爱护班级图书倡议书(优秀18篇)

时间:2025-01-22 作者:QJ墨客

范文范本可以帮助我们发现和解决自己写作中的问题,提升写作效果和质量。以下是小编为大家挑选的范文范本,希望能给大家带来一些启示和启发。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇一

同学们:

一、图书馆的书籍是公共财物,同学们应予以爱护、小心使用。

二、阅读后应及时放回原处,以方便他人借阅。

三、不在书上涂改、圈点、做答案,不剪裁、不撕页。

四、养成使用书签的习惯,不折书、折页。

五、爱护图书,尊重知识;保护图书,崇尚文明。

六、除了知识,什么也别带走;除了指纹,什么也别留下。同学们,你喜欢书吗?那就请善待它吧,别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生,爱护图书从我做起,轻松享受阅读,共建和谐校园。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇二

亲爱朋友们:

当你为自己构造一个独特的藏书阁,享受着徜徉在知识海洋的喜悦时,你能否想到在穷困的农村小学校里,也有一群孩子在心中憧憬着有一天向我们那样,自由酣畅的遨游书中的海洋。

亲爱的朋友们、同学们,伸出你那温暖的双手,加入到捐书爱心活动中吧,把你多余的图书捐赠出来,作为一份珍贵的礼物赠予那些需要书籍的孩子,让那些带给我们许多欢乐时光的.图书也带给他们欢乐。

我们会把您赠予的图书以圆梦爱心书屋的形式送到需要这些图书的学校去,这样不仅帮助了迫切需要书籍的孩子们,也使政府所倡导的建设节约型理念能真正落到了闲置资源再利用的实处。

捐一本图书,传一份真爱,成就一个梦想!为了边远贫困的农村孩子能读上书、读好书、多读书,朋友们,让我们携起手来,为孩子们共同打造一座爱的书屋吧!

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇三

亲爱的同学们:

大家都知道图书是我们最亲密的朋友,是我们打开心灵的钥匙。与书为友,与书为伴,好书能成为我们的良师益友,读书则会成为我们生活中的一种自觉行动,让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知,丰富精神,完善人格。

寻找属于自己的枫叶,闪烁别样的美丽;。

寻找属于自己的天空,描绘别样的精彩;。

寻找属于自己的舞台,展示自己的风采;。

寻找属于我们的书海,让我们一起遨游!

同学们,读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的读书习惯。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。

从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱。

为此,经班主任及班干部的共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动,我们班级能形成浓厚的读书氛围,为创建优秀班级体奠定基础,为此我们向同学们发出如下倡议:

1、开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,注明推荐理由,带到班级,暂为班级保管并登记。在保管期内,班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书,否则全额赔偿),由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前,将图书归还给每位同学。

2、抽空学习。

3、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友,多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面,丰富自己的文化素养。

4、班级图书角是大家共同建立的,我们大家要爱护每本书,严格遵守借书手续。

为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书,做出以下规定:

管理员职责:

1、管理员对本班所有的图书进行登记,并保管好同学们的每一本书;。

3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;。

4、班级捐书时登记捐书目录,包括书名、出版社、价格、以及所有者。

4、还书时要到管理员处登记,并签字,不得随意放还,一定要做好相关记录。

倡议人:

x年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇四

一、图书馆的书籍是公共财物,同学们应予以爱护、小心使用。

二、阅读后应及时放回原处,以方便他人借阅。

三、不在书上涂改、圈点、做答案,不剪裁、不撕页。

四、养成使用书签的习惯,不折书、折页。

五、爱护图书,尊重知识;保护图书,崇尚文明。

六除了知识,什么也别带走;除了指纹,什么也别留下。同学们,你喜欢书吗?那就请善待它吧,别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生,爱护图书从我做起,轻松享受阅读,共建和谐校园。

倡议人:

x年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇五

亲爱的同学们:

当我们从祖国的五湖四海相聚在这座美丽的大学时,是否已感受到了那份被选择的荣誉感和成为一名时代有用之才的使命感和责任感?书籍是人类文明传承的重要媒介,学习是人类文明前进的基础。让我们从身边的小事做起,从文明诚信使用图书馆做起,规范自身行为,共同创建和谐文明的图书馆学习氛围。

当你置身于明亮舒适的图书馆,遨游浩瀚无垠书海追求知识时,你曾否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”。她不仅为我们提供了宝贵的资源,更丰富了我们的精神世界。在这知识的海洋、求知的课堂,我们陶冶情操,提升自我。然而,在这片书香洋溢的芳草地上,还存在一些不和谐的音符:突然的嘈杂声、手机铃声、清脆的高跟鞋声不时响起;地上的纸屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使书海蒙上了灰色面纱……这样的不文明的行为,是与当代大学生礼仪道德精神相违背的,更是与我们优秀的湘楚学子品德违背的。我们中南的同学的修养很好,只是很多简单的事,不是我们不愿意做,而是我们没注意到该怎么做。在此,为了每一位师生的学习和生活,我们倡议:

(一)遵守图书馆阅览时间和有关规章制度。

(二)保持阅览室肃静,走路脚步要轻,挪动座位动作要轻,不频繁出入,不大声喧哗、闲谈,讨论问题不要影响他人。

(三)同学间互谦互让,不抢占座位,不同时占读多本书籍。

(四)阅读后将书放回原处,不私自将图书、资料等带出阅览室;不撕毁和污损书报、不偷撕书页、报刊,不做标记;爱护所借图书,按时退还;损坏、丢失要主动赔偿,守时守信。

(五)讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物、吃东西、吸烟。

(六)爱惜公共设施,不损坏公物;尊重工作人员,讲文明懂礼貌。

亲爱的同学们,文明诚信是明镜,给人以借鉴;文明诚信是尺码,给人以准绳;文明诚信是明灯,照亮我们前行的道路。就让我们用文明诚信的道德理念规范自己的言行,严于律己,互相监督,共同打造出一片和谐的蓝天!“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。让我们每一个人都行动起来,用自己的一份努力杜绝不文明的行为,共同构建一个良好、和谐的学习环境。将心比心,换位思考,己所不欲勿施于人!我们共同努力!相信同学们愿意用自己的举手之劳换来图书馆美好的未来!

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇六

我们班有个飘着浓浓书香的图书角,那里各种各样的书都有:百科书、故事书、小说、历史书等等。每当同学们无聊时,图书角能帮助同学们打发时间。但是,最近我发现,图书角的书越来越少了,以前满满的图书角现在已经空出了一半,有些崭新的书也破了好几页,甚至连封面都没有了。是什么原因导致的呢?经过分析调查,原来是有些同学自私自利,偷偷把书带回家占为己有,有些同学看书的时候小手不听使唤,为了让我们的图书角永远书香浓浓,惹人喜爱,望同学们从今天开始,努力做到以下几点:

1、看完的书及时放回,不可私自带回家中;。

2、每学期同学们每人捐一本书,更新图书角存书;。

3、看书时,不得在书上乱画,不得损坏图书;。

4、安排图书管理员,将借书情况登记,并及时整理图书角,保持整齐干净;。

5、同学们互相监督,及时检举揭发私藏图书、破坏图书的行为,及时向老师报告。

一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们从今天做起、从现在做起、从自己做起,一起行动起来吧!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇七

同学们,书是人类的老师,是进步的阶梯。破坏有关中国文化的书,就像是在破坏中国历史文化。为了能让大家读到更好的书,我向同学们提出“爱护图书”倡议书:

一、图书角的书是公共资源,同学们应爱护图书,小心使用。

二、读书时,不能圈圈点点,写答案。不能剪、撕。

三、阅读完应还回原处,方便其他同学借阅。

五、不能折角,如要记录读到哪,可以用书签。

六、书上的知识可以带走,但图书请让它待在他自己的家。除了指纹什么也别留下。

同学们,你们爱阅读吗?如果爱,那请你遵守以上条款,爱护书籍。文明阅读,爱护图书从我做起。让我们更好的学习知识吧。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇八

同学们:

我校图书馆拥有一个文明、舒适、安静的阅览场所是我们大家共同追求,同时也需要我们大家共同来创造,我们衷心地希望倡议活动能得到大家的响应,并取得实效,为我校精神文明建设,做一个高素质的文明读者贡献我们一份力量。

为了创建一个美好的.读书馆,让我们大家共同做到以下几点:

1.在图书馆内请不要大声喧哗,听高分贝音乐,请把手机调至震动或无声,不要带食物进馆。

2.因馆内空间有限,寻找自己所需的书时请抓紧时间,选好书后离开您当前位置。文艺书库不许阅览图书。

3.若发现抽出的书不是自己想要的书,请将书插回原处,请不要乱插乱放。

4.离开阅览桌时,请把凳子放回原位,把桌子上的废纸扔进纸篓。

5.办理借书手续时请自觉排队,站在队里不要前后拥挤。

图书馆——这座神圣的殿堂、书的海洋,时刻欢迎广大同学前来借阅,这里将是你放飞梦想、展翅高飞的天空。但只有爱护书籍,才能让它伴我们共同成长!

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇九

亲爱的同学们:

当你翻开一本书时,看到的不是整洁的页面、不是平直的书边,而是有折损的,有折角的,有手印的……你心里一定会有一种不舒服的感觉。对此,我们发出如下倡议:

3、请不要将书反向窝折,这样书就不会有折痕了;。

4、如果看到喜欢的.内容,请不要将它撕下来,你可以去进行复印。这样书本就不会疼了,以后使用它的同学也能欣赏了,他们肯定会赞扬你的。

同学们,当我们用完书,把它放回抽屉的时候,请千万记住:不要在书上留下任何痕迹!

倡议人:xxx。

x年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇十

亲爱的同学们:

当我们从祖国的五湖四海相聚在这座美丽的大学时,是否已感受到了那份被选择的荣誉感和成为一名时代有用之才的使命感和责任感?书籍是人类文明传承的重要媒介,学习是人类文明前进的基础。让我们从身边的小事做起,从文明诚信使用图书馆做起,规范自身行为,共同创建和谐文明的图书馆学习氛围。

当你置身于明亮舒适的图书馆,遨游浩瀚无垠书海追求知识时,你曾否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”。她不仅为我们提供了宝贵的资源,更丰富了我们的.精神世界。在这知识的海洋、求知的课堂,我们陶冶情操,提升自我。然而,在这片书香洋溢的芳草地上,还存在一些不和谐的音符:突然的嘈杂声、手机铃声、清脆的高跟鞋声不时响起;地上的纸屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使书海蒙上了灰色面纱……这样的不文明的行为,是与当代大学生礼仪道德精神相违背的,更是与我们优秀的湘楚学子品德违背的。我们中南的同学的修养很好,只是很多简单的事,不是我们不愿意做,而是我们没注意到该怎么做。在此,为了每一位师生的学习和生活,我们倡议:

(一)遵守图书馆阅览时间和有关规章制度。

(二)保持阅览室肃静,走路脚步要轻,挪动座位动作要轻,不频繁出入,不大声喧哗、闲谈,讨论问题不要影响他人。

(三)同学间互谦互让,不抢占座位,不同时占读多本书籍。

(四)阅读后将书放回原处,不私自将图书、资料等带出阅览室;不撕毁和污损书报、不偷撕书页、报刊,不做标记;爱护所借图书,按时退还;损坏、丢失要主动赔偿,守时守信。

(五)讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物、吃东西、吸烟。

(六)爱惜公共设施,不损坏公物;尊重工作人员,讲文明懂礼貌。

亲爱的同学们,文明诚信是明镜,给人以借鉴;文明诚信是尺码,给人以准绳;文明诚信是明灯,照亮我们前行的道路。就让我们用文明诚信的道德理念规范自己的言行,严于律己,互相监督,共同打造出一片和谐的蓝天!“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。让我们每一个人都行动起来,用自己的一份努力杜绝不文明的行为,共同构建一个良好、和谐的学习环境。将心比心,换位思考,己所不欲勿施于人!我们共同努力!相信同学们愿意用自己的举手之劳换来图书馆美好的未来!

倡议人:xxx。

x年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇十一

一、图书馆的书籍是公共财物,同学们应予以爱护、小心使用。

二、阅读后应及时放回原处,以方便他人借阅。

三、不在书上涂改、圈点、做答案,不剪裁、不撕页。

四、养成使用书签的习惯,不折书、折页。

五、爱护图书,尊重知识;保护图书,崇尚文明。

六除了知识,什么也别带走;除了指纹,什么也别留下。同学们,你喜欢书吗?那就请善待它吧,别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生,爱护图书从我做起,轻松享受阅读,共建和谐校园。

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇十二

亲爱的同学们:

当我们从祖国的五湖四海相聚在这座美丽的大学时,是否已感受到了那份被选择的荣誉感和成为一名时代有用之才的使命感和责任感?书籍是人类文明传承的重要媒介,学习是人类文明前进的基础。让我们从身边的小事做起,从文明诚信使用图书馆做起,规范自身行为,共同创建和谐文明的图书馆学习氛围。

当你置身于明亮舒适的图书馆,遨游浩瀚无垠书海追求知识时,你曾否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”。她不仅为我们提供了宝贵的资源,更丰富了我们的精神世界。在这知识的海洋、求知的课堂,我们陶冶情操,提升自我。然而,在这片书香洋溢的芳草地上,还存在一些不和谐的音符:突然的嘈杂声、手机铃声、清脆的高跟鞋声不时响起。地上的纸屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使书海蒙上了灰色面纱……这样的不文明的行为,是与当代大学生礼仪道德精神相违背的,更是与我们优秀的湘楚学子品德违背的。我们中南的`同学的修养很好,只是很多简单的事,不是我们不愿意做,而是我们没注意到该怎么做。在此,为了每一位师生的学习和生活,我们倡议:

(一)遵守图书馆阅览时间和有关规章制度。

(二)保持阅览室肃静,走路脚步要轻,挪动座位动作要轻,不频繁出入,不大声喧哗、闲谈,讨论问题不要影响他人。

(三)同学间互谦互让,不抢占座位,不同时占读多本书籍。

(四)阅读后将书放回原处,不私自将图书、资料等带出阅览室。不撕毁和污损书报、不偷撕书页、报刊,不做标记。爱护所借图书,按时退还。损坏、丢失要主动赔偿,守时守信。

(五)讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物、吃东西、吸烟。

(六)爱惜公共设施,不损坏公物。尊重工作人员,讲文明懂礼貌。

亲爱的同学们,文明诚信是明镜,给人以借鉴。文明诚信是尺码,给人以准绳。文明诚信是明灯,照亮我们前行的道路。就让我们用文明诚信的道德理念规范自己的言行,严于律己,互相监督,共同打造出一片和谐的蓝天!“不积硅步,无以至千里。不积小流,无以成江海”。让我们每一个人都行动起来,用自己的一份努力杜绝不文明的行为,共同构建一个良好、和谐的学习环境。将心比心,换位思考,己所不欲勿施于人!我们共同努力!相信同学们愿意用自己的举手之劳换来图书馆美好的未来!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇十三

一、图书馆的书籍是公共财物,同学们应予以爱护、小心使用。

二、阅读后应及时放回原处,以方便他人借阅。

三、不在书上涂改、圈点、做答案,不剪裁、不撕页。

四、养成使用书签的习惯,不折书、折页。

五、爱护图书,尊重知识。保护图书,崇尚文明。

六、除了知识,什么也别带走。除了指纹,什么也别留下。同学们,你喜欢书吗?那就请善待它吧,别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生,爱护图书从我做起,轻松享受阅读,共建和谐校园。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇十四

同学们,书是人类的老师,是进步的阶梯。破坏有关中国文化的'书,就像是在破坏中国历史文化。为了能让大家读到更好的书,我向同学们提出“爱护图书”倡议书:

一、图书角的书是公共资源,同学们应爱护图书,小心使用。

二、读书时,不能圈圈点点,写答案。不能剪、撕。

三、阅读完应还回原处,方便其他同学借阅。

五、不能折角,如要记录读到哪,可以用书签。

六、书上的知识可以带走,但图书请让它待在他自己的家。除了指纹什么也别留下。

同学们,你们爱阅读吗?如果爱,那请你遵守以上条款,爱护书籍。文明阅读,爱护图书从我做起。让我们更好的学习知识吧。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇十五

亲爱的同学们:

图书馆是书的海洋,知识的殿堂,同时也是提升修养、陶冶情操的`重要场所。希望同学们携手共建图书馆的良好阅读环境,争当新时代的文明读者,共同为形成良好的社会读书风尚贡献出自己的一份力量。为此,我们以平凡的大学生身份向广大读者发出如下倡议:

惜书爱馆,争做文明读者,从我做起。

具体做到如下十点:

1、仪表端庄,衣履整洁;。

2、用语文明规范,举止大方庄重;。

3、掌握利用图书馆文献资源信息技术,熟练操作图书馆的设备仪器;。

4、遵守图书馆的规章制度,按时借还书刊;。

5、爱护公共设施,爱护书刊,充分利用代书板;。

7、坚持阅览室一人一位、随到随座的原则,不空占阅览座位;。

8、保持馆舍环境卫生整洁,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑,不吸烟;。

9、关心图书馆建设,为提高图书馆的服务质量积极提出合理建议;。

10、维护图书馆的秩序,对违反图书馆规章制度的现象、行为予以及时制止或提出批评。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇十六

亲爱的同学们:

大家都知道图书是我们最亲密的朋友,是我们打开心灵的钥匙。与书为友,与书为伴,好书能成为我们的良师益友,读书则会成为我们生活中的一种自觉行动,让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知,丰富精神,完善人格。

寻找属于自己的枫叶,闪烁别样的美丽;。

寻找属于自己的天空,描绘别样的精彩;。

寻找属于自己的舞台,展示自己的风采;。

寻找属于我们的书海,让我们一起遨游!

同学们,读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的读书习惯。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。

从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱。

为此,经班主任及班干部的共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动,我们班级能形成浓厚的读书氛围,为创建优秀班级体奠定基础,为此我们向同学们发出如下倡议:

1、开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,注明推荐理由,带到班级,暂为班级保管并登记。在保管期内,班级的`同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书,否则全额赔偿),由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前,将图书归还给每位同学。

2、抽空学习。

3、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友,多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面,丰富自己的文化素养。

4、班级图书角是大家共同建立的,我们大家要爱护每本书,严格遵守借书手续。

为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书,做出以下规定:

管理员职责:

1、管理员对本班所有的图书进行登记,并保管好同学们的每一本书;。

3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;。

4、班级捐书时登记捐书目录,包括书名、出版社、价格、以及所有者。

4、还书时要到管理员处登记,并签字,不得随意放还,一定要做好相关记录。

倡议人:xxx。

x年xx月xx日。

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇十七

亲爱的同学们:

图书馆是大连大学的文化地标之一,经过改造之后,其辅楼(原老文科楼)将于5月11日开馆。开馆以后,图书馆将为全校师生带来更加优化的配置、创造更加舒适的学习和阅读环境、提供更加优质的服务,我们将可以在这个精神的家园不断充实提升自己。

当你纵情遨游在书籍的海洋时,当你尽情驰骋在知识的天地时,不要忘记珍惜爱护图书馆的整洁环境、营造良好的'学习氛围。好的行为、好的习惯,是收获美好人生的起点。为了让同学们有一个良好的学习环境和学习氛围,我们发出以下倡议:

1、刷卡进入,文明选座,做到不抢座、不占座。

2、不随意搬动桌椅,决不在桌椅上刻画,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。

3、从我做起,不在图书馆内带餐就餐,不随手乱扔杂物,自觉维护图书馆内环境卫生。

4、不大声喧哗,手机调成震动或静音,轻声走路,离开图书馆时轻声将椅子放回原位;当需要接打电话、研讨时,自觉进入“有声空间”。

5、正确使用电脑、wifi等电子设备,杜绝使用大功率电器,做到不违章用电。

6、自觉遵守图书馆的规章制度,服从管理员的管理,借阅完的书籍归放原位,以便其他同学的借取。

7、爱护书籍,不在书籍上涂抹、作标记,不撕毁和损坏图书。

我们从这里带走的是知识,留下的是风度。荀子曰:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”让我们从一点一滴做起,连大会因你而更美丽,你的人生也会因美丽连大而更美好。

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

爱护班级图书倡议书(优秀18篇)篇十八

亲爱的同学们:

图书馆是大连大学的文化地标之一,经过改造之后,其辅楼(原老文科楼)将于5月11日开馆。开馆以后,图书馆将为全校师生带来更加优化的配置、创造更加舒适的学习和阅读环境、提供更加优质的服务,我们将可以在这个精神的家园不断充实提升自己。

当你纵情遨游在书籍的.海洋时,当你尽情驰骋在知识的天地时,不要忘记珍惜爱护图书馆的整洁环境、营造良好的学习氛围。好的行为、好的习惯,是收获美好人生的起点。为了让同学们有一个良好的学习环境和学习氛围,我们发出以下倡议:

1、刷卡进入,文明选座,做到不抢座、不占座。

2、不随意搬动桌椅,决不在桌椅上刻画,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。

3、从我做起,不在图书馆内带餐就餐,不随手乱扔杂物,自觉维护图书馆内环境卫生。

4、不大声喧哗,手机调成震动或静音,轻声走路,离开图书馆时轻声将椅子放回原位;当需要接打电话、研讨时,自觉进入“有声空间”。

5、正确使用电脑、wifi等电子设备,杜绝使用大功率电器,做到不违章用电。

6、自觉遵守图书馆的规章制度,服从管理员的管理,借阅完的书籍归放原位,以便其他同学的借取。

7、爱护书籍,不在书籍上涂抹、作标记,不撕毁和损坏图书。

我们从这里带走的是知识,留下的是风度。荀子曰:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”让我们从一点一滴做起,连大会因你而更美丽,你的人生也会因美丽连大而更美好。

倡议人:xxx。

x年xx月xx日。

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一份有效的合同协议应该清晰明确、合乎法律规定,并经过各方认真审慎考虑后签署生效。对于合同协议的具体格式和内容,以下是一些范文供你参考。供方:需方:供需双方依据《
根据劳动合同,雇主和劳动者约定工作内容、工资待遇等事项。下面是关于劳动合同的一些示范文本,供各位参考并在实际撰写过程中加以借鉴。甲方(用人单位):乙方(劳动者)
调查报告需要进行大量的信息搜集和数据分析,因此需要耐心和细心的态度。小编为大家整理了一些优秀的调查报告,供大家参考和学习。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取
制定教学工作计划需要结合课程要求和学生实际情况,注重个性化教学和差异化教学。下面是小编精心整理的几篇经典教学工作计划,希望对大家的教学工作有所帮助。
供货不仅仅是简单的交付物品,还要提供专业的售后服务和技术支持。以下是小编为大家整理的供货相关经验和技巧,希望能对大家有所帮助:合理规划库存,建立合理的供应链管理
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范文范本是指作为参考样本的一篇优秀作品,它能够为我们提供一种标准,让我们写作更有依据。以下是一些优秀范文的汇总,希望能够给大家带来一些对写作的新的认识和理解。
工作汇报是在一段时间内对工作成果、工作进展等进行概括和总结的一种重要方式。以下是一些经过精心挑选的优秀工作汇报范文,希望能够对大家有所帮助。20xx年,我校在创
发言稿的撰写需要充分了解演讲主题,明确目标受众并针对性地进行写作。在这些发言稿范文中,我们可以看到不同领域的专家是如何用文字和语言打动人心的。尊敬的各位校领导,
合同协议的丧失效力需要符合法律法规的规定,合同的解除应当通过法律途径来实现。在这里为大家提供一些常用的合同协议案例,以供参考使用。按照上级安排,甲方负责重建31
活动方案的编写是一项具有挑战性的任务,需要综合考虑各种因素和情况。在查阅这些活动方案范文时,请注意借鉴其中的创意和经验,同时也要结合自己的实际情况进行改进。
自我介绍应该简洁明了,突出重点,不要过于冗长,保持清晰的语言表达。在这里,小编为大家分享一些自我介绍的技巧和经验,希望能够帮助到大家。各位领导,各位同事:大家好
教学反思可以帮助我们不断完善自己的教学理念和教育教学方法。以下是一些教师们精心撰写的教学反思,希望能够对大家的教学工作有所帮助。一个学期临近尾声,可以说紧张忙碌
演讲稿范文需要注意语言简练、条理清晰、逻辑严谨,以及语气感人、声情并茂,以提升演讲的说服力和感染力。包含了多个领域的优秀演讲稿范文,希望能给大家带来不同的思考和
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优秀作文需要有扎实的写作基础,包括词汇、语法和句子结构等方面。优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式,它可以促使我们思考,我想我们需
个人总结是一种自我检查和反思的方式,通过总结我们能够发现自己的潜力和不足。如果你正在写个人总结,那么以下范文可以给你一些启发和指导,祝你写作顺利。一年来,我把
教学计划的实施需要教师根据实际情况进行适度的调整和改进。教师可以通过阅读一些教学计划范文,来提高自己的教学设计和教学方法。根据新课程改革的要求,把劳动与技术教育
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写心得体会可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足,从而提高自身素质。心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟,通过总结心得体会,我们可以更好地认识自
自查报告是对自己责任心和自律能力的一种考验,也是对自己管理能力的锻炼。小编为大家整理了一些写作优秀的自查报告范文,希望能够对大家的写作提供一些参考和指导。
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在幼儿园中班,孩子们开始学习认字、认数字、认形状等基础知识,为以后的学习打下基础。以下是一些经过精选的幼儿园中班总结范文,供大家借鉴和参考。一、教研组情况分析:
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