最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)

时间:2025-02-25 作者:紫衣梦

策划方案是指在一定的目标和背景下,通过系统思考和分析,制定出一系列可行的方案。接下来是一些有关策划方案的专业论文和研究成果,希望可以为大家提供更深入的理解和探讨。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇一

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办青春健康、运动之美羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

x月x日下午2:00------x月x日下午

b18下羽毛球场

数学学院全体研究生

青春健康、运动之美

男单、女单、男女混合双打(自由组合)

比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分)

见附录

注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。

本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇二

为促进___学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办2021年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

一、比赛宗旨:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体。

提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则:

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:____大一大二的学生。

2、比赛场地:涉外羽毛球场。

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合。

6、比赛时间:第六周周四下午。

五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)。

(一)、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具。

有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

(二)、局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得比赛;。

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;。

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;。

(三)、发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;。

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;。

(四)、交换场地。

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)、发球和接发球。

1、合法的发球。

1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)、违例。

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:

___,__,___,___,___,___。

七、奖励:

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副。

亚军:单拍一个。

季军:象棋一副。

男女冠军:羽毛球拍一副。

预算、预算。

矿泉水:20瓶,20元。

证书:8份,8乘6元/份=48元。

球拍:两副两个,60元。

合计:133元。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇三

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的。

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

三、活动对象。

__数学与应用数学2班全体同学。

四、活动安排。

活动时间:__年4月6日午时(待定)。

活动地点:南门羽毛球场(待定)。

五、活动形式。

六、活动流程。

赛前准备。

1、活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2、准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”——“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自我的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1、比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2、第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3、比赛具体规则详见《__数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4、比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1、全体同学合影留念。

2、安排人员打扫场地卫生。

1、参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情景,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,坚持赛场卫生;。

4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;。

八,活动负责人员安排。

活动负责人:

活动宣传:

物品采购:

活动照片采集:

突发事情处理:

九,活动预算羽毛球:

20元奖品:20元其他:10元总计:50元。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇四

三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。

4月20日下午第三节课。

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

组长:邓传林

成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)

许文静:负责选手抽签、记录分组人员

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇五

1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平。

2、增强同学与同学之间的交流。

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。

机电工程系全体女生

1、时间:xx年x月xx日-xx年x月xx日

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契。

b、了解羽毛球的基本的知识。

3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛。

1、活动时间:xx年x月xx日下午开始

2、活动地点:羽毛球馆

3、比赛项目:女双、女单

4、比赛赛制:初赛复赛决赛

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传。

2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况。

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果。

比赛取前六名颁发奖品

本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副

二等奖:16g优盘2个

三等将:记录本3个

双打赛:一等奖:羽毛球拍两副

二等奖:16g优盘4个

三等奖:记录本6个

1、宣传费用:

横幅(1条)50元

比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定(预定3筒)

3、杂费:

裁判用水30元

4、奖品费用:270元

总计:470元

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇六

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义。

本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义!

三、活动主题。

比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

四、活动宗旨。

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

五、活动背景。

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者。

2、报名时间:__年11月5号至9号。

3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)。

4、比赛地点:南院主席台.健身房。

5、比赛时间:__年11月10—11日(周六、周日)。

6、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则:

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇七

一、活动主题:

健康运动飞起来,快乐运动炫出来。

二、活动时间:

20__年4月9-30日。

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆。

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)。

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)。

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

20__年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)。

比赛详细规则:

一、总则:

1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理。

二、挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

三、局数和分数。

1、每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

2、师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇八

为丰富同学们的业余文化生活,,培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质,并推动我系羽毛球运动的发展,信息与软件工程系将举办羽毛球比赛。

我运动,我快乐

通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好,增进友谊,锻炼身体,使我们的同学散发着青春的激情,培养干部们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

展现自我,迸发激情,活出自我。

信息与软件工程系

信息与软件工程系学生会体育部

11级所有学生

总策划: 总协调:

总裁判: 裁判:

统计员: 器材管理员:

公开,公平,公正

20xx年6月2号

咸宁职业技术学院羽毛球馆,,

各班2名女生,6名男生。

1、规定,按时,正确地交换场地,一经发现,应立即交换,并继续进行比赛。

2、发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。

3、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方,硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有(注:这里用硬币代替挑边器)。

4、局数和分数:

(1) 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

(2) 女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局;

男子单打以15分为一局,先得15分的一方为胜。

5、发球权,得分:

(1) 比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

(2) 下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

(3) 比赛中如有发球方在发球时发出边界线,底线或没有过网,则算该运动员失误,对方运动员得分。

(4) 发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会,如第二次发球仍未触及球拍,则该算运动员失误,对方得分。

6、交换场地:

(1) 第一局比赛结束,双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1:1时,双方也交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。

(2) 在比赛中,如选手未按规则,也应交换场地。

7、合法的发球:

(1)有发球权的一方称为发球方,对方则称为接球方。

(2) 发球时,脚不得踩发球区的任何界限。 一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例,发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

(3) 在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

(4) 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是(以右区为例);前发球线、中线,单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

8、合法的接发球:

(1) 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属于违规。

(2) 接发球时,接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外,否则属于违规。

9、发球和接发球的方位和顺序:

单打:

(1) 发球方的分数为0或为偶数时,发球方和接发球方均站在右发

球区发球和接发球,分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

(2) 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

10、重新发球如下例情况发生时,应重新发球:

(1)发球时,如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

(2)发球时,发球员和接球员同时违规。

(3)当接球员尚未做好准备之前,发球员立即发球。

(4)在比赛进行中,不可预见或意外的情况发生。

1、宣传海报

2、报名表

3、口哨

4、羽毛球拍及羽毛球

100元

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇九

引言:。

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、简单、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。带给羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

我们要使此次比赛具搞笑味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通潜力。

本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有十分重要的好处。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要好处!

比赛为媒介,与球会友,建立和谐校园。

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的用心性,激发同学们的运动潜能!

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。期望透过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者。

2、报名时间:xx年11月5号至9号。

3、报名须知:有必须的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)。

4、比赛地点:南院主席台。健身房。

5、比赛时间:xx年11月10—11日(周六、周日)。

6、比赛方式:。

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排行靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:。

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:。

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有必须数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则:。

羽毛球计分规则正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜务必超出2分。

羽毛球挑边规则比赛开始前,双方应透过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选取:。

1、首先发球:或。

2、不首先发球:。

3、选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:。

1、过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。

2、过手。击球瞬间,球拍顶端未朝下,整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。

3、未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。

4、不正当行为。一旦开始发球,双方站好位置,这时任何运动员不得做假动作,或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间,有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。

5、发球方位错误。发球时,发球队员(双打时包括接发球队员)未站在就应站的发球区内发球或接发球。

6、顺序错误。双打中发球或接发球队员,没有按照正确顺序进行发球或接发球。

7、脚违例。发球时,发球或接发球队员,不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。

发球队员违例,失去发球权。接发球队员违例,则判发球方得分。另外,羽毛球运动的发球时,球擦球网而过落入发球区,仍为有效球。

羽毛球比赛进行时违例规则从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔,称为比赛进行时。出现下列现象为违例:。

1、连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次,或同队两名队员连续各击球一次。

2、持球。击球时,球停滞在拍上紧之后又有拖带动作。

3、过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后,则球拍允许随球过网)。

4、触网。比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。

5、侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。

6、妨碍。当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时,将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。

1、发球脚违例。

在整个发球时间里,发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时,发球裁判员就就应注意发球员的任何一脚有否踩线、触线,如果有的话此时还不能宣判,因为发球并未开始,一旦发球员的球拍开始向前挥动,发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴近中线,在开始挥拍时脚并未触线,但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上,这也是“发球脚违例”。也有的发球员习惯在站好位置后,前脚向前跨出一步后再挥拍,这不应看作是脚移动,因为发球并未开始,而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束,在这一段时间里,发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。

2、未先击中球托。

发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上,也就是说,球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的`羽毛和球托都为不合法,这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时,发球裁判员要注意仔细观看,球拍与球的最初接触点是否只在球托上,实际上有时这是十分困难的,所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮忙决定,如果球拍明显是先击中羽毛,则应判该发球违例无疑;如果从观察中不能十分肯定是否没有先击中球托,那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例,如果发出的球飞行弧线正常,就是合法发球了。但要注意,如果发球时明显是先击中球托,那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚,则不能判违例。

3、发球过腰。

发球时,当球拍击中球的瞬间,球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球平击过去,造成对接发球方的威胁。在决定球的任何部分是否过腰,首先要明白腰的部位,从人体解剖分析,腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成,而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨,当击中球的瞬间,球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线,应被认为是过腰了(过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿,塞进裤腰里,然后以裤腰为界来决定发球是否过腰,结果造成运动员故意把裤腰束高,以此提高击球点的弊病)。“发球过腰”违例,必须是在球拍击中其的瞬间才会产生,那里有两种状况值得注意:一种是发球员已经开始挥拍,且球也已离开发球员的持球手,而这时球在远高于发球员腰部的空中,这不属于违例;另一状况是,发球员准备发球和挥拍的开始阶段,球持续在低于发球员的腰部,而当快要击中球时,发球员把球迅速上提,在球体超过腰部的高处将球击出,这是明显的发球过腰违例。

4、发球过手。

发球时,当球拍击中球的瞬间,发球员球拍的拍杆没有指向下方,使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部(习惯称“发球过手”)。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的平拍面发出进攻性的平射球,而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出,使球以向上的弧线越过球网。决定这一违例时要掌握三个方面:一是球拍击中球的瞬间;二是球拍必须要明显低于发球员的手部;三是如果发出去的球的飞行弧线是平的射向接发球员的话,判发球“过手违例”不会有错,这一点最为重要。

5、延误发球。

发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(习惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向,或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗,这些均属发球违例。在实际中较多见的状况,一是发球员向前挥拍中途突然停住,接发球员以为是发近网球而身体重心向前,但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场,使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时,将球拍不停地抖动,幅度有大有小,在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。

羽毛球比赛连续性规则比赛从第一次发球起到比赛结束,除了规则允许的间歇外(如交换场区、第三局开始前5分钟休息等),应是连续进行的,任何状况下,都不允许运动员为恢复体力或喘息或理解场外指导(羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时,才能理解场外指导)而暂停比赛或拖延时间,未经裁判允许,运动员也不得擅自离开比赛场地。

羽毛球干扰球速规则运动员未经对方和裁判员的许可,不得故意干扰羽毛球的形状,以影响它击球后的飞行速度,或借此作为提出换球的理由。

羽毛球比赛发球方位规则单打时,发球运动员的分数为0或偶数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球,如为奇数时,则在各自的左发球区发球或接发球,再赛时也不影响这个顺序。

双打时,则任何一方的每一轮发球的开始,都务必由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外,以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后,才交换发球方队员的方位。发球方失误,则换另一位队员进行第二次发球或换发球,不交换方位。接发球方则一向持续原先方位。

羽毛球裁判规则羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。

羽毛球裁判员规则比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。

在比赛开始前,裁判员负责向裁判长(或裁判组长)领取并填好计分册,检查网的高度和网柱是副否正确安放,网有无破损;司线员和发球裁判员的位置是否适当;召集运动员,进行挑边选取、首先发球方和场区;带领运动员进入比赛场地;选取比赛用球。

比赛随着裁判员报“0:0”开始,裁判员应计分;报分(先报发球员分数,单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分);兼看落在没有司线员负责看管的线附近的球是否界内;宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象;注意避免发生不必要的拖延比赛时间,并有职责警告运动员,如继续拖延,则判其违例;正确执行“再赛”的选取;遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区,影响比赛进行时,应判“重发球”;比赛遭意外中断时,应在计分册上记下当时的分数,发球员和双打时发与接发球方的方位,是第几发;正确执行和提醒运动员交换场区。

9、奖项设置:。

活动宣传(由宣传部负责)。

1、粘贴海报,广播站播音。

2、班上宣传。

(1)裁判:在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。

(2)工作人员:运动达人羽毛球协会成员。

1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种状况一律当弃权处理,状况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化。

1、比赛用品:。

(1)羽毛球:80个,2。5元/个总:200元。

(2)记分纸笔:20元。

(3)水:20元。

(4)彩带。气球:40。

共计:280。00元。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇十

__大学__学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。

二、招新流程。

1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。

报名时间:待定。

2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。

3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。

4、选拔地点:__方彩羽毛球场。

5、选拔时间:待定。

6、比赛形式:男单,女单。

根据报名情况分小组进行循环赛。

ps:报名比赛的同学需自带球拍。

三、招新费用。

1、学院羽毛球场的球网费:60元。

2、社团迎新羽毛球费用:60元。

3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元。

合计:140元。

四、招新宣传。

由__学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。

五、主办单位:__方彩羽毛球社。

协办单位:__学生会宣传部。

六、社团主要活动:。

1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。

2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。

3、参加校春季运动会羽毛球项目。

4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的。

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

三、活动对象。

09数学与应用数学2班全体同学。

四、活动安排。

活动时间:201_年4月6日下午(待定)。

活动地点:南门羽毛球场(待定)。

五、活动形式。

六、活动流程。

赛前准备。

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

八,活动负责人员安排。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇十一

为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

风“羽”同舟共铸辉煌

暂定20xx年4月16日~20xx年4月30日

每日12:00—13:30

办公楼前

男子单打、女子单打、男子双打

预赛(11分制)、决赛(21分制)均采用三局两胜制。

(出现10[20]平则需高出对方2分为胜,出现14[24]平,最先得到15[25]分的为胜利)

裁判长:xx(主裁)

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

裁判员:xx

宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员:xx

更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。

纪律维护:xx

对比赛现场的纪律进行维持。

计分:xx

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时。

更新比赛状况。

拍照:xx

抓拍精彩瞬间

定点入球:xx

记录得分,维持秩序。

隔河传物:xx

记录得分,维持秩序。

奖品发放:xx

核对得分,回收参券,发放奖品。

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男子双打冠军、亚军、季军。

注:不设参与奖

第一项:参赛队员入场。

第二项:领导开场讲话。

第三项:工会主席讲话,宣布比赛正式开始。

第四项:主裁判宣读比赛规则简介。

第五项:各代表队代表抽签、登记。

第六项:准备开赛

需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、横幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔。

前期准备事项:

1、裁判员培训

2、工作人员培训

条幅内容:风“羽”同舟共铸辉煌xx有限公司第四届羽毛球比赛。

第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩

第二项:请总经理、工会主席、生产部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇十二

每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生,2个男生)

学院体育馆

比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。

比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

单打:

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

1、比赛中,球拍未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

本次比赛一等奖队伍奖金300

二等奖队伍奖金200

三等将队伍奖金100

并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇十三

时间:20xx年xx月xx号至xx月xx日(如有特殊事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

羽毛球团体赛

参赛对象:郧阳医学院全体学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名时间为月-号,遇特殊情况适当调整

1、此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2、各代表队须由3男3女组成。

3、各代表队将团体赛名单以表格形式在月日点上报至社联办公室;

4、报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法,每组前两名出线进入复赛,复赛采用交叉赛的形式取前八名。

(二)团体比赛采用团五局三胜制,根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队胜利。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

(四)规则与用球:

1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2,如对比赛规则不清楚,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(三)裁判委员会的职责:

1、在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2、及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

3、监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。

比赛奖励团体前八名。

(一)前期宣传:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站公布比赛时间、地点等;

(三)中期宣传:出海报、网络宣传,校广播台宣传,实时报道比赛结果。

(四)后期宣传:比赛后一星期内,利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。

(二)工作人员安排:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包括部长)职务的理事担任

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担任

后勤小组:由乒羽协会理事担任

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判判断边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持,设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3、运动员在比赛中故意损坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行为。

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇十四

为了更好地推动我院体育文化建设,促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余,特举办本次羽毛球赛。

学校所有学生 每班选拔4人参加学校比赛

1、时间:

2、地点:操场

1、各班选派男女选手若干、分为,男单,女单比赛,通过抽签决定自己的对手。

2、比赛全程实行单场淘汰制,

a、第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,男单 女单一局定胜负;胜者直接晋级下一轮。

b、决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制。

3、本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍,若比赛队员超出则另作安排。

4、比赛前5分钟,队长负责到记分处填写好队员资料,参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论。

5、赛前我们将组织抽签。

6、因故比赛无法进行的,比赛将顺延。

7、本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有。

8、本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖(若参赛班级人数相差太大则取消该奖项),同时设立优秀裁判若干。

9、本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛。

比赛日程:听后通知

场地: (见后图)所有场地线都是它所确定区域的组成部分。

挑边:每局比赛前,要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。

发球:

1、发球时任何一方都不允许非法延误发球

2、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

3、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。

4、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

5、单双打的发球区不一样(见后图)、下一局开始时由上一局的胜方先发球

比赛的计分方法:

1、采用21分制,即双方分数先达21分者胜。双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。

2、新制度中每球得分,并且除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行30秒的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。若经双方同意,也可以不休息,继续比赛。

3、得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。

4、混双记分:获得发球权的一方先从右边发球,得分后换到左边发球,若失分由对方的左边选手发球,以此类推,按得分单双来决定发球站位(单左双右)。另外规定,准备发球时,双方站位必须是男生对男生,女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协调后自行决定。

备注:

1、三局两胜的比赛则每局交换场地。

2、若双方对判罚有争议,裁判有最终决定权。裁判不能肯定时,应向裁判长请示或判“重发球”。

3、每局比赛之间的间隔为60秒。

4、本次比赛设为一人裁判制,若运动员要求申请边裁,经裁判长批准即可。

5、比赛用球由大赛组委会提供,如不满意可在双方同意的前提下自备。

6、每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。

7、若与其他比赛冲突而产生场地问题,则将比赛往后延迟,届时举办方将另行通知

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇十五

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的'发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

20xx年10月08日

常州大学体育馆

主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

大一新会员及所有大一新生

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日-29日晚6:00-7:00大学生活动中心地下室118

短信报名:158姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

(一)人力资源

(二)物力资源

场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参加70x2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35x12桶420元奖品费用90x(包括奖状)

预计非会员参赛15人15x5=75元

总计经费:575元

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇十六

1.通知报名,抽签决定每队的寝室搭配。

2.准备好比赛用品(3副羽毛球拍),活动奖品(两箱雪糕,4副羽毛球拍)。

3.联系场地。

1.由各队里的.寝室长点名签到(超过半数未到的组做弃权处理),由队长领取本队队员的雪糕。

2.每队队长进行随机抽签,决定预赛对手。

每队决定预赛男单,女单,男双,女双,混双的参赛者名单。

3.预赛结束,裁判统计下一轮的晋级名单,并收集参加决赛者名单。

4.决赛结束,裁判统计每队得分,评出前三名的获奖队伍。

5.裁判给获奖团队颁发奖品。(一等奖:两副价值20元羽毛球拍。二等奖:一副价值25元羽毛球拍。三等奖:一副价值15元羽毛球拍。)

人员安排:

活动总负责人(约2-3人)

裁判(约3人)

后勤人员(约2人):负责联络参赛人员,及处理突发状况

记者团(约2人):负责记录报道本次活动情况,及拍摄活动照片

经费预算:

比赛奖品:四副羽毛球拍(80元),雪糕(48元左右)

活动用品:饮用水(7元),纸杯(6元)

共计:141元

附:报名安排以及比赛规则

报名安排:

以寝室为单位报名,每队分别由一个男生寝室和一个女生寝室组成

由寝室长抽签决定每队的男女寝室

比赛规则:

预赛

采取淘汰制

五局三胜,每局共计十一分

比赛流程依次为男单,女单,男双,女双,混双

各组获胜的队伍参加决赛

决赛

分为男子组和女子组

每个队出两名队员参加比赛,一名男生,一名女生

各组采取循环制

每位获胜的队员为该队员所在团队加2分,输加0分

最后按团队所获积分进行排名

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇十七

本站发布羽毛球比赛策划方案范文,更多羽毛球比赛策划方案范文相关信息请访问本站策划频道。

一、活动主题:

湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。二、活动目的.:

湘潭大学各院系在校学生四、活动时间xx年11月五、活动地点

湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)六、参赛队伍

策划:林荣吉、李科谊联络:刘舜、邓富鸿器材:陈照华裁判:杨苗、易放财务:佘佩佩场控:姚明开幕式:莫炜静后勤:李红丽。八、具体流程1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。3、前期宣传工作:

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)老师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓6、赛时安排:

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。九、活动方式

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。6、小组分组由各个院系领队代表。

1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇十八

四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的`平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇十九

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

xx公司全体员工

国邦大厦四楼羽毛球室

填写报名表,并交到办公室

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇二十

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情。

2、推动校园羽毛球运动的发展。

3、加深羽毛球爱好者之间的`友谊。

4、丰富大学生活。

20xx年10月08日。

常州大学体育馆。

常州大学社团联合会。

承办单位:

常州大学羽毛球协会。

大一新会员及所有大一新生。

(一)活动前期准备。

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员。

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元。

短信报名:______姓名+参赛项目。

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签。

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判。

4、运动器材的准备。

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备。

(二)比赛规则)。

采用最新国际比赛规则。

(三)活动流程。

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双。

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次。

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。

(一)人力资源。

(二)物力资源。

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)。

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)。

预计非会员参赛15人15_5=75元。

总计经费:575元。

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判。

技术部:负责场务及赛程安排。

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序。

秘书部:负责记录比分、积分、名次。

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:。

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。

活动安排:

报名时间:_-12---_-12。

活动地点:搏击馆内。

比赛项目:男单、女单。

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;。

(2)采用单淘汰制进行预赛;。

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;。

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;。

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;。

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;。

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;。

奖品待定:

经费预算。

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

总计:

院团委、飞扬羽毛球社。

策划书、负责人:乐庸顺。

联系电话:

_年xx月xx日。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇二十一

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情。

2、推动校园羽毛球运动的发展。

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。

4、丰富大学生活。

20xx年10月08日。

常州大学体育馆。

常州大学社团联合会。

承办单位:

常州大学羽毛球协会。

大一新会员及所有大一新生。

(一)活动前期准备。

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员。

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元。

短信报名:______姓名+参赛项目。

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签。

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判。

4、运动器材的准备。

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备。

(二)比赛规则)。

采用最新国际比赛规则。

(三)活动流程。

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双。

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次。

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。

(一)人力资源。

(二)物力资源。

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)。

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)。

预计非会员参赛15人15_5=75元。

总计经费:575元。

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判。

技术部:负责场务及赛程安排。

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序。

秘书部:负责记录比分、积分、名次。

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:。

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。

活动安排:

报名时间:_-12---_-12。

活动地点:搏击馆内。

比赛项目:男单、女单。

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;。

(2)采用单淘汰制进行预赛;。

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;。

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;。

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;。

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;。

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;。

奖品待定:

经费预算。

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

总计:

院团委、飞扬羽毛球社。

策划书、负责人:乐庸顺。

联系电话:

_年x月x日。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇二十二

优秀作文推荐!为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三——五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

三——五年级学生。各班至少挑选4名同学。

4月20日下午第三节课。

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

组长:xxx。

成员:xxx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、

xxx(负责选手抽签、记录分组人员)。

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的`选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

最新羽毛球单打策划方案(热门23篇)篇二十三

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

和宝公司全体员工

国邦大厦四楼羽毛球室

20xx年4月26号—20xx年4月30号

填写报名表,并交到办公室

裁判委员会:待定

裁判长:待定

记录:待定

监督:待定

安全:待定(元旦晚会策划书)

场地负责:待定

其他协助部门:待定

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)混双赛制第一轮比赛:

比赛规则:

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。公司羽毛球比赛策划书3篇公司羽毛球比赛策划书3篇。

2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的事件,将取消比赛资格。

本次比赛取前三名,男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励。

此次羽毛球赛精彩纷呈,赛出了公司员工的品格。大家一致认为:羽毛球比赛是先进性教育活动的一个载体,也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用:活跃论坛气氛,广聚和宝英豪,挖掘优秀人才的战略思想得到交流,同时丰富和发展公司的文化建设。此次羽毛球比赛不仅锻炼了身体,也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化,只有这样才能使生活更健康。羽毛球比赛是一门技术性很强的竞技项目,较量的同时应该保持和谐,在较量中增强向心力、凝聚力。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
。一、树立正确服务思想:根据延庆县教育委员会财务科20__年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以
通过工作汇报,我们可以与同事们分享自己的工作心得和经验,促进团队的学习和成长。小编整理了一些工作汇报样例,这些样例涵盖了不同工作领域和行业的情况,希望能够为大家
一篇成功的演讲稿应该有一个引人入胜的开头,主体内容的充实和有力的结尾,让听众留下深刻的印象。演讲稿的成功与否关键在于演讲者的自信和表达能力,范文只是一个参考和辅
读书心得是一种内省的过程,能够帮助我们更深入地思考自己的生活和成长。接下来是几篇精选的读书心得范文,希望能够给大家提供一些有益的参考和借鉴。在数学新课程理念的指
撰写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的感受和情绪,从而更好地调整自己的心态和行为。接下来,请欣赏一些创业者的心得体会,他们分享了他们创业路上的坎坷和成功经验。
报告需要准确地使用专业术语和词汇,以保证我们的报告具有权威性和可信度。通过阅读这些精选的报告范文,我们可以更好地理解和应用报告的写作技巧和方法。尊敬的领导:您好
通过致辞,我们能够向他人传递正能量,激发人们的热情和努力。接下来,我们一起来欣赏一些经典的致辞案例,从中汲取灵感,提升写作水平。尊敬的各位来宾:大家好!今天我由
促销方案需要根据市场需求和竞争态势来制定,以达到最佳效果。以下范文的创意和实施都经过实际验证和市场检验,相信会对您的促销工作有所帮助。一、活动主题:元旦节惊喜无
合同协议可以是口头达成的,也可以是书面形式,具体形式要根据交易的性质和法律规定而定。如果您需要编写一份合同协议,以下范文可能会对您有所帮助。根据中华人民共和国《
教学工作总结是为了更好地指导下一阶段的教学工作而做的准备。请大家一起关注以下教学工作总结,看看有哪些与自己的教学相似之处。本学期我担任四年级的语文教学,回顾这一
一个好的策划书能够为项目或活动的成功奠定良好的基础,并提供清晰的方向和目标。希望以下的策划书范文能够对大家的项目策划和实施有所启发和帮助。序号:程序:时间:备注
班主任工作总结是我们向上级领导展示工作成果的重要途径,也是改进工作方向和策略的重要依据。以下是小编为大家收集的班主任工作总结范文,供大家参考借鉴。20xx-20
在月工作总结中,我们可以反思自己的工作方法和效率,进而提出提升自身工作能力的目标。以下是小编整理的一些优秀月工作总结样本,希望能够对大家的总结写作有所帮助
心得体会是一种反思和思考的过程,通过总结自己的经验和感悟,我们可以更好地认识自己,提升自我。以下是小编为大家整理的一些心得体会样例,希望能给大家提供一些写作思路
在现代社会,策划书在各个领域都扮演着重要的角色,帮助人们规划和实现各种活动。以下是小编为大家收集的策划书范文,供大家参考和学习。组长:xxx(开化镇党委副书记、
在工作或研究过程中,撰写报告是一项非常重要的任务,它可以向他人传达我们的观点和发现。在下面的内容中,我们将分享一些成功的报告范文,希望能给大家带来一些启发和灵感
一个好的策划方案应当具备明确的目标、合理的资源配置和详细的执行计划,并能够预见和解决潜在的问题。接下来是一些策划方案的成功案例,希望能给大家在实践中提供一些指导
通过写工作转正申请书,我们可以向上级展示出自己的价值和能力。工作转正申请书是向单位上级主管部门提交的一份申请材料,用于表达个人希望正式加入该单位的愿望。在一段时
社会实践报告的撰写过程中,我们要客观地描述实践活动中的事实和现象,分析和思考问题的根源和解决方法。以下是小编为大家收集的社会实践报告范文,供大家参考和借鉴。
要充分认识到劳技是一门培养学生技术知识,创新思维和实践能力的课程,是有利于全面提高学生素质的课程。随着“新课改”的继续推进,老师们必须进一步端正教育思想,努力把
演讲稿范文是通过文字形式将演讲者的思想、观点和感情传递给听众的一种重要工具。在下面的范文中,你可以找到一些突出的演讲技巧和写作技巧,它们对于撰写一篇成功的演讲稿
家长会是家长参与学校教育的重要方式之一,可以促进孩子的全面发展和成长。在家长会上,有一些家长们分享了他们的教育经验和育儿心得,对其他家长具有很大的启发作用。
规章制度的修订需要广泛征求成员的意见和建议,保证公平和公正。规章制度的范文涵盖了各个方面的内容,可以满足不同组织的需要。为全面加强和改进学校体育工作,确保20_
幼儿园工作总结对于提升教师的教育水平、改进管理方法、完善教育内容具有积极的促进作用。在这一部分,小编为大家搜集整理了一些幼儿园工作总结的范文,供大家参考和学习。
社会实践报告能够让我们更好地了解社会现实,提升对社会问题的认识和关注度。以下是一些精选的社会实践报告样本,供大家在写作时参考和借鉴。20xx年8月,我们队(新城
在快节奏的生活中,三分钟或许只是一瞬间,但它却蕴含了无限可能。以下是小编为大家推荐的三分钟学习方法,帮助大家高效地掌握知识和技能。大家好!细节、细节,每个人都应
班主任工作计划是针对学生学习、生活和成长等方面的发展需要进行的一系列安排和计划。班主任工作计划是班级工作的重要组成部分,以下是一些经典的工作计划范文,供大家参考
通过撰写教师工作总结,可以促使教师对自己的所学所教进行梳理和总结,进一步提高对知识的理解和应用能力。这里整理了一些教师工作总结的模板,供大家在写作时参考和应用。
办公室工作总结可以为个人的职业发展提供宝贵的经验和教训。通过阅读以下的办公室工作总结范文,你可以了解到一些写作技巧和行业经验,帮助你更好地撰写自己的总结。
范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握写作技巧,提高我们的表达能力。以下是小编为大家整理的一些范文范本,希望能够为大家的写作提供一些新的思路和方法。委托人____
通过撰写一份精确、有条理的个人简历,您可以将自己的学历、工作经验和技能清晰地展现给招聘者。如果你正在制作个人简历,下面的范文或许可以给你提供一些建议。
在活动策划中,我们需要考虑活动的目标、参与人群和时间等因素。小编为大家准备了一份活动策划范文,希望对大家有所帮助。中南民族大学工商学院电子商务学系青年志愿者协会
社会实践是将学生从书本知识中解放出来,提高他们的实践能力和创新意识的有效方式。接下来是一些社会实践的报告,记录着不同人在实践中的感悟和成果。1、在熟悉歌曲旋律的
销售合同是一种具有法律效力的文件,用于明确买卖双方在商品交易中的权利和义务。销售合同的写法可以因不同地区和国家有所不同,以下是一些典型范文,供您参考。
范文范本不仅可以帮助我们提高写作水平,还可以启发我们的思维,拓宽我们的视野。接下来是小编为大家准备的一些范文参考,希望对大家的写作有所帮助。近日,xx委书记xx
合同协议可以作为对双方关系的准确记录,提供争议解决的依据。在制定合同协议时,我们可以参考以下范文,以确保合同的准确性和合法性。受让方(以下简称甲方):法定住址:
在一个月的工作中,我们经历了许多挑战和机遇,撰写月工作总结能够凝聚经验和智慧。想学习写一份精彩的月工作总结吗?那就来看看以下范文吧。。本人20__年x月到x物业
离婚协议是夫妻双方在离婚程序中达成的一种互利共赢的法律协议。接下来是一些常见的离婚协议写作技巧和注意事项,请您仔细阅读。男方:,身份证号:,住址:街道(身
培训心得体会的撰写过程可以培养自己的写作能力和逻辑思维能力。接下来是一些有关培训中的思考和反思的培训心得体会范文,希望能给大家带来一些启示和思路。此次精彩的培训
公司在经济活动中承担着责任和义务,应积极履行社会责任。以下是一些值得关注的公司发展趋势和前景展望,供大家参考。为了规范公司人事档案管理,加强档案管理的完整性、真
更多申请书是在申请学校、奖学金、工作或者其他机构时所需要提交的一种书面材料,它可以展示我们的能力和背景,帮助我们获取所期望的机会。小编为大家整理了一些申请书范文
通过写心得体会,我们能够更好地反思和总结自己的经验,找到不足之处并加以改进。下面是一些经过精心挑选的心得体会范文,希望可以帮助大家提高写作水平。家庭教育是一种长
活动总结是对某一次活动进行回顾和总结的一种方式,它有助于我们了解活动的成果和不足之处。接下来,我们将和大家分享一些经典的活动总结范文,希望能够给大家写活动总结提
购销的成功与否,对企业的盈利能力和市场地位有着直接影响。掌握了一些购销技巧和经验,对于提升销售业绩和市场份额是非常有帮助的。甲方(医疗机构名称):乙方(配送企业
通过写检讨书,我们可以反思自己的行为,找出问题所在,为今后的发展提供有益的启示。以下是小编为大家搜集的一些优秀员工的检讨书,希望能给大家一些写作灵感。
通知可以通过口头、书面、电子等方式传达,具有较强的灵活性和适应性。感谢您一直以来对我们工作的支持,以下是最新的通知,请您查看。按照各类会计人员工作实际需求,以提
通过制定安全工作计划,我们可以提高员工的安全意识和应急反应能力,降低潜在安全风险。下面是一些成功企业的安全工作计划实践经验,希望对大家的安全工作有所启发。
月工作总结是对过去一个月工作的一次完整的总结和反思,促使我们不断进步。接下来是一些写月工作总结的范文,希望能够启发大家在写作上的创意和思考。这一年来,我校各项工
爱岗敬业需要员工具备良好的沟通和合作能力,能够与团队成员和上级保持良好的工作关系。以下是一些成功人士的爱岗敬业心态分享,值得大家借鉴和学习。你们好!我叫xxx,
财务工作总结可以提升我们的专业知识和技能,为未来的发展打下基础。以下是小编为大家收集的财务工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写好财务工作总结。在总结
年度总结不仅仅是一个总结过去的机会,更是一个为未来做好准备的机会。年度总结是对个人成长和经历的总结,以下是一些精心筛选的年度总结范文,希望能给大家的写作提供一些
学期工作总结是对自己在过去的学期里的努力和不足进行审视和总结的机会,让我们更清晰地认识到自己的成长空间。以下是一些优秀的学期工作总结范文,供大家阅读和学习。
月工作总结是对过去一个月内工作表现的回顾和总结,对工作成果、问题和经验进行梳理和总结。下面是一些成功的月工作总结范文,供大家参考,希望能在自己的写作中找到一些借
教学工作总结是每学期结束后对自己教学工作进行总结和思考的必要环节。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,供大家参考。两年来,我一直担任语文工作,我觉得,语文工
通过社会实践报告的写作,我们可以对自己的实践成果进行系统整理和归纳,加深对实践经验的理解。以下是一些写社会实践报告的技巧和范文,希望能帮助大家提高写作水平。
幼儿园工作计划是对幼儿园教育教学工作的目标、内容和任务进行详细规划和安排的重要文件,它能够有效指导幼儿园的日常工作。我们需要制定一份幼儿园工作计划了吧。幼儿园工
教师工作计划可以帮助教师规划好课程的目录和内容,保证教学内容的连贯性和系统性。以下是小编汇总的一些教师工作计划范文,供大家阅读和参考,希望能够带给大家一些有益的
每份工作报告都是对自己工作能力的一种客观反映,也是自我成长的一个机会。这些工作报告范文集中了各个领域和不同职位的实际案例,具有很高的参考价值。春节,作为中国最重
春节是我们对农历新年的一个美好期待,不仅意味着新的开始,还象征着吉祥幸福。以下是小编为大家整理的春节福利活动,有机会赢取丰厚奖品哦!广大市民朋友:猪年春意闹,龙
亲爱的各位朋友们,大家好!今天我有幸担任主持人,为大家带来一场别开生面的活动。请大家注视屏幕,下面是一些卓越主持人的示范,让我们一起学习他们的技巧。
六年级教案的编写要注重情感教育和品德培养,培养学生的正确价值观和行为习惯。小编整理了一些六年级教案的优秀范例,供大家参考学习。:课文记叙了作者童年时候与母亲一起
遵守规章制度可以帮助员工养成良好的行为习惯和工作态度。为了促进规章制度的贯彻和执行,小编整理了一些操作指南和建议,供大家参考。微机室是重要工作部门,为充分发挥其
活动总结是对一次活动或事件进行回顾和总结的一种方式,通过总结可以发现活动的亮点和不足之处,为今后的活动提供参考和借鉴。小编搜集了一些优秀的活动总结范文,希望能够
讲话稿是一种主要用于演讲和公开场合的书面材料,它是表达思想、传递信息的有效方式。在这里,我们为大家提供了一些行业领域最新的讲话稿范文,希望能帮助大家更好地理解和
公司是一个组织形式,它通过集中资源、分工合作的方式来实现经济利益的最大化。以下是小编为大家收集的公司文化建设案例,一起来借鉴吧。尊敬的各位业主:。你们好!欢迎你
领导讲话稿的撰写过程需要对时事、政策和组织发展有准确的了解和把握。以下是小编为大家收集的领导讲话稿范文,仅供参考,供大家学习与借鉴。少年儿童是祖国的未来、民族的
教案模板是一份详细的教学计划,可以帮助教师合理安排时间和任务。接下来是一些经典的教案模板范文,供教师在备课中参考借鉴。今天我说课的内容是《孙权劝学》,下面,我将
今天我们齐聚一堂,开展这个重要的活动,我将全力以赴,为大家呈现精彩的节目。接下来,请大家全情投入,共同享受这场精彩绝伦的表演。上午好!这天,我校20xx年新教师
服务月是通过各种宣传手段和活动形式,强调服务的重要性和价值,鼓励人们更加注重服务品质。下面是一些服务月活动的实际案例,希望能给大家带来一些启示和思考。
月工作总结是对过去一个月内工作情况进行概括和评估的一份报告。下面是一些月工作总结的注意事项和常见错误,希望可以避免大家在总结中犯同样的错误。随着学校命令的下达,
应急预案是一项重要的社会管理工作,需要各方共同努力,提高应急管理的法制化、科学化和规范化水平。通过学习和借鉴他人的成功经验,我们可以不断完善自己的应急预案。
辞职报告应体现出对公司的尊重和对职业道德的认同,避免随意辞职或无故缺席。以下是小编为大家收集的辞职报告范文,希望对大家有所帮助。尊敬的领导:您好!首先,非常感谢
活动方案的制定过程需要团队合作,大家共同讨论和决策,确保方案的全面性和可行性。下面是小编为大家整理的一些优秀活动方案范文,希望对您有所帮助。追寻先人足迹,传承民
社会实践报告是对我们实践过程中所遇到的困难、挑战和收获的一种回顾和总结。下面是一些关于社会实践的范文,希望能给正在写作的你一些启发和思路。大街小巷里的地面上经常
合同协议是一种法律文件,用于明确各方在某项交易或合作中的权利和义务。以下是一些典型合同协议的示例,包括销售合同、劳动合同等。甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协
在幼儿园中班,老师会注重培养孩子的想象力、创造力和表达能力。接下来,我们将分享一份幼儿园中班的总结范文,让我们一起来欣赏孩子们的成长和努力。1、为了增强幼儿园、
制定办公室工作计划要考虑到各种因素,包括时间、人力、资金等,以确保计划的可行性。下面是办公室工作计划的一些实用模板,供大家参考和使用。文秘部作为机电学院资助育人
调研报告可以分为定性调研和定量调研两种方式,各有其适用的场景和方法。以下是一些经典案例的调研报告范文,希望能够给大家提供一些启示。乡村振兴战略作为国家战略,是关
活动方案是为了使活动顺利进行和取得好的效果而制定的一系列措施和方法,它能够帮助我们充分发挥我们的优势和潜力。在这里,小编为大家提供一些优秀的活动方案范例,希望可
策划方案的目的是为了在特定时间内实现特定目标,而合理的策划则可以提高工作效率和质量。阅读一些优秀的策划方案范文可以拓宽我们的思维,激发我们的创新能力。
月工作总结是对一个月来工作表现的概括,可以帮助我们发现优点和不足。下面是小编为大家整理的一些优秀月工作总结范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感。20xx年转瞬
通过个人总结,我们可以对自己的表现进行客观评估,发现问题并提出改进措施。以下是小编为大家整理的几篇个人总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。
在学校里,我们不仅得到了老师的关怀和教导,还培养了自己的创新精神和实践能力。以下是小编为大家整理收集的一些优秀学校总结范文,供大家参考。为了通过消防安全演练,增
优秀学生是指在学习上表现出众的学生,他们具有良好的学习品质和较高的知识水平。小编为大家整理了一些优秀学生的故事,让我们一起来欣赏和学习吧。大家好!在新学期的开学
范本可以帮助我们避免一些常见的写作错误,提高写作的准确性和准确性。接下来是一些范文范本的分享,希望能够给大家带来一些写作的启发和思考。收入证明(一)。银行:兹证
在策划方案中,我们需要明确每个阶段的目标和具体工作内容,以便于项目团队协同合作。以下是一些值得借鉴的策划方案示例,希望对你有所启发。为了进一步丰富我系广大学生的
一个好的活动方案应该能够达到预期的效果,满足参与者的期望,同时也要注意可持续发展和环保原则。如果你想了解更多活动方案的案例和经验分享,可以参考以下范文,相信会对
发言稿的撰写需要仔细思考和准备,只有这样才能在演讲时更好地传达我们的主题和观点。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,希望对您的写作有所帮助。
通过做月工作总结,我们可以更好地调整工作方向,提升自己的工作能力。接下来,让我们一起来看看一份优秀的月工作总结范文,学习其中的写作技巧和表达方式。回首过去,对我
通过撰写工作计划范文,我们可以更好地了解自己的工作情况和进展。下面是一些经典的工作计划范文案例,希望能够给大家提供一些建设性的思路。1、理顺公司宣传报道网络,加
活动策划需要根据实际情况灵活调整,以适应不同的环境和场合。这是一份精心准备的活动策划范文,详细阐述了活动的设计和实施过程。今年是师大知行学院xx年跨年晚会活动,
工作计划书是一种书面材料,用来规划和安排工作任务和目标,帮助我们提高工作效率。为了帮助大家更好地编写工作计划书,小编整理了一些常见问题和解决方案,希望对大家有所
竞争上岗已经成为了职场中必须要面对的一道门槛,我们需要做好充分的准备才能胜出。以下是小编为大家整理的一些竞争上岗的经典范文,供大家参考。这些范文中包含了一些成功
在学校里,我们结识了很多好朋友,这段时光将成为我们美好回忆的一部分。在这里汇总了一些优秀的学校总结报告,希望能给大家带来借鉴和启示。一、工作思路:根据学校工作安
培训心得体会是自我评估和自我提升的重要途径,能够促使我们不断完善自己。接下来,小编将为大家分享几篇优秀的培训心得体会,希望能给大家带来启发和思考。透过安排到__
实践报告可以促使我们反思实践过程中的不足和问题,进一步完善自己的实践方法和策略。小编为大家整理了一些实践报告的典范案例,希望能够为大家提供一些写作思路和参考。
撰写演讲稿范文可以加强演讲者的语言组织能力和表达能力,培养良好的演讲习惯和风格。尽管范文只是参考,但是在写演讲稿时仍然需要根据自己的实际情况进行调整和个性化的发
学期计划还可以包括一些个人成长方面的目标,如锻炼身体、提高技能等,使自己全面发展。以下是小编为大家收集的学期计划范文,供大家参考和借鉴。工作计划网发布幼儿园大班
写工作计划书需要全面考虑各方面的因素,并根据实际情况合理安排时间和资源。在下面,我们将为您提供一些编写工作计划书的注意事项和建议,希望能给你提供一些帮助和指导。
范文范本可以帮助我们分析和理解优秀作品的特点和内涵。以下是小编为大家整理的范文范本,希望对大家的写作有所启发。现将我校秋季开学自查情况总结如下:我校本期教师变动