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最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇一
xx村民委员会:。
我是县xx镇xx村七(2)组村民,我家住房为原生产队仓库近40平方米的木质结构瓦房,乞今已有60余年的.历史。目前全家5口人全部挤着居住在近40平方米的木房。x由于建造时期资金短缺,房屋质量欠佳,年长月久房屋损坏更加严重,现在房子即将倒塌,木质墙体本身经历风雨,也已百孔千疮,岌岌可危不敢住人,以至三个20余岁的孩子们打工回来只好寄宿舍在邻居家中。由于经济困难,暂时无法重新建房。现欣闻政府的有关惠民政策,及保护人民群众的生命财产安全,恳请村委及镇政府及时核查危房险情,帮助向上级申请给予危房改造救助资金为盼。
申请人:
日期:
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇二
尊敬的板桥社区村委会:
本人xxx,系隆阳区板桥镇板桥社区东村居民,由于下列几个原因,本人申请拆旧新建住房。
一、本人原住的房屋,是公元18xx年修建的简陋土木结构房屋,距今已有160多年的历史,虽经过多次整修,但仍经不住风雨的侵蚀,现多处开裂,部分已出现坍塌,属于危房,若再居住人已经十分的危险,因而建新房非常有必要。
二、现居住的.房屋属于二层土木结构的房屋,但由于开裂、坍塌等,能居住的仅有几间,由于要住人,还要堆放粮食、杂物等,显得十分拥挤。为了改善现有的住房状况,我们特向各贵单位申请拆除原有旧房屋,再建新房。
三、我们建房的方案是:拆除现有的住房,在老房的基础新建房屋,以满足家庭的居住。请有关部门审核批准。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇三
新街镇人民政府:
我本人是xxx村10组18号的居民。父亲早逝,母亲改嫁,我正在服兵役。居住的'房屋是父亲留下来的六七十年代的老式土木结构瓦房。由于盖房修建至今未作修补,房子已经老化破损,房屋出现了裂缝,破损多处,房屋上面的瓦片已无法支撑,眼看就要倒塌,对生命财产造成严重威胁。
由于房屋破坏严重,岌岌可危,害怕房屋倒塌伤人负民事责任,不得不将其房顶作卸除处理。由于年龄问题,要建立自己的家庭,自家危房改造迫在眉睫,刻不容缓。但个人力量单薄,无法重建房屋,所以无奈求助于党和人民政府。
依照国家和政府有关农村民房、危房改造的惠民政策,特向镇人民政府提出将自家危房拆除,并重建为两层混合式民用住房,特此申请2到3万元的危房改造救助金,恳请政府核查实情,以便及时给予危房的经济救助为盼。无论怎样,我深信政府会正视我家危房改造问题,给我家一个满意的答复。
盼批准为谢!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇四
县人民政府:
我家房子建于六零年代的泥土房!现如今已破烂不堪,但迫于我家没有多余的地皮建新房,只能向政府提交拆旧建新申请!可是多年前政府说过马路要阔建,不允许我家拆建,导致于我家现在还住在危房里,日日担惊受怕!
为了家人能住的踏实安心,还恳请领导批准。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇五
建设局:
本人是xx镇居民,身份证号xxx。现全家人口5人,目前居住的房屋为砖混结构,是上世纪70年代修建,房屋位于本县xxx上,门牌号xx号。由于遭受了几次特大洪水浸泡、房屋主体墙多处出现裂缝,虽经多次维修加固,但是仍解决不了问题,曾请建筑技术工程人员挖开地基检查,可清楚地看见地梁底下多处悬空、地梁严重变形,房屋倾斜,屋顶漏雨,屋内大门、房门均倾斜,门窗开关困难。加之房屋后面常有山土滑坡危及房屋。
目前存在严重的居住安全隐患,因此、该自家危房重建逼在眉睫。所以、依照国家和政府的'有关危房改造的惠民政策,特向上级有关部门提出将自家的危房拆除,按原建筑面积、范围重建为两层框架式结构的民用住房,恳请上级给予核实、批准。
20xx年xx月xx日。
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇六
退休老教师xx、李xx、张xx等十二户现居住于台江一中操场西侧的住房是上纪世70年代所修建,至今近40年之久。该楼系砖混结构,共两层。由于修建年代久,加上当时修建用的是干打垒、水泥砖及砂土等劣质建筑材料,致使现在楼房内外墙严重变形,房顶破烂腐朽,构成了重大的安全隐患。为教师生命财产安全,也为改善教师住宅条件,我们12户已与凯里市地杰房地产开发有限责任公司达成危房改造协议。按协议规定,开发商对本楼进行拆旧建新。即拆多少补多少,俗称拆一补一,超出面积以每平方米1000元的价格补给开发商。我们认为这是一项民心工程,为此特向县人民政府申请,请县人民政府予以批准为谢!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇七
:
你们好!
提出危房翻建申请。理由如下:
1、现有房屋为危险建筑,岌岌可危,濒临倒塌。
(1)房屋为石头房,三房一厅,已建了30几年了,由于当时资金有限,建的时候质量欠佳,现在到处是裂缝,破烂不堪,岌岌可危;屋顶漏水严重,一到下雨天就无法居住。住房面积小且又是危房,给我及家人的生活带来诸多不便,为了家人的生命财产安全,房屋应及时拆除,重新翻建,消除安全隐患。
充分体恤民情,为民着想,准予我们的申请。
2、现本人家庭成员很多,住房十分拥挤,要及时翻建新房,否则无法满足住房需求。
(1)本人有四个子女,大女儿,大儿子已成家,尚有二女儿和二儿子未成家。大女儿已经出嫁,并生有2个女儿,大儿子也是生有一男一女,这样家庭成员共有11个。房屋为三房一厅一卫,总面积不足60平方米。如此多的家庭成员根本无法住房需求。并且一旦是逢年过节的时候,大女儿会带着女婿和孩子过来做客,但是晚上却也必须赶回家,不能在娘家过一夜。
(2)二儿子已到结婚年龄,尚未成家,甚至连女友都没有找到,究其原因,和没有房子关系甚大,没有房子,女方往往不愿意嫁过来的。二女儿也是30岁了却未出嫁,虽是大学毕业,因为没房子,连婆家也是不好找的。
可以体恤民情。
3、以人为本,保障人权是我。
党
的'执政理念。本人自二十几岁,丈夫就因病去世,我一人独自抚养四个孩子成人,一路十分辛苦、艰难,受尽世人的欺辱。希望。
领导。
看在我一路辛劳至今,如今孩子们长大成人,通过他们的勤奋,好不容易攒到钱可以建房的份上,同意我翻建危房。
申请人:
20xx年x月x日。
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇八
:
你们好!
退休老教师杨xx、李xx、张xx等十二户现居住于台江一中操场西侧的住房是上纪世70年代所修建,至今近40年之久。该楼系砖混结构,共两层。
由于修建年代久,加上当时修建用的是干打垒、水泥砖及砂土等劣质建筑材料,致使现在楼房内外墙严重变形,房顶破烂腐朽,构成了重大的安全隐患。为教师生命财产安全,也为改善教师住宅条件,我们12户已与凯里市地杰房地产开发有限责任公司达成危房改造协议。
申请人:
20xx年x月x日。
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇九
有关部门负责人:
你好!
我家有一处七十年代初建筑的地处盖州市归州办事处归州村的三间石、砖、泥、木结构的`房屋。由于年代太久,虽然经过几度修缮,终究未能抵御四十余年的风吹雨打、日晒雪蚀,如今此房屋已是门窗不能挡风、屋顶不能遮雨、四壁裂痕累累、摇摇欲塌,实属险房,无法居住。故特此向有关部门申请允准我家将此房屋翻新重建为愿。
申请人:
20xx年x月x日。
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇十
xx土地规划局:
我叫xxx,是xx乡xx村xx组农民。
由于下列几个原因,我申请新建住房。
一、我现住的房屋,还是1956年建的简陋木制瓦房,至今己近50年,虽经过多次整修,但破损处仍然较多,修修补补既难解决漏雨漏风问题,也影响房屋外观。
因而建新房非常有必要。
二、我现居住的房屋一共5间,60多平方米,要住8人,还要堆放粮食等,显得十分拥挤。
特别是我大儿子后年要娶媳妇,女方家要求必须有新房才肯嫁过来。
为了改善现有的住房状况,为.了我大儿子能顺利成家,我也必须建新房。
三、这些年来,党的政策越来越好,我们农民的收入也一年比一年增加。
我通过二十多年的辛勤劳动,不断积攒,已基本上攒够了建新房(建成砖混水泥房)的费用。
只要上级一批准,我就能马上动工。
四、我建房的方案是:拆除现有的.住房,主要在老地基建新房,另外占用我现住房背后的自留地40平方米。
所建房屋为一楼一底,约200平方米。
特此申请,敬请审核批准。
附:l.现住房照片2.生产小组的证明。
此致敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
尊敬的各级政府领导:
我叫xxx,是xxx民委员会xx村民小组农民。
由于以下几个原因,我需申请新建住房。
一、我现住的房屋,是父辈五十年代建的简陋木制茅草房,80年后将茅草屋顶改换为瓦房屋顶。
至今己近50年,虽经过多次整修,但破损处仍然较多,墙面大面积开裂,修修补补已经很难解决漏雨漏风问题,也影响房屋外观。
因而建新房非常有必要。
二、我现居住的房屋一共1间,24平方米,要住4人,还要堆放粮食等,显得十分拥挤。
三、自改革开放以来,国家的政策越来越好,我们农民的收入也一年比一年增加。
我通过三十多年的辛勤劳动,不断积攒,已基本上攒够了建新房(建成砖混水泥房)的费用。
只要上级一批准,我就能马上动工。
四、我建房的方案是:占用我现住房的场120平方米。
如能得到政府各级部门的批准,我将根据农村居民建房的有关规定,文明施工,安全施工,不影响周围邻居的工作和休息,对建筑材料和垃圾不乱堆乱放,不堵塞消防通道。
特此申请,敬请审核批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
书坊乡村建站:
本人曾松华,是书坊乡书坊村第八村民小组小组农民。
由于下列原因,我申请新建住房。
我现住的房屋,还是1986年建的简陋木制瓦房,虽经过多次整修,但破损处仍然较多,现墙体出现裂缝。
因而建新房非常有必要。
我现居住的房屋一共3间,50多平方米,要住5人,还要堆放粮食等,显得十分拥挤。
为了改善现有的住房状况,必须建新房。
计划新建砖混水泥房,建房的方案是:拆除现有的住房,主要在老地基建新房,占地面积约60平方米。
特此申请,敬请审核批准。
此致敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇十一
尊敬的领导:
我是xx镇稿白村二组村民xxx。男,苗族。现年40岁。于1980年出生。家庭成员3人。小孩5岁,家里兄弟两人,哥哥有小孩2个,加上父母一起拥挤的居住在一幢已经有30多年的.木房里,现在老房子破旧不堪。
现在看见人家有本事的人都已经建起了砖房。本人经过几年的拼搏,已经有现款6万元左右。房子已经建好一大半了,现在还缺3万元左右。
现在只有向你贵社申请贷款。计划贷款3万元,期限为3年。到20xx年本金利息全部还清。3年期间,按每季度还清利息。
我向贵社保证诚实守信,按合同约定还本付息,并感谢贵社的支持,盼批准为谢!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇十二
尊敬的学校领导:
你们好!
在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在而中这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么邀功请赏的报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。
“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定会有收获。20xx年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得一等奖,20xx年11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖,20xx年10月在通化市“教学能手”评比中,在众多的竞争者中脱颖而出,获得了第三名的好成绩。
教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此,我在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。通过这几年的努力,我根据教学的需要和学生的实际,不断总结教学经验,努力使自己成为有教学个性的教师。
随着新课标的实施,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据数学新课标的要求,从任课的每一个班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言和学习,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的数学素养。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。
自我任班主任以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致,在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。我所带的班级历来受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。
1、不断提高专业知识水平,研究教与学的规律,注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为一名学者型、专家型教师。
2、争当课改先锋,力争在教育教学研究方面有突破性的成绩。
3、加强对业务理论学习,虚心向老教师学习,取长补短,争取取得更大的进步。
4、进一步学习现代教育理论,掌握先进的现代教育手段,促进多媒体教学在自己教学工作中的应用。
5、加强德育理论学习,积极参与班主任工作实践,提高德育管理水平,争做一名优秀的班主任。
我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,在素质教育的方针政策指引下,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日。
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇十三
我叫xxx,20xx年7月从**大学汉语言文学系毕业后到学校工作,现任职于。工作x年来,特别是在工作的x年,我坚持实事求是,做到理论联系实际,能针对学校教育的现状,并尽自己最大的能力以最新的教育理念去教导学生,培养学生的创新思维。
工作五年来,在教育学生的同时,作为青年教师,我也在努力提高自己的教育教学水平,在学校至xx学年度被评为“教书育人先进个人”、至xx学年度被评为“优秀班主任”、至xx学年度的主题班会优质课比赛中获得二等奖,在11年中考中我班是普通班中考入一中人数最多的,中等生人数远超其他普通班……但作为一名中学教师,如果不能了解中学教学工作的全貌是非常遗憾的,对一个青年教师今后的发展也是很不利的。为了提高自己的工作能力,能更好地为教育事业服务。我恳切请求调到高中部工作。希望学校领导能考虑本人的实际情况,批准我的请求,我一定会倾尽全力做好自己的本职工作的。
此致
敬礼
申请人:
申请日期:xx年x月x日
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇十四
各级政府、领导:
我叫xx,系xxxxx镇xxx村下龙口组农民。
由于下列原因,我申请新建住房。
1、我现住的房屋,仍是70年代父母所建的简陋瓦房,至今己近30多年,虽经过多次整修,但破损处仍然较多,修修补补既难解决漏雨漏风问题,也影响房屋外观。且有两兄弟,居住紧张困难。
2、这些年来,党的`政策越来越好,为建设好新农村,我也想新建住房。
3、我建房的方案是:自家承包地,坵址:西公路上,(四界:东是唐桂兰承包地、西是潘玲英承包地、南是楼前组承包地、北是育才公路,约120平米)。特此申请,敬请审核批准。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇十五
尊敬的泰安社区领导:
您好!我县20xx年“暖房子”工程改造现已启动。中泰雅居小区已被我县“暖房子”工程改造办公室列入“暖房子”工程改造之列。
为此,中泰雅居全体居民特向辖区领导提出“暖房子”工程改造申请!该小区墙面虽然已做了保暖,但两栋楼盖防水年久失修,多处漏雨,部分小区居民饱受楼顶漏雨之苦。
希望辖区领导能为民所急、为民所想,把该小区的实际情况反映给县“暖房子”工程改造办公室领导。借“暖房子”工程改造之契机,彻底解决小区楼盖漏雨的现象,让小区居民能住上真正的'“暖房子”。
谢谢!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇十六
尊敬的各位领导、老师:
本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。
上半年,担任20xx届九(5)班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中,全班成绩优异,高中入学率40%,初中输出率85%。下半年,根据学校工作需要,担任20xx届九(2)班班主任,针对原来这个班级在八年级的一些不好表现,我制定适合的班规,管理中做到以人为本,尊重学生,注重学生的德育教育,重视班级的团结力和向心力,对出现的问题及时解决并全班强化引导,让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期的努力,九(2)班的学风、班风有了明显的转变。
受学校领导的信任,安排我担任校团委组织委员,除协助杨书记开展团委各项活动外,主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中,充分发挥学生会各部门职能,利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生的行为习惯,培养全校学生的养成教育。现今,校园卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。
在担任的物理教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。所任教班级在20xx届中考的成绩比往年同类学科迈进了一大步。
看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日。
最新教师申请房子申请书(模板17篇)篇十七
尊敬的领导:
我于20xx年7月毕业于师范高等专科学校化学教育专业,于20xx年8月分配到中工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。
三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。