申请书学生版（模板15篇）篇二
xxx中学：
现有 同学，就读 年级 班，经家长要求，为了更好的管理好自己的子女，申请通校，家长要负责好子女在家和放学路上的.安全。 同学必须保证通校期间严格遵守校纪校规，否则学校将对其进行停课反省处理。
特此！向民族中学申请通校。
申请人：
申请家长：
xxx中学政教处
通校申请书学生版（模板15篇）篇三
尊敬的老师：
我是本校年级班学生，为了更好地学习，跟上大家学习的脚步，不拖班级后腿，我决定自愿申请上晚自修。希望老师能同意。
1、严格按照学校作息时间上下课，不迟到，不早退，不旷课；
2、遵守学校一切规章制度，不影响他人自习，不做违法违纪的`事情；
3、我保证每晚按时上下晚自习，如果我在路上发生意外情况，我愿承担一切后果，和学校无关。
以上几点，如有违反，立即停止上晚自习，并按照学校有关制度处理。
希望学校能够批准!!
学生签名：
家长（监护人）签名：
班主任签字：
德育处签章：
二〇xx年九月二日。
通校申请书学生版（模板15篇）篇四
我是本校年级班学生xx，为了更好地学习，跟上大家学习的脚步，不拖班级后腿，我决定自愿申请上晚自修。希望老师能同意。
我承诺做到以下几点：
1、严格按照学校作息时间上下课，不迟到，不早退，不旷课；
2、遵守学校一切规章制度，不影响他人自习，不做违法违纪的事情；
3、我保证每晚按时上下晚自习，如果我在路上发生意外情况，我愿承担一切后果，和学校无关。
以上几点，如有违反，立即停止上晚自习，并按照学校有关制度处理。
希望学校能够批准！
学生签名：
家长（监护人）签名：
班主任签字：
德育处签章：
20xx年x月x日。
通校申请书学生版（模板15篇）篇五
xx中学：
现有同学，就读年级班，经家长要求，为了更好的管理好自己的子女，申请通校，家长要负责好子女在家和放学路上的安全。同学必须保证通校期间严格遵守校纪校规，否则学校将对其进行停课反省处理。
特此！向民族中学申请通校。
申请人：
申请家长：
x中学政教处。
通校申请书学生版（模板15篇）篇六
尊敬的老师：
我是本校 年级 班学生 ，为了更好地学习，跟上大家学习的.脚步，不拖班级后腿，我决定自愿申请上晚自修。希望老师能同意。
1、严格按照学校作息时间上下课，不迟到，不早退，不旷课；
2、遵守学校一切规章制度，不影响他人自习，不做违法违纪的事情；
3、我保证每晚按时上下晚自习，如果我在路上发生意外情况，我愿承担一切后果，和学校无关。
以上几点，如有违反，立即停止上晚自习，并按照学校有关制度处理。
希望学校能够批准!!
学生签名：
家长（监护人）签名：
班主任签字：
德育处签章：
二〇xx年九月二日
通校申请书学生版（模板15篇）篇七
xxx中学：
现有同学，就读年级班，经家长要求，为了更好的管理好自己的子女，申请通校，家长要负责好子女在家和放学路上的安全。同学必须保证通校期间严格遵守校纪校规，否则学校将对其进行停课反省处理。
特此！向民族中学申请通校。
申请人：
申请家长：
xxx中学政教处
20xx年月日
通校申请书学生版（模板15篇）篇八
通过学习校视通，以下结合自己的教学实践，就“分层合作，自主探究”教学如何让课堂真动起来，谈几点粗浅的体会。
一、精心设计教学过程，有效开展合作学习。
在课堂教学中，教师根据学生在发展过程中的个体差异，渗透分层施教策略，克服班级授课制整齐划一的缺点，优化课堂教学结构，发挥优等生和中等生的作用——“好带中，中帮差”，使优等生得到发展，中等生得到提高，后进生得到转化，从而做到面向全体，因材施教。教师要从教学目标设置、教学任务确定、学生分析、策略匹配、教学过程展开与评价等全程指导与调控，才能有效地组织小组合作学习。在教学实践中，本人力求从教学实际出发探索一种既有可操作性，又具有实效性的课堂教学模式，让不同层次的学生学有所得，因而精心设计课堂教学过程如下：
（一）明确目标，指导自学；（二）组内合作，组间竞赛；（三）学生点评，归纳总结；（四）教师点评，总结提高。
二、实践与反思。
在“明确目标，指导自学”的阶段，要发挥教师的主导作用，学生的`自学是在老师根据教学目标指导下进行的，教师要把握好开展合作学习的时机，当学生经过独立思考，有了交流的需要时，再开展合作学习，才会使学生参与合作交流的面更广。否则，会导致少数优等生当“小老师”，多数学生当“听众”或“陪衬”。
在“组内合作，组间竞赛”的阶段，我坚持开展学习竞赛，经常变换竞赛形式，以满足学生求新、求异的心理，促进学生大面积主动、积极参与学习。通过量化管理，建立激励和评价机制，充分发挥群体动力效应，促使相互协作和竞赛，立足自主学习的基础上，求得学生自主、自律、自信，培养和发展学生个性,促使学生乐学数学。
在“学生点评，归纳总结”、“教师点评，总结提高”的阶段中，应先让学生进行点评，老师再进行点评，使学生在归纳总结的过程中获取知识和情感体验，从而实现对所学知识的主动建构与掌握。它改变了学生以单纯接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，促使其形成积极的学习态度和良好的学习策略。
通校申请书学生版（模板15篇）篇九
龙泉市民族中学：
现有同学，就读年级班，经家长要求，为了更好的管理好自己的子女，申请通校，家长要负责好子女在家和放学路上的安全。同学必须保证通校期间严格遵守校纪校规，否则学校将对其进行停课反省处理。
特此！向民族中学申请通校。
申请人：
申请家长：
龙泉市民族中学政教处。
20xx年xx月xx日。
通校申请书学生版（模板15篇）篇十
乐至县高级职业中学：
我的孩子（男），是高20xx级20班的学生，由于离学校比较近，所以自愿申请学生走读（通校）上学，学生上学、放学回家路上的安全由我们家庭负责，学校没有责任；并且督促学生按时到校参加学习，遵守学校的组织纪律，与学校一起共同培养好学生。特此申请！
高20xx级20班学生：（签名）。
学生家长：（签名）。
20xx年4月8日。
通校申请书学生版（模板15篇）篇十一
通过学习校视通，以下结合自己的实践，就“分层合作，自主探究”教学如何让课堂真动起来，谈几点粗浅的体会。
一、精心设计教学过程，有效开展合作学习。
在课堂教学中，教师根据学生在发展过程中的个体差异，渗透分层施教策略，克服班级授课制整齐划一的缺点，优化课堂教学结构，发挥优等生和中等生的作用——“好带中，中帮差”，使优等生得到发展，中等生得到提高，后进生得到转化，从而做到面向全体，因材施教。教师要从教学目标设置、教学任务确定、学生分析、策略匹配、教学过程展开与评价等全程指导与调控，才能有效地组织小组合作学习。在教学实践中，本人力求从教学实际出发探索一种既有可操作性，又具有实效性的课堂教学模式，让不同层次的学生学有所得，因而精心设计课堂教学过程如下：
（一）明确目标，指导自学；（二）组内合作，组间竞赛；（三）学生点评，归纳；（四）教师点评，总结提高。
二、实践与反思。
在“明确目标，指导自学”的阶段，要发挥教师的主导作用，学生的`自学是在老师根据教学目标指导下进行的，教师要把握好开展合作学习的时机，当学生经过独立思考，有了交流的需要时，再开展合作学习，才会使学生参与合作交流的面更广。否则，会导致少数优等生当“小老师”，多数学生当“听众”或“陪衬”。
在“组内合作，组间竞赛”的阶段，我坚持开展学习竞赛，经常变换竞赛形式，以满足学生求新、求异的心理，促进学生大面积主动、积极参与学习。通过量化管理，建立激励和评价机制，充分发挥群体动力效应，促使相互协作和竞赛，立足自主学习的基础上，求得学生自主、自律、自信，培养和发展学生个性,促使学生乐学数学。
在“学生点评，归纳总结”、“教师点评，总结提高”的阶段中，应先让学生进行点评，老师再进行点评，使学生在归纳总结的过程中获取知识和情感体验，从而实现对所学知识的主动建构与掌握。它改变了学生以单纯接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，促使其形成积极的学习态度和良好的学习策略。
通校申请书学生版（模板15篇）篇十二
我因个人身体原因自愿申请走读。走读时间为每日中午及晚自习下课后。即中午和晚上放学后凭走读证出校门由家长接回家，下午第一节上课及第二天早自习前由家长送回学校。
该学生需做到：
1、不提前离校，不迟到旷课；
2、不在规定时间外使用走读证离校；
3、除规定时间外，因病因事离校必须履行请假手续。
4、非走读时间，如需离校，要找班主任开条，不能使用走读证。
家长。
签名。
学生。
签名。
班主任。
签名。
20xx年xx月xx日。
通校申请书学生版（模板15篇）篇十三
现有同学，就读年级班，经家长要求，为了更好的管理好自己的`子女，申请通校，家长要负责好子女在家和放学路上的安全。同学必须保证通校期间严格遵守校纪校规，否则学校将对其进行停课反省处理。
特此！向民族中学申请通校。
申请人：
申请家长：
xx中学政教处。
日期：
通校申请书学生版（模板15篇）篇十四
尊敬的学生家长：
您好！
为了更好地做好学生的教育工作，保障学生的安全，让其安心学习，健康成长，请教育您的孩子决心做到如下几条：
1.不到河湾塘坝等地方玩耍，不到任何有危险的地方玩耍。
2.不玩火，不动电，不做危险性游戏，防止意外事故的发生。
3.住宿生上学放学路上最好有家长接送；不坐人多拥挤的车辆，不做“三无”车辆，不乘坐危险车辆；不在公路或公路附近逗留、踢球、追逐打闹，不乘坐存在危险因素的交通工具，严禁学生私自或结伴外出。
4.（通校生）晚上不到学校，在家学习，上午、下午按时到校，路上安全自己负责；
（住校生）晚上在校，按照作息时间上自习，不私自外出，熄灯后不出宿舍，按时作息；教育学生中午午休、晚上自习静校铃前到厕所解决好个人问题，无特殊情况午休、晚自习期间不要到厕所，以防发生意外。
6.周末在家学习，不私自外出，外出和家长打好招呼。
7.带来的钱及时充卡，妥善保管好饭卡。
8.不携带任何刀具、棍棒等器具，不向同学借钱。
9.与同学有任何纠纷，不私自处理，及时向老师、学校报告，由学校老师处理。
11.按时吃饭，午休铃、静校铃之前及时进入教室。
12.不带手机、mp3、mp4等进入学校。
13.（通校生）中午在家午休，来回路上安全由家长负责,不向学校内捎带零嘴、食品等。（住校生）中午在校午休，不准走出教室。
以上几条我保证做到，如有违反，责任自负，与学校、老师无关。学生姓名：
特此！向民族中学申请通校。
xxx。
20xx年xx月xx日。
通校申请书学生版（模板15篇）篇十五
xxx中学：
现有同学，就读年级班，经家长要求，为了更好的管理好自己的子女，申请通校，家长要负责好子女在家和放学路上的安全。同学必须保证通校期间严格遵守校纪校规，否则学校将对其进行停课反省处理。
特此！向民族中学申请通校。
xxx。
20xx年xx月xx日。