最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)

时间:2025-01-20 作者:薇儿

安全演讲稿的内容应具备实用性和可操作性,方便听众掌握和运用。精心撰写的安全演讲稿范文如下,欢迎大家阅读并从中获取灵感。

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇一

每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予人我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。

对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听好:

一要了解和熟悉环境。当你走进商尝宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火常这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪。

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇二

各位老师、同学,大家早上好。

今天我国旗下讲话的题目是:普及安全知识,确保生命安全。

或许,你觉得安全教育可有可无。也许你会说:“我很安全,没必要这样大张旗鼓地教育我吧!”其实不然,先来听一组数据。由于中小学生安全防范知识匮乏,我国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是说每天都有一个班的孩子从这个世界“消失”。以20xx年为例,全国溺水和交通事故发生数量占全年各类事故总数的50%多,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总数的60%。

其实在现实生活中,我们与不幸往往擦肩而过。就交通安全而言,有些同学为了少走几步路,跨越马路防护栏;看到路上车不多,不等绿灯横穿马路;骑车为了赶时间,黄灯转红时依旧冲过路口。电视台不断滚动着的交通事故新闻,触目惊心的数字却激不起人们的警觉。这恰恰是最奇怪的一点,我们似乎永远不担心新闻里的事故会发生在我们身上,归根结底,这是我们安全意识薄弱,完全不重视安全教育的表现。

生命只有一次,不幸降临之际,我们便丧失了反悔的机会。重视安全是一种态度、是一种责任、更是一种境界。国家社会之所以花那么大的力气开展多层次、全方位的安全教育,就是想以此增强人民的.安全意识和素养,使人人重视安全、时时事事做到安全,不因自己的过错给社会、家庭和他人带来不可挽回的经济损失和无法弥补的心灵创伤。作为一种态度,重视安全要求我们实实在在地做事;作为一种责任,重视安全要求我们带着一种正确的思维与判断,遵守规制避免重蹈覆辙;作为一种境界,重视安全要求我们时时刻刻规范自己的行为。

为了更好地宣传安全知识,更好的珍视我们生命,在此,我代表学校全体师生发出倡议:

2)提高自我保护,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;

3)珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难。

同学们,当灾难发生时,如果缺少应有的警觉,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会意料之中发生。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇三

各位老师、同学:

今天我国旗下讲话的题目是:普及安全知识,确保生命安全。

也许只有很少的同学知道,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月的最后一个星期一定为全国中小学生“安全教育日”,而今天已然是第24个“安全教育日”了。

或许,你觉得安全教育可有可无。也许你会说:“我很安全,没必要这样大张旗鼓地教育我吧!”其实不然,先来听一组数据。由于中小学生安全防范知识匮乏,我国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是说每天都有一个班的孩子从这个世界“消失”。以20xx年为例,全国溺水和交通事故发生数量占全年各类事故总数的50%多,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总数的60%。

其实在现实生活中,我们与不幸往往擦肩而过。就交通安全而言,有些同学为了少走几步路,跨越马路防护栏;看到路上车不多,不等绿灯横穿马路;骑车为了赶时间,黄灯转红时依旧冲过路口。电视台不断滚动着的交通事故新闻,触目惊心的数字却激不起人们的警觉。这恰恰是最奇怪的一点,我们似乎永远不担心新闻里的事故会发生在我们身上,归根结底,这是我们安全意识薄弱,完全不重视安全教育的表现。

生命只有一次,不幸降临之际,我们便丧失了反悔的机会。重视安全是一种态度、是一种责任、更是一种境界。国家社会之所以花那么大的力气开展多层次、全方位的安全教育,就是想以此增强人民的安全意识和素养,使人人重视安全、时时事事做到安全,不因自己的过错给社会、家庭和他人带来不可挽回的经济损失和无法弥补的心灵创伤。作为一种态度,重视安全要求我们实实在在地做事;作为一种责任,重视安全要求我们带着一种正确的思维与判断,遵守规制避免重蹈覆辙;作为一种境界,重视安全要求我们时时刻刻规范自己的行为。

为了更好地宣传安全知识,更好的珍视我们生命,在此,我代表学校全体师生发出倡议:

2)提高自我保护,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;

3)珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难。

同学们,当灾难发生时,如果缺少应有的警觉,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会意料之中发生。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的`时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命。

谢谢大家。

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我演讲的题目是《敬畏生命安全第一》。在这个地球上,拥有生命光辉的不仅仅只有我们人类,还包括其他一切生物,如勤劳的蚂蚁,自由自在的小鸟,高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸鱼等,甚至还有一望无际的大草原及参天的古树,都无不丰富地蕴涵着生命的底蕴。记得去年的夏天,我走在放学的路上,忽然看到有一个近四岁的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残,蝴蝶在惊恐、怯懦和无奈中瑟瑟发抖,小男孩玩够了,就任意撕毁那衬托蝴蝶美丽的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可还是晚了一步,他已经把蝴蝶重重的扔在地上,我拣起来一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中挣扎了几下,咽下了最后一口气。我眼前仿佛出现了这只蝴蝶往日那舒展着美丽翅膀自由自在飞翔的一幕,而那一刻,一切将成为一个美丽的回忆„„这件事使我至今不能忘却,就像《爱的奉献》一样时时萦绕心间。特别是媒体上报道出来的各种伤亡事件,更让我们触目惊心:矿难、交通事故、爆炸、正威胁着全球的禽流感和地震„„这些灾难迫使我们每一个人都应该认真思考“生命”与“安全”。

当然,我们在生活中时常听到“关爱生命,安全为先”的声音,但又有多少人真正在意识里和行为上做到了“生命与安全为先”?这里,有一组对比数据令我们很汗颜:我国公路总里程只有美国的1/5,民用汽车保有量还不到美国的1/10,但年公路交通事故死亡人数是美国的1.8倍,每一百公里死亡人数是美国的10倍,最根本的原因是我们国民对待安全的态度远不如美国人严肃和尊重;据国内外大量伤亡事故的统计数据表明,在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工、矿企业等生产领域的事故为多,其比例约为4:1„„而校园作为我们学生人生的第一驿站,筑牢校园安全的篱笆,确保学生的身心健康是全社会共同的责任,一直备受关注,只因多种因素的影响,每年全国约有1.6万多名中小学生非正常死亡;平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而这些事故的发生有相当一部分是与学校、家庭教育有关。所以,安全首先需要一种对生命的敬畏态度。在如今高速运转的社会中,每一个人可能遭遇的不安全因子很多,如若一个人不敬畏生命,他就不会热爱生命和珍惜生命,也就不会爱他人,更别说热爱社会;正如“安全的外延不仅仅是死亡,还有着对生存的尊重,甚至,还需要对生活的关注。围绕着我们生活的每一个领域,每一个时刻,都需要对生命的敬畏和对生活的热爱。”可见,如何规避危险,保重生命?对于每一个人来说,就显得极其重要。其实,楼道拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成划伤或骨折,课堂上被铅笔头扎伤,实验过程中被烫伤等意外事件,令人防不胜防;放学时,一些同学就像脱缰的野马,喜欢追着跑,老师提心吊胆,更让家长操心;接学生的家长和放学的学生在校门口与汽车、摩托车、自行车以及众多的行人摩肩接踵,将校门口挤得满满当当;机动车的司机都在小心地避让学生,而同学们大摇大摆地在汽车间穿行,很是危险。在3月26日——“全国中小学校园安全日”来临之际,让我们共同做好以下几点:

第一,进行校园安全教育大清查。针对实验室、食堂、厕所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的伤害,水灾、爆炸、食物中毒等意外伤害,文体活动中的伤害,校内交通事故以及暴力不法伤害等,逐一排查。

第二,多留心、多观察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的发生,必须善于发现安全隐患,学会多留心观察自己身边的安全隐患,防范于未然。

第三,加强日常行为规范。有些学生课间在楼道口、楼梯上追逐打闹,既不文明又不安全,存在着扭伤、跌伤、碰伤、撞伤等,既不符合《中学生日常行为规范》的要求,又存在着很多不安全隐患。这就需塑造校园安全文化教育,掌握自救互救常识,强化法纪观念,以日常行为规范养成促安全教育的落实,更要防微杜渐,把安全隐患消弭于无形之中。

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇五

大家好!

今天,我们国旗下讲话的主题是:让安全与我们同行。生活中,什么最重要?安全!对,只有保证了我们生命和生活的安全,一切才有意义。安全问题关系到我们每一位小朋友,为了共同把幼儿园的安全工作做好,我们提出“八不”要求,希望大家铭记并认真执行。

一、户外游戏不拥挤,户外时可以挑选适当的游戏进行组织,不做不卫生、不安全的游戏。

二、校园行进不追跑,坚决杜绝“起步就跑”的习惯,上、下楼梯靠右行。

三、中午进餐礼让不争抢,吃饭排队要有序,不推不争。

四、放学路上不争先,大厅内不大声说话,不相互追尾,不拖拉掉队。

五、上学途中守法不横穿,不在马路上玩耍、奔跑,遵守《道路交通安全法》。

六、校园活动要守规不贪玩,遵守学校规定,做有意义和有益于身体健康的活动。

七、电器设施禁用不触摸,不得接触,开关、插座、电源,不能自己操作电器。

八、建筑工地避让不围观,小朋友在回家路上不靠近工地。

以上是老师今天对小朋友提的“八不”要求,能做到吗?让我们在国旗下共同祝愿,我们每天平平安安入园,高高兴兴回家!祝愿我们的生活处处开满安全之花,让安全永相随。

谢谢大家!

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生命,是上天赐给我们最好的礼物,它是刚毅的,它能让人思索让人感受,让人倾听,只要是有毅力,它就能克服任何困难;然而生命又如一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍一不注意,它便会从你手中悄悄溜走。

我们要更好的维护交通秩序,保障道路安全:人行道、红绿灯、护栏……这些交通“小卫士”无处不见,时刻提醒人们注意安全,给予人们平安出行的保障。可一年中还是九万多人因交通事故,导致死亡。

我曾经在电视上看到一个可爱的小女孩在火车道上玩,看到一列火车行驶而来,想跳过去,没想到被一根小草拌了一下,摔倒在地,这列火车飞驰而过,使这个小女孩失去了生命。看完过后,我真的为那个小女孩感到伤感。她和我一般大,正是花季时节,是少年最美好的时候,我们应该好好学习,可是,这个女孩却因为一时失足,而造成死亡,破碎了一个幸福的家庭。再仔细想想,那个女孩在学校中也学过度过安全的种种方法,也一定写过《安全公约》,但为什么还会被火车撞呢?那小女孩只是为了刺激一点,才去跳的,却没想到一时失去了生命。

生命是可贵的,如果失去了,就不会再回来,让生命永远存下去,就要珍爱生命,平安出行!谢谢大家!

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇七

亲爱的老师和同学们:

大家好!

说到旅行安全,很难不想到交通安全。在我们的日常生活中,交通安全总是围绕着我们。只要你旅行,你已经处理了交通安全。

一个走路时的流浪,一个过马路时的幸运,一个开车时的违规,仅仅是一个小小的疏忽,这些都会让一个生命转瞬即逝。旋转的车轮会无情地吞噬行人的生命。

我曾经看过一篇报道:“中国每六分钟就有一个人死在车轮下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的'事实再次为我们敲响了警钟,“文明驾驶,文明行走”。

虽然现代交通的发展给人们带来了无尽的便利,但也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”。交通事故就像无形的杀手,潜伏在马路上等着违规的人出现。因此,人们应该学会保护自己,养成文明驾驶和行走的习惯。

文明出行是我们生活中不可缺少的一部分,所以我们要遵守交通规则,真正做到“文明出行,安全出行”八个字。文明旅行也是热爱生活的表现,所以我们要热爱生活,永远不要对自己的生活不负责任!

说到这里,我想每个人都应该知道交通安全的重要性。然后,请“保护好自己的生命,拒绝违规”,珍惜自己的生命!人生只属于每个人一次。

“快乐上学,平安回家”是父母每天的期盼。为了父母和我们自己,我们必须遵守交通法规,保护自己的生命。

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇八

安全,是个老生常谈的话题。每次学习时只要一谈到“安全”,就有人表现出一副厌烦的表情,埋怨说:天天讲安全,回回讲安全,讲来讲去就是安全意识、安全规程,听都听烦了,这些谁人不知,谁人不晓,真是浪费时间。

安全意识说大了,对企业社会来说关系到企业的发展,关系到社会的安定团结;说小了,对于个人家庭来说,关系到生命的延续,关系到家庭的美满、幸福。

据统计20xx上半年,全国共发生一次死亡5人以上的特大道路交通事故180起,造成1266人死亡,与去年同期相比,事故起数增加14起,上升8.4%;死亡人数增加66人,上升5.5%,其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故26起,造成360人死亡,306人受伤,与去年同期相比,事故起数增加3起,死亡人数减少80人,受伤人数增加16人。

保定市石油化工厂渣油罐发生爆炸事故,汲及相距20余米处的两个容积为1800立方米的汽油罐爆炸起火,造成16人死亡,6人重伤,炸毁油罐3个,烧毁渣油169吨,汽油111.7吨,还有电气、焊具、管道等,直接经济损失450万余元,全厂被停产达2个多月………。在这触目惊心的数字背后,缊藏着多少家庭辛酸的泪水。

从每件事故的分析来看,在每起偶然发生的事故背后,都隐藏着许多违章的必然。记得在安全学习中有这么一条“三不伤害”,即“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。”可每件事故的发生都涉及到其中的一条。

就近来说吧,一中年男子为逃避交警的审查,急速行驶时,摩托车竟然破墙而入,进入到路边的一户农家的屋里,即刻间车毁人亡。在乡下的一个小镇上,经常有两名小少年,骑着一辆摩托车,从人们之中疾速而过时,后面的小少年,总是站在摩托车座上,张开双背,感受着人们惊奇的目光。父母多次规劝,都毫无效果。和他们要好的朋友劝说时,他们总是说,“我们是谁呀,我们是飞车王!”就在一次的飞车中,被从右面冲出来的一辆大卡车辗在了车轮下,顿时飞血四溅,一名小少年的脑浆飞溢而出,一个鲜活的生命就这样夭折了。

这些血淋淋的教训,警示我们“安全----生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我们大家都牢固树立安全意识,那么在我们身边就不会有那么多触目惊心的事故发了。

珍惜生命,因为生命不仅仅是属于你自己,还是属于爱你的人和你爱的人。

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇九

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命 安全生活每一天》。

“生命”是一个鲜活的`词语,它组成了一首快乐的诗,它构成一句温馨的话语。在我们的生命摇篮中,珍藏着最美丽的阳光,最珍贵的友谊,最灿烂的笑容,最幸福的日子……由此,我们应该珍爱生命,才能拥有这丰富多彩的生活!

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否:新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏的事故,造成数十名学生伤亡;山东某犯罪分子贾某闯入一小学,持刀砍伤25人;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去上不来了……当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。因此,个人就不仅只是个人。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。我们应该珍惜生命,珍惜健康,遵守交通规则,倘若没有了生命,我们就没有了一切。

“安全”与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造“关注校园,关爱生命,关心自己”的氛围,牢固树立“安全第一”的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我倡议大家一起做到:

提高个人思想素质,争做文明小学生。课间安全,做到谦忍和相让。防火、防电、防侵害实践操作要规范。遵守交通懂秩序。遇事发生保护好。认真学习惜时光。安全生活每一天!

谢谢大家!

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

是一颗被糖衣包裹着的炸弹。他会在你最幸福的时候结束你的生命。人的生命如同花一般短暂很多人都珍惜短暂的生命。然而却有一些人根本没把自己的生命当过一回事。他们没日没夜的沉浸在的欢乐中在短暂的欢乐中不知不觉地结束了自己的生命。

有一个人,他从小到大都是在班上成绩名列前茅,品格也是很好。不仅如此,他还很讲义气。因此有很多好朋友。他的家里面经常传出欢声笑语的声音。父母也将他视为掌上明珠。班上的同学都非常羡慕他。但就在他18岁生日那天,他的一个朋友递给他一支香烟。他知道里面是放了,但为了平时讲的义气,还是吸了两口。

在以后的日子里,他经常向家人要钱买。前不久,刚考完高考的他。毒瘾又发作,但没钱,就去抢。最后,他踏进了监狱的大门。他的法院判决通知书和大学录取通知书几乎是同时下达的。录取他的是一所很不错的大学,但因为他已经进了监狱所以上不了大学。他,就因为一念之差上不了大学。我认为这已经算很轻的了,人家甚至为了自杀。自己造成的就要自己承担。不可能让别人替你承担你早造成的后果。

所以,我们要远离,珍爱生命。不要让我们因为一念之差陷入它的魔窟,而浪费了自己的青春年华。

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇十一

你们好!

同学们,今天是我们在学校的第19周了。有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒,溺水,交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立安全教育日制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

据公安部交通局统计,20xx年我国中小学生因交通事故导致致亡人数达到4104人。北京市的.一项调查显示,意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位,主要危险因素依次为车祸,跌落,溺水等。而在校内外交通安全事故中,步行交通事故危险人群为5至9岁儿童;驾车事故中危险人群为10至24岁儿童和青少年。

警告同学要记牢,遵守交规最重要。上学放学不乱跑,来去要走人行道。横过马路先观察,不急不慌安全保。出行坐车守规矩,头手出窗危险到。

集体外出右边行,不可横排又打闹。

人小勿骑自行车,学车不可上街道。

遵守交规保安全,学习成长乐陶陶。

让我们做自觉遵守交通安全的小公民!同学们,学期末来临了,请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法,因为,只有安全了,才能更快乐!谢谢大家!

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

20xx年12月8日下午14:10,我厂领导组织全厂员工在王徐庄油田的一口采油井的生产现场召开了一次沉痛的现场办公会。会议的内容是悲伤的、沉重的,是十分痛苦的,更是作为一声惊人的警钟,敲醒着那些在日常工作和生活中忽视安全的人们。

曾经在新闻中、报纸上、书本里、乃至宣教课堂上看到、听到过无数起因为藐视安全而丧命的悲剧,这些教训触动着我的心灵,并一直在告戒我,要时时刻刻牢记安全。然而,就在12月8日早上8:30,当我接到一位同事的电话,传来的消息确是:我身边的一位熟悉的同事因为忽视了安全的提醒而草草地结束了自己仅仅在这世间经历了25年的年轻生命,这样的噩耗让我的心好象突然一下子被一块巨石砸下似的揪心的疼痛。站在那个结束他生命的现场,看到那台平日里为我们谋来利益、今天却结束他宝贵生命、上面还被他的鲜血染红的很旧了的抽油机,我内心的悲痛无法用言语来形容,一时间我无法接受这个现实,就在前天,这个年轻的小伙子还是一脸笑容地冲着我喊“张姐”,而今,我却再也无法看到这样的笑脸。

回过头来想想,我的心中又生出许多的疑问。是怎样的原因导致今天的悲剧呢?他为什么会站在曲柄底下?曲柄为什么会下来?刹车为什么会突然失灵?刹车失灵,后沉的抽油机的曲柄又怎能停在上死点?种种的疑问让我一时间无法想明白?然而,就算弄明白了又能怎样,这个年轻的生命已经无法挽回。我们下步应该做的是,以此事例来提醒我们,告戒我们,无论是在工作和生活上,安全是第一位的,这个就发生在我身边的鲜活的事例更加警醒我们,安全对于我们就是生命,安全对于我们就是幸福。

这起事故给了我太多的思考,我都还没来得及学会如何去面对那突如其来的噩耗,我都还没来得及学会如何去面对那生离死别,一切都那么急促,他的生命就永远的离开了世间。可是,我们仔细地回顾一下这起事故,如果他当时能够按照操作规程执行操作,如果他当时不站在抽油机底下,如果他具有一定的安全意识,如果他能在工作岗位上积累更多的`经验……这些假如对于死者已毫无意义,却给我们活着的人以深刻的警醒。一句话,假如我们每一名采油工人都能够树立安全意识,时时刻刻把安全工作放在首位,在工作中胜任岗位,坚守安全操作规程,对企业负责,对家庭负责,更对自己负责,那么这完全是可以避免的悲剧。这血和泪的教训足以让我们深刻地意识到:安全责任重于泰山!

千里长堤,溃之蚁穴!警惕与安全共存,麻痹与事故相连。朋友,当您筹划着新的一天的工作和生活时,你是否想到了安全,当你对他人的提醒与忠告不以为然的时候,您又是否会想到,这一时的疏忽,一次小小的失误都将会给您个人带来痛苦,给家庭蒙上阴影,给国家造成损失。作为年轻的工作者,作为一名年轻的基层管理者,我不仅要让自己牢记安全,懂得安全操作,向老师傅们学习并积累经验,做到以身作则,更应该提醒他人做好安全工作,制止他人的违章行为,让身边的每个人都从心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理。对于我们一线工作者来说,只有保障了安全,就是幸福的最大最根本的来源。

世界上还有什么比安全.幸福更值得让人回味的记忆吗?没有,绝对没有!安全构筑了我们美好的家园,安全成为我们连接亲朋好友的纽带。如果说幸福是一个圆,那么安全就是这圆的半径,半径越小圆就越小,没有了半径也就没有了圆。

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。

安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要讲的是校园安全。

我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:

第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我!

安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的'意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

谢谢大家!

最新生命安全教育演讲稿(精选14篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是城南小学四年级的,今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,也可能在一瞬间支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、安全第一!

我们先来看看学校附近众多的零食小摊点,那是孩子们购物的天堂。可是,一旦这里的食品质量得不到保证,就成为影响青少年健康的隐形杀手。所以同学们在购买小食品的时侯,不要只看花花绿绿的外表诱人,还要查看它的生产日期、保质期、生产许可证号等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。

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