2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)

时间:2025-02-09 作者:JQ文豪

在工作计划书中,我们可以清晰地列出自己在一定时间内需要完成的工作内容和工作进度安排,从而更好地掌握工作的节奏和进展。下面是一些针对不同岗位和职能的工作计划书案例,可以更好地满足具体需求。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇一

本学期教师发展中心将依据《xx附校xx—20xx学年工作思路》、《xx附校xx—20xx学年第一学期教学工作计划》,在教学主管校长的直接领导下,狠抓教师专业发展,继续做好全校教师人事管理、教师专业发展培训、教师学科素养提升、教师发展性评价和各类课题管理及研究等工作,积极组织教师开展教育科研和学科教学研究,营造“开放、自由、创新、有效”的学术研究氛围,形成“确保每一个学生获得成功”、“让所有学生获得学业高成就水平”的xx附校教师共同价值观,打造一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化教师队伍,为使每位教师成为适合“一切学生”的高水平教师而努力。

教师发展中心将依据我校xx-20xx学年度第一学期工作思路,应用科学的管理方法,开展多种教师教育教学能力培训,同时,以“5次”教师考评为载体,结合考评结果,设置以学科专业知识、教育教学知识、教育教学技能为基础的、适合我校教师发展的校本培训课程,采取多种措施促进滞后教师的研修,以促进教师的专业发展;审核完善教师电子档案,记录教师的专业发展过程,提供教师队伍建设相应的材料和数据,为学校教育教学、行政决策、教师发展服务。

1、深入开展各级各类课题研究,以课题研究为突破口,切实解决学校管理及教学中的疑难问题,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,突出科研的实效性。

2、收集、整理新课程的教育理念,教育科研的理论以及好文章、好材料,定期为广大课题研究者提供第一手资料,使我校教师始终站在教育教学改革的前沿创造条件。

3、宣传并落实上级部门开展的各项教师征文活动,鼓励教师积极参加,通过撰写论文对教育教学经验、教学方法的得失进行整理反思,进而促进专业提升。

1、进一步完善我校各项教师评价制度,科学研制教师考评方案,建立校本化的教师专业标准和具体实施办法。认真总结和思考上学期教师考评中出现的一些经验,如小学部教师清晰性评价采取“微信”投票方式,学生在家长的帮助下完成对任课教师的评价,避免了以前小学生理解有偏差,数据采集不真实的弊端,可以在中学部推广;小学部的清晰性评价分学科制定,教师认可度更高,也可在中学部进行;另外,有些评价的操作流程还需进一步规范,比如课堂教学能力考评,可以按照以下的程序:学部组织教研组长学习标准——教研组长给本组教师进行培训——组织听课—评课——撰写并分享教学反思——教研组长给出评价等级,真正发挥以评促教的作用,使教师将“行动学习”贯穿于学习的始终。

具体考核时间:开学初-13周教师课堂专业能力考评,开学第4-5周进行教师课堂教学清晰性考评(一学年一次,一般情况下放在第二学期),第13周(期中考试后3周)进行学生对教师的满意度调查,第14周进行教师自评,第18-19周教师互评及年级组评价。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇二

近年来,随着农村经济的蓬勃发展,农村发展中心培训逐渐成为推进农村发展的重要途径之一。作为一名参加农村发展中心培训的学员,通过多次培训学习和实践锻炼,我深刻认识到这一培训对于推动农村发展的重要作用。下面我将围绕培训的意义、内容、方法和未来发展等方面,进行细致条理的阐述和体会。

首先,农村发展中心培训的意义非常重大。在农村经济的发展过程中,由于许多农民长期受教育水平不高,对于现代化的经济管理理念和实践经验了解有限。而农村发展中心培训通过向农民普及新的理念和知识,提高其管理能力和决策水平,帮助他们更好地适应市场经济的发展要求,实现农村经济的可持续发展。同时,培训也有助于加强农民之间的交流和协作,形成良性互动的农村社会环境。因此,农村发展中心培训的意义不仅在于提升个人能力,更在于促进社会进步和发展。

其次,农村发展中心培训的内容十分丰富。培训内容涵盖了农村经济发展的各个方面,如农业生产、农村合作社、农村金融等。通过系统的培训课程,学员能够了解和掌握有关农村经济发展的基本知识和实践经验。例如,在农业生产方面,学员学习了现代农业技术、农业农村政策等内容,掌握了提高农田利用率、增加农产品附加值的方法。而在农村合作社方面,学员了解了合作社的发展历程和管理经验,学习了如何组织和领导合作社。此外,培训还注重提高学员的实践能力,通过实地考察和实操演练等方式,让学员将所学知识应用到具体的农业生产和经营中去,从而更好地推动农村经济的发展。

再次,农村发展中心培训的方法独具特色。培训机构采用了多种灵活多样的培训方式,例如讲座、研讨会、案例分析等,充分调动学员的积极性和主动性。培训过程中,学员们还经常进行小组讨论,通过交流和互动,深入探讨问题并找出切实可行的解决办法。同时,培训机构还鼓励学员们开展实践项目,通过实际操作解决问题,培养学员的创新思维和实践能力。这种多元化的培训方法,使学员们在培训中能够不断地接触新的理念和方法,激发学习的兴趣和热情,从而更好地应对农村发展的挑战。

最后,农村发展中心培训还有许多潜在的发展机会。随着农村经济发展的迅速推进,培训的需求也会进一步增加。同时,随着科技进步和信息技术的发展,培训手段和方式也将得到进一步创新和优化。例如,培训机构可以采用远程教育、互联网平台等新兴技术开展培训,更好地满足学员的需求。此外,培训还可以与其他相关部门和机构合作,推动农村发展的全方位合作。例如,可以与大型企业合作,提供现代化的种植、养殖设备和一线技术支持,帮助农民提高农产品的品质和产量。因此,农村发展中心培训具有广阔的发展前景和潜力。

综上所述,农村发展中心培训在推动农村经济发展中发挥着重要作用。通过学习和实践,我深刻认识到了培训的意义、内容、方法和未来发展的机遇。我相信,在培训的引领下,农村发展将迎来更加美好的未来!

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇三

近年来,随着我国农村发展的快速推进,农村发展中心成为了农村经济发展的重要支撑单位之一。作为农村发展中心的一员,我有幸参加了一次关于农村发展的培训课程。通过这次培训,我深刻体会到了农村发展中心的重要性,也在实践中体会到了培训的不可或缺。本文将结合自身经历,从培训内容、方法、效果等多个方面进行探讨和总结。

首先,本次培训的内容涵盖了农村发展的基本知识和实践经验。在培训课程中,我们学习了关于乡村振兴战略、农业现代化、农村产业发展等方面的理论知识,同时也分享了一些成功的农村发展案例。这些丰富的内容为我们提供了许多新思路和方法,使我们对于农村发展的认识更加全面和深入。通过培训,我们了解到了目前我国农村发展中面临的挑战,也学会了如何应对和解决这些问题。这些知识的学习对于我们未来的工作具有指导意义。

其次,培训中采用了多种教学方法,使学员们充分参与其中。除了传统的讲授方式外,培训中还设置了小组讨论、案例分析、实地考察等环节,充分激发了学员们的学习兴趣和主动性。在小组讨论中,我们与来自不同地区的同事们进行了深入的交流,分享了各自的经验和观点。通过与他人的互动,我们不仅拓宽了思路,也发现了自身存在的不足之处。实地考察更是给我们提供了亲身感受,使抽象的理论知识更加贴近实际。这些创新的教学形式让我们能够更好地学习和应用知识。

再次,培训的效果也是十分显著的。通过几天的培训,我们的专业能力和综合素质都得到了明显的提升。首先,在专业能力方面,我们对于农村发展的各个环节和关键要素有了更加清晰的认识,并学会了如何利用现有资源进行科学合理的规划和布局。其次,在团队合作和沟通能力方面,通过小组讨论和合作项目,我们培养了有效的团队合作精神和良好的沟通能力。这些提升不仅对于我们个人的成长有着积极的影响,也能够为农村发展中心的工作贡献更多的智慧和力量。

最后,培训的持续性和跟踪也是培训的重要组成部分。在培训结束后,我们与导师保持着密切的联系,并定期进行培训后的总结和讨论。通过这样的方式,我们不仅能够及时解答疑问,还能够深入了解培训效果的实际应用情况。同时,我们还建立了一个跨地区的学习交流平台,在这个平台上我们分享了自己的心得体会,互相借鉴和学习。这种持续性的培训模式为我们的工作提供了保障和支持。

总之,通过参加农村发展中心的培训课程,我深刻体验到了培训的重要性和必要性。培训不仅拓宽了我们的知识面,提高了我们的专业能力,还锻炼了我们的团队合作和沟通能力。通过培训,我们得以更好地应对农村发展中的挑战,为农村经济的快速发展贡献自己的力量。农村发展中心培训心得体会让我更加坚定了在农村发展事业中的信心和决心,愿为农村振兴贡献自己的一份力量。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇四

引导中小学教师以学科核心素养研究为重点,探索核心素养与课程、教学的转化问题,坚持立德树人,全面深化课程改革,深入推进中小学素质教育。

1.引导学校结合办学目标、学生特点和实际条件,创造性地落实国家课程方案,规划和开发满足学生发展需要的学校课程。开齐开好国家要求的各类科目。充分挖掘课程资源,开发、利用丰富多彩的选修课程,尊重学生选择课程的权利,鼓励学生形成个性化的课程修习方案。加强综合实践活动课程的顶层设计,发挥好综合实践活动在促进学生发展中的独特作用。深入推进幼儿园课程游戏化建设和园本化实践,根据学前儿童身心特点,统整课程内容,发挥整合功能,关注儿童学习生态和成长方式,凸现游戏精神,克服小学化倾向。

2.加强课堂教学研究,提升教学领导能力。组织中小学教师认真学习“常州市中小学学科教学建议(教学常规)”,全面优化教学过程。研究学科教学关键性问题,关注学生学习过程,创设宽松、互动、个性化的学习环境,优化课堂教学模式,促进学生学习方式的转变。积极推进学科中的研究性学习,推进信息技术在教学中的深度应用,促进自主、合作、探究的学习,提高国家课程校本化的'实施水平。

3.开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。以“研究课”引导日常教学,以“常态课”促进教师自我反思,在良好的研究氛围中逐步提升教师观课、议课的水平和能力。继续加强各学科课型研究,逐步形成具有区域特色的课堂教学范式。发挥各学段“校长学科基地”作用,引领学校学科教学的改革与创新。组织开展各学段、学科课堂教学同题异构研讨活动,引导教师探索课程实施方式,分享教学实践智慧,提高课堂教学效益。认真组织中小学(幼儿园)相关学科教师基本功竞赛和优质课评比活动,为教师发展提供良好的平台。

4.加强各类考试的研究。深入研究教育发展的态势,引导学校尊重教育规律和学生成长发展规律,形成教学的系统思维。引导高中学校深入研究基于核心素养的高中课程标准,加强对教育部、江苏省新一轮高考及学业水平测试、高职单招考试等的研究,引导学校制定学生综合素质评价实施方案,根据综合素质评价的原则、内容和方式,客观地认定和记录学生各方面的表现和成就,全面反映学生发展状况,促进学生的健康成长。加强教学测量和命题技术研究,做好各类考试、检测的质量分析工作,总结成功经验,指出存在问题,引导教师以课程方案和课程标准为依据,不断改进和完善对学生学业发展的过程性与终结性评价,规范和提高命题的科学性和针对性。引导学校改进课程与教学管理方式,促进教师提高课程研究能力、改善教学方式,为学生的学习和发展奠定基础。

1.服务“区管校用”,扎实做好转岗教师岗位胜任和能力提升培训。组织跨学段转岗教师学习儿童身心特点和规律,了解和掌握小学新课标,帮助转岗教师转变角色,适应和胜任新的岗位,提升教育教学业务能力。

2.突出“三立”导向,做好新聘教师培训。围绕“立志、立业、立功”,对所有新聘任教师进行试用期集中培训。鼓励新教师热爱教育、坚守课堂、执著追求教育理想,献身教育事业,提升人生境界;通过校本研修、网络研修、师徒结对等多种形式的培训,使其尽快掌握教育教学规律,增强教育教学技能,胜任教育教学工作岗位,并为其走向优秀走向卓越打下良好基础。

3.服务均衡发展,做好农村教师培训。优秀教师培训和培养适度向农村倾斜,针对农村教师情况和特点,精准施培,助力农村教师树立良好师德,提升教育理念,激发工作热情,形成一支本土化的农村学校骨干教师队伍。创新做好送培上门、城乡结对、农村教师跟岗培训等培训项目。

4.坚持人才为本,促进优秀教师走向卓越。建立区教师人才培育库,分学科、分类别,有针对性地开展对市级骨干教师、市级学科带头人、特级教师后备人才、特级教师以及正高级教师等后备对象的培训和培养工作。选派优秀教师开展境外研修,拓宽教师的国际视野,学习国外先进的教育理念,提升教育教学水平和国际理解水平,推进国际交流和合作。设立优秀教师培养专项经费,为一批教育理念新、科研能力强、专长突出、风格鲜明、发展潜力大的优秀教师成长创造条件,提供平台。

5.支持校本研训,促进教师持续成长。建设和评估一批校本培训示范学校,引导各中小学根据自身特点和学校发展需要制定专业发展规划,将教师发展需求、学校发展需求和上级部门对教育规范需求有机结合,形成上下联动的培训长效机制。

6.落实全员培训,满足教师发展需求。有计划组织实施中小学教师全员培训,提供区级及以上培训每人每年不少于36学时。建设开放、动态、交互的网络研训平台,突破时空限制,扩大教师参与面。利用协作片组织研训,立足学校实际和课堂教学开展研训。利用暑期组织xx区“名师大讲堂”,开发多样化的培训课程供教师选修学习。

1.不断完善区域教育信息化公共服务体系。根据xx区对政府部门网站管理的要求,完成xx教育政务信息与xx政府网的整合工作,并对原有xx教育网进行适度的改造。启动基于云录播的智慧研训平台建设,依托平台开展网上在线课堂直播、网络研修等活动,促进区域内优质师资资源的共享,逐步提升教师整体教学水平。以“江苏省中小学智慧校园建设指南”为标准,加快我区学校智慧校园的创建与推进力度,大力促进学习方式和教育模式的创新,提高教育教学质量和管理水平,促进师生全面发展。寻求与电信运营商、武汉天喻信息等信息化服务商的合作,逐步推进公有云应用、校园无线网络覆盖、师生统一身份认证及区域教育资源服务平台等的建设,为xx教育信息化未来发展打下扎实基础。

2.进一步加强对学校教育技术与信息化工作的培训和指导。组织相关条线管理专兼职人员的培训,有效促进教育技术装备管理与应用水平的提升,逐步形成规范化、科学化、有特色的学校装备文化。加快市教育技术装备管理应用示范校的创建步伐,引导区内有条件的学校积极做创建的各项准备,以创建促发展,以创建促提升。加强和促进学校网站的建设与管理,以对全区学校网站进行年度测评为抓手,以学校网站建设水平纳入学校办学水平绩效评估为措施,督促学校做好网站内容更新、功能完善、安全保障等方面的工作。组织进行校长信息化领导力、专业技术人员信息化执行力和学校网络管理员服务力等专项培训,以及针对图书馆、实验室等管理人员的业务培训,通过专家讲座、现场观摩、参观考察等形式,提升相关人员的能力与水平。

3.有效激发信息化应用与研究的活力。以省规划课题《区域推进新技术支持下的个性化学习的实践研究》为抓手,有序组织开展新技术支持下的个性化学习的应用研究。以市“青果在线学校”平台为基础,加强组织,积极引导16所子课题学校开展和参加各类活动,并吸引更多学校参与青果平台的应用。继续加强数字化学习的研究,组织省市数字化学习实验学校开展基于课程、课堂、课题的研究与实践活动,不断探索数字化学习的新型教学模式,探索构建具有xx特色的“智慧课堂”新模式,不断扩大xx在数字化学习应用方面的成果和影响力。继续加强新媒体和新技术的应用研究,鼓励学校开展“steam课程”、微校企业号、微课程、慕课、翻转课堂、微信等方面的研究和实验,并提供技术支持和服务。组织开展“创客”教育观摩、学习、研讨交流等活动,在湖塘实小、星韵学校建成创客活动基地的基础上,成立全区“创客”联盟,培养学生的创新思维能力和动手实践能力。

4.努力提升师生信息化应用能力与水平。组织好各级各类教师教育技术应用竞赛活动,以赛促培,以赛促用。做好信息化教学能力比赛、创新与实践(noc)大赛、教师教学实践评优竞赛、全国新技术支持下的个性化学习应用成果展示活动、全国教育教学信息化交流展示活动、一师一优课评比等竞赛活动的组织工作,力争在各项竞赛中取得优异的成绩。组织中小学参加各级电脑制作活动、省“信息与未来”夏令营活动、省网络读书征文活动及创客教育比赛等各类活动,不断激发学生参加信息技术活动的积极性,提升信息素养。

进一步增强科研兴教、科研兴校、科研兴师的意识。引导中小学校走统领性课题与微型课题结合的研究之路,以教育教学改革中的问题为课题,进行专题研究。进一步规范教育科研的过程管理,不断提高教育科研的实效性。加强教科研成果的转化,提升教科研指导与服务实践的贡献度与支持度。

1.做好各类课题的立项与管理工作。认真组织20xx年xx区级教科研课题的评审立项工作,并对批准立项课题的负责人进行课题研究过程与方法的专项培训,指导各课题组及时启动研究。组织指导江苏省教育科学“十三五”规划第一批立项课题按省、市规划办要求做好开题论证工作,进一步明确研究的内容和重点、理清研究的思路,扎实开展研究行动。召开在研省级教育科学规划课题、省教研课题主持人会议,交流课题研究进展情况,展示课题研究阶段性成果,研讨深化课题研究有关策略。

2.稳步推进科研管理信息化。建好xx区各级各类课题管理平台,指导各课题组按要求建好网站,结合研究进程及时上传有关资料。对在研各级教科研课题分批进行网上检查,了解各课题研究进展和各校教科研工作情况。

3.积极推进科研基地建设。根据《常州市科研基地工作规程》的相关要求,组织新一轮常州市科研基地学校开展交流与合作,不断提升学校对科研基地建设工作的认识和管理水平,充分发挥基地学校在区域科研发展中的引领与辐射作用。

4.加强科研成果的总结和推广。开展优秀教科研成果评比活动,在20xx年通过结题鉴定的市级、区级教科研课题,省级规划课题、教研课题中,通过自主申报、集中评审,根据课题研究成果的成效和影响,评定一批xx区教科研优秀成果。

5.加强教育科研专项培训。组织学校教科研骨干教师参加常州市组织开展的教育科研工作培训。分类组织各级课题组长和核心成员培训活动,对学校教科研分管领导进行新一轮科研管理工作培训。

1.坚持把自身建设放在重要位置,强化内部管理。构建一个思想品德好、专业功底扎实、教科研能力强,以专兼职教研员、各学科中心组成员、教科研基地骨干等为主体的研究共同体。实现工作作风的进一步改善,工作效能的进一步提升,更好地发挥服务中心、服务学校、服务教师的作用。

2.加强思想和作风建设,始终保持艰苦奋斗、团结协作、敬业爱岗、乐于奉献的优良作风和良好形象,充分发挥党员的先锋模范作用。落实内部管理十项制度,做到工作目标更明、工作标准更高、工作思路更清、工作力度更强。进一步严肃工作纪律,规范工作程序,在各项评审、评比等活动中坚持公开公正公平的原则,实行规范操作。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇五

贯彻国家22部委联合发布的《关于加强心理健康服务的指导意见》(卫疾控发〔〕号)精神,以《xx市教育事业发展“十三五”规划(2016―)》提出的“发挥中小学心理健康教育国家示范区的作用,加强中小学心理健康教育服务体系、服务平台和标准化心理辅导室建设,积极创建心理健康教育示范学校、合格学校,提升学生身心健康发展水平”为宗旨,继续落实《xx市中小学心理健康教育国家示范区推进工作方案》(教基〔〕号)、《xx市教育局关于进一步加强全市中小学心理健康教育合格学校专业建设与规范管理的'通知》(xx教基〔〕5号)、《市教育局关于切实做好全市中小学心理健康教育合格学校和示范学校建设工作的通知》(xx教基〔2015〕34号)、《市教育局关于在全市中学开展“提升学生积极适应能力”主题教育的通知》(xx教基〔2016〕1号),遵循积极心理学的发展理念,高质量履行“研究、指导、服务、管理”的工作职能,促进xx市中小学心理健康教育工作获得长足发展。

二、工作目标。

(三)加强xx市中小学心理健康教育中心教研组建设,积极发挥中心教研组成员的示范引领职能。

(四)坚持开拓创新,积极开展高中生涯规划教育、心理健康课程教学评价、区域教研等方面的研究与实践。

三、工作重点。

(一)决策服务。

1.协助市局继续开展提升中学生积极适应能力、安全教育宣传主题活动。

3.编印《xx市中小学心理健康教育工作动态》第41、42、43、44期。

(二)课题研究。

已申报十三五课题与项目研究及十三五课题滚动申报。

(三)专业指导。

1.坚持每周五下校指导。

2.坚持每月全市研讨活动组织。

(四)重大活动。

1.xx市中小学心理健康教育管理与服务新平台试运行。

2.组织开展xx市中小学新生适应状况监测活动。

3.组织xx市第八届中小学心理健康优质课评比(小学组)。

4.全市中小学心理健康教育示范校研修活动。

5.xx市中小学心理健康教育中心教研组成员换届调整。

6.举行xx市中学第二届校园心理剧大赛。

7.依托管理与服务平台,开展家长心理健康教育指导服务活动。

8.高中生涯规划教育的研究与实践。

9.制作《全国中小学心理健康教育特色校与xx市中小学心理健康教育示范学校风采集》。

10.协助省教科院组织高中心理健康教育课程研讨会。

四、月度安排。

时间。

内容。

1、修订完善xx市中小学新生适应状况监测报告。

2、平台升级改造。

3、制定xx市中小学心理健康教育中心教研组成员换届调整方案。

4、下校指导。

5、课题研究活动、高中生涯规划教育研究。

年2月―3月。

2、召开新学期工作布置会。

3、平台升级改造。

4、编印《xx市中小学心理健康教育工作动态》第41期。

5、制定xx市第八届中小学心理健康优质课评比(小学组)方案并下发。

6、完成新一届xx市中小学心理健康教育中心教研组成员调整。

7、下校指导。

8、全市教研活动组织与实施。

9、课题研究活动、高中生涯规划教育研究。

2018年4月。

1、第八届小学心理健康优质课评比筹备。

2、新平台试运行。

3、召开新一届市中心教研组全体成员会议。

4、全市教研活动组织与实施。

5、下校指导。

6、课题研究活动、高中生涯规划教育研究。

2018年5月。

1、举行第八届小学心理健康优质课评比。

2、协助市局继续开展安全教育宣传主题活动。

3、协助市局完成第三批全国心理健康教育特色校推选工作。

4、新平台试运行。

5、课题研究活动、高中生涯规划教育研究。

2018年6月。

1、协助省教科院组织高中心理健康教育课程研讨会。

2、新平台试运行。

3、编印《xx市中小学心理健康教育工作动态》第42期。

4、下校指导。

5、筹备家长心理健康教育指导服务活动。

6、课题研究活动、高中生涯规划教育研究。

2018年7月。

1、新平台试运行。

2、筹备家长心理健康教育指导服务活动。

3、课题研究活动、高中生涯规划教育研究。

2018年8月。

1、新平台试运行。

2、筹备家长心理健康教育指导服务活动。

3、筹备xx市2018年中小学心理健康状况监测工作。

4、制定新学期工作补充意见。

5、召开新学期工作布置会。

6、课题研究活动、高中生涯规划教育研究。

2018年9月。

1、启动xx市2018年中小学心理健康状况监测工作。

2、制定xx市中学第二届校园心理剧大赛方案。

2、全市教研活动组织与实施。

3、下校指导。

4、平台运行维护。

5、家长心理健康教育指导服务活动。

6、课题研究活动、高中生涯规划教育实践。

2018年10月。

1、开展xx市2018年中小学心理健康状况监测工作。

2、举行xx市中学第二届校园心理剧大赛。

3、下校指导。

4、编印《xx市中小学心理健康教育工作动态》第43期。

5、平台运行维护。

6、家长心理健康教育指导服务活动。

7、课题研究活动、高中生涯规划教育实践。

2018年11月。

1、开展xx市2018年中小学心理健康状况监测工作。

2、下校指导。

3、平台运行维护。

4、全市教研活动组织与实施。

5、家长心理健康教育指导服务活动。

6、课题研究活动、高中生涯规划教育实践。

2018年12月。

1、完成xx市2018年中小学心理健康状况监测报告。

2、平台运行维护。

3、编印《xx市中小学心理健康教育工作动态》第44期。

4、下校指导。

5、全市教研活动组织与实施。

6、制作《全国中小学心理健康教育特色校与xx市中小学心理健康教育示范学校风采集》。

7、课题研究活动、高中生涯规划教育实践。

2018上半年全市中小学心理健康教育研讨活动与下校指导安排。

时间。

学校。

内容。

指导人员。

洪山区:华师一附中初中部。

下校指导。

中心三人,何晶。

xx昌区:xx市第二十五中学。

下校指导。

中心三人,张寿平。

汉阳区:钟家村小学。

下校指导。

中心三人,赵亚萍。

东西湖区:三店学校。

全市教研活动:教师专业成长――心理教师职业伦理探讨。

~口区:辛家地小学。

下校指导。

中心三人,孙芳。

青山区:xx市第四十九中学。

下校指导。

中心三人,张文。

江岸区:xx市第三十中学。

下校指导。

中心三人,张军。

xx开发区:开发区一初中。

全市教研活动:初中生积极适应能力提升研讨。

江夏区:第一中学。

下校指导。

中心三人,熊中霞。

xx昌区:省水果湖第二小学。

下校指导。

中心三人,韩亚平。

xx昌区:xx中学。

协助省教科院开展高中心理健康课程研讨会。

洪山区:xx市鲁巷实验小学。

下校指导。

中心三人,梁忠。

注:1.下校指导建议:

(1)对象:xx市中小学心理健康教育示范校;

(2)内容:示范校课程研修与示范点展示。

2.市级研讨活动要求:

(1)承担区及学校在与本中心协商的基础上,拿出活动方案,并作好准备;

(2)各区负责通知相关教师参加研讨活动,参会情况将作为合格学校管理依据;

(3)承担活动学校要作好简报撰写工作,经区或直属学校领导审核后,报本中心;

(4)市级活动研讨课将在年末一并发放相关证书。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇六

本学期,教师发展中心将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本科研建设、学科科研建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

(一)规划先行,努力让学校规划与个体发展方向趋同。研究源于问题,问题源于对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题,更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是学校教育教学研究的重点。所以,本学期教师发展中心工作计划在广泛了解搜集学校教学科研存在的主要问题的基础上,针对问题拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教科研活动计划。同时,我们将以最快的速度,最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教科研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外,指导教师制定个人发展目标和规划,制定具体的教科研计划,自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,教师发展中心通过教师沙龙活动为教师搭建平台,做好统筹安排。

(二)落实常规,努力让常规教科研活动在教师成长中显实效。

1.教科研活动务求落到“校本研修”之实处。要注重实效,杜绝走过场的形式主义,骨干教师应该发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教科研活动,认真组织和实施每一次教科研活动。

2.课题研究工作将充分发挥教师发展中心的主导作用和课题研究人员的主体作用。

(1)课题研究将遵循五个结合校本教研与社会化大课题研究相结合;理论与实践相结合;教研与教学相结合;短期小课题研究与长期大课题研究相结合;教师发展中心的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。

(2)校级课题研究以校本教研为重点课题内容侧重于校本教研,即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。校级课题研究继续提倡“小课题、短周期”模式,要求每个教研组申报一个课题,一学年结题,结题报告中应有研究过程的体会,有研究成果。校级课题将作为年度教研组考核的指标之一。

3.组织好校本培训和教师的岗位培训工作。这项工作既关系到教师的专业成长,又关系到教师评职晋级的切身利益,具有挑战性,需要尽心尽力、细致认真,我们力争将该项工作做好。

(三)管理创新,努力激发教师终身学习、教研与科研结合的内在动力。

1.科室工作计划公开透明。教师发展将本学期工作计划及主要工作安排通过校园网公示,让有心开展教科研工作的老师早作准备。同时建立公开邮箱鼓励教师给科室工作提建议或意见,并对有积极意义的可操作的举措给予奖励。

2.为增强校本教研管理的针对性、实用性和有效性,更好地发挥教科室在学校发展过程中的积极作用,让所有教师高度重视教研素质的提升,科室准备起草相关管理规定,让有效的举措制度化。

3、课题和论文等的管理,化散为整。科室人手有限,事物繁杂,必须科学筹划和安排才能高效管理和服务。为此,我们将一改原来,上传下达,反复传达但最终还是零散反馈、拖延遗漏的面貌。努力让教研团体、教师个人树立“我对自己负责”而不是“你们得对我负责”的意识,主动关注学校教研动态及文件传达信息,及时按要求反馈教研进展或成果。如:论文收集、教研成果汇总、课题中期评估或结题展示等。变自上而下地被动接受或完成为自下而上的主动承担或申请。

4.开发新形式,搭建更多展示平台。本年度,教师发展中心将开发各种菜单式讲座或课堂。以科室统筹计划与教师自愿申报相结合,举办教师微讲座。另外,教师可以根据自身特点申请教学风格或教学模式展示或探讨空开课。利用校园网、微信公众号搭建更自由的交流学习的平台,适时邀请专家学者在线交流讨论。征集优秀教育教学论文、案例或叙事作品,以及各种形式的文字创作,邀请专家评审并修改编著成册或推荐发表、出版。

2.组织教师微讲座视频征集。

3.筹备校本教材研发。

4.制定年度校本培训。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇七

调节气候、保持水土、涵养水源、防灾减灾和美化环境等都是森林的功能[2]。作为生态系统的核心和主体,森林的覆盖层厚,占地空间大,具有其他动植物都无法替代的重要作用和重要地位。如果没有森林,人类将无法生存。因此,人类应树立长远的发展观念,从全局考虑,完善局部,改善林业的生态环境,保护好森林资源。

全球气候的变暖,温室效应的不断加剧,使环境问题越来越严重。应该如何保护林业,保护生态环境,减少对生态环境的污染和破坏,已经成为一个亟待解决的重要难题。从目前林业生态环境中出现的问题来看,我国的林业生态环境还有很多做得不到位的地方。因此,为让人们的保护意识得到加强,各级政府、各个部门应积极落实政策,提高工作效率,加强对林业生态环境保护工作的宣传,不断完善林业生态保护工作机制。火山爆发、地陷、地裂、台风暴雨等自然现象的发生都是由地球及相应的自然力作用导致的。而水土流失、山体滑坡等的发生,很多是由于人类的各种活动破坏了自然生态环境;鱼类及微生物大量死亡则是由于污水污染了河流、湖泊和海洋;工厂的排气、排烟影响了大气层及气温,从而引发酸雨。这些人类活动都会导致自然环境的恶化,严重影响了人类的生产、生活。为此,人类不能一味地追求经济利益,而置环境保护于不顾,应总结经验教训以使下一代拥有美丽、干净、纯净的生态环境[3]。

2.3多方面合作。

我国针叶林大量增加,而天然林日益削减,原因就在于人们对天然林的认识和了解不足,误以为天然林是自然生长物因此不需要计价,从而肆意砍伐天然林,且砍后用火清杂炼山,种上杉木等。目前,矿山开发、露天矿的开采混乱,征占林地现象严重,导致了严重的水土流失。这种不良现象和错误行为必须引起各级政府部门的重视。各部门应通力合作,避免毁坏林地。无论是开发还是建设,都必须以生态环境保护为中心,对于不按照要求执行任务的,必须采取相应的法律手段予以治理。

2.4转变经营机制。

产业型和事业型是现代林业的两大类。产业型林业又被称为“商业林业”,适用于产生经济效益,主要是为社会提供林产品;而事业型林业被称为“公益林业”,主要用于产生生态效益。当前,保护和发展林业的社会力量不多,资金投入也较少,导致林业发展出现了资产、资金和资源不足的问题,阻碍了天然林的保护。为此,应充分利用政府出台的政策优势,通过政府的财政投入,加强林业保护与环境建设工作。各级政府应进行林业生态环境保护的投资预算,引入先进林业生态环境保护技术,加大资金投入,促进林业和生态环境的可持续发展。

2.5实施“科技兴林”战略。

所谓“科技兴林”策略,就是在科学技术迅猛发展的背景下,充分利用科技资源促进林业经济的发展[4]。节水和抗旱造林技术、森林病虫害防治技术、鸟类防治森林病虫害的技术、林木良种丰产栽培技术等技术应得到相关部门的推广和应用。要想发展“高产、优质、高效”的林业,各级部门应采用先进的实用技术,并将其转化为现实的生产力,开展封山育林,促进天然林的迅速发展。同时,利用技术改造现有大量的针叶树低产林及老头林,对单一的林分结构进行改造,强度或适度间伐,以促进林业的更好发展。

3结语。

林业的建设和发展与生态环境的保护工作紧密相关,因此,应加强对林业的建设和保护来维持生态平衡,加大对生态环境的保护力度。人们应树立可持续发展的观念,加强对生态环境的保护意识和执行力度。不能片面地为了经济发展而破坏生态环境,这是得不偿失的错误认识和短视的行为,不值得借鉴。人们应采取科学合理的措施促进林业发展,让林业和生态环境的发展与保护工作相互协调,在促进林业经济发展的同时,尽可能地减少对生态环境的破坏。通过加强对林业的建设,健全林业建设保障制度,合理利用林业资源,这样才能促进我国经济更好、更长久发展。

参考文献。

[1]金瑞林.环境法学[m].北京:北京大学出版社,2015.

[2]蔡守秋.可持续发展与环境资源法制建设[m].北京:中国法制出版社,2017.

[3]雍文诗.林业建设问题研究[m].北京:中国林业出版社,2016.

[4]云南大学生物系.植物生态学[m].北京:人民教育出版社,2015.

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇八

尽管在经济发挥的过程中,由于一些人片面的追求经济的发展,忽视了对自然资源和环境的保护,导致经济快速发展背后,环境形势的恶化。但经济的快速发展对环境形势来说,也不仅只有不利的影响。经济的迅猛发展,促进了科学技术和工业制造水平的提升,同时随着学科知识的深入以及人们思想的进步,人们对环境保护的认知逐步加深,环境保护的能力也不断提高。另外,在相关政策和理论的扶植和指导下,人们在进行生产和生活活动的过程中,更加注重对环境的保护,对自然资源的科学高效利用。对所出现的环境问题,人们也通过全面科学的分析,制定出了许多行之有效的方法,努力协调经济发展和环境保护之间的关系,逐步对环境进行治理和改造。由此可以看出,经济的发展从另一个角度来看,对环境保护工作是有着促进的作用的。

2.1自然资源的数量和种类不断减少。

在过去,人们为了快速的提高生产力水平和生活质量,片面的追求经济的`发展,对自然资源进行肆意开采和掠夺。由于当时的资源开采技术水平和资源利用水平有限,造成了大量资源浪费。同时,人们对自然资源的无限制的掠夺,还对地质结构和生态系统造成了不可弥补的损害,大量动植物灭绝,淡水资源大量减少,土壤荒漠化日臻严重,空气质量逐渐恶化。尽管,人们通过这种方式,在一段时间内,确实使经济得到了快速的发展,人们也享受到了经济快速发展所带来的便利,但随着这样的经济发展活动不断进行,人们开始逐渐认识到,自然资源的数量和种类的不断减少,对经济发展所带来的阻碍是多么的大。许多行业在发展的过程中由于某方面自然资源的匮乏,致使其难以长足的发展。经济发展所带来的环境问题严重制约着经济的发展。

2.2环境的污染和破坏。

纵观经济快速发展的整个历史阶段,人们在生产和生活的过程中,忽视了对环境的保护。大量有害气体排入空气中,影响着动植物的生产和人们的身体健康。大量工业污染物和废气物在没有得到科学有效的处理后就被排放到水和土壤当中,使可用淡水资源和土壤资源大量减少,影响人们的生产和生活。由于人们的环保意识差,人们肆意排放生活污水和垃圾,也给环境带来了沉重的负担。尽管生态系统本身具有一定的净化能力,但这样的净化能力已经不足以完全将人们排放入系统内的污染物净化,就这样日积月累,生态系统中所沉积的污染物和有害物越来越多,环境形势严峻。特别是近些年来,温室效应、土壤荒漠化等问题越来越严重,呼吸道疾病等与环境有关的疾病的发病率也快速上升,恶劣天气出现的频率不断增长,人们的身心健康正蒙受着前所未有的巨大威胁。由于经济发展造成的环境污染和破坏,正给今后经济的发展带来了巨大的困惑。

3.1增强环保意识。

在过去人们的生产和生活当中,许多破坏环境的行为都是由于人们缺乏环保意识所造成的。许多人对环境污染物的种类和危害缺乏相应的知识,也不知道环境受到破坏后所给自身生活和工作带来的影响。还有一些人认为自己对环境的破坏是微不足道的,不需要对自己太过严格。等等这些错误的观念,都是环境破坏的伏笔。因此,在开展环保工作前,要着力增强人们的环保意识,让人们从日常的生活和工作中做起,推动经济和环境的协调发展。

3.2增强环保监管。

在科学发展观和可持续发展战略的推动下,我国工业生产模式发生了巨大的转变,绿色、生态的发展方式逐渐在全国普及。但仍旧存在着一些污染排放量大、资源利用率低、环境破坏严重的企业。为促进经济与环境的协调发展,需要相关部门加强环保监管工作,依法惩治这些企业,规范企业生产行为。另外,还要对社区环保、城乡环保工作进行监管,让这些工作得到全面有效的开展,改善人居环境。

3.3提升绿色科技。

在经济快速发展的推动下,人们在绿色科技方面的研究也越来越深入,许多先进的设备设施被投入到生产和环境治理上。一方面,这些新科技在运用到生产当中时,不仅提升产品的生产效率和质量,同时还减少生产过程中污染排放;另一方面,这些新科技投入到环境治理当中,能够快速有效地处理环境污染物,改善环境质量。

4结论。

经济的发展离不开环境资源的支撑,环境的保护工作需要经济发展来促进。为了提升经济发展水平和生活质量,需要我们兼顾经济发展和环境保护工作,协调发展。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇九

为了进一步提升教师队伍的整体素质和业务水平,引导教师进行职业规划和发展,同时提高校本培训的规范性和实效性,根据胜利教育管理中心(市教育局开发区分局)2020年教学教研工作计划要求、结合我校教育教学实际,特制定2020-2021学年教师发展工作方案如下。

一、指导思想。

二、工作目标。

以“校本教研”为依托,积极开展形式多样的校本研修与培训活动,营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围。通过举办多种形式的教学展示和技能评比活动,搭建教师交流与展示自己成长的平台。以新课程理念为指导,加强学科拓展研究,提升教师教育科研能力,多方面、多层次、多角度促进教师的专业化成长。

三、工作重点及举措。

(一)加强校本培训,提升教师理论修养和教学技能。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇十

以党的十九大精神、自治区第十二次党代会精神为引领,深入贯彻落实中央、自治区和厅党组的新部署新要求,全面落实“三强九严”工程,以问题为导向,真抓实管、严抓细管,进一步提升支部党建工作科学化水平。一是严格落实“三会一课”制度,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。二是强化服务意识,做好单位与企业、科研院所、枸杞主产区沟通协调,全方位搞好服务协调工作。三是创新党建工作方式,结合枸杞产业发展实际,开展“以学促工,以工带学”等活动。丰富学习教育载体,充分利用红色教育基地、警示教育阵地加强干部的思想政治教育。继续推进“互联网+”党建工作。四是加强统筹规划。积极探索服务型党组织建设新途径和新方法,制定服务型党组织建设整体规划,有计划、有步骤地科学推进。五是持之以恒抓好中央八项规定、自治区若干规定精神和林业厅十项规定的贯彻落实,加强党员自身建设、作风建设,不断促进各项工作再上台阶。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇十一

农产品加工能够延长农业产业链,是充分利用农产品资源的有效措施,各个加工流程都能够让农产品价值得以提升,通过加工转化得到更多的经济效益。农产品加工转化的同时应当积极地引进推广现代化的贮藏保鲜技术,结合各地区不同季节的实际需求情况,借助于现代化、科技化和标准化来拉长农业产业链,进一步增加农产品的附加值。政府科技研究机构和相关的行政管理部门都应当给予支持,将农业科研机构、乡镇企业及农村中介服务组织推向市场前沿,让乡镇企业转变为吸纳农村剩余劳动力的平台,同时转化为现代农业科技的应用载体,让现代化的农业生产技术得以实际应用,让自己成为新技术开发的主体,从而不断提高农产品的加工质量,推进农村经济结构调整进程。

2.2实施品牌组织战略。

实施品牌战略能够有效增加农产品的附加值。在新世纪,品牌战略可以增加农产品的影响力和知名度,扩展其市场销售渠道,做好农产品品牌知识产权的保护,能够防止各类假冒伪劣产品进入市场,从而保证农产品市场的经营秩序。应当尽快构建与我国实际国情相符合的农产品质量标准体系,引导广大农民群众根据质量标准及市场实际需求来生产农产品,防止出现盲目生产的情况。同时,可以选择村组联包、农村生产合作社及承包大户等有助于集约化经营的模式来塑造产业组织体系雏形,当地政府部门给予一定的资金和政策方面的倾斜。农业产业化是农业组织体系持续健全的过程,借助于产业组织体系为广大农民提供社会化服务,即是将农民和市场结合起来,从而构成自我组织、自我发展、自我保护的格局。

2.3推进乡镇企业发展。

首先,应当推进体制改革,进一步促进乡镇集体企业产权机制改革,确保乡镇企业实现体制创新发展。应当积极推行并在广大乡镇企业应用现代企业管理制度。对于大部分中小型乡镇企业可以选择联合、兼并及承包经营、出售等多种办法,对其实施产权制度与经营机制改革。其次,应当合理地引导乡镇企业组织技术创新活动,构建以企业技术开发部门、区域技术开发机构为主体的生产管理技术创新系统,让乡镇企业和周边的高校、科研院所积极展开合作交流,坚持优势互补和利益共享的`原则,构建多边协同战略,发展不同形式的产学研联合。最后,应当对传统技术予以优化改造,促进乡镇企业和高新技术企业的重组,利用现代化农业技术来对传统企业进行技术改造。

2.4完善市场竞争机制。

各级政府部门及经济组织必须采取有效措施健全农产品市场竞争机制,让农户的产品能够创造出更多的经济效益。市场体系的建立和完善需要在对城乡各级农贸市场建设完善的同时,规划建设具有一定规模的农产品批发市场,规划建设各个层次、各个类型的农产品批发市场,每年不定期开展不同类型农产品的展销会,支持农民群众和农产品生产者参与;借助于现代营销理念来构建农产品产销直供、委托经营的现代化营销体系,从而有效减少销售成本,增加农产品的实际价值。当前,农产品市场开始朝着国际市场开放,农民群众不但要对国内市场的需求情况有所了解,还应当从长远的角度来看待这一问题,将眼光放到国际市场,积极支持和参与外向型农业的发展[2]。

3结语。

农村经济结构调整直接关系到整个农村的发展,所以应当予以充分的重视。现阶段,在进行农村经济结构调整中虽然获得了显著的成绩,但依旧存在较多问题。在实际工作中,应当针对这些问题进行深入探讨,研究出行之有效的解决对策,不断提高农村经济结构的产业化及现代化水平,不断促进农村经济结构的优化升级。

参考文献。

[1]刘召芬.积极调整并优化地区农村经济结构.农业开发与装备,2015(11).

[2]王娟.我国农业经济发展与农村产业结构的调整浅议.中国农业信息,2015(17).

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇十二

今年以来,xx县糖业发展中心认真贯彻落实县委县政府的各项决策部署,集中力量、抢抓时机,扎实做好甘蔗种植管护及甘蔗砍运工作,现将情况汇报如下:

一、糖料蔗生产基本情况。

(一)甘蔗种植情况。2021年,在国家和自治区、市县及企业的大好扶持政策引导下,我县蔗农种植积极性较高,截至4月底,我县共完成新植面积x万亩,其中:春植蔗完成新植面积x万亩,秋植蔗完成新植面积x万亩,全县有蔗面积达x万亩。

(二)糖料蔗榨季生产情况。我县2020/2021年榨季于2020年12月18日开榨至2021年3月7日结束。全县进厂原料蔗产量x万吨,同比增幅为x%。

(三)“双高”基地建设情况。我县2014-2018年“双高”基地总建设任务x万亩,全县共落实“双高”基地片区x个,红线面积x万亩。完成土地整治工程复核验收面积x万亩,完成良种良法验收面积x万亩,完成2公里内有水源片区验收面积x万亩,完成2-4公里内有地表水片区验收面积x万亩,2个片区x万亩(xx镇x弄片区、xx镇x弄片区)2-4公里内无地表水,按自治区要求暂缓实施水利化建设。

(四)高标准农田(蔗田)建设情况。xx县2021年高标准农田建设项目任务为x万亩,项目位于xx村、xx村,建设面积共x亩,已于9月份开工建设,预计总投资x万元。

(五)糖业体制机制改革工作情况。xx县是我区2021年电子订单合同的试点县,采用电子订单合同的模式与蔗农签订。8月份已完成糖料蔗订单合同签订及登记备案工作,签订面积为x万亩,共签订合同x份,涉及农户x户,签订率为100%。

(六)健康脱毒种苗推广落实情况。根据自治区关于糖料蔗脱毒、健康种苗推广实施方案,xx县2021年任务为x万亩。今年以来,我县大力推广xx、x糖42号、xx、桂糖29号、x糖44号等高产高糖品种。截至目前,2021年我县共完成糖料蔗脱毒、健康种苗种植、丈量和公示面积x万亩(含2020年秋植蔗x万亩)。

二、主要工作措施。

给予2021/2022年榨季半茎留种后进厂的糖料蔗x元/吨的补贴;

对使用脱毒、健康种苗的按新植面积给予x元/亩补贴。

(二)认清形势,加大宣传力度。糖业发展中心组织各。

乡镇。

各相关部门及制糖企业通过各种会议广播电视横幅标语印发宣传资料等方式,广泛深入宣传各级蔗糖产业的扶持政策,通过形式多样的宣传模式,充分调动各方面参与糖料蔗生产工作的积极性。

(三)加强服务意识,抓好管护工作,提升蔗农信心。抓好糖料蔗管护工作,特别是宿根蔗管理,强化服务意识,组织技术人员深入糖料蔗生产一线,发动蔗农破垄松蔸,覆盖地膜,促进宿根蔗萌芽快发,确保亩有效茎。

三是组织发动农户对种植其它作物的土地进行种植调整、合理轮作、改种扩种糖料蔗,稳保种蔗面积。

三、存在问题。

种蔗大户或规模种植户往往受劳动力影响造成甘蔗管护不及时(如除草、追肥);

加上农药、化肥等生产资料价格上涨,规模化种蔗积极性降低。

二是机收影响来年的宿根出苗率,接受机收的基本是要翻蔸的地块;

三是机收受制约因素多(如天气、地块面积、坡度、碎石等)。

(三)果蔗争地,甘蔗种植面积受影响。与水果相比种蔗效益优势不明显,特别是xx县柑橘种植面积较大,现有土地资源有限,桉树和水果等其他作物种植面积逐年扩大等造成退蔗面积增加,甘蔗面积稳定形势严峻。

四、2022年。

工作计划。

(一)做好2021年料蔗蔗脱毒、健康种苗补贴发放工作。糖料蔗良种良法技术推广是一项惠及广大蔗农的政策,关乎广大蔗农切身利益,要多措并举,在制度、技术监管双管齐下,抓好补贴资金的监督管理,确保安全精准发放。2021年脱毒、健康种苗工作将于7月底前完成验收,8月底前完成补贴发放工作。

(二)深入推进糖料蔗订单农业改革。

总结。

推广订单农业改革的经验和做法,督促做好新榨季订单合同的履约等工作。

(三)完成高标准农田(蔗田)建设任务。根据自治区文件要求,围绕项目选址的合规性、技术方案的可行性、投资方案的可靠性、效益分析的合理性、资料数据的真实性等方面,完成自治区下达我县2021年x万亩建设任务。

(四)做好田间管理、服务指导和推进良种良法工作。做好田间管理及技术培训工作,采用现代培训方式,培养一批有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民。选择高产、高糖、抗逆强、宿根性好、分蘖力强、抗倒伏、易脱叶,并适应我县环境条件栽培的优良品种进行推广,从根本上提高单产和蔗糖分水平。推进良法种植,大面积推广地膜覆盖技术、机械深耕深松技术和机械中耕培土等。

提高运营效率和使用寿命。打造生产机械化、水利现代化、种植良种化、经营规模化的“四化”高标准示范基地。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇十三

农民群众的生态环保意识提升我国广大农村群众的生态环保意识,这是切实解决我国农村生态环境保护问题,从而实现农村经济、社会以及生态环境全面协调发展之基础,同时也是判断我国农村社会不断进步与文明程度持续提升的重要内容。目前,我国农村群众的生态环保意识还相当薄弱,主要集中于以下两个层面,也就是农村人民群众生态环境保护的意识相当薄弱,乡镇和村级管理者的生态环境保护意识相当薄弱。为了转变其思想观念,提升农村总体生态环境保护的意识,应当考虑采用以下几种方式:

(1)要强化对乡镇管理者。

在法律法规以及相关知识上通过宣传教育,运用乡村法律大讲堂、环保法律法规宣传等多种方式方法,邀请环保部门以及普法机关送法下乡和送知识下乡,结合被动式学习与主动式学习,将单一强制性学习方法转换成为多种学习方法,让广大农村管理者能立足于学习法律法规以及环保知识,实现有效转变思想认识和牢固树立起生态环保意识之目的。

(2)要明确创新。

对于广大群众的生态环保知识宣传普及思想转变的作用,一定要以知识掌握为其基础,运用生态环保知识之普及,可实现人的思想意识之转变,并且最终切实改变人的行为习惯。传统意义上的生态环保知识宣传普及的形式太过简单,成效也不够显著,这就需要结合我国农村群众的生活习惯,有针对性地实施环保知识宣传以及普及。可依据各地文化习惯与生产、生活特点,在全面实施宣传教育的基础之上,应用广播、电视、报刊等所有能够运用的媒体方式,全面运用声、光、画等多种方式,把生态环保的相关法律法规与科普知识、戏曲、杂技表演等演艺活动加以结合,积极宣传农村环保知识以及政策法规,从而让人民群众能够在观看中进行学习,在品味之中进行学习、在快乐之中进行学习、在潜移默化之中有效转变人民群众的思想,从而营造出人人都讲环保的良好环境,形成能够保护农村生态环境的极佳群众基础,并从长远的目标上形成农村生态环保之心理屏障。

(二)应用行政、经济及法律等手段创建。

农村环境监督机制依据当前农村环境的现状,政府相关职能部门应当始终坚持环保优先之原则来进行农村环境的综合性整治。应当以农村环境规划为其基础,全面吸收一些地区在工业化、城市化中之教训,全力抓住规划这一重点,将其和农业产业结构的调整、农民群众的生产、生活方式之转变、乡镇布局与村庄建设规划的结合,制定完善环境规划,实施新农村居住示范点建设工程。应当以农村小康环保计划为主要载体,从而建设一大批适合于各地新农村环保和建设的重要的示范性工程。应当以实施环境优美乡镇与村庄建设等活动为契机,积极引导一大批具备良好基础、雄厚实力、生态环境良好的村镇能够先达到新农村保护之要求。应当采取规模化畜禽养殖的整体污染整治为主要方向,科学地划定禁养、限养以及养殖等各种区域,规模化养殖场一定要综合运用与处置畜禽的粪便,并且在土地能够承载的范围之内予以还田。一直以来,我国环境政策上对于农村生态环境的问题不够重视,因为政策上存在缺失,导致农村环境问题无法得到很好的控制,其中突出表现为城市中心主义之特点,目前污染防治的法律重在城市环境保护,具体适用于农村地区环境建设的专门法律法规几乎是空白。这就要求我们积极加大农村经济发展中的法律法规建设,持续健全我国的农村环境保护法律工作体系。

如今,生态环境保护已经成为我国政府十分重要的职能之一,各级政府及有关职能部门要充分重视,并且积极履行好自身职责。但是,我国环境保护在部分官员们的眼中始终是发展过程中的次要问题,为了政绩。一部分地方不惜以牺牲环境资源为代价来盲目地追求所谓的gdp数字的增加,从而导致环境的不断恶化,人民群众的健康状况就会深受影响,以至于国家的发展会受到严重的威胁。

(1)各地各级环保主管部门。

应当逐渐将工作的重心从城区拓展与延伸至郊区和乡镇。要把城市的近郊和偏离远乡镇等地区全面纳入到本地的环境保护规划范围之中,并且要确定农村环境保护的各项目标、措施和实施办法。要全面改革当前的环境管理方式,健全完善本市区域内的环境管理部门,可以设置直属的环保部门的派出机构,对于外来污染企业则应当以环保“三同时”管理为基础,严格把握好审批关,切实防止出现污染的转移。

(2)应当在全面考虑理顺环境行政管理机制的基础上。

更加坚决地实施生态环境地方行政领导责任体系。要将生态环保列入到对本地区各乡镇领导实施政绩考核的主要指标,切实推动当地生态环保的关注程度,从而在生态环境保护上作出极大的贡献,让辖区之中的生态环境在任期之中能够得到很好保护或得到显著改善的行政领导人应当给予相应的表彰与奖励,而对违反生态环保者则要按照法律法规进行严肃的查处。

对于本区域之中的重点企业进行全面治理,并给予充足的资金保障。

3结束语。

综上所述,农村地区的环境保护问题已经成为十分重要的民生问题,直接关系到我国农业的持续稳定发展、关系到广大农民的切身利益、关系到我国农村的和谐稳定。有鉴于此,更好地保护我国农村环境,切实改善农民群众的生存条件,提升农民群众的生活质量与健康水平,从而实现我国农村经济的又好又快发展。

作者:秦晓海单位:江西理工大学。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇十四

(一)强化组织保障,推进党建工作扎实有序开展。一是落实主体责任。始终把党建工作作为本职主业,支部书记带头落实党建工作第一责任,坚持把党建同单位中心工作同谋划、同部署、同推进。建立《支部书记抓党建“四个清单”》。二是严格程序完成支部委员补选工作,明确支委委员职责,形成齐抓共管的工作格局。结合党支部工作实际,建立了产业发展、宣传教育、离退休三个党小组。三是加强制度建设。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、支部主题党日及“三强九严”等制度,做到党支部组织生活经常化、规范化、制度化。

(二)抓实党员教育,持续推进“两学一做”学习教育制度化、常态化。一是落实学习机制。上半年共召开支委会9次,党员大会3次;坚持每周开展一次集中学习或者自学,搭建“互联网党建”平台,鼓励党员利用qq和微信两个党员学习交流群进行“零星式”、“碎片化”学习。二是突出学习重点。印发了《宁夏枸杞产业发展中心理论学习安排》,科学制定了学习计划,重点围绕《党章》修正案、党的十九大、十九届三中全会、习近平总书记关于林业与生态文明重要论述摘编及自治区第十二次党代会精神等,采取干部自学、集中学习、专题讨论,支部书记讲党课等多种方式进行学习教育,上半年开展了2次专题党课、12次集中学习、2次专题讨论,党员干部撰写心得体会2篇;认真组织参加学习十九大知识竞赛活动,并取得了二等奖的好成绩。

(三)丰富工作载体,推进党建工作向纵深开展。一是认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。紧紧围绕“悟初心、守初心、践初心”三大主题,开展专题研讨2次,增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”。二是扎实开展“1+4+x支部主题党日”活动。开展了“学习宪法尊崇宪法”“践行四讲四有做合格党员”“党建引领杞动我心”“作风建设永远在路上”等4次主题党日活动,通过主题党日活动的开展,不断提高广大党员的党性意识、责任意识和宗旨意识,使党员经常受教育,永葆先进性。三是扎实开展机关党建“灯下黑”专项整治活动,制定了《宁夏枸杞产业发展中心支部委员会机关党建“灯下黑”问题专项整治活动实施方案》,针对自查存在的问题,制定专项整治工作的整改方案,明确责任领导、整改时限,把任务分解到人、把压力传导到位,切实把专项整治工作抓实抓牢。四是创新开展‘党建引领、杞动我心’”系列教育活动,积极参加“爱国卫生日”“学雷锋志愿活动”等志愿服务,坚持每月2次下基层,送技术到田间地头、送政策到工厂企业,现场指导修剪、施肥、灌水等,提高枸杞田间管理水平,助推宁夏枸杞产业持续健康发展。五是抓好精神文明工作。以党建带动工青妇建设,组织中心干部积极参与各项集体活动。参加“凝聚青春力量保护绿水青山”“助力生态立区建设美丽宁夏”等活动;充分发挥工会小组职能作用,为19名干部职工开展健康体检;通过一系列活动的开展,始终使党员干部保持良好的精神风貌。

(四)落实“两个责任”,推进全面从严治党。一是加强责任落实。落实党风廉政建设主体责任,制定全面从严治党“三个清单”,层层抓好落实。与主管厅长、中心副主任、科室负责人层层签订党风廉政建设责任书,形成一级抓一级,层层抓落实的责任体系。落实“一把手五个不直接分管”制度,财务、物资采购等实行副职审批制。二是加强廉政建设。深入学习《准则》《条例》、十九大中央纪委报告和自治区《关于推进全面从严治党若干问题的意见》。落实领导干部收入透明制度、个人财产及重大事项报告制度。经常性教育干部职工算好政治账、经济账、家庭账,珍惜现有岗位,培养积极向上的生活情趣,形成清正廉洁的风气,保持廉洁机关的形象。三是深入开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理工作,安排专人对中心成立以来的账务资料进行了认真检查和梳理,特别是对照“五个严禁”内容,逐一对照检查,共查找出10条问题并全面进行了整改。通过专项治理的开展,班子成员、党员干部对中央八项规定精神实质有了进一步理解,强化了党性观念、提高了党性修养,优化完善了内部管理制度、财务、后勤管理等制度规定,促进廉政建设,有效防止违规违纪现象发生。

2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇十五

1.亚运项目建设进度全省冠军。目前x龙舟运动基地累计完成总工程量xx.x%,xxxx年第一季度在全省xx个杭外项目进展排名第一、第二季度排名第二,第三季度排第一,并在x亚组委第二次场馆建设视频会议上作典型发言。

2.瓯海龙舟文化品牌逐步树立。开展龙舟嘉年华活动,举办xxxx迎亚运系列活动第七届x龙舟系列赛、“全民健身与亚运同行”运动休闲文化节系列活动、x龙舟文化大会等众多文体结合的亚运宣传活动,营造全区上下迎接亚运的热烈氛围。

1.支持社会力量承办体育赛事。发挥民间资本优势,有效扩大多层次、多样化的体育赛事供给。今年xx余项群体赛事活动采用社会力量购买服务形式,达xxx万,占比达xx%以上。

2.鼓励社会力量参与体育后备人才培养。与xx家社会机构合作开展竞技项目的体育后备人才培养工作。x凯易路马术俱乐部、瓯海吕志武游泳俱乐部成为全国知名的社会力量办体育试点企业。

3.引导社会力量参与建设体育场地。引导白云山草上世界、吹台山休闲农庄申报省级优秀运动休闲项目,支持灵猫体育、温大游泳馆入围省级体育产业项目库。引导国有企业与各镇街对接,已建成体育主题公园x个,谋划桥下空间利用项目x个。

1.公共体育设施建设水平持续提升,着力推进“十五分钟健身圈”建设。截至xxxx年x月,,。全省首家智慧百姓健身房落户瓯海,被省体育局微体育公众号报道。

2.群众体育组织架构逐步完善。通过推进“x+x+n”培育工程,引导体育协会组织向村级化、社区化纵深发展。建有区级体育总会x个,区级单项体育社会组织xx个,“xa”级体育社会组织xx家,全区注册社会体育指导员人数xxxx人。

3.全民健身活动丰富多彩。举办“全民健身与亚运同行瓯海运动休闲文化节”,区、镇街、村(社区)三级联动,全年开展活动xxx余场,惠及人群约xx余万人次。承办“浙里智造”xxxxx省科技体育创新大赛,学习强国予以专题报道。

1.完善业余训练网络。探索“虚拟少体校”建设的路子,挖掘体教结合优势。目前我区有xx家训练单位,共有xx名专职教练员和x名兼职教练员,专业注册运动员xxxx人,重点运动员xxx人。

2.竞技成绩硕果累累。举办xxxx年瓯海区中小学生体育节,赛事持续x个月,参与运动员xxxx多人。组队参加省市青少年体育赛事,截至x月已累计获得省赛金牌xx枚,市赛金牌xx枚,奖牌数共xx枚。

1.助力高危险性体育项目监管。开展高危体育项目管理培训会议,部署高危险性体育项目经营安全管理及运动场所新冠病毒疫情防控工作。引导场所经营者规范化管理,审批通过xx家高危项目经营许可,并由中心班子带队,对高危项目场所进行不定期检查。

2.加大体育产业扶持力度。走访帮扶体育企业,指导x家体育企业申报xxxx年省体育产业发展资金项目库,指导x家体育企业申报单位开展省市运动休闲旅游示范基地(项目),我区瓯海瓯歌云顶草上世界的露营项目被认定为省运动休闲旅游优秀项目(xxxx-xxxx),组织十五家体育企业参评瓯海区十佳运动休闲项目。

龙舟运动基地水利部分将于xxxx年x月竣工,配合区中心区建设中心进行场馆完成场馆验收,将在新建的龙舟运动基地进行一系列龙舟测试赛,另外将配合明年x月份的亚运倒计时一周年进行活动,积极开展迎亚运的主题系列活动营造氛围,继续推进龙舟基地周边环境综合整治提升工作。

加大体育赛事推向市场的力度,区本级赛事以购买服务的形式委托第三方举行。鼓励社会力量办竞技体育,吸引社会力量办竞技体育训练机构,拓宽青少年竞技体育人才的培养渠道。

围绕创建“省级体育现代化区”“健康瓯海”工作,推动公共服务职能有新进展。大力推进基层体育深化工作,广泛开展群众喜闻乐见活动。引导各镇街打造“一地一品”,培育区域体育品牌和特色。继续完善“全民健身讲师团”,深化“体育大讲堂”、公益技能培训工作,促使健身指导常态化。推动体育设施建设,落实民生实事体育项目、提升人均体育场地面积、加快建设“xx分钟健身圈”。

积极谋划xxxx年市运会、区运会备赛工作,分析参赛各项目竞技水平,提高优秀后备人才储备。合理调整训练布局,深度融合体教结合,积极开展训练工作,做好重点项目运动员全年的训练和输送工作。充分利用瓯海体育资源,承接各类赛事活动,积极打造瓯海的体育品牌赛事。

加强日常巡查和监管,做好高危险体育项目安全生产和疫情防控工作。加强摸底排查和宣传动员,积极组织辖区内体育企业申报省市级运动休闲旅游示范基地、优秀项目和精品线路。

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2023年农村发展中心工作计划(精选16篇)篇十六

工作计划是对一定时期内的工作进行安排和计划时,提前制定工作计划。事实上,有许多不同类型的工作计划,不仅有时间长度,而且有范围大小。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

xxxx年以来,在县委、县政府和市公路事业发展中心的正确领导和亲切关怀下,县公路事业发展中心紧紧围绕公路事业,拼搏实干,务实进取,各项工作扎实有力推进。现将工作开展情况和下一步工作计划汇报如下。

(一)积极推进公路事业建设工作。

一是积极配合编制公路建设发展规划。根据《省普通国省道“十四五”发展规划》,我中心立足自身职责,积极配合拟定公路发展规划,并认真做好公路统计调查、统计整理和统计分析工作,科学编报日常养护、小修保养、预防性养护计划,大力协助开展公路工程前期项目工作,先后参与规划了sxxx大车线碣石山至张连普段、gxxx滨榆线张连普至县城段扩宽改建工程、gxxxx线段建设工程等项目,协助完成了各公路建设工程的交通组织方案设计评审等工作。

二是协助做好秦滨高速公路段漳卫新河特大桥工程,该工程围堰、便道及水中平台施工已完成;桩基已全部完成共xxx根;承台完成xx个,占总量xx.x%;桩系梁完成xxx个,占总量xx.x%;墩柱完成xxx个,占总量xx.x%;柱系梁完成xx个,占总量xx.x%;盖梁完成xxx个,占总量xx.x%;主桥悬浇累计完成x节段,占总量x.x%;预制箱梁完成xxx片,占总量的xx.x%;梁板安装完成xxx片,占总量xx.x%;中横梁、端横梁、中隔板完成xx跨,占总量xx.x%;湿接缝完成x跨,占总量的x.x%。本项目预计将于xxxx年底建成通车。

三是协助做好gxxxx线x段工程(沿海高等级公路)。本项目是我市第一个以ppp模式建设的公路项目。今年以来,套尔河港区至滨海镇创业大道段工程可行性研究报告已评审通过;通过套尔河特大桥钢—混结合段专项专家论证会;取得二期工程用海预审意见。二期立项材料已上报省发改委审查;取得一期工程施工图及预算文件批复;完成ppp补充协议及ppp承继协议签订工作;中建八局首笔x.x亿资本金注入完成,x城建投资集团有限公司首笔xxx万资本金注入完成;协调省自然资源厅专家完成不可避让性论证报告签字,后续按要求启动厅长办公会。目前正在全力跟进,力争x月底完成二期工程立项;正在进行征地拆迁协议的洽商,力争x月底完成定稿,启动海域使用权证办理。

四是积极推进gxxx滨榆线张连普至县城段和sxxx大车线碣xx镇至张连普段改扩建工程。该工程已纳入“十四五”交通规划,公里,已完成工程可行性研究报告(初稿)的编制工作。

一是规范做好日常巡查工作。加强日常巡查工作,确保公路设施完好、安全畅通。

二是大力加强信息化建设,利用路网监控设备实时掌握道路通行情况,投资建设可视化车载平台,通过车载视频监控实时掌握路况及车辆运行情况,进行科学统一调度,为公路养护科学化管理和临机处理各类突发事件提供了更加有效的技术支撑。三是日常养护作业以机械化为依托,不断提升日常养护和路面保洁现代化水平。

四是以全县路域和农村人居环境综合整治为契机,全力做好路面维修保养,高标准做好小修保养工程,不断提升路面平整度和通行舒适度。

五是科学做好公路绿化工作,提升抑制扬尘的效果,保证国省道两侧路肩和边坡的美观。六是坚持为社会提高公益性服务。我中心在x个公路养护站设置了部分便民设施,为过往车辆和群众提供公益服务。

一是健全完善公路应急预案体系。结合工作实际,编制了一系列应对紧急情况预案,并逐级建立了应急预案响应机制,如遇突发情况,迅速形成联动机制,及时处置,迅速恢复道路通行。xxxx年x月x日,我中心联合县十字会组织开展应急救护演练暨知识培训会,进一步提升了全体职工应急救护能力。

二是重点监控重要时间节点,做好公路防汛、除雪防滑等应急工作。针对春节、五一、端午等重大节假日人流车流较大节点,对重点路段进行重点监控。根据季节特点,夏季提前做好防汛、防台风等工作,确保实际发生恶劣天气时能够及时规范处置。

三是积极开展交通安全大排查大整治活动。根据省、市关于开展道路交通安全大排查大整治行动的有关精神,结合我中心实际情况,县公安局交通警察大队对县境内(不包含x新区)公里的国省干线公路平交道口进行了全面现场勘察,并建立了整治台账。x月x日,已完成国省干线公路平交道口增设道路交通安全设施的招标工作。目前安装爆闪灯xx套,即将对gxxx滨榆线进行标线划施工作,其他交通安全设施的设置工作正在准备阶段。

(四)政治理论学习和落实意识形态工作责任制方面我中心将意识形态工作纳入单位年度工作目标,并作为重要学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。深入学习系列重要讲话,全面贯彻落实党的十九大精神和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,把学习贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理论学习的第一位,采取集中研讨、自主学习等方式,反复学、扎实学,制度化、规范化、长效化开展学习,确保将精神深刻领会,并学以致用地贯彻到日常工作中去。在“学习强国”app的使用中,我中心一直高度重视,严格按照要求组织学习,参与率一直在xx%以上。

一是协助上级做好秦滨高速公路段海域段工程。加大工作力度,着力解决工程中存在的问题,积极推进工程海域段建设进度,确保漳卫新河特大桥建设工程保质保量完成。二是积极协助上级做好gxxxx线段工程。协调各部门做好工程前期海域使用、征地拆迁、土地组卷等工作,确保完成工程目标任务。三是积极推进gxxx滨榆线张连普至县城段和sxxx大车线碣石山镇至张连普段改扩建工程。协调各部门做好工程前期征地拆迁、土地组卷等工作,确保完成工程顺利实施。四是推进在荣乌高速公路(gxx)跨信河路位置增设一处互通开口,以及收费站互通开口由“单喇叭”改建为“双喇叭”工作。现两个工程项目正在进行可行性研究报告编制阶段。

一是做好路面保洁。确保路面保洁常态化,同时清理排水沟及硬化路肩积土,做好绿化平台修剪及绿化抚育等。

二是做好路面维修。加强路面病害排查,发现路面病害,及时处理,及时完成路面挖补、刷油、灌缝等工作,确保安全通行。

三是做好国省道沿线绿化。对沿线绿化进行排查,采取有效的的抚育措施,并做好补植和修剪工作,提高国省道两侧的美化水平,保质保量完成路域和农村人居环境综合整治工作。

保质保量完成交通安全大排查大整治行动一是加大对国省干线公路平交道口增设的道路交通安全设施工程的督查力度,在保证工程质量的前提下,尽快完成整治行动。二是深化国省道交通安全大排查大整治行动,根据上级部门的要求,结合我中心实际,进一步完善管辖范围内的国省干线交通安全设施,彻底消除道路安全隐患,保障人民群众生命财产安全,为建设“强优富美”新贡献力量。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,深入学习贯彻党的十九大及十九届历次全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,攻坚克难、创新实干,积极推动普通国省干线公路事业上水平,为建设“强优富美”新做出重大贡献。

全面加强党的建设,深入推进党的基层组织建设和党风廉政建设;深入推进意识形态和理论武装工作;积极优化全县国省干线公路路网,争取上级对我县公路建设和路网改造的支持力度;全面加强公路建设工作;全面加强公路养护工作;,保障国省干线公路的安全畅通,为创建全国卫生县城助力;积极培育公路文化,促进公路文明和谐发展;全力做好信访维稳各项工作;落实重大决策社会稳定风险评估制度;推进综合治理建设;坚决打赢疫情防控攻坚战。

(一)深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全力推动公路工作在新时代实现新的提升。

1、不断强化理论武装水平。利用好“三会一课”“主题党日”等组织生活形式,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,抓好理论中心组学习,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化理论学习、自觉检视问题、实地调查研究、严抓整改落实,引导每名党员干部自觉用党的创新理论武装头脑。

2、拧紧压实意识形态责任链条。大力弘扬和培育社会主义核心价值观,建立健全完善意识形态舆情分析研判机制,突出对重点领域、重点平台、重点人员的管控监督处置等问题的研究。

3、全面做好深化改革工作。按照上级统一部署,积极稳妥推进事业单位改革和转企改制工作,吃透政策精神,把准改革方向做到前后比对、上下衔接、了然于胸、心中有数,集中力量打赢打好这项改革攻坚战,确保公路事业改革平稳过渡。

(二)牢记发展第一要务,继续深化普通国省道干线公路建设和养护工作,大力推进公路事业高质量发展。

4、公路工程建设扎实推进。一是配合市中心完成g339滨榆线柳堡至张连普段大修工程建设任务。二是配合市中心、县政府做好g228丹东线段工程的前期工作。三是协助市中心做好秦滨高速公路段工程建设期间的协调服务工作。

5、持续加强公路养护。要扎实做好春运、汛期等重要时节的公路保障工作,加强日常公路养护、保洁和桥涵安全巡查,发现问题及时整改,做好积雪冰冻、大雨冰雹等极端天气下的路面、排水沟等疏通清理,全力保障公路安全畅通,为广大群众营造安全、舒适快捷的公路通行环境。

6、提升巩固路况水平。把预防性养护理念贯穿于日常养护工作之中,有规划地安排预防性养护措施,及时、科学、合理地制定养护维修工程计划与方案,使管养公路始终保持路况良好、设施齐全、路容整洁;要突出桥梁运营安全监管,加强桥梁巡检,一旦发现影响安全的危病桥梁,第一时间采取措施,完善安全设施和标志,确保桥梁安全。

(三)全力做好安全生产各项工作,落实环保各项举措,积极做好精准扶贫各项工作,保持和谐稳定良好局面。

7、牢固树立安全红线意识。健全和完善风险管控和隐患排查治理双重机制,要层层压实安全责任,进一步压实和强化各科室、公路站、施工单位的安全生产责任,确保安全生产责任落实到位。要深入推进安全隐患排查治理,制定和落实管控措施,落实闭环管理,逐步推动建立风险点、危险源排查整治工作长效机制。重点抓好安全队伍建设设施设备建设,加强安全生产宣传教育和培训演练,提升应急保障能力和安全管理水平,做到安全生产制度执行到位、安全生产投入到位,安全生产监督检查到位、公路安全文化建设到位。

8、打好污染防治攻坚战。要按照县委、县政府相关部署要求,严格做好国省道扬尘治理工作,抓牢关键时间节点的洒水降尘工作,出实招、见实效。

9、坚决打贏脱贫攻坚战。深入推动精准扶贫帮扶工作,做好“第一书记”帮扶各项工作,充分激发全体干部职工参与帮扶工作的热情和积极性,做好帮扶救助等各项公益事业,为实现2020年全面脱贫贡献力量。

(四)着力保障和改善民生,不断增强群众幸福感和获得感。

10、持续巩固创城成果。按照县委县政府部署,狠抓包保责任片区、家属院、办公楼的环境卫生治理,确保顺利通过国家卫生县城验收。

(五)全力做好信访维稳、综合治理各项工作,落实重大决策社会稳定风险评估制度。

11、抓好信访维稳工作。紧盯重点时间点,严格落实信访制度,扎实开展信访积案化解整治活动。

12、推进综合治理工作。建立健全分析研判机制和配套制度扎实开展专项行动,落实整改措施,确保单位稳定大局,为公路事业稳定发展提供有力保障。

(六)坚决扛起管党治党整治责任,不断推动全面从严治党向纵深发展。

13、坚持把纪律挺在前面。推荐全面从严治党,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作,充分运用监督执纪四种形态,积极开展检查督查,防患未然。

14、严格执行中央八项规定。从严规范约束公务行为,弛而不息纠正“四风”,坚决杜绝铺张浪费,营造公路行业风清气正的工作环境。

(七)落实疫情防控各项措施,坚决打赢疫情防控攻坚战。

15、严格做好责任范围内疫情防控各项工作,提高职工防控意识,加强办公楼、家属院和各公路站的疫情防控工作,确保各项疫情防控措施落实到位。

2021年度上半年,严格按照县委、县政府下达的工作目标任务,以公路养护为中心,突出抓好重点项目和重点工作的全面落实,围绕“建党一百周年”、学党史促工作、乡村振兴、常态化疫情防控等工作科学安排,抓实抓细,较好地完成了上半年工作目标任务。

(一)、公路养护。

2021年上半年公路养护、小修工作任务完成:路肩明沟修复146米;路肩蒿草修剪322.12公里;泥结碎石修补路面4335.71平方米;冷补料修补坑槽170.6平方米;沥青路面修补坑槽1850.68平方米;维修、增设道路安全防护栏1388米;隔离岛改造沥青路面一处343.5平方米;路面病害挖补处理315.6平方米;路面病害浅灌维修1751.86平方米;路面预防性养护罩面5859.3平方米;路面裂缝灌缝处理19775.6米;桥梁伸缩缝修复9.8米;修复桥台护坡一处;桥梁锥坡修复两处59.3平方米;增设涵洞防护挡墙13处;加长涵洞37米;修复公路沿线设施322处;增设公路单立柱、道路指示标牌47个;公路安全警示设施修复、增设36处,公路环保投入保洁机械288台次;总计投入2281153.2元。

(二)、工程建设。

1、完成s216泗县段(新濉河至s306)改建工程、s216泗县段(g343至五河界)改建工程及s414皖苏交界至刘圩段改建工程等项目土地预审和规划选址。

2、完成s216泗县段(新濉河至s306)改建工程施工、监理招标,s216泗县段(新濉河至s306)改建工程及s216泗县段(g343至五河界)03标段改建工程施工单位已进场,准备施工。

3、s304山汴路k7+500-k28+330段养护工程上半年完成全部水稳基层及沥青下面层,完成投资3200万元。

(三)、安全生产。

坚持“党政同责、一岗双责”安全制度,严格落实安全值班制度,科学制定各类安全应急预案,加强巡查检查力度,认真排查整改安全隐患,上半年组织巡查、检查12次,发现安全隐患47处,整改47处。

(四)、文明创建。

一是按照县文明委关于2021年春节期间开展新时代文明实践志愿服务活动的通知要求,泗县公路分中心新时代文明实践志愿服务队积极行动,从今年1月份至今,开展每周五下午常态化到单位包保小区志愿清扫活动。活动中,志愿者们根据“四清一亮”工作要求,认真清扫社区内的每一个死角,对小区住户进行文明创建宣传,影响带动身边的人爱护自己的家园,营造人人学文明、讲文明,共建宜居社区的良好氛围。

二是创建无烟党政机关建设,促进文明城市建设。今年是第34个世界无烟日,为贯彻落实《健康泗县行动》控烟行动有关要求,结合中心实际,成立了泗县分中心无烟党政机关领导小组,开展形式多样的宣传活动,利用走道、电子屏和手机、微信等方式,宣传烟草的危害性,科学戒烟的方法、戒烟的益处,提高职工自我保护意识,教育人们养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式。

三是泗县公路分中心新时代文明实践所开展2021年学雷锋日志愿服务月活动。积极组织志愿者到包扶的刘圩镇潼南村脱贫户家中走访慰问活动。调查了解脱贫户的困难,及时反馈给予帮助,并宣传党的扶贫相关政策,引导脱贫户讲科学、讲卫生,养成生产、生活的好习惯。

(五)、巩固脱贫攻坚工作成果。

积极开展“进百村入万户”活动,按照文件要求每星期到包保村开展走访调研,深入排查群众急、难、愁、盼的困难和问题,目前已开展走访活动三个月,走访群众60户,并出资5000元为潼南村维修灌溉机井等水利设施。

(六)、加强党风廉政、纪检监察工作。

1、认真组织开展党史学习教育。自党史学习教育开展以来,泗县公路分中心把学习教育作为当前首要任务,统筹推进、大力营造学习氛围,在分中心宣传栏、电子屏幕、院墙、微信群等,全方位展示学习教育宣传标语、学习教育信息、活动开展情况等。积极将四史学习教育稳步推进,研究制定本部门四史学习教育实施方案,明确学习教育工作安排、任务清单,从思想上、组织上做好充分准备。按照一史一学的要求,认真研读推荐书目,发放学习书籍,要求全体党员踊跃参与。积极组织党史知识测试、集中观看红色电影、认真开展主题党日活动、讲党课等活动,确保学习教育有序推进。

2、深入开展了党风廉政建设工作。按照上级党组织要求,制定下发了《泗县公路分中心2021年党风廉政建设工作计划》和《2021年节假日党风廉政建设工作的通知》,对党风廉政建设和反腐败工作作了安排部署,明确了党政班子成员的责任分工,并与各科室签定《2021年党风廉政建设责任书》,全体职工签订《廉洁自律承诺书》,充分利用每周一集中学习,组织党员干部学习《廉政准则》、《廉洁从政若干规定》等廉政学习教育活动,收到显著效果。

由于体制原因,公路养护资金、人员严重不足,影响到国省干线公路的日常养护和管理。

1、加强对s306墩集段、s304大庄西段、s414刘圩山头段、g343道路路面病害进行规范处置,同时加强对s307、s306彭铺路段的日常养护管理,做到公路整洁畅通,确保安全通行。

2、计划完成s216泗县段(新濉河至s306)改建工程、s216泗县段(g343至五河界)改建工程及s414皖苏交界至刘圩段改建工程等项目前期工可审查、初设及施工图设计工作。

3、加强项目施工管理,计划完成s216泗县段(g343至五河界)03标段改建工程主体工程,完成s216泗县段(新濉河至s306)改建工程路基施工。

4、计划7月份完成s304山汴路k7+500-k28+330段养护工程全部剩余工程,竣工。

5、周密做好疫情常态化管控工作。

6、继续扎实推进文明创建工作。

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教案的编写还需要考虑教学目标的达成度和教学方法的灵活运用。小编为大家整理了一些小学教案的详细步骤和教学要点,希望能够对大家的教学工作有所帮助。1学会复韵母aie
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月工作总结可以帮助我们建立积极向上的工作态度和心态。在这里,我们可以参考一些精彩的月工作总结范文,从中吸取经验和提升自己的写作能力。转眼之间一年又将要过去,回顾
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在制定活动方案时,需要考虑参与人数、时间、地点等因素,以确保活动的顺利进行。以下是一些精心策划和制定的活动方案范文,供大家参考和借鉴。各县(市、区)卫生计生局、
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转让合同可以通过书面形式或电子形式进行,具体形式应根据实际需要和法律规定确定。如果您需要撰写转让合同,可以借鉴以下范文,进行适当修改。甲方:乙方:经双方友好协商
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没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云
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总结心得体会是一种对过去经历的思考省略,有助于我们在未来避免犯同样的错误。以下是一些学者们的心得体会,他们在不同领域的研究中积累了丰富的经验和见解。
通过月工作总结,我们可以了解自己在工作中遇到的问题,从而不断提升个人能力和工作质量。小编整理了一些月工作总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
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