2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)

时间:2025-01-08 作者:翰墨

通过教师总结,我们可以及时发现和解决教学中的问题,提高教学效果和学生的学习质量。现在,请大家一起阅读一些优秀教师总结的案例,相信会给大家带来不少启示。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇一

20xx年7月14日,北辰区百名小学数学教师齐聚一堂,来到蓟县凤凰山营地,开始了为期一周的数学知识培训。

我很荣幸的成为其中一名成员。在学习的一周时间里,聆听了多位名家教师的风采,学习了不同的数学知识理念,了解了很多关于数学知识的真谛。

虽然只是数天,但是我深刻体会到了知识的渊博。真所谓:活到老,学到老!真的是这样。在学习的过程中,每一位特级教师的讲座都让我对数学知识有了更深入的了解和对知识的解读。

既然是体会嘛,我就把自己的所感所思和大家一起分享一下,虽然比较拙钝,但也是自己的真切体会吧!

来到凤凰山营地的第一天,局领导的关心与嘱咐,让我们每个人懂得了“既来之则安之”的道理,同时也为我们在数学知识上的升华提出了一起希望。感受得到局领导对我们赋予更多的期望,也给了我们更多的学习机会。在领导讲话完毕后,我们迎来了第一位导师郑日昌,这位杖国之年老教授慷慨激昂、言语流利地为我们宣讲了《克服职业倦怠,提高幸福指数》方面的内容。虽然是古稀老人,但在讲课中,却是从容不迫游刃有余,在和老师的互动中,我们感受更多的是作为教师,真的不仅是要懂得教学,更重要的`还是要减缓压力和烦躁的情绪,才能为了祖国的接班人的教育奠定良好的基础。

第二天的导师是一位来自北京市的骨干教师叫李冬梅。在聆听了《我们的丰富多彩的——数学课》中,感悟到教师的教不仅是对知识的负责,更重要的是教学是要渗透数学思想方法、培养学生的思维能力、训练学生的数学语言......这看似简单的教学理念里凝结着教师的责任心和对孩子们教育的热情,我们现在要学着让孩子们在课堂里学会动脑动手动口,给孩子们创造更多的机会,让他们懂得知识是为了锻炼思维能力,帮助自己在今后的学习生活中学会自己去探知,掌握更多的学习方法。

7月15日这天,来讲座的是全国优秀教师钱守旺。第一次看见真人还真是说不出的高兴和兴奋。而且钱老师的讲座也非常的优秀,他所提出的《打造动感课堂的24个策略》让我耳目一新。钱老师的每个理念都让我倍感惊奇,他总是能说到人的心坎里。让你从每根神经都能体会到作为教师要注意自己的工作态度问题。是啊,要当好老师,就要学会在乎六个字“用心、用情、用智”,每个词汇都在告诉我们怎样成为一名优秀教师的准则。字虽简短,但内容深刻。这让我记忆犹新。钱老师对于打造动感课堂的24个策略,那是环环相扣却同时互相补充,真的是让我大开眼界,所以对于这一天的知识的讲座,我学得很多很细致很用心!而且我发现,钱老师不光是讲座,还不时的向我们推荐几本不错的书籍。而书籍的内容,大多都是帮助我们对生活的态度和做人做事方面的。这让我很喜欢,因为偶尔我也会读一些书籍来充实自己的课余生活。钱老师推荐的书籍,我会在今后去阅读,来适当提高自己的心态和做人做事方面。

接下来的几天是几位数学界的专家和优秀教师给我们传授他们在教育教学中的点滴经验和自己的体会,我真的感觉到,有这样的一种学习方式,对于我们来说,真的很有用!因为在短暂的时间里,了解优秀教师的教学方法和学习方面的体会,更多的是给予我们学习和教学方面的经验,并且能让我们懂得在教育教学中还要注意自己的心态的培养。这方面真的是太重要了......

很喜欢在学习的过程中我们拓展训练的一天。哈哈,感觉真不错。教练风趣的演讲让我们觉得心情无比的放松,而且在拓展的过程中,也体会到了团体的力量是那么伟大!感触最深的是,在团体过程中,最重要的是团队带头人的机智和领导的能力带动着大家完成一项又一项的活动内容。带头人无时不刻的鼓舞着大家斗志昂扬,积极向上的气势感染着团队的每个人。是啊,团队不光是一个团体,有能力的人才会带领着团队所向披靡,这一点非常重要。我欣赏这一点!

说了很多,想的也不少,但是每每回忆起培训的时光却是那么向往。希望有机会还来参加这样的培训活动,因为真的有收获!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇二

作为一位数学教师,必须具有渊博的学科知识,熟练的操作技能,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。教育理念要提升,理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革,未来教育需要“专家型”的教师,而不是“教书匠”,所以我们教师,既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,也不是在书斋中进行的研究,而是在教学活动中的研究。以下是我对自己参加骨干教师培训学习的几点心得:

一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

细心培养,精心塑造,耐心转换,爱心评价。要善于差异评价,提倡无错评价。要领会课程标准,激活教材内容。要娴于技能、胜于调控、精于启发、善于表达。语言表达要准确规范、朴实、风趣。课后要体现知识再认识、方法再改进、过程再体验,体现后再提升。在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上,关注自主学习与受导学习统一。教育由以本为本变为以人为本,教师由控制者、评判者转向参与者、引导者,学生由接受型转向探究型与接受型相结合。培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,是时代赋予我们的艰巨任务,所以在教学过程中,一定要优化学生的学习氛围,给他们更多的时间和空间,让他们自己去发现问题,研究问题并解决问题,从而培养他们的创新意识和创新精神。我也会在教材的研究上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性的教学,有意识地培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。

二、对高效课堂有了更深刻的认识和理解。

课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦”。课堂教学是师生的双边活动,数学教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程。转化成我自己的理解就是让学生在课堂上有超常收获,有超常提高,有超常进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,看学生在课堂上参与的人数,是100%参与,还是大于或小于100%看学生参与的质量,语言表达是否通顺,态度是否积极认真,情感是否投入,精神是否饱满,板演书写整齐工整,词、句、符号、公式是否正确,等等。

三、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的.机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。这种方式的改变,将导致师生关系的改变,使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化,教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”,从“知识的传递者”转变成“学生科学探究的促进者、组织者和指导者”。注重课堂实践和资源整合,运用专家的教育智慧补己之短,通过运用信息技术整合教育内容,推动教育教学的行为的变化。

四、教师要学会终身学习,在自己的教学过程中不断进行反思。

新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇三

20xx年的五月份开始,我有幸参加了“***小学数学骨干教师培训班”,这次培训活动,得到各级领导的高度重视,为我们创造了良好的学习机会,提供了优越的学习条件。培训期间紧张、充实、快乐的学习生活给了我一次次难忘的经历和体验,与姜堰界教育专家、名师的交流,学员之间的互动学习,以及到外县市的听课学习……这些内容充实、形式多样、富有成效的培训方式,使得更先进、更前沿的教育教学理念在培训班里得到了传播,学员们行之有效的教育教学经验在这里得到了提升。这次的培训学习真是让我大开眼界、受益匪浅,现总结如下:

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。辅导教师丁粉红主任的讲座就充分印证了这句话,她常用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。而我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。拜读了培训教材教育名师贲友林的`《此岸与彼岸》一书,让我深深的领会到:在以后的教育教学中,我要以更为积极的情感特征去对待每一个学生,去对待每一节课,用激励性的语言去鼓励学生,提高课堂教学的艺术性和趣味性,为学生创设一个轻松、愉悦的学习环境。要成为学生数学学习的协助者,激励、促进学生主动积极地进行数学思维活动,以教师的创新去激励学生创新,去激发学生对数学课的兴趣。让学生去经历和体验成功,去探索数学问题,学到真正的数学。

课程改革现在虽然已在全国各地进行得如火如荼,许多未知的领域还需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这段时间的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。只有经过全体老师的共同努力,新课程改革才能真正遍地生根、遍地开花、遍地结果。

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展。教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

在这次培训班上里,我感到自己身上的压力变大了,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的聆听讲座和课后交流,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和骨干班的其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。

总之,给了我一次难得的专业提升机会。虽然是小学数学骨干教师培训学习,能否成为县级骨干教师还是未知数,但是我已经把县级骨干教师当作自己的目标,严格要求自己,我一定把培训学习的收获应用在自己的工作岗位上,为自己的教师和学生服务。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇四

去年,我有幸参加了颍东区小学语数学骨干教师培训班,共十期的培训已经结束,这次培训让我受益匪浅。我的教育思想、教学观念、教育教学理论得到更新,极大的丰富了我的教学方法、教学手段、教育教学策略。这次培训的内容以骨干教师的现场课为主,同时还有上海市教育局教研室专家作专题报告。现将自己的心得体会总结如下:上海专家的讲座,阐述了他们对小学数学教学的独特见解,对新课程的各种看法,对数学思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。听了他们的讲解,我的思想深深受到震撼:作为一个普通的小学数学教师,我思考的太少。平常我们在学校中,考虑的都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑的并不多,甚至于忽视这一方面。

听了讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视数学思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学;不要盲目地迷信新课程标准,而应辨证地看待它。

除了理论知识以外,每期培训还为我们安排了本地教师和上海名师同上一节课的同课异构活动。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。例如刘老师在整个教学过程都紧紧围绕着教学目标,非常具体,有新意和启发性。在教学除法的竖式从理解的角度,分一分的角度来理解和试写,使原来的空洞的专家说的必须满堂灌的教学内容教活,学生能够理解才能记忆深刻。费时也是值得的。原来这样的内容也可以培养学生的创造性,也可以体现过程性。

1、我深刻地感受到了小学数学源于生活,体现于生活。

教师作为学生学习的引导者为学生提供活动的舞台,调整学习的方向,是关键时刻予以适当的点拔的学习过程的支持者。在课堂学习中,学习的材料来源不再是单一的教材,更多的是从学生的生活经验来编材。与生活贴近的知识,学生听起来亲近,求知欲就强,要突破的愿望就强,做起题来积极性高,也体现出教学面向学生,面向生活,反映现实生活,而这些正是这群听课学生日常生活中经常见到的,使学生感到数学问题新颖亲近变得摸得着,看得见,易于接受,从而激发了学生内在的认知要求,变“要我学”为“我要学”。更好的启迪了学生的思维,使学生的创新意识得到了较高的培养,也实现了“生活经验数学化。”

2、在这几节课中,体现生本教育,教师能放手让学生自己动手操作,自主探究解决问题的方法,在课上,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。参加这次授课的教师注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。以小组合作的方式,不仅培养了学生的合作能力,也给了学生一种集体荣誉感。

3、精彩的导课非常重要。参赛的教师几乎都精心设计了课堂导入,像周德花老师,就以小游戏的方式导入新课。好的导课可以拉近师生距离,使学生的向师性更强,积极参与教师的教学活动,提高课堂学习效率。

4、教师评价要及时到位并且多方位。教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价,对学生的赞扬和鼓励不断,同时也及时纠正学生的行为习惯。这些看似微不足道的语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

5、注重“板书”的设计与书写。多年来,由于多媒体课件的闪亮登场,教师的板书也好象置于被人遗忘的角落,悄然隐退了。殊不知,课件是不能完全代替板书的,课件的呈现具有瞬时性,况且课件的作用是“辅助”教学,怎么能替代一目了然、提纲携领的板书设计呢?板书也是教师基本功的一个侧面反映。这次优质课,每一位老师都在板书的设计上下了工夫,有的老师书写工整,排列有序;并且老师们出手一笔清秀的字跃然而上,为课堂增色添彩等。总之,“板书”又重新回到了自己的位置,发挥了它在课堂教学中的作用。每位老师的板书列出了本节知识点,并且将每个知识点之间的联系用线画出,使本节知识清楚明了。6、这些课在教学过程中应用多媒体课件进行直观教学,活跃了课堂气氛,激发学习兴趣。每一节课都通过多媒体课件的展示使抽象的知识更直观,更让学生容易理解和接受。

总之在这次活动中,上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。

在今后的教学工作中我一定要努力探究,找出教育教学方面的差距,向这些教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

学习虽然结束了,内心积蓄无限力量的我将以饱满的热情投入到工作之中,我会努力把学到的理念、方法用于自己的教学实践之中,用先进的教学理念、优化的教学方法回馈给学生,我会用我的爱心去教诲我的学生,用我的热情去培育我的学生,无悔于我的教育事业。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇五

分钟寺小学:岳兴学习是紧张而忙碌的,但又是充实而快乐的,我的确在享受“学习”的快乐。聆听专家的谈话,与特级教师近距离的对话,与学员之间的相互交流、切磋,使自己对教师这个职业进行了重新的认识,在数学教学的心理学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅,下面谈谈自己收获最大的几点。

开班第一天班主任说:“要做一个幸福的教师,而不仅是做一个优秀的教师”。每一个名师都付出了艰辛的努力,在旁人看来,活得很苦很累,而他自己觉得自己很快乐、很幸福。既然我们选择了教师这个职业,如果觉得自己不幸福或不快乐,要么改变自己的职业,要么改变自己的心态。作为工作了九年的我,多少有些工作的疲惫、职业的倦怠,聆听了班主任的一番话,觉得自己应该调整自己的工作心态,把做一个幸福、快乐的教师作为自己的奋斗目标。

李嘉骏教授给我们作了在教学情景中研究教学,在教学研究的实践中学会科研的专题讲座,对我启发最大的是务本求实,找准自己的位置,做完善课程改革的促进者。我们应该怎样做呢?他说:“我们的一言一行都会受到思维的影响,我们要认识到研究是学习、反思、成长、发展的同义词,我们要偏重解决问题的研究。思维不偏激,不绝对,从整体上考虑并解决问题。加强对学科和学科教学本质的理解,明确学科承担的任务:让学生真正喜欢学习、乐于学习;我们要为学习和生活进一步提供学习基础;规范学生学习习惯和思维习惯;培养学生学科的文化素养”作为老师真正的运用知识才是力量。

有幸聆听著名特级教师吴正宪的讲座和课堂教学的风采,我佩服她那种严谨的工作作风、求真务实的科学研究态度,以及她敢于兼容各种教学观点的宽广胸怀。而她课堂教学中那种闪烁着智慧光芒的个性化教学更显示出名师的风范。在这节“数的整除复习”课中闪烁出她民主课堂、智慧课堂的光芒。给我留下了深刻的印象。

北京教院宣武分院的刘德武老师讲的“认识刻度尺”一课很是精彩。课上老师注重学习方式,特别是5厘米包含几个1厘米的过程,学生不理解厘米是长度单位,这是要靠学生的积累,因此老师感性的让学生认识这个概念,课上老师注重培养学生克服困难和求异思维。是的,教师有了智慧课堂才有了生命。学习的收获和体验将会伴我在教学中成长!

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇六

我有幸于20xx年10月至12月参加了“广西国培”“小学数学”班的远程培训学习。在2个多月的培训学习期间,我经常上网参加学习:听专家讲课、发表论文、参与讨论、按时按质按量完成作业,从中学到了很多有用的知识。在此我谈谈参与国培学习的一点收获:

学习时间自由。在这里,可以24小时上网学习,什么时候有空什么时候学,什么时候想学什么时候学。对于我们这些学校、家庭两头忙的人来说,在忙完了一天的工作、家务后,夜深了、孩子睡了、清静了,终于有时间也有心情坐在电脑前听听专家讲课、和学员交流交流、发表一下自己的见解、拓宽自己的知识视野,我觉得这也是一种幸福!

三人行必有我师。在参与国培学习的这段时间,让我铭记心里的,不是名师的专题讲座,而是学员的教学故事;让我感动的,不是名师的案例评析,而是师生间的互动与深情。透过国培这个平台,让我知道了很多人的故事,仿佛他们就在身边,让我从他们身上学到了很多有用的知识,有效的教学方法。

以前上课,不管好与坏、成功与失败,过了就过了,从来不在课后进行思考、总结,现在要做作业了,绞尽脑汁都写不出来时,就想起以前上过的、现在还有点印象的某一节课,进行整理、总结、加工,才知道自己在这一节课中运用了好几种策略,上得也还行。所以,我们要不断总结、反思,不断实践,才能提高自已。

感谢国培,让我从中学到了很多知识,让我有机会向那些优秀的老师学习!希望我们以后的继续教育都能以这各种方式进行,让国培伴我们成长!

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇七

今年3月,我有幸参加了成都市小学数学骨干教师培训班第一阶段的培训,虽然七天的培训时间很短,但这次培训让我受益非浅,我的教育思想、教学观念、教育教学理论得到更新,极大的提高了我的教学方法、教学手段、教育教学策略。这次培训的内容十分丰富,既有理论知识的讲解,又有优秀教师的示范课。此次培训我的收获很大,现将自己的心得体会总结如下:

除了理论知识以外,这次培训还为我们安排了金牛区五所小学11节数学示范课,

总结。

看着老师门精湛的教学技艺和收放自如的教学手段,尤其是不拘泥于教材的教学内容而有自己的创新,思想受到了很大的启发――要认真钻研,活用教材,根据学生的实际制定出切实可行的教学方案。

很遗憾,培训这么快就结束了,但是在培训过程中我受到的思想振荡将伴随我以后的教学生涯。相信今后的我定能为教育事业作出自己的贡献,期待着下一次培训的到来。

【返回个人工作总结栏目列表】。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇八

20xx年6月25日,我有幸参加xx省数学骨干教师培训,在培训学习中,我聆听了来自省教育厅领导及xx师范大学专家教授精彩的开班报告,充分领略了专家们广博的知识积累和深厚的文化底蕴,结识了来自全省的优秀而谦逊的同行们。这10天中,每天都安排了知名的教授或有经验的一线著名的校长对我们进行理论交流,每天的培训学习都给我带来了全新的视角和思想洗礼,每天的学习都引发我对自己教学和自己专业发展的不断思考。通过学习让我看到自己与省名教师的还存在很大的差距,学习让我有了继续前进的动力。10天的培训学习虽然短暂,我的收获很多,现将学习心得体会总结如下:

通过这次培训,让我更明确骨干教师肩负的责任,作为骨干教师应该树立学校意识,树立属于自己的教育观、教学观、学生观和质量观,把个人的事业追求和学校的发展联系起来。在今后的工作中,注意整合利用学校现有的教师资源,充分发挥学校其它各级骨干教师的示范引领作用,共同打造教师教研文化、教师团队文化,引领全校、乃至全市教师专业发展。

通过理论的学习使我对数学教育理论有了更深的认识和了解,通过理论的学习我进一步认识了关于新课标数学教学的特点:不同的学生有不同的现实,不同的学生应该有不同学习方法,通过对学科结构论的学习,给我今后的教学很多启发:教师要整体把握教材,沟通学科知识之间的联系,沟通书本世界和学生生活世界的联系,把教学的知识放在一个知识体系里,把知识串起来,形成知识链,知识树,形成一个知识网络。有结构的、有联系的知识学生就容易掌握。

所以在今后的教学中要重视沟通数学知识本质之间的内在联系,使知识内容结构化。在教学中突出数学基本概念和基本原理在教学中的核心地位,重视数学概念、数学原理的早期渗透,用直观的形式让学生感知抽象的概念,重视原理和态度的普遍转移,注重激发学生对数学学科本身的学习兴趣。

通过对新课标教材的课程标准的学习,了解了高中数学课程中的主要的数学思想和方法和数学思想方法的育人功能,认识到在教学中关注数学思想方法的重要性,在教学中渗透数学思想方法的必要性,更明确了数学教学中做最需要考虑的问题——学生兴趣、数学思考、创新思维、数学学习习惯、数学学习方法。

提醒自己在今后教学中更关注学生数学素养的培养,帮助学生掌握数学知识,训练数学基本技能,领悟数学基本思想和积累数学基本活动经验;更关注调动学生积极参与,促使学生发展,引发学生进行有效的数学思考,处理好预设与生成目标的关系和教学近效应与长效应的关系。

这为数学教师提出了更高的要求,要求数学教师必须为学生的学习和个人发展提供了最基本的数学基础、数学准备和发展方向,促进中学生的健康成长,使人人获得良好的数学素养,不同的人在数学方面得到不同的发展。在理论学习中,我也认识到自己的学科理论还存在不少缺失和不足,今后要加强理论的学习,多看有关教育教学方面书籍,不断完善自己的知识结构。

参加本次xx省数学骨干教师培训,让我深受启发和鼓舞,我知道我将要做的,不只是教有趣味的数学,有技巧的数学,还要教有文化的数学,有思想的数学。通过不同的教育教学手段,把学生的数学潜能挖掘出来,让学生在学习数学过程中体验到学习数学的乐趣。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇九

我有幸参加了在仁怀师范举办的为期一个月的小学数学骨干教师培训班学习。首先要感谢余庆教育局的领导为我们搭间的这样一次难得学习和交流的平台;其次要感谢培训部的高主任和明祖恩老师周到细心地工作,使我们在仁怀师范学习的每一天都觉得收获很大。我深知参加本次培训对自己来说意味着什么,虽然天很热,也很辛苦,但我珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节,无论是有关教育教学理念的讲座,还是走进课堂,听仁怀师范优秀教师给我们展示的常态课自始至终,我都在努力地学习,力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次洗脑的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂兴奋剂,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!

在本次培训中有幸让我们听到了教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,李政涛教授的生命自觉与教师实践智慧的报告激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展,怎样做一名优秀的教师;使我们看到了仁怀师范先进的教学设施,听到了仁怀师范优秀教师的常态课;在教师进修学校有感受到了仁怀师范教育局先进的课改、教育教学管理体系从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执着于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛苦探索,留下太多的茫然与困惑!在教学过程中,无论是教育教学的相关讲座,还是专业知识的授课,无论给我们上课的是知名教授,还是普通的老师,没有那一个不是兢兢业业的。这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。

本来一直感觉自己是一名老师。所以总是很放松自己。总是进行自我安慰老师嘛,语文学的那么好有什么用处。教好我的1、2、3和加减乘除就可以了可是在我听完仁怀师范教授的讲座之后,让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。李老师有一句话讲的非常好。什么是教育?教育首先就是爱。爱他的学生,没有爱的教育不是真正的教育,培养对学生的爱就是要帮助他(帮助学生克服成长的障碍,帮助他就要成全他,成全他拥有美好的生活,获得走向幸福的能力)李老师的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考,我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩,学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木,没有动力,如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力,拥有幸福的能力,那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面;一个素质好的老师,讲课在差也差不到哪去。一个素质差的老师,讲课在好也好不到哪去我对这句话是非常的同意的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的文学修养,才能讲出生动的一课。听到了李教授的报告,才知道如何成为一名优秀的教师。首先的一点是必须要多读书,读好书。两位老师都是每天要阅读有关自己学科的许多内容的书。不但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。我也从中立志要多读书来提高自己的各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的教师。

教师就必须在各个方面提高自己。尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一。而是要有多种多样的课堂方式。只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生。让学生喜欢上数学课,从而在各个方面提高自己的数学水平。李教授特意在讲座中说:一堂课下来,教师一定要明白在教学生生么,学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学,我们的教学鼻血要采用更多的学习方法、教学方法,这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃,而是要。看课堂有没有深度,好的课堂应是有生成感,推进感的课堂,教师不仅仅准备给学生什么样的挑战,好要看学生能提升什么,突破什么?我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的。老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了。同时也不可能满足我们新一代的学生了。所以作为当代的老师不能只满足目前的状态。应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下,改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法,我教你学。也不管学生会不会。现在要多学习。

学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把主宰权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。智慧的教师要把自己当成学生,把学生当成自己,把学生当成学生,要有儿童立场。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如我认为你这样做比较好,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

最后,我们还要做一个幸福快乐的人。你会寻找幸福吗?关于让自己幸福的工作着。怎么才能幸福起来呢?这是很多老师,尤其是面对竞争压力、人际关系压力的教师群体,怎么样才能幸福起来呢。首先要弄清楚,幸福要靠谁来给,是别人,还是自己。外在条件对幸福是否重要呢?回答是肯定的,当然重要,每个教师都希望自己得到别人的认可,都希望自己的辛苦努力能够得到高回报,都希望自己的境遇非常好,所以我们都在努力的改变着我们的生活条件、工作条件、人际关系,但这些外在的条件往往改变起来很不容易,所以面对短时间内我们无法改变的外界条件,我们应该采取的态度是,现实的从自己能够影响的活动中创造幸福、体验幸福、享受幸福。只要教师是一个幸福并快乐着的人,才会让学生感受到幸福并快乐,我们的社会需要的也是培养出更多的幸福并快乐的人。

短短的培训,走进教授们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验把我印象最深的记录下来,给自己留个纪念,愿我也能拾级而上。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇十

在xx年的12月8日,我很荣幸地参加了中西部地区小学数学骨干教师培训学习。培训的内容丰富多彩,培训的方式多种多样,既有专家的报告,又有特级教师的核心理念,还有视频观摩研讨。为期十天的培训,我感觉每天都是充实的,因为每天都要面对不同风格的讲师,每天都能听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是,经过一段时间的学习,我相信我还是有收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到了更新,真是受益匪浅。在千万教师中,能参加这样的培训,我想我是幸运的、是幸福的,在这里,我很乐意让各位同行来共同分享此次培训。

一、教师如何进行知识更新。

“知识也有保质期”.作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要“解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间”,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

三、改变原有的工作方式,在合作中求发展。

新课程提倡培养学生综合性学习,而自主合作探究是学生学习数学的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一人较好的完成,这就要求教师善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。

面对时代的挑战,骨干教师的培养途径是一个刻不容缓的问题,通过骨干教师培养探索,在我们思想认识中形成了今后学校长远的培养骨干教师的基本工作思想;(1)我们要从长远的利益出发,把骨干教学培养纳入学校工作计划;(2)以学校教学为主,开展骨干教师培养途径与研究系列活动。(3)领导积极参与,合理投资,制定落实好研究工作计划,抓出成效。

四、教师应善于反思。

荷兰著名的数学教育家弗来登塔尔说:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力,是一种积极的思维活动和探索行为,是同化,是探索,是发现,是再创造。”因此,教师尤其是数学教师应善于反思,它是成长为一名优秀数学教师的必要条件。

1、在读书中反思。本次培训学习,让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力――广博的知识积累和深厚的文化底蕴。这些专家与名师都有一个共同的嗜好――读书,他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书。读书,可以让自己从不同层面得到丰厚;读书,可以加深自身文化底蕴,提高自身专业素养。几乎每个专家在讲座结束之前都向我们推荐了几本好书,让我觉得自身知识的贫乏的可怜。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要读书,只要坚持,哪怕读一点点都是好的。在读书的过程中,还必须要学会思考,在思考中进步。

2、在教学中反思。教师,尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。但,教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。湖北省教研室刘莉老师给我们做了《小学数学新课程背景下的有效教学问题》的讲座,向我们介绍了“有效教学的路径与原则”,结合案例生动的介绍了如何找到核心问题。上海市教科院博士给我们作了《走进课堂做研究》的讲座:让我懂得了当老师并不是那么简单的,我们应该懂数学,懂学生,懂教学。华中师大周东明教授的《同课异构》,让我明白它是教师专业发展的必然选择。

五、积极加强课程改革,做课程改革的实践者。

课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇十一

今年,我有幸参加了xx市第x届小学数学市级骨干教师的远程培训,时间是5月x日—7月x日,在这两个月的时间里,我每一天都静心聆听了各位教育专家的精彩讲座,让我受益匪浅。我的教育思想、教学观念、教育教学理论得到更新,极大的提高了我的教学方法、教学手段、教育教学策略。这次培训的内容十分丰富,既有教育政策的解读,又有各科教学遵循规律的指引,既有教师素养的培训,也有专业知识的经典案例。此时培训形式新颖、内容精彩、层次分明,让我收获很大,现将这一阶段的学习情况简要总结如下:通过对杨教授的《教师职业道德规范》解读的聆听,让我悟甚深,认识到关爱学生是教师的天职。热爱学生是教育学生的感情基础,在教育的长河中,师爱的力量是无穷的,师爱又是神圣的,伟大的,师爱犹如灿烂的阳光,能融化学生心灵的冰雪。

俗话说:“学高为师,身正为范”。首先树立良好的师德形象——捧着一颗心来,不带半根草去。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现,育人需要以德立身,以身立教。做为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝。像“蜡烛”,化为灰烬,把毕生献给事业,献给学生。其次就是要关爱每一位学生的科学发展,让所有学生得到全面科学的发展。

韩老师的《怎样上好一堂课》,主要从“有效上课新思维和新行动”、“课堂模式选择与课型计划”、“‘六要素’教学行动策略”、“小组合作学习机制与策略”、“潜能生转化行动策略”等诸多方面进行了讲授,让我深刻领悟到究竟怎么上课,才称得上一堂好课。以指导我们以后的课堂教学的有效实施。其中“潜能生”的转化,更让我们深刻认识到,潜能生是我们不可低估的一个特殊人群,我们的使命更重、责任更大,对他们要多爱、多激励、多引导。

还有韩博士的《有效教学设计及评价》,主要从课堂的有效性进行精彩讲解,韩博士主要从“怎样备好一堂课”“怎样上好一堂课”、“怎样评好一堂课”、“怎样对学习效果进行评价”等方面进行讲解,通过学习,让我深刻领会到:对于有效课,不只是口头上说的,喊的,要从备课、上课、评课、评学习效果各个方面做精心准备和实施,只有这样,才能有效完成课程的三维目标,才能让学生学有所得、学有所获、学以致用。对“教师素养,心里健康与压力,师德及教师的.职业幸福感”等的学习,让我深刻领会到,作为教师,虽然清贫,但是我们必须把教书育人当做我们毕生追求的事业来做,要甘为人梯,要无私奉献,要淡泊名利,把学生的健康、全面、科学的发展作为我们人生追求的目标。

最后学习了数学方面的专题讲座,讲座中有吴老师的《数学课堂的有效性》,还有精品课程的观摩,通过观看,不但让我掌握了更多的专业知识,更让我感受到,我们的常规教育教学与观摩中精品课程的实施的差距,也让我感受到,在实施素质教育的当今,任重而道远,我们必须更新教育观念,认真学习课改的先进经验,把课堂还给学生,改变教育模式,要从真正意义上培养学生的全面、科学和可持续发展!

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇十二

根据市教育局骨干教师成长计划的相关要求,为了打造一支业务精湛、素质优良的小学数学骨干教师队伍,本着以培促教、以培促发展的原则,我们针对参加培训骨干教师的特点和实际状况,以新课程、新理念、师德修养为主要内容,结合小学数学课程的特点,精心策划、有效地组织,使本次培训取得了较好的效果,达到了预期的目的。现将培训工作总结如下:

1、培训内容具有针对性。

本着培养骨干、讲究实效的原则,针对我市教育教学和培训对象实际,此次培训形式多样、内容丰富,既有专家的讲座,又有一线教师面对面的指导,学员间的教学观摩以及写论文等。共听取了专题讲座六个:芦喜强对《数与代数》、《空间与图形》的培训;田东平对《解决问题》等的辅导;以及《教材分析与教学实践》和《教材分析与教学评价》。这些讲座内容丰富,题材广泛,给学员们带来极大收获。

围绕“在新课程下如何提高课堂效率”这个主题,骨干教师分学段撰写教学设计,各区内由教研员组织骨干教师研讨交流,并进行上课、研课,为老师们提供了一个良好的学习、探讨的机会。

2、培训形式灵活多样。

培训中主要以提高认识、关注课堂、寻找问题为研修的主旨、以专题讲座、小组互动作业、课堂观摩、交流研讨为研修的主要形式。同时还根据学员的实际和学科的特点,围绕老师们在课堂教学中的问题进行深入研讨。

为了调动参培教师已有的经验,我们高度重视他们在培训活动中的参与,针对每一个专题均有供学员思考、讨论的时间和空间。重视教师提出问题、解决问题、生成研究问题。培训中既有实践操作又有理论提升,既有专家讲座,又有互动交流,既有课堂观摩,又有学员互动评课,专家引领。灵活多样的培训形式,很受学员欢迎。

3、培训任务完成质量高。

由于我们根据课标的要求和数学学科的特点,按不同的板块类型,提供了有研究价值的研究课,围绕各类课的教学特点、教学策略、教学方法进行分析。因此学员积极认真参与各项教学活动并能进行热烈的讨论,从具体教学切入,联系实际,充分激活教师教学实际经验的总结,反思教学行为,实效性较强。高效地完成本学年的培训任务。

这种培训不仅掌握了具体的教学方法,而且掌握新课程教学的一些基本要领。学员们非常喜欢这样的活动,在他们的总结中写到:“这样有理论有实践的培训,很实在。作为一个长期从事六年级数学教学工作的我来说,亲身感受到了新教材并非那么难上,教法与学法上得到很大提高。”……。

为了确保培训的高水平、高质量,从培训的理念、教学方式以及授课专家的选择,经过精心安排,精心准备。在培训过程中,教师们专心致志地听课,记录,积极思考并参与讨论交流。他们刻苦学习和勤于探索的精神给我们下了深刻的印象。

1、实现了方法到理论的提升。

教育教学理论的提升是本次培训的重心之一,我们聘请了全省既有丰厚的教育教学理论又有丰富教学经验的教育专家学者,他们从不同层面不同角度对教育发展的历史、现状和发展趋势以及新课程改革中的焦点问题进行方方面面精辟独到的剖析。李晓梅主任对数学严谨地表述,潜心地思考,精辟的归纳,不得不让人佩服数学和数学研究者的魅力。从而加快教师自身专业化发展,让大家感到受益非浅。

2、教学实战能力得到提升。

本次培训充分关注一线教师的实际需要,不仅在大的纬度上帮助教师构建理论体系,同时更关注新课程背景下课堂教学深层问题。如《教材分析与教学实践》和《教材分析与教学评价》的讲座研讨活动中,巧妙地运用一个教学案例,让大家深刻地理解了“什么是教学设计”,懂得了“教学设计的基本程序”,掌握了“教学设计的核心是什么”。明白了“抓住教学目标、抓住学生思考、抓住教学反思、落实教学环节、落实教学活动,”在充分的教学准备的前提下,设计和上出高质量的新课程数学教学课。

几位特级教师老师的精彩课堂实例展示以及丰富多彩的教学片段设计、小组交流等都使每一位参培教师在观摩、思考、碰撞中得到提高。为学员提供了学习和研究的现场。

整个培训活动从实践到理论,循序渐进,打破了过去从理论到实践的传统。从培训的思维方法看,从过去的理论演绎转化为从实际到理论的归纳。不仅降低了学习的难度,而且提高了学习的实效。

3、培训者的收获。

教学是一个相互促进,共同提高的过程。充分利用学员优质资源也是我们这次培训的一大特色。在与参研教师平等对话、交流中思想得到碰撞,通过碰撞,得到共识。同时学员之间交流生成的问题和解决问题的方法也是非常宝贵的资源。

今年的培训工作从总体上讲取得了极大的成功,受到广大参训教师的欢迎。但在局部还存在一些值得总结和反思的问题:

1、在培训中我们注重调动学员学习的积极性,但供大家参与交流的时间还不够充分。

2、由于班额大,人数多,因此跟踪指导的不够及时、全面。

在下学年的教师培训中,我们一定不断改进工作,把培训搞得更加有声有色,更加卓有成效,不辜负市教育局领导和参训学员的期望,也希望教育局、各有关学校和广大教师给我们更大的支持和帮助,共同做好我市的教师培训工作。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇十三

20__年的五月份开始,我有幸参加了“小学数学骨干教师培训班”,这次培训活动,得到各级领导的高度重视,为我们创造了良好的学习机会,提供了优越的学习条件。培训期间紧张、充实、快乐的学习生活给了我一次次难忘的经历和体验,与姜堰界教育专家、名师的交流,学员之间的互动学习,以及到外县市的听课学习……这些内容充实、形式多样、富有成效的培训方式,使得更先进、更前沿的教育教学理念在培训班里得到了传播,学员们行之有效的教育教学经验在这里得到了提升。这次的培训学习真是让我大开眼界、受益匪浅,现总结如下:

一、要加强专业文化学习,做一专多能的教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。辅导教师丁粉红主任的讲座就充分印证了这句话,她常用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。而我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。拜读了培训教材教育名师贲友林的《此岸与彼岸》一书,让我深深的领会到:在以后的教育教学中,我要以更为积极的情感特征去对待每一个学生,去对待每一节课,用激励性的语言去鼓励学生,提高课堂教学的艺术性和趣味性,为学生创设一个轻松、愉悦的学习环境。要成为学生数学学习的协助者,激励、促进学生主动积极地进行数学思维活动,以教师的创新去激励学生创新,去激发学生对数学课的兴趣。让学生去经历和体验成功,去探索数学问题,学到真正的数学。

二、要积极加强课程改革,做课程改革的实践者。

课程改革现在虽然已在全国各地进行得如火如荼,许多未知的领域还需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这段时间的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。只有经过全体老师的共同努力,新课程改革才能真正遍地生根、遍地开花、遍地结果。

三、要有善于反思的习惯,做一名反思型的教师。

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展。教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

四、培训给我带来了压力,也增强了信心。

在这次培训班上里,我感到自己身上的压力变大了,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的聆听讲座和课后交流,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和骨干班的其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。

总之,给了我一次难得的专业提升机会。虽然是小学数学骨干教师培训学习,能否成为县级骨干教师还是未知数,但是我已经把县级骨干教师当作自己的目标,严格要求自己,我一定把培训学习的收获应用在自己的工作岗位上,为自己的教师和学生服务。

2023年小学数学乡村骨干教师培训总结(热门14篇)篇十四

20xx年6月13日,我们肩负“国培计划”的重托,带着领导的期望来到了师大民族学院。本次培训,我感觉收获很多,带来的思考也很多。

本次培训中师生互动的教学方式、教学方法更好的贴近了课程改革的新思路新方法,充分调动了我们学员的主动性和创造性。活动期间,我们研讨激烈,设计方案,集思广益,使每一位老师在参与中收获,在学习中成长。

省市教研员的精彩讲座,让我们对课程新理念有了更深的理解和反思。他们对目前小学数学课堂教学中的现实问题剖析,让我们明确了今后教研的重点,指明了今后教学工作的方向。

确定研究课题,设计教学案例,让我们亲身经历课题研究的过程,为我们今后课题研究给予了有效指导。

心理健康课程的培训,提升了我们的心理素质。让我们懂得了如何去善待每一个孩子,呵护他们的心灵;也让我们学会了健康生活,健康学习,幸福做人。

现代信息技术的培训,使我们掌握了作为信息化时代教师应该具备的现代化办公技能。……。

培训虽然结束,我们学员团队的友谊刚刚开始。我们将继续学习和领悟本次培训的内容,重返岗位、扎实工作,做一名优秀的课程改革的执行者、推动者,共创河北小学数学改革的美好明天。

1、在学区或学校做一次专题报告会,与同事分享培训成果。

2、上一节优质公开课,共同交流和提高业务水平。

3、申报一项以自我为组长的科研课题。

4、继续开展研讨课活动。

5、建议学校多开展说课、评课等教研活动,这样既能让老师们互相学习经验,又能通过说课进一步了解新课标。

对于沙漠中行走的人来说,最感动的可能是得到一片绿洲;对于双目失明,四肢残缺的人来说,最感动的可能是能够拥有明亮的眼睛和健康的体魄;而对于在教学教研之路行走的我来说,最感动的就是听取专家名师对我指点迷津,让我找到了前进的方向。听了专家的讲座,一种感觉,那就是一语点破梦中人。

回顾这一年的工作,可以用四个字概括:一事无成。

课题做的不顺利,半年里实验记录整整写了四本,实验上却处处碰壁。现在老板着急,自己更着急,明明快过年了却一点过年的心情都没有。感觉自己真的不是做科研的这块料。不过这份作业里不想过多的写这些让人沮丧的东西。

最后一节课听您讲那篇张晓风的《不朽的失眠》,很感动。理科生不擅长写东西,堆砌不出那些华丽的词来描述自己当时的感受。一个是因为这篇文章正好触动自己现在的心情。读完后想想,人活一世不过是个体验的过程。即使是做到青史留名,那些前人的故事也不过是后人的谈资,与当事人已经毫无瓜葛。无所谓贫贱富贵,荣耀屈辱都是一种人生体验。想的远一点就觉得眼前的困难也不过是一时一事。另一个感动是因为我很少见有哪个老师能够这么潇洒的授课。说实话这是我唯一一次来上课,有些后悔,这样的课即使是翘掉实验也该来多听听。在我看来您比国外那些来科大作报告的很有名的教授更成功。一个教师能够在学生面前如此潇洒的讲课才是最值得骄傲的事,远比那些职称与荣誉更来得珍贵。能够让我在几十分钟由衷佩服的人也不多,在这方面您已经赢过美国总统了:)——(这不是拍马屁,是真实的感受!)。

最后也不想再多说什么了。希望自己能在新的一年实验做得顺利一点(人品啊,洒家喊你回家吃饭)。另外也祝老师您能够在新的一年里事事顺心,课讲得更加精彩,赢得更多学生的掌声。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
合同协议的有效期限应该根据具体情况和双方意愿进行明确。希望这些合同协议范文能够对你起草完美的合同协议提供一些参考和借鉴。甲、乙双方经充分协商,现将甲方_____
活动总结是对一次活动的过程、结果和体验进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾和反思活动中的得与失。下面是一些精选的活动总结样本,希望对大家写作有所启发
活动方案的成功与否往往取决于其执行的质量和计划的灵活性。在以下的活动方案中,你会看到一些独特和有趣的点子,希望能为你的活动提供一些帮助。“瑜珠迎新”晚会主题思想
通过编写一份全面而具体的安全教案,可以为学生、员工等提供系统的安全教育,提高其应对各类安全风险的能力。非常荣幸能与大家分享一些具有指导意义的安全教案范文,希望能
促销方案是企业提高竞争力的重要手段,它可以吸引更多顾客并提高销售额。小编从市场调研和分析中整理出了一些成功的促销案例,供大家学习和借鉴。借助元旦假日消费,且元旦
今天的活动无论对于个人还是对于团队,都具有极大的意义和价值。如果你正在准备成为一名主持人,以下的范文可以为你提供一些参考和指导。《中央广播电视总台20xx主持人
转正工作总结是对转正期间自己在工作岗位上的表现和发展情况进行客观和深入地分析和总结。让我们一起阅读一些行业内顶尖人士的转正工作总结范文,从中汲取经验和灵感。
开学典礼是学校为学生们展示学校文化、价值观念和规章制度的重要场合。在这些范文中,你可以看到不同学校典礼的特点和创新之处。亲爱的老师、可爱的小朋友们:上午好!在新
通过自我介绍,你可以向他人传达你的兴趣爱好、专业背景和个人特点。接下来是一些自我介绍中常用的表达和句型,希望能够提高大家的自我介绍水平。我是安徽财经大学商务学院
工作转正申请书是我们向上级领导展示自己在工作中思维和创新能力的一种机会,是对自己职业素养的一种总结。从第二部分中随机选择一句是:在写工作转正申请书时,要准确地描
国旗是一个国家的象征,代表了国家的主权和民族的尊严,它在国家独立、国家建设和国家团结中起着重要作用。在我们的生活中,国旗下是我们向国家表达忠诚和爱国情怀的地方,
通过总结个人心得体会,我们能够更好地规划未来的发展方向,做出更明智的决策和选择。下面是一些关于心得体会的案例分析和经验总结,供大家参考和借鉴。“天地英雄气,千秋
演讲稿要符合演讲的主题和目的,遵循一定的逻辑结构,使演讲内容更具连贯性和条理性。小编为大家整理了一些优秀的演讲稿范文,以供大家参考学习和借鉴。亲爱的老师同学们:
在自我鉴定中,我们可以通过对自己的回顾和反思,发现自己的优势和潜力。以下是小编为大家整理的自我鉴定范文,供大家参考和借鉴。有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于
个人简历可以帮助你梳理自己的职业轨迹,让你更好地了解自己的职业目标。如果你正在寻找灵感来完善个人简历,那么下面的范文一定会对你有所帮助。民族:汉族户口所在地:
月工作总结是我们对过去工作的交代和对未来工作的规划,它能够帮助我们提高工作质量和效率。如果你对月工作总结的写作方式和表达技巧感到困惑,不妨参考以下范文,或许能够
在商业交易过程中,合同协议扮演着非常重要的角色,对于双方的权益保护至关重要。借鉴以下范文,您可以更好地理解如何撰写一份完善的合同协议。卖方(以下简称甲方):买方
范文范本可以帮助我们检验和评估自己的写作水平,找到不足并加以改进。小编为大家找寻了一些范文范本,供大家阅读和学习,希望能对大家的写作提供一些帮助。下面是整理的关
年终总结可以帮助我们总结经验,提高工作效率,以便在新的一年里更好地发展。以下是小编为大家收集的年终总结范文,供大家参考借鉴。这一个月的时间里,通过参加培训及听“
心得体会是对所学知识和经验的总结和提炼,有助于我们更好地进行知识迁移和应用。下面是一些实用的心得体会范文,希望可以给大家写作提供一些参考和灵感。感谢领导的厚爱和
演讲稿范文的语言应生动有趣,富有感染力,能够吸引听众的注意力和兴趣。在下面的范文中,你可以看到各种不同主题和风格的演讲稿范文,希望可以帮助大家更好地理解和掌握写
公司可以由一个人或多个人共同拥有和管理,也可以通过股份制来进行所有权和治理结构的分配。在下面的公司总结范文中,我们可以看到不同行业和规模公司的思维方式和做法。
通过月工作总结,我们可以清楚地了解自己在这个月里所取得的成绩和不足。小编整理了一些成功的月工作总结范文,供大家参考和学习思路。基建工作:1、学校对食堂三层学生就
自我评价是一种能力和素质的提升过程,通过不断反思和总结,我们可以不断优化自己的表现和行为方式。以下是小编为大家整理的自我评价范文,供大家参考和学习。
十多天的社会实践,一晃而过,虽然这是我第一次参加返家乡社会实践活动,但让我从中领悟到了很多的东西,比如在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些
单位可以是政府机关、企事业单位或社会团体等不同类型的组织形式。小编搜集了一些优秀单位的组织架构和管理流程,供大家参考和借鉴。发包方:______(以下简称甲方)
在这里,我代表全体工作人员向大家表示热烈的欢迎,谢谢你们的到来。感谢大家的耐心听取,希望这些总结范文能够给你们带来一些启发。晚会开场白音乐:开场响起屠洪纲雄壮的
月工作总结是我们衡量自己工作成果的标尺,是我们提升自己的机会之一。在写月工作总结时可以参考以下范文,了解如何组织语言和结构。20xx年——20xx学年下学期心理
读后感是一个展示个人阅读水平和思维深度的方式,也是一个提高写作能力和思维能力的途径。阅读是一种寻找答案和思考问题的过程,写读后感可以帮助我们更深入地理解和反思书
工作总结的过程是自我反思和自我调整的过程,有助于个人成长和提升。通过月工作总结,我们可以及时发现自己的不足之处,以便进行及时的调整和提升。如何写一份较为完美的月
7.竞聘的过程不仅考察能力和经验,还要注重个人的沟通和协作能力。接下来,让我们一起看看一些优秀竞聘材料的范文,希望能够给大家一些灵感和启示。尊敬的各位领导、各位
读后感是在阅读完一本书后对书中内容、观点和情感等进行归纳和总结的一种文章形式,它可以帮助我们更深入地理解和思考所读书目的意义和价值,我想我们需要写一篇读后感了吧
策划方案是指在特定目标和资源条件下,根据一定的原则和方法,对任务进行科学规划和安排的一种方案。策划方案的执行和实施是一个综合能力的体现,下面是一些典型案例的总结
竞聘是一种通过自我展示和选择选拔来决定职位归属的方式。这些竞聘范文是小编根据市场需求整理而成,希望能给大家带来帮助和启发。演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特
策划方案是一种为实现特定目标而制定的详细步骤和计划的文件,它可以指导我们的工作。策划方案十:针对市场竞争的策划方案,明确竞争环境和差异化策略,制定推广计划和品牌
工作计划范文是对工作任务和目标进行归纳梳理和安排,是工作的纲领和指导。样例八:工作计划范文八(注重长期目标的实现,提供工作的持续性和可持续发展)营销管理部经过全
安全事故的发生不仅对个人产生影响,还可能对整个社会造成严重后果。掌握一些基本的安全知识和技巧对我们的生活至关重要,下面是一些安全演讲稿的例子,希望能给大家带来启
学校是一个人们接受教育和学习知识的地方,对于每个学生来说都是非常重要的。我们一起来看看下面这些学校总结范文,或许能给你一些新的思路。1、经常检查各室及公共场所中
活动总结是对活动执行情况的一种客观反映,可以帮助我们更好地了解和评估活动目标的实现情况。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望能够给大家提供一些思路和参考。
在工作汇报中,我们需要清晰地陈述自己的工作任务、完成情况和遇到的问题。以下是一些实际工作汇报的实例,希望能给大家提供参考和借鉴。一、指导思想:按照2012年全县
月工作总结是一个对自己进行反思和评估的机会,让我们更好地了解自己的工作态度和价值观。为了帮助大家更好地写作月工作总结,我们特意搜集了一些优秀的范文,供大家参考学
在公务员工作过程中,我们会遇到各种问题和挑战,只有经过总结,才能找到解决问题的方法和路径。以下是小编为大家收集的公务员工作总结范文,仅供参考,希望对大家写作有所
买卖是交换价值的一种形式,通过买卖来满足人们的需求和欲望。下面是一些买卖中需要特别注意的事项和注意事项,希望能引起大家的重视。甲方(卖方):乙方(买方):根据《
工作计划书通常包括项目背景、目标、任务、时间安排、资源调配等内容。所提供的工作计划书范文是经小编精心筛选和整理的,希望能够对大家编写一份出色的工作计划书起到一定
民族团结是指不同民族之间相互尊重、守望相助、和谐共处的一种状态。以下是小编为大家收集的民族团结相关范文,希望能给大家提供一些启发和思路。五十六个民族,五十六枝花
在签订转让合同之前,双方应当充分沟通和协商,确保双方意愿一致。以下是小编为大家提供的一些转让合同模板,供大家自行填写和修改。除郑恩博律师外,多名律师也表示,在深
培训心得体会的撰写可以提升个人的语言表达和写作能力,培养综合素质。以下是小编为大家整理的一些培训心得体会范文,希望对大家的写作和思考能力有所帮助。来我们公司也有
通过演讲稿,可以清晰地组织思路,提高演讲的逻辑性和连贯性。通过学习这些演讲稿范文,我们可以提高自己的逻辑思维和语言表达能力,培养自信和魅力。尊敬的各位领导,老师
月工作总结是对我个人能力和发展的一种检验和反馈,能够帮助我不断成长和进步。小编整理了一些精选的月工作总结范文,供大家参考和学习。回顾过去,不知不觉我来到本项目部
活动方案的制定需要有创意和灵活性,以适应不同的场景和变化的需求。接下来,小编将为大家分享一些制定活动方案的实用技巧和经验。4月23日是第xx个“世界读书日”。为
通过月工作总结,我们可以对自己的工作进行定位和分析,找出自身的不足之处,并制定相应的改进计划。你可以参考这篇月工作总结范文,来了解如何写出一份详细、全面的月工作
月工作总结的写作要求简明扼要,言之有据,突出重点,使读者能够快速获取信息。下面是小编为大家准备的几篇优秀月工作总结范文,供大家参考和借鉴。甲方(托运方):乙方(
每个月结束时,我们都应该进行一次月工作总结,以帮助我们更好地规划下一个月的工作。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,供大家参考和学习。四月份以来,xxx工
活动方案的制定应该注重团队合作和沟通,各个部门和人员之间需要密切配合,形成整体的工作力量。阅读这些活动方案范文,我们可以学习到一些成功的策划和组织活动的技巧和方
规划计划可以帮助我们有条不紊地安排生活和工作,确保目标的实现和任务的完成。这里整理了一些规划计划的经典范文,让我们从这些案例中学习,借鉴其中的经验,提升我们的规
通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的不足之处,及时进行改进和提升。以下是小编为大家准备的一些优秀的月工作总结案例,希望能对大家的写作有所帮助。
策划方案的执行需要团队合作和有效的沟通,以确保每个环节都能按照计划进行。以下是一些经典的策划方案案例,可以帮助我们更好地理解和掌握策划的要点。农历十二月(每年十
优秀作文需要具备扎实的语言基础和广博的知识储备,能够驾驭各种表达技巧,使作品更富有感染力和吸引力。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感
保密协议在人力资源管理中也起到重要的作用,可以保护员工的个人隐私和薪资等信息。接下来,我们将向大家展示一些成功案例,以期为大家提供编写保密协议的有益参考。
合同协议通常用于明确各方的权利和义务,确保交易的合法性和有效性。以下是小编为大家整理的合同协议范本,供大家参考使用。转让方:受让方:1-1涂料公司原是由甲方共同
通过写工作心得,我们可以对自己的工作进行系统性的总结和评估,为未来的发展做好准备。小编希望这些工作心得的范文能够给大家带来一些灵感和思考,助力你们在职场上取得更
工作汇报可以帮助自己总结经验教训,为下一阶段的工作做好准备。这是我们部门最近整理的一份工作汇报范文,大家可以参考一下,写出更专业的报告。(一)明确责任,分级督导
只有具备良好的师德师风,教师才能更好地履行教育使命。师德师风建设是学校管理的重点和难点,需要集体智慧和合力推进。一、存在的主要问题。1、在热爱教师的职业方面表现
在这个美好的日子里,我有幸成为这个活动的主持人,谢谢大家的支持和鼓励。我们将通过一些成功案例来学习一些出色的主持人的表现。尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾:大家下
报告范文是一种系统性的书面表达方式,通常用于对某一事件、活动或研究成果进行全面阐述和分析,它主要包括摘要、引言、方法、结果、讨论和结论等部分,能够准确、清晰地传
范文范本可以激发我们创作的灵感和思考的深度,让我们的作品更具有独特性和魅力。这是一些经典的范文范本,希望能够对大家的写作有所启示。甲方:______(单位名称)
工作计划范文可以帮助我们更好地与他人交流和合作,形成共识,达成共同目标。下面是小编为大家整理的一些工作计划范文,希望对大家有所帮助。尊敬的领导、亲爱的员工们:大
作为一名管理者,我觉得写一份述职报告能够帮助我更好地了解团队的工作情况。这些总结报告范文涵盖了各个行业和职位,值得大家借鉴和学习。四、充分发挥党员干部的先锋模范
月工作总结可以记录工作中遇到的挑战和解决方案,为以后的工作经验提供参考。接下来是一些优秀的月工作总结范文,希望可以帮助大家写一份更完美的总结。。一年来,在院班子
每个月的工作总结都是我们不断成长和提升的机会,不论好坏,都是宝贵的经验和教训。以下是小编为大家精选的月工作总结样本,这些样本涉及到不同职业和行业的总结写作思路和
服装设计师在创造新款式时融合了艺术和功能性,使服装不仅美观而且实用。小编为大家整理了一些经典服装款式,希望能够帮助到大家的选择。通过对大学生服装消费的调查,了解
通过学期工作计划,我们可以提前规划学习和工作中的重要时间节点,及时备考和准备。对于学期工作计划的编写和实施,我们可以从以下的范文中获取一些有益的启示。
心得体会是对自身经验的总结,可以提高我们的学习和工作效率。在这里,小编为大家推荐几篇值得一读的心得体会文章,希望能够激发大家的写作灵感。。这一篇没有波澜壮阔的历
期末是学生们为了证明自己的学习成果,为自己的成绩和未来的发展努力奋斗的阶段。感谢同学们对于期末考试复习心得的分享,下面是一些汇总和总结,希望对大家有所帮助。
工作总结是一种对工作过程和结果进行总结和分析的方法,可以帮助我们找出问题根源并加以改进。接下来,让我们一起来看看一些优秀的月工作总结范文,相信对大家会有所启发。
贫困申请书通常包括家庭基本情况、收入状况、困难描写等内容,用以客观展示贫困家庭的真实情况。通过看贫困申请书范文,你可以发现一些发人深省的故事和感人的呼声。
活动总结是对这次活动最好的总结和概括,能够帮助我们更好地认识和了解活动的效果和意义。如果你在写活动总结时遇到困难,不妨参考一下以下的范文,或许能够给你一些帮助。
三分钟,或许是你成功和失败之间的分水岭,取决于你如何利用它。以下是小编为大家整理的三分钟精彩演讲范文,希望能给大家带来启发和灵感。敬爱的老师、亲爱的同学们:大家
工作计划书是用来规划和安排工作任务的一种书面材料,它可以帮助我们明确目标和任务。如果你正准备编写工作计划书,不妨先看看以下范文,或许会有所启发。是我省推进xx老
检讨书是我们向他人展示成长和进步的机会,也是我们对自己负责的表现。赶紧来看看小编为大家整理的一些经典的检讨书范文,相信会对大家有所帮助。亲爱的:不要再生我的气了
培训工作总结是对一段时间内培训活动进行评估和总结的一种方式。接下来是一些实用的培训工作总结例句,供大家参考和借鉴。为了提高各班组长的管理水平和技能水平,开拓班组
月工作总结是一个重要的工作量化和成果评估的方式,也是对工作效果的一种检验和梳理。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考借鉴。1.每天早上醒来,你荷包
应急预案的制定过程需要广泛听取各方面的意见和建议,建立多方参与的机制。应急预案的贯彻和执行是检验应急管理能力的重要标志,以下是一些成功案例的分享,供大家学习借鉴
通过编写工作计划书,我们可以及时关注自身的工作进展情况,及时调整计划或策略。通过查阅以下工作计划书范文,我们可以学习和借鉴一些行之有效的工作管理方法。
投资是一种在一定时间内将资金投入到某种资产或项目中以获取收益的行为。以下是一些成功投资者的经验教训,希望能给大家带来启发和参考。为发展区域经济、更有效地实施招商
月工作总结是每个月对个人工作情况进行总结和反思的一种方式,它能够帮助我们发现问题并改进工作效率。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家提供一些参考和
销售工作计划是销售人员在销售过程中进行任务分解和资源配置的基础。请看以下销售工作计划范文,希望能帮助大家更好地制定自己的销售计划。2、树立良好的个人品牌。3、抓
发言稿是在重要场合上向观众传达信息、表达观点的一种书面材料,它具有明确的目的与效果。以下是一些优秀的发言稿范例,供大家参考学习。让我们一起来看看这些精彩的演讲吧
在教师工作总结中,可以总结和概括教育教学中取得的成绩和进步,以及改进和提高的方向和措施。小编整理了一些优秀的教师工作总结范文,希望能给大家提供一些参考和启示。
在写月工作总结之前,我们需要先回顾这一个月的工作内容和完成情况。下面是一些往年的优秀月工作总结范文,通过阅读它们,我们可以从中学习到一些写作技巧和经验。
读后感是对作品的再创作和再表达,是我们与作品之间对话的一种形式。小编整理了几篇精彩的读后感文章,希望能够给大家在写读后感时提供一些参考和灵感。下面是小编为大家整
安全演讲稿的内容应该简洁明了,避免使用过于专业化的术语和难以理解的语言。以下是一些具有启示性和积极意义的安全演讲稿范文,希望能够引发大家对安全问题的思考和关注。
培训工作总结是了解培训过程中存在的问题和不足,并提出改进的建议和措施。希望以下这些培训工作总结范文能对大家的写作有所启发和指导。转眼间,20xx年已悄然走来,2
培训心得体会是衡量培训效果的重要指标,能够反映出个体在培训中的成长和进步。下面是一些精选的培训心得体会范文,希望能为大家的写作提供一些借鉴和参考。教师继续教育培
班级工作计划的编制需要充分考虑到学生的个性差异和兴趣特点,以实现个体化发展。通过以下的总结,我们可以看到班级工作计划取得的成效和带来的变化。新学期,我将以素质教
通过月工作总结,我们可以及时发现并解决工作中存在的问题,提升自身的专业能力和综合素质。最后,我们一起来参考一些月工作总结范文,了解不同行业的写作风格和方法。
演讲稿范文是对各种不同类型演讲的样本,可以为我们提供启示,使我们的演讲更具个性和创意。以下是一些经典的演讲稿范文,其中包含了一些值得借鉴的写作技巧和表达方式。
教学计划的落实需要学校、教师和家长的共同努力和配合。以下是小编为大家搜集的优秀教学计划范文,供大家分享。本学期的教学对象是二(6)班44名学生,因为有过对本班一
活动总结是对活动过程和结果的全面梳理和整理,是对活动价值和意义的再次思考和肯定。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望可以给大家提供一些写作思路和参考。同时,
读后感是通过阅读和思考,将自己的想法和感受与书中的内容相结合,形成独特的体验和认识。为了帮助大家更好地写好读后感,下面是一些经典的读后感范文供大家参考。