2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)

时间:2025-02-06 作者:MJ笔神

月工作总结是一种对自己工作质量的负责态度,是我们自我管理和发展的重要方式之一。小编整理了一些优秀的月工作总结范文,希望对大家写作有所帮助。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇一

习期刚满的我,回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担任辅导员。我当任的是20x。

级英教及20x。

级0103、0104班的辅导员。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。

20x。

级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活,两个班班委工作认真负责,能起到核心带头作用,与我也保持着密切联系,作好了桥梁工作。因此,两个班取得了不少成绩:2019班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习,并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚,平时坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中,该班也获得了二等奖的好成绩。

20x。

班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人,有22人向党组织递交了入党申请书,形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责,组织开展了以“揭批邪教”为中心的团支部会议,使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误,但在班上同学的帮助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃,能全面发展。在冬季长跑中,报名踊跃,最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中,有两人获奖。“十大笑星”中,该班节目代表外语学院参赛,获得第一名的好成绩。

作为辅导员能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三,班委要改选,我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比,大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈不足吧,总的有以下几点:

1、沉闷,没有积极性。同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动援,效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。

2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解,同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少,彼此了解不够。即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。

3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流,均对这两个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差,起点低,同学们也学得很累。

4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情况,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。

当然,这两个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好,同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会,大家都不愿发言,因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些,我将花更多的精力在这两个班上。对他们进行更深入的工作。

我深切感到辅导员的责任重大,在日后的工作中我会更加努力!

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇二

伴随着夏天的到来,又到了流火的七月,我作为一名辅导员,已经有整整一年的时间了!这一年,虽然有过失落和挫折,可是更多的是收获和温暖,最重要的是,让我更加深深的热爱我的工作——我这充满了爱的事业!我始终深信,经过不懈的努力,我必定会成为一名合格且出色的辅导员,成为学生的朋友和思想的导师。

我有262名学生,七个班级,其中两个新生班,三个毕业班,三个专科班,其中党员8人,积极分子69人,经济困难生43人,三困生24人。我根据不一样班级、同学的情景,对他们采取不一样的工作方式,现总结如下:

这一年,我带了两个新生班,也送走了三个毕业班,我看到了学生们初入大学时的对未来的憧憬,却常常找不到正确的目标;也看到了毕业前的迷茫和对学校的留恋。因为自我也刚刚离开学校,能够完全理解他们的心境和处境,可是,此刻从一个辅导员的角度,更加客观的分析了学生整个四年的学习经历和心理转变,也能够给予他们更全面的指导和帮忙。

大一是关键的一年,它将奠定学生整个大学生活的基调和主旋律,所以养成良好的学习和生活习惯,建立自信自律的思想观念,是十分重要的,在对学生进行整体和个别的思想教育同时,借助我系开展的“大学生礼貌修身系统工程”实践活动,使学生的整体素质都有很大的提高。

根据我系毕业生的就业情景和工作特点,我针对大一学生,给予他们更多的就业指导和教育,引导他们尽早的对未来有所规划,我校开展的职业生涯规划活动,是一个很好的平台,我鼓励班级的同学,尽可能的参加,这样,有了目标,确定了前进的方向,才能有的放矢,事半功倍。落实“个人成长目标规划、实践、评价”,在学期初和学期末,让学生对实现情景进行了总结,让同学们能够看到提高和不足,也能适时的修正前进的方向。

我以前对学生过于爱护,很多事都自我亲自做,一方面担心过多的工作影响学生的学习,一方又担心他们做不好,这一学期,我着重于学生的自我管理,放手不放纵,一些学生能够自我做好的事,放手让他们去做,自我做一些指导和辅助,并且引导他们处理好学习和工作的关系,使他们能够得到更多的锻炼。

我组织这两个班的同学,按照学号顺序,每一天有一个同学找我谈话,地点由学生来定,能够是来办公室找我,也能够在食堂,在学校,在寝室,也能够是经过上网聊天,这样减轻了一些同学在办公室谈话的紧张感,更容易吐露心声,保证了所有的学生都有和我有单独的谈心机会,对于一些平时表现不突出的同学,也能够了解他们的想法。在这个过程中,发现了很多隐藏的问题,例如,我了解到一名同学因为失恋,造成了心理阴影,对人生和感情都产生了怀疑,我开始重点的观注她,多次谈心,进行疏导,最终帮忙她重新树立了信心。每当看到孩子们释然的笑脸,就感觉所有的付出都是值得的。

经过努力,这一学期也取得了一些成绩。

毕业生的就业和礼貌离校。

今年我有三个毕业班,共105名毕业生面临就业,其中本科毕业生64名,专科毕业生41名。由于金融危机的影响,对毕业生的就业,产生了必须的影响,另外,学生们对找工作心理比较盲目,就业信息渠道窄,不明白自我适合怎样的工作,应对严峻的就业形势和即将走向社会没有足够的心理准备,担心、害怕、不自信,导致学生们构成一种被动心理。

为了帮忙学生就业,我系所有的辅导员和专业教师,都进取的搜集就业信息,并给予学生就业指导,付出了的努力。我经常浏览求职网站,帮忙学生们搜集就业信息,连同学院供给的就业信息第一时间通知班级负责人,并且用飞信、qq通知学生,尽可能帮忙他们找到一份适宜的工作。也针对毕业生的情景,我每一天给他们发一些励志的信息,给他们鼓劲。在每次和毕业生谈心时,我都提议他们首先清楚认识自我的情景,主动出击,并且拓宽道路,能够考研、考公务员、就业、自我创业等等。此刻,他们的就业率到达了98%,看到一个个学生用健康进取的态度应对就业,找到了心仪的工作,拿着三方协议到办工室的时候,是最有成就感的时候,他们就是华德的一张张名片,也是我们成功育人的标志!

对于两个专科班,学生们已由上学期的张狂、轻浮、稚嫩,逐渐转为平稳、沉着、成熟、安静,这一时期更要注重对他们的引导。我以班级稳定为基础,在各方应对学生素质进行提升,主要从课堂出勤和寝室建设两方面着手,重点凭借“礼貌修身系统工程”、“课前五分钟演讲”,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们的自主意识、独立精神,树立了良好的班风和学风。对他们的思想道德教育决不能停留在一般的道德知识的灌输上,要加强辅导员“导”的作用,重在教育学生学会做人、学会生活、学习,培养自我塑造本事,工作重心应转移到思想道德素质的自我塑造本事的提高上来。

“抓两头,带中间”,对于个别的学生,异常的关注,尤其是三困生和心理问题学生,定期谈话、沟通,和学生家长坚持联系,做到心里有数,时时关注,成为他们的朋友,并针对情景,结成了“一帮一”对子,让他们感受到教师的'关心,团体的温暖,渐渐的走入了正轨。

热爱学生本身就是一种教育手段。作为学生辅导员,首先要热爱自我的学生,视学生工作为自我的事业,这是保证学生工作有效开展的前提。仅有来自内心深处的这种热爱,才能设身处地的理解学生,才会有了解学生各方面情景的愿望,主动引导和帮忙学生,真心诚意地尊重学生。

系办公室,犹如一个大家庭,我们互相帮忙,互相鼓励,互相学习,正因为有这样一个和谐的团队,才能够没有后顾之忧的去施展拳脚,开心的工作!辅导员很辛苦,需要处理的事情很多,很杂,可是凭着一颗充满爱的心,再苦再累,也是开心的。但作为辅导员又不能单纯追求良心上的认可,不能只停留在认真细致地落实具体事务,还应当强调对学生工作深入的思考、感悟和自我积淀。会思考、常感悟、勤总结,才能在既定的主角中逐渐历练成熟。而学生工作的迷人和磨人之处就在于心灵的不断充实和经历的层层累积。

这一年的辅导工作,让我感受到,这些经历,这是巨大的财富,是用金钱、物质所换不到的。除是是一名教师,是学生思想的引导者。有时觉得自我是名家长,要严厉的教导每个孩子,也为他们的成长担心。有时觉得自我是位好朋友,能与他们无话不谈,无拘无束的开怀大笑。有时觉得自我是位学长,能把自我所经历的经验也好,阅历也罢,毫不保留的传授给他们,这就是辅导员,这就是辅导员,一个具有多种本事,多重身份,综合素质的职业,从事着人间最简单而又复杂,最平凡而又伟大的工作的。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇三

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的教师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,所以,职责是重大的,任务是光荣而艰巨的。此刻辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担任机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都进取要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我的学习,思想水平及本事,以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有本事,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的本事。班委会及各科课代表能与各位任课教师进取配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮忙其获取信息,实现自我的目标。

严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。经过有效的组织,在各项文体活动中取得了必须的成绩。进取参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一向在努力,也将继续为之努力。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇四

作为辅导员,提起学生们的兴趣也是应该做的,我首先是了解了学生这学期所学的专业课,我告诉他们我们将在这学期的最后一个月挑选一周进行计算机技能比赛,就按照他们专业课的课程来出题,班上所有人都有资格参加,并且这次是奖励制,并且都是我个人自掏腰包,第一名能拿到一百五十块,第二名五十,第三名二十,我这么分配的原因就是想让他们尽可能的去追第一名,不要退而求其次。有了这个约定之后,效果还是非常不错的,至少在上专业课的时候,几乎没有人是不愿意听的,都想在学期末的时候,证明自己。

现如今比赛也瞬间的结束了,他们让我看到了非常多极为出色的作品,最后在我和他们专业课的老师一同作出评选,最终以xx同学获得了第一名,要知道他一直在班上默默无闻,行事非常的低调,没想到认真起来能给我这个意想不到的结局。我觉得能花这么点钱,让他们在学习上有突飞猛进的的进展,是非常值得的,这也是我的策略之一。

这学期,我坚持每天晚上跟班助一起去寝室检查,跟同学们闲聊,尽可能的解决他们的困难,比如说寝室空调功效太低,寝室的锁需要更换,床板有断裂的迹象等等,我作为辅导员也是会尽自己所能的帮他们解决。我也会偶尔跟他们一起玩游戏,前提下是不耽误学习,我跟他们的年纪差不了多少,也比较能聊得到一起去,亦师亦友的关系才更好的有助于我工作的开展。

为了班级能向着更高更远的目标进发,光靠我一个辅导员是不够的,所以这学期刚开始,我所作的第一件事就是选举班干部,我不同于常见的投票制,而是由我个人决定,但是我会让想上的人,自己写一份自我鉴定给我,然后我再从自我鉴定中分析出谁更适合,一学期下来,事实证明我的这个方法是可行的,至少班干部学生之前从来没出过矛盾,并且大家都把自己的本职工作完成的非常好。

这一学期是我认为,我这么就工作以来,最为尽职尽责的一学期,主要还是班上的这群学生们比较懂事听话,这也让我有了管教下去的动力,愿意花时间花精力在他们身上,我将继续努力,争取当一个人人称赞的好辅导员,争取让我们班学生做到全部不挂科,能有更好的成绩!

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇五

又是一年的`工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇六

xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生————我所日夜操心、关爱、服务的他们————息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院x院长、学生处x处长、xx系x主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xxx老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

xx系x个专业,共招收新生xxx人。其中xx专业分为x个班,分别为xx和xx班;xx分为x个班,分别是xx和xx班。

我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生,xx人)、x号楼(女生,xx人)。

对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘,卓尔不群,学无止境,行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇七

20xx――20xx学年度第二学期已顺利结束,本学期继续担任男生寝室辅导员,负责学生饭卡充值、食堂保管、超市卡机管理,并协助完成后勤处安排的临时性工作,现就本学期的工作总结如下:

1、服从大局,快乐工作。本学期承担的工作,头绪多,内容杂,且工作时间长。开学初,我回顾了过去的工作,制订了周密的工作计划。并再一次学习了辅导员工作职责,学习并逐步掌握卡机管理与使用等技术。明确自己的工作任务、工作要求及目标,清醒认识自己的工作在学校整体工作中的作用,工作中毫无怨言,从不马虎从事,严格按制度办事,有较强的务实精神,合作意识强,服务意识强,时时处处体现出主人翁的责任意识。

2、严格管理寝室纪律和督促清洁卫生的打扫,把营造和谐温馨的寝室氛围作为重点。每天按要求中午检查清洁卫生,晚上认真巡查寝室纪律至十二点,遇有违纪现象能迅速制止,除寝室长每天报告人数并签字外,我坚持每天晚上清查人数,还不定时抽查寝室情况,不留管理空白,遇有较大问题需及时处理时,能及时处理并上报值周、值日老师和班主任老师,且每天认真评估清洁情况,纪律情况,填写概况牌,将不良现象扼制在萌芽状态,本学期寝室纪律状况大有好转。

3、在督促监管学生的同时,身体力行给学生做示范,做表率,遇有学生床铺整理不到位时,除正当扣分外,我能认真教给整理方法并帮助整理好,遇有地面清扫不干净时,我能不厌其烦的清扫干净。并坚持做到每周一次冲洗男厕所,两周清刷一次蜘蛛网,一周一次清洗梯间栏杆,一周一次拖扫梯间走廊,从关灯、关水笼头到寝室公物管理与维护,给学生示范或指导,让学生从我身上受到潜移默化的影响,并逐渐养成文明、守纪、爱清洁的好习惯,从而增强学生的公德意识。

4、在对学生进行严格管理和严格教育的同时,给学生以关爱,把学生当成自己的.孩子一样看待。遇有学生夜间生病,我能不厌其烦地问清情况,查体温,确需送医院医治的学生,能迅速组织同学送入医院治疗,本学期曾夜晚送学生或妥善安排护送进医院看病达十几人次。遇有学生晚间服药时,能给学生倒去开水,遇有学生有其它困难时,我也能据实情给予帮助,让学生从我这儿感受到温暖,同时也让学生增强互帮互助意识,充分体现寝室育人的功用。

5、在饭卡充值中,除按规定的周日、周一、周三固定充值外,只要学生需要充值和挂失、解挂等事宜,我都能及时为学生办理。在每天的货物入库、出库中,能严守质量关,认真做好入库、出库记载,从四月一日开始营养餐后,除按原来工作的要求做发了相关记载外,对每顿营养餐做了专门的入库、出库记载,并一式二份,上交财务室和后勤处,让国家划拔的补充学生的营养经费真正用到每个学生身上。在食堂保管工作中,能认真对入库的食堂物质,按物质类别分类保管,并贴上标签,注明生产日期,保质期,生产商,销售商等,县相关部门几次检查,都给予了肯定。定时做好食堂仓库的保洁与整理,同时能认真做好每天的超市对帐、备份工作以及一月一次的盘存,报表,做到了帐目清楚。

总之,本学期做了一些应该做的工作,工作也有一定的起色。当然,还有一些需努力的地方,在今后的工作中,无论从事什么岗位,我将为尽职尽责,认真做好本职工,为现代化学校的创建和学校的发展做出自己的贡献。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇八

上午好!自x。

年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:

一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1.x。

年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任x。

商英2、x。

商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在x。

-x。

学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2.x。

年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任x。

商英2、x。

商英(专转本)、x。

金融、x。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3.x。

年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任x。

国贸、x。

金融、x。

金融、x。

金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了x。

-x。

学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在x。

-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

1.工作方式上,委婉有余,威严不足。2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。3.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇九

“青年辅导员导师制”个人工作总结我校“青年辅导员导师制”从20xx年xx月开展以来,我积极响应学校的号召,在担任导师期间,围绕活动方案,充分发挥自己的主观能动性,以主人翁姿态积极指导学生的工作,取得了一定的效果,现就将两个多月来的工作情况作一个简要总结,以便更好的做好下一个阶段的工作:

高校年轻辅导员作为青年中的佼佼者,也是思想政治教育的重点对象,因为他们承担着教育者和被教育者的双重角色,在思想政治教育工作中具有承前启后和举足轻重的作用。从当前高校辅导员队伍素质和发展的现状来看,也要求对年轻辅导员加强思想政治教育,因此推行高校辅导员导师制具有重大的现实意义。具体体现在以下几点:

另一方面,在具体实践中,实施辅导员导师制是提高辅导员队伍素质最基本和最有效的措施。

2、思政教育工作是一门综合性的学科,它不仅要求从业者以马克思主义理论指导工作,还需要其掌握诸如:法学、心理学、管理学等相关学科。对于一名刚从大学校园毕业的年轻辅导员来说,即使经过了短时间的思政教育相关知识的培训,面对纷繁复杂的工作现实以及各个学校不同的校园文化氛围,包括不断变化的学生群体的特点及可能出现的情况,一时难以适应而无从下手也是在所难免,建立辅导员导师制可以给予年轻辅导员多方面经验指导,通过“以老带新”和传授各种事宜的处理方法,可以更好地开展思想政治教育,减少盲目性,增强自觉性。同时,年轻辅导员在导师指导下多做一些具体的事务性工作,也有利于他们形成勤勉务实、踏实肯干的优良作风。

辅导员导师制有其紧迫的现实意义,可以更好地发挥思想政治教育的强化形象管理、实施法规规范、实行思想道德监督的作用,促进高校学生思想教育管理工作健康有序发展。

明确职责是导师制有效实施的保障,挖掘人的潜能的最好办法是明确每个人的职责,既要明确作为学生身份的辅导员的职责,也要明确导师的职责。前者包括要尊重导师,定期向导师汇报自己的学习、工作情况和思想动态,保质保量完成导师布置的各项任务,做到主动沟通和协调等;后者包括要以身作则,恪守职业道德,为学生量身定做完善的培训计划,积极运用期望理论和正强化效应激励年轻辅导员逐渐达到自我实现的需要,建立“一带一”的联系,充分发挥“传、帮、带”作用,加强日常思想政治教育,培养青年辅导员实事求是的科学态度、爱岗敬业的道德品质和严谨踏实的工作作风,引导青年辅导员开展科研工作,加强继续学习的指导,为青年辅导员的长远发展提供指导。

一年来,我从事“辅导员导师制”的活动,形式多样,灵活多变,根据实际情况开展工作,总结起来主要的方式有:主动约谈、会议讨论、书面交流,电话询问及网络交流等形式。我适时地采用不同类型的方式,跟学生之间建立有效的交流,不拘泥于时间与空间,有空约上我的学生到家里吃顿饭,利用吃饭的机会交流感情,探讨工作中的疑点、难点,他有问题可以随时找到我,我有想法可以随时找到他,在保证交流的基础上,我还把教育融入到日常谈话当中去,通过具体的个案或者事例,为他摆道理、讲方法,使其能够迅速掌握处理同类事件的方法,并能举一反三,以此收获良好的教育效果。

1、年轻人的思维活跃,认识问题的角度和我有一定的差异,很多事情的认识上我也注意到了自身知识面的不足,有待于进一步的学习提高。

2、考核、监督、激励机制不完善,建立导师和学生的评价体系,从制度上保证导师和学生工作中的积极性、主动性。

辅导员导师制是辅导员队伍建设的创新举措,通过一年来的摸索,辅导员在向社会学习、向老一辈同志学习的过程中拓宽视野,丰富知识,从而不断提升了辅导员理论素养和工作水平。在以后的工作中我将继续坚持以人为本的工作理念,力争达到“教者精心。学者用心”的良性互动,确保导师制的培养质量。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇十

时间飞逝,转眼间2021年即将过去,13级学生即将毕业,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点展开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:

思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。通过主题理想信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于本学期教学计划改变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的工作,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。

在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应该及时了解学生心理动态,平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、疑惑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。

不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。

大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,需要进行清考,对有挂科学生的情况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考准备。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。督促学生,保证学生在毕业时能顺利拿到毕业证。

严格按照标准,评出奖学金、助学金。及时进行公示,有特殊情况的学生要具体情况具体分析,做到以人为本,人性化管理。让同学们能得到相应的奖励和帮助。

做好毕业生发展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。

1、广泛收集就业需求信息。

2、认真做好毕业生就业观念的转变工作。

在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。

根据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、理想信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理健康教育、就业创业教育和文明离校教育等,对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了浓厚氛围。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇十一

不经意间,大一的上半学期很快的过往了,我很荣幸确当上了班级的心理委员。在一开始担负这个工作时,我感觉我自己的心里真的很迷茫,不知道自己应当往做一些甚么事情。后来,我为了加强我自己的工作能力,浏览了一些有关于心理健康的书籍,我感觉到自己收获颇丰,同时学习到了很多关于心理健康方面的知识,因此也让我由一开始的一无所知到现在的略知一二。

固然在工作中免不了有一些挫折与缺陷,但我都尽我自己最大的努力做好每件事情。同时在工作的进程中,我也深入地熟悉到心理委员工作的重要性,也开始渐渐的喜欢上了这个工作。同时,我也由于这个工作学到了很多我之前其实不知道的知识,比如说,我之前历来不知道5月25日是甚么日子,但经过浏览了心理健康的书籍后,我知道了5月25日是大学生心理健康日。而且,在这些日子的工作中,我也渐渐的.明白了心理委员的含义,同时,在这个工作中,我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不单单需要时时刻刻的关注身边的同学们,而且我还能在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最最少,我先要以一种积极乐观的态度往面对生活,往感染他人。

在大一的上半学期中,我们班也开过一次有关于心理健康的主题班会,在这次班会中,我很兴奋的发现我们班的同学们心理素质都很好,大家都很快乐,心里也都很乐观。由于我自己浏览过很多的有关于心理健康的书籍,我感觉那些书籍对我来讲相当于一次心理培训,一次关于心里的讲座,因此,我想我大概了解到了心理委员的工作主要有下面几个方面,这几个方面也是我自己关于心里方面的总结。

1、协助老师了解、搜集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。并且常常关注同学们的心理健康情况,并即便回报给老师。固然到目前为止我发现我们班没有出现异常的情况,并且,我相信以后也不会出现类似的情况。但我觉得这类方法还是应当保存下来,所以我觉得自己心理委员的这个工作责任还是非常重大的。

2、疏导和减缓一些同学们的不良情绪,和不健康的心理题目。不只是我,实在我们班有很多同学在这方面都做得很好。那我的想法就是以后假如有甚么不开心的话,你们就找我吧,或找其他同学,最主要是不要憋在心里,一定要说出来。

3、向同学们普及心理健康知识。我发现现在的很多同学都会觉得自己由于不是心里专业的,所以其实不需要晓得甚么关于心理健康方面的知识。我以为这类想法其实不是对的。我以为我们每一个人都应当晓得一些基本的、解决一般情绪题目的方法,例如:聆听、安慰这些小小的举动都是很有用的。另外我觉得我们学校跟学院也会定期展开一些心理健康知识的活动和讲座。我做得不够好,就希看大家多点往参加一些有关于心理方面的讲座和活动。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇十二

“青年辅导员导师制”个人工作总结我校“青年辅导员导师制”从xx月开展以来,我积极响应学校的号召,在担任导师期间,围绕活动方案,充分发挥自己的主观能动性,以主人翁姿态积极指导学生的工作,取得了一定的效果,现就将两个多月来的工作情况作一个简要总结,以便更好的做好下一个阶段的工作:

高校年轻辅导员作为青年中的佼佼者,也是思想政治教育的重点对象,因为他们承担着教育者和被教育者的双重角色,在思想政治教育工作中具有承前启后和举足轻重的作用。从当前高校辅导员队伍素质和发展的现状来看,也要求对年轻辅导员加强思想政治教育,因此推行高校辅导员导师制具有重大的现实意义。具体体现在以下几点:

另一方面,在具体实践中,实施辅导员导师制是提高辅导员队伍素质最基本和最有效的措施。

2、思政教育工作是一门综合性的学科,它不仅要求从业者以马克思主义理论指导工作,还需要其掌握诸如:法学、心理学、管理学等相关学科。对于一名刚从大学校园毕业的年轻辅导员来说,即使经过了短时间的思政教育相关知识的培训,面对纷繁复杂的工作现实以及各个学校不同的校园文化氛围,包括不断变化的学生群体的特点及可能出现的情况,一时难以适应而无从下手也是在所难免,建立辅导员导师制可以给予年轻辅导员多方面经验指导,通过“以老带新”和传授各种事宜的处理方法,可以更好地开展思想政治教育,减少盲目性,增强自觉性。同时,年轻辅导员在导师指导下多做一些具体的事务性工作,也有利于他们形成勤勉务实、踏实肯干的优良作风。

3、高校的思想政治教育具体来说是一种教育实践活动,目的是要使大学生形成符合社会发展要求的思想品德,进而推动社会向前发展;使大学生逐渐形成社会主义意识,提高他们对社会主义现代化事业的认同感,调动他们参加社会主义现代化建设的积极性。辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是具体的管理者、组织者、实施者和指导者,辅导员的品德优劣直接影响到学生。目前由于一些院校辅导员力量的相对不足使得部分新辅导员刚上岗就承担了年级主要负责人和(或)支部书记等职务,实际形成了很多师兄(姐)带师弟(妹)的局面,短时间内未形成成熟的辅导员人格魅力,既不利于工作的开展,也不利于年轻辅导员和所管辖学生的成长成才。因此,实施辅导员导师制有其紧迫的现实意义,可以更好地发挥思想政治教育的强化形象管理、实施法规规范、实行思想道德监督的作用,促进高校学生思想教育管理工作健康有序发展。

1、明确导师职责。

明确职责是导师制有效实施的'保障,挖掘人的潜能的最好办法是明确每个人的职责,既要明确作为学生身份的辅导员的职责,也要明确导师的职责。前者包括要尊重导师,定期向导师汇报自己的学习、工作情况和思想动态,保质保量完成导师布置的各项任务,做到主动沟通和协调等;后者包括要以身作则,恪守职业道德,为学生量身定做完善的培训计划,积极运用期望理论和正强化效应激励年轻辅导员逐渐达到自我实现的需要,建立“一带一”的联系,充分发挥“传、帮、带”作用,加强日常思想政治教育,培养青年辅导员实事求是的科学态度、爱岗敬业的道德品质和严谨踏实的工作作风,引导青年辅导员开展科研工作,加强继续学习的指导,为青年辅导员的长远发展提供指导。

2、确定活动采取的方式。

一年来,我从事“辅导员导师制”的活动,形式多样,灵活多变,根据实际情况开展工作,总结起来主要的方式有:主动约谈、会议讨论、书面交流,电话询问及网络交流等形式。我适时地采用不同类型的方式,跟学生之间建立有效的交流,不拘泥于时间与空间,有空约上我的学生到家里吃顿饭,利用吃饭的机会交流感情,探讨工作中的疑点、难点,他有问题可以随时找到我,我有想法可以随时找到他,在保证交流的基础上,我还把教育融入到日常谈话当中去,通过具体的个案或者事例,为他摆道理、讲方法,使其能够迅速掌握处理同类事件的方法,并能举一反三,以此收获良好的教育效果。

3、制定目标,督促学习。

1、年轻人的思维活跃,认识问题的角度和我有一定的差异,很多事情的认识上我也注意到了自身知识面的不足,有待于进一步的学习提高。

2、考核、监督、激励机制不完善,建立导师和学生的评价体系,从制度上保证导师和学生工作中的积极性、主动性。

辅导员导师制是辅导员队伍建设的创新举措,通过一年来的摸索,辅导员在向社会学习、向老一辈同志学习的过程中拓宽视野,丰富知识,从而不断提升了辅导员理论素养和工作水平。在以后的工作中我将继续坚持以人为本的工作理念,力争达到“教者精心。学者用心”的良性互动,确保导师制的培养质量。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇十三

自20xx年3月来到__工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息xx81班、电气工程xx81班、电气工程xx82班、电气工程xx83班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。

从20xx年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在__工程学院这一年时间里,我始终提醒自我少谈困难,多想办法,使自我在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自我定位为学生的“人生导师”,严格要求自我,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:

高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自我要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手20xx级电气专业时,学生已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予必须的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,研究到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取团体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情,要经过长期的培养慢慢构成。对于20xx级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习本事的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的`出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生学生进行课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。目前20xx级同学学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,进取的学习。在班风建设方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题并及时解决问题。为学生安全研究,禁止学生晚归和不归。此外,经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生,7名学生成功申请了国家助学贷款。从xx级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最终公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时,我同样注重思想上的帮忙与教育,经常与贫困生应对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

经过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自我坚持手机每一天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。异常是有特殊情景的学生,在不涉及学生个人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

本学期开学后,根据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对挂科三门以上的学生个别谈话,在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景,经过组织活动、个别谈心等途径关心帮忙他们。除此以外,班级的各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊,井然有序。

回首我20xx年度的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮忙下,我取得了一点的成绩,比如:整个应院xx个获国家奖学金的同学里,我所带的班级就有2名同学,另外,电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。可是,这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把应院的学生工作做的更好。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇十四

——学年度第二学期已顺利结束,本学期继续担任男生寝室辅导员,负责学生饭卡充值、食堂保管、超市卡机管理,并协助完成后勤处安排的临时性工作,现就本学期的工作总结如下:

1、服从大局,快乐工作。本学期承担的工作,头绪多,内容杂,且工作时间长。开学初,我回顾了过去的工作,制订了周密的工作计划。并再一次学习了辅导员工作职责,学习并逐步掌握卡机管理与使用等技术。明确自己的工作任务、工作要求及目标,清醒认识自己的工作在学校整体工作中的作用,工作中毫无怨言,从不马虎从事,严格按制度办事,有较强的.务实精神,合作意识强,服务意识强,时时处处体现出主人翁的责任意识。

2、严格管理寝室纪律和督促清洁卫生的打扫,把营造和谐温馨的寝室氛围作为重点。每天按要求中午检查清洁卫生,晚上认真巡查寝室纪律至十二点,遇有违纪现象能迅速制止,除寝室长每天报告人数并签字外,我坚持每天晚上清查人数,还不定时抽查寝室情况,不留管理空白,遇有较大问题需及时处理时,能及时处理并上报值周、值日老师和班主任老师,且每天认真评估清洁情况,纪律情况,填写概况牌,将不良现象扼制在萌芽状态,本学期寝室纪律状况大有好转。

3、在督促监管学生的同时,身体力行给学生做示范,做表率,遇有学生床铺整理不到位时,除正当扣分外,我能认真教给整理方法并帮助整理好,遇有地面清扫不干净时,我能不厌其烦的清扫干净。并坚持做到每周一次冲洗男厕所,两周清刷一次蜘蛛网,一周一次清洗梯间栏杆,一周一次拖扫梯间走廊,从关灯、关水笼头到寝室公物管理与维护,给学生示范或指导,让学生从我身上受到潜移默化的影响,并逐渐养成文明、守纪、爱清洁的好习惯,从而增强学生的公德意识。

4、在对学生进行严格管理和严格教育的同时,给学生以关爱,把学生当成自己的孩子一样看待。遇有学生夜间生病,我能不厌其烦地问清情况,查体温,确需送医院医治的学生,能迅速组织同学送入医院治疗,本学期曾夜晚送学生或妥善安排护送进医院看病达十几人次。遇有学生晚间服药时,能给学生倒去开水,遇有学生有其它困难时,我也能据实情给予帮助,让学生从我这儿感受到温暖,同时也让学生增强互帮互助意识,充分体现寝室育人的功用。

5、在饭卡充值中,除按规定的周日、周一、周三固定充值外,只要学生需要充值和挂失、解挂等事宜,我都能及时为学生办理。在每天的货物入库、出库中,能严守质量关,认真做好入库、出库记载,从四月一日开始营养餐后,除按原来工作的要求做发了相关记载外,对每顿营养餐做了专门的入库、出库记载,并一式二份,上交财务室和后勤处,让国家划拔的补充学生的营养经费真正用到每个学生身上。在食堂保管工作中,能认真对入库的食堂物质,按物质类别分类保管,并贴上标签,注明生产日期,保质期,生产商,销售商等,县相关部门几次检查,都给予了肯定。定时做好食堂仓库的保洁与整理,同时能认真做好每天的超市对帐、备份工作以及一月一次的盘存,报表,做到了帐目清楚。

总之,本学期做了一些应该做的工作,工作也有一定的起色。当然,还有一些需努力的地方,在今后的工作中,无论从事什么岗位,我将为尽职尽责,认真做好本职工,为现代化学校的创建和学校的发展做出自己的贡献。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇十五

担任辅导员助理一年以来,工作积极主动,但还是发现不少问题,总结如下:

1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;。

3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);。

4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑de问时,无人回应;。

5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;。

6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。

除此之外,自己也还存在问题:

1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;。

2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。

3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。

不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:

首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;其次,班委也要主动与助理联系,在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助,不了解的问题也可以多多咨询;最后希望班集体要注重纪律方面的建设。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇十六

在高校,每周的思想政治课和辅导员老师日常的思想政治教育,是大学生接受思想政治教育的两条有效途径。做为思想政治教研室的教师兼辅导员的身份,我承担了我系专3—08届学生思想政治课的教学任务,同时结合教学内容,在辅导员工作中开展了一系列的主题活动,以理论和实践相结合的方式,有的放矢的对学生进行思想政治教育,并取得了良好的效果。

一、工作思路。

高校政治课的特点是枯燥无味,学生对政治理论课无兴趣,造成课堂不受学生欢迎,教学不能达到预期效果。怎样才能在教学中克服这种弊端呢?我想要将理论与实际结合起来,传授知识的形式不只局限于理论上和课堂中,利用我的政治课教师兼辅导员的身份,将理论知识与实践相结合,才能使学生学会,真懂,真信,真正的提高教学质量,并用理论结合实际,课上与课下相结合的方式开展思想政治教育工作。

二、工作过程。

1、在教学中坚持采用理论联系实际的教学方法。

当前,社会在迅速发展变化,人们的思想观念也在不断地升华更新,随时会给学生带来各方面影响,给思想政治课提出新问题新要求。所以,要求教师要有敏锐的政治嗅觉,不断地捕捉各种社会信息和社会热点问题,分析学生思想上存在的疑难、困惑和模糊问题,观察学生言行中所出现的各种情况,掌握学生的思想脉搏,了解学生中国共产党同关心的问题,及时地调整、补充教学内容,理论联系实际,有的放矢地进行教学。理论上和实际行为上给学生以正确引导,(本站)使学生达到认识上的升华,行为上的实践。通过具体生动的社会、政治、经济现象的分析去启发学生从中引出正确的结论。

正是辅导员的身份,使我在工作中与学生接触的同时,更加了解学生的心理和思想动态,进而使我的课堂教学更加贴近学生,联系实际。

2、课堂上运用丰富多彩的教学形式,吸引学生注意力。

台上一人讲,台下众人睡。曾几何时,这种情形在高校思想政治理论课堂中并不少见。为此我在课堂上运用启发讨论、观看影像、多媒体等形式,丰富了课堂教学,吸引了学生的眼球。

3、、结合主题班会,拓展课堂知识。

在按照教材的八个章节授课的同时,利用课余时间开展相应的主题班会,以巩固和拓展课堂所学知识,如在进行绪论“珍惜大学生活,开拓新的境界”部分教学的同时,开展题为“如何进行职业生涯规划”的主题班会,并鼓励08届每个学生为自己制定一个职业生涯规划,进行统一评选,对表现突出的学生进行表彰和鼓励。除此以外,还开展了以立志、爱国、诚信和拒绝传销等为主题的班会活动。

4、组织丰富多彩的课外活动和各类比赛,加深对课堂知识的理解。

将学生的各类课外活动与课堂教学相结合,如辩论赛、演讲比赛、观看影像、参观考察、社会调查、青年志愿者活动、创业大赛等。如在进行第一章和第二章理想信念、爱国主义教育教学的同时开展“爱国主义教育”系列活动,利用课余时间为学生播放电影《东京审判》、参观辽沈战役纪念馆,清扫烈士墓等活动,对学生进行爱国主义教育,加深对课堂知识的理解。

5、结合学生个人特点,将思想政治修养和知识渗透在日常学生管理当中。

每个学生的性格特点、接受理解能力有所不同,在日常的思想政治教育工作中,我有针对性的将课堂的内容与日常工作相结合。

2023年大学辅导员思想工作总结(优质17篇)篇十七

本学期我担任07级的班主任,现将本学期班主任工作总结如下:

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。每学年开学初,我们就本班学生的思想、学习、个性特点等情况和同学一起制订好班级的奋斗目标,希望每个同学都能努力做到。如我们就为班级制定了共同的奋斗目标:思想上讲文明,守礼仪,在校做好表率作用;在学习上互帮互助、乐学多思、勇于创新;在生活上自立自强,团结友爱。同时还鼓励同学们要珍惜最后的时光,积极参与各项活动,展现自我,发展能力,为实现目标而共同努力。

1、学费清缴。

我所带的班级是07级商务英语1班,2班;旅游英语1班,文秘英语1班,共147人。接手班级时共有12人09学年的学费未交清,截止xx年x月x日,缴清了11人,还有1人xx年的学费未交清,另外,一人欠xx年学费。到现在为止共计2人未交清学费。

2、寝室管理。

经过2个月的整改,狠抓,寝室现在已经杜绝了使用大功率电器的现象;卫生方面虽有优秀的寝室,但是仍然存在着不合格的寝室,这一点还需要加强对学生的教育与监督,时不时的要去提醒她们把寝室的卫生状况放在首要工作上。

3、实习管理。

截止12月底,我班的147人除了文秘班有14人参加实训,其余班有97人办理好了自主实习的手续,26人清考没过等待学院的安排。在办理实习手续的过程中已与每位同学的家长联系,并做好的记载。每天坚持与两名学生联系,让她们告知实习的情况并做好记载。

在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自己设计、自己组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。

一个老师仅仅凭自己的力量和工作热情,要取得教育的成功是很困难的。这就必须力争本班学生家长的支持。我们班的很大一部分学生学习主动性不够强,在家还是要靠家长督促,经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

以前我总是不善于跟家长交流,总觉得要有特别好的事或不好的事才跟家长讲,其实这是错误的。每个家长对孩子的期望都很高,他们非常想知道自己的孩子在学校表现,也非常愿意把孩子在家中的表现讲给老师听。所以作为班主任多与家长交流,对自己的班主任工作是很有益的。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

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