最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)

时间:2025-01-09 作者:QJ墨客

活动策划可以帮助组织达成宣传推广、提升品牌形象、增加知名度等目标。下面是一些活动策划中常见的误区和注意事项,希望对大家的活动策划有所启示。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇一

“提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

外国语学院全体新生。

初赛、9月26日。

决赛、10月10日。

培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

准备工作。

1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过qq、人人等方式进行宣传同时对周围的`同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

2、请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

4、买奖品。

比赛过程。

初赛。

根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

决赛。

比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇二

“提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

外国语学院全体新生

初赛:9月26日

决赛:10月10日

培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

准备工作

1:宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过qq、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

2:请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

3:借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

4:买奖品。

比赛过程

初赛

根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

决赛

比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

决赛赛制

正方三辩开篇立论时间三分钟

反方四辩进行盘问时间一分半

反方三辩开篇立论时间三分钟

正方四辩进行盘问时间一分半

正方二辩小结时间两分半

反方二辩小结时间两分半

正反方二辩对辩,各方时间为一分半

正方三辩进行盘问时间为两分钟

反方三辩进行盘问时间为两分钟

自由辩论时间,各方时间为五分钟

反方四辩进行总结,时间为四分钟

正方四辩进行总结,时间为四分钟

在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇三

一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的'校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

三,活动主题:嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年--对外邀请辩论赛。

四,活动时间xx年11月9日至11月11日。

五,活动地点嘉兴学院tcl国际学术报告厅。

六,活动内容。

1,活动起动。

地点:tcl国际学术报告厅。

时间:11月9日。

参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表。

2,活动流程。

a,致词。

b,介绍邀请赛队伍。

c,评委介绍。

d,规则介绍。

e,介绍各方立场。

f,评委代表发言。

g,参赛代表发言。

h,开始比赛备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式。

七,活动策划主办单位嘉兴学院演讲与辩论者协会。

八,协助单位各分院学生会及社团组织。

九,活动邀请单位上海大学浙江工商大学。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇四

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝xx学院演讲与辩论者协会成立十周年,xx学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的`交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

xx学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛。

20xx年11月9日至11月11日。

xx学院tcl国际学术报告厅。

主办单位xx学院演讲与辩论者协会。

各分院学生会及社团组织。

单位xx大学,xx大学。

xx大学辩论队浙江工商大学辩论队xx学院学生及辩论队。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇五

作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛、它将成为你展现自我,张扬个性的舞台、来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

张扬个性展现自我。

xx年4月—5月。

初赛及分区决赛:

1、泉州纺织服装学院大礼堂。

2、泉州光电信息学院。

总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂。

泉州纺织服装学院团委。

承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会。

初赛及分区决赛。

泉纺赛区。

1、选拔塞2、淘汰赛3、竞技赛—选出分赛区“10强”选手。

光电赛区。

1、选拔赛2、淘汰赛3、竞技赛选出分赛区“10强”选手。

总决赛—总决赛赛区。

泉纺学院大礼堂。

1、淘汰赛。

2、竞技赛决赛出“3强”选手3名“优秀选手”

两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

初赛:

1、选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

2、淘汰赛:随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

3、竞技赛:模拟拉赞助竞技、随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助、角色反串进行、考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

总决赛:

1、淘汰赛。

2、竞技赛。

宣传方式包括横幅、海报、展销等。

海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的`宣传形式。

根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:

1、初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

2、展销。

决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

3、其他。

定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

1、本次大赛总预算为3500元;

2、该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

3、该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

4、该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇六

营销协会全体成员。

20xx年x月x日至x月x日。

(待定)。

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争。

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)。

2、申请活动地点(办公室)。

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)。

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)。

6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)。

7、制作并打印会长的台词(副会长)。

8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)。

9、制作并准备红牌、黄牌一个。

10、准备相机。

11、准备三个电子表。

12、具体人员安排:

主席:xx。

评委:xxx。

记时员:xx。

接待员:xx。

摄相:xxx。

分数统计:xxx。

辩论赛记录:xx。

维持秩序:xxx。

颁奖人员:xxx。

赛后清理场地:xxx。

1、开场白。

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委。

(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场。

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)。

2、开始比赛。

5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计。

7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主。

8、颁奖并照相留念。

9、主席宣布辩论赛圆满结束。

1、立论(6分钟)。

正反双方一辩依次进行。

a、正方一辩发言(3分钟)。

b、反方一辩发言(3分钟)。

2、攻辩。

a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)。

f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)。

3、自由辩论(12分钟)。

4、总结陈词(6分钟)。

反方四辩总结陈词(3分钟)。

正方四辩总结陈词(3分钟)。

1、时间提示。

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词。

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、开篇立论。

立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩。

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的'完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

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最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇七

作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。

3月下旬开始,为期一个月左右;

具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

复赛4月8日,4月9日。

决赛4月16日

初赛(职师院老院办二楼)

复赛(职师院老院办二楼)

决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。

辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。

赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。

比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

一等奖:一名二等奖:一名三等奖:一名团体奖一名

每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手

1、主持人开场白

2、介绍评委嘉宾

3、宣读辩论主题

4、介绍双方队伍及所持立场

5、比赛正式进行

6、评委投票

7、评委点评

8、颁奖

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇八

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活动背景:近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

一:活动名称

外国语新生辩论赛

二:活动主题

“提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

三:活动对象

外国语学院全体新生

四:活动时间

初赛:9月26日

决赛:10月10日

五:活动目的

培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

六:活动流程

准备工作

1:宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过qq、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的.后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

2:请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

3:借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

4:买奖品。

比赛过程

初赛

根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

决赛

比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

决赛赛制

正方三辩开篇立论时间三分钟

反方四辩进行盘问时间一分半

反方三辩开篇立论时间三分钟

正方四辩进行盘问时间一分半

正方二辩小结时间两分半

反方二辩小结时间两分半

正反方二辩对辩,各方时间为一分半

正方三辩进行盘问时间为两分钟

反方三辩进行盘问时间为两分钟

自由辩论时间,各方时间为五分钟

反方四辩进行总结,时间为四分钟

正方四辩进行总结,时间为四分钟

在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

七:经费报销

预计500元,用于辩手奖品购买。

八:活动总结

科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇九

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的`校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

:嘉兴学院tcl国际学术报告厅。

各分院学生会及社团组织。

上海大学浙江工商大学。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇十

(2)保存资料:邹文彬。

(3)记录账目:朱昊文。

准备阶段:

(1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。

(2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。

(3)比赛前三天租借西服。

比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

(2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛。

(1)打印资料。

(2)一次性水杯。

(3)便签纸。

(4)稿纸。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇十一

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为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

一、辩手组成:营销协会新一届成员

二、参加人员:营销协会全体成员

三、活动时间:2019年11月22日至12月15日

四、活动地点:(待定)

五、辩论主题:

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

六、赛前准备工作:

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

2、申请活动地点(办公室)

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)

6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

7、制作并打印会长的台词(副会长)

8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

11、准备三个电子表

12、具体人员安排:

主席:王凡

评委:

记时员:

接待员:

摄相:查伟

分数统计:胡阿珊

辩论赛记录:刘芮

维持秩序:

颁奖人员:

赛后清理场地:

七、辩论赛程序

1、开场白

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

2、开始比赛

5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

8、颁奖并照相留念

9、主席宣布辩论赛圆满结束

八、辩论程序

1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行

a、正方一辩发言(3分钟)

b、反方一辩发言(3分钟)

2、攻辩

a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

3、自由辩论(12分钟)

4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟)

正方四辩总结陈词(3分钟)

九、辩论细节

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论

(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

6、结辩

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

十、评判

1、评委、嘉宾组成(待定)

2、评判标准依据

(1)团体部分(满分100)

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30)

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10)

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30)

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20)

(2)个人部分(满分100)

a、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50)

b、辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50)

十一、评奖方法

设辩手1名、优秀辩手3名(辩手和优秀辩手不重复)。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇十二

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

初赛:xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。

复赛:xx楼xxx教室。

以xx、x级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

2、宣布辩题。

3、宣布比赛规则。

4、介绍参赛代表队及所持立场。

5、介绍评委及计时嘉宾。

6、辩论比赛。

7、评委进行点评打分。

8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手。

9、辩论赛结束,参赛队伍退场。

10、辩论赛程序细则:

(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制。

(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

学院辩论赛优胜方2组,优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)。

1、初赛参赛表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元。

2、复赛参赛表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元。

3、决赛参赛表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元。

4、评委表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元。

5、一辩—四辩、正方、反方:x(张)共计:x元。

6、矿泉水:初赛x瓶、复赛8x瓶、决赛x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共计:x元。

7、水笔:x(支)×x(元)=x(元)共计:x元。

8、胶布:x元、剪子:x元共计:x元。

9、辩词牌:x(张)共计:x元。

10、校辩论赛打印辩词:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元。

11、签到表:x(张)共计:x元。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇十三

伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候开始制定策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的大学生辩论赛活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动背景、近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

外国语新生辩论赛

“提高思维敏捷度,做最聪明的'自己”

外国语学院全体新生

初赛、9月26日

决赛、10月10日

培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

准备工作

1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过qq、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

2、请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

4、买奖品。

比赛过程

初赛

根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

决赛

比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇十四

本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的`融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。

时间:20xx年3月19号上午。

地点:东院教四15楼。

承办:工商0902班、工商0903班。

(1)3月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下:

《关于举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛的通知》。

工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛,现将具体事宜通知如下:

工商管理系09级全体学生。

1、每人自备一份关于"愚公应该移山还是应该搬家"的资料或稿件;

2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;

5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击。

1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;

2、比赛以"愚公应该移山还是应该搬家"为主题进行辩论;

3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方;

4、比赛分为三个阶段:第一阶段为立论阶段,由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段,每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段,所有同学都需要参与,正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段,由每班派出一位同学进行总结陈述。

(暂缺)。

无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好请假条。

具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合平台查看。

(2)3月18日,由徐文杰、李方同学负责场地借用,并安排同学进行场地布置;

(3)3月19日上午10点,东院教四15楼,由秦远建教授主持本次辩论赛!评委主要校外嘉宾、研究生等,由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

辩论结束后,秦远建老师等将进行点评、总结,最后将进行颁奖仪式。

注:

1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。

2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功。

1、整个活动必须在学校有关法律法规,在学院规章制度下进行,不得违反相关规定。

2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学习生活。

3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇十五

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

:嘉兴学院tcl国际学术报告厅

嘉兴学院演讲与辩论者协会

各分院学生会及社团组织

上海大学 浙江工商大学

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇十六

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的`碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛。

20xx年11月9日至11月11日。

嘉兴学院tcl国际学术报告厅。

1,活动地点:tcl国际学术报告厅。

时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表。

2,活动流程。

a,致词。

b,介绍邀请赛队伍。

c,评委介绍。

d,规则介绍。

e,介绍各方立场。

f,评委代表发言。

g,参赛代表发言。

h,开始比赛。

备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式。

各分院学生会及社团组织。

上海大学。

浙江工商大学。

浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队。

海报规格数量〔待定〕。

张贴时间:开始活动前一周到活动结束。

张贴地点:各分院宣传栏。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇十七

xx广播xx职业学院学生会学习部全体成员。

xx广播xx职业学院学生会学习部。

xxxx教学楼。

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛前期流程:

1、外联部拉赞助。

2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中。

3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)。

4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。

5、申请活动使用的课室。

6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。

8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

比赛流程。

辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxx”正方,观点是“xxxx”;反方,观点是“xxxxx”

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主持人宣布比赛结束。

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

9、主持人宣布辩论赛结束。

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

2、攻辩阶段:

先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

3、攻辩小结:

双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟。

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分。

评委邀请。

1、初赛:

2、复赛和决赛:老师+各协会的会长。

3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品。

亚军一队:团体荣誉证书+奖品。

季军两队:团体荣誉证书+奖品。

2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书。

经费预算。

1、海报制作。

2、矿泉水。

3、荣誉证书及奖品。

4、打印相关资料的费用。

合计xxx元。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇十八

作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛、它将成为你展现自我,张扬个性的舞台、来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

二、活动主题。

张扬个性展现自我。

三、活动时间。

xx年4月—5月。

四、活动地点。

初赛及分区决赛:

1、泉州纺织服装学院大礼堂。

2、泉州光电信息学院。

总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂。

五、活动单位:

主办单位:泉州纺织服装学院团委。

承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会。

六、活动形式及赛程图解:

初赛及分区决赛。

泉纺赛区。

1、选拔塞2、淘汰赛3、竞技赛—选出分赛区“10强”选手。

光电赛区。

1、选拔赛2、淘汰赛3、竞技赛选出分赛区“10强”选手。

总决赛—总决赛赛区。

泉纺学院大礼堂。

1、淘汰赛。

2、竞技赛决赛出“3强”选手3名“优秀选手”

七、活动具体安排:

两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

初赛:

1、选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

2、淘汰赛:随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

3、竞技赛:模拟拉赞助竞技、随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助、角色反串进行、考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

总决赛:

1、淘汰赛。

2、竞技赛。

八、宣传效果及活动商机:

宣传方式包括横幅、海报、展销等。

海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:

1、初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

2、展销。

决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

3、其他。

定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

九、经费预算:

1、本次大赛总预算为3500元;

2、该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

3、该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

4、该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

最新大学生辩论赛活动策划书(模板19篇)篇十九

营销协会新一届成员。

营销协会全体成员。

20xx年x月x日至x月x日。

(待定)。

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争。

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)。

2、申请活动地点(办公室)。

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)。

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)。

6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)。

7、制作并打印会长的台词(副会长)。

8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)。

9、制作并准备红牌、黄牌一个。

10、准备相机。

11、准备三个电子表。

12、具体人员安排:

主席:xx。

评委:xxx。

记时员:xx。

接待员:xx。

摄相:xxx。

分数统计:xxx。

辩论赛记录:xx。

维持秩序:xxx。

颁奖人员:xxx。

赛后清理场地:xxx。

1、开场白。

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委。

(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场。

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)。

2、开始比赛。

5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计。

8、颁奖并照相留念。

9、主席宣布辩论赛圆满结束。

1、立论(6分钟)。

正反双方一辩依次进行。

a、正方一辩发言(3分钟)。

b、反方一辩发言(3分钟)。

2、攻辩。

a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)。

f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)。

3、自由辩论(12分钟)。

4、总结陈词(6分钟)。

反方四辩总结陈词(3分钟)。

正方四辩总结陈词(3分钟)。

1、时间提示。

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词。

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、开篇立论。

立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩。

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的.提问或答辩。

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一个好的策划方案应该具备详尽的内容,能够使参与者对活动的目标、要求和时间安排有明确的了解。在策划方案的范文中,你可以了解到一些常见的策划步骤和方法,希望能够帮助
在制定教学计划时,要根据学生年级和课程难易程度合理安排教学内容。以下是一些经验丰富的教师总结的教学计划样本,供大家参考。三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术
通过少先队工作总结,可以发现问题、提高工作质量,推动少先队事业的长远发展。青少年教育是少先队工作的重要组成部分,以下是一些与之相关的总结范文,供大家参考。
买卖活动在现代经济中占据了重要地位,是推动经济增长和资源配置的关键环节。接下来是一些买卖过程中的法律问题和法律保护,希望能够提高大家的法律意识。卖方:(以下简称
自我评价应该客观公正,既要看到自己的优点和长处,也要意识到自己的不足和需要改进的地方。需要写自我评价时,可以借鉴以下范文,以提高自己的表达能力和文字功底。
规章制度的遵守和执行不仅是组织成员的责任,也是一种道德和文化素养的体现。规章制度范文的审核和审批应该经过严格的程序和审查机制。为了加强公司供、用电设备检修安全管
活动方案是指在特定的时间和场合中,为达到特定目的而制定的详细计划和方案,有助于组织和管理活动过程。以下是一些创新和有趣的活动方案,希望能够给你的活动增添一些亮点
一个优秀的策划方案应该具备可行性、可持续性和创新性,能够为项目带来长期的发展和成果。小编搜集了一些策划方案编写的经验技巧和注意事项,希望对大家写作能有所帮助和提
通过写心得体会,可以帮助我们更清晰地认识自己的长处和不足。接下来,让我们一起来看看一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启发和借鉴。第一段:引言(200字)。
通知的格式一般包括标题、正文、发布单位和时间等要素,规范严谨。小编为大家精选了一些通知样例,希望能给大家提供一些写作思路。2、参会人员:现参会人员暂定为:(略)
制定学期计划可以使我们养成良好的学习习惯,提高学习效果。2.下面是一份学期计划参考,供大家参考制定自己的学期计划。这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、
活动策划能够提高活动的组织效率,确保活动达到预期的效果和影响力。请大家密切关注以下的活动策划范文,它们将为您的工作提供有益的参考和指导。策划书是目标规划的文字书
教学工作计划是每个教师在一段时间内对教学内容、方法和目标进行规划和安排的重要文件。在下面的例子中,我们将展示一些优秀的教学工作计划范文,供大家参考和学习。
租赁合同是租赁关系的明确表达,它为租赁双方提供了法律保障。下面是一些租赁合同的样本范例,供大家在撰写过程中进行参考。随着人们法律意识的加强,合同在生活中的使用
教案模板的编写可以帮助教师更好地组织教学活动,提高教学效果。小编整理了一些经典的教案模板,希望能够给大家提供一些教学设计的灵感。数学课我们要拼七巧板,这是又动脑
优秀学生能够灵活运用各种学习方法和策略,提高学习效果。以下是一些优秀学生的时间管理秘笈,希望对大家有所启发。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们身边,成
工作方案的成功实施离不开团队的密切合作和有效的沟通,要形成良好的工作氛围和协作机制。工作方案的制定需要灵活运用不同的方法和策略,以下范文将给你带来新的思路和创意
教师总结是对教师工作的一种自我评价,可以用来监督自己的教学行为和效果。以下是一些优秀教师总结的范文,供大家借鉴,希望对大家的教学有所帮助。本教材继续按专题组织单
主持词应该简洁明了,重点突出,能够吸引听众的注意力并传递信息。接下来,我将为大家分享一些主持人的培训建议和实践经验,希望对大家有所启发。置可以增加人的金钱,但增
班主任工作计划可以帮助班主任及时发现和解决班级工作中的问题。敬请阅读下文,了解一些实用的班主任工作计划范例,希望能给大家带来启发和思考。以班级德育工作为首,以学
个人总结是对自己工作和生活中的得失进行客观评价和总结的一种方式。接下来是一些优秀的个人总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和参考的思路。又一个学期在忙碌和紧张中
在写月工作总结时,我们应该客观、全面地评价自己的工作,并提出改进的方向和目标。鉴于写总结时的困惑,小编为大家准备了一些优秀的范文,供大家参考和学习。
在月工作总结中,我们可以回顾过去一个月的工作成果和不足之处。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。本月的工作主要包括施工的资料的整理学习、预
租赁合同是租入方和租赁方之间管理和约束租赁关系的基本框架,保证合作的顺利进行。在下面提供的范文中,大家可以看到一些常见且重要的租赁合同条款和格式。第一条订立合同
在年终总结中,我们可以反思自己在工作、学习和生活等方面的表现,发现和总结经验教训,为未来的发展制定新的目标。以下是小编为大家收集的年终总结范文,供大家参考和学习
销售工作总结是激励销售团队,增强团队凝聚力和主动性的重要手段。以下是一些精选的销售工作总结范文,希望能够给大家带来一些建议和启发。一年的时间就这样慢慢的走完了,
劳动合同是一种法律规定的雇佣关系约定书,用于明确雇佣双方的权利和义务。以下是一些实用的劳动合同案例,供大家在实际操作中参考。最近,由中国农业银行冠名的《中国诗词
写学校总结不仅有助于巩固学到的知识,还可以提高自己的写作能力和逻辑思维能力。为了给大家提供更多参考,小编特意收集了一些学校总结的样例,供大家参考。二、利用板报,
租赁合同是租房时必不可少的法律约束,可以确保租户和房东之间的权益得到保护。租赁合同的内容非常重要,通过查看以下范文可以更好地理解合同的结构和要点。地址:____
辞职报告可以为个人留下一份良好的离职印象,为今后职业发展提供更广阔的发展空间。接下来,我们为您展示一些成功辞职报告的范例,希望能够帮助您写出一份令人印象深刻的离
作文是一种表达思想和情感的艺术形式,优秀的作文可以让人深思并引发共鸣。通过阅读以下几篇优秀作文,我们可以了解到一些写作的技巧和方法,帮助我们写出更好的作品。
应急预案是为了应对突发事件或紧急情况而制定的一系列措施和手段。以下是一些各行各业应急预案的范文,可以帮助大家了解各行业应对突发事件的方法和经验。为切实做好安全管
买卖是市场经济中的基本行为,通过买卖可以实现供求关系的平衡和资源的合理配置。小编为大家整理了一些买卖技巧和经验,希望能对大家进行一些参考。根据《中华人民共和国合
通过写月工作总结,我们可以发现个人的懒散和拖延行为,从而改进工作习惯和提高效率。为了方便大家撰写月工作总结,小编整理了一些范文供参考,希望能够对大家的写作有所帮
在生活中,我们有时需要写一份检讨书来反思自己的错误和不足。小编为大家整理了一些检讨书范文,希望对大家的写作有所帮助。尊敬的x总,x副总以及xx有限公司全体同事:
月工作总结是我对过去一个月工作的总结和回顾,也是对自己的一个交代和告诉他人我所做的努力和成绩。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。
良好的工作计划书能够提高沟通和协调能力,让整个工作团队在明确目标的基础上,共同为实现目标努力奋斗。以下是一些工作计划书的参考示范,希望对你的工作计划书的编写有所
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和长难句。演讲稿范文十:社交媒体对青少年心理健康的影响与应对措施一天中午,埃德蒙先生刚到厅门,就听见楼上的卧室有
转让合同是为了确保交易的合法性和权益保护而起草的重要文件。敬请浏览以下转让合同案例,了解合同的常见用语和格式。本计算机软件著作权转让合同(以下简称“本合同”)由
策划书的编写过程需要进行充分的调研和分析,以确保计划的可行性和有效性。策划书的成功案例可以为我们提供一些启示和借鉴,帮助我们更好地进行策划和规划。一、活动时间:
月工作总结是对自己工作量和工作质量的一个分析和评估,有助于我们形成合理的工作理念和方法。下面是一些月工作总结的范例,希望能够帮助你更好地撰写自己的总结报告。
教师心得体会是教师在教学实践中对自己的工作经验和体会的总结,是一种宝贵的教育资源。希望大家能够从以下教师心得体会中汲取到一些有益的教育教学经验和启示。
通过制定策划方案,我们可以更好地掌握工作的重点和关键,从而更加有针对性地进行工作。接下来,我们将分享一些行业内著名公司的策划方案,希望能够给大家提供一些思路和灵
有人说,人的想法在三分钟内就能被看出来,这是否真实呢?三分钟的时间虽然有限,但让我们在这短短的时间内收获了许多感悟。亲爱的老师和同学们:每个人都有自己的梦想,为
德育工作总结是对学校德育工作过去一段时间内的成绩和经验进行概括和总结的一种重要材料。小编整理了一些优秀的德育工作总结范文,希望对大家的德育工作有所启示。
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培训工作总结不仅应该关注培训的过程,还应该强调对培训成果的评价。小编特地整理了一些培训工作总结范文,希望能为大家提供一些思路和参考。持续两周的数控车床短期培训终
演讲稿的写作过程中,中学生还可以参考优秀的范文,吸取其中的经验和技巧。我们为大家准备了一些不同主题的中学生演讲稿,希望能激发大家的创作灵感和提供一些参考。
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演讲稿范文的结尾需要给听众留下深刻的印象,可以总结重点观点、提出呼吁行动或留下思考的空间给听众。如果你正在苦苦思索如何写一篇吸引人的演讲稿,不妨看看以下范文。
购房的面积和格局是影响居住舒适度的重要因素,应该根据实际需求做出选择。看看下面这些购房常见问题和解决方案,希望能给大家带来更多购房的帮助和启发。根据《中华人民共
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国旗下让我们感受到团结和友爱的力量,让我们更加坚定地走在正确的道路上。国旗下的荣誉属于每一个人,望大家珍惜这份宝贵的财富。大家好!今天我的演讲主题是“如何预防夏
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