开学计划初二范文(15篇)

时间:2025-03-11 作者:XY字客

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开学计划初二范文(15篇)篇一

3.合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面:

1.良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

2.充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!

总之,班级管理需要突破口,班主任尽量用细心,耐心,爱心去培育学生。不求最好,但求更好!

今年我继续担任八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:

一、指导思想。

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作。

(一)、加强班风建设。

1、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围。

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;。

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育。

1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施:

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

开学计划初二范文(15篇)篇二

马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,在这个学期我会改的。英语我一定会跟上去,相信我。

新的.学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

开学计划初二范文(15篇)篇三

新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我们在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着abc在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!

我的理想。

就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的。

学习计划。

要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!

时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学习精神,做好笔记,玩成作业,认真复习!

一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学习,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

“会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……!

开学计划初二范文(15篇)篇四

新的学期即将开始了,我就要成为一名初二的学生了,学习任务更重了。我决定给自己制定一个开学计划,让自己可以更好地安排自己每天的学习生活,给自己定一个方向,让自己可以朝着这个方向好好努力。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。所以我要在空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

以上就是初二开学学习计划,希望通过这样一份简单的计划,可以让我自己更好地朝着我的目标奋进。

很快,暑假就要结束了,我即将迎来初二的新的学期。

所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。

在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识。

我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的'水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。

从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷。所有都对我很不利。班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多。作为班长,我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。

计划是美好的,现实是残酷的。计划永远赶不上变化,所以我还会根据具体的情况再做调整。

开学计划初二范文(15篇)篇五

送走了初一,我们又迎来了初二的新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面,我打算提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

开学计划初二范文(15篇)篇六

我们都知道行军打仗如果没有掌握敌人的'详细情况,指挥员就无法正确指挥作战,难免会打败仗;医生如果不全面检查病人的病情就无法对症下药;同样,学校里老师要了解每一个学生的学习情况,摸底考试可以很清楚的掌握学生不足。

拿语文来说吧,一张试卷可以看出哪些学生的基础知识不牢固,哪些阅读拓展能力差,哪些写作水平有限......了解了这些老师才能有针对性的拿出教学方案,真正做到因材施教,既利于教学任务的完成又利于学生成绩的提高。

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开学计划初二范文(15篇)篇七

这学期我继续担任八年级49班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还没有较丰富的经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划:

一、指导思想。

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的.实效型。

单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,但学生的学习热情还是较高的,适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作。

(一)、加强班风建设。

1、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

2、营造向上氛围。

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,

使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育。

1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施:

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。

一、指导思想与工作目标。

健康向上的班级文化,促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力,为此,在本学年里,我们班将认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以多种形式加强对学生爱国主义集体主义行为规范法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。

初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。学习习惯的培养是一个渐进的过程,本学期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略教育,让他们强烈感觉到习惯不好带来的坏处。思想品德方面主要是培养责任感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。

二、培养良好的班集体。

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初二年段,比较特殊,一些学生开始以“老大哥”自居,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

(一)注重教室文化的建设。

(二)注意班干部的培养。

进入初二年以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开三思教育网会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,能收到较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合。

初二学生由于熟悉了校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如早恋、打架等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是:

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生,每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。

4、课间到班级制度:每天课间多深入班级,主要检查学生的出勤情况以及学生的表情反映情况,及时发现问题,同时让同学感觉到老师时刻在我身边。

5、每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点,及时疏导学生的思路,同时表扬,暗示,提醒部分同学。及时解决同学之间班级出现的一些问题。

6、每周检查一次各科作业缴交情况,质量情况,强调作业的反复性。严防偏科现象。

7、层次化学生群体,针对性开展工作。三大群体,清晰工作。

8、经常开展座谈,小范围聊天,网上咨询,心理问答,与家长沟通等,及时疏导学生的情绪发泄。

9、完成老师布置的各项工作。

(四)严格的要求的最大的尊重。

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求和最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

开学计划初二范文(15篇)篇八

9月1日,每年的这一天,意味着什么?我曾经无数次问过自己,今天,我终于得到了两个答案:那一天,我们即将告别暑假,迎接新的学期、新的开始;再有,就是我又长大了一岁。

每年经过一次开学,我们就又长了一岁,屈指一算,从小学开始,我已经度过了七个9月1日了。

今天,是9月6日,我这一周是怎么过的呀?

上学依旧穿着白上衣、蓝裤子,教室一样的没有变,一张张熟悉的面孔未曾改变。但那似水从指间流过的时间改变了很多看不见的东西,例如:一颗颗心、一份份心意与友情。

我们依旧每天早早的起床、吃饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作业、吃晚饭、复习、预习、睡觉……第二天依旧如此,恍惚中感到自己好似一只在椭圆形笼子里不断奔跑的仓鼠,为了“眼前”的食物,不停的奔跑。

老师与学生之间,只是授课和受课;学生与学生之间,除了互相学习、竞争、钩心斗角还有什么;老师与老师之间,都会为了学生把自己教的科目学好,在大考之前,总会占用副科,极少顾及学生的感受。

我知道,只有老师心目中的好学生,才有资格说这番话。我也知道,我不属于好学生,我更明白,学习不好,就永远不是好学生。但是,无论如何,新的'学期开始了,生活是需要“调和剂”的,我不想在新的学期,再做一年“仓鼠”!

开学了……。

虽是如此,但,路还是要自己走的,日子还是要自己过的……谁也替代不了……。

回首十四年前,我一无所知;十二年前,我牙牙学语;十一年前,爸爸妈妈牵着我的手把我送进幼儿园;七年前,我进入小学;六年前,我成为少先队员;两年前,我小学毕业,踏入了中学的校门;在如今,我是一名初二的团员。

一切恍若昨日,一切又那样的真是。

真可谓:光阴似箭,日月如梭。

开学了……。

文档为doc格式。

开学计划初二范文(15篇)篇九

班主任工作在学校教育教学工作中有着十分重要的地位。面对我班特殊的情况,怎样开展有效的班级工作?这是我这一段时间一直在认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。本学期我计划从以下几方面入手来做好班级工作:

一、让学生真正成为班级的主人。

初二是一个中学生养成良好的行为习惯的关键时期。是初中阶段最难管理的时期,因此培养学生自我管理能力十分重要。实行班长负责制,树立班长在同学们心中的威信。组长、室长、桌长向班长报告每天班级出现的情况,及时解决。力求做到纪律有人管,有老师和没有老师在班级都一个样的好班级氛围。

二、让每个学生都得到成功的喜悦。

要提高教育教学质量,首先要了解学生的思想,接近学生的心灵。在开学的.前两周我计划对我班学生进行一次认真的调查摸底,了解学生的基本情况,为进一步的教育做好细致的工作。在教学中根据学生的年龄特点,个性特点力争多用鼓励手段,决不轻易批评一个学生,让学生感到学校,班集体的关怀和温暖。让他们根据自己的学习情况,每天订学习计划,并适时检查计划完成情况。这样即使是班级成绩最不好的学生他们也能从自己的学习中获得成功的喜悦。

三、让丰富多彩的活动成为学生的生活。

这一学期学生已经基本适应了这儿的学习生活。学习之余开展丰富多彩的活动,能够培养学生集体意识、集体荣誉感,养成良好的行为习惯。本学期我将利用每周的班队课,活动课指导班干部精心设计,发动学生认真准备,让学生在活动中接受教育。本学期,我班将结合年级相关活动准备开展“诗歌朗诵比赛”“书法比赛”“现场作文比赛”“小小故事会”等活动。活动中尽量让大部分同学参加。这样,活跃了学生的身心,锻炼了他们的能力。每周班会我准备组织学生对一周的工作展开自评自纠,发动学生自己找差距,定期改正。

四、让家长参与到管理中来。

多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。对一些表现不太好的同学,更要倾注爱心。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,就及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,争取他们更多的理解和支持,互相配合,使每一位学生健康成长。

开学计划初二范文(15篇)篇十

初二(7)班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩,连续三学期被评为基安中学“文明班级”。别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点。例如,她的就餐纪律不够良好,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高,她的很多方面还需要进一步完善,她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前,我不敢懈怠,责任面前,我不能退缩。

记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教育者,我们不能失败。如果我们不幸失败了,那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。

关于《教育问题的谈话》中指出“教育者要教育别人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育。”言传不如身教,在我们践行陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神时,我们应该记得自己是人民赋予的“人类灵魂的工程师”。

为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号,也为了更好的传递中华教育事业的火炬,我参阅了很多资料,结合班级实际,思考了许久,心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。现就此予以说明:

一、班级管理的指导思想和理论基础。

1.转变教育观念,健全学生人格。

作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图,我想这也就是吴校长所说的“是承认,还是成事的问题;是养成还是速成的问题;是内化还是外烁的问题。”所以,我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。

2.言传身教,以诚取诚。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

3.尊重学生,关爱学生。

冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

4.换位思考,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。

事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

5.拿起表扬的武器。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。初二(7)班卢振武同学刚来基安中学时,成绩不理想,还经常违反纪律。可当他在班级、学生会的工作被多次肯定后,他劲头十足,也严格了对自己的要求。如今,他虽然学习成绩不理想,但是他的群众工作做的却是十分出色,前些天还当选了学生会的副主席。由他的例子我们可以看出,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。

二、班级情况分析:

本学期,我担任班班主任,是一项有挑战性和辛苦性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。本班共人。总体来说,本班有如下特点:

1、专业思想较为稳定,学习态度较端正。

2、学习成绩参差不齐,两极分化情况严重。

3、学生组成复杂,由上学期3各班级的就业学生组成。

4、班级人数不多,利于专业技能训练,有利于上专业技能课程的实践。

5、集体观念不强,部分学生散漫,做事不认真,应付的现象较多,需加强引导、教育,思想统一需要一个很常的过程。

6、多数学生缺乏良好的学习状态的坚持,很容易受到主客观因素的影响,学习处于摇摆中,目标模糊,得过且过。作为班主任深知班风、学风对班集体形成的影响,所以必须下大力气狠抓班风、学风建设,稳定专业思想,加强自信、自尊教育,营建一个良好的班级氛围和环境。

三、奋斗。

完善班级管理建设,提升自我价值,建和谐班级。

2、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。

3、继续做好安全工作,排查各种不安全因素,把各种不安全因素及早消灭于萌芽之中。

4、继续采取抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作。

5、培养正确舆论和良好的班风。注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

6、遵守到校时间,每周力争全班零迟到记录。

7、认真做好早操和课间操。

8、上课认真听讲,不做与上课无关的事情,集中注意力、减少说闲话的次数,紧跟老师思维、及时记好笔记。

9、各学习小组内的同学相互帮助,共同提高成绩。

10、在和同学的相处中学会宽以待人,懂事明理,同学间自尊自重,互敬互爱。

四、方法与措施:

1、班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

2、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

3、严格遵守作息时间;加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。

4、突出重点学生,突出重点学科。

5、随时了解学生思想动态,定期召开班委会,学生思想动员会,信息讲座等。

6、坚决实行奖罚。

7、开展各种有意义的教育活动。

8、开好主题班会班会。

总之,我们把教学质量视为学校生命线,促进班级内涵的发展,培养具有职教特色的中职生,实现学校下达的各项任务目标。

开学计划初二范文(15篇)篇十一

我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的'感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初二,是对我们来说重要的一年。

初二,对我们而言,要脚踏实地的走下去,无论胜负,我们都将坚定充满自信地走过。

初二,更是转瞬即逝的,在这关键的一年中,我们都将超越自己。

初二是奋斗的一年,是艰苦的一年,更是要我们苦中作乐的一年。明年当鸣蝉重新爬上枝头,我们会走上战场为我们的理想奋斗。到那时,回首看我时,我相信我会收获一份理想的收获的。

开学计划初二范文(15篇)篇十二

开学了,升级了,长大了!

升入初二了,同学门不知怎么的,都开始牟了,都知道该好好学习了,可是我仿佛觉得没变。天天还是非常的贪玩,连qq网友都说我,:还敢来上网。真是的,如果每天不碰一下电脑就会觉得手发痒痒,哎,都是这电脑给害的哦!

不过,经父母一番教育后,自己明白了很多很多,明白了学习才是最重要的,明白了上网有好有坏,明白了自己现在还小,不要告诉别人自己的真实名字,所以自己常常用张微微这个名字来当自己的化名,明白了要多孝敬父母,多干点家务,减轻他们的负担,明白了要少花钱,毕竟家里不是太富裕的,明白了要少交社会上的坏人,不过终有一天会在社会上发展的',明白了要懂礼貌,明白了要好好学习,考个好的大学,把父母也接到大的城市里玩玩,定居!明白了。

新的一学期,全部都是新的,当然也要有个新的自我,展现自己新的风采,好好迎接这新的一天吧!

开学计划初二范文(15篇)篇十三

假期内各科布置了作业,放假了,在家学习,要自主的学习。作业可分为复习,预习新课,课外阅读,社会实践。作业是对旧知的复习和巩固,是初二新课的基矗家长会不厌其烦的的问:你的作业完成了吗?会学习的学生上午作业,下午活动,。你的作业完成了吗?你的字体整洁吗?你有不会的吗?你不会问了吗?你对作业量满意吗?你的作业是抄写的还是思考性的哪?如果作业多,你会取舍吗?你希望班级布置什么样地作业哪?在布置作业时,老师精挑细选,分层布置,基础性,思考性,探索性,创新性的类型都有。收上作业后,各科课代表每科选五本优秀作业,课代表和学习委员制定优秀作业的标准,各科统一标准。我看了语文作业的阅读部分,学生在摘抄和写感悟时做的很好,很用心,例如许艳珍读的《钢铁是怎怎样炼成的》,书每章都有摘抄,几乎二十页,主人公和主要事件,优美的的句子,哲理性的语言,读后感写出了主要事件,写出了感想,有了收获。许志鹏的《水浒传》,郝佳薇的《汤姆叔叔的小屋》,《麦田守望者》等。

彻底的打扫卫生,教室内墙壁,字画,黑板报,黑板,窗台,门,走廊栏杆,自行车区,卫生区,一一打扫干净,彻底。卫生组长做好分工,组长具体分工,责任到人,时间为三十分钟,然后卫生委员带领五位组长,检查并排名,不彻底的重来。教室我是我们的家,干净整洁的教室让人赏心悦目,良好的学习环境能提高学习的效率,。这学期卫生要在速度快,彻底保持上下功夫,到时间干不完,干的不彻底的要惩戒,不要因为打扫卫生而耽误了学习时间。严禁吃零食,还让陈东尧监督,一旦发现买零食的,让他给全班每人买一份,大家共享。保持卫生,不乱扔,不乱放,保持良好的卫生习惯。值日体现了学生的责任感和做事的态度,它体现了学生的团队精神,做好你做的每一件小事,你就是最优秀的自己。9月2号下午,我班学生认真的进行卫生打扫除,学生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行车区用劲的拔草根。学生在用心用情的做卫生,处于对班级的责任感,对师生的爱。培养学生做事的态度,做好你手上正在做的事。

这学期我校又颁布了《中学生行为十不准》内容如下:

1.不准带与学习无关的任何用具,如手机。mp3,凶器等。

2.不准上网,不早恋,不打架,不骂人,不喝酒吸烟,不乱窜教室。

3.不准旷课不早退,回家不忘带课本,作业。

4.不准纹身,不留长发,不烫,染头发。(男生平头,女生齐耳短发。)。

5.不准带任何首饰,不化妆;不穿奇装异服,不穿拖鞋,不穿短裤、背心。

6.不准随地吐痰;不乱垃圾。

7.不准损害公共财物,不乱涂乱画。

8.不准在校内骑自行车,课间不准超越旗杆南侧白线。

9.校内不准买零食,不吃零食。

10.不准与社会闲杂人员联系,除本人的监护人外,不经学校允许,任何人不准到校探望学生。

学生的养成教育,一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是农村和郊区的学生,从小没有良好的家庭教育环境,父母无暇顾及孩子,何谈教育。有的男生缅甸,怕羞,不敢说话,骨子里的自卑使他闷闷不乐,给学生创造说话的机会,鼓舞学生自信,敢于超脱自己的懦弱,战胜自己的自卑,变得阳光自信。例如铁志洋,来自农村,一说话脸就红,学习刻苦,成绩优异,开家长会时发言,一口气读完了讲话稿。上学期主持知识竞赛,现在口吃伶俐,沉着大方,非常流畅了。

学生的发型是让人头疼的事,下午开学,有15人未理发,甚至还有两人染发,给学生开会后,还有一女生,问原因,她说中午天太热,下午理,第二天,又未理,因为妈妈没空,第四次她终于理了,谢天谢地,她再不理,班主任真的没办法了。学生不穿校服,他们赶时尚,追潮流,错误的审美观点,认为校服难看,不穿校服。我班统一穿校服,校服朴素,大方,美观,不穿校服的说明原因。矫正学生的不良习惯,错误的行为,在班级内树立正气,弘扬真善美,正气压倒邪恶,歪气没有生存的空间,没有滋生的土壤,在学生的心灵上种上真善美的种子,让学生知道理想,正义,善良,宽容,责任,就是一个优秀的班级,班主任就是一个塑造者,引领者,塑造学的灵魂使之健康,引领学生健康阳光的发展。

会考,中考的第一步,充满了挑战和压力,上一年我校一生考93分,老师很高兴,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不仅是会背,还要会理解,灵活运用,基础知识要牢固,亲爱的同学们,时间就是成绩,你们的匡老师,赵老师已做好了充分的准备,,师生合作第一场攻坚战,等待我们挑战,任重道远,同学们要鼓足干劲,恰同学少年,风正一帆悬,同学们如大鹏展翅,翱翔学海。

班委会是班级的管理者,我班进入班委的要求是学习好,有责任心,对班级有热情的学生。管理是要一视同仁,公正公平。我注重培养学生的自我管理班级的能力,班级是大家的,班级事务由学生民主讨论,集体通过,任何人不准独裁。班委会包括班干部,学习大组长,小助长,卫生组长,各科课代表,各分其职,各尽其能,管好自己份内的事,做好你自己的事,你就是优秀的班委会成员,你就是最称职的,全班和起来,就是一盘棋,任何一部分的管理就是棋盘上的一个棋子,一步管不好满盘皆输。就上一学期的工作,班干部总结经验,找出不足,说下学期的工作管理,具体的要求是什么,学生广开言路,集思广益,谈论班级事务,它让我响起了英国剑桥的星期一下午茶话会,教授们的自由的谈话,灵感得触发,智慧的碰撞,造就了很多的诺贝尔奖的得主,我快速的记录着,很快找到班级的龙头,作业为什么抄,谁最爱抄作业,谁最爱上网,谁不适和做同位,每一个细节都有了方法,有了标准,有了制度,班级的管理才会有序,才会步入正轨。周一班会,班长、纪律委员、卫生委员等公布,全体学生执行。

初一是师生的磨合期,学生的拔尖期;初二是学生的发展期,是学生的关键期;初三是决定期。初二的发展很关键,你知道吗?首先课本的难度增加,词汇量增大,课文变长,背诵古诗词,文言文增多,几何的加入,我们向困难进军,挑战课本,特别是基础差的学生,要知难而进,学好基础知识,这是学习的底线,挑战靠的是坚强的毅力,勤奋刻苦的学习态度,多用时间,会学习方法,正确的学习习惯,你准备好了吗,亲爱的同学们,老师会为大家创造各种学习条件,只要是为了学习。其次是学生的分层,分层是非常可怕的信号,由于学力,学习习惯的差别,学习好的学生一跃而起,步步为赢,差生一落千丈,再也没了干劲,把学习置之度外,他们是为好学生陪读,精力旺盛,滋事生非,班主任忙于非学习是精力最大的浪费,面对分层,一定要未雨绸缪,班主任找差生鼓干劲,老师分层教学,让学生多学会一点,抓底线,为学生的未来负责。

读史让人明智,读文让人婉约,读诗词让人简约,读数学让人思维敏捷,开卷有益,做一个书香之人吧,浸润书香,在书香中成长。

初一的学生,在纪律卫生学习方面基本走上正轨,我班4次大考,3次获得优异成绩,一次第二,两次第一,并且级部前50名有我班9人,级部第一名是我班的铁志洋,许艳珍,铁志洋曾两次获基部第一名,个人成绩优异,班级成绩优异,亲爱的同学们,祝贺你们,恭喜你们,你们用实力和勤奋证明自己是最棒的。许艳珍和铁志洋曾获的语文写作第一名,英语书写和演讲第一名的优异成绩,给班级挣的.荣誉,班级以你们为荣。曾记得,开珍惜时间的班会时,两位说早晨早起,读一个小时的英语,一寸光阴一寸金,成为最惜时得人。兵无常势,水无常形,我班的842小组学习先行一步,独学则寡,群学则益,独学,对学,群学的自主合作的学习模式在我班已成主流,4人一小组有小组长负责,8人一大组的管理监督机制已形成,小团体的荣誉感,大组长的责任感带动班级的整体进步,形成花红柳绿,水涨船高的事态。在842小组的探究上,我们在实践,在践行,让课堂高效,让学生受益,我想基部前50名应归功于小组合作学习。第三个班会开庆功会,成绩好的学生介绍方法,同学可以咨询学法,现场讨教,解答质疑,学生祝贺优异的同学,以传纸条的形式表达,帮扶一个学生,在班内拜师,小组大组找自己的竞争组,另外,各科课代表向各科老师询问初二课本的特点,咨询学习方法,讲给大家听,大家做好记录,要听有所获,问有所获。

成绩激励着大家,辉煌、卓越、感动、汗水、眼泪,我们经历化茧成蝶的痛苦和煎熬,坚守自己的信念,蜕变成美丽的蝴蝶,在花间翩翩起舞,熠熠生辉。我们经历了凤凰涅槃的重生,唯有勤奋坚韧拼搏才能成就我们美好的未来,每天进步一点点,脚踏实地的学好每一天,好好做人,天天向善,好好学习,天天向上。我期待同学们创造更好的佳绩,在充满团结,友爱,温暖,竞争的大家庭中健康的成长!

开学计划初二范文(15篇)篇十四

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位教师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将教师课上所讲内容完全消化,让思维与教师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按教师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前教师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳教师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随教师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆教师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

开学计划初二范文(15篇)篇十五

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,逐渐走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段非常重要,会对他们以后的人生路打好基础。为了帮助他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标。

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神。

4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

5、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感。

三、工作措施。

1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。

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