活动策划需要考虑人群特点、环境因素、资源预算等多方面因素,并进行合理的整合和平衡。在策划活动时,要与合作伙伴和相关部门保持密切联系,确保协作顺利进行。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇一
10月15日是“全球洗手日”,我校为了推动正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率,学校根据上级文件精神,于20**年10月17日在全体学生中开展了以“正确洗手,‘手’筑健康”为主题的“全球洗手日”宣传活动。
一、提高认识,加强领导。
洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。日常生活中,由于少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,容易因为手部接触病菌而发生疾病。开展“全球洗手日”宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进少年儿童养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播、提高健康文明素质具有重要意义。
为了保证“全球洗手日”宣传活动顺利开展,xx中心小学成立了领导小组:组长:z,副组长:z及各班主任。
二、围绕主题,开展活动。
1、活动期间,学校利用校园广播、黑板报比赛、国旗下讲话等,宣传了正确洗手的方法及重要作用。
2、在领导小组的督促、指导下,各年级各班于10月15日-18日围绕活动主题,开展了形式多样的主题班会;3--6年级开展了黑板报比赛活动。
通过“全球洗手日”宣传活动,孩子们学习了正确洗手方法,培养了孩子的良好洗手习惯。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇二
10月15日是“全球洗手日”,今年“全球洗手日”宣传活动的主题是“正确洗手,‘手’筑健康”。我校围绕今年宣传活动的主题,认真组织,开展了多种形式的宣传和健康促进活动。现将有关活动情况总结如下:
1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。
2、开展“四个一”活动。召开一次主题班队会,学唱一首洗手歌,排练表演一次以洗手为题材的节目,开展一次书画比赛和征文活动。
3、发放“全球洗手日”宣传单。主要对象是学生家长。
4、组织召开主题班会,学唱洗手歌。
5、保健教师利用保健课向学生普及正确洗手方法,然后在两个一年级以班为单位进行比赛,让每个同学都参加了比赛,学生通过比赛掌握了正确的洗手方法,初步了解国际洗手日的时间,并了解洗手的重要性,使小学生从小养成良好卫生习惯。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇三
一、活动目标:
每年的10月15日是“全球洗手日”。为促进学生健康行为的养成,降低肠道传染病的传播风险,营造全民健康的生活环境。
二、活动主题:
天天洗手,健康永久。使用卫生厕所,享受幸福生活。
三、组织形式:
以班级为单位,开展主题班会。
四、活动负责人:班主任和副班主任。
五、地点:各班教室。
六、时间:20xx年10月24日下午第七节课。
七、摄影宣传报道:潘浩建。
主题宣传提纲。
2008年,为推动联合国国际环境卫生年活动,促进用肥皂洗手公私伙伴组织(ppphw)发起“全球洗手日”活动,号召全世界各国每年10月15日开展用肥皂洗手行动。旨在呼吁社会各界一起用行动唤醒每个人正确洗手、预防疾病的健康意识,促使人们改善卫生行为,尤其是教导儿童从小养成良好的.卫生态度和习惯,倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。
(二)不正确洗手的危害。
在日常生活中,由于人们经常忽视手部卫生,导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播几率大大增加,特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。
(三)正确的洗手时间和方法。
1.吃饭前要洗手:在日常的工作、生活中,我们的手摸了很多别人摸过的东西,如果不洗手,就会把病菌吃到肚子里,从而生病威胁健康。
2.如厕后要洗手:人的排泄物里有很多致病菌,厕所的扶手、门等设施容易有细菌残留,有效的洗手才能不把这些细菌带回家。
3.为孩子清洗后要洗手:婴儿和儿童的粪便充满了致病菌;而不是如许多父母所想的那样没有危险。此时正确洗手可大大减少病菌对您和家人的威胁。
打开水龙头,用流动水将手部充分浸湿后,将手移开水龙头,打上肥皂或洗手液。掌心相对,手指并拢摩擦;手心对手背沿指缝搓擦;掌心相对沿指缝摩擦;握住大拇指旋转搓擦;弯曲指关节旋转搓擦;搓洗手腕交换进行。最后将手冲洗干净。用肥皂持续搓揉20秒,丰富的泡沫可以破坏手上携带大量病菌的油脂和污垢,并使手具有宜人的气味。
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最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇四
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的全球洗手日活动总结,希望能够帮助到大家。
20xx年10月15日是“全球洗手日”。为推动全社会形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率,我校根据《河北省爱卫办关于开展20xx年全球洗手日和世界厕所日宣传活动的通知》下发的文件精神,结合学校实际情况,开展了以“天天洗手,健康永久”为活动主题的卫生健康教育活动,促使学生从小养成良好的洗手卫生习惯。
洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此,大力开展“全球洗手日”宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播,提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。
为加强宣传力度,学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了“10月15日是'全球洗手日'”和“天天洗手,健康永久”宣传条幅,提高广大师生及家长的共同认识,创设了浓厚的舆论宣传氛围。
此外,学校还通过宣传栏、分发宣传手册等渠道,展示生动直观的图片,教给学生正确的洗手方法;本周的红领巾广播站播音也以“世界洗手日”为播音内容,提高学生的卫生健康意识,预防因手部不卫生而造成疾病的发生;各班还出版专刊,宣传个人卫生行为对健康的'影响,促进学生养成洗手习惯。
学校组织学生观看《洗掉病菌、洗出健康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流(洗手篇)》等视频,以学生喜闻乐见的形式,让孩子们认识到正确洗手的重要性,掌握正确洗手的方法。
各中队还开展了一次以“我洗手,我健康,我快乐”等主题的中队活动,在活动中,队员们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”,并动手实践,掌握正确的洗手步骤,各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识,让队员们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。
学校还结合实际工作,把洗手健康教育渗透到学校的其它活动之中。举行了以卫生健康歌谣及“洗手的正确方法”为主要内容的绘画、手抄报比赛,全校约有200名学生参加了这次比赛;少先大队结合每日的卫生评比,评选出健康卫生小标兵。
学校以“全球洗手日”为契机,开展了系列宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生、防甲流、防红眼病等工作紧密联系在一起,保证了学生的身体健康,为学生愉快学习打下基础,并引起了较好的社会反响。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇五
按照全国和省爱卫办的要求,市爱卫办组织各县(市、区)开展了集中宣传活动10月15日上午,市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进行了督导检查。
丛台区爱卫办在南苏曹社区服务中心开展了有声有色的“全球洗手日”宣传活动,秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心,驻足在宣传台前,详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅,涌动的人群,粉色的传单,活动场面活泼有序、氛围浓厚。
复兴区爱卫办还请来了电台记者,并通过《复兴时空》栏目对此次活动进行了详细的报道。
开发区爱卫办在新科园社区卫生服务中心设置咨询台,悬挂了宣传条幅,并有专人发放宣传单,许多行人前来咨询。其中的一条条幅“正确洗手,‘手’住健康”新颖别致,简单而又深刻的'阐释了正确洗手对健康的重要性。通过宣传活动,使人们进一步认识到了正确洗手的意义,学会了正确洗手的方法,促进了良好卫生习惯和行为的养成,对保障了人民群众的身体健康起到了积极作用。
这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视,有的领导亲临活动现场,参与到宣传活动当中,保证了这次活动成功开展。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇六
一、指导思想:
今年10月15日是第8个“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神,推动全校形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率,我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”的主题教育。
二、活动要求:
1、加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为。
2、开展宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起,保证学生的'身体健康。
三、活动开展情况。
学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的重要性,结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动,将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。
2、结合主题班会课,将洗手教育深入课堂。
为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率,我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育,帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯,并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施,为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。
安龙县特殊教育学校。
20xx年10月19日。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇七
在10月15日第x个“全球洗手日”来临之际,为了倡导幼儿养成良好的卫生习惯,远离疾病,我园根据各班年龄特点,以班级为单位,开展了“全球洗手日“主题活动,活动形式多样、丰富多彩,使孩子们受到了很好的教育。
我们在接到教育局通知后,由全体老师共同商讨,制定了切实可行的活动日方案,各部门相互合作共同完成。首先,幼儿园以标语,宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传氛围。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容,向全园幼儿家长发起倡议,号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”,同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来,及今年洗手日的主题是:“正确洗手,‘手’筑健康”,告诉大家正确洗手的益处,鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手,并播放了“洗手歌”,让幼儿在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用晨会课,教会幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成健康的洗手习惯。
小班组幼儿开展了“爱护我的小小手”活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体健康的最关键的.一点。在“爱护我的小小手”主题活动中,小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法:第一步:“谁的泡泡多”。和孩子们一起抹肥皂,搓泡泡,互相比一比谁的泡泡多,谁的泡泡大。第二步:根据洗手的步骤和要求,和幼儿一起创编洗手歌谣,幼儿一边念儿歌,一边洗手,在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步:洗完手后,和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏,让幼儿把小手展开做小花瓣状,教师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”,依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。
中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动,培养幼儿正确洗手的意识,首先老师以生动、有趣的情景表演形式,引导幼儿知道洗手的重要性。其次,通过儿歌让幼儿边朗诵边练习,掌握正确洗手七步法。再次,幼儿尝试和体验洗手的过程,教师进行个别指导。
大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课,以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式,向幼儿介绍洗手知识,学习正确的洗手方法,引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯,教育幼儿怎样正确洗手,什么时间应洗手等相关卫生知识,呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动,评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。教师还带领幼儿学唱“洗手歌”,做到人人会唱“洗手歌”,个个学会正确洗手。同时,号召幼儿当一回宣传员,向家长进行宣传,向行人宣传,向社会宣传,让大家一起参与到“全球洗手日”活动中,用积极的行动养成讲卫生的好习惯。
活动开展以来,幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念,做到了“人人会洗手,个个都健康”。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起,保证幼儿的身体健康,为幼儿愉快学习打下基础。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇八
我校按照《金昌市红十字会关于印发在中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目地开展“全球洗手日”宣传活动实施方案的通知》金红会字【20xx】8号文件精神,加大宣传力度,教育和指导孩子们普及健康知识,掌握正确的洗手方法,养成良好的卫生习惯,开展了一系列行之有效的活动。现就这次活动情况做以下总结:
一、营造宣传氛围,充实活动内容。
学校按照“正确洗手,手‘筑’健康”的活动主题,于10月15日组织师生召开专题会议,会场悬挂横幅,张贴标语及宣传图片,通过讲解、宣传、动员,提高了师生思想认识,转变了观念,接受了正确的洗手教育。10月16日——10月18日向社会、学生发放健康知识卡片860张,学校主办了3——6年级以“全球洗手日和“健康知识”等内容为主题健康讲座,开展了以班为单位的主题班会、举办了《手抄报》。10月20日在多媒体教室组织师生观看了“正确洗手”电视录像,通过一系列有针对性地活动,使学生养成了正确洗手的习惯。
二、普及健康知识、培养良好习惯。
么时候洗手”“正确洗手的关键步骤”、“洗手用什么”的基本知识。学校开展知识竞赛、试题检测等多种形式的活动。10月22日各班班主任组织本班学生现场示范正确的洗手方法,继而让学生亲自实践。让学生牢记洗手一定要用肥皂或洗手液,使学生懂得丰富的泡沫可以更好地洗掉手上的脏东西和病菌,最后用流动水冲干净,免得脏水里的细菌又沾到手上。同时还引导学生创造洗手条件,如果没有自来水,可以用瓢取水浇洗,也可以将瓶子等容器进行改制,作为流动水洗手的工具,以此促进少年儿童养成正确洗手的卫生习惯。对于预防和控制疾病的发生传播,有效减少学生由于生病缺课情况,提升儿童健康水平。
总之,中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目在我校刚刚启动,各项工作还存在诸多不足,学校要进一步加强工程项目的管理工作,落实和完善管理制度,做到分工明确,责任到人,持之以恒地做好学生的健康知识教育,节约用水,确保此项工程项目收到长期的效益。
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最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇九
第一段:引入全球洗手日的目的和重要性(200字)。
全球洗手日是每年的10月15日,旨在提高全球公众对洗手卫生的意识。洗手是预防传染病的基本措施,能够有效地遏制疾病的传播,减少疾病的发生率。我国每年都会举办一系列的全球洗手日宣传活动,通过这些活动,我们学会关心自己的健康,也更能关心他人的健康。今天我要分享一下我的全球洗手日心得体会。
作为今年的一名参与者,我对全球洗手日的宣传活动印象深刻。我看到了各种形式的宣传海报、展板、视频,了解到洗手可以预防许多病毒与细菌,包括新冠病毒、腹泻病毒等。洗手间内还放置了洗手液和纸巾,提醒每个人在进食前、上厕所后、接触外界环境后及时洗手。我注意到很多同学和老师都在洗手间前认真地洗手,这让我意识到,洗手不仅仅是为了自己的健康,也是为了他人的健康。
第三段:日常生活中的洗手卫生习惯(200字)。
参与全球洗手日宣传活动后,我开始更加重视日常生活中的洗手卫生习惯。我认识到,不仅在特殊时期如疫情爆发时需要注意,而且每天都应该保持良好的洗手习惯。在家洗手,我会使用肥皂和温水彻底清洗双手;外出时,我会时刻携带洗手液,遇到可以洗手的地方,我便会第一时间洗手。无论是在学校、家庭还是社会,我都努力给他人树立一个洗手的榜样。
第四段:洗手卫生意识的影响力(200字)。
参与全球洗手日宣传活动,我发现这一活动的影响力远不止于个人的洗手习惯,还能够对整个社会产生积极的影响。我看到越来越多的人开始关注洗手卫生,学校、单位也加大了宣传力度,组织了洗手常识讲座、洗手技巧演示等活动。人们开始将洗手看作是保护自己和他人健康的重要措施,这让我感到鼓舞和欣慰,也坚定了我继续致力于洗手宣传的决心。
第五段:全球洗手日的启示与展望(200字)。
全球洗手日的意义在于为公众树立正确的洗手卫生意识,这是我们每个人都应该关注的问题。在以后的日子里,我会将洗手宣传融入生活中的方方面面,例如和家人一起学习洗手技巧,与同学分享洗手常识,以及鼓励身边的人重视洗手卫生。我相信,只有每个人都重视洗手卫生,我们的世界才能更加健康美好。
总结:全球洗手日是一个呼唤洗手卫生意识的国际性活动,通过参与和体验,在日常生活中积极落实洗手习惯,可以有效防止疾病的传播。全球洗手日不仅鼓励个人注意洗手,更重要的是传递洗手卫生的正确观念,推动洗手成为全民的习惯。我们应该从自己做起,积极参与洗手宣传活动,为自己和他人打造一个健康的生活环境。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇十
10月15日是“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神,推动全校形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率,我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”的主题教育活动。
1、加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的.健康行为。
2、开展宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起,保证学生的身体健康。
学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的重要性,结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动,将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。
2、结合主题班会课,将洗手教育深入课堂。
为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的`发病率,我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育,帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯,并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施,为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇十一
洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。通过开展“全球洗手日”宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是少年儿童养成洗手的良好卫生习惯,掌握正确的洗手方法,形成正确洗手的`健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率。
正确洗手,“手”筑健康。
全体教师和学生。
2018年10月15日。
围绕活动主题,在学校开展一次宣传教育活动;开展以洗手为主题的手抄报、征文比赛活动;10月15日开展现场活动,学习正确的洗手方法。
各班级要开展“全球洗手日”宣传教育主题班会活动,降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病的发病率。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇十二
第一段:引言(150字)。
全球洗手日是一个重要的公共卫生活动,旨在提高人们对洗手重要性的认识。参与这个活动,并思考自己洗手的习惯,我深切体会到洗手对于防止疾病传播和维护个人健康的重要性。在这篇文章中,我将分享我在全球洗手日中的心得体会。
第二段:认识洗手的重要性(300字)。
参与全球洗手日的活动,我开始了解洗手的重要性和正确的洗手方法。洗手是阻止细菌和病毒传播的最有效途径之一。每天接触大量的物品和表面,细菌和病毒很容易在手上滋生和传播。通过洗手,我们可以有效地杀死这些微生物,减少感染的风险。此外,正确的洗手方法也十分重要。要使用合适的肥皂,并用温水洗手至少20秒以上,确保手部每个角落都被清洗干净。
第三段:改变洗手习惯(300字)。
参与全球洗手日的活动,我开始审视自己的洗手习惯。我发现自己在很多时候并没有洗手或洗手不彻底,这样可能会带来健康上的风险。我决定改变这些不良习惯,并努力形成正确和有规律的洗手习惯。我在卫生间和饭前饭后都会洗手,并在外出后或接触垃圾、动物等脏的事物后立即洗手。我还购买了一个小瓶装的便携式洗手液,以便在没有水源的情况下也能保持手部清洁。通过这些改变,我感到自己的健康和卫生状况有了显著的提高。
第四段:意识全球洗手日的意义(300字)。
参与全球洗手日的活动,我意识到这个节日的重要性和它在全球范围内的影响力。全球洗手日不仅仅是一个增加洗手意识的活动,还强调卫生教育的重要性。在落后地区,很多人没有清洁用水或洗手设备,缺乏洗手的条件。这导致了大量的传染病和疾病的蔓延。全球洗手日提醒我们,我们需要共同努力改善全球卫生状况,确保每个人都享有洁净的水源和洗手设备。
第五段:个人结论(250字)。
参与全球洗手日让我对洗手的重要性有了更深入的理解。通过改变自己的洗手习惯,我提高了自己的个人卫生水平,并减少了疾病的风险。此外,我也意识到全球洗手日的意义,以及在全球范围内推广洗手和卫生教育的必要性。每个人都应该努力改变自己的不良卫生习惯,并在能力范围内支持全球卫生事业的发展。只有每个人都意识到洗手的重要性并采取行动,我们才能共同建立一个更健康和安全的世界。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇十三
今年10月15日是第x个“全球洗手日”。为贯彻落实市爱卫办《关于开展20xx年“全球洗手日”宣传活动的通知》和教育局有关工作要求的精神,推动全社会形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率,我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”的主题教育活动。
1、加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为。
2、开展系列宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起,保证学生的身体健康。
学校利用板报、广播、宣传橱窗、班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的'重要性,结合全市城乡环境卫生整洁行动和全民健康生活方式行动,将洗手宣传进街道,进家庭,以促进全民健康行为的逐步形成。
2、结合健康教育课,将洗手教育深入课堂。
为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率,我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育,帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯,并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施,为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。
3、我校在活动期间各班出了一期以宣传洗手的意义和正确洗手方法为主题内容的宣传板报、上了一节以洗手为主题的健康教育课、开展了如何正确洗手的主题班会、出了一期以洗手宣传教育为主题的手抄小报。让学生在轻松愉快的形式中掌握正确的洗手方法。为学生健康学习打下良好基础。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇十四
20xx年10月15日是全球洗手日。为推动全社会形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率,我校根据《河北省爱卫办关于开展20xx年全球洗手日和世界厕所日宣传活动的通知》下发的文件精神,结合学校实际情况,开展了以天天洗手,健康永久为活动主题的卫生健康教育活动,促使学生从小养成良好的洗手卫生习惯。
洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此,大力开展全球洗手日宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播,提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。
为加强宣传力度,学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了10月15日是‘全球洗手日’和天天洗手,健康永久宣传条幅,提高广大师生及家长的共同认识,创设了浓厚的舆论宣传氛围。
此外,学校还通过宣传栏、分发宣传手册等渠道,展示生动直观的图片,教给学生正确的洗手方法;本周的红领巾广播站播音也以世界洗手日为播音内容,提高学生的卫生健康意识,预防因手部不卫生而造成疾病的发生;各班还出版专刊,宣传个人卫生行为对健康的影响,促进学生养成洗手习惯。
学校组织学生观看《洗掉病菌、洗出健康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流(洗手篇)》等视频,以学生喜闻乐见的形式,让孩子们认识到正确洗手的重要性,掌握正确洗手的方法。
各中队还开展了一次以我洗手,我健康,我快乐等主题的中队活动,在活动中,队员们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”,并动手实践,掌握正确的洗手步骤,各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识,让队员们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。
学校还结合实际工作,把洗手健康教育渗透到学校的其它活动之中。举行了以卫生健康歌谣及洗手的正确方法为主要内容的绘画、手抄报比赛,全校约有200名学生参加了这次比赛;少先大队结合每日的卫生评比,评选出健康卫生小标兵。
学校以全球洗手日为契机,开展了系列宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生、防甲流、防红眼病等工作紧密联系在一起,保证了学生的身体健康,为学生愉快学习打下基础,并引起了较好的社会反响。
最新全球洗手日活动策划(优质15篇)篇十五
10月15日是全球洗手日,我校为了推动正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率,学校根据上级文件精神,于20xx年10月17日在全体学生中开展了以正确洗手,手筑健康为主题的全球洗手日宣传活动。
洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。日常生活中,由于少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,容易因为手部接触病菌而发生疾病。
开展全球洗手日宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进少年儿童养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播、提高健康文明素质具有重要意义。
为了保证全球洗手日宣传活动顺利开展,xx中心小学成立了领导小组:组长:xx,副组长:xx及各班主任。
1、活动期间,学校利用校园广播、黑板报比赛、国旗下讲话等,宣传了正确洗手的方法及重要作用。
2、在领导小组的督促、指导下,各年级各班于10月15日—18日围绕活动主题,开展了形式多样的主题班会;3——6年级开展了黑板报比赛活动。
通过全球洗手日宣传活动,孩子们学习了正确洗手方法,培养了孩子的良好洗手习惯。