学校安全工作日志记录表范文(15篇)

时间:2025-02-03 作者:BW笔侠

学校是一个让我们感到安全和温暖的地方,我们在这里可以自由地表达自己的想法和观点。以下是小编为大家整理的一些学校总结范文,希望对大家的写作有所启发。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇一

尊敬的各位领导:

您们好!

经济。

信息与。

计算机管理应用。

*,

2xx5年进入xxxxxxxxxx,工作。

岗位为xx工种,现在岗位为普拉斯公司xxxxxxxxxxxxxx,先后接触过各种有关安全方面的事物,今天我竟聘安全员这个岗位是因为我深信安全是企业的第一生命,同时我确信我能够胜任这份工作。下面我就对安全工作的认识和作好安全工作的思路向各位领导汇报如下。请给予指正。

一对安全工作的认识和理解。

安全工作在生活和工作当中具有举足轻重的地位,一名有责任心;有能力的安全员可以有效带动员工们提高自我保护。做到三不伤害的原则提高员工处理安全隐患和处理安全事故的能力。每天深入现场检查,发现隐患及时整改,制止违章作业,检查各种消防设施,成为领导的好助手。

由于安全工作责任比较大,人们对安全的期望越大,对他的担心也就越大。干好一项工作70%的人努力就够了,但是要想干好安全工作就需要100%的努力和付出。所以安全一定要用心去管。要为公司员工服务,只要用心去做。当看到公司的每一项安全工作圆满完成时,员工们平平安安的上下班时,那种发自内心的欣喜是无法表达的。所以我很愿意接受这份光荣而神圣的使命。

十多年的工作让我深深体会到,要。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇二

交通建设工程发生安全事故,其影响与危害将直接导致人员伤亡或财产损失,带来的巨大灾害使我们受到深刻的教益。安全生产关系到工程施工管理的责任和工程本身生产的重要性,关系到工作的积极开展和工作环境的稳定及社会的和谐与发展。安全监理工作是公路工程监理工作的重要组成部分。就如何践行公路工程安全监理工作浅谈点体会。1、提高全局意识组织监理人员开展安全教育《建设工程安全管理条例》规定了工程建设参与各方责任主体的安全责任,明确规定了工程监理单位的安全责任,以及工程监理单位和监理工程师应对建设工程安全生产承担监理责任。因此,依据监理规划在专业监理实施细则的编制过程中,应具体明确安全责任,监理工作的程序应体现事前控制和主动控制的必须性。例如,在开展监理全员安全生产教育培训的基础上是让大家在显性知识中得到学习的同时,应将全员的隐性知识充分发挥出潜力机能,不间断地提高监理业务水平和专业技能的延展。将显性知识累积的实践性经验转换成知觉效果的强化,因为效果强化了,造成这种效果的原则也被强化了,强化了的外在感知变成内在新知的索引。通过知识的更新与交流,技能的掌握与运用,将全员的反应能力和经验有机的相结合,呈定向化,集中化的认识,学习,再认识,再学习连锁式递进。在他的延长线上调动了更多的实践体验和预防性的推断。 施工现场的环境状况在生产的变化中总是相互影响,相互依赖而存在,随着生产与环境的变化,安全与危险每时每刻都存在着变化,既然安全信息是全天候的活动,那么怎样提高安全监理的执行能力?首先,我们应恪守职业道德,遵守科学,遵守事实,依据合同文件与设计文件和施工周边环境及工程规模和特点端正对生产中不安全因素的认识和态度。在生产活动的各项工作中,要严格遵守监理检查计划和规定的'监理任务以及制定的安全控制要点。同时要增强各方主体责任的全局意识、责任意识,将安全教育统筹全局,贯穿整个建设项目。在生产活动中必须坚持全员、全过程、全天候的动态管理。必须坚持持续改进的原则,不间断的摸索新规律,注意总结管理,控制的办法与经验,不断改进、完善、提高安全管理工作中的水平和质量。 安全技能教育是工作质量的体现,同时也是安全生产的重要保证。例如:监理在审查施工单位安全设施、设备和特种作业人员时,监理对安全设施、设备的了解程度,对特种作业人员工作的方式,要通过对技能领域的学习达到一定程度的熟悉与掌握,才能做出明确的判断是否符合工程规模与特点,是否具有可操作性和完整性。并提出合理的监理意见。将工程建设规范在“安全生产、预防为主、综合治理”的方针原则下。安全发展与可持续发展紧密联系在一起,是构成科学发展观的重要组成,促进社会主义和谐的进程。因此,要自觉遵循安全生产规律,正视安全生产工作的长期性,艰巨性和复杂性,抓住安全生产工作中的主要矛盾和关键环节,综合运用经济、法律、行政等手段,有效解决安全生产领域的问题,是我们不懈努力的动力。2、明确的监理行为是安全管理践行的体现工程的安全事故与工程施工生产紧密相关,在生产中要做好预警、预防工作,必须有效避免施工生产过程中人的不安全行为和物的不安全状态。众所周知,监理人员的管理活动是属于外部管理者,是安全管理工作中的外部原因。因此,监理工作必须通过施工单位这一内因方能发挥作用。监理工程师安全管理的能动性与有效的执行能力必须通过处于建设工程安全生产核心地位的施工单位贯彻才能成为最有效地措施。监理工程师对一般安全问题不能轻视,一个细小环节的处理更不能掉以轻心。不断的在工作中学习解决问题的技巧,寻找解决问题的方式与方法。预防为主,常备不懈。例如,监理工程师签发指令性文件的时效性能及时预防问题扩大和加深。通过经常性检查与督促,相应记录完备的影像及文字资料。制止不安全行为,清除隐患。对施工单位加强安全管理和限时整改能有效的落实与实施。按时召开安全监理工作会议,进行经验的交流与总结,不断持续改进、完善、提高安全监理工作质量做不懈努力。 3、安全监理的责任是践行的依据 《建设工程安全生产管理条例》规定了监理单位安全生产管理的责任范围,应科学、严谨、求实、端正的态度做好如下工作:a)审查施工组织设计中安全技术措施或专项施工方案,b)在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患的,应当要求施工单位整改。c)情况严重的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位。d)施工单位拒不整改或者不停止施工的,应当及时向有关主管部门报告。e)应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇三

午后,时光缱绻。道边树木的枝桠将金色阳光裁剪成型,给解放鞋踩过的地面披上华美袍子。

我们行进在光与影的交接线上,眼眸一次次被间或漏下的光芒点亮,它们进入我的眼帘,又快速地溜走,让我捉摸不住,让我无所逃避,只能任凭它们调皮地挑逗。不过好在齐步前进时,也只有这样的捉弄可以稍稍冲淡如潮水般袭来的倦意。

当阳光亲吻启真湖时,善解人意的教官会让我们转过身,背对阳光,让脸躲藏在阴影里。但这次不同于往常,他指挥我们转向太阳直射过来的方向,一时间,暖暖熹光,轻舔面颊。寸寸肌肤泛起微微红晕,脸上覆盖着的细细绒毛被染上金黄。

我不由得想压低帽檐,狠心拒绝这迎面而来的光芒。但一瞥,我才发现,身旁站立着,一颗张扬在阳光中的树。片片绿叶,懒懒舒展,随着微风轻轻招摇,一点也没有刻意地痕迹,像是美人温柔抚弄秀发青丝,不似树旁的我们敬的精准有力的军礼。

突然间,我的思绪飘得比远方更远。我,和我身边的这棵树。我们都包裹着绿色的外装,我们都迎着这金色恩赐,我们一同沐浴在夕照下。

当我埋下头,她却昂起首;当我拒绝逃避,她却迎风招摇。

余华说:“只有死亡将临,才能直视太阳。”当蔚蓝天空中悬挂一轮红日,我却不敢正视那只逼人的瞳。只有我面前的这颗洋溢起生机与活力的树,在阳光下,傲然屹立,将骄傲刻画进年轮。

我好羡慕她,能毫无顾忌地享受阳光,能在微微的灼热感中享受微风的轻抚。愿能有一日,我也能像她一样,一半在阳光下飞扬,一半在土壤里坚强,用年轮丈量岁月,用光华氤氲成长。

愿有那么一天,我也能面朝阳光,春暖花开。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇四

第一条(立法目的)为保障学校及其周边环境安全,维护学校教育教学秩序和保护学生、教职员工的人身安全,全面实施素质教育,根据宪法和有关法律、法规,制定本条例。

第二条(适用范围)在本市行政区域内政府举办和社会力量举办的全日制高等学校、中等专业(技术)学校、中小学(含职业学校、特殊教育学校)、幼儿园(以下统称学校)适用本条例。

第三条(基本原则)学校安全管理应遵循“安全第一,防范为主”的原则。

第四条(安全教育)学校应当加强对学生和教职员工的安全教育。设置安全教育课程,增强安全防范意识,提高学生的自我保护能力。每学期至少对教职工和学生进行一次集中的安全教育。

第五条(安全管理岗位责任制)学校实行安全管理岗位责任制,制定安全管理规章制度,落实安全管理工作。

第六条(责任部门)市、区学校的行政主管部门是学校安全管理的责任部门。

市教育行政部门对全市学校安全工作实行指导和监督。

区教育行政部门对本辖区内所属学校安全工作实施具体指导和监督。

第七条(相关行政部门的管理)市、区各级公安、交通、卫生、文化、环保、工商、城市管理等行政部门和镇(街道办事处)、村(居委会)在各自法定职权范围内负责校园和周边环境的安全管理,为学校安全创造良好环境。

第二章校园安全管理。

第八条(学校和校长责任)学校负有对学生进行教育、管理和保护的责任。校长是学校安全的第一责任人,负责学校安全工作的组织和管理,负责对学生和教职员工进行安全教育,实施安全管理岗位责任制。

第九条(安全保卫人员)学校应建立专门的安全保卫机构,配备专门的安全保卫人员,设立安全值班电话,建立安全值班制度,做好安全保卫工作。学校专职安全保卫人员享受公安人员待遇。

高等学校设保卫处,建立校卫队,并配备相应的装备。保卫处负责校园内的治安、交通、消防等安全工作,并会同有关部门,对轻微治安案件、交通违章案件、消防隐患或轻微火情作出及时处理。

中等学校设保卫科,并配备相应的装备。保卫科负责校园内的治安、交通、消防等安全工作,并会同有关部门,对轻微治安案件、交通违章案件、消防隐患或轻微火情作出及时处理。

小学校设专职安全保卫人员,并配备相应的装备。保卫人员负责校园内的治安、交通、消防等安全工作,并会同有关部门,对轻微治安案件、交通违章案件、消防隐患或轻微火情作出及时处理。

第十条(校园治安)学校实行门卫制度。学校保卫人员有权对进入学校的人员进行检查,非学校人员和非学校机动车未经许可不得进入校园。经允许进入学校的车辆必须按规定的道路和限定的速度行驶,并按指定的地点停放。任何机动车辆不得进入教学区。

任何人不得在学校内打架斗殴、寻衅闹事,不得将非教学所需的易燃、易爆、危险、有毒物品或受治安管制的刀具、凶器带进学校。

第十一条(学校设施安全)学校的校舍、活动场所、教育设备设施、用具、

生活服务设施和交通工具,必须符合国家规定的安全标准和卫生标准,并建立健全学校安全卫生保障制度。

教学所用的化学药品、危险品必须存放在安全地点,有专人保管,有严格的管理制度。

第十二条(饮食卫生安全)学校向学生和教职员工提供的食品、饮用水,必须符合国家卫生标准和安全标准,并经法定检验部门批准。

第十三条(教育教学活动安全)学校组织教育教学活动或校外活动,应根据活动的特点,对学生进行安全教育,增强学生安全识别能力和安全防范能力,并采取相应有效措施预防和消除可能造成安全事故的隐患,确保学生安全。第十四条(劳动、社会实践活动安全)学校组织学生参加劳动和社会实践活动,应当符合学生的生理承受能力和体质健康状况,并提供必要的安全保护措施。

第三章学校周边环境安全管理。

第十五条(政府和相关部门责任)市政府负责协调和监督相关行政部门维护学校周边环境安全。

第十六条(治安、消防部门责任)公安机关必须加强学校周边环境的治安管理,及时制止、查处学校周边违法犯罪活动。在学生上学或放学时段加强巡逻,维护秩序,采取有效措施防止危害学生的违法犯罪案件发生。

公安消防部门应当将学校列为重点消防单位,定期对学校进行消防安全检查,严格防范和杜绝火情。

第十七条(交通部门责任)公安交管部门必须在学校门口或附近路口设置学校标志、禁停标志、交通指挥灯、人行斑马线和机动车限速等必要交通安全标志,保障学生交通安全。

第十八条(文化部门责任)学校周边二百米半径范围内不得设立营业性歌舞厅、电子游戏场所、桌球、网吧,以及学生不宜进入的其他场所。文化行政部门应当对在上述范围内已设立的相关场所进行清理,限期停业或搬迁。工商、城管部门必须对学校周边影响学校教育、教学秩序或生活秩序的无证商贩、乱摆卖进行及时清理。

第十九条(环保部门责任)学校红线外五百米以内,不得建有严重排污、排废气、排粉尘或噪音超过五十米六十分贝的企业。环保主管部门应当对上述范围内造成污染的企业限期整顿或限期搬迁。

第二十条(镇、街道办或村、居委会责任)学校所在的镇、街道办或村、居委会应当协助学校和有关行政部门维护学校周边治安、交通秩序,搞好文化、卫生管理和环保等项工作。

第二十一条(学校检查)学校应当根据国家有关规定、标准,协同政府有关部门定期(每学期至少一次)对以下各项进行安全检查。

(一)学校校舍、教育教学设备设施、活动场所、生活服务设施和交通车辆;。

(二)学校向学生和教职员工提供的食品和饮用水;。

(三)学校的电器、消防设施、教学用危险物品和校园网络;。

(四)学校安全管理各项制度的落实情况;。

(五)学校周边环境的安全状况和其他应列入安全检查的事项。

学校在对上列各项进行安全检查中,发现问题应当及时向有关部门报告并及时整改。

第二十二条(有关行政部门的监督检查)有关行政部门应当按各自的职责权限和管辖范围,定期对学校进行安全监督检查,发现问题或安全隐患,应当限期学校整改。

教育行政部门协调有关部门对学校周边安全状况进行监督检查,发现问题或安全隐患,应当督促有关部门进行整改。

发现学校和被检查单位存在安全隐患,或有违反本条例规定的,教育行政部门或有关检查单位发出整改通知,责令限期整改。

第二十三条(学校责任)学校发生安全事故,实行严格过错责任原则,因学校管理不当和过错造成学生伤害,有下列情形之一的,学校承担赔偿责任并追究相关责任方的责任:

(二)学校的电器、消防设施、教学用危险物品和校园网络不符合安全规定的;。

(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水不符合国家法定卫生标准的;。

(七)教职员工未履行工作职责或擅离工作岗位的;。

(八)事故发生后,学校未及时采取救护措施致使损害扩大的;。

(九)学校或教职工违法法律规定,不履行法定职责,应由学校承担责任。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇五

学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力。

安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班。

黑板报。

和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全。

应急预案。

定期进行应急演练提高了全校师生应对危机的能力。

二、加强领导与监督,全面落实安全制责任。

1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。

2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。

3、加强检查督促,清除安全隐患。

安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。

三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生。

1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。

由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度,学生中途离校“放行条”制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。

2、加强了饭堂和小卖部的管理,确保了食品卫生安全。

为了确保学校食品安全,学校与饭堂承包人鉴定安全。

责任书。

同时进行抽查和定期检查对检查中发现的问题马上发出整改通知并限期改正。要求饭堂及小卖部必须严格把好进货关实行定点采取严禁购买不洁食品和三无产品;严格把好卫生关生熟物品分开存放室场、餐具要彻底清毒工作人员要定期体检;严格把好安全关实行“试食”和“留样”制度严防中毒事故的发现。

3、加强了学生接送车辆的管理,确保了交通安全。

学校联系有资质的车辆接送学生,并与车辆责任人鉴定了安全责任书,明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查,严禁超载超速,严禁使用不合格车辆接送学生,严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。

4、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。

学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。

5、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。

我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。尤其是进行冬季,防火形势更为严禁。为了做好消防工作,学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,有效地杜绝了消防事故的发生。

6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理,确保了无群体事故的发生。

我校有二千多名学生,一百多名教师,如管理不到位,极容易出现混乱。因此,对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理,必须要排队,必须要按照指定的线路上下楼梯,必须要清点学生人数,必须要密切关注学生的安全。

一学期以来,我校的全校师生始终持高度的警惕性,积极落实各项安全措施,确保了学校财产及全校师生的安全。

安全无小事,责任重于泰山。我校狠抓学校安全管理和学生安全教育工作,切实落实学校安全责任制,强化薄弱环节的安全管理,全面排查可能出现的安全隐患为核心,严格贯彻落实学校安全。

工作计划。

切实做好了学校的安全工作3月份学校无一例安全责任事故。现总结如下:

一、领导重视,责任意识强。

“健康安全第一,责任重于泰山”学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长具体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。学校分别与教师、学生家长签定了安全责任书,强化了安全意识。

二、积极进行排查,消除事故隐患。

1、学校定期对学校用电情况、旧房安全情况进行检查,排除安全隐患。

2、广大师生如发现有不安全情况,如电线破损、教室玻璃破损等情况,都及时上报,并及时安排人员进行修理。

三、强化安全教育,提高师生自我保护能力。

安全工作重在预防,所以我们十分重视宣传教育工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,开展安全教育活动。

宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识,增强学生法制观念,掌握必要的自救自护技能。

1、积极利用国旗下讲话机会,向学生宣传珍爱生命,注意安全。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,教育师生,从中吸取教育,增强师生安安观念,提高自我保护能力。

2、班级每周安全专题教育雷打不动,每天放学一分钟提示,做到警钟长鸣。

3、学校充分利用学校局域网,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣传教育。

四、狠抓安全管理,零责任事故。

1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。实验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规则(守则),规范学生行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能及时认真的检查设备、器材的安全性、可靠性。

3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要经常检查,发现老化线路都及时更换。

4、学校门卫加强了学校治安保卫工作。

5、加强了对学生交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。

6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。实验室建立健了全安全操作规程和实验室安全管理制度。校园禁止学生携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。

7、体育课或体育活动都事先准备,加强防护,注意安全,保持运动场地平整和清洁,合理的划分活动区域,同时要强调课堂纪律,注意教学规范,做剧烈的体育活动时,严禁有病,身体不适者参加。

8、全校教职工都遵守职业道德,加强师德修养,没有出现一例体罚或变相体罚学生的教学事故。

安全无小事,责任重于泰山,我们将进一步抓好学校安全管理和学生安全教育工作,做到常抓不懈,警钟长鸣,努力创建“和谐校园”让师生安心,家长放心!

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学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇六

这是一个春天的下午,阳光明媚,学生们都在操场上打球,欢声笑语洒落一地,他们青春的身影闪动在校园的每个角落。

这是自从去年的九月,我带这个数控班的班主任以来,写下的第一篇教育日记----我要记录和学生相处的每个时刻,记录我在班级管理中的感悟和心得,以及遇到的困惑。

今天是月初,应该是学生们缴每个月生活费的时候。我们学校实行包伙制,每天的生活费9.0元,伙食质量很不错的。早餐是红豆稀饭,或者炸饺子或者蒸包子,中晚餐是两荤一素,吃多少打多少,不限量----在我多年打工的经历来看,这样的餐点应该是上乘的。我们班上有43名学生,除了4名是走读生,其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活费快收齐的时候,有三个学生跟我讲,他们不在学校食堂吃饭,想自己到外面去吃。我问其原因,有一名女生说,餐点单调,想改善一下;另外2名说学校生活费太贵,自己吃可能便宜一些。随后我跟他们的家长联系了,三位家长都不太同意,有两位家长还不知道这件事。我把外出用餐的弊端说了一下:

1.我们是全封闭式管理,进进出出不方便学校管理。

2.来回路上交通、人身安全得不到保障。

3.外面的摊贩卫生不合格,容易引起食物中毒。

但三名学生坚持自己的想法,我最后同意他们的要求,但要自己写出申请。

也许外面的世界比较精彩吧!

当时我跟这三名学生在沟通时,我们班级的孟林同学说,我们都是农民家庭的孩子,只要吃饱就行了,不要讲究那么多;还有石永伟同学说,他们没在外面吃过,外面吃肯定没学校好,还会更费钱,再讲我们是一个集体,全校就我们班有同学搞特殊!

我想,有时候教育虽然不是万能的,但很明显,在我实行素质教育的时候,很多学生已经在渐渐长大,考虑比较周全,我感到很欣慰。可有时候,很多学生真的不知道跟他们如何沟通,因此我还加强这方面的努力,多掌握学生的真实想法,对症下药因材施教,更好的教育学生。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇七

今日中午12时许,我接到电话,说我校三年级学生杨金城同学不幸溺水身亡。我当时懵了,多么可爱的孩子,怎么说没就没了?于是下午我们校委会成员,一起到杨金城同学家进行看望,看见杨金城同学直挺挺的躺在一块木板上,到处是一片凄零哭声。对这种悲壮的场面我实在不愿看下去。

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学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇八

在偌大的校园中,总有那么一群人,孜孜不倦地为我们留下每一个瞬间的美好。

“或许没有经历真正的军训,但我用镜头记录下了应该被铭记的瞬间。”这是十二天来,最让我感动的话——没有之一。

在许多同学眼里,摄影是一件再简单不过的事。取景、对焦、按下快门,“咔嚓”——大功告成。

可是往往,那些不为人所知的忙碌,只是悄无声息地淹没在了光圈开闭的瞬间,取而代之的便是看似简单的重复。

但是,在反射着蓝紫色光的镜头之后,永远都是专注的眼神,敏锐地搜寻着每一个角落,那里也许有掠过的一丝笑容,或者是突起的青筋,甚至是一颗滴落的汗珠。有时你可能全然不晓,却已经成为镜头中最绚烂的部分。

摄影绝对不是无需思考的机械动作。

就像作家失去了灵感时的苦恼,音乐家为写不出好作品而抑郁,摄影者若是错过了一个难得的角度,就足以捶胸顿足懊恼许久。

为了取得最佳的视觉效果,他们需要快速地转换视角;有时生怕错过一个完美的画面,会不停地按下快门。这样的后果,就是一天下来已经拍了上千张照片。在这数量庞大到足以令人眼花缭乱的素材库中,一帧一帧地挑选,直到从其中找到最令人满意的为数不多的几张。为此,有些摄影组的同学要工作到凌晨。还记得那晚从深夜中醒来时,对面的室友依旧在泛着微光的屏幕面前整理白天拍下的作品,那时离起床还剩4个小时。

几天前的拉练,路途并不算远,但是有摄影任务的同学却需要在队伍的两头之间来回跑动,一边还要小心翼翼地持着并不轻巧的单反相机。灿烂的笑容,难忘的回眸,飘扬在风中的团旗……他们用镜头一一记下,一路下来,已是满头大汗,但匆匆喝下一口水,便又撒开腿去寻觅下一个瞬间。

蓝色的军营固然是美丽的,但若缺少了某些东西来记录,便会淡去。当再次欣赏那些精美的照片时,请你想象,眼前被定格的瞬间,在这风景之外,是一只调好焦距的镜头。

光影下的蓝色军营,永恒地美丽。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇九

我怀着期盼和喜悦,终于走进了大学的大门。以前都是看着别人军训,感觉特好玩,如今,我也可以军训了,盼星星盼月亮地把军训盼来了,而我却不知道辛苦与劳累正向我走来。

前三天,很轻松。向左、向右、向后转甚至稍息、立正。可后来,练正步时可不象前面那么简单了。

到了第四天,我们开始练习正步走了。教官让大家把手臂和腿端起来,不许放下来。没一会儿,我的胳膊和腿就酸起来了,可是旁边的同学正努力地坚持着,我也只好咬紧牙关坚持着。终于,那一声可爱的“休息”从教官那发出,我才如一堆泥巴一样瘫在地上。

经过几次训练,我们可以坚持的时间越来越长了,老师为我们的努力而感到高兴。

在最后一天的汇演中,我们有力的步伐赢得了教官和老师的掌声!

军训,不仅是一次活动,更是一种挑战,也让我懂得了做事,只要坚持,就会成功!

有了这种精神,会让我在以后的学习中更加努力向上!

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇十

今天我们新洲中学,全校的初一学生去军训,5天呐!!学校早发通知了!我们又激动又高兴。

今天终于到来了!应该说是很高兴!可我却有点担心!因为我在昨天发烧了!嗓子也痛,今天还没好全。但也挺高兴,晚上把东西全装好了,晚上激动的醒了好多次!学校说8点才出发,我早上6点多就醒了!毛巾没洗!来不急了!我就跑下去买了个新的!!又买了早餐回来吃……………….吃完就7点了!我连忙背起包就走学校。

走到半路遇到我同学!他正在往回走!我问他干吗!他说往带皮带了!我看他穿着校服,他说一定要穿校服的!我一听连忙也赶回去换衣服,又匆匆的赶来学校!在班里坐了一会!教官就来了!

这位教官看起来挺严的!不过也不担心!自己做好就行了!

教官带我们做上了车!我们去石盐镇,教官在车上给我们讲!在那里只有服从!绝对服从!到时候会在给我们讲。

到了基地,我们先去领了2套军服一双军鞋,发完我们就穿上了上衣和鞋子!穿上当然不舒服,但没人敢说一句话!然后我们就去分宿舍,我被分到了107室,在一楼!哈哈!!不用爬楼梯了!我们宿舍共有13个人!我的床也在下铺!不用爬上去!爽!!

就这样第一天慢慢的过去去了!

明天不知道会去干什么?

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇十一

时间过得好快,好快,五天时光飞逝,终于要离开军营了。

上午,我们进行报告会的彩排,好累,站在太阳下,不能动,口号要喊响,动作要做好,又不可以喝水润润嗓子,太惨了。

中午吃饭时,有同学哭了,是呀,要和一起生活了五天的教官分别,会多难过啊。

午休时,311宿舍的人大概被感染了,全都在嚎啕大哭,好可怜呀。

下午的报告会很顺利,稍息,立正,跨立齐步走都没问题,终于,到表演了。一、四班的齐步走完了,到我们了,我们向前走去,到位了,准备开始,五天的艰辛训练,就看这一次了。

“准备格斗,一到十六动分解动作,开始!第一动:弓步出拳。”教官喊。我们左右手握拳,弓步站好,左手护腰,右手对着空气,“哈!”我们集体喊,转过身,右手奋力一打。“第二动,穿喉弹踢。”教官又喊到。我们又“哈”了一声,左手呈90°穿出去,右手护腰,左脚立在地上,右脚抬起来。“第三动,马步横打。”“第四动……”教官喊,我们做,一直到了第十六动。

表演完了,老师们鼓掌了,听完校长和队长的讲话,最后一个环节到了。

“我来自偶然,像一颗尘土。有谁看出,我的脆弱。我来自何方?我情归何处?谁在下一刻,呼唤我……”我们齐唱《感恩的心》手语歌,边唱边流泪,边笑边流泪,流都流不完。

闭营了,我们坐在回家的车上,原以为很开心,真的走了,却有些伤感。我现在才明白:原来只有失去了,才会懂得珍惜。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇十二

在这里,我们学会“纪律是铁,谁碰谁流血;纪律是钢,谁碰谁受伤”

在这里,我们学会自立自强,吃苦耐劳。

在这里,我们学会“一人感冒,全班吃药”

在这里,我们是第一大队,无论如何我们都会拼尽全力。

在这里,我们同学之间相互帮助,相互关爱。

在这短短的几天时间里,我们学会了许多,成长了许多。

我们脱离了父母的怀抱,在他们的注视和叮嘱下,像雏鸟般刚刚学会飞翔。

在这过程中,我们很苦、很累,逾越了从来没有超越的高度,但也为我今后的高中三年打下了坚实的基础。

在这过程中,我想念父母家人,溢于言表,但这也为我今后长大成人步入社会积攒了厚实的资本。

在这过程中,因为教官的批评,我们有过难免的失落和沮丧,但那都不要紧,拍拍灰尘,昂首挺胸,我们依然微笑着大步向前。

军训已经结束,但是我们仍然不能放松,我们要把部队里的精神、习惯,带进我们的生活,带回我们的学校,传承发扬下去,真正的渗透进骨髓。

回忆起这忙碌的几天,我仍然感触良久,这种种回忆只能化作柔波在笔尖涓涓细流……。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇十三

1、遵守交通规则,注意交通安全,过马路要左右看,走路要走人行道,靠右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行,不在公路上玩耍,12岁以下不骑车上路,以免发生交通事故。并能勇敢纠正、制止他人违反交通法规的行为。

2、不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。

4、独自在家时不玩火,不玩电,以防引发事故。年龄小的同学在有家长陪同的情况下使用刀具等锐利器具。学会锁好防盗门,将能够进人的窗户关好,防止坏人破门而入或从窗子潜入室内;有人来访,可以隔着门窗与之对话千万不能开门,对自称是修煤气管道、修水表、修电表、修电话的来人,要给爸爸妈妈联系,问清情况后决定是否开门;如果发现坏人进屋,千万不要惊慌,尽快躲藏起来或伺机逃走,不提倡与坏人搏斗。到安全的地方后赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。

5、合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

6、很多家庭都备有一定量的药品,不明情况时不要随便服用,对一些在家庭角落里的一些食物不要食用,在外时地上散落的食物也不要拣起来食用。

7、注意饮食卫生,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,不吃变质的食物,以免食物中毒。

8、低年级同学不要独自出门,高年级的同学出门要向爸爸妈妈说明去向和同伴姓名,按时回家,不外宿,不留学在家过夜。

9、不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。有什么情况要及时与家人联系。切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人的东西,跟陌生人去玩,以免被拐骗和受到伤害。

10、暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。在正规的游泳场所游泳要由成年人陪同。

11、年龄稍小的孩子走失的情况时有发生,每个同学要记住自己的家庭住址,记住父母的工作单位和电话号码,一些亲戚的情况也要熟知。另外,110(匪警)、119(火警)、120(救护)、122(交通肇事)、114(电话号码查询)等急救和常用电话也要记熟。

12、不玩火、不吸烟、爱护消防设施,发现火情及时报警和呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

13、外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树下或高层建筑物下躲雨,以免遭到雷击伤害。

还忘了给同学们说一说课间十分钟的文明和安全了。下课休息时,不要在走廊上打打闹闹,快速奔跑,否则一不小心有可能摔得头破血流,可以利用课间休息作一些文明的课间游戏,比如跳绳、踢毽子啦;可以和好朋友谈谈心,还可以向远处眺望,放松一下眼睛啦等。尤其值得注意的是在上下楼梯时,千万不能拥挤和推搡其他同学。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇十四

光阴似箭,日月如梭。转眼间,三个月愉快而又艰辛的实习工作就要结束了,在这三个月里,不管在和老师的相处、同学的相处和课堂管理、教学设计上我都有了很大的提高。更让我感受最深的是三个月学生班主任工作。下面是我实习期间的体会:

第一天到南昌市第十中学,我被分配到少年班二年级(2)班,当时同学们在上实验课,学生班主任黄姝老师招呼同学们过来,简单向同学们介绍了我们并让我们和同学们。

说说话。简略地自我介绍了一下,同学们礼貌地鼓掌了,接着又回到他们的实验课中。第一天,我有种打搅了同学们的感觉,看到全班同学大部分都是男生,感觉有点害怕管理不好他们。学生们用一种陌生好奇的眼光看着我,我也很少和学生班主任话其他老师聊天,我开始有点不知所措,发现自己就像一个身处闹市却无人理睬的人。

一开始,我不敢把他们管得很严格,怕同学们一下子讨厌我,因为这个年龄的学生逆反。

心理。

特强,吃软不吃硬,所以我批评学生时都是引导式,反问式,让他们自己说出自己所犯的错误。不过,我管理的的自习课上,对纪律上的要求已经比任何一个老师都要严明。课堂上同学们安静了,可是课后大多数同学也不喜欢和我谈话了,我还是给同学们留下了“凶巴巴”的形象。值得欣慰的是,那些比较爱学习的学生说很喜欢我去管他们的自习纪律。我多么希望我们班那些整天“无所事事”的学生能努力一点啊,所以有时候忍不住又和他们谈谈人生大道理,谈努力的重要性,同学们也知道老师苦口婆心也是为了他们,但是他们就是不想轻易听老师的,他们就是喜欢我和他们唠唠叨叨,有时候嘴巴上答应我好好看书了,看不到十分钟又开小差了。

学生班主任的日常工作是比较繁琐的。每天都要跟班,铃声一响,总是出现在教室,看学生早操早晚读、课间眼保健操,记录学生考勤情况,督促学生搞好班级及公共卫生区,检查仪容仪表等。其余时间都是在办公室里办公。从早到晚,日复一日,不断重复这样的工作。虽然辛苦,但是感觉很充实。为了尽快记住每个学生的名字,我向原学生班主任要了一份名单,尽快熟悉名字。早晚读时,还不时地在课室里走动,一方面督促他们读书,另一方面是熟悉每一张脸孔,尽快把学生与名字对上号。非上课时间我会跑到教室,和学生闲聊,了解他们的近况。慢慢和同学们相处下来,才知道其实我们班大多数同学还是很喜欢我去管他们的,特别是在他们练习体操的时候,几乎所有同学都很认真地跟着练,那时候感觉他们真的好可爱。班级的纪律和学习风气也在一天天变好。

学生班主任黄姝老师在班上十分有威信,班上的同学都非常尊敬她。黄老师管理班级非常严格,奖罚分明,并以身作则,在同学们面前树立了非常好的形象。同时,黄老师任教的是我们上的数学,每次在。

考试。

中我班上的数学成绩总是远远高出其他班。黄老师在班级管理和教学上的优秀成果被每个人所认可。我在跟黄老师学习班级管理过程中深深地感受到,学生班主任必须以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是学生班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。同时在学生面前要有老师的威严,要不怒自威,但不能让学生惧怕你,在严格要求学生的同时也能做到和学生交朋友,让学生从内心愿意服从管理。在日常班级事务管理时,我积极配合黄老师的各项工作,学到了很多有益的知识。

专业指导老师易红蕾很友好,对我们实习老师很关心,他尽己所能给我们给与最大的支持和帮助,在备课、讲课时她总能给我恰当有用的建议,让我在上讲台时更有自信。面对专业指导老师,我们只怕自己做不好而让他失望。所以我们也很用心听取知道老师给我们的建议。

学生班主任实习有一个很重要的任务就是开一个成功的主题班会。所以从接手学生班主任工作开始我就着手准备主题班会了。我们班是少年班,同学们学习成绩都比较优异,但每次的月考期中考等考试排名一出来有的同学就失去自信心,觉得自己学习成绩不好就什么都做不好,针对这个情况,我决定以“天生我材必有用”为主题给同学们开一个主题班会。我引用了唐骏、范玮琪等一些名人故事和一些哲理小故事循循善诱,同学们听得很认真,对我的提问、课堂互动也非常配合,平时那么爱捣蛋的他们第一次如此认真的听着我的分析,第一次没有吵着要下课,甚至我讲完了还有同学要求老师说多点。这次班会的成功,让很多同学认识到了自身的优点,重新树立起了对以后的学习、生活的信心。在后来的第三次月考中,很多同学进步都很大。看到同学们一天天在进步,我真的感到很欣慰。

我的实习学生班主任工作很快就要进入尾声了,当我对学生说我准备走了的时候;当学生们纷纷地问:“老师,你为什么不多呆一个月再走啊?”“老师,我们元旦晚会时你会不会来看啊?甚至还有同学跑到学校教务处和校领导说不要让我们走……我忽然发现原来我已经融入到这样一个集体之中,一股莫名的软软的东西涌上我的心头。短短的三个月,使我学会怎样去当一个好老师、好学生班主任;学会如何用真诚去和身边的人相处。所有的这些都将会使我受益终生,相信此次的实习经历不仅丰富了我的人生,同时也是我日后成为优秀教师的重要经验沉淀。我相信将来我能成为一个教学和管理都很优秀的老师。

学校安全工作日志记录表范文(15篇)篇十五

20xx年,我办安全生产监督管理工作在市安委会领导和市安监办指导下,在区委、区政府正确领导下,依法加强安全生产监督管理,履行安全生产监督管理工作职责,紧紧围绕全市“经济要跨越式发展,社会要保持稳定”两大任务坚持“安全第一,预防为主”方针,以贯彻实施《xxx安全生产法》为主线,强化“两基”工作,狠抓专项整治、法制建设、队伍建设三个重点,健全完善安全生产“四个体系”,采取有力措施,强化安全监管,努力为全区人民群众生产、生活创造良好安全环境,从而有效地控制了生产安全事故发生。我办20xx年安全生产工作总结如下:

一、目标完成情况。

1、全面实现了市政府下达我区安全生产各项控制目标,其中生产经营性事故死亡5人(控制指标7人),铁路路外事故死亡8人(控制指标10人)。

2、今年分期、分批、分级对各街、乡,区级有关部门负责人以及生产经营单位法人代表进行《安全生产法》及有关安全生产法律、法规培训学习,使其知法、懂法、守法并严格依法办事。共举办安全生产法律、法规培训班10期,参培人员达1140余人。

3、组织电工、焊工、起重机操作工等特种作业人员操作证考试换证工作,培训特种作业人员达350人。

4、会同区建设局对建筑企业新建、改建、扩建工程师项目安全设施做到了同时设计、同时施工、同时投产使用监管工作,依法监督检查重大危险源监控及重大事故隐患整改工作。

5、协调解决铁路道口下穿式通道4条,投入资金约400万元(其中市道口办投入270万元);凡我辖区铁路干线都设有巡逻人员,共计52人。

3月23日市政府召开了安全生产紧急会议。接,4月8日,国家、省、市又召开了安全生产电视电话会议,5月20日、21日、6月10日国家、省、市相继召开了安全生产电视电话会议及“全国安全生产月”活动电视电话会议。我办就五次会议相继召开了全区各街、乡、区级有关部门分管领导、科长、安监员安全生产监管工作会,传达了国家、省、市安全生产电视电话会议,并就安全生产大检查作出了安排。

督促指导企业认真贯彻执行《xxx安全生产法》和国家、省、市有关法规,为配合贯彻落实中央、省、市安全生产电视电话会议精神,加大宣传贯彻力度,充分利用我区报纸、有线电视与电子宣传屏幕大力宣传《xxx安全生产法》,积极发行《成都市民必读》和“安全生产月”宣传挂图。共发行《安全生产法》8000余册,《市民必读》10000余册(目标任务5000本),安全生产宣传挂图800套。

在市上召开规范化管理现场会后,我们针对本区实际,在去年安全生产监督管理规范化基础上,以“金安监办发[xxxx]23号文”对各街、乡,区级有关部门安全生产监督管理规范化进行了修改,从而进一步完善了有关规范化管理制度,建立健全各级安全生产目标管理责任制,并迅速组织了街、乡,有关人员到彭州参观学习规范化监督管理,使乡、村安全生产监督管理落到实处,并将有关范文复印下发到各街、乡,同时召开了街、乡、区级有关部门安全生产监督管理工作交流会,相互交流经验及作法,有力地促进了规范化工作开展。

按照市政府办公厅《关于建立安全生产工作七项制度实施意见》要求,根据我区安全生产工作实际,我们专门出台了《金牛区街、乡,区级有关部门安全生产监督管理规范》,将安全生产工作“七项制度”纳入了该《规范》,要求街道、乡、区级各有关部门,行政村(社区居委会)企事业单位建立健全各级安全生产责任制,完善各项安全生产管理制度,建立健全各级安全生产目标管理责任制,层层分解落实,有完善考核办法和考核记录。

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